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火灾安全教育的心得体会篇一
安全永久放在任何事的首位,消防安全是常见的问题之一。尤其是在校园、车站等公共场合,消防安全务必得引起重视。
当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼梯时不拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。随后,校领导对这次消防安全演练进行了点评,表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。
在学生时代,我们已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到此刻的严谨认真,我看到了我的成长,看到了自己的进步。今后,还会有很多类似的活动,我也必须要认真对待,熟练各种逃生技能,珍惜每一次演练。
老师的.教导在我们耳旁从不间断,它真的很重要,即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教导会突然出此刻脑海之间,从而得以自救。每个人都有逃生的本能,应对灾难与死亡,人会有无穷的潜力,但丰富的理论知识基础是必要的。
安全大过天,安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的嗦都是值得的。一个人的生命只有一次,我们要认真对待,熟练掌握逃生技能,应对灾难不慌不乱,从容应对。
篇2心得体会为增强全校师生的消防安全意识,初步掌握火场逃生、自救的方法,提高同学们对发生火灾等突发事件的应变能力,3月11日下午我们在学校举办了针对全体师生的消防演练应急活动。通过这次演习,同学们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体验。
下午第三节课,教室里按照正常的课程进行教学着,不一会儿随着一声刺耳的警报声,消防演练正式开始。为了让演习更有真实性,学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后,在班主任的带领下,安全、有序、迅速撤离教室,并按指定路线到达安全地带。同学们立即按照正确的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老师们组织学生向外逃生时,心里很紧张,直到我确定最后一名同学走出教室时,我才急忙追赶上最后的队伍,全班脱离危险区到达安全的操场上时,用时只有一分钟,并且无一人走失。这时,我那颗悬着的心才平静下来。原来的一场演习,老师和同学的紧张逃生却好像置身于真的火灾逃生中。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。
演练结束后,消防员对本次活动进行了总结,为同学们提出了一些安全建议,提醒大家不忘安全意识。同时为了使学生对消防演习更加的深刻认识,进行了一个类似逃生的“瓶口逃生”小游戏,每个班级派代表上台进行游戏,让学生从这个小游戏中认识到,逃生的有序的重要性,肯定了这次演练活动的成功,也指出了一些不足的地方。
这次消防演习活动,不仅让学生们树立了“以人为本,生命至上”的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中的逃生方式,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作提供了一次难得的机会。
火灾安全教育的心得体会篇二
我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以消防月为楔机,围绕全民关注消防,生命安全至上为主题。我部在20xx年11月9日消防日举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。消防演练心得体会总结如下:
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的'。
少数员工安全意。不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、保护的目的。
火灾安全教育的心得体会篇三
金灿灿的阳光下,我们背上行囊,以勇气作为青春的标记,以高度的责任心展现新一代大学学子的蓬勃英姿。
当我们踏上这一块热诚的土地,我们就被这样的一种精神震憾着,他们用先进的知识与技术武装自己,团结一致,与时俱进,为国为人民奉献自己的一腔热血。我们感激这九天用汗水与欢笑打造的日子。
每当我们挥汗如雨的在训练场上学习消防的基本技能,感受着消防官兵过硬的技能,我们被深深地折服,同时也倾入了自己最大的热情,一板一眼地学习着。虽然短短的时间并不能炼就铁一般的刚强,但我们每一次对极限的挑战都让我们大有收获。
水带的铺设、过烟热训练室、水枪打耙、实战灭火——每掌握一项灭火逃生的技能,我们欣喜万分,同时也感觉到肩上多了一份责任、义务。火灾的隐患威胁着人民的生命、人民的财产,在大学校园中消防意识更应该被广泛地认识、认知。
