2023年关爱演讲稿(模板20篇)

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2023年关爱演讲稿(模板20篇)
时间:2023-11-28 11:26:15     小编:紫衣梦

通过演讲稿,演讲者可以清晰地表达自己的观点,并与听众进行有效的交流和互动。那么如何撰写一篇优秀的演讲稿呢?下面是一些撰写演讲稿的技巧和要点,希望对大家有所帮助。演讲稿的效果往往取决于演讲者的语言表达和肢体语言的运用。

关爱演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx小学xx班的xxx。今天我为大家演讲的题目是《关爱老人》。

老人,在许多人眼里已经不再重要,甚至成为一种负担。许多人认为,老人就是一朵凋谢的花一样。但是你有想过吗?老人的外表虽然老了,但是他们的心没有老,他们还在为如今的社会做出贡献。

同学们,农历9月9日是我们国家的老人节。敬老,爱老,助老是中华民族的传统美德,是祖先传承下来的宝贵精神。孟子说:“老吾老以及人之老。”要求所有人不仅要关爱自己家庭的老人,还要关爱天下所有的老人。

在座的各位,我是想告诉你们老人不是希望儿女为家庭做出多大贡献,而是希望儿女们多回家看看他们,陪陪他们。为他们揉揉肩,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我们现在的孩子,关爱老人就是给从外面买菜回来的爷爷倒杯水,给正在做饭的奶奶帮帮忙,让他们休息休息。在公共汽车上,给上车的老人让让座。这都是我们这个年龄理所应当要做的事情。

所以,让我们去关爱身边的老人,尊敬他们,爱戴他们,让他们感受到幸福和快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家。

关爱演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级,今天我演讲的题目是《继承传统,尊老爱老》!

敬老爱老是中华民族的传统美德,每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。中华民族有敬老爱老的优良传统。

东汉时期,董永在父亲亡故后,卖身至一富家国奴,换取安葬父亲的费用,他的行动不仅传为人间佳话,而且还感动了天帝。这个故事固然带有传奇色彩,但反映了人们对敬老爱老者的赞美与褒扬。中国的敬老爱老传统历久弥新。

河南张尚昀在考入长春税务学院后不久,父亲去世,母亲患病。为了照顾生病的母亲,他不远千里,把母亲从河南背到长春,一边打工给母亲治病,一边刻苦读书。在经过了无数次的挑灯夜读后,终于取得了优异成绩。六个学期,五次获得奖学金。张尚昀之所以能在如此艰难的环境中,不放弃对母亲的照顾和治疗,是因为在他的思想中有敬老爱老的意识。他深深知道,没有父母,就没有属于自己的家;没有自己的家,就没有自己。他懂得,敬老孝老是一个人的本能,是做儿女的.责任,是义不容辞的,是天经地义的。正如孔子所言:“夫孝,天之经,地之义也,民之行也。”

也许,我们并不能像董永一样卖身葬父,也不能像张尚昀一样背母上学。但是,我们作为二十一世纪的接班人,却应该从现在做起,从小事做起,发扬民族传统,让孝老敬老的美德亘古不变。同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始爱护老人、尊敬老人吧!

关爱演讲稿篇三

健全人尊重残疾人,也就是尊重自我和尊重性命。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,残疾虽然发生在一部分人身上,但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾,就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾,就没有劳动安全条例;没有出生缺陷,就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦,才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神礼貌不断发展。因此,对残疾人更多一些尊重,是一种道义职责。

关爱残疾人,你会怎样做新浪网的一项调查显示,“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式,投票率达65。79%。中科院心理学博士郑希耕表示,相对于其他关爱行动来讲,不占残疾人专座更具现实性,是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话,就更不用说扶残疾人过马路或者去当志愿者了。而且这一行为与整个社会礼貌礼貌风尚衔接最紧密。

在这天这样一个社会背景下,强调企业对残疾人群体的社会职责也是十分务必和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节,但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮忙这些较浅的层面上,而是就应从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性,在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮忙残疾人的行动。这种帮忙不仅仅仅是帮忙他们生存,更是要帮忙他们生活,这就意味着残疾人群体应和苦通人一样,享受他们所应享受到的一切人权要素。关爱残疾人是咱们共同的职责。

关爱演讲稿篇四

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:“关爱他人,让我们的生活充满阳光”。

有人说“人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到沧桑的冬季,而关爱他人,就是天上的阳光;如果没有阳光,一年四季,就不会那样绚丽多彩了。”

同学们,我们的出生,是医护人员的谨慎,母亲的痛苦和父亲的焦虑;我们的成长,是老师的期待,同学们的鼓励。这个社会像对待一份神圣使命般地将我们抚养成人,让我们从牙牙学语的小孩子一步步成为一个满腔热血的少年,我们得到了社会许许多多的关爱。医护人员把关爱投注在手术刀上;父亲的关爱夹在厚厚的学费里;母亲的关爱织进温暖的围巾内;老师把关爱划进一行行鲜红的批语中;而同学们的关爱,则是融入在一张张字迹歪斜的贺卡里。

我们忘不了今年5月12日的汶川大地震。当人们兴高采烈地为在北京举行的奥运会做着准备时,大地震动了。当人们还在家中,过着他们本应有的平凡生活时,无情的大地震却夺走了他们宝贵的生命……发生了这一幕,是谁也不愿看到的。中国震惊了!世界震惊了!举国哀悼那些在灾难中去世的人们,大地震过后,全国各地不断地向灾区人民捐钱捐物,十三亿人民火热的心,关爱的情都纷纷体现出来了。人人都在为灾区的人们奉献着自己的爱心。

是的,社会的关爱总是无处不在的,就好像太阳一样。无时无刻不在奉献着光和热。然而,有阳光的地方就会有阴影,而消除阴影的最好办法,就是让太阳直射,让阴影在人们关爱之火下臣服。

同学们,关爱他人吧!如果你关爱他人,那么你就是一滴与大海融为一体的水。如果你自私自利,那么你就是沙漠中的一颗石子。与大海融为一体的水,会永不干涸!但在沙漠里的石子却会立即粉碎。只有你去关爱他人,他人才有可能以真诚来回报你。也许亲情会无私供给,但是,过于的自私也会使你在社会上难以立足。

同学们,让我们用美丽的心灵传递人间的真情,把关爱当作生活的一部分,把关爱带到我们要作的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境。诚心诚意、踏踏实实地做好身边和每一件事吧!让我们真心地关爱他人,让我们的生活到处充满阳光。

谢谢大家!

