社会是一个综合性的概念，涵盖了人类社会各个领域的方方面面。在写总结时，我们要保持客观性，不夸大自己的成绩，也不过分苛责自己的缺点。鉴于总结对于个人成长和发展的重要性，以下是一些优秀的总结范文，供大家参考。
五年级读西游记心得篇一
西游记是中国古代四大名著之一，而作为一位五年级的小学生，我也有幸在这学期学习了西游记的一部分。通过这段时间对西游记的学习，我深深地感受到了其中的智慧和教益。下面，我将分享一下我的心得体会。
首先，西游记教会了我坚持和勇敢。在西游记中，唐僧师徒四人前进的路途异常艰辛，他们克服了无数的困难和险阻。我记得有一次他们要过花果山时，遇到了孙悟空护山的情景。虽然孙悟空是最初拒绝他们前行的，但面对敌强我弱的局面，唐僧坚持自己的信念，用智慧和方法去解决问题，最终获得了孙悟空的帮助。通过这个故事，我明白了只要我有信念，并且勇敢地面对困难，我就能够战胜一切困难。
其次，西游记教会了我团结和友爱。西游记中，师徒四人相互扶持、同心协力，最终完成了师徒之间的任务。特别是孙悟空，他不仅是个勇猛善战的斗士，更是一个懂得团结和友爱的好朋友。无论是帮助唐僧解决问题，还是帮助沙僧解决困难，他总是不吝于给予帮助。通过学习西游记，我明白了只有在团结和友爱的氛围中，我们才能够获得成功。
第三，西游记也教会了我要虚心和有信仰。师徒四人在西游的过程中，不仅遇到了各种各样的妖魔鬼怪考验他们的智慧和信仰，他们也遇到了很多智者和高僧教导他们。其中，我最喜欢唐僧师父，他一路上不仅有强大的信仰力量，面对困难和诱惑时都能从容面对，并通过自己的智慧找到解决问题的方法。通过唐僧的身上，我懂得了既要保持虚心，学会向智者请教，又要有自己的信仰和坚持，相信自己始终能够克服困难。
第四，西游记也教会我要珍惜时间和感恩付出。在这部作品中，师徒四人一路上不仅有无数的困难和险阻，还有千辛万苦才找到一个取经的机会。他们不仅要面对妖魔鬼怪的考验，还要忍受种种艰难条件。因为他们追求的是真经，他们愿意为之付出一切努力。通过这个故事，我懂得了时间和付出的宝贵和珍贵。我们要学会珍惜时间，努力工作，为自己的目标而奋斗，同时要感恩付出，明白一切的收获都来自于付出。
最后，西游记教会了我坚持真理和善良。无论是孙悟空、猪八戒、沙僧还是唐僧，他们都有各自的缺点和弱点，但他们都对真理和善良坚守不移。他们随时准备为了真经和世界的和平而奉献自己。通过学习他们，我懂得了要坚持真理，一直做到善良，不管遇到任何困难。
通过学习西游记，我不仅了解了中国古代名著，还从中受益匪浅。西游记教会了我坚持和勇敢、团结和友爱、虚心和有信仰、珍惜时间和感恩付出以及坚持真理和善良。通过这五个方面的体会，我相信我将来可以更加勇敢、坚持和乐观地面对生活的挑战，活出我自己的人生价值。这是我对于学习西游记的一个深刻而有意义的体会。
五年级读西游记心得篇二
近日，我又在网上读了文言文版的，获益匪浅啊。
这《西游记》啊，可谓是妇孺皆知啊。一些小孩子，一般是图个新鲜，或者是看看里面孙悟空的神气，并没有领悟其中的真谛。我这次看，与以往可谓是天差地别啊，对其中的一些道理，也算是有深刻领悟吧。
《西游记》讲的是唐僧师徒四人到西天去取经，一路经历了九九八十一难，最后获取了真经。故事情节引人入胜，风趣生动，但虽如此，在其中也包含了作者对当时社会的种种看法。他讽刺了当时朝政的腐败无能，其实，在我们所看到的取经途中，有许多的妖精都与天上地下有着密切的联系，这样说来，无论是在天上还是地上那些神威的统治下，都隐藏着丑恶，神仙也不例外，可见当时明王朝统治的腐败，。不过，在这种情况下，在我们眼前出现一个不受约束，敢于抗争的一个人物，那就是孙悟空!他从石头里蹦出，对世间何事都有探索的好奇心，对于玉帝要捉拿他，却绝不屈服，还“大闹天宫”，不过有时也有些任性，作者再借这样一个人物来进行对比，更加揭露了当时社会的黑暗。这也使我们想到当时的朝政是怎样的，朝政中当官的又是怎样的。其实，那些腐败无能的官员往往与天上的神仙大佛有一定的关系，不是有一些妖怪就仗着自己与天上某某神仙有一定的关系或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹!我想这些人间的官员也不过如此吧，借自己身后有大人物给自己撑腰，就为非作歹，鱼肉百姓，导致了朝政的腐败以及社会经济不景气。
虽然如此，但唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我，由于师徒四人团结一心，不畏艰险，，最后终于如愿以偿，取得了真经。我想，这在我们的生活中也是一样，不论遇到什么样的困难，都不要轻易放弃，可不能像猪八戒有时那样喊散伙，只要坚持，我们就能战胜困难，取得胜利的!虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难，但是这样更能磨练我们的意志力，使我们得到锻炼，所以，一定要勇往直前!