我们必须大力做好宣传工作,把我们所学的知识带到校园中去,为维持、创造安全、优越的生活环境贡献自己的一份微薄之力。训练时是教官与学员,生活中我们愿和这些和平年代的战士们成为知心朋友,我们一起庆祝“八一”建军节,拔河、投篮、联欢,欢笑声回旋在四周,心与心的交流让这些训练的日子变得更加充实。
我们收获于汗水与欢笑之间,成长于汗水与欢笑之间。九天给我们特殊的人生经历,也让我们重新认识了生命的脆弱与可贵。
记得联欢那晚突然出警,望着消防车火速驶向目的地,心中有种说不出的感动,只想说声——谢谢你们!培训的日子就要告一段落了,有些舍不得,但更多的是责任感,以后还有很多的工作等着我们去做,校园的消防工作不可小视,在此我对以后的工作开展做如下计划:
1、开展消防知识竞赛;
2、海报宣传;
3、院报宣传;
4、消防知识讲座。
1、开展基本消防技能活动;
2、开展“发现隐患”的互动活动,整改生活环境;
3、把消防工作落实到院自律会,配合学院做好校园安全检查工作。
在工作中此计划将不断改进和完善,各二级学院之间应相互联系,共同为校园消防工作做贡献。
火灾安全教育的心得体会篇四
通过这次对火灾
安全
教育和消防实用知识的学习
,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火灾安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在社会大环境中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,整个社会对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但是具体到一些细小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是远远不够的。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓细节”。
水火无情,无数的生命被火灾夺取,火灾不仅给我们带来肉体上的摧残,而且给我们带来精神上的伤害。从这次的火灾安全知识学习中,我们深刻的认识到了关注消防、关注生命的重要性!火是人类
生活
中不可缺少的一种能源,生活中处处需要火。若对火不加以适当的使用,就可能会发生火灾,造成可怕的'后果。其实人们也是可以战胜火的,这就需要在火灾中学会自救。那么,当发生火灾时,需要做些什么
呢?万一生活中发生火灾,首先要保持冷静,理智的分析思考,在紧急中寻求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火势还没有蔓延的时候,可用灭火器来自救。当火势较大时,首先保持冷静,拨打119火警救助。“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的
话题
;“幸福
”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作为当代的大学生,新一代的高素质人才,未来的建设者,我们在学习文化知识的同时往往忽略了身边的安全生日祝福#url#问题,这也就造成了迄今为止数以万计的社会安全事故。玩具丢了,还可以再买;花儿谢了,还可以再开;如果生命没有了呢 还会再有吗,生命没有彩排,所以对于每个人来说,生命只有一次,是十分宝贵的.我们的安全时刻都受着威胁.近年来,社会娱乐场所、高校之中火灾、深林大火事故频发,各种案例屡见不鲜。“火灾猛于虎”最近这几年火灾事故频发,给国家和人民造成了严重单损失,每年因为火灾死亡和受伤的人数不计其数,在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击.多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望.
珍惜
生命,从我做起,规范用电,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现。面对各种各样的火灾事故,在我们感慨与震惊的同时,要牢记教训,警惕自己,避免惨剧的再次发生。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜.随着生活中的事故不断发生,这也是在警告我们,生命没有彩排,每天都是现场直播,没有人知道下一秒会发生什么事,所以我们要时时警惕,每个人的生命只有一次,不要那生命开玩笑. 增强安全意识,从自己做起。
安全,是老师和家长共同关注的问题,让孩子能够高高兴兴、平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。
在生活中,不光是用火,还有很多方面需要我们关注,用电、上学放学、
旅游
、饮食等等。只有我们不出意外,老师和家长才能放心。必须时时事事牢固树立安全重于一切的意识,严密防范,居安思危。但愿所有人,都能摆脱“危险”的纠缠,让“安全”像个保镖,永远伴我们前行!火给人类带来了光明和文明。早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火会产生光和热。人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。
