通过总结，我们可以审视和评估自己过去的表现，为未来的发展制定更好的计划。在写总结之前，我们可以先进行资料收集和整理，为写作提供充分的材料和数据。以下是小编为大家精心收集的总结范文，希望能对大家有所启发。
教育工作总结全文完整篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
近五年来，我市深入学习贯彻党的十九届历次全会精神，认真落实《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划》等文件精神，紧紧围绕全市中心工作，以理论武装为根本、党性教育为核心、能力提升为主线，不断加强和改进干部教育培训工作，着力提升干部理论素质和综合素养，培养和造就高素质的干部队伍，为加快实现x奋斗目标提供坚强组织保证。
一、整体情况。
轮训班x期，培训x余人次；
市本级举办培训班x个，培训x余人次；
各县市区举办各类专题培训班x个，培训x万余人次；
市直各单位举办各类专题培训班x个，培训x万余人次。流动课堂安排授课x余期，培训基层干部x万余人次。
二、主要做法。
（一）领导重视，制度健全，工作合力进一步增强。
x市始终把干部教育培训作为建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，牢牢抓在手上、扛在肩上。组织部门充分发挥在干部教育培训中的牵头抓总作用，强化宏观管理，提高培训工作统筹性。一是市委重视、领导有力。市委将干部教育培训工作纳入全市党建工作中来，统一安排部署、考核问效。市委常委会每年专题听取干部教育培训情况汇报，定期研究干部教育培训工作，出思路、作指示、提要求，强调以加强干部学习教育促改革、促转型、促发展。省委常委、市委书记x高度重视干部教育工作，对党委换届后的党务干部培训、贯彻十九届五中全会精神轮训等多次提出具体要求，并多次亲自给全市干部讲党课、作报告。其他市级领导分期分批在全市各主体班、轮训班上讲党课、讲业务、做指导，起到了以上率下、示范引领作用。二是健全制度、加强管理。近五年来，我市先后研究制定了《全市干部教育培训规划》、《全市组工干部教育培训规划》《全市基层干部培训工作计划》等指导性文件，对各级领导干部的培训内容、时长和任务分工等方面都作了具体要求，为全市各单位开展培训工作提供遵循。x年制定了《x市市直机关培训审批管理办法》，建立办班审批制度，每年年底，各单位向组织人事部门报送来年拟办的培训班次、培训人员、经费来源和费用标准，经批准备案后方可实施，避免了多头办班、重复培训、胡乱收费。截止目前，已为x个培训班次进行审批备案，确保了全市干部培训工作科学规范。三是齐抓共管、形成合力。为统筹规范开展干部教育工作，组织部门每年年初结合全市干部教育培训现状，制定年度干部教育培训计划，对全年各级干部培训工作任务整体梳理，合理分解，各地各单位按照全市部署要求，主动认领工作任务，统筹抓好本地本系统干部的教育培训工作。通过这种上下联动、部门合力的方式，在全市形成了组织部门牵头抓总，各地各部门各司其职、齐抓共管的培训格局。
（二）围绕中心，服务大局，培训内容进一步精准。
x年，围绕全市脱贫攻坚中心工作，举办了脱贫攻坚暨能力提升专题培训班，将全市乡镇党委书记培训一遍。通过举办各类专题培训班，着力提高干部运用专业思维、专业素养、专业方法推动经济社会发展的能力。三是抓好党性教育，大力举办各类主体班次。围绕领导干部思想认识上的盲点、理论认识上的模糊点，在主体班教学中着重开展党性教育，着力解决干部思想上的困惑、认识上的误区、理论上的偏差，切实教育引导干部学而信、学而用、学而行，坚定道路自信、理论自信和制度自信。近五年来，市本级举办各类主体班x个班次，培训x余人次。在主体班课程设置中，我们采用“六个一”党性教育模式，即开设一个单元党性教育理论课程、到特色党性教育基地开展一次体验式教学、开展一次廉洁教育系列教学、撰写一篇党性分析报告、召开一次组织生活会、开展一次党性分析交流讲评。通过实施党性教育“六个一”模式，增强了党性教育的针对性和实效性，使党性教育不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子，而且能够铭记一辈子、影响一辈子，受到了学员的一致好评。
（三）创新方式，整合资源，培训渠道进一步拓宽。
举办x期优秀人才政治理论培训班，培训省市优秀专家、行业拔尖人才。在清华大学举办x期组织人事干部专题培训班，举办x期经营管理人才高级研修班，培训企业高级经营管理人才。此外，部分市直单位、县（市、区）近年来也不断拓展利用“三学院三基地”及高校优质培训资源，加大“走出去”办班力度，进一步拓宽了异地培训的新路子。
（四）夯实基础，重在使用，培训阵地进一步巩固。
为提高培训效益，我们大力推进各类培训资源的优化配置、统筹使用和拓展利用，不断夯实教育培训软硬件基础。一是加强师资队伍建设。注意选优、配强、管好师资队伍，打造了一支专职与兼职特点鲜明、互为补充的授课队伍，增强干部教育培训的软实力。我们坚持在党校系统中实行课程招标制度，采取“公开招标、全员申报、集体备课、竞争择优”的方式，不断完善教学专题招标程序，着力打造精品课程，调动了教师的积极性，提高了教学质量。近五年来已有x个精品专题纳入主体班教学计划。二是推行领导干部到党校授课制度。我市按照“参与范围广、授课内容实、授课方式活、组织实施精”的要求，推行领导干部到党校授课工作，教学效果明显，受到了学员好评。同时，开展领导专家师资库专题申报，制定下发了《关于进一步充实x市干部教育培训领导专家师资库建设的通知》，选出授课领导干部x名，征集专题x个，涵盖了经济发展、新型城镇化建设、生态旅游、党风廉政教育等方面的内容，成为理论教学的有益补充。x年来，共协调领导干部到党校授课x人次，其中市厅级干部x人次。三是加大现场教学基地建设。为更好地整合利用我市干部教育培训资源，进一步规范干部教育培训现场教学基地的开发、建设、管理和使用，我市整合区域资源，探索建立x市党员干部现场教学基地，形成授课、拓展、实践为一体的体验式教学新模式。通过“广泛参与、认真筛选、实地考察、评审确定”四个环节，我们从各地各部门申报参评的x个教学点中，择优评选出x个最具教学价值、体现时代风貌的现场教学基地，为进一步发挥现场教学作用奠定了坚实基础。近五年来，全市现场教学基地共接待各类学员x万余人次。
