学习不仅仅是为了考试，更重要的是为了提升自我。写总结要注意结构的合理性和连贯性。以下是一些值得参考的阅读指南，希望对大家的学习有所帮助。
同学二三事篇一
一头浓密的头发，一对炯炯有神的眼睛，还有热情的眼神，总爱自言自语的嘴，他就是我的同班同学张之泓，哦不，乐于助人的张之泓。
有一次，放学后我想收雨伞，结果怎么也收不好。别人都走了，我在一旁急得焦头烂额：难不成这伞出问题了？想着想着，我看到了一旁的张之泓，急忙找他帮忙。他毫不犹豫地答应了。他书包都不卸，就一把接过伞，开始收。他极其认真地找问题，一会儿观察这边，一会儿又观察那边，一会儿又使劲尝试按按钮，真是目不转睛。大约两分钟后，他向我耐心地解释道：“这应该是伞的.内芯坏了，所以收不了了，如果收了就再也打不开了，我也无能为力了。”我说：“没事，你还得回石景山呢，快走吧，谢谢。”我一看，他竟还在收伞，不知他碰了哪里，伞竟然被他收起来了。我非常感激：“太谢谢啦。”他一笑，和我说再见，走了。
还有一次，我在班里黑板上写通知，由于得写在高处，我因太矮够不着，所以只能跳着写。那时张之泓正准备去打篮球，忽然注意到了无奈的我。“我帮你写吧！”他的眼神热情而真诚。一边说，他一边伸出手向我要粉笔。一股暖意涌上心头，我立刻同意了，将粉笔交给了他。他也是中等个子，他踮起脚，向上伸着手，努力且认真地写着我告诉他的话。我在一旁感激地看着他。写完他问我：“行吗？”我点了点头，心中感激不尽。
这两件事，到现在我还记忆犹新。
张之泓，感谢你的乐于助人。你使我在这个新集体里感到了温暖。我会将你的乐于助人继续发扬下去。谢谢你。
同学二三事篇二
我认识雨田同学，是在去年端午节诗会时。在这之前，我当然知道她，那是逐步从公众号了解到她的时候。相识之后，交往渐多，感到过去的印象失之太浅，至少是没有触及到最重要的方面——性格。
凡是同雨田同学有些交往的人，无不为她的幽默和活泼而感到十分羡慕。前段时间，雨田同学身为八班的语文课代表，与我逐渐熟识，我也在那时了解了她。雨田同学为人平和，谈吐诙谐，乐观豁达，顽皮却不过分，成绩优异。当时雨田同学领我们上了“贼船”，七八班同学每天早上到校后都可享受一场视觉盛宴。我们开始学着把黑板变得更为美观，每天“花里胡哨”的黑板引人注目，而这，本该是写早读任务和早读要求的。
当我们完工后，也会到八班看一眼，就会看到雨田同学领着她的“糟蹋黑板小分队”大闹八班。雨田同学还毫不客气地为我和好友起了外号，而又十分贴切我们的名字。于是，我们总是气愤的“围追”她——“你说谁是猪?你说谁是鸭子?”雨田同学最后也会哈哈大笑着向我们道歉。可最后，我们平静下来之后，也不由得为雨田同学那“可爱”的外号笑出声来。这便是雨田同学的可爱之处了，她的顽皮从不过分，而且使人发现她是很有意思的人。
雨田同学自带快乐的光环，她的随便一句话，都可以触及人的笑点，这是为人的幽默诙谐。她还有认真专注的一面，当雨田同学安静下来之后，使人无法将这两个雨田同学联系起来。
刚开学时，放学还不算晚。当我们写完读任务及早读要求时，已接近下午六点。而这时，空空荡荡的八班教室只剩下四五位同学在一起备战生物地理，而雨田同学就是其中一员。她面前摆放有大大小小的资料，雨田同学就置身于题海之中，常常要等到静校的时候才会走。如此认真的雨田同学，也在本次月考中突破了年级三十大关。
雨田同学，凡是认识她的人，尤其是了解她的人，都要常常学习雨田同学的优点——乐观一点儿，豁达一点儿，学习时认真一点儿，这便成了一个优秀的人。
同学二三事篇三
今天，我要写一位和我有莫大缘分的同学——我的好伙伴刘谦益。
她与我是小学同学，也是小学班里的一对好朋友。后来，她与我考入了同一所初中，并又成为了同班同学。在与她相处的七年时间里，我深深感受到她惊人的魅力：她体育和书法极为出众，学习也不错，但最令我佩服的是她那双明眸后面蕴藏的敏捷的思维。
