惊喜往往就隐藏在平凡的生活细节中。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。总结范文是对一段时间的工作和学习的集中评述，值得我们细细品味。
读水孩子的心得篇一
《水孩子》是英国十九世纪赫赫有名的查尔斯?金斯莱的一部优秀作品。
我对《水孩子》这本书是越看越喜欢，简直到了百读不厌的程度，可以称得上是“情有独钟”了。书的内容是这样的：在爱尔兰镇，有一个穷苦的扫烟囱的孩子叫汤姆，他只和一个凶残的师傅格林姆相依为命，一直过着被师傅虐待的生活。他身上有很多缺点，这都是“近朱者赤，近墨者黑”的结果。他同时也是一个很坏的男孩。有一次，他在别人家扫烟囱的时候，不小心闯到了别人家里，误打误撞被当成了小偷，他逃了很久，历经几经磨难，累得掉在了河里，被仙后用“爱”感化了一个水孩子。变成水孩子之后，他可以陪蜻蜓说话，和小鱼儿玩耍……他过上了无忧无虑的生活。然而，不久，他在各位仙女的劝说下，终于踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛，走了很长的路，终于来到了大海。在惩恶仙人的帮助下，他改掉了坏毛病，成了一个乖巧、懂事的好孩子，并且不计前嫌地解救了他的师傅格林姆，他的师傅也因此弃恶从善了。最后，汤姆变成了一个正直勇敢的男子汉。
让我们向汤姆学习吧!学习他的勇敢和坚强。
读水孩子的心得篇二
了一个善良的、宽容的、勇敢的.、坚强的孩子。
我心想，汤姆在这样的环境下生长，淘气、顽皮是不难想象的，我为他拥有这样的童年感到伤心难过。值得庆幸的是他遇到了仙女，在仙女的点拨下，汤姆由一个顽皮、淘气的孩子蜕变成了一个善良、宽容、勇敢、坚强的孩子。在现实生活中，仙女其实就是一个智者、老师、父母、家人，她时时刻刻围绕在我们身边，给我们正确的引导和教诲。我们比汤姆幸运多了，但是我们并没有像汤姆那样好好的珍惜(仙女)给我们的指导，反而被我们看成了是喋喋不休的、令人吵闹的唠叨……如果我们每个人都能像汤姆一样珍惜(仙女)的教诲，我相信什么事情我们都可以做得很好，不再为自己的童年感到遗憾。我们要学会珍惜、感恩身边的这些(仙女)，他们就像我们头顶上最明亮的一颗星，总是在自己迷失方向的时候给我们指引，让我们朝着正确的方向前进。
《水孩子》这本书非常好看，请和我一起在书中感受汤姆不平凡的命运吧!学会珍惜、感恩我们身边的引路人吧!
读水孩子的心得篇三
第一段：引入水孩子的概念及阐述读书对其影响的重要性（200字）。
水孩子指的是那些热爱读书并在书中寻找乐趣的孩子。读书对于水孩子来说，不仅仅是一种娱乐方式，更是一种寻找自我的方式。阅读能够开阔他们的视野，培养他们的创造力与思维能力，帮助他们更好地适应社会。我也是一个水孩子，多年来，读书一直是我生活中的一部分。读书不仅满足了我的好奇心，还帮助我更好地理解自己和他人。而最近读的《水孩子》这本书给我留下了深刻的印象。
第二段：描述《水孩子》的内容及书中主要人物的特点（200字）。
《水孩子》是一本描写成长的小说，讲述的是一个年轻的小女孩从被人质疑到取得成就的故事。故事通过一个小女孩的视角，展现了她接触不同人群和文化的历程，以及在这个过程中她的成长与成就。书中的主人公是一个十分善良、聪明又坚强的女孩，她学习认真、乐于助人，充满了激情和好奇心。通过这个女孩的成长经历，读者可以深刻地理解人与人之间的差异和重要性，以及如何自信地生活。
第三段：谈论《水孩子》所传达的价值观及其对读者的影响（200字）。
