9.方案的评估和总结是重要环节，可以借鉴经验教训并不断提升方案设计的水平。在制定方案时，我们需要进行详细的规划和安排。首先，我们应该明确目标，明确我们想要达成的结果和成果。其次，我们需要分析现状，了解当前的问题和挑战，并针对性地制定解决方案。同时，我们还应考虑资源的合理利用和分配，确保方案的可行性和可持续性。最后，我们需要制定具体的行动计划和时间表，明确每个步骤和阶段的实施方式和时间安排。下面是一些制定方案时常见的错误和注意事项，希望能对你有所帮助。
暑假活动的策划方案篇一
二、活动时间。
__年8月20日——__年8月28日。
三、活动地点。
四川省南充市__县义兴镇碾垭乡。
四、活动背景。
1、该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单，便于各项活动的具体实施及开展。
2、该地村民就医行为相对落后，可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。
3、实施地已经取得当地支持，将更有利于活动的顺利开展及实施。
五、目的与预期。
1、通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况，向他们宣传爱眼用眼健康知识，帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征，提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医，以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念，树立文明卫生的护眼新风，倡导文明健康的用眼方式，提高农村居民对眼部疾病的重视程度。
2、通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况，进行宣传能让人们更加关注眼睛，在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区，增强老年人对眼睛保护的自己意识，更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来，向身边的人传递眼睛保护知识。
3、通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访，了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。
4、通过对农民健康水平的调查和对村民的走访，让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。
5、通过大型义诊的方式，筛查中老年人群的白内障患者，并以其他方式如测量血压，义务专家咨询等，让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献，提高我们的社会责任感，为村民奉献一份力量。
6、通过八天的农村生活，增加我们对农村的了解和认识，增进我们医学生与农民的感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!
六、可行性分析。
1、良好的环境。
(1)四川正加快建设灾后美好家园，及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题，提高人民生活水平的同时，关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念，在改善农民生活质量上显得尤为重要。
(2)__年中央和地方政府大力普及新型“合作医疗”，计划于__年基本覆盖全国农村，今年作为“新医改”全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况，宣传医疗知识，树立卫生文明新风，能得到当地政府的支持。
(3)此次活动有丰富的项目(如宣传健康常识、开展爱眼健康检查、大型的义诊活动、眼保健操的推广、与村民举行联欢晚会等)能得到农民及学生的普遍欢迎。
2、较强的人力资源。
(1)我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老师。
(2)我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡，更好地为村民提供眼部疾病检查服务。
(3)队员大都来自农村，对农村环境熟悉，能较好的适应环境。
(4)队员经过精心挑选，有部分队员曾参加过社会实践，有丰富的实践经验;队员们有积极昂扬的精神风貌，有吃苦耐劳的毅力，团结合作的品质，服务农村的热情。
(5)我们队伍有各方面人才，有的表演精湛，有的善于交流，有的强于组织，有的.文采飞扬，有的博学多才。作为医学生学以致用，在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。
3、可靠的后勤保障。
(1)有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问，并有专业的医务人员为我们指导。
(2)有队员是当地人，熟悉当地环境和交通路线，并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。
(3)我们已和当地政府、卫生院、小学、治安派出所取得了联系，当地党支部书记对此次活动表示大力支持，并能为活动提供有力的保障。
(4)前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训，队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。
七、前期准备。
1、完成详细的策划书，咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。
2、联系实施地并获得支持，指点活动具体计划，进行项目可行性调查，调查资料，了解当地基本情况(常住人口、交通情况等)。
3、确定具体节目，制定活动物品清单，对应采购的物品进行市场调查。
4、收集、整理相关资料，制定学习计划。设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌，调查问卷等。
5、学习相关知识技能，熟悉项目过程及相关规定。
6、以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。
7、对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训，社会宣传。
专业知识包括：
(1)医疗知识：老年性白内障的知识，最基本的爱眼用眼知识，怎样正确使用眼睛，怎样可以提高眼睛的健康情况，眼保健操，最常见的眼部疾病及预防，最基本和常用的健康卫生医疗知识。
(2)相关政策，如：新型农村医疗合作、新医改方案等。
安全知识包括：
(1)基本的生存技能;。
(2)基本的自救知识;。
(3)一些广泛运用常识性的安全常识。
8、志愿者进行老年性白内障知识，爱眼护眼健康知识，常见眼部疾病的基本表现及营养学调理等医学资料的查找和准备。
9、活动中所需基本物资的准备，队员常用药和简单必备物品的准备。
10、与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。
11、对实用安全知识(如用电、用火、游泳等)的了解，并为团队每位成员及带队老师购买保险。
12、联系并确定当地的吃、住和行程安排。
13、联系了南充日报，南充晚报，媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道，来扩大影响，让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。
八、主要行程安排。
1、8月20日在学校做最后一次出发动员，强调安全与纪律，一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回，同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位，绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示，确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项，并且在活动期间随时保持与学校联系。
