通过总结，我们可以更好地认识自我，了解自己的不足之处。总结要客观、真实地反映事实，不能夸大和缩小。对于需要写总结的人来说，以下是一些范文供您参考，希望对您有所帮助。
爱心微电影的策划书篇一
2)在人人公共主页等进行相关宣传。
3)发动各社团宣传。
4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传。
5)由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传。
微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以"微电影，大梦想"为主题：
在"微"文化盛行的时代，每个人的梦想，都可以见微知著。
作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的思想与内涵。
全校学生。
1.作品应遵守国家相关法律法规。
2.参赛者使用可拍摄手机、单反，可配背景音乐或旁白，旁白以汉语普通话为主要发音语言。
3.作品上传格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表达准确。
4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。
5.编辑完整，表达流畅、可视性强。
6.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。
7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)。
8.思想健康，积极向上，具有青春气息，有一定的思想深度，内容充实，生动，重点突出。
1.报名时间：11月24日---11月26日。
作品提交时间：剧本提交截止日期为12月1日，作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮)
培训时间：12月1日。
决赛时间：12月16日晚。
2.报名方式。
形式是自由组团报名，组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员，人数不限。
1.主题鲜明，内容不空洞。
2.具有创意，设计个性化。
3.演员表演灵活，不死板。
4.美工好，色彩搭配合理，生动逼真。
5.能够体现当代大学生活的特点。
1)安全问题。做好各种防范措施，保证活动的顺利展开。
2)作品征集中，谨防作品损坏或者丢失。
比赛设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。分别颁发奖状。
1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。
2每个参赛作品播映完毕后进行投票，在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。
3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。
4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。
5中场可穿插几个节目及互动游戏，比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖)。投票环节播放由网络部制作的视频。
微电影大赛以丰富大学生校园文化生活，提高大学生艺术修养和人文素养，推进文化传承创新，发现大学生影像创意人才，鼓励和支持优秀学生奋进，进一步拓宽影视创作思路，为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。
敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号，让我们的双眼更加开阔的注视整个世界，观察每一个角落，让我们的大脑，思虑，生命中每一个瞬间给我们的启示，让我们的双手通过录制微电影，制作微电影，让自己，让同学，让许许多多的人们，记住你内心感触最深的画面，让更多的人们一起分享这份感动，这是你的微电影作品，它也将是大家的微电影收藏，这里是每一个人的舞台，在这里，我们感受他人，感受青春，感受温暖，感受每一份独特。
世界上从来不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，我们有激情，有梦想，有恒心，我们立志要让大家看到我们原创的小世界，让我们全身心的投入，共同体验这一场视觉盛会。
欢迎大家前来参加山西财经大学第二届微电影大赛!
爱心微电影的策划书篇二
电影文化月(电院风采，影映未来)。
二：活动背景。
随着社会的进步，科技的发展，电影到了3d的时代，3d电影是我们这个时代最热潮的话题，可是，我们在学校享受电影带来的视觉冲击时，可曾想过电影带中那些精彩的情节，那些唯美的瞬间，那些震撼人心的场景;为了让同学们重新体验经典，感受电影文化带来的精神力量，特举办电影文化宣传月活动，希望给大家带来一场心灵的盛宴，并同时营造积极向上的和谐校园文化氛围，升华当代大学生的思想与精神境界。
三：活动目的。
在电院团总支的指导下，协助学生会举办本次活动，加深学生对电影文化的了解，体验电影带来的心灵震撼，增强院系各专业的交流合作，加强真善美的教育，营造一个和谐友好的校园文化氛围，充分体现当代大学生的积极向上的一面。
四：活动对象。
电子通信工程学院全体大一新生。
五：活动时间。
20xx.11.17------20xx.12.07。
具体安排。
11月14日-----11月20日前期宣传阶段。
11月17日18:30——21:00学生会内部电影知识竞赛。
11月21日12:10——13:30开幕式暨各专业电影知识竞赛。
11月22日-----12月5日组织各专业班级观看电影。
12月04日18:30——21:00情景剧比赛。
12月07日12:10——13:30闭幕式暨颁奖仪式。
其他观看电影时间根据各班人数再定：
六：活动地点。
电子通信工程学院多媒体教室。
七：举办单位。
主办：电子通信工程学院。
承办：电子通信工程学院团总支和学生会。
协办：赛博数码广场、学院各专业。
八：活动小组。
组长：操宏华。
副组长：项华伟。
组员：电子通信工程学院团总支和学生会全体成员。
