地震中的父与子课文读后感(优质19篇)

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地震中的父与子课文读后感(优质19篇)
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读后感是一种对内心世界的思考和表达,它是我们与书籍和作者之间的一种对话和互动。那么如何通过读后感来传达自己对书中情节发展和结局的思考和感动?我们希望这些读后感范文能够为大家的写作提供一些参考和借鉴,使你的读后感更加精彩和有深度。

地震中的父与子课文读后感篇一

读完《地震中的父与子》,我不禁流下了感动的热泪。那深深的父爱,父亲为了儿子坚强、坚定的精神使我感动。

以前,母亲关切地照顾我;父亲细心地教导我,我都不在意。但是在这个时候,我才真正体会了母爱的伟大,父爱的坚强!

亲情是人间至高无上的宝贝,一个人如果没有了亲情,就像失去鸟巢的雏燕,也像没有根的小草。这时,对他来说,生活根本没意义。因此亲情是宝贵的,是多少金银财宝都换不回来的东西,所以我们应该去珍惜它,爱护它。

亲情是我们值得用一辈子去珍惜的,我们每个人都不应该忽略了它。

我曾看到过这样一则感人的故事:

在大地震的混乱之中,年亲的父亲安顿好受伤的妻子,就冲向儿子的学校,他坚信儿子会与他在一起。

儿子的学校成了杂乱无章的瓦砾堆。年亲的父亲不顾他人劝阻,用手不停地挖瓦砾堆,坚信能找到儿子。

在父亲的不断努力下,三十八小时后,儿子与同学双双获救。儿子在离洞口最近的地方,但他先让其他同学出来,自己最后出来。儿子出来的那一刻,父亲拉住他的手,说出了自己常常对儿子说的一句话“不管发生什么,我总会与你在一起”

这是一对用爱创造奇迹的了不起的父与子。儿子的了不起在于团结谦让,父亲的了不起在于信守诺言。总而言之,这巨大的精神力量来自对父亲的真诚诺言;奇迹的出现来自于伟大的父爱。

地震中的父与子课文读后感篇二

读五年级时,李老师教我们学习了《地震中的父与子》这篇课文,我知道了这篇课文主要讲了1989年美国洛杉机发生大地震后,一位父亲不顾自己的生命危险,连续挖了三十八个小时,终于救出了自己的儿子和儿子的伙伴的感人故事,谱写了一首父爱的颂歌,读后令人难以忘怀。

我读了这篇课文后,觉得文中的那位父亲很了不起!这位父亲把他的妻子安顿好,然后去救他的儿子。父亲不吃不喝也不睡,坚忍不拔地挖了三十八个小时,该需要多在的毅力啊!如果是我,别说是挖,就算是睡,我也肯定睡不了三十八个小时。记得在我读三年级的时候,有一次上体育课,老师对我们说先跑三圈,做热身运动,我跑了两圈后就再也跑不动了,索性在跑道上慢慢地走。这时老师看见了就让我多跑一圈,要是我当时有那位父亲的顽强毅力,好啊!今天想起来我仍很后悔。

这篇课文里的那个儿子也非常令我敬佩!当他的父亲挖出一条通道的时候,他却先让别人出来,然后自己出来。他相信父亲始终会跟自己在一起!这个坚定的信念支撑着他,所以他临危不惧,还把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。对照这位儿子,我惭愧不已。记得那次上完第二课堂后,我回到教室,发现很多同学在拿讲台上当天晚上的作业本,我也不假思索就把自己的本子找出来拿走了,讲台上的本子被翻得乱七八糟也不管。后来老师知道了这件事,狠狠地批评了我们。今天想起来,我仍脸红。

虽然这篇课文我们已经学完了,但是这对伟大的父与子的所作所为永远留在我的心里。当我想起他们我就会认真地跑步,认真地学习,认真地做人。他们的伟大品质使我终身难忘,永远激励着我前进。

地震中的父与子课文读后感篇三

《地震中的父与子》是一篇虚构的短篇小说,作者是马克·汉林。文章讲述的是在美国的一次地震中,一位父亲不顾劝阻,冒着生命危险,怀着坚定信念,经过38小时的挖掘与种种艰辛,终于在废墟中救出儿子和13位同学的故事。赞扬了父爱的伟大与崇高。

