演讲稿的开头要吸引听众的注意力，可以使用引用、问题、故事等方式引入话题。在写演讲稿时，要注意语言简洁明了，避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。第一篇演讲稿是关于环境保护的，内容涵盖了环境问题的现状、原因和解决方法。第二篇演讲稿是关于人际关系的，讲述了如何建立和维护良好的人际关系，以及处理人际冲突的技巧。第三篇演讲稿是关于梦想与追求的，分享了许多鼓舞人心的故事和经历，鼓励大家勇敢追寻自己的梦想。
的中学生演讲稿篇一
各位老师、同学们：
大家好！
安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程之中；安全是一种情，安全的情是一种美好的感觉状态；安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达；安全是一种法，安全的法是文明的体现，责任的体现。安全，就象空气，与我们的生活、工作息息相关；安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。
在现实的生活中，你是否亲睹过一场车祸，你是否亲睹过一个鲜活的生命活生生的从你眼前消失？你是否经历过一个美满的家庭在一天之内就支离破碎？你是否看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，你是否亲历一阵阵欢声。
在初中时看的交通安全教育录像还历历在目。我永远也忘不了那个坐在篮球里用手走路的小女孩，忘不了那个还未出生就失去双亲的孩子……更多的由交通事故造成的人间悲剧让人不忍再提起。每一次交通事故都让人扼腕痛惜，不知有多少美满幸福的家庭在交通事故中终结，幸福的往事成为永远的回忆。
城市里节日气氛还没有完全散去，在大街上下班的熙熙攘攘的人流中，由西向东远远驶来一辆电瓶车，驾车的年轻的母亲身后还有她可爱的女儿。就在女儿开心的笑声中，一辆由东向西驶来的出租车在没有打转向灯的情况下，突然左转弯，虽然母亲在拼命的躲闪！虽然她很快地握紧了刹车！然而不幸却还是发生了。
母亲顾不得身上的疼痛，顾不得擦去脸上流下的血，喊着孩子的名字发疯一般奔向女儿。孩子的衣服已经撕破，脚上的鞋子已经不见了，可是书包还在女儿的肩上。听到女儿痛苦的呻吟，母亲心如刀绞“妈妈，腿疼女儿大口喘着气，艰难地说。一呼一吸，透露出难以平复的惊恐。好心人有的用手机帮助报警，有的拦住了肇事司机还有的帮助拦车去医院。坐在出租车里的母亲，双手颤抖着、用力的托着女儿的身体。即使这样，汽车的一个个哪怕是轻微的颠簸，也让女儿痛苦的大叫：阿姨，您轻点开行吗？阿姨，您能快点到医院吗？我疼！年轻的母亲只能忍住眼泪，一遍遍地对孩子说：“妈妈知道你最坚强了，坚强一点好吗？”看着孩子如此痛苦，自己却不能替她承受，甚至不能帮助她分担一些，我相信这一定是所有的母亲最不愿看到，也是最难过的事。
这已经是不幸中的万幸，可是想想那些逝去的人们，他们对这个世界有那么多的留恋，尽管双眼已经闭上了，但是那微微张开的嘴仿佛在向人们无言的诉说着：这个世界——我来过。可是，却没有机会好好经历了，我，永远的'失去了。
为了准备这次演讲，我也找了很多材料，发现只要提到交通，说到安全，似乎处处都充满着血腥味，刚才也有不少演讲者为我们讲述了许多这样可怕的、可怜的真实的故事。这真是一个非常沉重的话题，是一个个足以让亲人痛苦一生的话题，一个足以让和谐社会变得不和谐的话题。在这里，我也不忍心再度提起，犹如揭开一个个连心的伤疤。然而，我在想，为什么我们的安全意识一定要用鲜血换取，我们对生命的尊重一定要用死亡去唤醒！是不是只有当这些惨祸发生、必定要面对生死离别时，才能让我们对交通法规有所重视，才能感受安全的可贵，才能感受家庭的温馨，才能感受和谐社会对我们的意义呢。
一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视！
其实仔细想来，我们都是交通人，每天行走在路上，安全，应该常记于我们心中。人在旅途，这样的叮咛也要常伴我们左右！的确，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生的顶峰。一则则案例对我们来说都是充满教育意义的故事。但是我更愿意阅读充满温情的故事。故事中没有死亡，没有悲伤，深深触动我的心灵。
真心地希望大家能的关注我们的交通安全，拉起安全的手，与它同行。让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章。
我演讲完了，谢谢大家。
的中学生演讲稿篇二
今天我要讲的是。
《放飞理想——希望的萌动》我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。
我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的`童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
的中学生演讲稿篇三
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
记得上节课有同学说过，世界上没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益，“利益”大学生演讲稿范文。在某一个侧面说，他可能说得很正确。但在人与人的交往中那不是太现实了吧，难道人就不应该存在向美好憧憬的想法和遐想的空间吗？人生匆匆数十年，整辈子都负担着那利益的沉重包袱，不是很辛苦吗？还有那个同学对自己的遭遇为什么要忍，做人应该要有自己做人的原则，不是一切都只朝着利益看。这样讲不是说我自己多么的清高，但是在一些原则上的`问题，自己是不应该为了利益，而枉费了自己做人的本质，要记住我们与纯粹为了物质利益的禽兽是有分别的。