2、8月21日沿路线按既定计划出发，从学校坐3路公交车到南充汽车站。坐汽车(南充市顺庆区——__县)，到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处，并安排队员和带队老师入住，同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。
下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动，再次向当地表明我们此行的目的及意义，说明我们的行程人数及具体安排，取得当地政府的支持。
晚上安排队员住宿，并且对接下来的行程再做一次强调与说明，同时注意住宿安全。
3、8月22日上午邀请当地领导和村委会委员及学校领导，举行启动仪式，正式开始我们的服务活动。
下午对当地村民进行走访调查，在走访过程中队员应注意礼貌用语、真诚交流、设身处地为农民着想，切忌卷入当地纠纷。在走访中要有针对性的与村民交流，在自己能力范围内为村民解决问题，切不可信口开河为村民诊治，更不可为村民开处方等违规操作。走访同时向村民宣传23日将在村中举办的义诊活动，欢迎村民们参加。并派发宣传单及入户通知单。
晚上对当天工作的总结及分享队员的感受想法，对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受，不可因讨论内容互起争执，队员间应始终团结友爱，互相体谅，维持队员间的和谐、团结。
4、8月23日针对22日存在的问题，在23日的走访中应扬长避短尽我们所能为村民分忧解难。并在走访同时向村民宣传22日将在村中举办的义诊活动，欢迎村民们参加。并派发宣传单。
晚上例行每日的总结工作，队员发表意见。并对第二天将举办的“珍爱眼睛”义诊活动作具体安排，详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。
5、8月24——26日寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所，设置展板区，准备宣传单。
下午开始义诊活动，要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查，不可盲目为村民诊治，一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录，不可随意泄露村民的身体检查数据，根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解，并派发宣传单。
晚上对当日的义诊活动认真做总结，分析活动中存在的问题，并对体检表格做整理且要妥善保管。
6、8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访，另一部分队员对未走访完村民进行走访，并留意村中孤寡老弱人家，“千里传送咫尺快乐”，爱心帮扶，主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情，确实做到为老人送爱心、送温暖。
下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传，邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。
晚上举行晚会，晚会流程，活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。
7、8月28日与村民告别，返校。
8、8月29—31日统计，整理资料，总结，准备论文。
九、后期活动。
1、整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料，清理资金流向和药品。
2、完成活动实践报告、对活动做详细总结，进行经验交流，活动反馈信息总结。
3、学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。
4、进行项目汇报总结包括文字报告、成果展示、发票收据。
5、将问卷收集起来，通过问卷整理分析，撰写论文并进行投稿。
暑假活动的策划方案篇二
为了帮助更多的农村孩子提高学习的质量，让他们感受到更多的温暖，同时提升我们大学生的社会责任感和成就感，我们团队决定暑期进行“教育帮扶”的社会实践活动。
二、活动主题。
支教，放飞我们的梦想。
三、活动目的及意义。
通过暑期的“教育帮扶”实践活动，我们希望能从中获得一些收获，同时能引起广大同龄人对此活动的重视，提高活动参与度。通过我们的活动，让留守儿童感受的社会的温暖，也提高了我们自身的能力和团队凝聚力。
外院暑期社会实践活动第二十组成员。
五、活动时间及地点。
20__年7月25日至27日。
安徽省临泉县黄岭镇侯寨小学。
1、针对孩子们所学功课进行辅导，一对一授课，贴心交流。
2、给孩子们进行艺术手工课程的培训。
3、针对留守儿童给予心理上的慰藉，并邀请心理老师进行交流。
4、进行捐赠图书及文具用品活动。
七、活动流程。
前期准备。
1、针对本组成员所教授的课程进行了解，分工合作。
2、将要捐赠的图书文具进行整理。
3、与当地小学负责人联系安排住宿及召集学生。
4、在班级微博上对本次活动进行宣传。
活动阶段。
1、小组成员按照前期分工教授课程。
2、邀请小学负责人主持图书捐赠仪式。
3、为小学创建图书馆。
4、每天更新微博活动状态。
活动后期。
1、小组成员将自己活动期间材料上交。
2、小组成员需上交活动心得及总结。
3、组长对本次活动进行所有材料总结并上交。
八、注意事项。
1、活动前与当地负责人的联系，保证组员住宿问题及人身安全。
2、注意活动中影音资料的保存。
3、活动中如遇突发情况及时与上级取得联系。
暑假活动的策划方案篇三
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自我的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，进取为人民服务。
暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自我也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的资料能够说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼细心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权提高和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践本事。组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，所以，期望与大家相互交流学习，共同提高，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
二、活动目的。
在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自我的下乡感受，而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也期望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民供给了一个交流的平台，经过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们进取支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
三、会议主题。
1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围;。
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;。
3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。
四:交流流程。
第一阶段：准备阶段(7月13日8：30——9：00)。
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8：30——8：50)。
2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8：50——)。
第二阶段：下乡代表介绍(9：00——9：30)。
1、介绍下乡的队员(9：00——9：10)。
