总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标。总结应该客观公正，实事求是地对待自己的表现，不怕承认自己的不足。小编搜集了一些优秀的总结范文，希望能给大家在写总结时提供一些思路和创意。
度学年工作总结篇一
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。
2.主体。
这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1主体常见结构。
工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。
第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。
2.2主体常见内容。
(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。
(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。
结尾。
结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。
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度学年工作总结篇二
1、思想政治方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课本，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
2、认真备好课。高中体育组在教研组长的带领下，全体同仁集体备课，老师集体制定教育教学内容、教学方法、组织策略等，做到精益求精，不断提高。我在集体备课中也学到了很多知识，这种集集体智慧于课堂的备课模式非常好。
3、钻研教材。对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点。和教材相对应知识的拓展等。
4、研究学情。了解学生原有的知识技能储备情况，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，从而找到相应的预防措施。
5、针对教材、学情设置教法。解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何导入本课、如何组织教材、如何安排每节课的活动、如何调动学生兴趣、如何组织本课等。合理运用讲解示范法、提问法、纠错法、发现法、小组讨论法、复习与巩固法等。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，动作示范标准到位。
6、要提高教学质量，还要做好学生心理工作，高中学生年龄稍大也懂事了，但在思想上还存在一些问题，这就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，针对课堂上出现的一些问题，教师要了解学生为什么这么做？为了避免出现这种情况教师要如何处理。经过一学期的学习，我发现学生都是十分懂事的，他们有时“捣乱”也只是想引起教师的关注，那么教师在心理上关注他们，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。听课评课也是新教师成长的必经之路，我们只有经多见广才能进步更快。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
两操是学校体育工作的“门面”，因此抓好两操是体育教师必须重视的工作。早操，我们体育组全体上岗在各个位置检查，跟跑，口令口号指挥各班级步伐，注重培养各班级体育委员和体育骨干，以点带面，最终使所有学生都能跟上音乐节奏达到精神饱满、步伐一致、口号洪亮。另外我们针对学生存在的问题还进行了纠正，还进行了早操会操表演和观操。对早操间操进退场进行了合理的布置和编排。
间操：这学期学习了全国第八套中学生广播体操《青春的活力》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在两操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
我在这半年来能做到早到迟走，能遵守学校各项规章制度，有事必先请假，能在保证圆满完成工作的前提下协调好工作和生活的关系。在校期间，无论自己是否值班，都能保持每天按时学校，发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。
反思本学年来的'工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。
2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。
3、对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。4、课堂上对于以下教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，努力形成自己的教学风格，形成学习型的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加出色。
度学年工作总结篇三
20xx-2018第二学期（上半年）。
根据培养方案，完成了20xx级学术型研究生和20xx级mpa的课程教学。
对20xx级公共管理专业研究生的毕业程序进行严格控制，对其毕业论文外审前安排了预审、预答辩，不合格的论文组织了二次预答辩，从而保证了本专业所有16篇毕业论文外审一致通过。
组织进行了20xx年度研究生培养经费和研究生教育经费预算。
对13名学术型硕士考生和20名专业型硕士考生进行了复试。
统筹五院一所，完成了20xx年公共管理专业学科评估。
进行了《公共管理（1204）学科授予硕士学位基本标准》和《公共管理硕士（1252）授予专业硕士学位基本标准》的编写和修正。
组织了20xx级公共管理专业共25名学术型研究生的中期考核，对其中不合格者进行了第二次考核。
申请20xx年研究生案例教学项目一项。
20xx-2018学年第一学期（下半年）。
根据培养方案，安排了20xx级学术型研究生和20xx级mpa的'课程教学。
20xx级学术型研究生报到16人，专业型研究生报到13人。
完成了20xx级学术型研究生的导师双选和20xx级专业型研究生的导师双选。
对于20xx级专业型研究生的专业实践，采取了与生源单位为实践基地，聘任生源单位负责人为校外导师的管理模式。
组织了20xx年公共管理专业以及学科点的预评估。
20xx级学术型研究生和20xx级mpa的开题正在筹备中。
度学年工作总结篇四
我们学校的教师工作量较大，但没有抱怨。正像有的老师所说，很辛劳很忙碌，但很充实很快乐。敬业、实干，逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明：
一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到，说我校的老师走路都精神抖擞，工作非常勤奋。
二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看，我们三中教师都爱自己的学校，别的学校都羡慕我们。
三是从队伍的稳定性来说，今年申请调离本校的教师比往年大大减少，没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。
教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件，集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。
这是一学年我们最值得肯定的成绩，也是我校最具有发展潜力的地方。
（二）校风校貌令人耳目一新。
走进我们三中校园，环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀，尤其是那两棵古树起了作用，但是真正起决定作用的还是人，是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌，是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。
我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因，人员较杂，外界干扰因素较多，濮院又是外来人口集聚地，学生来源也较杂，但由于我们加强管理，一学年来，我们营建并保持了优良的校风，保障了校园的秩序与安全，班风校风好，学风正，学生中严重违纪现象基本被杜绝。
工作有成效，得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业，又很得力，付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入，全心付出，而且还很有方法，有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如，初二年级的王淑英、朱建根，初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。
（三）组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同。
寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名，再到本学期的680多名，这数字的增加不全是我们动员的结果，而主要是因为住校夜自修，有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步，与寄宿生增多应该有一定的关系，与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。
