初一读书心得体会文档范文(18篇)

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初一读书心得体会文档范文(18篇)
时间:2023-11-28 12:36:20     小编:ZS文王

心得体会是个人在实践中所获得的经验和感悟,是对自己的经历进行反思和总结的一种方式。通过写心得体会,我们可以将自己的思考和领悟记录下来,以便在今后的学习和工作中加以借鉴和应用。我觉得写写心得体会是一种很好的提升自我的方式,可以帮助我们更好地认识自己,改进自己。在写心得体会时,我们应该注重提炼和总结经验。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考借鉴。

初一读书心得体会文档篇一

流浪者苍凉的声线拦不住城市的运转,抑郁孩子漠然的眼色洞穿人情冷暖。

梨园弟子迷醉梦中疯癫成魔,歌楼舞姬坠落后溅起红尘。

在异国腐烂的尸体。床榻边窒息的孩子。烈火中焚烧的双亲。失血苍白的唇角。孤村里浴血不能死去的女人。

无声却长满荆棘的眼神。嘶哑而撕裂的呐喊。虔诚但绝望的祈求。

孤坟前醉卧的身影。青灯下 无声的寂寥。繁华中颠沛的容颜。

世事浮沉。苦水酿不成美酒。

那些多数群体中的少数者。他们做错了什么。

即使只有一天,这也是他们的生命。

多数冷漠的眼神。多数嘲讽的语句。多数肆意的伤害。这个与之相同的世界。

梵高画出的天火洗净了你们的灵魂,于是你们成了世间的少数者。

少数的纯净。少数的忍耐。少数的希冀。少数的清醒。

当纯净遭受恶意的蹂躏。当忍耐碰到肆意的挑衅。当希冀一次次化为子虚乌有的笑话,当清醒却看穿太多的血腥。

你们与此格格不入,你们活该被剥夺生存的权利。

谁让你渴望自由。谁让你抱有梦想。谁让你流浪异地。谁让你参破人世。

谁让你出卖肉体。谁让你天生残缺。谁让你身患重疾。谁让你命贱克夫。

所以你活该失业。所以你只能奔跑。所以你孤独死去。所以你终生寂寞。

所以你卑贱低微。所以你丑陋异样。所以你被迫隔离。所以你烈火焚身。

他们看不见你们的汗水,泪水,苦水。正如 他们无法看见你们的.世界繁花似锦。

他们隔绝了你们,漠视了你们,害死了你们。从此黑暗中没有光亮。

你们是芸芸众生中的少数者。

你们有鲜为人知的残缺。或是不被理解的高贵。

初一读书心得体会文档篇二

《昆虫记》这本书的作者是让?亨利?卡西米尔?法布尔,他是法国昆虫学家,文学家,动物行为学家,他出生于法国南部普罗旺斯的一户农家。法布尔从小就对昆虫十分着迷,后来他用了大半生的时间编写一部世人皆知的巨作——《昆虫记》。

《昆虫记》主要写了法布尔对一百多种昆虫的观察日记。《昆虫记》分为二十五章,每一章都有十到十五卷,每一卷都讲述了一种或几种昆虫的生活习性。

有许多昆虫的本能特性让人们获得了许多启发。人类根据蜻蜓和鸟类能飞行的特点,制造出了飞机,根据蝙蝠能够黑暗中不迷路的本能,从而研发出了雷达。

昆虫也有许多美好的寓意。蝉只饮用露水和树汁,加上其出淤泥而不染,象征着圣洁、纯真、清高。蜜蜂日夜不息地采着花粉、花蜜,象征着勤劳肯干。

我读了这本书,可以看出法布尔是一个善于观察、善于思考的人,对大自然的一切都充满了好奇心。他把一个个微小,微妙的昆虫生动形象地展现在了《昆虫记》上,也可以看出作者真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征。它是一部永垂不朽的佳作,是法布尔用他毕生的精力换来的,我们也要像他一样,细致的观察身边的事物和探索奇妙的昆虫世界。

初一读书心得体会文档篇三

翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一句话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘但是气来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来校正时间的偏差。在罗曼·罗兰看来,真正的英雄,真正的伟大是痛苦和孤独的,是自我同无形的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄为人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺,而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传籍。他们是9世纪德国伟大音乐家贝多芬,文艺复新时期意大利著名雕塑家米开朗琪罗和俄国文坛巨子托尔斯泰。

他在《贝多芬转》的结尾写道:“一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。”确实,用痛苦换来了欢乐正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬转》内在的紧张和动人心魄的思想魅力之所在。

是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,到达了人生最清醒的领悟。

这就是罗曼·罗兰在《名人传》里留给我们永恒的精神光芒!

