幼儿园主班教师演讲稿范文(19篇)

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幼儿园主班教师演讲稿范文(19篇)
时间:2023-11-28 12:22:14     小编:雨中梧

演讲稿是一种为了向他人传递特定观点或信息而准备和演讲的文本,它具有引人入胜的开场白和结尾总结,它可以激发听众的兴趣和思考。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业宣传活动等,是一种提高口头表达能力和影响力的重要工具。在我们的生活中,经常需要向他人表达自己的观点、分享自己的经验或者传递一些重要信息,这时演讲稿就起到了非常重要的作用。演讲稿的结构应该合理,突出重点,遵循逻辑顺序,以确保信息的传递清晰和有条理。演讲稿可以是正式的,也可以是幽默的,关键是要根据不同的场合和目的来选择合适的写作风格。

幼儿园主班教师演讲稿篇一

各位评委老师:

大家好!我今天演讲的题目是在幼教生涯中远扬爱的风帆。

幼儿园是孩子家庭生活的延续和发展,幼儿教育是爱的职业。幼儿教师要有一颗挚爱之心,在工作中拥有一份体贴的爱心,真诚地沟通与交流,让孩子们沐浴在爱的阳光下,和他们结伴成长,在教育生涯中远扬爱的风帆。

7切的孩子”,无论他们来自怎样的家庭,无论他们的品行如何,我们呢都要一视同仁,平等对待,用一颗慈爱善良之心来关爱孩子,尊重孩子,为孩子着想。

获得教师的爱是每个幼儿的心理需要,爱是一种强而有力的教育力量,能够发挥任何教育手段所不能发挥的作用。一个成功的幼儿教师要善于在教育中利用爱。这种爱是一种广泛的无选择性的爱,不仅要爱漂亮的孩子,也要爱丑陋的孩子;不仅要爱聪明的孩子,也要爱迟钝的孩子;不仅要爱听话的孩子,也要爱淘气的孩子。每个孩子都应该得到老师的爱。

在四年工作的晨风暮雨中,因为与孩子在一起,我有了极大的欢愉和力量,我感到自己的生活越来越充实,精神上越来越富有。虽然有时我也会因为孩子的调皮而埋怨,因为他们的退步而急躁,因为他们的违纪而失态;虽然有时我也感到很累,很想偷懒。但我的心底总是有一种强烈的意识:我是教师,我要在丛林中给好多好多寻找梦境的孩子引路,我要在他们的心里写一本很美却又很难写的书。这种强烈的意识不断激励我以真诚的态度去拥抱每一个孩子,这种强烈的意识时时提醒我,在自己喜爱的岗位上,不能懈怠,更不能彷徨。在与学生相处的朝朝暮暮中,我始终想着两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。正是这样的情感体验使我对学生少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份宽容。

8四、让孩子沐浴在爱的阳光下。

有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵中。要让学生沐浴在爱的阳光下。”作为一名教师,特别是幼儿教师,“爱”则成了我们唯一不变的教育主题。因为只有爱孩子的人,才可以教育孩子。

如果你想给孩子一片云彩,那么你就必须拥有整个蓝天。你不必沉迷网络、不必精通流行,不必通晓天文地理,但你应该什么都知道。如今的孩子社会经验越来越丰富,他们通过多种媒体接受着各种各样的信息,他们的小脑里装满了问题,为了使自己能尽快成为孩子们心中的那片蓝天?业余时间我就上网查资料,翻阅有关的幼儿杂志,做好信息摘要,使之化为自己的东西,运用到教学中,信息的交流,知识的不断更新,使我开阔了眼界。

幼儿园主班教师演讲稿篇二

尊敬的领导,各位同仁:

大家好!

正值桃李开满园之际,又到金秋送凉爽之时,我们大家齐聚一堂共庆这第xx个教师节。在此,我代表星星中心幼儿园的全体幼师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的所有主管领导致以我们最最崇高的敬意与衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位幼师们致以节日的问候与诚挚的祝福!

我是一名极其普通的幼儿园教师,我庆幸自己走进了这一片希望的绿色田野。在这里没有任何虚伪的装扮,只有圣洁无暇的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。多少次与孩子们嬉闹游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!

最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!

谢谢大家!

幼儿园主班教师演讲稿篇三

尊敬的各位领导,各位评委,同事们:

大家好!

首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会,如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话,首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位接受我的谢意!今天,我竞聘的岗位是数学教师岗位竞聘演讲稿。

今天,我之所以来参加此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势:

首先,我善于观察,勤奋、好学、乐于接受新鲜事物,使得我能够以全新的理念为指导,采用科学的方法做好班主任工作。

其次,从工作到现在我已经在幼儿园工作了二十多个春秋,二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步,也为我积累了丰富的工作经验,并具备了作为一名班主任所要求的素质。

再次,我善于沟通,组织能力较强,工作的针对性强,务实、塌实,具有团队精神,这是做好班主任工作的重要保障。

尊敬的各位领导、各位评委,大班班主任既要对不同岗位教师管理,又要对幼儿管理;既要对生活管理,又要对教学管理。这就需要班主任,有发现新问题、解决新问题的能力,并创设一种相互尊重、和谐、民主的育人环境,带动班级教学工作的开展。在这里,如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将尽职尽责,做好以下工作:

第一,摆在位置,做好与园长的工作协调。

如果竞聘成功,我将迅速摆在位置,协调各方关系,工作之余协助园长做好工作,并做好衔接,促进我园各项工作都能有条不紊的开展。

第二,创新工作方法,扎实推进班级工作向前发展。

要根据时代的发展要求和班级的发展状况,不断开拓创新,促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作的管理力度。

第三,提高服务意识,用心做好服务工作。

我将树立服务意识,真正发扬民主。谢谢大家!

