心得体会需要我们深入思考、进行反思,从而更好地吸取经验和教训,为将来的发展积累经验。7.写心得体会时,我们可以适当引用一些相关的经典名言或成功案例,增加文章的可信度和影响力。以下是一些关于心得体会的实例,希望能够帮助大家更好地把握写作的要点。
三字经心得体会字大学篇一
经历了多少沧海桑田,经过了多少风风雨雨,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。古代的文明博大精深,浩海如烟。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。《三字经》中一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。
《三字经》可谓是一块"全营养饴糖"。说它"全营养", 是因为《三字经》仅一千多字,语言极其简练,内容却非常丰富,包括人生哲理、教子、劝学、常识、道德、礼仪、经书和借鉴等,择其要而去其枝叶,勘称"袖珍而浓缩的百科全书"。比如常识篇,天文地理历史自然艺术生物等等,几乎囊括了当时人们已认识的各类主要知识。说它是"饴糖",一是指其"口感"舒适,全文结构严谨,文笔自然流畅,深入浅出,讲求押韵,朗朗上口,非常适合背诵识记;二是指其具有"缓释"功能,识记后未必能全面理解,却能指导其日后的学习,并随着年龄的增长和常识的增多逐步理解它;三是指其具有回味丰富的功能,能常读常新,百读不厌。品读《三字经》,心灵得到了净化,个人思想得到了升华,获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。下面简单的从《三字经》中的几句话来谈谈我学习《三字经》的心得体会。
“人之初,性本善。性相近,习相远。”人出生时本性是善良的。人的本性差距不大,但是由于受到后天外来环境的熏染,差距越来越大。在这个繁华都市,形形色色的事物在给人增添乐趣的同时,也在无形中改变了人们的天性,沉溺于其中从而便有了教育。
“香九龄,能温席。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才.我们现在的许多同学家境优越,整天过着衣来伸手饭来张口生活,却不知知恩图报,孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天这个不满意,那个不顺心,不是把心思用在学习,而是好逸恶劳,学习不努力,喜欢赶时髦,比吃穿。
而且要尽心尽力满足父母的精神生活,抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话,报答父母的养育之恩。
悬梁刺股,囊萤映雪。古人没有我们现在这样优越的条件,坐在明亮的教室,有辛勤的老师教导着我们,书本都是崭新的,爸爸妈妈给我们买了漂亮的书包、文具。这么好的学习条件,是古人所没有的。如果在这样的条件下,我们没有刻苦、努力学习,就辜负了父母、老师对我们的期望。我们要实现自己的理想,将来成为祖国的栋梁,就必须从现在做起,好好学习,认真读书,掌握更多的文化知识。
列宁说过:榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是,从“温席的黄香”到“让梨的孔融”,从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”,这些榜样都十分明确地告戒我们:向他们学习,就能有所作为。我们学生要把榜样作为模仿的对象,以榜样的行为规范自己的举手投足。
《三字经》是我国古代伟大的文学家留给现代人的闪闪发光的星星,映着那如太阳般灿烂的中国古代历史,在我们混沌的内心散发出强烈的光!它犹如启明星,我们智慧的光辉也终将散发光芒!
