三毛流浪记读后感五年级(汇总21篇)

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三毛流浪记读后感五年级(汇总21篇)
时间:2023-11-28 12:27:10     小编:飞雪

读后感是对读完一本书、一篇文章或一部电影等作品后的个人体验和感受的总结,它可以帮助我们更好地理解作品内容,提炼出其中的价值观和思想意义。我刚刚读完一本好书,心情非常激动,有必要写一篇读后感来记录下这种情感。读后感是我对作品的真实反应,通过写出来可以更好地消化和思考。写读后感时,我们可以重点关注书中的人物形象、情感描写和事件发展等方面。推荐以下优秀读后感,或许能给你带来新的思考和启示。

三毛流浪记读后感五年级篇一

嘿,大家好!我是你们的老朋友——三毛,你们一定非常想知道我现在的情况吧?别着急,我这就告诉你们:

自从1949年新中国成立后,我过上了丰衣足食的美好生活。我来到祖国首都北京,天安门广场上正在举行升旗仪式,我望着在雄壮的国歌中冉冉升起的五星红旗,心中万分激动。要不是新中国的成立,我现在肯定还在到处流浪呢。

改革开放以后,我的生活更加美好了,手头还有了一些零花钱,可以到处“流浪”——游玩。我去了“人间仙境”黄山,“人间天堂”杭州,“五岳独尊”泰山,“天下奇秀”庐山等等。那些地方的风光真是好极了。

又过了几年,被外国人强占去了一百多年的香港和澳门回到祖国的怀抱,我又有幸去香港和澳门“流浪”了一回。我还盼望着有一天能去祖国美丽的宝岛——台湾“流浪”一回呢!

我从内心高声呼喊:“祖国,我爱你!”

三毛流浪记读后感五年级篇二

我读完《三毛》这本书,才发现,书里面的三毛有多可怜,三毛找到可以收留三毛的爷爷之后,在捉鱼的时候,日本鬼子又把他爷爷一枪打死了,三毛好不容易找到爷爷,又没有了,三毛听说北京很有钱,就走路走到北京去。在路上的时候,看见了动物在和自己的家长一起玩,三毛不由得哭了起来,说:“为什么我没有家人,多么想家人一起玩呀!”三毛继续走,一个人孤苦伶仃的走着,突然看见了一个有钱人,但那个有钱人对三毛侧目掩鼻。转眼乌云密布,下起了倾盆大雨,三毛就用草席搭起了一个雨棚。雨停了三毛继续走,终于到了北京,三毛看见了高楼大厦,满心欢喜,可以吃到饭了,可是这里有一个坏蛋,三毛又没吃到饭……我整整看了三遍这本书,也哭了三次,实在太感人了。

我如果在里面,多么想让他住在我们家,他实在太可怜了,比乞丐还有可怜,三毛睡在地上,没有饭吃,还被别人欺负,我多想为三毛出一口气呀!他已经无家可归了,还没有人愿意收留他,我看起来都生气,但也很感人,他一个人在外面走,他好不容易找到了一个爷爷和他相依为命,爷爷教三毛捉鱼的时候,一下子就被日本鬼子给一枪打死了,三毛伤心的不得了。

我非常的同情三毛,看见三毛一个人孤苦伶仃的,我心里感觉好心酸呀!我长大后一定要帮助像三毛这样可怜的孩子。(陈欣怡)。

暑假里,我看了一本三毛流浪记。阅读完了,就对这本书爱不释手,还迫不及待的读了第二、第三遍呢!

三毛是个拨刀相助,碰到困难决不退缩的孩子,他常常被坏人欺负。在那个时代里,三毛做过许多好事,比如:别人的钱包掉了,三毛帮他捡起来,但被那人狠狠地揣了一脚。这时我要是在那儿,肯定会挺身而出,去帮助无辜的三毛。好心没好报的事情经常在三毛身上重现,但三毛一如继往。终于有一次,三毛看见一个小男孩趴在岸边,一不小心,小男孩掉到了河里。三毛见了,马上纵身一跃,不一会儿小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸闻讯赶来,见三毛救了儿子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。

