学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
网络安全教育心得体会篇一
随着科技的进步和互联网的普及,越来越多的学生选择在家通过网络进行学习。在家学习网络课程不仅提供了更加灵活的学习时间和方式,还弥补了传统教学中的一些不足之处。近期,我也有幸能够通过网络学习课程,下面我将分享一下自己的学习心得体会。
首先,通过网络学习课程给我提供了更加灵活的学习时间和方式。在传统教学中,学生需要按照固定的时间表前往学校上课,这给部分学生带来了时间上的不便。但是,在家通过网络学习课程,我可以自由地安排学习时间,不再受到地理位置和交通的限制。无论是早晨、下午还是晚上,我都可以根据自己的生活习惯和学习状态选择合适的时间进行学习,这样有助于提高学习效果。
其次,通过网络学习课程还能够培养我独立学习的能力。在家学习网络课程需要学生具备一定的自律和自我管理能力。没有老师的监督和同学的互动,我需要自己安排学习计划,明确学习目标,并且保持良好的学习习惯。这种独立学习的模式更加注重培养学生的自主思考和解决问题的能力,让我对自己的学习有了更深的掌控感。
另外,通过网络学习课程还能够拓宽我的学习资源。网络上有丰富的学习资源和资料,课程内容可以根据个人的需要进行选择。在传统教学中,学生可能受制于学校的教学资源,无法自由选择自己感兴趣的课程。而通过网络学习,我可以根据自己的兴趣和目标,选择自己感兴趣的课程,拓宽自己的学习范围。这使得我可以跨越时空的限制,接触到更多丰富多样的学习资源,丰富了我的知识面。
此外,通过网络学习课程我还能够培养自己的信息素养和技术能力。网络学习课程需要学生掌握一定的技术操作和网络使用能力。在学习过程中,我需要学习如何使用电子邮件、浏览器、下载资料等各种工具。这不仅提高了我的信息素养,还培养了我在信息社会中掌握信息和利用信息的能力。
然而,在家学习网络课程也面临一些挑战。首先,缺乏面对面的互动和交流可能会导致学习效果下降。在传统教学中,学生可以与老师进行面对面的互动,当遇到问题时可以实时得到解答。而在家学习网络课程中,我可能需要等待老师回复邮件或者参考在线讨论区的回答。这可能会影响到学习的及时性和效果。
其次,网络学习也需要学生具备一定的自律和管理能力。在家学习容易受到外界干扰,需要自己能够集中注意力进行学习。而且,缺乏监督也容易导致学习计划的松懈。学生需要自己设立学习目标,合理安排时间,并且自觉地推动自己保持学习的积极性。
综上所述,通过在家学习网络课程我受益良多。灵活的学习时间和方式让我有更好的学习体验,培养了我独立学习的能力和自主解决问题的能力。同时,拓宽了我的学习资源和知识面,培养了我的信息素养和技术能力。然而,在家学习网络课程也需要面对一些挑战,如缺乏互动和交流以及自律管理的要求。我相信只要克服这些困难,积极适应网络学习的模式,网络学习定将成为我提高自身素质和实现个人发展的强大工具。
网络安全教育心得体会篇二
近年来,随着互联网技术的迅猛发展,网络存储成为了数码时代不可或缺的一部分。对于我们这些一直在网络上工作、学习和娱乐的人来说,学习网络存储知识是必不可少的。在学习的过程中,我深深感受到了网络存储的重要性,也体会到了学习网络存储的好处。接下来,我将分享我的心得和体会。
首先,在学习网络存储的过程中,我意识到数据安全的重要性。在以前,我常常将重要的文件存储在电脑硬盘或U盘中,然而这种存储方式存在着许多不安全的因素,比如电脑故障、病毒攻击等。而通过学习网络存储,我发现将文件存储在网络服务器上能够有效地防止数据丢失的风险。因为网络服务器具备高可靠性和冗余备份机制,即使其中一个服务器出现问题,数据仍可通过其他服务器进行恢复。同时,网络存储服务提供商会对用户的数据进行安全加密和备份,确保数据不会被篡改和丢失。学习网络存储让我深刻认识到了数据安全的重要性,并改变了我对数据存储的方式。
其次,在学习网络存储的过程中,我意识到了数据共享的好处。在以前,我常常为了将文件与他人共享而通过传统的存储方式进行复制和传递,这样不仅费时费力,而且容易出现版本混乱的问题。然而,通过网络存储,我可以轻松地与他人共享文件。只需要将文件上传到网络存储服务器,然后通过共享链接将文件和他人分享即可。这样不仅能够减少文件的冗余,还能够避免版本混乱的问题。在学习网络存储的过程中,我发现了各种各样方便的数据共享功能,比如批量共享、权限设置等。这些功能让我在工作和学习中能够更加高效地与他人合作。