三字经心得体会字大学篇二
诚信是一种基本的道德规范,是人们在社会中进行交往和活动的基础。作为一名大学生,要把诚信当做自己的底线。诚信不仅仅是做事说话要有诚实守信的精神,更是一种内在的品质和修养。我们应该从自己做起,做到真诚待人、守信用、勇于承认错误、主动道歉等方面,得到他人和社会的认可和尊重。
二、建立正确的诚信观念。
大学生作为社会的主体力量,要求我们在学术研究和社会交往中树立正确的诚信观念。例如,在考试中不得作弊;在社会交往中不能说谎;在做事中要有信守承诺的品质等等。我们要不断提高自己的诚信意识,增强自己的学术道德和社会责任感,同时也要时刻警惕着自己可能存在的漏洞,防止无形中损伤了自己或他人。
三、落实诚信的具体行动。
人们常说,实践是检验真理的标准。一个人要想真正落实诚信,离不开具体行动的支持。我们可以从以下方面入手:一是要学会拒绝回扣,不接受他人付费代办服务,树立正确的消费观念;二是公司的贵重物品和机密,我们要有一个严格的保密意识,不仅保存好机密文件,而且不向外泄露;三是在考试中,不作弊不抄袭,诚实表现,不仅要对学校对社会负责,还要对自己的人格塑造负责。
四、推进诚信的发展。
一个单位的形象,往往取决于其中成员的品德行为。如果一个团队中的成员诚实守信、热心奉献,那么这个团队肯定是让人尊重的。作为大学生,我们应该始终坚持诚信精神,积极行动,推进诚信的发展。通过自己的实践行动,为社会赢得更多的信任和尊重,为一切的成果打下坚实的基础。
五、总结与思考。
诚信是一种传统美德,对于每一个人都至关重要。在大学生活中,我们不能仅仅追求功利,更要始终坚持做人的基本原则。这样才能有意义地度过大学生涯,才能在未来的道路中赢得更多社会信任和尊重。让我们一起努力,成为诚信、健康、自信的大学生。
三字经心得体会字大学篇三
大学校园是学生进入社会前最重要的阶段之一,是年轻人成长的重要平台和重要舞台,但同时也是一个相对脆弱的环境,安全问题常常成为学生们最大的关注点。因此,保障大学校园的安全问题,是每个人都应该重视、关注和积极推动的事情。
第二段:认识安全。
认识安全是大学生保障自己人身安全和财产安全的前提。首先,要有一定的自我保护意识,预见和消除潜在的安全隐患。在日常生活中,大家要注意交通安全,不乱穿马路、不玩手机、不开车超速等等。此外,要合理搭配实用、易操作的防身工具,如辣椒水、指甲刀等防身道具。
第三段:加强安全技能培训。
大学校园的安全也离不开学校安保的力量。校方应该具备一定的安全意识,并且可以针对学生群体的需求,加强安全技能的培训。如组织安全讲座,让同学们了解基本的安全技能和应急反应概念,提高安全素质。
第四段:提高自身警惕性和反应速度。
在大学生活中,时间往往比较自由,人们往往会有娱乐和旅游的需求,但不管何时何地,大家都需要有一定的自我保护意识。大学生可以提高自身的警惕性和反应速度,如发现异常情况,及时报警或报备相关部门等。
第五段:多方面优化安全管理。
除了以上几点,大学校园需要从多个方面对安全做出优化。例如,完善公共空间的视频监控系统,加强人员巡逻,严禁外界不明人员的进入。同时,还应该完善学生寝室的安全性设施,如电路安装、防火设施等,以确保学生们的人身安全和财产安全。
总结。
一句话总结上述观点,即:保障大学校园的安全,需要学生、校方以及社会各方面的共同努力和重视。在加强大学生安全意识、提高安全素质的基础上,还需要更加优化完善管理体系,推进校园安全管理的深化发展。只有做好全方面的安全工作,才能切实维护大学校园的稳定和安全,为每个文化人的成长奠定最基础的保障。
三字经心得体会字大学篇四
作为一名大学生,诚信是一种基本的人品修养,也是我们必须遵循的行为准则。而在大学期间,更是需要将诚信作为一种信条,贯穿于自己的求学生涯。如今,我们大学生诚信三字经成为了大学生多次被教育引导的经典之一。在这里,我将分享我的心得和体会。
第一段:明确诚信的重要性。
诚信是一种让人信赖的品质,一个人的诚信程度也直接关系到其信誉和信任度。那么在大学生活中,因为我们是一个自主学习和自主生活的集体,学校鲜明的诚信文化更应该成为我们的信仰。诚信是我们学习的起点也是出发点,我们需要诚实守信,不抄袭和剽窃,在求学中不断推动自己的成长。
第二段:诚信涉及的范围。
