英语演讲稿小学生(汇总19篇)

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英语演讲稿小学生(汇总19篇)
时间:2023-11-28 10:31:09     小编:ZS文王

演讲稿通常包括自我介绍、演讲主题的引入、论据的阐述和总结等部分。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题,确定想要传达的核心信息和观点。其次,要进行充分的调研和准备工作,收集相关的资料和信息,做到知识充实、观点清晰。同时,在写作过程中,要注重语言的精炼和逻辑的严谨,用简洁明了的语言表达出自己的观点和思想。此外,演讲稿还需要具备引人入胜的开头和结尾,以吸引和留住听众的注意力。最后,要进行演练和反复修改,不断优化稿件,提高演讲的效果和口才的流利度。好的演讲稿除了有扎实的功底和丰富的知识储备,还需要有独特的创意和思考。

英语演讲稿小学生篇一

上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视;作为一个中学生,由于功课的增加与繁多,我们更应该很好的支配时间,做时间的主人,而不是让繁多的功课,匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命,效率就是金钱。”

但在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。另外,我们还要树立起自己远大的理想,而理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。在竖立理想的同时,我们还应为自己立下一个短的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。

有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基矗实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。借此机会,我也有几句话和初一的弟弟妹妹们共勉:你们刚来到中学,也许还没有适应中学生活,但我相信在老师的谆谆教诲下,你们一定会做的越来越好。

同学们,明天在我们自己手中,倘若我们抛弃了它,那么,有一天,它也会反过来抛弃我们,别到了最后“老大徒伤悲”。所以,我们要把握现在,开拓美好的未来。也许你在昨天做得不好,那么,就让我们从今天开始,从现在开始,好好努力吧!

同学们!新的一学年是我们奋斗的一年!我们要把眼光放在明天,把立足点放在今天,所以,让我们好好学习,好好努力吧!

谢谢大家!

英语演讲稿小学生篇二

等到父母老的时候你还能感谢什么?趁父母健在,看看他们明亮的双眸抚摸他们的手掌,珍惜这些时间好好感恩吧!让他们笑的像一朵花,尽管布满皱纹,但却纵然美丽的欣然开放。花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。我要感谢所有人,是他们让我成长。

心,我有;感恩的心,我争取拥有!

我要学会感恩。

感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

英语演讲稿小学生篇三

在家里妈妈教我唱过,“没有共产党就没有新中国”这样的一首歌曲.......那优美的旋律至今在我心中回荡。自从改革开放以来,中国变化太大了,人民的生活水平不断地提高,祖国建设日新月异。就拿我的家乡――浦口来说,听爸爸说原来是一个贫穷的地方,乡下都是破烂的土房子。可现在变得富裕美丽。四通八达的马路上机动车穿梭往来,高楼大厦如雨后春笋,到处都散发着时代的气息。这一切该归功于谁呢?当然得归功于党。如果没有党,就不会有一个迅速富强的中国。就不会有一个让全世界都为之震撼的中国!我虽然不是歌手,但希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我虽然只是一名小学生;我要用真挚的感情,唱出心中最优美动人的颂歌――我爱我的祖国,她是我心中一颗最亮的星。

英语演讲稿小学生篇四

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已是一个古老的话题了,那末,元旦节从何而来?它又意味着一种甚么意义,我们一起来看看。随着xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时繁忙的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸布满着对新年到来的希看和祝愿。元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此之前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。年法,之前的元旦节常常就是指农历正月初一,1949年,中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称为“春节”,将公历一月一日定为“元旦”在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙繁忙碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。

英语演讲稿小学生篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

弹指一挥间,我们即将送走硕果累累的,迎来充满希望的。欢声笑语,喜逢新岁;一年复始,万象更新。新的一年,新的开始。值此辞旧迎新之际,我代表学校祝各位老师身体健康,合家欢乐;也祝同学们在新的一年里百尺竿头,更进一步!祝我校20教育教学工作再创辉煌。

20,悲喜交加的一年,年初的冰雪灾害,8月,北京成功举办了第29届奥林匹克运动会,接着,我国神七英雄首次出舱、漫步天宇,在漫漫太空留下了中国人的足迹。

一个再普通不过的数字但是一提到它会让多少中国人热血沸腾!一个数字怎么会有如此大的魔力?答案是简单而神圣的在今年北京举办第29届奥林匹克运动会。世界的目光齐聚北京而北京也以主人的身份展现她最美丽的风采!