五年级读西游记心得篇三
《西游记》是中国古代四大名著之一，被誉为中国古代小说的巅峰之作。这部小说是明代作家吴承恩所创作，讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人西行取经的故事。自小学五年级下册开始，我开始学习《西游记》这本经典的文学作品，每一次阅读都让我有新的收获。
第二段：情节跌宕起伏。
《西游记》在情节上跌宕起伏、千变万化，充满了令人惊喜的冒险和戏剧性的场景。我最喜欢的情节是孙悟空与诸多妖怪的战斗，每一次战斗都充满了各种技巧和智慧的斗争。悟空拥有变化出多种形象的本领，每一场战斗都让我惊叹不已。从猴子变成老虎，再变成鹰，悟空总能凭借聪明才智和勇敢无畏的精神战胜敌人，这让我深深地被悟空的机智和勇气所感动。
第三段：唐僧的坚持和聪明才智。
唐僧是《西游记》中的主要人物之一，他是一个虔诚仁慈的和尚。尽管身经百战，遇到了种种危险和困难，唐僧却坚持自己的信仰，一直努力向前。他面对各种困难时，总能够用自己的聪明才智和智慧解决问题。唐僧的坚持和聪明才智深深地影响着我，让我明白了一个人的信念和智慧可以战胜一切困难。
第四段：友情和互助的重要性。
《西游记》中的四位主角之间的友情和互助也给我留下了深刻的印象。孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧相互帮助，相互支持，在艰难的旅程中互相扶持，共同克服了一个又一个的困难。他们之间的友情让我明白了友谊的珍贵和重要性，在面对问题和困境时，有朋友的支持和帮助是无可替代的。
第五段：价值观的思考和启示。
通过学习《西游记》，我对于人生的价值观有了更深层次的思考。在西游取经的过程中，师徒四人成长了很多，他们不仅成功取得了真经，还品尝了各种苦与乐，更重要的是他们在取经的过程中，付出了巨大的努力和牺牲，培养了坚定的品质和勇敢的精神。这启示我要勇敢面对困难，不断努力和成长。
总结：通过对《西游记》学习，我收获了很多，了解了中国传统文化和价值观，也体会到了团结、友爱、勇敢和智慧的重要性。西游记不仅是一部伟大的文化瑰宝，更是对我们每一个人的人生之旅的启示和引导。我会继续学习《西游记》，深入体会其中的智慧和哲理，努力成为一个有智慧、勇敢和善良的人。
五年级读西游记心得篇四
第一段：引言（200字）。
《西游记》是中国四大名著之一，也是我们五年级上册的重点阅读之一。通过读这本书，我收获颇多。下面，我将结合课堂学习和个人感悟，分享一下我对《西游记》的心得体会。
第二段：学习与欣赏之旅（200字）。
在学习《西游记》的过程中，我深深地被书中的神奇世界所吸引。孙悟空的智勇无双，唐僧的坚持不懈，猪八戒的滑稽可爱，沙僧的沉默勇敢，每一个角色都给我留下了深刻的印象。同时，我也通过阅读了解了中国传统文化的精髓，如孙悟空大闹天宫、取经、取经之路上的困难等。这些故事让人惊叹，也让我更加热爱祖国的传统文化。
第三段：启示与教益（200字）。
《西游记》不仅是一部神话故事，更是一本寓教于乐的书。通过读书，我学到了很多道理。例如，孙悟空的聪明才智、坚持不懈的精神告诉我，只要我们有恒心和毅力，就能够克服任何困难，实现自己的目标。唐僧的宽容与善良也让我领悟到，待人要和善，心存善念，才能获得他人的尊重和爱护。人物们的形象和故事情节使我受益匪浅，鼓舞了我继续努力向前。