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9：10——9：30)。
3、队员发言，征集信息(9：30——10：00)。
第三阶段：分组讨论。
1、自由交流时间(10：00——10：20)。
交流话题:(1)这次下乡所产生的影响。
(2)这次下乡所遇到的困难，我们该如何解决这些问题。
(3)大学生下乡该做哪些方面的准备。
2、最终总结(10：20——10：40)。
第四阶段：小队队长总结工作。
第五阶段：确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段：晚休。
五:时间安排。
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划。
资料准备，争取活动经费，其他准备。
3.实施阶段:7月14日至15日(周六、周日)。
4.总结阶段：7-15——-7-27。
整理交流成果、总结交流经验，向队员代表发总结。
六:人员安排。
(略)。
暑假活动的策划方案篇四
即将开学，关于暑期社会实践的各种评优活动陆续开展，请大家做好准备。
一、活动时间。
二、活动地点。
楠园架空层(或门口)。
三、活动形式。
十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分，再加上现场观众的投票，以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一(占队伍总得分的30%)。
四、展区内容。
策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取，不做硬性规定，可自行创新)。
说明：各队的材料自行打印，装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。
五、活动流程。
活动前期准备(9月9日以前)。
1、各队伍准备好成果展将要展出的材料。
2、进行相关咨询。
3、各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱。
活动当天(9月9日)。
1、暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够，可能每两支队伍共用一张)，要求在制定区域内布置本队伍的展区，形式不限。
2、各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。
3、各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。
4、布场具体时间未定，将另行通知，请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。
后期工作(9月9日-9月11日)。
1、团委将安排两名负责人收集评分表格，在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作，做到公开、公正、公平。
2、团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。
六、20__年文学院暑期社会实践成果展评分表。
1、展区内容(40分)。
要求：内容丰富积极，材料充分齐全，分类明确，体现队伍特色，具有宣传力度。
2、整体和谐(10分)。
要求：布场美观精致，图文并茂，整体协调和谐，并体现队伍特色，突显主题。
3、形式新颖(10分)。
要求：常规展示形式上有所创新，新颖独特，富有创意，且有吸引力。
4、讲解明细(10分)。
要求：讲解人员精神风貌良好，讲解生动活泼、精彩充实，富有感染力。
5、现场影响力(10分)。
要求：能吸引其他学生的注意力，具有渲染力和感染力，现场得票数高，能激发同学们对暑期社会实践的热情。
七、联系人。
姓名：__x。
手机：____。
qq：____。
暑假活动的策划方案篇五
丰富员工业余文化生活，增强员工对企业的认同及归属感，促进员工之间相互沟通及团队协作，公司特定于20xx年7月组织员工集体旅游。
xx有限公司北京分公司在职人员及家属。(家属：公司在职员工本人妻子、丈夫、儿女。人数不超过二人。)。
本次旅游计划中定义的交通费、景点门票、餐标由公司全部承担，其它(如：景点娱乐项目、旅游计划中无定义的景点门票、私人聚餐等)此部分费用由本人自行承担。
原则上公司所有在职员工都应积极参加本人次活动，确因特殊原因不能参加的人员，公司不给予额外的经济补偿。并且本次活动时间不计正常出勤处理。
北京分公司行政人事部。
旅洲合作单位:北京永安国际旅行社。
出发及返司时间:20xx年x月xx日出发，7月23日返回公司，具体出发及返司时间以当日发出通知为准。
山西-b01、五台山佛教圣地祈福汽车二日游。
第一天：北京—五台山(约6.5小时)全天不含餐宿：五台山。
早6:10公司准时集合，6:30准时出发赴佛教圣地—五台山(午餐自理)。中午12：00左右抵达佛教圣地后游览素有小布达拉宫之称、黄教的领袖寺庙---菩萨顶(费用自理10元每人，游览时间约40分钟)，朝拜五台山最大的文殊菩萨寺庙、文殊菩萨的道场祖庭之地一殊像寺(游览时间约40分钟)。五台山佛教、道教儒教三教合一的寺庙(参观外国洋罗汉)和自然景观仰天大佛—普化寺(游览时间约30分钟)，晚餐自理。(可自费品尝五台山素斋)。
第二天：五台山—北京(约6.5小时)含：早、中餐。
早餐后参观烧香许愿最灵的寺庙—(万佛阁)俗称五爷庙(游览时间约40分钟)、五台山标志性寺庙—塔院寺(费用自理10元每人，游览时间约50分钟)、后游览五台山最大、最早的一座寺庙—显通寺(费用自理10元每人，游览时间约1小时)，五台山顺治皇帝出家的地方、二龙戏珠的风水宝地、章嘉活佛的修行道场—镇海寺(游览时间约40分钟)，午餐后乘车返，结束愉快的山西五台山祈福朝拜之旅!费用包含：
住宿：双人标间、独卫；
费用不含：旅游人身意外险；酒店电话费；洗衣费、购物等个人消费；国家政策性调价、及因罢工、交通延阻、天气变化、自然灾害等人力不可抗拒因素所引起的额外费用。
自费项目：菩萨顶：10元显通寺：10元塔院寺：10元黛螺顶8元五台山素斋60元。
备注：儿童只含车费及一早一正用餐。
1、在旅游过程中，请大家随时注意自身安全，如无特殊原因，请勿擅自离团自由活动，如果要暂时离开团队，(去洗手间，或者游玩娱乐项目，体力不支等)请告知导游、公司领队或其他团友。
2、在游览过程中请大家务必遵守时间，全程必须服从旅行社统一安排。
3、公司员工如有携带家属出游者，务必要保证家属安全，一切听从导游和领队安排。
4、去旅游前请大家准备身份证，换洗衣服、雨具以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。
5、如有晕车现象者，请第一时间告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。
6、为保证旅途安全及车箱环境，空调车上禁止吸烟。
7、旅行中，每次出发或返回时，公司领队会点名确认公司成员是否到齐。以此保证人员安全。
8、旅行时，请大家尽量要轻装出行，鞋子是尽量选择舒适且便于行走的平底鞋，勿穿高跟鞋，以免造成安全隐患及行走登山不便。
9、为保证充足的睡眠和足够的体力，请大家晚上合理安排娱乐活动，尽早休息。
10、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。请大家谨慎购买。
11、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。
12、在登山途中突然感到身体不适时，请坐下原地休息，如需要急需药品时，请第一时间告知领队或导游。
13、晚餐后自由活动、逛街时，请尽量结伴同行，务必注意人、财安全。按旅行社规定的时间返回。
14、以上十三条，请大家严格遵守，由于个人原因造成的一切损失，由个人自行承担。
暑假活动的策划方案篇六
你的案头是否摆着美丽的女作家丁立梅老师的某一本书?你的心灵是否曾因她的文字而变得柔软?如果你想和梅子老师聊一聊生活中那些温暖而又美好的事情，一起天马行空地畅谈文学，那就来夏令营和她相约一段难忘的早茶时光吧。
接着，一起去拜访儿童文学作家祁智老师如何?不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事，大家想知道他有什么创作秘诀吗?快来亲自问问祁智老师吧。
创意出版，变身魅力主编
重大消息!大家听说了吗?《小学生世界》正在招募小主编呢!如果你渴望用一支笔描绘心目中神秘的文学花园，如果你常常脑洞大开，新奇好玩的主意层出不穷，那么，欢迎你来应聘!创意出版，等你挑战!