关爱演讲稿篇五

各位评委、各位领导、姐妹们:

大家好!

我演讲的题目是:关爱女孩,就是关爱民族的未来。

我曾经是一个女孩,现在我是一个女孩的妈妈。尽管不管是当女孩还是当女孩的妈妈,我都很少、或者没有遭受到性别歧视,但是和我不同命运的却大有人在。我出生在甘肃武威一个大山深处的小村里,长到岁时妈妈才带着我和三个姐姐到父亲工作的油田生活。我们老家很穷,因为贫穷所以落后,因为落后所以愚昧,在“延续香火”、“传宗接代”等观念的束缚下,性别歧视一直以来是根深蒂固。

我的大伯父有四个孩子,最小的是一个女孩。我的大堂哥有小儿麻痹后遗症,26岁还没有结婚,这在农村可是大龄青年了,已到婚龄的二哥、三哥更是翘首以待。万般无奈之下,我堂姐就成了牺牲品,经媒人的撮合,伯父母有意按照当时农村的习惯做法用我年仅十七岁的堂姐为堂哥换亲。堂姐用哭闹、寻死、出走等一切形式抗争。但是,封建残余意识、愚昧落后的观念像一张无形的大网把我堂姐紧紧地罩住,她感到无助,她的抗争显得那样的无力。一个小毛驴驮着她走向一个陌生的、比她大13岁男人,走向一条违背自己意愿的路。而我和三个姐姐因为跟父亲来到油田,在油田各级领导的关心下,我们享受的是和男孩一样的待遇,走的是上学、工作、自由恋爱的道路。

学校的教育、家庭的熏陶,使我们从小就树立了“时代不同了,男女都一样”的观念,花木兰代父从军,“谁说女子不如男”是我们的信念;杨门女将为国为民“挺起民族的脊梁”是我们的追求;刘胡兰宁死不屈“我就是共产党员”是我们的气节;几代女同胞前赴后继、任劳任怨“为建设新中国而努力”是我们的奉献;无数的女英雄、女模范“巾帼不让须眉”是我们的榜样。由于生理原因、社会因素,女性要承担生育子女、照顾家庭的职能,在社会工作上有弱势的方面,但我们都在通过自身的努力,为国家的强盛、为油田的发展作着不懈的努力。在我们钻井工程技术研究院,120名女工占全院总人数的近三分之一。我们的姐妹中,有科研攻关的尖兵、有产品研究的模范、有市场开发的骨干、有管理工作的带头人,我们正在发挥着越来越大的作用。随着全油田积极落实“一三四四二”的战略目标,越来越多的队伍走出中原、走出国门,我们的.姐妹们在完成本职工作的同时,默默的承担着孤独,用勤劳的手、温柔的爱维护着一个个幸福的家庭,构建起一座座温馨的港湾,让我们远航归来的亲人们休养身心,让外闯市场的航船从这里扬帆起航,让所有的勇士们对家庭放心,对工作舒心,对事业上心。我相信,这种支持、这种关爱是任何力量也不能比拟的。在这种意义上说,我们是中原油田发展的一支无可替代的生力军。

今年春节,我随父母亲回甘肃探亲时,见到了阔别十余年的堂姐姐,她已经是三个女孩的妈妈,她的肚子里还孕育着一个五个月的小生命。几乎与我同龄的她看上去像50时岁的老太婆,生活的艰辛、岁月的磨难在她脸上留下那样明显的烙印。她很高兴得告诉我:用卖了一只羊的钱到镇上找人用机器看了看,医生说肚子里是个男娃,这样以后就不用再生了。要让这个男娃认字,像你们一样到城里工作。当我问她三个女孩上不上学时,她说:娃娃上学花钱可多了,再说女娃娃识字有啥用。我感到震惊,同时也感到无奈。能怪我的伯父母无情吗?能怪我的堂姐无义吗?做父母的有哪一个不希望自己的孩子幸福呢?我想还是落后的环境束缚了他们的思维,贫穷的生活限制了他们对子女的真实的爱。对照她们,我更感到油田各级领导对女性的体贴、对女孩的关照,更觉得生长、工作在油田这样的大家庭里的幸运。

关爱演讲稿篇六

我是xxx班的xx,关爱老人这已经成为了一个热议,我们身为一名初中学生更应该该关心,提倡这个,我们都会有老的一天老对我们来说也是时间问题,现在很多老人都是很孤单,甚至有很多的空巢老人,这些老人生活是非常需要人关心的,我们应该呼吁更多的人来关心这类老人,我们现在能够生活这么安逸,都是上几辈人努力造就的,应该要知道这些基本的感恩,我非常希望对于老人能够有更多人关注,不管是在家里的长辈,还是陌生的老人多多给予一点关心也将会是充满温暖。