初一读书心得体会文档篇四

我觉得,宋江不能算得上真正意义上的英雄。他既没有武松打虎、鲁达拳打镇关西的壮举,也没有赫赫有名的战功,他的名声远扬只在于他具有一个“政治家”的谋略。作者故意让梁山泊原首领晁盖死去让宋江继位,因为只有他才能“磨得人心一样平”。这不连脾气暴躁的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他政治家的天赋发挥的淋漓尽致,使108将上下一心,攻下祝家庄,打败高太尉。读到这些故事情节,让人不得不佩服宋江的政治家的谋略。

但宋江只是一个“偏安”的政治家,他喜欢名正言顺,而不是一辈子窝在山上当强盗,于是,他选择了“招安”。他带著自己的兄弟同方腊互相残杀,结果好汉们死伤大半,他也自身难保。

在这里,对宋江妄加评论,我是在觉得有些惶恐。但是我觉得,宋江的思想和举动对于我们的人生或许有一定的启迪,那就是:不要对你的敌人妥协,也不要屈从于威胁和利诱,否则就会付出沉重的代价。

初一读书心得体会文档篇五

随着新学期的开始,我进入了初中一年级。为了适应新的学习环境,我开始了广泛的阅读。读书是一种能够开阔我的眼界,增加知识储备的好方法。初一读书心得就像一座收藏珍宝的宝库,充斥着对历史、文学、科学等各个领域的思考和感悟。下面,我将分享一些我在初一读书过程中得到的心得体会。

首先,读书使我感受到了历史的魅力。通过阅读历史小说,我仿佛穿越到了古代的战争和政治斗争的场景中。当我阅读着《三国演义》、《红楼梦》等经典名著时,我不仅加深了对历史人物的了解,也看到了人性的复杂性。我从中学到了许多背后的智慧和勇气,并对历史产生了浓厚的兴趣。读完这些书籍后,我不仅对历史的发展有了更加清晰的认知,也学会了怀着责任心对待自己所处的时代。

其次,读书让我享受到了文学的魅力。文学作品是人类情感和思想的结晶,阅读它们可以让我进入作者的内心世界。我喜欢读各种类型的小说,从冒险小说到科幻小说,从现实主义到奇幻文学,我尝试了不同的文学风格。在阅读中,我沉浸于故事的情节中,感受到了喜怒哀乐,也与作者进行了一次灵魂的碰撞。例如,当我读到《倚天屠龙记》时,我为张无忌的遭遇感到心痛,为他在爱情和江湖之间的矛盾而苦恼。通过阅读这些作品,我的想象力得到了培养,写作的能力也有了明显的提升。

第三,读书让我感受到了科学的魅力。科学是一种探究事物真相的方法,通过阅读科学类书籍,我学到了许多关于自然界和人类的知识。例如,我读过《时间简史》、《人类简史》等科普读物,从中了解了宇宙的起源、人类的进化等重要科学知识。这些书籍不仅让我对科学产生了浓厚的兴趣,也让我相信任何问题都有答案,只要我们努力去寻找和探索。通过读书,我了解到科学知识的重要性,并培养了我对科学的好奇心和求知欲。

第四,读书让我得到了成长和启迪。在阅读中,我看到了许多纯真善良的人物形象,他们的故事对我的成长产生了积极的影响。例如,我读过《小王子》,小王子的坚持追求真实和友善的品质对我产生了深远的影响。通过阅读这些作品,我学到了如何面对挫折和困难,如何发展自己的品质和气质。读书不仅是一种娱乐,更是一种生活态度和修养的体现。通过读书,我对人生和世界有了更加深刻的认识,并获得了自信和勇气去面对未来的挑战。

最后,读书也让我收获了友谊。通过与同学们的阅读分享,我们能够互相推荐好书,分享心得和感悟。在读书的过程中,我结识了许多对阅读充满热情的朋友,我们共同探讨、交流,互相帮助和鼓励。通过阅读,我不仅丰富了自己的阅读经验,也结交了志同道合的朋友,这种友谊让我感到欣慰和鼓舞。

总之,初一的阅读经历让我深刻体会到了读书的魅力和益处。历史、文学、科学等各个领域的书籍,为我打开了宽广的精神世界,让我受益匪浅。通过阅读,我增长了见识,提高了思考能力,培养了智慧和情感的双重成长。在接下来的学习中,我将继续坚持读书,不断开拓自己的阅读领域,丰富自己的精神生活,努力取得更好的成绩。

初一读书心得体会文档篇六

在进入初中的第一天,我感到有些紧张和不安。毕竟,初中生活是一个新的起点,我需要适应新的环境和学习方式。为了更好地适应这一变化,我下定决心要多读书,不仅可以开阔视野,还可以提高自己的阅读和写作能力。经过半年的努力,我深有体会。

首先,读书可以开拓我的视野。通过阅读,我可以了解到丰富的知识和文化。阅读不仅仅是为了完成作业,更是一种享受和学习的过程。在阅读的过程中,我见识到了世界各地的名山大川、名人故事、神奇的科学知识等等。例如,我读了《神奇校车》这本书,里面介绍了很多有趣的知识,如黑洞、太阳系等。通过阅读,我变得更加渴望了解未知的事物,拓宽了自我的认知。

其次,读书可以提高我的阅读和写作能力。在初一的语文课上,老师要求我们每周读一本书,然后写读书心得体会。起初,我对写读书心得感到十分无奈,因为我不知道如何组织自己的想法,让文章连贯起来。然而,通过持续的阅读和写作,我逐渐找到了规律,学会了如何提炼核心思想,以及如何运用自己的语言描述和表达。现在,我的读书心得体会越来越得心应手了,不再是那么困难。通过这个过程,我的阅读和写作能力得到了极大地提升,我也更加自信了。

此外,读书还教会了我如何思考。平时,我大多数时间都是在接受别人的思想观念,很少思考自己的立场和想法。然而,当我读完一本书后,我会思考书中的主旨和意义,以及我自己对这个问题的看法。通过思考,我逐渐认识到每个人都有自己的独特思维和价值观。并且,通过与他人的交流和讨论,我能够更加全面地了解问题,拓宽思维的边界。

