公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。写总结需要注重细节和具体的例子,以增加总结的可信度和可读性。下面是一些高质量的总结范文,希望对大家有所帮助。
控烟宣传学习心得篇一
吸烟作为应酬社会交往的方式之一,所以到处看到那些出来工作的人手上都夹着一支烟,已不觉得是什么新鲜事了,也早已司空见惯了,他们认为,大家初次见面,敬一支烟就表示对别人的尊重与礼貌,就有可能缩短心与心的距离。然而,有的人吸烟,却是一种炫耀的表现,他们在别人面前拿出拿出一盒高档次的香烟,然后得意洋洋的在别人面前如痴如醉得大口大口吸着,那样子实在让人看不惯。无可否认,烟会让人产生灵感,马克.吐温曾经也说过:“差不多所有的作家都是"瘾君子"。确实,那些著名的作家曾经都迷上过香烟,他们在虚无缥缈的烟雾中激发出灵感,创造出一番番令人惊叹的辉煌成就。可是,烟真的有那么大的威力吗?恐怕不然。
我们不得不承认,由于吸烟而导致的各种疾病,已经成了人类健康的一大威胁。烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中危害性最大的就是尼古丁、一氧化碳和焦油。一支香烟中的尼古丁可毒死1只小白鼠,25支香烟中的尼古丁可以毒死一头牛,40~60毫克尼古丁足以使人致死。曾经在法国举行的一次吸烟比赛中,有人连续吸了60支烟就当场死亡了。人在吸烟时,香烟中的尼古丁瞬间就能进入血液,使大脑内神经系统产生一种快乐激素,它能够缓解人紧张、抑郁、烦躁等精神状态,人体持续长期的摄入尼古丁,大脑内神经系统会逐渐对尼古丁的刺激产生依赖,这就是吸烟者对香烟上瘾的主要原因,也是香烟难以戒断的根本原因。而且,被动吸烟的人比主动吸烟的人受到的.伤害就更为剧烈了。
吸烟,既害人又害己。因此,作为一个有良知的人,为了他人和自己的健康,应当主动放弃这种不良行为。联合国为此也特别制定了每年的5月31日为“世界无烟日”。目的是创造一个清新、环保、绿色的“地球村”,让全人类的生活环境变得更健康、更美好。就让我们期待能在这个真正无烟的日子里快活的活一天吧。
作为被动吸烟的我们,应该大胆主动地向周围的亲朋戚友呼吁:爱我,应从控烟做起。
控烟宣传学习心得篇二
当前,加强宪法宣传教育,要把学习贯彻新时中国特色社会主义思想与学习贯彻宪法精神紧密结合起来,把学习宣传宪法与实施宪法紧密结合起来,依法保障全体公民享有广泛权利,努力维护最广大人民根本利益,保障人民群众对美好生活的向往和追求,让人民群众在国家政治和社会生活中都能够感受到宪法权威、宪法尊严、宪法温暖和宪法魅力。
通过宪法宣传教育和宪法有效实施等多种路径和形式,例如深入开展公民宪法教育、推行宪法宣誓制度、推进合宪性审查工作、依法查处违宪行为、落实宪法基本权利等,努力拉近宪法与人民群众的距离,把高高在上纸面的抽象的宪法条文,变成人民群众政治和社会生活的具体方式,把宪法变成可用之法、刚性之法、行动之法,在宪法“脱虚向实”的具体实践中,不断深化和强化全体公民对于宪法的政治认同、法治认同、思想认同、情感认同和事实认同。
控烟宣传学习心得篇三
学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
我校以少先队为主要阵地,开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动:利用周一升旗时间,想全校师生发出“校园控烟”的倡议,号召全体师生拒绝香烟,爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害,以创建无吸烟学校为目标,积极开展控烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。
控烟宣传学习心得篇四
上一周,我们学校开展了宪法宣传周活动。
能够说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们就应能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不留意把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我必须注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎样办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。
接下来,又透过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!
我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。
说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就就应做到自我该做的事,就就应学会去宽容别人,善待自我。这样才有资格理解别人的尊重,才有资格提“人。”
如果你能够做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。
从这天起,就让我们来靠近宽容,建立和谐社会吧!