在大学生活中,诚信的范围非常广阔。除了科研和学术方面的诚信,我们还需要在各个领域中做到诚信。比如,在人与人之间的交往中,我们应该保持诚实与信任,不说谎言,不欺骗,这样才会建立起一个良好的友谊。再比如,在课堂上,我们需要为自己的正常学习保持诚信,不少同学作业不懂就抄袭,甚至在考试中作弊,这样的做法有可能会使你短期内获得好成绩,但随之而来的是更大的损失。
第三段:诚信的体现方式。
诚信的体现方式很多,不仅仅是在学习中,我们的每一次言行举止都是对诚信的展现。比如,在签到过程中,我们能够认真地核对自己的信息,不枉担“真实”的责任;在接受老师表扬时,坦诚以待,不逢迎奉承,以诚相待;在生活中爱护公共财物和设施,不私自占用,更不毁坏。
第四段:诚信对职业生涯的影响。
大学生活虽然短暂,但是好的品德和诚信的精神将成为我们共存的大学文化的财富,也是我们在未来职业中获得成功的基础。一旦一个人失去了诚信,将会失去他人对他的信任。因此,从大学课程体系中的学术高尚到日常的遵纪守法,诚信的精神态度贯穿始终,不同专业背景的学生都需要掌握好与人交流的技巧和在不同情况下的场务辨别,从而把握电商时代的职业机遇。
第五段:总结。
诚信是一种品质,也是一种态度,它应该贯穿我们的日常生活。只有通过自我要求,采取正确的思想意识,注重自身道德修养,在大学期间把诚信作为人格的提高,才能在未来的职业和生活中取得持续的成功。大学生诚信三字经是希望同学们在大学学习阅读课程的同时能够自我汲取正向力量,明确自己的诚信标准,不断完善自我,发自内心地践行诚信之道。这样,我们的未来才更远大、更广阔。
三字经心得体会字大学篇五
朗朗乾坤,得万古之灵气,孕千年文明之精髓,成千古旷世之奇书,《三字经》横空出世!小子对此奇书甚有感触,即书一文,此亦个人之意,又亦儿戏之言,不可当真也!
何谓此书奇之?其一奇,以三言韵句成句,自成一体,易读易记,浅显易懂;其二奇,孕千年中华文明之精髓,这部仅有一千五百多字的小书,竟融“历史、天文、人物、地理气象、诗书礼乐、教育、哲学”于一体。堪称学一书而通万卷也!但是,咱们要把《三字经》与当时的历史条件联系起来考虑,正确地意识,自动汲其精华,剔其糟粕。
亲情、孝敬是中华民族的传统美德。“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。”“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”。孔融四岁就知道让大梨给长兄;黄香九岁便自动孝敬父亲而无怨无悔。
注重子女教育和历史教育亦是优良的文明传统。“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”“玉不琢,不成器”。这表现我国对教育的注重。《三字经》还将整个中国历史稀释在一同,易学易记,并且专门谈到学习历史的方法。
总之,这所有都体现了现代中华儿女的传统美德与我国优良的传统文明,是咱们中华儿女的自豪。
但是,我不得不再重申一遍,因为当时的历史与政治缘由,形成了许多不可忽视的成绩,使《三字经》多了几分糟粕:三纲五常。所谓“三纲”,即“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”,“三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺”,这阐明当时的人们愚笨地认为有了“三纲”,就会构成君顺臣良,父慈子孝,夫和妇顺的社会安定局面;所谓五常,即“仁、义、礼、智、信”,“曰仁义,礼智信,此五常,不容紊”。这是人人都必须恪守这些基本道德底线,不容突破。只是可怜当时的人啊!二心认为三纲五常可以维护家族、国家次序,所以大肆宣言三纲五常并亲自践行,实际上这不过是富裕的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。
总而言之,《三字经》这本奇书,其精华就在于对亲情、孝敬的张扬,对先天教育和历史教育的注重。其糟粕亦昭然若揭:以三纲五常为外围的封建道德,两千年来不断是约束中国人思维和行为的绳索。
咱们一定要记住,《三字经》所表现的中华文明博大精湛,需求咱们去吸取精华,剔其糟粕,最后发扬光大至世界。
三字经心得体会字大学篇六