第四段：《西游记》对我启发的思考（300字）。
读完《西游记》后，我深刻思考了人生的意义和价值。与书中的取经之路一样，我们每个人也都在追求自己的人生之路。这条路可能充满了艰辛和困难，需要不断克服，但只要我们心怀善念，坚持不懈，就能战胜一切。而且，通过与师徒四人的对话，我也发现了与人相处的重要原则，如互相尊重、团结合作、相互帮助等。同时，我也明白了追求真理的重要性，人生不能只追求外在的金钱与地位，更要追求精神层面的和谐与平静。
第五段：结语（300字）。
通过阅读《西游记》，我不仅拓宽了视野，扩展了知识面，更受益匪浅。每一个角色和情节都深深地触动了我的内心，使我更加明白了人生的真谛。读书就是如此神奇，它能够引导我们思考，指引我们前行。《西游记》是一本经典之作，它告诉我们要追求真理，要坚持不懈。我将继续努力学习书中的道理，成为一名有益于社会的人。我非常感谢老师给我们上了这样一堂精彩的课，让我爱上了读书和思考，引导我走上了成长之路。
五年级读西游记心得篇五
《西游记》是明代小说家吴承恩所著，主要讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒以及沙悟净西天取经途中历经九九八十一难后获得成功，取得真经的故事。今天小编在这分享一些西游记读后感给大家，欢迎大家阅读!
我从小就喜欢《西游记》中的孙悟空，但不知道为什么。长大后，我明白了，我喜欢的是他那种不知道什么是垂头丧气，永不服输的昂扬的乐观精神。
《西游记》中，对孙悟空的乐观，有不少描写。比如，在盘丝洞，七个女妖已经捉住唐僧，算计要蒸吃他，孙悟空这时在一旁偷笑“这些妖精，好没算计，煮还省些柴火，怎好蒸吃?”他对自己的力量是多么自信，竟可以如此乐观。还有，在狮驼国，那三个老妖已经将他们师徒四人捉住，准备蒸吃，沙僧愁眉苦脸，八戒抓耳挠腮，三藏哭哭啼啼，孙悟空却微微一笑，说：“待我看看这是雏儿妖精，还是把式妖精。”等他听到老妖说八戒不好蒸放在底下一格蒸笼时，笑笑说：“莫怕，是雏儿妖精。”哈!老孙不但很乐观，物理学的也不错吗!
他的乐观，我觉得和他的能力有很大关系。遥想当年，齐天大圣大闹天宫，十万天兵天将之中没一个对手。瞪着一双不白不黑的火眼金睛，拿着一根不长不短的金箍棒，九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上，就算遇到再大的困难，他也一定会上天下地，寻遍诸神，把问题解决。几乎没有他解决不了的问题，有这么强的实力，当然不知道什么是垂头丧气了!
说到乐观和实力，在《水浒传》中，有一个人物，和孙悟空很像，他就是鲁智深。在桃花庄上，小霸王周通想娶刘老太公的女儿，老鲁用计把他打跑后，全庄上下都喊“苦也，苦也”，鲁智深却乐观地说：“俺死也不走。”一个人上了桃花山，交流中一点也没有低三下四的语气。因为他有理，有实力。当然自信而乐观啊!
乐观，是漫漫长夜中的一盏明灯;乐观，是茫茫沙海中的一眼清泉;让我们乐观面对生活中的困难吧!