最后,读书让我感受到了知识的力量。通过阅读,我了解到历史的变迁、人类的进步和科技的发展,感受到知识对一个人的重要性。在读书的过程中,我发现知识是一把钥匙,可以打开未来的大门。只有拥有知识,我们才能真正了解这个世界,才能为自己的未来做出明智的决策。

初一读书的心得体会,让我深刻认识到了读书的重要性。读书不仅可以开阔我的视野,提高我的阅读和写作能力,更可以让我学会思考和感受知识的力量。在今后的学习和生活中,我将继续保持读书的习惯,不断充实自己,成为一个有素质的人。

初一读书心得体会文档篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。下面小编给大家带来关于2022初一读书心得体会大全,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

喜欢追光的人,充满朝气与蓬勃,在迷茫中给人光明的希望,鲁迅便是其一。鲁迅的童年生活奇趣繁多,少年时愤然弃医从文,挥笔铸文章,以期唤醒精神上蒙病之人。而《朝花夕拾》是最能诠释鲁迅心路历程的作品,我尤为喜爱。

《朝花夕拾》,此书原名为《旧事重提》,收录了鲁迅于1926年创作的十篇回忆性散文。前七篇主要写了鲁迅的绍兴家庭与私塾生活,后三篇叙述了鲁迅迁居南京、留学日本、回国从文这一过程的所见所闻与感悟。当然,本书不只是回忆往事那样简单,此书还饱含着鲁迅对亲友师长的怀念、揭露社会的丑恶现状、爱国忧国的情怀……内容丰富,情感真挚。

在书中,我最喜欢的篇章莫过于《藤野先生》了。平易近人、朴素伟大的藤野教授,鲁迅心里是十分敬佩他。还有鲁迅弃医从文转折点的事件——幻灯片事件。此事为鲁迅在日本留学时与同学看日俄战争的影片,其中有一位中国人给俄国人当侦探,而被日本军捕获。正要枪毙时,在场的一些中国人与日本人,除了鲁迅,都拍手叫好。此时,鲁迅的心一阵刺痛,中国人的病其实不在身体而是在精神上,于是弃医从文。

看到此,让人焦虑万分。身为一名中国人,怎么能为自己同族的人被杀而感到快乐呢?真为以前饱受欺辱的中国而感到悲伤。曾经的中国,是那样的腐朽不堪,有战争,有封建旧俗,都压迫着苦不堪言的人民。于是中国人也自暴自弃,麻木不仁。鲁迅用文字,就似锋利的刀刃,直击人们的灵魂;就似一盏浊夜的明灯,告诉新青年们光明的所在。我敬佩鲁迅,敬佩他那“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的超然境界。

手中的树叶被风吹乱,我的思绪也翻转不止,回想现今,中国已迅速发展成为了一个强大的国家,人人都过上了幸福生活。再看《朝花夕拾》,不禁为之感动。转过头来,望向前方,心里想着鲁迅的名言——青年应当有朝气,敢作为!向着光明奔跑,永不止歇!

“嗖、嗖嗖……”无数支箭万箭齐发,一齐射向大雾中心,溅起的水花不计其数,雾中的草船也在吱吱作响。隐隐约约看见船上有两个人,一人脸色慌张,像是害怕有埋伏,一人手拿鹅毛扇,一副神态自若的样子,想必他们孙刘联军军师鲁肃和诸葛亮也……今天我观看了《草船借箭》的影片。

周瑜很是忌妒诸葛亮的才华,存心想要侮辱他。因为要和曹军水战,弓箭当然是必不可少的,于是周瑜下令让诸葛亮十天之内造出十万支箭,诸葛亮自告奋勇地说他只用三天,若三天造不出,甘受重罚,周瑜大喜。

诸葛亮请鲁肃借二十条快船,船上三十名军士。船上要放一千多个草把子,他自有妙用。

到了第三天,诸葛亮请鲁肃到船上喝茶,船驶向曹军水寨。鲁肃一见到曹军水寨,大惊失色,问曰;“若曹军出来迎战,你怎样应对啊?”诸葛亮大笑:“曹军根本就不会出来。”话说曹操看到江面有敌船来袭,又因江面起雾,害怕有诈,下令放箭,射得草把子上全是箭,等船回到东吴一看,数目远远超出十万支箭。

这个故事里的。

人物。

都有极其生动的性格,如心胸狭窄的周瑜;神机妙算的诸葛亮;生性多疑的曹操以及有点胆小但很聪明的鲁肃。在这个故事里面,我们最应该学习的人物就是诸葛亮了,他足智多谋,一生尽心尽力地辅佐刘备和刘禅,无论遇到什么困难都想办法去解决而不会退缩。周瑜让他打造十万支箭并且不准备齐全的材料,一般人肯定会象热锅上的蚂蚁,但诸葛亮不一样,上知天文,下知地理的他算出三天后必有大雾,于是顺势心生一计,才有了前无古人,后无来者的千古绝唱——草船借箭。

我从《草船借箭》中的人物——诸葛亮身上受到了很大启示:在生活中,无论遇到什么困难,若一时找不到答案的话,不妨学学诸葛亮轻易不言放弃的精神,换一个角度去思考问题,即使一种方法没用了,也尝试着用另一种方法去解决问题。同时也要以诸葛亮的博学多才为榜样,在日常的生活中多积累知识,提高自己,这样困难终会束手就擒。