在生活当中有很多好的一面,能够看到现在对于老人的关注越老越多了,比如我们每年都会组织去敬老院帮助老人们做一些事情,聊聊天关心一些老人们的日常生活,这些都是可以作为一些正面例子去推崇的,身为一名初中学生,我们应该带头去做这么一件事情,不管在什么角度,来安静我相信这在我们努力的基础上,也会有更多的人关心这个,首先这从尊敬家里的长辈做起,这是最基本的,我觉得只有做到关爱家里的老人,才能去更好的做到关心其他老人。

在日常生活当中我们可以多参加一些实践活动,关爱老人,这些都是可以做好的,不管是以个人的名义还是跟着学校组织都可以去到敬老院,我们多关心一些,就可以呼吁 到更多的人关心,其实很多时候我们就是缺少一种积极主动性,对于这类事情是大家去自己才跟着做,其实是完全没必要的,在日常的工作当中我们非常有必要做到这些,积极主动起来大家自然就会被影响到了,很多时候时候想一想哪些独自一人在家的空巢老人是对多么的孤独啊,其实我们的关爱不是要做到怎么怎么样,有的时候就是一句问候,在自己空闲的时候跟老人们说说话沟通沟通,这就已经让老人们满意了,我想了很多,自己在这方面以前也没有想到过。

现在越老越多的人呼吁关爱爱人,我想了想,其实我们要做没有很多,在这里我也希望同学们平时也能够关注这些,我们都会老,或许也会有这么一天,何况是上几辈的老人,是因为他们才有了我们今天的生活,我们这么富裕的生活都离不开上几辈的老人的努力付出,站在这个新的时代我们作为一名中学生,一定要带头做好关爱老人,构建和谐社会,让我们一起努力。

关爱演讲稿篇七

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同仁们:

大家好!

我来自妇幼保健院,是一名普通的产科护士,也是一个爱做梦的女孩。从小就有一个小小的梦想,做一名白衣天使,解除病痛,护佑生命。

追着这个梦,我踏入了妇幼保健院,从事护理工作,为妇女儿童的健康服务。

南丁格尔曾说:“护理是一门艺术,从事这门艺术需要极大的心理准备。”这是对护理工作的崇高赞誉,也是对护理工作的最高要求。

妇保院自成立以来,以优质的服务,顶级的医术,温馨的就医环境,赢得了广大患者的一致好评,让每一位对象都有如沐清风、温馨如家的感觉。为了做一名合格的护士,我积极参加医院专家讲坛,加强“三基三严”训练,参加护理技术竞赛、礼仪比赛,努力提高业务技能和综合素质,时刻准备接受患者的检阅,迎接新生命的到来。

士,帮帮我。”瞬时,我的心弦被拨动了,一种为人之最原始的爱在我心中涌动,我就这样被她拉着一只手,一边帮她维持着体位,一边注视着监护仪上的变化,二十分钟过去了,她病情终于稳定了,我才发觉自己的腿已经站麻了,当一个新生儿呱呱落地,发出生命第一声啼哭,顿时,我体味到一种从未有过的成就感,喜悦感,能为别人解除痛苦,原来是一件非常幸福的事情。突然,我觉得自己变成了天使,有一种想飞的感觉,但同时被一种使命感牢牢拴住。从此,我更加热爱这个职业。

我们是白衣天使,一袭整洁的护士服,一顶精致的燕尾帽,透露着医者仁心,肩负着生命的重托,我时时刻刻鞭策着自己:做一名优秀的护士。

空当,看到走廊上的产妇,也不忘提醒:“大姐,您慢点,地面滑”,并且提醒家属小心陪护,短短的几个字,一个会心的微笑,一个关切的眼神,却能让这些新妈妈们感受到自己属于这个环境,融入这个家庭。

诗人泰戈尔说过:“天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”作为一名医务人员,我感到无比的光荣,这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔的走下去。丰碑无语,行胜于言,以院为家是我一生无悔的选择,在这里我才能真正体会到自己的人生价值。

雁行千里排成行,团结协作齐飞翔。一支乐队,需要全体乐手齐心协力,才能谱写出华丽的乐章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能发出迷人的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑,才能承载起千军万马;而一家医院,同样也需要我们每一名员工爱岗敬业,无私奉献,才能蓬勃发展。

让我们在十八大精神的指引下,点燃激情,放飞梦想,内强素质,外树形象,做人民健康的忠诚卫士,把所有的爱化作动力,关爱妇女,情系儿童,给生命插上腾飞的翅膀,为了健康、美丽的中国梦,前进,前进,前进!

关爱演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

关爱他人,关心他人,特别是孤寡老人,更是需要我们去关心,曾经他们为社会付出很多,而今年老了,我们作为后辈,更是需要多去关心他们。

学校里面也是组织过很多次去敬老院的活动,但我们却并不是那么的积极参与,甚至有些同学在活动之中也是不认真。这是不好的,其实我们也是会老去,未来会如何,我们也是不知道,甚至也是可能会进入到敬老院里面,那么如果此刻没有人来关心你,没有人来照顾你,那么又是一种什么样的感受,孤寡老人曾经是做过很多贡献,而我们作为后来人,也是在这些贡献里面才有了这么好的生活,对于他们的关心,其实也是对于我们自己未来的一个关心,关爱孤寡老师这份精神要一直的传承下去,这是一种好的品德,更是我们世代一直传承下来的,从古到今,都是在提倡着关心老人,而孤寡老人更是需要我们去关爱,而作为学生,我们更是需要拥有这种品德。在学校的活动里面,更是要积极的参与,而不能觉得这是无趣的活动,这些都是为了提升我们的品德,同时也是可以在关心孤寡老人,和他们聊天沟通的过程里面知道他们的付出,明白我们这么美好的社会并不是那么容易得来的。