只有永远的利益，可能那就是马克思主义中人类最高境界的绝对唯物主义者了吧，其实那种人最可怕，因为他们的心中只充斥着物质利益。
为了利益而忘记仇恨，就等于背叛了昨天的自己。
该忘记的永远忘记，该珍惜的永远珍惜，该恨的也永远留在心底，该有的恨被利益而带走，那是一种懦弱、悲哀，而该有的恨被真爱所化解，那是一种高尚的解脱。而如果本末倒置，忘记了应该记住的，却记住了可以忘记的。那是人生的最大悲哀。
从另外一个切入点去讨论这个问题，理想中的社会主义是根据按需分配的，但同学可否想过一个很有趣的问题，就是当两个男孩同时深深地爱上同一个女生，那该怎么办呢？不能满足人民需求，那就不叫真正的社会主义了，那不是很矛盾了吗？因而人类就不能只充斥需求利益，还要有道德规范，真心相爱的一对才走到一起。
请同学闭上你的双眼，想象一下你身边的亲人，同学，朋友，爱人都只是为了从你身上得到某种利益而在你身边打转，那会是怎样的一种感觉呢？恐怖，心寒吧！
请你们再看看你们前后左右的同学，他可能只是为了某些利益的作怪而坐在你的身旁呢，周边的同学都带着窥视眼神盯着你，打着你的主义呢——如果人人都有这样的思想，那世界不是太黑暗了吗？自己的心灵也太累了吧？让自己多一点遐想美好的空间，浪漫的思想吧；不要凡事都想得太现实了，在交往中不要做太功利性的人。
的中学生演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
二零一六年的八月是难忘的，一场酣畅淋漓的胜利重新唤起了国人的热血和情感。我们为之欢呼，为之喝彩。
十二年的努力，十二年的夺冠梦，终于得到了诠释。中国女排的决心，令我钦佩；她们的精神，令我感动。而我们呢？安然的坐在台下，只是静静的看吗？难道就不想做些什么吗？女排有着夺冠的决心，而九年级的我们也有着必上高中的决心啊！可是，现在的某些同学只是想着怎么挥霍时间，安逸玩乐。你们知道吗？还有八个月啊吗，我们就该奔赴考场，还有八个月，我们就该奔赴那个决定我们未来的地方！所以我们必须怀着一颗向中国女排那样坚定不移的决心，决心就是我们考上高中的基础，更是关键！
当然了,光有决心还是不够的，我们也应该付诸行动，用实力来证明我们自己，因为有实力，中国女排才会像猛虎一样，披荆斩棘，因为有实力，中国女排才能成为排球界的佼佼者，因为有实力，我们才能坐在这里，因为有实力，我们才会考上高中！
在我们步入中考的过程中，这八个月的时间，我们更应该倍加珍惜，除此之外，你们是否想过，应该用怎样的态度，怎样的心态去对待这八个月的时间呢？心态对于我们来说非常重要，无时无刻我们都应该保持最冷静的心态，遇见困难，我们不躁，失败了，我们不馁，成功了，我们不骄，就像中国女排那样，她们从不因为对手多么强大，而轻言放弃，因为有一种信念在永远支持着她们，那就是坚持！
“态度决定一切，习惯成就未来”态度与习惯对于我们来说就好似一双翅膀，这正是我们飞起时候的.观念，可是你们曾想过吗？就在雄鹰翱翔于天际时，它身上所带的那份霸气经过了多少次的练习，原本稚嫩的翅膀不知经过了多少次与石壁的摩擦，才铸就了今日的坚韧，才会挑起那份属于王者的荣光，我们在练习过程中需要的同样是一种态度，一种信心，一种坚持到底的决心，只有这样，我们才会像中国女排那样，无坚不摧，像雄鹰那样尽显王者的荣光，只有这样我们才会成功，才会考上高中。
所以，同学们，让我们一起努力吧！坚持一种永恒的信念，努力的成为一只猛虎，不论道路多么坎坷，我们都会用自己的利爪去踏平。我们会让别人惊叹，因为我们就是那一只猛虎！
的中学生演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
如果大海的存在，是为了突出蔚蓝的精彩；如果玫瑰的存在，是为了映衬感情地热烈；那么，校园的存在，一定是为了我们，为了我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。
我爱我们的学校，爱这个坐落于红安县高桥镇江家店的小小校园。虽然它并不大，却满足了我们所有学生的全部需要。我爱我们校园的美丽。走进教学楼，映入眼帘的是教室里哪一排排焕然一新的幽蓝的桌椅，还有那头顶上的一盏盏明亮的灯，为我们点燃未来的希望！当早晨第一缕阳光悄悄照进校园时，我和同学们尽情地享受着，舒心地背诵《弟子规》，快乐地吟唱诗词美文。被阳光照的闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出我们的心声。那种收获知识时的喜悦。成为一种激励我们进取的力量。勤奋博学、进取争先，成为我们每一个学生的追求。
我爱我们校园里敬爱的老师和可爱的同学们。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是老师给我们学习的启迪。因为老师们全心全意的付出，才有我们从无知到有知，从幼稚走向成熟的成长。老师们就是那灿烂的阳光，我们是沐浴在阳光下的小苗，我们在阳光下快乐成长。
我，从现在起，不仅仅是从学校这个温暖的家中汲取力量，还要用我的力量去装扮这个美丽的家，让她变得更加温暖更加美丽。即使我的力量微薄，但我的心我的热情却可以改变全世界！
“润物细无声”，让我们互相监督，看谁做得更好。亲爱的同学们，从现在开始，让我们大家声地对我们尊敬的老师说：“从今天开始，看我们的！我们一定会让我们的校园的天空更加湛蓝，阳光更加灿烂！”
阳光校园，我们是好伙伴！我们是永远的好伙伴！
我的演讲完毕，谢谢大家！
的中学生演讲稿篇六
老师们，同学们：
大家好!