（五）联系实际，严格管理，学风建设进一步加强。
学员坚持理论联系实际学，把理论学习研究与解决实际问题结合起来，在实践中实现学习与运用互促并进、同步提升的良性循环。比如针对部分党员领导干部开不好民主生活会实际，市委党校专门开发《如何开好民主生活会》课程，采用情景模拟教学形式，教师联系学员工作实际进行引导，学员结合工作实际进行学习，理论与实际结合紧密，深受学员好评。三是严格学员管理。严格考勤管理，实施课前、课中、课后“三点名”和不定时抽查制度，对迟到早退的学员在班级内通报，超过x次的通报到学员单位。严格请销假制度，原则上培训期间学员不得请假，因特殊原因请假的，由学员单位向市委组织部递交书面申请，培训时间超过x个月，请假时间不超过培训时长的十分之一，x天以下的班次，请假时间不超过x天，超过请假天数的，作退学处理。从严治学，在重点班次，市委组织部安排专人跟班督学，全程跟踪考察教学计划执行情况及学员培训情况，发现不良学风问题，及时提出、及时制止。目前，各主体班次学员出勤率均能保持在x%以上。三是强化考核督导。完善干部教育培训工作考评机制，将干部教育培训工作开展情况纳入领导班子年度考核，并作为党委（党组）成员抓党建工作述职、县乡党委书记抓基层党建工作述职评议的重要内容。同时，把干部培训考核结果与干部任职晋升挂钩，强化干部参训意识。开展培训机构办学水平评估，对课程设置、课程内容和师资水平进行综合评价，提高培训机构办学质量。
三、存在问题。
近五年来，我市干部教育工作取得了一定的成效，但在具体工作实践中仍然存在着一些问题和难题需要改进和克服。主要表现在：一是干部教育信息化水平有待提高。当前干部教育培训档案管理还没有实现数字化，无法实时、动态地更新和查阅干部参加培训的信息。省市之间、各部门之间掌握的干部培训信息也不能互通共享，从而形成了一个个信息孤岛，囤积了大量“无效”数据，培训结果也难以与干部任用挂钩。二是部分干部认识不到位。部分干部对教育培训意义和作用认识不到位，重视程度不够，重要岗位和关键岗位的干部调训难，工学矛盾依然存在。三是培训方式创新不够。培训方式的创新力度与广大干部多样化需求相比，仍显滞后，引用新教学手段不够，特别是运用新媒体等高科技手段开展培训的力度不够。
以上这些问题的存在，在一定程度上影响了干部教育培训工作的开展，下一步我们将进一步加强和改进干部教育培训工作，切实增强干部教育培训的质量和水平。
一是坚持规划引领，增强培训科学性。组织部牵头抓总、业务部门分工负责，加强对干部教育培训工作的宏观指导，根据组织部门年度干部教育培训项目计划和具体要求，结合年度党委政府中心工作和干部岗位需求，研究制定年度干部教育培训计划，明确培训目标、培训任务、培训对象和内容，有理有序开展培训工作。建议由省级部门牵头探索构建覆盖省、市、县的干部教育培训大数据库，统一规划各类版块培训项目，将“学员管理”“培训档案”“教学管理”“培训结果分析”连接起来，形成数字化管理体系。
二是坚持按需施教，增强培训针对性。坚持“干什么，学什么”、“缺什么，补什么”的原则，通过调查问卷、座谈交流、数据库分析等方式，了解领导干部个人参训知识储备结构，有针对性地开展重点专项培训，弥补其知识的缺陷，实现培训内容供给与组织学习需求的对接，在实施干部调训时，可针对性地调训配置学员，实行点名调学，实现干部实际供给与组织选拔需求的对接，同时根据学员的历史培训记录，针对性调整其班级培训课程、培训师资等方面内容，避免重复培训，实现培训内容供给与个体学习需求的对接。
继续推行领导干部上讲台常态化，鼓励具有专业特长、熟悉教学规律的领导干部、在一线工作、具有实践经验的领导干部走上讲台，结合工作实际和培训需求，围绕改革发展重点、难点和热点问题，有针对性解析政策、阐释重点、解答难题。同时，充分发挥网络、手机等新媒体优势，利用干部教育在线、手机app、微信等自媒体资源，为广大干部提供日常学习平台。
四是坚持从严管理，增强培训严肃性。将干部参加集中培训、专题学习、交流学习进行量化积分，建立学习通报制度，强化对干部教育培训工作的考核管理，将学习培训情况作为干部年度考核和提拔使用的重要依据之一，并增加权重。建立领导干部学习培训档案，全面掌握各级各类干部教育培训的调训率、参训率、学时等指标完成情况，同时建立干部培训预警机制和定期通报制度。建立培训效果评估机制，探索通过综合素质测评、专项业务考核等方式对参训干部所学知识的运用情况进行跟踪考察。
四、未来五年工作总体思路。
未来五年我们将认真贯彻落实……精神，按照习近平总书记“要加强对干部的教育培训，开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，增强适应新形势新任务的信心和能力。”讲话要求，坚持围绕中心，服务大局，大力探索“精准化”培训方式方法，推动我市干部教育培训工作再上新台阶。
（一）及时更新，精准设计培训内容。
对外积极利用全省“三学院三基地”和全国优质教学资源，加强对干部的正面引导和教育，真正将党性教育融入到工作和学习生活中，实现党性教育的理论知识到党性锤炼自我约束的内在转变。三是突出抓好新知识、新技能培训。不断更新各级领导干部知识结构，着重组织开展好各级各类干部新知识、新技能的培训，重点加强各级领导干部自贸区建设、金融知识、互联网+、大数据等方面专题培训和示范培训，同时指导各县（市、区）根据自身工作实际，拿出具体培训方案，制定时间表和任务进度，自行组织培训，并纳入日常教学课程，在全市掀起学习新知识、新技能的浓厚氛围。四是围绕全市中心工作需要，充实完善培训内容。以全市x工作布局为基点，适时增加自贸区建设、一带一路、现代金融、服务贸易、环境保护、脱贫攻坚等培训课题，根据需要及时增加相应内容，真正做到全市经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部履职尽责和健康成长缺什么就补什么，逐步实现定制化、动态化发展，使干部教育培训工作更好的为全市发展大局服务。
（二）注重实效，精准创新培训方式。