三毛看着小鸡、小山羊、小白兔都有一个温馨的家庭,自己确估苦人伶的一个人,过着流浪的生活,心里真不是滋味儿。

我们要懂得珍惜美好的生活,勇敢的克服学习中的每一个困难,向三毛学习,做一个拨刀相助、好好学习天天向上的好孩子。

今天我读了张乐平爷爷写的《三毛流浪记》这本书。

《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜,三毛没有家只能四处流浪,他把垃圾桶当成床,把报纸当成棉被,把温暖的太阳当成爸爸,把纯洁的月亮当成妈妈。一次三毛来到烤鸭店,因为没有钱买烤鸭所以他只能看着而不能吃,实在饿了就把腰带系紧。有时三毛还被富人家的孩子欺负,他们故意在三毛面前吃烤鸭,让三毛馋的直流口水。三毛没有钱买果汁,就把橘子泡在水里喝。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人欺侮,而他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他温暖。

一天,他在路旁拾到一个钱夹,好心的三毛把它交还了失主,而失主反诬他是扒手,打了他一顿。流氓叔叔见三毛年少不懂事,便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时,他宁可饿肚子,也不再干流氓叔叔教他的坏事。幸运的是,三毛被一位善良的阿姨收留下了,这位阿姨家有一个小男孩,小男孩还有一个姐姐、一个哥哥、一个弟弟。虽然这一家的生活不算很富裕,但他们的生活都还过得不错。而幸运并没有持续多久,收养三毛的阿姨遭到坏人袭击,被迫搬迁,三毛又变成了流浪儿童,继续以前的流浪生活。

看完这本书,三毛的影子一直在我心中挥之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那样的年代里,同时也喜欢三毛,我从三毛身上学会了感恩,学会了宽容,学会了勇敢。同学们,让我们学会感恩,一起珍惜我们来之不易的幸福生活吧!

机智的笔触、精心的构思,他,一位象征中国穷苦儿童命运的他,横空出世,他就是那积极、乐观、不畏强暴的流浪儿——三毛。

《三毛流浪记》中,三毛那瘦削矮小的形象,在我的脑海中挥之不去。难以想象,动荡、暴力充斥着当时解放前的上海,而三毛,则是用他那幼小的身躯在城市的角落中默默承受着。他的眼中,闪烁着坚持,展示着自己的不屈服。

风、呼啸着,雪、肆虐着,宽阔的大地上铺上了一层白地毯,看起来是那么神圣、安详,殊不知在那恐惧、冰冷的社会中,一个个幼小的身影流落街头,大地为床、风雪为被。或许第二天,他们张开翅膀,飞向那遥远的天堂,也算是一种解脱罢,唉!

没有那舒适温暖的被窝,没有那香甜可口的饭菜,没有能关心照顾他的亲人,更没有能为他遮风挡雨的家!他,还只是一个孩子啊!

生存!生存!他坚强的支撑着,靠着自己单薄的身体去打工赚钱。熙熙攘攘的街头,一个个幼小的身影来回穿梭,嘴里叫喊着:“号外!号外!”几经辛苦赚来的钱却不够吃顿饱饭,更可恨的是一些地痞流氓欺负着三毛他们,抢走她们辛苦赚来的钱,有时候更难免少不了一顿暴打,人性在那一刻展现的真可谓是“淋漓尽致”!

“呼哧…呼”喘气声接连不断,大冬天却汗流浃背,瘦小的身体同那坚固庞大的黄包车在一起奔跑着,一切显得那么滑稽可笑,却有着一种悲凉的感觉,真担心一个拐弯会连人带车翻倒在地,然而过往的路人又会有多少人对此视之不见。

感动,总是在不经意间的,读完《三毛流浪记》会发现,泪水早已使桌子愈加的沉重。那个乐观的孩子,那个机智、天真、善良的三毛,旧社会的黑暗、冰冷总是在逼迫着他,触动着我的内心。三毛,我敬佩你!