控烟宣传学习心得篇五
xx年来,我校依据县局的工作安排,结合本校实际,坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治教的方针,坚持法制教育,不断提高依法办事的能力和水平,不断提高依法办学和依法治校的水平。现将有关情况总结如下:
学校始终把依法治校工作列为学校工作的重要内容,纳入学校工作计划,成立了依法治校领导小组。成立了由校长任组长,副校长任副组长,各科室、年级组、各班主任、科任教师为成员的依法治校领导小组。领导小组下设办公室在校长办公室,负责办事处法制教育工作的开展。
1、学校把依法治校工作纳入学校的议事日程,建立健全各项规章制度,使依法治校工作有章可依。
2、学校结合自身实际,制定出一整套切实可行的依法治校工作制度,使依法治校工作规范化、制度化,保证了依法治校工作的实施。
3、学校成立了依法治校领导小组。领导小组下设办公室在教导处,负责学校依法治校工作的开展。
4、我校在校长的领导下,利用法制课、课教育、主题班会等形式,向学生进行有关法律法规的宣传教育,并利用广播、黑板报、宣传专题广播等形式,进行宣传教育。
5、我们利用课余时间组织师生进行法律法规的学习,并且每学期还组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学幼儿教师行为准则》,通过不断的学习,让每一位教师都能熟练掌握《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》,从而提高了教师依法执教的水平,杜绝了教师执教、乱办、乱收费等现象。
6、通过法制报告、板报、宣传栏等形式,广泛开展《宪法》、《教师法》等法律法规的宣传教育。同时,我们还组织师生认真学习《教育法》,学习贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规。
为提高师生法律素质,我们采取了以下措施:
7、我校在开展依法治校过程中,注意教育的科学性。学校对教师进行法制宣传教育,使他们提高自己的法律素质和法律意识,从而提高学校的教育教学质量。
8、我校在教师中开展了法制教育,提高教师的法律素质,从而提高了教师学法用法的意识和水平,从而推动了依法治校工作。
9、我校在开展依法治校过程中,注意教育的科学性。学校将依法治校作为学校的中心工作,加强领导,明确任务和要求,使依法治校工作真正落到实处。
为提高依法行政和依法治校水平,依法治校工作,我们认真学习了有关的法律法规,并且根据上级部门的要求和师生的需要,学校制定了教职工职工的学习计划,采取集中学习和分散学习等方式,使广大教职工对依法执教、依法治校的重要性有了更大的认识。
10、加强领导,明确责任。我校成立了依法治校领导小组,由校长任组长,各部室负责人为组员,具体分工并负责落实各自的工作。领导小组下设办公室在行政办公室,由行政办公室的行政人员担任办公室主任。学校领导小组办公室成立后,各科室、年级组、班主任、科任教师、年级组教师、班主任等都成立了依法执教领导小组,由学校中层领导和教师代表组成。
11、完善制度,落实措施,使依法治校工作有章可循。学校依法执教是一项制度性工程,必须依法行政,必须依法治校,必须依法治教。
控烟宣传学习心得篇六
学习宣传作为一项重要的工作任务,对于个人与社会的发展都有着非常重要的作用。通过宣传,可以传达信息,引导思想,增进知识和意识,以及推动社会进步。在我参与宣传工作的过程中,我深深地体会到了宣传的重要性,并且积累了一些心得体会,对于我今后的学习宣传工作有着指导和借鉴的意义。
首先,我认识到宣传的力量是无穷的。宣传可以影响人们的思想和行为,改变他们的看法和观念。通过宣传,我们可以传递正能量,引导人们追求真善美,积极向上。例如,我们可以通过宣传活动介绍优秀的人和事,传递积极向上的价值观,激发人们的爱国情怀和社会责任感。通过宣传,我们还可以向人们普及科学知识,提高人们的科学素养,增强人们的科学思维能力,推动科学进步和创新发展。
其次,我认识到宣传的方法是多样的。宣传可以通过文字、图片、音频、视频等形式呈现,可以通过传统媒体、网络媒体、社交媒体等渠道传播。在选择宣传方法时,我们要根据目标受众和宣传内容的特点进行合理选择,以达到最好的宣传效果。例如,对于年轻人来说,他们更容易接受图像化宣传,因此我们可以通过发布图片、制作微电影等方式来进行宣传。对于老年人来说,他们更喜欢听故事,我们可以通过文字宣传、音频讲座等方式来进行宣传。此外,我们还可以通过宣传口号、海报、卡通形象等方式增强宣传效果,提高宣传的吸引力和感染力。