你还可以在夏令营里和《小学生世界》编辑部的各位编辑、记者零距离互动，而且，我们将热情地为大家提供逐一批改、点评稿件的服务，是不是很贴心?对了，听说往届作文大赛的特等奖获得者还打算在夏令营期间召开一次别开生面的文学交流会，小伙伴们千万不要错过哦。
观赏话剧，点燃舞台之梦
喜爱戏剧、热爱表演的同学在哪里?一起到“文学之星”夏令营里认识一下吧。瞧啊，聚光灯下，一切都仿佛有了魔力。下面，请欣赏由拿奖拿到手软的南京师范大学南国剧社的成员们带来的根据张爱玲经典小说《红玫瑰与白玫瑰》改编的全新同名话剧。
你是否也满心好奇，帷幕落下，舞台背后是什么样的?散场后不要急着离开，一起走近话剧表演背后的人和故事吧。如果你想亲身体验身为话剧演员的感觉，没问题!南国剧社的演员们很乐意为你推开话剧表演的那扇门，带你一步步走向话剧舞台的最中央。
古都游历，探寻六朝文化
十里秦淮河，风雅千余载。你看，那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子，轻巧地拍着翅膀，掠过了江南贡院的飞檐翘角……小“红迷”们不妨相约夏令营，一起到江宁织造府组织一次诗会吧，即景联句怎么样?或者来体验体验“射覆”?来到南京博物院，你一定会感慨:如果世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模样!对了，把《红玫瑰与白玫瑰》的故事搬到民国馆里，大家意下如何?风曾温柔地拂过南京城，然而一夕风云突变，炮火加城，遍地哀鸣。走进南京大屠杀纪念馆，我辈少年，国耻长铭。
野营拓展，展现飒爽英姿
夏夜，星空浩渺，虫鸣啾啾，在千年古村落、“中国最美乡村”——石塘人家，和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生，是不是“文艺范儿”十足?但这并不是全部!我们也为洒脱不羁、“动如脱兔”的同学提供了展现自我风采的舞台。
野外露营、真人cs、定向越野、行军拉练、航模体验、拓展训练……你和同组成员准备好接受挑战了吗?comeon!让教官和小编看到你们机智灵活、勇敢无畏、合作默契、亲密无间的身影!带着满满的憧憬，带着激动的心情，再带上亲密的小伙伴，和我们相约这个暑期吧，不见不散!
每位营员将免费获赠《小学生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况，我们将开展“优秀营员”评选活动，并颁发证书和奖品，优秀营员还有机会获得《小学生世界》倾情提供的更多“福利”:
1.将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员;
3.将有机会获得《小学生世界》创刊20周年精品纪念图书一套;
4.优秀习作将有机会被刊发在《小学生世界》相关栏目上，摄影作品将有机会在“小学生世界”微信公众号上进行推送。
此外，每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等，将分别汇集装袋，由营员带回保存。
1.交通:南京市内全程空调旅游车
2.住宿:石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品)
3.门票:行程内景点门票
1.活动时间:xxxx年7月5日~11日。
2.报名截止时间:7月1日。
3.报名联系人:
4.报名邮箱:
可咨询qq:
5.收费2980元/人(费用包含:住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)。
6.报名后，需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名，以便我们进行最终确认。
7.专家介绍、景点简介和相关注意事项请关注“xxx”微信公众号获取。
暑假活动的策划方案篇七
旨在鼓励青少年走向社会、融入社区，使他们在活动中增长知识，在快乐中体验生活，在实践中收获文明。具体计划如下：
7月初至8月底。
辖区范围内中小学生。
1、暑期开营式：社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生，召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等，使同学们能对社区暑期活动有个大致了解，并合理安排时间参加。
2、口腔义诊活动：社区于7月7日联合xx医科大学开展口腔义诊活动。届时，学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。
3、暑期作品征集活动：为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力，社区与7月1日至8月中旬期间，向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。
4、文明交通讲座：社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛，讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识，树立文明新风。
5、青少年法律知识讲座：社区暑期办将联合区检察院，于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识，增强了青少年的自护意识，提高青少年的法律意识。
6、健康知识讲座：社区暑期办将邀请xx专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识，让大家养成良好的健康习惯，引领他们走上健康之路。
7、趣味剪纸培训班：社区将邀请辖区民间剪纸艺人xx教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动，培养孩子们的耐心和细心，丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好，提高他们的创造性思维和动手能力。
8、书香情报站：以“我最喜欢的一本书”为题，让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。
9、教师辅导讲座：社区将邀请xx的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。
10、心理培训讲座：社区将邀请xx医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识，并与孩子们面对面进行心理健康辅导，让孩子们更加了解自身心理特点。
11、电影嘉年华：在2个月期间，社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则，开展2—4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。
12、八一建军节活动：在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品，让同学们在八一建军节当日，亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士，借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。
13、暑期文体竞技：社区将根据同学们的兴趣爱好，在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛，如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手，以增强孩子们的自信心。
暑假活动的策划方案篇八