除此之外,学习网络存储也让我明白了数据备份的重要性。在以前,我常常忽视数据备份的重要性,认为只要将文件存储在一个地方就足够了。然而,通过学习网络存储,我深刻认识到了文件备份对于数据安全的重要性。网络存储服务提供商通过备份措施来保护用户的数据,即使用户的设备出现问题,也能够通过备份数据进行恢复。此外,通过学习网络存储,我还发现了许多自动备份的功能。比如,一些软件和应用程序能够自动将用户的文件备份到网络存储服务器上,保证数据的安全性和可靠性。学习网络存储让我明白了数据备份的重要性,并改变了我的备份习惯。
最后,学习网络存储让我意识到了数据存储地理位置的重要性。在以前,我常常忽视数据存储地理位置的问题,只关注文件的安全性和可靠性。然而,通过学习网络存储,我发现数据存储地理位置对于访问速度和可靠性有着重要的影响。如果数据存储地理位置离用户较远,访问速度就会变慢;如果存储服务器所在地出现自然灾害或网络故障,数据的可靠性也会受到影响。因此,在选择网络存储服务提供商时,我们需要考虑到数据存储地理位置的因素,以保证数据的访问速度和可靠性。
学习网络存储让我深刻认识到了数据安全、共享、备份和存储地理位置的重要性。通过学习网络存储,我改变了对数据存储方式的认知,更加注重数据的安全性和可靠性。同时,我也更加注重文件的共享和备份,以提高工作和学习的效率。学习网络存储是一项非常有意义的工作,也是我们在这个数字化时代必不可少的一项技能。相信通过不断学习和实践,我会掌握更多关于网络存储的知识,并在工作和生活中更好地应用。
网络安全教育心得体会篇三
在进入知识经济时代和信息全球化的今天,网络学习成了社会发展的必然趋势。这就要求我们当代教育首先必须把握时代精神,共享先进教育资源,进行全方位的教育改革,注重多维度的思维训练,充分调动学生的主动性、积极性和参与性,强化创新精神和创造能力的培养。因此,国家基础教育课程改 革能否成功,改革目标能否实现关键在教师。就教师而言,要适应新课程教学,就必须通过网络学习,充分利用网络资源,对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施。
信息技术与学科教学的有机整合,是基础教育的改革方向。怎样将信息技术与学科教学有机的整合在一起,是近年来一直在探索的课题。现代教育技术在教学中的应用具有深远的意义。课程改革要求教师的教育观念和教育方式发生变革,而这种变革重要的不在于形式和手段,而在于教育过程中行为和思想的转变。现代教育课程学习就是引导教师把先进的教学方式和理念与现代信息技术紧密结合,并贯穿于学科教学的全过程。信息技术不仅是一种技术手段,更重要的是一种学习方式,信息技术既是学习的对象,更是一种学习的工具和提高教育质量的重要手段。因此,在进行信息技术与学科整合设计的时候,尽可能多的为学生的学习提供更多的学习资源,以促进学生利用资源进行学习;要为学生的积极主动参与学习创造更多的条件和机会。使他们能够通过主动参与、学会学习、得到发展。
网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在网络研修的网站中,有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的.教学有了一次彻底的反思。在网络研修网站,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要的是做到了学有所用。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!本次培训,汇聚了专家骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似,因此,在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。
老师们网站的构建,相对内容较多,讲得也比较深,可能是老师们太想把他所知的一切都教给我们,可惜的是学友们的基础参差不一,接受程度及与老师的交互活动少了点。老师们精心的讲解,让我们了解到目前比较流行的网站制作技术,只是授课时间比较短,在课程教学过程中,大部分均是老师讲授,几乎没时间让我们自己练习,也许也是我们基础不一的原因,无法系统地接受完全用它来进行网站的制作。
