社会实践活动方案完整文档(优秀20篇)

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社会实践活动方案完整文档(优秀20篇)
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制定方案的过程中,需要充分调动各方面的资源和力量,以保证方案的可行性和有效性。在制定方案时,我们应该注重可持续发展和长远利益。如果你正在寻找一些优秀的方案案例,不妨参考以下内容。

社会实践活动方案完整文档篇一

幼儿和家长能够积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。通过设计一些亲子游戏项目,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。下面是小编为大家精心整理的内容,希望大家能够喜欢。

幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:成员:后勤:摄影新闻:

三、活动时间:20__年6月1日上午8:30—10:50。

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

(一)小班组。

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:)。

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:)。

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:)。

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:)。

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:)。

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组。

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:)。

准备:三张大椅子。

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:)。

准备:障碍物。

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:)。

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:)。

准备:1-10的纸牌。

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:)。

准备:麻将牌若干。

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组。

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:)。

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:)。

准备:海洋球若干、篮子四个。

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:)。

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:)。

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:)。

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:)。

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

“我的六一,我做主”。

二、活动目的。

1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;。

2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。

三、活动时间6月1日下午2:30----4:30。

四、活动地点一小班教室。

五、活动准备1。场地布置。

2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。

3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

六、活动要求。

1、以英语和艺术活动为主;。

2、以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。

3、关注学生安全。

七、活动过程。

1、学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。

2、开场(2:30):介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、游戏:听英语歌抢凳子。

5、讲故事比赛。

6、游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前pk。

7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

8、英文单词pk。

9、游戏:simonsays、唱歌吹蜡烛。

10、评选单词pk获奖者并发奖。

八、班主任对此次活动作总结。

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

二、活动时间20__年6月1日上午8:30开始。

三、活动地点园内各班教室和操场。

四、参加人员全园师生。

五、活动策划及负责老师。

总策划:滕中英。

负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧。

六、注意事项。

1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

七、规则及组织。

第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)。

1、定点投掷。

地点:小班教室。

负责老师:陈奔奔卢晓巧。

游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

2、盖瓶盖。

地点:小班教室。

负责老师:陈奔奔卢晓巧。

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

大班:盖10个,一个1分,满分10分。

中班:盖一个1分,盖5个以上10分。

小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分。

3、小猫钓鱼。

地点:

中班教室。

负责老师:徐青青。

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。

大班:钓10条,1条1分,满分10分。

中班:钓5条,1条2分,满分10分。

小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分。

4、剪礼物。

地点:中班教室。

负责老师:徐青青。

游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。

5、贴鼻子。

地点:

大一班教室。

负责老师:陈赛跃。

游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

6、套圈。

地点:幼儿园操场。

负责老师:徐周丽。

游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。

7、夹弹珠。

地点:

大二班教室。

负责老师:陈娇娇。

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠。

大班:夹10个,1个1分,满分10分。

中班:夹5个,1个2分,满分10分。

小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分。

8、踩圆心。

地点:幼儿园操场。

负责老师:潘明乐。

游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。

(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上,然后换到b地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动:

(1)《二人三足》。

材料。

准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父。

母亲。

(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动:

(1)全家总动员:

准备:气球若干。

比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴。

准备:纸尾巴若干条。

方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

活动四:“展风采庆六一大型画展。

目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员:全体幼儿、家长及教师。

时间:5月31日10:20——-10:40、

地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。

活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五:幼儿美食分享活动。

活动时间:5月31日上午10:40——11:10。

(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。

(2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。

社会实践活动方案完整文档篇二

3、活动内容:举办“迎新年,新书推荐”活动,增进读者对图书馆新进图书的了解。活动期间将展出文学、艺术等少儿图书十多类新书,供读者挑选。

1、时间::20xx年2月3日—3月4日。

2、地点:图书馆各借阅室。

3、活动内容:面向全县中小学生招聘图书馆小管理员,给中小学生提供寒假实践机会。

2、地点:图书馆综合借阅室。

3、活动内容:举办“特别还书日把书送回家”活动。凡持有过期图书的读者前来还书,全部免除其滞纳金,更大程度上收回读者手中的图书,以此保护图书馆资源,提高资源利用率。

1、时间:20xx年2月3日—2月4日。

2、地点:图书馆一楼大厅。

3、活动内容:举办“迎猪年写春联书香福浓过春节”活动。活动期间,将邀请书法爱好者现场泼墨挥毫,免费为广大读者写春联、送祝福,让书法爱好者和广大读者充分领略书法的魅力,以书会友,以翰墨为缘,欢聚一堂,共贺新春,提前感受到具有浓香笔墨味的中国年。

1、时间:20xx年2月11日下午2:00—4:00。

3、活动内容:举办“故事妈妈讲故事”活动,以故事为桥梁,引领孩子感受故事的.魅力,让孩子爱上阅读,促进亲子共同阅读。

1、时间:20xx年3月4日下午2:00—4:00。

2、地点:图书馆三楼报告厅。

3、活动内容:举办“走进孔子、曹操、司马迁”国学公益讲座,弘扬传统文化,增强国学氛围,强化以文化人、以人育人的功能。

1、时间:20xx年2月25日下午2:00—4:00。

2、地点:图书馆一楼大厅。

3、活动内容:“猜谜”是我国元宵佳节的一项传统文化活动,历史悠久,内涵丰富,趣味横生。元宵节来临之际,图书馆将一如既往开展猜谜活动。

社会实践活动方案完整文档篇三

开展家长会活动,整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长,推动教育教学工作更上一个台阶。那么方案该如何策划呢?下面是小编为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。

一、活动主题:

构建家校和谐,共同关注孩子成长。

二、活动目的:

1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

三、活动的工作原则:

1、尊重。班。

主任。

及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

3、务实性。精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

5、层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

一、指导思想:

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

二、活动目标:

1、帮助家长了解幼儿在园的情况,了解科学的育儿知识。

2、进一步增进家园间的联系和交流。

三、活动时间:

20__年x月x日。

四、活动流程:

1、接待家长。

3、请家长观看幼儿在园活动的有关图片。

4、教师与家长探讨“如何培养幼儿良好的行为习惯”。

5、教师就《家长意见征询表》中的有关问题进行解答。

6、家长之间相互交流育儿方法、经验。

7、个别交流,结束会议。

时间:

地点:

具体安排:

6、班主任介绍带班策略与方法;7、单独交流),结束后家长和学生一起于2:45后放学回家。

协助工作:

1、校门口值岗:学生4人(值周班)、保安1人、教师2人。

2、汽车停放:保安1人、教师2人。

3、引路:

4、宣传:校门口标语与主席台布置、音响广播系统总务处负责。

5、摄像与报道:

注意事项:

1、周五学生自行车不要停在校外,以免占据家长车位;。

3、星期五下午家长会期间教师尽量不要开车进出校门;。

4、教室内家长和学生如何安排就坐请班主任自行调节;。

5、星期五上午及中午时间安排学生做好本班的卫生保洁工作,教室的布置修整工作;。

7、请学生自备一个塑料袋可用于坐在草坪上垫一下,但要强调带回,不可乱扔;。

8、班级科任教师全程参与家长会活动。

一、活动时间:

二、活动对象:园全体家长及全体教职员工。

三、活动地点:三楼多功能厅及各班教室。

四、活动准备:1.园长讲话稿;2.家长代表发言稿;3.各班情况介绍ppt及讲话稿;4.家长学校签到记录;5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6.全体教师穿园服。

五、活动过程:

(一)活动签到(18:10—18:20)。

1.教师签到:三楼多功能厅;。

2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

1.张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);。

2.家长代表发言(18:45—18:.50);。

3.心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

六、各项目负责人:

1.多功能厅会场布置、秩序维持及。

后勤。

负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

2.音响设备负责人:黄维新、李哓哓。

3.会议主持:张静(集中。

学习。

)

各班班主任(分班学习)。

4.新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

七、注意事项:

1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

2.家长会结束之后各班主任上交家长会。

讲话。

社会实践活动方案完整文档篇四

促销时间:

20xx年2月10日—20xx年2月14日。

促销内容:

一、冬品出清2x5折新款春品抢鲜购。

参与范围包括:男女装、男女鞋、床上用品、箱包。

二、化妆品:满200元减40元,满521元送情侣对杯;dhc满200元减30元;

瑞宝镶嵌情侣对戒2388元起售;

xx黄金每克优惠30元,以旧换新工费5折;

钟表:进口表9折;国产表8折,满2140元加赠欧珀莱化妆品一份。

三、甜蜜情人礼——活动期间购穿着类。

满1000元赠金地巧克力一盒,购穿着类满200元赠情侣钥匙扣一对。(单票不累计,单票限赠一份,特例品除外,先到先得,赠完即止。领取地点:一楼总服务台)。

四、浪漫情人套餐——活动期间购物。

1、满300元即赠xx咖啡厅20元抵用券一张。

2、满500元即赠xxktv下午场包厢券一张。

(先到先得,赠完即止,详见店堂公告。以上礼品领取地点:一楼总服务台)。

五、情人节特别策划:情人寄语——2月14日光临xx商厦的情侣可以贴爱情贴纸、店内广播等形式进行爱的告白。(详见店堂公告)。

六、刷卡有礼。

1、刷xx银行信用卡单笔消费满500元即赠xx100元餐饮券。(单票限赠一张)。

2、刷xx银行所有卡种单笔消费满88元,赠送抽纸一盒;单笔消费满888元,赠送雨伞一把。(单票限赠一次)。

3、刷xx银行太平洋卡单笔消费金额满288元,可获价值60元电影兑换券一张;单笔刷卡消费金额满488元,可获价值60元电影兑换券两张。(每日限50名,每卡每日限赠2张电影兑换券,即买即兑,兑完为止)。