关爱孤寡老人,从我们一次次的敬老院活动之中去做好,同时也是要把这美好的品德变成自己的习惯,在今后多去关心,多去了解老人们的过往,并且把这好的品德去传扬出去让更多的人关心老人,去了解老人,曾经他们的付出,其实何尝不是我们此刻的付出,今后走向社会,我们会为社会而用自己的能力去贡献,而我们也是会成长,会老去,再回首看,曾经我们做到的,那么到时候也是可以看到年轻人来做尊老,关心老人的事情。这种品德是我们国家一直都有的,也是要更加的去做到的。同学们,今后,我们要做的更好才行,而不能再去在活动中松懈,觉得没有意义,关爱孤寡老人,是一种好的品德,也是可以让我们更好的成长的一种行为。

老人们曾经也是年轻过,也是把这种美德传扬下来,才有了我们此次的活动,此次我的演讲也是希望同学们重视关心老人,去认识到他们的付出,去关爱他们,去让他们现在过得更好,也是为我们未来而付出。谢谢!

关爱演讲稿篇九

各位领导,老师,同学们:

大家好!

据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已20xx万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。

留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手来共同关爱“留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。

为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。

同学们,关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全社会的共同愿望,也是我们的神圣职责。让我们携起手来,争做一名“爱心妈妈”,做好“爱心妈妈”,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的未来,托起和谐灿烂的明天!愿留守儿童的明天更美好!

谢谢大家!

关爱演讲稿篇十

生命是一曲优美的交响曲,是一篇华丽而经典的诗章,是一次历经挫折与艰险的远航,生命是如此的宝贵,所以关爱生命阳光成长成为了当今的主题。

落叶在空中飘落谱写着一曲曲乐章,是因为大树对它的哺育;白云在蔚蓝的天空飘荡描绘着一幅幅美丽的画卷,是因为白云对它的滋养。我们在这个多姿多彩的社会上阳光成长,是因为父母赐予我们的恩惠,然而生命只有一次,又是如此的宝贵,它就像喷泉一样是那么多姿多彩,它就像晚霞一样是那么美轮美奂,它就像鲜花一样是那么五彩缤纷,然而往往一些潜伏在背后的暴风雨也会使它们像昙花一现那么短暂。

xx年的非典让我们措手不及,使我们不得不承认生命是那么的脆弱,那么的渺小,那么的弱不禁风,所以从那以后,全民健身运动开始风靡一时,让我开始意识到关爱生命的重要性。

就在今年甲流向我们大举进攻,不少患者没能幸免,永远的离开了这个美丽的世界,但是大多数患者敢于与病魔抗争,最终取得了胜利,患者被隔离的日子是痛苦的,每天都要面对白白的工作服、白白的被褥、白白的墙壁。没有家人熟悉的面孔,没有朋友称兄道弟的问候,没有繁华热闹的街市,空气中充满了冰冷的气息,使人不寒而栗。只有医护人员的眼睛是温暖的,透过隔离眼罩可以看到阳光,使他们有了坚持下去的勇气成为源源不断的动力。

人生的旅途很长,生活的碎片装点着沿途的风景,然而人生总结起来也很短暂,只有三天—昨天、今天、明天,我们的每一天都围绕着这三天此去彼来。昨天,或许步履维艰的探索着今天的道路,或许惬意自得的信步于自己的羊肠小道;今天,或许活在昨天的幻影里,或许为了明天莺歌燕舞而倾心尽力;明天,或许迎接我们的或许是康庄大道,或许是梦中不知深远的满天繁星。不管昨天、今天、明天我们把康庄大道装在心中,无论春夏秋冬我们把健康看作是是生命的源泉,只要健康在我心中,没有克服不了的困难,让我们共同努力心存健康,让我们用自己的双手托起明天的太阳,让希望与健康一起飞翔。

当我们怨天尤人抱怨命运多舛时,当我们意志消沉一蹶不振时,想想寒风中的梅花,沙漠里的胡杨,冰山上的雪莲。让我们用坚定的意志不悦的进取心来奏响“关爱生命”的最强音!

关爱演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我演讲的题目是:让爱永驻人间!

“打工族,留守儿童”,这些名词在如今社会中,以不以为然了。在高楼耸立,车水马龙的繁华都市里,大工族的身影无处不在,在穷乡僻壤经济欠发达的农村,老人们正辛苦的守护着一群天真无邪的孩子们——留守儿童。这些儿童的父母远在他乡,用勤劳和智慧为家乡的发展和社会的和谐奉献着自己的青春和热血,可自己呢?却是那样孤苦无依。

或许有一天夜里你的爸爸妈妈出去了,只有你一个人在家,你会感到孤独和恐惧吗?然而那些儿童却用他们坚强无比的童心,应对着那漫长的孤独和恐惧。他们天天期盼着春节的来临,期盼父母给他们的爱,他们中有的一年只与自己的父母见两三面,而有的一年中连一面都见不上,他们缺少父母亲的关怀,缺少爱心之雨的浇灌,他们渴望有一个幸富美满的家,渴望爸爸妈妈的爱,渴望坐在宽敞,明亮,温暖的教室里读书学习,让我们奉献出自己的一份爱,与他们手拉手,用我们心中的爱去温暖这些留守儿童。让爱向阳光温暖他们潮湿的心灵,让爱向春雨滋润他们幼小的心灵,让爱向一盏明灯照亮他们的心灵,让他们的心中充满爱,充满热情,充满阳光,充满雨露。

关爱他们吧!面对那些留守儿童,难道我们还能无动于衷吗?难道我们不应该为他们做些什么吗?原全社会都来关注,关爱他们,帮助他们走出孤独,伸出你的手,伸出我的手,大家手拉手,让我们献出自己的一份爱心弥补父母未能给他们的爱,让我们共同携手为他们编织一个色彩斑斓的梦!