什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。
发生火灾时,
同学
们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消-防-队救火。1、牢记火警电话119。没有电话或没有消-防-队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。3、说明什么东西着火,火势
怎样
。4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:
1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。
4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。
火灾安全教育的心得体会篇五
进入冬季,天气干旱少雨,等到春节时气温上升,山林内可燃物多、冬春两季野外生产用火活动多、烧荒烧地堰多、乱扔烟头多、待到清明上坟烧香烧纸多,森林火灾进入高发期,是森林防火的关键时期。20xx年3月14日,上游水库旁就发生了较大森林火灾,损失沉重。为了提高学生的防火意识,有效地减少森林火灾的发生,希望家长能够与学校配合做到以下几点:
认识到森林防火工作是关系到国家和人民生命财产平安的一项严肃的政治任务,克服麻痹侥幸心理,增强森林防火工作的紧迫感、危机感和责任感。
切实履行好监护人的义务和责任。经常性地对学生进行森林防火教育,严禁学生进山玩耍,严禁学生野外用火和野炊,让学生知道每年12月至下一年5月底为森林防火期,杜绝因学生玩火造成的森林火灾。孩子引发火灾,有其家长负责。
我校利用宣传栏、黑板报、播送等各种宣传媒体,通过主题班会等形式,让全体学生树立森林防火,人人有责的意识,懂得造成森林火灾事故应承当的法律责任。家长和子女要互相监督、互相约束,家长能做好子女的表率。待到清明节期间,希望家长同志能够文明祭祖,不带火种进山,更不违规用火。
希望各位家长积极配合学校的工作,充分发挥学生义务防火宣传员的作用,在村里进行森林防火宣传,在全社会营造一种重视森林防火工作的气氛。森林是我们绿色家园的保护伞,为了我们美丽的家园,请大家共同拒绝火魔的威胁,远离森林火险,共建和谐生态环境!敬请家长同志继续协助学校做好学生思想工作,提高学生防火平安意识,杜绝学生引发火灾的事故发生!与此同时提醒学生注意交通平安、用电平安,防盗、防烫伤、防食物中毒,强化学生的平安意识,促进学生身心健康开展,确保生命和财产平安。
火灾安全教育的心得体会篇六
随着科技的不断发展,安全教育平台成为了人们重要的学习工具之一。这里,我想分享一下在安全教育平台学习火灾相关知识的心得体会。
第一段:感悟到火灾的严重性和防范意识的重要性。
在安全教育平台学习火灾防范知识,深刻地感受到了火灾的严重性和危害性。通过观看火灾案例,我发现很多火灾是由于不当用火或者电器故障等原因导致的。因此,平时要特别注意在用电用火的过程中安全使用,并且要保持高度的防范意识。
第二段:了解消防设备的作用和使用方法。
在学习中,我了解到许多种消防设备以及其作用和使用方法。例如,灭火器、消防栓、自动喷水灭火系统等。这些设备都能在火灾发生时提供有效的帮助。同时,我也了解到应该如何正确地使用这些设备。学习这些知识,提升了我对火灾的防范意识和应急响应能力。
第三段:学习应急处理和逃生技巧。
一旦发生火灾,正确的应急处理和逃生技巧至关重要。在安全教育平台中学习到的应急处理和逃生技巧能够帮助我们在火灾发生时迅速做出正确的反应。例如,如何用湿毛巾捂住口鼻,减少烟气吸入,如何用湿毛巾把门缝塞住,减缓火势蔓延等等。这些技巧能够有效地帮助您在火灾中保持冷静,并且有助于自我救助。
第四段:强化安全责任意识。
在安全教育平台中,我体会到了企业防火安全责任的重要性。一个企业的每个员工都有安全责任,不是仅仅由企业领导层承担。学习到了相关知识后,我更加意识到在企业的日常生活中,自己必须牢记安全责任,时刻保持安全意识,这对于企业来说是至关重要的。
在学习过程中,我感受到安全教育平台对于防范火灾等事故的重要作用。随着网络和科技的飞速发展,安全教育平台能够更广泛地传达安全知识,也能够深入到企业、家庭、社区等人员的生活中。同时,我认为,应该有更多的人参与到安全教育平台中来,提升对于安全知识的学习效果,进一步提高安全意识。
总之,在安全教育平台上学习火灾防范知识,不仅仅是单纯的获得知识,更意味着我们要牢记安全意识和安全责任,时刻生活在安全中。希望通过我的分享能够对您有所帮助,也希望更多的人关注、参与到安全教育平台中来,共同努力提升防范意识和应急反应能力。
火灾安全教育的心得体会篇七
我们校园每年都举行一次消防演习的逃生活动。
今年活动开始了。首先全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打9电话报警,都讲得十分仔细。我都一一铭记在心。
然后当消防电视节目刚当到一半时,我便看到窗外已是浓烟弥漫。接着,火警声响起,只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音:“此刻教学楼发生了火灾,请同学们赶快撤离!”