九：活动具体安排。
(一)：活动前期。
楼前贴一张宣传海报;。
2、物资申请：信息部成员计算好每次活动需要物资，活动提前三天交到秘书处;。
3、
5、提前准备好活动奖品(采用积分制，每一项一百分);。
附：1、学生会内部：
优秀个人2人一人一副耳机。
优秀部门2个每部门一支签字笔和一本笔记本。
各专业评比前三名(以总分形式)。
前三名各班奖状一张，代表选手荣誉证书。
优秀个人奖六名三副耳机、一个摄像头、俩个笔记本。
7、解说员：安排每次看电影的解说员，自行准备每次电影的解说词。
9、在活动开始前一天，及时和各专业辅导员沟通交流，让辅导员更好的理解电影文化月。
(二)：活动安排。
1)11月17日晚上18:30—21:00学生会内部知识竞赛;。
注：所有工作人员11点到达开幕式地点待命，进行工作安排，通知所有参赛人员和各班级拉拉队及时到达比赛现场。
(4)各专业观看电影安排(八个专业)：
(5)12月4日晚上18:30—21:00各专业情景剧比赛;。
(6)12月7日中午12:10闭幕式暨颁奖典礼(具体内容和流程参照闭幕式策划书)。
十：活动中期。
1、依次按照活动时间举办相应的活动，如有时间冲突，则另行安排;。
2、活动期间信息部、组织部成员必须在活动前一晚召开会议，安排工作;。
3、活动举办前几天一定要彩排;。
4、每次活动举办时合理安排本部门人员工作，责任到人。
十一：人员安排。
活动执行总负责人：詹刚叶周丹吴怀颖刘瑞杰金亚洲万国安。
活动执行负责人：夏霖刘小龙常申申齐剑王建马小玉。
(1)裁判组。
组长：常申申马小玉。
注：负责电影知识竞赛的打分、记时等工作。
(2)后勤组。
组长：王洋操梦雅刘小龙王建。
注：负责电影文化月活动期间所有物资的准备和会场的布置工作。
(3)信息采集组。
组长：占勇周萍。
注：负责活动期间照片的采集，宣传稿的编写以及宣传工作。
组长：任涛程伟。
组员：汪名电金丽陆浩刘亚陆琦周钧贺书翔齐玉林顾声扬王定军张青春房慧慧王圆圆石星翔梁小波周伟敏黄春羽注：负责活动期间进出场秩序以及现场的纪律和活动期间的安全保卫工作。
(5)机动组。
组长：丁晓飞刘杰张友先高品。
注：负责活动期间突发事件的解决与安排工作，以提高活动的应变能力，保证活动的正常开展。
(6)礼仪组。
组长：朱凌云石程张芳芳。
注：负责活动期间的一切礼仪活动。
组长：张修莉李文艳王树敏刘小龙常申申。
注：负责活动的宣传，海报的出版与张贴以及帮助赞助商的宣传。
组长：马小玉王建齐剑。
注：负责活动的组织策划和人员安排。
十二：活动后期。
1、每次活动结束后，打扫阶梯教室，归还物资;。
2、活动结束后，信息部和组织部成员做好工作总结，以书面形式。
交到各部部长;。
3、宣传部出海报公示电影文化知识竞赛结果和各班级最后得分，
将前三名以喜报形式张贴;。
5、信息部和组织部及时将工作汇报上交主席团。
6、信息部和记者团在新华网上进行进一步的后期宣传，扩大电影文化月的影响。
十三：经费预算。
条幅四条(40元条)宣传海报两张(20元张)。
音响(200元)奖品(600元)。
服装租借(100元)其他(400元)。
十四：活动可行性。
(1)此次活动是在院团总支的指导下，学生会为主体，所有大一新生为主要对象的背景下开展的，领导对其很重视，为此活动顺利展开奠定了人员基础。
(2)此次活动开展的主要目的是为了宣传团总支的思想，通过观看电影陶冶学生情操，提高学生的素质修养，营造和谐文化氛围。
(3)观看电影之后的情景剧比赛，让学生们不仅仅是看了，更让他们深入到电影中去，真切的感受到电影的魅力和教育意义。
十五：应急预案。
(1)现场人员过多，导致混乱。
解决方案：保卫组和机动组在入场时控制好人数，如果有人员坐不下时，可以及时搬几个凳子进场;另外要保证场内的纪律等问题。
(2)电影知识竞赛过程中评分、抢答出现异议。
解决方案:评分出现异议由裁判组的工作人员讨论后得出结论;抢答出现异议由公正员决定。
(3)抢答器出现问题。
解决方案：现场工作人员及时修理，这段时间，主持人应积极活跃现场气氛，不能出现冷场;如果实在修不好，可以采用举手抢答。
爱心微电影的策划书篇三
湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。
随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
1、前期策划宣传。
（1）设计制作宣传展板、海报、横幅。
（2）通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配。
主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配。
由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、拍摄过程。
分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。
5、拍摄计划。
在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、影片剪辑。
电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片。
7、影片展播。
举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
xx-12-4。
爱心微电影的策划书篇四
三、活动背景：
正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
四、可行性分析：
作为审美欣赏对象，电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段，通过视觉造型将艺术还原为真实，直接作用于人的感官，具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感，因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长，主题鲜明，内容充实，深受当代青年学生的欢迎。
五、活动目的：
5、引导支部成员关注时事，关注历史，提高成员自身综合素质。
六、活动意义：
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