越来越多的住校生，同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容，是我校夜自修特点；夜晚有将近一半的教师在校，也只是我校的特例；把学生送到寝室，让学生入睡后才离校，是我校教师负责的态度；安排青年教师协助宿管员义务值班，也只是我们的做法；坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管，才有住校生管理工作较好的局面。
（四）落实“面向全体，全面提高教学质量”思想初见成效。
从这一学年两个学期的考试成绩看，我校的教学质量在稳步提高。
第一学期期末统考成绩分析，全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步，第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”，取得了比平时想象要好得多的好成绩：首批择优上线人数比去年增加50%，普高上线率，后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差，实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。
教学质量的稳定提高，得益于“面向全体，全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境，只问自身努力，在我校教师中已开始形成共识。立足现状，落实常规；注重分析，扎实训练；面向全体，加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。
（五）全面质量观的贯彻为学校提高了知名度。
我们贯彻落实全面质量观，反对片面追求考试分数。
我校学生篮球队，一年来，连连出征，捷报频传，继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后，与成人队参加“梅泾杯”决赛，获得亚军，本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛，夺得嘉兴市冠军，并将于暑假，以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校体育教学成绩突出，体育教师是有功劳的，他们在其中付出了辛勤的劳动。
我校的“流星雨”文学社，也办得很成功。经常性举办半月作文赛，学生的习作质量也较好，语文组沈永妹、庄华坤等老师在其中倾注了精力。
初一年级“新课程新课堂”的教学实验给学生学习生活带来了活力。在陆忠坤老师组织下，经常性开展班际交流活动，诸如写字积分赛、篮球友谊赛、文体联欢活动等，丰富了课余生活，提高了学习成绩。由此我们看到全面提高教学质量的希望。
（六）加大宣传力度，学校群体形象趋于良好。
《今日三中》校刊的创办，是我们对外宣传的重要窗口，刊物发出后，得到一些信息反馈：今日三中已不同于往日三中，人们口碑较好。我校的良好团体形象开始在人们心目中留有印象。校刊的创办很成功。
我们桐乡三中网站今年年初创建后，得到市教育局领导和一些兄弟学校的赞扬，桐乡网站主动要求为我们做友情连接。网页不仅设计得大方，更主要是内容不断更新。姚俊杰老师花费了大量业余时间，为此作出很大贡献。
（七）教科研工作开始步上新台阶。
我们把教科研工作视作教师业务水平提高的必要载体，立足于解决教学中的实际问题。我们的工作使不少教师的科研意识增强，并着手实践。学科教学质量高的教师，其教学论文也能在比较高的层次上获奖或发表，陈培红老师就是其中一个。不少青年教师已养成了写教学周记的习惯。在教育科研引领下新教师健康成长，我校青年教师队伍整体优良。今年申报市级以上课题数量和质量都有增加和提高。我们已经申报市级教科研基地学校，得到上级主管部门肯定性的评价。
（八）办学条件逐步得到改善，教师待遇获得提高。
我校的办学条件有相对较好的基础，市教育局最近组织的“标准化学校”摸底调查，我校被列为为数不多的最接近一类标准的学校之一。一学年以来，我校的办学条件又逐步得到改善，继上学期投入15万元进行基本设施修缮之后，本学期我校更新了初一年级的课桌椅，开辟了新的教师会议室。新盖了自行车库，教师办公室都联通了电脑网络，添置了一个多媒体平台，文印室新置一体机和电脑，还新置财会专用电脑和软件。计划投资150万元、建筑面积1250平方米的新食堂，本学期已经在建，拟于下学期投入使用。我校的办学条件的改善，为学校发展，提高教育质量提供了物质保障。
我校教师待遇也在提高。随着住校生人数的增多，教师到校夜自修的.时间也在增加，随着教师工作量增加教师的校发补贴相应提高，随着学科教学考试成绩的提高教师的教学成果奖也在提高。我校部分一线教师的校发工资可以与同类民办学校同等待遇。
我们学校工作成绩的取得，依靠全体教师的共同努力，是大家辛勤劳动付出所得，同样，也离不开镇政府和市教育局各级领导的支持。经过一年时间，磨合期已平稳度过，且发展势头良好。当然我们也看到学校发展的道路是不平坦的，我们还有许多困难，存在不少问题和不足，主要有：
（一）学校管理工作整体还未步入良性轨道，存在粗放型迹象。
主要表现为：
现有规章制度全面性不够，操作性不强。有些该做的工作往往由于行政事务忙、教学任务重，而未能真正落实到位。特别是对食堂的管理，办法不多，措施不力。
2、课堂教学改进方面仍未有新进展，教学管理上表面性的教务工作布置多，实质性的改进措施少。
3、对后进生的管理，还缺乏得力有效的办法，德育工作还未找到具有全局意义的突破口，创新性不够。
（二）办学经费紧张。
义务教育经费来源渠道本来就窄，学校自身力量又薄弱，经费紧张，制约学校教育发展。
（三）教师劳动的创造意识研究意识普遍缺乏，影响教改推进。
升学的包袱还很沉重，教师的劳动还未能放开手脚，未能充分发挥自己的创造才干，以研究的态度思考教育问题，改进教育行为。
尽管有不少问题与不足，但是成绩是主要的，生机蓬勃的现状与优良的发展势头激励着我们积极工作，创造三中美好的明天！
度学年工作总结篇五
1、阶段性总结省技能大赛训练情况并对省赛进行最后阶段训练加强督促检查。
2、做好开学初常规教学检查工作。
3．组织20xx级中专学生参加成考辅导报名。
4、收缴、审核20xx省信息化教学大赛参赛作品。
5、收缴、审核、上报校文明风采优秀参赛作品。
6、组织学生训练参加省微软办公比赛。
7、组织中专升大专函授辅导开班。
8、组织上报省现代教育技术研究课。
9、召开省联院技能大赛总结会。
10、修订专业课程标准。
11、启动各专业主干课程和主干课程的教学骨干教师建设。
12、建立学生基础技能成绩档案，分专业阶段性开展钢笔字、电脑速录、素描等技能点考。
13、组织选手参加省技能大赛。
14、组织学生参加英语等级考试和计算机等级考试。
15、组织上报第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评比（陆广地老师获一等奖）。
16、专转本考试报名并组织07计算机五名学生到南京晓庄学院参加“专转本”考试，有四名考取本科。
17、召开省技能大赛总结会并选拔参加20xx市技能大赛选手进行训练。
18、组织20xx届中专毕业生参加毕业考试。
19、广告专业各班举行学期作业展。
20、组织计算机专业技能鉴定辅导、考试。
21、组织10计算机中专4、5、6三个班学生外出实习，组织11计2、11计3班级学生到常熟见习。
22、组织开展系观摩课听课、评课活动。
23、举行美术设计专业基础技能班级对抗赛。
24、组织各专业下学期教材征订。
25、组织做好学生回校报到及收费工作，对未报道学生及时与家长沟通做工作。
26、跑操训练和系跑操比赛。
27、对班主任进行业务培训。
28、组织实施文明礼貌月活动方案。
29、举行系十佳歌手选拔赛。
30、组织全系学生学习《礼仪知识读本》和举行礼仪知识竞赛。
31、各班举行“养成文明习惯、争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园”主题班会活动。
32、举办信息系第五届春季运动会。
33、做好体育加试考生来校参观接待和进校宣传工作。
34、举办乒乓球选拔赛。
35、组织08级大专班参加影像采集工作。
36．组织填写各班级纸质学籍，检查填写情况，整理后上交学工处。
37．组织学生参加校女生节系列活。
38．组织做好招生预收费工作。
39、“五无”教室创建评比和文明宿舍创建。
40、组织一年级学生祭扫烈士墓，进行革命传统教育。
41、组织07级大专毕业生返校进行毕业答辩。
度学年工作总结篇六
略显漫长的xx学年度第一学期已经结束了，回顾这一学期我校各方面工作，固然有其不足之处，但却有更多可圈可点的地方。现将之总结如下：
教学工作是一所学校的中心工作，本学期我校动员全校上下一切力量投入到提升教学工作水平上。在经费有限的情况下，力保将钱用到“教学”这个刀刃上。开学伊始，我校就在总结以前经验的基础上，重新制定了符合我校校情的《07/08学年度马付小学教学奖惩制度》。新制度主要针对新的义保经费管理制度下对教师的管理和激励，把教学成绩与教师的评优、晋级紧密挂钩，新制度激发了我校教师投身教学的热情，更取得了丰硕的业绩。各个年级的教学成绩都有不同程度的提高，教师的教学态度也很端正，有很高的工作热情。此外，本学期我校还举行了一系列旨在丰富学生课余生活，提升学生学识水平，训练学生思维能力的活动、竞赛。比如“庆国庆·祖国、祖国我爱你”主题歌唱比赛，充分展示了我校艺术教育的成果；“冬季三项体育活动竞赛”既愉悦了学生的身心，又增强了他们的体质。
抓好教师队伍建设是我校优良传统。本学期我校在这项工作的开展上，既有继承又有创新。具体表现在：
1、抓住机遇，做好校本培训
校本培训是提升一个学校教师队伍整体素质的有效手段。本学期对于我校而言，校本培训出现了前所未有的机遇。首先是积极响应中心学校举办的“新课标学习”、“电教技能学习”，克服人员安排与经费支持上的困难，派出符合培训要求的教师参加培训。其次积极利用我镇集中备课这一平台，锤炼教师的课堂教学能力、教案设计能力、教学科研能力。本学期我校教师共向外展示镇级公开课2人次，区级公开课1人次，校内教研活动18次，每人至少上一次校级公开课或讲座，这对于像我校这样一个农村小学而言，也是前所未有的。本学期，我校还着重抓好教师的教学科研能力，制定并实施了《马付小学教科研奖励制度》。在此制度的激励下，本学期我校教师所撰写的教育教学论文不仅数量多，质量也很高。
2、一着不让抓好师德教育
本学期我校对照《教师职业道德规范》的要求，一着不放的抓好师德教育。开学之初就制定了《07/08学年度马付小学师德考评细则》的相关制度，做到了师德教育有规可依，监管有力。一学期以来，我校未发生一起违背“三要八不准”的行为，马付小学教师的崇高品行受到了施教区群众、干部的一致好评。
