考试自我介绍(优秀19篇)

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考试自我介绍(优秀19篇)
时间:2023-11-28 12:47:09     小编:薇儿

自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试自我介绍篇一

尊敬的评委老师,大家好!我是来自xxx的xxx。

18岁的我热爱生活,乐观向上,我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影。和很多同龄人一样,我十分喜爱综艺类节目,喜欢传媒影视人的幽默诙谐,佩服他们调动现场气氛的能力。成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想,源于这些喜好,今天我来到各位考官面前。我坚信,有志者事竞咸,希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。

点评(1)参考答案考生时间控制得当,介绍详细全面。同旁,层次感强:第一个层次中,考生介绍了籍贯、考号、姓名、毕业学校;第二个层次中,考生着重介绍了个人的爱好特长;最后一个层次中,考生强烈表达了对本专业的喜爱,同时展示了个人对本专业的了解程度。本篇自我介绍的另一成功处是,考生的语言文采得到了淋漓尽致的体现。

(2)参考答案篇幅略显短小,时间没有控制好。自我介绍不是很全面,容易给考官留下较多的时间提问,考生容易处于被动地位。同时,逻辑层次不是很清晰,语言表达文采不够。

考试自我介绍篇二

尊敬的评委老师:

大家好!

我叫xx,来自xx。我知道自己的名字很普通,长相也不是很出众,但是我觉得我有一定是一个优秀的学生。

我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,对知识充满好奇,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的`光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒事业的发展出一把力,同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我喜欢那句“心有多大舞台就有多大”。我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,并尽全力去做好,那么,我就又向成功迈进了一步。

能够进入贵校是我一直以来的梦想,我为了能够来到这里付出了很多努力,我感到很荣幸,因为我可站在这里接受挑战,我希望贵校给我一次机会,让我能够在这里深造。

谢谢各位老师。

考试自我介绍篇三

我的名字叫于露。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的`努力能为中国传媒的发展出一把力。同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步。

今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。

考试自我介绍篇四

自从20xx年英语六级进行改革之后,口语考试成了六级考试的一个部分,从官网的消息了解到,全国大学英语四六级考试的口语考试(cet—set)将分设四级和六级两个级别,即“全国大学英语四级口语考试(cet—set4)”和“全国大学英语六级口语考试(cet—set6)”。

目前参加四六级口语考试的考生为cet4成绩为500分及以上或cet6成绩为425分及以上的学生。达到分数的两类考生都参加同样的口语考试,成绩分为abcd四等。口语考试采用机考形式,两个考生为一组参加。

20xx年起,符合条件的考生将分别参加四级口语和六级口语的考试。四六级考试官网发布了新口语考试各级别试题构成和样题。

四级口语分为四部分,首先考生需要用20秒进行自我介绍,属于热身内容。然后通过45秒的准备,朗读一篇短文并用1分钟答题。考生需要回答2个与朗读的短文相关的问题。此外,考生还需要进行1分钟的个人陈述发言。最后则是小组互动内容,由两位考生经过准备,根据设定的.情景和任务进行交谈。

六级口语考试则分为3大部分。考生需要用3分钟时间自我介绍,并回答问题。然后考生经过1分钟准备,根据所给提示作时长为1。5分钟的个人发言,两位考生还就指定的话题进行4。5分钟的讨论。最后由考官进一步提问,回答问题。

通过对上面文章的阅读,相信大家都知道英语口语考试首先就要做自我介绍这一部分,大家在考前可以提前准备好并熟练记忆,这样在考试的时候也不会太过紧张,轻松的应对口语考试才能顺利的通过口语考试,最后沪江的小编预祝大家都能够在口语考试中取得一个好的成绩。

考试自我介绍篇五

在社会活动中,互不相识的人见面总免不了要自我介绍,自我介绍包括对姓名、年龄、职业、住址、经历及特长等几个方面的介绍,应根据场合和需要的不同来决定其繁简,一般的朋友聚会只需说出自己的姓名、身份即可。自我介绍时,态度要平和,要清晰地报出自己的姓名,并用微笑来表达自己的友好。同时还要掌握好分寸,不要有意抬高或贬低自己,这会让人产生反感,而不愿与你来往。其实自我介绍就像艺术一样的。

自我介绍实际上是一种自我推销,它给别人留下的是第一印象,

《自我介绍的.艺术》()。一般来说,自我介绍时要注意以不几点:

1.平和自信。初次交往,都想互相多了解对方,又都想被对方所了解。自我介绍时就要大大方方、不卑不亢,切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顾右盼。应该勇于向他人展示自己,树立自信,让别人产生希望与你交往的愿望。稍加自己的个性,来一个个性自我介绍,吸引别人的眼光。

2.繁简得当。应视交际的需要来决定介绍的繁简。一般说来,参加聚会、演讲、为他人为事、偶尔碰面、为单位公关等,自我介绍宜简约些,只要介绍姓名和工作单位即可;而在另一些场合,如:求职、恋爱、找人办事、招标时投标、深交朋友等,则可以介绍的细致一点。

3.把握分寸。介绍自己要有自谦和自识,自我介绍少不了介绍。

考试自我介绍篇六

各位老师好,我叫xxx,今年xx岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自xxxx!我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。

于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。

爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!请记住我,xxxxxxxx号考生———xx!

您好!

我的考号是xxxxxxxx.

我来自炎黄故里河南xx.中原自古多才俊,在这块人才辈出的.热土上,我接受了xx年的优秀教育。

我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。

而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。

现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。

谢谢!

老师,您好。

18岁的我来自克拉玛依,我叫薛寒。

今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。

我指着电视里cctv新闻联播的画面对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐这里,成为一名出色的新闻主播的。

当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文,到参加了各类征文和演讲比赛,现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。

一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。

我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。

唱歌是我的爱好之一,自创歌曲更使我发挥了自己的天赋,象《****》《***》等几首青春派的自创歌曲,在学校和网络上为大家所一爱。

但愿我能成为(**院校,你所面试的院校)的一员。

但愿我不会令老师失望。

但愿我能在来日,被****学校所培养,为***学校的校史再添辉煌一笔。

请记住我,薛寒,一个俏皮又不失仗仪的女孩

考试自我介绍篇七

尊敬的评委老师:

你好!

我是来自江苏徐州的考生xxx,徐州自古就是兵家必争之地,也是汉文化的发祥地。厚重的.汉文化熏陶着我,使我成长为一个热情大方、活泼自信的苏娘。

从小我就喜欢艺术,古筝拿到十级证书。播音主持对于我来说具有无比的吸引力。我喜欢话筒前的感觉,如果能通过话筒把我的声音传到千家万户,那一定是很幸福的事。为了这个目标我开始了努力。参加今天的面试,我很紧张,因为我不知道自己的表现是否能得到您的认可;然而我更加兴奋,因为我终于见到了可以把我领上艺术之路的老师们。

如果说热爱是水分、执着是土壤、那么各位老师就是阳光,我一定会在您的温暖中茁壮成长!请相信我!我叫xxx!谢谢!

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考试自我介绍篇八

晚上好!

我很高兴能来这里参加面试。现在让我给一个简短的自我介绍。

我是xxx,出生在xx。我是一个老师的信息科学与工程学院,山东科技大学。我在1997年进入这所大学,主修计算机科学与技术。20xx年毕业后,我成为了一名研究生,主修计算机软件与理论,由xxx教授指导。我receivd硕士学位,在20xx年成为一名教师。

因为我是一个研究生,我对科学研究很感兴趣。在过去的几年里,我发表了十多篇论文关于高性能计算,佩特里网的理论和应用,算法设计与分析。此外,我参加了两个项目的'研究由国家自然科学基金资助。与此同时,我承担很多的教学工作量,每年400多期。

然而,随着时间的进行,我学习和经历的越多,清楚我意识到我真的需要进一步研究。因此,我开始准备去年医生的入学考试。由于我的努力,我通过了第一个考试。如果我有机会进一步学习,我将努力工作来丰富我的知识,使自己成为一名优秀的教师。

好吧,就这样。谢谢你们!

考试自我介绍篇九

您们好!我是来自河南的。在这块人才辈出的热土上,我接受了20xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的.渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的"日子",愿意和白岩松一起"痛并快乐着",了解崔永元"不过如此"背后的付出和人性,和水均益并肩站在"故事前沿",像黄健祥一样为了理想"像英雄一样去战斗"。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。谢谢!

考试自我介绍篇十

尊敬的各位评委:

我是xxx号选手。

我来自xxx,中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的.才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。

谢谢!