幼儿园主班教师演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《因为爱,所以爱》。

满怀希望,20岁那年我带着一脸稚气和满腔热情踏进了这个童话般的世界。如今,我在这块充满阳光的土地上耕耘了整整十六个年头了,回忆往事历历在目。也许你会问:天天和小朋友在一起,干着包括擦屁股在内的繁琐工作,心里不烦吗?如果说从来没烦过,那时假的。一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候,更何况我要面对五十个来自不如同家庭、有着不同个性的孩子呢?但我深深地知道:当一名幼儿园老师必须具有超人的耐心和博大的胸怀。我是这样想的,也是这样做的,我给予孩子们的是一份真心真意的关爱。

我给了孩子们最纯真的爱,孩子们也给了我最真挚的回报。我的每一天是在孩子们甜甜的“老师早”的问候声中开始的,又是在亲切的“老师再见”的告别声中结束的。我深深感到,与孩子们相处的分分秒秒都是那么的快乐。有时,他们会悄悄地塞给我一颗糖;有时,他们会把从路边采来的野花送给我;有时,他们还会把一张画的自以为有创意的卡片偷偷地放在我的办公桌上。虽然这些在大人们看来都是一文不值的东西,但我知道这是孩子们的一片心意啊。所以,每次我总是欣然地接受他们的礼物。星期天,孩子们在大街上或是超市里遇到了我,他们会大喊大叫直到我答应了,微笑了才肯罢休。你们看,孩子们的一举一动都是那么的令人感动!

一天早上,千羽小朋友拿着两包喜糖高高兴兴地来到幼儿园。我问千羽:“你干吗带两包喜糖来呀?”没等她开口她奶奶告诉我说:“老师,昨天我们去喝喜酒了。主人在发喜糖的时候我孙女非要多拿两包,说是要送给两个老师吃!”你们看,孩子们的言行怎能叫我不爱他们呢?一句悄悄话“老师,我会把你永远记在心里的!”又怎么能让我不感动呢!

一次小小的意外,使我手臂的肘关节以下部分肌肉严重损伤,毛细血管破裂造成了大面积内出血,至今还未全愈。。然而,这个痛苦却让我真正感受到了孩子们的真情。因为出事的那一周是我当班,虽然我的手臂受伤了,但为了不影响正常的教学活动,我还是坚持到校上课了。在晨间游戏讲评之后,我对孩子们说:“小朋友,老师因为骑车违反了交通规则,不小心车撞到了桥栏杆上,所以我的手臂受伤了。不过,请你们放心好了,老师还是能给大家上课的。不过,有的时候老师可能需要你们帮忙。你们愿意吗?”听了我的话,孩子们异口同声地回答:“愿意!”他们是这样说的,也是这样做的。

中午吃饭的时候,因为左手受伤无力拿碗,所以我只好坐在钢琴凳上,把碗放在钢琴盖上用一只手吃。孩子们看在眼里,记在心里。想不到的是,周逸超小朋友在家吃晚饭时还惦记着我。他一边吃一边对奶奶说:“奶奶,鲍老师的手现在还能拿碗吗?”奶奶听了莫名其妙,问他:“鲍老师的手怎么啦?” 周逸超说:“老师的电动车不小心撞了桥栏杆,手也撞坏了。”第二天早上,周逸超和奶奶第一个到幼儿园里来看我,他急匆匆地跑到我跟前,关切地问我:“老师,昨天晚上你的手疼吗?”我微笑地摇了摇头,他才放心地走到座位上去做游戏了。

在教育这个平凡而神圣的岗位上,我历经了16年的风风雨雨才终于明白:这一切也许都是命运的安排,我不能怨天尤人,更不能因为这个理由而自暴自弃。既然命运把我推向了孩子,我就要珍惜这一份感情,因为这是一份可以使我们永远年轻的事业!我坚信,爱能改变一切,也能让我充满快乐;爱能让我耐心地面对每一个孩子,一往情深!

因为爱,所以爱!

我的演讲完了,谢谢大家!

幼儿园主班教师演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师、同志们,你们好!

今天我演讲的题目是“绿色之路”。

七年前,年仅xx岁的我踌躇满志地踏进幼儿园的大门,凭着对幼教事业的热爱和执着,在这个充满童趣的世界里用平凡的工作,构建着伟大的事业,描绘着自己五彩的人生。

俗话说:老师是孩子的样子,孩子是老师的影子。“为人师表”这四个字时时刻刻提醒着我,督促着我注意自己的一言一行。当我迎着早晨的第一缕阳光面带微笑的向第一个来园的幼儿问声“小朋友早”的时候;当我把孩子们满是大小便的衣裤洗干净的时候;当孩子们情不自禁的喊我一声“妈妈”的时候;当我一次次捧着沉甸甸的荣誉证书的时候,我更加感觉到耕耘在幼教这块园地上,时常有种非常复杂的感受:苦吗?苦,苦不堪言;累吗?累,精疲力竭;甜吗?甜,苦尽甘来,我把对事业的这种复杂的爱,倾注到一点一滴的工作中,扮演着一个只有平凡,不见伟大,但平凡中孕育着伟大,伟大中又包含着平凡的幼儿教师的角色。