《水孩子》所传达的价值观是关于善良、坚持和努力的。在这个书中，主人公面临着很多困难，但她从不退缩。她不止一次地证明了凭借自己的努力，她可以克服种种困难并实现自己的梦想。这种坚持和努力的品质正是我们学习的榜样。除此之外，《水孩子》还强调了人与人之间的互相理解和尊重的重要性。通过主人公与不同人的交往，读者可以学习到如何平等地对待他人，尊重他人的背景与文化。这种价值观对读者来说是非常有启发性的。
第四段：本人对《水孩子》的评价及对其相关主题的思考（300字）。
我认为，《水孩子》是一本值得一读的精彩小说。通过阅读这本书，我第一次真正意识到人与人之间的关系是如此复杂却又如此美妙。每一个人都有自己的故事和背景，这使得每一个人都独一无二。这种理解让我对他人的看法有了新的认识，也让我更加注重与他人的交往。另外，这本书还提醒了我坚持追求自己梦想的重要性。即使面对困难，只要我努力不懈，付出足够的努力，就有可能实现梦想。这种勇敢拼搏的信念一直影响着我，并让我坚定地迈向成功。
第五段：总结对《水孩子》的阅读体会及呼吁更多人培养阅读习惯（200字）。
总而言之，阅读《水孩子》带给了我很多的思考和感悟。这本书不仅让我更深刻地理解了人与人之间的联系，还唤起了我对自己梦想的追求。它教会了我如何面对困难、如何坚信自己的价值。因此，我强烈推荐每个人阅读这本书，特别是那些热爱读书并渴望成长的水孩子。通过读书，我们可以拓宽自己的视野，培养自己的能力，更好地适应社会的需求。同时，我也希望更多的人能够重视阅读，培养阅读的兴趣与习惯。只有通过阅读，我们才能更好地理解自己，也能更好地理解这个世界。
读水孩子的心得篇四
作为家长，陪孩子阅读是我们共同的责任，也是培养孩子好习惯、启发孩子智慧的良好途径。水浒传作为一部中国古代文学经典，无疑是非常适合用来陪孩子阅读的。在陪孩子阅读水浒传的过程中，我深刻地体会到了以下几点经验和心得。
第一段：了解背景，激发兴趣。
水浒传是一部有几百年历史的书，语言古雅，描写的是百姓斗争反抗统治阶级的故事。为了让孩子更好地理解和感受水浒传的内涵，我们可以在阅读之前，告诉孩子历史背景和社会环境，帮助他们了解古代历史文化，并引发他们的阅读兴趣。我带着孩子看了一些古代历史的图片和视频，让他们了解古代文化和生活，他们对水浒传产生了更深的兴趣。
第二段：精读经典，感悟人生。
在阅读水浒传的时候，我和孩子共同品读经典，关注故事情节，感受人物性格，体会他们的善恶之间，深刻领悟到人性的复杂性。例如，孩子很喜欢宋江，对他忠诚不二的品质十分欣赏。我和孩子一起讨论宋江的人生哲学，理解他的选择和决策。通过阅读水浒传，我们不但感悟到文化传承的重要性，也领悟到人生哲学的精髓，从中汲取到自己生命的力量。
第三段：创设情境，提高阅读效果。
阅读不只是简单的文字阅读，我们可以通过对情境的刻画、音乐的配搭、视频的展示等方式来提高阅读效果。例如，在阅读故事时，在合适的时间加入适当的音乐，营造出更为浓郁的氛围。孩子最喜欢听的是武侠配乐，我选择了一些经典的武侠音乐，把故事的主题观精心呈现。在孩子听后，就自然产生了更多的联想和想象，使阅读效果更好。
第四段：阅读交流，培养良好性格。
在阅读水浒传的过程中，我和孩子不仅在阅读上互相交流和理解，更重要的是，通过对人物性格的分析，学习对于人的评价和判断，培养出良好的性格。在儒家文化的熏陶下，注重个体的成长和社会的和谐，给孩子灌输了正确的价值观念，使孩子从小学会“仁、义、礼、智、信”，培养他们健康、向上的心态。
第五段：延续阅读，传承经典。
“教孩子读书，不如教孩子学会读书”。在孩子阅读水浒传的过程中，我必须让孩子了解，学会阅读后的延续，将知识变为自己的能力。我们可以把阅读的情感、感受、体会、思考全部收录下来，形成读书笔记，以便以后再次拿来读书。孩子读书的终极目标应该是让阅读成为自己的习惯，不仅能够给自己带来繁盛的思想，也延续了阅读的价值。我们希望孩子把阅读成为自己的一部分，让孩子在阅读中感受到丰富的人生经历和哲学智慧的积淀。
