小学雷锋日活动方案(实用16篇)

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小学雷锋日活动方案(实用16篇)
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不同的问题可能需要不同的方案,因此我们需要根据具体情况来制定相应的解决方案。制定方案时,我们应该考虑可能存在的风险和挑战,以及应对的策略和措施。通过学习和研究这些方案,我们可以更好地了解如何制定和执行一个成功的方案。

小学雷锋日活动方案篇一

大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,现制定方案如下:

一、活动时间。

二、活动内容。

1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、到王家坪中学开展一次一对一的帮扶活动和心连心活动,活动的实施方案另行通知。

5、逐步实施校园爱心超市方案,各班要按照方案的要求,将此项活动切实落到实处,方案另发。

三、组织领导。

校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

四、活动要求。

1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

2、3月12日集中行动日美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

小学雷锋日活动方案篇二

每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展“社会主义核心价值观”主题教育活动的通知》要求,学校倡议全体光小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的`好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。为此,本学期在3月份开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:。

2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。

时间:周三下午第二节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)三至六年级清扫校园周边街道。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾图书义卖”

3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。

5、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰2017年度小学学雷锋活动方案活动方案。

小学雷锋日活动方案篇三

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:

一、指导思想:

在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神传递爱心火炬参与志愿服务构建和谐校园。

三、活动口号:

雷锋就是你、我、他。

四、活动时间:

20xx年3月。

五、活动地点:

我校校园内或校外。

六、活动内容:

利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的.道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

小学雷锋日活动方案篇四

“学习雷锋好榜样”

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。xx多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

1、三八妇女节

主题:我的好妈妈

内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

(2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。

同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3月9日。

2、3.12植树节

主题:我为学校“添绿”

活动一:我为班级添绿。队员把养好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。

活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。

希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展学雷锋活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。

小学雷锋日活动方案篇五

今年3月5日是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日。结合我市“守规矩、铸和谐、讲文明、我行动”的市民素质提升的活动主题,我校少先队号召少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,特开展为期一个月的“学雷锋活动”。

:帮助别人,快乐自己。

:20xx年3月1日——3月28日。

第一阶段:宣传学习阶段。

1、利用升旗仪式召开“学雷锋”动员会。

2、各中队利用班队活动时间、国旗下的讲话、红领巾广播站等形式开展“我与雷锋交朋友”学习活动,活动内容有:

(1)重读雷锋日记;。

(3)讲一讲雷锋的故事;。

(4)学唱一首有关雷锋的歌。

第二阶段:弘扬雷锋精神,志愿服务活动。

一至四年级:

1、号召每个xx桥回民小学儿童团员做一件好事。

2、结合“三八妇女节”开展一次“感恩母爱”教育课。

五至六年级:

以中队为单位,组织队员参加社会公益活动。

活动时间:20xx年3月5日(周五)上午10:00—12:00。

具体安排:到xx村、xx桥村和xxx村的五所清真寺打扫卫生。

第三阶段:发扬雷锋精神,树立一代新风。

1、展开“节能减排,做一个环保小卫士”的活动。活动从生活实际出发,倡议全体队员积极行动起来,从自我做起,从身边做起,从节约一滴水、一张纸做起,努力做一个新时代的节约卫士,把雷锋精神贯穿在每一天的生活中,让其发扬光大。

2、开展以“雷锋在我心中”为主题的班级刊物评比。

(1)参赛班级:3—6年级。

(2)刊物主题要鲜明,内容要切合实际,大力宣传班中的好人好事,找出最具有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

(3)纸张:16k页边距:上、下、右分别为1.5cm,左为2cm.