七、活动时间：-5-12。
八、活动地点：多媒体教室。
九、活动对象：11级工六团支部全体成员。
十、活动形式：经典原声电影观看，电影评论，电影演绎，及微电影展示。
十一、活动具体流程：
(一)、宣传工作及前期策划准备。
1、班委面向全班征集影片选材，确定播放影片并拷贝;。
2、班长、组织委员申请多媒体教室;。
3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品;。
4、班委提前半个小时连接好设备，准备好影片;。
5、工作安排及人员组织配备：
总负责：班长网络委员。
活动组：团支书。
设备组：网络委员组织委员。
后勤组：宣传委员生活委员。
(二)、活动开展。
3、“爱演电影”环节，即摘取电影中经典桥段进行现场表演;。
7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者，并颁发奖状和有纪念意义的奖品;。
8、活动结束，团支书对此次活动进行简单总结。
十二、经费预算：
奖状奖品40元。
应急预费20元。
共计60元。
十三、活动注意事项：
1、班委提醒大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，不得随意走动;。
2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还;。
3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;。
十四、应急预案：
1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;。
2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十五、后期工作：
由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上，供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上，扩大工六团支部的影响力。同时，及时获取支部成员对本次活动的意见反馈，争取在下次在班级活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。
十六、预期效果：
希望通过此活动可以达到舒缓压力，开阔视野的目的，不但激发大家对英语学习的兴趣，找到适合自己的练口语方式，更找到缓解压力的合理方式，也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流，增强班级凝聚力，引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。
爱心微电影的策划书篇五
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的`校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日。
地点：拍摄地点：校园为主。
颁奖地点：女校礼堂（5月28日）。
四、主办单位：教导处。
五、协办单位：各年级、各班。
赞助单位：心行旅游网。
六、参赛对象：全体同学。
七、主题设定：“最美”
拍摄内容:。
（1）青春励志。
（2）班级风采。
（3）宿舍文化。
（4）师生情。
（5）感恩与感动。
（6）志愿者与社会实践。
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日。
阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日。
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲。
阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日。
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎。
阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20。
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网。
负责人：张士刚、校学生会。
阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：孙黎、校学生会。
十、奖励措施：奖状+学分。
十一、注意事项：
上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。
爱心微电影的策划书篇六
划
二〇一三年三月十日。
目录。
一．活动名称…………………………………………第2页。
二．活动主题…………………………………………第2页。
三．活动目的…………………………………………第2页。
四．活动单位…………………………………………第3页。
五．活动时间及活动地点……………………………第3页。
六．活动对象及参加人员……………………………第3页。
七．影片要求…………………………………………第3页。
八．奖项设置及评奖细则……………………………第3页。
九．活动流程…………………………………………第4页。
重庆医科大学第二学生分会宣教部。
一.活动背景。
二.活动主题：大医精诚春暖杏林。
三．活动目的：
2.促进当代医学树立“修医德，铸医魂”的正确观念。
3.丰富校园文化娱乐生活，促进班级团结，增加学办的凝聚力。
4.展现第二团总支宣教部部门活力，彰显宣教部部门特色，提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。
5.宣传积极向上的观念，引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动，展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养，彰显当代大学生的个性与青春活力，促进校园文化艺术的繁荣与发展。
6.培养部门干事工作能力，逻辑思维，为后续工作打好基础。
四．举办单位。
