总结可以使我们更好地了解自己在工作和学习中的价值和贡献。在写总结时，要适当融入自己的情感和体验，使总结更具亲和力和感染力。阅读这些总结范文可以拓宽我们的思路，让我们能够更多地思考总结的意义和价值。
工作总结文档篇一
精彩的忙碌的五月转瞬即逝，在这多姿多彩的五月里，我们迅速的成长也留下我们许多的欢声笑语!5月是红色的，是金典的，5月的我们沐浴在鸟语花香中，5月的我们冲刺在各项活动中，总结一个字：忙，但我们忙的不亦乐乎。
一、主题活动忙忙碌碌。
5月我们开展了《弯弯绕绕》，《我和空气做游戏》两个主题活动。
在《弯弯绕绕》主题中，我们和孩子一起收集了许多弯弯绕绕的东西。引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界。在寻找弯绕物体中孩子们惊奇的发现，原来在我们的周围居然有那么多弯弯绕绕的东西，而且我们的身体上也有很多是弯曲的，弯弯的眉毛，弯弯的嘴巴，弯弯的关节，在草地里，在校园里，他们还找到了许多弯曲运动的植物，注意到了弯曲的价值，知道了弯和曲各有各的特点，要适当的利用他们的特点，才能正真发挥他们的作用。
主题活动《我和空气做游戏》，孩子们对生活中最为平常的空气又了更多的了解。孩子们愉快的尝试与空气做有关的游戏和小实验，通过多种途径感知空气的存在方式和特点。通过这两周的主题活动孩子们对探索身边事物产生了浓厚的兴趣，在各种实验和游戏中，感受到科学的奇特效果，更体验到了科学带来的独特快乐!
二、精彩活动忙忙碌碌。
本月的重头戏就是庆祝__儿童节的活动，为此，我们进行了尽心的准备工作。
1、忙排练。
今年的__节，我们幼儿园安排了一系列的活动，其中的一项就是班级集体舞比赛，为了这次比赛，我们两位老师是通策群力，无论是从选舞蹈的音乐、舞蹈的编排、人数的确定、服装的整齐及道具的设计上都体现了我班的特色。孩子们每天就忙于排练，忙的非常的开心，没有一个孩子有怨言的。在最初时我们就对孩子们说，要拿好成绩，虽然最后没拿到一等奖，不是说不好，其实实力就是这些，也不能怪他们!就像博友扬程万里写的：希望班级拿一等奖这个要求，就是迫使幼儿具有“压力”，也是有利于培养幼儿的团队合作意识，促进共同进步。这种“压力”会在班级每位幼儿心中产生令人深受感召的力量，增强班级凝聚力，让班级的每位幼儿对自己的目标有清晰的认识，并为之奋斗。
这个要求具有强大的驱动力，它会使班级中的弱势群体涌出奋起的勇气;这个要求可以使班级孕育无穷的创造力，它会使班级中的精英溅起灵感的火花;这个要求为班级中每个人提供了战胜一切的机会，这个要求是如此让人难以抗拒，以致于没有人愿意放弃它，团结产生力量，凝聚诞生希望，和谐共进，协同创造，追求卓越，我想本着这个想法，今年的“__”舞蹈比赛，我们__班没有输!
2、忙拍球。
今年的__活动还有一项是幼儿的体能比赛，我们__组的幼儿是拍皮球，为了迎接这次比赛，我们有准备的挑选了班内_位幼儿进行参赛，每天早上他们就会很自觉的拿起皮球进行练习，123，456，每天忙于简单重复的动作，可是他们毫无怨言，虽然结果不尽人如意，但是他们也在练球的过程中锻炼了自己，只要努力了就是最棒的，我们为我们的孩子感到骄傲!
三、其他活动忙忙碌碌。
1、逃生演习活动。
我们永远都不会忘记的5.12大地震，今年乘着5.12大地震_周年纪念日的日子，我们再次学习了地震、火灾等相关自救的小常识。5._下午两点二十八分，我们随着警报拉响的那一刻，全园师生开始了地震演习。在这个活动当中孩子们感受了地震到来时的紧张，也练习了当地震到来时正确的逃生自救的方式。
2、日常管理常抓不懈。
随着天气逐渐变热，雨水增多，我们积极对幼儿做好防暑，防滑的安全教育工作，坚持做好督促幼儿养成饭前便后洗手等各项卫生习惯。
忙碌的5月已经过去，归结一个字就是：忙。但我们忙的开心，忙的充实，忙的有价值。期待6月的精彩。
一学期的时光转瞬即逝。在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的四(5)语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：
一、通过一段时间了解学生，也只有互相了解，沟通才能更好的管理班级，从期初到期中，都以了解为主。
二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。我们班本来就在一到三年级就已经有较好的小干部队伍，但还需要培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;其培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、建立互助组：以互助小组、“1+1”小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
四、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
五、在班主任工作方面，首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次，积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次，注重班级文化氛围的建设，适时的开展活动，又次，积极会同各学科教师积极备好学生，针对当前的学生的思想状况，积极探讨教育学生的方法，同时积极的运用电话，见面等形式同家长联系，及时反映、了解、掌握学生的真实情况，共同管理教育学生。
六、成绩方面：在期中考试中，自己所教学的班级成绩总体优异，这次期末由于抓了差生，能使合格率提高，却疏忽了优秀率，结果出现80多分的人有30多个，这也是我失败的一点，我会吸取教训，弥补自己的缺点，通过总结要认识自己的不足，努力使自己在今后的工作中更加完善。
总之在今后的工作中，各位领导和老师多指出我的缺点和不足，这样才能完善自己，提高自己，有句话很好，成功是站在失败之上的。
两年半的时间转眼即逝，又到了和孩子们共度新年的时候。回想两年半来的点点滴滴，都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的汗水。幼儿教师干的是琐碎的工作，可收获的果实确是晶莹纯洁的。看着他们两年半来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。
本学期我班一共有30位小朋友，其中男孩有14人，女孩有16人，新生6人。我班成员能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念、提高自身的师德素质，认真参加园部组织的各项学习。认真及时的上交次需要的文件资料。
二、教育教学工作方面。
1、深刻学习《钢要》，增强专业意识，提高科研水平。
我们能通过看书、参观、观摩、培训、等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，时刻牢记《纲要》，撰写教育反思，读书心得，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
2、充分做好课前准备工作。
我们班的两位教师，能积极的准备好教学具，经常上网查资料、自制教学具，提前跟家长交流，共同收集。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员间能够相互提醒、相互督促、互相包容。
三、加强主题教育。
在一日活动中我们根据本班幼儿的发展，筛选和制定了适合本班幼儿的主题活动，将教育内涵渗透到每个活动中，在幼儿的习惯培养上我们用了评比栏、工资卡、拍卖会等形式加强了幼儿好习惯的养成，培养幼儿学习兴趣。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、练习写数字、10以内的算数，做一些趣味的益智活动等。我们鼓励幼儿学讲故事，脑筋急转弯，猜谜语等促进幼儿的语言表达能力，增强他们的积极性与自信心。
在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
四、卫生保健工作：
本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;在早操比赛中，孩子们全身投入，认真锻炼，获得一等奖的好成绩。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查，发现问题即使上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让维修人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我和冯老师对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：国庆节：“亲子画册”的比赛;和“中国的四大发明”、“中国的航天事业”知识展板活动;家长沙龙讲座、新年制作灯笼活动等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。班级老师与家长的关系也处理的很好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄姐、年长的当作长辈，我们尊重了她们，处处为他们着想，家长也就会非常支持我们的工作了，比如这次圣诞庆祝，我本来不想让家长破费额外的买表演的服装，但是家长知道我们的节目类型后觉得既然是表演，没有衣服会影响整体的效果，所以非常赞成买服装，有的家长为了角色的需要专门去买来睡衣还有外套。这些都让我们很感动，如果说同事之间的互相配合和支持是我开展工作的源泉的话，那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。
七、存在的问题和下学期的工作重点。
1、教师对孩子的观察还不够细致入微，需要完善对孩子的个案跟踪记录。
2、对幼儿基本动作技能如：立定跳远、单手投掷的训练还不够，需要进一步加强。
3、良好的学习习惯仍需要进一步培养，肯动脑筋积极发言的幼儿不多，有的幼儿注意力不易集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。
4、对体重偏胖、不太爱运动、各项运动技能相对较差的幼儿，也要鼓励、帮助他们加强锻炼。
5、下学期将是孩子们在幼儿园的最后一个学期，我们的教育教学中会渗透幼小衔接的活动，也会开展相关的家长沙龙活动，希望到时候家长们积极参与。
总之，在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作，使幼儿真正愉快地度过幼儿园里的每一天。回顾这学期，欣喜的看到了孩子们在各方面都有了明显的提高，班级的各项工作也秩序井然，有声有色，在即将来临的工作中，我们还要扬长避短，积极进取，争取在新的学期里更上一层楼。
时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要进入小学了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段_名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下，全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本月的工作汇报如下：
一、出勤。
本月实到_到_名幼儿，进新生两名__和__，两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活，_事假_天，_请事假_天，_事假_周，_病假_周，另有__、__、__和__请长假。
二、保育保健。
本月班上有几个小朋友有点咳嗽，像__、__、__，我们每天都有按时给他们喂药，并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。__这段时间在情绪方面有很大的进步，之前每次送她去全托班都要哭好久，现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见，白天也很少跟着_老师了。自从上次和她妈妈沟通后，家长还是比较配合我们的工作了，像晚上在家也不让她吃东西，眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师，这样一来，__的变化很大，我们老师都觉得很欣慰。
本月的工作重点是做好全托班的交接工作，每天做好晨间和晚间的交接，全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。常规方面，我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规，段老师在这方面也是很积极的，像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家，之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本，这几个星期就是培养幼儿自己动手，来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外，幼儿在自理能力方面也有很大的进步，大部分幼儿都能自己穿脱衣服，有个别幼儿尝试着自己叠被子了。
四、教育教学。
小朋友都觉得很有新鲜感，也很喜欢这种学习方式，这样也锻炼了幼儿的大胆与自信，让幼儿更勇于表现自己。
美术主要是以添画和手工为主，手工作品是在母亲节做的妈妈的脸，结合了涂鸦和撕纸，幼儿都完成得较好，我们也把作品贴到了墙上进行展示。涂色的作品每次画了都忘记贴到门上，这次，段老师也把门口的作品栏重新进行了布置，并贴上幼儿的名字，把近段时间画的画都贴出来了，以后我们也会及时地粘贴作品。
1、__妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课，觉得一周课时太少，孩子没学到什么东西，而且对舞蹈班的老师也提出了意见，觉得这个老师太严肃，而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友，对后面的小朋友不怎么管，家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励，多进行赏识教育，这也是我们幼儿园所推崇的。
2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况，我们班家长反馈都不错，毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。
3、关于小园车，我认为应该统一从4点半开始送好一些，每次提前到4点20，厨房又不能保证饭菜提前出来，每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来，并且很烫，小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭，对孩子的胃不太好，统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。
总之，本月的教育教学工作较好地完成离不开园内领导以及同事的大力支持。在今后的工作中我班会不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，促进我班幼儿全方面发展。
我班现有27名幼儿，其中2名是插班生。过了一个暑假，幼儿从小班升到了中班，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅仅个头长高了，各方面的潜力也有了不同水平的提高。康新迪，陈汝清，陈汝淳等幼儿思维活跃，乐意发言;张冰，王宇慧等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;葛士嘉，魏昊然幼儿在老师的提醒帮忙下也养成了天天午睡的好习惯;马润闯，郑杰，刘雨添，韩泽萌等幼儿自理潜力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，潜力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
(一)树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。
幼儿较好地完成了比赛的任务，动手潜力有了明显的提高。
2、我班的个别幼儿体质弱，张冰王子凡体质较差，经常感冒咳嗽;魏昊然不爱吃菜和水果，高思语，吃饭经常呕吐。我们在面向全体的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上也给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也个性关心他们的冷暖，提醒他们多喝水。
3、在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，用心为幼儿带给户外活动的机会与空间，鼓励幼儿用心与材料互动。
一、指导思想时光匆匆，紧张而繁忙的一年又过去了。本学期，我担任二年级(2)班的班主任。一学期以来我严格以学校德育工作计划、教务处工作计划为指导，以促进学生的全面发展为目标，以安全为前提，在学校李主任的指导下，在年级组长的带领下，结合二年级学生的年龄特点，以平时习惯训练为主，抓好学生的常规教育。加强班级文化建设，加强班级团队意识，充分发挥班级的管理作用，树立人人参与的德育观。各科老师精诚合作，团结共进，不断完善德育工作。班主任工作是艰辛的，其中有太多的苦，但也有不少的乐趣。以下是我对本学年班务工作的总结：
二、班级情况分析。
本班共有学生54人，男生30人，女生24人，其中新生3人。通过一学期。
的学习，大部分学生们已经初步养成良好的学习习惯和行为习惯。优等生约占四分之一(如：姬二赛、郭靖、张星宇、张星愿、许兴怡等)，中等生约占二分之一(如：陈世奇、陈东东、杜阳等)，后进生约占四分之一(如：罗帅、苟旭锋、鲁双全、杨俊皓等)。学困生主要表现在自觉性较差，学习态度不端正，上课注意力不集中，家长长期疏于管理作业不能按时按量完成，这将给班级工作带来难度。本学期我以端正学生学习态度为突破口，重视表扬鼓励，兴趣为主，监督辅导常抓不懈，取得了一定的效果。
三、班团队组建情况。
本学期我们班以“不比聪明比勤奋，不比基础比进步”为班训，让学生做到态度端正，积极向上，快乐的学习，形成良好的班风学风。在班级管理中，我充分发挥班级优势群体的积极导向作用，充分发挥班干部的智慧才能，大胆放手让他们去管理班级，效果较理想。既锻炼了学生的能力，又树立了班级小主人的意识。
班长：姬二赛学习委员：许兴怡。
副班长：郭靖卫生委员：李思雅。
体育委员：姬二赛文娱委员：郭靖。
宣传委员：杨颖纪律委员：周学成。
阳光中队队长：姬二赛语文课代表：陈婉秋。
数学课代表：毛美甜英语课代表：程芮。
小组长：张星宇、张星愿、姬二赛、李思雅。
四、方法与措施。
(一)抓好行为规范教育.常规教育。
1、每天利用晨会、安全教育课，采用多种形式学习《小学生日常行为规范》和《民办肖泾小学在校一日常规》。
2、利用每周一升旗仪式和班队会对学生进行教育。
3、利用家长会争取家长的配合。
4、抓好班风班纪，制定班规，树立学生集体意识，让学生参与管理班级，更好的为班级服务，愿意为班级服务。
(二)班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。
1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.
2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,可以缓解学生学习疲劳，促进学生身心健康.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏，阳光大礼包等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.
(三)卫生方面：
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良。
好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“四勤”.
2、班级卫生:每天中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫。
3、“人人争做环保小卫士”教育.