听,远方传来的声音:“物欲横流,斯文何去?你听大海正用汹涌的波涛,在不停地呼唤着良知。我要不停的亿万次地呼唤良知,回归肉体,让我们摆脱残酷与恐惧,回归人性,播洒生命的温馨和美丽……”

《三毛流浪记》是漫画家张乐平创作的漫画小说。我读了《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜,三毛在旧社会四处流浪,他把垃圾桶当成床,把报子当成被子,把温暖的太阳当成爸爸,把纯洁的月亮当成妈妈。

三毛来到烤鸭店,没有钱只能看不能吃,饿了就把腰带系紧,有时三毛还被富人家的孩子欺负,他们在三毛跟前吃烤鸭,让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽了我们无法想像的苦,如果我过他那样的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的坚强。在解放前的旧社会里,三毛是一个多么可怜的人,但他很坚强。因为他帮人擦皮鞋,最后他的工具和钱都被别人给拿走了。但他不泄气,又去卖报纸。第一次,因为他跑得太慢,他到人群中的时候,发现每一个人手上都拿着一张报纸在看,于是他就把旧报纸当废纸卖给小贩。第二次,三毛一拿到报纸就往人多的地方跑,不一会儿功夫,报纸全卖掉了。三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习。“天寒地冻,三毛还是一身短衫短裤,冻得他浑身发抖。路边梧桐树都被包上了御寒的稻草,可叹三毛啊!”看到这里让我想到在冬天,父母怕我冻着总是让我穿的厚厚的。记得有一次突然降温,家里人来接我的时候,居然又带了一件厚衣服及时的给我添上。“三毛躺在街檐下睡觉,一阵风吹来,雨水飘进来打湿了三毛,他便往里面挪。可是风愈来愈大,雨愈来愈斜,雨水还是淋到了他,三毛只能贴着墙根站着。”看到这里让我想到在睡觉时我有可以避风挡雨的房子。

如果回到三毛的年代,我一定要帮助三毛,让他过上幸福的生活。现在我要向三毛学习,做一个又聪明、又善良、又坚强的人。想想过去,比比现在,国家的面貌和人民的生活都起了很大的变化,我要珍惜现在来之不易的幸福生活,好好学习。

三毛流浪记读后感五年级篇三

今天,我读了一本书《三毛流浪记》。

三毛是个流浪儿,也是个孤儿。天天在大街上流浪。

三毛在这么多年的风风雨雨中,他不知受了多少辱骂、多少的苦。。最终依然孤独。

每当三毛非常饿的时候,他都趴在肉店的窗户上,流着流口水,可是他没有钱,旁边是小吃街,有的卖油炸,有的卖包子,还有的卖臭豆腐。他摸着自己的肚子闭着眼睛往前走,眼前不断的呈现食物,想知道三毛多饿呀,他多么需要食物呀,可是他却没有钱买,只好饿着肚子。你想,他是多么的可怜,是多么的需要帮助呀。

一个失去母亲的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可怜,但他很坚强。,在季羡林的文章中说过,没有母亲的孩子是一个灵魂不全的人,三毛也正是如此,但他很坚强。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜时间。我们要学学三毛坚强的意志。要是三毛还在这个可爱的地球里的话。我多么想将自己得到的和他分享。

我多么希望每人多一份这样的爱心,关心像三毛这样的的流浪儿,给他们一份温暖。看完这本书后,我十分希望那些在街头流浪孩子们早日走出黑暗,迈向光明。

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三毛流浪记读后感五年级篇四

今年寒假,我和妈妈一起读了张乐平的着作《三毛流浪记》,感受颇深。

读《三毛流浪记》让我感受到孤儿三毛的辛酸遭遇。他没有家,没有亲人,是旧上海的一名流浪儿童。他做过各种各样的事情:卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。让我印象最深刻的是他饿极了的时候,看到别人用来贴标语的浆糊,不管三七二十一,拿起来就往嘴里倒,不久就头晕肚子疼。贴广的人还揪着三毛的头指着标语说:“夏天要注意饮食卫生!”对三毛来说,填饱肚子是最要紧的,那还管得了“饮食卫生”啊!好在解放后,他结束了流浪,过上了正常的生活。

读完《三毛流浪记》,让我想起过年时发生的一件事。要过春节了,姑姑、妈妈和姥姥各给我买了一身新衣,大年初一我选了一套自己最满意的穿在身上,心里别提多高兴了。比起累了就睡在垃圾车里,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力学习,争取做做过的栋梁之才!

