通过撰写读后感，可以促使自己更深入地思考书中的主题和观点。写读后感前，我们可以先认真阅读作品，理解作者的写作意图和表达方式。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望可以给大家一些启示和参考。
四年级青铜葵花读后感篇一
《青铜葵花》这本书，是作家曹文轩的纯美小说之一。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。7岁的城市女孩葵花，跟随着雕塑家爸爸来到大麦地村的干校，葵花没有妈妈，她的妈妈两年前得病死了，除了爸爸，她身边没有一个亲戚。但不久后，爸爸因意外的死亡，使葵花成为了孤儿，而贫穷善良的青铜家认领了她。葵花与青铜，成为了兄妹相称的好朋友。时间在一点点流逝，他们一起生活，一起成长，在粗茶淡饭的生活中，一家人尽心尽力地抚养葵花。男孩青铜因为小时候一场灾难，成为了哑巴，在有了葵花后，青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切。
青铜是一个伟大的哥哥，为了葵花能够上学，他亲手放弃了憧憬已久的上学梦;为了葵花能够照一张照片，他在风雪中卖掉了本来是留给自己穿的芦花鞋;为了葵花能够在晚上写作业，聪明的青铜努力地抓来萤火虫做成花灯照明;为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地将妹妹葵花护在身后……在这个充满天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫，同心协力，从容地应对着洪水，蝗灾等一切的苦难。
五年的时间在这艰辛却又充实快乐的日子里一晃而过，12岁的葵花又迎来了命运的转折，城市里的人想要接走葵花，在大麦地的村民的几番劝阻下，却是为了葵花能有一个更好的未来，最终将葵花带走了。失去妹妹的痛苦让青铜仰天痛哭，他从他的心底喊出了一个名字——“葵花”，喊声震动了所有人的心灵，我的泪水已然流下。
正如作者所说：“有些苦难，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。”苦难不是生命的意外，而是生命的常态，你如果不经历苦难，又怎么知道幸福的滋味?《青铜葵花》中，作者写苦难，却并没有像《稻草人》那样悲愤的呼号，又无可奈何的心理，而是写出面临诸多困难，但心中一直坚持敢于面对苦难的人们的心态。作者笔下的人物在苦难的面前从容镇定，就像葵花，年纪小小就经历了那么多苦难，却从未被打垮，坚强不屈于苦难的青铜一家，顽强地在每一次灾难来临时，坚韧的生活下去。
苦难是不可避免的，痛苦也是暂时的，风雨过后，一定会是美好的晴天!
四年级青铜葵花读后感篇二
自从读完了《青铜葵花》，我一直有很大感触。这本书写得太让人感动，青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。这本书讲述是：葵花是雕塑家的女儿，因为父亲不慎跌入水中，死了，便将他寄养在青铜家。不久，她融入这个家庭。青铜的'奶奶比青铜还疼爱葵花。葵花7岁，该上学了，哑巴哥哥青铜11岁，也渴望上学，但因为太穷，所以只能选择一个，最后用拣红杏的方式选择了葵花。当葵花11岁，家里没有钱，奶奶只好去富裕的妹妹家，她挑新棉花，给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料，回来时奶奶得了重病，家里缺钱。葵花为了奶奶，故意考不好去江南拣银杏，挣了许多小面值的钱，但是还不行。奶奶有一天，让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次，校长得知葵花是为了奶奶而考不好，不假思索地答应然而，不久市长要求葵花回市里，青铜一家很不舍。过了一段日子，青铜再看见葵花时，是个哑巴的青铜，居然叫出了一声“葵花！”这一声叫，是哑巴的青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话，这其中蕴含着多么深的感情呀！
这本书是我感触最大的一本书，我从中学到了：一个人在困难中要不畏惧，要勇于面对，就像青铜一家人。
四年级青铜葵花读后感篇三
看完青铜葵花，你知道怎么写一篇青铜葵花读后感吗？《青铜葵花》源于曹文轩一个朋友的故事，最初的概念是一种“城市少年——乡村少年”的关系。你是否在找正准备撰写“四年级青铜葵花读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
看了(青铜葵花)这本书，我很感动，也有很多的读后感想写出来。
每一个时代的人，都有每个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天有的，少年时就有对痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。
书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。读了这本书以后我很佩服青铜，尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气，借用作者曹文轩的一段话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者!