(四)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。
1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。
2、每周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。
3、力争家校互动，发挥家长的作用，形成良好的学习氛围。
(五)、重视对后进生的教育工作。
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组或“一对一”帮扶的形式提高他们的学习成绩。
(六)、营造向上氛围。
根据二年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
(七)、指导培养小干部。
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以点带面”。
做好与家长的沟通工作，做到发现问题及时解决。
(九)、与各科老师多沟通，多听取他们意见，共同建设班级。
五、教学成果。
1.班干部管理能力明显增强。每位学生都能参与到班级建设中去，调动了学生的积极性。
2.抓好安全教育，让每位学生都能自觉遵守交通规则，注意人身安全。并能做到小手牵大手，劝说家长不违反交通规则,一学期以来安全无恙。
3、两操态度端正，整体有进步。
4、大部分学生卫生意识增强，教室卫生、个人卫生整体有进步。
5、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐放在课桌指定位置，小组互相比赛，由各组组长监督。
6、部分后进生各科学习成绩有明显进步。如：张冠军、张玉强等。
六、下学期打算。
1、部分后进生还需常抓不懈。如：鲁双全、杨俊皓等。
2、两操还需进一步端正学生态度，争取不让每一个学生掉队。
3、密切与各科任教师联系，发挥集体的教育力量。
4、进一步加强与家长的联系，争取家长的支持配合。
总之，一学期以来，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
从高一学生入校开始，就狠抓行为教育，给全班学生下达共同奋斗目标，在期中考试中争取各科成绩不低于年级普通班的中等成绩。期中考试中，这一目标实现了，数理化成绩达到年级前二的水平，在期末考试中，除语文、英语外，其它课的成绩都取得了前二的水平。在高一第二学期，为巩固第一学期取得的成绩，我和全班同学共同协商制定了更为具体的奋斗目标，继续保持数学、物理、化学、政治、地理和历史成绩排在年级前二的位置，争取语文、英语成绩排在前五的位置。
为了实现这一目标，我采取了一些具体的措施和办法。一是继续抓学生的行为习惯养成教育，引导学生健康成长。紧抓问题学生不放松，适时敲敲警钟，谈心，功课辅导，促其转化。问题学生少了，班风就会正了，给全体学生提供一个良好的学习环境。二是将学习方法指导作为提高成绩的重要手段。学习方法指导采取两种方式：群体指导和个别指导。对学习不入门的学生采取单个辅导，解其疑惑，引其上路。三是针对弱势学科加大学习力度。早自习明确任务，重视英语和语文的朗读，培养语感，激发兴趣。四是积极督促学生完成各科作业，定期和不定期抽查学生的练习册，发现问题，及时解决。
通过半学期的努力，在在中期考试中，目标基本实现。在本学期第十三周，
由于学校调整教学人员，我被派到高二上课，不再担任高一(12)的班主任。
高三学生毕业后，在第19周，学校在次调整高二任课教师，由接任高二(2)班的班主任工作。因学生马上进入紧张的高三复习，所以我要马上熟悉所带班的学生，掌握班级情况，争取在明年的高考中取得好成绩。我主动和原任班主任积极沟通，了解重点学生的情况。同时结合以往考试成绩，利用晚自习时间和学生交流沟通，掌握他们在学习和生活上存在的困难。
在本学期最后三周时间里，我对新班级的情况已经了解的差不多了，我由信心把这一级学生带出好成绩。
随着时间的悄悄流失，学生高高兴兴地拿走素质报告册，本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了。为了更好的搞好班级管理工作，检查自己工作中存在的问题，结合我在班级建设及管理方面的工作情况，现对本期班务工作总结于下：
上学期在籍51人，本学期转走3人，报名注册48人，无流失、留级的学生。及时发放了新书与作业本，保证了按时行课。让学生进行自主投票，选出了班委、中队成员，组成四年级班委会、中队部，让班干部充分参与班级管理，成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因，给学生安排合适的座位，保证了学生的学习效果。另外，任命冉祎玮为教室总管，负责开门、关门，管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。
(二)学习方面。
我教育学生认真学习，独立学习，养成良好的学习习惯，牢固掌握各学科的知识，并转化为能力。班上学生大多有积极学习的愿望和行动，形成了良性的学习氛围，学生之间能进行良性的竞争，并相互促进。
学生选出了倪萍担任学习委员，负责学习上的事务，给全班同学做榜样、提供帮助，成为学习的带头人。她没有辜负老师的期望和同学的信任，积极带领大家认真学习，帮助学习困难的同学，使全班的成绩得到了稳定和提高。
我对学生的书写姿势严格要求，对书写质量也严格要求，并对学生的坐姿、站姿进行严格要求，使绝大多数学生的书写态度较好，写字的水平较好。
我经常了解本班学生的学科成绩，认清每个学生的学习形势。随时与学生交谈，了解他(她)们学习中的困难，及时地为他(她)们排忧解难，对家庭经济困难的学生赠送学习用品，在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读，保证学生的知识得到积累与提高。并将学生的想法与科任教师交流，使班上多数学生各学科能比较均衡地发展。
我认真做好学生的思想工作，使他(她)们有良好的学习态度，学会独立、自觉的学习，懂得现在的学习是为了将来自己的发展，不要为了应付老师和家长的检查而读书，否则，将来后悔就晚了。
我还加强对学生的辅导，保证班级成绩的稳定，尽量不让学生掉队。倪萍、冉雪东、邓丽、冉祎玮是认真学习的好榜样，鼓励大家向他(她)们学习，向他(她)们靠齐。
(三)纪律方面。
制订了四年级班规，搞好组织教学，强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律，对违纪违规行为加以记载，并及时进行教育。有违纪违规行为13人次，对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育，对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励。
每天早上做好点名工作，及时、真实地填写学生出勤情况。本学期学生出勤情况为：病假19人次，事假1人次，迟到9人次，有31人全勤。本期无扰乱公共秩序的行为发生，也没有大的违纪行为发生。
(四)安全方面。
开学时，家长自愿投保，购买了保险单，使学生的安全有了保证。
__年9月12日，学校、班主任与家长签定了《安全责任卡》，明确了双方的责任和义务。随后，由于罾潭集镇进行施工，因此向家长发放《告家长书》，共同约束学生做好安全工作。9月下旬至10月上旬，为了确保学生的安全，我坚持每天护送场上的学生回家，并教育所有学生遵守学校的规定，不要到施工地去逗留。学生的《免疫证》复印件上交学校存档，提醒家长带领学生及时打好疫苗，防止流行病的发生。
每周通过班会课对学生进行安全方面的全面教育，实行放学后不回家的双向请假制度(早上给家长打招呼、下午向班主任请假)。每天教育学生课间注意安全，提醒学生上学、放学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏，不得玩火，不得燃放鞭炮。由安全监督员冉薪治进行监督、教育。全期无安全事故的发生。
(五)个人卫生。
每天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查，纠正不正确的卫生习惯，引导学生养成良好的卫生习惯，对养成较好的学生加以表扬和鼓励。
(六)食品卫生。
制定了《安全、食品卫生公约》，让学生明确应该遵守的事宜，强调放学后方能购买食品，要认准食品是否变质、腐烂，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品监督员陈然做好观察记录。本期没有食品卫生事故发生。
(七)清洁卫生。
教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫，并定时检查。加强对学生的养成教育，使学生明白大家的教室应该大家爱护，基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯，基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。
(八)艺体方面。
坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作，搞好学生体质健康测试。由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头，参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练，锻炼学生的能力。
(九)两操及活动。
组织学生做好眼保健操、广播体操，由冉祎玮任领操员，保证“两操”的质量。组织委员代德、宣传委员肖社动员组织学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动，维护队列秩序与纪律。组织学生参加“纪念‘一二?九’学生运动七十一周年纪念活动”，上交五幅美术作品参与书画比赛，全班学生参与歌咏比赛。
(十)班级活动。
本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛，均取得了很好的效果，学生的参与热情很高，锻炼了学生的能力，使学生的特长得到了展示与肯定。绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路，女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉。口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等。书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁。
(十一)教室硬件。
学生自筹劳动工具，动手栽种花草。师生共同办好学习园地，合理布置教室，改善教学环境，使教室就像自己的家一样。教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理，做好书籍和报刊的借阅工作。
本期加强对中队的建设，成立了以中队长冉祎玮、副中队长邓丽、组织委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心，小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干，全体少先队员为成员、非少先队员为特别成员的中队部。以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求，以做一个合格的少先队员为目标，争做好人好事、讲文明讲礼貌。通过大家的努力，取得了一定的效果，多数同学能积极佩带队徽、红领巾。通过副班长宋小洁的记录，本期全班共做好人好事44人次，其中，冉杰、向路、倪聪做得最多，是大家学习的榜样，学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯。我对学生的文明习惯加强教育，以身作则，使学生语言文明、行为文明，争做一个正直的人。教育他们对人有礼貌，主动向老师、长辈问好，与同学友好相处，做一个惹人喜欢的学生，多数学生做得较好。
(十三)半期、期末考试。
我积极配合学校组织的中期测试和期末测试，及时了解学习成果。本期我班的中期测试成绩如下：语文，平均分66.3，及格率79.2%，优生率22.9%;数学，平均分71.6，及格率75%，优生率39.6%。本期我班的期末测试成绩如下：语文，平均分60.9，及格率62.5%，优生率2.1%;数学，平均分66.2，及格率68.8%，优生率25%;品德与社会，平均分78.8，及格率91.7%，优生率64.6%;科学，平均分75.7，及格率93.8%，优生率47.9%。
(十四)家访工作。
作为班主任，对学生的各方面情况进行了解和掌握是必须的，因此，做好家访工作是很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解情况等方式互相了解学生在校、在家的表现，互相配合教育好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因，不管是在学生家里，还是在学校，不管是面谈，或是电话联系，我与不少于27个学生的家长交流过，总计46人次以上，便于班级的管理工作。
(十五)疾病防控。
我教给学生必要的预防疾病的知识，提醒学生随时注意保护自己的身体，要他(她)们生病了就请家长及时治疗，或直接给我说，我可以帮助解决。对学生的异常情况及时处理，对胆小的学生主动询问，给予必要的帮助。对所有同学一视同仁，只要有病，就要给予关怀。
(十六)班级荣誉方面。
本班荣获“一二?九”歌咏比赛b组第一名，杨建飞获得书画比赛b组第一名，冉祎玮获得书画比赛b组第三名，冉欣获得优秀指挥奖，冉祎玮获得优秀主持人奖。
本班获得“课间操流动红旗”2次，“眼保健操流动红旗”5次。
冉祎玮担任升旗仪式主持人，肖社担任升旗手，代德担任护旗手。倪萍、冉雪东担任学校广播站播音员。冉祎玮担任“一二?九”纪念活动主持人。
(十七)个人荣誉方面。
倪萍、倪聪、杨建飞被学校大队部评为“文明礼仪学生”。倪聪、肖恩被学校大队部评为“好人好事积极分子”。
(十八)其它方面。
安排好值日、值周时间，实行值日生工作制度和值周组长负责制，由四个值周组长(冉雪东、冉祎玮、宋小洁、邓丽)轮流负责值周与值日事宜。实行小组长负责制，四个小组长(冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强)为本小组服务，负责本组的作业收发。为每个学生发课程表，让学生了解课程，便于做好学习安排。强化学籍管理，填写完善学籍卡，对班务工作实行电脑管理。对“一免一补”和“减免贫困女童作业本费”的相关事宜及时通知家长，并配合学校予以完成。填写具有教育意义的操行评语，尽量给学生鼓励，多谈他(她)的闪光点，委婉地提出不足之处，使学生能正确面对自己的得失。向学生及时发放素质报告册。
二、存在的问题：
由于班级人数较多，进行各项工作的量度、难度就很大，管理起来有时显得心有余而力不足，造成事与愿违的结果。
三、来期的打算。
来期要加强与学生交流，与学校、家长共同努力，多关爱学生，为学生着想，解决各方面的困难，形成良好的班风。在学习、纪律、中队、卫生、清洁、安全、活动等方面加强管理，使我班成为我校的一张名片。
随着时间的悄悄流失，学生高高兴兴地拿走素质报告册，本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了。为了更好的搞好班级管理工作，检查自己工作中存在的问题，结合我在班级建设及管理方面的工作情况，现对本期班务工作总结于下：
上学期在籍51人，本学期转走3人，报名注册48人，无流失、留级的学生。及时发放了新书与作业本，保证了按时行课。让学生进行自主投票，选出了班委、中队成员，组成四年级班委会、中队部，让班干部充分参与班级管理，成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因，给学生安排合适的座位，保证了学生的学习效果。另外，任命冉祎玮为教室总管，负责开门、关门，管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。
(二)学习方面。
我教育学生认真学习，独立学习，养成良好的学习习惯，牢固掌握各学科的知识，并转化为能力。班上学生大多有积极学习的愿望和行动，形成了良性的学习氛围，学生之间能进行良性的竞争，并相互促进。
学生选出了倪萍担任学习委员，负责学习上的事务，给全班同学做榜样、提供帮助，成为学习的带头人。她没有辜负老师的期望和同学的信任，积极带领大家认真学习，帮助学习困难的同学，使全班的成绩得到了稳定和提高。
我对学生的书写姿势严格要求，对书写质量也严格要求，并对学生的坐姿、站姿进行严格要求，使绝大多数学生的书写态度较好，写字的水平较好。
我经常了解本班学生的学科成绩，认清每个学生的学习形势。随时与学生交谈，了解他(她)们学习中的困难，及时地为他(她)们排忧解难，对家庭经济困难的学生赠送学习用品，在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读，保证学生的知识得到积累与提高。并将学生的想法与科任教师交流，使班上多数学生各学科能比较均衡地发展。
我认真做好学生的思想工作，使他(她)们有良好的学习态度，学会独立、自觉的学习，懂得现在的学习是为了将来自己的发展，不要为了应付老师和家长的检查而读书，否则，将来后悔就晚了。
我还加强对学生的辅导，保证班级成绩的稳定，尽量不让学生掉队。倪萍、冉雪东、邓丽、冉祎玮是认真学习的好榜样，鼓励大家向他(她)们学习，向他(她)们靠齐。
(三)纪律方面。
制订了四年级班规，搞好组织教学，强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律，对违纪违规行为加以记载，并及时进行教育。有违纪违规行为13人次，对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育，对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励。
每天早上做好点名工作，及时、真实地填写学生出勤情况。本学期学生出勤情况为：病假19人次，事假1人次，迟到9人次，有31人全勤。本期无扰乱公共秩序的行为发生，也没有大的违纪行为发生。
(四)安全方面。
开学时，家长自愿投保，购买了保险单，使学生的安全有了保证。
__年9月12日，学校、班主任与家长签定了《安全责任卡》，明确了双方的责任和义务。随后，由于罾潭集镇进行施工，因此向家长发放《告家长书》，共同约束学生做好安全工作。9月下旬至10月上旬，为了确保学生的安全，我坚持每天护送场上的学生回家，并教育所有学生遵守学校的规定，不要到施工地去逗留。学生的《免疫证》复印件上交学校存档，提醒家长带领学生及时打好疫苗，防止流行病的发生。
每周通过班会课对学生进行安全方面的全面教育，实行放学后不回家的双向请假制度(早上给家长打招呼、下午向班主任请假)。每天教育学生课间注意安全，提醒学生上学、放学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏，不得玩火，不得燃放鞭炮。由安全监督员冉薪治进行监督、教育。全期无安全事故的发生。
(五)个人卫生。
每天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查，纠正不正确的卫生习惯，引导学生养成良好的卫生习惯，对养成较好的学生加以表扬和鼓励。
(六)食品卫生。
制定了《安全、食品卫生公约》，让学生明确应该遵守的事宜，强调放学后方能购买食品，要认准食品是否变质、腐烂，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品监督员陈然做好观察记录。本期没有食品卫生事故发生。
(七)清洁卫生。
教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫，并定时检查。加强对学生的养成教育，使学生明白大家的教室应该大家爱护，基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯，基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。
(八)艺体方面。
坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作，搞好学生体质健康测试。由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头，参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练，锻炼学生的能力。
(九)两操及活动。
组织学生做好眼保健操、广播体操，由冉祎玮任领操员，保证“两操”的质量。组织委员代德、宣传委员肖社动员组织学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动，维护队列秩序与纪律。组织学生参加“纪念‘一二?九’学生运动七十一周年纪念活动”，上交五幅美术作品参与书画比赛，全班学生参与歌咏比赛。
(十)班级活动。
本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛，均取得了很好的效果，学生的参与热情很高，锻炼了学生的能力，使学生的特长得到了展示与肯定。绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路，女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉。口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等。书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁。
(十一)教室硬件。
学生自筹劳动工具，动手栽种花草。师生共同办好学习园地，合理布置教室，改善教学环境，使教室就像自己的家一样。教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理，做好书籍和报刊的借阅工作。
本期加强对中队的建设，成立了以中队长冉祎玮、副中队长邓丽、组织委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心，小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干，全体少先队员为成员、非少先队员为特别成员的中队部。以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求，以做一个合格的少先队员为目标，争做好人好事、讲文明讲礼貌。通过大家的努力，取得了一定的效果，多数同学能积极佩带队徽、红领巾。通过副班长宋小洁的记录，本期全班共做好人好事44人次，其中，冉杰、向路、倪聪做得最多，是大家学习的榜样，学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯。我对学生的文明习惯加强教育，以身作则，使学生语言文明、行为文明，争做一个正直的人。教育他们对人有礼貌，主动向老师、长辈问好，与同学友好相处，做一个惹人喜欢的学生，多数学生做得较好。
(十三)半期、期末考试。
(十四)家访工作。
作为班主任，对学生的各方面情况进行了解和掌握是必须的，因此，做好家访工作是很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解情况等方式互相了解学生在校、在家的表现，互相配合教育好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因，不管是在学生家里，还是在学校，不管是面谈，或是电话联系，我与不少于27个学生的家长交流过，总计46人次以上，便于班级的管理工作。
(十五)疾病防控。
我教给学生必要的预防疾病的知识，提醒学生随时注意保护自己的身体，要他(她)们生病了就请家长及时治疗，或直接给我说，我可以帮助解决。对学生的异常情况及时处理，对胆小的学生主动询问，给予必要的帮助。对所有同学一视同仁，只要有病，就要给予关怀。
(十六)班级荣誉方面。
本班荣获“一二?九”歌咏比赛b组第一名，杨建飞获得书画比赛b组第一名，冉祎玮获得书画比赛b组第三名，冉欣获得优秀指挥奖，冉祎玮获得优秀主持人奖。
本班获得“课间操流动红旗”2次，“眼保健操流动红旗”5次。
冉祎玮担任升旗仪式主持人，肖社担任升旗手，代德担任护旗手。倪萍、冉雪东担任学校广播站播音员。冉祎玮担任“一二?九”纪念活动主持人。
(十七)个人荣誉方面。
倪萍、倪聪、杨建飞被学校大队部评为“文明礼仪学生”。倪聪、肖恩被学校大队部评为“好人好事积极分子”。
(十八)其它方面。
安排好值日、值周时间，实行值日生工作制度和值周组长负责制，由四个值周组长(冉雪东、冉祎玮、宋小洁、邓丽)轮流负责值周与值日事宜。实行小组长负责制，四个小组长(冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强)为本小组服务，负责本组的作业收发。为每个学生发课程表，让学生了解课程，便于做好学习安排。强化学籍管理，填写完善学籍卡，对班务工作实行电脑管理。对“一免一补”和“减免贫困女童作业本费”的相关事宜及时通知家长，并配合学校予以完成。填写具有教育意义的操行评语，尽量给学生鼓励，多谈他(她)的闪光点，委婉地提出不足之处，使学生能正确面对自己的得失。向学生及时发放素质报告册。
二、存在的问题：
由于班级人数较多，进行各项工作的量度、难度就很大，管理起来有时显得心有余而力不足，造成事与愿违的结果。
三、来期的打算。
来期要加强与学生交流，与学校、家长共同努力，多关爱学生，为学生着想，解决各方面的困难，形成良好的班风。在学习、纪律、中队、卫生、清洁、安全、活动等方面加强管理，使我班成为我校的一张名片。
时间一晃而过，弹指之间，本学期已圆满结束，在这一学期，我担任五年级班主任工作，我始终遵循党的教育方针，团结同事，为人师表，始终确立以人为本的教学思想，重视学生的长远发展。回顾这一学期，班级工作在班干部的指导带领及全体同学的共同努力下，各方面都开展得卓有成效，同学们构成了用心向上，团结同学，热爱劳动的良好班风。但是并非每个方面都很理想，其中也出现了不少问题。相信经过我的认真分析、总结和改善，以后的工作必须会迈向一个新的台阶。现对班级工作总结如下：
一个良好的班群众，务必有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地透过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心群众，团结同学，作风正派，有必须组织潜力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。个性是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴红领巾、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，最后提高了学生干部的工作潜力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐构成具有本班特色的优良班风。
学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。平时，我用心地和科任教师互相交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。
另外，要从学生的实际出发，透过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们明白人是生活在社会中的人，人与人之间就会有必须的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
在我班，后进生在班中为数不多，但无自信心，较懒惰。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外用心辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班群众的建设。
本学期取得了一些成绩，有些学生的学习进步了；有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的不足，在实际工作中，还有许多做法值得我探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在校园领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶。
又一学期结束了，抚案沉思过去的点点滴滴，我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹，但我已认真努力地飞过。在校园领导的关心、支持、指导和帮忙下，在和各位任课老师的通力协作下，我们班一向稳步向前。我主要做了以下几方面的工作。
让学生尽快适应新学期的学习环境由于我班的学生比较的特殊，有几个学生是从元丰合过来的，学生素质层次不齐，尤其是个别学生的学习习惯较差，几乎在他们的脑海就没有学习的概念，课堂常规几乎为零，新转入我班的学生8人，有两人经常不完成作业，更不用说是养成教育了，应对这样一个班级，我感到十分的棘手，还比我带上一年级的小朋友难教，一切都要让我从头来，而且还是帮忙他们边改正错误，边灌输好的做法，经过一学期的教育稍有成效。
虽然以前一向在抓日常行为规范，但都不是个性到位，这学期在新的要求下，我们班从各个方面重新规范。每一天有专人负责检查两操状况；有专人负责教室及卫生区卫生；有专人负责课堂及课外纪律；有专人负责礼貌礼貌及方行举止；有专人负责学习状况。每一天一汇报，每周一评比，我班的卫生工作稳步上升。。
首先在开校初我就实行民主推荐，让学生选出自己满意的班干部。，在学生面前大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙干部树立威信；在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面；培养干部团结协作的精神，透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，以面带面。
利用班会向学生进行人生观及理想教育，跟任课老师密切配合，从抓学习态度入手，每一天抓好教育教学工作。班级的整体学习风气浓厚，逐渐构成一种比学赶帮的氛围。每一天的早读有课代表和代课老师定资料并且亲自跟班，要求同学们只要一到教室，就要书声琅琅。
有目标才有动力。我根据校园工作安排和本班实际状况，拟定全班与小组在知识、潜力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，从而增强群众的凝聚力和动力。然后，对每一位同学拟定切实的个人远、近期目标，将群众的动力落实到每个学生身上，帮忙和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
在后进生的转化方面，我分了两类，一种是刘喜喜、罗丽仅学习成绩差的；一种是黄正、魏凯、牛文杰等学习、行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因，经常找他们谈心做思想教育工作，只要是一有时间就对他们进行基础知识生字的听写，并且进行面批面改，在进行强化练习，争取过识字关，其次对症下药，长期不懈地去辅导教育他们，经过和任课教师的不懈的努力，后进生的面缩小了由原先的8个转化成4个。
在校园的统一布署下，我注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。另外，根据本班学生在思想、学习及行为上出现的状况，及时自拟主题召开针对性的班会和队会，起到了很大的收效。尤其是在教师节的活动中学生的自用心性较高，也取得了令人满意的成绩。
这个时代需要的人才应是高素质的、复合型的、有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造潜力。我给学生带给各种发展平台，支持和鼓励他们发展特长，不放过任何一个培养学生潜力的机会。
我仅凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，务必力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是校园与家长联系的重要途径，我高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。充分调动了家长的用心性，配合校园教育好孩子。透过电话、家访、面谈等形式及时和家长沟通，透过观察、谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、科任老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的管理方法，随时掌握与调控学生的思想行为动向。
1、由于本人经常因公事外出，对学生的常规管理不到位。懒字当头。对学生过于相信，对他们的要求时紧时松。
2、对学生不能严慈相济。
3、卫生工作没有落到实处，学生的卫生习惯较差。
4、班务的管理工作没有构成自己的独特模式，无特色。
5、培优转差的力度不大，导致本次考试没有给自己校园交一份满意的答卷。
一、树立正确的健康观念，有重点的抓好幼儿保育工作，促进幼儿身心和谐健康的发展。
进入中班下学期后，大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了新年，他们喜欢自己的事情自己完成，以次来向大家证明已经长大一岁了，更能干了。抓住幼儿渴望长大的契机，我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法，更多的是加以观察引导和鼓励，让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高，体验自己的能力，对自己有自信。针对孩子好表现的年龄特点，我们也经常组织一些小小的比赛，如午睡起床时我们开展穿衣服、叠被子比赛，放学前十分钟，我们也经常开展整理衣服比赛，孩子们非常有兴趣，在参与中能力也在不断提高。一个班里孩子的发展总是会有很大差异，我班也是如此。有少数的幼儿由于家长的过分溺爱，习惯了衣来伸手、饭来张口，依赖性很强，在活动中往往和别的孩子有一定的差距。对于这样的孩子，我们两位老师付出了更多的关心，重点培养他们的能力，让他们也有所发展。
在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天早晨时间，组织幼儿做早操，有计划地锻炼各种基本动作，有目的的训练幼儿的一些基本技能。我们与幼儿一起追逐奔跑，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。
二、以幼儿生活为背景，预设、生成主题，有声有色地开展主题教育活动。
1、确立适合幼儿发展的主题活动。
工作总结文档篇二
这学期来，政教处在校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就这学期来的工作汇报如下：
总结特别是本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生安全”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素质”这条主线，带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”，举行一系列活动，丰富校园文化生活。
一、 突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心。
1、开展安全督查，树立安全意识。
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。
2、开展安全宣传教育。
我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。
3、开展防火安全自救逃生演练活动。
根据教育局通知精神，我校于5月12日下午在本校教学区对全体
师生员工进行防火自救逃生演练。演练前，由校长制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路红做了周密的安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从大门和两个安全门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。
本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，提素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二，代班干部对发现的安全隐患及时向学生通报，并提出注意事项。第三，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，政教处进行法制安全教育报告，对学生进行法制安全教育。第五，生活指导教师对住宿生严管理，凭证出校门。所有这些都为学生安全提供了思想保障。
二、抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线。
(1)抓不文明行为。
作用。
(2)抓班会课质量。
本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每月一两次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间。
（3）抓养成教育，坚持不懈 。
带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并进行评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。
(4)抓工作落实。
切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。
三、带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”。
班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力。
1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。
式，逐步提高我校的学风和校风建设。
3. 修订《班级量化考核方案》，以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的'班级已经形成自己的特色, 为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，呈献出了一批优秀班级。
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工作总结文档篇三
自2017年初到档案室工作，在公司同事的配合和领导大力支持下，我在加强专业理论学习，提高自身业务水平和思想素质的同时，主要做了以下几方面工作：
建立文档管理方案把文档管理纳入规范化制度化程序内。
按照编号进行升序排列。通过规范化文档管理工作提高了人事档案的完整性和查阅效率。
对水磨、手绘、窑炉、钢网、切割、厂办、生产、质检、储运、人事、维修、后勤、喷涂、打样、包装、安保等16个部门的人事档案身份证信息、联系方式、学历进行核对补充，同时着手在职人员核查与人事档案的分类整理。通过档案核对我发现档案中存在少数离职员工档案还未从在职人员档案柜移除，员工档案工号重复和个人信息错误现象并及时把相应档案标记处理。
建立专门的档案保管柜，设立专人管理人事档案和档案柜钥匙。把未及时入档的个人材料及时入档，对已入职但无相关档案资料个人信息的员工做标记处理，尽快按要求进行归档、补充入档工作。
将文档管理纳入规范化程序内，认真做好文档管理的安全防范工作。档案柜在不用时及时关闭上锁，关闭电源，防止其它不安全因素的产生。
需加强文档管理的规范化操作，对新入职员工及时建立基础档案，试用期过后及时进行档案存档工作。只有严格执行文档管理的规范化、标准化管理才能更好的做好员工在职管理工作，为企业战略决策和改革发展奠定良好的基础。