上了初中后，数学的一项必留作业就是学案。随着学的知识越来越难，学案的难度也开始逐渐增加。每当我焦头烂额地思考时，都会想起我在图书馆看到的那一幕。那天中午，我和刘谦益一起吃完饭，觉得很无聊，于是我提议：“我们去图书馆看书吧！”“好啊！”她高兴地同意了，“我要把今天的数学学案完成。”我从图书馆借了一本杂志，坐在桌前专心地看着，而她在桌子对面算着数学题。几分钟过去了，我偷偷地往她那边看去，想看看她写的怎么样。她已经写了不少，还在奋笔疾书。她写完的题都是比较难的应用题，让我百思不得其解的那种。再一看她的步骤，我便惊讶得怒目圆睁：这些我一点眉目都没有的题，她却能写出两种甚至三种方法来解答，并且都工整地一一写在学案上。后来，我亲眼目睹了她的解题过程：读题，画题眼，然后迅速反应此题的方法。她做上去毫不费力，因为她在用一种方法写完后，仿佛脑子里立刻冒出一个电灯泡，然后继续把题用另一种方法做出来。这便是我所惊讶的原因。
第二天数学课上，老师问：“你们谁来把昨天学案上第2题讲一讲？”她立刻举起手，眼神中的自信和睿智吸引了老师，让老师不自觉地叫了她。只见她大步流星地走上讲台，老练地推一下眼镜，开始了她的讲述：“首先，我们来读题……好，把已知条件列在黑板上……这下，题目的意思便一目了然了。接下来列算式……这儿要注意……其实，这道题还有另一种方法，它是这样的……”她漂亮的板书，自信的声音以及清晰的思路吸引着全班同学的注意力。她就这样头头是道地讲着，难怪老师也对她刮目相看。渐渐地，她成了我们班数一数二的“大学神”。
她就是我的好伙伴，刘谦益。她的大脑总是在飞速运转着，令我非常崇拜她。我们会继续互相请教，一起完成初中的学业。
同学二三事篇四
高原是我的同学，他喜欢搞一些小发明。
高原长得不胖也不瘦，小小的冬瓜脸上，嵌着一双黑珍珠似的小眼睛，塌塌的鼻下面有一个能说会道的小嘴，只要一谈到他感兴趣的话，他就叽里咕噜地说，三天三夜都说不完。
我们来谈谈我和他的趣事吧！一天中午，他吃完饭就画老虎，打算吓我，等了打了上课他都没画好。我走过去，想看个究竟。哦！原来他的钢笔没油了。我把脸凑了过去，只见他把钢笔一甩，我眼疾手快，连忙拿语文书当“挡箭牌”。不出我所料，墨水溅了他满身，他画的老虎也变成了猎豹。这时，他才反应过来，然后拿我当“出气筒”对我做了个鬼脸，还做了个鄙视的手势。
我非常气愤，就踢了他一脚，还说我是野蛮人。
这时我听到了老师的叫声：“徐培真97分，高原39分。”这时，我差点被笑死，高原不停地对我说：“欺人太甚，仗势欺人，幸灾乐祸！”我心想：“谁让你骂我，这就是报应！”
这就是我的小伙伴高原，他爱说脏话，但又很善良。
作者：余舒华。
江莉是我的同班同学。她性格开朗，待人热情。她就像是冬日里的一缕阳光，温暖着整个班集体。
这个学期我们班新转来两位同学，她们对我们这个班集体十分陌生。是江莉同学，第一个在课间时径直走到新同学座位边自我介绍着说：“我叫江莉，我来带你们认识我们班的同学吧。”就这样，两位新同学在江莉的引荐下，很快就融入了这个新的班集体，和同学们打成了一片。
每次见到江莉，她都是笑嘻嘻地，好像她的世界里永远充满着阳光。哪怕考试考砸了，她也不会愁眉苦脸垂头丧气。她只是不断给自己加油鼓劲说：“江莉，你一定能行的！”
江莉不但待人热诚，工作也是不怕苦不怕脏的。值日时，最脏的地方总是她扫，擦窗台这样的吃力活也是她来做，脏垃圾又是她来倒。她这样做并不是为了得到老师的表扬，也不是为了表现自己。她说：“班级环境干净了，同学们才能更安心舒适地学习！”
江莉，就是这样一个性情开朗，待人真诚，做事认真的人。她是我们学习的榜样！
同学二三事篇五