再次,我认识到宣传要立足于实际,注重实效。宣传不仅要有宣传的形式和内容,还要有实际的效果。我们要根据宣传的目的和需要,制定合理的宣传计划和具体措施,确保宣传的效果和效益。例如,在宣传活动中,我们要根据目标受众的特点和需求,选择合适的宣传内容和方式,使宣传活动更能引起受众的共鸣和关注。同时,我们还要关注宣传的效果,通过测量和评估宣传的投入和产出,不断改进宣传方法和手段,提高宣传的实效和效果。
最后,我认识到宣传需要全社会共同参与。宣传工作不仅仅是宣传人员的责任和工作,更是全社会的责任和工作。宣传需要政府、媒体、学校、家庭等各方面的共同参与和支持。政府应加大宣传的力度和投入,制定宣传政策和措施,引导和推动宣传工作。媒体应发挥自身的优势,扩大宣传的覆盖面和影响力,传递更多有价值的信息和内容。学校和家庭应加强教育宣传,培养学生和家庭成员的宣传意识和能力。只有全社会共同参与宣传,才能形成良好的宣传氛围,推动宣传工作的顺利开展。
综上所述,学习宣传是一项重要的工作任务,通过宣传可以影响人们的思想和行为,传达信息,引导思想,增进知识和意识。在学习宣传的过程中,我认识到宣传的力量是无穷的,宣传的方法是多样的,宣传要立足于实际,注重实效,宣传需要全社会共同参与。这些心得体会不仅对于我个人的学习宣传工作有着重要的指导和借鉴意义,也对于促进社会的和谐发展和建设有着积极的推动作用。
控烟宣传学习心得篇七
20_年x月x日是第x个世界艾滋病日,今年主题仍是“遏制艾滋,履行承诺”。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有hiv感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。为此,在校长的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:
一、学校领导重视健康教育工作。
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、内容及方法。
开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;。
三、主要工作。
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校8个教学班,由教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教师和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
控烟宣传学习心得篇八
吸烟就是一个慢性自杀,在此我向大家呼吁!
众所周知,烟草的公共卫生灾难,已经被世界所公认。《2006年中国“吸烟与健康”报告》所揭示的中国烟草危害,更是触目惊心:who估计全世界有500万人死于吸烟导致的肺癌,其中有100万人发生在中国,远远超过中国矿难死亡人口的总和。烟草已经成为中国人民健康的主要杀手。可以毫不夸张的说,烟草已经成为全球最大的卫生灾难,在中国这一灾难还在加剧!
5月31日是第20个世界无烟日,可是无烟的日子仍然遥不可及。卫生部履行《烟草控制框架公约》领导小组办公室今天公布的数据显示,我国是世界上烟民最多的国家,有3.5亿人喜好享受吞云吐雾的感觉,并因此制造了5.4亿被动吸烟者,其中15岁以下儿童有1.8亿。履约办提供的“2007年中国控制吸烟报告”说,我国每年死于被动吸烟的人数超过10万,每一个凋零的生命就是一条拒绝被动吸烟的重要理由。因此卫生部呼吁立法控烟。
这一系列数字确实让人感到触目惊心,同时也让我们意识到亟待立法控烟!
控烟,在中国遇到的阻力,也不仅仅来自烟草生产厂家,更多的来自当前的控烟体制。我国市场经济尚不发达,在国民经济和财政收入中,烟草是块肥肉,烟草行业举足轻重,烟草维持着数以百万计的烟农的生计,并在卷烟生产和流通过程中为社会提供了大量的就业机会。因此在控烟的过程中,许多地方政府及其相关部门,也确实面临着两难的选择。一方面,政府充当着控烟者的角色;另一方面,又充当着鼓励扩大了烟草生产的角色!还有政府官员在公开场合说禁烟影响社会稳定之类危言耸听的话!