一、活动背景：
济宁市位于山东省西南部，素以“孔孟之乡、运河之都”著称，境内煤炭资源丰富，是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采，既为经济发展提供了重要能源支撑，也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏，致使矿区耕地数量急剧减少，人地矛盾日益突出，给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部，除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外，其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业，事关社会稳定，事关经济社会可持续发展。
二、活动目的、意义和目标：
活动目的：引起对采煤塌陷地的关注度，呼吁政府企业注重土地的.重要性，采取有效措施治理塌陷区，还煤区群众一个“煤”好“地”方。
活动意义：大学生学有所成回报社会，在策划、组织、开展实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成;响应国家号召，关注三农;促进煤区塌陷区的治理。
活动目标：通过调查研究分析，得出实际的数据和信息，为政府提供可行性建议。
三、项目可行性：
1：响应国家号召，关注“三农”问题;。
2：团队有济宁本地成员，对当地民风、民俗比较了解，开展活动便利;。
3：政府、企业与基层群众缺乏联系，需要有人来进行交流联系;。
4：团队队员多为班委或协会成员，有很强的宣传、组织能力，富有激情。
四、资源需要：
人力资源：
1、在项目实施地有人接洽，企业与政府部门有人接待。
2、宣传人员：把照片，资料作出详实的记载;联系好地方媒体，保证宣传力度;。
3、联系人员：联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。
4、组织人员：规划行程和日程;完成调查数据的整理。
五、活动开展：
目的地：山东省济宁市兖州、邹城。
时间：为期五天，
第一天：在兖州兴隆庄镇实地调查。
第二天：采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门。
第三天：前往邹城北宿镇实地调查。
第四天：前往邹城平阳寺镇实地调查。
第五天：采访相关企业与政府部门。
注意：1、调查问卷当天返回后统计数据，反映给企业与政府。
2、有选择的采访。
3、有偿调查问卷，准备小礼品。
4、实地调查注意取样的真实性和普遍性。
5、跟当地媒体联系，做好协调。
6、加工成文字材料，做好最后的总结。
六、经费预算：
1、来回路费，每人50元，共预计50x7=350。
2、调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3计20左右。
3、7套衣帽子100左右。
4、吃住：7x5x10=350。
共计：900元左右。
5、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张脱离队伍;。
2、注意安全问题，凡事以安全为重;。
3、调研过程中，对待受访者应礼貌、真诚;。
4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。
八、团队状况：
团队名称：“煤”好“地”方。
指导老师：姜立月老师。
组织策划：李志峰。
参与者：王瑞、李峰、徐玉稳、白金正、李关龙、赵青。
宣传等将会责任到人。
暑假活动的策划方案篇九
科学发展观坚持以人为本理念，维护广大农民的根本利益，促进农民全面发展。科学发展观重在实践，开展深入学习实践科学发展观活动，关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱，最需要加强;农村发展仍然滞后，最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一，最需要关注。活动以义诊和到小学义教的形式进行，了解当地医疗状况进展情况，并对当地农民普及急救常识，希望达到使当地农民了解急救救护的重要性，并且为当地农民测量血压，体重等等指标，有利于当地农民了解自己的身体状况。
二、活动目的。
组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“新三下乡”活动、健康体质、急救知识宣传教育、医疗咨询服务等活动，以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁，对健康食疗活动和不良食疗活动进行理性对比，从而了解农村健康食疗活动现状及存在问题，引起乡镇政府机关对于农村人民体质问题的重视，结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动，并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现岭南学子的精神风貌，结合实际进行专业知识的实践操作，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。以及了解黄圃农村健康体质活动开展的现状,对农村体质的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村健康食疗活动的发展提供参考。
三、活动时间：
7月20日——7月27日(共计7天)。
四、活动地点：
广东省乐昌市黄圃镇新元村。
五、参与人员：
蔡颖芳，郑晓花，白志佳等等(预计有50人)。
六、组织结构。
指导老师：王达兴老师。
带队老师：白海花老师。
策划组长：蔡颖芳。
准备工作分组：一共分为三大组。
前期组：一共有20个人。
后勤组：一共有15个人。
记录组：一共有15个人。
工作安排：
前期组：确定路线，收集相关联系方式及其它相关信息;。
后勤组：资金的分配问题，日程中有关吃住行等方面;。
记录组：总结各组内容汇报，制定计划;。
七、活动内容(一)、做好问卷调查。
(二)、健康食疗活动知识宣传。
(三)、健康体育活动。
(四)、医疗活动。
在当地主要道路处进行摆摊，结合医学院专业特点，为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传;增强农民对急救应急的方法，提高其面对突发事件的应急能力。
(五)、支教活动。
为了培养农村孩子学习的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们可以给当地的小朋友进行国学教育，另外我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
八、活动具体安排。
1、前期准备。
将人员分为第一组医疗小组(30人)，第二组支教小组(20人)。
跟当地村委会取得联系，了解当地情况、便于开展的一些活动，
设计调查问卷，收集和整理宣传材料。
2、调研和准备工作。
对当地进行更深入的调查，做一份仔细的调研报告。
3、具体活动。
7月20号8点出发，中午到当地与村领导会面，熟悉环境，做好准备工作，解决住宿、调查问卷等问题。
7月21号第一小组进行健康食疗活动知识宣传工作，同时第二组开展支教工作，其中支教工作为期5天。
7月22号第一小组继续进行健康食疗活动知识宣传工作。
7月23号第一小组进行健康体育活动。
7月24号第一小组进行医疗活动。
7月25号回校。
九、团队管理及相关制度。
1.明确任务，服从领导，规范管理，一切以大局为重;。
2.穿戴整洁，态度端正，能展示岭南职业技术学院学生文明、健康的形象;。
3.注意人身、财产安全;。