给“留守儿童”支撑起一片希望的蓝天。

关爱演讲稿篇十二

各位领导、同事们:

大家好!

上下五千年,纵横几万里,在古今中外的历史文化长河中,“爱”,是一面神圣而不可亵渎的旗帜。爱,不是空中的楼阁,不是天边的风景,不是遥不可及的繁星。我们的古人说,“心乎爱矣,遐不谓矣”。爱,不能贪大求全;爱,不能舍近求远;爱,要从身边做起。

母亲爱自己的孩子,这是天伦之道,血脉所系。看着自己的孩子绕膝而走,母亲的目光慈祥,爱意满满。教师爱自己的学生,这是为师之道,职守所归。环视簇拥在自己身边的学生,那一张张红扑扑的脸蛋,一双双水汪汪的眼睛,我的心中那棵爱的大树已然绿荫婆娑。从哆唻咪的稚嫩演唱,到五线谱上那一个个音符,在孩子们心中破土而出,都幻化成美妙的绿芽的时候,我为我种在身边关爱的种子茁壮成长而骄傲,而自豪。我深深懂得:关爱是付出而不是收获;关爱是热情而不是冷漠;关爱是习惯而不是即兴;关爱是真情而不是溺爱;关爱是过程而不是结果!

关爱不起源于天涯海角,关爱要从身边做起。

因为,我明白,孩子是祖国的未来,呵护这一棵棵稚嫩的幼苗,关爱我身边的每一个孩子,未来的祖国大花园,必将是花团锦簇,姹紫嫣红,春色满园。

大事,从细节做起;关爱,从身边做起。只有这样,爱在咫尺,才能培育出人的大爱意识,才能由爱身边人,升华到爱我们的优秀的民族,爱我们伟大的祖国,爱我们世间的生灵万物。

让我们祭起关爱这一面神圣的旗帜,从爱身边的每一个人做起,那我们的世界一定会“面朝大海,春暖花开”!

谢谢大家!

关爱演讲稿篇十三

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

据统计,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡,每天有40多名学生死于安全事故、食物中毒、溺水和自杀,这意味着每天都会有一班学生“消失”。与青少年生活学习相关的安全隐患多达20种,包括食物中毒、打架斗殴、运动伤害、火灾危险、溺水、吸毒、自杀等。这些总是威胁着我们学生的健康成长。悲剧的一个重要原因是我们缺乏安全和防御知识,自我保护能力差。同学:一人平安,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。

一,提高个人思想素质。团结学生,与学生和睦相处,善于化解学生之间的矛盾。不要为了小事和同学吵架,打架,校园内外施暴,努力做文明的中小学生。

二,注意班与班之间的安全。上课期间请不要做剧烈活动,以免发生各种伤害事故;不追不打,不打不爬,不挤不挤,不抢路;不要在教室里打球。

三,严格规范操作。体育活动、实验班、社会实践等户外活动要严格听从老师指挥,严格遵守操作规程,不得擅自行动,防止出现各种安全问题。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路走人行横道,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮”;来学校回家要文明,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车、无照和无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经学校批准,服从领导老师的指挥。

五、注意食品卫生,养成良好习惯。不吃腐烂的食物、零食、生水、偏食或暴食;不随地吐痰,不乱扔垃圾。

六、强化“防火、防触电、防侵权”意识。不吸烟,不玩火;不要随意触摸各种电器。不接受陌生人的转移和探视,并及时向保安或老师报告可疑人员。

七、学会保护自己,提高自己的防御能力。学习简单的保护和自救方法,冷静对待事故;敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八、强化自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不要在教室放贵重物品和现金,上学不要一个人走路,走主干道。最好是家长接送,或者和同学一起去。遇到坏人要沉着机智,勇敢做力,及时拨打110报案。

九、好好学习,珍惜时间。远离网吧、台球室、游戏厅,不抽烟、不喝酒、不赌博、不看不健康的书、不合伙、不谈恋爱、不社交。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明校园,为了每个人健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在开始,从自己做起,从点滴做起,严格要求自己,纠正不良行为,共同维护我们的校园环境,为构建和谐校园做出贡献!

关爱演讲稿篇十四

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是xxx,来自高x(x)班,非常有幸能站在这个讲台上给大家带来这次演讲。我这次的演讲题目是——“关爱身边老人”,请大家倾听。

老人,老奶奶、老爷爷,这些我们从小就学会的词语,当我们念出来的时候,在脑海里总是能浮现出一个慈祥的身影,他白发苍苍,皮肤也皱巴巴的。但是他们的脸上,却总是带着这让人感到温馨的微笑。是啊,这就是我们熟悉的老人。

现在的生活越来越繁忙了,从早到晚,从春到夏,大人们脚步不停,孩子们脚步不停,在这座城市里,车水马龙,好像谁都忙个不停,但是,老人们却不是这样的,在这繁忙的城市里,他们就像驻足在原地,满满的看着周围的时光流逝。但他们并不是停下,他们不过是放慢了自己前进的脚步。在老人的过去,他们也都是一个个年轻且富有朝气的青年们,他们在过去的那个时代打拼,为了我们现在的生活,他们付出了他们的青春时光。我们现在的富裕生活,都是过去的人们用他们勤劳的双手,一点点的堆积起来的。

但是,无论是谁,都要遵守时间的规律,慢慢的从壮年走向老年,那些老人们,难道都甘愿在这个时代慢慢的前进吗?没有,他们也想快步的前进,但是他们大多数人的力量,却并不足以更上大家的步伐。

当周围的人都比自己快太多的时候,我们就会发现自己的孤独,虽然很多人都说老人是在享受安闲的日子,但是又有谁问过老人们的意愿呢?如果我们也愿意慢下来一点,愿意来到他们的身边,我们就会发现,其实很多的老人们,都在等着我们,等着我们能慢下一点,能让他们跟上我们的步伐。

同学们,算算现在的日子,重阳节也越来越接近了,重阳节又称“老人节”,让我们继承起中华民族的传统美德,多去看看那些常被我们留在后面的老人们!我们不需要多说,我们不需要多做,我们能做的,仅仅只是在他们前进的时候,陪在他们的身边。他们所希望的,可能仅仅只是让我们偶尔慢一点而已。

我的演讲结束,谢谢大家!