在以后的工作中，需要进一步加强企业人事档案的现代化管理，加强人事档案的准确性与规范性建设。
在今后的工作中，我会以认真严谨的工作态度和求真务实的工作方式继续加强自身工作能力，严格的做好文档管理的收集、整理、鉴定、分类管理工作，促进文档管理的规范化、科学化发展。杜绝一切有损企业利益的泄密事件发生，充分发挥档案的作用，为推进公司的改革发展和良性运行做出有力的贡献。
工作总结文档篇四
围绕县教育和科技局工作重点和我园德育工作计划，把德育工作摆在重要位置，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，努力开创德育工作新局面，不断完善学校德育工作机制，强化德育工作责任，加强和改进幼儿的思想道德建设工作，切实落实德育实效，现就本学年德育工作做如下总结。
一、加强幼儿园文化建设，注重幼儿园德育的隐性资源。
儿童是好模仿的，外界事物的影响容易在儿童身上发生作用，但儿童的模仿是无选择性的，儿童的是非观念很薄弱，不可能只选择积极的事物去模仿，我们应加强德育隐性资源的建设，时刻无声无息地影响幼儿，能起到润物无声的功效。如学期初幼儿园都要进行大规模的环境布置。我们抓住这一契机，在园内的过道，走廊，活动室等布置团结友爱、关心集体、爱祖国、爱家乡、不怕困难、文明礼貌等环境，每个班级也根据思想教育的要求创设相应的主题活动环境，如：“幼儿安全教育宣传”、“幼儿健康教育宣传”等。
幼儿离开家庭来到幼儿园，老师成为他们一日活动的组织者，成为他们模仿学习的主要对象，教师的一言一行时刻都影响孩子良好行为的形成，为此我们加强了教师师德行为的建设，要求教师以身作则，做好表率。要求教师用高尚的行为塑造自身良好的形象，以自身积极、正确的行为促进幼儿良好道德品质的形成。在积极向上的环境中，在潜移默化中，使幼儿变得自信、学会了分享、学会了助人等优良品德。
二、开展丰富多彩的德育主题教育。
幼儿良好的个性品德培养是通过幼儿园的各种教育活动实现的，形式多样、内容丰富的德育主题活动，是有针对性地对幼儿进行良好行为习惯、个性培养、发展个性倾向提供锻炼的好机会。因此，我们非常注重通过开展各种各样的主题活动来丰富幼儿德育的内容。如，在小班“我爱我家”主题中，老师组织了“爸爸妈妈本领大”、“能干宝宝”等活动，萌发幼儿爱亲人爱同伴的情感，帮助幼儿明白自己的事情自己做的道理。在中班“马路上的车”主题中，我们请来了交警叔叔为小朋友上了一堂融演示、互动、体验为一体的生动的交通安全课。活动中，交警叔叔向小朋友介绍了自己身上的全副武装，让小朋友体会到了交警叔叔的责任及工作的辛苦。并通过图片、演示等形式详细介绍了过马路的安全知识、乘车时的注意事项。在大班“我的本领大”主题中，老师设计开展了“大带小”爱心体验主题活动，由大班哥哥姐姐带领小班弟弟妹妹参加幼儿园组织的活动。如“大带小”一起劳动，“大带小”一起进餐，“大带小”一起游戏等。哥哥姐姐对弟弟妹妹倍加关心，而弟弟妹妹对哥哥姐姐无比信赖，心灵上的共鸣，使大班幼儿体验到了付出爱的快乐情绪，小班孩子感受到了“幼儿园像我家”。另外，每班均有值日生和好孩子的标志，每个区域活动角，均有值日生负责整理，且轮流担任，培养幼儿的劳动意识与集体荣誉感。
三、节日活动与品德教育相结合。
一年四季，有不少节日，节日活动是幼儿园进行德育的良好契机。我们根据节日特点，有计划地制订节日活动方案，利用节日开展系列教育活动，在多彩的活动中渗透有关德育内容。新学期一开学，就迎来了新小班的小朋友，幼儿园对他们来说既陌生又新鲜，为了帮助他们尽快适应幼儿园的生活，融入集体中，我们中大班的小朋友充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用，带领弟弟妹妹参观了幼儿园，帮助弟弟妹妹简单了解了幼儿园的学习生活，在大带小的过程中，孩子们的交往能力得到了培养，中大班的幼儿在活动中也逐渐学会去关心照顾弟弟妹妹，学会了谦让。中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动，孩子们纷纷从家里带来了月饼和糖果，在活动中，孩子们你尝尝我的，我尝尝你的，学会了与人分享。国庆节到了，我们开展了“我是中国小娃娃”的德育主题活动，在活动中我们和小朋友一起了解了祖国的大好河山、民族文化，深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感。为了打扮教室，孩子们和爸爸妈妈共同制作了小国旗，把我们的教室打扮得格外美丽。10月12日，我园举行主题为“我爱祖国妈妈”幼儿绘画比赛活动，小朋友认真地用画笔表达自己对祖国妈妈的爱，孩子们大胆构图、画面饱满、富有童趣，展现了丰富的想象力和创造性，进一步激发了孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感。10月15日，在我国传统节日重阳节来临之际，我园组织大班幼儿前往台拱镇文山村开展“老少同乐庆重阳，传统美德齐弘扬”尊老敬老主题慰问活动，让老人们度过一个温暖又难忘的重阳节，让孩子们感受到敬老爱老的传统美德，了解重阳节的传统文化，增强孩子们对传承弘扬孝道的深刻理解，在幼小的心灵播撒下尊老、爱老、敬老的种子。11月22日，我园开展“关爱留守儿童感恩陪伴成长”主题活动，老师们陪伴全园14名幼儿度过一个愉快而有意义的时光。让留守儿童这一特殊群体感受到幼儿园对他们的关怀，弥补了孩子们在亲情上的缺失，让他们在成长的道路上永远不会孤单，营造了同在蓝天下健康成长的育人氛围。12月4日，我园在县民中体育场举行第六届冬季亲子运动会，整个活动围绕“亲子快乐陪伴运动促进成长”为主题来开展，全园师生及家长近五百余人参加运动会，本次冬季亲子运动会的顺利开展，为孩子、家长搭建了亲子互动的平台，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，促进了孩子们在运动中健康成长。
四、创设主题氛围，深化爱的礼仪教育。
根据幼儿园的课程特点，为促使幼儿与不同年龄段同伴、长辈间形成良好的交往能力。5月4日上午，我园举行家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，参与各项活动。本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台，家长们纷纷表示：相信这样健康、丰富的生活和活动环境，能满足孩子多方面发展的需要，在快乐中获得身心发展的经验。“六一”儿童节，我们让孩子的长辈走进幼儿园，参加表演节目，享受着亲情的快乐，共同度过了一个愉快的节日。“童心飞扬，快乐成长”“六一”主题活动，让家长参与到幼儿园来，教育的作用不言而喻。
五、凸显特色教育，唱响德育主旋律。
教育是无形的，也是有形的。必须在富有时代气息和创造性的教育活动中，才能潜移默化地熏陶孩子。“孝敬教育”活动更是要致力从身边人、身边事入手，精心设计来拓宽其途径。我园主要从以下几方面进行渗透：
1、诵读“弟子规”规范日常行为。
每日晨谈主要是通过早间上课前与幼儿之间的主题谈话，加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。我们以诵读“弟子规”，安排了每天一定时间的诵读，让幼儿大胆讨论表达对“孝道”的看法，充分发挥了幼儿的主体性。
2、实施《弟子规》教材。
《弟子规》是一本非常好的教材，它通过短短的几句话便反应了所有有关日常生活中的礼仪教育、待人处事的方法、如何孝顺父母等，朗朗上口的歌谣比起长篇大论的道理讲述更容易让幼儿记得牢。我们主要通过组织幼儿观看《弟子规》的影视资料、借助形象直观的动作来帮助幼儿理解、背诵歌谣，再结合角色表演游戏来达到教育的效果。
3、评选“孝敬之星”。
早谈是幼儿每天必不可少的环节，我园各班结合“孝敬”主题，以谈话、讨论、小故事播报等形式，开展了《我能为妈妈做些什么？》、《我爱你，爸爸》《尊老爱幼是美德》等小主题活动，加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养，潜移默化地使幼儿学习孝敬、礼让和关爱。结合每周的班级记录，了解幼儿在家的表现，每学期每班各评出两名孝敬标兵，让他们讲讲孝敬事迹、谈谈心得感受，充分发挥榜样的示范作用，让孝敬之花开在幼儿心中。
通过孝敬教育的开展，培养了幼儿良好的品德、行为习惯，有爱心、感恩之心、有责任心，教师也明白了孝敬教育是使人真正成其为人的教育，要着眼于幼儿的成长、成才。
六、将德育活动渗透到幼儿一日生活当中。
幼儿园的德育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时，我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼，培养幼儿讲文明懂礼貌的意识。来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角，给自然角的植物浇浇水。我们改变了以往传统的点名方法，让幼儿自己来发现班中哪个幼儿没来园，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱集体。每天餐点之后，各班都对幼儿进行德育十分钟教育，通过讲故事、谈话等形式说说本班好人好事等内容对幼儿进行教育，使幼儿懂得如何做诚实守信、遵纪守法的小标兵；在组织喝水的时候，我们教育幼儿要排队倒水，不推挤，不浪费水；在进行区域活动时，让幼儿懂得团结友爱、互相帮助、与人合作等等。自由活动时，我们引导孩子学会互相谦让，学习与人交往的语言，并乐意和同伴分享自己的玩具。午餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好等，抓住有利的教育时机，有的放矢地进行教育。
同时，我们还注重了对孩子的随机教育。幼儿在日常生活中经常会发生争执甚至还会做错事。我们教师把它看作是进行德育教育的好时机，一做到及时处理，二做到循循善诱，问清缘由帮助孩子来分辨是非，有些问题还可以组织幼儿一起来讨论，以提高孩子处理问题的能力，使幼儿从身边的事例中接受深刻的教育，真正做到晓之以理，动之以情。
七、家园共建促德育。
对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们通过评估手册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。
现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过评估手册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。
八、德育工作存在的问题和不足：
一年来在全体教职员工的共同努力下，在家长的支持配合下，我园德育工作有了新的突破，但也有不足之处：
1、家庭对幼儿品德教育的重视程度不够。家庭教育中存在的重智轻德与重知轻能，家长对儿童尤其是对独生子女的过分溺爱、过度保护，使相当一部分儿童以自我为中心，缺乏责任感，基本生活能力和适应生活能力明显不足，难以具有健康的素质和健全的人格。这些问题亟待引起全社会，尤其是家庭教育工作者的关注。家庭教育的主要内容是“以德育人”，帮助孩子树立正确的道德观，从而建立起实现其自身发展的思想道德基础。
2、对德育的目标内容和方式方法的探讨研究不够。在新课程的目标中情感态度价值观的目标应该是属于德育范畴的，但到底是哪些情感态度价值观，学校教师还是比较模糊的。另外，在德育的方式方法上也缺乏研究。比如，幼儿园阶段的重要德育内容应该是幼儿良好习惯的养成教育，这一点老师们都比较清楚。但是如何将养成教育落到实处，真正让每个孩子养成良好的习惯，似乎缺乏有效的方式方法。
3、德育的针对性和实效性不够。当前社会现象比较复杂，而我们的德育内容和方法似乎还没有与时俱进。一些贴标签似的教育很难激发幼儿的情感，使其认同，更难促使其内化。有些搞得轰轰烈烈的活动只走了表面形式，对幼儿思想灵魂并没有多大的触动，情感体验不深，自然效果也不大。
工作总结文档篇五
天道酬勤，力耕不欺。2020-2021学年，在新冠病毒肺炎疫情防控的大环境下，xx小学扎实落实区教育体育局工作部署和要求，带领全体教职工不忘教师初心，牢记育人使命，高扬干事激情，迸发奋进力量，创新工作机制，以党建工作为引领，以“推动管理转型，提升教育品质”为主线，以立德树人为根本，以改革创新为动力，以创建教育品牌为核心,以促进公平为导向，不断深化教育教学改革，提升学校管理水平，提高教育教学质量，提升学校服务区域可持续发展和促进人的全面发展的能力，学校各项工作稳步向前，收获颇丰。两岁的xx，渐露峥嵘。
学校先后被评为xx市高水平现代化学校、xx市三星级阳光校园、xx市足球特色学校、xx市标准化食堂、xxxx新区文明校园，先后获得中小学研究性学习优秀组织单位、区诵读达人优秀组织单位等奖项，我校《家长学校课程开发与实施路径研究》课题，在xx省教育学会组织的2020年度家庭教育专项课题中，被评为重点课题，成为全区小学唯一一个被评为重点课题的学校。
每一项殊荣的背后都凝聚着全体xx人的汗水和心血，都将成为学校发展的里程碑。
经过考察，xx同志按时转正，xx两名入党积极分子被纳新为预备党员，xx两位老师纳入入党积极分子考察范围，xx教师提交了入党申请书，党员后备力量进一步壮大。
充分利用学习强国、灯塔党建平台，及时答题、更新、维护，对党支部开展的各项活动及时上传，对新增、减的党员及时和相关单位对接，做到动态管理、转接有序。“学习强国”排名名列区局排名前列，优秀教师xx被评为区“三八红旗手”。
牢记使命”主题教育，积聚力量，落实行动。在中国******百年华诞，学校组织了“同心向党”庆七一活动，通过唱红歌讲党史等共同庆祝党的生日。
“历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为深入学习贯彻******关于“中国梦”、“学党史、学国史”重要讲话精神，我校制定了学党史、学国史教育活动实施方案，引导全体教师学两史，温初心，强师德，红心向党跟党走、砥砺前行育新人，用实际行动向中国******建党100周年献礼。
在四月份，组织推选了韩园园老师参加了全区教职工“红心向党跟党走、砥砺前行育新人”演讲比赛，并获奖。
在六月份开展了“听党话，跟党走，争做四有好教师”师德征文比赛活动，组织教师学习区局文件精神，撰写学习体会并收集、整理，评选出x周玉娥两位老师的文章上报参评。
加强师德引领。开展了“笃学正德，修身育人”师德教育暨“师德标兵”评选活动。弘扬主旋律，传播正能量，引领全校老师做有温度的教育，做有情怀的xx“师德标兵”。
举行庆祝建党100周年主题教育系列活动，引导学生学习党史、国史，教育学生牢固树立跟着中国******走中国特色社会主义道路的信心。
1.把党史、国史教育引进课堂。
学校将党史、国史教育进课堂活动列入校德育计划，班级将党史、国史教育列入班级德育计划，充分利用地方课程将党史、国史教育引入课堂。利用主题班会、队会、校会、国旗下讲话等专题教育时间，针对学生特点，系统深入地宣传党和国家的光荣历史。
2.活动引领，措施保证，创设学“两史”的浓厚氛围。
组织丰富多彩的活动，创设浓厚的教育氛围，让学生了解党的历史，感受党的恩情。
（1）通过学党史班队会、主题升旗等活动，对学生进行党史教育。
（2）开展红领巾广播讲述党史故事比赛活动，并通过红领巾广播和微信公众号进行展播。
（3）开展“童心向党·致敬榜样——我的亲人是党员”青少年宣讲活动，积极落实“十个一”项目，成功举办“高举队旗跟党走红星闪闪照我心”庆六一拉歌比赛，庆建党100周年“童心向党风采展放”绘画等活动。
（4）开展红色研学活动。分批次组织各级部到杨家山里、日照hi世界农乐园、传媒书城等研学基地开展红色研学活动，在研学实践中对学生进行红色教育。
（5）组织全校师生参加全市大中小学同上一堂党史教育课在线观摩活动。
（6）开展“追寻红色印迹，坚守初心使命”作品征集活动。
（7）开展“党在我心中”、“听爷爷奶奶讲党的故事”庆祝中国******成立100周年征文。
（8）学校微信公众号及时推出学校各项重大活动，加强学校的正面宣传和舆论引导，得到了社会高度赞誉。
通过系列活动和措施，引导学生全面了解、正确认识中国******的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使学生真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
学校教学工作紧紧围绕学校中心工作，以教学研究为方向，以提升教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，以生为本，以实践有效教学为主题，通过自学、教研培训等手段，全面优化教育教学管理，实现师生共同发展。
1.推动导师制建设，加强师德教育，落实全员育人工作。
坚决杜绝有偿补课，完善教师培训激励机制。深化人事制度改革，完善绩效工资方案。重点向对教育综合改革有突出贡献的教师倾斜，向教育改革重点项目倾斜。完善学校各系列带头人、骨干教师评选推荐工作、做好教师评选表彰、职称评审工作、年度考核工作。
2.多措并举增加培训渠道。
切实提升科研工作服务学校教育教学实践的能力和水平，涉及教师专业成长、学科教学方法、学生核心素养等多个议题，并就发展素质教育的有效途径进行专题研究。学校严格执行上级有关教师培训的相关要求，认真组织落实各级各部门组织的上级培训和校本培训的有关要求，收集材料，做好培训项目的材料上报、学分登记等工作。
（1）2020和2021年度xxxx新区专业技术人员继续教育公需科目学习。收集整理老师们的学习笔记，印发、收集了培训试题、上报合格人员名单，按要求上报培训总结。
（2）学习丁部长、于局长在2020年暑期教育干部读书班上的重要讲话，及2021年《攻坚突破狠抓落实加快构建教育体育高质量发展新格局》重要讲话精神，组织教师学习，撰写学习体会并收集、整理。
（3）做好“学习强国”学分认定。协调统计了全体教师的强国学分，上报学习强国积分审验汇总表，建项代理登记，加培训学分。
（4）落实“互联网+教师专业发展”工程。根据文件要求制定并提报了2020年和2021年的《xxxx新区xx小学教师远程研修实施方案》；组织落实教师远程研修报名工作，选出填报学科，提交“互联网+教师专业发展”学员报名表，完成了在省平台的报名；指导老师们选取学习内容；提醒参训教师在规定时间内完成了相关课程学习任务。2021年暑期，指导老师们完成了2021年度区干部教师信息素养提升测试报名工作。
（5）组织观看大型电视纪录片《为了和平》。按照下发的通知要求收集整理教师的观后感、照片等材料，上报加分。
（6）新教师培训。青年教师的发展决定了学校未来的发展高度，向区教育发展研究中心提报了xx等新教师教师信息，及之前校本培训考评成绩，建立了新教师学习交流群，向新教师传达教体局《新教师三年规范化培训方案》，对试用期、发展期、提高期三个不同阶段的培训内容和相关要求做了强调，动员他们克服困难，珍惜学习机会，努力提升自己。建立新教师个人成长档案登记表。
（7）音体美学科，融合校本教研、联合体教研、网络教研、主题教研多种形式，丰富教学研究活动，借助区优质课、公开课、基本功比赛等展示平台，实行以点带面，团队发展，促进教师专业化发展。第二学期，音体美教师在以上学习的基础上，开展了“上好自己满意的一堂课”活动。确立“不断学习是为了成就更好的自己”的思想观念，以饱满的热情投入到工作学习中。
3.重视校本培训工作。
（1）校本培训学分登记。
结合学校各部门组织的培训实际情况，进行了疫情防控防控知识知识培训、教师基本功培训、师德培训活动和各学科课堂教学课例研讨的材料收集，以及学分建项上报。
（2）寒假教师校本培训。
制定下发寒假和暑假的教师校本培训方案，对教师在阅读、书法、远程研修、公需科目等方面的学习做了具体的要求。
（3）开展读书及书法活动。
进行了寒暑假的读书交流、读书成果展评，评选出“xx小学优秀读书教师”进行表彰。以此促进我校读书风气日渐浓厚，实现打造书香校园的目标。学期末开展读书材料汇编，利用小黑板进行了教师粉笔字展示，规定了书写内容，在2021年4月26日举办教师硬笔书法(钢笔字）比赛。学校评委按总分从高到低评选出了一、二等奖。为教师提供了展示才艺的舞台，在一定程度上提高了教师读书、学习、练习书法的热情。
学校严格执行上级有关规范办学要求，从课程设置、作息时间、学业监测、作业布置、“零起点”教学等方面进行重点落实。
1.规范课程设置。