从这一点可以看出,没有足够的经费支持和强有力的法律保障,单靠道德和良知的控烟结果是完全可以预见的。虽然说控烟在我国有困境和阻力,但是也有好的转机。
第四,美国巨富身份的纽约市市长县布鲁格捐出了1.25亿美金巨款,用于推动全球控烟工作。该款的首要使用地区便是中国,这对中国开展控烟工作而言可说是至关重要的大力投入和及时甘雨了。
从这四点来看,目前我国控烟工作还是有着良好的契机的,这时候我们要是再出台相关的法律法规,加强控烟的立法和行政措施,为削减烟害拟定方案,付诸实施,控烟工作一定会有很大的进展。
抽烟带了的疾病和死亡,正一步一步威胁着我们人类,因此控烟刻不容缓!强烈支持卫生部立法控烟的呼吁!
让我们一起创建无烟环境,享受健康生活。迅速离开吸烟的统治,摆脱烟这个病魔。
控烟宣传学习心得篇九
充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式,对院内居民开展吸烟有害健康的宣传教育,提高居民的控烟知识,培养各住户不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。同时,办公室还利用政治学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教育,进一步提升干部职工的控烟能力。
控烟宣传学习心得篇十
5月31日是第xx个“世界无烟日”,不过更受烟民关注的是,6月1日起,被称为“史上最严控烟令”的《北京市控制吸烟条例》也将正式实施,届时,北京市包括写字楼、餐厅在内的所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具内禁止吸烟,彻底叫停所有烟草促销活动。按照规定,个人在禁止吸烟场所违规吸烟的,最高将被罚款200元。
吸烟有害健康,被动吸烟更是如此。积极用法治思维和法治方式禁烟,初衷很好。然而,北京最严控烟令实施效果如何?值得期待。我国人口多,烟民多,公共场所禁烟面临执法人手不足、执法手段滞后等问题,“史上最严控烟令”可能会遭遇执法成本高、法不责众等窘境而收效一般。这与禁烟有软肋有关。
卷烟利益让禁烟有软肋。一方面,种植烤烟、加工和销售卷烟产生的税赋成为不少地方的财政收入重要来源,禁烟会造成这些地方既得利益受影响,导致部分地方事实上禁烟不力,对禁烟有抵触情绪。另一方面,烟草管理部门也是卷烟生产销售的既得利益者,要让他们壮士断腕--积极禁烟也有难度,除非理顺管理体制机制,使烟草管理部门与烟草生产经营单位彻底政企分开,卷烟利益不再被捆绑,烟草管理部门才能位置超脱、公正地协助监督实施好有关禁烟法律法规。
烟草广告有软肋。尽管现在我国有《烟草广告管理暂行办法》等法规,烟草广告在广播、电视、报刊等上面几乎绝迹,但是我国的烟草广告对烟草的.危害揭示得还不够到位,也不直观。据说,国外香烟盒上印有黑牙、烂肺、骷髅头等图案,让人直观地生动地了解吸烟的危害,从思想上戒烟的意识会得到日益强化。我国目前香烟盒上仅有“吸烟有害身体健康”等字样,对吸烟危害揭示不到位。我国烟草广告应该学习借鉴国外做法,在香烟盒上印上黑牙、烂肺、骷髅头等图案。
公共场所禁烟不应排斥家庭禁烟,否则有软肋。什么是公共场所?有屋顶的地方,有两个以上的人在此空间下活动,就算是公共空间。有鉴于此,家庭也是一个公共空间。由于传统文化等影响,国人将香烟当做一种待客之物,比如千万个家庭里主人客人敬烟吸烟,他人别动吸烟的现象很普遍,由此产生的危害甚至超过人们在车站码头、学校、医院等公共空间肆意吸烟带来的危害。所以家庭禁烟也应该提倡,户主或长辈要带头戒烟,或将吸烟危害最小化(有非吸烟者在场,就不吸烟)。
总之,禁烟利大于弊,需要各方认识上行动上达成一致,付诸实践,积极查找并消除禁烟软肋,禁烟才能取得应有效果。
控烟宣传学习心得篇十一
1.学校利用教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及吸烟对人们身体带来的疾病和痛苦,从而进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。
2.拟定控烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。
3.校园广播站每月进行一次控烟宣传,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分认识到吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。期末举行一次控烟知识竞赛。
4.在醒目位置张贴“请勿吸烟”的标志,校门将设立醒目的禁烟标志,竭力营造无烟氛围。
5.根据学校的实际情况,明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所禁止吸烟。
6.学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时,将不失时机地增加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与控烟活动。
7.向全校学生明确宣布,必须做到不吸烟,若被发现,该生将不得评为“三好学生”。
8.为使我校控烟工作深入有效地开展,预将五月定为“吸烟有害宣传月”,每个班级应出好一期专期黑板报并参加全校评比。