总之，陪孩子阅读水浒传，我从中收获了很多，这也是我感悟到的阅读的真谛：阅读不仅仅是为了学知识，更是为了学会阅读和思考，培养良好的思想与品格。希望您们父母也能与孩子们一起阅读水浒传，感受阅读的乐趣，并取得意想不到的收获。
读水孩子的心得篇五
汤姆是个很可怜的小孩。每天都要打扫烟囱，还要挨师傅的揍。早上起床的时候师傅又打了他几下，要提醒他今天要表现好。他们就带着东西上路了。到了村庄，汤姆很想当一个看门人，还可以住那么大的房子。进了房子以后，女管家让他打扫烟囱。因为村庄很大，所以烟囱自然也少不了。烟囱乱七八糟的，他扫着扫着就迷路了。他缓过神来的时候，发现自己在一个房间里。村里的人怀疑汤姆在房间里偷了东西，就把他当成了小偷。汤姆要躲开追赶的人，就越跑越远。他想凉快凉快，就上小溪里洗澡。他觉得很舒服，就在水上睡着了。汤姆醒来的时候，发现自己像鱼一样，在水里游动。身长像三个大拇指，他很惊讶。他不知道自己被仙女变成水孩子了。
汤姆很想找一个伙伴，因为他太淘气，所以海里的动物都不敢靠近他。仙女也很难过，想告诉他要友好，不能捉弄别人。但仙后不让她说，想让汤姆吸取教训。小溪里的动物非常特别，有水猴子和水松鼠。有一天汤姆看见一只奇怪的'动物，长得奇形怪状，汤姆给它做了个鬼脸，说："你也太丑了!"它原来是只蜻蜓变的，汤姆很喜欢它，它们就成了好朋友。有了这次经历，汤姆不想捉弄别的动物了。突然，天上下起了大雨，天上出现了几个姑娘，她们领着手说："我们寻找大海去!"汤姆大声喊："我也要去大海!"他在寻找大海的路上遇到了好多动物，向他们打听大海的方向。最后终于找到大海了，在海里找到了成千上万的水孩子，跟他们一起快快乐乐的生活。
读水孩子的心得篇六
第一段：引言（100字）。
《读水孩子》这本书是我近期读过的一本令人深受触动的作品。作者以深情细腻的笔触，将孩子们追求自由、勇敢面对困境的故事娓娓道来。在读这本书的过程中，我深刻地感受到了孩子们纯真而又坚韧的心灵世界。以下，我将分享我对《读水孩子》所蕴含的思考和体会。
第二段：勇气与自由（200字）。
在《读水孩子》这本书中，我看到了孩子们勇敢追求自由和独立的精神。书中描述的孩子们通过在水中游泳，表达自己对自由的向往和渴望。他们的勇气鼓舞着我，让我意识到无论面对怎样的困境，只要敢于追求自己的梦想，就可以创造自己的美好未来。正如书中的孩子们一样，他们没有受到外界的干扰，坚定地朝着他们的目标前进。这激励了我，让我更加勇敢地面对挑战。
第三段：面对困境（300字）。
《读水孩子》中的孩子们不仅勇敢追求自由，也面对着各种各样的困境。他们身处贫困环境，生活并不容易。然而，他们并没有向困境低头，而是积极主动地努力超越自我。在困境中，他们寻找到乐趣和希望，激励了我开始思考自己是如何面对困境的。无论遇到什么困难，书中的孩子们总是谦虚、坦然地去接受，并努力寻找解决的办法。他们相信付出努力一定会有回报，这让我深信只要持之以恒，一切困难都可以被战胜。
第四段：友谊与信任（300字）。
在《读水孩子》中，孩子们之间建立了深厚的友谊和信任。面对困境，他们相互扶持、鼓励和支持。这种友谊和信任不仅帮助他们克服了眼前的困难，也在与他人的互动中培养了他们的社交能力和人际关系。通过与伙伴一起面对挑战，他们在心理上和情感上得到了极大的满足与成长。这让我深刻地明白了互助共赢的力量和友谊的重要性。我们在人生的旅途中，也需要彼此信任、支持和帮助。
第五段：启示与感悟（300字）。