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于主动为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好教室的各种事务。
班长作为一个教室的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好教室的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的主动性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好教室的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的主动性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的`旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、教室领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!
请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的教室规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!
当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备:面对得失——消极不如主动;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
的中学生演讲稿篇七
尊敬的各位领导，亲爱的护理姐妹们：
大家下午好！
我是来自门诊的xxx。当繁花盛开的五月悄悄降临，当万紫千红的季节换上新装时，我们迎来了第xxx个护士节，也许很多人不知道这个节日，也许很多人不理解我们，可是我们懂得生命的意义，我们明白爱的价值。当无数人进入甜美的梦乡的时候，是谁还穿梭在各个病房中，当人们举家团圆时，是谁还默默地忙碌在工作岗位上，当可怕的病魔肆虐横行时，又是谁用瘦弱的身躯组成了一道道钢铁城墙？是我们，是我们这些默默付出，无私奉献的白衣天使！而我，为能够成为这其中的一员感到无比的自豪。
春秋轮回，光阴如梭，一转眼我参加护理工作已是第十个年头了，回首这十年来的日日夜夜，所做的点点滴滴，我感慨万千这些年我深深地体会到：护理工作是在苦累中描绘高尚、铸造辉煌。十年来，护理工作在我心中变得实实在在，那就是一夜不眼的夜班，来不及吃的一顿饭，或是坐下来喝口水。虽然经常加班加点，经常因为不能一针见血而遭病人白眼数落，甚至辱骂，但是当我看到患者会心的微笑，无助的眼神，当我看到用自己的百倍努力把一个个生命垂危的.患者从死亡线上拉回到全命的春天的那一刻，我感到无比的欣慰。记得有一天下午，120送来一位上消化道大出血的病人，病人脸色苍白，呕血不止，病人的病情非常紧急，病人家属在一旁默默地流泪，我科医生和护士忙而不乱，有条不紊地采取急救措施，在病人出血量大，末梢循环不好的情况下，迅速建立一条静脉通道，保证抢救的及时性，准确性，在最短的时间内给病人吸氧、抽血、心电监护，安慰鼓励患者，经过几个小时的抢救，病人病情终于稳定下来了，当我们把病人转运到病房，准备收拾物品回科室的时候，家属拉着我们的手，连声对我们说“谢谢，谢谢，真的非常感谢”。其实我们什么都不需要，我们需要的是一份尊重，一份理解。
的中学生演讲稿篇八
大家好!
今天，xx班全体同学为大家演讲《我们爱我们的校园》。
时光匆匆，岁月无情，我们从小学升入职高，转眼就两年年了。在这两年岁月里，我们从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的学生，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我们对学校的感情更深了，更浓了。再有一个学期，我们就要毕业，离开学校了，这怎么可能不让我们留恋啊!我们的.校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们职高每一个学生的追求。
我们爱我们的校园，我们爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我们更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在职高的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
的中学生演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！很高兴站在这里，和这么多热爱生命、健康、安全的人一道，为大家演讲本次的主题《生命·健康·安全》。
富兰克林说过：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”生命很重要！
爱默生说过：“健康是人生的第一财富。”健康很重要！孟子说：“钱，我所欲也，安全亦我所欲也，二者不可得兼，舍钱而取安全者也。”安全很重要！
生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像晚霞一样，是那么的美伦美奂；它就像鲜花一样，是那么的五彩缤纷。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。请同学们紧记：人的生命只有一次，一个碰撞，一个摔跤，都可能给人的脆弱的生命造成难以想像的危害。
记得一则哲理故事讲到：如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量，那么生命和健康为1，其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等，都是1后面的0，0越多，你的生命就会越加光彩，然而，一旦失去了前面的1，所有的.0将会变得毫无意义。