体会。

大全3。

小胜凭智,大胜凭德。近日看了四大名著之一的《三国演义》,深受启发,这其中感受最深的是《草船借箭》,诸葛亮,大智慧者也,可图天下。

《草船借箭》的故事是这样的:周瑜故意为难诸葛亮十天造十万支箭。机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,将计就计,淡定表示三天足矣。诸葛亮运用自己所学的知识,借助东风与大雾,利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,足足借箭十万余只,立下奇功。

卧龙诸葛亮,有大智,有大德。智者,有渊博的知识运用。他知天文,算到三天后有大雾,期间有时候起东南风。他懂地理,起初船头朝西船尾朝东,后来船头朝东船尾朝西,正好顺流而下,借完箭后“船轻水急,已驶出二十里远,要追也来不及了。”智者,有火眼金睛,识人心。他仔细研究了曹操的性格,知己知彼,知晓曹操多疑、定不会轻易出兵,只会放箭。鲁肃忠厚老实,不会将他的计划告诉周瑜,只因周瑜心胸狭窄,若是知晓了他的计划,定会想方设法阻碍自己,才拜托了忠厚的鲁肃。周瑜妒忌心强,设计三天造十万支箭陷阱,他不露声色将计就计。智者,有计算机的周密演算,一环扣一环。他在赶赴东吴前,已经仔细思考,胸有成竹,在周瑜处立下军立状,表示三天能造出十万支箭。他命令将士们一边靠近曹军水寨,一边擂鼓呐喊,让曹军明确了射箭方向,好让箭都射到草把子上,又调转船头,使草把子两面受箭,岂不是神机妙算?智者,棋高一筹。周瑜想到的是“造箭”,而诸葛亮想到的是“借箭”,不仅能给军中增加箭,还能削弱曹军的战斗力使曹军缺箭,一箭双雕。

我国像诸葛亮这般顾全大局的人还有很多,比如蔺相如何尝不是?蔺相如为了不和廉颇鹬蚌相争,使秦王渔翁得利,见了廉颇都是绕着道走;廉颇得知此事后深深感动,向蔺相如负荆请罪,相与将重归于好,一起保卫赵国,致使秦国不敢来犯。

要虚心心胸宽阔顾全大局用自己的智慧证实自己的成绩。

心得。

最近我被一本名叫《海底两万里》的书深深地吸引了,这本书是法国作家儒勒·凡尔纳写的。他被誉为“现代科学幻想小说之父”,他的代表作还有《格兰特船长的儿女》,《神秘岛》《海底两万里》被称为“凡尔纳三部曲”。

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说,接二连三的海底事件令人提心吊胆。皮埃尔·阿罗纳斯教授和助手康塞尔以及尼德参加了追捕,结果一不小心登上了“鹦鹉螺”号。原来海怪不是海上的怪物,而是一艘潜水艇。他们在船上跟着尼摩船长进行了一次海底探险。

其中,让我印象深刻的是康塞尔和尼德乘坐小船去食人岛,尼摩船长已经告诉他们岛上有食人族,不要离开海滩。可尼德不听,想要逃跑。结果真的遇上了食人族。尼德拔腿就跑,食人族紧跟在后。他们上了鹦鹉螺号,船上竟然有一个电钮,在尼摩船长的帮助下,他们顺利打败并赶跑了食人族。

看完这本书后,我的心情久久不能平静。皮埃尔·阿罗纳斯教授是一个知识渊博,热爱科学的人,康塞尔是一个对主人特别忠诚的人,尼德则是一个力气很大的捕鲸手,尼摩船长是一个追求自由和和平的人。

《海底两万里》这本书不仅让我对海底世界产生了很大的兴趣,还让我明白了做任何事情都不可能是一帆风顺,我们要勇敢地面对困难,战胜它。

大全5。

寒假一开始,我便时常到农家书屋,因为那里有我的一位好朋友《海底两万里》。

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、

知识。

渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了许多壮丽的景观。他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。朋友们,赶快进入《海底两万里》的世界中吧!

初一读书心得体会文档篇八

在我的书柜里,有一本厚一厘米,包着绿硬壳的书,名字叫,是有美国p·j波克柏力所写。封面上书名的下面用白色画了一个小男孩侧坐着正和一只青蛙交谈。

这本书就写了一只神奇的青蛙,希尔是书中小主人公13岁的希拉里的昵称,希尔屋是她的游戏屋。希尔遇见了一只会说话的青蛙呱呱,学到了一学哲学知识。这些知识改变了她的想法,也改变了她的生活。整个故事轻松有趣,涉及的主题有信仰,自我和尊重他人的关系,暴力,酗酒,吸食drug等典型的青少年问题。而且一个复杂的哲学理论能通过极其简单的方法表达出来,让我们能读得懂。

书中有许多令人深思的句子,明辨是非的准则是什么?呱呱简洁明了地回答:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事”,“危险来自危难时刻互相帮助,危机关头首先想到的应该是具有价值的事物。人才是真正有价值的,而物品,没有”,还有“任何不好的事情,你也能从中找到一些积极的东西”。书中有许多这样的句子,但我最喜欢的一句是“个人在不同的时期有不同的经验和生活道理要学习”,这句话让我知道了人在不同的年龄阶段要学习的东西是不同的,学好每一个年龄段所应该的东西才是我们要做的。这让我想起了古代孔子的一句话:“吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

这是一本好书,我看了好几遍,每一遍都有不一样的收获,每一遍都有不一样的感受。真让我受益非浅!