听到了消息后,我们便赶紧拿出毛巾,往上面浇水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中,同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈,此时此刻,我们都露出了紧张严肃的神情。
最终,我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子,火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由校园的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿,几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务,消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器,来教他们灭火。
只见他们有模有样地拿起灭火器,对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后,我们却发现那火竟然还没灭,又燃烧了起来。之后后面几位同学也来试了试,可都没能把火给灭掉。
看着这孜孜不倦的火焰,我忍不住发出了赞叹:“这火的生命力也太强了!”同时,这火也让我联想到了,在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们,他们像火苗一样坚持不懈,努力地让自己活下来。正是这种精神,让他们有了得以生存的机会。
火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的.利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。
火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,达到人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,可以定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够达到安全自救的目的。
火灾安全教育的心得体会篇八
通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:。
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是--二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。
火灾安全教育的心得体会篇九
近日,我观看了一部火灾安全教育短片,这部短片讲述了火灾的危害以及如何发生火灾时采取正确的应对措施。通过观看这部短片,我深刻意识到了火灾的危害性以及自我保护的重要性。以下是我对这部短片的心得体会。
首先,火灾的危害远大于我们想象。短片中展示了火势蔓延迅猛的速度,几乎在瞬间就能将整个房屋烧成一片废墟。许多无辜的生命因火灾而丧生,这让我深感震惊和痛心。火灾不仅会带来人员伤亡,还可能引发爆炸、烟雾等其他危险,对我们的生活财产带来极大的损失。因此,在平时生活中我们必须高度重视火灾安全,增强火灾防范意识。
其次,有效的火灾应对措施至关重要。短片中指出,发生火灾后,我们应该第一时间报警并逃离火灾现场。在逃生的过程中,要保持冷静,尽量利用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有害烟雾。同时,要避免乱闯,寻找安全出口,并遵循疏散通道逃生,以确保自己的安全。这些简单的应对措施可以最大限度地降低伤亡风险,因此,我们必须时刻记住并牢记这些重要的火灾应对原则。
另外,火灾安全教育需要广泛普及。通过观看这部短片,我意识到许多火灾事故常因不知如何正确处理而造成更大的损失。因此,我们应该加强火灾安全教育的宣传力度,提高大众对火灾危害的认识和应对能力。尤其是在学校,应该将火灾安全教育纳入课程中,让学生在课堂上学到正确的应对措施,并组织火灾演练活动,使他们能够在真实的情境中得到实践和检验。