关爱演讲稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间是一件很无情的事情。它无情,因为它会让我们老去;它无情,因为它会让我们逐渐走向生命的目的地;它无情,因为它会让我们逐渐走向孤独。人们在一天天的时间之中变得成熟、身体上也多了一些时间的印记。当我们长大了,却总是容易忘记身边的亲人也在一天天的老去,更是有很多的老人被遗弃,被遗忘。想必每一个人的身边都会有一些孤寡老人吧,从今天开始,让我们一起去关心一次身边的那些孤寡老人吧,给他们一些温暖,让他们在生命之中感受到美好和幸福。

还记得以前有个朋友和我说了这样的一件事情,她说在她很小的时候,他们家旁边有一座很落魄的小茅草房,里面就住着一个老人,那个老人没有子女,也没有什么依靠。他是从外地来的,在他们家乡已经生活了几十年了,最后老了之后一直住在那个小茅草房里。他没有任何亲戚朋友,也没有伴侣,没有儿女,一个老人在逐渐走向生命终点站的路程里孤单一人,是多么荒凉的一件事情啊。

我朋友是一个很温暖的人,她时常会去看望那个老人,给她买一些糖果,有时候家里人也会让她带一些蔬菜和粮食过去。很多年过去了,当她再次回到家乡的时候,那个小小的茅草房已经荒废了,老人也再也不见了。她那时看到的时候还是落下了泪,生命不长远,唯有能珍惜时珍惜才是唯一不让人遗憾的事情。至于老人是走了还是去世了,至今她都不知道,只是隐约听起别人说那个老人或许已经去世了。

同学们,就让我们好好去爱一爱身边的老人吧,平时有时间也可以去敬老院看一看那些孤独的老人们,他们见到我们之后一定会是非常开心的。老人其实是世界上除了孩子之外最单纯的人了,他们在逐渐老去的年纪里,给了这个社会最为纯澈的一份爱和态度。让我们一起行动起来吧!

谢谢大家!

关爱演讲稿篇十六

爱因斯坦曾经说:每个人都是天才,但是如果你用爬树能力来评判一条鱼,他将一辈子相信自己是个笨蛋。

我不知道有多少孩子成了那条鱼,但蒋军涛绝对是其中的一个。

他不喜欢背诵,不喜欢写作业,上期语文成绩43分。

还总是和其他学生发生冲突,撒谎、找事,班里几乎所有和违反纪律有关的事情,都有他的参与。

这样的学生,老师和其他学生早已给他贴上了标签,他就在这个标签下,继续捣乱着,胡闹着,以宣示自己的存在。

这个标签一旦被撕下来,会发生什么呢?

本学期,我接手这个班的语文课教学后,在班级里宣布:我评价他们的唯一标准就是进步。

开学一周以来,蒋军涛的进步很大,作业按时完成,上课发言能抓住关键信息思考问题。比如:我在讲《丝绸之路》的时候,提的第一个问题是:丝绸之路在我国的起点在哪?他第一个说出:在西安!我大为惊奇:“说说看,你怎么知道的?”“第一句话就有,丝绸之路的巨型石雕,在西安玉祥门外。”此刻,除了掌声,我不知道如何表达对他的赞赏,我率先鼓起掌,紧接着,学生们的掌声也热烈地响起来。

因为班级要进行整本书阅读活动,热心的杨鑫淼家长帮忙给学生代购课外阅读书,因为开始我们商定的版本只剩余2本,又换了一个版本,这样,收取的书钱每人需退回1.25元,鑫淼家长把名单交给我,27人,共34元。我决定把这个任务交给蒋军涛完成,刷刷他的存在感和被认可的自豪感。

当我把这个任务和名单交给他的时候,学生们不干了:“老师,他会把这些钱花掉的!”

我看到蒋军涛脸上兴奋的光芒一下子消失了,垂下脸,低下头,像被揭了老底,羞愧难当。

我心里一紧,心疼这个曾经犯过错的孩子。

我决定力排众议:“同学们,你们有没有遇到过被推理的时候?”

我故意停顿了一下,才接着说:“什么叫被推理?比如说:你们家花瓶打碎了,妈妈看到后,问都不问,直接吵你,说就是你把花瓶打碎的。你遇到过类似的事儿吗?”

“有!有!那次,我妈冤枉我,我气坏了!”蒋东阳立刻响应,气愤之情溢于言表。

我趁机跟上:“你们看,被推理,被冤枉的时候,多委屈!蒋东阳到现在还生气呢!”

“那你们想想,这些钱我还没有交给蒋军涛呢,你们就说他会把这些钱花掉的。这是什么行为?”我继续启发,“推理行为,蒋军涛被全班同学推理了,他难受不难受?”

学生们的眼神和表情告诉我,他们知道错了,我转向蒋军涛:“军涛,你会把这钱退给同学们吗?”