记得那一年冬天,北风吹在人脸上像刀割一样。平时接的很早的婷婷小朋友,今天却没有人来接。她眼看着最后一个小朋友被接走时,婷婷开始着急了,忽闪着疑惑的大眼睛,问我:“老师,今天爸爸妈妈怎么还没有来接我呀?”虽然我心里也着急,但却不露声色地安慰她说:“别着急,爸爸妈妈一定是有事情,婷婷乖,不怕,老师和你一起等爸爸、妈妈好吗?”她点了点头。我给她讲故事,和她一起摆积木、聊天。当天色完全黑下来时,婷婷一下子哇哇大哭起来,她抱着我的腿哭着喊着:“老师,我害怕,我要找妈妈,我要回家。”我想,再这样等下去,孩子会更着急的。于是我决定把她送回家。推开幼儿园的大门,外面下起了雪,北风夹着雪花打在脸上更冷了。路很滑,我抱着婷婷一步一滑走在雪地上。我的手脚冻得麻木了,路太滑了,我几次跪倒在地上。婷婷懂事地问我:“老师,你摔疼了吧?”我忍住疼痛摇了摇头。心想的是这点痛算不了什么,只要别摔着孩子。当我艰难的把婷婷送到家时,她拉着我的手说:“老师,你进屋里歇歇吧。”一句童稚的话语,如一股暖流注入我心田。天虽然很冷,但是完成了任务,对孩子和家长尽到了责任,我的心里却觉得很暖。

高尔基曾说过:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这确是一项伟大的公共事业。”幼儿教师不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界、怎样去生活、怎样去做人。为此,在教育教学过程中我把“为人师表、热爱孩子、钻研业务、不断创新”作为自己的座右铭,不断改进教育教学方法,并根据幼儿的身心特点进行有针对性的教育。

幼儿离开家庭进入幼儿园,对这里的一切感到新鲜、陌生。我不仅无微不至的关怀他们,而且还特别注意了他们的品德教育。九三年春天,我们班新来了一名小朋友,刘丹。她来园后,并没有像其他小朋友那样哭闹,只是常常低着头,摆弄着衣角。我以为她很乖,并没有在意。而小朋友也因为她性格内向,不善言谈,不爱与她交往。渐渐的,我发现当小朋友的妈妈来接他们的时候,刘丹就会抬起头,愣愣的盯着他们,从眼神里流露出羡慕,另外就是每天接送刘丹的都是她爸爸。有一天,我问她:“丹丹,你妈妈为什么不来送你呢?”她用细小的声音说:“我没有妈妈,我已经两年没有见到我妈妈了。”说完,她的眼泪在眼眶里打转。顿时,我明白了,她的父母离异了。我想,虽然我不能让他们复合,但是我可以用我的爱去弥补小刘丹失去的母爱。哪个孩子没有父母,哪个孩子不需要母爱,不能因为成人的选择,而影响孩子的身心发展!在以后的日子里,我给予她特别的关心:常常摸摸她的头,拉拉她的手,把她抱在怀里,坐在我的膝盖上,亲亲她的小脸和她聊天,给她梳头,为她钉纽扣等。让她感觉到幼儿园像家,老师像妈妈。我还教育全班小朋友都对她献爱心,不讥笑,不排斥她。渐渐地,她的脸上露出了笑容,也能够和小朋友一起游戏说笑了。当她有一天,搂着我的脖子,喊我“妈妈”的时候,我情不自禁的把她抱在怀里竟一句话也没有说出来。这是多么大的改变哪!在我的关心爱护下,培养了她乐观自信,活泼开朗的性格,也由此培养了全班小朋友团结友爱的优良品德。

今天的孩子还只是一个个的小顽童,但在充满着机遇与挑战的21世纪,这些小顽童将是国家的栋梁、民族的希望。我们幼儿教师不光要教给他们知识、技能,更重要的是培养他们的道德品质和创造精神,尽早让他们学会用自己的双眼去洞察这世界的奥秘;用自己的头脑去分析事先没有答案的难题;用自己的双脚去测量人生之路;用自己的双手去创造美好的明天!这是幼儿教师的职责,也是幼儿教师的光荣!

有人把当前人们所走的路归为三条:第一条是黑路,即学问之路;第二条是红路,即做官之路;第三条是黄路,即发财之路。这几条路似乎没有一条是针对我们幼儿教师的,然而我要说我们走的是通向未来的绿色之路。因为我的青春已洒在无数幼苗身上,我的生命也将在千千万万个孩子身上得到延续。假如命运允许我再选择一百次职业,我还是要选择幼教事业,选择这条充满希望、通向未来的绿色之路!