本学期，在中心学校的统一安排下，结合我校实际，量力而行，我校花了近两万元用来改善办学条件。修了50米长3.5米宽的水泥路面、修了教学楼顶、教师换了使用多年的办公桌、教师更换了黑板，买了一些体育设施，改善了教学条件。
根据我校的具体情况，下学期我校打算重点做好如下工作：
1、想方设法进一步提高教学质量。
2、根据我校年轻教师多的情况，加强电脑培训，争取电教可能够正常上。部分班级要开设英语课。
3、进一步改善办学条件，把教室粉刷一新。学生课桌更换一部分。
4、抓好教研工作，提高教师的授课水平。
20xx年在我们的探索追求中悄然离去，20xx年的朝阳已洒下它灿烂的光辉，相信有我校全体同仁的众志成城，我校的明天一定会更加美好。
度学年工作总结篇七
时圣陶是我国著名教育家，叶老的关于“教育的目的就在于使学生养成正确的人生观”、教是为了达到不需要教”等教育思想，至今仍闪耀着先知的光芒，对我们教育工作者在新时期培养学生的各方面能力具有宝贵的指导意义。
长期以来，我尝试用叶圣陶教育思想于语文教学和班主任工作中，取得了一定的成绩，就从两方面来论述。
（一）。
在素质教育已成为教育改革主旋律的今天，对学生心理素质的培养，对学生良好个性品质的塑造，己越来越受到教育工作者的重视，成为基础教育的一个重要方面。叶圣陶先生认为，“学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。”语文教材内容丰富，包含天文地理，古今中外。语文教师要利用语文学科的广泛性、包涵性来教育学生，把祖国灿烂文化的根扎在学生心中，让他们掌握祖国的优秀语言，继承中华民族的传统美德，发展良好个性，铸造完美人格。
(1)由“诚”字切入，培养学生坦诚率真的品质。
语文教学是一—门科学，也是一门充满“诚”的艺术，语文教师在理性地传播知识、探讨规律的同时，也在刁；断地与学生进行着情感交流与共享。对待学生，叶老是“出了：衷诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。”我在设计初中语文第二册《我的老师》教案时，就紧紧抓住“学生爱老师，老师爱学生”这…·感情主线，由“诚”切入。在——次课堂练习中，我要求同学们模仿课文写—‘篇同样题目的作文，结果同学们反应冷，收到的习作不是抄袭照搬，就是空话废话连篇，文章生硬，没有感情。即使举的例子，也都小学老师的事例，对中学老师远而避之。甚至有的同学大胆地写到，“中学老师是那么的陌和严厉，就拿我们的班主任来说吧，两道眼光似利箭要穿透我的心。”话虽刁；中听，但从中我捕捉到一个令人欣慰的信息：这位同学说了真话。评讲时，我把这位同学的习作在全班讨论，同学反响很热烈。课文纯朴的文风、真挚的感情缩小了师生之间的距离，大家认识到《我的老师》之所以感人至深，是因为凡人小事在于真，朴素自然在于诚。
还有一件事令我记忆犹新。在《背影》的教学中，—位同学仿照课文的描写来描述他父亲也“穿着青布棉袍马褂”，我在课堂上不经意的评讲，引得全班同学哄堂人笑。这位同学异常痛苦的神情深深地刺痛了我。对自己的粗暴，我深感内疚，也意识到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那种“理解宽容”的美德。我诚挚地想这位同学道了歉，并鼓励他努力学习祖国的语言文字，掌握对语言的驾御能力，在坦诚理解的课堂氛围中，师生的感情得到了交流、产生了共鸣，大家懂得做人要诚、待人要真，这是中华民族的传统美德，是民族文化之精华，作为炎黄子孙我们应当继承它、弘扬它。
(2)以“爱”为核心，培养学生的使命感和责任感。
现在的中学生普遍是独生子女，他们处事待物往往以自我为中心，缺乏使命感和责任感。
对学生加强这方面的教育是素质教育的一个重要方面。“人生应该献身于国家与社会，就是责任的人生观。”语文教材中也蕴含了这一中华文化的核心内容。《岳阳楼记》、《谈骨气》、《最后一次讲演》、《曹刿论战》等诸多课文塑造的一个个忧国忧民的形象呼之欲出。在教学中，我敞开思路，尝试着横向扩展课文内容的涵盖面，不仅仅局限于对每篇文章情节、人物、段落结构等问题的反复分析，而是运用各种教学手段，以形象唤形象，进行再造形象和场面的创造，让学生进行想象和联想，增强他们的民族自尊心和自豪感。以《谈骨气》一文的教学为例，我不停留在议论文中提出论点、论证论点、总结归纳这个框架结构上，而是突出文天祥舍生取义、闻一多横眉怒对的大无畏英雄气概：突出不食“嗟来之食”这一穷人的铮铮硬骨，使同学们深深认识到“富贵刁；能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。我们中国人的骨气，它谱写了我们中华民族的壮丽史诗。课文中的三个英雄形象，把同学们的爱国主义热情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以实际行动来表现我们中国人的浩然正气。
多年的语文教学实践使我懂得：真正的语文教学应该强化“人”在教学中的地位，应该做到胸中有文、目中有人。要注重对学生良好个性品质的培养，而个性品质的培养中，对学生使命感和责任感的培养尤为重要。
(3)由“严”字展开，培养学生坚忍不拔的意志力。
德。
语文教学是一门集哲学、文学、音乐、美术于一体的艺术，它具有鲜明的个性。
语文学科从智育与美育、教学与培养等方面最大限度地发掘学生的聪明才智。
语文教学犹如“登高望远”，登上哪一层面都有一道壮丽的景观，学生每上一层面都能从中领略更加广阔的天地，进入更加深远的意境。
这就是语文教学的魅力所在!
（二）。
管理学生确实是一门人文主义学科，人性的真谛处处体现于其中。教育：工作者应该培养学生的人文主义素养，充分挖掘他们的潜能，宏扬个性，为学生打好人生底色。叫‘圣陶先生认为要让学生“以教育成就自己，由认识自己而革新自己，由革新自己而成就自己。”教师应该关爱学生，从友善开始，从欣赏开始，给予他们真诚的赞美，激发他们的崇高的学习动机。班主任必须从教学与培养，传统与现代，文化与道德等方面最大限度地发展学生的良好个性，铸造他们完美的人格。
既然班主任工作是一门高深的学问，那么寻找一个有效的切入口至关重要。一般我选。
择的切入点是环境问题。这个环境问题需要综合治理，我采用的步骤是四步：
(1)由小事着手，营造良好的班级氛围。
这是个人人懂，人人抓，人人做的习惯。叶老教育孩子时，会在“一件一件事情上，使学生养成好习惯。”保持教室这个重要环境的卫生就是一个好习惯，然而却不易做好。正如媒体呼吁的“不准随地吐痰”喊了多少年，却屡禁不止一样。所以好的习惯一定要常抓不懈。很难想象,在一个肮脏不堪、杂乱无章的环境里能培养出文质彬彬、有条不紊、严谨治学的好学生。我要求教室不准有一片纸屑，墙上不准有印痕等，并颁布了一些具体措施和中间穿插的细节措施。叶老师说过“班主任与学生共同生活，我想，该是很有意义的事。”“班主任与学生越接近越好”。我很赞同叶老的看法，持续到现在，每天三扫我都会参与其中，和学生共同劳动，一同创造美好的班级环境。这样，人人养成卫生文明的习惯，在潜移默化中熏陶了一种美德。
(2)以墙文化为切入点，突现班级特色。
环境整洁漂亮了，就要丰富它的内涵，提升一个层次，精心营造一个氛围——墙文化，这也是营造班级舆论的一个前沿阵地。我班的墙文化丰富多彩，有法制报、诗刊、英语角、队角、，社会调查、成语专栏、3班的故事等。
特别值得一提的(也是同学中反响很强烈的)就是“3班的故事”。师生共同写作文，体会颇深。原来不善于观察别人的现在懂得关注别人、在意别人、发现别人的闪光点了。因为你总不能老写别人的一无是处，必须要全面客观地挖掘。这一来，同学们变得宽容了，友善了。我们教师也同样，处处留意学生，细细体察他们揣摩学生的心理。师生的距离拉近了，学生感受到教师关爱着他们，同时也可以从他人的文章中了解到自己的不足，而且还提高了语文写作水平。这样，班级体舆论形成了强大的力量，它规范着同学们的言行。每个人心里都很清楚，什么该做，什么不该做。在这个集体中，人人都是管理者，人人又都是被管理者。
以上两点是环境建设中的硬件，比较容易着手。当然环境的综合治理还有至关重要的软件建设。我着重抓了班干部建设和家长的共同参与。
（3）以班干部建设为抓手，增强班级凝聚力。
我们的班干部队伍面广量大，几乎占了班级的三分之二。除了常规名额外，还有机动名额。准愿意做，随时可以增没。这样可以尽可能地发挥班干部的力量，搞好整个班级建设，使学生养成各种好习惯。“我想教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
诸如热爱国家关心他人的习惯，礼貌诚笃的习惯，虚心自强的习惯，阅读：书写的习惯，勤学操作的习惯，求实研索的习惯等。”在一系列的班级工作中，我们着重培养学生的公民意识、服务意识，培养一个人的责任心，形成一个法制社会。我们的小干部在管理班级的同时，也在自我约束、自我改造、自我完善，接受群众监督。这个过程很艰难，有时甚至很痛苦，但它的结果却是那么理想因此在我们集体里，没有哪个人（包括）能说了算的，而是法说了算。因为这是个法制社会！
（4）以家长的参与为依托，形成蓬勃向上的班风。
身边有了女儿的人，“全都有一种非认真负责起不可的责任，就是家庭教育的责任。”学生的管理离不开家长的配合，在这方面的工作，我摈弃了传统的开家长会及出现问题，把家长召之学校的做法。因为这样做较被动，效果也不大，还是采用主动山击为好。叶老认为，要“做学生家长的朋友，对他们的亲切和忠诚和对学生一般无二。”“学生在家庭里的时间，比在学校里来得多；我要养成他们的好习惯，必须与他们的家长取得一致才行。”我让学生家长共同参与教学管理，通过备忘录的形式，学生、家长与老师的感受、建议都可以自由表达出来，取得了很好的效果。我召开部分或全班的家长会，目的不是向家长告状，而是让学生、家长、老师互动起来，相互交流，解决问题，，不断进步。学生、家长对此反响强烈，都很欢迎这类形式的家长会。
以上是我多年来在语文教学和班主任工作中取得的一些心得体会，我在这方面取得的成绩是与学校这个大环境分不开的，是苏州第一中学为我们营造了一个很好的环境，才培养出这么多个性飞扬的优秀学生。学生都很热爱学校这个大家庭，把班级体当成自己的家，在这个家里尽情地演绎着他们自己的故事，流露着他们的真情实感。在这个家里，学生得以健康成长，全面发展，为人生打好了底色。学生通过教育认识了自己，通过教育革新了自己，通过教育成就了自己!