4、刷xx龙卡信用卡购穿着类、化妆品消费满500元,购珠宝玉器、家电消费满1000元即赠50元百大储值卡一张。(单票限赠一张,单卡每日限赠1次。活动时间:20xx.2.14)。

5、刷xx银行信用卡满68元赠礼品一份。(单票限赠一次)。

以上活动礼品领取地点:一楼总服务台,先到先得,赠完即止。

七、新款春装推广秀——2月12日下午xx广场精彩呈现!欢迎光临品鉴。

八、新年特惠层层惊喜。

2f。

女装:xx春装新品会员折扣8.8折;xx周末一件5折两件4折三件3折;xx冬出清4.8折,xx3.5折起,xx3折起,xx冬品150元起,xx168元起,xx冬品3折起;内衣:好波内衣69元起,xx6折起,xx家居服两件8折三件7.5折。

3f。

男鞋:xx240元起;xx男鞋、xx男鞋198元起。

4f。

儿童:xx童装外出服6折;xx新品上柜;

羊毛羊绒:xx特价羊绒680元起;

礼品、纸券限购物当日领取,过期视为放弃;

少量特例品牌不参加公司活动,详见品牌厅房公告。

社会实践活动方案完整文档篇五

一、活动背景:

72年,可谓弹指一挥间!72年的经历让我们触摸到了社会前进的脉搏,__年的改革开放惠及了每一个国人的生活。2021年我们伟大祖国迎来他七十二岁的生日。

此次庆祝建国七十二周年文艺晚会主题为《祖国万岁》,根据祖国的发展的时代背景分为:普天同庆、歌唱祖国、祝福祖国、祖国万岁、爱我中华五个篇章,以大面积的led屏为依托,与舞台灯光及烟雾特效一起配合营造特殊效果及不同时期的社会背景。每一篇章的开头会用一个专题vcr的形式,将衡阳的历史以及多年来取得成绩进行回顾与展望,结合音诗舞、歌曲、朗诵、舞蹈、小品、杂技、魔术、戏曲等多种形式穿插演绎。

二、晚会时长:

90分钟。

三、晚会形式:

现场直播。

四、晚会地点:

衡阳广播电视局新演播厅。

五、晚会主持:

张莉、韩树义、赵亦惠、刘宁。

六、晚会内容及流程:

序祝寿母亲1、大型歌舞《今天是你的生日我的中国》。

第一章风云岁月。

专题一:歌唱祖国vcr1’。

2、歌曲联唱《十送红军》《我的祖国》《南泥湾》《我们走在大路上》。

由衡阳电视台庆祝六十周年“红色歌曲”大赛选出的“红歌手”,用曾经红遍全国的红色歌曲将晚会推向高潮,台上台下齐声歌唱,唱响新中国华章。

3、部队节目(暂定)。

社会实践活动方案完整文档篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

五一劳动节定在每年的五月一日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日,那你知道五一劳动节的由来是怎样的吗?下面是小编为大家分享的2022年5.1劳动节活动方案,希望能帮助到大家!

一、促销目的:利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

二、促销对象:顶瓜瓜的目标消费群。

四、促销城市:全国顶瓜瓜零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高顶呱呱在当地的销售业绩和知名度。

五、促销方式:运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

六、促销主题:购物七天乐,天天都快乐……。

__饭店五一黄金周促销活动。

春天已经来临,带上您的家人来体验老北京的皇城风范!

北京市__饭店将为您和您的家人提供完美、精致的服务!

入住商务客房,享用丰盛的自助早餐,免费使用酒店的室内。

游泳池和健身设备齐全的健身中心。

1、五一假期特惠价格。

房价每晚人民币478元。

我们将为您提供精选商务间,完美的服务,免费使用/fanwen店内的健身中心。

本项优惠有效期由20-年4月28日至20-年5月7日。

以上报价均需另加收15%服务费。

2、五一假期特惠包价预订点击进入在线预订…。

房价每晚由人民币588元起。

a人民币588元每天包含单人咖啡厅自助早餐、免费宽带上网。

b人民币688元每天包含双人咖啡厅自助早餐、免费宽带上网。

为迎接“五一劳动节”的到来,让小学生们对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导小学生认识周围的劳动人民,萌发学生热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

1、介绍“五·一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织学生义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织学生将自制花朵送老师,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

活动主题:五一大促销。

活动内容:

一、深呼吸,海的味道。

在4月28日到5月7日期间,凡在某各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运____四日游的名额,到____天涯海角去感受“海的味道”

特等奖2名(5个店共10名)各奖____四日游名额一个。

一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个。

二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个。

鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷。

二、服装打折,自己做主。

在4月27日到5月26日期间,凡在某商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。

服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

三、五一惊喜三重奏。

一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)。

二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈。

4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某特惠购买指定商品。

三重奏:开心购物幸运有您。

5月1日至7日,一次性在某购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

四、“五一”部分特价商品:

五一期间某共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

一、活动主题。

欢度五一感恩回报千万家。

二、活动时间。

20_年5月1日-3日(周六—周一)。

三、活动内容。

1、惊喜换购仅需1元。

超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您。

注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;。

3、买30元送10元现金券。

活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)_现金券一张,买60元送2张,多买多送。

四、注意事项。

1、现金券只能在指定专柜使用;。

2、现金券在月日至月日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;。

4、购买_专柜满_元时使用一张,满_元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;。

社会实践活动方案完整文档篇七

一、促销主题:

忆一段历史佳话尝一颗风味美粽。

二、促销目的:

树立____的人文形象,同时增进销售额的提高。

三、促销时间:

6月__日——6月__日。

四、促销对象:

第一商圈内的居民。

五、促销商品:

主要商品成品粽及熟食、海鲜等;。

六、促销内容:

(一)价格促销:对一些成品粽及熟食进行特价活动(x月x日——x日)。

具体品项由采购部决定(一楼促销栏及广播进行宣传)。

(二)娱乐促销:可选2项中的其中1项。

1)包粽子比赛。

游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;。

胜者奖其所包粽子的全数;。

其余参加者各奖一个粽子。

活动时间——6月19日/21日。

活动地点——一楼生鲜部的冻品区前。

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)。

负责人——生鲜部,采购部配合。

2)射击粽子比赛。

游戏规则——每人可获得5科子弹;以射中的是标识为豆沙、肉粽等即获得该种粽子一个;。

活动时间——6月19日/21日。

社会实践活动方案完整文档篇八

一、活动背景:

在产品生产标准化的今天,产品的生产工艺、流程及营养价值是备受关注的话题。针对这一现实,结合销售淡季的的来临,特通过此次参观活动,让老顾客走进企业感受产品的生产过程。

二、活动主题:

让泽州红的生产展现在“您”的眼前。

三、活动目的及意义:

通过老顾客实地参观,让他们更好的了解泽州红的酿造过程、生产工艺和原料基地的具体情况,让客户认识到产品的品质和营养价值,起到一个老顾客宣传带动效果。

四、主办单位:

____集团商贸公司。

20__至20__年度的大客户。

六、活动时间:

20__年4月20日至25日之间(具体时间与老客户沟通、厂家商定后进一步明确)。

泽州红生产区和原料基地。

八、活动内容:

(一)前期准备。

1、活动准备:由商贸公司及相关部门人员召开讨论会并制定详细活动方案,适时进行修改补充,明确个人责任分工,安排下一步活动工作。

2、联系厂方:在确认详细活动方案后,商贸公司负责人与厂方负责人联系沟通并却得厂方的同意。

3、经费确定:在确定厂方同意后,由具体负责人对本次活动经费的申请,争取厂家的经济赞助,并做好统计、落实工作,确保账目清晰。

4、参观人员的确定:由商贸公司指定专人联系圈定的老顾客,并落实能否参加,确定人数、名单、联系方式等一些细节性问题。

5、车辆的安排:由活动具体负责人具体安排好车辆,并与司机约定好人数、时间、地点、路线,租车需签订协议应及时签订(附带安全条款)。

6、考察落实:以上工作确定后,由具体负责人进行活动前的工厂考察工作,并与厂方负责人协商厂内各参观流程,制定详细活动预案与活动参观日期。

7、落实工作:名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,内部开会制定详细的活动应急预案,准备好相关物品如相机、急救箱等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。

(二)活动开展。

1、集合出发:活动当天早8:30整,全体参与活动人员在集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。

2、到达途中:出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到参观电厂。

4、开始参观:活动时间结束负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。

5、参观结束:在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在指定地点集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。

6、安全返程:参观活动结束后,由具体负责人强调返回途中纪律与安全,乘车按原路返回,返回途中严格按照活动计划进行。

(三)活动后期。

1、活动结束:安全返程后,由具体负责人进行点名,确认人员安全返回后宣布人员解散。

2、总结会议:参观人员解散后,商贸公司组织召开内部总。

结会议,落实总结工作,明确活动得失,并指定专人撰写活动总结。

3、信息反馈:认真做好参观后老顾客的反馈信息记录,以便我们在以后工作中参考。

九、经费预算:(另行安排)。

十、活动要求及注意事项:。

4、将活动进展中有价值的点点滴滴随时记录,在活动完成后按时反馈活动情况;。

5、严格控制经费预算,尽量节约;。

6、做好应对突发情况的准备。

____集团商贸公司20__年4月15日。

社会实践活动方案完整文档篇九

联谊会活动是各团体或企业增强凝聚力、认识新朋友的一个绝佳手段和平台,以下是本站小编为您推荐联谊会活动方案三篇合集2021。

一、活动主题。

社团联合会部门联谊趣味运动会。

二、活动背景及目的。

在社联旗下有五部一处,各部门开例会都不是在同一时间,所以各部门间的联系就很少,除了各部门的部长熟悉外,部员间几乎就不认识,为了促进各部门成员之间的互相交流,和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识,释放自己,发挥自己的优势,增大信心。增进社联各部门成员间的感情,丰富社联成员的业余生活,使社联无论是从外部,还是内部,看起来都是一个有着紧密联系的组织,让每一个社联成员都能有一种“相亲相爱一家人”的亲切感,特组织本次活动。