初一读书心得体会文档篇九

轻叩一本回归自然的纯洁,回归淡泊的境界。我,作为一名浮躁的都市人,有幸拜读这由贵州人民出版社出版的《瓦尔登湖》,为我除去那躁动的灰尘,披上那自然的清新。

白居易曾说:“水能性淡为吾友,竹能心虚即我师。”这恰似这坐落在康科德的小木屋,梭罗就是在这里进行了两年两个月又两天的独居生活。他记录从春到冬的这一轮的风景,他的超验主义实践建立了一种与现代物质生活日益丰富对立的简朴方式,还原生活的原始状态。

真的很难想象,梭罗是如何生活下去,他将自己放在一个杳无人烟的地方,他拥有的只有一个简陋的小木屋,一张小小的床,一张普通的书桌和一些零落的稿纸,仅仅只有简单的陈设,仅仅只是他执着的信念,仅仅凭借着人对自然的欲望和热爱,他,完成了这伟大的实践,完成了这对自然的追求,完成了这本杰作,这不得不让后人称他为“自然随笔的”。

淡泊是人生的一种至高的境界。当时正处于工业时代,物质的优越并没有让梭罗迷失,随波逐流,他曾在《经济》中写到:“……人最美好的部分,不久也会被梨入土壤,化作粪肥……”

将所谓的经济与自然对立,当人们奢侈地享受生活时,却忘记这浮华世界背后的陷阱,难道就不怕醒来之后会是一场噩梦?似乎从原始时代开始,那些可以被称得上是“智慧”的东西早已被这社会的发展所抛弃,人们对于自然只剩下贪婪,总是渴望获得什么,有时像是一个无底深渊,永无止境。

梭罗总爱引用,记忆中影响最深的就是罗利的英译对句:“既然人人乐道肉身本具顽石性,慈善心肠何能不将烦恼痛苦忍。”

带着讽刺去批判着人类的盲目,带着幽默去痛斥人类的无为。对于人,他的信仰除了所谓的上帝就是那些所谓的统治阶级,这对生活在基层的人民而言,生来位卑,他们活着就像一部机器,为了不让自己在劳动市场上贬值,抛弃了气概,抛弃了自尊。是的,他们的.劳动力升值了,可悲哀的是他们的智慧却在贬值,难道这就是“安逸者”?这正如梭罗所言:“你刚走出了失望之城,又走进绝望之乡。”

上帝没有赋予任何人任何权力,自然自有它的公道。你,生来未带一草一木,死后又不带走一缕一线。奴隶的生涯终究是由失望垒成的城堡,有的甚至是由绝望筑成的荒墓,与其这样,为何不摒弃这些浮躁,还灵魂一份通透,回归自然的宁静呢?设想一下,当你面对这博大的自然,它给予你的是新鲜的空气,甜美的果实,突然间,你是否感觉自己成为了天真浪漫的孩童,不知疲惫地奔逐在它的怀抱里。

这些如水晶般的思想,梭罗还记录了很多很多,终点就是起点,四季的轮回正是生命的苏醒沉睡,这些文字就像是一杯温水,让人沉浸,心灵正被一点一点洗涤,灵魂正被一点一点安静。

淡泊是智者的动力,像是一把折扇,送来徐徐清风,拂去一片焦虑;又像是一面镜子,照清娇容的面貌,看清人性的本质;还像是一首诗词,念时如痴如醉,回味时百感交集。

月下共饮,湖边共赏。邀君在这片湖水前共冥,邀君在这份淡泊中共寻那份静谧!

初一读书心得体会文档篇十

黔之驴,庞然大物也,然,不胜怒,踢之,而黔驴技穷,终被老虎食之。

黔驴技穷的故事众所周知。这毕竟是过去的旧事了,那时的驴子缺心少肺,有什么技艺就一股脑儿亮出来,终被老虎识破,做了亡命之徒。

传说古时候,黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人,从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴,就把驴放到山脚下,把它放生了。一只老虎看见了驴,以为这个躯体高大的家伙一定很神奇,就躲在树林里偷偷观察着,后来又悄悄走出来,小心翼翼地接近驴,不知道驴子的底细。有一天,驴叫了一声,大虎大吃一惊,远远躲开,以为驴要咬自己了,非常恐惧。然而,老虎反复观察以后,觉得驴并没有什么特殊本领,而且越来越熟悉驴的叫声了。老虎开始走到驴的前后,转来转去,还不敢上去攻击驴。以后,老虎慢慢逼近驴,越来越放肆,或者碰它一下,或者靠它一下,不断冒犯它。驴非常恼怒,就用蹄子去踢老虎。驴一踢腿,老虎已为它很厉害,它很害怕。第二次驴一踢腿仍然害怕。第三次,驴一踢腿老虎不怕了,老虎心里盘算着:“你的本事也不过如此罢了!”非常高兴。于是老虎腾空扑去,大吼一声,咬断了驴的喉管,啃完了驴的肉,才离去了。