控烟宣传学习心得篇十二
近些年来,宣传教育在我们的生活中占据了越来越重要的地位。作为一个学生,我们也积极参与其中,听取各种各样的学习宣传课程,从中收获了很多。在整个过程中,我不仅增长了知识,更深刻地体会到了学习宣传的重要性。下面是我对学习宣传的心得和体会,希望对大家有所启发。
首先,学习宣传让我意识到获取知识的重要性。在学习宣传课程中,我们了解到了许多有关知识的基本常识和技巧。这些知识涵盖了各个领域,从语言文学到科学技术,从社会科学到自然科学,无所不包。通过学习宣传,不仅能够了解到许多新颖的观点和理论,同时也可以帮助我们深入思考,丰富自己的思维。正如一位名人所说“知识就是力量”,只有不断学习掌握新知识,我们才能跟上时代的发展,增强自己的竞争力。
其次,学习宣传让我更加了解自己的兴趣与潜能。在学习宣传的过程中,我们会遇到各种各样的学科和课程。有时候,我们会发现自己对某些学科或领域更感兴趣,而对其他学科则不太感兴趣。通过了解自己的兴趣,我们可以更好地选择学习方向,尽可能地将自己的潜力发挥到极致。同时,学习宣传也可以帮助我们发现自己潜在的能力,了解自己在各个领域中的天赋和优势。只有发现并培养自己的兴趣与潜能,我们才能更好地发展自己,实现自己的人生价值。
再次,学习宣传还让我更好地认识到自己的不足之处。在学习宣传的过程中,我们不仅会了解到很多新的知识和技巧,也能够更深入地了解到自己的缺点和不足之处。通过与他人的学习和交流,我们可以看到其他人在某些方面的优势与长处。正如俗语所说“旁观者清”,当我们看到其他人的优势时,也同时看到了自己的不足之处。这时,我们应该坦然面对自己的不足,并且永远保持谦逊和学习的态度。只有这样,我们才能不断改进自己,提高自己的能力。
最后,学习宣传还启发了我对社会责任的认识。学习宣传课程中,我们不仅学习了各种学科的知识和技巧,也了解了很多社会问题和挑战。通过了解和学习这些问题,我们可以更好地认识到自己在社会中的责任和义务。我们作为学生,应该肩负起推动社会进步的责任,通过自己的努力和贡献来改善社会。只有坚持使命感和责任感,才能成为对社会有益的人。
总之,通过学习宣传课程,我收获了许多知识与智慧。学习宣传不仅帮助我扩大了知识面,也让我更加了解自己的兴趣与潜能,并且认识到了自己的不足之处。同时,学习宣传也让我意识到自己在社会中的责任和义务。通过学习宣传,我们能够更好地面对人生的挑战,实现自己的价值与梦想。因此,我将会继续努力学习,不断提升自己,成为对社会有益的人。
控烟宣传学习心得篇十三
1.为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。
2.利用教职工大会、学生大会、主题班会、国旗下演讲、黑板报、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。
3.利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。
4.各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”签名活动、“手拉手劝阻吸烟”等活动。
5.利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。
控烟宣传学习心得篇十四
为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:
一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。
学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。
二、开展第__个“世界无烟日”宣传教育活动。
学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第__个“世界无烟日”活动方案。
1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。
教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的'新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议。
自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。
学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。
5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。
通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。
控烟宣传学习心得篇十五
近年来,学习宣传已经成为学校教育工作的一个重要组成部分。作为学生,在花了大量的时间去宣传活动中,我渐渐深刻地体会到学习宣传的重要性。下面我将分享我对学习宣传的心得和体会,希望能够对其他同学有所启发和帮助。
首先,学习宣传是一种综合素质培养的过程。宣传活动可以帮助学生们培养自信、合作、沟通和领导能力等多方面的能力。在参与宣传活动时,我们不仅能够锻炼自己的说话能力和表达能力,还可以锻炼团队配合能力和组织能力。当我们和其他同学一起协作完成一个宣传项目时,通过相互合作,我们可以更好地了解自己和他人之间的不同能力和个性特点,学会团结合作,共同解决问题。通过宣传活动,我们可以培养各种综合素质,为未来的发展奠定坚实的基础。