至于他的相貌，那可是标致得不敢恭维，以至于有同学借着他主持的.没有老师的摘抄评讲课上，根据他所出的“蝶恋花”填词题目，填出了一句：金鑫长的硬是丑，没有户口……引得全班同学哄堂大笑。笑过之后，却只见得他一人站在讲台上，尴尬而无奈地苦笑。
他的那个课代表的名份，在我看来顶多也是个挂牌的。他的主要工作――主持节目和协助他人――在当课代表前，也在做。其实他主要是当物理课代表，当物理课代表要辛苦得多。
说到喝牛奶，那可真是个奇迹。每天上午几节课后，你就会发现，他的桌子上多出了三个早餐奶的盒子，成为一道“亮丽”的风景线，令过往的人惊呼。这几天他经验不合早餐奶了，却还是会看见他坐在座位上，抱着一大盒看不清名字的牛奶在喝，令人无语。
他的笑声也是一绝。有时下课或者自习，他会冷不防地突然咯咯地笑，把人吓出一身冷汗。他有时也会不着嘴，但会坐在椅子上不停地摇，笑得前俯后仰，实在夸张得出奇。
关于我的这位初中同学，我还有很多事情想说，但是我想讲的越多，错的越多，希望金同学看到之后不要生气，放过小生一马吧！
同学二三事篇六
周于涵其人，按李鹏程之言，十分沉默寡言，不假。但他话少也有原因，一来不愿说，二来有那么一点口吃。
虽说有点口吃，也并不影响他上课的积极发言。那略带停顿的回答常常博得老师的赞许。
他成绩好，也是用汗水换来的。
就在那天下午的班会，班主任放出一张大图，竟是上午自修前的教室内，班里分明只有两位同学：蒋歆玥和周于涵，静静地写作业。再看时间：12：23。想到此时我还在食堂与同学们谈笑风生，我不禁十分惭愧。
人家的成绩是怎么来的？是抓紧一点一滴的时间老王发表言论时，我不禁偷瞄了一眼周于涵，他竟没有丝毫反应，波澜不惊地做着一套卷子。
看到这里，你们是不是以为周于涵是个书呆子？no！no！大错特错！不但不是，他还是我们班的体育明星呢！长跑、跳远、引体向上无不是他的长项。
那次大课间，我们难得出去打一次球。由于敌我双方实力悬殊，不一会已拉开三球差距。就在这时，周于涵下来了。我们如看到了救星一般，将周于涵抢入了己队。
说他是四班球王也不夸张，一个个帅气的的投篮引来我们阵阵欢呼，不一会工夫，他就带领我方连连得分，很快追平并反超了对方。
这就是周于涵，一个文武双全的男生。怎么样，要不要做他的'粉丝呀？
同学二三事篇七
高盛实验小学是我学习和成长的摇篮，是一所历史悠久、风景优美的学校。
一进校园，首先映入我眼帘的是一尊名为“瑞星”的雕像，四周鲜花环绕，仿佛哨兵在守护着“瑞星”。
我们的校园生活很紧张，但也很丰富多彩，令人着迷。
大二的时候，我爱上了画画。有一门绘画课我忘不了。这是室外绘画课。我们来到升旗台上，四组五组围着画我们感兴趣的东西。虽然画的不是很像，但是学生们很高兴看到他们的第一张户外素描。
今年教师节，我班和班干部组织了一次教师活动。首先，我们唱起了“让我们荡桨，小船推开波浪，水面映出美丽的白帆，四周绿树红墙。”听着熟悉的旋律，老师们都露出会心的微笑。然后，学生们冲到舞台上表演小品、歌曲、故事等节目。每个节目都表达了学生对老师的尊重。
最近的一场演出，至今让我难忘。有一天，我在教室里做作业，突然老师让我和几个同学一起参加《提升高想象力》的背诵彩排。刚开始我们没怎么记得对方，有时候还有点丑。经过几天的排练，我们彻底记住了所有这些内容和动作。到正式演出的时候，舞台上响起了几十个学生整齐的声音：金色的九月金菊怒放，新校区的星星在闪耀，精彩的演出赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事，我明白了台上一分钟，台下十年的道理。
我爱美丽的校园，我爱多彩的校园生活。
同学二三事篇八
无论干什么，她都会做到极致的完美。全班成绩优异，人际交往能力强，全方面发展，是所有人所向往的，我也向往她的一切。
