在学习的道路上，总结是一种重要的学习方法，可以帮助我们更好地记忆所学内容。良好的人际沟通可以帮助我们解决冲突和解散误会。以下是一些时间管理的实用方法，希望能帮助大家合理安排时间。
课余生活二年级篇一
一下课，同学们像刚刚出笼的小鸟，“飞”出教室，去享受自己的课余生活。课余生活“七荤八素”，“多姿多彩”。有跳绳的、跑步的、打乒乓球的······等等。当然我也去享受自己的课余生活。别看我是个小男生，我也喜欢玩淑女的游戏：踢毽子。
刚开始踢毽子的时候，左脚踹到右边，右脚踢到左，怎么也踢不住。走，找老妈请教去！别看我老妈今年已经四十一岁了，但踢起毽子来看起来就像小时候一样灵活。妈妈说：“不要用脚面踢，要用脚的两边踢才行。”我试了试，果然很灵。练习再练习，终于练习到了一次踢六七个的技术了，我高兴极了！
过了几天，我把毽子带到我外婆家，和我姐比。经过一番比拼，我终于胜利了。我想：以后要多练习争取更加熟练！
课余生活二年级篇二
我最喜欢、觉得最有趣的课余生活是爬山。郊区的诸葛山、会稽山我爬过好几次，市区的塔山、府山更是爬过无数次。今天学校放学，我们全家准备再一次去爬香炉峰。
一大早，我们开车来到香炉峰的脚下。天气真好，阳光明媚，春风拂面，吹得人暖洋洋的，舒服极了。我们沿着小路，有说有笑的往上爬。小路两边，鲜花盛开，高处有粉红色的桃花绽开，低处有嫩黄色的迎春花怒放；草地上各种颜色，神态各异的野花漫山遍野，还有几丛野蔷薇花开的那么娇美！突然我发现旁边的野竹丛中冒出了好多尖尖的野竹笋，我赶忙拉着妈妈的手跑过去，用手握住野竹笋的根部，用力一拗，一棵野竹笋就到手了。不一会就拗了一大捧。爬累了，我们就坐在路边的亭子里，喝喝饮料，吃吃水果，唱唱山歌。养足力气，继续往上爬。一个多小时后，我们就登上山顶。坐在顶峰的岩石上，吃着点心，望着山下的风光，听着外公给我讲香炉峰的故事，太棒了！下山的时候，大人们已经没有力气了，可是我还是精力充沛，蹦蹦跳跳的跑在前面，我还摘了许多野花，扎了一个花环，戴在妈妈的头上，真有趣！
学习之余去爬山，既放松了心情，锻炼了身体，又观赏了春天大自然美好的景色，增长了知识，这真是一次有趣而又有意课余生活。
课余生活二年级篇三
我的课余生活多姿多彩，有许多事情在我的脑海里留下了深刻的印象。在课余时间里，我喜欢画画、下棋、看电视、郊游、登山、学游泳、打羽毛球、跳绳等等，多得很呢！其中，骑车是我最爱干的事。
一个周末。我和父母到外婆家。吃过午饭，爸爸提意教我骑双轮的自行车。起先，爸爸没有扶我。我连脚踏都还没踩到，就摔了下来。爸爸看到我这个样子，就扶着我。爸爸在后面扶着自行车，可是爸爸一松手，我就跌到了。第二次爸爸扶我的时候，他一言不发就松手了。我还以为爸爸没有松手，不然我怎么回骑得那么快呢？可我回头一看，原来爸爸早已松手，笑眯眯地跟着。结果，我越骑越快，手渐渐地放轻松了。
那时，我的眼里闪着兴奋的光芒，心里美滋滋的，简直比吃了蜜还甜。
课余生活二年级篇四
在课余生活中，我遇到过许多有趣的事情。其中，令我最难忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那种船，而是是一种很小的、很奇怪的科学化的玩具船，而且组装的零件更是让人惊讶不已。
那天，我爸爸故作神秘地把一个箱子给了我。我打开一看，里面有一个盒子，上面端端正正地写着：蒸汽船。我打开一看，不禁觉得好笑，原来里面只有有一些普普通通的东西。有一个塑料船底、两块积木、一根吸管、一个小玻璃瓶、一个蜡烛和一个铁丝架。爸爸看出了我的心思，就说：“那你做做看吧！”于是，我按照说明书开始做了。先把两块积木拼在了一起，然后在上面插上了铁丝，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶里放入半瓶水，再扣上铁丝。。。。。。最后，在爸爸的帮助下，蒸汽船终于做好了。做好的蒸汽船很小很简陋，但也很可爱，刚好可以放在妈妈的手心里。