2008,北京的奥运是一届绿色的奥运、科技的奥运、人文的奥运。赛场上的奥运健儿让我们真正领会了奥林匹克精神,王皓、郭晶晶他们十几年不懈追求的目标给我们做出榜样。奥运精神就是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?那就是“自信、自强、自尊”。“自信、自强、自尊”既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。希望同学们能以“自信、自强、自尊”的这种精神,积极参加到学校的各项教育实践活动中来,用到我们的学习和生活中。

今天,我们增江一小全体师生在这里欢聚一堂,以“元旦”为契机,举行“畅想庆元旦安全伴我行文明伴成长”朗诵、演讲比赛“,具有特殊的意义和使命。今天我们将有一批同学成为因此,希望每一位少先队员从今以后,要倍加珍惜和爱护你们的红领巾,不断为红领巾增光添彩,让它变得更加鲜艳夺目。同时,希望你们围绕北京奥运会展开想像的翅膀,以智慧和灵巧的双手勾画出和平、友谊、团结的奥林匹克精神以及心目中的友爱、幸福与希望,一起憧憬2009年的辉煌。

回首往事,我们满怀豪情!展望未来,我们重任在肩。

在新年来临之际,再一次祝各位老师在新的一年工作顺利,万事如意!祝同学们学有所长,学有所成!祝大家新年健康、平安。

最后预祝今天”畅想20xx庆元旦安全伴我行文明伴成长“朗诵、演讲比赛”活动圆满成功!

谢谢大家!

英语演讲稿小学生篇六

元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着__年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

年法,以前的元旦节往往就是指农历正月初一,1949年。

英语演讲稿小学生篇七

凌晨三点半被闹钟吵醒后忍着如猛兽一般袭来的倦倦困意从床上爬起来,开了电脑打算看比赛的时候却发现屏幕右下角的日历提醒我今天是五四青年节。恍惚间目光随之流落在了窗外的那片早已明朗澄澈的天空之时,整个人也似魔怔了一般傻傻地站着不知所措,又感觉有人突然附身在我耳畔,吐气如兰地淡淡地说一句还在任性地挥霍青春么?要知道你都已经不年轻了。

张大嘴巴打着哈欠伸出手揉着惺忪的睡眼看比赛,被我意外吵醒的室友在床上翻来覆去的折腾,好一阵过意不去。但是心里又不住地和自己说:没事,再不任性我们就真的老了。

千万别在年华逝去的时候再感叹错过的人和事,再不任性我们就老了。

前几天和朋友打电话,听他倾诉着对学校的各种不满和愤恨,又说悔不当初怎么就瞎了眼报了这个学校呢?我只是淡然地听着静默不语。末了他问我你怎么不说话,听我过了这么悲惨的生活你这么一点反应都没有。我笑着说你以一种去ktv喝酒包宿的心态看待大学校园的生活的时候,你本应该早就料到会有这么一天的。说完他明显心情受了影响立马挂了我的电话,无奈又得不停地给他发短信。我说你还记得我们在高三的时候立誓要横扫大学图书馆的誓言么?短信发出去的那一刹那间我就想起了当初我们几个人蹲倒在高中的柳树下的时候,那时候我们的讨论的都是象牙塔、梦想、爱情和希望啊!可是,为何如今我们盘旋的我们嘴边的话题竟变得如此有悖初衷了。