三、活动主办单位。

湖北汽车工业学院学生社团联合会组织部。

四、活动开展。

(一)活动时间:20xx年11月14日。

(二)下午2:30到4:00。

(三)活动举办场地:学院排球场。

(四)活动参加单位:社联所有成员以及邀请的嘉宾。

(五)活动具体内容如下:

一、活动的准备。

1、活动的通知。

先由社联组织将活动方案报送社团联主席团批准,然后由社联主席或其他成员将此消息在社联部长例会上告知给大家。

2、由组织向社团联团工委申请费用若干,具体费用分为以下几种:

1红纸五张。

2记号笔12支。

3彩纸12张。

4吸管若干。

5气球若干。

6相机一部,若有可能,准备一个dv。

7奖品若干(笔芯、水杯、

3、由部长向上级申请宣传板两块。

4、由组织部内部成员写海报,办宣传板,海报的张贴可根据情况自行张贴。

二、活动举办。

2、将各个部门分为一组,最好是每个组人数一样多,人数多的部门,成员可以轮着参加。

3、由组织部的一名成员担任活动主持人,来主持活动,活动由以下几项组成。

1响亮队呼。

每个队必须为本队想一个非常响,非常有斗志,并且突出该部门特色的名字,并且每一个队的队员必须想一个很经典的pose,不能让其它队知道,总共有五分钟的时间,然后一个队一个队地展示给主持人看,在展示的过程中,每个队员必须把自己的pose给摆出来,在摆pose的过程中,将本队的队呼大声给喊出来,那一队表现得好,将得到20分,次之15分,然后10分。在他们摆pose的过程中,有一位队员给他们拍照。

2疯狂踩气球。

3吸管传情。

首先每个队员发一个吸管,进行一分钟的训练,与此同时,由每个队的队长来安排比赛策略。一分钟后开始比赛。吸管传情具体做法是:用鼻子和上嘴唇将吸管夹住,传递给本队下一位。比赛流程和“疯狂踩气球”一样,谁最先传到最后一位谁就赢。中途如果有吸管掉到地上,就从头开始。决出的一、二、三名将获得30分、25分、20分,其他队将获得10分。

4我来拍电视。

5五毛和一块。

道具:不需要;。

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;。

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的。

人员:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,负责发号司令。

规则如下:

在中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。此轮游戏只做为娱乐,不计分数。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到。

一.组织:

将全体人员平均人员分为两组,各自命名,两队各设队长一名,副队长一名:

一队:队长:李阳,副队长:彭梦寒。

后勤:刘双,陈丽莎。

二队:队长:曾荷花,副队长:龚伯韬。

后勤:舒芮娅,汪雅静。

总裁判:吕佳伟,温敬睿。

二.游戏及规则:

1.“得寸进尺”趣味拔河比赛:(15分钟)。

规则:三局两胜,每局各队派20人,其中各队男生6人,女生14人,每局需不同队员参加。

2.“法度奇兵”:(20分钟)。

规则:每队使用三块砖,在规定的区间内踏着砖到达对面队友处进行接力,比赛用时短的队获胜,注意两队各出男生4人,女生6人。

3.“全能勇士”:(20分钟)。

规则:各队派男生2人,女生3人,将两个凳子相隔放置,发令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳绳处,原地跳绳15次,再跑到乒乓球排处,用球拍掂球10次,跑回来出发点有队友击掌接力,先完成的队获胜。

4.“夺命追魂”:(10分钟)。

规则:在场地中画边长大于四米的正方形框,两队各派队员6名,每次两名三局两胜,每队队员相间,沿正方形逆时针跑动,追上对方轻拍一下得分。

5“一路声响”:(10分钟)。

规则:两队各派出队员10人,一队用凳子,绳子,等为另一队设置障碍,另一队队员蒙着眼睛,在队长的带领下,越过障碍,先完成者为胜。

三.游戏共五组,总成绩领先者为获胜方。

一。活动目的:为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

二。活动时间:xx年0月0日。

三。活动地点:待定。

四。主办单位:大学生创业联合会。

五。活动背景:舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

六。活动流程:

(一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

(二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.

(三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场。第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。第三节:华尔兹。第四节:小游戏。第五节:慢四。第六节:风趣逗人的小品。第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

七。资源需要:

(一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。

(二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。

社会实践活动方案完整文档篇十

为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面小编带来社会实践活动方案2022范文7篇,希望大家喜欢。

20_年寒假将至,为充分发挥“社会实践活动”在_系“育人工作”中的作用,本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践构建和谐社会”为主题,在今年寒假组织系学生深入开展社会实践活动,力求创新形式、讲求实效、争创佳绩。根据学院文件精神和我系实际情况,确定了此次寒假社会实践活动方案。

一、活动时间。

20_年1月22日-3月8日。

二、活动范围。

20_级、20_级全体学生。

三、指导思想。

四、活动内容。

1、开展“感动我们的100个瞬间”感恩主题摄影活动。通过摄影作品征选的形式,让学生积极寻找生活中的感动事例,重温曾经发生的有趣事、感人事,回顾社会、父母、长辈的关爱,挖掘和发现家庭中值得记忆的瞬间,使学生在潜移默化中受教育,引导学生学会感恩。

要求:每人上交摄影作品两张,冲洗版、电子版均可。

2、开展“家乡回忆—一栋老房子/一条老街的故事”寻访活动。家乡的变化越来越快,很多房子和路都发生了翻天覆地的变化,没有了小时候的样子,通过对身边人的寻访,了解老房子、老街的故事,重拾童年天真的回忆。

要求:每人上交一份不少于1000的文章,打印版、电子版均可。

3、系部组织开展“新春送福”活动。系部组织团队走进农村,为农村的贫困家庭、五保户及烈士家属送去新年对联和福字。通过这种形式表达当代大学生对他们的关怀与祝福。

五、总结表彰。

20_年3月中旬,各团队以团队为单位开展社会实践交流活动并上交全体同学社会实践作品,通过评比,将优秀社会实践作品进行展览及表彰。

为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

有品位的学生过大年——20_年践行社会主义核心价值观活动。

二、活动要求:

1.“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)。

通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。

2.“有品位的学生过健康年”活动。(对象:三、四年级)。

以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

3.“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)。

邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

三、注意事项:

1.请各班。

主任。

按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,评比结果计入有品位班级评比,优秀作品将在校园网进行展示。

2.请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年段长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。

为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观_城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产研究所”社会实践活动方案。

一、活动目的:

1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

3.参与社会实践,激发学习兴趣。

4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。

二、活动时间:3月25日上午8:00---11:30(周三)。

三、活动地点:污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校。

四、参加人员:五、六年级。

五、组织部门及职责。

组织部门:教科处。

领导成员:

总负责人:_(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)。

联络人员:

医疗救护:_随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。

跟班情况:。

负责人:

五年级四班。

1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。

2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:

(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。

(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。

(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。

(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识,有事及时向带队老师报告。

3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。

4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(a4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。

5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。为此,今年寒假_学院继续组织在校大学生开展社会实践活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动内容及形式。

本次社会实践根据实际情况将针对不同年级大学生有与其相应的活动要求。

1、大一学生以家庭角色体验和回访母校为主展开。在实施过程鼓励大一的同学多接触社会、了解社会、认知社会。

(1)、“相约山大·励志启航”回访母校活动(主要针对山东省省外的同学们)。同学可以跨院、跨校组建社会实践队伍,在寒假期间,开展以“相约山大·励志启航”为主题的社会实践活动。活动将组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会、以魅力山大为主要内容的大学介绍宣讲会、以励志启航为主要内容的学习经验交流会、以相约山大为主要内容的招生政策座谈会为基本形式,各分队可在此基础上,创新和丰富内容、方式、渠道等。通过此次活动,进一步加深中学生对山东大学的了解与认同,让更多优秀的学生接近了解山东大学的学习和生活,充分展现山大的优良校风与山大学子的风采,每个团队5-8名队员,并选拔推选出1名队长,拟走访中学数不少于6所,以全国百强中学、学校生源基地为重点。

(2)、家庭角色体验活动(主要针对于山东省省内的同学们)。为了促进学生与父母之间的交流与沟通,而且使活动成员真正意识到感恩父母的重要性和自己所应承担的家庭责任,使学生形成良好的家庭观念和认真负责的人生态度,将进行家庭角色体验活动,为将来承担家庭、事业的重任奠定基础。

2、二年级学生对社会实践有了更深的理解和感悟,结合在校期间的专业基础课程学习,应加强对专业的实践认知,学院要求大家利用寒假期间采访一位与本专业相关的个人或是相关企业代表进行采访,并写出自己的感悟心得,然后制定出自己的生涯规划表。心得不少于20_字,最后会参照心得进行本学年社会实践考核评比。

3、三年级学生寒假社会实践要求大家参与岗位体验与就业岗位实习,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神,提高动手能力,加强社会活动能力,严肃学习态度,开拓视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。从而为以后走上工作岗位打下坚实的基础。实践期间要撰写不少于20_字的实习心得,参与社会实践考核评比。

4、四年级学生寒假社会实践按照自愿参与的原则,鼓励大家以个人或团队的形式积极参与就业实习、科技项目合作,已签约的同学可以到签约单位进行岗位实习等实践活动。实践期间可以撰写实践心得。