此外,火灾安全教育要与现代科技相结合。短片中使用了一些3D动画和虚拟现实等技术,生动形象地展示了火灾的过程以及应对措施。这种方式不仅能够吸引观众的注意力,更能够使观众深入感受到火灾的可怕和应对的紧迫性。因此,我们应该利用现代科技手段,创新火灾安全教育的形式和内容,使其更加贴近实际,富有趣味性和有效性。
最后,火灾安全教育是一项长期而艰巨的任务。火灾是一种灾害,它时刻都在我们身边潜伏着,并且其危害无法被轻视。因此,火灾安全教育不能只停留在宣传教育的阶段,我们应该将它内化为我们的自觉行为。只有通过长期的宣传教育,加强火灾防范意识,提高应对能力,才能最大限度地减少火灾事故的发生,保障人们的生命财产安全。
总而言之,观看了这部火灾安全教育短片后,我从中获得了很多宝贵的知识和体会。我深刻认识到火灾的危害性以及正确应对火灾的重要性。有效的火灾应对措施、广泛的火灾安全教育、与现代科技相结合的教育手段以及长期的火灾安全教育任务,这些都是我们在平时生活中应该重视和积极实践的。只有这样,我们才能更好地预防火灾事故,保护自己和他人的生命财产安全。
火灾安全教育的心得体会篇十
为加强学生消防意识,拔高防火自救能力,xx医科大学首先临床第2党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火警实地中熟知运用组织疏散学生的根本常识,让学生熟知运用火警中逃生的方法及自救互救的技艺。
演练当天学生们正在公寓休息,忽然间,火警信号响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,赞助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家伙儿用湿毛巾捂住鼻头涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教员里当外合疏散撤离的学生。整个历程有条不絮,前前后后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。未有出现一个学生留在实地,也未有出现由于拥堵而造成的不测事故产生。
随后xx医科大学捍卫处处长xx在体育馆给首先临床第2党总支全体师生开展了题为《首先临床学院2总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演说。赵老师的演说有声有色,详尽具体,分别从预防火警、治安防治、交通安全3方面给学友们讲解安全自救常识,并加以近几年国内的真实案例警醒学友们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演练用灭火器灭火的准确操干。赵老师激情洋溢的演说刚结束,就传来了学友们霹雷般的掌声。
全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我首先临床学院第2党总支各专业学友积极参加,通过实践真正熟知运用了准确的灭火操干。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练完善结束。
这次逃生演练从学生人身和利害起程,以模拟火警实地的模式帮到学生学会逃生自救,对启发学生了解消防常识起到指导干用。赵老师的动情演说让学友们从中获益匪浅,学会了一些根本的防火自救技艺,拔高了消防意识,切实作到了防患于未然。
最宝贵的是性命、是幸福、是安全。
人的性命高高在上,然则安全是幸福生活的主要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。
从首先临床学院2总支对我们开展逃生疏散演习到安全教育演说中,让我们感遭到学校准安全的重视,以及演说中讲到的例证,让我们感遭到性命诚可贵,安全价更高。在我们身边有好多不测和不幸,因此我们每个学友都要树立安全首先的思想,与此同时安全责任重大,因此我们都要严于严以律己,切实履行安全天职,保障安全。
干为一名合格的大学生,我们要加强安全防护意识,化除安全隐患,与此同时还要严守校纪校规,加强政治明锐性、拔高防护能力,更主要的是要熟知运用安全常识拔高防护技艺。性命有如鲜花一样娇样娇艳怒放着性命,美丽的性命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只怒放一次,怎能不珍惜这段美好的年光呢?因此我们要以安全牵头,敲响安全的警钟,奏响性命的乐章,让生命之花开得愈加绚烂。