主办单位：重庆医科大学共青团第二总支委员会。
承办单位：重庆医科大学第二学生分会宣教部。
协办单位:重庆医科大学第二团总支学生会其余部门。
五．活动时间及活动地点：
活动时间：20xx年3月上旬至4月中旬（详见附1）。
活动地点：根据各班微电影场景自主选择不做过多限制。
六．活动对象及参加人员：
重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部（班级）。
原则上每班参演与制作人数不超15人。
七.影片要求：
（本次比赛以班级为单位，10级按自愿原则参加，11级和12级每班出一个参赛作品。）。
1.切合主题，以积极健康为主，展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。
2.表现“信、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。
3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。
4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。
八.奖项设置及评奖细则：详见附表3。
九．活动流程：
（一）活动前期。
1.活动准备。
(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟悉微电影相关知识。
(2)筹划制作三段宣传视频。
2.活动介绍及推广。
(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。
(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。
3.活动前期宣传。
(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。
(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。
(3)在课间播放宣传视频，扩大本次活动影响。
(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏，全面宣传本次活动，介绍细则。
（5）制作初选表格。
（二）活动中期。
1.活动资料收集。
(1)每班选出并上报参与比赛的名单，由宣教部干事整理存档。
(2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。
2.大赛初选阶段。
爱心微电影的策划书篇七
活动时间：4月19日作品收集完成并进行首轮筛选。
4月23日决赛。
活动对象：主要针对11级、12级同学其它年级或学院也可参与。
投稿要求：
1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。(7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容)。
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝(电话)。
评分细则策划：
1.内容主题(3分)。
内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文(1分)。
紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。(1分)。
剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。(1分)。
2.创意性(2分)。
内容不拘一格，独到深刻(1分)。
制作匠心独运，撼动人心(1分)。
3.技术性(2分)。
视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。(1分)。
剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。(0.5分)。
配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间(0.5分)。
4.整体性(2分)。
整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5.附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。
评分标准。
内容主题。
(3分)。
创意性。
(2分)。
技术性。
(2分)。
整体性。
(2分)。
附加分。
(1分)。
总计。
(10分)。
分数。
奖项设置：1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖。
2.资金预算：
一等奖证书一张奖金元。
二等奖证书一张奖金元。
三等奖证书一张奖金元。
优秀奖证书四张。
爱心微电影的策划书篇八
为了更好的关怀我院广大学生，进一步提高同学们的课余文化生活，培养大学生“自尊，自信，自立，自强”的精神，将举办“观看励志电影，品味精彩人生”活动，＂观看励志电影 品味精彩人生＂活动策划书。
观看励志电影，品味精彩人生
对紧张的大学生活起到一个调节放松的作用，同时丰富同学们的校园文化课余生活，给同学们营造一个健康、文明、活跃、创新的校园文化环境，全面提高综合素质。
9月27日晚上七点
阶一教室
通过放映一些励志成长影片，拓展知识面，使同学们更加深入的领略电影的魅力。
1.新闻拓展部选好此次观看的视频。
2.宣传部做好宣传工作，并及时通知同学们观看电影。
3. 外联部选好教室并及时通知大家。
4. 组织部布置好会场。
1.秘书处负责此次活动签到。
2.由会长发表讲话，并宣布此次活动开始。
3.同学们观看视频，并由主持人解说。
4.由同学们发表此次观看视频后的感想。
5.会长总结此次活动，并宣布活动结束。
1.由文艺部打扫卫生。
2.要求大家写观后感，并交给办公室
通过“观看励志电影，品味精彩人生”活动，让紧张的学习生活得到适当的调节，丰富同学们的校园课余生活，使同学们更加深入领略电影的魅力。
爱心微电影的策划书篇九
红色电影配音秀。