幼儿园主班教师演讲稿篇六

尊敬的各位教师,亲爱的小朋友们:

你们好,十分高兴能在庄严的国旗下与你们一齐迎接这崭新而完美的一天。我是中二班高煜昕小朋友的妈妈,很高兴今日能站在那里跟你们分享我个人对东方之子幼儿园一些真实的感受。

每一天清晨我在幼儿园门口看见和蔼可亲的园长和朝气蓬勃的教师,还有威武的保安叔叔用他们喜悦的笑容和热情,迎接每一位家长和孩子,他们用行动向我们敞开了怀抱并让我们感受到了东方之子幼儿园这个大家庭的温暖。当我们踏进幼儿园操场时,地面又是那么干净,玩具都摆放得井然有序。让作为家长的我每一天都切实的感受到了幼儿园为孩子们所做的一切。所以首先请允许我代表家长和今日在场的小朋友一齐向幼儿园的全体教职工表示衷心的感激并说声:“你们辛苦了”!

我如此放心把孩子交给你们。

最终我期望在场的每一位小朋友和我一齐再次的感激东方之子幼儿园,感激那里所有的教师,是她们带给你们期望和欢乐,让你们欢乐自由的成长。

多谢大家!

幼儿园主班教师演讲稿篇七

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次主班竞聘。

20xx年,我来到xx幼儿园工作,至今已经一年半了。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。x老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:

1.经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。

2.我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。

3.教学方面,多和有经验教师交流。给孩子最好的教学环境。

做主班事情会很多,压力也会有。但我相信:“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼教工作者。

幼儿园主班教师演讲稿篇八

各位领导,各位评委,各位老师:

大家好!我是来自xxx市第幼儿园的xxx,此时此刻站在这里,我的心情十分的激动,感谢市教育局为我们提供这次学习交流的平台。

今天,我演讲的题目是:让好习惯和孩子一路同行。

习惯养成性格,性格决定命运,良好的习惯是健康人格之基。我们说教育的核心不仅仅是传授知识,还要培养人的健康人格,而良好的习惯正是健康人格的牢固基础,在学前教育阶段更应该注重孩子的素质教育,引导孩子养成良好的习惯,帮孩子迈好走向成功大门的第一步。

我平时喜欢阅读,有一段文字我至今记忆犹新,难以忘怀。年月,七十多位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会,有人问一位获奖者:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?”出乎意料,这位白发苍苍的学者回答:“在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示道歉;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了到会的科学家的普遍看法,同时也说明一个道理:养成良好的习惯让人终生受益。

中国古来就有“三岁看大,七岁看老”之说,其含义之一就是儿时的习惯如何,可以造就一个人的未来。三到六、七岁的孩子正处在人生的起步阶段,随着他们认识和探索周围世界的范围逐渐扩大,他们对周围的一切事物充满了好奇心,求知长技能的愿望异常强烈。这个时候,正是孩子养成良好习惯的关键期。

治天下之制者在人才,成天下之才者在教化。经济的发展,科技的进步,社会的日益繁荣,对未来人才提出了新的要求,作为教育的执行者-教师肩负着国家的重任,肩负着社会赋予我们的厚望,新时期的教育需要我们不断的更新思想,转变观念,注重素质教育,跟上时代快速发展的节拍。在这种教育形式下,作为一名幼儿教育工作者,我认为要把幼儿健康发展的事业做好,为未来培养出高素质的人才而要迈出的关键性的第一步,就是从自己的本质工作入手,立足于孩子的素质教育,对幼儿进行良好习惯的培养:

良好的习惯不是天生的,也不是一朝一夕就能完成的,这其中需要幼儿的积极参与和不懈的坚持。如果我们只是简单的要求孩子按照成人的要求去做,那么孩子就会感到麻烦、枯燥、甚至痛苦。这怎么办?这就需要我们根据孩子的年龄特点,采取孩子乐于接受的方式,激发孩子的兴趣,调动他们参与的积极性和主动性,变孩子“要我做”为“我要做”。

去年暑假,因为工作的需要,我接了新的大班。班上有个叫xxx的男孩子,据他原来的老师讲,这个孩子是有名的“淘气大王。”好多的孩子给他告状,打哭小朋友的是他,撒尿的时候尿小朋友一身的是他,把小朋友带来的玩具弄坏的也是他。面对这样的一个问题孩子,我没有急于对他采取什么教育措施,而是走到他的身边,和他一起玩游戏,一起洗手,一起聊天,慢慢的观察他,慢慢的了解他。终于有一天,我发现这个孩子并不是一无是处,他是一个爱劳动孩子。于是,我就在全班小朋友面前表扬了他。听着我的表扬,xxx的小脸上写满的是惊异,是怀疑,还有那眼睛里晶亮的东西。小xxx升入大班一个月来第一次主动把双手放在腿上,挺起了小脊梁专注的听我说话了。我又称这机会表扬了他的出色表现。自由活动的时候,xxx趴到我的耳边悄悄的告诉我:“我要做个好孩子。”慢慢的王洋变了,昔日的“淘气大王”变得懂得关心小朋友,懂得爱护班上的图书,懂得认真倾听别人的讲话了。最难以忘怀的是孩子们的毕业典礼,xxx表演了自己的节目,就向我跑过来,一下抱着我,哭着和我说,“老师,我不毕业了,我不离开你”,听着孩子动情的话语,回想起一年来和孩子相处的点点滴滴,我和xxx的妈妈再也控制不住自己的感情,泪水立刻涌满了我的眼睛,这是喜悦的泪水,是激动的泪水,是幸福的泪水,这泪水流到心里,不是咸的,不是苦涩的,而是甜甜的,像蜜一样的甜。

幼儿年龄小,善于模仿,周围人的言语行为时刻影响着孩子的言语和行为。我们时刻注意自己的形象,力争给孩子树立一个良好的学习典范。为了培养孩子倾听的好习惯,我从不随意打断孩子的任何一句话;为了培养孩子整洁的好习惯,我们教师的用品时刻注意保持干净整齐;为了让孩子培养孩子勇敢的好品格,多少次壮着胆子,代领孩子去捉自己原本很怕的昆虫;为了培养孩子活泼的性格,我就像一个孩子一样和他们一起蹦、一起跳、一起拍皮球、一起翻跟头......