二、工作要求及总结考核。

寒假社会实践活动作为20_年学生社会实践活动的重要组成部分纳入_学院学生社会实践组织工作,各队要解放思想,集思广益,扎实推进该活动的创新。活动开展过程中,注意做好活动记录,并留下照片、视频资料;活动结束后,各个成员需要撰写20_字的心得体会,填写《写实记录及考核登记表》;各分队要认真进行活动总结,撰写团队社会实践活动总结等。

对于大一年级的学生,开学后需上交纸质版及电子版20_字的个人心得,需认真撰写《写实记录及考核登记表》(20_年9月份开学与暑假社会实践白皮书一起上交)。此外,进行回访母校活动的队长需上交团队结题书,以及活动的照片或视频资料。对于大二年级学生,开学后需上交纸质版及电子版20_字的个人心得;对于大三年级学生,开学后需上交纸质版及电子版20_字的实习心得。学院会针对大二、大三年级学生撰写的心得体会举办评比活动,设立一、二、三等奖,评选出优秀的心得感悟。

各类纸质版与电子版材料由团支书汇总收齐,具体的上交方式和时间另行通知。

一、活动目的:

帮助当代中学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。

二、活动内容。

1.“感恩的心”寒假德育综合实践。

请你学会这样做——做一次感恩饭,敬一杯感恩茶,说一句感恩话,作一张感恩贺卡,写一句温馨祝福,记一次感恩日记,献一个真情拥抱,算一笔感恩账,写一封感恩信,做一个感恩灯笼、照一张感恩相。

替妈妈梳一次头,给爸爸捶一次背,为妈妈洗一次脚,整理一次家庭衣物用品;谈自己愿望和困惑,听父母对自己的期望和关怀。一个人做好一件事并不难,难的是整个寒假把每一件事都做好。收获快乐、体验成长——发挥你的创造力,亲子一起快乐地完成寒假感恩作业。开学第一天,学校举行“惜福感恩,过个快乐中国年”活动汇报会,举办感恩灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖,祝愿你和父母能够获奖。

2、社会实践与“小小书法家”竞赛相结合。小组成员每天在家中进行半小时的硬笔书法练习,书法练习作品一周评比一次,互相找不足,通过互相监督提升硬笔书法水平。所有上交作品的同学要结合作品内容,对于学术调研类作品要提前选好题目,充实调研环节,提高作品质量。

3.过年活动社会调查。2月14日,周六,大年初一,正好是走亲访友、人员互动最频繁的时间,利用这个得天独厚的条件进行一个社会调查。

(1)调查目的:了解当今人们对传统文化的重视程度。

(2)调查方式:以调查问卷、口头询问、做记录的方式为主。

(3)准备工作:准备一份调查问卷,内容包括春节期间人们还保留着哪些过年的传统习俗,人们对春节的重视程度,对春晚中传统节目的兴趣程度等等。负责打印分发。

(4)总结工作:全组成员共同努力对调查结果做出数据统计,分析当今人们对传统文化的重视程度,找出原因,对于如何发挥传统文化的价值、提高对传统文的重视程度提出自己的观点和建议。

4、2月19日,周日,正月十七,休息,调整状态准备开学。

三、总结。

开学后第一周内,实践小组将实践成果学校,参加评选,如有图片资料,请保留,贴于调查报告上。寒假结束请将硬笔书法练习交到指导教师处。

四、组织形式。

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,

五、注意事项:

1、在参加社会实践过程中,要遵守法律、交通法规及社会公德,加强安全意识、自我保护、自我防范意识,做自己力所能及的事情。

2、在参加社会实践过程中学会关注社会、关注家乡、关心他人、热爱生活。

3、在活动过程中,要使用礼貌用语,要注意为人处事态度。

支教地点甘肃省陇南市武都区池坝乡池坝中心小学。

支教时间_年7月23日—_年8月12日(不包括来回时的时间)。

队歌《最好的未来》。

团队口号滋兰树蕙助梦起航。

主办单位西北师范大学“三农”问题研究社。

指导单位共青团西北师范大学委员会。

共青团西北师范大学商学院分团委。

支持单位灵山慈善基金会、中国灵山公益慈善促进会。

联系人姓名李永刚。

团队基本情况介绍。

本支教队是西北师范大学“三农”问题研究社寒暑期支教项目兴陇之光支教团的一支小分队,该支教队的招募、组建、培训等工作由“三农”问题研究社完成。西北师范大学“三农”问题研究社为了更好践行我社团立足于西部农村,着眼于西部农业,服务于西部农民的宗旨,西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团在_年暑假成立。西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团以关心乡村教育,助力家乡成长为使命,倡导青年关注乡村发展,利用寒暑假以短期支教、乡村调研等形式动员本地村民和社会各界关注并参与乡村建设,增进乡土认同,重拾对土地和自然的尊重。

西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团除了关注乡村教育之外,也非常关注整个乡村经济、人文、历史等建设,关注青年成长的同时更注重引导青年从自身做起,利用他们自己的知识回到自己的家乡,助力自己家乡建设。

_年寒假赴甘肃省白银市会宁县丁家沟乡慢湾小学支教。

二、团队建设(一)团队成员基本信息。

团队职责分工。

职责姓名性别学院专业籍贯。

队长李永刚男经济学院金融学/11级甘肃.甘谷。

副队长赵菊慧女文学院汉语言文学/11级甘肃.武都。

支教负责人徐小欢女化学化工学院化学/11级山东.莒南。

李春发男社会发展与公共管理学院社会工作/11级甘肃.庆阳。

调研负责人鲁小琴女经济学院金融学/12级甘肃.永登。

焦玛丽女心理学院应用心理学/11级甘肃.武都。

后勤组卢云云女文学院汉语言文学/12级四川.攀枝花。

郭双银男商学院信息管理/12级甘肃.庄浪。

财务组张欣(会计)女商学院人力资源管理/12级安徽.砀山。

魏彩虹(出纳女商学院工商管理/12级甘肃.陇西。

摄影组汪欣女经济学院金融学/12级江西.彭泽。

赵媛媛女传媒学院编导/11级甘肃.庆阳。

联络宣传员张欣女商学院人力资源管理/11级安徽.砀山。

1、轻度伤害:包括被狗等畜类咬伤、轻度烫伤、手脚轻度扭伤等。

应对方案:遇到这种情况,当事人及同伴应及时采用所学的急救知识及时采取相关措施处理受伤部位,并联系安全员、纪律员、队长,及时送往当地卫生所医治。

2、重大事件:包括食物中毒、误服农药、触电、关节四肢摔伤、大面积烫伤、中暑、伤口大面积流血不止等。

应对方案:遇到这种情况,同伴必须第一时间寻求最快捷的交通方式将伤者送往当地救护中心,并及时联系队长和安全员。队长需指定队员详实记录事件的前因后果以及经过,撰写成报告。队长第一时间与西北师范大学“三农”问题研究社负责人取得联系,视伤者的具体情况,与校方和伤者家属取得联系并汇报情况。带有相机等工具的同学及时将事发地点和相关的物质采样拍照,留下相关资料证据,但拍照同时要注意安全,以保证人身安全为前提。

3、特重大事件:包括坠楼、火灾、严重的食物中毒、误服农药、高压触电、与当地相关人员产生矛盾而遭致恶性报复等情况,这些情况都威胁到队员的生命安全。

应对方案:遇到这些情况,同伴必须运用所学的急救知识进行最基本的抢救,并拨打求救电话,第一时间寻求最便利的交通方式运送伤者直接到急救中心。队长及安全员负责稳定未受伤队员的情绪,并迅速将未受伤队员转移至安全地带。队长根据实际情况制定人员撰写事件发生的前因后果,与当地派出所、教育局、卫生局等相关部门取得联系并寻求帮助。及时联西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问,向西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问汇报事件的真实情况,并按照团委的指示一步步具体操作。及时联系伤者家属,向家长详实汇报事件经过和伤者的实际情况。在联系到校方和家属之后,队长及时安排让剩余队员返校。

4、暴雨等自然灾害:

应对方案:在遇到暴雨天气时,尽量保证不出门,告知学生可以暂停参加活动,等到雨停之后继续。

轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。

一、指导思想。

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、主要内容:

参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范。

人物。

煤矿工厂)。

2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。

1)关于生活用水状况调查研究。

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

3)关于白色污染调查研究。

4)关于交通安全问题研究。

5)小学生的消费观念与行为研究。

6)小学生。

学习。

习惯的调查与研究。

7)小学零用钱数量的调查。

3、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

三、组织形式:

小组合作模式。

学生。

一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

四、具体过程:

1、编组、选题;。

2、聘指导教师;。

5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。

6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)。

报告。

五、具体安排。

工作。

7月5日——7月9日学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

社会实践活动方案完整文档篇十一

活动主题:

印象男女与爱情无关。

活动意义:

1、增强员工相互之间的了解、沟通及交流,有助于协调男女员工的关系。

2、员工相互之间更多的交流与接触,对于我们员工的人际交往能力有积极作用,同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。活动内容:

(一)活动时间:20xx年xx月xx日。

(二)活动地点:中网管家大会议室。

(三)活动人员:中网管家全体员工。

(四)主办人员:企划部。

(五)活动筹备主要步骤:

a、八月十八号方案审批及主题活动参与细则公布。

b、八月十九号招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料,同时制作主题活动ppt。

c、八月十九号人员及物资落实。

d、八月二十号布置场地会议结束活动开始注意:详见七夕主题活动执行方案。

(六)活动流程:

a.开场音乐。

b.主持人开场白。

c.女生按事先规定的`位置坐好,由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。

d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐canyoufeelit)由男生先进行自我介绍,包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。

e.上台之后,由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。

f.同时女生通过对男生的自我介绍进行选择,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码),看交友是否成功。先不公布结果,由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生),由女生和男生之间互相进行提问。

h.(可选项)男生可以展现他的才艺,也可以播放ppt或者短片之类的。

l.由男生帮帮友帮助女生了解他,最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生,同时请出第一次自己选中的那个女生,征求这个(或者同一个女生)的意见,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那对男女),并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生,播放(可惜不是你),并领取奖品,交友之旅到此结束。

i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)。

j.总结发言。

k.活动结束。

注意:1、详见主题活动执行方案及主持人台本。

2、活动穿插节目(可选)。

附1:七夕主题活动曲目。

附2:七夕主题活动执行方案。

附3:七夕主题活动主持人台本。

社会实践活动方案完整文档篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

100年的艰辛历程,我们祖国正向伟大的民族复兴而奋斗着,而在实现民族复兴的路上,我们的力量必不可少,下面给大家分享关于建团100周年活动方案2022最新,欢迎阅读!