后被收录于沪教版七年级下学期语文课本第八课(文章名改为《父与子》)、人教版小学语文课本第九册第十七课。但故事本身为作者虚构,因而真实性一直遭受质疑,入选课本后对细节进行了多次模糊处理。

地震中的父与子课文读后感篇四

今天我们学了《地震中的父与子》这篇课文,让我感触很深的是,在那昔日欢声笑语的孩子被学校的废墟所埋,这位父亲不顾一切救出自己的孩子。文章写了当地震发生后,在混乱中,这位父亲以第一时间冲向儿子的学校,可发现那个三层教室楼已经变成废墟,便在地上大哭一阵后,想起自己对儿子说的一句话:“不论发生什么事,我总会跟你在一起!”于是他不停地挖掘,在他挖掘的过程中,不断有其他孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊过后便绝望的离开。有些人过来拉他说:“太晚了,没希望了,可被他拒绝了。但这位父亲的心中只有一个念头:儿子在等着我。他不停的挖掘了38小时后,听见了儿子的声音,并开辟了一个安全出口,救出了儿子和儿子的14个同学。说明了父亲伟大、坚定、和临危不惧精神。

读完文章后,我想到了我遇到学习中和生活中的困难,我就会退缩,比如说应用题吧,有时老师布置的比较难,我就叫爸爸教,自己不动脑筋,总是依赖爸爸,自从读了《地震中的父与子》后我绝不会叫爸爸教我,有自己动脑筋。

地震中的父与子课文读后感篇五

1994年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到四分钟的时间里,成千上万的人受到伤害。

在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。

他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。

他知道儿子的教室在一层楼的左后角处,便疾步走到那里,开始动手挖。

在他清理挖掘的时候,不断地有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,他们便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,他们已经死了。”

“这样做无济于事,回家去吧!”

“冷静些,你要面对现实。”

这位父亲双眼直直地看着这位好心人,问道:“你是不是来帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头挖了起来。

消防队长挡住他:“这里太危险了,随时可能起火爆炸,请你快点儿离开!”

这位父亲说道:“你是不是来帮助我?”

警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可以理解,但这样干很危险,请马上回家去吧!”

这位父亲说道:“你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子,过于悲痛而精神失常了。

这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”

他挖了十二小时,二十四小时,三十六小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下的衣服破烂不堪,到处都是血迹。到第三十八小时,他突然听见底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”

“爸爸,真的是你吗?”

“是我,是爸爸!我的儿子!”

“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么事,你总会和我在一起!”

“你现在怎么样?有几个孩子活着?”

“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角形,我们没被砸着。我们又饿又渴又害怕,现在好了。”

父亲大声向四周呼喊:“这里有14个小孩,都活着!快来人!”

过路的几个人赶紧上前来帮忙。

50分钟后,一个安全的小出口开辟出来了。

父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”

“不!爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”

这对了不起的父与子,在经历了这场巨大的磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

地震中的父与子课文读后感篇六

《地震中的父与子》这篇文章主要是讲在一次大地震中,一位父亲坚持38小时的挖掘,终于在一片废墟中救出自己7岁的儿子和儿子的13个同学,谱写了一首父亲的颂歌。表达了无私的、伟大的父爱。

我觉得这对父子上了不起的,因为他们都是意志坚强、有爱心、有责任感的人。他们以坚定的信念来创造出奇迹,这可是用爱的力量创造出来的奇迹啊。

文中的他挖掘了8小时、12小时、24小时、36小时没有人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。从这里可以看出父亲再等待着儿子,也可以知道父爱是无私的、伟大的。无论发生什么事,我知道你总会跟我在一起。这里可以知道儿子也在等着父亲来救他。这里原本是昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮三层教室楼,现在已经成了一片废墟了。父亲就是在这片废墟里的左后角把“我”挖掘出来的。