三毛流浪记读后感五年级篇五

读完《三毛流浪记》这本书,我的感触很大。在旧社会里,三毛是一个多么可怜的孩子,但他很坚强,也很乐观。有一次,三毛帮人擦皮鞋,倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄气,又去卖报纸。没想到,卖报纸的人很多,买报纸的人很少。为了卖出一份报纸,他必须快速的跑来跑去,终于把报纸全卖光了。看到这里,我觉得自己要学习三毛:遇到困难不低头,永不放弃。寒冷的冬天到了,河面都结了冰,小鸟都不见踪影了。许多人都尽可能在屋里待着,围着小火炉取暖。可三毛呢,却还是短衫短裤。看到这里,我真想穿越时空,让三毛到新社会来,穿上温暖的棉衣。

到了晚上,三毛只能躺在街檐下睡觉。他能睡着吗?一阵阵寒风刮来,还夹着小雨,这一切都是冲着三毛来的,逼得三毛一个劲往里挪。可风越来越大,雨点洒落在三毛的身上。三毛只好站着,贴着墙。看到这里,我摸了摸自己软乎乎的床,觉得自己很幸运很幸福。难道我们不应该珍惜今天美好的生活吗?想想现在,比比过去,生活有了很大的改善。而这一切来之不易啊。让我们举起手,在飘扬的国旗下宣誓:好好学习,爱我中华!

三毛流浪记读后感五年级篇六

几天前,我读了一本书——《三毛流浪记》。这本书讲述的主要是三毛一生中所遇到的挫折与坎坷。三毛是旧上海时的一名孤儿,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。每天吃一些贴广告用的浆糊来维持生命,晚上睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋为衣御寒。看到这里我哽咽住了,我为三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可怜,但是当时却没有一个人同情他、关心他。这就看出当时社会的腐败和当时上海人民群众的冷漠无情、当时社会现实的昏暗和衰败。

然而,三毛并不向当时的社会屈服,而是坚强的生存下来。

为了生存,他不得不去卖报纸、拾烟头、帮助别人推黄包车,但他总是受别人的欺负。到最后,赚的钱连吃顿饱饭都不够,只有每天挨饿受冻。这是,我更加同情他了而且还有一丝丝的敬佩,他的坚毅、勇敢和顽强是现代儿童无法具有的。现在的人根本就经不起一点小挫折的打击,所以我们要磨炼意志,努力增强自身修养,提高自己的不屈不挠的精神来学习三毛的不屈于命运的精神。

在后面,书中写道当时还有许多与三毛命运相同的流浪孩。他们在一起相互团结,相互关心与关爱,这让我感到欣慰的同时还感到悲哀。让我欣慰的是像三毛这样的流浪孩不再孤单了,让我悲哀的是旧上海居然会有这么多,可想而知,当时旧上海的腐败程度,可最终受苦受难的还是那些无家可归的流浪孩。他们的辛酸遭遇是让人无法想象的。他们所受的苦是无可比拟的。

三毛流浪记读后感五年级篇七

今年寒假,我和妈妈一起读了张乐平的著作《三毛流浪记》,感受颇深。

读完《三毛流浪记》,让我想起过年时发生的一件事。要过春节了,姑姑、妈妈和姥姥各给我买了一身新衣,大年初一我选了一套自己最满意的穿在身上,心里别提多高兴了。比起累了就睡在垃圾车里,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力学习,争取做做过的栋梁之才!

三毛流浪记读后感五年级篇八

每天看到我家餐桌上可口的饭菜,都不仅让我想起了最近读的《三毛流浪记》这本书的主人公三毛小朋友。

《三毛流浪记》这本书主要讲了一个叫三毛的小朋友没有父母,天天过着无依无靠,饥寒交迫的生活,三毛虽然是一个苦命的孩子,但是三毛很善良,他曾经在路上捡了一个被丢弃的流浪儿,三毛又当爹又当娘的无微不至的照顾他。三毛还是一个勇敢的孩子,面临危险,他总是第一个挺身而出。

和三毛比起来,我却身在福中不知福,不把父母的爱当成一回事,我们每天过着衣来伸手,饭来张口的王子式的生活,根本没有想过父母的艰辛,可三毛每天过着穷困的生活却从没有抱怨过,面对生活的不易,他变得更加坚强。

记得有一次我过生日,爸爸妈妈给我和同学做了一桌丰盛的菜肴,而我不但没有领情反而责怪父母这个做的甜了,那个做的咸了,现在想想感觉很对不起父母,所以以后我再也不那样做了,一定要多体会一下父母的不易。

读了《三毛流浪记》,是我深深的感受到现在美好生活来之不易:我一定要好好珍惜现在我说拥有的一切!