我们就这样严格要求着自己,坚持着,丝毫不敢懈怠。每年每月,每日每天,每时每刻。我坚信,在我们的努力下,孩子一定会在一个良好的环境的里,成长为一个有着良好习惯的优秀人才。

幼儿的生活环境,不仅仅是幼儿园,还包括家庭和社会。好多习惯的养成,需要家长在家指导幼儿进行巩固练习,家庭在幼儿习惯的养成中起着很重要的作用。班上的孩子大部分是独生子女,他们的生活条件优越,智力和身体的发展很好,但是家长在一些习惯的培养上存在着教育的误区。

班上孩子们的家庭条件很好,孩子们有着丰厚的物质生活之外,家长对孩子的智力发展情况也非常关心。但是,因为家长对教育知识的缺乏,在教育孩子的过程中存在着一些或多或少的问题。一天早晨,xxx的妈妈告诉我说“昨天孩子回到家,我让他把在幼儿园学的儿歌给我说说,他不怎么会啊,后来我就教他,教了一个小时,也没有说熟练。”听着她的话,我连忙暗示她不要再当着孩子的面说下去,然后和她约定晚上孩子离园的时候,我和她要交换关于教育孩子的问题。

到了离园的时间,xxx的妈妈如约来了。我先听取了她对孩子所持的教育观点,接着,我给她讲教育是长跑而不是短跑,培养孩子一个好的习惯远比学会一首儿歌、认识几个字要重要的多,给她讲怎样赏识孩子,怎样培养孩子的好习惯。我们的交谈既兴奋又热烈,时间也在融洽的气氛中不知不觉的滑过去,等我们突然想起时间的时候,才发现偌大的幼儿园只有我们一个班的灯还亮着,空荡荡的院子里,只有我一个人的摩托车孤零零的站那里。也就从那时候开始,从我和xxx妈妈的不断的长谈中,孩子开始发生了变化,曾经满腹心事的他,重又恢复了他孩子的天性,活泼、好奇、遇事喜欢刨根问底,在他那里总有问不完的“为什么”“什么样”“怎么那样”。孩子进步了,说实话,最欣喜的是家长。我忘不了xxx的妈妈是用怎样感激的口气来告诉我孩子的巨大变化,是用怎样的眼神表达着对我们工作的赞许。

一分耕耘,一分收获,一分付出,就有一分回报,我们班的孩子个个在自己的水平上有了很大的提高,讲卫生、懂礼貌、善良友爱、执著进取、开朗坦率、勇敢乐观是孩子的优秀表现,更是我们不尽的追求。一声声稚气有礼貌的问候、一句句谦让的话语、一双双摆放整齐的鞋子、一件件叠放整齐的衣服,展示的是我们健康向上的班风班貌,是孩子、家长、教师三方共同努力的结果。

我们幼教事业的道路还有很长很长,哪些良好行为习惯孩子已经养成;哪些良好行为习惯有待加以巩固、矫正或强化。只要我们立足实践,不断分析,不断总结,反复教育,就能不断促进孩子在学习和生活中的各种良好行为习惯的形成,达到教育的最终目的。

我们任重道远,为了孩子的全面发展,我们责无旁贷!

我坚信,良好的行为习惯一定会帮孩子走好迈向成功的第一步,并和孩子将来走向成功,走向未来一路同行!

幼儿园主班教师演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的小朋友们大家早上好!

我是小一班的周敬轩小朋友,很高兴能在国旗下讲话,今天我们来讲一讲马路上的安全。小朋友们,过马路的时候能不能一个人乱跑呀? 对,我们要和大人手牵手才安全哦。

还要走在斑马线上,如果是红灯或者黄灯的时候,先停下来等绿灯亮的时候再通过。要是乘坐爸爸妈妈的车的时候,我们小孩可不能坐前排,一定要坐在后排的位置上,还要扣上安全带。

不能把头钻出车外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丢到窗外。

小朋友们都记住了吗?

好了,今天我就先讲到这里,在家里,在幼儿园里都有许多要注意安全的地方,我就留给其他小朋友来讲了。

谢谢大家!再见!