时间的流逝让众多90后已经慢慢的忘记了老一辈的红色情怀。作为中华文化的一个重要组成成分，红色文化承载着革命时期的优秀品质及无上精神。为此，我们举办了红色电影配音大赛，以新颖、有参与性的活动让同学们产生心灵上的共鸣，重塑红色经典。
一、对经典的红色电影的配音进行模仿,在娱乐的同时，让同学对红色历史铭记于心，从而弘扬红色精神。
二、能够丰富同学们的课余生活,增强同学们的合作和表现能力.激扬青春生命，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！
三、本次活动由空管学院、外国语学院、人文法学院各邓研会联合举办，能够在三院学生之间促进交流学习，增进友谊。活动亮点：红色电影,不仅具有历史/红色精神的教育意义,又具有电影的易接受性,娱乐性,这样会大大的提高同学们的活动积极性。比赛除了配音也可以根据情节进行适当的.演绎。所以本次活动设计安排的亮点在于:红色精神扬正气,创新演绎显风采。活动对象：空管学院、外国语学院、人文法学院大一大二年级的所有学生。
初赛：4月22号晚上6:30。
决赛：4月26号晚上6:30。
活动地点：初赛：待定。
决赛：北活一楼报告厅。
一、报名阶段：
报名流程。
1、联系三个学院（空管、法学院、外国语学院）各班的班长及团支书，要求其下发本次活动的通知。
2、报名者将团队名称、电影名称和队员信息（包括姓名、学号、联系方式）发送至cauckgdy@。注：每个队伍确定一位队长方便联系。
1、报名人数不得超过7人，建议以班级为单位组队，或者自行组队。
2、电影片段需要符合红色和革命性题材，弘扬爱国主义。例如《智取威虎山》《英雄儿女》《狼牙山五壮士》等。电影选段时长控制在八分钟以内。电影片段自行剪辑，活动举办方不予帮助。
3、参赛队伍可以自由发挥，以配音+表演的方式进行，鼓励创新。
4、比赛前两个工作日内不可更换节目。
二、初赛阶段。
赛前准备。
1、提前一周借教室进行初赛。注意准备备用电脑等设备；
2、提前两天邀请评委。（初赛评委由三个学院各社团负责人构成）；
3、提前打印签到表、节目单、桌牌等；
4、布置会场。
初赛进行时。
1、主持人开场白，宣布比赛开始；
2、队伍逐一上场，演出后由评委打分。主持人每三轮宣布一次成绩；
3、比赛结束后由主持人宣布晋级的八支队伍，再宣布比赛结束。初赛结束后。
统计汇总晋级后的八支队伍，并制作微信平台、微博平台的宣传内容进行推送。
三、决赛阶段。
赛前准备。
1、提前一周借北活；
3、赛前两日队伍抽签确定决赛上场顺序；
4、赛前布置会场，准备器材，分配人员；
决赛进行时。
1、主持人上场进行开场白，介绍参赛队伍及嘉宾评委。宣布比赛开。
爱心微电影的策划书篇十
书
青岛农业大学网球协会。
2010-3-27。
网球视频观看。
活动名称：网球视频观看。
活动目的：利用在大学里喜闻乐见的电影放映方式普及网球的相关知。
识，激发同学们对网球的兴趣，丰富大学生课余生活。
活动宗旨：趣味、向上、娱乐。
活动主办方：青岛农业大学网球协会。
活动对象：主要面向协会内部成员。
活动时间：4月1号—4月4号。
活动地点：
活动宣传：
1．在各宿舍楼下和各食堂门口张贴通知。
2．利用飞信的形式通知协会成员。
活动流程：
（一）通过网络下载大学生喜爱的网球视频。
（二）在通知协会成员后，在申请的教室里放映。
（三）放映后随机抽取部分成员，由他们写出观后感来检验放映效。
果，如果反响好的话我们将继续举办此类活动。
（四）及时做出活动总结，以便于更好为同学们服务。
青岛农业大学网球协会2010-3-27。
爱心微电影的策划书篇十一
中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际，为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我院学生释放激情的精神风貌，特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
在宣传部的配合下，完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖，醒目，有气势，张贴到位。
各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作，以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项，调动同学们的积极性，鼓励学生积极踊跃参与比赛，保证活动能顺利进行。
追忆革命岁月，传承红色文化。
通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的.红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力，与你我缘梦相依。
湛江师范学院人文学院全体全日制学生（团队参赛）。
由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。
要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。
时间:5月28日晚上7点半。
地点:教三601。
1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。
a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。
b.创意配音。选手根据电影片段，发挥想象，灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验，用当代大学生的视角，为影片人物配音，向其注入新的血液。
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交团委文艺部。
4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）。
5、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。
6、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与院文艺部联系。
一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖四队。
特色奖项：
最具创意奖，最具潜力奖，最高人气奖，最佳团队奖.