今天,我读完了一本书,叫做《三毛流浪记》,故事生动感人,非常好看。

故事讲的是:三毛四处流浪,有好多好心人收留他,但是都发生了一些不幸的事情,三毛只能再次四处流浪。让我感受深刻的片段是:富人家里正在大摆宴席,山珍海味,酒足饭饱,三毛站在一窗之隔的外面墙角,饥寒交迫,无家可归。

我想:三毛真聪明,他用标语当褥子,总比睡在又潮、又凉的地上强,这个片段也反应出三毛的生活条件非常差,同时也能感受到三毛在这样恶劣的环境中还保持着乐观的生活态度,很有童趣。

这本书让我想到,为什么穷小孩生活不好,富小孩生活好?这让我很不解。当时的生活和现在的生活差异真大,所以,我们要珍惜现在的生活,好好学习。

三毛流浪记读后感五年级篇九

早就听妈妈讲过三毛的故事。今天我自己读了三毛流浪记的故事,很受感动。

书里讲的三毛是个孤儿,没有家,只能四处流浪,穿着破破烂烂的衣服到处乞讨,晚上睡在大街上,到处找寻别人吃剩的东西或到垃圾桶找东西吃,还经常受别人欺负。但他还是想用自己的劳动来养活自己,并不时帮助和他一样命运的孩子。

看完后,我觉得三毛非常可怜。没有比较就没有发现,并不是每个小朋友都能吃得饱穿的暖,都有书读。我们要珍惜现在的生活,向三毛学习不怕挫折,坚强勇敢,乐观向上,不管遇到什么事情都不要想困难低头的精神。

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三毛流浪记读后感五年级篇十

自从看了《三毛流浪记》后,我的眼前一直浮现着三毛孤单流浪的形象。我心里想,要是他能生活在现在多好呀,我和我的朋友一定会帮助他,带到我家里和我一起吃饭,一起上学。我的爸爸妈妈也会喜欢这个勇敢坚强的孤儿。不过,三毛虽然很不幸,但他身上却有不少闪光点,他是个让人心疼又让人佩服的孩子!

三毛见义勇为,乐于助人。当一些大孩子欺负小孩子的时候,他总会一拳把欺负小朋友的那个人打得“四脚朝夭”。看到这里,我就会为三毛的勇敢叫好。这时,他在我眼里不再是个可怜的孤儿,而是让我佩服的小英雄。

三毛非常善良。冬天,三毛见了一些可怜的人,就会把自己的衣服脱下,给那些人穿。他见到一个老爷爷在路边坐着,肚子很饿。他就会掏出一块烧饼,掰成一半,把多的留给老爷爷。他看见老爷爷不够吃,就把自己的也给他。

《三毛流浪记》我已经看完了,但我忘不了三毛!想着他吃不饱,穿不暖,我就为他的不幸难过,再想想自己衣来伸手,饭来张口。真是太幸福了。想着三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。

夜里,我梦见三毛来到了现代,他穿着漂亮的衣服,面带幸福的微笑,走进了我们的课堂…。

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三毛流浪记读后感五年级篇十一

《三毛流浪记》这本书用图文并茂、通俗易懂的方式向我们讲述了一个旧社会孤儿三毛四处流浪,备受欺凌的故事,看后感触颇多。一个孩子,无父无母,无依无靠,自己孤身在外漂泊,受的苦可想而知,但他没有随波逐流,去做一些违背良心的事情来换得一时的安乐,也从没有想过结束生命,而是始终坚守着善良、正直这方心灵的净土,想方设法让自己活下去,这份对美好品质的坚守,这份对生命的顽强执着让我感动。