叶老说过，教育“最终目的在于达到不需要教。假如学生进入这一境界，都能自己去探索，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的能力，岂不是就不需要教了吗?而学生所以要学要练，就为要进入这样的境界。”作为教育工作者，我们的任务就是培养学生学习、生活、工作等各种好习惯，指导学生多学多练，使他们早日到达这个境界。
度学年工作总结篇八
总结经验、吸取教训。根据本学年的实际情况特做如下的工作总结：
校园安全已得到国家的重点关注与保护。每月的1号和16号固定为我们生活区的安全检查日，由于平常的工作是随时检查，发现问题及时上报维修处理，故在安全检查日一般都是无安全隐患的。其次就是严格按照学校的规章制度提醒学生禁带手机mp3及电吹风等等小电器，即使在本学期八年级有游泳培训课程，必不可少的电吹风也是要在班主任的监管之下，由生活老师看管学生使用后统一保管。女生在校期间的情绪变化也被我划入安全之列，由于情绪的波动不会控制而做出极端表现的现象是时有发生，故关注学生的心理变化是我们的又一个安全工作的重点表现。8点30分到9点钟回生活区的半小时时间也是我们安全工作的一个盲区，熄灯之际及时清点学生人数尤其重要。本学期还接受了接送校车的任务，看似简单的'一送一接却肩负着华茂学校对每位乘车孩子的安全提供了保障。每次接送校车时，认真清点学生人数，对晚到和缺席的学生及时电话联系家长和班主任确认，下车后教育学生注意行车的安全，确保安全无事故。
“宽以待人，容人之错”是我的一贯做法。在通情达理中暂时性的容忍和宽恕学生的错误，变相的批评和教育学生，这样即保护了学生的自尊心，又促进了我们师生之间的情感交流，工作中事半功倍的效果就体现出来了。培养学生的动手能力是我本学期的重点，就是在这样的“宽以待人，容人之错”的环境之下，我们的孩子们不知不觉的慢慢的成熟了起来。
在本学期有2件事情最让学生感动的了：
〈1〉为孩子们清洗例假后的脏床单和脏短裤。13 至 14岁正是小女孩们陆速来例假的时期，这件事情也应该是妈妈们的事情，可由于寄宿制的原因孩子们大多数时间是和我们在一起的，所以引导学生如何正确对待例假一事也是我们生活老师义不容辞的责任和义务。来例假的时候，有的孩子惶恐烦躁，羞羞答答，但还是很会保护自己的，无师自通的把自己收拾的干干净净，清清爽爽；可有一部分学生呢？大大咧咧，无所顾及，来例假时弄脏的短裤觉得很脏，便随手往地上一仍好象是别人的东西一样，还有的或者干脆塞在枕头下面，第二天和脏床单一起交给老师去清洗，管你害羞不害羞的了。所以我经常要收到脏短裤和脏床单有清洗的需求。虽然每天的晨会，一般都会反复强调：脏短裤交给老师洗其实不是一件很恰当的事情，我们要学会独立，学会自己的私事自己解决，作为中学生，让我们先从洗短裤开始独立起来吧！并且，我还要求孩子们注意养成好的卫生习惯。比如，在清洗的过程中一定要注意短裤不要和袜子一起清洗，避免真菌进行交叉感染，一定要注意是用手温的水清洗，否则水太烫会凝固例假痕迹洗不下来。如果实在不会洗，交给老师清洗，是没问题的，即使同学们不交给老师去洗，老师在检查卫生时发现也会撤下来去清洗的``````我这样做是实实在在的把学生当做自己的孩子看，这可能感动了不少学生，很多的学生愿意在心里上靠近我，依赖我。我也乐于运用这一点，恰如其分的要求和管理学生。一学年来，我感觉自己在关心爱护学生和严格管理学生这两方面的分寸把握上还是比较到位的。既切实维护了学校制度的尊严，又建立了老师的威信，更重要的是赢得了学生的理解和支持。这是最感动学生的事件之一。
〈2〉感动学生事件之二是：成为孩子们的按摩师，这又从何说起呢？有天早上要跑步了，709班扬同学因脖子落枕请假被同学大笑一场，因为她是歪着脖子跟我说的，正好那天中午是大扫除时间，有时间为她按摩了半小时，接下来连续三天的时间便见缝插针似的为她继续按摩，每次按摩至少要半小时以上才会有效果的，哈哈，三天时间不知不觉，落枕现象完全好了。从那以后，时不时的就有学生找上门来要求按摩，当然，那可不是有求必应的，一定是要有真真需求的才能享受到哦！比如：情绪不好找老师边聊天边按摩，那真是一件非常惬意的事情。
度学年工作总结篇九
20xx-20xx年第一学年，墨林书法协会在我校团委和社联的领导指导下，认真贯彻团委，社联关于社团工作的精神指示，发挥自身优势，大力开展校园精神文明创建活动，丰富校园文化，培养社员们的创建精神和实践能力。最主要的体现在于：
新学期开始，我墨林书法协会.用作版，走宿舍，班级介绍等宣传方式使得大一新生初步了解我社，吸引许多爱好书法的同学踊跃加入，在第一轮的报名中，超过百人登记报名，第二轮的面试筛选出有一定书法功底且品格优秀的墨林新成员，在面试进行中，每一位同学都敞开心扉表达自己对书法的见解，以及加入墨林的原因，和愿望。墨林原社长高欢，杨晓科和原成员代表与参加面试的同学互诉心得，增进了彼此的了解。面试选出40位新成员名单的通过红榜张贴公告。招新工作有序而顺利的取得了圆满成功，新成员的加入为墨林增添了新的元素和文化，相信一年的相处交流能提高每一位同学书写水平，墨林也会因此发展更好。
我社隆重举行了换届仪式，邀请了社联主席，副主席，还有数位兄弟社团负责人列席，，督导部为换届仪式做公证，墨林新老成员都参加，仪式上各位嘉宾们发言，对墨林的未来寄予了良好的愿望，社联主席席晓丽对我们今后的工作提出一些建议和期望。新一届社长在公平的无记名投票中选举产生，群众的眼光是雪亮的，相信他会带领墨林新成员走出更美好的未来。交接仪式上，原社长把墨林123456交给了新社长，也把期望和责任交给了他。换届仪式在温暖而快乐的氛围中结束了。
第一次社内联谊在招新完毕后的第一次例会举行，大家围坐在一起，聊天打闹，说笑话，唱歌，表演各种节目，还有人提议玩游戏，每一个人都丢掉了拘谨，变得自然活泼，相信这一次的联谊能够增进大家的了解，每一个人都因此而融入这一个新的大家庭了，在以后的工作生活中彼此帮助，相互照顾，成为亲密无间的朋友，墨林这个因兴趣而.合的.体就是我们享受快乐和温暖的家园。
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的'课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，值第八届校园文化节之际本协会特举办群体书法为同学们展现自我水平提供一个平台。
此次活动由社长梁鑫与社员讨论策划，得到团委批准后，社长开会分配小组分别负责宣传，组织任务，各小组成员积极协作，在分工有序的筹备进行中，各小组成员积极协作，成员彼此的感情更加深厚，在欢笑中迎接活动到来。活动当天，**米长的白帆布安静而.洁的躺在明媚的阳光之下，邀请的学生书法爱好者挥毫泼墨，各显才华，或苍劲有力，或端重浑厚，或从容婉约，或风驰电掣，引来众多观赏者的阵阵好评。通过本次活动，不仅要展示了书法爱好者的才华，更是以本次活动为契机，给喜欢艺术的同学提供一个交流艺术的平台，并增强社团的.体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。进一步宣传校园文化，弘扬我校深厚的文化底蕴。
周副校长和**分别为本届联展题词，留下了他们最珍贵的墨宝。
每周五晚6点墨林都会准时召开例会，社员都会带笔墨纸砚准时参加，如有事情也会及时向社长请假，一学期中没有一位成员无故不参加例会，大家热爱这个.体，并为这个.体的荣誉努力着。在例会上社长梁鑫会安排前一小时为大家讲解一些书法的理论知识，让成员了解书法的发展史，各种书法体简介，历代书法家等等，而副社长吴其峰和张铭琰教新成员学习正楷的基本笔化和写字方法:.方的，握笔姿势等等最基本的书法技能。使得成员能够全面了解书法知识。最后一次例会（上周五晚）开了一个内部研讨会！社员都基本发言！谈论他们在书协学到的东西和感想！一学期的练习后，大家都取得了不小的进步，而书法带给我们的安宁和平静也使得社员的心境更加平和，在墨林获得的不仅仅是书法知识最重要的是一种心境的调节。
一学期的工作以接近了尾声,每一分工作都包含着心酸与快乐,在总结中也希望接下来的工作总还会再接再厉,同时也祝愿每一位墨林成员都会再创佳绩,也希望学生团体联合会明天会更好!