幼儿园主班教师演讲稿篇十

前几天看了去年元旦联欢晚会家长录的视频,看到了当时的小孩子和我们。突然意识到,来到静海县,来到模范幼儿园,已经一年半了。用“时光飞逝”这句话似乎有点俗,但真正走到现在的,是时间。回头看,没有脚印,但所有的经历都深深的留在了我的记忆里。

记得刚来幼儿园工作的时候,有个长辈曾经跟我说:“你会在吵闹的孩子中度过每一天,最后有一天在吵闹重复的时候你会放弃这份工作。”听了她的话,我带着困惑和担心开始了我的工作。

但是,在这一年多的时间里,当我听到孩子的声音“老师早”“老师,再见”的时候;当孩子牵着我的手,拽着我的衣服,在我身后大喊大叫的时候,我才真正体会到当幼儿园老师的骄傲和温暖;当孩子把手放在我耳边,小声说着神秘的话时,我感受到了孩子的信任所带来的震撼;当孩子们瞪大眼睛,聚精会神地听我讲课的时候,我感受到了学前教育对我的智慧和人格的挑战;当父母告诉我孩子在哭,不愿意呆在家里上幼儿园的时候,我尝到了做幼师的快乐和责任。

孩子的天真,孩子的激情,孩子的爱,逐渐取代了我心中原有的迷茫和担心。生活对我们每个人来说都是忙碌的,每天都在重复着昨天的节奏。现在我想告诉我的长辈,我喜欢噪音,因为它每天都是对我的问候。每一个嘈杂重复的日子都想继续工作。我要珍惜这喧嚣的一天带给我的不一样的快乐。

在这一年里,我不仅收获了孩子的纯爱,也收获了同事、老师、朋友的真挚感情。刚开始工作,对什么都很迷茫。校长赵老师和孙老师不厌其烦地指导我们如何布置环境,如何制作教具。每当我遇到问题,老师都会毫无保留的给我一切。在老师耐心的帮助、全力的支持和鼓励下,我慢慢走出了迷茫,逐渐了解了幼儿园的工作,慢慢适应了工作,挑起了自己的责任和义务。

我很高兴我加入了这样一个团结、友好、信任、互助的团体。每一个日夜准备一级园林验收的模特人都不会忘记,感人的故事不断在我们身边发生。所有老师都忍着热度,一起工作,布置环境。不管是生病还是家里有事,都是坚守岗位,不抱怨不喊累。每当我感到疲惫无力的时候,我总觉得身边有一群不知疲倦,兢兢业业的同事在鼓励我,激励我。他们为我树立了一个生动的榜样。每次大学同学跟我说他们有老老师可以撑起天空,在翅膀下慢慢成长,我都会骄傲的告诉他们,鹰要飞得高,就要展翅,我要做鹰,学会自己成长。我知道我的领导和同事会引导我,护送我。

一年半过去了,未来还有很多年半。我相信在这个集体里,有了你们孩子的爱,我会茁壮成长,在这个平凡的岗位上写出我最辉煌的人生篇章。

幼儿园主班教师演讲稿篇十一

前几天,看了去年元旦联欢家长给我们录的视频,看到那时候青涩的孩子和青涩的我们,突然间意识到,竟然一年半了,来到静海县,来到模范幼儿园竟然一年半了,好像用时光飞逝这句话有些俗,但确实是时间在弹指间走到了现在。回头看去,没有脚印,但是经历的所有都已深深的留在了我的记忆里。

记得刚来幼儿园工作时一位长辈曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”听了她的话,我便带着困惑与担忧开始了我的工作。

然而,在这一年多的时间里,当听到孩子那一声声“老师早”“老师,再见”;当孩子牵着我的手,拽着我的衣服,呼拉拉的跟在我身后时,我最真切地体验到了作为一名幼儿教师的自豪与温馨;当孩子轻拢双手伏在我的耳旁,悄悄的说着神秘的话语时,我感受到了孩子的信任带给我的震撼;当孩子瞪着大大的眼睛,专心的聆听我的教导时,我感觉到了幼教职业对自己智慧与人格的挑战;当家长告诉我,孩子哭闹着不愿呆在家里要上幼儿园时,我品味到了作为幼儿教师的幸福与责任。

孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与担忧。生活对我们每一个人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,现在我要告诉我的那位长辈,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天中继续我的工作。我要珍惜这吵闹的每一天带给我的别样幸福。

这一年里,我不仅收获到了孩子纯真的爱,更获得同事亦师亦友的真挚情感。刚走上工作岗位,对于一切都是懵懵懂懂的,园长和赵老师、孙老师一次次不厌其烦的指导我们如何布置环境如何制作玩教具,每当我遇到问题,老师们都会毫无保留的倾囊相授,在老师们耐心的帮助和全身心的支持和鼓励下我慢慢从迷茫中走出来,渐渐的了解了幼儿园的工作,慢慢适应了自己的工作岗位,挑起了身上的责任和义务。

幼儿园主班教师演讲稿篇十二

亲爱的评委老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们:

我叫朱傲然,是骄傲的傲和自然的然。我今年4岁半了,是湖北省襄樊市直属机关第二幼儿园苗苗班的小朋友。我今天演讲的是《祖国妈妈我爱你》。

我从小最喜欢的人就是解放军叔叔了,他们的样子好神气啊,看他们拿枪的时候,我非常的羡慕,我说我长大了也想当解放军叔叔去打坏蛋,我还有一把玩具枪和解放军叔叔的一样呢。有一天,爸爸对我说:你知道解放军叔叔是做什么的吗?他们可不是在玩,他们在保卫我们伟大的祖国。爸爸又说,祖国就是我们的国家,是我们每一个中国人的妈妈,我们都要去热爱和保卫她。

以后我就记住了,祖国就是妈妈,我是妈妈的宝宝,我要爱她;祖国就是妈妈,我是小小男子汉,我要保卫她!前些时候,在听到老师对我们小朋友讲“汶川大地震”和“青海玉树地震”的时候,我就在想,地震了,祖国妈妈会不会很疼,我该怎么帮助她呀?后来,我和爸爸妈妈一起去捐款,想把宝宝的心愿向祖国妈妈表达。我还要听爸爸妈妈和老师的话,好好学习,快快长大,要把祖国建设的更强大,因为祖国是妈妈。

我知道祖国就是我的妈妈,我是妈妈的宝宝,我要爱她!