一、指导思想。

为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。

二、活动内容。

以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的`自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。

3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。

4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。

三、相关活动安排。

(一)做好爱国教育宣传发动工作。

(1)大队部发出爱国教育活动倡议;。

(2)利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。

(二)开展好爱国主义教育主题班队会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。

(三)举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:

1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;。

2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;。

4、具体评奖方案由美术组负责。

(四)利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

(五)刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。

(六)利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱国,得到更深刻的教育。

四、活动要求:

1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求,制定出适合本年段的活动方案,并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。

2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案,并贯彻实施。

3、活动期间,各班主任要以爱国主义教育为主线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,按要求定好每周班会主题,写好班会教案,开展好每周一次的主题班会活动。

4、各年段在本月底上交活动小结。

今年是中国共产主义青年团成立100周年、“五四”爱国主义青年运动_周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动策划书。

一、活动意义。

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题。

讲道德树新风青春志中国梦。

三、指导思想。

以科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容。

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。

时间:20__年5月上旬。

活动内容:各科室派送1_2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3_5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛。

时间:20__年5月上旬。

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3_4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动。

时间:20__年5月6日。

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求。

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

一、活动背景。

以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

二、活动目的。

1、通过纪念中共建团100周年的活动,让同学们回顾历史,坚定信念,学习团之精神,拥护团、团结团。

2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱团情怀,成为中共合格的继承者和接班人。

3、通过纪念活动,增强同学之间的交流。共同进步,提高思想觉悟。

三、活动时间、地点和内容。

1、宣传动员阶段。

__月_日,由宣传委员发动入团积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。

(_月_日__月_日)。

a、_月_日,动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课;。

b、_日,组织团员集体观看电影《长征》;。

c、_日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。

(_月_日__月_日)。

a、_月_日体育活动日,组织团员与团员参加班级友谊赛;。

b、_日,在主教室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员为灾区人民捐款;。

c、_日,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;。

四、活动过程。

1、各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核。

2、活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月团日活动的评选参考。

五、备注。

(1)以上所有与团日活动的资料各团支部留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

(2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。

六、活动要求。

1、团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

2、团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

3、鼓励跨班、跨院系进行活动。

一、活动主题:

以五四青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:

本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以塑造全新的大学班级形象为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团__学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:

学院全体学生。

五、活动时间:

20__年4月27日20__年5月7日。

六、活动流程:

1、作品征集。

4月27日_4月31日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段。

5月1日5月3日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段。

5月4日5月7日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1、内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。

3、规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

今年是共青年团建团100周年,也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量,展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动,现将有关内容通知如下:

一、活动意义。

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

二、活动主题。

凝聚青春力量,展现青年风采。

三、活动口号。

我青春、我快乐。

四、活动时间。

2022年4月-6月。

五、活动内容。

(一)坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。

(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

六、活动要求。

(一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视qq群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

(三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

社会实践活动方案完整文档篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入学习贯彻落实xxx******关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神,贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,根据xx委教便函[20xx]51号《******福建省委教育工委办公室关于在全省高校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育等竞答讲述活动的通知》精神,结合学校实际,决定组织开展以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控知识为主线,以知识学习为基础,以竞答讲述展示为形式,面向全校师生的学习教育活动,现将实施方案通知如下。

一、目的要求。

不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

二、学习内容。

坚持以学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想为主线,充分利用党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控相关学习辅导读本、参考资料提纲、抗疫思政资料包等资源素材,明确基本知识学习的内容安排、任务清单、组织方式和具体要求。学习党章、党的十九大报告,学习《******关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》以及************关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控的重要论述,学习《中国******创立之路》《中国******历史》第一卷和第二卷、《中国******的九十年》《中华人民共和国简史(194920xx)》《新中国70年》以及《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书,学习《******在厦门》《******在宁德》《******在福州》《******在福建》采访实录以及《福建红色文化读本(大学版)》、校史读本等一系列著作和资料,夯实基础知识,构建知识结构,引导广大师生了解历史事实、理清历史脉络,把握历史规律、得出历史结论。

三、主要工作安排。

当前隐藏内容免费查看。

1.把四史作为下半年校院两级党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论。(责任单位:办公室、宣传部、二级单位党委)。

2.把四史作为下半年教职工理论学习,作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,作为基层党支部三会一课和主题党日、团日活动重要内容。(责任单位:组织部、宣传部、校团委)。

3.把四史及新冠肺炎疫情防控学习教育融入教育教学各环节,融入思政课程和课程思政教学。(责任单位:教务处、马克思主义学院、各二级学院)。

4.组织师生积极参与网上重走长征路高校大接龙活动,用好用活线上线下红色资源,讲好《******宣言》传播故事,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、国庆等重要节点,引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,现场体验革命传统和革命精神。(9-12月,责任单位:学工部、各二级学院党委)。

5.按照学校《开展奋斗的我,最美的国新时代先进人物进校园工作方案》,广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员榜样等先进群体,深入开展主题宣讲、互动对话、理论阐释活动,引导广大师生深刻学习理解党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就。(9-12月,责任单位:宣传部、学工部、教务处、科研处、校工会、校团委、马克思主义学院、二级学院)。

6.结合大学生学习马克思主义理论一马当先知识竞赛,根据疫情防控形势,综合选用网上答题、专题讲座、现场竞答等活动载体,组织竞答活动。(9-11月,责任单位:学工部、马克思主义学院)。

7.组织青年马克思主义理论读书社开展讲述展示活动,引导学生结合个人学习感悟与成长体会,以故事讲述、感悟分享、告白展示的方式,进行讲述展示。(10-11月,责任单位:校团委、马克思主义学院)。

8.专题节目展示,通过歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵、角色扮演等方式再现历史场景,由师生结合学习感悟现场讲述中国******的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事以及抗疫故事,讲述福建革命、改革和建设的故事,引导师生永远跟党走、奋进新时代。(9-12月,责任单位:校工会、校团委)。

四、工作要求。

1.落实主体责任。各部门、各单位要充分认识开展四史学习教育的重大意义,把四史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,切实履行主体责任,紧密结合实际,对开展四史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。

社会实践活动方案完整文档篇十四

新的一年即将开始,为了使广大业主感受到我们物业的关怀,为了丰富小区文化内涵,今举办迎春节送春联活动。通过此活动,不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务,而且可以增添春节节日气氛,还可以为我们物业收缴__年物业费提供良好的奠定基础。

主办单位:__物业服务有限公司。

承办单位:__区__艺境、__区__艺境客服部。

协办单位:建设银行__支行。

二、活动时间:

__年2月4日。

三、活动地点:

__艺境307门岗大门。

四、面向对象:

__艺境小区全体业主。

五、活动要求:

活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜,让广大业主看到我们为他们着想,替他们办事,使广大业主感受到我们对他们的关怀,充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。

六、活动流程:

1、__年1月中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。

2、20__.1.15-20__.1.31之间准备20__.2.4日要发放的春联:购买写对联的红纸300份,然后由__艺境小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。

3、20__.2.1-20__.2.3准备活动当日需要的物品:桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。

4、20__.2.4迎春节送春联活动执行:上午九点之前摆好活动需要的设施,上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束,同时协助建设银行__支行工作人员进行办卡事宜。

七、工作人员安排:

活动负责人:__。

宣传报道:__,负责现场拍摄。

信息记录:__,春联发放及信息登记现场管理:__,现场用具摆放及秩序维护。

八、活动总结:

办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总,总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。

为使全县人民过一个欢乐、祥和、喜庆、平安的春节,营造“中国长寿之乡、生态和谐永福”的浓厚社会环境,在__年春节期间,我县将开展一系列文化体育活动欢庆新春佳节。为使活动有序进行,特制定活动方案如下:

一、举办单位。

主办单位:中共永福县委员会、永福县人民政府。

承办单位:中共永福县委宣传部、县文明办、县文体局。

协办单位:__。

时间20__年__月__日。

地点:县广场。

二、活动内容。

(一)迎新春“长寿之乡与奥运同行”千人健步走活动。

时间:__月__日上午__时。

地点:县广场。

队伍组成:各乡镇及县直八大口各派出健步行走队伍一支(乡镇15人,各口50人),县老体协组织老年体协会员1000人(包括鼓队、腰鼓队、秧歌队、太极拳队),共1600人。

活动方式:__日,在县广场举办春节活动周启动仪式暨健步走开启仪式。

各队伍分口集中,从广场出发。经协和医院、移动公司、卫生局、电影院、政府、公安局、凤山背、返回广场,然后开始太极拳、剑、锣鼓、腰鼓、秧歌表演。表演结束后活动结束。健步行进过程中,各队伍可举示与奥运、春节、长寿之乡有关的标语牌。由县文体局制定详细方案。活动由组委会颁发纪念品。