针对基层领导干部采取送课下乡，送教下乡，技能下乡以及集中轮训等方式，适时增加培训范围和频率，有效提升基层领导干部实际工作能力。二是突出“活”。力求培训形式活泼，富有吸引力，将集中学习与外出参观相结合，领导讲话、专家学者辅导与先进典型现身说法相结合，摆问题、理思路和找对策相结合分散自学与集中辅导相结合，讲课解难与专题讨论相结合、理论学习与社会实践相结合、知识考试与论文竞赛相结合，通过采取情景模拟式、实地探访式、互助教学式等灵活多样、丰富多彩的教育培训形式，达到增强教育培训的趣味性和灵活性，提高干部的学习兴趣和自觉性，进一步提升干部教育培训效果，推动工作向前发展。
（三）严格调训，精准确定培训对象。
一是加大重点岗位干部培训力度。在做好常规培训班次同时，围绕全市中心工作需要，加大对单位“一把手”、一线领导干部、基层干部等重点岗位干部培训力度，以集中轮训、点名调训以及专题培训为主要方式，切实提高重点岗位干部理想素养和工作水平。二是加大对业务部门干部培训力度。按照分级分类原则，针对组工人事、行政执法、窗口服务等不同业务部门领导干部，划分不同专题和教学单元，如针对行政执法类领导干部，以提高法律意识、法制观念和执法水平为目的，开设依法治国、法学基本理论、行政诉讼法、职务犯罪、依法行政等专题，切实提高专业领域工作能力水平，全面实现不同岗位、不同业务部门的分类、专职培训。三是建立干部教育培训台帐。建立并完善全市干部教育培训电子台账，结合知识结构、专业特长和岗位需求等情况，统筹安排各级干部参加各级调训，避免多头培训、重复培训。
（四）完善制度，精准加强培训管理。
一是持续优化教学反馈机制。做好干部教育培训需求调查，以需求为导向，科学制定和实施培训计划和教学大纲。未来五年逐步将主体班教师教学质量评估制度向其他各类培训班次推广应用，从授课教师教学的态度、内容、方法、效果以及课件制作等方面按照优、良、中、差四个档次完成评分和评比，根据相应奖惩措施，激发教师授课积极性和竞争力，切实发挥教学反馈机制效果。此外，定期召开学员座谈会、开展干部培训专项调研等，收集整理意见建议，不断改进提升工作水平。二是强化师资队伍建设。有计划选派优秀教师特别是中青年骨干教师到上级干部教育培训机构、知名高校或基层岗位，采取进修学习、岗位培养、挂职锻炼等方式，不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力。未来五年，还将加大领导干部师资库扩充力度，将各县（市）区县处级干部、乡镇（街道）党委书记、村（社区）党组织书记中工作表现优异，理论水平较高的纳入其中，进一步强化师资队伍建设。三是切实抓好学风建设。认真贯彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神，教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际，努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强各培训班次学员的日常管理，严格执行学习培训纪律，建立完善培训跟班管理制度、班组管理制度等，保证培训落到实处。
五、对省委组织部的意见建议。
（一）进一步加大优质资源向基层倾斜力度。目前基层党校特别是县级党校的师资力量相对薄弱，建议省委组织部建立全省领导专家师资库，并制定相关送课下基层意见，大力推动省委党校、省内高校优秀教师到市县党校授课，提高对基层干部的培训成效。此外，建议省委组织部适当增加“经纬讲坛”等视频报告会举办次数，并将培训范围延伸至县级，进一步实现优质教学资源对基层共享。
（二）建立健全干部教育培训管理与运用机制。希望省委组织部牵头，逐步建立干部培训约束性硬指标，在干部任职、评优、晋升时，从制度层面加以规定，形成“管、训、学、用”相结合的激励约束机制，切实提高各单位党组织和党员领导干部参训的积极性和自觉性，为干部教育培训工作提供坚强制度保障。
（三）建议尽快开通党群系统干部网络培训平台。组织调训毕竟规模有限、时间有限，为抓好干部日常教育，建议省委组织部尽快牵头开通党群系统干部网络培训平台，并加强对网络学习培训的管理，促使干部树立常态化学习理念，通过平台积极学习各方面的知识，提高自身素质和能力。
教育工作总结全文完整篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色，但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。下面是小编给大家整理的2022教师个人教育工作总结，仅供参考希望能够帮助到大家。
一个学期的工作已经结束，为了能不断总结经验，分析得失，今后更好地完成教育教学任务，下面就本学期的工作总结如下：
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起好的形象。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅各种教研书籍。从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任三年级数学、六年级语文等教学及其中六年级班主任工作。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，优生们表现出非常的踊跃，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。我所指定的"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步还非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持到班上了解学生的早读、午休、课间活动等情况，对学生进行晨会教育。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都比学期初有了进步。我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
虽然本人在工作中努力，勤奋，但由于工作经验欠缺，在工作中还有很多的不足，比如，在教学方法上还不够灵活，在学生创新思维的培养方面也做得还不够好等等。在今后的教学中，本人将继续努力，奋发进取，不断总结经验，争取更好地完成自己的教育教学工作任务。