火灾安全教育的心得体会篇十一
有幸于20__年__月__号到__消防技能培训学校参加为期10天的消防技能培训学习,系统的学习了相关消防知识并取得“初级建(构)筑物消防值班员证书”。
通过短短10天系统学习,让我更加深刻的认识到火灾的严重性、危害性以及消防预防工作的必要性。收获颇多,不仅强化学习消防基础知识和消防法律法规,还了解并掌握了火灾报警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防设施检查、火灾隐患的查找及相应处理方法。
安全是企业的生命线,消防安全又是安全工作中的一项重点。公司需要不断健全消防安全管理制度,狠抓落实消防安全责任制,严格管理火源、电源和可燃物品,在重点部位设置临时消防给水设施、安全疏散设施、消防车通道,并配备必要的消防器材。
其实很多火灾事故都是由于人们的无知及处理方法不当导致的。现在我将学习到的知识以简单实用介绍给大家,总结为以下六个方面:
一、不断强化消防安全意识,将被动意识转变为主动意识。
消防工作要贯彻“预防为主,防消结合”的方针,“防”是“消”的先决条件,“防”与“消”是实现消防安全的两种必要手段。火灾的危害人人都懂,但是在日常工作中一些隐患细节却往往被忽视。现实生活中,因人为操作不当和存在的侥幸心理最终导致重大火灾事故的例子数不胜数。
二、加强防火巡查,及时消除火灾隐患。
防火巡查并非仅事消防安全责任人或某一部门的事,作为公司的一员,每一位员工责任义务为防火巡查出一份力。希望大家都做个有心人,在自己经过厂区或重点区域时,多用眼睛看看是否存在火灾隐患,希望大家一起用心留意,可能最多花费您一两分钟就能达到某一专职人员一小时甚至更长时间的巡查效果。
防火巡查工作的内容主要有如下六点:
1.用火、用电有无违章情况;
2.安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;
3.消防设施、器材和安全标志是否到位、完整;
4.常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下面是否有堆放物品;
5.消防安全重点部位的人员在岗情况;
6.是否存在危害消防安全其他情况。
三、会正确使用消防设施并定期对消防设备进行检查和保养。
对于常用的消防设施和器材都要会正确的使用,如:手提式灭火器、推车式灭火器、室内消火栓、防火门、防火卷帘、消防控制室设施。
学习期间看过的其中一个视频资料至今记忆尤新。他讲的是北京的一个大商场发生重大火灾事故的场景,其中的一个画面让大家都觉得很好笑:偌大一个商场虽然都按要求配备了完善的消防设施和器材,但是发生火灾时,消防控制室的值班人员居然不会操作,火势快速蔓延的紧急关头,他们还在忙着查阅设备的使用说明书,二十几分钟后火势早已无法控制,最终酿成大祸。
四、判断火灾类型并选择正确的灭火器材。
火灾按可燃物的类型和燃烧特性、火灾损失严重程度进行分类有六种不同的类别:
1.a类火灾:指固体物质火灾,通常是有机物性质,一般在燃烧时会能产生灼热的灰烬,如:木材、棉、毛、麻、纸张等。
2.b类火灾:指液体或可熔化的固体火灾,如:汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、沥青、石蜡火灾等。
3.c类火灾:指气体火灾,如:煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
4.d类火灾:指金属火灾,如:钾、钠、镁、钛、镐、锂、铝镁合金火灾等。
5.e类火灾:指带电火灾,物体带电燃烧的火灾。
6.f类火灾:指烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。
灭火器根据充装的灭火剂不同可以分为四大类:
1.水剂型灭火器。
清水灭火器:主要用于扑救a类固体火灾,采用细水雾喷头的清水灭火器也可用于扑灭可溶固体的初期火灾。
泡沫灭火器:主要用于扑救b类火灾初期火灾;也可用于a类火灾扑救。泡沫灭火器不适用于e类带电设备火灾、c类气体火灾和d类金属火灾的扑救。
2.干粉灭火器。