第四阶段:总结表彰阶段。

1、评选“学雷锋先进集体”。

2、评选优秀班级刊物。

小学雷锋日活动方案篇六

3月5日是题词“向雷锋同志学习”53周年纪念日,为了进一步弘扬和培育民族精神,认真学习贯彻党的十八大精神,加强和改进广大团员青年的思想政治教育,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织引导我市广大青年和社会公众积极参与志愿服务,为幸福娄底建设做出积极贡献。共青团娄底市委决定在3月集中在全市开展“立足岗位学雷锋,共创文明树新风”主题系列志愿服务活动。现将具体事宜通知如下:

认真贯彻落实党的十八大会议精神,深入推进社会主义核心价值体系建设,以“大力弘扬雷锋精神,倡导常人尚德新风尚”为主题,以开展“关爱他人,关爱社会,关爱自然”志愿服务活动为重要载体,以全面提升公民道德素质和社会文明程度为目标,从培育良好社会道德风尚、加强公民思想道德建设、推进社会志愿服务等方面入手,结合党的群众性路线教育实践活动,建立贴近实际、贴近生活、贴近群众,内容丰富、形式多样、手段创新,社会各界广泛参与的学雷锋志愿服务活动工作机制,扎实推进学雷锋活动常态化,为提升市民文明素质、巩固文明城市创建成果、推进常州经济社会全面发展提供强大的精神动力和道德支撑。

学雷锋志愿服务日活动安排由市志愿者总会负责,制定全年工作安排,定点、定时以雷锋广场志愿服务点为主集中点,每次安排一个市志愿者总会下辖的志愿者协会或分会组织开展学雷锋志愿服务活动,雷锋广场活动日同时接受志愿者招募注册和志愿者无偿献血。其他协会、分会以及民间志愿服务组织根据自身实际,在全市范围内开展以“三关爱”为主要内容的学雷锋志愿服务活动。整体活动接受市文明委和市志愿服务工作领导小组的领导和督查。

雷锋广场设在市人民公园。

雷锋广场志愿服务日活动重点将开展宣传咨询类(政策法规、文化生活、体育健身、文明礼仪、旅游出行、公共服务项目推介等)、便民服务类(义务献血、卫生健康指导、家电维修、自行车修理、厨房用具维修等)、现场辅导类(对未成年人课外辅导、家庭教育等)、志愿者注册等志愿服务活动。

同时,在雷锋广场周边至少两个路口开展“公共文明引导”志愿服务活动(公园路—延陵路路口,双桂坊—公园路路口)。

1.市志愿服务工作领导协调小组:负责制定全年志愿者服务工作计划,监督志愿服务工作的开展。

2.市志愿者总会:组织协调总会社会各分会、协会志愿服务团队,发挥志愿者技术技能优势,积极参加学雷锋志愿服务日活动。

3.钟楼区、园林局做好场地协调配合工作。

4.市各主要新闻单位发挥媒体优势,积极做好学雷锋志愿服务日活动的宣传报道。

1.加强领导、形成机制。在市文明委的指导下,加强对学雷锋志愿服务活动的组织协调工作。要充分调动各基层单位和志愿服务团队的积极性、创造性,发挥特色,贴近百姓,做好服务,推进学雷锋活动群众化、常态化、机制化。参加活动的每支服务队伍要确定由专人负责,明确分工,落实到人,并建立活动申报和反馈制度,每次活动结束后对活动内容、效果以及意见、建议等进行详细记录。要落实必要的资金和后勤保障工作,为活动健康有序开展提供有力保障。

2.广泛发动、形成声势。各地、各部门在开展学雷锋志愿服务中,要坚持面向市民群众、面向青少年,广泛发动、精心组织,多运用群众喜闻乐见的方式,多开辟群众乐于接受的渠道,吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。把统一组织活动与群众自觉开展活动结合起来,把集中活动与日常工作结合起来,组织流动志愿服务小分队,深入到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位,活跃在公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场和旅游景区等公共场所,扩大活动的覆盖面和参与度,让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程,成为提高市民文明素质的道德实践过程。

3.精心策划、注重实效。各地各部门要发挥自身特点、行业特色、群体特征,提出学雷锋志愿服务活动的具体工作措施。要突出重点、区分对象、分类指导,强化学雷锋志愿服务活动的特色性,增强工作的针对性、实效性。要问需于民、问计于民,加强与市民群众的沟通和联系,防止在学雷锋活动中搞形式主义。要适应时代发展的新要求,以创新精神推进学雷锋活动,拓展活动内容,创新活动载体,不断增强活动的吸引力和感染力。