时光飞逝，岁月如梭，转眼间一个学年过去了。回顾这学年所从事的高一高二美术教学工作，基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作年终总结述职如下，以便择优汰劣，取长补短以待以后的提高。
一、教学方面。
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
美术科一周每班一节，这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点和自身条件，组织部分的学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛。
利用课余时间给他们辅导，在校综合才艺展示周举办了作品展览，取得了一定的效果。参加的还是以高一、二的学生为主，在这个过程中他们的水平进步得很大。对学生的审美情操的提高起了一定的作用。
3、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。
以消除“美盲”为目的，理论知识为主，美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类，让学生都能知道些美术方面基础知识，在美术的领域不再是个盲人。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了参加教研组教研活动外，我还注意到网上广泛收集资料，自己制作适合我们乡镇高中的美术课件，分类进行讲解。有空的时候自己也画了一些画，除提高自身的专业素质外，对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象，为人师表。
二、我的经验与教训方面。
1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。
总之，本学年的工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将会在下一学期的工作中，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼，更好地为学生服好务。
20_学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些总结：
一、要提高教学质量，关键是上好课。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。
二、做好课后辅导工作。
部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感，学习成绩也不断提高。
三、与班主任、家长密切配合。
常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
四、积极参加教研组的活动。
活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
一份耕耘，一份收获，通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了_教学工作。一学年以，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、班主任工作。
在担任x班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在_比赛中荣获第一名。
二、教学工作。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的_教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成己不同的风格，不强求一律。
艺术的`魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学_教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以由地运用。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。
抓好第二课堂，实施素质教学。根据校学生的基础，发掘有_兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为_兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，_水平有了很大的提高。在学校的支持下建成校特色的_，各方宾对我校学生的_有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的化氛围。
四、其它工作。
除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的_水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，身尚有不足之处，还需继续努力提高身的能力。
本学年，我继续担负着二年级数学教学工作。在这一年中，我以“立足于孩子的生命发展”为教学理念，根据学生情况，积极采取有效措施，激发学生的学习兴趣，保护他们对数学知识的好奇心，培养他们学习数学的良好习惯，力求让全体学生参与到数学学习的过程中，经历数学思考，感受到自己的课堂存在。现就本学年工作总结如下：
一、常规工作。
我将精心准备每一堂课，细致批改每一次作业，耐心做好每一次辅导，客观评价每一个学生作为我工作的准则。
1、积极参加教研组活动，根据学校要求进行集体备课，认真钻研教材、教参，虚心向同年级组的教师学习、请教，确定教学思路。考虑到低年级学生的学习特点，充分利用网络资源，精心制作课件，调动他们的多种感官，在增加知识性和趣味性的同时，让学生真正体会到学习数学的实际意义。如在长度单位的教学中我利用课件呈现了用错长度单位后的情景，让学生在看到闹出的笑话后，再静下心来想一想，这些错误对生活造成的影响，从而激发学好长度单位的兴趣，唤起学习的热情。