寒假里，我读了曹文轩纯美小说《青铜葵花》这本书。这本书讲述了一个叫葵花的小姑娘在很小就失去了妈妈，和爸爸生活在一起。但是七岁时，因一次意外，她又失去了爸爸。她来到大麦地，青铜一家人收养了她。青铜比葵花稍微大一些，是个哑巴，对这个妹妹十分关心。家里没灯，他就捉萤火虫为葵花制灯;葵花去捡杏，他就点纸灯笼等她归来;为了让葵花看马戏表演，他跟人打了一架，还让她坐在自己的肩膀上坐了一夜;表演时，葵花没有项链，青铜就用冰给她做了一个精致的项链······后来，葵花被城里人接走，青铜就天天坐在草垛上发呆。
曹文轩说过：每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。这本书处处体现着兄妹俩儿深深的感情。青铜的坚强令我震撼，我也应该学习青铜的坚强品质。
花是美的，草是鲜艳的，树叶沙沙作响的声音是好听的，鸟儿的羽毛是绚丽的……世界万物都是美好的。人们向往着美好，但美好的一切需要我们来守护。
8月17日的下午，我们几个小伙伴兴致勃勃地来到了东城名苑小区，开展了“垃圾分类，你我同行”的宣传活动。我们的任务就是为每一位小区的居民讲解垃圾分类的有关知识，发放垃圾分类的宣传册和易腐垃圾筒。我的胆子一向很小，跟陌生人打交道这种事真的是难倒我了，“万一他们不理我怎么办?万一他们嫌我烦怎么办?”但是转念一想，如果多一个人注意垃圾分类，就多一份生活垃圾的回收利用，多一分垃圾减量化、资源化、无害化处理的可能。如果每个人都能做到垃圾分类，就可以减少很多人力，节约很多资源。每年的垃圾产量也会大大减少，还可以增加地球母亲的寿命，拯救我们美丽的家园……想到这里，我鼓起勇气，大步走到一位老爷爷跟前，“爷爷，你知道垃圾分类吗……”老爷爷耐心地听我讲完，并接受了宣传册和垃圾筒。这下，我不再胆怯了，将剩下的宣传册和垃圾筒都纷纷递到了一位又一位的居民手里。虽然宣传垃圾分类是一件小事，但人人做到垃圾分类却是一件大事，让我们一起行动起来吧!
这两天我读了作家曹文轩写的《青铜葵花》。
这本书讲了一个男孩儿和女孩儿的故事：
男孩子叫青铜，女孩子叫葵花。一次特别的经历使城市的女孩儿葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起长大，一起生活。当葵花十二岁时，一次特别的命运又将葵花召回她的城市。男孩儿青铜常常遥望葵花的城市，对葵花的思念使得哑巴青铜喊出了声音。
本书中有真情，有友谊，有血浓于水的亲情。
这本书形象生动，深深地刻画出了兄妹的亲情与友情。
我最喜欢这本书中的葵花。葵花的命运里有跌宕起伏的波折。葵花从小就没有了母亲，与父亲相依为命。可是葵花的父亲在干校劳动时不幸被水淹死，这是葵花变成了名副其实的孤儿。而青铜家收留了葵花，可是在葵花十二岁时，命运又将她召回自己的城市。让她的命运地不断起伏，而她也青铜的亲情与友情使人感动。
这本书惟妙惟肖、生动地写出了一家人的亲情。我建议大家也可以看看这本书。
四年级青铜葵花读后感篇四
这次暑假是我人生中受益最多的一次，我阅读了大量的课外书，有《青铜葵花》，《根鸟》，《窗边的小豆豆》等书籍，我平时不怎么爱看书，但，看过《青铜葵花》这本书后，我心里有种说不出的滋味。
这是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜互相成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起玩耍，一起成长。
但，十二岁那年，女孩葵花被命运召回了属于她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的.尽头，遥望着女孩葵花所在的地方。