身为一线教师更要不断的学习和提高自己,学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与各种教育教学实践活动,做到理论与实践相结合。在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高自己的教育教学能力。真正做到有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索、勇于创新、勇于在教学过程中实践,以适应时代发展需要。
学无止境,教海无涯。在今后,我将继续参加网络研修学习,开阔视野。把从网上学习到的运用到教学工作中去,把在工作中遇到的疑难问题放到网上去讨论,让网络研修成为我的良师益友。
网络安全教育心得体会篇四
现代社会是一个信息快速流动的时代,信息的传递无处不在,而政治腐败等问题就在这样的背景下不断浮出水面。因此,党和政府越来越重视廉政建设,积极推行网络廉政,加强对干部群众的廉政教育和监督,提高全民的法制素质和防范执政风险的能力。
第二段: 廉政网络学习的重要性
网络学习是21世纪最为重要的学习方式之一,它已经成为工作和学习的常态。廉政网络学习不仅可以方便快捷地获取大量的廉政知识和信息,而且能够避免传统学习过程的局限性。通过廉政网站和数字化教育资源的学习,不仅可以快速掌握廉政知识零散的碎片化信息,并全面掌握廉政法规政策和廉政理论知识,提高整体素质、自身安全感和抗风险和危机的能力,还能加强精神道德建设,培养良好的习惯和品质。
第三段: 廉政网络学习的难点
然而与传统教育相比,廉政网络学习还存在一些难点。例如,因缺乏交互性而难以检验学习效果;学习时间和分享学习成果有限;学习工具升级和变化频繁;和网络利用规则不当,难以保护个人信息,侵害学习者信息安全的潜在风险等。这些问题需要我们更加认真的对待,提高自身防范意识,保持好的学习习惯和策略。
第四段: 廉政网络学习的应对策略
对于网络学习中存在的问题,我们应该采取合适的策略。首先,提高自身的安全意识,避免泄漏个人信息; 其次,在网络学习中,要有自己的时间规划和专注的心态,自觉分配时间,集中注意力,积极抵制各种诱惑; 第三是要不断摸索,探索新的学习方式和方法;第四是积极交流,与其他网友交流和互相帮助,共同提高。
第五段: 总结
总之,廉政网络学习在现代社会中是一个重要的学习方式,它为我们提供了丰富的廉政知识和信息,并能够帮助我们提高自身能力和整体素质。在学习过程中,我们应该积极面对存在的困难和问题,提高防范意识和应对策略,发挥网络学习的长处,不断提升自己的素质,为实现全面的廉政建设贡献力量。
网络安全教育心得体会篇五
从20xx年9月起开始进入见习期教学,教育局为提高我们教师的教育教学水平,为我们开展的网络学习的平台,给我们带来了很多收益。通过持续的网络学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。进修校老师的授课及专家学者的讲学为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规、学生的心理探究教师师德、礼仪的讲解,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。
培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦……。这些都是师德师风的体现。
在这一期的网络学习中,每一个课题的讲解都很有深度,每一次学习完都令我的心情久久不能平静,这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。
我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。
网络安全教育心得体会篇六
网络存储,作为当今信息时代技术的重要组成部分,对于现代人的学习和工作来说,已经成为不可或缺的一部分。近期,我参加了一次关于网络存储的培训,通过这次培训,我深刻认识到了网络存储的重要性,并从中汲取了许多宝贵的经验教训。以下将分为五个方面,分享我对于学习网络存储的心得体会。
首先,对于网络存储的理解。在培训过程中,我通过学习资料和老师的讲解,初步了解了网络存储的概念和工作原理。网络存储是将数据存储在一组位于远程位置的设备上,然后通过网络传输到需要的地方。它能够提供高速、高可靠性、高扩展性的数据存储和访问服务。这样的理解使我更加认识到了网络存储的便捷性和重要性。
其次,对于网络存储技术的学习。在培训课程中,我了解到网络存储技术包括网络存储设备、存储系统和存储协议等。网络存储设备有存储服务器、存储区域网络、网络附加存储和网络存储服务等。存储系统包括本地存储系统和远程存储系统,可以实现不同地点之间的数据传输和备份。存储协议有网络文件系统、网络块设备和存储区域网络等。通过系统学习这些技术,我对网络存储有了更加深入和全面的认识。