干粉灭火器是目前使用最普遍的灭火器,主要分为两种类型:一种是碳酸氢钠干粉灭火器(又叫bc类干粉灭火器),用于灭b类液体火灾、c类气体火灾;另一种是磷酸铵盐干粉灭火器(又叫abc类干粉灭火器),可扑灭固体、液体、气体火灾,应用范围较广。
3.二氧化碳灭火器。
适合扑灭b类、c类、e类火灾,不适合a类固体火灾的扑灭。
4.洁净气体灭火器。
洁净气体主要是指非导电的气体或汽化液体,这种灭火剂能蒸发不留残余物。可用于扑灭可燃固体的表面火灾、可熔固体火灾、可燃液体及灭火前能切断气源的可燃气体火灾,还可以扑救带电设备火灾。
五、熟悉基本消防通道,消防设施、器材。
加强消防安全岗位意识,谁主管谁负责,谁在岗谁负责。
1、在工作范围内,了解和掌握各个消防安全通道以及路线和重要的安全出口;
2、要掌握工作的范围内的消防栓有几个,具体位置在哪里以及消防栓的水、流程图和监控室的报警电路图。
六、会正确拨打119电话报警。
拿起电话,听见拨号音后拨打119;对方接通后,首先询问对方是否119台;告知对方现场建筑物的名称、位置以及着火部位;告知对方燃着物的性质,火势蔓延情况以及有无人员被困、有无爆炸危险;留下自己的姓名及联系方式;安排人去路口迎接消防车。
通过消防知识培训,不仅提升了我的消防意识及业务技能,同时还提高了自护自救的能力。消防工作是一项复杂的系统工程,做好消防工作,是直接关系到员工和公司稳定持续发展的一件大事。消防无小事,隐患酿大错,只有对火灾危害性有深刻认识,才能更好的做到防患于未然。
火灾安全教育的心得体会篇十二
为了增强消防安全意识,提高在遭遇火灾或其他紧急情况时的自救和逃生能力,我们于x月x日举办了消防知识讲座。在学习中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,就是我个人的一点心得体会。
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。
总之,在以后的学习和生活中,我要养成安全用火的习惯,使安全意识植根于心。在任何场所,任何情况都不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。
火灾安全教育的心得体会篇十三
安全无小事,这是一种责任更是当今社会的主题。它关系到广大员工的生命财产安全,关系到广大员工的切身利益和家庭幸福。安全是企业发展的前提和根本,公司每次周例会都必讲安全必强调安全。企业想要获得更广阔的市场就必须抓好安全生产工作,使安全理念深入人心,使意外事故的发生率降到最低,才能创造出更好的经济效益。
通过近期公司举行的“安全培训大会”深刻认识到安全的重要。因此在以后的工作中将从自身出发树立起“安全第一”的正确理念,努力培养生命价值意识,自身保护意识,安全常识意识和学习意外事故急救措施,为今后的工作奠定坚实的基础。
总之,安全生产大于天这是用生命铸就的事实,我们必须要时时刻刻牢记,才能保证工作的顺利进行,才能保证企业的长远发展。
火灾安全教育的心得体会篇十四
火灾是一种极其危险的灾难,它不仅会毁掉财产,更会夺走无辜的生命。为了提高人们的火灾安全意识,不久前,我们学校组织了一次火灾安全教育视频观看活动。通过观看这些视频,我深刻地意识到火灾的危害和防范火灾的重要性。本文将围绕这次观看经历,分享我的心得体会。
第二段:明确火灾的危害。
在观看火灾安全教育视频的过程中,我看到了许多火灾惨状的实际拍摄,这些画面令我触目惊心。火灾爆发时,熊熊大火吞噬房屋和财产,黑烟滚滚弥漫,火势迅速蔓延,人们被困在楼上,惊恐地大喊求救。这些场景深深地刺痛了我的心,也让我更加明白火灾的可怕和不可预测性。
第三段:提高火灾防范意识。
通过观看这些火灾安全教育视频,我认识到预防火灾的重要性。火灾的发生往往是由于疏忽大意或不当用火而引起的。我们应该始终保持警觉,警惕各种潜在的火灾隐患,遵守消防安全规定,正确使用电器、燃气等,不乱扔烟蒂或乱堆垃圾,避免火源和易燃物品接触。只有提高火灾防范意识,每一个人才能成为火灾预防的守护者。
第四段:掌握火灾逃生技巧。