考试自我介绍篇十一

尊敬的评委老师,大家好!我是来自东京汴梁的吕x。

18岁的我热爱生活,乐观向上,我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影。和很多同龄人一样,我十分喜爱综艺类节目,喜欢节目里主持人的幽默诙谐,佩服他们调动现场气氛的能力,成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想,源于这些喜好,今天我来到各位考官面前。

我坚信,有志者事竟成,希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是**号考生吕品。谢谢!

有关新员工自我介绍本站合九篇。

考试自我介绍篇十二

各位老师好,非常有幸能有机会站在这里参加面试,希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。

我叫xx,今年xx岁,来自xx,高中就读于xx中学。

我在高中担任过xx职务,和同学相处非常融洽。

我的业余爱好是xx,因为xxxx;我的课外兴趣是xx,因为xxxx。

我的优点是xxxx。

我的理想是成 为一名出色的xx,因为xxxx。

如果我能够被录取,我将用在学校的三年时间,刻苦学习专业知识,勇于实践基本技能,力争专升本,继续到更高的大学深造,将来做一名对国家社会有用的人,希望考官给我这个机会,谢谢!

我叫xxx,今年19岁,江苏徐州人。

我在高二阶段曾有幸参加了xx市网页制作比赛,尽管成绩平平,仅获了第七名,但由此激起了我对网络的浓厚兴趣!我知道进入21世纪后,信息将成为第一生产要素,同时将构成信息化社会的重要技术物质基础。

当今社会网络人才辈出,造就了马云,马克·扎克博格等。

我愿以他们为坐标,作为我一生追求的终点。

我认为贵校可以为我提供平台,帮我的实现愿望,所以我填报了贵校。

我知道名额有限,但是有挑战才会有成功! 恭请贵校可以给我一个机会!我的业余爱好是上网,打打乒乓球。

偶尔与朋友结伴出游。

各位考官好,很高兴今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。

希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。

我叫xxx,今年xx岁。

如果有机会被录用的话,我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起,努力学习,勇于实践,将来成为一个对社会有着积极作用的人。

希望大家能给我这个机会!谢谢!