严格执行国家课程计划，开齐开全开足课时。根据上级规范办学要求编排课程表，老师们都能按照课程表规范认真上课。
2.规范作息时间。
严格执行省规范的要求，规范学生作息时间，做到学生每天在校学习时间不超过6小时，确保学生每天不少于9小时的睡眠。体育教师在按规定开设体育课的同时，认真组织课间操和体育课外活动，保证了学生每天体育锻炼时间不少于1小时。
3.规范各项监测。
认真贯彻落实了xx省教育厅关于考试的管理规定，严格做到了小学阶段不组织期中和大型的统一考试，每学期只组织一次期末学业水平成绩监测，学生学业水平改为随堂达标监测和以教研组为单位的单元过关监测。
4.规范分层作业。
积极探索作业改革，加强“有效作业研究”。严格落实《xx省教育厅关于规范中小学办学行为切实减轻中小学生课业负担的通知》、《xx省中小学教学基本规范》、《xxxx新区中小学作业管理实施意见》等文件精神，切实减轻学生过重课业负担，规范教师教学行为，探索减负增效新举措。
5.规范“零起点”教学。
一年级起始年级严格落实上级有关规定，落实学科教学标准。一年级六位老师共同研究教学，相互取长补短，按照国家和省定课程教学大纲进行教学，不超纲教学。
第一学期教导处和语文组四次对教师的备课、听课记录、作业布置、教研组活动记录等进行认真检查，针对检查中发现的问题进行了集中反馈和个别反馈。
为提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，加强校际教研和校内教研，积极开展听、评课的教学工作。学期初各教研组组进行了教研组展示课，第二学期数学组每位老师都进行了汇报课展示，在每位老师开课之后，本组教师能积极参与研究学习尤其重视评课与反思环节，展示课后都要在组内开展认真的评课活动。大家本着相互学习的态度，畅所欲言认真点评。组内教师之间相互取长补短，真正做到优质资源共享。学期末数学组又开展了校内的专项复习研讨活动。活动之初全体数学老师先进行了现场限时备课活动，将期末复习活动掀起了高潮，在期末检测中收到了很好的效果。
本学年，在教导处的统一组织下，各学科积极开展各种形式的专题教学研讨，通过学科课堂教学，以“研”促“教”。
1.小升初贯通培养教学研讨活动。
引导学校教师关注中考、高考改革导向，了解中学教学与评价改革的措施，加强小初衔接，有效巩固了改革成果，提升了办学质量。着眼学生的终身发展，制定了《“百年树人工程——班级导师制”工作方案》。
2.骨干教师示范课。
学校重视学科教师听评课活动。第一学期语文学科各类展示课合计43节次。陈海霞、徐增霞等老师出示了“基于教学目标的阅读教学策略研究”骨干教师示范课。
3.课堂教学考核课。
语文教研组开展了“识字、阅读、习作”、“整本书阅读推进课或交流课”等专项研讨活动。全体教师参与了此次活动。各年级老师的课各有千秋，注重在教学中夯实学生语文能力的培养。
4.教研组捆绑课。
语文学科开展了“复习金点子”专题的研讨课。陈海霞、徐增霞、尹雪、徐敏妮、郝晓颂、崔晓晓、周玉娥、杨金香等老师代表教研组展示了课例，凸显各年级语文复习的重点。
第二学期数学组组织全体数学教师进行了教材通读培训，认真钻研了教材，学习了数学课程标准。仔细研究了教材重难点及注意点和关键，了解了教材前后相关的知识体系，研究了班级情况，掌握了学生的知识结构水平。加强了集体备课研究，各教研组认真撰写了集体备课教案。在集体备课的基础上进行二次备课。课后撰写课后小记，以便知识的弥补和信息反馈。
5.学科专题培训。
第一学期，语文重点进行了“课程标准学习”和统编教材培训活动，陈海霞、孙芳、徐增霞三位老师带领语文团队老师共同研讨，不断增强团队教研力量和教师对教材的解读能力。
第二学期，数学组积极创设有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。倡导每名数学教师在课堂教学中积极实施小组合作学习模式，让教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。各班级都进行了小组合作学习模式的探讨，初步建立了比较完善的小组合作学习制度。进一步转变了教育观念，坚持”以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”为重点，努力实现了教学高质量、课堂高效率。
6.承办市级教学研讨活动。
莅临指导，殷永淼老师代表学校出示了整本书阅读教学课，受到教研员、管主任的一致好评。
1.召开教学质量分析会。
大单元监测后，利用教研活动时间，各学科举行了阶段性质量分析和学科经验交流会，全体文教师针对各班现状，认真进行了分析，相互取长补短，交流提高措施，力争全面提升教学质量。
数学组在教学完每个单元立即反馈检测，对学生知识掌握情况进行单元测验，测验后各教研组认真做出成绩单，同年级同学科之间通过数据进行分析，找出差距，改进下一步的教学工作。针对数学教学上的重难点各年级进行了两次数学专项检测，201班、303班、502班在专项检测中成绩突出，各年级通过检测进一步查找学生存在的知识短板，进行针对性的练习。同时在课后为不同层次的学生提供相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，提高了后进生的成绩。
2.开展学科单项竞赛活动。
语文学科本着“班班有活动、人人都参与”活动目标，第一学期进行了字词古诗、习作、书写五次单项抽测，其中书写抽测举行了四次，切实严抓学生书写。第二学期进行了字词三次书写单项抽测，其中书写抽测举行了四次，切实严抓学生书写。
数学学科，在教学完每个单元后，就立即反馈检测，对学生知识掌握情况进行单元测验，测验后各教研组认真做出成绩单，同年级同学科之间通过数据进行分析，找出差距，改进下一步的教学工作。针对数学教学上的重难点各年级进行了两次数学专项检测，201班、303班、502班在专项检测中成绩突出。
3.扎实推进学业水平检测与课程改革的有机衔接，圆满完成义务教育质量监测。
召开主题研讨会，优化学生评价方式，关注学生实际获得。
学校对美育工作进行了总体规划。组织学生参加科技节、青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛等活动，培养学生科技兴趣，提升学生科技素养。组织召开学校小学生田径运动会，组织参与区体育运动会田径、足球、篮球、武术等项目的比赛，激发学生运动热情，培养学生良好运动习惯。持续强化体育课和课外锻炼，加快体育教学改革，提升学生体质健康水平。加强学生体质健康状况监测，通过动态数据分析，为提高学校体育工作提供教学依据。
依托区局平台，打造艺术特色，打造“一校两品”。推进xx市足球特色学校建设，利用大课间普及武术套路，形成“一校两品”体育特色。成功举办xx小学冬季长跑课间操比赛、2021年xx小学“献礼建党100周年强身健体展风采”春季田径运动会，并改革课间操，全面提升学生体质。四月份区田径运动会，我校方队在区运动会中，被评为“最佳方队奖”，xx等四名同学的比赛成绩，进入区前八名。
为了服务教育改革和教学发展需要，统筹学校信息化发展方向和信息化项目，学校强化项目建设规范和绩效，落实《网络安全法》，强化教育网和办公平台运维管理，做好日常和重要时期教育系统网络安全和平稳运行保障任务，做好网络舆情监控工作。积极引导学生绿色上网、安全合法上网，提高信息免役力。
xx六位老师利用多个周六周日休息时间，加班加点的完善整理好语言文字规范校电子材料。
1.强化班主任岗位责任制。
通过班主任会议、班主任交流群、班主任论坛等形式让班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径。第一学期在班主任论坛中，xx六位优秀班主任进行了班级管理经验交流，发挥了很好的引领作用。第二学期，联合xx小学教育集团，公号：办公室秘书材料范文开展了两次班主任论坛联谊活动。在班主任论坛中，邀请xx主任对班主任进行团建活动，xx两位优秀班主任进行了班级管理经验交流，发挥了很好的引领作用。
2.实行班主任和辅助（备用）班主任合作制度。
班主任和辅助（备用）班主任紧密配合，按照人人是德育工作者的工作原则，共同管理好班级。xx等老师都被评为优秀辅助（备用）班主任。
3.开展并完善“百分竞赛”评比。
学校把“百分竞赛”评比的评选情况作为班级考核的重要依据。
破土拔节正当时，幼苗等你开风来。我们坚持校内教育和校外教育相结合：
1.办好家长学校，今年共召开6次线上线下家长会，对家长进行培训，提升家长素质，提高家庭教育的功能，邀请家庭教育专家管相忠主任对全体家长进行家庭教育指导。
2.开展“万名教师访万家”活动，除平时走访外，全体干部教师在开学初和学期末集中家访两次，特别是重点走访九必访学生家庭，进一步加强家校沟通。收到了很好的效果。
3.家长义工，在各位班主任的组织下，发挥了重要的作用，在建言献策、护学陪餐、课堂助教、班级文化和环境建设等方面，为学生提供了有力保障，为学校管理贡献了力量。
4.评选“最美家长”。通过班级推荐，学校审核，共表彰大力支持学校、班级工作的“模范家长”17名，“优秀家长”85名，得到家长们的充分认可。
5.推荐选拔亲子表演，参加迎新春联欢活动，给家长和学生提供平台，密切了家校关系，丰富了学校文化生活。
6.组织家长观看家庭教育讲座并要求家长撰写了观后感，起到了提高家长的家庭教育素质的作用。
7.在省市区“群众满意度调查”活动中，各位班主任积极行动，耐心与家长宣传解释沟通，赢得了家长的理解、信任和支持。
8.举行“三长”见面会。深入贯彻了党的***五中***精神及************“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示，落实《xx市教育局关于建立全市中小学幼儿园“三长”见面活动机制的通知》工作要求，深化家校深度沟通，进一步倾听了民意，回应了家长关切，凝聚了教育合力。
本学年，德育处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标和上级各部门的工作部署，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，加强专题研究，积极探索德育工作方法和途径，总结交流德育工作的典型经验和做法。创新活动育人模式，推进“书香进校园”“文化艺术进校园”活动，优化“开学一课”品牌，将“十个一”活动与学科教学有机结合。大力抓好德育的常规管理工作，不断加强班主任队伍建设，以xx小学“三张名片”、“八大礼仪”、“十个好习惯”为抓手，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，全力打造平安、文明xx校园，助推学生快乐、阳光地成长，扎扎实实地投入到争做“最美xx娃”、争创“文明班集体”的教育活动中来。较好地完成学年的工作计划。
1.发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，融汇于平时。利用每周一次班队会、节日活动、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
2.加强班级卫生、班级文化、班容班貌、纪律、出操、学生的红领巾和校牌佩戴、路队、就餐、仪容仪表、个人卫生等方面的管理，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果通过利用微信群、班主任例会及时公布反馈，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾和校牌、楼内跑跳大声喧哗等不文明现象的发生，逐步形成了自觉的行为习惯。
在规范管理方面，做得最好的级部是二年级，xx三位班主任发扬“三勤”精神，用爱心和责任心，在全校打造出一个模范级部。
3.建立红领巾监督岗，开展班级自主管理。
每班安排2个文明监督岗，对课间秩序等方面进行自主监督管理。
4.开展劳动教育。
开展“水稻种在我家”等活动，全校学生积极参与，在劳动中锻炼能力。安秀花、王大伟两位老师积极提报成果素材，上报区局参评。践行十个一，xx学子开展“劳动最光荣快乐做家务”实践活动。
5.文化育人。
在教学楼所有走廊整理制作安装了十大英模、教育家、科学家、艺术家、中国先进科技等方面的展牌80块，营造氛围，完善了走廊文化，潜移默化地影响了学生的价值观、人生观。
6.节日活动育人。
我们结合区教育和体育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神系列活动，在妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节、建党节等节日，通过开展系列活动，使学生深受感恩教育、劳动教育、爱国主义、革命传统主义教育等，充分弘扬中华民族的传统美德。
7.加强学生干部队伍建设。
三、四、五、六年级根据学校标准推荐品德高尚、认真负责的同学担任值日生。大队部对大队委和值日生进行岗位培训，认真开展自主管理工作。把德育过程还给学生，把管理权交给学生，让学生在管理中体验、探索、培养能力。学期结束前班主任组织学生座谈，总结自己的工作心得体会，不断提高工作水平，同时学校评选优秀大队委和优秀值日生，肯定他们的工作，做好表率。
8.“垃圾分类从我做起”专题教育活动。
为切实做好垃圾分类工作，引导xx师生树立绿色低碳环保的生活理念，营造人人环保、人人参与的良好氛围，切实增强做好生活垃圾分类工作的责任感和使命感，我校积极响应党和国家关于垃圾分类的号召，开展丰富多彩的活动，将垃圾分类理念和知识带进师生的生活中。
9.开展研学旅行活动。
学校分批组织各级部走进传媒书城等四个研学基地，开启了富有意义的研学之旅，在研学实践中丰富知识，开阔眼界，增强实践能力。
10.分批入队。
对一年级开展争章活动，由此评选出首批入队队员，并开展隆重的分批入队仪式。
11.开展社会实践活动。
组织六年级部分师生到xx污水处理厂参加区教体局和城市管理局组织的“水质净化让环境更美丽生活更美好”主题实践活动。
12.评选“最美xx娃”。
通过班级推荐，学校审核、表彰校级最美xx娃xx名，班级最美xx娃xx名，调动了学生争优创先的积极性。
13.开展“你好青春期”六年级心理健康教育活动。
学校邀请小橡树李健主任对即将毕业的六年级学生进行专题心理健康教育。
14.组织学生期末评优活动。
各班级根据标准评选优秀班干部、三好学生、优秀少先队员、进步之星，对学生进行表彰鼓励。
1.学校制定和完善了各种安全预案，保障学校各项工作的安全。
2.做好疫情防控各项工作。通过师生培训、演练、家长会、班队会、微信公众号、家长群等方式或途径对师生、家长进行疫情防控知识技能培训，制定完善防控方案、预案、制度，做好错时开学、错时出入校、分批室外活动、就餐、如厕打水、戴口罩、一米距、通风消毒、健康打卡、晨午检、因病缺勤追踪等常规工作，切实落实好各项常规防控要求。认真及时地完成上级布置的摸排、上报、宣传教育、省疫情防控平台等工作，确保全校师生安全。
3.充分利用主题班队会、宣传栏、手抄报、征文等形式，对学生进行各种安全预防教育，使学生接受比较系统的疫情防控、防溺水、防交通事故、防火、防电、防骗、防盗、防病、防食物中毒、防煤气中毒、防体育运动伤害、防暴力侵害、禁毒等安全知识和技能教育。
4.通过禁毒平台开展禁毒知识培训和答题竞赛活动。管理员韩桂欣老师带领五六年级的班主任和学生，率先在全区达到参与率100%、满分率100%。我校被评为区“禁毒宣传教育优秀组织单位”。
5.对特殊学生进行摸排，全面掌握家庭困难、残疾、单亲、大病手术、心理问题或暴力倾向、特殊体质、多动、留守儿童情况。
6.严格扎实开展了禁止管制刀具进校园摸排、上下学交通摸排、暴力侵害摸排等安全工作。
7.扎实落实“1530”安全教育，并通过“听声、见信、见人”的方式，做好学生日常和节假日教育工作。
8.在中秋、国庆、元旦、春节、清明、五一、端午、暑假等节假日发放致家长一封信，编辑微信公众号，做好学生安全教育，提醒家长做好学生安全监管工作。
9.与家长签订疫情防控防溺水、交通安全、禁放烟花爆竹等方面的责任书，落实责任分工。组织学生开展各种安全承诺签字仪式，督促学生提高安全意识和加强自我保护的责任感。
10.特殊天气，提前通过微信家长群推送“特殊天气预警信息”，提醒家长和学生注意安全。
11.开展消防、地震、防踩踏安全演练以及餐厅逃生演练，提高学生安全意识和应急能力。
12.做好学生卫生健康工作，张守梅老师认真负责，协调班级做好学生体检、疾病预防工作，通过每日晨午检、因病缺课报告、适时发送结核病、诺如病毒、冬季流行性感冒等疾病防治信息、入班检查学生健康状况等工作，确保学生身体健康。配合上级医疗部门组织全校学生进行健康体检和核酸检测活动，圆满完成任务。
13.加强路口护学，对家长和学生进行教育引导，与家长义工配合，做好学生过马路的安全工作。
14.加强法制安全教育。通过主题班会，专题法制讲座等途径让学生学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。
15.学生开学前心理健康指导及收心调控指南。开学初，学生在认知、行为、情绪或躯体上难免会出现一些不适应的表现，所以给学生分享一些实用有效的心理调适方法，可以帮助学生更快的适应新学期的到来以及校园生活，提升同学们的心理健康水平。
16.遏制结核，健康和谐——开展结核病防治日宣传活动。在结核病防治日，围绕“终结结核流行，自由健康呼吸。”这一主题，进行了有关肺结核防治的核心信息和知识点的普及宣传。
17.开展生命安全。
主题教育。
班会。班主任和教师引导学生敬畏自然，真爱生命，时刻敲响安全警钟。
18.开展国家安全教育日之防欺凌教育。为了创建安全和谐的校园环境，学校开展了以“防校园欺凌，为成长护航”为主题的校园欺凌宣传活动，为孩子们的身心健康成长保驾护航。
19.开展国家安全教育日之交通安全。交通安全与每个人息息相关，加强学生的安全教育，我校开展了以“提高避险防灾能力，严防意外事故发生”为主题的校园交通安全教育，为孩子们的健康成长保驾护航。
20.开展415全民国家安全教育日系列活动。为加强国家安全教育日的宣传，让少先队员树立国家安全观念，我校围绕活动主题“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”，开展了国家安全教育日各项主题宣传教育活动。
21.开展安全教育宣传周系列活动。通过以“珍爱生命，心系安全”为主题召开主题班会，积极开展预防少先队员溺水、交通、消防、传染病防控等方面安全教育，尤其是预防溺水安全教育。通过组织家长开展家长会，提醒家长切实履行监管责任。尽量减少少先队员独自外出活动，确需独自外出的要及时了解少先队员动态。通过发放责任书，一封信等强化学生和家长的安全意识，签订并落实各项安全协议，倡导家长加强对学生的安全管理工作。
22.开展心理健康教育月系列活动。学校围绕“给心灵一片晴空，让生命蓬勃绽放”的主题，开展了系列心理健康教育月活动。鼓励和教育学生打开心灵的窗户，让阳光进入，敞开心扉，让快乐相伴。激励他们悦纳自我、欣赏自我、发展自我，做一个健康快乐的人。
23.参加安全应急体验活动。为增强学生的安全应急意识，普及安全知识和安全技能，提高学生自救互助能力，最大限度的防患于未然，学校组织了三年级参加了区局组织的应急体验活动。
24.召开假前及暑假安全家长会。为了保证学生度过一个安全、健康、和谐的假期，并且让每一位家长更加清晰地了解学生学习情况，加强暑期安全教育，增强学生和家长的安全意识，学校召开了“家校共育共度安全暑假”云端家长会。
学校建立信息联动机制，做好传染病疫情报告和日常监测的指导、检查工作，处理学校传染病突发事件。为提升学校健康教育质量，定期发布学校常见传染病防控工作要求和健康防病知识，制作并下发学生及家长防病保健宣传手册。继续开展预防近视、肥胖、龋齿等学生常见病以及膳食营养等各种健康宣传活动和健康教育系列活动。进行应急安全救护宣传，组织开展应急救护师资培训、应急安全教育演练、应急救护培训进校园活动。
加强活动课程建设，建立了覆盖面广、内容完备的校外课外教育课程体系，稳步推进“研学旅”工作，增强学生实际获得。“课后服务”采取“课外活动”与“课后托管”相结合的方式，为家长提供了可选择的托管服务保障。
总务处紧紧围绕学校的中心工作，规范后勤管理，坚持勤俭节约的原则把“务实、高效”的工作作风做到实处，使后勤管理有了比较高的起点。第一学期积极主动地做好学校各项服务,注重工作效率和服务质量,积极筹备新校各项设施的配置与运转,美化绿化校园、挪移植株、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等,为教育教学的顺利进行提供了有力保障。