幼儿园主班教师演讲稿篇十三

每个人对快乐的感受是不一样的`。有的人听到一句赞美的话会感到快乐的!有的人享受到一顿每餐会感到快乐!有的人得到一件美丽的衣裳会感到快乐!孩子能痛快的玩就会感到快乐!无论是从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的、放松的好心情,回忆起来都是快乐与幸福的!

而我的快乐与幸福的来自于孩子们,是他们给与我的快乐与幸福!大家同与我一起走进孩子,去亲身体验我的快乐与幸福吧!

记得去年12月份一天上午我要到__幼儿园送课,于是早上进班我没有换工作服组织孩子晨间活动,很多孩子都很好奇,有的问:“__老师,你咋没换衣服?”我开玩笑地说:“我要去别的幼儿园当老师,教别的小朋友去,我就不教你们了,你看我的物品都收拾好了,一会儿就走所以没换衣服!”话音刚落只看见所有的孩子两眼直直的、呆呆的看着我。__话跟得快:“不要你别走!”“不行,你走了谁看我们呀?”__表情更是来得快,只看她的双手伸向我的方向,五官紧凑,小嘴巴往下撇,小眼睛中含着眼泪,说不出话来。我看装赶紧过去抱紧__说:“我逗你们玩呢!你们这么可爱!这么听话!这么聪明!我怎么舍得不要你们呢?我就是到别的幼儿园上一节课就回来了!”孩子们听我这么一说,马上放下紧张的情绪,一个个小脸上又漏出了微笑!

接着我来到__幼儿园大班给他们带来一节认识整点的科学课,整节课我一有趣的游戏贯穿整节课,班里的孩子玩的很嗨!临走时,我在整理教具,孩子们在班主任的带领下排队出去做操,这时有三五个男孩子跑回来,拍拍我说:“__老师!__老师!你下周几还来呀!”他们这么一问我有些不知所措,我不想打消孩子的美好愿望,愣了一下说:“我尽量下次有这样的活动还了!”说完几个孩子高兴的和我摆手再见,飞快的跑回队伍里。看着孩子满足的笑脸,我心里都是满满的快乐与幸福!

一次,__妈妈送孩子的时候给我带来一盒西瓜霜含片,我愣住了,她的妈妈接着对我说:“__老师,昨天孩子一回家就告诉我,你的嗓子哑了,让我赶紧去买含片,说是__老师看我们这么多小朋友说话多累着了,给他吃点含片好的快些!”

一次__说:“我长大要和__老师结婚。”

我说:“我觉得展展的妈妈又年轻又漂亮,穿衣服也好看。”他说:“不,__老师就是比妈妈漂亮。”说完跑开了。

还有一次放寒假开学第一天远远就听见__大声的喊说:"在家时,我想你想的都哭了!”每当那一刻时,我的心一下子被惊讶和喜悦充盈着,心里总是美滋滋的。

这就是我一名普普通通的幼儿教师,生活在一群天真、活泼、快乐的孩子中间,他们随时随地会让你感到无比的快乐与幸福!

我的演讲结束,谢谢大家!

幼儿园主班教师演讲稿篇十四

有人说,教师是人类的工程师,在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。的确,如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这深刻体验中,我体会了教师的无私奉献,我们在平凡的岗位上,为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。

俗话说,楼房要建的高,地基就要打的牢,一个人要成为对社会有贡献的人,少不了要接受教育,幼儿教育是人一生教育的起点,其成长的道路究竟如何,与其受到的幼儿教育是密不可分,如何让自己成为一个合格的幼儿教师,为幼儿以后的继续教育打下良好基础,锻炼出良好身体,养成良好的生活学习习惯,塑造良好的人格,这是我成为一名幼儿教师以来一直思考的问题。每个人,每个幼儿教师,可能对此都有不同的理解,不同的答案。而我的理解是,要做好这些工作,就是要爱幼儿教师这个职业,爱每一个孩子。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我,愿意为祖国的幼儿教育事业奉献我的青春,我的一生,我越发坚定了我的信念:爱岗敬业,无私奉献,脚踏实地当好一名幼儿教师!

幼儿园主班教师演讲稿篇十五

亲爱的老师们,亲爱的孩子们:

大家早上好:

我叫马。本人大二。我是一个活泼可爱的男孩。今天,我很高兴站在鲜艳的五星红旗下。

我热爱绘画,画中有奇妙的想法在飞翔;

我爱唱歌,歌里飘着欢乐和幸福;

我喜欢跳舞。舞蹈中有精灵在跳动。

在新民幼儿园,我们快乐无忧地成长。我的每一次进步都离不开我们亲爱的老师。我想对那里的所有老师说一声“谢谢”!请放心,我们会努力学习,天天向上。

最后,祝各位老师工作顺利,身体健康,祝新民幼儿园的孩子们天天开心快乐的成长。

我的演讲结束了。谢谢您们。

幼儿园主班教师演讲稿篇十六

时光飞逝,时光飞逝。不经意间,我在幼儿教育的舞台上度过了13个花里胡哨的月。

13年来,我逐渐意识到,要成为一个如花的人,不一定是艳丽迷人,但一定是芬芳的。回顾13年的学前教育生涯,既没有惊天动地的成就,也没有巨大的成就,只有平凡和琐碎;给孩子梳头,给孩子讲故事,和孩子玩游戏,教孩子数画、鼓励孩子带着如花般的笑容去体验,去努力,去探索;用花一样的感情去感染,培养孩子的情操,用春天一样温暖的爱填满孩子幼小的心灵。

