最新轮椅上的霍金小学读后感(优质16篇)

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最新轮椅上的霍金小学读后感(优质16篇)
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读后感可以让我们更深入地理解书中的故事和人物,感受作者的用心与思想。如何写一篇有深度、有触动力的读后感呢?希望以下范文能够给大家写作读后感提供一些启示。

轮椅上的霍金小学读后感篇一

《轮椅上的霍金》讲一个叫霍金的男孩,正当他在读研究生时,一场疾病使他坠入了黑暗与寂寞的深渊。从此他被襟锢在轮椅上。

谁会相信一个全身只有三根手指会动,又哑的人他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,成为一个世界公认的科学巨人。他就是人称宇宙之王的'史蒂芬霍金。他的一生是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是从天上掉下来的,而是用自己的勤奋、刻苦日日夜夜的辛勤劳动换回来的。

1985年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形:头只能朝内扭曲着。嘴已经歪成s行,只要略带微笑,马上就会现出龇牙咧嘴的样子。

读完《轮椅上的霍金》,我若有所思,一个既哑又瘫痪的人,居然能取得那样惊人的成就,作为一个身体健全的人,我们该如何珍惜自己的身体,珍惜自己的每一天呢?我们要在学习上,上课要认真听讲,积极发言,不耻下问。心思都放在学习上.

《轮椅上的霍金》给我们一个很好的启示:好好利用你的身体吧,就像你明天就将永远的残废。

轮椅上的霍金小学读后感篇二

那是一个阳光明媚的早晨,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇文章,我感受颇多。

文章的主人公霍金是一个身体残疾而内心强大的生活强者。21岁的霍金在剑桥大学读研时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,没过多久就完全瘫痪并失去了言语能力。然而就是在这种情况下,霍金还是不放弃对科学的追求,一直顽强的探索科学并且取得一系列成就他甚至成为了最年轻的英国皇家会员。

我十分喜欢霍金,喜欢他的顽强的意志,喜欢他的不屈不挠,喜欢他的乐观向上。我希望自己能成为像霍金那样的人,一个不向命运低头的人,一个遇到困难不气馁的人,一个坚持到底的人。在生活和学习上,我通常会不战而败,然后失去信心,开始气馁,最后放弃。而现在我学习这篇文章之后,意识到了自己遇到的困难与霍金遇到的艰辛比起,简直是微不足道!

霍金精神激励着一代又一代的学生,奋斗,坚持,探索,顽强地活着!

轮椅上的霍金小学读后感篇三

他在轮椅上坐了40年;他的全身只有三根手指能正常活动;他的演讲和问答只能通过语音合成器来实现;他被人称为“宇宙之王”,撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数读者……他就是“科学巨匠”史蒂芬・霍金。

命运对霍金很残酷。21岁时,霍金患上了被称为五大绝症之一的“卢伽雷氏症”,不久他就全身瘫痪,又因为肺炎失去了说话功能。但瘫痪无法禁锢他的大脑,他的思维飞向宇宙黑洞,推论并发现了黑洞的奥秘,建立了科学宇宙模型,成为最年轻的英国皇家学会会员、卢卡逊数学讲座的教授。霍金虽然取得巨大的成就,却并不引以为傲,而是更努力地进行研究。他说:“无论命运有多坏,人总应该有所作为,有生命就有希望!”

霍金的经历深深震撼了我,我忽然意识到在挫折面前,自己是那么软弱。记得有一次,我练习滑滑板,全身上下伤痕累累。我一气之下把滑板放到储藏室里,再也没有拿出来。害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍,就因为我缺少霍金那种锲而不舍的精神,在挫折面前,我成了一个失败者,我真为自己的行为感到羞愧。

读完《轮椅上的霍金》,霍金就成为我心中的一座灯塔,为我的成长指明了方向。我暗下决心,再遇到困难时一定要勇往直前,做个像霍金一样的生活强者!