(二)新春游园活动。

时间:__年x月x日上午__点—下午__点。

地点:县广场。

内容:点鼻子、气球、投篮、多人板鞋赛、钓鱼、飞镖、灯谜等。

组织单位:县妇联、团县委、总工会、文化馆。

(三)新春书画展。

时间:__年2月8日—2月12日。

地点:县宣传文化中心三楼展厅。

组织单位:县文化馆。

(四)永福历史文物、民俗风情展。

时间:__年2月8日—2月12日。

地点:县宣传文化中心二楼博物馆。

组织单位:县文物所(博物馆)。

(五)迎新春山歌会。

时间:__年2月12日下午1:30至3:30。

地点:县广场。

组织单位:县文化馆、县山歌协会。

(六)凤山之春文艺展演。

时间:__年2月8日—2月12日。

地点:天凤广场舞台。

内容:

1、8日下午1:30至3:30:永福民间传统艺术展演。

8日晚7:30:老年大学歌舞彩调专场。

2、9日下午1:30至3:00:传统彩调(南雄队)专场。

3、10日下午1:30至3:00:传统彩调(大方队)专场。

4、11日下午1:30至3:00:传统彩调(樟峡队)专场。

5、12日下午1:30至3:00:传统彩调(罗锦队)专场。

6、12日晚7:00至9:00:文工团传统彩调专场。

组织单位:春节活动组委会。

(七)新春电影晚会。

时间:2月9日-11日晚7:00至9:00。

地点:天凤广场。

组织单位:县电影公司。

(八)新春体育系列活动。

1、新春篮球赛。

时间:__年2月9日—2月12日。

地点:县城体育馆。

组织单位:篮球协会。

2、新春围棋赛。

时间:__年2月8日—2月12日。

地点:县城。

组织单位:围棋协会。

3、新春象棋赛。

时间:__年2月8日—2月12日。

地点:县城。

组织单位:象棋协会。

4、老年门球赛。

组织单位:老体协负责。

三、活动职责。

由县委宣传部牵头,结合承办单位、协办单位成立春节活动组委会、公安部门负责活动安全问题,各部门按分工负责,舞台美术由县文化馆负责,灯光、音响由县县文工团负责。

各乡镇要高度重视春节活动的参与,要把此项工作当作创建文化永福,营造中国长寿之乡文化氛围的举措来落实,精心组织,积极组队参加新春系列活动,同时各乡镇要结合实际情况,组织开展好本乡镇的春节文体活动。

20__年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

一、指导思想。

以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。

二、组织机构。

为确保文化活动的顺利进行,特成立20__年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:

组长:__。

副组长:__。

成员:__等。

三、活动内容。

1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

时间:(待定)。

2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

要求:题目自拟,文体不限。

时间:(待定)。

3、春联征集要求:

a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)。

4、迎新春书画摄影展要求:

书画:

a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;。

b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;。

摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

时间、地点:(待定)。

5、正月十五踩街游行时间:正月十五上午8:30。

地点:街办事处门前主干路。

内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线游行表演。

6、配合好区安排的各项节日文化活动。

走过20__,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20__年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富群众的文化生活需求,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强群众的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的节日文化氛围,经村党支部、村民委员会研究决定,特制定本方案:

一、指导思想。

村民运动会:大年初一至大年初二。

村联欢晚会:大年初一晚上:7:30至10:30。

三、活动场地。

某某大寨篮球场。

四、活动内容和目的。

春节是中华民族文化的优秀传统重要载体,蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的社会伦理观念。所以,我们要大力弘扬春节所凝结的优秀传统文化,突出辞旧迎新、祝福,团圆平安、兴旺发达等等的主题,努力营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。活动内容主要有文艺表演和农民运动会两个方面:

(一)文艺表演。

节目要突出时代特色,以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、反映家乡变化、反映身边故事为主题。

1、以村民小组为单位,每个小组自行排练三个节目为本次活动的参赛节目。

2、节目采用自编、自拉、自弹、自唱、自演等多种形式,内容积极健康向上的文艺节目进行参赛。

3、每一个参赛节目表演时间不得超过5分钟。

(二)农民运动会。

1、篮球比赛。

比赛时间:大年初一(上午9:00至11:00;下午:14:30至17:30)。

比赛地点:某某大寨篮球场。

参赛队:以自然村组为单位,组建一支10至12人的篮球队,各队员名单于20__年1月25号前上报村委会(不得聘请外援)。

2、拔河比赛。

比赛时间:大年初一下午14:30至17:30。

比赛地点:某某村民委员会。

参赛人员:各自然村组选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人),各队员名单于20__年1月25号前上报村委会。

3、绑腿走比赛。

比赛时间:大年初二上午9:00至11:00。

比赛地点:某某大寨篮球场。

参赛队:以各自然村组三口之家为参赛单位(小孩年龄在10岁至14岁之间),每个自然村选送不少于10个参赛家庭,名单于20__年1月25号前上报村委会。

4、乒乓球比赛。

比赛时间:大年初二下午14:30至17:30。

比赛地点:某某完小。

参赛人员为:社区乒乓球爱好者,由各自然村选送1—2支队伍,其余自由报名,名单于20__年1月25号前上报村委会。

五、资金预算。

本着节俭的原则,预计共需活动资金8000元,其中文艺表演1000元,农民运动会4000元,其他鼓励奖1000元,文体活动期间彩旗、器材、横幅、印刷宣传品等20__元。

六、活动要求。

1、比赛项目原则上只取前三名,其他将颁发纪念性的奖品。

2、村两委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目。

3、各自然村要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

4、请各自然村组加大宣传,选送相关人员参与比赛。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

为进一步弘扬中华传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,根据区文明办安排,经研究决定,在全街道开展“我们的节日春节”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

以社会主义核心价值体系建设为根本,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,共同建设幸福美好的生活。

二、组织领导:

组长:__。

副组长:__。

成员:__等。

三、活动内容。

(一)开展向道德模范和身边好人拜年活动。

1、春节前道德模范寄发贺年卡、拜年信,体现党和政府的关怀。

2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加社区的节日庆典和文艺联欢活动。

3、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的祝福。

(二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。

1、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动,开展“邻里一家亲”活动,组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。

2、开展送文化志愿服务。组织广大文艺爱好者深入基层开展“我们的节日-春节送欢乐下基层”活动,组织职工志愿者依托社区文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。

3、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在社区”环境整治行动,普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

4、开展送平安志愿服务。组织社区志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导,组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。

5、开展送健康志愿服务。组织社区医疗卫生服务人员向居民讲解食品安全、健康膳食与营养平衡等知识,开展“健身大拜年、体育进万家”全民健身志愿服务活动。

(三)开展节日文化惠民服务活动。

1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题,继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足群众的节日精神文化需求。

2、发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站(室)、图书馆等在节日期间要搞好环境布置,照常开放,并举办相关展览、演出、讲座,活跃节日文化生活。

(四)开展群众性节日文化娱乐活动。

广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模大、影响力大的活动,开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化,享受亲情友情、体验健康快乐。

四、工作要求。

1、精心组织安排。各社区要把春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。

2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质。

3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式,让更多的群众参与活动、享受文化惠民服务。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

社会实践活动方案完整文档篇十五

xx年1月27日—xx年1月31日。

活动时间:。

xx年1月27日。

活动内容:。

凡在本超市购物的顾客,可在卖场指定地点领取xx年xx台历一本。限50名,送完为止。

操作方法:。

1、分场在收银处指定领取区域,由专人负责春联的发放;。

2、活动结束后分场将春联的发放明细统一整理后,注明分场号交回营销部。

活动时间:。

xx年1月27日—xx年1月31日。

活动内容:。

凡在本超市一次性购物满88元,凭单张收银条均可在分场指定地点领取新年红包一个,购物金额不得累计。顾客凭红包里相应的优惠条款,在本超市获得相应的新年实惠。

操作方法:。

1、卡片需加盖分场专用章;。

2、卡片在兑换商品后需注明已换并回收;。

2、新年卡片设计制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;。

3、红章制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;。

4、活动兑换时间截止后1月12日将兑换商品明细及卡片交营销部;。

5、分场每天统计出红章各个级别的总数。

活动时间:。

xx年12月31-xx年1月18日。

活动内容:。

操作方法:。

1、活动结束,分场将收银小票统计整理于1月20日返回营销部,附换赠明细表;。

3、已换部分商品由营销部提供的"收银小票报商家处进行冲兑;。

活动时间:xx年1月1日。

活动内容:在活动时间内,凡在本超市一次性购买金额达到一定标准,凭单张收银条均享受。

一次性购物满58元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送一张艺术照。

一次性购物满88元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送两张艺术照。

一次性购物满128元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送四张艺术照。

一次性购物满218元免费照全家福一次,限3人,送两张。

操作方法:。

1、xx超市在专版海报上宣传活动内容,并宣传xx影楼的特色服务。

2、xx影楼提供折扣支持和照片支持。

3、双方本着互惠互利的原则,如果任何一方未能满足方案中提出的要求,均承担另一方的所有损失。

4、满足金额的顾客的收银条均加盖分场章和附上xx影楼宣传册,顾客凭此据均可在xx影楼享受优惠。

5、顾客享受优惠时间截止到xx年1月20日。

7、收银员在收款时,查看顾客是否满足其条件,然后将收银条加盖章与送出宣传册。

社会实践活动方案完整文档篇十六

(一)主要活动:辞旧迎新半价返还。

2、单张购物小票返还金额不超过5000元;

5、购物券必须在2月15日之前消费,逾期无效;

6、家电、电讯等商品除外(商场海报明示);

(二)可行性:七天中抽取一天50%返还,相当于全场折。加上使用消费兑换券用于再消费,因此事实上实际的成本很低。

(三)辅助活动。

1、男女装特卖场;

2、儿童商场购物送图书;

1、报纸广告。

2、电台广告。

3、现场横幅。

4、现场彩灯。

社会实践活动方案完整文档篇十七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面小编给大家带来幼儿园主题活动创意方案,希望大家喜欢!