4.文明用语，爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定;。
5.服从实践地安排，若有不妥之处，尽量寻求协商解决;。
十、安全及其他隐患1、为保障人员安全，每个参与活动的成员都必须购买保险。
2、该乡村路段较窄小，到当地是我们以步行为主，行路时多小心(遇雨天时务必要小心路滑以及要保护好自己，队员们要互相帮助)。
3、在活动开展前，每个成员必须学习应急方法，以对付乡村可能突发的事件。
十一、活动可推广性自评此方案经研究我们共同对当地的了解，我们发现当地缺少。
十二、所需材料。
旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计、体育用品、博雅教育课程书、药箱(必备感冒发烧药、驱蚊油、止泻药、止血贴、镊子等)、雨具、扇子、笔记本电脑、医疗知识资料、国学教程等。
十三、经费预算。
交通费用：50元/人50__0=2500;。
食宿费用：2.5元一餐/人，一天5元/人，7天35元/人共1750元;。
其它费用(照片、宣传资料)：20元;。
合计：4270元。
第三章：启梦队简介。
名称：启梦队。
队员人数：3人。
队长：蔡颖芳。
队员：郑晓花，白志佳。
单位：广东岭南职业技术学院医药健康学院。
口号：奉献自我，活出新我。
队员选择：
在挑选队员的过程中，有两个很突出的特点是：一是时间长;从6月1日开始到6月20日止，历时20天。二是筛选细，开始对100人进行初步挑选，选出70人，又从即日起对70人进行严格的训练，从体质、态度、素质等方面进行综合分析，最终挑选出50名队员，他们对医疗业充满热情，具有强烈的社会实践意愿，有吃苦耐劳的精神，有较强的交际能力，还有很强的团队意识，是“三下乡”活动所必须具备应有能力的同学。
暑假活动的策划方案篇十
为了全面进步我区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的.精神世界，使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假，我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体，组织展开丰富多彩的青少年活动，为保证活动的成效，特制定以下方案：
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母，、酷爱和平的思想感情。
月日——月日。
1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;月日——月日(作品征集)。
2、模型拼插活动;月日上午9：30(现场活动，限30人，需提早报名)。
3、记念抗战成功周年征文演讲比赛;月日——月日(首先征集优秀演讲稿，月30往后组织汇报演讲比赛)。
4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。月日——月日(来图书馆参与)。
5、暑期少儿绘本浏览推广活动;月日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本，或现场表演绘本剧，需提早报名)。
6、少儿手工彩泥制作;月日9：30(现场活动，限30人，需提早报名)。
7、手工折纸活动;月日上午9：30(活动，限30人，需提早报名)。
8、少儿拼图比赛;月日上午9：30(现场比赛，需提早报名)。
9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;月20日——月日(征集作品)。
以上活动详情请咨询，联系人：林老师。
暑假活动的策划方案篇十一
为使学生在暑假中过得既愉快又有意义，学校倡导学生在暑假中开展“我的暑假我作主”学习与实践活动，下面本站小编给大家介绍关于暑假活动。
的相关资料，希望对您有所帮助。
一、指导思想。
更好地将研究性学习与社会实践相结合，让学生利用暑假空闲机会走出社会，关注社会发展，关注社会问题，去尝试解决问题的能力，使之能成为与社会发展相适应的人才。
二、组织形式。
社会实践活动以社会大环境为载体，以学生自身为主体，通过家庭的积极引领而开展的一项活动。
主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。
三、主要内容。
分不同层次，安排社会实践内容，做到人人能参与，人人有参与。
一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。
三到六年级以《从我做起，家乡文化代代传》开展社会实践活动。
四、具体要求。
1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果，把它们的名称记录下来和画下来，看谁完成得最多。并且在家长的指导下，写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。
2、《从我做起，家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们，听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后，至少收集和整理三个以上的内容。
五、
活动总结。
1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理，通过学生小组评定和教师评定，在班级评出50%的优秀作品交学校。
2、学校将各班上交的资料汇总，再选出50%的优秀作品予以奖励。
3、学校少先队大队部，出好专刊，定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。
一、活动名称：迎国庆，嘉年华。
二、活动背景及理念：
我们的祖国就像阳光和雨露无声地滋润着我们，青少年在祖国母亲的怀抱中茁壮成长。青少年是未来国家和社会建设及发展的栋梁之材，肩负着振兴中华的历史使命和社会责任。这种使命和责任与当代世界的状况，与国家的前途和命运紧密相连。培养青少年的爱国主义情怀，提高青少年的综合素质，培养青少年各方面的能力促进其全面发展对祖国的未来有着深远的意义。值此国庆六十周年之际，车南里社区居委会和党总支组织的“迎国庆，嘉年华”大型社区活动旨在培养青少年的爱国主义情怀，全面提高青少年各方面的能力，并同时为社区青少年带来一个丰富、有意义的暑假。我们相信通过开展这次活动能有效地激发、深化青少年的爱国情怀，培养他们各方面的能力。我们的社区也因为这些青少年们的健康成长，而会更加和谐美好。
三、活动时间：20xx年7月29日上午8：30—11：00。
通过嘉年华(包括书画展、趣味运动会、“我对祖国说句话”大型签名活动等)的形式，对车南里社区青少年进行爱国主义教育。深化爱国主义意识，抒发爱国主义情怀。
七、具体流程。
1、服务对象招募。
2)可在居委会提前报名，也可现场报名参加。
2、具体活动流程。
1)“我对祖国说句话”签名活动。
2)“我手表我心”现场书画展出。
参加同学来到现场即可作画或书法，也可提前征文，作品内容需与国庆相关。并对作品进行展出，分发纪念品。
需要物资：桌椅，塑料纸，绳子，夹子，遮阳大伞，水桶，纪念品;。
注意事项：8：30——10:30是现场作画和书法时间，10：30开始展出作品，同时分发纪念品。提醒大家注意现场卫生、在规定时间内独立完成作品，自带画具毛笔、纸张等。
一、指导思想和意义。
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式：
1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请一位家长作为活动的组织者。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