在学生收费管理上，严格按照收费规定的项目、标准、范围进行收费，学校严格实行“一费制”收费制度，做好收费公示，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。规范后勤采购与报账手续。各部门采购物品要先向总务处提出申请，总务处列出采购计划，经校长审核后统一购买。进一步规范了报销手续，提高报账效率。
1.加强校园安全管理。
本学年，学校加强了对安全工作的管理力度，坚持做好安全值班与安全隐患排查工作，做到一周一小查每月一大查。建立了学校安全台帐。不断加强门卫制度建设，落实传达室人员工作职责，保证学校安全。学校保安人员对工作认真负责，责任性强，能服从学校安排。严把大门管，对出入校园人员一律登记、验证，未经允许不能进校离校，每天坚持对校园内、外进行巡视，为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。
2.保证设施设备安全。
总务处人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除。总务处葛晓炎老师等人每天下午放学后坚持检查各教室办公室“三关”情况，发现问题，及时处理，并将检查情况作好记录。日常工作中任劳任怨、积极肯干，成绩突出。
3.严保食品安全。
食品卫生等相关的法律法规，不断提高他们的素质，努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查，发现问题及时解决，并将检查情况作好记载。为全校师生提供了安全的饭菜，从未发生任何食品卫生事故，这与较强的工作责任心是分不开的。学校领导高度重视食堂工作，由总务处全面负责，并由专人负责管理食堂。食堂所用大米和食用油均从定点单位采购。所有采购的蔬菜、肉类，每次进货都有专人负责验收，从而确保师生的饮食安全。同时，食堂按规定进行消毒、48小时留样，认真做好常规工作。通过努力，我校顺利通过了xx市标准化食堂的验收。
学校固定资产管理和养护是一项重要的工作，学期初总务处及时完成教材、作业本与办公用品的采购发放工作。对各室各班的物品进行登记造册，责任到人，期中、期末进行验收，与月考核挂钩，对人为损坏的实行赔偿。对于新购进的固定资产能按要求及时填写入库单，造单入库。做到决不让任何学校资产任意流失。工作人员日常工作中，勤俭节约意识较强，杜绝浪费现象。
校容校貌是一所学校精神面貌的反映，我们严格按照学校规定进行校园卫生管理。每天检查学校的环境卫生，发现问题及时通知相关责任人立即处理。为规范管理，学校在每楼层专门安排了拖把间，集中管理，定时使用。为班级管理提供了便利。制定并落实了学校卫生检查制度。使校园常保整洁，无卫生死角。保洁人员工作认真，服从指挥，大局意识较强，对学校安排的临时性工作都能及时完成。
因我校是新建校，学校启用后，基建、管道、设备、取暖等在运行过程中经常出现各种问题，需要总务人员及时联系相关人员处理，维护学校设备设施，学校中需要小修小补的事情，我们都能力所能及地加以处理好，总务人员本着节约高效的原则，尽量自己动手并能做到随叫随到。保证了教育教学的正常开展。
搭建丰富多彩的成长平台，让xx。
教育。
初绽光芒，各项工作取得新成绩，创造新辉煌。教育质量稳步提升，
安全。
工作。
扎实有效。
今后，我们将继续紧紧围绕学校整体工作目标，统筹兼顾、锐意进取、开拓创新、励精图强，着力“学生学业发展、教师专业素养发展、家校和谐共育”的目标，众志成城，融入新时代、开创新局面、推进新跨越、再创新辉煌！
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工作总结文档篇六
进入利洁生物一个多月，作为刚毕业的学生，在这一个月里学到了很多学校里学不到的东西，对我以后的成长、工作、生活的影响是相当大的。这一个多月主要是负责行政性的工作，比较琐碎，但是一个方面可以锻炼我的耐心；另一方面刚刚毕业，有点心浮气躁，因为走入社会的现实与呆在学校的生活冲突较大，让我对未来的职业发展感到迷茫。这一个多月的工作使我心境平和下来，认真思考我想做什么、现在应该做什么、应该怎么去做才能做到更好。
这一个多月的工作可以分解成一下几个部分：
一、人事工作。主要是负责新员工入职手续的办理、人事档案的整理工作以及考勤管理，并及时更新员工基本信息表。
二、行政工作。行政工作比较琐碎，主要包括：
1、来访人员的接待；
2、公司行政公章的使用登记；
3、每月工资条的发放；
4、催收的各部门应及时上交的报表；
5、办公用品采购与领用登记；
6、电话、传真的记录以及传达；
7、公司饮用水订购与登记；
8、领导交办的其他事项。
三、文字处理工作。各种会议记录的写作和一些通知通告等撰写，以及一些文件的公文处理工作。
我认为自己已经掌握了这些工作，但是很多时候做的不够完美。比如新员工入职时没有填发员工派遣单；人事档案部分缺失没有登记造表；考勤管理上只依赖手动填写的考勤表，考勤机没有发挥应有的作用；由于公司没有前台，坐在自己办公室内有时在人员接待上有遗漏；行政公章的使用登记上因为有时领导不在，没有签完字，只让用章本人登记一下就将公章给了；办公用品只有领用登记，应当制定一个库存表格反映采购、库存、领用情况。生产部报办公用品月计划时，应当根据该部门上月的领用记录派发适量的办公用品。
通过工作总结，我认识到自己的.诸多不足之处，以此鞭策自己，努力完善，争取做到更好。
20xx年9月工作计划
一、制作百日竞赛专刊；
二、整理综合管理部所有档案，人事档案缺失登记表；
三、制作办公用品采购、库存、领用表格；
四、从考勤机上导出考勤表；
五、规范新员工入职手续和公章使用登记；
六、收集考勤、绩效考核和月度培训计划表、月度工作计划表；
七、领导交代的其他工作。
工作总结文档篇七
本学期，我校的导学案教学工作全面铺开。习惯于传统教学的我经过半年的取经和探究，终于小有收获。下面是我的几点体会：
一、导学案内容决不可以随意设计。
应该来说导学案的内容是决定这份导学案成功与否的关键，所以决不能出现设计随意、粗糙的情况。
首先，导学案中创设的问题不应是对教材现有知识点的简单分解，更不是依据教材内容布设的问题阵，而应当层层推进，前后呼应，形成有效的问题链。现今历史学科的教学特别注重史料的运用，所以通常情况下我们会认真选取跟主题相关的史料，创设某种情境，引导学生认知史料、分析史料、解读史料、提炼史料、整合史料，从而达到能力提升的目的。其次，导学案中创设的问题要有思维的深度和广度，不能停留在让学生读教材、学教材，从教材中来，回教材中去的肤浅层面。所谓学起于思，思源于疑，要打通历史与现实的关节点，引导学生思考社会的发展脉络，获得丰厚而深沉的人生启迪。第三，导学案设计的问题要有趣味，有情感，有意义，能激活学生的反省精神和探求渴望。我想这些是很多历史老师在平常的教学中都会体会到的，但是真要做起来却真的非常困难。我们只能尽最大的努力去了解我们学生的心理需求，了解历史学科的新动向，了解国内基础教育的新气象，以使我们的课堂真正与时代同步，与学生呼应。
二、导学案决不可以取代教学设计。
如果只忙于做导学案，而忽视教学设计，那么整个教学反而被导学案所束缚，非常的沉闷、枯燥、乏味，课堂也缺少生成性，根本谈不上高效。反思之后，认识到一定要加强二次备课。只有把二次备课做到位了，将导学案自觉融入到教学设计的整个流程中去，使其服从于、服务于教学的目标设计。所以导学案的精彩决定于教学设计的精彩，良好的设计能够确保教学流程的完整运作，能够确保课堂生成的有效调控，能够确保教师个性的充分发挥。
三、导学案决不能代替教师的指导。
导学案重在“导”，引导学生去自学、去合作、去探究。同时，是不是还要强调一下教师在这个过程中的作用。教师的作用同样可以是“导”，是科学指导，指导学生如何阅读材料、如何提炼材料中的观点、如何理解重难点、如何分类整理、如何构建体系。
还有一点体会就是实施导学案并不意味着教师在课堂上轻松了，相反其幕后的准备是更加繁复了。要想使导学案在打造高效课堂中起到应有的作用，教师要做太多的事情。在今后的历史教学中，在导学案的使用过程中，还需不断的尝试、探索，不断的创新，希望能取得的更好的效果。
工作总结文档篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
近年来，xx区牢固树立抓人才就是抓发展的理念，坚持党管人才原则，深入实施“xx英才计划”，注重在人才引进、培养和服务上激活力、增动力，持续优化人才发展生态，为全区经济社会高质量发展提供坚强人才支撑。
坚持把招才引智作为引领区域经济发展的关键招，着力构建科学完备、精准有效的引进机制，为“人才洼地”注入更多“新鲜活水”。注重借势借力，以省市“招才引智创新发展大会”为载体，紧盯我区先进装备制造、光学电子信息、钢铁精深加工等支柱产业发展需求，开展靶向引才、集中引才，累计引进高层次人才xxx余名，其中博士及以上xx人、硕士xxx人，推动xx、xx两个产业集聚区双双晋升全省“二星级”。注重互融互动，以实施“鸿雁。
当前隐藏内容免费查看计划”和“x商回归”工程为载体，充分发挥外建党组织桥梁作用，着力打好亲情乡情友情牌，一体推进招商引资与招才引智，xxx尔油墨、豪xx磨床、xx精密等一批在外打拼成功的企业家返乡办厂，实现引才回归、引业回乡、引资回流“三赢”局面。注重筑巢引凤，以产业升级和技术创新需求为导向，大力支持xx光学、xx科技等高新企业加强研发平台建设，持续提升企业招才引才实力，为做大做强优势产业储备智力资源、积蓄发展后劲。
坚持以党建引领乡村主导产业发展为主抓手，以锻造新时代“双带头人”（致富带头人、村党组织带头人）为目标，积极构建“党建+产业+人才”工作模式，通过采取“双建双培”具体措施，切实增强人才吸附力。“双建”即：由区委组织部牵头成立“红星”青年人才党委，xx个涉农乡镇下设青年人才党支部，构建青年人才党员发展基地，统筹教育培养区域内优秀青年人才；由区农业农村局牵头，打造xx个产业示范点，构建产业振兴发展基地，引导农村青年人才创新创业、带头发展。“双培”即：依托青年人才党员发展基地，开辟入党“绿色通道”，采取定向投放、公号：办公室秘书材料范文单列计划等办法，切实把致富带头人中的优秀青年人才培养成党员；依托产业振兴发展基地，通过基地实践、外出学习、网络交流等多种方式，逐步把青年党员骨干培养成致富带头人，列为村级后备力量，择优培养为村党组织带头人。目前，全区先后培养涌现出xx街道xx村党支部书记、xx合作社负责人xx，xxx乡xx村党支部书记、xx公司负责人xx等xx名xx、xx后年轻“双带头人”，为推进乡村振兴集聚了一批新型乡村人才力量。
注重专家教授“传带”，采取聘请高层次人才当顾问指导、客座教授、短期兼职等方式，充分发挥示范引领作用，不断培育壮大人才方阵，提升人才队伍层次。如，结合xx机场航线开通运营，发挥xx航空职业学院牵线搭桥作用，柔性引进中科院院士xx、工程院院士xxx、国务院特殊津贴专家xx等知名专家学者，在全市建立首家航空类院士工作站，有力促进了航空专业人才培育，为xx航空港经济区建设提前布局了人才储备。注重校企合作“帮扶”，发挥企业市场主体和人才孵化作用，支持企业与科研院所、高校联建产学研用协同创新基地。如，积极帮助xx植物纤维板公司成功聘请xxxx大学副校长、国家重点人才人选xx担任企业技术总监，共同研发新型绿色建材；促成xx园林公司与xx农林学院共建“xx花木产业学院”，通过利用高校人才资源优势，助力企业人才培养提质增效。
坚持硬环境与软环境并重，用心用力用情做好服务文章。围绕让人才发展有舞台，制定出台《xx区支持服务创新创业人才实施办法》，在技能培训、担保贷款、融资贴息、创业补贴、项目支持等方面给予扶持；让人才创业有支持，积极引导xx光学、xx科技等x家企业申报入选“xx英才计划”，共获奖励资助基金xxxx万元；创新开展乡村振兴杰出人才评选表彰活动，首届评出“十杰”，每人奖励创业资金x万元；让人才生活有保障，帮助协调解决住房医疗、子女入学等实际困难，推动形成近悦远来的人才发展环境。
功以才成，业由才广。在深入实施人才强区战略的推动下，xx区“产城村”三篇文章写出了精彩、干出了成绩，全区综合实力跃上大台阶、发展质量实现大提升、城乡面貌发生大改观，经济社会发展各项事业迈上新台阶、实现新跨越。下一步，我们将以本次会议为契机，进一步完善人才引、育、留、用体系，持续激发人才创新创造活力，为推动高质量发展、实现“两个更好”提供坚强的人才保证和智力支持！
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工作总结文档篇九
侯华章，女，生于1970年年8月，枣阳华顺纺织有限公司职工。参加工作多年来，在单位经理的领导下，在技术人员的指导下，本人勤奋工作，圆满完成了领导安排的各项工作任务，为公司的发展壮大及枣阳经济的发展做出了应有的贡献。现将本人这些年来的主要工作成绩总结如下：月，枣阳华顺纺织有限公司职工。参加工作多年来，在单位经理的领导下，在技术人员的指导下，本人勤奋工作，圆满完成了领导安排的各项工作任务，为公司的发展壮大及枣阳经济的发展做出了应有的贡献。现将本人这些年来的主要工作成绩总结如下：
首先，与人和睦相处是我们工作的基础。工作中，本人善于团结同志，做到大事讲原则，小事讲团结，与同事关系融洽，因此工作也得到了大家的支持，确保自己能年年圆满完成领导交给的各项任务。首先，与人和睦相处是我们工作的基础。工作中，本人善于团结同志，做到大事讲原则，小事讲团结，与同事关系融洽，因此工作也得到了大家的支持，确保自己能年年圆满完成领导交给的各项任务。
其次，工作认真负责。多年来，我能坚持做到能服从组织领导，认真履行岗位职责，坚决遵守单位劳动纪律，认真执行社会主义劳动政策。坚持做到按时上下班，不脱岗，不串岗，严格操作规程，多年来未出现一次违纪现象。能够做到一心为公，干一行，爱一行。其次，工作认真负责。多年来，我能坚持做到能服从组织领导，认真履行岗位职责，坚决遵守单位劳动纪律，认真执行社会主义劳动政策。坚持做到按时上下班，不脱岗，不串岗，严格操作规程，多年来未出现一次违纪现象。能够做到一心为公，干一行，爱一行。
作都积极抢着干，有。
力地促进了本单位事业的发展。工作中自费购买专业书籍，精研细读，并做下了大量读书笔记，从而提高了个人业务能力。能够将所学知识运用于实践工作，从而大大提高了本人工作能力。工作上精益求精，完成任务不打折扣。从事工作多年，从未出现过一例差错。力地促进了本单位事业的发展。工作中自费购买专业书籍，精研细读，并做下了大量读书笔记，从而提高了个人业务能力。能够将所学知识运用于实践工作，从而大大提高了本人工作能力。工作上精益求精，完成任务不打折扣。从事工作多年，从未出现过一例差错。
正是凭着对事业的执着热情和克难奋进的精神，我出色地完成了领导交给的各项工作任务，工作成绩成也得到了领导和同志们的一致肯定，连续多年被评为单位先进工作者。在今后的工作中，我仍会一如既往地认真学习工作，为促进化学工业的发展作出更大的贡献。正是凭着对事业的执着热情和克难奋进的精神，我出色地完成了领导交给的各项工作任务，工作成绩成也得到了领导和同志们的一致肯定，连续多年被评为单位先进工作者。在今后的工作中，我仍会一如既往地认真学习工作，为促进化学工业的发展作出更大的贡献。
2015年总结报告。
时光飞逝，岁月如梭，转瞬间，一年的时光已悄然从我们指间滑过，这一年里，我们在坎坷中前行，在困难中奋进，收获颇多，感慨颇多。时光飞逝，岁月如梭，转瞬间，一年的时光已悄然从我们指间滑过，这一年里，我们在坎坷中前行，在困难中奋进，收获颇多，感慨颇多。
2015年，安吉整浆并的生产工作在分公司李廷保经理的领导下，在全体员工的共同努力下，较为圆满的完成了公司的生产指标，确保了公司的织造需求。年，安吉整浆并的生产工作在分公司李廷保经理的领导下，在全体员工的共同努力下，较为圆满的完成了公司的生产指标，确保了公司的织造需求。
一、产量。
工中，一月份开工30天，产量6192980米，二月份开工9天，产量天，产量1629310米，三月份开工26天，产量4880520米，四月份开工米，四月份开工30天，产量6427270米，五月份开工31天，产量6819150米，六月份开工25天，产量5947960米，七月份28天，产量5774980米，八月份开工30天，产量6291500工米，九月份开工30天，产量6783850你，十月份开工22天，产量天，产量5328740米，十一月份开工20天，产量4201450米，十二月份开工米，十二月份开工31天，产量5880150米。综合全年，平均每天完成产量米。综合全年，平均每天完成产量211360米，相对往年，年均单日产量有所下降，主要原因米，相对往年，年均单日产量有所下降，主要原因1、2015年从十月份开始，订单减少，机台数有原来的年从十月份开始，订单减少，机台数有原来的6台减为5台。2、两班改为三班，三班的工作效率相对两班降低了不少，但是为了保证员工的上班天数，减少放假，留住员工，改为三班是不得已而从。、两班改为三班，三班的工作效率相对两班降低了不少，但是为了保证员工的上班天数，减少放假，留住员工，改为三班是不得已而从。3、2015年车间不仅生产常规的遮光布织轴，还做了舒美绸和春亚纺，这两个品种上浆困难，车速降低，从而影响了效率，年车间不仅生产常规的遮光布织轴，还做了舒美绸和春亚纺，这两个品种上浆困难，车速降低，从而影响了效率，4、新员工较多，全年共招进新员工、新员工较多，全年共招进新员工18人，相对老员工，新员工的操作不熟练，也在一定程度上影响了产量，人，相对老员工，新员工的操作不熟练，也在一定程度上影响了产量，5、原料供应不及时，从十月份开始，全消光丝常常供应不及时，停机现象时有发生。以上、原料供应不及时，从十月份开始，全消光丝常常供应不及时，停机现象时有发生。以上5点是造成产量提不起来的主要原因，即便如此，全年的织轴生产也能保证织造车间的生产需求，没有造成脱轴现象。点是造成产量提不起来的主要原因，即便如此，全年的织轴生产也能保证织造车间的生产需求，没有造成脱轴现象。
二、质量。
间断巡察机台，检查浆料是否充足，各参数是否正确，纺织出现轻浆。在质量上，我们精益求精，尽管如此，全年还是出现一些轻微的质量问题，譬如：间断巡察机台，检查浆料是否充足，各参数是否正确，纺织出现轻浆。在质量上，我们精益求精，尽管如此，全年还是出现一些轻微的质量问题，譬如：1、六月份纺三公司投诉有光丝织轴有十几根经丝毛丝，后来经过调查发现是平时认为不会产生问题的上浆罗拉有一宽约、六月份纺三公司投诉有光丝织轴有十几根经丝毛丝，后来经过调查发现是平时认为不会产生问题的上浆罗拉有一宽约2mm的凹槽，经过处理问题得以解决。的凹槽，经过处理问题得以解决。
棍的清洁，开机前，清理卷取盘头下的废丝，防止由静电带入浆轴。棍的清洁，开机前，清理卷取盘头下的废丝，防止由静电带入浆轴。
三、安全。
每天巡查车间，排查发现安全隐患并及时消除。除此之外，我们还制定相关规定，对违反安全生产操作的行为进行处罚，规范员工的操作，切实做到不愿违规，不敢违规，另外，在最危险的并轴工序，用警示胶带规划了员工的操作禁区，机台开启时不能进入，减少发生工伤的概率，另外，常做员工的思想。
教育。
让员工心中时刻牢记安全第一因为一个人的安全就是全家人的幸福。年我们始终将安全生产放在所有工作的第一要务每周开展安全培训要求班长利用每个班班前会对员工进行安全训示车间主任每天巡查车间排查发现安全隐患并及时消除。除此之外我们还制定相关规定对违反安全生产操作的行为进行处罚规范员工的操作切实做到不愿违规不敢违规另外在最危险的并轴工序用警示胶带规划了员工的操作禁区机台开启时不能进入减少发生工伤的概率另外常做员工的思想教育让员工心中时刻牢记安全第一因为一个人的安全就是全家人的幸福。
四、节能降耗。
实行调浆专人转管保证浆料浓度的准确性。制定严格合理的调浆制度实行调浆专人转管保证浆料浓度的准确性。3、定期排查调浆桶和疏浆管道防止漏浆现在发生。、定期排查调浆桶和疏浆管道防止漏浆现在发生。4、根据生产开台数严格控制上班人员数量把操作工严格控制在机器能正常运、根据生产开台数严格控制上班人员数量把操作工严格控制在机器能正常运
要求，合理安排生产衔接，减少机台的停机和开机次数，从而降低蒸汽使用量。、根据织造车间的计划要求，合理安排生产衔接，减少机台的停机和开机次数，从而降低蒸汽使用量。
事无巨细，点滴做起，才能养成好习惯。在新的一年里，我们将秉承节约促发展的理念，兢兢业业，不断加强生产活动中各环节的节能降耗工作，继续深挖，不断优化，尽可能的提高生产效能。、制定勾刀和牛皮胶带等消耗品的使用规则并落实，废旧勾刀和胶带纸卷回收，严格控制领用数量。虽然这些都是不起眼的节约，但节能降耗的工作事无巨细，点滴做起，才能养成好习惯。在新的一...