安全是幸福之本，企业之本，是一个永恒的主题，是企业的生命线。对个人来说，安全就是孩子仰视你时的笑脸，安全就是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语，安全是公园里扶老携幼的全家福；对于企业来说安全意味着发展，意味着稳定，意味着效益，意味着基础保障，意味着管理水平。
我发现生命、健康、安全是相关联的。只有关注健康，把安全紧记心头的人，才有资格获得生命，并延续。让我们珍爱自己生命吧，愿生命之花永远绽放！
谢谢大家！
的中学生演讲稿篇十
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是重庆市涪陵区xx中xx级x班的学生：小红。这天我演讲的题目的是：中华魂。
五千年的沧海桑田，五千年的华彩乐章，演绎了东方古国的灿烂与辉煌。我还记得有一场大型综艺《中华神韵》。从演员们的表演中，我不自觉的想起：我国是一个文化古国，早在远古时代出现了许许多多伟大的诗人和闻名中外的诗：李白的《静夜诗》；苏轼的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春晓》；杜甫的《春夜喜雨》……除了诗人，我国古代还有举世闻名的造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明。
而此刻，中华人民共和国已成为一个发展中的国家，我们的科学家们已经实现了古代人们的梦想——飞天梦和奔月梦。看完这台演出，让我明白：中华民族的文化传统和民族精神是正在燃烧的火焰，我们务必学好文化知识打下坚实的.基础，将雄雄燃烧的火焰，一代代传下去。我一向坚信，我们伟大的国家将来必定是一个繁荣富强的国家！
此刻在中华民族五千年的发展历程中，中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，用心维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。这天，祖国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新状况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类礼貌与进步做出更大的贡献。
中国人的爱国精神、自强不息、团结一致……都是对中国精神最好的诠释。悠悠中华魂，深深爱国。
其实，中华传统美德总结起来就是八个字：忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻。
忠——尽己报国的职责，孝——生生不息的爱心，诚——求真务实的品质，信——立身兴业的基点，礼——人际礼貌的规范，义——人间正道的向导，廉——清白正气的根基，耻——人之为人的底线。我们的中华魂生生不息，传承至今。就像有一首歌的歌词一样：“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国“。古老的中华民族永远屹立在世界之林。
谢谢！我的演讲完毕！
的中学生演讲稿篇十一
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！
时光荏苒，回想起那个夏日，我被新桥公司接纳的那一天激动之情溢于言表。因为我终于成为了一名新桥人，能够去实现建设祖国大好河山的梦想，去完成伟大诗人“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”博爱情怀！
很幸运被派遣到分公司最大的xx项目部实习。在领导无微不至的关怀下，在师傅科学合理的指导下，在前辈热情大方的帮助下，我很快适应了项目生活。专业技能的培训、实际工程的演练让我很快从一个青涩大学生蜕变成一名合格的预算员。项目上举行的拔河比赛、xx一日游、庆五四羽毛球比赛等集体活动让我感受到项目大家庭的温馨。工作将近一年的时间，经历的点点滴滴都将成为我人生中宝贵的财富。
没有阳光的温暖，万物就无法生长；没有雨露的滋润，禾苗就不会茁壮；没有企业环境的熏陶，就没有我们展现的舞台，我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时，企业也在为我们提供发展和表现的平台。在这个平台上我们丰富着阅历、充实着自我；在这个平台上我们用激情点燃着梦想，用薪酬支配着生活。因此我们要感恩企业，感恩企业培养着我们，感恩企业让我们成长，感恩企业给我们一片展示自我的天地。
怀着感恩的心，一代伟人说过：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”同样怀着感恩的心，我说“我爱建筑之美，如蓝天白云下的高楼大厦、如落日余辉下的街衢弄巷、如华灯闪烁的万家灯火，我们正是这些美的`缔造者，我为中建人自豪！我爱建筑，它是我的精神火种！”
感恩是一种美德，一种态度，更是一种责任，一种使命。在成长的过程中取得的成绩不可磨灭，但存在的不足同样不容小觑。我们只有不断提升专业素养，提高综合能力，珍惜工作、认真完成任务，才能更好的回报企业。我们要用青春为工作增色添彩，用智慧为企业添砖加瓦。感恩企业最好的表达是对企业有一种归宿感、荣誉感、责任感。若干年后，当我们再回首在分公司所经历的点点滴滴，为了我们的理想、为了公司的荣誉而努力拼搏的时刻，相信我们会以能成为新桥公司这个大家庭中的一员而自豪，为当初的选择而骄傲；当别人问我在哪里工作时，我会自豪地对他说，我来自新桥公司，在那里，有成千上万来自五湖四海的、为了事业、为了自身理想而努力奋斗的兄弟姐妹。