分析:大多数主考官问这个问题其实是一个很常见的问题。

都是想洞察一下你在碰到紧张不自在 的难题时,能否从容不迫地解决。

因此,除了答案的内容外,回答时的态度也一样重要。

无论你提出什么缺点,总要记住主考官要找的'是一个勇于自我反省、而不是 以自我为中心的人。

一个人须有自知之明,清楚自己的优缺点,这样才能扬长避短,不断进步。

如实讲出自己的长处短处,一般不会减少获取聘用的机会。

除非你的 缺点会直接影响担当那份工作的称职程度。

——粗心大意。

可能你考虑事情习惯从大处着眼,因此偶然会忽略细节,所以你喜欢担当整体策划的工作,而不擅长处理琐碎研讨会具体的行政事务。

这种缺点作为用人单位未必十分介意,还可能因此逐步委你以需要领导才能的重任。

——固执己见。

当一个人觉得自己掌握资料正确而又理由充分时,不会轻易让步,甚至不惜与人争执。

他要完全肯定对方的主意比自己的好时,才会放弃己见。

固执倔强确实是不妥的缺点,惹人讨厌,但从另外一个角度看,这也是勇气与自信的证明。

——没有耐心。

一个人耐心不够的原因可能是过分重视工作,希望为单位做出更大的贡献,因而当同事未有及时完成工作就忍受不了。

分析:主考官不但会留意你回答这个问题时说了些什么,也会留意你回答问题时的态度。

如果你真的能够应付挑战,这时正是好机会,让你好好总结自己先前的话, 指出自己何以适合担当这份工作。

主考官会据此判断你有没有自信,又能否实事求是。

假如你这时候列出大堆无关联的经验技能,主考官会认为你大概不能胜任,或 认为你根本误会了这份工作的性质。

在面试之前,最好仔细分析自己的教育背景、资历与工作经验,了解这份工作对自己的适合程度。

回答这个问题要简明扼要,一 语中的,切忌长篇大论、夸夸其谈,否则言多必失。

分析:这个问题主要是想查悉究竟你对工作的态度,是不是也跟你对念书的态度一样?如果你求学时成绩优异,切勿让人觉得你求学的兴趣比工作的兴趣浓。

如果你 学习成绩不好,应该坦白解释,不要企图诿过于他人,这样做只表示你不负责任。

更佳的方法是转移目标,多谈自己成绩好的科目。

分析:如果你是应届毕业生,在求职面试时主考官很可能就会问你这个问题。

他们提出这个问题主要想知道你申请的工作与你的目标是否一致。

如果你申请的各项工 作是繁杂而多样化的,便会使人觉得你毫无目标,不是过分野心便是缺乏自信。

如果你只申请了一类工作,便很可能令主考官留下良好印象,认为你一心一意循着同 一方向发展,做事有计划、有目的性。

但也小心不要表现得过分集中找同一类大同小异的工作,以免显得单调,不懂得变通。

所以明智的办法是提出两三类你已申请 了的工作,并大约说明自己选择的次序。

分析:以下是三个应试者的回答:“我喜欢接受新的工作挑战。

当然从事新的工作,比较缺少经验,因此就需要缜密的思考与妥善的规划。

我的工作压力大多产生在 计划阶段,直到全部工作顺利完成,那份成就感却也是令人满足而又值得回味的。

”“我刚刚从大学毕业,正在应聘工作,还感觉不到工作上有什么压力。

不过以前 上学时功课的压力倒是蛮重的。

”“最近几年我在工作上最大的压力就是人力资源的严重缺乏。

我在服务业担任管理工作已有十年的实际经验。

过去面临的不是人才 招募的问题,而是招进来以后的训练和管理等方面的问题。

最近面临的是找人困难,留人更难。”

评点:一位应试者是这样回答的:“老实说我刚从学校毕业,在工作方面还没有任何成就。

只是有一个暑假我和几位同学担任义务工作时,辅导一批有智力障碍的儿 童,教他们说话、带他们游戏、帮他们洗澡、哄他们睡觉……虽然做的都是些琐事,但大家都尽心尽力,忘记了辛苦。

我在兴奋之时感到自己还好像颇有成就。”

所谓“重大成就”,并非都是惊天动地的壮举。

很多应试者面对这种问题常常不知如何应对,因为他们首先被“重大成就”吓住了,接着他又找不出自己的重大成就 在哪里。

于是只好支吾其词,这会使得主考官觉得应试者乃一平庸之辈。

假如应试者能够认识到平凡中的伟大,相信一定能陈述一些自己的成就。

分析:一位应试者作了如下回答:“上帝给我们两只耳朵,一张嘴巴,意思就是让我们多听少讲。

我虽然不相信上帝,但我相信我是一位好听众。

”幽默给人以启发,幽默也显示出应试者的个人魅力,幽默还能活跃面试气氛,恰到好处的幽默会给主考官留下极好的印象。

此外,面试考察中,有些求职者,尤其是女性,被别人提到自身的缺点,或是不愿触及的问题时,常会不由自主地摆出防御姿态,甚至反击对方。

这是不对的,别忘了,你只是一个候选人,自以为是振振有词地驳倒主考官,只会使你误入过分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的评价。

考试自我介绍篇十三

上午+下午一部分时间用考试时间做了一套lsat的真题,reasoning我只有时间做2个、阅读理解只有时间看2.5篇,第一个logical只做了13道题,第二套吸取教训,做了19道(其中2、3道篇幅很长的问题直接skip,随便选择顺眼的选项),所有没有做的题我全部都猜b,每次都能有几个猜对,答对的题加上猜的题,这次首次试水成绩为正确55道题,折算成标准成绩为148。咳,还没有过150分。着实体会了一下时间不够用之感。也大概了解了题目难度,其实难度不大,就是没有时间做,接下来要努力的就是如何在紧迫的时间限制里尽可能多的做题、放弃题,大致总结:

6.没有时间做的题全部选b(因为已经没有时间再看题了,直接在答题纸上画。

8.考试结束前最后一分钟统计“?”、“g”和放弃的题的数量,大致估算可得分数(有把握的题有80%的正确率,“?”有50%正确率,“g”+没时间做的题20%正确率)。

考试自我介绍篇十四

个位评委老师,您们好!(鞠躬)我是来自泉城济南的一位女孩,我的名字叫做##,我是一位活泼开朗的女孩,生活中的我对艺术有着浓厚的兴趣,我觉得艺术是人类精神的延伸,也可以说是一种文化的传承,我喜欢艺术胜过我的生命,所以报考艺术学校就成为了我的梦想,今天我来到了这里,来追逐我的梦想,希望个位评委老师能够帮我完成我的梦想,让我在艺术道路上走的更远,谢谢个位老师!