4.加大宣传、营造氛围。各级新闻媒体要加强学雷锋志愿服务活动的宣传,制定宣传报道方案,形成常态化的宣传报道机制。报刊、广播、电视等主流媒体要在重要版面、时段、频道,开设专题、专栏、专版,全方位、多角度报道学雷锋活动,宣传先进典型和经验做法,扩大活动的引导力和影响力。要充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势,进一步弘扬雷锋精神,使学雷锋活动深入千家万户,产生广泛影响。

5.注重结合、同步推进。要把学雷锋志愿服务活动与贯彻落实党的群众性路线教育实践活动结合起来,与深化“道德讲堂”主题实践活动结合起来,与学习型党组织建设、争先创优活动结合起来,与巩固全国文明城市创建成果、深化社会志愿服务、开展“讲文明树新风”等活动结合起来,与道德模范、学雷锋标兵、学雷锋示范点学习评选表彰结合起来,相互融合、统筹推进、共同提高。

小学雷锋日活动方案篇七

为纪念毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”题词49周年,进一步弘扬雷锋精神,深化我校学雷锋活动,培养少年儿童关爱身边人、感恩长辈的优良品质。学校将在本月开展学雷锋系列活动。

全校师生。

通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、宣传先进典型等方式,引导全校师生普遍参与学雷锋活动。具体内容包括:

(1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。组织“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式。

(2)各中队于2月28日组织一次主题班会,从认识雷锋到了解雷锋精神再到向雷锋叔叔学习。

(3)各中队为3月5日的爱心拍卖活动做好发动宣传工作。

(1)引导学生认识雷锋(像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约)。学习雷锋的故事、学习雷锋名言。办学习雷锋精神的手抄报(4,5,6年级)。

(2)3月12日,一年一度的植树节。为了让每一个学生树立争当“绿色小天使”的信念。让学生感受到植树节的重要意义。在中低年级开展“为地球妈妈添一抹绿色”绘画比赛活动。绘画比赛由大队部组织,1到3年级学生参加此次活动,每班挑选最优秀的三件作品参与学校的比赛经过认真评比,评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名。并将获奖作品在学校展示,提醒每一位同学时刻牢记爱护绿化,做一个“绿色使者”。

(3)慰问社区孤寡老人,送温暖献爱心。

(4)搜集学校特困生详细名单,继续开展学习雷锋系列活动。(帮扶学校贫困生)。

(1)大队部将校园好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成稿件上交广播站。

(2)每周升旗仪式中评选出“雷锋班”。

(3)各中队评选出一名“雷锋小标兵”。

小学雷锋日活动方案篇八

为纪念毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”题词49周年,进一步弘扬雷锋精神,深化我校学雷锋活动,培养少年儿童关爱身边人、感恩长辈的优良品质。学校将在本月开展学雷锋系列活动。

二、活动主题。

三、活动范围。

全校师生。

四、活动安排。

(一)走近雷锋学习周(2月28日-3月11日)。

通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、宣传先进典型等方式,引导全校师生普遍参与学雷锋活动。具体内容包括:

(1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。组织“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式。

(2)各中队于2月28日组织一次主题班会,从认识雷锋到了解雷锋精神再到向雷锋叔叔学习。

(3)各中队为3月5日的爱心拍卖活动做好发动宣传工作。

(二)学习雷锋行动周(3月12日-3月21日)小学学雷锋。

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(1)引导学生认识雷锋(像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约)。学习雷锋的故事、学习雷锋。

名言。

办学习雷锋精神的。

手抄报。

(4,5,6年级)。

(2)3月12日,一年一度的植树节。为了让每一个学生树立争当“绿色小天使”的信念。让学生感受到植树节的重要意义。在中低年级开展“为地球妈妈添一抹绿色”绘画比赛活动。绘画比赛由大队部组织,1到3年级学生参加此次活动,每班挑选最优秀的三件作品参与学校的比赛。经过认真评比,评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名。并将获奖作品在学校展示,提醒每一位同学时刻牢记爱护绿化,做一个“绿色使者”。