因为这些，是我遥不可及的高度。见到她，感觉气氛瞬间沉下，温度下降，给人一种霎时时间定格的样子。后来发现，并不是这样的，有一天在放学后的公交站台，碰见了她，还是像往常一样沉默寡言，也又因为这个，不敢搭话。“你是我们班的那个记分员鞠依含吧？”哈哈，果然打工人只配这样被记住吗……。无所谓了。“啊，是的。”她转过头，盯站牌盯了好久。然后开口道“我们应该顺路，正好回家的路上可以有一个可以说话的。”说完冲我笑笑，竟突然觉得她没有那么难亲近，倒很热情。“没想到是一个小区的啊！还是同一栋楼呢。”那时发现这事真的是没想到，更没想象到的是她跟我想象中的样子完全不同，真的是那种很开朗的女孩。也从那以后，对金梦霞有了新的认识。
就在前阵子，体育课测了八百。当我看见她时，她已经开始做准备了，是的，一切都是那么正常。可不知从何时开始，她坚持不住了，很明显，她脚步放慢了，甚至脸上都呈现出不好的脸色，跑完四圈，她捂着肚子，被扶回了教室。后来我问她，当时怎么了？她笑着说：“那时候有一瞬间有想放弃的想法，因为眼前发黑甚至耳鸣了，肚子疼不行，但后来还是坚持跑下来了，而且我恢复得快，一节课下来又好了。”不可思议的是她竟以轻松的客气说完的。怎么说，也是十分坚强乐观了。
果然，她就是那种热情乐观，把什么事情都做到极致接近完美的那种，但又有点令人心疼。
同学二三事篇九
人的一生有很多回忆，有难过的，有开心的，也有刻骨铭心的，但有一件事让我深深感动。
在我九岁的寒假里，我们全家去了姨妈家。他们住在山里，有点偏僻。那天下午我们刚到，阿姨要去买菜接我们，我就跟着去了。当我们去山脚下的一个小市场时，我对这一切都很好奇。我嫂子来到一个卖白菜的地方。好像只有这个卖的比较新鲜。卖卷心菜的爷爷出了一个相对昂贵的价格。他看着自己单薄的衣服就知道家里很穷，但是妹妹还在讨价还价。
到家的时候，天已经黑了。姨妈摸了摸口袋，突然发现钥匙不见了。她急得像热锅上的蚂蚁。她决定明天去市场。
第二天早上，我们遇到了老人。当他看到我们时，他连忙向我们打招呼，并把钥匙交给了我们。原来钥匙昨天还留在他的摊位前。他找到钥匙后，打算第二天早点等我们。小姨知道后，感激地接过钥匙，一个劲地说谢谢。两个人的脸上洋溢着美丽的笑容。后来听说爷爷的老婆病了，他们要“斤斤计较”才能活下来。
世界各地都有真情实感！不能只看外表，要看内在。
同学二三事篇十
我的好同学是陈婷，陈婷她长着乌黑的头发，还扎着一个羊角辫，走起路来大摇大摆，在同龄孩子中，显得特别成熟。
陈婷她不但自己成绩好，还经常帮助别人提高成绩。有一次，林文斌考得很差，于是被陈婷发现，她就教他怎么写，并帮他订正。陈婷也爱助人为乐，有一次同学生病了，地也没有打扫，于是陈婷就主动地帮助那个同学扫完了地。她每天都很早来到学校把教室门打开，中午开门来不及时，每天中午饭都在学校吃，下午放学她也很晚回家负责把教室门关好。就这样孜孜不卷为班上服务，从未叫苦叫累。
就因为这样她多次被评为优秀少先队员和三好学生，同学们赞扬她，老师表扬她，就这样她成为我的好同学，好伙伴。
同学二三事篇十一
李宇轩，黝黑黝黑的皮肤，胖嘟嘟的，幽默而不失庄严，遇事沉着冷静。
李宇轩是个优秀的班长，不管遇到什么事都临危不惧，不会用某种关系来解决问题。在自习课上，穿着黄马甲的他安静的站在讲台上写自己的作业，一旦听到有人说话，会猛的抬起头，寻找声源。
不仅如此，他还是我们班的语文学术助理，简直就是“上知天文，下知地理”，他的语文学习非常扎实。他还很敬业，每天早上将作业抱到老师办公室，下午老师批完了他又抱回来在自习课前发给我们，每天放学前，他都会将作业写在黑板上，如果有特殊情况他会在回家后的第一时间发在群里，从来没有缺席。