其次,学习宣传可以提升自身的责任感和社会意识。当我们成为一个宣传校园文化的参与者时,我们会对自己所承担的责任感到更加的重视。宣传活动的成功与否也取决于我们对于活动的认真和努力程度。参与宣传活动不仅要关注自身的表现,还需要考虑整个宣传活动的效果和影响。我们要学会站在整体的角度思考问题,关注宣传活动对于学校和社会的影响。通过宣传活动,我们也能够更多地了解社会,增强社会意识,意识到自己在整个社会中应有的责任和作用。
再次,学习宣传可以培养我们的创新意识和创造能力。在宣传活动中,我们可以发挥自己的想象力和创造力,创造出新颖、有趣且有影响力的宣传作品。宣传不仅仅是简单地传达信息,更需要我们能够将信息以独特的方式呈现出来,引起受众的共鸣。在宣传活动中,我们可以尝试新的方法和手段,学会从不同的角度去思考问题。通过宣传活动,我们可以培养自己的创新意识和创造能力,在某种程度上也能够提升我们的艺术表现能力。
最后,学习宣传还能够促进我们的个人成长和发展。在参与宣传活动的过程中,我们不仅仅是接受知识和技能的培养,更重要的是培养了我们的意志品质和人际交往能力。宣传活动的参与需要我们有一定的耐心和毅力,需要我们有学习和成长的意愿。在与其他同学和老师的交往中,我们也能够更好地提升自己的人际交往能力,增进彼此之间的理解和信任。通过宣传活动,我们能够从中不断成长和进步,为自己未来的发展打下坚实的基础。
总结起来,学习宣传是一项非常重要的任务和机会。通过学习宣传,我们不仅能够培养自己的综合素质,提升自身的责任感和社会意识,还能够培养自己的创新意识和创造能力。而且,参与宣传活动还能够促进我们的个人成长和发展。因此,我非常珍惜学习宣传的机会,并且认为它对于我的成长有着重要的意义。我相信,通过持续地学习和参与宣传活动,我将能够在综合素质和个人能力上得到更大的提升,为未来的发展打下坚实的基础。
控烟宣传学习心得篇十六
1.任何人都不准在校园教学区和学生生活(活动)区内吸烟。
2.在任何会议上,教职工不准吸烟。
3.教师不准在学生面前吸烟。
凡违犯此规定(特别是第1条)的教职工,期末取消评优选模资格;凡违犯此规定(第1条)的学生,则取消期末评"三好学生"的资格。
控烟宣传学习心得篇十七
为扎实地开展控制工作,办事处领导高度重视,成立了控烟领导小组,组长由书记亲自挂帅,由于领导班子的确立,把此项工作纳入议事日程,做到了有重点、有计划、有组织的开展控烟工作,在开展控烟工作中,我们始终对辖区公共场所、单位、社区居委会进行了认真组织宣传。
1、辖区各公共场所禁人员禁止在礼堂会议厅(室)吸烟。
2、禁止在学校内教学场所、礼堂、图书阅览室、幼托机构的幼儿活动专场及其室内儿童活动场所吸烟。
3、医疗机构的候诊室、诊疗室、病房等禁止吸烟。
4、禁止在音乐茶座厅(室)、歌舞厅、电子娱乐室、录像放映厅吸烟。
控烟宣传学习心得篇十八
20__年5月31日,是第__个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,5月26日,__学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。
少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,倡导青少年争做无烟少年,尽享美好青春。
开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。
开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。
办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。
开展禁烟标语征集活动。如:“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”“小小一支烟,危害万万千。”“燃烧的'是香烟,消耗的是生命。……一句句温馨的标语,使学生深刻地认识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。
通过学校在青少年中开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。
控烟宣传学习心得篇十九
在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛、板报评比。利用广播宣讲《吸烟、控烟小知识》,让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质,吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺拒绝烟草,珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。
总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。
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