2、小组类别：
读书小组：定期、定点，交流读书心得。
科技小组：读一本科普读物;做一项科学实验;科技小制作;。
护绿小组：定时到校給本班的花坛浇水。
环保小组;定时在楼区内进行环境维护。
三、具体实践活动。
1、科普系列活动。
2、校园“爱绿护绿”活动。
3、社区服务活动。
4、社会参观旅游活动。(油区或外出旅游)。
5、“好书伴成长”系列活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动等。
四、具体过程参考如下：
a编组、选题;。
b聘指导家长;。
c制定。
e实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。
五、活动记录。
各小组依据本组活动特点，在家长的指导下选择不同方式，对本组的活动过程和活动内容进行进行记录。如。
日记。
科技小制作。
读后感。
照片视频等，开学后请各小组完成表格，同活动记录一并上交。
暑假活动的策划方案篇十二
20__年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。
二、夏令营特色。
名师授课，求知健心形式多样多元技能。
三、夏令营主题。
健康运动阳光未来。
四、夏令营活动基地。
东街口营地。
五、承、主办单位。
主办单位：__承办单位：__。
六、参加对象和名额。
5--12岁之间的小朋友。
七、营员条件。
1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的。
八、活动时间。
20__年7月初—20__年8月底(具体时间待定)。
九、相关事项。
收费元/人。
证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食：专业配餐，实行分餐制。
赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影。
暑假活动的策划方案篇十三
暑假即将来临，如何引导学生过好假期，是老师和家长关心的话题。我校将继续开展各种体验教育活动，使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期。
一、读书读报勤练笔。
忙碌的学习生活告一段落，漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识，锻炼写作能力。
1、建设红领巾小书房。
多阅读课外书，能帮助同学增长知识，拓展视野，提高认识，在暑期这段美好的时光，大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后，如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限)，要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房，在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书，并认真阅读，把自己的读书情况(包括：读后感或读书摘抄，也包括自己的暑期体验征文)及时记在专门的本子上，以备检查验收。
2、用好红领巾小书房。
已经拥有“红领巾小书房”的同学，可以继续购书，继续珍惜父母创造的良好学习条件，积极开展各种读书学习活动。可以打电话与小伙伴约好，一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等，使自己的假期生活变得丰富而有意义。
二、实践体验长能力。
暑假时间充足，同学们可以不受时空限制，在家长或校外辅导员带领下，自主开展各种社会实践活动，学习书本上学不到的知识，扩大见识，提高能力，获得真实的感受与体会，使自己更加懂事明理。建议大家开展以下活动：(少先队小干部一定要带头哦!)。
1、“向祖国妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动。
学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。
活动目标：通过寻访一个绿色朋友，培养一项绿色习惯，引导全体少先队员尊重生命，热爱自然;节约资源，简约生活;科学探究，保护环境。
活动过程：
(1)寻访谁?(先选择一个寻访对象，可以是山、水、风景、花草树木、空气、小鸟、动物等，只要是自然界里对人类有贡献或有作用、有关系的生命体和非生命体都可。)特别提醒，参加“古树档案馆”的队员可以继续寻访古树。
(2)怎么寻访?(a、三至六年级，以雏鹰假日小队方式，自愿组合成“红领巾寻访小队”，聘请一位家长、任课老师或退休教师等成人作为活动辅导老师，自主设计好寻访路线、寻访日程安排表等，通过观察、访问、动手测量、制作等各种方式，安全有效开展寻访活动。b、一至二年级，以亲子活动方式进行，在自己父母的带领下，开展寻访活动。)。
(3)怎么记录?(a、三至六年级，以“我的绿色寻访档案”为主题，写一篇活动总结报告。要写清自己的寻访理由，即为什么要寻访这个朋友，重点要写好是怎么寻访的过程，把看到了、听到了、想到了什么，有什么合理建议等写清楚、写具体。特别是把自己和小伙伴在寻访活动中的绿色行为和事迹记录下来，要详细、生动。可以配上活动的照片、小制作等。b、一至二年级，以“我的寻访日记”为主题，以照片或图画为主要形式，配上简短生动的文字说明就可以。)。
(4)怎么评比?(现三至六年级，每班至少推荐4份优秀活动总结参加学校评比，一至二年级，每班至少推荐2份优秀寻访日记参加评比。请各班主任提前落实安排上交任务。开学初学校德育处组织专项评比。)。
2、“学名人、做主人”主题活动。
可以开展以“阅读一本名人书籍、讲述一个名人故事、走进一座名人故居、寻访一位身边名人”为主要内容的“四个一”学名人活动。大力倡导开展以历代名人、革命先辈、时代先锋名字命名的名人(英雄)小队创建活动，用榜样的力量激励自己不断前进。活动后，可以书写自己的真实感想和体会，报名时交班主任，参加级部暑期征文评比。建议有“红领巾小书房”的队员可重点参加本活动。
3-5年级学生还可结合积极进行“小发明、小制作、小论文”创新活动，学校科学组将另外组织专项评比。
3、参加镇第四届“我能行”暑期少儿系列活动。
“我能行”暑期少儿系列活动是由镇团委每年定期主办的免费参赛活动，主要目的是给全体队员提供锻炼舞台，丰富队员的假日生活。今年将举办“我爱祖国妈妈”亲子歌咏朗诵比赛、“红领巾心向党”儿童画和软硬笔(钢笔)书法比赛、“环保时装秀”小模特比赛、“儿童绿色生态论坛”演讲比赛。想挑战自我、超越自我的任何一名少先队员，都可自愿选择任何一个项目参加比赛。可以将后面的报名表填好后，参加比赛后的真实体会，还可写成专题体验征文，开学后参加学校德育处组织的级部暑假征文评比。本活动的锻炼性很强，建议大家踊跃报名，特别是班干部更要积极参加活动。(比赛详细要求见反面活动方案)。
三、自我管理明责任。
首先，大家要认真遵守校外生活“八不要”：没征得家长同意不擅自外出，特别是不独自一人出去游泳，以防发生危险;娱乐不进“三室两厅”，保护身心健康;行路不违反交通规则;游玩不损坏花草树木，注意文明;花钱不铺张浪费，注意简约生活;在家不贪吃贪玩，不沉迷电视和游戏，休闲适度，使用电器不乱接乱摸;不随意给陌生人开门，防止上当受骗。
其次，随着世界卫生组织宣布甲型h1n1流感疫情流感大流行警戒级别从5级升至最高级6级，学校特别提醒广大学生，暑假尽量不到人口聚集的地方去，因为小学生体质较弱、抵抗力较差，容易感染病毒，平时千万要注意个人卫生和环境卫生。
最后，特别提醒同学们千万别忘了你的头等大事，认真学习，认真作业，字迹一定要漂亮。
祝大家暑期生活愉快，合家欢乐!