现在，见证奇迹的时刻到了！在爸爸帮我点上蜡烛以后，过了一会，瓶底居然被烧黑了，水也开始冒泡泡了，原来，这就是我们所说的水烧开了。吸管里开始冒蒸汽，不时有水从里面喷出，船居然自己走开了。我想：“真是太神奇了！”后来，我问爸爸它为什么会动，最后终于知道了答案。原来，由于喷出的蒸汽给了小船一个反作用力，而船体本身很轻，再加上浮在水面上，把它的重量都给消除了。船就会动了。而如果是我们的那种风扇之所以没有走动是因为它的重量很大。
这样的蒸汽船太有趣了！它让我懂得了其实气体也能推动船的`，但前提条件是得有足够的气才能推动合适的船。我希望能在科学课上多做点这样的、能让我长知识的小实验。
课余生活二年级篇五
在秋高气爽的周末，我写完作业后，闲着没事，一看脚上那双乌黑的袜子想：我可以洗我的脏袜子呀！说做就做，于是我便拿出盆和肥皂开始洗我的脏袜子了！
我先接了半盆水，把袜子放在水里浸泡，接着在袜子上打上肥皂，还没打几下调皮的肥皂泡就跑出来了！在阳光的照耀下五光十色十分漂亮。我接着搓，泡沫越来越多，不断地从我的指缝里往外钻。我想这下该洗干净了吧！我抖开一看袜底还有许多污渍在上面！我再一打肥皂，使劲搓啊搓啊，搓地我满头大汗，最后总算把袜子的污渍搓干净了。
开始漂洗了，我接了半盆水把袜子放进去，像刚刚一样搓洗一次后，盆里还有一些泡沫，我就又接了半盆水，就这样一连接了四遍水以后终于把调皮的肥皂沫给赶回了家！
看看，我洗得洁白如雪的袜子，我感到非常非常自豪，因为我可以为家人做事了！
课余生活二年级篇六
星期一：书法老师给我们讲了一些道理，如：有三个jing字是敬、静、竞。可是现在我们中国人就是心里没有敬字，我们不尊敬大自然，整天搞装修小学生作文，空气质量极差。我们不尊敬对方，老是搞毒奶粉、毒馒头等。我总结出：我们中国人真是自己害自己，总是等到有不好的后果时，才开始反省自己。
星期二：在美术课上，我们小组做的手工：大卡车。受到了老师的极度夸奖，我也看到了别的小组做的，可是我总是感觉没有我们做得好，自己也很自豪。我总结出：只要你努力了，可能什么事都可以做出来。
星期三：在音乐课上，我们全班同学都很棒，获得了很多颗小星。可是我发现有好些同学都慢慢地泄气了。我总结出：做事永远不要泄气，该玩的时候玩，该学的时候学。
星期四：体育课上，老师让我们围着操场跑一圈，还叫我们要排整齐，不要懒懒散散的。我们班同学可是很争气，第二天早操时还是排得整整齐齐的。我总结出：我们班同学是很懂事的，似乎我们好像是最棒的。
星期五：科学课上，老师给我们讲了很多关于大自然的知识，那天讲了水生植物。我总结出：多多积累知识才能更聪明。
课余生活二年级篇七
我的课余生活多姿多彩,课余时间里我爱游泳、登山、打乒乓球等等，其中打乒乓球是我最喜欢的`活动。
有一次，我和堂哥哥打乒乓球，可是每一场我都败下阵来。到了决赛，我非常害怕，心想：我这一次肯定又会输。开始了，堂哥哥开始攻球，可是我都接不住。打了一会儿，我打了个近球，堂哥哥竟然接不住，我得了一分，我跳了起来，足有三尺高，心里很高兴。我知道堂哥哥的弱点是近球。我捉住全部机会打近球，把比分赶上去，最后和堂哥哥打了个平手。
现在我才知道打球不只是要用手，还要用脑。
课余生活二年级篇八
我的课余时间是多姿多彩的，我喜欢画画、骑自行车和看书。你知道我最喜欢什么，告诉你吧，我最喜欢画画了，因为画画会给我带来很多乐趣。
每个星期天，我都要到风车美校学线描，我在那里学会了长城线、蜗牛线等等的线描。每天晚上回到家里，写完作业的时候，有时候趴在桌子上，躺着仔细、认真地画画。我喜欢画一些漫画，我经常临摹别人的画，正因为这样，我能把一些动漫书上的人物或小动物一样一样的画出来。