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轮椅上的霍金小学读后感篇四

霍金是一个怎样的人?他是一个身残志坚的人,是一个物理天才,是一个生活强者,他有着不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深地感动了大众。霍金的全名叫斯蒂芬·威廉·霍金,别名史蒂芬·霍金。霍金1942年1月8日出生于英国牛津,他是物理学家、宇宙学家、思想家。他毕业于牛津大学和剑桥大学。他的主要成就有:20xx年获得总统自由勋章;20xx年获得科普利奖;1988年获得沃尔夫物理奖;1978年获得爱因斯坦奖章,发现“霍金射线”,提出无边界条件猜想。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》。著名理论:弯曲时空中的量子场论。

虽然霍金身体的残疾日益严重,但是他却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情,甚至是活泼好动的。听起来有些好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的三根手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到查尔斯王子的脚趾头,被他臭骂一通。

这位被称为“宇宙之王”的霍金,正视命运、乐观向上、意志顽强,是一个真正的令人折服的生活强者。他给我的启示是面对残酷的命运不要退缩,应该勇敢地接受命运的挑战,才能创造生命的奇迹。

轮椅上的霍金小学读后感篇五

霍金,他是一个物理天才,一个勇士,一个科学名义下的巨人,或者说,他是一个等待命运来挑战的人。

命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时,不幸的事发生了,霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此被禁锢载轮椅上。40多年来,疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年,但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”,创造了奇迹。不仅如此,他还被选为英国皇家学会会员,成为了卢卡逊数学奖做的教授,并且通过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》,成了公认的“科学巨人”。

霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦.凯勒,微笑面对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。设想一下,如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来面对呢?说不定一个星期就好了呢!可如今,我明白了:困难就像个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败,也有挫折,更有美好的希望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!

《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬・霍金在常人难以想象的艰难下生存下来,并且不断为人类探索宇宙的奥秘。

还记得有一次,当我和小伙伴们玩摔跤时,我就哇哇大哭,爸爸妈妈那时因为想让我自己学会坚强,对我在哭,根本就像无视一样,我哭得越来越凶,他们仍然还坐在沙发上看报纸,看新闻。听我哭得烦了,就回房了。看到他们回房,我又是愤怒,又是心疼,腿也一边不争气地疼痛。爸爸见我根本不懂得坚强,就从我书包里翻出语文书,翻到《轮椅上的霍金》这一课。霍金可谓是强者,巨人。对照霍金,再想想自己。他面临绝症,竟然还可以那么乐观,那么坚强,我只是轻轻地摔了一跤,跟霍金相比起来,简直就是天壤之别。我擦了擦眼泪,毅然指着这篇课文对爸爸说:是它让我学会坚强。从这以后,每当受挫折落泪时,受批评伤心时,霍金庞大的身影就浮现在我眼前,让我从灰暗中走出来。

轮椅上的霍金小学读后感篇六

这篇文章主要讲述了著名物理学家——人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢而顽强的挑战命运,为科学事业做出了巨大的贡献。赞扬了霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格品质,表达了对霍金的敬仰之情。

我喜欢文中的这一段话:“那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打扰,此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里,会安静地在电脑前工作上好几个小时,周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。”看到这句话,我觉得工作好几个小时,正常人都一定感觉到累,更何况是一个身患绝症的人“安静地在电脑前工作好几个小时”呢?这说明霍金对物理研究是那么的热爱,全身心投入地去研究它,钻研它。三个孩子的照片说明霍金对孩子的思念,他也是一个慈爱的父亲。

学了这篇课文,我被霍金不断求索的精神所折服。霍金他正视命运、乐观向上、意志顽强,真是一个生命的强者。我也要向他学习做一个敢于对命运抗争的人。

轮椅上的霍金小学读后感篇七

《轮椅上的霍金》写的是史蒂芬・霍金克服重重困难,最终成为了世界公认的科学巨匠,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金虽然永远被禁锢在轮椅上,但是他没有失去对生活的希望,反而更加奋发图强探索宇宙的奥秘。他这身残志坚,乐观向上的精神深深地折服了我。

反观我们,虽然有着健壮的身体,美好的学习环境,家长、老师的关心,可我们并没有刻苦努力地去学习,去探索,去研究。有些人甚至整天都游手好闲,浪费宝贵的时间。也有人把时间和精力投入到了游戏上去,对学习心不在焉。两相对比,真是自愧不已啊!