李宇轩不仅是“管理小能手”，还是“学习标兵”，他的学习成绩在我们班可是数一本站数二的。有一次语文老师让我们写大册子上的阅读题，写完要讲。过了一会儿，老师走到李宇轩旁边，看了一眼，说：“你们快点，李宇轩都写完了。”我惊讶不已，这也太快了吧！再来看看自己的，半天才写了三道题，剩下的题就基本想不出来了。
他还负责管我们教室的电脑。我认为，我们班管电脑肯定非他莫属，因为不管电脑出什么问题，他都能以最快的速度解决。有一次上课的时候电脑突然死机了，李宇轩毫不犹豫地走了上去，很多同学都在下面小声议论：“这能修好才怪呢，竟然还上去逞能，脸皮真厚。”但是，过了一分钟左右，电脑竟神奇般的被他修好了，刚刚那些议论他的人，瞬间对他赞不绝口。
这就是我的同学李宇轩，一个勤学好问、认真负责的人。
同学二三事篇十二
我的同学若若长得又瘦又小，那模样像豆芽菜似的。我想她那弱不禁风的样子，只要一阵风就能把她吹倒。但你们可别看她长得瘦小，其实她有很多优点。
她很聪明。记得一节数学课上，老师出了一道很难的题目，同学们见了这道题目，有的皱着眉头想来想去，有的敲着脑袋左思右想，有的趴在桌子上直接认输了……就连我们班的数学小能手也想不出来。就在这时，若若举起了手。我见了，心想：就算答出来了，答案肯定也是错的。可没想到，她竟然回答正确。这时，我不由得对她刮目相看，她可真聪明呀！
她写的一手好字。有一次，老师叫我们练一张书法，我暗喜：哈哈！我可是练了几年的字，这回我可要大显身手了。过了一会儿，我们上交了书法作业。我暗暗等着老师表扬我，可老师却说：“若若同学的字写得最好就。”我听了，心想：呀，我都练了两年的字了，都没得到老师的表扬，她可真这么厉害！
她还是一个乐于助人的人。有一回，我忘了带铅笔，急得像热锅上的蚂蚁，她知道了，就借了我一只笔。我连忙对她说：“谢谢你。”她只是微微一笑。
瞧，这就是我的同学，一个特别讨人喜欢的同学。
同学二三事篇十三
也许在大家的眼中，他爱捣乱，偶尔干几件好事，很开朗，长着一个极圆的头颅，想必大家已经猜出他是谁了，没错，他就是韩志成，他在三个月中给予了我很多帮助。
记得自从大家知道学校有个体育馆，里面还个篮球场时，班里不管是男生还是女生，总有一大帮人每天吃过午饭，结伴去打会儿篮球，我也不例外。可刚开学时，我一点也不会打，技术那叫个烂，比如把球打出场外，拦自己队友，把球给对手，没出三分就投球是我经常干的事。分组时总把我换来换去，我知道，这是不想让我坑他们。当我很懊恼打算放弃打篮球去健身房玩时，是韩志成帮助了我。
韩志成和我一队时，他从来没有抱怨过我，每次在开打时，他总是在我背上拍一下，说：“加油，你能投进！”打球时，他尽量多地把球给我，即使我没接到或者又没投进，他也本站不埋怨我，而是说：“没事，你尽力了，加油！”最后，就算我们队输了，我问他，他总能列出我的优点和一些不足。他教我球法和规则，再加上我自己平时练习，终于在昨天我和他联手击败了由张之泓带领的强大队伍和耿班带领的强大队伍。这次的成功，让我重新找回了自信，我知道完全是韩志成的功劳，要不是他的帮助，我不可能从“篮球小白”到现在会打篮球了。
记得还有一次，上数学分层，快下课时老师要收学案了，可我还没写完。有一道题我来回来去总是想不出方法，眼看就要没成绩了，我赶紧去问旁边的韩志成，他原本要走了，但是一看我需要他的帮助，就留了下来给我讲题。“你看这个数列的立方是……”他说着，便写出一大堆我看不明白的式子，不过他好像知道我有难处，便不厌其烦的又慢慢讲了一遍，每一步都等我明白后再继续，最终解了出来，让我及时上交了学案，我心里很感激他。
他对我的帮助，也许他自己都没有注意到，但是对我来说，却如雪中送碳一样，我们的友谊就这样根深蒂固了。
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