我想起高三的时候在内蒙古上学的小伙伴给我发的短信,“我不知道这样的大学有什么意义,似乎自己每日的所有的任务就是拿了父母的钱然后去拼命的玩!”。于是在那一夜我在自己的日记本上写下以后去了一定要把图书馆当做自己的第二寝室的一大篇洋洋洒洒的许诺出来,然后我便开始重复了小伙伴曾经对我描述过但在当时的我看来却是极端鄙夷的生活。我从来不曾认为我是一个不求上进的孩子,有时候在寝室里看久了电影玩久了游戏之后心里被巨大空洞的孤独感压抑到不可救药的时候,真的想做一次改变,哪怕只是一个简单细微的改变也可,只要远离这浑浑噩噩度日子的生活便好。我也渴望着可以每日里六点起床晚上十点上床,然后在除去上课之外整日把自己泡在图书馆里;我也曾想过每日回到寝室之后可以一起和室友们讨论一些有趣的话题,关于未来关于理想都行,只要不让我的躯体淹没在无尽的游戏声里便好;我也曾梦想可以和几个志趣相投的朋友一起上课的时候因为不同意老师所讲的一个观点而相互争辩,一直吵到下课后把战火继续蔓延到食堂里,而不是如今的这般行尸走肉,迷失本性。

有时候在看着现状不可改变的时候我便试着安慰自己,人生不如意,十之八九,不是每个人都能成为自己想要的人。

可是在说出这话的时候,心明明是痛的啊,痛到流血!

所以当我在看电影的时候看见室友在那儿看书的时候,我心里还是会忍不住的焦虑起来;在别人拿了一等奖学金的时候,我的目光里除了羡慕还是会隐隐生出来嫉妒;在空间看到一起奋战过高考的小伙伴一个一个都比我要优秀的时候,我便心里忍不住的抽搐。因此我明白,仅有悔恨的泪水和不安的情绪是远远不够的,更多的时候我们还是要在这肆意蔓延的自责之中寻求真正的作为。

为什么就不能上进一些,为什么就不能做一个勤奋的孩子、努力做一个真实的人呢?

我觉着我也不能给自己做出一个满意的答复来,但是还是有人在问,还是有人在答。我想着对自己做出一个不感悔恨的答案了,只是一个可以让自己在度过这如花青春后而不至于悔恨的答案罢了。这个答案不是简单的制定一份结局是被岁月的灰尘埋葬的计划表,也不是信誓旦旦的喊一句我要成为像某某某一样的伟人,更不是在看完一本书之后的万般造作,哗众取宠的追求!

想起上高中的时候年轻的历史老师告诉我们的一个故事。大学时期他们六个人同住一个寝室,在他们其余的五个人打完了四年的网游之后,与他同寝的一个看上去有些木讷呆笨的孩子却已经在大四的时候创办了一所补习学校。老师说,四年的时间,他们五个收获了一个毫无用处的战无不胜的虚拟英雄,而他的'同学却赚取了第一桶金。我至今仍清楚的记得当初老师说起这件事的时候声音里的叹息和悔恨,我也清楚地记得我当时告诉自己上了大学之后决计不做一个碌碌无为的人。但是不得不说一声抱歉,辜负了想看励志故事的人,我还是没能做成当初承诺的完美。

去图书馆借一些名人传记,回寝室看一堆名人访谈,心里期盼着或许可以从中寻得一丝成功的真谛和希望,却往往在书读到一半、访谈播到一半的时候自己作死把希望的火焰掐灭了。睡前对自己说过的明天早起去背单词啊,然后第二天睁开眼问室友几点之后说一句还早再睡会吧。那一次次深埋心底的许诺可曾也想过会有这么一天,这是一个谁都不曾料想的结局。但好在这个故事尚未结尾,我还有足够的时间去改写它的情节和结局。

《华严经》里面说:勿忘初心,方得始终!我也情愿做一个守护我的热爱和希冀的人,然后在剩下的岁月里用心铺就一个华彩绚烂的故事,努力做一个勤奋的人,做一个真实的人,努力做一个好孩子!