(3)慰问社区孤寡老人,送温暖献爱心。

(4)搜集学校特困生详细名单,继续开展学习雷锋系列活动。(帮扶学校贫困生)。

(三)“践行雷锋巩固周” (3月22日-3月28日)。

(1)大队部将校园好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成稿件上交广播站。

(2)每周升旗仪式中评选出“雷锋班”。

(3)各中队评选出一名“雷锋小标兵”。

小学雷锋日活动方案篇九

为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

20xx年3月份。

1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志。

学习题词47周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

小学雷锋日活动方案篇十

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

小学雷锋日活动方案篇十一

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词xx周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。为大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民。

20xx年3月5日。

xxxx。

1、学生在华西广场散发“学雷锋”倡议书。

2、学生向过路的行人、商铺的店主等做调查问卷。

3、在广场上做一些力所能及的事,如:打扫卫生,捡一些果皮纸屑等。

1、学生根据回收的调查问卷,分小组完成一份分析报告。

2、参加活动的学生写一份心得体会,择优在校报上发表。

3、活动照片可与小学部、职高部一并展示。

1、活动当天,学生统一穿校服,佩戴胸卡,如有条件可以佩戴团徽。

2、准备好一个条幅,一面团旗,并有人摄像留存。

3、倡议书、调查问卷提前准备,并及时回收调查问卷。学生在做调查问卷时准备好水笔若干。

4、事先通知班主任,确定参加活动人选。

5、事先对参加的活动的学生做好安全教育、纪律教育。

小学雷锋日活动方案篇十二

在纪念毛,泽东为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题。

立足校园服务社会共创和谐。

三、活动安排。

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3?8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的.重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

小学雷锋日活动方案篇十三

召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人。

树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”王梓臣。建立关于王梓臣同学的小档案。列举王梓臣同学的好习惯、好品质。

读一本书。《雷锋的故事》或关于雷锋事迹的其它书籍,自己到书店去买。

看一部电影。《离开雷锋的日子》。

唱一首歌。必唱曲目:《学习雷锋好榜样》,欣赏曲目:《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放,学唱或欣赏。

写一篇日记。以“我也学做小雷锋”为题目。

一次行动。为班级或校园里需要帮助的人做一件好事。

小学雷锋日活动方案篇十四

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日。长期以来,我校广大师生以“雷锋精神”为指引,推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展,“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况,学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动,充分发挥我校示范初中的辐射作用,努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下:

一、活动领导小组:

组长:张美旺。

副组长:张宏淼。

组员:办公室、政教室、教导室和校团委的负责人,各年级组长,班主任。

二、宣传教育活动:

1、3月5日升旗仪式上,由校领导主持国旗下讲话,向全校师生作思想动员,以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。

2、3月5日下午第八节课,各团支部组织召开“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”的主题团会,动员全体团员积极参加学雷锋活动,研究班级开展学雷锋活动的方案。

3、校团委做“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”专题报道,报道我校开展学雷锋活动的情况。

4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的黑板报,对学雷锋活动作进一步宣传。

三、具体活动内容:

(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地,就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。

(二)学习雷锋精神,加强学生的思想道德和文明礼貌教育,进一步规范学生仪表,提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况,利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式,加强对学生的思想教育,促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯,提高学生的道德水平。同时,本学期开学报到注册时各班要按学校要求,检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续,开学第一周起,学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查,对不符合学校要求的学生要加强教育与整改,进一步规范学生仪表。

(三)广泛开展以“雷锋精神,情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体,与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。

(四)广泛开展以“倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动,组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动,宣传环保知识,参加全县掀起的“创卫”新热潮。

(五)以实际行动学习雷锋精神,积极开展“十个一”活动。

“十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神,传播健康校园文化,创建和谐校园,帮助他们树立正确的人生观、价值观,为青少年成长创造良好的环境。