暑假活动的策划方案篇十四
暑假将至，为引导我校学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献，过一个充实而有意义的假期，结合上级有关文件精神，兹决定在全校开展“实践炼青春青春促和谐”为主题的暑假社会实践活动。方案如下：
实践炼青春青春促和谐。
（一）开展实践调研活动——写一份调查报告。
在暑假期间同学们应尽可能地关注社会，深入社会，切实针对家乡开展深入调查，并根据家乡实际需要，进行献计献策、实践实习等活动，把学校学到的知识与实践结合起来，从我做起，从小事做起，为社会进步、共建和谐社会献计献策。
（二）开展“传递微笑服务社会”志愿者活动。
图书馆、广场公园等地开展形式各异的志愿者活动。期初各团支部可将假期志愿活动总结上交团委。
（三）开展“读好书”活动。
青年学生要充分利用假期读好书，抒写读书感想，陶冶情操。开学初教育局将举办“暑假读好书”征文大赛，希望同学们在假期多做准备。
说明：开学初各团支部将暑期社会实践成果材料统一上交团委办公室，团委将对个人与支部进行评比表彰。
暑假活动的策划方案篇十五
通过本次活动，使学生懂得冷饮和饮料安全的知识，能初步掌握识别冷饮安全的具体方法，并自觉养成少吃冷饮的良好习惯，从而真正明白食品安全的重要性。
[活动成员]。
辅导员和“大眼睛”假日小队12名队员。
[活动准备]。
1、帽子、服装、红领巾、队旗等;。
2、发放调查表、活动日记记录、笔、文件夹;。
3、小队长、队员讲话彩排;。
4、联系学生、工商所等人员;。
5、队员联系电话;。
一、准备阶段。
1、集合整队。
小队长：“大眼睛”假日小队汇报人数。
队员：(敬礼)报告小队长，我们“大眼睛”假日小队应到12人，实到11人，汇报完毕。
2、辅导员批准。
小队长：(敬礼)报告辅导员老师，“大眼睛”假日小队已全部到齐，现在准备开展活动，希望得到您的批准。
辅导员：(敬礼)同意你们开展活动，祝你们活动成功!
3、授队旗。
(辅导员老师授队旗，小队长郑重接受)。
4、宣布活动开始。
小队长：现在，我宣布：“大眼睛”逛商场活动正式开始!掌声欢迎工商所王叔叔、周行社区张叔叔等加入我们的队伍，带领我们一起出发!
队员：ye!(掌声)。
(队员们向活动目的地出发……)。
二、活动阶段。
1、“大眼睛”搜索一：液体饮料。
小队长：队员们，现在我们来到的是好又多超市，这里的饮料产品琳琅满目，有果汁饮料、奶饮料等，让我们一起来着重调查一下有关液体饮料的具体情况吧!
队员：ok!
(1)队员完成液体饮料情况调查表。(每个队员选取一种液体冷饮，要不同品牌，不同种类，队员之间不能一样)。
(2)工商所叔叔介绍液体饮料是否安全卫生的具体方法。
(3)队员结合王叔叔的介绍对自己所调查的饮料作识别。
2、“大眼睛”搜索二：销售人员。
小队长：在这酷热难耐的夏季，冷饮销售生意一定不会差，我们不妨向超市的销售人员咨询一下。
队员：好!
(1)队员完成液体饮料销售问卷调查。
(2)收集调查表。
(3)指导采访注意点。
3.“大眼睛”搜索三：消费者。
小队长：队员们，让我们走近消费者，面对种类繁多的液体饮料，他们是如何选择购买的，让我们一起来听听他们的心声吧!
队员：没问题!
(1)队员完成饮料销售问卷调查。
(2)收集调查表。
三、总结阶段：
1.邀请工商所叔叔讲话：分析液体饮料产品中可能会存在的问题，指导队员在购买饮料时应注意的问题。
小队长：(组织队员整队集合)让我们欢迎工商所叔叔为我们作总结讲话，掌声欢迎!
2.邀请社区张叔叔小结讲话。
3.小队长总结讲话。
4、集体合影留念。
四、拓展阶段。
1.整理汇总材料。
2.指导队员写活动日记或调查报告。
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