时光太匆匆,人生苦短,莫让年轻成为你任性的借口。毕竟有些事情你还是挥霍不起的。

那么就努力做一个不忘初心的好孩子吧!

今天是五四青年节,致敬青春。愿我们都能成为我们想要成为的人,愿我们在岁月流逝过的某个清晨回想起往事的时候不会皱眉悔恨。时光真的是最残忍的事物,任谁都不放过。有时候在发愣的当空还依稀像是回到了当初那个稚嫩浅薄的年代,那时候躺在老家的麦垛上看着头顶飘过的白云想着什么时候才能上初中呢,却在恍惚间一个转身才发现大一都已经接近末尾了。既然如此,还有什么理由不去努力呢。那就让我们一起做一个好孩子吧,一起努力做一个勤奋的人,做一个真实的人吧!

英语演讲稿小学生篇八

大人们常教育我们:“一定要坚强,不要随便掉眼泪……”可我现在就要说:“不想哭的孩子,不是好孩子。”

理由二:在郭老师父亲生病的那段时间,我们总是见郭老师流泪,很让我们心疼。

在那一个“狂风怒号,乌云蔽日”,(也不算了,其实要下雨了)郭老师看着我们这群不知好歹的小p孩,眼睛忽然下起了雨,我们一下子全用粘力100%的胶布封住了嘴。

理由三:唉,我又挨了一顿痛骂,因为早上做错了一道题,爸爸唾沫横飞,如千军万马一样奔腾而来,那场面,那气势,那是相当壮观!爸爸的声音,时而铿锵有力,有理有据,如同法庭上宣布结果的法官;时而柔声柔气,语气缓和,如同鸟妈妈对鸟宝宝;时而峰回路转,又上发条,如同一个人的乐队演奏,疯狂极了……(以上均属捏造)。

为了表一表我的决心,我一把鼻涕一把泪的说,要痛改前非,爸爸方才罢休对我的唾沫人身攻击。

你还能“坚强”吗?你还能因为听了那番话,笑得肠子都打了结?不能?否则,我爸不能把我拆把拆把塞回我妈肚子才好哩!

理由四……。

理由伍……。

理由六……。

要哭的理由有很多,看!并不是什么时候都要坚强,有时候,哭是一件好事,哭是一种享受!

哭一声能点燃希望,

哭一声能点燃安慰,

别看五千年没有哭破,

你猜得透,

火山在什么时候哭?

说的定,

是突然着了魔,

突然青天里一个霹雳,

爆一声:

英语演讲稿小学生篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

随着岁月年轮的又一转,时光老爷爷把过去傻傻呆呆的我带到了又一个圆圈的起点。蔚蓝的天空,快乐的小鸟,美丽的花儿和辛勤的蜜蜂悄悄地对我说:“你长大了”!

哦!是的,我长大了......

我长大了,我学会了独立,告别了依赖。我不再让妈妈为我穿衣叠被,我学会了自己开始新的一天。

我长大了,我学会了懂事,告别了幼稚。我不会再为得到心爱的玩具而嚎啕大哭了,我学会了商量。

我长大了,我学会了谦虚,告别了骄傲。我不再会因为老师的批评而嘟长小嘴,我学会了自我反省。

我长大了,我学会了勤奋,告别了懒惰。我不在等爸爸妈妈催着我写作业,我学会了做好自己的事。

成长是一道美丽的风景,我学着享受其中的酸甜苦辣,体会着长大的快乐。曾经还只是一株小树苗的我,现在已长成了一棵小树。

我想自豪的高呼一声:“我长大了”!

英语演讲稿小学生篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫linda,是南山外国语学校五(2)班的学生。今天我站在这里,心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!

我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书,增加我的视野;我激流勇上,增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。

我从二年级到五年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!

如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧,锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和第二十六届深圳大学生运动会快要来临了,我会听取同学们的意见,举办各种英语课外活动,参加志愿者活动,迎接它们的到来!

如果你支持我,相信我,请为我投上一票!