《西游记》是我国四大名著之一，里面的经典人物在许多人童年的时候就伴随他们成长。它在八零年代被翻拍成电视剧，更是成了家喻户晓的一部神话小说。这部小说主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，在西天取得真经，修成正果的故事。主要人物是优柔寡断的唐僧、敢爱敢恨的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和忠厚诚实的沙和尚。
它根据真实历史改编，增添了神话元素，使其成为最优秀的神话小说之一。唐太宗时，玄奘，也就是书中的唐僧，从长安出发，历尽艰难险阻，最后到达天竺，在此地学习，后返回长安，带回佛经657部。后来，唐僧西天取经的故事在民间广为流传。吴承恩正是在这民间神话的基础上，完成了这部文学巨作。
《西游记》中人物众多，要说最喜爱的人物是哪个，相信许多人首选会是孙悟空。孙悟空的身上具备着许多良好品质，武功高强，果敢机智，嫉恶如仇，面对困难不屈不挠，勇于拼搏等等。同时，他又性子刚烈，调皮好动，是当时封建社会的反抗者。在他的身上发生了许许多多的精彩故事，其中令我印象最深刻的，是《三打白骨精》这一回。
白骨精三次伪装成人形，企图吃到唐僧的长生不老之肉，但都被孙悟空识破，打回原形。而此时，好色的猪八戒却因为孙悟空“打死”了这个“美丽女子”产生了不满，向唐僧胡乱说明，不知道事情缘由的唐僧气的念起了紧箍咒，无论孙悟空如何解释，唐僧都不听，最后竟然还要与悟空断绝师徒关系。悟空无奈，回到了花果山。后来，唐僧遇难，悟空心系师父安慰，前去营救，最终又回到了西天取经的队伍。
当唐僧不听悟空解释并要断绝关系的时候，他却将委屈埋在心底，不计前嫌的去挽救师傅的生命，可见他对唐僧的一片真心。
孙悟空的这种知恩图报，不计较的精神值得大家学习。同时在学习中，我们也应该奋发图强，面对挫折迎难而上。就像孙悟空的扮演者六小龄童所说：
“苦练七十二变，笑对八十一难!”
相信《西游记》这本书已经是每个同学都很熟悉的了，每个人都能从这本书中有所感悟，我也不例外。
《西游记》的作者是明代小说家吴承恩，主要讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒以及沙悟净西天取经途中历经九九八十一难后获得成功，取得真经的故事。
英国的科学家霍金小时候的学习能力并不是很强，很晚才学会阅读，作业总是很不好，老师都认为他已经无可救药，不可能成材的，同学们也把他当作嘲笑的对象。在霍金12岁时，他的班上有两个男孩子打赌，说他永远不可能成材，霍金的童年受尽了非人的嘲笑，但他并不退缩，他和《西游记》的孙悟空一样，敢于斗争。乐观坚强，这是我很佩服的。霍金对世间万物都充满了好奇，他习惯于把问题追究到底，他对物理很感兴趣，从此，他历经千辛万苦，努力思考，遇到难题不退缩，勇往直前，成为了伟大的物理学家，获得了巨大的成功。
其实，名人有大成功，我们也有小成功。生活中，我们也会有困难，它们就是“拦路虎”，我们如果不战胜它们，就会停滞不前，在原地踏步，不可能获得成功：
记得有一次，我和朋友们在盐城玩密室逃脱，工作人员把我们关在一个小房间里，房间内有两个笼子，各自进去了一个人锁了起来，我们需要在两个小时之内找出笼子的钥匙和房间的钥匙，就算逃脱成功。我们一共四个人，两个朋友被关在了里面，我和另一个人在外面找线索。房间里是不是传来各种动物的叫声：羊…狗…鸡，我听着这声音，不由自主地打了个冷颤，好害怕。556与其这样害怕下去，什么也做不了，还不如找找线索呢，我打起12分的精神，在许多书后面发现了一个保险箱，上面写着：声音。我竖起耳朵听，顺序为狗牛鸡羊，可这又有什么呢?翻来翻去，什么也没有，密室太黑，我打开手机电筒，这儿照照，那儿瞧瞧，在墙上看到了：十二生肖。对啊，十二生肖的顺序，牛是这三个中最大的，那么按照这样的顺序，密码就是…4132对喽，哈哈，我赢了，我战胜了恐惧!
这本书不仅表现了努力拼搏就能成功，而且还让我们懂得了要团结互助的道理。同学们，其实困难并不可怕，我们要有一种敢于拼搏，敢于战胜困难的决心，一定会获得成功的!