2、上课做到精神饱满，针对重难点进行教学，讲课时间控制在15—20分钟，然后进行精讲精练，针对不同学生设计有坡度的练习，最后尽量让学生自己小结学到的知识与方法。
3、作业做到全批全改。鼓励学生独立完成作业，有错误时让学生自己订正后，进行二次批阅。同时做好形成性检测及质量分析，检测不仅仅要看学生的学习成绩，更重要的是了解学生知识掌握情况。在讲评试卷时，我打破按顺序讲解的模式，尝试按知识点讲解，希望能通过这一改变，让学生学会利用同一知识点解诀不同的问题。
4、对于学困生，我在教学中尽量做到分层要求，允许他们用自己的方法慢一些达到目标，课堂上选择一些简单的问题进行提问，我还会利用一些课间时间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道和他一起做，时间不够时，我会特别指明优生和他们结对帮扶，及时查漏补缺。并与家长联系，进行沟通，以便他们在家中对孩子进行有针对性的辅导，逐渐培养他们的自信心，提高他们学习数学的兴趣。
二、个人学习。
我从事数学教学工作时间不长，有着很多的不足。为提高自己的教学水平，我除了经常听同组教师的课外，还积极参加学校组织的各种教师培训，抓住每次学习的机会，认真观察，思考，做好记录，力求让自己尽快成长。特别是在课堂教学模式和小课题交流会上的两次汇报，带给了我很大压力，同时也让我受益匪浅。感受压力的同时也让我对自己进行重新审视，对数学课堂教学进行了深入思考。正是这一次次思考让我认识到自己的差距，所以我在学习学校指定的书目外，还通读了《数学与哲学》《吴正宪与小学数学》等书。
三、课题研究。
1、小组合作。
小组内学生学习能力不同，思考的效率也不同，于是在合作中往往有学困生懒于思考，依赖别的小组成员，最终越来越无法融入小组讨论的现象。如何让每个学生都切实参与到合作中一直是一个让我困惑的问题。后来我尝试着改善这种状况：在提问时抽不同小组内同一号码学生代替小组发言，然后给小组计分，我发现这部分学生的积极性有了较大提高。
2、小课题研究。
对于学生倾听能力的培养也是本学期的工作重点。要提高学生倾听效果，首先教师要以身作则。在课堂上我常常会利用“你是怎样知道的?”、“现在，你是怎样想的?”“你能评价一下他的发言吗?”等提问方式，让发言的学生以及没有发言的同学，都感到自己是重要的。其次，对听课习惯好的同学，我及时进行评价，如：“这位同学眼睛一直看着老师，说明他一直跟着老师的思路走，听得真认真。”“这位同学总结的真全面，他刚才一定是认真听了别人的发言。”这些鼓励的话语能引导学生更好的听课。此外，我还利用奖励、游戏或者请会的同学上台当课堂小老师来激发他们倾听的兴趣。
通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣比较浓厚，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中差生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高。在做好各项教学工作的同时，我还接受了学校的一些随机工作。不论是分到哪一项工作，我都尽自己能力做到最好，为学校发展贡献自己的一份力量。
教育工作总结全文完整篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
党史办：
自党史学习教育开展以来，xxx党组认真贯彻落实中央、市委、新区党工委开展党史学习教育部署要求，迅速动员部署，从加强组织领导入手，以把握正确政治导向，把扎实开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置，以高度的政治自觉投身其中，做好规定动作，创新自选动作，把原著学习和红色教育相结合，把党史学习和xxx相结合，高质量推动“我为群众办实事”实践活动，现将主要工作开展情况汇报如下：
一、提高政治站位。
局党组提高政治站位，深刻领会党史学习教育工作重大意义，切实以党史学习教育工作统领xxx工作，统筹推进党史学习教育和xxx工作。一是加强组织领导。xxx月xxx日召开xxx系统党史学习教育动员部署会议，成立党史学习教育领导小组，下设综合处为党史办公室，具体负责党史学习教育日常工作，为党史学习教育工作提供坚实组织保障。二是制定工作方案。制定《xxx》、《xxx》和党史学习教育学习、宣讲、宣传等方面的文件，明确党史学习教育的学习对象、学习阶段、学习内容、学习形式、学习要求，紧盯时间节点，倒排工期，为有力推进党史学习教育工作提供根本遵循。
二、丰富学习方式。
三、狠抓为民办实事。
一是营造良好舆论氛围。在xxx办公室区域张贴宣传画、宣传标语xxx余条次。组织党员干部集体收看庆祝建党100周年大会直播，开展重温入党誓词、诵读红色诗篇、传唱经典歌曲等，开展“学党史、办实事”“六一”儿童节慰问等系列活动，营造党史学习教育浓厚氛围。二是突出抓好“我为群众办实事”实践活动。全年累计开展“我为群众办实事”现场宣传xxx余次，党员干部集中开展志愿服务xxx次、为身边群众办实事xxx件，办结党史学习教育“开门问计”问题反映xxx件，不断推动党史学习教育走深走实、取得成效。三是深化结对共建。与xxx等党支部形成结对共建，推进互学共进。四是培育党建品牌。各党支部以“一支一品”创建为抓手，积极开展创建活动，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把学习成效转化为工作动力和成效。
教育工作总结全文完整篇四
在各级领导的关怀下，在各级主管部门的领导下，我们结束了一学年的教育教学工作，这一年里，我们的各项工作得到了长足的发展，取得了可喜的成绩，为了更好的做好教育教学工作，下面把一学年来的教育教学工作做如下总结：
(一)、进一步深化课程改革，努力提高课堂教学水平。
几年来，我们始终坚持以课程改革教学研究为中心，深入课改研究，努力提高课改年级教师的文化业务水平，不放过一次学习的机会，给课改年级教师创造机会，多多参加各种学习，使我镇中、小学教师对新课程、新理念有了进一步的认识，为下一步全面开展课程改革奠定了基础。