学完课文,我的脑海中总是浮现出“毅力”这个词。毅力是什么?毅力是你那要强好胜,永不服输的劲儿;毅力是那股不会被世间万物所影响到的,乐观向上的心态;毅力是在你遇到困难时不失望,不流泪,学会坚强的精神!这就是毅力。它看不见,摸不着,但它流淌在每个成功者的血脉之中!

从现在开始,我要像霍金学习,做一个不屈不挠,勇敢顽强的人!

轮椅上的霍金小学读后感篇八

读完《轮椅上的霍金》这篇文章,我有很大的感受,上天对霍金很不公平,1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢加雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。不久后,霍金因患肺炎又被剥夺了说话功能。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形了,医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但霍金顽强地活了下来。人称宇宙之王的史蒂芬。霍金正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人,霍金的魅力不仅在于它是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为它是一个令人折服的生活强者,他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众,他通过电脑打出了一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……。

通过了这段文字我们可以看出霍金对生活的渴望,像霍金这样有顽强意志的人还有很多,现在的人们一碰到困难就退缩、放弃,我们应该像霍金一样碰到困难就要坚持下去,只要坚持下来就没有什么困难解决不了的,我要向霍金学习,学习他那顽强的意志。

轮椅上的霍金小学读后感篇九

读了《轮椅上的霍金》一书,我被霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格而折服。

文中讲述了被称为“宇宙之王”的著名科学家霍金在自己身体完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业做出重要贡献的故事,使我对人生有了新的认识。

现在的孩子好多都像“娇小姐”、“俏皇帝”,我行我素。记得一个冬天,我们班上体育课。那天天气特别冷,我们个个把手缩到袖子里,冷得牙齿直打架。体育老师发话了:“孩子们,今天天气十分冷,下面大家跑八百米,中途不能停,不然再罚跑六百米!”“啊!?”许多同学惊讶地叫起来。大家好像宁可冷,也不想跑,可是没办法。老师一声令下,大家无奈地开始跑了。

第一圈大家都挺精神,跟得上大部队。慢慢地,第二圈、第三圈……有许多同学都跟不上队伍了,每个人之间的距离拉开很远,人人两腮通红,嘴巴大张,气喘吁吁。跑完后,大家都累得坐在地上,我和许多同学一样都对老师心生怨恨,十分生气地说:“都是老师害得,快把我们累趴下了!”

自从学了霍金的故事后,我觉得十分惭愧,自叹不如。霍金身体瘫痪,却成为一名伟大的科学家。而我们拥有健康的四肢,却连跑几圈都受不了,这怎么能行呢?今后在困难面前,我决不畏缩,在学习上,我要认真刻苦,不断提高自己的成绩,长大做个对社会有用的人。

从古至今,多少人在逆境中成长,在艰苦中奋斗。他们是经过多少的坎坷和磨难,才达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,他是因为有坚强不屈的毅力和战胜困难的信心才成功的。

我要向霍金学习。学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神;学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气;我要做一个像霍金那样勇敢顽强的人。

轮椅上的霍金小学读后感篇十

《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬·霍金在常人难以想象的艰难下生存下来,并且不断为人类探索宇宙的奥秘。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。

霍金,他是一个物理天才,一个勇士,一个科学名义下的巨人,或者说,他是一个等待命运来挑战的人。

命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时,不幸的事发生了,霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此被禁锢载轮椅上。40多年来,疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年,但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”,创造了奇迹。不仅仅如此,他还被选为英国皇家学会会员,成为了卢卡逊数学奖做的教授,并且透过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》,成了公认的“科学巨人”。

霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦。凯勒,微笑应对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。设想一下,如果当初我要是天天活动呢用乐观的心态来应对呢说不定一个星期就好了呢!可如今,我明白了:困难就像个小天使,它能够使你反复思考开阔思路,它能够引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它能够使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们就应去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败,也有挫折,更有完美的期望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!