度学年工作总结篇十
时光如流水般飞快， 转眼间一学期又快过去了，而这一学期对我来说却是不 平凡的一学期， 因为我身为班长， 伴随着 08 工商四班走进了一个不平凡的学期。
在这学期里我也从工作学到了许许多多的东西，其中有经验也有教训,但不论是 经验还是教训，它都将永远是我一笔宝贵的财富，它将使我受益终生,引导我继 续向前。因而在这即将过去的一学期里，我需要总结。总结成功,总结失败，总 结过去的经验与教训，以便于今后工作的开展，下面我分多方面总结一下。
1、学习是学生的第一要务。本学期团支部班委会经常结合同学近期的学习 情况和思想状况开班会， 与同学交流并收集相关资料，帮助同学们度过开学初的 适应期，尽快投入到学习中去。
2、在假期时为同学们制作课程表，使同学们更好地掌握上课地点和上课时 间。
3、严格考勤，在班级工作记录本上开辟考勤专栏，每节课由班长团支书一 起查课，发现同学逃课早退情况后及时记录，以便了解同学们的情况，为下学期 德育分的评定做好基础工作。
4、将下学期即将开始的四级考试作为近期班级主要任务，我从假期开始就 搜集了一套英语四级助考视频，在班级内共享，督促同学们每天记单词，争取将 下学期英语四级的通过率提到最高。
5、根据个别同学期末考试“老大难”问题，准备结课后联系老师为同学们 收集整理考试资料，准备期末复习时动员班级优秀同学进行一帮一活动，并制定 了相应奖励措施。
由于今年受甲流影响， 各项班级集体活动受到一定限制和影响，以至于活动 不如去年同期多， 但我们班团支部和班委会改变了活动重点，现总结班委会组织 班级建设活动如下：
1、首先进行班委会内部建设，定期和各班委会成员讨论班级内部建设，做 到班委会信息畅通，及时了解同学情况。
2、利用班级 qq 群进行多次主题讨论，主要是生活和娱乐方面，通过这种 方式促进班级男女生之间的沟通交流， 并通过这种方式让同学们及时了解社会舆 论焦点，引导同学们正确感知焦点社会问题。
3、计划于期末考试前组织同学们进行唱歌交流活动，丰富同学们的课外活 动。
4、积极引导同学们参加各级学生会，加强同学们的能力。 5、计划于元旦时与国际商务同学进行联谊，通过联欢晚会的形式，让同学们了解其他专业的情况和拓宽知识面。
6、组织同学们到东校区与 09 级同学沟通交流，在为 09 级同学提供力所能 及的帮助的同时，接受 09 级同学们激情的感染，重拾大一时的激情，并重新审 视大学规划。
1、在甲流严重时期，为同学们采购预防工具，团支部班委会及时搜集预防 措施和相关资料，及时通过短信方式通知同学们，让同学们及时了解最新情况， 正确认识疫情。
2、准备在放假前夕为同学们集体购买火车票，夹生同学们的时间，让同学们及时复习所学功课。
3、准备在平安夜为每个同学送上平安果，让同学们感受到节日的氛围和班 级家庭关怀。
1、团支部班委会与管理学学生会、国际商学院学生会和辅导员老师保持联 系，做到了下情上达、上情下达，当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上 级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。
1、工作思路较为狭隘，在甲流的特殊时期，没能有效地应对特殊情况，没 能策划组织更好更多的班级活动来帮助同学们更好地适应中心校区。
2、没有很好的安排工作时间，造成个别情况工作堆积情况。
4、改进措施，在接下来的工作中，要及时定期与兄弟班级主要负责人交流 工作经验，取长补短，加强学习交流;制定大致的工作日程表，使工作有序化、 最优化;与学习委员一起，加强与所有老师的沟通，及时的'从老师处获取学习资 料。
针对班委会未来的班级工作，我会进一步学习交流，争取更好地完善自己， 完善工商四班的工作，在团总支、辅导员和学生会的领导下，在兄弟班级的帮助 下，配合好团支部的工作，结合全体同学的智慧和能力，将工商四班建设成为学而常思、能力突出、品学兼优的优秀班级，虽然一时不能达到这么高的标准，但 我会加倍努力， 向着这个目标努力，感谢辅导员老师和各位班长支书的帮助与支 持，我一定会克短增长，朝着未来美好的太阳前进。
度学年工作总结篇十一
这一学年是我正式开始工作的第二年，也是我真正用心成长的一年。上半学期我承担了20xx届3班的班主任工作，下半学期没有继续担任班主任，而是继续担任3班和4班的英语教学工作。我的工作总结包括三个方面：班级管理，家校关系处理和教学反思。
一，班级管理。
1.收获。
发掘学生的闪光点。我始终坚信，每个学生身上都有闪光点，只要能发掘出一个，把它无限扩大就能促进其自身发掘自己其他优点。因为自信心和荣耀感是无差别的。所以我在上半学期借助学校的社团活动和大型文艺汇演，帮助一批同学找到了自己的闪光点。李定乾成了技术高手，梁曼成了舞蹈明星，甄梦娇成了文学才女等。
对待学生出现的问题要探究发生的历史原因并告诉其改进的方法。刘江豪同学在初中时就顶撞和辱骂老师，我和他经历过第一次交手后就开始在教会他如何控制情绪和用合适的方式说服别人上面下手，发生每一个问题时，我给他分析下次遇到改怎么处理，经过半年他已经基本会控制情绪了。
给予中等生细致的学习心理指导。我学会了用促膝谈话的方式去深入中等生的内心，帮助其解决困惑，尤其在学习心理指导方面，收获了意想不到的效果。陈诗意同学从一个桀骜不驯的“疯妮子”经过半年的谈心鼓励，在下学期成了进步迅猛的学习新星。
对每个学生的缺点进行正向引导。我给每个学生都指出了改进的地方。比如潘晨晨嘴贫，李燚祥的散漫，牛子健的狂妄随意等。但也告诉他们，缺点和优点是并生的`，要看自己怎么去转换，比如狂妄其实蕴藏着无所畏惧的勇气，嘴贫加上丰厚的学识能变成雄辩等。
无条件地鼓励每个学生的进步。有句话说得好，好学生是夸出来的。一次认真的作业，经过夸大的鼓励，就能激发出五次认真的作业。一次优秀的ppt展示，经过大加赞赏能引爆更加出色的思维火花。
对于负面的氛围和思想要毫不留情地揭露和批评。对这种不可原谅的负面事物一定不能留情面，第一次不揭露出来，第二次也不可能从当事人心里清理出来，甚至引发抱怨和牢骚，这就是无意识的可怕。
建立班级应急机制，确保意外发生时能够第一时间进行处理。设立班长，大寝室长和健康委员构成的应急机制，确保学生生病时得到照顾和对家长及时反馈。
坚持行动教育，通过整理环境训练学生的形象意识和认真态度。美观的环境需要认真细致的打扫和整理，美观的环境能让打扫人收获付出后的回报感，也能感染其中的每个人。
2.教训。
处理学生的病入膏肓类型的问题，也就是已经稳定且内化为性格的行为倾向时，不能急性子。这可能会让当事人误解为对其人格的羞辱，同时急性子解决不了问题产生的挫败感会耗尽解决问题者的持久动力。应该冷静下来，分析，借助外力，抓住主要方面，将负面影响削减到可控范围即可。王鑫同学爱逃课，请家长后回家反思做保证后，甚至背了校级处分后，仍然逃课，如果用“男孩子要说到做到”这类话语进行教导，则根本不起作用，如果反之用“你这样的表现不配称得上男孩子”的话语则引发其和老师的冲突。最终的解决方法是和家长认真沟通，让其母亲收回溺爱，其父亲戒掉简单粗暴的“棍棒”做法，让学生认识到自己的责任和家庭为之所做的付出，并设立“红线”（即最后通牒，再犯则自动退学，不予任何回旋余地）。最终使其觉醒，戒掉“顽疾”。
班干部的培养要充分给予其管理权利和自由。班主任全天候的管理，毫不放权，造成班干部无法分担，无管理权利和自由，最终耗尽班主任自己的精力。实行班级日志和值日班长制度成果很有效。
班主任要做任课老师的坚强后盾，在薄弱环节必须严盯紧防。虽然任课老师也有管理学生的义务，但是在任课老师无力去管理时必须无条件地支持，并且要抓准时间点持续盯防，直至局面稳定。
如有可能，问题可以在可控范围内解决时，不轻易动用校级惩罚；如果确有必要，则绝不犹豫，起到以儆效尤的效果。避免打开“开处分”的潘多拉魔盒。
度学年工作总结篇十二
一年的校园生活即将结束，回顾上学期的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。
为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地。在学生会青年志愿者招生的时候，我荣幸成为其中的一员。在过去的一年时间里我在翠苑三区作为一名志愿者做过安全调查、展厅布置、社区大扫除等活动，通过这我学会了很多学校学不到的知识，开阔了自己的视眼。而在黄蓉体育馆我知道了如何去服务更多的`人。还有就是学手语、开展普法宣传等活动让我更早的接触到了社会，能以后更好地为大家服务做好准备。我相信在以后的活动中我会学到更多。也能更好地锻炼自己。
尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。而作为寝室长的我所要做的更多的是如何调节同学之间的关系，如何能帮助同学解决生活和学习上的困难。遇到什么问题能多向成长伙伴求助，通过他们的经验能使大家少走弯路，能更好的协调好各反面的问题。我们寝室还组织大家外出郊游，这能让大家关系更加融洽，又能接触社会，大大开阔了我的视野，锻炼了我的交际能力、团队协作能力，也让我更自信了。
以上是我对大一整个学年各方面的个人总结，以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，人无完人，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。
11文秘张玲。
xx年四月二十日。
度学年工作总结篇十三
站在岁末，透视过去一学期。工作中的点点滴滴还在眼前隐现。但我已经深深感到新一年的工作重担向我们压来。为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识，能力进行进一步的学习加深认识。在这个学期里礼仪队在团委老师，学生会主席团等的关心和帮助下，取得了巨大的发展和进步。在这里我将对礼仪队在本学期的工作做如下总结。