我的感受是：我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞赏，痛苦何尝不值得赞赏！这两位是兄妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魄。他们是力，是生，是神。凡是不能喜爱欢乐和痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不爱痛苦。凡能体会他们的人，方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
四年级青铜葵花读后感篇五
在当今社会中，人们只喜欢幸福和快乐，经受不了风雨和苦难，俗话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹。”而《青铜葵花》恰恰让我们认识到这一点，第一眼看，便知道与其它的书与众不同。
在这本书里，我收获了很多。我们在生活中也要像青铜和葵花一样勇于正视现实，承受痛苦。凡是欢乐与痛苦不可兼得的人，亦不能体会到人生的价值与离开人世的甜蜜。
在大自然中，哪一件事物不是经历了磨难才获得快乐的?蝴蝶又何尝不是经过一次又一次蜕变才成蝴蝶的?一块石头，在一道道打磨与工序下，终于成为了一颗璀璨夺目的钻石。
在生活中有多少人认识到了痛苦的价值?又有多少人因为挫折而萌发了轻生的念头?有一则报道说，一名学生因为作业没有写完，被老师批评了，这名学生便因此轻生了，这说明了什么?说明了现在的孩子经受不住苦难与挫折，只接受幸福与快乐，而我们就像温室里的花朵，一旦风雨来临，我们又能否经受住呢?没有谁的人生是一帆风顺的，正如葵花的人生一样，充满坎坷。只有经历过挫折与苦难才能获得真正的快乐，而人生中的每一次挫折都有它存在的意义与价值。
四年级青铜葵花读后感篇六
同学们，你们看过曹文轩的《青铜葵花》吗?如果没有，那就请我给你介绍一下吧！
《青铜葵花》这本书我看了没多久，就被深深地吸引住了，读后感《青铜葵花》读后感作业》。我用了两天的时间就把它看完了。读完这本书，让我十分感动，尤其是最后一部分：青铜每天都坐在大草垛上，晚上也不睡觉，一直等着葵花回来。最后，由于青铜太想念葵花了，哑巴青铜竟然喊出了连个字“葵花”！
曹文轩把爱写到让人流泪的程度：有一次，青铜为了让那个葵花看一场马戏，竟然让她站在自己的肩膀上；为了让葵花好好学习，把自己上学的钱让给她；青铜的奶奶为了葵花把珍藏多年的耳环卖了交学费…这本书非常有教育性，让我们懂了：不经历风雨哪里有甘甜；没有付出，哪里有收获。我们要经历风风雨雨才能感受成功的快乐。
我想：有爱心的孩子都可以看看《青铜葵花》，让大家感受一下爱和被爱的快乐！
四年级青铜葵花读后感篇七
在这个愉快的暑假里，我读了一本叫《青铜葵花》的书，它让我走进葵花的生活，目睹了他们是怎样学习、生活、怎样玩耍。而且我发现葵花和青铜两位兄妹互相帮助、一起分享。
这本书的作者是曹文轩，我记得他说过一句话，“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
这本书讲的故事很精彩；本书是作家曹文轩在20xx年最新力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的'地方......
当我读到：“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盆又大又圆，整齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体......”我要和青铜、葵花说“再见了”。
四年级青铜葵花读后感篇八
这本书的主人翁的男孩青铜和女孩葵花。葵花的爸爸在一次渡河中因河面卷起了巨大的漩涡而夺走了生命，女孩葵花被贫穷的青铜一家所领养，后来二人成了最好的兄妹，妹妹只要一有什么事情，哥哥就非常关心她，全心全意照顾她，一直到12岁的那年，干校的人要来把葵花接走，才结束了这段浓浓的兄妹情缘。