暑期里,我跟随复旦大学钱文忠教授一起走进《三字经》,踏着祖先的光辉足迹;感受中华民族的历史文化;倾听先辈艰难的创业故事,我深深沉醉在这美的享受之中,身心浸润着中华民族的传统美德,感受颇多。
我国自古以来一直有尊老爱幼的传统。古代儒家把齐家作为治国的前提条件。《周易》上说:正家而天下定矣。《礼记》上说:家齐而后治国。《孝经》上说:爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。如果真正做到敬爱自己的父母,那么必然会以同样的心态去尊敬周围的长辈。正所谓老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
千百年来,父慈子孝、兄友弟恭是中国人崇高的家庭伦理准则,对维护社会稳定、促进社会进步起到了积极的作用。家庭是社会的细胞,在现代社会,家庭伦理关系和道德标准发生了较大的变化,但父慈子孝、夫妻和睦仍然是人们应该信守的道义。
见义勇为、匡扶正义是中华民族的传统美德。义不辱节的苏武,宁死不屈的颜真卿,砍头不要紧,只要主义真的夏明翰,舍身抢救外国落水儿童的罗盛教,临危不惧舍身拦惊马的刘英俊,勇斗歹徒的徐洪刚他们把正义、信念、人格、操守看得比生命更为重要。在今天,我们仍然需要继承和发扬见义勇为的传统美德。
诚实守信是中华民族的传统美德。言必行,行必果,一言既出,驷马难追,这些流传了千百年的古话,形象地表达了中华民族诚实守信的品质。
诚信是社会文明的重要标志,也是市场经济必要守则。诚实的人,才能心智清明,择善而从。诚实是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。人无诚信难以自立,企业无诚信难以生存,政府无诚信不能取信于民,国家无诚信难以发展。
我们是炎黄子孙,让我们一起继承我们中华传统美德吧!让她光照千秋,万代流传。
三字经心得体会字大学篇七
7月2日下午,学校20xx年学生暑期社会实践出征仪式在图书馆报告厅隆重举行。校党委书记蒋建军,社会实践领导小组部分成员以及参与本次暑期社会实践的指导老师、学生代表参加了出征仪式。
校团委负责人简要介绍了20xx年度学生暑期社会实践的筹备工作情况,校团委于5月份组织召开团学专题会议,整体规划本年度我校学生暑期社会实践,6月份全面部署相关工作,根据上级团组织和学校党委的要求,确定了“践行‘八字真经’、投身‘四个全面’”这一具有时代特色的社会实践主题,重点打造“两美浙江”、“创业训练”、“教育帮扶”、“科技支农”等学校社会实践品牌项目。
生物与环境学院的杨震锋教授代表社会实践指导教师进行发言,杨老师表示将和参与社会实践的同学一起,深入农村开展市场食品安全调研、20xx年新版《食品安全法》普及宣传、中小微食品生产企业质量诚信调查等社会实践活动,指导学生将国家政策、行业法规、科学研究成果等运用到实践中,让社会实践活动更具专业性和实用性。社理会的陆瑜佳同学作为学生代表发言,倡议同学们走下课堂、走出校园、走向社会,秉承社会主义核心价值观和四进四信的核心理念,施展才华、增长才干、磨练意志。
校党委书记蒋建军作本年度社会实践总动员讲话,蒋书记与现场的师生们分享了“践行‘八字真经’、投身‘四个全面’”社会实践主题中“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”以及“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”等“四个全面”的具体内容和核心内涵,希望同学们深刻领会,并将其作为社会实践的精神主旨;鼓励同学们充分发挥专业、学科优势,让所学知识运用至社会实践;叮嘱师生们时刻牢记“安全第一”这一社会实践首要前提,要求各负责学院、单位高度安全教育,做好社会实践安全风险管控,要求指导教师全程随队指导,确保各项实践活动安全、有序进行。
仪式最后,全体代表在学校暑期社会实践宣传总队端木林聪同学的带领下集体宣誓,将秉承学校“自强不息、恒志笃行”的校训,发扬万里学子的大爱精神,脚踏实地、锐意创新,运用所学知识服务社会,听从组织安排、遵守团队纪律,为全面展示万里学子风采努力实践。