我还喜欢骑自行车，虽然我家没有自行车，但是我表姐有。下午放学到姥姥家去的时候，就求着姐姐教我自行车，从一开始，我还不敢骑自行车，一骑上车子，我老是歪着身子，感觉身体很僵硬，总是摔跤，还把表姐的车筐摔扁了。我就天天练习，现在，终于能稳稳当当地骑自行车了。
我还喜欢看书，下课的15分钟，我都会把它用在看书上面。晚上做完作业的时候，不论有多晚，我都会拿出一个小时的时间用来读书。有时我给妈妈读，有时妈妈给我读。我为什么要读书呢，因为读书可以让我们学到很多我们不知道的知识，还能让我们长很多见识。
这就是我的课余生活。虽然很简单，但是很充实，很快乐。
课余生活二年级篇九
我的课余生活多姿多彩，其中，我最难忘的就是送一只小鸟回家这事儿了。
那天，天气很好，空气也很清新。我和老妈手拉手，扭着屁股，哼着小曲儿来到兴趣班门前，准备上课。
忽然，我听到“啪”的一声，回头一看，原来是一只从鸟巢上不小心掉下来的小鸟。
老妈把它捡起，两手轻轻捏起小鸟的身子，正准备走，我大声嚷嚷：“我要看！我要看！”
老妈瞪了我一眼，说：“闭上你的嘴！”但她还是把小鸟给了我。
我看了一眼，小鸟有着一身淡灰色的毛，一双炯炯有神的眼睛和一双小而轻的翅膀，真可爱呀！
我们把它带到一片草坪，草坪上长满了大树。我四处张望，找到了一棵有鸟巢的大树。我把小鸟放在树旁边。小鸟双脚刚刚着地，就乱跑乱叫，好像在说：妈妈，我在这儿，我在这儿！您快来接我吧！那样子真叫一个可怜啊！
正当我沉迷于这小鸟跳来跳去的景象时，老妈突然大叫：“哎呀，迟到了！”
我恋恋不舍地离去，心里想：希望你能找到自己的家！
课余生活二年级篇十
我们三年级两个班的几位老师，为了丰富我们的课余生活，决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛，他们男生得知了这个消息后，高兴得欢呼雀跃，有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天，参赛的男生们忙得不可开交，一到校，就拿着篮球，一窝蜂地来到操场上（好多无关者都去凑热闹），练习打篮球。虽然有热又累，但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣，早早的来到了学校。
下了第二节课，我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿，一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响，参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球，马上拍着篮球向篮筐全速前进，这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员，另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去，然后跳跃一下，对准篮筐一投，啊，第一个两分球被对方选手占住了，随之，“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心，而是更加努力的去拼搏。这时，篮球落到了我方选手里，只见他拍着篮球，向一支离弦之箭一样，朝篮筐“飞”去，没想到半路杀出个程咬金，我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后，向球筐冲去，对准筐一投，遗憾的是没有中。秋掉了下来，恰好被对方选手接住了，这时，我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投，哦！中了，欢呼声又随之而起……最后，由于我方队员的实力欠缺，打成了26：30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来，扫兴而归，个个垂头丧气。