想想现在的孩子,哪个不是被家人捧在手心里,哪个不是娇生惯养、衣来伸手、饭来张口,一方面固然是因为现在是新中国,再无旧社会的那种压迫欺凌;另一方面又何尝不是因为家庭的原因,有哪个父母舍得让自己的孩子吃苦受累,有哪个父母不想给孩子一个美好快乐的生活环境,是啊,没有哪个父母会舍得让孩子受罪,我也不舍得。从女儿出生到现在,我和孩子爸爸虽然不能说给孩子提供渥的生活环境,但也竭尽所能给孩子想要的东西,看到孩子高兴我们就高兴。但是看了这本书,我觉得光给孩子提供一些物质方面的东西是不够的,还需要加强对孩子优秀品质的培养,让孩子无论在什么情况下都始终保持着善良的秉性。

三毛流浪记读后感五年级篇十二

三毛出生在旧社会中,从小无依无靠,在大街上流浪。有一天,他特别饿,于是趴在了肉饼店的台子上,望着那些好吃的,他呆呆的站在那里,因为他没有钱。他又往前走了,这里有鱼肉、鸡肉、鸭肉等等。三毛多饿呀,他多么需要食物呀,就是个馒头也行呀,可是他的口袋里空荡荡,只好往前走。

我家里有橱柜里有好多吃的,有面包、牛奶、香肠、苹果、糖……我多么想给他吃一些,但是这是不可能的。我们生活在不同时代,我和我的伙伴们都很幸福,每天都有好吃的,但有的同学在不停的浪费粮食,有的吃的不对自己的味口,就扔了,吃盒饭没有好菜就扔了,要是把那些饭给三毛一点,那他就会高兴极了。

和三毛一比,我简直是太渺小了,他有好几次没吃饭,都可以忍着。而我呢?有时妈妈把饭做晚了一会我就生气了。在这里我想对妈妈说:“妈妈对不起,我太不懂事了!”

我是生在福中不知福啊!

现在,当我遇到困难时,我就会拿出《三毛流浪记》看,它将伴我健康成长。

三毛流浪记读后感五年级篇十三

自从我读完《三毛流浪记》这一本书后,我觉得三毛从小就没有父母的疼爱,三毛见到小羊都有母羊的疼爱,小鸡有母鸡的照顾,小狗有母狗喂养可自己却孤苦伶仃,忍不住放声大哭了起来。

三毛来到小河边,放眼远眺,看见河的对面有一个小镇,心想,那里或许可以找到饭吃,于是他挽起裤腿,顺着河水向对岸走去。可是还没走到河中间,河水已经没过三毛的胸口。三毛挣扎着呼喊救命,正巧有一个老渔夫划着小船经过,见有人喊救命,急忙伸出船桨拉三毛上来,老渔夫收留了三毛,三毛和老渔夫相依为命,开始了新的生活。可是好景不长,一天,河东、河西同时来了两队大兵,都吵着要小船先送他们过河。这两边可都不好得罪啊!老渔夫正犹豫,“砰砰”两声,两边的大兵一生气就朝他开枪了。老渔夫中弹身亡,可怜的三毛一下子失去了比亲人还亲的渔夫爷爷。三毛听别人说上海是个好地方,遍地黄金。正好一辆小汽车开了过来,三毛连忙上前拦住,请求司机带他去上海,司机怒气冲冲地下了车,撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。虽然三毛来到了这美丽的上海,但是三毛还会经常被有钱人欺负。

一天,三毛在一个垃圾箱边,见一个小男孩把另一个男孩按倒在地上打。三毛生气极了,一拳把那个小男孩打倒在地。小男孩实在太饿了,伸出手就向大饼抓去,咬在嘴里就逃。还没跑几步,就被大饼摊的老板揪了回来,老板要把小男孩交给警察,三毛挺身而出,承认大饼是他偷的。警察二话不说就把三毛关进了牢房。过了几天,警察来释放三毛,而那天还下起了大雨,三毛请求警察让他和无躲躲雨,警察二话不说,就把三毛踢出了门外。三毛心想,如果我去小男孩住的地方,他的爸爸和妈妈一定会欢迎我的。可是三毛一到那里,只见那已被拆成一片空地。而我现在的生活呢,相当于比三毛的.生活好上一百倍,有书读,还能坐在明亮又宽广的教室里上课,还有敬爱的老师和亲爱的同学,下课了,还能和同学们在一起玩耍,这是件多么幸福的事情啊!