过去的13年让我深深的明白,做山人不一定高大清高,但一定要挺立肃穆。老师的一本正经是山的人格魅力。从踏上学前教育征途的那一天起,我就学会了做孩子的朋友,时刻提醒自己要关心、尊重、理解、信任、支持孩子,让爱填满教育的每一个细节,带着一个眼神、一句祝福、一句问候,一直荡漾到滚滚红山。

13年来,我深刻体会到,像水一样不一定壮丽,但一定要清澈明朗。我在担心一首《毕业歌》的歌,思绪万千。毕业前,我忍不住看到一张张互道再见的小脸,耳朵里塞满了感动的话语:老师,我们舍不得离开你!老师,我们想你了怎么办!直到今天,我还没有完全讲完这一课,但是师生恋的离别场景在我心里就像水一样。

我在美好的时光里选择了幼儿教育:在幼儿教育的世界里,我把爱播撒到孩子们的心里,铸造了自己无悔的人。

幼儿园主班教师演讲稿篇十七

大家好!

最美的语言?那一定是加了许多修饰的词,才产生的吧?然而在幼教方面并不如此,幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的,没有华丽的词汇来修饰。它虽是无声的,但它却是很神圣的、很伟大的。

爱是人类特有的,最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的,所有的孩子都有权利、有义务获得爱。

爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

曾有一幼儿刚上幼儿园时,由于不适应,经常躲在被子里哭泣,我们发现了,我们不知所措,想了许多办法都没解决这一问题。后来一次的偶然――我那天抱他,轻轻地抚摸他和他轻声地说着话,发现他好安静地在我的怀里,笑容不断地从他的脸上呈现。从那以后再也没见他哭泣了。他的家人也发现了他的转变,都非常高兴。通过这件事我感触很深,对幼儿要像对待自己的孩子并付出你的爱,多抱抱幼儿,让他们知道你的爱。从那以后我给自己定了一个死规定,就是对来园的班上每一个幼儿每天都要抱一抱。让他们了解老师对他们的爱,并不亚于他们的父母,因为我们一直都把他们当作我们自己的孩子了。

其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断:你对他爱还是不爱?然后作出相应地反应。

在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一切事物都会觉得很美好,从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢?当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。

幼儿园主班教师演讲稿篇十八

各位亲爱的教师、小朋友们:

大家早上好!

寒风凛冽,冬意浓浓。圣诞教师似乎刚走不久,立刻又将迎来一个新的节日,明天是一年的第一天,你们明白明天是什么节日吗————是一年一度的元旦又将到来啦!

那什么是元旦呢你们明白吗让我来告诉你们把———1月1日又称元旦,“元”是开始,“旦”是早晨。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。在此期间,小朋友们又能够放假啦,能够呆在家里玩一玩,也能够出去玩一玩,相信,大家都很期待、很开心吧!

那在即将到来的新年中,小朋友们有什么愿望吗—————。

教师期望我们每位小朋友都能在新的一年当中,实现自我的小愿望。同时,小朋友们立刻又要大一岁了,也期望大家能够做一个既懂事又能干的好孩子,做一个让教师开心,妈妈放心的好孩子。

幼儿园主班教师演讲稿篇十九

亲爱的老师们:

大家好!我演讲的题目是《修身立德爱生如子》。

作为一名教师,我充分的认识到当前教育的形势。国家一直在推行教育改革和新课程改革,希望能够有更好的适应现代教学的方法。但是这些改革只是一方面的,对教师来说,永远不变的就是教师的师德师风了。千百年来,“学高为师,德高为范”,教师只要做到身正,就能够做到“诲人不倦”!

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本道德素养。师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦?这就是师德。著名作家雨果说过“花的事业是甜蜜,果的事业是珍惜,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发现尊重学生,热爱学生,用实际行动去呵护心灵,是教师最基本元素。

是蜡烛,就让我们发出最后的一片光;。

是人梯,就让我们为学生架起人生希望的桥梁;。

是教师,就要让爱,发光!

让我们用慈爱去呵护纯真,用智慧去孕育成长,用真诚去开启心灵,用希望去放飞理想。我要用自己的双手和大家一道去耕,去耘,让水幼的花朵更加艳丽多彩!让祖国的未来更加灿烂光明。

教师是人类历史上永远最伟大的`职业,多年来,我一直认为自己的教学能力不是最重要的,教学中的师德师风才是最重要的。只有师德师风做好了,孩子们有着良好的道德榜样,学习就有了兴趣。“每个人都需要爱,都需要尊重”爱到底是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂;一种奉献,一份获得。爱自己的孩子,是每一位母亲都会做的事情,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。这种爱已经超越了责任,它更是一种为人师者的幸福奉献啊!我坚信在今后的岁月中,只有教师才可以撑得住清贫的生活,只有教师才会真正的热爱学生。我为自己是一名教师感到永远的光荣和自豪!

谢谢大家!

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