应该可以了,你再把你的名字出出新,呵呵,祝你成功哦~。

考试自我介绍篇十五

大家好!我叫蔺xx,今年十六岁。我是个身材胖胖的女孩子,我也没有什么特别的特点,只是有着一双明亮的眼睛,即使到了夜晚也毫不示弱;我还有着一个扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂长长的,很有福气。

小书虫。

我一直都是一只小书虫,每次发现有好看的书时,就会马上冲过去,贪婪的吸收着里面的知识,说起书,就让我想起了一件有趣的事。那天,我去上辅导班,妈妈在家打扫卫生。顺便帮我收拾书柜,她整理了好多书,以为我不看了,便准备给我卖掉。其中,就包括我最喜欢的一本书,那本书我珍藏了一年,翻过无数遍,所以书看起来破破烂烂的,可我连借都不舍得借出去,妈妈居然把它卖了。不过幸好我在半路上,收废品的车上,一眼看见了它,用身上仅有的钱把它买了回来。

马虎蛋。

女汉子。

我会经常被班里的男生们叫做女汉子,那是因为我经常用一些比较像男生的方法来做事。比如,有一次,有一个同学的桌子坏了,老师问我们谁愿意搬着这张桌子去保管室换一张时,我毫不犹豫地举手,和我一起举手的还有另一位男生。刚开始的时候,我还和他一起抬着,可是一出教室门,我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看着我,说了声:“姐,够义气!”

这就是我,一个普普通通的,一个多面体的我。

考试自我介绍篇十六

各位老师:

下午好!

我叫(准考证号),做事很坚定。我是一个文静爱思考的女孩。我们学校有浓厚的文化氛围,处处张贴着守则立身的名句,我常徜徉于走廊,默念儒雅优美的佳句,思考警示睿智的格言,与高洁善良的大师交流,每天过得充实而美好。

在校,我乐于助人,是寝室室长;在家,我包揽家务,是乖乖女;假期,我参加社会实践,学习做事。我坚信:人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

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考试自我介绍篇十七

各位考官好,很高兴今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。

希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。

我叫xxx,今年xx岁。

我曾在xxx学校(你曾就读的高中)中担任xxx(在班级、学校中曾担任的职务);。

如果有机会被录用的话,我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起,努力学习,勇于实践,将来成为一个对社会有着积极作用的.人。

希望大家能给我这个机会!谢谢!

1、考官问你,你能说一下自己有哪些缺点吗?

分析:大多数主考官问这个问题其实是一个很常见的问题。

都是想洞察一下你在碰到紧张不自在的难题时,能否从容不迫地解决。

因此,除了答案的内容外,回答时的态度也一样重要。

无论你提出什么缺点,总要记住主考官要找的是一个勇于自我反省、而不是以自我为中心的人。

一个人须有自知之明,清楚自己的优缺点,这样才能扬长避短,不断进步。

如实讲出自己的长处短处,一般不会减少获取聘用的机会。

除非你的缺点会直接影响担当那份工作的称职程度。

——粗心大意。

可能你考虑事情习惯从大处着眼,因此偶然会忽略细节,所以你喜欢担当整体策划的工作,而不擅长处理琐碎研讨会具体的行政事务。

这种缺点作为用人单位未必十分介意,还可能因此逐步委你以需要领导才能的重任。

——固执己见。

当一个人觉得自己掌握资料正确而又理由充分时,不会轻易让步,甚至不惜与人争执。

他要完全肯定对方的主意比自己的好时,才会放弃己见。

固执倔强确实是不妥的缺点,惹人讨厌,但从另外一个角度看,这也是勇气与自信的证明。

——没有耐心。

一个人耐心不够的原因可能是过分重视工作,希望为单位做出更大的贡献,因而当同事未有及时完成工作就忍受不了。

2、你为什么要竞聘该职位?

分析:主考官不但会留意你回答这个问题时说了些什么,也会留意你回答问题时的态度。

如果你真的能够应付挑战,这时正是好机会,让你好好总结自己先前的话,指出自己何以适合担当这份工作。

主考官会据此判断你有没有自信,又能否实事求是。

假如你这时候列出大堆无关联的经验技能,主考官会认为你大概不能胜任,或认为你根本误会了这份工作的性质。

在面试之前,最好仔细分析自己的教育背景、资历与工作经验,了解这份工作对自己的适合程度。

回答这个问题要简明扼要,一语中的,切忌长篇大论、夸夸其谈,否则言多必失。

3、你的学习成绩能否正确反映你的才能?