工作总结文档篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
近年来，始终坚持“双拥强国、双拥利军、双拥兴市、双拥惠民”理念，把做好双拥工作作为一项重大政治任务，持续强化双拥共建，深度推进军民融合，做到了转业干部100％安置进行政和事业单位、退役士兵有参加职业技能培训意愿的100％给予免费培训、符合政府安排工作条件的退役士兵安置上岗和自主就业退役士兵经济补助100％、义务兵家庭优待金按时按标准兑付率100％、现役军人和烈士子女入托入学100％给予优先优待、军队离（退）休干部（士官）接收安置率100％、伤病残军人接收安置率100％、优抚对象医疗参保率100％、优抚对象抚恤优待金及时兑付率100％等9个100％，军地合力，军民同心，互动共促，双拥工作特色鲜明，成效显著，有力促进了地方经济社会发展和国防现代化建设。
一、完善措施、健全机制，双拥工作基础更加扎实。
认真学习贯彻******强军思想和************关于做好双拥工作的重要指示精神，根据双拥创建工作的新形势、新要求，持续完善措施，健全机制，进一步夯实了双拥工作基础。一是加强组织领导。将双拥工作作为“一把手”工程来抓，及时调整充实各级双拥工作领导小组，依托三级退役军人服务保障体系开展双拥工作，确保了双拥工作组织精练、分布合理、连续有效开展，实现了双拥工作“五个纳入”：纳入了重要议事日程，纳入了地方经济社会发展和部队建设总体规划，纳入了各单位和部门的目标管理责任制，纳入了领导班子、领导干部考核体系，纳入了全民国防教育内容。二是明确工作重点。以增强军政军民团结促进xx稳定发展和驻当前隐藏内容免费查看x部队建设为目的，确定了双拥工作的8个重点：在事关大局上互相支持，在经济建设中优势互补，逐步提高全民双拥意识和国防观念，扎实开展军民共建活动，全面落实优抚安置政策，深入开展群众性双拥活动，为部队办事尽心尽力，大力推进驻x部队建设。三是完善工作机制。制定了党委议军会制度、双拥工作联席制度、走访慰问制度等，坚持每年召开党委议军会、军政座谈会、双拥专题会议，各级主要领导每年坚持2次以上走访慰问驻地部队官兵和优抚对象，将拥军优属纳入党委、政府督查台账，先后出台一系列政策，切实解决了部队官兵的“后路”“后院”“后代”问题。四是常态化开展拥军活动。设立“慈善总会退役军人关爱基金”，成立军魂退役军人公益服务中心，举行“展示退役军人形象争当文明城市使者”爱心服务车启动仪式，弘扬退役军人正能量。举行了首批拥军优惠门店、拥军合作企业签约授牌仪式，确定了x家门店、企业为全市现役军人、退役军人和其他优抚对象提供优惠产品和贴心服务。开展以“支援前线、关爱亲属”为主题的专项走访慰问活动，对困难现役官兵家庭、立功受奖官兵家庭、边海防官兵家庭等进行入户走访慰问。在“八一”、春节期间，举办“军民鱼水情”、八一联欢会等活动，丰富部队士兵精神文化生活。在各镇（街道）成立志愿者服务队，提供“节日慰问、生日祝福”多项关怀，常态化为军人军属排忧解难。
二、部门联动、多方参与，双拥宣教氛围更加浓厚。
宣传，进一步弘扬了复转军人正能量；表彰了10名“好军嫂”；邀请xx教授以“******强军思想”为题对市委理论学习中心组进行专题辅导学习。2020年、2021年连续两年举办“最美退役军人”宣传推介活动，宣传推介消防救援支队1个“最美退役军人集体”和30名最美退役军人。三是注重运用媒体拓展宣教渠道。在报纸、电视、网络、微信等平台开设了双拥和国防教育专栏、“情系国防、筑梦强军、军旅风采”专栏、创建双拥模范城专栏，对“最美子弟兵、最美复退军人、最美军嫂”进行广泛宣传，推出了以xx等为代表的双拥先进。
人物。
学生。
和部队官兵到烈士陵园、部队史馆等接受国防教育、革命传统教育，进一步强化国防观念和双拥意识。设立“军事日”和“军营活动日”，市领导干部坚持每年至少参加一次活动，邀请xx教授在月末大讲堂开展国防讲座，引导全体市民强化国防意识。各高等院校、中小学将国防教育和双拥工作纳入教学内容，进一步增强了青少年的国防意识、爱国意识。
三、互办实事、互解难题，军民融合发展更加深入。
军地双方始终把解决实际问题作为双拥工作的重要抓手，尽心尽力为对方排忧解难，通过军地双方互办实事、互解难题，不断推进军民深度融合发展。市委、市政府高度重视为部队办实事解难题，对部队的基础设施建设和日常演练等方面给予大力支持和保障，只要军事需要，竭尽全力满足。每年党委议军会专题研究驻x部队在战备训练及生活方面需地方解决的难题，为部队解决重点难点问题。科技、教育、文化部门经常开展拥军援建活动，送技术、送书籍、送节目，举办科技专利、法律讲座等培训班，提高了部队的科技文化素质。粮食部门主动对接部队需求，全力为部队提供优质服务，交通部门为方便军人和家属生活，专门开通途经所有驻x部队的公交车，同时开通“拥军先锋号”特色公交路线，x台“拥军先锋号”公交车设置军人优先专座，推出现役军人免费乘坐、退役军人半价乘坐优惠政策。驻x部队持续发扬拥政爱民的优良传统，把驻地当故乡，视驻地人民为父母，在承担地方重点建设、打赢脱贫攻坚战、捐资助学等方面发挥了积极作用。驻x官兵在创建全国文明城市中，积极行动，主动出动车辆，清运垃圾，清理排水沟。利用“学雷锋日”“扶贫日”走上街头、深入社区开展活动，到敬老院义务巡诊，到xx开展人居环境整治。建立教育扶贫机制，精准帮扶困难学生，到xx进行定点帮扶，举行“情系国防、追梦海天”主题国防教育日活动。人武部和xx结成帮扶对子，协调帮扶资金x万元，帮助改造提升建设村党群服务中心，协调整修入村道路，圆满完成脱贫攻坚任务。
四、破解难题、落实政策，优抚安置成效更加显著。
一是义务兵家庭优待金标准全省领先。积极探索“城乡一体、同役同酬”的城乡士兵优待安置新路子，打破城乡“二元化”瓶颈制约，在全域范围内推行“同义务、同待遇”的新做法，取消新入伍士兵“农村义务兵”和“城镇义务兵”的户籍划分，统一城乡义务兵家庭优待金发放标准，极大地激发了应征青年的热情。
二是军转干部安置和军休干部待遇落实圆满完成。全面落实军休干部和无军籍退休职工的政治生活待遇，建设完善了棋牌室、文化室等场所，丰富精神文化生活，帮助解决实际问题，确保军休干部按时享受增资、调资、补发工资等各项待遇。
三是退伍军人安置质量整体提高。全面推行阳光安置，不断优化考试、考核组织形式，坚持采用文化考试和实绩考核的“双考”措施，优先安置四类重点安置对象，确保安置质量和满意度。
四是优抚对象医疗难问题有效解决。实行优抚对象医疗“一站式”即时结算服务，将x家公立医院设立为优抚对象医疗救助定点医院，解决了重点优抚对象医疗救助报销手续繁琐的问题，用务实措施便民、利民、惠民。对x名一至六级残疾军人实行公费医疗、实报实销，并全额资助参保费用。对x名优抚对象城乡居民医疗保险个人缴费部分给予全额资助。
五是退役军人三级服务保障体系持续提升。x年x月x日，x个镇（街道）退役军人服务站、x个村（社区）退役军人服务站全部建成挂牌，实现全覆盖。在形成了工作力量立体贯通、工作触角入乡进村完整体系的基础上，以全国示范型服务中心（站）创建为抓手，通过典型示范、比学赶超，成功创建x家全国示范型退役军人服务中心（站），明年将再创建x家，届时示范达标率将达到100％，三级服务保障体系将实现从“有”到“优”的转变。
六是退役军人合法权益得到全面维护。畅通诉求接待渠道，建立健全联席会议制度、主动约访制度，实现了来访必接、约访必见、有访必办、办有结果。全面进行信息采集，开展走访慰问、悬挂光荣牌、困难帮扶等活动，建立基层联系点制度，常态化联系退役军人，切实提升服务深度和服务温度。扎实开展“矛盾集中攻坚化解”工作，既解事又解心，达到实际问题与思想问题“一题双解”效果，退役军人满意度和获得感明显提升。
x余场次。
“五个一”活动，不断增强预定新兵的荣誉感、幸福感和获得感，切实让军人在xx成为全社会尊崇的职业。
九是全力解决驻训部队实际问题和军人实际困难。成立了拥军支前工作。
领导。
小组，形成拥军支前合力，为多个前来xx驻训的部队提供精细的生活和物资、场地保障。严格落实随军随调家属就业安置政策，每年举办随军家属招聘会，对未就业随军家属给予生活补助。
工作。
永远在路上，xx虽然在双拥方面做了一些工作，但与省委、省政府的要求还有差距。在今后工作中，我们将认真贯彻落实************关于加强军政军民团结的重要指示精神，不断增强做好双拥工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不折不扣抓好贯彻落实，全面提升新时代双拥工作水平，不断密切坚如磐石的军政军民关系，开创军民融合深度发展新局面，谱写新时期“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”的新篇章！
工作总结文档篇十一
星期三下午，我们全校师生聚集在操场上，举行了“胡雯雯，我们在你身边。”大型捐款活动。
我们拿着队旗到操场上，广播里响起了大队辅导员的亲切的声音。大队辅导员说：“我想，大家都听说过《爱的奉献》这首歌吧，‘只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好„„’让我们也向胡雯雯献出一份爱吧！”
胡雯雯是我们班的同学。她在9岁那年，突然被检查出患了白血病。打那以后，整整一年，她都在医院里度过。病情稳定后，她就插到我们班来学习。平时，她一边巩固治疗，一边坚持学习，顽强地跟病魔作斗争。只要身体允许，她总是热心地为班级做事。同学们都很喜欢她。
听说要为她捐款，同学都积极响应，纷纷把自己积攒的零花钱捐了出来。光我们班就捐了一千多元。大家都希望这些钱能把胡雯雯的病治好。
我想：每个人都有一颗善良的心，要是大家都是这样关心身边人的话，我们的世界将会有更美好的明天。
工作总结文档篇十二
时间一晃而过，转眼间三个月的试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
带着对未来美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的岗位。回想在过去的三个月里，让我欢喜让我忧，有成功喜悦，也有心情烦躁的时候；有在房间里发呆，这好象是人生的一段缩影，让人难以忘怀。生活显得紧张，但又有秩序。
在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境，对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中，我想分二个阶段来总结我这段时间的工作。
一、萌芽阶段（9月6日—9月30日）。
在这期间，我主要是熟悉日常工作流程，和公司产品，学习定位自己的方向。知道今后自己该怎样做才有效果，在这期间，也是我出错的高峰期，特别是在和客户、交流、沟通，怎样去谈合作、还有怎样去找有效的客户、缺乏一定的灵活性，但通过向领导和一些有经验的同事学习，在后期的工作中逐步得到了改善。
二、成长阶段（10月1日—11月6日）。
通过对上阶段的工作表现与领导、同事的指导，在此阶段的工作上作了一定的调整，开始分类进行工作制定每日计划，知道哪些是我的定位客户、然后把他们全部分类、就这样开始工作了、直到今天我终于可以转正了、是件很高兴的事、虽然在这三个月来、努力的成绩、不是很理想、我相信今后一定可以越来越好。
总结人：孙洪超日期：2012、11、6
工作总结文档篇十三
别桥幼教中心杨婧。
炎炎的夏日来到了，让所有人都期盼的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。静静地回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐，更多的是值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小小的总结，以此来反思不足，展望未来。
本学期，我接手了一个完全陌生的班级，对于孩子们的一切我一概不知，也不知道家长们是否会接受我这个新的老师，种种的纠结萦绕在心，对于我来说，这不仅是一种挑战，也是一种考验和锻炼，但我仍然没有放松对自己的要求，和配班刘老师、保育员阿姨密切配合，使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织地开展，使班级工作顺利进行。
这学期我们园内的活动也比较多，从“班级半日活动的观摩”到“青年教师语言优秀课的比赛”，从“全园的广播操比赛”到“教师基本功竞赛”，从“幼儿的唱歌比赛”到“六一文艺汇演”，一个活动接一个活动，使我们的工作显得更加繁忙，但我们的工作忙而有序，有条不紊，重拾每一个过程，从总结中积累经验，期待下学期的我，能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作，现从以下几方面来总结这学期的班务工作情况：
一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长。
一学期来，我班能配合保健老师做好每天的晨检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，每天按时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质，同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子、扫地等。
这学期，我园几个班都发现了几例手足口病，为防止其他孩子传染，把患病幼儿隔离且让家长接回家，并全班放假两周。我们认真做好各种预防消毒工作，加强晨检，教室、午睡室的消毒通风等，经过大家的努力，很好地杜绝了手足口病在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水，养成良好的喝水的习惯，并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服，预防感冒。
二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务。
1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。
幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，在各位老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。
2、认真按计划组织活动，保证教学质量。
在教学上，我能认真制定各类教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，认真组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我提倡做中学，让幼儿在观察、提问、设想和相互交流的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究能力。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言，思维也十分活跃。
3、发现孩子身上的闪光点，及时给予鼓励，建立孩子的自信心。
由于个体差异、家庭教养环境的不同，每个孩子的发展水平也各不相同。在对待孩子上，我们尽量做个有心人，积极关注每个孩子的每一个举动，发现孩子身上的闪光点，并结合孩子的特征，对孩子的进步和好的表现及时给予表扬和鼓励，为孩子树立榜样，让其他小朋友向他们学习。在得到老师和同伴的肯定后，他们的自信心也都得到了增强，同时孩子们也在老师的鼓舞声中逐渐养成了好的习惯，懂得遵守班级规则了。
三、家园合作，充分利用教育资源，努力做好家园同步教育工作。
现在的家长，都非常的关注和紧张孩子的教育问题，尤其是这学期，我们班更换了一位老师，家长对老师都不熟悉和了解，刚开学的时候，很多家长都是抱着一种疑惑和不信任的态度。面对这种局面，作为老师的我，压力是绝对有的，倒不是对自己工作没信心，而是担心自己的工作方式能否得到家长的认可，面对这些困难，我没有退缩，也没有怯步，心中只有一个想法就是：只要我做的一切都是为了孩子，为孩子更好地进步而营造环境，随时和家长保持密切沟通、联系，一定能慢慢得到家长的认可的。
么期望和意见，在了解了家长的想法和心声后，我们对自己的工作更加有信心，扬长避短，不断的改善班级工作。本学期，我们还对班级的一些孩子进行了家访，通过家访，更好地促进老师和家长之间的沟通和了解；针对孩子在园的一些特殊情况，我们还经常用电话的形式和家长沟通、交流看法，争取家园一致地去教育好孩子。
四、创设良好的环境，促进幼儿各方面能力的发展。
本学期我们开展了一系列的主题活动，在区域材料的投放和墙面布置的创设上，我们结合主题内容，在环境的构想和实际操作上，基本体现了以幼儿为主，让孩子参与设计，参与制作，当孩子们看到自己的作品出现在墙面上时，都表现出无比的兴奋和激动。
五、开展各类活动，丰富幼儿的学习生活，提高幼儿的积极性。
本学期我园举行了：（1）各班幼儿的广播操比赛，通过这个比赛不仅激发了幼儿积极参加体育锻炼的兴趣，也培养了孩子的竞争意识和团队精神，同时，还增强了幼儿的身体素质，展示了教师和幼儿积极向上的精神风貌。
（2）园级的幼儿唱歌比赛，通过在班级海选之后推选两组选手进行园级比赛，这个比赛不仅让孩子的特长进行了施展，还让幼儿的表现能力得到了提高，同时也增强了孩子的自信心。
（3）六一文艺汇演，“六一”儿童节是一个充满希望的日子，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而有意义的节日，我园举办了“六一文艺汇演”，通过汇报演出向家长展示了幼儿全面发展的成果，同时也让孩子们感受到了六一儿童节的快乐，为他们的童年留下了美好而难忘的记忆。
以上是这学期所做的一些工作情况，尽管取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方需要我们去改进：
1、在常规管理上还要加强对幼儿的引导，培养良好的生活习惯和行为习惯。
2、加强对孩子的安全教育，让幼儿学会自我保护。
3、在教学方面还要多加钻研，多听优秀教师的课，学习她们的经验和机智。
4、教室管理方面比较缺乏特色，没有什么创新，可能要多花心思去思考和探索。
因此，在以后的工作中我会继续努力，严格要求自己，我相信“精诚所致，金石为开”，经过我们的努力，我们的班级会越来越好，家长也会越来越信任我们，希望自己成为一名孩子和家长心目中的好老师！
工作总结文档篇十四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年以来，区残联在区委、区政府的正确领导下，在上级残联的精心指导下，深入学习贯彻落实党的十九大精神和******关于残疾人事业的重要论述，不断深化“代表、服务、管理”职能，以解决残疾人需求为出发点和落脚点，扎实开展康复、就业、组联、宣文、维稳、疫情防控等各项工作，全区残疾人事业稳步推进，现就2020年工作完成情况小结如下：
（一）全面建成小康社会。
在全区上下的共同努力下，我区“残疾人阳光家园”工作率先在全市实现了全覆盖，共托养30人，为其提供插花、烘焙等庇护性劳动。疫情期间，暂关残疾人阳光家园，减少人员流动，切实降低托养人员互相感染的机会。为推动残疾人“阳光家园”有序复工复产，区残联组织召开“残疾人阳光家园”工作推进会，重点围绕残疾人“阳光家园”工作情况、上半年疫情期间“残疾人阳光家园”所开展的特色工作及下半年工作计划进行了交流研讨。下一步，随着疫情形势向好发展，“阳光家园”将继续围绕“托养一人，幸福全家”的工作目标，积极推进各项工作，努力把“阳光家园”打造成为全区服务残疾人的工作阵地。
组织全区残疾人工作者对残疾人进行了“一对一”的入户调查。截至2020年10月22日，全国残疾人基本服务状况和需求信息管理系统实名制录入了12003人的相关信息，区残联将依据该数据制定残疾人“十四五”发展规划编制。
认真做好江岸区第二代残疾人证十年换证工作，组织街道残疾人工作者召开会议传达新闻通报违规办证的反面案例，要残疾人工作者引以为戒，坚决杜绝“人情证”、“关系证”，确保残疾人证办理工作的有序开展。根据湖北省残联《关于转发《中国残联关于认真开展违规持有残疾人证清理工作“回头看”进一步严格规范残疾人证核发管理工作的通知》的通知》精神及市残联要求，组织各街道、百步亭社区残联对全区残联系统工作人员认真开展清理违规持有残疾人证工作“回头看”，经汇总，收到“没有违规持有残疾人证承诺书150份”；统计《承诺人及其家人基本信息登记表》432人，其中，承诺人自查150人，家属282人，违规0人；统计《目测评定残疾人情况统计》18人，经区残联工作人员根据数据库比对，违规0人。