霍金,他是一个物理天才,一个勇士,一个科学名义下的巨人,或者说,他是一个等待命运来挑战的人。

命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时,不幸的事发生了,霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此被禁锢载轮椅上。40多年来,疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年,但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”,创造了奇迹。不仅仅如此,他还被选为英国皇家学会会员,成为了卢卡逊数学奖做的教授,并且透过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》,成了公认的“科学巨人”。

霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦.凯勒,微笑应对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。设想一下,如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来应对呢?说不定一个星期就好了呢!可如今,我明白了:困难就像个小天使,它能够使你反复思考开阔思路,它能够引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它能够使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们就应去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败,也有挫折,更有完美的期望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!

读《轮椅上的霍金》有感这个学期,我们上完了《轮椅上的霍金》这一课,刚上课文时,我就被霍金这个人物吸引住了。

霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的潜力。在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时,医生说霍金只能活2年,可他却一向活了下来。在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是能够挑战的。

学完了这篇课文后,霍金让我明白了:在生活中,不管遇到什么困难,或者什么挫折,都不能放弃,要坚持到底,去应对常人难以想象的艰难,勇敢顽强地挑战命运,还要有一颗感恩的心去探索未知的世界,做一个像霍金钱样,不断探索科学、勇敢顽强的人。

轮椅上的霍金小学读后感篇十一

霍金,可以与牛顿等大科学家一样名垂千古的传奇巨星,一位身残志坚的生活强者;他,以其卓越的科学成就与勇敢顽强的人格力量,获得了全世界的无比景仰。

霍金从小就出类拔萃,能力超凡,且兴趣广泛。他在上小学五年级是组装了一台简易电脑,竟能回答人提出的问题。在上中学时,一上午做出了十道难题,被同学视为“外星人”。果然,不出所料,他又以优异成绩考取了英国剑桥大学。可老天也似乎是嫉妒,使21岁的霍金患上了导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久完全瘫痪,又因肺炎做了穿气管手术,失去了说话能力。40年过去了,疾病已经使他的身体彻底变形:头只能朝右倾斜,肩膀也是左高右低,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲。嘴应经歪成了“s”型,只要略带微笑,就出现“龇牙咧嘴”的模样。现在,这是他的标志性形象。

如此严重的残疾,活下来四十年,已是少有的奇迹,它需要常人所达不到的毅力与勇气;而火箭却在在四十年里,怀着感恩的心态,潜心研究科学,他思考着,计算着,论证着,创造建立了非常完美的宇宙模型,解析着空、时间,发现了自然的力,告诉人们宇宙无时无刻不在膨胀,统一了物理学……如此高难度的思考、论证,就算是一个健全人也几乎不能做到,更何况,他还有严重的疾病、残疾!我几乎不敢想象,霍金是如何与病魔抗争,如何在疾病的折磨下创造出如此伟绩!

啊!他的成就,古今中外,不算稀少;而他的毅力与人格,却无人能与之媲美!我无法举出这样的人呀!

呵,我无法赞美他,唯一与他人格匹配的,只有那令人瞩目的成就。

轮椅上的霍金小学读后感篇十二

心中有阳光,便处处是阳光,下面小编整理了轮椅上的霍金读后感600字,欢迎阅读!

前几天,我读了《轮椅上的霍金》,让我从一个残疾人的生命中领悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困难,只要你有理想,不断努力去追求,去做去想,你就能成为一个成功者。

命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,没过多少时间,就完全瘫痪,长期坐在轮椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底夺取了他说话的功能。虽然,他的身体没有离开过轮椅,但是他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金是一位物理天才,被人们称为“宇宙之王”。他所写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者,霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。

谁都不会相信一个全身只有三根手指会动,又哑的人,会成为一个世界公认的科学巨人,这就是奇迹,他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的一生是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是从天上掉下来的,而是用自己的勤奋、刻苦日日夜夜的辛勤劳动换回来的。

霍金教会了我:只要肯努力,奇迹都会发生,我们在学习中不管遇到什么困难和挫折,也都不能放弃,要坚持到底,我们要向他学习,做任何事都不半途而废,改变命运的钥匙在你自己手里,要看你能不能掌握它。