礼仪队本学期招新工作顺利，通过一个月的试用期后，有九名新队员加入学生会这个大家庭，加上老队员，现在礼仪队总共15人。这个学期的礼仪任务相对较少，但队员们都非常认真及出色的完成了任务。特别是新队员，虽然训练的时间不长，但都能很快融入这个集体中，完成每一次任务。虽然在完成的任务的时候会因为经验不足出现一些小问题但这也让队员们得到锻炼以及积累了经验。队员们也在不断的完成任务中取得进步。
本学期礼仪队主要承担的`礼仪任务主要有：校运动会的开闭幕式，大益茶社十周年庆典，学院王首麟老师的个画展等。下学期预计将要开展的活动有：新年晚会，个班的专场及毕业晚会等。我们的计划：
礼仪队的工作要求队员有较高的工作热忱、细心负责的工作态度和良好的团队合作精神。新的学期，我们将通过每周的训练来加强队内成员之间的交流和沟通，把礼仪队建成一个有凝聚力的优秀团队。
为了提高每次完成任务的效率，新学期我们将实施轮班制，让每名队员都有机会担任礼仪任务，充分调动每位队员的工作积极性，培养队员责任意识，使每位队员真正得到锻炼。
总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学，承担任务。在过去的学期里，礼仪队的工作进行的非常顺利，这离不开团委老师以及主席团的关心与帮助，更离不开队员们的努力。相信在大家的共同努力下，礼仪队一定能够建设的越来越来好，成为学校一支具有影响力的队伍。
度学年工作总结篇十四
学年已经结束，回顾这一学年，真有很多不平凡的事，在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才；在学校管理上，坚持以人为本。具体总结如下：
积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守教师职业道德，团结同事，热心帮助他人；工作态度端正，钻研新课改，勤奋刻苦；工作认真负责，关心、爱护学生，为人师表，有奉献精神。
备好课是搞好教学工作的第一步。不仅备教材，更在备学生，备教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。采取不同的教学方法，提高学生兴趣。每堂课后，认真写好教后反思，及时进行总结反思，好的方面继续发扬，不好的方面马上改正。
对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们补课，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。
在教学中，遇到难题，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。每周都会听教师的课，做到边听课边上讲，学习别人的教学艺术，促使自己尽快成长。并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
激励促进教师发展，激励促进学生全面发展。始终把评价作为全面考察教师学生的量表，激励教师学生的教学和学习热情，促进他们的全面发展，同样也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习的自信心，提高学生学习的兴趣，促进学生的发展。
一份耕耘，一份收获。总之这是我学习充实，提高经验的一学年。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
度学年工作总结篇十五
一学年的时光就这样过去了，回顾一学年的工作，想说的话真是很多。人民教师这一职业是非常辛苦的，下面分两个方面来说一说：
1.10年来一直带病工作，身患13样毛病，有严重的高血压，抑郁症后遗症，睡眠障碍，有体检报告为证，仍然奋斗在教学最前线。这一学年仍然和蔡和美老师搭档合作，教得是我校家境特别困难的学生，大幅度的提高了他们的数学成绩和素养，教会了他们养成习惯，培养了读书和做人的意识。
2.为人正派公正，敢于直言，处事大局着手，小处着眼，善待同事。虽然同事们和领导们很少看到我的亮点和我的家庭困难。身为学校老教师仍然在这里努力拼搏了15年了，虽然没有为我留过什么好位置，给过好荣誉，甚至有讥笑打击，磨难锻炼，让我非常寒心。我仍然矢志不渝地奋斗在小学教育的第一线，不轻易为金钱和权力所诱惑，追求的是教育的本质和核心内容。终于好人有好报，有了贤妻良母，家庭幸福美满和谐愉快，教出来的学生也时常来探望问候，甚至请喝喜酒，经常被请去召开同学会！
3.认真钻研教材教案，面对这些贵州大山里出来的孩子们，力图创新教法，使学生学得认真轻松，自己也教的愉快开心。
4.去杭州听课，11年的机会才遇到一次，我几乎听了所有名师的课（包括晚上10点的讲座），领略了风采，收获了信心，找到了差距和奋斗的目标。
5．广交天下朋友，善待身边的人，与人为善，虽然经常吃了些小亏，却换来真情真心，以身作则去体现教育事业的人格魅力。
6.自从从事了教育事业以来，不仅在经济上没有什么收获，反而为学生垫付近5000块的现金，凭我的才干，我本来10年前早就可以过上很优越的的生活，但我的父母一直教育我多为别人考虑，再为自己考虑的理念，所以病苦贫穷至今，我未尝后悔过！因为我坚定的相信我以后会有很多好报，很多财富，很多的兄弟姐妹般美好的感情！
7.积极主动的参与学校的各种活动，不计报酬，不辞辛劳，不称功劳，比如篮球赛，比如文艺汇演，比如各种学校的评比，努力推动学校朝中兴的方向发展！
8.最后一点：我相信，再过5年我们的上望四小在戴圣建校长的带领下一定会有一个更美好的明天，发展成为滨海实验小学，我相信我们的社会因为我们对教育事业的付出，会政通人和，民族变得民富国强！
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
度学年工作总结篇十六
平时，我又度过了一个学年。回顾这一学年的工作，觉得有一点值得回忆。有一点让我感到无比欣慰的是，无论社会多么复杂，我都没有放弃做人的基本原则:以诚待人，以诚感动人，以诚育人，量力而行。虽然不是全部都很成功，但是我在努力。
在教育实践中，我们经常会感到很困惑:一个简单的道理，一个不是很难理解的问题，为什么学生就不能理解呢？还是当时表面上理解理解，实际学习生活中还是一片空白？究其深层次原因，个人工作总结模式是学生在学习中处于被动的理解地位，教师的良好愿望无法成为学生主动学习的强大动力，无法内化为学生的身心结构，因此无法成为学生的自觉行为。
如何处理好教与学的关系，提高教育教学的效果，我认为建立新的师生关系，把教与学摆到正确的位置，是创造教育新世界的关键，而这个关键的核心就是“爱”字。有人说老师对学生的爱是比母爱更伟大的爱，因为它不带来任何前提条件。热爱教育教学，热爱班里每一个学生，用关爱的目光对待学生的每一项工作和活动。这种爱不仅是对学生生活的关心和学习上的帮助，还包括对远大梦想的进取鼓励和引导，也体现在此时此刻教育教学的每一个环节，比如教学过程的安排、教学模式的选择、具体问题的提出、新知识的引入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德培养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人道德的具体体现，更是维护每个学生自尊自信、保障学生基本人权的根本保证。很难想象一个不爱祖国的花，不能倾注满满的爱的人，怎么有资格去爱祖国，爱人民。当然，在实际工作中，我有时做得并不完美，但从我的主观角度来说，我努力朝一个方向前进，我觉得问心无愧。
现代社会日新月异。知识的更新周期正在缩短。如果我们不加强学习，不跟上时代的步伐，我们就会被社会淘汰，甚至在现代社会成为科学盲。在日常生活中，我可以主动学习。首先是学习科学知识，了解一些科学发展的趋势。纳米技术，器官迁移，网络，沙尘暴等等都是我学习的来源。因为我深深明白，只有让自己的思维保持开放的状态，才能不断了解新的知识、新的想法、新的想法，然后发现问题，再去研究，才不会成为井底之鸟、井底之蛙，不断输入新的知识，这对自己的教育教学工作也会有很大的帮助；二是学习教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其精髓是必要的。因为只有在科学理论指导下的教育改革才能克服盲目性、随意性，取得积极的效果。本学年主要学习了《教育研究基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程理论》等一些书刊。三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近代史。老师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工。这个职业的特点决定了教师除了一般的知识和技能之外，还要有热情、信心和活力才能做好这项工作。前几年，非常明确地提出，要对中国的畸形青年进行历史知识教育，这是一部屈辱的中国近代史。
一个生动的爱国主义教育主题，可想而知，缺乏对过去的理解，所以对现实没有充分的热爱，对未来也没有希望。一个麻木不仁的人如何获得创作的灵感？教育的创新在哪里？走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引了我；了解了历史之后，过去和现在的强烈对比让我兴奋不已。激动过后，我常常告诉自己，不能成为一个麻木不仁，随大流，随波逐流的人。人是自然的造物，是社会的产物。其他的我都可以放弃，但我心里要做个好人。我在努力丰富自己的精神生活，创造一个属于自己的完美世界。一颗充满活力的心，一颗纯洁的心，一种开放进取的思维方式，是教书育人的保证。