看完整本书，让我最感动的是，第七章看马戏的片段，在看马戏时，青铜为了让葵花站在一个最好的位置，看这百年不遇的马戏，青铜不惜和那帮子抓棍子的男孩子们打架，被打的鼻青脸肿，一瘸一拐。最后还让葵花骑在自己的脖子上看马戏，可见青铜非常爱自己的妹妹葵花。他还在葵花走后喊出了他生平第一句话：“葵花，葵花！”
我深深的被这种真诚的兄妹情谊所感动，我想青铜给葵花留下的是童年最美好的回忆！
四年级青铜葵花读后感篇九
作者简介：曹文轩，中国作家富豪榜当红上榜作家，精擅儿童文学，任北京作家协会副主席，北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。
内容简介：葵花父母双亡，青铜不会说话。一次偶然的机会，让来自城市的葵花和乡下的青铜成为了兄妹相称的好朋友。
从此，葵花和青铜一家一起生活。可好景不长，五年过去了，葵花被命运召回了原来的城市。他用尽了生平所有的力量喊道：“葵——花——”
感悟：葵花十分可怜，她先是父母双亡，又找到了青铜，和青铜一家生活。五年后又被命运召回了城市，青铜想留也留不住。整本书都充满了爱。
四年级青铜葵花读后感篇十
她叫葵花，是一个乖巧懂事，又善解人意的女孩。葵花十分不幸，从小就失去了她的妈妈，和爸爸一起生活。后来，爸爸落入水中，不见了。
他叫青铜，是一个勇敢善良，勤劳能干的男孩。在青铜五岁的时候，一场突如其来的大火，让他生了一场大病，从此以后，青铜变成了一个哑巴。
在葵花爸爸落水后，青铜一家收养了葵花，他们以兄妹相称，一起生活，一起长大。他们不是亲人，却胜似亲人，他们之间的每一个故事都令我非常感动。
就说说《芦花鞋》吧，青铜将上学的唯一机会让给了葵花，青铜是多么想上学呀!有一次刘瘸拐来学校拍照，其它同学都有去拍照，葵花也想要拍照，但是她知道，不应该白白花家里的钱，放学后，青铜看出了葵花的心思，就告诉了爸爸妈妈还有奶奶，他们一起做芦花鞋来赚钱让葵花拍到照片。
作者曹文轩说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。“是啊，我们就应该在小的时候就敢于正视痛苦，因为只有这样，长大后我们才会有可能成为一个强者，在这个社会上立足。
四年级青铜葵花读后感篇十一
我总觉得故事还没有说完，还想往下看。合上书，脑中总浮现青铜的影子，好特别的名字，一个善良的哑巴。
你看过这本书了吗?如果还没有，就赶快借来看看吧。
苦难磨砺人生——读《青铜葵花》有感施雨筱。
今天，我读了一本书??——《青铜葵花》，这是一个让人潸然泪下的故事。
最让我感动的是：芦花鞋、冰项链、三月蝗、纸灯笼等这几个故事。有一次，青铜为了能让葵花照相，在冰天雪地中卖芦花鞋，甚至不惜把脚上穿的芦花鞋卖掉，把自己的脚冻得通红通红的。得知妹妹葵花要上舞台，哥哥青铜便用自己的手磨呀磨，制作出晶莹剔透、神秘的，散发着冷光的冰项链，这是哥哥对妹妹多么深厚的情谊啊!青铜——葵花，葵花——青铜，这两个名字已经成为了密不可分的整体。在蝗灾过后，庄稼一根不剩，青铜一家子的粮食也都快吃光了。青铜在面临饥饿时，还带着葵花在芦苇荡里玩，找芦根吃。青铜虽然很饿，但是他却把找到的芦根毫不保留地给葵花，自己却一丁点都不碰。在洪水来临之际，青铜还保持乐观的心态，带着葵花在水里嬉戏、捉鱼，让葵花感到再难再苦，也要振作起来。
可是，命运之神还是将葵花召回了她的城市。在葵花走后，青铜日思夜想、寝不安席、食不甘味。在经过了心中的许多纠结后，深情地喊出了两个字：“葵花——”我相信，这是青铜对葵花的思念，更是青铜的心声。
在青铜和葵花身上，我学到了许多东西。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不管生活有多少磨难，也要乐观向上，坦然面对生活。
四年级青铜葵花读后感篇十二
人生的路上有很多“小卖部”，里面卖的东西一家甜来一家苦。青铜和葵花就经历了他们有苦有甜的人生生活，直到葵花离开了大麦田。