通过读《读水孩子》，我深深地感受到了孩子们的坚韧、勇敢与乐观的精神，同时也从中汲取了宝贵的启示和感悟。这本书让我明白了即使在困境中，我们也要坚持追求自由、勇往直前，而且团结友爱的集体力量会让我们更有力量去战胜种种困难。此外，通过书中孩子们对世界的观察和对自我成长的追求，我理解到每一个人都有自己独特的成长之路，只有不断努力和锲而不舍，我们才能成为更好的自己。《读水孩子》是一本充满正能量的书籍，我会将其中的智慧和勇气带入生活，继续追求自由、充实自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
总结（100字）。
《读水孩子》是一本深情细腻的作品，通过描写孩子们追求自由、勇敢面对困境的故事，让人们感受到了生命的意义和价值。读完这本书，我从中汲取了很多启示和感悟，明白了要勇敢追求自由、坚韧面对困境，并懂得如何建立友谊和信任。这本书让我更加坚定了自己的信念，相信只要努力追求，就能创造美好的未来。
读水孩子的心得篇七
阅读可以丰富孩子的知识积累，提高阅读和理解能力，同时也有长远的益处。作为一位家长，我们陪孩子阅读是一件非常重要的事情。而《水浒传》这部古代长篇小说，是一本值得孩子读的经典之作。我和孩子曾经一起读过这部小说，下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：读书前的准备工作。
在开始阅读《水浒传》之前，我向孩子介绍了书中的主要人物和故事情节，并告诉孩子这本书的重要性和价值。此外，我也鼓励孩子自主的去思考和推断一些内容，让他在阅读中获得更多的乐趣。我们还在互相交流的过程中不断分享感受，让孩子更加主动地去探究书中的内容。
第三段：阅读中的享受。
阅读《水浒传》的时候，我常常会给孩子讲述一些个人感悟和故事情节，让他更好地理解书中的内容。同时，从孩子的反应中也能得到很多有趣的启示。阅读中的磨合也是我们增进彼此关系的一种方式。孩子从中学到了诚实、友爱、勇敢等优秀品质，这对其将来的成长和发展也起到了不少的帮助。
第四段：阅读后的回顾。
在阅读《水浒传》之后，我会和孩子一起回顾这段时间的共同学习经历。与此同时，我也会关注孩子在阅读过程中的一些变化和收获。通过回顾的方式，不仅能够加深孩子对该书的理解，还能够让其更好地发掘书中宝贵的人生经验。
第五段：总结。
陪孩子阅读《水浒传》虽然需要花费一些时间和精力，但是我认为这是值得的。与孩子共同探究古代小说，既有对孩子成长的帮助，也让我在阅读中收获不少乐趣。我还要在日后的教育中更加重视和关注孩子的阅读，帮助他们在书中寻找更多的人生意义。
读水孩子的心得篇八
这个寒假，我读了英国作家查尔斯.金斯利的《水孩子》。作者用轻快活泼的笔调，给我们讲述了一个关于成长的有趣故事。
文章的主人公是一个扫烟囱的小男孩，名叫汤姆，是一个完全没有接受过教育的野孩子。他在人间受尽欺辱，还常常被老板、殴打，同时他也因自己的无知己染上了恶习：不讲卫生、缺乏教育、自私、爱撒谎等等。在一次跟随老板工作时，一位爱尔兰女子给了他启示：那些希望干净的人，他们就会干净，而那些希望肮脏的人，他们就会肮脏。后来，汤姆受仙女的召唤跌入水中，变成了一个水孩子，经历了一系列奇遇之后，来到了一座仙岛上，接受恶报夫人、善报夫人的教育，在那里渐渐成长起来，改掉了自己的坏毛病。最后，汤姆不辞辛苦的寻找闪光墙，做了一件自己本不想做的事情――帮助他那作恶多端的老板。就这样，凭着坚韧不拔的毅力，汤姆完成了自己的水下使命，也走过了漫漫的成长之路，最终变成一个善良、勇敢、可爱又懂事的孩子！