读了这篇文章,让我懂得了信念是精神支柱、生命支柱。本文就是讲了这件感人的故事。

地震中的父与子课文读后感篇七

地震,是一种很可怕的自然灾害,常会使许多人死亡、受伤,会使许多人失去家庭、亲人。

文章中地震发生在1989年,在美国洛杉矶一带的大地震:在不到4分钟的时间,就有30万人受到伤害。一位年轻的父亲,他安顿好妻子,便冲向他儿子的学校。他首先做的是和每个失去孩子的人一样大喊“我的儿子”跪在地上哭。然而,他想起了他曾对儿子说的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起。”这句话,就让父亲下定了决心:把孩子找出来。他就大致找到儿子教室的位置,开始挖了。在他挖掘时,许多人都来喊过、哭过,但没有人愿意帮他,因为他们认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。父亲挖了38个小时,他听到了孩子说:“爸爸,是你吗?我们这儿还有14个同学。”爸爸找来人帮忙,父亲就这样找到了孩子,这就是了不起的父亲。

一句简单而普通的话,就使一位伟大又了不起的父亲和他的孩子救了14个孩子。这句话我永远记着——“无论发生什么,我总会跟你在一起。”

地震中的父与子课文读后感篇八

上学至今,我学了许多受益匪浅的课文,其中对《地震中的父与子》这篇文章,我感触尤为深刻。

这篇短文记叙了1994年美国洛杉机发生大地震,一位父亲拥有坚定的信心才使儿子获救。为什么发生大地震后这位父亲十分镇定呢?因为这父亲看到儿子的学校变成了废墟时,本想象他人那样失声痛哭,却想起对儿子的承诺:“无论发生什么事,爸爸总会和你在一起。”便来到儿子教室的位置挖掘,在他挖掘的时候,不断有人说这位父亲神经失常了,但父亲不在意,他想的是儿子正了口渴,坚持不懈地挖掘,无论结果是什么,哪怕是儿子的尸体,父亲也无怨无悔,当一个安全出口开辟出来以后,阿曼达虽然又饿又渴,但他还是让自己的同学先出来,把危险留给了自己,把安全留给别人,我没想到7岁的阿曼达也懂得谦让。我们却觉得这样是让自己吃亏。

地震中的父与子课文读后感篇九

《地震中的父与子》这篇课文主要讲了:美国洛杉矶发生大地震,一位父亲坚持挖掘废墟38小时,终于救出了他的儿子和儿子的13位同学。

一位父亲的儿子在一次地震中被埋在地里了,父亲知道后,伤心悲痛,他挖掘废墟8、12、24、36小时,终于功夫不负有心人,把儿子和儿子的13位同学救了出来。就因为父亲相信儿子的一句话:“不论发生什么事,我总会跟你在一起。”就凭这句充满爱的话,儿子和父亲度过了难关。这也告诉我们父亲和儿子的爱是信念上的精神之柱,是生命之柱。还可以像课文上的句子一样,父亲救出儿子和儿子的同学,儿子还让同学们先出去,体现出儿子是那么善良,父亲的言行,体现出他有坚定的信念。

就是这件事,谱写了一首父爱的颂歌。父亲的挖掘,是爱的力量,能创造奇迹。想到这里,我知道了父亲和儿子都是意志坚强、有爱心、有责任感的人。我们应该学习父亲和儿子的信念,相信我们的亲人,我们也橡课文中的父与子那么坚强,也像他们那样有坚定的信念。

地震中的父与子课文读后感篇十

爱的感受“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同。

《地震中的父与子》这篇课文,讲述了:有一年发生在美国洛杉矶的大地震中,一位父亲冒着生命危险去救自己的儿子,经过38小时的挖掘,终于救出了儿子与儿子的同学,歌颂了伟大的父爱与浓浓的父子之情。这篇课文的作者是马克汉林,他是一他是一个专业性演讲者,在过去20年,他在32个以上的国家对200万人演讲了4000次,他的讲座包括优秀的销售策略,个人的能力和发展等等,主要作品《地震中的父与子》。在突如其来的灾难面前,父爱进发出巨大的力量。尽管父亲满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹,但他心里总是想着“不管发生什么我总要和你在一起。”这种念想使它救出了,他的儿子与儿子的同学。

父爱如山。母爱如水。太阳般的执着月亮般的清澈。各自有各自的语言和疼爱方式。给孩子创造一个家营造一个幸福缔造一个未来。大树般的伟岸花枝般的温柔。沉默地话语藏着深沉的爱。芳香的'惦记藏着无私的情。微风般的和煦白云般的轻绕。拍却孩身上的尘土漂洗孩身上的的污点。缓缓柔情恋恋亲情。捂暖一颗受冷的心。拯救一个远离轨道的灵魂。