首先，教好每一节课。作为老师，认真教好每一节课，是体现老师价值的基本途径。研究教材，研究教学方法，总结教学收入是我平时教育教学工作的重点。在完成通识教育教学任务的同时，也积极开展教育科研活动。有目的地分析和选择教育教学中遇到的一些问题，有计划地把握和研究核心问题。这个学年，我个人的研究课题是:让学生成为课堂学习的主人。经过近一年的研究，它有效地促进了我们班学生学习积极性的提高，素质教育的理念已经成为我日常教育教学中的一个具体行动；第二，做好年级领导。作为学校的中层领导干部，做好年级组的管理工作是我工作的重要组成部分。在年级组的管理中，我能做到尽力而为，以身作则，团结同事，充分发挥老师的特长，使年级组的工作活灵活现；第三，搞好学校的教学和科研。作为我校教研工作的负责人，我可以与学校领导共同制定教育科研计划、项目研究计划、新项目立项、设计研究方案，做好项目申报和论证工作。本学年，我校完成了一个常州级项目，获得了相关专家的好评。竣工书面报告已在常州交换；20___年3月，根据学校发展需要和自身条件，上报批准江苏省省级科研项目。
增强工作的主动性和责任心。以提升办学特色和发展学校内涵为上进心目标。
度学年工作总结篇十七
1.假前，学校集中2天时间，认真组织干部教师深入学习了教育法律法规，增强了干部教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识，形成师德建设人人有责、从我做起的氛围；大家以抗震救灾英雄教师为榜样，增强了事业的责任感和使命感，进一步提升了自身的人格魅力和学识魅力。
2.继续深入开展了“万名教师进家庭”活动。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见，增加了对贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。
3.完成了暑假干部教师培训工作。
4.教师暑假结束上班后，参加了全市集中教研活动。每位教师都备好了一周的课程，并写好了教案。
1.进行了“绿色假期”环保节能活动。
配合全国节能宣传活动，深入宣传绿色奥运的理念，学生在假期围绕环保节能开展了五个一活动。号召学生从我做起，节约能源，保护环境。
2.“烛光祝福”读书征文活动。
以“烛光祝福”为主题，在学生中举办了读书征文活动。
3．“30天一个好习惯”体验生活活动。
暑假期间，各校组织学生积极参与了“30天一个好习惯”活动。在假前作出计划，在暑假结束后进行了自我总结。
1.各校高度重视暑期学生工作，成立了领导小组，安排好假期工作，制定活动执行国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关政策，切实加强了暑假期间教育行风建设工作。没有违规违纪行为发生。
2.各校在放假前集中对学校进行了安全检查。积极开展自检自查，对校园（幼儿园）治安、防火防盗、用电设备、饮食卫生、交通安全和危险化学品管理等整理工作，定期了解学生在假期的学习和生活情况，及时了掌握学生的思想和行为动向。
度学年工作总结篇十八
20xx学年已将结束，回顾一学年工作，总结如下：
作为一名人民教师，我坚持在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。全面贯彻教育方针，重视素质教育，认真上好学校分配的每一门学科。教学态度端正，认真备课，按常规备齐备足，不抄袭现成教案，认真上好每一节课，坚持用普通话进行教学，执行课堂常规，作业认真批改，有等级，有评语，认真及时进行单元反馈测试，及时批改反馈。一学年下来，班级教学秩序正常，学生成绩提高较快。重视转差工作，不歧视、挖苦差生，不体罚和变相体罚学生，关爱学生，重视学生的身心健康。一学年来，我认真参加学校组织的各类会议和活动，并做好记录。
为不断提高自己的教学水平，一学年来我积极钻研教学业务，虚心向内行学习，这学期听课23节，有完整的听课记录。认真做好教育摘记和课后记录，积极认真参加继续教育。撰写教学论文，如语文教学论文，法制教学论文，虽然没有获奖，但我觉得很有收获。
教师的形象影响着学生，影响着社会，我身体力行，努力以一个好教师的形象出现在公众面前，遵守社会公德，作风正派，严以律己，不搞有尝家教，不在班级内擅自收取费用和向学生推销学习资料，不收受学生家长馈赠的礼品，洁身自好，衣着整洁得体，语言文明健康，举止文明礼貌。团结同志，谦虚谨慎，从不与同事闹不团结，维护学校荣誉，乐于承担学校安排的集体工作和临时性工作，从不斤斤计较。
这学年我担任了三（6）班的班主任，我针对我班实际情况，合理有效地开展班级工作，积极培养良好的班风。发动学生为班级争光添彩，培养学生树立班荣我荣的观点，使我班班风班貌明显好转，学习风气良好，受到任课教师的好评。在美化教室评比中，我班获得了年级组的第一名。
一学年来，我的工作取得了一定的成绩，但也存在着一些不足，我一定要再接再厉，扬长避短，在下学期的工作中再上一个台阶。
度学年工作总结篇十九
一学期在教学改革改中很快过去，紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学方法，在继续抓好 “自主——合作——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我身置其中去迎接这种挑战，认真学习《新课标》的基础上感悟鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期教学工作在新课程标准的指导下教育教学改革跃上了一个新的台阶。
课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。 作为课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在有限的时间吃透教材，撰写教案，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，从研、讲、听、评中推敲教学的真谛。趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，积累经验和吸取教训，课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示，使学生的智慧、能力、情感、信念水交融融，心度受到震撼，，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
综合起来看这学期的教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，我在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展 ,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，把仍在困惑着我们的许多问题，重新认识。努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。
常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展 , 进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——合作——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
二
我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。以定性为主的评语，是学生与老师的一次情感交流，学生获得了成功的体验，树立了学好数学的自信心，也知道了哪些方面应该继续努力。本学期我们在作业评价方面做了一些尝试，做法是日评、周评、月评一条龙，老师评、学生评、小组评，、家长评一条龙，老师对一日作业做出评价，学生自查后对评价结果登记在作业情况扉页栏中，周五下午学生以小组评定等级后带回家，有时把班里同学好的作业带回家，双休日家长对孩子一周的学习、作业进行评价、了解、对比后对孩子的学习提出要求。极大限度地调动了学生的学习积极性， 既看到学习的进步，又有了学习的动力，并树立起学习的目标，较好地发挥了评价的激励作用。
度学年工作总结篇二十
在过去的一学年里，我校在县委县政府的正确领导下，在县局的关心和支持下，以党的十七届四中、五中全会精神为指导，与时俱进，开拓创新，全面贯彻落实科学发展观，中学学年工作总结。坚持"以生为本、内涵发展、构建和谐校园，办人民满意学校"的办学理念，严格执行"五严"规定，积极开展素质教育，不断深化课堂改革，努力提升办学水平，精心打造优质教师队伍，走品牌特色发展之路，取得了令人满意的成绩。现将一学年来的工作总结如下：
1、加强学习，提高思想理论素质。一学年来，学校通过周前会、政治学习、党员例会等时机，组织全校教职工认真学习十七届四中、五中全会精神，树立正确的政治方向，认清教育改革和发展的形势。通过学习，大家能自觉地用党的方针、政策来指导自己的本职工作。在加强理论学习过程中，等同志在工作中不断创新，把兄弟学校的经验和做法，结合我校的实际，有创造性地开展工作。通过学习，全校上下形成了讲学习、比实绩、讲奉献的良好氛围。
2、改进和加强行政班子建设，进一步提高行政队伍素质。凡事带头走在教师的前面，为教师做出榜样，班子成员决不搞特殊化，制度面前人人平等。在青海玉树地震捐款活动中，班子成员带头捐款。学校定期召开校长会办会，不搞"一言堂"，所有事情做到透明、公开、公正。加强行政领导蹲点年级组的工作力度，深入课堂，指导和服务教学。等同志，在平时的工作中能率先垂范，在全校教师中深受好评。