爱心微电影的策划书篇十二
影片名称：
《爱情断点续传》影片主题：
通过对两个普通的大学女生在数年后相遇追忆她们共同的大学生活的点点滴滴，包括友情、亲情、爱情。两个女生在共同的环境里由于不同的性格以及不同的处世态度叙写了两个人不同的大学生活，然而她们相同的就是在四年的不断的成功和失败中成长、变化着。包括人生观、感情观。
影片目的：
从不同的侧面展现当代中国大学生的面貌和状态，揭示大学生面对的社会问题，比如就业竞争激烈等等。引导在校大学生应该以怎样的态度去学习、工作，应该以怎样的心态去处理亲情、友情以及还不成熟的爱情。
影片特色：
影片中两个女主人公都是摄影爱好者，镜头作为人的第三只眼，能够透过镜头看到人的心理，本片巧妙的运用这一点通过两个人拍摄的照片反映身边的现象、社会的问题，随着大学四年时间的不断迈进，纵向反映两个人心态的不断变化和成熟，两个人之间的横向对比有反映了大学生群体的不同的性格和心态。
宣传价值：
在现今影视文化大范围波及校园的形势下，大学生电影节、大学生dv大赛已经成为大学文化的重要组成部分，是新生代大学生象征之一，红地毯甚至已经铺在了许多大学、高校的舞台上。东北大学作为发展艺术氛围的综合性大学的典范，积极开展dv大赛等类似的文艺活动，但目前仍未有一部称得上是电影的作品走出校园。
该片演员海选、拍摄、制作以及后期的放映主要在东北大学校内进行，学生的互动、摄制工作的进行必将为校园增加艺术氛围、丰富学生的课余生活，老师和学生的参与也将促进校园文化的传播和发展，必将成为学校的一道亮丽的风景线。
将东北大学作为主要拍摄场地，更可以将东北大学悠久而光荣的历史、优秀的校园环境、优美的绿化环境、现代化的学习环境以及先进的研究环境，完备的学生组织、火热的社团活动展现出去，让更多的人认识东北大学，了解东北大学。
商业价值：
大学生电影在越来越受到影视界乃至全社会的关注，其商业价值也越来越受到认可，尤其作为大学生的电影拍摄属于非职业、非商业性质，自然高昂的拍摄设备令很多热衷者望而却步，电影艺术作为跨国界、跨民族、跨信仰的艺术形式更应该跨越其拍摄的设备的价值，作为影视拍摄、制作设备的生产商多年来为电影发展做出了积极的推进作用，因此期望设备的生产商能够将其升华，以生产设备不单单是要牟取其商业价值更重要的是能够推进电影艺术的发展，能够暂时提供一些设备给学生使用。对于企业文化发展、社会舆论效应以及社会影响力的提升都有着很好地推动作用。
除了影片主人公之外出镜最多的便是主人公使用的数码单反照相机、照片打印机以及学校电视台使用的摄像机，本片在使用这些道具原本的拍摄、打印等功能的基础之上，更加提升了它们在生活中的重要作用和意义。
爱心微电影的策划书篇十三
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的。
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
三、活动主题：电影诠释机电。
四、活动时间：待定。
五、活动地点：待定。
六、活动对象：机电三班学生。
赞助单位：安徽房产网。
七、活动安排：
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象(机电三班全班学生)予以通知。
5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算。
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
九、注意事项。
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。
4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。
策划者：贺涛涛。
爱心微电影的策划书篇十四
前言：微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，特举办河南师范大学首届微电影大赛。
通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
主办：河南师范大学新闻中心
承办：现代教育技术中心
1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；
2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；
3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；
4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；
5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；
6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。
（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日
（二）参赛对象：全体师生
（三）参赛方式
1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.
2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计jpg文件）
（四）参赛要求
1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；
4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；
5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；
2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；
3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；
4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；
5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；
3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；
4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：李老师，电话。
河南师范大学新闻中心
河南师范大学现代教育技术中心
20xx年3月15日
爱心微电影的策划书篇十五
诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。
电影诠释机电
待定
待定
机电三班学生
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书，确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象（机电三班全班学生）予以通知。
5、准备u盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。
10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。
活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义（本人自荐《钢铁侠2》）如之类的影片。
4、对借来的设备（如投影仪）注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。
策划者：xxx
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