英语演讲稿小学生篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五一班的xx,今天我能站在这里,心里十分激动,因为我要继续竞选英语课代表。

要竞选英语课代表,毋庸置疑,就是要英语成绩优异,在班上起模范带头作用,工作认真,做好老师的小帮手。想必大家都知道,我在班上的“战绩”很好,可我对自己的要求很高,我担任过一年的课代表,经验比较丰富,我清楚的知道“榜样的力量是无穷的”。所以我认为我可以胜任这个职位。

如果我竞选上这个职位,我会帮助那些落后生,让他们进步,让大家在汪洋大海上扬帆起航!除了这些,我还要认真地完成老师分配的工作,让老师不再劳累。如果我没有竞选上,我也不会气馁,我会继续一步一个脚印,帮助老师、团结同学,争取下次努力。总之我会尽我所能,努力进取。

当然,金无足赤,人无完人。在工作中,我有许多不足之处,请大家帮我指出,我一定会虚心接受,加以改正。我不是最好的,但我一定是最努力的。希望大家投上你们的神圣的一票,我会用行动证明:你们的选择没有错!

我的演讲完了,谢谢大家!

英语演讲稿小学生篇十二

尊敬的各位领导,各位评委老师:

下午好!

首先感谢各位领导老师对我的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

20xx年我毕业于北华大学外语学院师范英语专业,四年的大学学习让我掌握了扎实的语言功底。作为年轻教师,我从不敢懈怠,坚持利用业余时间学习,提高自身业务水平。通过一年的教学工作,我的教学业务水平得到了很大的提升。今天,我竞聘的是高二年级理科英语教师,之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

一了解并热爱我的学生这一届高一学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中,我揣摩着,尝试着,与他们真诚沟通交流着,已经非常熟悉每个学生的性格特点和学习现状,这为教学工作的进一步开展,奠定了坚实的基础。

二我有扎实的专业知识我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用,明确英语教师的职责和任务,也明白英语教师所应必备的素质和要求,所以,自工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富提高自己。

三我有较好的年龄优势我正当青春年华,精力旺盛,敬业精神高,能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜爱。

为了赶上课改的步伐,我利用课余时间学习了《英语课程标准》,深入了解它的基本理念。其中强调教学要面向全体学生,注重素质教育,特别强调要关注每个学生的情感,激发他们的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。所以在教学中,我始终以学生为中心,发挥他们的主体作用,采用以学生为中心的教学思路,充分考虑学生的现有基础,兴趣爱好,学习风格等差异。让学生体验和积极参与,建构知识,形成积极的态度,促进语言实际运用能力的提高。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

一更加科学规范的做好日常教学工作,根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

二加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工组中保持动力,在创新中增加压力,在与学生同事的交往中体现凝聚力。

三针对我校学生实际,分析学情,尤其对英语学困生分析了成因:

1对英语不感兴趣2错误归因:一些学生在英语学习过程中遇到困难或失败时,错误地把原因归结于自己的能力,认为自己不是学习英语的材料,因此放弃尝试和应有的努力,听之任之。3元认知欠缺:有的学生学习无目标,随意性大;课上被动地听课,等待老师布置作业;遇到问题时,不懂采用任何补救措施,这些都是元认知的表现,也是造成学业不良的重要原因。

困扰英语学困生的最根本原因是兴趣和信心的问题。所以,我们在转化英语学困生的时侯,关键要找到他的兴趣点,激发他的兴趣,使他具有学习英语的内在动力。

指导学生根据自己的学习基础和认知水平确立学期目标。这个目标不能定的太高,必须是经过努力可以达到的,并使他们认识到这个目标的最终实现需要以完成每天的学习任务为基础。这些短期目标是学困生日常学习的动力,可以防止他们三天打鱼两天晒网。