20xx年我校大学生暑期社会实践以深入学习宣传贯彻党的xx届三中、四中全会以及系列重要讲话精神和在浙江考察的重要讲话精神为契机,以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,通过实施重点团队和专项计划,组织青年学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。全校共组建50支社会实践团队,经过评审,学校层面确定24支重点团队,涉及学“习”宣讲、“四个全面”观察、创新创业实践、“两美浙江”建设等八个方面。
三字经心得体会字大学篇八
《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。 它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。 在
生活
中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理文化上内外都会受益非浅。虽然,在这本书上,不免有些封建色彩,但这些不足之处,不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去改变、探索吗? 每看一篇,我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。其中,给我印象最深的是秦始皇嬴政。 嬴政,是一位伟大的政治家,但在许多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了弱肉强食,胜者王,败者寇的生活逻辑的人物。 他为了统一中国,加强训练精兵。虽然,每一个训练,对于士兵来说都是一次生死决择,但这么残酷的训练却为日后,统一中国做了奠基。 统一中国后,他虽然残暴,但从此国泰民安。我们现在身处这个美好的社会主义,不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的,这为中国古文明也留下了光辉的一页。 《三字经》,深远而持久地影响着每个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧!《三字经》运用事理并举的方法,以大量典故、故事,蕴含了我们古代人伦道德的许多精华,阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁白,有劝诫谨慎持身,悔过改错的,有
爱
国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,可以说这些内容包含了我们生活的诸多方面。经典诗文感人肺腑,中华美德动人心玄,《三字经》就是教我们在现代生活中怎样
对待人与事,如何找到人生的坐标,如何培养道德情操的。头悬梁,锥刺骨。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。这是《三字经》中两则多么激励人勤奋
学习
,发愤图强的典故呀。当我读到这两句时不禁感慨万千,在现在的社会,大多数的孩子都是独生子女,家中的小皇帝,家庭条件优越,不愁吃穿,整天就沉迷网络游戏、电视,很多的孩子都成了荧屏儿童。现在的孩子很难理解典故中古人那奋发学习的决心。因此,作为教师的我们,任重而道远,在教学中,充分利用经典诗文中的故事来教育学生,还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展,结合学生的实际,结合现代生活的实际,去教育学生,去塑造他们的灵魂,为孩子的终身打下做人成才的`良好基础。三字经里一个个榜样 十分明确地告戒我们:向他们学习,就能有所作为。我们要教育学生把榜样作为模仿的对象,以榜样的行为规范自己的举手投足。
三字经心得体会字大学篇九
《三字经》是中国古代著名的蒙学著作,自问世以来,一直是中国儿童启蒙的必读书,影响极其深远。《三字经》篇幅虽然短小,内容却非常丰富,被誉为“袖里通鉴纲目”。
《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们知识,也教会我们做人做事,还教会我们要认真读书以及如何读书。
《三字经》中有这样的诗句:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错,什么是合适什么是不合适。而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:孩子小时应特别注重三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规矩。