“一切为了每一位学生的发展”，是新课程的最高宗旨和核心理念。
我镇的课改工作以此为实验的最高目标，在教学中关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。
我镇在课改实验中转变教学观念，扎实地进行新一轮的优化课堂教学的研究，努力探索适合新课标、新教材的教与学的方式，探索更全面更客观的评价方法，探索与课改相适应的教学管理制度，进一步推进信息技术在学科教学上的应用，通过二者的有机整合，达到教学的更优化，全面促进学生的终身发展，促进教师队伍整体水平的提高，使学生与教师在课改实验中共同发展、共同成长。今年，在进修校的领导下，在我们的全体小学教师中深入扎实的开展了争创优质课活动，各校都成立了优质课评选小组，对教师申报的每一节优质课，都进行认真的评审，不放过每一个细节，最后由中心校优质课评审小组终评，公开亮分，公平竞争，公正评比，最终评出镇级优质课8节，又在其中评选出4节上报进修校参加省级优质课评比。
1、加强校本培训和教研工作，努力实践研培一体。
课程改革的着力点是师资队伍的建设，通过师资培训来切实转变教师观念是新课程实施的基础和前提。为此，我校积极组织担任新课程教学的老师参与全员的培训。
开学前，我们组织一年级教师参加县教师进修校教材培训。我镇所有一、二年级教师都到进修校参加了培训，使一、二年级教师在开学前，就对实验教材有深入的了解，整体的感知了教材的重点的难点，对教者的教学设计起到了引领作用。
校本培训是我们的基层学校根据本校教师的业务水平和实际需要，结合教学实际，本着缺什么学什么的原则，对教师进行的培训学习，采取自学和和集体学习等灵活的方式进行学习，以期达到教师文化业务水平快速提高的目的。因此我们首先加强实施新课程有关理论的学习和业务水平的提高工作。
我们还组织一年级教师，到结对子学校县实验小学听课、学习，为我镇教师提高授课水平，提高教育、教学质量打下基础，我镇一年级教师参加了听课，有效的提高了一年级教师课堂教学水平。进修校组织的教研活动我们都及时组织教师积极参加，并由学校领导带队，认真听课，回到本校后认真进行反思，写出学习心得，使我们的教师能够跟上课改的步伐，在教学中立于不败之地。
骨干教师是实施课改的生力军，做好骨干教师的培训工作，对课改的实施有着巨大的推动作用。因此，我们把骨干教师的培训工作抓细致、抓落实。对骨干教师进行政治、业务等方面的培训，促进骨干教师的迅速成长。
2坚持集体备课，促进课堂教学水平的提高。
课改实验工作是一项艰巨而复杂的综合工程，需要调动起各方面的有利因素，才能使实验工作确保顺利进行。
(1)、加强行政指导，组织集体备课，解决教学中的疑点。
为了加强对实验工作的指导，我们成立了学校校本教研领导小组，努力实践研培一体。加强了对课改实验的组织、指导、落实、检查、经验交流、总结等一系列工作。各学科互通实验的情况，做到既有纵向的研究，又有横向的联系，使课改实验更具活力。
为了进一步促进新课程的实施，充分发挥教学研究工作在基础教育改革中的作用，提高全体教师实施素质教育的水平和能力，全面落实基础教育课程改革的目标，规范我镇校本教研的实施与发展，我们还制定校本教研制度。确立了校长是学校教研、科研活动的第一责任人。
为了使一二年级教师能够对教材的掌握有统一的认识，对新的教法、教材的重点、难点有统一的把握，组织一二年级教师每周五下午到双阳小学集体备课。每次确定一名中心发言人，首先谈自己对教材的理解与教学设计，然后大家共同讨论，探索新路，设计出最佳教学策略，以便应用在教学之中，有效地提高了课堂教学效果。每一次的集体备课，都是一次校本培训，同时也是一次教学研究，使教师越来越感到离不开集体备课了，教师在教学中有了问题和疑问，到集体备课时就有了结果和答案，再也不愁没有地方去请教了。
(2)、让课改成为全体教师关注的的热点。
虽然本学期只有一二年级教师参与课改实验的工作，但是随着课改工作的'不断深入开展，每一位教师都必将参与到这项改革中，因此，我们非常注重让每一位教师关心课改、关注课改。我们在确定十一五科研课题时，注意了本镇教师的实际情况，尽量使所研究的科研课题贴近大多数教师的实际，在每次学习《小学课堂教学实施策略》后，都要求写心得体会和反思，谈对课改的认识和体会，并要求把所学到的知识应用到自己的教学实践中去。一学期来，通过下乡检查看到，多数学校对校本培训工作都很重视，都能做到按时组织教师学习，而且学后还写了反思。有的教师学后能把学到的运用在自己的教学之中，一则案例，通过加工整理，运用到自己的课堂上，使教学取得了事半功倍的效果。
课程改革给予我们一个改革创新的机遇，在课改实验中有许多值得去探索和研究的问题。新课程提倡教师在教学过程的不断实践、不断反思，通过反思来不断地改进我们的教学，真正做到“一切为了学生的发展”。
今年我们组织教师认真总结教学经验，积极撰写教学论文，同时评选出10多篇教学优质论文，参加省、市教学论文评选活动。
课程改革给予了我们每一位学生、每一位教师驰骋的空间、创造的空间，让我们的学生、教师在课改天地中共同发展、共同成长!
2、规范管理，促进教学工作。
(1)、坚持常规教学。
为全面贯彻执行《依安县中小学常规教学暂行规定》和《双阳镇小学领导深入教学》暂行规定，提高我镇教育教学质量，加快课程改革的进程，给教师学生创造一个宽松和谐的环境，充分发挥中心校人员的引领作用，我们制定了中心校人员《包校制度》，确定了每周一至周三为中心校包校人员下乡日，要求包校人员深入教学管理第一线，对教师的教案、学生的作业、校本培训、校本教研等进行有效评价，深入课堂听课，深入基层指导。检查指导的内容有课程计划制定与报告情况，教师的业务能力，队伍建设、任课、备课、作业批改及课堂教学专题研究，及学生素质的培养。这一学期，我们中心校人员，严格按包校制度，展开工作，我们充分了解掌握基层校的工作情况，做到有针对性地开展工作，对教育教学规范化管理起到了巨大的推动作用。
(2)、抓好实验、电化教学，提高教学效果。
做好实验、电化教学，提高教学效果。
克服困难，强化了实验设备的管理，保证教学仪器完好率，基本达到“四、四、三”管理，有力地促进了教学仪器的规范化管理。这学期，根据县仪器站要求，各校都加强了对实验仪器的管理，按要求统一给仪器贴标签，孟常小学、长发小学行动较快，能及时按要求去做，通过检查仪器发现，有的学校仪器有破损。双阳小学仪器完好率高，并能保证了实验教学有序进行，增强学生的认知能力和直观性。