著名学者李大钊曾说：“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”我们又何尝不可以青春之我，来创造公司的青春之火！十年南征北战、十年开疆扩土、十年经营建筑我们取得了辉煌的发展。成绩代表过去，理想展望未来，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”朋友们，同事们，拿出我们青春的勇气，拿出我们青春的热情让我们以大地为纸、钢筋为笔、混凝土为墨、挥洒分公司美好未来锦绣蓝图，把苍茫大地装点的更加气壮山河！
谢谢大家！
的中学生演讲稿篇十二
我叫___，现年39岁，大学本科文化，中学语文高级教师。1990年参加教育工作至今，先后担任老粮中小、唐市中学校长，沙田乡联校、南田坪乡中心学校业务副校长。现任历经铺乡中心学校业务副校长。
我这天之所以有勇气参与乡镇中心学校校长这一职位的竞聘，是因为我觉得自我具有如下几方面的优势。
一、长期的一线教育、教学、管理经历，丰富了我从事基础教育工作管理的经验。在我二十年的中小学教学生涯里，既担任过科任教师、班主任，也担任过中小学校长和联校(中心学校)业务副校长。在担任中学校长期间，兼教初三毕业班的课，在担任乡镇联校(中心学校)业务副校长期间也兼任中、小学的课程，并亲自为老师们上研讨课、示范课(如上个学期我兼任历经铺乡中心小学四年级品德与社会课)。这样的经历，使我时刻体验到一线教育、教学与管理工作的艰辛与乐趣，获得了对一线教育教学工作实现有效管理的实践经验，为我较好的驾驭乡镇教育工作的管理与指导奠定了良好的基础。
二、较强的综合素质与潜力，夯实了我从事基础教育工作管理的基础。
平时在学校里，我都是使用普通话跟师生进行交流。对电脑、多媒体等现代教学手段均能操作自如，并经常给老师们进行专题培训讲座。我具有较强的写作潜力，熟知本系统各种公文的写作，喜欢在工作之余思考当今我县教育教学工作中的一些热点问题，并撰稿发表自我的独特见解。(如今年5月23日，《宁乡教育门户网》登载了我所撰写的《当前我县中小学校园文化建设的思考》一文)我熟知新课程改革的基本理念，并用心运用新课程理念指导自我的教育教学业务工作。我具有较强的人际沟通潜力和驾驭全局的潜力。能在思想上、行动上与上级主管部门持续高度一致。在大是大非面前，坚持原则不让步，该担当的勇于担当，该负责的绝不推卸职责，时刻注意培养自我独挡一面的潜力。正是因为我具备了以上一些综合素质与潜力，才使得我在老师的心目中具有较高的威信，在各个不一样的乡镇开展教育教学管理工作时，胸有成竹，游刃有余。
三、没有最好但求更好的工作追求，成就了我一系列的工作业绩。
想方设法提高教育教学质量。取得了不错的效果。如20__年沙田乡初三毕业会考合格率在全县的排行由原先的第26名上升到第18名;20__年南田坪乡初三毕业会考的七科合格率在全县的排行由原先的第23位上升到第15位;今年历经铺乡初三毕业会考七科合格率在全县的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成绩，组织上给予了充分的肯定。从1997年起，曾先后被评为省、市、县优秀教师，20__-20__年连续四年被评为系统优秀干部。过去的辉煌虽已经成为过去，但为我带给了今后工作取得成功的强有力的经验借鉴，它将是我管理工作生涯中一笔难得的财富。
各位评委，各位领导，透过这天的竞聘，如果我有幸能真正走上乡镇中心学校校长这一工作岗位，我将着重抓好以下几个方面的工作，全力推进所辖乡镇基础教育事业的科学发展。
一、勤政廉政，当好班长。
孔子说：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位，我将清清白白做人，踏踏实实做事。带领班子成员坚持民主管理，团结协作，努力打造一个想干事、能干事、会干事、干好事的中心学校领导班子。我将坚持正确的办学方向，规范办学行为，让组织和领导放心，让学生、家长和社会满意。
二、深入一线，服务教职员工。
领导就是服务。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位，我最大的工作就是对上服从于上级主管部门布署的各项工作，对下服务于全乡(镇)的师生和全乡(镇)的教育教学工作。我将带领中心学校的班子成员，深入学校、班级、学生、课堂、教师，了解师生的真实心声，改善学校办学的条件，解决师生学习、生活、工作中的困难和问题，真正急师生之所急，想师生之所想。用自我和班子成员的人格和学识魅力赢得广大师生员工对自我工作的尊重和认同，用自我和班子成员的`优质服务激发广大师生的学习、工作用心性，朝着本单位共同的目标努力迈进。
三、立足课堂，提高质量。
质量是一个地方教育工作的生命线。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位，我将在所辖的乡镇内全面实施素质教育，全力推进新课程改革，全面提高教育教学质量。我将带领班子成员深入课堂听课、评课、研讨，并主动到校兼课，精心组织全体教师认真进行新课程理念的实践与探索，立足课堂这一提质主阵地，用心探索提质增效的课堂教学模式、方法、手段和途径，将全面提高教育教学质量这一核心任务真正落到实处，取得实效。
四、改革创新，推进乡镇教育事业又好又快发展。
教育事业发展的唯一出路是改革。如果我走上了乡镇中心学校校长岗位，我将在遵循教育教学规律和学生身心发展规律的前提下，带领班子成员大胆推进本乡镇的教育教学改革。重点将推进人事制度改革，让贤人和能人担负起本乡镇教育事业发展的重任;推进分配制度改革，最大限度的激发教职员工的工作用心性;推进评价制度改革，用科学的评价制度引领本乡镇基础教育事业健康、持续、稳步发展。在推进改革的同时，将不断拓宽工作思路，创新工作方法，外引内联，促进本乡镇内义务教育的均衡发展，促进教育教学质量的全面提高，确保教育强乡各项指标任务的全面完成，真正办好人民群众满意的教育。
各位评委、各位领导，如果组织信任我，将一方教育事业交给我管理，我将有信心也有潜力完成好组织交给我的任务，保一方教育的平安，促一方教育的发展。请您为我投上您那神圣的一票吧，我绝不会让您失望的。
我的演讲完毕，多谢大家!