所以我要珍惜这次机会,好好学习,天天向上,长大回报祖国。

三毛流浪记读后感五年级篇十四

三毛是个孤儿,他很穷,瘦得皮包骨头,他也很可爱,他的朋友超级少。三毛总想做自己没常识、不会的事。他倒霉的要死,可是他却非常乐观,不计较。一个渔夫收养了三毛,可是老爷爷中弹死亡在河里。

又有一个农场主收养了三毛,他让三毛照顾他的两个孩子,一个小朋友摔倒了,三毛去扶她,三毛又不小心撞倒了另一个小不点,两个小孩都哭了,一个大人生气的踢了他一脚。

三毛流浪记读后感五年级篇十五

我很小的时候,妈妈带我去上海,上海的商店里有个三毛,原来三毛是上海人,三毛是一个像,一个小孩。妈妈给我买了书,《三毛流浪记》,很好看。

三毛好可怜,没有爸爸妈妈,没有饭吃,穿了很破旧的衣服,还要被人打。我问妈妈,为什么三毛没有妈妈?妈妈说,三毛被仍了……要是三毛还在,我就拿零食给他吃,还有玩具给他玩。因为他好可怜。

爸爸送给了我了一本新书“三毛流浪记”。我一拿到书就自己看了起来,里面没有字,全是漫画,有点看不懂。晚上我让爸爸给我讲,爸爸先告诉我三毛是一个孤儿,生活在过去。讲了几天,我发现三毛很善良,但又很可怜。

希望爸爸能坚持给我讲完(就想讲“父与子”一样)。

三毛流浪记读后感五年级篇十六

《三毛流浪记》讲述了流浪儿童“三毛”的`悲惨故事,同时,也向我们说明了当时的不平等社会。

现在,大家都讲“文明社会,和谐社会”,还有“人人平等”,可三毛呢?吃不饱,穿不暖,连狗都比他好!三毛甚至还希望是商店里穿服装的假人,就因为假人不怕冷,又穿着新衣服!唉,可怜的三毛。

三毛曾经当过小偷,可这也不可以怪他,他毕竟只是个孩子啊!当他在大街上乞讨时,那些富翁看都不看他一眼,甚至还嘲笑他,让他不得不去偷,不得不去抢,不然他也不会去当小偷。最终,他猛然醒悟,再也不偷了。

他还当过鞋匠,这让他有了收入,可以快乐地赚钱,再也不乞讨。可上海的警察却受了他的摊子,让他没饭吃。这,也只能怪那些不讲理的警察了!

他还卖过报,虽说只有一点收入,但三毛也够高兴了。可惜,过了一会,又干不成了。

现在,也有这样的孤苦儿童,本书作者张乐平就是看到这样的情景才写出了《三毛流浪记》。我想,我们不该再向父母要这要那,我们应该学学三毛,早日独立生活,向生活跨进一步!

三毛流浪记读后感五年级篇十七

文章讲述了三毛的辛酸遭遇,在解放前的上海,三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家、没有亲人、无家可归、衣食无着,吃过贴广告用的浆糊,睡过垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒,为了生存他卖过报、拾过烟头,帮别人推黄包车,他总是受人欺辱,但他挣到的钱连吃饭的都不够,只有与他命运相同的流浪儿关心他、给他温暖。

三毛流浪记读后感五年级篇十八

这本书里的主要人物是小三毛,他是一个无家可归的流浪汉,就算是有人收留了他,也就住了十几天就离开了他们。我觉得最精彩的地方是:三毛考上了某某小学的事情。三毛很可怜,在学校里,他把两个捣蛋鬼给惹生气了,有一个拿砚台砸他,正巧砸到了校长,校长很生气,但不知道是谁干的,于是让他们几个把手伸开,发现只有三毛的手上有墨水,变立即把三毛开除了。还有一次,三毛跟一个小男孩走到一家烧饼店门口,小男孩实在太饿了,偷了一块饼撒腿就跑,可是三毛却被老板揪住了,等警察来了之后,三毛为了保护那个男孩却说饼是他偷得,所以警察把三毛踢进了监狱。

三毛的本领很大,还会做很多事情:游泳、擦鞋子、缝衣服。他还很有正义感,总会因为帮助别人,而自己遭殃。

三毛的独立让我知道了:所有事情都不能依靠爸爸妈妈,而是要靠自己!