以活动为导向，努力达到实验、电教开课率。
利用条件，发挥实验、电教器材在教学中的直观作用，开课率达95%以上。提高了课堂教学效果和教学质量。
二、德育工作。
1、健全德育工作网络，强化全员育人机制。
德育工作是一项复杂的、艰巨的系统工程，要做好德育工作，首先要有一个健全的组织机构和完善的德育网络，本学期中心学校在多年的实践的基础上，创造性地健全了学校德育工作网络。各学校德育工作已经形成了纵向、横向两线交织的立体德育网络：一条是由中心学校牵头，学校(年级组)具体计划、班主任和科任老师，以及团委会、学生会、学生干部具体实施的自上而下的纵向网络，另一条是学校、家庭、社区三结合平面辐射的德育横向网络，德育课程的渗透，等等这些共同构成了一个完整的、健全的德育网络，形成了学校、家庭、社会的全员育人机制。
2、创建优良育人环境，严格行为规范管理。
学生的成长与环境有着极大的关系，《三字经》有云：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁”说的就是后天的环境和教育的重要性。本学期各校根据学校实际，努力创建良好的育人环境，开辟了各种宣传阵地，组织学生群团组织，广泛开展了环境教育、爱国主义教育活动，团委会、学生会、少先队各部门对全校卫生、纪律、文艺、体育、活动、班会等进行的检查、督导，有力地推动了学生行为习惯的养成，形成了学生自我教育、自我管理的良好的育人环境。
创设优良的育人环境，也要辅之以严格的行为规范管理。行为规范管理一直是我校德育工作的重点，本学期尤其加强了这方面的工作。中学初一新生的入学教育周，主要是学习《中、小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》。其中，对学生的行为有严格的要求和科学的评价办法。对学生良好行为习惯的养成起到了积极的推动作用。各学校一学期来坚持不懈的学风、班风整顿，收到了良好的效果。
3、加强德育理论研究，培训德育主体队伍。
4、开展各种主题活动，创设自我发展的空间。
我们将德育工作的目标转向学生自我发展上来，素质教育的核心内容是要培养学生终身学习的能力，也就是让学生能够自我发展，终身发展，将学生引上发展之路，再由学生自己走下去。到底能否走下去?能走多远?关键取决于学生的自我发展的能力。我们非常注重创设学生自我发展的空间，并且为此组织了一系列活动：如元旦文艺演出，我们让各学校提倡完全由学生自编自导，自排自演，充分发挥了学生的主观能动性，更重要的是让学生在活动中学知识，在活动中不断提高。再如：绿色家园协会的建立和活动的不断开展，使学生从中学到了许多有关环境保护的知识，也从中强化了自己的环保意识;开展卫生周、纪律周活动，创建文明班等活动的开展，使学生从中得到了锻炼，得到了提高。
学生的认识水平提高了，就说明进步了，向前发展了，这便是活动给学生自我发展所创设的空间。
5、审视工作中不足之处，设计今后的工作蓝图。
今后，政教处将继续加强德育理论研究，加强德育主体队伍的培养，加强保卫工作的管理力度，加强和健全团委会、学生会的建设，改进学校卫生管理、纪律管理和寝室管理办法，使之更加协调，更加有利于学生发展和学校发展。
三、控辍工作。
控辍工作已纳入常规工作之中，学期初，我们组织教师深入学生家中，进行走访，对有困难的学生，尽可能的帮助解决困难，在中心学校校长吴剑文的带领下，领导干部率先深入学生家中，做动员说服工作，使多名即将辍学的学生重新返回了学校。我们还在努力改善办学条件上下功夫，中学成立了高水平的食堂，办起了学生宿舍，使家离学校较远的学生，在省钱住好吃好的前提下，有了安心学习的条件，至此，我镇外流的学生逐渐的返回了学校。
(一)、学校领导高度重视，分工明确，责任到人。
为了更进一步做控辍工作，中心校专门成立了控辍工作领导小组，由中心校校长吴剑文亲自担任组长，中心学校副校长洪雪峰亲自主抓，中学政教主任、团支部书记以及班主任为成员。大家明确分工，协调配合，商讨对策，提出了要让学生“一个不能少一个不能丢”的十字方针，对入校学生实行包干负责，并纳入考核，与教师评职晋级联系起来。
(二)、根据不同的流失原因，采取不同的措施，防止学生流失。
我校将控辍重点放在初中，每学期开学初，双阳中学以吴校长为首，二中以王校长为首，带领全体人员，对全校学生进行逐家挨户走访、调查，将基本情况失学原因等形成书面材料，上交中心校控辍工作领导小组，经分析归纳，然后针对不同的流失原因，采取措施，防止学生流失。
(1)、在《双阳中心学校控辍工作方案》中，我们的控辍工作继续实行“三个一”的具体“控辍”措施。既实行了“一把手负总责，一状定责，一票否决”。全校层层签定控辍责任状，对控辍工作不达标的学校，领导和教师一票否决，取消当年评优晋级资格。实施“管理控辍”、“制度控辍”、“监管控辍”，在教育内部形成有效机制，控制学生流失。并规定无流失班，小学奖班主任20元，中学奖50元，校长奖50-100元。在方法上又采取了“四制”，即：“月报制”、“普查制”、“抽查制”、“通报制”，每月各班主任进行一次家访，及时反映情况，确保无一名学生流失。
(2)、实施“爱心工程”资助贫困生，我校是一所由十三个自然村组成的农村中学，贫困生较多，使家里无力支持学生读书，面对这种情况，我校举全校之力，广泛开展爱心扶贫“控辍”行动为援助贫困生，中心校对贫困生实行免除学杂费、书费，对住宿生补贴生活费用的“两免一补”政策，初步建立了爱心扶贫助困包扶体系，全校中层以上干部与辍学学生结成了“一帮一”对子，使一些濒临辍学的贫困生得以继续学习。
(3)、加大宣传力度，深入细致地做工作。宣传工作是控辍工作的基本保证，我校组织召开了由镇司法所人员参加的教育法律法规宣讲专题会议，并成立了家长学校，采用请进来，走出去的方式，转变家长的思想观念，坚定送子女读书的决心和信心。
(4)、坚持办好职业技术班，使那些学习成绩差、厌学、不想升学的学生留得住，学得全，掌握一二种实用技术，即解决了辍学，又为学生今后发家致富打好基础。
在本学年的控辍工作中，虽然取得了点滴成绩，但是我们也清醒的认识到，控辍工作任重道远，为了孩子，为了祖国的明天，我们将在上级的领导下，不断总结，大胆创新，坚定不移地走下去。