《轮椅上的霍金》一文讲述的是被称为宇宙之王的着名科学家霍金,在自己完全瘫痪的情况下,凭着坚强的毅力,孜孜不倦地探索宇宙奥秘,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业作出了重要而杰出贡献的故事。

霍金21岁时在世界一流名校——剑桥大学读研究生。但是命运对霍金十分残酷,卢伽雷氏症让他完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。之后,肺炎又剥夺了他说话的权利。疾病让他的身体严重变形,不能写字,看书也要依赖一种翻书的机器。

命运对霍金如此残酷、如此不公,然而他却没有丝毫的抱怨,还在这不幸中创造了生命的奇迹,并凭着顽强的毅力、孜孜不倦的探索精神,成为了世界公认的科学巨人,而且还怀着一颗感恩的心去面对生活,挑战命运。其精神令世人为之折服。

人的一生不可能是一帆风顺的,命运有时候会对我们开些小玩笑,会带给我们一些困难和挫折,但只要我们摆正心态、敢于面对并不懈努力,阴霾之后总会出现暖暖的阳光。

轮椅上的霍金小学读后感篇十三

夜空享有满天繁星,还那一弯明月;夜空享有温柔恬静的月光,洗去太阳的热情,洗去星光的孤寂,夜空享有神秘高贵的宇宙,蕴含那扇从未被推开的未知大门。而他,一个被命运禁锢的科学巨人,一个现代科学的泰山北斗,一个自强不息的生活强者,以超人的毅力带领人们走向更为广阔的世界,探知宇宙未知的领域,推开那扇古老的大门,他就是“宇宙之王”——史蒂芬·霍金。

霍金给予我珍贵的三种力量,一种力量叫乐观,一种力量叫坚强,一种力量叫感恩。这三种力量鞭策我奋进,以乐观、坚强、感恩为准则,要求自己,鞭策自己,做好自己!

一把轮椅,一台电脑,一个微笑,这就是霍金。我深切铭记:“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”是啊,霍金能存活下来本就是个奇迹,而他睿智的大脑让他登上科学的巅峰,成为“宇宙之王”。

霍金以其坚韧不拔的毅力诠释了人可以被毁灭,但不可以被打败,命运之路再崎岖,也不必抱怨,拼搏就好,人是可以向命运挑战的。谢谢你教会我这么多,跨时空的乐观,坚强与感恩,我会铭记并履行,面对困难重重,我会乐观向上,摆脱一时的迷茫。人体最硬的骨头就是颅骨,我不会屈于困难,会以一颗感恩的心,让生活充满阳光!

轮椅上的霍金小学读后感篇十四

我常常在满天繁星的夜晚,仰望星空,想起霍金的提问。是啊,在那深邃的星空中,到底有多少神秘的事情,我茫然的摇了摇头:“宇宙辽阔无际,对于人们来说,宇宙是一片未知的世界,宇宙里,还有着很多古老,甚至连谁也解答不出来的问题。”但是,霍金却试图给人们打开了这座神秘的大门。

霍金是坐在轮椅上的,他的双腿无法像正常人一样站起来走路,他的嘴巴无法像常人一样说话,在他的身体里有一个芯片,通过电脑,才可以知道他在说些什么。霍金的全身都瘫痪了,他的双手不能动,他需要一个可以翻书本的机器帮助他阅读,他的脖子也瘫痪了,从床上抬起头来需要很长的时间。霍金是一个病人,一个被医生诊断说永远也治不好的病人。可他的思维却穿越时间和空间,追寻着宇宙的尽头,黑洞的隐秘。霍金是弱小的,弱小到无法支撑起甚至自己的一只手,然而霍金却是强大的,强大到可以支撑起一个宇宙。

霍金小的时候矮小瘦弱的,如果有同学想借此欺负他,将得到毫不犹豫的反击。所以,霍金在学校里经常衣服杂乱,衣服的领口上还带着墨水洒过的痕迹。霍金喜欢与人交流,急于表达自己的思想,为此反而显得句子含混。

霍金的成绩不是很好,但是,老师们公认他是一个十分聪明的学生。霍金爱动脑子,凡是一件事情都要搞清楚发生的来龙去脉。然而命运却是如此的不公,在他21岁那年患上了运动神经细胞病,并被医生宣判将不久于人世。后来霍金说:“当你知道自己快要天折的时候,才会真正意识到生命的宝贵。”过了不就,他又结识了自己未来的妻子。在以后的许多日子里,他的妻子支持霍金顽强的活下去,还带给了他家庭里正常的快乐——他的妻子生了三个孩子。出乎医生意料的是,霍金居然活了下来!