3、加强班主任队伍建设力度。一学年来，我校正常坚持班主任例会制度和班主任培训制度，全体班主任参与撰写成功德育案例，进一步完善了班主任的量化考核细则，在职称、评先评优等方面给予倾斜，不断激发班主任工作的热情。学期结束评选出优秀班主任并给予奖励。本学年，我校召开班主任例会8次，等班主任，班级工作出色，常规考核工作抓得实在。
4、加强教师队伍建设，大力提高教师专业化水平。我校结合"教师发展年"，突出抓好师德师风建设和教师的继续教育。不断督促教师参加现代教育理论、信息技术以及网络技术的学习，通过学习突破了传统教学的限制和模式。学校尽最大可能为青年教师提供更多的学习机会和展示自我的平台。在学习中，涌现出了像等一大批无私奉献、爱岗敬业的师德典型。学校切实完善好绩效工资考核方案，充分利用绩效杠杆，激发教师的潜能。
1、学校成立了德育工作领导小组，制定了德育工作总目标，同时分年级制定了年级目标，进一步完善了德育工作体系。本学年以来，我校不断提升"校信通"平台的功能，共发送信息600余条。10月份我校成功举办了"开放周"活动，征集家长建议1200多条，有效地促进了家校的良性互动。健全了学校、家庭、社区"三结合"的德育网络，充分发挥共青团、工会、学生会、班主任等群团队伍的优势，进一步理顺了关系。
2、坚持不懈，狠抓养成教育。每学期开学初都组织学生学习《守则》和《规范》，各班还根据自身特点，制定了《班级文明公约》，悬挂了"康乃馨约定"，在校门口还设立了"文明监督岗"，各班成立"自律队"对学生的文明礼貌、行为习惯养成起到了很好的促进作用。学校对各班的"一日常规"实行日查、周结、月考核，实行班级管理"流动红旗"制度，完善了班主任考核制度。每月开展一次"温馨教室"和"文明宿舍"的评比。本学年，等班级多次被评为"温馨教室"，等宿舍被评为"文明宿舍"。
3、坚持"三有两会"和"六爱"的要求，积极开展校外德育教育活动。学校每月都开展德育主题活动，加强对学生的思想政治教育，同时利用升旗、法制讲座、板报等宣传载体，开展安全教育、禁毒教育、防流行病教育，提高学生的法制观念和自我保护意识。本学年，我校被评为"盐城市依法治校先进校"。学校还通过主题班会、征文比赛、手抄报评比、演讲比赛等形式，组织各种系列活动及社会实践活动，工作总结《中学学年工作总结》。各班团支部还开展了争当"四好少年"主题活动。七(5)班的同学在县"做一个有道德的人"演讲比赛中获一等奖，八(5)班同学被团县委授予"美德少年"称号。开辟了以庆丰社区活动中心、镇敬老院、乔冠华故居等为依托的德育活动基地，有力地保证了德育工作的成效。学校在4月份组织学生举行了清明扫墓活动；9月份举行了"迎国庆文艺汇演及演讲比赛"；5月份和12月份成功举行了学生逃生实地演练。通过各种活动，有力地加强了对学生的思想教育。
1、严格执行"五严"规定和国家课程计划，开齐开足每门课程，加大对"五认真"的检查力度，做到月查和随机抽查相结合，对检查出的问题，一律找当事人诫勉谈话，并限期改正。实行行政领导推门听课制度，本学年，领导班子每人听课均超过了60节，教师听课都不少于40节。严控学生作业量，特别对主要学科老师布置的作业进行登记备查，切实减轻了学生的作业负担。
2、学校在集体备课、课堂教学、作业等环节上下真功夫。各备课组按"四定"原则，进行集体备课，为了切实提高课堂教学效率，在"两个有效"上谋求新突破，平时能抓实抓好单元整体教学工作，对学习有困难的学生及时做好查漏补缺。在平时教研工作中，等同志兢兢业业、一丝不苟，在秋学期县局对我校教学工作视导检查中，等同志的课被评为优质课。
3、学校定期组织教师开展业务学习，除了学校规定的业务学习外，还加强和兄弟学校的联系。本学年，我校先后组织教师北到山东杜郎口中学，南去常州六合中学学习，吸取名校的经验和做法，形成自己的特色，各科制定了符合我校实际的课堂教学模式。学校还组织了近百人次参加了省、市、县的各类培训，有效地提高了教师的敬业精神和业务素质。今年4月份学校开展的"鸿达杯"青年教师"同课异构"的赛课活动中，等十多位老师获奖，有力地促进了青年教师的专业成长。
4、积极探索有效的教学途径，引导教师认真总结教学经验，特别重视教师教后记的记录。鼓励青年教师加强课题研究。本学年，我校申报市级课题两项，教师撰写教育教学论文、教学心得及教学反思达500多篇，其中，等同志的论文分别获省、市、县等级奖；等同志的论文在国家和省级期刊上发表。
5、加强毕业班的教学管理工作。毕业年级能明确目标，认清形势，学校把全校精锐教师投入到毕业班的教学一线中，蹲点领导经常深入到课堂调研，强化过程管理，指导对新课程的研究和探索，落实好提优补差方案，及时召开毕业班教师会议，制定了系统、科学、周密的教学计划，强化"两个有效"。春学期，我校等5名同学被上冈中学特长班录取。
1、各年级学生的课外摘抄本按年级分级训练。目前，我校已形成了七年级以摘抄本为主，八年级以日记为主，九年级以读后感为主的训练特色。各年级手抄报不定期进行评比并张榜公布。校文学社定期出刊，积极宣传学校办学成果，宣传优秀教师和学生，刊载教师和学生的文章。从本学期开始，每期校刊都及时派送当地政府机关、教育局和县内部分兄弟学校，有力地提升了学校的知名度和影响力。
2、倾力打造书香校园，不断提升学生的人文修养，学校图书室、阅览室能正常对师生开放。学校规定每位学生每学期都要完成一定的阅读任务，并写好心得，交图书馆存档。到目前，图书馆存档的学生读后感已有厚厚的几大本，县局视导组对此也给予了高度的评价。各班还自建了图书角，学生自带一部分，每期还可以从图书馆借20本图书，定期更换，由专人负责，不定期开展读书心得交流活动，使学生的心灵在阅读中得到净化。
3、英语考研组能加大对英语交流角的建设和管理，不断把英语交流角做大，还结合学校的相关活动，及时组织排练英语节目，如相声、小品、歌曲等，有效地提高了学生的口语能力。英语手抄报工作得到了前所未有的重视，每月每位学生都必须出一期英语手抄报，并进行评比。通过多种形式，很好地促进了英语的教学工作和学生学习英语的热情。
4、积极做好艺体工作，落实"阳光体育"工程，确保了学生每天在校1小时的活动时间，学校成立了篮球、乒乓球业余队，平时能认真做好训练工作。本学年，我校乒乓球队参加市中学生乒乓球比赛获第三名，篮球队参加县中学生篮球比赛获第三名，音乐组编撰的舞蹈在"六一"汇演中被评为乡镇中学组一等奖。
1、严格执行财务制度，加强收费管理，严格采购制度，每月进行理财。落实好国家相关减免政策，大力促进教育公平。认真做好解困帮扶资金的发放工作，学校还联系了一些企业，重点帮扶孤儿和单亲家庭的学生。春学期，同学在鸿达公司的资助下，被盐城中学录取，同学在个体老板的资助下进入了县职教中心学习。
2、在学校财力十分紧张的情况下，学校通过多种渠道向上级积极争取资金。春学期，一幢高标准的学生宿舍楼已投入使用；秋学期，又对广场和学校大门及围墙进行了改造，如今学校面貌焕然一新。12月份学校通过了省"绿色学校"的验收。九年级各班还配齐了多媒体投影，其中两个班级还配备了电子白板，增加了课堂容量，有效地提升了课堂教学效益。11月份，学校迎接了省教育技术装备督察组的检查；12月份，县长苏冬率领县财政局、教育局等相关部门负责人来我校进行调研。
3、加强安全责任意识，积极配合好县政府和县局对学校的"安保"工作。做好来客盘问、登记工作，进一步落实了学校公共卫生，安全事件等突发事件的应急预案和消防、食品卫生安全管理责任，强化了责任追究。每学期开学初，学校都和家长、教师、学生签订了相关安全责任状。
度学年工作总结篇二十一
身为教师心有学生，我过去一年工作中，从没有忘本，忘记自我教师的职责，不管是担任任课教师，还是班主任，我都这样做。对优秀的学生表扬鼓励，对差生扶持帮忙，坚持做到进心尽力，努力做好自我的工作完成自我的任务，做一个负责人的教师这是我过去的工作方针。
每一个学生都有不一样的特点，他们的理解本事和学习本事各有不一样，性格习惯都有区别，我接收我们班的时候班级的学生良莠不齐，可是我都相信一点，好学生思考教师努力教导出来的，所以在工作中我一向都坚持认真对待每一个学生，当学生成绩下滑，当学生成绩提高我都会关注，引导学生自我分析自我的为什么学习成绩提升和下滑，如何去改变自我的现状，坚持上升的势头，虽然这样教导更加累，可是我是一个教师，他们就如同我的孩子，我有职责引导他们朝好的方向前进，朝着正确的方向努力一向做到。
教师就是学生的第二父母，过去一年工作中我对待所有的学生都是一视同仁，他们遇到问题找我帮忙的时候我都会伸出援助之手，帮忙他们用自我的力量给他们更好的学习空间，让他们不忘学习，不浪费时间，虽然学生已经进入到了初中，可是他们却没有多少学习经验，很多的学生还离不开教师的辅导，离不开教师的教育，我们教师是他们的指路人，在学习路上还需要在一旁时刻照看。
过去我经常遇到一些学生不能管住自我，经常想偷懒贪玩，想方设法的给自我找借口让自我有更多的时间去玩，对于这样的学生，有时候严厉但更多的是从思想上教导，因为思想不正，学习就不会成为目标，所以我就会更加管住也会给他们更多大便利，经常去开解他们好让他们尽早的投入到学习中，付出和收获是成正比的，对学生付出了多少学生才能取得多大的成绩，小孩子需要的是辅佐，需要的是帮忙，好让自我能够走的更远让自我有更好的提高空间，这就是我们教师的职责。
每当看到自我手中有学生成绩提高，心中就会感到安慰，感到自我所做没有白费，努力终有结果的，我也经常会思考教学的新方法，思考教学新手段，教学如果太老套，学生会腻，会产生厌学心理，对学习的兴趣大减，这不是我所期望的反而我更喜欢的是努力去做好课程调整和改变，把学生拉近课堂，走入课本，而不是一个人在上头呆板的讲课，时代的改变，学生们学习的心态也都有了很多变化，对我们来说这是好事只要我们能够及时的把学生拉近课堂，让他们爱上学习，明白自我为学习努力这才能让他们走的更远。
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