疫情期间，依托区残联“江岸助残”微信公众号、联合武汉广播电视台等媒体，持续刊发了一批有温度、有人情味、有力量的典型报道，生动地展现了江岸区广大残疾人工作者在疫情期间不畏艰难、无私奉献的崇高精神，报道了一系列基层优秀残疾人工作者、助残志愿者的感人事迹：我区协理员姚文胜在抗疫期间及时将居民群众的各种需求反馈给各网格员，及时帮助生病居民联系就医及车辆接送，大家都尊敬的称他为“防疫战线”上的后勤兵；残疾人党员朱萍在抗疫期间义无反顾奋战在一线，为居民群众代购药品、生活必需品等；肢残人詹和强，帮助生活困难居民及孤寡老人联系配送生活物资的事迹被湖北卫视播出报道；残疾党员李志全方位、多角度普及疫情防控知识，积极开展舆情监测工作；助残志愿者王菊文免费为社区60余名残疾人及老年人提供理发服务。通过宣传报道大力弘扬社会主义核心价值观，激励广大残疾人自强不息，激发残疾人工作者干事创业精神。
紧紧围绕残疾人决胜全面建设小康社会，始终紧盯残疾人康复工作，优先投入，持续发力，敢为人先，努力实现人人享有康复服务的目标，康复服务率达90％以上。今年因为疫情的特殊情况，更多的开展线上残疾人活动，如全国爱耳日、自闭症日、全国助残日等活动，各康复机构克服不能集中上课的障碍，纷纷开拓网上课堂、“云端见”等新颖的网络学习模式，让广大残疾儿童、心智障碍青少年宅心不宅家，用网络模式进行康复训练，多方位、多形式的开展疫情期间的心理疏导、文艺辅导、弘扬抗疫精神，护佑心理健康等活动，让他们能够安心的渡过疫情隔离时期。残联利用江岸微信公众号推送康复服务有关信息，普及康复知识、残疾预防知识。做好严重精神障碍患者救治救助工作，预防和减少严重精神障碍患者肇事肇祸案事件发生。在疫情期间，针对精神残疾人每天都必须依靠服药维持正常生活的特殊困难群体，考虑到这一潜在的巨大隐患，区残联在全市率先沟通协调武汉市精神卫生中心，要求各街道收集上报精神残疾人存药不足15天的信息，由区残联出资购买后交由各街道送到精神残疾人家中，疫情期间共为全区160名精神残疾人（含疫情期间长住我区的外区残疾人）购买精神控制类药品万元，保障了精神残疾人在疫情期间的正常生活，通过有效的控制，疫情期间我区无一例精神残疾人造成的稳定事件。阳光驿站开展线上康复活动、心理疏导、送生活物资上门，9月份阳光驿站恢复运营，对学员进行重新评估，开展文体活动、劳动技能培训等。相关活动的开展，大大降低了精神残疾人的发病率，丰富了精神残疾人的生活。
开展残疾儿童康复服务，为符合条件的残疾儿童分别建立残疾儿童康复需求档案，组织残疾儿童到定点机构参与康复，最大限度减轻身体缺陷带来的障碍，恢复或重建其缺失的活动能力、生活自理能力。去年底建成的区级残疾人辅助器具服务站采取政府购买服务的形式运作，为全区残疾人提供辅具适配服务，专业团队有有社工、心理咨询师、辅具工程师、专科医生等专业人员开展辅具工作。专业的辅具评估是辅具需求者取得适用的辅具的重要步骤。疫情期间开展线上残疾预防、康复知识、辅具知识宣传8次，8月份陆续开展辅具适配专业评估，截至2020年10月，我区接受康复服务的0－14岁残疾儿童380人，区残联分6批次有序组织辖区残疾儿童，开展辅助器具的专项评估。对成年残疾人采取到社区集中，对出行不便的残疾人入户上门的形式进行辅具评估，为残疾人提供精准辅具适配，涵盖助听器、假肢、矫形器、护理床、轮椅、拐杖、助行器、多功能闪光门铃、盲人手表、生活辅具等，辅具达标精准率达90％以上。辅具作为全面康复的重要工具，精准适配则更突显了其重要作用，并且在一定程度上有效预防残疾。
按时发放一户双（多）残家庭补贴4345人；万元，居家养护补贴17223人，万元；灵活就业社保补贴2019年7－12月份220人，万元；2020年1－6月份198人，万元；低保家庭精神残疾人服药补贴9996人次，万元；听力言语残疾人信息补贴1058人，万元；残疾人机动轮椅车燃油补贴371人，万元；残疾人驾照补贴申请5人。另外，根据《武汉市新冠肺炎疫情防控指挥部关于进一步落实残疾人群体关心关爱工作的意见》（武防指〔2020〕82号）和市残联、市财政局《关于疫情防控期间做好残疾人就业服务和盲人按摩指导工作的通知》精神，结合江岸区实际落实残疾人就业创业帮扶工作制定的实施细则进行了讲解，此项政策简称为“三项补贴”，分别为困难补贴、房租补贴、稳岗补贴，经社区初审、街道上报，区残联审批，于9月底完成审批工作，发放补贴万元。其中困难补贴298人，万元；房租补贴20户，万元；稳岗补贴2户，计超比例安残64人，补贴金额万元。落实“三项补贴”政策，进一步织牢残疾人民生兜底保障网，推进我区残疾人脱贫攻坚冲刺工作。
开展残疾人职业培训177人，其中：电脑办公操作40人、网络短视频处理制作30人、手机软件及摄影技巧培训40人、互联网直播主播培训30人、白案小吃制作培训37人；按比例就业76人，公益性岗位推荐1人、灵活就业7人。
在前期组织召开会议，邀请省残疾人研究基地、理工大艾教授研究编制“十四五”规划的基础上，为提高规划编制的科学性、针对性和有效性，引导我区残疾人事业高质量发展，区残联向广大残疾人、残疾人亲友、专家学者、社会各界人士征集意见和建议，再次召开江岸区残疾人事业“十四五”规划座谈会，认真加以研究，目前规划已出初稿。
（二）全面深化改革。
深化“放管服”改革，按照“四办”要求，对标上海市残联服务标准，优化服务流程，精简办事环境，缩短办理时限，提升残疾群众满意度。针对部分精神类残疾人害怕到医院参与评定，还有部分精神残疾人家属反映评定医院路途较远、精神残疾人年龄逐渐老化，不愿意出门配合等。区残联积极沟通协调武汉市精神卫生中心，专门组建爱心医疗评定团队，组织这部分精神残疾人到“残疾人之家”——江岸区残联进行集中评定，当天评定精神类残疾人120人，切实解决了辖区精神残疾人出行路途远、配合难等困难，有效保证了残疾人证的合法性和严谨性，为精神残疾人及时享受到党和政府各项优惠政策打好基础。
（三）全面依法治国。
区残联按要求开展法治专题学习，并组织本单位、本系统法治方面的学习培训、业务考试，积极开展全市学法用法无纸化网上学习，指定专人负责，熟悉考试软件的操作，做好考前辅导学习、网络开通、成绩处理及上报等工作。普法活动有效提高了残疾人及残疾人工作者的法律意识。依托“江岸助残”微信公众号宣传《民法典》《残保法》《实施办法》《宪法》《民法》《婚姻法》《劳动法》等法律法规，让需要帮助的残疾人能足不出户准确、快速地解决问题。特别是防疫期间，作为辖区政府、社会和残疾人之间的桥梁纽带，及时抢占了宣传阵地，进行了大量的防疫政策、工作、成效传播和网课培训服务，让残疾人了解最新政策、惠残助残资讯、参与线上培训课程，显著减轻或消除残疾人身心障碍。定期利用残疾人节日开展法律、法规宣传，在社会上营造爱残助残的浓厚氛围，提高对残疾人的关注度，保证有关法律的落实。做好残疾人群体稳定工作，分析研判残疾人队伍维稳形势，深入开展残疾人矛盾纠纷排查，将萌芽化解在社区，今年未发生残疾人权益受侵害案件，实现了疫情期间、国庆等敏感节点“六个不发生”的工作目标，实现了残疾人零上访的目标。
（四）全面从严治党。
组织召开专题学习会议，学习******关于湖北武汉疫情防控、经济发展、民生保障等工作的一系列重要指示批示精神，坚持全面学与专题学相结合、反复学与跟进学相结合、集中学与自主学相结合，引导全体党员进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，筑牢思想根基。组织全体党员定期开展党组理论中心组、支部主题党日学习活动，开展抗疫党员战士讲党课，邀请著名助残残疾人宋忠桥分享了参与疫情防控的体会，党组书记理事长张吉祥围绕“初心如磐使命在肩”的主题作了学习交流发言，加强党史国史、革命传统和形势政策教育，提升全体党员干部政治理论素养。
加强区管领导班子领导干部政治建设，建设高素质专业化干部队伍，全面落实领导干部履责情况纪实管理。按照市区要求，大力推动全体干部“主动作为、狠抓落实”工作，全面提升区残联党员干部综合能力素质，建设高质量残联队伍，深入贯彻落实党的十九大精神和。
当前隐藏内容免费查看习******视察湖北重要讲话精神，进一步坚定党员干部的理想信念。
将落实意识形态工作纳入重要议事日程、党建工作责任制等，与其他工作同部署、同落实。及时召开党组会议，传达、贯彻文件精神。贯彻《江岸区残联网络舆情管控方案》、《江岸区残联新闻发言人制度》等相关规定，成立网评员队伍，通过“今日头条”、“长江日报”等媒体开展正面评论宣传，针对残疾人中可能引发的问题，加大宣传力度，积极进行正面引导。
通过开展抓实“学”“讲”“考”，认真开展“四个一”活动。认真学习******在全国抗击新冠疫情表彰大会上的重要讲话精神、新版《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》和市纪委监委印发的《忏悔与警示》教育读本等。通过学习，全体党员进一步牢记******坚定信心、精准施策的要求和始终把人民群众的生命安全、身体健康放在第一位的重要指示，继续弘扬伟大抗疫精神，团结一致，努力奋斗，不断提升残疾人康复服务水平和困难残疾人生活水平，通过反思《忏悔与警示》教育读本中的案例，全体党员以腐为鉴，进一步增强了廉洁自律意识，履行好自己的工作职责，时刻保持清醒的头脑，永葆廉洁从业的本色。
深入贯彻《准则》《条例》、***八项规定和******在******纪委四次***上的重要讲话精神，组织全体党员结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动进行专题学习，对照“十个严禁”开展检查，坚持“严”字当头，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。坚持把发现形式主义、官僚主义问题作为区残联作风巡查的重要内容，教育引导全体党员干部树立正确的政绩观、权力观。做好“双评议”工作，自双评议工作开展以来，区残联获评价320条，满意数320条，满意率100％，通过扎实开展“双评议”工作，用更优质、更便民的服务，推动残疾人工作各项业务全面提升，增强人民群众获得感和幸福感。
（五）特色和亮点工作。
1、为满足大龄孤独症患者康复需求，帮助更多大龄孤独症家庭，出台文件，确定美好家园心智障碍人士家庭支援中心为该大龄孤独症项目唯一定点机构，携手华中科技大学社会学院、华中师范大学教育学院、武汉理工大学法学与人文社会学院等院校建立合作关系，与专家团队一起积极探索大龄孤独症人士康复路径和方法，促进大龄孤独症人士健康成长、全面发展，为今后大龄孤独症及智力障碍人士康复政策提供参考。
加大残疾人就业帮扶力度，区残联联合湖北省残疾人职业培训中心高级保健按摩师培训基地和专属实训基地、职工再就业培训基地——武汉舒服堂保健按摩有限公司成立江岸区盲人按摩培训基地，通过集中安置、扶持自主就业等方式，为残疾人就业创业提供必要的帮助，使残疾人的就业渠道进一步拓展。
（六）获得的市级以上荣誉。
在区委、区政府的大力支持下，江岸区残联是武汉市唯一荣获“2019年度全省残疾人辅助器具服务工作规范化建设先进单位”称号的中心城区残联。
2、根据《关于2019年度各区残联绩效管理工作考评结果的通报》（武残办〔2020〕3号）文件，江岸区残联获评“优秀等次”。
3、根据《中国残疾人联合会国家体育总局关于表彰2015－2018年全国残疾人体育先进单位、先进个人的决定》（残联函〔2019〕222号）文件，中国残疾人联合会和国家体育总局表彰了一批先进单位、先进个人，其中，武汉市江岸辅读学校获先进单位荣誉称号，我区残疾人姚十斤、黄泽明获先进个人荣誉称号。
4、武汉市总工会召开“创优争先、基层组织建设”工作推进会，表彰全市各行各业的劳动模范，其中，我区重度肢残人、区肢协副主席胡文兵作为江岸唯一残疾人，荣获“武汉五一劳动奖章”。
（七）当前工作面临的突出困难和问题。
第二代残疾人证十年换证工作涉及的残疾人数量大，时间跨度长，面临诸多的历史遗留问题，尽管在前期我会已向残疾人群体做好了宣传解释工作，获得了大部分残疾人的理解与支持，但仍在存在不稳定因素，并且随着我国改革开放的深入，残疾人反映的信访问题越来越复杂，工作难度较大。
由于工作地较远、工作待遇较低、适合残疾人的岗位较少等因素的制约，虽然有不少的用人单位向市、区发布了招聘残疾人的简章，但残疾人就业愿望和成功就业率不高。
二、2021年主要工作计划。
（一）目标思路。
坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和***二中、三中、四中***精神，认真落实******关于残疾人事业发展的重要论述和关于抗击新冠肺炎疫情的重要指示，按照上级决策部署，围绕“决战决胜全面建成小康社会，残疾人一个也不能少”目标，深入推进残联系统改革，全面提高党的建设质量，提高残联组织治理体系与治理能力现代化，坚定不移打赢贫困残疾人脱贫攻坚战，大力提升残疾人公共服务水平，实现残疾人的全面发展和共同富裕，为夺取疫情防控和经济社会展双胜利作出贡献。
（二）打造的特色亮点。
继续打造我区飞镖、象棋文体活动品牌。今年因疫情原因，江岸区飞镖基地、象棋基地暂停了各项活动，基地教练结合实际，下达了在家训练的计划，队长姚十斤在每天督促队员们定期汇报训练情况的同时也为了备战加紧在家训练，时刻没有松懈。随着疫情形势的好转，江岸区飞镖、象棋基地已重新启动，为2021年全国聋人飞镖比赛、2021年全国残疾人运动会飞镖项目预赛而备战，为武汉为湖北争金夺银。
（三）重点任务及具体举措。
1、增强服务能力，提高服务质量，密切联系残疾人，全心全意为残疾人服务，进一步规范办证程序、严格残疾鉴定、杜绝违规办证，不断提升服务水平。
2、运用大数据库，继续落实各项惠残政策，认真审核相关资料，严格按照补贴条件和规定程序发放补贴资金做到准确无误。
3、培训就业方面，加大力度完成创建残疾人就业培训基地，鼓励盲人医疗按摩和保健按摩行业规范化发展。
4、阳光家园方面，以“一街一特色，一园一品牌”为奋斗目标，全面提升残疾人社区康复、托养照料和引进扶助性就业机构安置更多精神、智力和重度肢残人庇护性就业，将街道阳光家园打造成街道残疾人工作平台，同时，不断总结“阳光驿站”的试点经验，认真加以规划，积极稳步推进。
5、信访安全方面，加强矛盾纠纷排查和信访积案化解，深入排查矛盾纠纷，最大限度把矛盾纠纷化解在萌芽状态，切实监督好辖区“阳光家园”、康复机构安全工作。
6、改进工作作风，继续做好“双评议”工作，加强自身建设，不断提推动工作能力，进一步改进思想作风和工作作风，为江岸区残疾人事业高质量发展做出新贡献。
三、对区政府的建议。
建议区政府整合资源，建立智能化数据平台，可供职能部门查询、比对。梳理整合各部门的惠民政策，减少重复优惠政策，节约资源。
工作总结文档篇十五
顺利承接全省统计基层基础工作现场会，全省“护童成长”儿童关爱服务体系建设现场观摩会，全市名录库管理及升规纳统工作培训暨现场观摩会，全市“未成年人保护工作宣传月”活动启动仪式暨护童成长现场会，全市工业能源台账规范建设现场观摩暨业务培训会、全市安全生产重点工作现场观摩会、全市园区党建工作现场观摩会、全市新型智慧城市建设暨综合考核工作推进会、全市招商引资项目观摩团、市对县重点项目观摩等现场会x余次，x月x日，x街道党工委书记x在全市x年度“统计大讲堂”活动上作经验介绍，x月x日，市政府x市长升归纳统创新做法进行批示。并荣获省级消防安全先进单位、市级民兵工作先进单位，街道经济社会实现平稳较快发展。
规模以上工业产值x亿元，增幅x％；
宇宁增材制造（康泽）项目设备、人员已基本到位，即将试运营；
北京汶商科技研发中心项目主体施工进展顺利；
x智慧冷链物流园项目、中农批汶上冷链物流中心项目正在进行地下基础施工；
现代金融产业园项目（外资项目）正在进行临建施工，地表清理；
二院医养结合项目一期门诊楼、病房楼已基本完成装修，计划年底投入使用；
森林公园项目已启动建设；
x智慧冷链物流园已启动征地程序；
汶商科研中心、现代金融产业园等项目落地建设；
振兴路南延工程预计x月底建成通车，x条ppp道路建设明年启动。x月份，省委书记x莅临x众创空间调研指导工作，对园区发展给予高度评价。
二、突出党建引领，全力夯实社区治理基础。
走访街道抗美援朝抗战老兵、x年以上党龄老党员，开展“薪火相传讲党史”活动。探索社区网格“智治”模式。打造网格化社会治理大数据平台，以。
党建。
为引领，通过“街道+社区+网格”三级管理模式，形成以全科网格管理为数据底座支撑，涵盖党建引领、统计服务、督查考核、公共服务、生活便民等各类综合服务的大数据平台，申请街道域名、政务云、微信关联小程序等，与县大数据中心建立基础数据共享交换标准和流程。共汇聚入库数据信息x条。
三、突出社会稳定，全力守护安全发展环境。
疫苗接种有序推进。建立“x”工作机制。“x”即街道疫情指挥部统筹指挥，“x”即设立信息统计、电话通知、现场维护三个专班，“x”即x条副科级包保专线，带领分管领域工作人员、包保社区村干部共同攻坚克难。目前，共接种第一剂x万余人，全程接种率为x%。环境治理成效凸显。不断完善网格化监管机制，通过手机端app，对辖区x家企业、x个在建工地、x家规模化畜禽养殖厂共计x个污染源完成x个巡查频次，累计上报案件x个，有效的对扬尘源、生活源、移动源、工业源做到全方位有效监管。全面完成环保督查案件“回头看”，处理群众反映转办环保问题x个，封堵x处河道排污口，重点管理及简化管理共x家企业均已发放排污许可证，x家登记管理企业均已备案。安全生产形势稳定。深化安全生产专项整治三年行动，持续做好工矿商贸等重点行业领域、有限空间作业、涉氨制冷等企业的安全检查。对各企业开展执法检查x家次，检查隐患x项，整改x项。持续开展安全生产月宣传活动，推进泡沫彩钢板更换、拆除工作，已拆除或者更换x平方。
四、突出民生保障，全力推进社会事业发展。
棚户区改造稳步推进。小楼社区回迁楼主体工程基本完成，加快施工进度，确保年底群众能够回迁入住。x社区回迁区内房屋已全部拆除，正在清理多余土方，进行桩基施工，确保年底主体完工。脱贫成果不断巩固。街道现有建档立卡脱贫户x户x人，产业扶贫项目x个，基础设施扶贫项目x个，识别纳入边缘易致贫户x户x人，持续开展监测帮扶对象定期排查、动态管理，重点监测收入支出状况、“两不愁三保障”及饮水安全状况，精准发现存在返贫致贫风险的困难群众，及时纳入监测帮扶范围，分层分类开展针对性帮扶，确保不返贫、不致贫。基础建设逐步完善。开展老旧小区改造，启动回迁小区不动产证登记办理，完善城区道路管网体系，加快兴中路东延施工进度。建设完成坝口社区儿童家园、养老服务中心。惠民政策有序实施。积极发挥临时救助资金的作用，x户家庭新办理低保救助，x位重度残疾人办理了护理补贴，上半年共给予x户困难群众共计x元的救助资金。开展科普进社区、进村居活动x余次，发放科普宣传彩页x万余份，营造良好科普宣教氛围。
五、突出乡村振兴，全力推进农村工作。
教育。
绕孤寡老人、困难儿童、残障人士及困难家庭等群体完成新时代文明实践云点单四十余次“五讲六进·百姓宣讲”志愿服务活动x场。
六、突出执行力提升，全力营造干事创业氛围。
强化纪律规矩意识提升党员干部思想境界对苗头性、倾向性问题及时核实及时处理防止小过错演变成大问题不断营造风清气正的政治生态。
工作总结文档篇十六
山西省沁源县太岳红军小学六（4）班郭婧怡联系方式：***。
从2013年3月18日起，“中国梦”这三个字就一直萦绕在我的耳畔。可我不明白“中国梦”的含义，更搞不懂它与我这个小学生的关系。直到今天，我读了《中国梦》的读本后，我对这个词才有了更深一层的理解和认识。
这些内容当中最令我震撼的是何玥姐姐的事迹。2012年4月，广西桂林阳朔县六年级小学生何玥被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。9月初，她病情复发，生命只剩3个月，何玥却做出了让父母亲人都难以理解的决定——在自己去世后，捐献器官。最终，父母含泪同意了女儿的决定。何玥去世后，用自己的器官拯救了3名患者的生命。何玥的事传开后，包括何玥的父亲在内的不少桂林人受她的精神感召，走进市红十字会，在死后无偿捐献人体器官的志愿书上写下了自己的名字。
榜样感召世人，梦想凝聚力量。我们时代的英模人物用自己的一言一行点亮梦想，烛照未来，生动地诠释着人之为人的意义和价值，感动着中国，温暖着人心。榜样的可贵精神激励着人们昂首走在时代的前列，走在圆梦的征程。正是13亿普普通通中国人的梦串在一起，才串成我们共同的梦，串成一个“中国梦”。
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想”。是的，正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想！
有梦的人，才是真正的人，有梦的国，才是真正的国！我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳自立于世界之上！“中国梦”让我们与祖国人民一起共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。
我们是“中国梦”的建设者，圆梦人，一定要以周围的优秀人物为楷模，身体力行，努力拼搏，以创造和奉献共圆魅力无限的“中国梦”。相信在万千中华儿女的共同努力下，有数千年文明的华夏古国将再度崛起，傲然屹立在世界的东方！
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