(六)人人积极参与争先创优各类创建活动。

结合我校学生自主管理德育新思路,精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力,是素质教育的需要,是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神,鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动,发展校园文化,提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动,通过创建活动,让全体学生参与到班级的建设中,逐步形成良好的班风和学风。

(七)开展志愿服务行动,掀起学雷锋活动的高潮。

1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。

2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”,筹集捐资助学基金,慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体,以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。

3、动员和组织广大师生积极参与植树造林,美化绿化校园。

4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地,结合自身特点互相学习,互相帮助,在校内外做好事,进一步弘扬雷锋精神。

5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。

(八)结合学雷锋活动,提高广大教师的师德师风。

在学雷锋活动中,结合我校实际,在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动,以良好的师德风范教育和感化学生,对学生做好耐心细致的教育工作,促进学生的全面发展。

四、注意事项:

1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制,有计划、有目的、有组织的开展,不能流于形式、走过场。

2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。

3、要加强师生思想教育和安全教育,确保师生人身安全。

4、各项开展的活动应及时记录,便于团支部活动总结、上报。

五、表彰总结:

1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。

3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。

篇二。

小学雷锋日活动方案篇十五

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,47年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间:2012年3月日---2011年3月31日。

三、活动安排及要求:

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——7日)。

活动要求:组织召开“学雷锋”动员大会,实施“五个一”工程:讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在3月5日左右组织初一年级部分学生到校外参加公益性劳动。

第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)。

活动要求:各班级开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展。

“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。学校将组织部分优秀学生与中学部分贫困学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困同学赠送学习用品活动,互相到各自学校班级、家庭开展一日体验活动,书信交流共同成长活动等。

小学雷锋日活动方案篇十六

2018年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是第xx个中国青年志愿者服务日。为推动新时期少先队员志愿行动又好又快发展,进一步充分发挥少先队员在打造和谐诚信美校园的先锋模范作用,校团委少先队决定以“3.5”为契机,开展青少年志愿者学雷锋系列活动。

活动主题:

以“弘扬志愿精神,构建和谐黄小”为主题,按照“党团带头,队员能为”的原则,在重点领域开展志愿活动。

活动内容:

气氛渲染:3.5日中午,广播循环播放“学习雷锋好榜样”等革命歌曲。宣传窗专刊。

1、周一升旗仪式国旗下讲话《学习雷锋我弘扬》(xx)。

3、“弘扬雷锋精神,共建和谐社会”广场签名(各班主任)。

学生带好一支蓝黑色签字笔或水彩笔,各班班主任带队,以班级为单位分别从操场南北册到司令台前在横幅两侧同时签名,签完马上归队,后面班级跟上。

如遇雨天,改在校多功能厅举行。听到出操音乐,各班派7名学生代表到多功能厅,随带签字笔。11名团员教师也一同参加,随带签字笔。

4、中午团员会议,“诚信少年成才基金”颁发(捐书、春游免费)(xx)。

601班xx、604班xx(准备好一段简短的表态发言)。

班主任情况简介团员教师简单交流鼓励。

5、中午11:50始半小时雷锋事迹学习形式多样,可以是资料宣讲、影片观看、“雷锋精神大家谈”交流会等,各班主任及早准备、认真组织。

6、下午,诚信小分队去回龙敬老院慰问演出(阮思清)。

7、周二红领巾广播一周年纪念版,学雷锋、庆三八主题(王冰园)。

8、“小小雷锋日记”制作(各班班主任)。

每位队员将自己做的好人好事或做后感想汇成小文章或感言(一年级:一句话,二年级:50字左右,三年级:100字左右,4-6年级150字左右),并配以绘画,a4纸的一半大小。最后,班主任装订成册,并附封面。封面上要署名“小小雷锋日记”字样、班级及中队名称(例:303阳光中队)、日期并适当插图美化。周五中午前集齐上交大队部。

活动要求:

1、各班班主任要积极宣传雷锋的先进事迹,发动队员向雷锋同志学习。

2、及时搜集学生活动资料并按时上交大队部,小小雷锋日记不少于班级总人数的50%,择优入册。

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