五年级读西游记心得篇六
在学习过程中，我被五年级的语文教师用三个学期的时间带领我们阅读了一篇名为《西游记》的课文。在读完这篇课文后，我深深地感受到了其中的历史文化价值和人生哲理，同时也感受到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物形象的鲜明和感人之处。在接下来的几段中，我将深入探讨我对于这篇课文的理解和感受。
第二段，历史文化价值的体现。
《西游记》是我国四大名著之一，它被誉为中国神话小说之极品，它不仅在文学创作方面取得了卓越的成就，还因其独特的历史文化价值而成为了中国的文化瑰宝。在这篇课文中，我们不仅看到了许多传统文化的元素，如道教、佛教、神话、传说、民间信仰等等，还涉及到了中国古代社会的政治、经济、文化、民俗等方面的内容。这些元素和内容不仅反映了中国传统文化的丰富性和多样性，还为我们了解中国历史和文化留下了丰富的实证材料。
第三段，人生哲理的启示。
在《西游记》中，除了历史文化价值的体现外，还蕴含了许多人生哲理。其中最为重要的一点就是“修行”这个主题。整部小说贯穿着取经之路上的修行之旅，孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人在这条路上不断地与世俗的险恶和各种诱惑作战，最终实现了心中的愿望。在这个过程中，他们不断地努力自我完善，提高修行境界，最终获得了真正的解脱和超脱。我们可以从中领悟到，修行之路是一条漫漫长路，需要不断地提升个人素质，克服苦难，不断地积累。只有这样，才能真正实现人生价值和目标。
第四段，人物形象的感人之处。
在《西游记》中，孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物形象具有极强的感染力和感人之处。孙悟空的机灵活泼、聪明伶俐、反叛和顽皮让我们记忆深刻。而唐僧则是一位正直、宽容、智慧和勇敢的人物。猪八戒和沙僧是两位幽默风趣、憨厚可爱的人物，他们的存在使小说的情节更加丰富多彩，也使读者对小说的印象更加深刻。这些人物形象不仅因其特点和缺点各有千秋，更因其在小说中取得的成就和心路历程而让人记忆深刻。
第五段，结语。
总之，五年级的《西游记》课文让我感受到了中国传统文化的深厚底蕴、人生哲理的深刻启示和人物形象的感人之处。这篇课文中所涉及到的内容和元素不仅仅是一道作业题的呈现方式，而是一种对中国文化和历史的感悟和理解。我相信，在今后的生活中，这篇课文将继续伴随我前行，给我带来更多的思考和启示。
五年级读西游记心得篇七
人的一生，必然经历许多琐碎。谁都不能说自己经历的喜事定比坏事多，若真有着这样天天快乐，而并无烦恼的生活，那该有多么无趣啊！
细细回想，好似全书悟空并未真正大哭过，遇事总是笑，打得过笑，打不过亦笑；开心了笑，不痛快了也绝不哭，好个真英雄。说起总是笑的悟空，我不免想到了《三国演义》中的刘备。他与悟空可就不同了，遇事总是哭。那刘备便不是真英雄了？非也非也。刘备亦是三国中的真英雄。不然呢，有人来要他性命了，他不哭还做什么？难道是笑着说你来杀我吧？啧啧，要是这样，可就疯之疯之。
记得某次采访，一位记者冒失地问道，“您好霍金先生，你不认为命运对你太不公了吗？您觉得您幸福吗？”霍金听后，脸上立刻浮出“龇牙咧嘴”式的笑容，用拟声键盘“说”：“我为什么不幸福呢？上帝让我有了我的家人和我爱的人，还有我所热爱的事业，我感到十分幸福和快乐！”
看到这段采访，我深深折服了，巨人之所以成为巨人，不是他伟岸的躯壳，而是令人仰视的人生态度。困难面前，能笑着就别哭，没有多少人会真正心疼你的眼泪。孙悟空也是这样的人，他不会因为什么事而哭，他开心了笑，难过也笑。他的字典里，仿佛就没有“哭”这个字眼。就像涂了浓妆的女人，若流了眼泪，脸上的妆容就会花，这样便要重新抹上妆容，就如一泪毁了所有一般。他们都坚强地活成了人们心目中的“英雄”。
“哭不得，便笑矣。”是啊，要做人上人，首先就要学会用“笑”代替“哭”，用“笑”代替“埋怨”。
一盏茶，一灯星火，我微笑地打开《西游记》，开始新的阅读旅程……。
五年级读西游记心得篇八
《西游记》是中国古代四大名著之一，大家小时候肯定都看过《西游记》的动画片吧，不过小时后看大家都是看看孙悟空的神气罢了，这次我读了西游记的文言文版，可是读到了与小时候不一样的感受，更使我获益匪浅。
书中的唐僧师徒历经九九八十一难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且坚持到了最后。