观看火灾安全教育视频还让我学到了很多关于火灾逃生的技巧。我们应该在火灾发生时保持冷静,迅速判断火源及火势,选择最安全的逃生路线,尽量避免烟雾区域,用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上尽量避开热气和烟气。如果楼梯被火封住,请利用窗户或阳台的逃生通道,用床单、衣物等做成的紧急滑梯。只有掌握了这些逃生技巧,我们才能在火灾发生时保护好自己,迅速撤离危险区。
通过观看火灾安全教育视频,我深切感受到了防火安全的重要性。作为一名学生,我们要以身作则,成为家庭和学校的消防宣传员,将所学知识传达给家人和同学,提高他们的火灾安全意识。同时,我们还要积极参加学校组织的火灾演练,提高逃生反应能力。只有将火灾安全教育融入我们的日常生活,才能更好地预防火灾,保障自己和他人的生命安全。
结语:
通过观看火灾安全教育视频,我不仅了解了火灾的危害,还学到了防火逃生的技巧。在以后的生活中,我会注意随时关注火灾安全,学会正确处理火源和火灾隐患,做到防患于未然。同时,也会将所学知识传递给周围的人,呼吁大家提高火灾防范意识,共同维护社会的安全稳定。
火灾安全教育的心得体会篇十五
20xx年9月29日酒店举行了全体员工参加的消防知识、员工宿舍火灾的活动。现总结如下:
通过此次演习让每位员工熟练掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握灭火的方式方法;熟悉掌握员工宿舍逃生线路和安全出口的位置。体现了各部门组织严密,员工参与性强,消防知识培训跟进及时有效;员工在发生紧急情况下,能迅速的做出反应,以宿舍为单位互帮互逃的作风,积极主动的救助伤员,撤离安全地点后各宿舍长主动排队清查人数。
通过演习反映出有的员工在疏散逃生中思想松散,没有用湿毛巾捂鼻,只有自己疏散逃生,没有舍己救人的精神,演习的程序不够紧凑,需在今后的演习当中加以完善改进。
火灾安全教育的心得体会篇十六
火灾安全教育是一项重要的公共安全教育活动,通过火灾安全教育视频,我们可以了解到如何识别火灾的危险性、如何正确使用灭火器以及如何自救逃生等重要知识。近日,在观看了一部火灾安全教育视频后,我深受触动。下面,我将从视频内容、教育意义、个人思考、实践应用和呼吁行动五个方面来谈一谈我的心得体会。
首先,火灾安全教育视频主要针对火灾的危害性进行介绍。在视频中,我了解到火灾不仅能给人们的生命财产造成巨大的损失,还会引发大规模的灾难和不可挽回的伤亡。在火势突发时,火势可在短短几分钟内蔓延到整个楼层,给人们逃生造成巨大的阻碍。因此,了解火灾的危险性并提高警觉意识,是我们在火灾发生时能够及时做出正确反应的基础。
其次,火灾安全教育视频给我带来了深刻的教育意义。由于火灾发生时时间紧迫,处理不当会给自己和他人带来极大的伤害。通过学习视频中的安全知识,我了解到相对安全的逃生通道、正确的灭火器使用方法以及在火灾中保护自己的措施等。学习这些知识可以帮助我们在危险情况下保持冷静,并且能够应对突发状况,保全自己和身边的人。
第三,这部火灾安全教育视频激发了我的思考。在视频中,我看到很多人在火灾发生时因为惊慌失措而没有及时采取正确的逃生措施,甚至造成了更为严重的后果。我开始反思自己是否具备面对突发事件时的应变能力和处置能力。我意识到,灾难永远不会提前通知我们,只有通过不断的学习和锻炼,才能使自己在危险到来时不慌乱、能够冷静应对。
第四,学习到的知识要落实到实践中去。纸上得来终觉浅,通过学习火灾安全知识,我深感将所掌握的知识转化为行动至关重要。在日常生活中,我着重培养了自觉关注消防设施,定期检查电器线路,加强家庭安全防范意识等好习惯。同时,我还积极参与消防演练,通过实践锻炼自己在紧急情况下的应急反应能力。
最后,我呼吁行动,将火灾安全教育延伸到更多的人群中。火灾是我们每个人生活中可能会遭遇到的危险,因此,具备火灾安全知识是每个人的应有之义。我希望政府、学校和社区等组织能够加强火灾安全教育的宣传力度,通过火灾安全教育视频等形式向更多人普及相关知识,提高公众的火灾安全意识。只有大家充分了解火灾的危害性并学会正确应对,才能为自己和他人的安全做出贡献。
综上所述,通过观看火灾安全教育视频,我深刻认识到火灾对人们造成的巨大危害,并且意识到提高火灾安全意识和应急能力的重要性。我将学习到的知识落实到实践中,并发出呼吁,希望火灾安全教育能够得到更广泛的推广,为公众的生命财产安全提供更加坚实的保障。
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