有计划按步骤的指导他们学习运用合适的学习策略,提高英语学习效率。

记单词是学困生的最大困难,训练他们的单词记忆策略。如。

(1)拼读策略。多数学困生习惯用机械重复的方法记单词,这种方法费时低效。英语单词有90%是符合读音规则的,根据读音去记单词,可以提高效率。

(2)分类组织策略。根据单词的音形方面的特征进行归类记忆。如同音异义词。

(3)词缀策略。渗透英语单词常见的前缀后缀。

希望通过以上措施能够转化学困生,提高他们的学习成绩。

除此之外,我竞聘的是班主任。我深知,班主任是班集体的灵魂所在。……。

最后,在以后的教学工作中,我会严于律己,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师请教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,我有信心决心搞好英语教学工作,为东光的明天贡献自己的绵薄之力。

英语演讲稿小学生篇十三

我们经常听到人们说,"永远不要放弃。"这些可以鼓励的话语和文字的决心。一个人相信他们将继续努力达成他的目标无论他失败了多少次。在我看来,决心成功的质量很重要。因此,我认为我们应该永不放弃。

原因之一是,如果我们太容易放弃,我们很少会一事无成。我们不是不寻常的失败在我们第一次尝试新事物,所以我们不应该感到泄气和应该再试一次。此外,如果我们总是放弃当我们失败,我们将无法发展新的技能和成长的人。我们应该永不放弃的另一个原因是,我们可以从错误中学习如果我们做出新的努力。如果我们不试一次,我们学到的'教训是浪费。最后,我们应该永不放弃,因为当我们努力达到我们的目标,我们发展的信心,这信心能帮助我们在我们生活的其他领域中获得成功。如果我们不挑战自我,我们就会开始怀疑自己的能力。

总之,重要的是,我们不放弃当我们努力追求目标。我们最终成功与否,我们将学习一些东西,我们学习将帮助我们变得更好,更自信的人。此外,如果我们放弃,我们不可能实现我们的目标,但如果我们继续努力,总有一个机会,有一天我们会成功的。

英语演讲稿小学生篇十四

寒假里,妈妈带我坐高铁到开封旅游。我最想去的就是开封大宋武侠城,这里风景非常美丽,五颜六色的花朵芬芳迷人,好像一张张可爱的笑脸,欢迎慕名而来的中外游客。

这里还有各种各样仿造古代侠士使用的兵器,如:弓、剑、矛、盾、战车等,走到这里,就像是走进了古代侠士生活、居住的地方。这里还有很多我们小孩子喜欢的娱乐项目,有:小飞机、碰碰车、转转杯等。我和妈妈坐上了转转杯,这种游戏和平时的不同,机器启动,优美的乐曲响起,不但转得飞快,旁边还有美人鱼相伴。从转转杯上下来,我感觉很晕,已经分不清东西南北了。在这里,我还钓了鱼,妈妈告诉我:钓鱼时,在鱼钩上粘的鱼食不能太大,也不能太小,而且还要心平气和。在妈妈的帮助下,我静静等候鱼儿上钩,十几分钟后,我成功钓上来3条小鱼。

一天很快过去,我在欢乐中度过。走在回家的路上,我默默在心里算了一笔账:坐高铁、大宋武侠城娱乐通票、钓鱼等,这一算吓一跳,我花掉了282元钱。如果妈妈一个月工资是3000元,一天工资就是100元。那么我就花掉了妈妈3天的工资。

人常说:花钱容易挣钱难。我明白父母挣钱的不容易。我决定,等我长大了,会挣钱了,我也要带爸爸妈妈去旅游,我要给他们幸福,做一名孝顺、懂事、聪明、勤俭、节约的好孩子。

英语演讲稿小学生篇十五

1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2.“文明少年”达标章若干个,文明章若干个。

活动过程:

一、中队长以队会仪式组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、男女主持人上场组织活动。

男女主持人(合):三月里的春风吹进了我们的校园,文明之花开在我们的.心中。老师们,同学们,大家好!四(1)班“做个讲文明的好孩子”主题队活动现在开始。

女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

男主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

女主持人:文明之花在心中开放,

男主持人:我们是21世纪的主人,

女主持人:我们要做21世纪文明人。

英语演讲稿小学生篇十六

各位领导、老师:

大家好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。在我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心:我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

英语演讲稿小学生篇十七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我来竞选英语课代表,这是我梦寐以求的事了,我以前还从未在班上任过职务,这次竞选当课代表,主要是想能为老师和同学们服务,同时也能锻炼自己,以课代表身份来严格要求自己,为同学树立榜样。

我热爱英语学习,上学期我在英语学习上取得了较大的进步,每篇课文都做到了能背和默写,但我还有一些缺点:上课有时开小差、作业有偷懒现象、处理不好玩与学的关系,请大家多监督和帮助我,让我在这一学期更进一步。我也有很多优点:活泼开朗、诚恳善良、集体荣誉感强、乐于助人、尊敬师长、团结同学。

如果我能当上英语课代表,我一定当好老师的助手,为同学们服务好,自觉做学习的模范,带头遵守学校和班级的各项纪律,严格、平等要求自已和班上每一位同学,发挥好课代表的桥梁和纽带作用,增进老师和同学之间的联系,努力构建良好的英语学习氛围,让我们的英语学习更加轻松、愉快,让我们的英语成绩更上一层楼。

如果大家相信我,支持我,请大家投上我一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

英语演讲稿小学生篇十八

尊敬的徐教师、亲爱的同学们:

我叫xx,今天我要竞选的职位是英语课代表。这是我人生中第一次竞争演讲,所以未免有些紧张,上台前我犹豫了许久,也曾想打退堂鼓,但对于英语的热爱最终促使我走上了这讲台,希望同学们多多鼓励我,支持我!

我热爱英语,6岁开始学习阶梯英语youandme,20xx年7月顺利地在重庆过级成功。在涪陵城七校上的小学,读的也是剑桥英语双语班,20xx年11月也顺利过级。小学六年,我的英语成绩班里一直都是名列前茅,而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时,我都是当仁不让的英语主播,特别是我的英语口语经常得到英语教师的`表扬。

我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好,才能。

为大家。

作表率。其次,英语课代表应该有较强的责任心,要树立为教师分忧、为同学解难、为同学服务的。

思想。

做好教师和同学之间沟通的桥梁更要帮助那些需要帮助的同学。最后还必须要有虚怀若谷的。

精神。

只有虚心接受教师和同学们的意见才能不断进步做好工作。总之我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语和同学们一起提高英语水平”。

相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

最后,在我的演讲即将结束之前,请允许我邀请在座的教师和同学们,和我一起用最真诚、最热烈的掌声,为所有参加竞争的同学们祝福,为即将上任的班干部们祝福,为我们班级的美好未来祝福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

英语演讲稿小学生篇十九

老师、同学们:

大家好!

我是2班的肖xx,我今天竞选的班干部不是生活委员,不是学习委员,更不是班长,而是英语课代表。

我是一个有被吸引力的人。只要看到好的东西或事物就会勇于去试一试。我并不是喜欢英语老师才喜欢英语课,我是真正的热爱英语、喜欢英语。从三年级的第一堂英语课开始,我就对英语着了谜。从三年级到现在,我当了二次英语课代表,有丰富的经验。虽然我并没有很强的责任心,但是我会把这一次机会当做一种严峻的考验,认真地完成每一项任务。

如果我当上英语课代表,我一定会任劳任怨的工作。首先,我一定会每节英语课都认真听讲,按时完成作业。同学有困难的我还会尽力帮助。然后,我会每天早上早早地来到学校,帮老师收作业本。最后,我会帮忙老师改作业,成为老师的得力助手。

我有一个缺点:有时做事只有三分钟热度。但这一次,我绝对不会半途而废。英语是个国际性的语言,可以增强中外文化交流,让世界和平共处。我希望在这庄严的日子里,大家投上我神圣的一票。我一定会按照我刚才说的那样,严格要求自己,成为同学们的榜样。

谢谢大家!

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