这则柳宗元笔下的《黔之驴》,生动形象地刻画了一个愚蠢无能的驴子形象,它的笔墨论说性强,笔锋犀利,讽刺性强!生动有趣的故事下却掩埋着作者多少的愁与恨,蕴蓄着作者满心的怒火。作者把对朝廷无能,统治者的迂腐的讽刺之意,毫无保留的展现。“然往来视之,觉无异能者”这不正是那时统治者们的真实写照。柳宗元也有他的无奈,有他的骄傲,他不想山河国破,不想民不聊生,却不敢“荡倚冲冒”。一次次地被贬低,被迫害,却不能畅快地“跳踉大喊”,他恨不得有那老虎的本事,将腐败的统治者“断其喉,尽其肉”。当然,他也渴望自己能像长辈们那样,光耀门楣,渴望自己的仕途顺利,能被朝廷所重用,也希望百姓们安居乐业,希望那种“路不拾遗,夜不闭户”的安宁生活。因此,为了他的这一切美好,又不得不“革新”。但在当时,又有多少人真正了解他的悲,听得到他的心声。

总而言之,我们要尽快“装备”自己,否则到时又会落个黔驴技穷的结果。向前进,终不言弃!

初一读书心得体会文档篇十一

寒假的一个晴午,我把《女儿高考》这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿,我却仍沉浸在对父爱的感动与遐想中一位父亲在女儿高考时的心理活动,让我们看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱!我想,本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间,无处不体现着父亲对女儿那深沉细致的爱。

当我读到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急,女儿,看看题,再想想,实在不行就跳过去的时候;当我读到:早点吃的很少,我尝了尝,盐巴似乎放多了,你口干吗?的时候;当我读到:唉,女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。如果真有所谓特异功能该多好,我能传达给你力量,信心,以至于智慧的时候,心好像被一种平凡却伟大的力量撞了一下难道不是吗?在这看似随意的三言两语间,都能发现父爱闪亮的影子:想拥有特异功能,这是个如此天真的想法!但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀,瞧!父亲多么深沉!

其实,我最欣赏的是这位父亲除了深沉,也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。在这是,你只注意考卷,只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试,在为你加油,在祝福你!这个句子中,父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵,真是妙喻!难道不是吗?你得了重病,需要住院。父母将怎样做?这就是考试嘛,在考父母对儿女的爱!那么,在做作业时吃饭时玩耍时,这场考试也会开始,它是随时随地的。但令人惊奇的是,父母们甚至不用上一天的课,总能在这些爱的考试中取得满分!我读过许多赞美父母的`,可从没有像现在这样感动。或许,我们已把父母的考卷刻在心上,勉励自己在真正的考试中还有生活中细节处,用切身行动来回报父母孝敬父母!

多么精彩的一篇!多么伟大的一位父亲!感受它,透过它,我受益匪浅;我看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱,我懂得了感恩。

初一读书心得体会文档篇十二

作为一种总结读书经历的文档,读书心得体会文档在阅读过程中扮演着重要的角色。它不仅帮助读者更好地理解书本内容,更重要的是可以帮助读者反思自己的阅读态度和方法。通过撰写读书心得体会文档,我们可以更有效地吸收知识,提升思维能力,促进个人发展。

第二段:个人感悟。

读书心得体会文档可以是一篇简单的总结,也可以是对某一章节或者关键问题的深入分析。我在写读书心得体会文档的过程中,常常会结合自己的经历和学习目标进行反思。通过这种方式,我发现读书不再是简单地获取知识,而是以一种更积极的态度去进行思考和探索。

第三段:思维拓展。

通过撰写读书心得体会文档,我发现思维能力得到了极大的拓展。在这个过程中,我不仅能够对书中的问题进行独立思考,还能够联系到其他领域的知识进行全方位的思考。这种思维拓展使得我在解决实际问题时更加灵活,能够从多个角度思考,做出更为合理的决策。

第四段:积累知识。

读书心得体会文档是对书本知识的再次整理,并且在整理的过程中,我们不断地思考和总结,加深对知识的理解和记忆。通过撰写读书心得体会文档,我们将读书的过程与写作相结合,可以更好地巩固所学的知识,形成完整的知识体系。同时,通过阅读他人的读书心得体会文档,我们也能够学习到更多他人的观点和见解,与他人相互交流和启发。

第五段:个人成长。

通过撰写读书心得体会文档,我发现自己在个人成长方面得到了很大的提升。首先,写作是一种思维活动,通过自己的文字表达和整理,我培养了良好的思维能力。其次,通过对书中重要内容的总结,我增加了自己的知识储备,同时也锻炼了批判性思维和分析能力。最后,通过分享读书心得体会文档,我能够与他人交流,吸收他人的建议和意见,不断完善自己。

总结。

读书心得体会文档是一种写作方式,旨在总结阅读经历,提升个人思维能力和知识储备。通过撰写这样的文档,我们不仅能够更好地理解书本内容,还可以更深入地思考和探索问题。这种综合性的思维拓展和知识积累,有助于个人的成长与发展。因此,写读书心得体会文档应该成为每位读者的阅读习惯的一部分,使读书更有价值、更有收获。

初一读书心得体会文档篇十三

暑假里,我阅读了许多书。如:《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《小学生作文》、《飘飘市长》……这些书给了我许多的知识与启发。

《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,我当然也包括其中,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为了20世纪全球最有影响力的作品之一。

课外书使我深深懂得了:智慧源于勤奋,天才出自平凡。苦经学海心不苦,勤攀书山志更勤。书如良药,多读可以医治愚蠢,使人聪明。

书读得多,知识面就广,人就变得聪明能干。书是世上能人的智慧。多读使我们提高了识别善恶美丑;明辨是非对错的能力。使我们了解了五彩缤纷、绚丽多姿的世界,千奇百怪的故事。

我从小到大的梦想就是长大后当一名出色的老师。当老师,更要有许许多多的知识。如果老师没有一桶水,怎么给学生一杯水呢?所以想当老师,多读书、读好书就显得更为重要。

让我们升起学习的`船帆,开启成功的远航吧!