虽然，这次比赛我们输了，但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母，失败是成功的阶梯，只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起，那么，美好的未来就等着我们去开阔与创造！
真希望老师再多给我们带来精彩缤纷的课余活动。
课余生活二年级篇十一
星期六，我最喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这部动画片。
动画片中的喜羊羊是我的偶像，因为它又勇敢又聪明。那个灰太狼用什么计策，喜羊羊都是第一个发现的。
比如有一集，灰太狼发明了一个可以变大变小的手表，想用这个手表来抓羊。灰太狼用手表先把自己变大跨过羊村的铁门，喜羊羊发现灰太狼是用这个手表变大变小的。喜羊羊就把灰太狼的手表给抢过来，把灰太狼变得跟小乌龟一样小。喜羊羊去向乌龟爷爷借小乌龟壳，乌龟爷爷说：有。于是，乌龟爷爷把小乌龟壳给了喜羊羊。喜羊羊说：谢谢乌龟爷爷。于是，喜羊羊把灰太狼放进了乌龟壳里。刚刚好能装下灰太狼，于是，喜羊羊把灰太狼放进了水里。灰太狼看见有食人鱼，灰太狼急得撒腿就跑。
这就是我的课余生活，让我开心的课余生活。
课余生活二年级篇十二
课余我最大的爱好就是溜冰了。
记得第一次穿上溜冰鞋，既兴奋，又紧张，双脚怎么也不听使唤，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，试着挪动脚步，忽然身体往后一闪，差点摔个脚朝天。在老师的指导下，我弯着腰，弓着背，脚轻松地离开地面，往前迈步。”原来滑旱冰这么简单呀!……“正当我得意洋洋时，”啪“，我重重地摔倒在地，屁股好痛呀!我拍拍屁股，咬咬牙，站起来继续滑，时间一分一秒地过去，我滑得越来越好。
每天写完作业，我都会穿上心爱的溜冰鞋去楼下滑冰，小屁股一扭一扭的在小区里穿梭，一会儿绕着花坛转一圈，一会儿和伙伴们比赛看谁滑得快。这时的我仿佛是一只快乐的小鸟在空中飞翔，可爱的小马在草原上奔跑，自由的小鱼在河里游来游去。
溜冰，我的最爱，因为它让我的课余生活变得更加丰富多彩，更加快乐!
课余生活二年级篇十三
星期六的早上，天气晴朗，阳光明媚，奶奶端来一盘削皮的黄瓜，我很奇怪，就问：“奶奶，你拿这么多黄瓜做什么？”奶奶说：“做你最爱吃的“青瓜肉片”啊！你也来帮我切吧！”我说：“好啊！”于是，奶奶把菜刀递给我，我心里想：不就是切个黄瓜吗？难不倒我。于是我就切起来了，可是我怎么切也切不好，这时，妈妈说：“你切的是黄瓜块，不是黄瓜片。”我立刻羞愧难当的请奶奶示范一下，于是，奶奶就一手扶着黄瓜，一手拿起菜刀，慢慢的切，切的黄瓜片比纸还要薄，我羡慕极了，于是，我就模仿着奶奶的样子一手拿着菜刀，一手扶着黄瓜，一次，两次，三次……我一次比一次切的好，妈妈也说：“这就是水滴石穿的力量。”这时，爸爸从书房里出来看到我切的黄瓜片惊讶的瞪圆了眼睛，问我：“孩子，这是你切的吗？”我说：“当然是我切的啊！”爸爸说：“你真棒！”就赶紧到我的红花榜上贴贴纸去了。
通过这次切黄瓜的经历我懂得了，不论什么事儿，只要用心去做，什么事儿都是小菜一碟了。对了，别忘了，如果需要动刀的话，必须在大人的指导下小心的动作哦！
课余生活二年级篇十四
每个学生的课余生活都是非常有趣的，你们想不想知道我的课余生活呢？下面让我来讲一讲吧。
我喜欢的.活动分别是游泳、打乒乓球、打篮球、玩游戏、看书等等。这些活动中我最喜欢的是游泳和看书。我最喜欢看书是因为看书让我的知识面变得更广了，也让我的见识更多了。看书让我明白了人生的喜怒哀乐，让我在各种方面都比别人强。游泳让我的身体更加健康，让我的身体更加放松，更加有精神。我还会许多开发智力的娱乐项目，比如：五子棋、围棋、国际象棋、四连棋。