三毛流浪记读后感五年级篇十九

《三毛流浪记》这本书我在上一年级的时候妈妈就给我买了,我总共看了三遍。第一遍只是粗粗的看了看彩图,第二遍我就加了拼音看了一遍,第三遍的时候,那些字就都学的差不多了,所以就明明白白的看了一遍,才真正认识到三毛是一个多么命苦的孩子。他是个孤儿,无家可归,四处流浪,吃不饱穿不暖,小小年龄就得像大人一样考虑生计问题。我很同情三毛,也很敬佩三毛,因为他处在那样的环境里仍能保持乐观、坚强、善良、真诚,不被苦难打倒,不被凶恶吓倒,甚至还能去帮助同样弱小的人,三毛就像一颗压不垮的小草一样顽强。

看了这本书,想想自己的生活也太幸福了,我还不知足整天对着家里人发脾气。爸爸妈妈从来不让我干半点活,每天问我最多的一句话就是:宝宝,今天想吃点什么?而我却用不耐烦的口气回答:什么都不吃。每天都能穿着漂亮的新衣服,坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课,和同学们欢歌笑舞,和爸爸妈妈撒娇,遇到不爱吃的饭偷偷的倒进马桶里,想想自己的这些,再想想三毛,真是惭愧极了。

三毛流浪记读后感五年级篇二十

《三毛流浪记》这本书讲的是一个孤儿流浪的故事,说的是旧中国受苦受难的孩子,贫穷和困苦折磨着他,让人读的心酸。

三毛是上海市民最熟悉的一个人物,不仅孩子们喜欢他、熟悉他、同情他,连孩子们的家长、老师也时常提起三毛,似乎他已经不是一个艺术家笔下创造出来的人物,而是一个实际存在的、惹人同情和喜欢的苦孩子。

现在,我们的国家变得富强。我们的生活质量、生活水平都明显提高,不再会有人挨饿,我们要感谢今天的美好生活。学会感恩,在我们能吃饱的情况下,去帮助还没有吃饱穿暖的人们。

让我们一起去关心那些生活有困难的人,让这个世界更美丽。

三毛流浪记读后感五年级篇二十一

暑假里,我看了一本张乐平爷爷写得漫画书《三毛流浪记》。

主人公三毛从小就是一个孤儿,头顶有三根枯黄的头发,强柴瘦骨的身子。书中主要讲的是三毛在旧上海流浪的故事。三毛当过报童,捡过垃圾,当过黄包车夫,卖艺、卖花、擦皮鞋,各种各样的苦活,累活,他都做过。冬天,寒风呼呼的时候,他睡在街角处,冻得瑟瑟发抖。

虽然他吃不饱,穿不暖,睡不香,但他很乐观,乐于助人。他救起过一个落水的小男孩。有一次,他看见一位老爷爷摔得不轻,围观的人一边看热闹,一边嘲笑,也不去帮忙。三毛连忙跑过去把老爷爷扶起来,老爷爷给三毛买了饼吃。

三毛也向往美好的生活,但在旧时代,三毛不可能有幸福的生活。今天,我们一定要好好怜惜现在的幸福生活。

今天,我读了《三毛流浪记》这本书,觉得很感人。三毛是一个没有父母,没有家,四处流浪的孤儿。他经常吃不饱,穿不暖,可怜极了!看到这本书,使我想起我现在有吃有穿,丰衣足食,却经常浪费食物,还要挑食。每天吃饭时,妈妈给我挑了很多菜,我却东挑西捡的,不好好吃饭。有一天早上,妈妈给我一个面包,我吃了几口,就偷偷地扔进垃圾桶里。和三毛相比,我真是生在福中不知福,我感到羞愧极了!

读了《三毛流浪记》,我更想到世界上还有那么多可怜的人,他们吃不饱,穿不暖,希望我们每个人能多一份爱心,去关心和帮助那些需要帮助的人,给他们一份温暖。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”我们更应该珍惜粮食,做一个尊重他人,珍惜他人劳动的成果的人。

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