的中学生演讲稿篇十三
恰巧几天前，我们在办公室聊天，当我聊到有些公务员因抱怨工资低而出现罢工，我们作为教师，与他们相比，我们工资更低，工作更繁重，为什么我们没有出现罢工呢?其他同事随口说道，我们___了，孩子们怎么办?这时我就沉默了，我们的老师讲的第一句话就是孩子怎么办?从来没有为自己着想。为什么?因为我们是老师，因为我们有德。这就是师德。做老师要有道德。在我看来，那就是师爱，对岗位的热爱，对学生的疼爱。有人说过，疼爱自己孩子的那是人，热爱别人孩子的那是神。很抱歉，我是单身，不能体会为人父的喜悦，但是我是一名教师啊，我想成为那个神。
以前有人这样讲，现在也会这么说，将老师比作是蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。而现在，我更喜欢将自己比喻成钢笔。一支健康的钢笔，它会汲取最好的墨汁，然后书写出漂亮的文字，直至将墨汁全部用完。墨汁没有了，我们又可以去吸取更多更好的墨汁。
做教师很简单，做一个像钢笔一样的教师却很难。为什么?我在问自己，答案很明显，我们大多数在教育学生引导学生，却忽略了自己的能力。古人说活到老学到老，我们呢?很少向钢笔那样一直汲取着新鲜墨汁。所以，我更加深深地懂得汲取各种养分的重要性。我现在就是在不断地汲取中成长，充实着自己，虽然还不够但是也初见成效。我刚来学校时才160斤，现在已经快要170斤了。这说明我的钢笔精神是正确的。今后我更要将体重的增长变为知识的沉淀传授给学生。
师德不单单是嘴上讲的那么简单，我们更应该要在实践中践行它。钢笔也有坏的时候，我们要如何正确使用钢笔呢?这是个问题。例如，我在上课的时候，有学生在讲话并且打扰到别人上课，我立即停止教学，将他叫到队伍前面去，当着所有同学的面批评了他，并且要他改正错误。他接受了批评并保证以后不会再犯错误了，但是这位学生回到队伍中后，在进行接下来的活动时变得畏手畏脚，不敢去做动作了。课后我在反思，我上课的时候这样做对吗?很显然，我的想法是对的，但是做法是不合理的，我更应该去引导他让他自己去认识到自己的错误而不是我去批评他。这就像那支钢笔一样，墨汁可以书写美丽的文章，也可以洒出来弄脏衣服。而我的那次批评就弄脏了学生幼小的心灵，在内心中留下了洗不去的墨汁。
我想每个教师都应该学习钢笔精神，做一支能汲取能付出的好钢笔，好老师。为培养祖国的下一代时刻准备着。当然，在以后的工作中，我们也要时时牢记，万万不可将墨汁乱洒出来，弄脏了衣服，也玷污了学生的心灵。
我的演讲完毕，谢谢!
的中学生演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这是人们对老师的赞美。老师这一神圣的职业，曾是我多年来的梦想，今年我的教师梦终于得以实现，我也荣耀地成为了一名人民教师。
在与孩子们相处的短短的几个月中，使我深深体会到了人们常说的那句话“工作着，并且快乐着“。还记得我的第一节课，在正式上课前十分钟，我见到了我的学生——一群活泼可爱的三年级学生。走进教室，我就被一双双纯真稚气的眼睛吸引住了，炽热的眼神里充满了对知识的渴望，让我恨不得一股脑把知识都倒给他们。在简单的.沟通和交流之后，我感觉这些孩子们太可爱了。随着我的一声“classbegins“这节英语课便拉开了帷幕。可能是由于初次接处英语，孩子们都学得很认真、很投入。
我还担任二年级的音乐课，今年教师节，去上音乐课时，刚进课堂一大群孩子们就“轰隆“一下子跑到讲台前，纷纷把手里自己画的画、折的纸，还有卡片鲜花争先恐后地往我手里塞。此时，我深刻地感受到初为人师的自豪与兴奋。我把它们放在办公桌的抽屉里，让它们时时提醒我：在教学中，一定要做到心中有学生，我要用真挚的情感谢励、感召我的这些聪明而又可爱的孩子们！
没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚决不移地走下去。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。时代在前进，社会在开展，改革在深入，教育要振兴。教兴我荣，教衰我耻，作为一名新世纪的、平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好！。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，因为教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。为了太阳底下最光芒的事业，让我们携手并肩，不回忆，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！
的中学生演讲稿篇十五
各位老师，各位同学：
大家早上好！
他是一位神奇的长者，在青山绿水间画下一道道彩虹，连接高远，通向碧霄；他是一位高尚的智者，在心路歧途间点亮一盏盏灯光，驱赶灰暗，荡涤心灵。他就是书籍。凝聚了人类文明的结晶，传播着古今中外的风情，记录着无数高尚生命的心灵轨迹。悠悠的岁月，浓浓的墨香。
白驹过隙，不经意间我已经在教育的路上走过近10个春秋。弹指一挥间，许多的喜好如浮光掠影，稍纵即逝，唯有一种生活不离不弃，驻足在生命的每一个阶段，那就是——读书。读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书，书籍与我一起享受幸运的眷顾，悲伤的时候读书，书籍与我一起抗击不幸的袭击，懊恼的时候读书，书籍如夏日凉风般吹走烦恼，困惑的时候读书，书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开拓了我的视野，增加了我的阅历，丰富了我的心灵，提高了我的业务能力。