地震中的父与子课文读后感篇十一

上学期,我们学习了《地震中的父与子》文中流露出了浓厚的父子亲情,深深的震撼了我。

这篇课文主要讲美国洛杉矶发生了大地震,一位父亲向孩子的学校,当时学校已倒塌,孩子生还的机会非常小,别人都放弃了寻找孩子,只有这位父亲坚信儿子在等着他的救助。父亲不停地挖掘,终于听到了瓦砾下孩子们的声音,在路人的帮助下,开辟了一个路口,救出了孩子。

地震发生后,在学校倒塌的废墟上,一位满脸灰尘,双眼充满血丝的男子,趴在瓦砾堆上挖着,挖着……当我读到“挖至第三十八小时”时,我不禁在心里赞叹:天哪!三十八小时就是一天半还多两小时,是什么力量促使这位父亲不顾安危和疲劳,去挖掘学校的废墟救儿子?是伟大的父爱和他作为父亲对待儿子的责任感!我觉得他的孩子很了不起,他就知道他的爸爸会救他,不论发生什么事,他们总是在一起。

读了这篇课文,我明白了:对别人要信任,要有责任感,在安危时,要给人以鼓励和自信心。

我们学习了《地震中的父与子》这篇文章后,我深深地感受到了爱是多么伟大啊!

在1994年的一天厄运正悄悄来临美国。只听一声巨响,洛杉矶已变成一片废墟。许多家长佼幸逃离后,来到孩子的校园寻找孩子但却一无所获。可阿曼达的父亲却不顾生死徒手挖了38小时终于救出了14孩子。我被他们那种伟大的.爱为知感动。

地震让许多人失去生命,损失惨重。地震尽管夺去了我们的生命,但是它夺不去我们的伟大的爱。爱是什么?我认为那有可能有时显得那么微不足道,但是它在关键时刻显得尤为重要。它能使人在绝望中不低头折节,满怀信心地面对现实。这股决不放弃的力量源泉就是爱,它是多么伟大!这是我从“无论发生什么,我总会跟你在一起。”这句话中体会到的。爸爸在刻不容缓地徒手挖残垣,从来没有停下来在,爱的力量鼓舞下终于找到了14位同学。因为有了巨大的精神支柱阿曼达在废墟里显得十分勇敢,还临危不惧让同学先出去,是人百感交集。我深深地感受到:爱的力量是多么坚不可催啊!

学完这篇文章后让我浮想联翩,让我想起了前不久发生的汶川大地震。2008年5月12日是全世界人民举世哀痛的一天。14时28分大地再也压制不了自己的情绪,发生了8。8级大地震,让汶川一带变成一片废墟。许多人在废墟里坚持着,创造了一个又一个的奇迹。是什么创造了奇迹?那毫无疑问—就是爱!这不正像文中那对父与子吗?全世界人民为之感动都献出了自己的一份爱心渡过难关。作为中华人民的一份子,我和爸爸义无返顾地将一百块钱投入募捐箱。这也算我们的一点爱心吧!

如今地震已去,人们又过上了平静的生活。地震无情,人有情。大灾有爱,让我们坚信:奇迹的出现来自于伟大的爱!

爱是多么伟大啊!愿爱挥洒在世界的每一个角落!

地震中的父与子课文读后感篇十二

读完这片课文以后,我的感受是爸爸的爱是伟大的。

《地震中的父与子》主要内容是美国洛杉矶发生大地震,有一位父亲不顾别人的劝阻坚持寻找自己的儿子。我觉得这位父亲真的是太伟大了,课文中,在危机来到的时候,只有这位父亲坚定自己能找到自己的孩子。

就比如说有一次我在学校发高烧,去医务室看病,在学校治不好,后来医务室老师让我回家治病。

晚上,到宿舍门口,老师给我爸爸打电话。可是我爸爸在山东出差,没有时间,再有山东离邢台一共有两千里地多,老师跟我爸爸打不通的。进了宿舍里,待了一会耿老师又跟我爸爸打电话,现在打通了,当我爸爸听到我生病了,发高烧了。就赶紧坐着汽车,晚上睡觉都不睡觉,家门口都没进过,赶紧往学校走。