第三,网络存储的优势。在学习过程中,我了解到网络存储相对于传统存储方式有许多优势。首先,网络存储可以实现数据的共享和集中备份,提高了数据的可靠性和安全性。其次,网络存储可以实现数据的远程访问和管理,大大提高了数据存取的效率。另外,网络存储还具有较高的扩展性和容错性,可以根据需求随时增加存储容量和提高系统性能。这些优势对于企事业单位的信息管理和安全保障具有重要意义。
第四,网络存储的挑战。虽然网络存储有许多优势,但在应用过程中也面临着一些挑战。首先,网络存储需要高质量的网络环境支持,包括带宽、延迟和网络可靠性等。其次,网络存储需要专业的技术团队进行管理和维护,确保存储系统的稳定和安全。另外,网络存储的各项服务需要有明确的合规和安全性保障,防止数据泄露和非法访问等问题。了解了这些挑战后,我更加深入地认识到在实际应用中,需要综合考虑各种因素才能确保网络存储的效果和价值。
最后,学习网络存储的收获。通过这次培训,我不仅仅学到了网络存储的相关知识和技术,更重要的是,我从中领悟到了敏锐的市场洞察力和灵活的学习能力。在信息时代,网络存储已经成为企事业单位进行数字化转型的重要保障。只有不断学习网络存储技术,拓宽知识面,才能适应未来发展的需要。同时,在学习网络存储的过程中,我也看到了自己的不足和需要提高的地方,比如沟通能力、团队合作和解决问题的能力等。通过不断地学习和实践,我相信我能够逐步成长为一名优秀的网络存储专业人士。
综上所述,通过这次学习网络存储的培训,我对网络存储有了更加深入和全面的认识。我了解了网络存储的概念、工作原理和技术,认识到了网络存储的优势和挑战。同时,我也从中获取了许多宝贵的经验教训,并明确了未来学习和提高的方向。网络存储作为一种重要的信息技术,无论是对于个人还是企事业单位,在未来都将发挥重要作用。我将继续通过不断学习和实践,提升自己的网络存储技术水平,为公司的数字化转型做出更大的贡献。
网络安全教育心得体会篇七
新学期,我们以一种特殊的方式开始了新的学习旅程——利用网络课程在家学习。
在线教学虽然不能和老师同学们面对面学习,但是这种方式足够自由,让我们在课下的时间里更加按照自己的计划进行学习。当然,在线上学习的过程中也有困难,没有了老师的监督、课堂学习的氛围,有时会难以静下心学习。这就需要自己足够的自制力,相信这也是对我们自己的一次磨炼,让我们学会克制自己,不落下老师所讲的内容。
我认为在线上学跟在学校里学习是一样的,需要自己提前预习好第二天老师所讲的内容,并进行一定的标注,以便第二天跟上老师进度;其次,在课下要及时整理笔记、及时复习老师所讲的内容,对自己的知识进行巩固。
线上学习虽有比在校学习更加便利的条件,但是我们也更加想念老师同学们在学校穿梭的身影。相信疫情终将会过去,我们也会更加全身心地投入到学习生活中。
这个学期即将接近尾声了,感觉这个学期过得特别快,特别是还校外实训了三周,但学到的东西却不少。学习网络营销让我深深地感受到了电子商务的真正内涵所在。
从学习能力秀开始,起初不懂能力秀是什么,倒过来读就是秀能力,学了一年多的电子商务,归根结底,我还是不知道要怎么要怎么做,感觉自己没能力拿来秀。
为了学分还是得做下去,从开始的完善个人主页到发表状态,发表观点到编写词条,这个过程对于我来说,并不是那么容易,本身是个理科生对文字特别敏感,相比之下更喜欢数学,所以尽管我很用心地编写了词条和观点。
但都没通过,还扣了我很多积分,但我明白了一个大道理,我是学习电子商务的,要求一定的文字功底,才能在更好地推销自己的产品,达到好效果,我不允许自己在这个关卡出问题。我不能再这样讨厌文字,我一定要练好我的文字功底,并且要做到能说善变。
现在能力秀结束了,但对我影响深远,现在我经常试着自己去写产品的介绍,并且会深入思考怎样才能更突出产品的特点。学习网络营销这门课程总是让我学到很多意想不到的知识。在做问卷调查中,我也学到了很多。在完成上次次问卷调查后,我总结出了很多经验。
我借助模板做了一份问卷调查,因为那是第一次做,所以我就凭着自己的感觉去做,首先我考虑道德是题目不能太多,因为题目太多,有的人看到就会很不耐烦,就算做了问卷也只会是随便填而已,其次,设计好问卷后,我发给了朋友圈里的同学,男女比例均衡。
但在分析问卷时,我不停地问自己我设置问卷问题的目的是什么呢?有没有一个明确的主题呢?经过反复分析,我意识到自己想要表达的主题没有设置好,我设置的问卷是“当今大学生对网购的看法”,问题很简单也不多,所以大都数的人都如实填了问卷。