记得一位教育前辈说过：要做教书人，首先要做个读书人。在教育的道路上多少困惑，是教育前辈的优秀着作为我导航，在探索的`道路上多少挫折，是教育前辈的拼搏精神给我力量。一路走来，我从大教育家孔子那里知道了爱就是教育，从苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》中找到了解决现实教育问题的答案，从陶行知先生那里知道了生活就是教育的大课堂……从《细节决定成败》中，我领悟到要树立了“学校无小事，处处是教育”，从李镇西的《心灵写诗》中，我明白了比管理更难的是走进学生的心灵，从一系列“教育心理学”着作中，我懂得了教育的方法是以现学生求学的兴奋点，让学生乐于接受，爱上学习……和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法……它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像一盏盏指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的方向……当我把秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气传递给学生的时候，当我把戈壁风沙，漠北霜雪，江南烟雨传递给学生的时候，当我把全新的理念，生动的课堂展现给学生的时候，我看到了学生眼中熠熠发光的神采，深深感受到教师的知识结构、读书阅历对学生的影响是多么巨大！我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。我坚信，读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点；读书给了我创新的灵感，让我在教育王国里自由地翱翔。然而时代在发展，社会在巨变，仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……忙碌成了人们生活的主题。繁忙的工作，便捷的网络，仿佛让读书成为了历史。
老师，是否还要执着地认为自己先要做个读书人呢？你会认为那些教育着作落伍了吗？网络上有我们需要的一切，方便快捷，你会认为我们再也不必舍近求远了吧？曾经，我也困惑过，困惑过后，我更加坚定了自己读书的决心。是何等的幸运呀！我们能生活在这样一个神奇的时代。是网络，让我告别了“书非借不能读”的日子，使我可以随心所欲地选择自己的需要；是网络，让我不再为羞涩的口袋而犯愁，使我可以多多益善地博览群书；是网络，让我的了更多的书友、笔友，让我的读书感受的了更多的交流分享和品评；是网络，让我甚至可以跨越时空有了与作者交流的机会，使我能够零距离地与教育“大家”谈谈看法……朋友们，现在你还认为读书是一件可有可无的事情吗？现在你还认为读书只是上级布置的一件无可奈何的工作吗？我要说教师不仅要读书，还要用心地读书、“思”书，要与作者进行心灵的交流。教育是创造的艺术，更是艺术的创造，在这一创造活动中，教者只有博览群书，融会贯通，游刃有余，运用自如，才会真正成为“人之师”。读书会让你认识不再肤浅，读书会让你思维不再狭隘，读书会让你不再盲从他人，读书会让你言语之间彰显文学气质……生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。试想，假如没有书香的滋润，我们的生活将会是何等的乏味与孱弱，我们的课堂教学又会陷入何等的死板与无趣，而我们的灵魂，又将会是何等的干瘪与苍白。又谈何“传道授业解惑”，谈何“天底下最光辉的职业呢？对于教师，读书就是我们的艺术生命，对于学生，读书就是他们成长的阶梯，对于一个民族，读书是其文明传承的重要途径，假如中华民族不再提倡读书，又如何能传承几千年人类智慧的精华。假如没有书籍传播前人积累的智慧，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？！还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗？！作为老师，我们不仅要读书，不仅自己要乐在其中，还要把读书之乐传递给我们的学生，传递给我们的子孙后代，让中华民族永远闪耀着智慧的光芒！这是教师义不容辞的责任。
朋友们，让我们再一次共同分享那位教育前辈的话吧！“读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人”让我们拿起书本，走进阅读。让我们站在“书籍”这位巨人的肩上，放眼未来，用我们的思想，用我们的行动，对这句话做出最好的诠释，做信息时代的读书人吧！教书育人师为先，信息时代更向前！教海无涯谁做伴？愿携书卷万万千。
的中学生演讲稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
三尺讲台——无悔的选择。
小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁"我毫不犹豫地回答："是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，应对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高好处的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”
甘愿吃苦，乐于奉献。这就构成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的`一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这，就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
的中学生演讲稿篇十七
尊敬的领导，尊敬的老师：
大家下午好!
今天学校举行这样的大会，真的让我很激动：普普通通的一个老师，在平凡的岗位上工作了几十年，他只是做了自己应该做的事情，即将光荣退休，然而学校却专门召开今天这样的大会，来表彰和宣传来自第一线的普通班主任老师，我觉得这是对班主任的极大重视和肯定。我要代表所有的班主任，对领导表示衷心的感谢!