一、设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

二、总体活动:

1、让幼儿明白农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。

2、幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。

3、中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。

三、活动时间:

中秋节当天午时14:30——17:30。

四、活动环境:

园所室外与教室能凸显中秋节日的.环境布置。

例如:

1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。

2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。

道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

五、活动过程:

全班孩子参加,自愿报名的选择活动的项目。

活动一:美丽图,我来画。

(一)活动目标:

1、让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节,开发幼儿的动手本事与想象本事。

2、教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,绘画工具。

(二)活动方式。

1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品。

2、幼儿理解并选择不一样的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。)。

(三)活动类型:

1、类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。

2、类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。

3、类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面。

4、类型:蜡笔画。

工具:油画棒、白纸。

5、类型:彩瓶新衣。

6、类型:添画:教师可图画的半成品、画笔。

7、类型:手工折纸:成品、过程图(需家长和教师的)。

8、类型:拓印:小印章、印泥。

9、类型:砂纸。

10、类型:陶艺:颜色的泥,烤箱。

(四)注意:

1、每种最好都几个漂亮的成品,供幼儿参考。

2、如感觉有难度,可请教师或家长帮忙。

结束后,教师帮忙幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最终幼儿可将作品带回家。

活动二:小故事,大家讲。

(一)活动目标:

1、过程中亲子互动,家长的认识。

2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达本事。

(二)活动方式:

1、故事资料:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一齐寻找、中秋节的小故事。

2、舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上头粘贴“欢乐迎中秋”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。

3、参考图片:

服饰:教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以幼儿的表演欲望)。

(三)活动过程:

1、教师整体讲解这次活动的要求、及意义,宣布开始,并做活动的主持人。

2、每位幼儿轮流上台讲故事。

3、能够将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事能够穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台能够是讲故事的舞台。

系列活动一:欢乐成长(12、23——12、30).

系列活动二:亲子活动(12、31上午)。

具体资料:

系列活动一:欢乐成长——双诞(旦)的来历。

活动时间:20__年12月23日——12月31日。

(一)活动资料:双诞(旦)的来历。

活动时间:20__年12月23日。

活动目的:让幼儿经过各种形式(如家长讲解、观看动画、教师讲解等)了解双诞(旦),明白其习俗,让幼儿喜欢过节,增加幼儿幸福指数。

活动准备:视频、故事、资料。

活动形式:不限。

(二)欢乐成长——我的圣诞礼物。

活动时间:

20__年12月24日。

活动目的:

1、体验圣诞前一天的平安夜的惊喜。

2、制作圣诞手工作品,展示幼儿本事。

活动形式:

1、教师在幼儿午睡时,将平安果藏到班级任何地方,待幼儿起床后给幼儿惊喜。用录像记录幼儿寻找礼物的过程及表情,并与家长分享。整理后幼儿一齐分享惊喜的心境,体验圣诞节的欢乐。

活动准备:

1、为每个幼儿准备一个平安果。

2、圣诞手工展。

各班根据幼儿本事,选择制作:平安果、圣诞袜、圣诞树等圣诞作品,装饰走廊。

(三)欢乐成长——狂欢圣诞节才艺大比拼。

活动时间:20__年12月25——29日。

活动目的:

1、展示幼儿对各领域知识的掌握。

2、体现团队精神,增强幼儿的自信。

活动形势:以平行班为单位,将五大领域(科学、语言、美术、健康、生活)的知识以游戏比赛的形展示出来。游戏自定。每个领域一个游戏。

(健康领域要将新投放的玩具利用上)。

(四)欢乐成长——迎新年,挂红灯。

活动时间:20__年12月30日。

以班级为单位,制作不一样形式的灯笼,感受新年的气氛,并装饰前走廊。

系列活动二:亲子活动。

(五)亲子新年会。

活动时间:20__年12月31日。

纯游戏式亲子互动,以班级为单位进行游戏,游戏突出大家庭的温暖,让每一名家长、幼儿都感受到九园融洽的欢乐氛围。共同迎接2016新年的到来。

要求:家长穿浅色衣服、室内鞋(进入班级换鞋)参加活动,教师准备4-5个游戏(其中包括一个纯成人的游戏,一个纯幼儿的游戏,2-3个亲子游戏),3——4个小律动(每个游戏结束时做整理用),幼儿分组游戏,每个家庭来一名家长。教师把前6天的活动制作短片或幻灯片,在亲子大联欢上播放。

1、幼儿表演类:以班级为单位的幼儿团体表演(能够表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

2、亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)包饺子(亲子互动)。

规则:团体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)。

(2)围围接力赛。

准备:帽子、围巾、手套5——10套。

规则:5——10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自我的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

(3)喂娃娃。

准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(4)占圈。

准备:20个圈、音乐。

规则:21名家长手抱自我的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最终占到圈的家庭为胜利者。

(5)叠报纸。

准备:报纸20张、音乐。

规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一齐将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最终看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

(6)亲子祝福类:

印唇印:为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮忙幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。

一、活动名称:

欢乐的圣诞节。

二、活动目标。

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与教师、父母在一齐欢度节日的幸福和欢乐。

3、培养幼儿能勇敢的在团体面前展示和表现自我。

4、训练幼儿的观察本事及动手的灵活性。

三、活动准备。

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

四、活动过程。

(一)活动导入。

1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一齐来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一齐去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎样玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

教师:教师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自我的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一齐进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞欢乐(互动舞蹈)。

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一齐跳《圣诞欢乐》舞。

(三)智多星游戏。

1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡资料(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历。

2、下头请欣赏由我们班小朋友和家长一齐共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个十分寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。

《乞丐着破衣、拐杖出场》。

他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。

《富人、穷人出场》。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

穷人:我很贫穷,仅有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):多谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每一天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物。

1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。完美的愿望,圣诞老人必须会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一齐吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出此刻大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自我所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐。

幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、教师一齐自选水果沙拉及小食品,分享着节日的欢乐!

一、活动时间:20__年9月26日上午9:00(星期一)。

二、活动地点:大精三班。

三、活动对象:全班幼儿。

四、活动目标:

1、明白十月一日是国庆节(是祖国妈妈的生日),让幼儿了解我们中国的首都是北京。

2、明白自我是中国人,加强幼儿的爱国主义情感,体验庆祝国庆的欢乐。

3、尝试用多种方式表达对祖国的热爱。

五、活动准备:

开国大典视频、图片ppt、小红旗、人民币、地图、日历、美术材料、音乐《歌唱祖国》。

六、活动过程:

一)国庆节的来历及庆典活动。

1、用幼儿所能理解的情节讲述国庆节的来历,今年是祖国妈妈67岁的生日。

2、观看开国大典的图片和视频。

3、明白我们的祖国全称:中华人民共和国,简称:中国;了解祖国标志物:国徽、五星红旗、国歌。

二)经过图片ppt,让幼儿感受我们民族悠久的历史和灿烂的文化以及祖国壮丽的河山和美丽的风景,萌发热爱祖国的情感。

三)经过国庆节里开展的活动图片,引导幼儿说说怎样为祖国妈妈过生日。

1、给祖国妈妈送上祝福的话—祖国妈妈,生日欢乐!祖国妈妈,我们爱你!

2、全体幼儿歌曲祝福,齐唱《歌唱祖国》。

四)送给祖国妈妈的礼物—小彩旗。

五)活动结束。

活动目标:

1、尝试用较完整的话来表达自我的意愿,并乐意大胆地进行交流。

2、经过吃火锅的情景活动,体验团体游戏中分享的欢乐。

3、培养幼儿敏锐的观察本事。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自我的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

创设吃火锅的场景、菜单、小动物贴纸等。

活动过程:

一、情景导入。

1、今日我请来了一个新朋友,小猴子。

2、小猴子说:“冬天了,天气好冷呀!”宝宝们有没有什么好办法帮小猴子暖和起来。

3、小猴子听了这么多的好办法,他决定和他的好朋友们一齐去吃火锅。你们猜猜我都有哪些好朋友呀(请幼儿模仿小动物的样貌)。

4、出示小动物吃火锅的场景。

哎呀,看看谁来吃火锅啦(2只小猫、1只小狗和1只小兔)。

原先小猴子和这些好朋友一齐吃火锅。

5、看看,桌子上、锅子里有东西吗什么都没有,你们平时怎样吃火锅呀(放些什么呀)。

6、桌子上放着一样东西,是什么呀原先是菜单,我们能够用它来点自我喜欢吃的东西。

7、我们来给他们点菜好吗你看到了些什么菜。

二、小动物吃火锅。

1、先给谁点菜。

2、菜点好了,有这么多菜要拿,我们请餐车帮帮忙。请幼儿选,选好放在餐车里,教师拿着菜单在旁边提示幼儿。菜选好了,我们来检查一下。

3、菜都选好了我们给小动物送过去。

菜选好了,谁会说句好听的话给小动物听。

4、萝卜给小兔吃。数一数。萝卜有几只,2只萝卜一样吗一只大萝卜和一只小萝卜。小兔,请你吃一只大萝卜和一只小萝卜。蘑菇几棵青菜(小兔,请你吃1只蘑菇和许多棵青菜)。

5、小猴吃香蕉,有几只香蕉2只。小猴,请你吃2只香蕉。

6、小狗吃肉骨头,有几根肉骨头啊(4根肉骨头)小狗,请你吃4根肉骨头一个人吃4根肉骨头真开心。

7、看看有几只小猫有几条鱼。

8、两只小猫仅有一条鱼,怎样办谁有好办法帮帮他们。

我们一齐来告诉他们一个好办法,小猫,你们能够两个人一齐分着吃鱼。此刻小花猫很高兴,两只小花猫一齐分鱼吃,他们都吃到鱼了,他们做了好朋友。

三、分享游戏。

1、小动物们真开心,菜都选好了,要开始吃火锅了。

2、你们想不想吃火锅,先想好你喜欢吃的东西。在幼儿选时教师问幼儿你喜欢吃什么。

原先我们的宝宝样样东西都爱吃,是个不挑食的好宝宝。

总结:冬天里和好朋友一齐吃火锅又暖和又开心,我们回家也和爸爸妈妈,爷爷奶奶一齐分享好吃的火锅吧。

社会实践活动方案完整文档篇十八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“五一”劳动节的由来,你知道吗?“五一”劳动节,是为了纪念争取八小时工作制的革命运动而确定的、全世界无产阶级的共同节日。下面是小编为大家分享的五一劳动节活动总结方案,希望能帮助到大家!