最近,我迷上了看《西游记》,里面讲述了这样一个长长的故事:唐僧带着三个徒弟——机灵勇敢的孙悟空、贪吃好色的猪八戒和逆来顺受的沙僧一起去取经,一路上历经九九八十一难,徒弟们忠诚地保护唐僧,最终顺利地取回了经。

其中,我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天,师徒四人在山中遇见了一位美丽的姑娘。她手上提着一只篮子,微笑着与大家打招呼。拥有火眼金睛的孙悟空一眼就看穿了她是白骨精变的。原来白骨精是为了吃唐僧肉而变身引诱师徒四人。孙悟空几下子就把她打死了。但无论孙悟空怎么解释她是妖怪,唐僧都不相信他,最后孙悟空只能向唐僧发誓不再“滥杀无辜”。然而,白骨精不死心,又先后变成了姑娘的父母出现,还是都被孙悟空几棍打死。唐僧一怒之下,将他赶回了花果山。

从这个故事中,我看出了孙悟空机智、勇敢的性格,为了防止唐僧被白骨精抓走,一直都没有放松警惕。唐僧善良老实,但这却给他带来了麻烦,使他多次接近危险的边缘。由此我们想到生活中,大多数人也像唐僧一样,容易被花言巧语所迷惑,不能透过现象看到事物本质。一天,妈妈在去给车子加油时,突然有人趁机向她推销物品来赚钱,就在妈妈打算买的时候,机智的姐姐识破了他们的“阴谋”,及时拒绝了他们。所以,即便在生活中,我们也应炼就“火眼金睛”,不能被表象所欺骗,这样才能保护好自己和财产的安全。

《西游记》里还有许许多多别的故事给了我启发,令我受益匪浅,这确实是一本值得我们一看的好书啊!

初一读书心得体会文档篇十四

怀着轻松愉快的心情,我轻轻合上了书的扉面,脑海里蹦出了一个个的剪影,这都是这本书中所发生的。书中的每个故事都深深震撼了我。

《感恩社会》这本书描绘了感人至深的43个瞬间:“人间冷暖,情义流传”、“此生最重,父母之恩”、“一生牵手,相濡以沫”、“涓涓思绪,真情相拥”等等,每个故事都涤荡心灵。

书中的每个故事都深深地吸引着我,其中,《背着妈妈上大学》这个故事令我感触特别深。刘芳艳从小就挑起了家里的重担,14岁时为给父亲治病,去向县长求助,不惜花光家里所有的钱去挽救生命垂危的父亲;母亲身患重病,刘芳艳仍然不离不弃,一直在母亲身边;最后更是毅然背起母亲走进大学的校门。是啊!孝无声,爱无声。芳艳姐姐背负的不仅仅是年迈的亲娘,而是一座感恩的大山,更是恪守人伦的孝道。她用无私的孝心舞出人间的善与美,绽放出了生命的奇迹!芳艳姐姐对父母的爱足够感动天地!

这本书让我想到一则公益广告:一位老人独自在家,儿女告诉老人要回家吃饭,老人开开心心地准备了一桌好菜,耐心地等待儿女们的到来。可是老人左等右等,都等到睡着了,醒来时,屋子里依旧冷冷清清。正在这时,电话响了,石老人的儿女们打来的,他们告诉老人不会回来了。在电话中老人的孙女叫了老人一声奶奶,老人心里有些安慰,正准备和孙女说话时,电话挂断了。老人很失望很无奈的说了一句:“你们都忙。”看到此情此景,看到冷清清的家,我的内心就如针扎一般痛。有人曾说过:人越老越害怕孤独。一个再华丽的房子,没有家人,那不能称之为家;而一个有家人的房子,即便房子再破旧,那却是家。

再想想我自己,我突然感到很惭愧,比起《感恩社会》这本书里的人物,我连万分之一都没有达到。父母平时这么辛苦地工作,尽可能地给我们提供良好的生活环境、学习环境,让我们吃好的,穿好的,可我们总是认为这是理所当然的,甚至还不知足。父母偶尔托我们办点小事,我们还老大不情愿的样子,真是太不应该了!总是和兄弟姐妹们吵架,一点都不会大度、谦让、宽容,根本就没有做到“孝悌”两个字。

来吧!让我们一起懂得感恩,学会感恩!