激动之余，我内心也有点不安，有点惭愧，工作了几十年，只是长年累月地在做同一件事，即如何影响学生，如何转变学生，如何促进学生的进步，成绩固然是有的，但还根本谈不上有什么经验，更多的是凭着自己的热情和干劲，用真心换取学生的真情，用自己的身体力行来感动学生而已。所以，今天要占用大家很多的时间，说一些不一定有用的话语，在这里深表歉意。
为了减轻自己不安的感觉，我姑且把今天的会议当作毕业典礼，由我来向在座的领导和老师做一个毕业汇报。其实我的班主任就是德育处的领导，比如陈亦蕾主任，还有我的徒弟吴兆华主任，张晓俊主任，包括范太峰校长也曾当过我的班主任。
请允许我向大家简单汇报一下我的成长历程，特别是班主任的工作经历。
我16岁由学生变成工人，25岁由工人成为职工教师，30岁那年我正式成为人民教师;35岁我开始担任领国家津贴的班主任，那年，我的双胞胎孩子刚刚两岁，过了两年还兼任江南文学社的专职指导老师，一直干到孩子高二那一年，我49岁，这是我第一个班主任工作阶段，也是我工作最繁重压力最大的艰难时期。而51岁到60岁，这九年是我做班主任的黄金时期。
我记得，05年新课程开始，语文第一单元是以“青春”为主题，我第一节课是以我朗诵自己创作的一首长诗《献给青春的歌》作为开头的，朗诵中，我充满自己对青春的挚爱和向往之情，深深地打动了正值青春年华的高一学生，赢得了阵阵热烈掌声;我还曾记得：20__届的高一，遇到了苏州市的第一次阳光长跑活动，55岁的我也焕发了青春，与同学一起长跑，从第一次坚持到最后一次，这是我人生中最长的一次长跑锻炼，也是第一次与同学一起长跑。长跑以后，我感觉到我的精神状态特别好，站在讲台上不觉得累，讲课过程中可以不喝水。我更记得：20__届是我最后一轮做班主任，我当时就对同学说的，我要以最高的热情和最大的干劲来做完这一届班主任，同学们特别理解也非常支持，因此高一那一年是我班主任生涯中最最快乐的时光。接着就带了两届毕业班，20__届的高三(7)班，20__届的高三(6)班。我觉得自己做班主任已经做到了极致，体验了一把什么叫做全能班主任。早上来亲自打开教室门，扮演了值日班长的角色;早读课，作业本全都由我来收，充当了学习委员，解放了小组长，看着同学主动积极地将本子整整齐齐的码放在讲台上，那种感觉真好;中午我必须陪着同学一起休息，教室里安静极了;放学时我又体验了劳动委员的辛劳，时不时地与同学一起做起值日生，最后与值日班长一起关灯关窗关电风扇，看着他关好门才离开教室。我们的教室环境绝对是干净整齐，走进教室有一种舒舒服服的感觉。
几十年班主任工作历程，让我明白了一个道理，工作的热情远远比工作的经验来得重要。工作经验随着时间的推移会慢慢积累的，但工作热情说不定会随着岁月的消磨会衰退。特别是班主任工作的热情，要长期保持下来，让自己没有丝毫的倦怠感，确实是不容易的。
我是如何始终保持较高的热情，将班主任工作进行到底的呢?
我觉得良好的心态是关键。所谓态度决定一切，一种健全的心态比一百种智慧更有力量。其实，班主任的工作热情，以及班主任的幸福感，都来自于班主任工作本身，我们可以源源不断的从班主任工作中，汲取动力和力量。
的中学生演讲稿篇十八
大家上午好！
我今天演讲的题目是《遵规守纪，做文明中学生》。
我们已经是一名初中生，踏入青春期，我们对于学校，对于老师，对于学习都有了不同的看法，但是在这一个阶段，无论有多么激烈的情绪，对我们来说学习是主要任务，明白责任和担当是我们在成长的路上必须要了解的一件事情。
在我们的生活中每个人都是自由的，但是每个人都被看不见的东西所约束着，但是不要认为这是我们前往幸福路上的枷锁，其实这是让我们更好，更自如的生活在世界上的指引手册。在家有在家的规矩，我们应该孝顺长辈，和善对待小朋友，这样我们的家庭才会更加的和谐，在学校有学校的规矩，不要打架抽烟喝酒，不要出口成脏，文明用语，文明做人，这样我们的学校生活才会更加的快乐。
俗话说的好：“没有规矩，不成方圆。”规矩一词一直存在于我们的生活中，在有些同学看来这些都是束缚，但是没有了规矩的存在，我们的生活真的就能变得更加的美好吗？这是不见得的，尤其是一言不合就会打起来的我们，没有了这样的束缚岂不是会天天带着伤痕。我们作为当代中学生是祖国的未来，是素质教育的.受益者，难道不应该做一个文明的中学生吗？这其实并不是一件困难的事情，只要我们在上课时认真听讲，不要故意的顶撞老师，在校期间不要做违背校纪校规的事情，在路上不要乱扔垃圾，在收到别人帮助时说一声谢谢等等，这些微小的事情中只要我们讲文明，懂礼貌，就没有人会说我们是一个不文明的人了。
在我们的生活中规矩、纪律，无处不在，但同时也是不存在，因为你没有做过就不会意识到这种事情是不允许我们做的，或者说是这样的事情做了会有什么样的后果，只要不让自己的思维超出界限，我们的所作所为就都是合理的，不会有什么不文明的行为发生。
在不同的社会形态下，文明的表现就有很多的不同，对不同阶段的人要求也不同，现在的我们主要任务是学习，因为只有拥有丰富的学识才有可能创造更加精彩的未来，所以对我们的要求其实并不严格，但是在我们初中生阶段，身体、心理发展的不成熟，让我们进入了叛逆期，但是也要多多体谅别人的努力，而增加自己在今后有更高成就的筹码，遵规守纪，做一个文明的中学生只是基础的要求，相信我们一定都可以做到的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
此致
敬礼！
演讲人：xxx。
xx月xx日。
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