“会!”蒋军涛的小胸脯挺了挺,响亮的回答,眼神中似乎还有一丝感激。

“我相信你!”我把三张10元、4个硬币和退钱的名单交给他。

第二天早上,课间的时候,我问他,钱是否退完,他告诉我,退完了,并把名单给我看。我看到每个学生的名字上都有一个斜杠,看来,他是退一个划掉一个名字。

旁边的蒋东阳告诉我:“老师,昨天都退完了,放学后,俺俩去换了钱,他让我用车子带着他,挨着个去退的!”(学生都在蒋冲村住,互相串门是常事。)

我的心弦被感动轻轻地拨弄了一下,满心温暖。

太多的时候,我们的评价是让鱼去爬树,不仅要爬上去,还要他爬下来,参加长跑比赛。

如果,我们的评价回到正确轨道:让鱼去游泳,让兔子去赛跑,让猫去爬树……我们的教学生态该是多么和谐,多么美好!

关爱演讲稿篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我是五年级xx班的一名同学,我叫xx。我今天要在国旗下演讲的题目是,学会关爱老人献爱心。希望能得到大家的响应和支持。 随着我们国家的经济状况越来越好,医疗科技越来越发达。我们国家的人口老年化越来越严重。老年人在我国总人口数量的占比也越来越大。这个问题所带来的影响,除了劳动力的减少之外,还有老年人的安顿和医保等等问题。所以我觉得不仅是我们国家需要更多的关注这个人口老龄化的问题,我们学生也可以多多参与到关爱老人,为社会献爱心的活动当中。

寒假里,我在街上看到了这样一个真实的例子。一位满鬓白发,满脸沧桑的老人,推着他手工制作的椅子和篮子,冒着大雨在街上艰难的行走着。不知道这又是哪位的父亲,是哪位的丈夫,我只知道在这种冻人的天气里,很多菜市场的小摊贩都已收摊回家了。他这么大年纪了,却还要为了他的生计,而迈着她艰难的步伐,佝偻着腰前行着。只为了挣取那微薄的收入。

雨水打在他的脸上,他顾不得擦拭。他推着装满工艺品的车子穿梭在满是车辆的马路中间,我看到的是他的不知所措和慌乱。而那些正开着豪车,吹着空调正享受的人们,却一点也不顾老人的慌乱和无助,从他的身边飞疾而过,还溅的老人一身的雨水。没有一辆车,肯为他停顿一下。也没有一个人肯为他伸出一只手来愿意帮助他前行。那个时候我就在想这个社会,什么时候变得如此冷漠起来。我不想让老人在这个寒冷的`天气里,既感到身体上的寒冷,又再次感到心灵上的寒冷,所以,我匆忙上前,帮他推了车,过了马路。

老人是我们这个社会上的弱势群体,他们没有了年轻的体魄,没有了工作的能力,甚至有些还失去了生活自理的能力。但是他们也曾为我们社会做出过贡献,他们也曾为自己的梦想拼搏,努力过。所以我们不能够歧视它们,更不能够排斥他们。我们需要去关怀和帮助他们。我希望我的同学们能够伸出自己的一张手,献出自己的一份爱心去帮助和关怀老人。

谢谢大家,我的演讲完毕!

关爱演讲稿篇十八

她,是一所自闭症学校老师,姓朱,小小的个子,在一群胖乎乎的孩子中,显得尤为瘦弱。说到自闭症孩子,了解的人通常会想到这句话“他们有明亮的眼睛,却拒绝对视;有正常听力,却不理会呼唤”。是的,自闭症孩子过在自己的世界里,他们对外界的事情不闻不问。然而,对于大龄自闭症孩子来说,这样的描述却是远远不够,有些孩子情绪不稳定,想笑就笑,想哭就哭,想闹就闹,想打人就打人,会伤害自己,也会伤害别人。

作为自闭症老师,无论你经验多么丰富、身体多么强壮、动作多么迅速,都不可避免的被学生打到,有时候,你根本无法预料到下一秒钟孩子会干什么,瘦弱如朱老师,被孩子打到,也不意外了。记得刚开学时,孩子由自由散漫状态,突然过渡到紧张拘束的课堂上,情绪起伏很大,连续两天,朱老师都被发脾气的孩子打了耳光,眼镜也被打掉了,想想长这么大,即使是父母,也没舍得这样打过。可在挨打的当时,再委屈、再生气、再疼痛,也得忍耐,因为孩子还在哭闹,因为必须先安抚孩子的情绪。

或许有人会说,这哪里是老师啊,简直就是保姆嘛!是,选择这个职业最初确实是抱着爱孩子、喜欢和孩子在一起的心态而来,可是,真正的持久的坚持下来,却离不开良好的专业素养,朱老师毕业于中医药大学,在现在的岗位上,尽一切可用时间去学习,不但在省残联举办的特教教学论文大赛中获得一等奖,而且拥有多个相关的资格证书,如教师资格证、心理咨询师二级证、aba行为分析初级证书,最近还取得了自闭症康复从业资格证书,因为爱孩子,所以不断努力,因为努力,所以收获了孩子的成长与爱,因为孩子的成长,所以更加有了坚持的理由。

既挨打,又那么累,还要被质疑,为什么还要选择继续下去呢?

是呀,为什么呢?其实,原因很简单,因为孩子真的很无辜、很简单、很纯净!

孩子无辜,因为打人、无法自理,这些事情也不是孩子愿意去做的,或者他们根本不知道自己做的事情不合适,又或者他们还没有学会照顾自己、表达自己!