我的课余生活就是这样轻松愉快，相信以后我的课余生活会变得更加丰富，我的课余生活也会变得更加有趣。
课余生活二年级篇十五
周末了，学习了一周的我和妈妈来到公园玩，体验了爬“蜘蛛网”。
“蜘蛛网”是一项拓展运动，因为每一层都是网子，就像蜘蛛结的网一样。“蜘蛛网”一共12层，大约有5米多高呢，从下往上看还真让人有点儿害怕呢。今天是第一次来爬，看着这么高我很害怕，不敢往上爬。看到我害怕的样子，妈妈鼓励我说：“宝宝，不要害怕，你一定可以的！”在妈妈信任的目光和鼓励的话语中，我鼓足勇气开始向上爬。我先用手抓住上一层的网格，然后高高的抬起一只脚使劲一蹬，另一只脚也踩上了网格，整个身体向上使劲就往上爬了一层。一层、两层……终于我克服了心里的害怕，怕到了最高层，我高兴地向妈妈招手。
今天，我成功的爬上了“蜘蛛网”，战胜了自己的胆怯，我很开心也很自豪。我明白了一个道理：只要努力就一定能成功！今天我的课余生活很有意义，下次我还要来挑战“蜘蛛网”。
课余生活二年级篇十六
我的课余像天上的星星一样数不清。有打扑克、看书、写文章……都是我课余生活打交道的“好朋友”。我最喜欢的还是要算最拿手的绝活——下象棋。
我从7岁起就迷上了下象棋。有一次，我就和爸爸无声无息下起了象棋，我妈妈就在旁边看棋。我开始一个炮走到中间做好防备。谁知，走了几步之后，我的一个炮就阵亡了。接近尾声时，后果实在是不堪设想，我的车、马、炮全部阵亡了，兵也没了三个，我右边的士没了，又蹲着一个车，还隔着个炮架子。我无路可逃了，爸爸就这样将了我的军。
竟然是三局两胜，爸爸已经拿到了赛点了。我绝不善罢甘休，就与爸爸“反目成仇”，展开了硬战。第二盘的时候，爸爸防不胜防，我以爸爸战胜我的方式对抗爸爸，最后是我赢了这盘棋。第三盘我赢得更轻松了。当时爸爸有点骄傲，没有注意到隔着的那个炮架子，爸爸以为这一盘一定能反败为胜，不曾想：“大意失荆州”。
下象棋开发了我的智力和观察力，这项课余生活增进了我和爸爸的感情。只要仔细观察，不管做什么，都会取得成功的。
课余生活二年级篇十七
我的。
丰富多彩!
我每天滑滑板，八点开始滑，滑半个小时。我现在已经滑得很好了!
我还有个爱好是弹钢琴，直到今天我已经学到第三册了，我弹得非常好听。我每次在星期四和星期日去学，平时每天下午只要有时间我就去练琴，我一般练半个小时到一个小时。
星期天的时候我和妈妈爸爸去街心公园散步，还去狗市帮狗照相。我感到十分高兴。
有时候我在家里还帮妈妈拖地，扫地，洗衣服，擦桌子，学习。
课余生活二年级篇十八
我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”
这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀，我心里想。
后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。
课余生活二年级篇十九
我的课余生活多姿多彩，有看书、打弹珠、做骑马打仗、玩陀螺等等，其中，我最喜欢的就是玩陀螺。
今天午间活动，我和两个人玩陀螺，我拿出一个最厉害的陀螺，我心想，这次他们两个必死无疑了，哈哈！一个人也拿出一个大陀螺，我开始有些紧张了，以为另一个人也会拿出一个大陀螺，谁知，他竟然拿出一个小陀螺，我才放松了一点儿，比赛开始了，我说：你们两个人先发吧，我最后。他们两个人发完了，我用力一转，我的陀螺就像老虎一样向那个大陀螺冲去，砰的一声，我的陀螺被弹了回来，我真没想到他的陀螺竟然有这么厉害，我的陀螺反复冲了好几次，那个大陀螺竟然一点儿事都没有，而我的陀螺却快不行了，最后，那个小陀螺向我的陀螺一撞，我的陀螺就不行了。
这次输给了他们，我非常的不甘心，我相信，只要我练好技术，就一定能打败他。
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