一、活动目的。

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构。

领导小组组长:__。

副组长:__。

成员:_、__、_、__。(办公室成员及工会小组长)。

三、活动内容。

(一)活动第一项:由工会主席_发表庆祝五一活动演讲。

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)。

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。

1、羽毛球——_负责。

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)。

2、斗地主__负责。

(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑——_负责。

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由__安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)。

4、摸福——_负责。

(1)、全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。

5、拔河——由_负责。

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

活动目标:

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

活动准备:

1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动过程:

(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

二、退旗。

在____年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

1、让学生了解五一节的由来、意义;。

2、让学生了解中国的五一劳动节;。

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;。

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;。

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、[活动时间]。

____年4月22日——____年5月3日。

三、[活动主题]。

劳动光荣,奉献最美。

四、[活动对象]。

全体学生。

(一)召开主题班会。

向学生宣传五一节的由来及意义。

(二)举办手抄报比赛。

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)。

(三)征文活动(三-六年级)。

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)。

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容:

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

“玩转五一,畅享酷夏”五一节促销方案。

活动档期:4月28日—5月5日。

活动前言:

欢乐五一的来临,市民在紧张的工作学习中得以休闲,并用形式各样的方式来愉悦自己,最大限度的满足假日带来的惬意;本超市将紧扣商机,提前唱响五一,以“玩转五一、畅享酷夏”为营销卖点,引导市民成为黄金周休闲首选地,让市民体验精彩绝伦的购物乐趣,以此达到提高来客数,促进销售的目的。

活动主题:玩转五一、畅享酷夏。

活动时间:4月28日—5月4日。

活动形式:dm促销、商品促销、文化促销。

活动版块:

版块一:dm促销。

活动主题:玩转五一“购”实惠。

活动时间:4月28日—5月5日。

规格:dm快讯,对8开8p,分超市、百货两个版面,其中超市占6p,百货占2p;。

社会实践活动方案完整文档篇十九

一、活动目:

1.充分借助节假日促销来提升麦兜药品品牌知名度。

2。便于销售渠道拓展和样板店建立与湖北紫荆医药建立良好合作开端。

3.为增强已签约和潜在客户及销售终端合作信心。

二、活动主题:

如(麦兜,我茁壮成长)。

三、活动时间:

节假日。(如六一儿童节等)。

四、活动地点:

1具有较强终端展示效果门店(如:面积在300平方米以上门店)。2具有很好销售流水门店(如:日流水在15000元以上)。3在人流量较大商业圈内(所在城市主要商圈内)。

4同类商品销售较好门店。

五、主推品种:(如麦兜系列药品)。

六、前期准备:

1.与促销点沟通。

a.药品能够进场并能占据较好陈列位置,具良好排面和终端包装效果。

b.确定活动开展具体时间、开展范围、活动内容等,在参与活动药房摆设展架和张贴海报说明活动内容。

c.活动参与人员和促销点有关营业员。

2.确定活动时间、地点及相关人员、赠品。

3.邀请部分代理商、区域终端分销商观摩。

七、操作:

1在所属区域内各大连锁选择符合条件门店,由区域经理负责收集以上资料,城市经理负责和其总部门店管理部门洽谈驻店促销、流动促销、固定兼职促销、临时促销和短期宣传活动事宜。

2驻店促销:通过事先准备好促销方案和对方现有资源进行交换,而降低促销费用和促销成本。

3案包括:准备促销门店(具体门店名称)、促销时间(不少于3个月)、促销品种(儿科系列)、人员数量(1-2人)、产品陈列位置(货架第一层或端架)陈列数量(单品不少于10盒)。

4促销方案及费用由城市经理。

申请。

事业部经理审核批准后执行。

5流动促销:由城市经理洽谈,区域经理执行,一个店做7天。方案及费用由城市经理申请事业部经理审核批准后执行。

以上条件是满足人员促销基本条件。

社会实践活动方案完整文档篇二十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

本次研究性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。

进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生,爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法,采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。

在这次的研究中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;

收回来时看见几张上面是乱涂乱画的,真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,及时改善,这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改过会做得更好。

这次的研究性学习中,我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物,我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是:青少年预防近视的知识掌握不够多,有的人是很朦胧,认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种:

1、读写距离太近.

2、长期看电视、上网.

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者.

4、睡眠不足使视觉疲劳.等等。

有大多数的中学生没有近视,看见别人戴起来,蛮好看或时尚,就去买那些眼镜是没有度数的来戴,认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的,因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚,但是戴久了会使眼睛的视力下降,这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了,也许是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。

一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化。

学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。

学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校近视防控工作目标的实现。

二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化。

学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。

一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内光线充足。

二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。

三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒服为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。

三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化。

增强视力的营养元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜,避免视网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病。

俗话说“眼睛是心灵的`窗户。”可见眼睛的重要性有多大,但,随着电脑、电视等高科技电子产品进入家庭的过程,现在学生们的近视率正逐渐提高。也就是说,大部分学生的“心灵”都蒙上了一层“灰尘”。

作为一名近视的学生,每天早上起床后,我看到的不再是明朗、清晰的世界,如果不佩戴镜子我就像生活在迷雾中一样。

在我近视之后关于是否要佩戴镜子这个问题很是纠结:带镜子害怕同学们叫我四眼妹,不戴又害怕看不清黑板。终于,我也成为了“隔着玻璃看世界”中的一员。

也许只有戴着眼镜的人才理解戴着眼镜的人。其实,原来我也觉得没什么,但后来才发现带着镜子很不方便遇到冷天,镜子上就会上霜。而且,如果忘记带镜子,就什么都看不清了。

其次,角膜也要达到一定的厚度;

还有在检查中如果你的眼睛有一项不符合要求,那么你就不能进行手术。

通过我这个“优秀范例”大家一定了解了视力对我们究竟有多重要。我总结出了以下几个方法供大家借鉴:

1,看电视玩电脑一小时后给眼睛放个假;

2,多食像胡萝卜那样可以保护眼睛的食物;

3,多看一些绿色的东西,少在黑暗处看写;

4,如果你现在注意用眼卫生。

近视了并不可怕,你可以定期到医院检查,根据需要调换镜子。让我们一起保护眼睛拥有一个明朗的未来吧!

我校对“爱眼日”活动十分重视,成立了以校长为组长,有关班主任为组员的“爱眼日”活动领导小组,全面负责具体活动事宜,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》有关文件要求,进一步加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,改善学生视力状况,切实提高学生体质健康水平。以今年全国“爱眼日”活动主题“明亮眼睛迎亚运”为主线,开展了以下活动:

一、以“讲文明和科学用眼预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”的主题,营造爱眼氛围。

二、在升旗仪式上向学生发出了《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》为主题的倡议书。

三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。

四、班会课,举办了“明亮眼睛迎奥运”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。

六、举办了一期以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的.亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。

全国“爱眼日”,其主题是“情系白内障患者、共享和谐新视界”。为增进人们眼的健康保健意识,医院围绕“爱眼日”活动方案,组织开展了义诊等爱眼护眼活动,现小结如下:

一、县医院眼科梁孝迁主任及本科覃向宁主治医师,在石南街义诊,为来往病患解答疑问,免费检查,受到了广大患者的好评。大力宣传“情系白内障患者、共享和谐新视界”为主题的“爱眼日”活动同时,结合本单位实际情况,开展宣传、咨询、义诊、治疗等一系列爱护眼睛、预防近视、防盲治盲等眼保健知识及眼疾病的治疗等活动,着重为贫弱人群、老年人和残疾人提供眼病诊疗和眼保健服务,帮助城乡居民掌握眼保健知识,培养科学的用眼习惯,降低眼病发生率和致盲率,以确保“爱眼日”活动方案切合实际,眼疾病防治知识宣传普及治疗到位。据初步统计,印制发放各种宣传单1000余份,其中发放白内障、青光眼等其他眼病宣传资料500多份。制做板报2期,对宣传爱护眼睛、保护视力、预防近视、防盲治盲等方面起到了积极的作用。并利用各形式、多角度的宣传国家的防盲政策,介绍防盲治盲项目,传播眼保健知识,积极引导广大群众关注视力健康,提高公众的防盲治盲意识。

二、做好白内障患者筛查治疗工作。我院开展了20__年至今的白内障患者筛查治疗及复明手术,为本县老百姓特别是老年人能足不出县得到最经济的治疗。

三、我院通过开展“爱眼日”宣传咨询和义诊活动,由于部门之间相互协作,密切配合,“爱眼日”活动收到良好的社会效果。此次活动不仅为眼疾病患者开展了有效的救治工作,还为广大的中小学生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了人们爱眼、护眼的意识,对防盲治盲工作起到了积极的推动作用,尤其是老年人知晓了爱护眼睛、及时治疗的重要性,“爱眼日”活动的开展对推动我县白内障防治工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

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