说到简单,自闭症孩子,首先是孩子,生理上他们已经是个大小伙,可是心智可能还在五岁以下,想想五岁的小孩,他们会歪着脑袋冲着你甜甜的笑,会趴在桌子上玩手指、自得其乐,会追着你不断地喊“老师老师”,然后呵呵的笑,他们的世界就是这么简单,笑也真实、哭也真实,再大的委屈,再多的生气,再难的守候,在看到孩子笑容的那一刻,一切都消失了,甚至连心都融化了。

说到纯净,自闭症孩子就像天上的星星,远离人间,他们很难理解抽象内容,从而没有背离道德的心思、也学不会勾心斗角、更不会有意识的去做违背公德的事,他们只是还没有学会遵守规则,如果说我们是电脑,孩子就是投影仪,我们教给他们什么,他们就会呈现什么,他们所呈现的,就是我们所给予的。所以,只要用心,自闭症孩子的未来也会一片灿烂。

自闭症孩子学习新技能很慢,甚至可能比小蜗牛爬还要慢,可是哪怕是点滴的进步,在老师眼里都是惊喜的,那种喜悦的心情简直无以言表。

以前学习时,老师说过,你见到了一个自闭症孩子也仅仅是一个自闭症孩子,自闭症孩子表现各异,可是他们的需要却是一样的迫切,他们需要爱、需要陪伴、需要教育、需要成长、需要生存;在潍坊前展学校有二十多名老师,从事自闭症教育的时间有10年、8年、5年、3年,1年,甚至有4个月的,不管时间多长,大家都同朱老师一样,努力去学习,去努力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我们愿意用爱陪伴孩子,用专业技能和孩子一起成长!

心连心,爱在身边!希望因为我们在,世界无孤独!

关爱演讲稿篇十九

各位领导、老师:

大家下午好!今天我演讲的题目是《沉静心灵,关爱学生》!

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在每天和学生的朝夕相处中,就在上课铃声与下课铃声的交替中滑过。

还记得,小时候最喜欢和邻家小妹妹玩的游戏就是“老师与学生”。

还记得,上学以后,能歌善舞,谈得一手好琴的音乐老师是我心中的偶像。

还记得,高三毕业后,志愿栏里毫不犹豫地填下了“音乐师范”。

往事一幕幕在我的脑海里重现。

23岁那一年,我带着一脸稚气踏进了一所中学。那时的我并不懂得如何去了解和关爱学生。面对那群年龄和我相差不大,都还处在叛逆期的孩子们,我除了犯错后进行责罚,真的是束手无策。

两年后,来到了思贤。渐渐地,我才体会到关爱和呵护孩子比严厉的责罚更为重要。我深深感受到关爱学生并不只是班主任一个人的事,作为教师我们每个人都德育工作者,从走进教室的那一刻起我们就是一班之主,关爱呵护每一个孩子,用爱的眼光去发现孩子的闪光点。

第二次上他们班音乐课时我及时调整好心情,虽然很累,但是不能影响课堂,这样对他们班级是不公平的。我微笑着走进教室看他已经端正的坐好,于是我赶紧当着全班的面表扬他进步了,他快速调整坐姿腰更直了,脸上露出了甜蜜的笑容。然后学唱歌曲时,他的声音很响亮,节奏感也不错,歌曲前奏结束后竟然就他一个人知道开始唱,于是我请他上台展示一下,我以为他不会上台,没想到他大大方方地上台而且歌声很动听,我感受到他在努力。回想上节课对他的评价,我很惭愧,同一个孩子,因为老师的心情不一,态度不一,孩子的表现也不一。

暗示的力量是很强大的,你认为这个孩子笨他就越来越笨,你认为他聪明,他就越来越聪明。作为老师,再烦再累到了课堂也需要静下心来,微笑的面对求知的孩子们,请不要吝啬你的微笑,不要吝啬你的表扬,更不要吝啬你的爱。

谢谢!

关爱演讲稿篇二十

各位领导、各位评委:大家好!

我演讲的题目是:只要给女孩子成才创造发展的空间,谁说女子不如男?

1981年评为全国三八红旗手,1983年当选了____县人民政府副县长。

流年似水,岁月如歌。转眼间几十年过去了,回想起过去的人生历程,让我心酸流泪,也让我兴奋不已。在同龄人中,我或许是个成功者,成功的却是那么的艰难;也或许是个事业有成者,但成就的却是那么的艰辛。我常常扪心自问,为什么一个女孩子成才就那么“难”!但我又可以骄傲地说,在同龄人中我又是一个幸运者。幸运的是我有一位关爱我、支持我的好姐姐,还有一位不“重男轻女”的好爸爸、好妈妈。

想起了40多年前,我渴望读书、渴望上大学的目光。真是历史的车轮滚滚向前,历史的故事还在重演。那时候,母亲求借了10户人家,才借到30元钱,我用这30元钱怎能完成6年的大学学业,是谁供我的,是党、是国家、是人民的血汗。60年代,国家供养一个大学生,一年要花几十个农民的劳动。真是同病相怜,激起我强烈的、对女孩子的同情心,对党、对国家、对人民的报恩之心。

因此,我退休不退志,积极投身关爱女孩行动之中,自20xx年以来,我自筹资金,自买教学用品、参考书籍,从小学、中学、高中,分门别类,办起家庭义务辅导站,我就成了孩子们的校外辅导老师。这一工作的开展,帮助了不少孩子,也给我带来了欢乐。有一个上中二的女孩,就是因学习成绩不好,常挨打挨骂,甚至罚跪,使她对学习失去了信心,对生活失去了勇气,她不想上学了,想离家出走,甚至想到死,我听说后,心里非常难过,就主动地帮助她,教育她,给她补课,经过一段艰苦的努力,学习成绩有了很大的进步,她的家人对我非常感激,说我救了他们的孩子。我常常想,在我有生之年,只要我头脑里的知识还没有“冻结”,我就要把它传授给孩子们,我教他们怎样学习,怎样做人,这是我对社会的回报。

最后,借用唐代大诗人白居易的诗句,与大家共勉,白居易在《赠内》一诗中曾写到:“怀中有可抱,何必是男儿?”十个大字,理直气壮,震动山河,古人尚能如此,何况我们?!

我的演讲完了,谢谢大家!

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