后来一大早,我吃完饭,我走进楼道里一看,我给惊呆了!我爸爸竟然在楼道里等着我,然后,我爸爸就立马带我去医院输液,我输了五天终于好了,爸爸虽然很辛苦,但是还是每时每刻把我送到医院输液,每时每刻把我送到学校,从来没有迟到过。

地震中的父与子课文读后感篇十三

读了这篇文章后,我被这父子情深感动了。这篇文章主要讲了:

“1994年的一天,美国洛杉矶发生了大地震。三十万人在几分钟内受到了不同程度的伤害。

一位父亲安顿好妻子之后,奔向儿子那已是一片废墟的学校。他哭喊过后,猛地想起自己经常对儿子说的一句话:“不论发生什么事情,我总会和你在一起!”于是,他便开始不顾一切地挖那片废墟。在挖的过程中,有许多人都来劝他,阻止他挖,但是,他并没有放弃。功夫不负有心人,他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,挖到38小时的时候,终于找到了自己的儿子和其他13个同学。一个安全出口开辟出来后,父亲叫儿子出来,儿子却让同学们先出去。大家全都出来后,这对了不起的父子抱在了一起。”

读了这篇文章后,感受有很多。读了这篇文章后,我也明白了很多:天下的父母都非常爱自己的子女,但远远没有《地震中的父与子》中的父亲做的好。《地震中的父与子》中的父亲为了儿子可以不顾一切,而且信守与儿子的诺言——不论发生什么事情,我总会和你在一起!”就因为这个信念,父亲可以不顾一切地救儿子。我希望天下的父母都像那位父亲一样,以那位父亲做榜样,向那位父亲学习!儿子做得也非常好。小小年纪就懂得先人后己,不自私、自利;而且不惧怕死神的到来,让别的同学先上去。这种舍己为人的精神非常值得广大少年学习!

如果天下的父母都与那位父亲一样;天下的孩子都与那位儿子一样的话,那天下就会变得更加美好!

地震中的父与子课文读后感篇十四

在第六组课文中,我们学习了关于父母的爱的课文,其中,最令人热泪盈眶的是《地震中的父与子》,它让我深深地感受到了父子之间的亲情。

这篇课文主要写了1994年美国洛杉矶在地震使30万人受到伤害。一位父亲来到学校教学楼废墟前清理废墟,因为他要救儿子。在父亲挖掘废墟时,许多人绝望地离开,有的还劝他停手,不要做无作用的事,但父亲还是坚信不疑地继续挖掘。他挖到第38小时后惊喜地听到了儿子的声音,并得知有14个孩子还活着,在路人共同搭救下,50分钟后,父子终于可以拥抱在一起。

读了这篇课文,我深深地体会了这句话:“不论发生了什么,我总会跟你在一起”。这是文中父亲对儿子的承诺:“不论地震、水灾、台风,我都不会扔下你不管,总会和你在一起。”这句承诺,是儿子在绝境中充满信心的力量源泉,因此使儿子坚强地活了下来。在这里,我深深地体会到了浓浓的父爱。其实,还有很多关于父爱的事例,例如:1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿去和在美国的妻子会合,在一次意外中,一把刀插穿了他的心脏,女儿吓坏了,而父亲却扮成是安然无恙。就这样,很快就过了三天,等到女儿与母亲相遇时,父亲已经倒下,胸口不断喷血。一个被插穿心脏的人,竟能多活三天,这是因为在父亲心中有一种信念:就是要亲手把女儿送到妻子手上,才让他能够坚强地过了这三天。

我经常听别人说,父爱无边。我想,父亲真伟大啊!父亲是慈祥的笑容,是亲切的话语,让我们一起去更加关心,更加努力地去回报父亲吧!

地震中的父与子课文读后感篇十五

课文生动、真实地描述了在1994年洛杉矶发生的一次大地震中,一位父亲不顾自己生命的安危,克服重重困难,救出儿子的事。读完文章后,我感慨万千,受益匪浅!