初一读书心得体会文档篇十五

读书心得体会文档是一种记录读书过程中思考、领悟和体验的方式,它能够帮助读者加深对书籍的理解和反思。我最近读了一本名为《活着》的小说,这本书以其深刻的内涵和打动人心的故事,让我萌生了写一篇读书心得体会文档的想法。

第二段:主体。

《活着》是由余华所著,以“活着”为主题的小说。小说通过一个普通农民的生活事件,讲述了一个饱含苦难、生死和人性光辉的故事。通过读这本书,我深刻地认识到生活的可贵和珍惜。农民福贵,在生活中遭遇了各种困难、磨难和痛苦,但他依然坚守着活着的信念,对生活充满了希望。他一次次地站起来,用生命的力量去迎接并承受着各种挑战和考验。正是因为他对生活的坚守和追求,他的生命才有了真正的意义。这本书让我明白了,生活并不是轻易就可以放弃的,每个人都应该像福贵一样,勇敢地去面对生活中的种种困难。

第三段:感悟。

在读这本书的时候,我还深深地感悟到了亲情的伟大和重要性。小说中,福贵的妻子、儿女、孙子都为他的生活起到了很大的支持和帮助。尽管生活中充满了痛苦和磨难,但他们始终相互扶持,相互关心。无论是妻子的坚持与支持,还是子女的关爱与陪伴,都是福贵在生活中最宝贵的财富。通过这个故事,我明白了亲情的可贵,亲人们的鼓励和支持是我们在面对困难和挑战时最大的力量源泉。

第四段:对自己的启示。

读这本书的过程中,我驻足思考自己的生活态度和对待困难的方式。我意识到我在面对困难和挫折时,常常会选择退缩或者放弃。然而,通过福贵的故事,我明白到困难并不可怕,只要我们坚持并相信自己,总会找到突破困境的方法。我需要重新审视自己的价值观,重新面对人生的各种挑战,要有勇气面对困难,坚韧不拔。

第五段:总结。

通过读《活着》,我由衷地感慨人生的不易,生活中所体验到的各种困难与磨难只会使我们变得更加坚强、有勇气面对。同时,亲情的珍贵与重要也成为我心中一盏永不熄灭的明灯。读书心得体会文档不仅能帮助我们更深入地了解书籍的内涵,更能通过思考和总结,对我们的人生态度和价值观所做出的指引和提醒。希望通过读书心得体会文档的记录,我能够继续坚持自己读书的习惯,不断丰富自己的人生阅历,并将这些体验和心得分享给他人,共同成长。

初一读书心得体会文档篇十六

陆游说:“功夫在诗外”,我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”,学贯中西是分不开的,应该对我们做其他的学问有所启发。

从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度,一就是一,二就是二,是非分明,态度坚决,措辞严厉,即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。

文艺作品的节奏和人的生理节奏原来是相统一的。

初一读书心得体会文档篇十七

在寒假里我读了《奋发向上,崇德向善》这本书,里面有很多革命者的光荣事迹。他们为我们国家付出了很多,甚至不惜牺牲自己的性命来保护国家。这本书使我认识到了很多。这本书一共分为三篇,并且分别从不同方面向我们讲述了社会主义价值观。让我懂得更多我不知道的事。

看完前面对第一篇的理解后,我翻了一页,马上就看到了“头可断而志不可夺”这句话。正当我想这句话是什么意思的时候。我看到了第一段文字,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙真理!为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是我们十分情愿的啊!”这段话连用了三个感叹号,让我明白了砍头不要紧,但我们的志向却不能改变。

接着我又读了第二篇,我看到了夏明翰的“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”这句话。他是为真理凛然献身的革命者。他用青春和热血坚守革命信仰,不惜为此献出年轻的生命。他只有28岁,就被杀了。我在想我为什么不可以。

读完第二篇我又读了第三篇,读完前面的解说后,我看到了朱自清三个字,多么熟悉的一个人,课本上常常会有他的一两篇课文。之所以起名叫朱自清,是因为它出自“宁廉洁正直以自清乎”是他在报考北京大学是改的,意思是廉洁正直使自己保持清白。他希望自己能清白的度过一生。可就在抗日战争爆发后不久,他就患了严重的胃病,以至于50岁就逝世了。又一个为国献身的人。第二位就是杨靖宇,他是林海雪原写忠魂的抗日英雄,抗日战争爆发后,他拼死在保护着林海雪原。他并没有吃的,所以只能吃些棉花,在他死后敌人又残忍的剖开了他的腹部,里面只有未消化的树皮,草根和棉絮。我在想为什么不可以。

在这本书中我读到了很多革命烈士和保护国家的守护者们,他们为国家付出了太多,没有他们就没有现在的中国。这本书第一篇叫建设富强,民主,文明,和谐的美丽中国。第二篇叫构建自由,平等,公正,法治的和谐社会。第三篇叫争做爱国,敬业,诚信,友善的合格公民。看着一个个革命者为国家的贡献,我在想我为什么不可以也像它们一样的爱国,为国做出贡献。

读完这本书后,我收到了许多启发,我是中国人就应该为自己的国家献出一份力,爱护自己的国家。即使自己很不起眼,但也能像黄旭华,段爱平等那样做自己力所能及的事。不能光顾自己的利益,而只会破坏自己的家园。

初一读书心得体会文档篇十八

朱光潜早年学过中文,读过教育学、心理学,当过中学教员,然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道:解放前几十年中我一直在东奔西窜,学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑,……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗,……读过不少佛典,认真研读过“成唯识论”,还看了一些医学和谈碑帖的.书,可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。

陆游说:“功夫在诗外”,我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”,学贯中西是分不开的,应该对我们做其他的学问有所启发。

从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度,一就是一,二就是二,是非分明,态度坚决,措辞严厉,即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。

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