我非常喜欢“孟母教子”的故事。讲的是孟子幼年因住在墓地附近,学了许多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到市镇上,孟子便整天学着模仿商人做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁,孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长是很重要的。
《三字经》教导我们要孝顺父母,要好好学习,友爱兄弟姐妹,礼貌待人,勤奋好学,这些都是中华民族的传统美德。我觉得我们应该要好好地学以致用,并且还要好好的传承下去。
三字经心得体会字大学篇十
我感谢《中外神话传说》它让我知道了很多关于中国和外国的许多神话传说和人类最早的故事。比如:说人类最早的故事往往是从神话传说开始的,因为当一个民族渐渐发展开始对世界和自己的来源问题到疑惑并,做出个种不同的解答时,这正标志着文明的产生。这些形形色色的答案在现代人看来,都是些似乎荒诞不经的神话传说。可是,对初民来说,却是最合理的解释。他们对这些“神话”不断地进行不自觉的解释和发挥,一代传一代他们都鉴定这就是宇宙,人类,自然万物的起源。
神话一般可分为三种类型:开辟神话和英雄神话自然神话。
开辟神话反映的原始人的宇宙观,用来解释天地是如何形成的,人类万物是如何产生的。几乎每一个民族都会有这一类的.神话,甚至有些还有不少有趣的相似性。譬如说关于造人,这本书中的《女造娲造人类》,《世界最初的七天》,《普罗米修斯》分别是中国,希伯来民族和古希腊的造人神话。有意思的是,他们都认为人类是神用泥土造出来的。不同的仅是造人的神,在中国是女娲;希伯来则是他们信奉的耶和华上帝;古希腊神话中则是普罗米修斯。
自然神话是对自然界各种现象的解释。像《女娲补天》,《仙山的传说》,《精卫填海》,《大熊星和小熊星》,《蜘蛛和蜘蛛网》,《爱歌》,《太阳和月亮为什么住在天空》等对日月星辰,山川草木,风雨雷电,虫鱼鸟兽,乃至这样的自然现象是怎么产生的,做了很美丽的解释。
这本书告诉我们每个人有不同的想法,对各种自然现象都有不同的解释,所以我要感谢这本书。
三字经心得体会字大学篇十一
从一年级开始,学校就开始让我们背诵《三字经》,《弟子规》。我心中一直疑惑不解,为什么要背那些东西呢?直到现在,我才明白背这些的真正含义。
以前,老师让回家背时,我总是心不在焉地读几遍,然后合上书就跑出去玩,第二天时,别人都熟练地背诵,只有我在滥竽充数。放学一回家,就找出书来背。但是,无论下多大的工夫,总是背不过。为此,我没少哭过,可每次都是垂头丧气的结束,我梦想着什么时候才能胸有成竹的背一次。
有一次,妈妈看见了我的'背诵方法后说:“怪不得你一直背不过呢,你一直用死记硬背的方法,永远也背不过,你应该看着书下的解释来背,这样才会背过嘛!”我半信半疑地点着头。
果真不出我所料,没几天,我就能熟练地背过一部分了。
记得有一次,我正背到“对饮食,勿拣则,食适可,勿过则。”书上没有解释的意思。我想,可能是对于饮食不要太挑剔;要适当的吃,不要吃太多”的意思吧。为了按照书上的做,天真幼稚的我,每顿饭都只吃到温饱就不吃了,从而得了重感冒。而每次吃饭时,我总是不挑肥拣瘦。那天中午吃饭时,妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前,我便狼吞虎咽的吃起来,把吃不完的米饭递给了妈妈,她一尝是酸的,便把我叫去,问我为什么要吃酸米饭。我便把那句话原封不动的说给她听。爸爸妈妈听了后哭笑不得,而我却振振有词:“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗?”
《弟子规》,《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统,从这几本书上能学到许多做人的道理,我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪!