当我读到:“他挖了8小时,12小时,24小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处是血迹。挖到38小时时,他忽然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:‘爸爸,是您吗?’”时,我的心被深深地震撼了:这位父亲因为深深地爱着儿子,坚信儿子还活着,所以不吃不喝,不休不眠,不停地挖着……最终救出了儿子,谱写了一曲荡气回肠、可歌可泣的人间壮歌。

读完了文章,我陷入了沉思:阿曼达的父亲多么伟大呀!如果不是他对儿子深深的爱,如果不是他的坚持,阿曼达和他的'同伴可就得葬身废墟之中了。是啊,天下的父母不都是一样的吗?我不也同样拥有一位深深爱着我的父亲吗?记得在一个下着倾盆大雨的傍晚,我发高烧了,刚下班回家的爸爸背起我就往医院跑。医生检查后对父亲说:“幸亏来的及时,要不然可要影响到脑部的发育……”听着医生的话,只见眼泪顺着爸爸的脸颊流了下来,嘴里不停地说:“都怪爸爸没早点送你到医院来。”当时,我百感交集,长这么大,我还是第一次看到爸爸流泪呢。

“谁言寸草心,报得三春晖!”我一定认真学习,以优异的成绩来报答父母对我深深的爱!

地震中的父与子课文读后感篇十六

1994年,美国第二大城市洛衫机发生大地震,30万人在不到十分钟的时间受到不同程度的伤害。就在这混乱之中,一位年轻的父亲到7岁儿子的学校抢救儿子,当时有许多的父母亲都来到这里,但看到这一大片废墟时候,都觉得没希望了,便伤心地离开了,而这位父亲凭着对儿子的信赖,觉得儿子正在等他拯救,便独个儿去挖,挖了38小时后,终于救出了儿子和他的13位同学。

我感受到那位父亲的坚持,有许多父母都来过,但当他们看见眼前的废墟时,都失望地离开了,而这位父亲却继续去挖,虽然救火队长和警察来劝过他,但他还坚持不懈去挖。是什么力量使这位父亲这么坚持?就是父爱,父爱是伟大的,父爱是无私的,就是因为父爱,才把这位父亲的坚持的心打上一个结。

儿子也是一个了不起的人,他非常关心同学们,是一个舍己为人的好孩子,一个出口辟出来了,因为是他父亲挖出来救他们的,儿子本可以先出去,但他却让同学先出去,他这一点是值得我们学习的!

这真是一对了不起的父与子!

地震中的父与子课文读后感篇十七

地震发生后,年轻的父亲安顿好受伤的妻子后冲向七岁儿子上学的学校,看着昔日充满孩子欢声笑语的漂亮的教学楼成为废墟时,他有些绝望,但想起自己常常和儿子说的一句话“不论发生什么,我总会跟你在一起。”时,他坚信儿子一定也会记住这句话,一定会等他。于是,在儿子的教室前,他不停的挖掘,8小时、12小时、24小时,其他的他人都放弃了,他还在坚持,因为他相信他的儿子一定在等他!终于在38个小时的时候,他听见瓦砾堆下儿子的声音:“爸爸,是你吗?”他喜极而泣,向四周呼喊,终于在大家的帮助下救出了儿子和儿子的14个同学。最后这对了不起的父子幸福的紧紧拥抱在了一起。

看到这里,我真的长出了一口气,为他们自豪——是父亲的承诺给了儿子在绝望满怀信心的力量让他学会了坚持,也是父亲的承诺,让父亲一直坚持儿子还在等他!

读了这个故事,让我想起不久前我生病时,爸爸带我去医院,在手术中换药的时候,看到我痛苦的样子,爸爸把手臂伸给我,说:“你要是坚持不住了,就咬住我的胳膊吧!”那个时候我真的觉得爸爸就是一座山,一座让我觉得很踏实的山。

平日里,父亲们的话都很少,但是,父亲的行动却给我们很大的动力,让我们在遇到困难时学会坚持,学会等待,学会解决,学会慢慢长大!

父亲是我们通往外部世界的引路人。在我们的成长过程中,父亲都起着不可替代的作用!为父爱加油!