分析:这个问题主要是想查悉究竟你对工作的态度,是不是也跟你对念书的态度一样?如果你求学时成绩优异,切勿让人觉得你求学的兴趣比工作的兴趣浓。

如果你学习成绩不好,应该坦白解释,不要企图诿过于他人,这样做只表示你不负责任。

更佳的方法是转移目标,多谈自己成绩好的科目。

4、你有没有同时申请别的工作?是什么单位?

分析:如果你是应届毕业生,在求职面试时主考官很可能就会问你这个问题。

他们提出这个问题主要想知道你申请的工作与你的目标是否一致。

如果你申请的各项工作是繁杂而多样化的,便会使人觉得你毫无目标,不是过分野心便是缺乏自信。

如果你只申请了一类工作,便很可能令主考官留下良好印象,认为你一心一意循着同一方向发展,做事有计划、有目的性。

但也小心不要表现得过分集中找同一类大同小异的工作,以免显得单调,不懂得变通。

所以明智的办法是提出两三类你已申请了的工作,并大约说明自己选择的次序。

5、你过去在工作中最大的压力是什么?

分析:以下是三个应试者的回答:“我喜欢接受新的工作挑战。

当然从事新的工作,比较缺少经验,因此就需要缜密的思考与妥善的规划。

我的工作压力大多产生在计划阶段,直到全部工作顺利完成,那份成就感却也是令人满足而又值得回味的。

”“我刚刚从大学毕业,正在应聘工作,还感觉不到工作上有什么压力。

不过以前上学时功课的压力倒是蛮重的。

”“最近几年我在工作上最大的压力就是人力资源的严重缺乏。

我在服务业担任管理工作已有十年的实际经验。

过去面临的不是人才招募的问题,而是招进来以后的训练和管理等方面的问题。

最近面临的是找人困难,留人更难。”

6、你自认为过去取得过哪些重大成就?

评点:一位应试者是这样回答的:“老实说我刚从学校毕业,在工作方面还没有任何成就。

只是有一个暑假我和几位同学担任义务工作时,辅导一批有智力障碍的儿童,教他们说话、带他们游戏、帮他们洗澡、哄他们睡觉……虽然做的都是些琐事,但大家都尽心尽力,忘记了辛苦。

我在兴奋之时感到自己还好像颇有成就。”

所谓“重大成就”,并非都是惊天动地的壮举。

很多应试者面对这种问题常常不知如何应对,因为他们首先被“重大成就”吓住了,接着他又找不出自己的重大成就在哪里。

于是只好支吾其词,这会使得主考官觉得应试者乃一平庸之辈。

假如应试者能够认识到平凡中的伟大,相信一定能陈述一些自己的成就。

7、你是一位好听众吗?

分析:一位应试者作了如下回答:“上帝给我们两只耳朵,一张嘴巴,意思就是让我们多听少讲。

我虽然不相信上帝,但我相信我是一位好听众。

”幽默给人以启发,幽默也显示出应试者的个人魅力,幽默还能活跃面试气氛,恰到好处的幽默会给主考官留下极好的印象。

此外,面试考察中,有些求职者,尤其是女性,被别人提到自身的缺点,或是不愿触及的问题时,常会不由自主地摆出防御姿态,甚至反击对方。

这是不对的,别忘了,你只是一个候选人,自以为是振振有词地驳倒主考官,只会使你误入过分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的评价。

考试自我介绍篇十八

你们好。我叫薛寒,我来自新疆克拉玛依第六中学。我有许多爱好,但是我最喜欢的也是我最初的梦想,就是当一名播音主持。自从我与播音主持相识,我就深深爱上了他。每当我打开电视看到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷,都会增加我对播音主持不倦的追求。唱歌也是我的爱好之一,{可以介绍一下自己的'获奖状况等}我的名字里的寒,虽然是寒冷的寒,但是我却有着一颗热情的心。

我活泼,大方,开朗,自信。今天我有幸来到这里,站在各位老师面前展示自己,我非常希望能到这里继续提高自己,同时希望老师能给我这个机会。当然我知道,机会是靠自己争取,所以,我不会放弃,在播音主持这条路上的不懈的努力。谢谢!

考试自我介绍篇十九

老师好、同学们大家好!

我叫xxx,今年6岁啦。

我是一个十分活泼的.小女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。

我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。

我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有《xxx》《xxx》,我还参与过xxx演出,获得过奖励。

我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。

我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。

当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。

我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了,不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。

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