孙悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描写了孙悟空。描写了孙悟空出世之后求师学艺、取得金箍棒、销毁生死册、大闹蟠桃会、砸坏炼丹炉。吴承恩成功塑造了一个藐视皇权、神通广大、敢于造反的英雄形象，歌颂了反传统、反封建的思想和斗争精神。
书中出现的妖魔鬼怪，既是危害人类的自然力量的化身，也是社会邪恶势力的象征。孙悟空同他们的斗争，不仅为成功取的经书，也是为民除害。这本书正是通过孙悟空降妖伏魔的故事，表达了人民嫉恶如仇的观念，歌颂我国人民不怕艰难险阻，勇往直前的精神。
相信大家对《西游记》中的每片段都很熟悉。当我再拿起这本书细细读起来，聪明机警的孙悟空，好色贪吃的猪八戒，忠诚老实的沙僧，坚持不懈的唐僧一一展现在我眼前。
在《西游记》中，我最喜欢孙悟空了，因为他的性格和我一样，爱打抱不平。他有一身超常的武艺，天不怕地不怕，有一种不屈不挠的斗争精神。他敢做敢当，他机智勇敢，敢于跟高高在上的玉皇大帝作斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉，多次大闹天宫，还撕毁阎王的生死册，机智地与妖魔鬼怪等邪恶势力作斗争，与一切困难作斗争，绝不低头，这就是我眼中的孙悟空，一个敢做敢当的.孙悟空!孙悟空的那种伸张正义、顽强不屈的精神深深触动着我，他是我们的榜样。吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇恩，敢于造反的人物形象。
我觉得唐僧是一个迂腐人，他又是一个意志坚定的宗信教徒、他品行端正，不怕千刀万剐，有毅力，一有空就打坐念经，是一个善良，柔弱中透着坚强的和尚。
沙僧是一个憨厚老实、心地善良，和唐僧一样的老好人。虽说沙僧没有多大的本事，但他很勤快，勤勤恳恳，任劳任怨、甘愿做后勤。
再来说说八戒，他与孙悟空截然不同。八戒看起来憨厚、老实，虽然被是没有孙悟空那样胆大，但他是孙悟空的得力助手。可是，八戒身上还有不少的小毛病，比如，贪心、好色、懒惰等。他的贪婪自私最令人厌恶了，一遇到好事，总是不让自己吃亏，遇到困难，先想着自己该怎么逃走。
《西游记》这部小说刻画了一个个栩栩如生的人物。这是我国四大名著之一，非常值得大家阅读和欣赏。
五年级读西游记心得篇九
《西游记》是我最喜欢的四大名着其中一本，我喜欢这本书里的主人：孙悟空。这本书让我最佩服的是：唐僧。因为唐僧虽然只看外表，不了解人的本质，但喜欢以善待人。
在《西游记》里保护唐僧必不可少的是孙悟空、猪八戒与沙和尚了。猪八戒好吃懒做，成天悠哉悠哉，扛着一个大耙子，但如果帮孙悟空打妖精可是得力助手呢！要说打妖精，肯定离不开性格憨厚的沙和尚了，沙和尚本来生活在金沙江，但在遇到唐僧二师徒之后，便要跟随唐僧去西天取经。
我们生活中的挫折就像西天取经路途上的`“妖精”一样，会迷惑人，《西游记》中，要不是孙悟空一路护着唐僧，唐僧早就被妖精抓走了，我们人生的道路上，就有着许多形形色色的“妖精”。我们必须小心。
《西游记》真是一部四大名着中最好看的一本书啊！
五年级读西游记心得篇十
嘿，亲们！作为一个中国人，你们知道中国的古典四大名著吗？什么？不知道啊?那你就太孤陋寡闻了吧！还是让我来告诉你们吧，他们就是《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。其中，我最喜欢的就是《西游记》。
《西游记》乃吴承恩所著，是中国古典四大名著之一，他是一部优秀的神魔小说，也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的精品巨著，小说以七回的大闹天空开始，把孙悟空的形象提到了全书的首要地位，故事讲述了唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧白龙马四人经过了九九八十一次磨难，重重险恶，到达了西天取经的过程。
作品写于明朝中期，当时社会经济虽然繁荣，但政治日渐败坏，百姓生活十分困苦，作者对此不合理的现象，通过故事提出批评，印象最深地就是：“猪八戒吃西瓜”的`片段了。它讲述了唐僧一行四人有一天来到一个寺庙里，烈日炎炎，孙悟空和猪八戒一起出去找食物，在半路上，八戒耍赖，想要休息，孙悟空自己去找吃的，八戒在大树下休息时，发现了一个西瓜摘了后，因控制不住自己的贪念，吃了自己的那份后，又依次吃了孙悟空、沙僧及唐僧的那份后，把西瓜皮扔了。最终被悟空假扮的西瓜皮摔了四次。揭示了当时社会的邪恶，人们的贪得无厌，自私自利，不为他人着想。