看完了这本书，我为汤姆感到庆幸：在他的`成长路上遇到了爱尔兰女子、仙女、善报夫人和恶报夫人，她们一直在汤姆的身边默默地守候着、教育着。她们的爱与宽容一直陪伴着汤姆，在汤姆的心中种下了善良的种子！我也很替自己感到庆幸，我也有这样的陪伴：有一次，我偷偷从妈妈的包里拿了五元钱，买了一条手链，她好像毫不知情。几天过去了，一切还是风平浪静。我以为这事就这么过去了，可是，妈妈在给我和弟弟发零用钱时，给了弟弟却没有给我。我这才明白，妈妈其实早就知道了，赶紧向妈妈道歉。妈妈摸着我的头说：“需要钱时就跟妈妈说，不能偷偷拿，那样做是不对的。”我羞愧地低下了头！
汤姆和我的经历让我明白，在我们成长的路上都需要最长情的陪伴！
读水孩子的心得篇九
付出比索取更能、让人快乐。当你付出的时候，不仅你自己是快乐的，周围的人也是快乐的。
——题记。
我的家原本是一个幸福的三口之家：爸爸，妈妈和我。可是当妹妹出世以后，爸爸和妈妈便把爱分了一大半给妹妹。我很伤心，又很生气，气妹妹凭什么只要叫一声“妈妈”或“爸爸”，就可以得到一句表扬和一个亲吻，而我只有努力学习考个好成绩，才能得到一句“这次有进步，下次努力”的鼓励。我便再也开心不起来了。自从读了《水孩子》一书，我的心情才开始转变。
后来，汤姆又去了大海，他在那里找到了同伴。不过，他因为贪吃，偷吃了厨房里的食物，又不敢说出来，结果长了一身的刺，所有人都不和他玩。他很伤心，最后，他坦白了并接受了惩罚。经历了这次教训，他彻底变善良了，这时他想起了师傅，决心去找他，感化他，告诉他快乐的秘诀。
汤姆历经了千辛万苦，终于在天外天找到了他的师傅。师傅被关在了烟囱中，为的是让他改过自新，要他忏悔。可他不知悔改，火热的炭一碰到他就冻成了冰。汤姆不放弃，一心想要他获得自由。汤姆的恒心最终感动了师傅，汤姆完成了任务，回到了大海。他觉得此时自己的快乐像大海中的波涛，涌流不息。
读了这本书我明白了快乐的秘决：当你拥有的时候，你就要为拥有的富足而快乐；当你付出的时候，就会因为感到自己是一个有用的人而快乐。就像汤姆，他在去大海的途中，帮助一只大虾从笼子里逃了出来；在去天外天的时候，又救起了一个溺水的娃娃。虽然对我们来说微不足道，但他却很满足，很快乐。没有一个人能够在这个世界孤单地生活，哪怕是在荒岛上的鲁滨逊，也需要一个朋友———“星期5”的陪伴。一个人的快乐是单份的快乐，当你帮助别人，因为别人的快乐而快乐时，你的快乐就变成了双份。
来吧！伸出你热情的双手吧！你会应别人紧握你的手而感到温暖；来吧！播撒爱的种子吧！你会收获一片快乐的绿荫。
读水孩子的心得篇十
杨红樱阿姨笔下的《绿狗山庄》令我念念不忘。为何这本书有如此魔力呢？秘密就在于书中描写的主人公。这是一只会笑的猫，他能听懂人的话，判断这世间的是是非非，他坚信性格将决定人一生的命运。杨红樱阿姨正是运用了这一点，把不会说人话的动物，描绘成了一个个形色鲜明的“人”。
我最喜欢其中的一个章节——“有怪癖的雕塑家”。这个章节描绘了一个生动的怪癖雕塑家，他把一只小绿狗放在摇摇欲坠的木架上，小绿狗惊恐万分。而雕塑家要的`就是这个神态。只见他飞快地转动着手中的雕刻刀，将工作台上的一堆绿泥很快变成了小绿狗的身躯，让球球老老鼠感叹道：“天才都有些疯狂！”
然而，这天才却毁了100只狗，只因为雕塑家把它们全都涂成绿色，让它们失去了自由。这让我感到把自己的快乐种在别人的痛苦之上，这个人会有多痛苦，多么地悲伤。但是，笑猫和球球老老鼠一起用自己的努力，让这只狗获得了自由。这时球球老老鼠说了一句意味深长的话：作为艺术家追求独特的艺术个性是没有错的，但是如果把这种追求建立在牺牲别人的自由、幸福和快乐的基础上哪怕牺牲的是狗的自由、狗的幸福、狗的快乐，那也是一种罪过。
永远的“小萝卜头”
读水孩子的心得篇十一
朋友们，你们看过查尔斯.金斯利的著作《水孩子》吗？知没看过，就来看看我写的读后感吧！