葵花是一个城市女孩，她没有妈妈，只有一个爸爸。当她跟着当画家的爸爸来到大麦田时，心里是甜的。当爸爸为了捞一幅画而淹死的时候，她的心里是苦的；一直苦到住在青铜家为止。青铜的父母和奶奶都把青铜当自己的孩子，他们是大麦地最穷的一户人家，可还是供葵花读了四年的书。当奶奶知道葵花为了让父母剩钱给她治病而把各科功课都考砸让学校把她退学时，我的眼角湿润了，这时候葵花的心里一定很甜很甜。得病后一直没有站起来的奶奶竟然站起来，走到了葵花的学校，是什么力量让奶奶站起来的？是葵花对奶奶的`爱！当葵花把卖杏子的钱托给一个婶子，却没有丝毫犹豫时，她，代表了信任……一个小姑娘身上有这么多优点，是可以把一个杀人不眨眼的恶魔给感化的。
青铜，是一个爱护妹妹的好人。当得知别人家的鸭子吃了自家东西，妹妹没能成功赶走后，他替妹妹受罚；当家里没灯时，他给妹妹捉了萤火虫做灯给她做作业；当妹妹因为家里没钱没法拍照片时，他卖了自己脚上的草鞋，光脚走回家；当妹妹没有项链在台上演出时，他用睡觉的时间做了一条冰项链……这个哥哥的好是几夜说不完，我真希望我也有这么一个哥哥，不像现在的哥哥，总想着欺负我，想想就羡慕的很。
这种先甜后苦再甜的生活是人人要经历的，所以我们不要因为一点点挫折就想不开，要勇于面对，因为我们相信风雨后定有彩虹！
四年级青铜葵花读后感篇十三
在这个烈日当空的暑假里，我几乎把《学校与家庭》上所有的书都看完了。在所有的书中，我最喜欢的有三本。分别是：《余宝的世界》、《不想不想长大》和《青铜葵花》。
城市是不能与农村相提并论的。有好多的外地人到城市里去打工，为了赚够钱，能够养家糊口。就是因为这样所以一家人，一年才可以见几次面。书中的葵花，很懂事学习成绩名列前茅。就是因为这样，在离别之时，所以就不禁流下了泪水。
我读《青铜葵花》田雨。
每个人都有自己喜欢的书，而我最喜欢的书是《青铜葵花》。这本书。让我看到了人世间最珍贵的一样东西。那就是亲情。
这本书写的是一个男孩和一个女孩的故事。简要如下：一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又把女孩葵花召回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。
这本书里催人泪下的地方很多，但给我印象最为深刻的却是葵花走时。
当葵花走了后，青铜每天顶着烈日，坐在一个大草垛顶上。但有一天，人们居然看到了葵花，男孩居然用尽平生的力气，喊出了两个字——葵——花——。读到这里，我流泪了，泪水像一条止不住的小河，我为书中感人的场景而流泪。
这本书写苦难——大苦难，将苦难写道深刻之处;写美——大美，将美写到极致，写爱——至爱，将爱写得充满生机。
四年级青铜葵花读后感篇十四
《青铜葵花》是曹文轩写的一部亲情小说。书中介绍了城里女孩葵花和一个农村男孩青铜的故事。
青铜五岁的时候，村子的大麦地突然起火，发烧的青铜在妈妈的怀里吓得发抖，从此以后，一个口齿伶俐的小男孩就变成了一个哑巴。
葵花长得十分漂亮，身上有股奶香味,可她是一个可怜的孩子，她爸爸就被水淹死了。干校的人就把葵花带到了老槐树下，看到麦蒂的人有没有人要他。后来他被青铜家所收养。侭管他家十分贫穷。可青铜家人决定：就算砸锅卖铁也要把葵花带好。
日子越过越好，后来城里人吧葵花接回了城。青铜十分难过。一次青铜好像看到了葵花的身影。她叫了出来“葵花”。青铜竟然会说话了。
这个故事让我感慨万分、十分感动。我还在书的后面看到了罗曼.罗兰的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！欢乐固然值得赞颂！痛苦又何尝不值得我们去赞颂？这两位是姊妹，而且都是圣者，他们锻炼人类培育自己伟大的心魄，他们是力、是身、是神。凡事不兼爱快乐与痛苦的人，便是即不懂欢乐亦不懂痛苦的人；凡能体会他们的，方懂的人生的价值。
人的一生不可能是一帆风顺的，一定会有许多痛苦,痛苦并不代表失败，而代表的是希望。
这本书让我懂得了许多道理，我十分喜爱这本书！
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