其实在当今社会上，这已然是一种普遍存在的现象，现在的小孩子由于从小给家里人宠着、护着，因为“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的古板观念，成为了外国人口中的“小皇帝、小公主”，所以长大后，从来不知道、不懂得关心、帮助、爱护他人。想要什么，就有什么，所以得不到的就要想尽一切办法去得到。因偷、抢、掠夺从而进了监狱。亲爱的孩子们，请学会尊重、孝敬父母和长辈。不要等到失去，才知道珍惜。孩子们，也许现在你们想要什么就有什么，可是未来是属于我们的，是需要我们自己去闯荡的，不要变成了现在人们所唾弃的“啃老族”。行动吧！
嘿，告诉你们哦！我和《西游记》有个约定哦，一起看我长大，看我的“七十二变”！
五年级读西游记心得篇十一
在我国四大名著里，我最喜欢的就是吴承恩写的《西游记》了。
《西游记》我想咱们都很了解吧！它首要讲了唐僧奉旨去西天拜佛求经，一路上，历尽了。
艰苦万苦。他还收了几个学徒，这几个学徒在一路上都显现了自已的身手。
在这儿我最喜欢的就是孙悟空和唐僧了，孙悟空的那双火眼金睛特别的厉害，不论什么三头六臂的妖怪，他都有才干辨认出来。他还会七十二变。这儿还刻画了心地仁慈的唐僧，懒惰的猪八戒，好意的沙和尚。
唐僧一心向佛，他对学徒要求严厉，每天在辛苦也不忘教学徒念经，不管什么情况下，他都教学徒有一颗仁慈的`心。不行有邪念。他们对取经坚持不解，从不功败垂成。
咱们应该学习这种为目标一往无前的精力。
《西游记》给我的启迪非常的大，让我知道了名著的魅力是永久的，明珠的力气是巨大的，明珠的影响是深远的。不管做什么事都不能一往无前，都会有意想不到的困难，可是只需有决计就能占胜困难，这是我联想到了一个名人名言：困难像绷簧，你弱他就强，你强他就弱。只需下决计去克服困难，才干获得最终的成功。
五年级读西游记心得篇十二
《西游记》是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名著之一，它是吴承恩的著作。《西游记》讲的是唐朝时期，有一个和尚唐僧和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。
唐僧有三个徒弟，分别是：猪八戒。孙悟空和沙僧。我和大家一样，最喜欢的就是孙悟空了。孙悟空他神通广大，乐于助人，有着一双火眼金睛。其次就是猪八戒了，他鼓着个大肚皮，成天好吃懒做；还背着个大耙子，天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。沙僧老实厚道，总是背着师徒四人的东西走在最后面。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，克服缺点。
《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折。《西游记》这本书告诉我们：人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的，所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担；这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕，勇于攀登！
五年级读西游记心得篇十三
在今年的日子里，我读了《西游记》这部小说，其实这部小说早已在电视上播过无数次，几乎是家喻户晓，妇幼皆知，这部小说给我留下了深刻的印象。
这部小说是吴承恩写的，主要内容是唐僧师徒四人去西天取经途中遇到九九八十一难，在八十一难中遇到很多妖怪，但只打死一个，其他都被神仙救走的故事。是孙悟空打不过妖怪？还是打不过各路神仙？都不是，那是为什么？原来被打死的白骨精没有后台，没有人保护。而其他妖怪都有人保护，所以孙悟空不的不把一个个妖怪放走。当今社会又何尝不是这样，有好多人犯了法之后，便有人说情、送礼…不几天，这些犯了法的人便逍遥法外、平安无事了。
为了社会的安宁，家庭的幸福，更为下一代的健康，让我们携手共同努力，向全社会呼吁！每个人都要文明守法，遵守法律法规。
五年级读西游记心得篇十四