这本书的主人公是扫烟囱的孩子汤姆，他是一直受到师傅的虐待。一天他路遇了以普通妇女身份出现的仙女，在仙女暗中保护和引导下，汤姆变成了水孩子，他开始独自在水里生活，同水里的海洋动物打交道。在经历了种种奇遇之后，像：大海中的奇遇，见到了他的同类——水孩子的家的`奇遇……他便改了许多臭毛病，成为了一名真正的男子汉。
从这本书中，我感受到了嫂烟囱的小男孩汤姆是不幸的，他为了逃出爵爷府，走过哈特霍泽，又翻过斯威特岩，他为了星期天去那神奇的地方，还去帮助他最怕的师傅格林先生，为了能去除身上的刺，汤姆改正了许多错误，他很坚强，不管遇到什么困难，他都会尽力克服，并一次次地战胜困难取得成功，通过努力换取了幸福美好的生活。
《水孩子》不仅是一本非常有趣而且是非常有意义的书，如果你想成为一个出色的人，就来看《水孩子》吧！
读水孩子的心得篇十二
这本书写了爱尔兰一个小镇上住着一个扫烟囱的男孩，叫汤姆。他不会读书、写字，也不知道自己的父母是谁，天天被那很毒的父亲教训，让他替别人扫烟囱。
汤姆从小被师傅―格里姆打。有一次，他替一位大户人家打扫烟囱，闯下了大祸，吓得逃跑了，最后他在仙女的引导下，跳进了水里，变成了水孩子，起初，他一直很顽皮。后来在仙女的帮助下，他渐渐地长大了，成了爱帮助别人的孩子。
这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成了一个勇敢的孩子。汤姆正确面对自己的错误和缺点，不逃避，从点滴小事做起，不断改进与完善自己，终于成为一个男子汉。汤姆的坚持，待人宽容，知错就改，他的品质值得我学习。我的脾气也不好。老会因为一点小事而发脾气。我真的要向汤姆好好学习。
这本书告诉我们：要正确面对错误，改正错误，不逃避，从小事做起不断改进，成为一个好孩子。
读水孩子的心得篇十三
最近，我看完了这本语言风趣、使人倍感亲切的书：《水孩子》！
《水孩子》？想必大家看了这个题目会有很多的疑问：什么是水孩子？他长什么样子？......不急不急，我来慢慢告诉大家。
本书的主人公是一位令人吃惊的扫烟囱的小孩——汤姆！他从小就受尽师傅格林姆的欺负，在污浊的环境中染上了许多坏毛病……这天，汤姆和师傅去约翰爵士的庄园里扫烟囱。他一不小心闯进了约翰爵士小女儿爱丽小姐的房间里，结果被误认为是小偷，遭到了大家的追赶。在仙女的引导下，他终于逃出了庄园，来到小河边，失足掉进了水中，变成了一个水孩子。
汤姆开始了在水中生活。过了一段时间，为了找到其他伙伴，他来到了大海，在那里他遇到了许多水孩子。然而，他以前的坏习惯一个也没改，经常欺负水里的各种动物，还偷吃仙女的糖果。仙女只好为他找来一位教师，居然是爱丽小姐！在她的帮助下，汤姆逐渐地改掉了身上的坏毛病，成为了一位好孩子。
怎么样？大家都有答案了吧？有人以前认为水里没有人，但现在呢？世界观该崩塌了吧！
来了解了解水孩子————汤姆的故事吧！
读水孩子的心得篇十四
今年暑假我去图书馆看了许多书，其中有一本叫《水孩子》。
这本书讲的是生活贫苦的小主公汤姆是一个扫烟囱的孩子，在仙女的的魔法下他变成了一个水孩子。他历经千辛万苦找到了仙岛，在这里汤姆学会了做人，换改掉许多坏毛病，最后他不远万里去拯救他的师傅，完成一生的使命。
看完这本书让我知道不管做什么事都不能半途而废，记得一次做数学题，做到一半时，我发现了一道很难得题，于是我想都不想就把这本书给丢在一边。还又一次，我去学围棋，当围棋越来越难时，我想家人提出不想学了。我和汤姆比我差远了，现在我挺后悔得，不过我一直把他当做娱乐，闲着没事干就下一下；现在我还在学乒乓球，我下决心一定坚持到最后。坚持就是胜利，一份耕耘，一分收获；只有付出，才有回报，如果知难而退，半途而废就无法取得成功，坚持不懈是你能登上顶峰，看到最美的风景，我要向汤姆学习，做个勇敢善良坚持不懈的人。