霍金就是那么一个坚强的人,他没有因为身体的瘫痪而垮下去,反而用自己的信心鼓励着自己。他要用自己的信心和智慧,去打开宇宙,甚至更远的那座大门。我或许永远也读不懂他那本深奥的《时间简史》,但我可以读懂他的精神!他是坐在轮椅上的,那么的弱小,但我却分明看到了一个顶天立地的霍金,一个强壮的霍金,他正用他的智慧,引领着我奔向那座神秘的大门,一座只有用知识作钥匙才能扣开的大门。

轮椅上的霍金小学读后感篇十五

狄更斯曾说:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。郑燮也曾在《竹石》中写道:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我读着《轮椅上的霍金》,文章给了我启示:面对困难不屈服,只有顽强不屈地去面对困难,才能攀上成功的高峰!

1963年,霍金21岁患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久便完全瘫痪;1985年,又因患肺炎做穿气管手术又彻底剥夺了说话的能力,医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年。受双重打击的霍金还是顽强地活了下来,身体从未离开过轮椅,就在这种令人难以想象的艰难困境,却让思维飞出了地球,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞,成为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授,成为世界公认的科学巨人。

行百里者半九十!越接近成功,越艰难,越需要毅力。他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语言合成器来实现。这能不令人折服吗?他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者,这能不叫人惊叹吗?霍金为什么能如此顽强不屈呢?只因为他有终身追求的.理想,有他爱和爱他的亲人和朋友,有一颗感恩的心!

是啊,只有像霍金这样顽强不屈,人才会成功,看古今中外,虽然被病魔缠身但依然顽强不屈创作的人大有人在。

伽利略晚年被病魔缠身导致双目失明,受到异教徒的迫害,亲人还相继离去,但还是努力创作了《关于两门新科学的讨论》;牛顿、爱因斯坦等都饱受自闭症的折磨,连自杀的想法都有,但还是依然顽强不屈地创作;司马迁为了写完《史记》,忍受了辱刑,在监狱中完成这部著作;孙膑被砍双脚住猪圈饱受折磨,写出了震惊中外的著作一一《孙子兵法》。

往事不堪回首,回想我以前碰到一点困难就退缩,冬天不肯起床,被妈妈喊半天才肯起床,数学题做不出来大发脾气。

科学上如此,生活中也是如此:不论是谁,只有顽强不屈地去拼搏,永不屈服,永不放弃,才能成功!

轮椅上的霍金小学读后感篇十六

有句话说得好,“身体是革命的本钱”。是啊,没有了一个健康的身体,就什么事都做不成,用一句最流行的话来说:没有了身体的健康,神马都是浮云——。

然而,就有这么一个人,创造了这个奇迹。他全身只有3根手指能动,还没有说话的能力,却有着众多的成就。他,就是物理天才—史蒂芬·霍金。

霍金是不幸的,也是幸运的。不幸的是他年仅21岁就在剑桥大学读研究生,可是在风华正茂之时,却患上了卢伽雷氏症,失去自由,失去快乐。幸运的是,被诊断只能活2年的霍金却一直活了下来,他撰写了有着无数读者的《时间简史》,推断出黑洞的大爆炸……被人们所深深敬仰。

霍金能成功的原因是他不会向困难和挫折低头。无论前面有什么障碍,越过它就是了。虽然命运使他的`身体瘫痪了,可却限制不住他的思想,正是靠着这一次次的想象、论证、计算、思考……最终获得成功。

在人生的道路上,难免有一些困难和挫折,如果摔倒了,爬不起来,那无异于死掉,如果站起来了,那就是一个英雄!只要正确地面对困难和挫折,那就有可能成为下一个霍金。

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