我是一个名副其实的“小书虫”，我喜欢看的书有很多，有历史类、文学类、科幻类、知识类……如果从一百本书中推荐一本的话，我会毫不犹豫地向大家推荐我国明朝著名作家吴承恩所写的神话大作---《西游记》。这本书展现了一个个活灵活现的神话人物，有善良的'唐僧、憨厚的八戒、正直的沙僧、还有许多阻挡他们西行取经的妖魔鬼怪。其中，我最喜欢的人物就是机智灵伶俐、聪明勇敢的孙悟空。孙悟空与他的两位师弟护送唐僧一路西行，经过九九八十一难，终于取得真经。
让我印象深刻的章节之一是“三打白骨精”。唐僧师徒四人路过白骨岭。在白骨岭的白骨洞中，住着一个非常凶残、狡猾、善于变化的女妖白骨精。白骨精为了吃唐僧肉，先后变成村姑以及她的父母，然而她的诡计被火眼精睛的悟空一眼识破。唐僧肉眼凡胎，看不出这都是妖精所变，反而责备悟空恣意行凶，连伤三命，违反了戒律，盛怒之下写下贬书，将悟空赶回花果山。
让我喜欢的另一章节是“真假孙悟空”。孙悟空因为保护师傅，打死一个强盗。唐僧觉得徒弟太鲁莽残忍，非常生气，于是把悟空赶回花果山，悟空伤心地告别了师傅，来到观音菩萨那里，观音菩萨把他留下了。正当八戒和沙僧去化斋时，六耳猕猴假冒悟空，打伤唐僧，抢走行李，霸占了花果山。沙僧来到观音菩萨那里找来悟空，于是真假猴王大战，悟空难以取胜，与假悟空打到天宫。唐僧、观音、玉帝、阎王等都无法分辩真假悟空。最后，如来佛祖识破六耳猕猴，悟空一棍将他打死，师徒终于又团聚了。
书中类似的精彩章节还有许多，相信这是一本让你看了几遍都不厌烦的好书。心动不行动，赶紧买来读一读吧！
五年级读西游记心得篇十五
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔国际，人们无不在作者丰厚而斗胆的艺术幻想面前惊叹不已。但是，任何一部文学作品都是必定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不破例。正如鲁迅先生在《我国小说史略》中指出，《西游记》讽刺揶揄则取其时世态，加以奢侈描绘。经过《西游记》中虚幻的神魔国际，咱们处处可以看到实际社会的投影。在孙悟空的形象刻画上，就寄托了作者的'抱负。孙悟空那种百折不挠的奋斗精神，奋起金箍棒，横扫全部妖魔鬼怪的大无畏气魄，反映了其时人们的希望和要求。
在我看来，唐僧是一个心地善良、不畏艰险、一往无前，但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的，而孙悟空则是敢于奋斗、有勇有谋、活跃达观，但争强好胜、心高气傲的。
《西游记》不只有较深入的思想内容，艺术上也获得很高的成果。它以丰厚独特的艺术幻想、生动弯曲的故事情节、绘声绘色的人物形象、幽默诙谐的言语，构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫廷。
《西游记》在艺术上获得的成果是非常惊人的，孙悟空和猪八戒这两个形象，以其明显的个性特征，在我国文学史上立起了一座永存的艺术丰碑！
五年级读西游记心得篇十六
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟继之一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的。这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造独树一帜了四个鲜明的人物形象：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。这四个人物形象各有各的特点，各有各的性格，各有各的本领，这使我不得不佩服作者的`想象力。这四个人物中我最喜欢的便是孙悟空，因为他正义大胆、神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，还有他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏，正因如此，他就成了我心目中的大英雄。
书中写唐僧师徒经历了九九八十一个难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样呢？也许这就是我所缺少的，不过我会再进一步努力的。在这里，我也要提醒大家，只要自己能把一件事情从头做到尾，不管是成功了还是失败了，只要尽力去做了，这对自己来说也其实是一种成功啊！因为自己去做了，而且坚持到了最后。
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