地震中的父与子课文读后感篇十八

这个故事主要讲的是美国的一个城市发生地震,父亲不顾危险赶到学校,当时学校倒塌,儿子被救出的希望很小,别人都放弃寻找儿女,只有这位伟大的父亲相信儿子还活着...来看下面小编为大家提供的关于地震中的父子读后感:

读了《地震中的父与子》这篇文章,我的心情久久不能平静。

文章讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震后,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历经艰辛,救出自己的儿子以及同学的故事。

当我读到“不论发生什么,我总会和你在一起。

心里感触很深。

正因为这句诺言,才使父亲有了坚定的信念,用双手进行了长时间的挖掘。

就算一天半没吃、没喝、没睡,到处都是血迹,父亲也丝毫没有放弃。

也正因为这句诺言,才使儿子与父亲的信念同样坚定,儿子在瓦砾下忍住了因缺水、缺食带来的折磨,顽强地活了下来。

尤其是在被父亲发现后,他又做出惊人之举,那就是让同学们先出去。

“这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

读到这里,我不禁热泪盈眶,父亲挖掘了38小时,儿子等待了38小时,他们用共同的信念创造了生命的奇迹。

信念,虽然在生活中看不见、摸不着,但在关键时刻却能发挥巨大作用,这是我以前没有想到的。

如果我们在学习上有坚定的信念,一定会得到一个意想不到的结果。

从前,我在学习上遇到不懂的问题时,连想都不想,直接跑去问妈妈,久而久之,养成了不爱思考的坏毛病。

自从读了这篇文章,我懂得了面对困难,要有坚定的信念,不能轻易放弃。

有一次,我遇到一道难题,不知从何入手,一生气便把本子放到一旁。

这时,我想起了父亲在其他家长绝望地离开后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔细分析,不一会儿,就解出了这道题。

学习如此,生活也是这样,如果每个人都有坚定的信念,又不轻言放弃,那还有什么克服不了的'难题。

今天,我看了《地震中的父子》这个故事,文中的父子亲情,深深地感动了我。

这个故事主要讲的是美国的一个城市发生地震,父亲不顾危险赶到学校,当时学校倒塌,儿子被救出的希望很小,别人都放弃寻找儿女,只有这位伟大的父亲相信儿子还活着。

满脸是泥的父亲在学校倒塌的瓦片里不停地挖啊挖,终于听到儿子的声音,在大家的帮助下,终于挖了一个大洞救出了儿子。

伟大的父爱让父亲不顾安全和危险去挖废墟里的儿子。

最令人惊讶的是儿子说的话:"无论发生什么事,爸爸都会和我在一起。

"一个七岁的男孩,竟说出这样的话,因为他相信爸爸一定回来。

相比之下,我是多么需要向这对父子学习。

记得有一次别人好心帮我,我怕把事情搞糟,所以不领情。

还有一次,我病了,想吃糖,妈妈说以后给我买,但我不信,硬要她当时买。

读了这个故事,我明白了要对别人信任,在危险时,要给予大家鼓励。

读了《地震中的父子》,我被文中的父爱深深地感动了。

多么伟大的父爱啊!我好羡慕!

这个时候,我又想起了我那不曾谋过面的爸爸。

我亲爱的爸爸,告诉我,您在天国还好吗?我相信您一定在天国关注着我每一天的成长。

不过,请您放心,虽然您不能在我身边照顾我,但幸运的是,我有一个爱我的视我为掌上明珠的妈妈,无论我遇到什么样的困难,妈妈总在我身边。

亲爱的爸爸,您安息吧!我一定会健康快乐地成长!

地震中的父与子课文读后感篇十九

课文讲的是1994美国洛杉矶发生大地震时,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,纪过38小时的挖掘救岀废墟中的儿子的故事。

读完课文,我的耳边一直回响着那句话;无论发生了什么,我总会跟你在一起。这句话是父亲对儿子的诺言,因为这个诺言,使七岁的儿子阿曼达变得坚强,安慰同学不要害怕,要坚持生的希望,与死神勇敢搏斗;因为这个诺訁,让父亲有了坚决不放弃的力量历尽艰辛,不顾劝阻,使埋在废墟中的儿子阿曼达最终活下来。这巨大,伟大的精神和信念是来自于父亲真诚诺言的信赖和一个父亲对儿子深深的爱。

通过这篇课文,我明白了:虽然地震,海啸,火山爆发等各种自然灾害无情。但是,如果我们齐心协力,有着充满坚定的信念和与死神搏斗的心理,就会创造出美好,充满爱的世界。

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