虽然简洁主题也不是很突出主题,但我还是能得出基本的信息,经过这次自己设置的问卷调查,我更喜欢了我的专业,当我设计好一份好一个问卷,只要把网址发给人群,就行了,后台管理能把把问卷收集起来本进行分析,很惊奇,要是我能自己做出这样的后台管理就好了,我会努力学习的,相信总有一天我可以做到这点。
以前只会玩qq,后来才知道有微博营销,微信营销,email营销,等等,自从上了网络营销这门课程,我总是会学到一些意想不到的结果,现在我也开始关注微博和微信,email了,可以说是一个好的开始,从中我也学到了好多,每个人都可以说是一个产品,都可以去推销自己,推销自己也是最基本的,现在我不会再想以前那么内向了,所谓的低调,有时我也会推销自己,为自己的电商之路做准备。
总之,学习这个网络营销让我真正地接触到电子商务,也更加喜欢这个专业了,为了我的电商之梦,我会更加努力的。
网络安全教育心得体会篇八
20xx年12月16号为期15天的岗前培训落下帷幕,这是一个紧张又充实刺激又耐人寻味的15天。这是第一次我们从校园的氛围中慢慢走向职场的生活。这次培训之后我们就从**分行辗转来到了**支行。而后我接触到了网络的大学----中国工商银行网络学院。
作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。走进网络大学首先映入眼帘的是新员工培训教程为了加强对新员工的业务培训总行教育部开发制作了《新员工培训教程(岗位实习专题)》课件。课件共分为八个部分,包括"个人金融业务"、"公司金融业务"、"国际业务"、"会计结算业务"、"电子银行业务"、"银行卡业务"、"计划财务与资金营运业务"和"法律事务"。这些业务都是在行内经常见到或遇到的业务。怎么去学好他对于我们的未来的发展有着至关重要的作用。最开始**工行积极给予我们时间和空间去了解网络大学的课程的内容和关系。通过先了解一个平台的功能和用途才能更好的去发挥它的用途。这样,一周后,我们真正步入了工行网络大学的殿堂。
存取款类业务对于银行的发展很重要,存取款业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;然后则是对会计业务的学习,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。
培训结束时的考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满激情的努力练习,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。**工行曾行长对于我们所不熟悉的存取款知识进行了一个系统的统计和分析,然后在网络大学上找到相关的视频进行学习,我至今印象比较深刻的一段视频就是教会我们如何去合理的安排一天的工作和生活。做到工作效率高的同时也使自己不用过于的操心和劳累。早上细心的整理好传票和工具。不至于让自己匆忙中出错,中午累的时候可以花10分钟左右的时间给自己泡杯香茶或咖啡缓解疲劳。总而言之从网络大学的这段视频中,我学习到了一句让我受用一生的格言----细节决定成败。我想我会带着这个感悟一直走下去,我也相信自己会走的很好。
随后让我记忆犹新的课程是电子银行业务的学习,以前我们**工商银行在电子业务这一块做的并没有其它业务那么的好。因而,当我们这批新员工到来后,行内大力支持我们去接触新鲜的业务和程序,这其中就包括电子银行的某些业务和外汇业务。这次我们还是走进了工行网络大学。这其中给我们系统的讲解了一些网络银行存在的优势,节约人力的同时,效率也会大大的提高。在柜面办理业务需要3分钟在网上银行可能只需要不到一分钟,在柜面需要6角的成本,使用电子银行则不会超过一角。这是一个对比也是一个未来的规划。越往后,银行业慢慢会着力于网络和智能服务的开发。这就要求我们去更快更好的接触新鲜的知识和业务。而网络大学就给予了我们这样的一个平台。随时随地,短短的时间,把我们凝聚在一起,了解了银行的基本情况,融入了工商银行这个大集体中。网络大学对我的教育会永远指导我的职场生涯。
网络大学,网络的大学,工行员工的学园,新鲜血液的源泉。千里之堤溃于蚁穴,但千里之行也始于足下。工不诚则为蚁,工至诚则行远。这些都是网络大学教授我的。也教会我要做一个有自信心,有责任心的工行人。
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