读水孩子的心得篇十五
读完了《水孩子》这本书，我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子汤姆一开始是一个陪着黑心老板扫烟囱的小孩。在老板的打骂中成长，因此染上了许多坏毛病，如不讲卫生、缺乏教养、自私、爱撒谎……这样的孩子被仙女带进了水的世界，可在大海中，他仍不改本性。总喜欢找动物调皮捣蛋，仙女全都看在眼里。在发糖果的时候，汤姆得到了一个硬邦邦的石头，这给了他一个很大的教训。他改正后，成了一个乖孩子。
美丽的水世界中，也存在着或多或少的诱惑，就像现实世界一样，一旦没有小心警惕，就会沉入深渊。仙女把美味的糖果放在壁橱里，汤姆竭力克制自己，却还是不由自主的走到了壁橱边。一开始，他只想要吃一点点，却又被诱惑蒙蔽了双眼，把一橱的糖果全都吃光了，也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后，汤姆也良心不安了，对于仙女的灼热的目光，他又做了一个错误的决定——逃避。于是，他很快的.得到了应有的惩罚，浑身长满了刺，使得所有的水孩子都不再和他玩，也得不到仙女的抚爱。他后悔了，糖果的美味根本抵不上寂寞的滋味。后来，在爱丽丝的帮助和自己的诚心悔过之下，他身上的刺没有了，成了一个正直、善良、又乐于助人的水孩子。这样美好的结局，只能在童话故事里出现。现实生活中，就是这样抵不住诱惑的人，而走上犯罪道路。《水孩子》这本书提醒我们：只要有颗正直的心，怎样的诱惑都不会迷倒你。如果那些已经做错事的人能以悔过变成行动，也许结局会变得像水孩子一样美好。
读水孩子的心得篇十六
诚实对于一个人很重要，如果一个人没有了诚实，那他的灵魂将会变得肮脏。《水孩子》这本书里讲述的就是关于一个人的品质。
一个叫汤姆的小男孩，他是个孤儿。他跟着师傅格里姆扫烟囱。有一次，他和师傅去爵爷府扫烟囱，不小心进入了一个漂亮小姐的房间，一不小心惊动了她，老保姆听见了就招呼人们去追汤姆。汤姆跑啊跑，跑到一条大河边，于是他在水里睡着了，仙女就把他变成了一个水孩子。于是汤姆就到大海去寻水孩子们，经过别人帮助终于找到了它们。汤姆在“以其人之道还治其人之身”夫人的教导下，变成了一个好孩子。汤姆又和那个漂亮女孩艾莉不期而遇，艾莉又帮它改掉了好多缺点。后来汤姆救了他的师傅格里姆，完成了自我成长的目标挑战，最后成为了一个伟大的科学家。
在这些故事里，我非常喜欢这样一个故事：因为汤姆非常喜欢吃“以其人之道还治其人之身”夫人给的海糖果，就一路跟踪夫人找到了放糖果的柜子，大口大口地吃了起来。到了第二天，“以其人之道还治其人之身”夫人照常给水孩子们发海糖果，也给了汤姆，可汤姆吃着那些糖果非常苦涩。更可怕的是，汤姆的身上还长满了刺！于是汤姆就承认了自己的错误。
其实我也有跟汤姆类似的经历。有一次数学考试，我考了100分！当时我都不敢相信我的眼睛！因为我数学不好，考满分的`时候很少，哈哈！这次终于考了满分！然后老师就订正了一些重点的题，我错了一道，可老师竟没看出来！当时我就没对老师说，因为我怕我说了就不是满分了，这次考满分可是我数学考试“历史”上的一次辉煌呀！我可不能那样做！可是我不说，心里就非常难受，胆战心惊，感觉就像在做小偷一样！那难受的滋味不次于吃苦糖、长满刺的小汤姆！终于在快下课的时候，我还是对老师说了，没想到老师还表扬了我呢！诚实让我有了一种如释重负的感觉！
《水孩子》像一个智慧善良的长者，搀扶我步步向前走，教会我许多做人的道理，并且逐渐懂得了世界。
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