三字经心得体会字大学篇十二
以前,老师让回家背时,我总是心不在焉地读几遍,然后合上书就跑出去玩,第二天时,别人都熟练地背诵,只有我在滥竽充数。放学一回家,就找出书来背。但是,无论下多大的工夫,总是背不过。为此,我没少哭过,可每次都是垂头丧气的结束,我梦想着什么时候才能胸有成竹的背一次。
有一次,妈妈看见了我的背诵方法后说:“怪不得你一直背不过呢,你一直用死记硬背的方法,永远也背不过,你应该看着书下的.解释来背,这样才会背过嘛!”我半信半疑地点着头。
果真不出我所料,没几天,我就能熟练地背过一部分了。
记得有一次,我正背到“对饮食,勿拣则,食适可,勿过则。”书上没有解释的意思。我想,可能是对于饮食不要太挑剔;要适当的吃,不要吃太多”的意思吧。为了按照书上的做,天真幼稚的我,每顿饭都只吃到温饱就不吃了,从而得了重感冒。而每次吃饭时,我总是不挑肥拣瘦。那天中午吃饭时,妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前,我便狼吞虎咽的吃起来,把吃不完的米饭递给了妈妈,她一尝是酸的,便把我叫去,问我为什么要吃酸米饭。我便把那句话原封不动的说给她听。爸爸妈妈听了后哭笑不得,而我却振振有词:“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗?”
《弟子规》,《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统,从这几本书上能学到许多做人的道理,我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪!
三字经心得体会字大学篇十三
书是我生活中必不可少的,它就像我的启蒙老师,让我了解了许多知识,也懂得了很多做人的道理。
记得上一年级时,妈妈给我买了一本《三字经》,刚开始我很不喜欢看这本书,因为我觉得它不像《格林童话》、《伊索寓言》那些书,有一波三折的情节吸引我,而且我也看不懂。妈妈就把《三字经》逐字逐句地解释给我听,她的讲解使我明白《三字经》里虽然没有跌宕起伏的故事,但是它更耐人寻味。
渐渐地我爱上了《三字经》。《三字经》是我国悠久历史文化的精华,也是我们中国人的国学经典。这本书里,每三个字为一句话,一段共有四句。它主要讲述了人的善、恶、学、孝、礼、仪,是一本很有教育意义的书,《三字经》教育我们要爱国爱校,亲师爱友,勤于读书等太多做人做事的道理。
当我读到:“香九龄,能温席。”我真的很感动,小黄香九岁时,就懂得孝顺父亲,夏天为父亲摇扇子,冬天给父亲暖被子。他不仅以孝心闻名,还勤奋刻苦,博学多才。
我们现在的许多同学家境优越,整天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,却不知道知恩图报,孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天这个不满意,那个不顺心,不是把心思用在学习,而是赶时髦,比吃穿。父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血,这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的恩情。所以我们要学会爱自己的父母,只有爱自己的父母才能爱他人,爱集体,将来长大才会爱社会,爱祖国。
“融四岁,能让梨”讲得就是:孔融四岁的时候,邻居家送来一筐梨,他走过去拿了一个最小的梨,大人问他:“你为什么挑小的呢?”他回答说:“哥哥们年纪大,应该吃大的,我年纪小,就应该吃小的呀。”我觉得孔融是一个懂得谦让的好孩子,从小就知道做弟弟的要尊敬兄长。我也要向孔融学习谦让之礼。
有一次我和妈妈坐公交车的时候,看见一位老奶奶在我身旁站着,随着车子的颠簸,摇摇晃晃的,很危险,我立马站起来扶着她,让她坐在我的位子上。老奶奶笑着问:“小姑娘,你为什么要把座位让给我呀?我对奶奶说:“奶奶,我学习的《三字经》里讲了‘长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐’,所以我就把座位让给您坐”。奶奶说:“你真是一个懂事又孝顺的好孩子。”听完奶奶的夸奖,我心里美滋滋的,这都是《三字经》的功劳呀!
通过对《三字经》的学习,我明白了古代文化之所以能流传到现代,是有它的道理的,例如尊老爱幼、尊敬师长、互帮互助、爱护公物等等,我们应该把这些优良传统一代一代地相传下去,把我们的国家发展得更加美丽富强,这是我的梦想。
俗语说:书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品。同学们,与书为友,其乐无穷,让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆远航吧!
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