校园建设是一项庞大的系统工程建设，它不但包括思想品德建设和科学知识建设，而且还包括校园设施建设、校园风格建设、教研队伍建设、传统文化建设、操行守则建设等内容。故此校结合我镇当前校园建设现状，在切实做好教学和科研本职工作的基础上，大力开展了校园文化建设,在加快学校基本建设，美化、绿化校园，全面改善学校教育教学和生活条件，优化育人环境.取得了可喜的成效。
(一)、加强校园文化建设。
校园物质文化的营造。文化设施和生活设施以及校园里大小园林、草地、花坛、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有个性的校园建设，一方面可起到美化环境、装饰校容作用，另一方面又能以其独特的物质文化形态影响学生，起到陶冶情操、净化心灵的作用。
为了创造良好的育人环境，增强校园文化建设底韵，使学生在优雅舒适的环境中成长，我们确立了以校园文化建设为中心的工作重点，学期初，我们组织了各校校长以及相关人员，到新发乡、和依安县第四小学参观了校园文化建设，参观中我们看到，新发乡的每一所学校，都有值得我们学习的先进的经验。尤其是新发乡各学校的校园环境管理，更是让参观者叹服。参观后我们对本镇各中小学校校园天下无难事环境及文化建设，提出了新的要求，要求各校以新发、四小为榜样，创造出我们双阳的特色校园文化，各校对自己的校园建设重新进行了规划，并要求各校为自己校园建设画出详细的规划图。接着，各校都结合本校实际，在美化绿化和环境建设上下大功夫。在这方面行动最快、效果最好的是孟常小学，他们利用休息日组织教师自己动手，粉刷了教室，并把操场铲的干干净净。
(二)、改变办学条件。
在改善办学条件上，本学年在资金紧张的情况下，我们想方设法，多方筹措资金，给予解决，福地小学校舍的门原来是采用的华丽板做的，经风吹日晒，门板开裂，难以遮风挡雨，我们就投入资金，换成了铁皮包门，达到了既美观又实用;长发小学的校舍大门，是在校舍中间，由于承重梁单，加之有雨达加重了承重力，出现了承重梁下沉，学年初，我们就采取了措施，改建了校门，保证了师生出入安全。
校园精神文化的营造。
校园精神文化是校园的核心文化，也是校园文化建设所要营造的最高目标。构建学校精神文化不仅体现在对内创设出一个积极健康、团结向上、影响校内成员价值取向、人格塑造、思维方式、精神风貌、道德情感等关系学校教学优劣的教育环境和组织氛围;同时，它对外体现了学校的价值观念和目标追求;以及学校的精神风貌、个性特色和社会魅力。和谐宽松的文化精神环境可以通过潜移默化把外在的要求内化为校园文化主体的自我要求，激发他们的求知欲望，逐步建立起正确的人生观、世界观，塑造优良的个性品格。对这项工作我们十分重视，参观新发和四小后，我们对教室的布置提出了新的要求，一些学校纷纷对教室进行了布置，可以说是各有特色，各有千秋。这一点做的比较好的长发小学等校。
环境塑造人，环境改变人。对可塑性极大、正处在世界观和人生观形成阶段的青少年学生来说，优秀的校园文化环境是他们健康成长，成才的沃土和摇篮。正因为如此，我们各学校都高度重视校园文化建设，以高品位校园文化建设来带动教育现代化，从而为培养更多更优秀高素质人才奠定基础，为社会、经济、文明的不断繁荣和发展作出应有的贡献。
今年春天，各校都抓住了有力时机，对校园进行了美化、绿化。使校园环境和谐美观，达到了风景怡人，绿树成荫。
今后，要求每一个中小学校长继续树立起建设校园文化的高度责任感和使命感，在努力改善学校办学条件、完善教育设施、促使学校达到净化、绿化、美化的同时，不断更新教育观念，以更大的热情、更多的精力注重学生情感的熏陶，性格的培养，意志的磨炼，帮助每一个学生确立高尚的人生理想，健康的人生哲学，乐观的人生态度，从而培养更多具有创新意识，整体观念，开拓精神，具有合作能力，竞争意识和负责精神的优秀人才。
教育工作总结全文完整篇五
2021年全区教育系统坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，在区委区政府的正确领导下，全区教育系统准确把握教育事业发展面临的新形势新任务，努力办好人民满意的教育为目标，遵循教育规律，系统推进教育评价改革，发展素质教育；强化学校教育主阵地作用，深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式，提高教育教学水平，依法保障教师权益和待遇。全面贯彻落实“双减”政策方针，培养学生德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现将全区教育2021年工作总结和2022年的计划汇报如下：
一是打造党建品牌，树立榜样力量。以“一校一特色、一学区一品牌”和“党建联盟”为抓手，推进基层党组织建设。xx区建设小学党建案例入围xx中小学校党建典型案例推广候选名单，荷城小学、奇石中心小学等5个党组织被xx市组织部评为“四个先锋”党建品牌，区委教育工委被xx市组织部评为“十佳先锋集结号”。2021年，重点培育xx二中、郁林路小学两个区级党建示范点，培育“五个先锋”党建品牌；做好各级党组织“两优一先”评选工作。获得自治区先进基层党组织1个，xx市优秀******员1人、优秀党务工作者1人，先进基层党组织2个。市委教育工委优秀******员5人、优秀党务工作者5人，先进基层党组织3个；xx区优秀******员9人、优秀党务工作者5人，先进基层党组织2个。二是心系教师成长，加速发展党员。xx区教育系统把发展党员的数量与提高党员的质量相结合。2021年吸收预备党员26名，培养169名入党积极分子，转正35人，含双培养8人。三是用好活动载体，夯实学校阵地。2021年，xx区教育系统10万多名学生参与党史学习教育。xx区教育系统党员购买8600多册党史书籍，局里8名科级领导干部分别进入挂点基层党组织进行党史知识宣讲21场，130多个基层党组织书记带头讲党史课，宣传有关党史学习教育信息240多条。四是传承红色基因，强师德铸师魂。引导党员干部教师做“四有”好老师，坚持正确的教育导向，做学生的引路人。持续开展《红色传奇》进校园活动，为党员征订《xx红色传奇》2205册，合计5.5万余元。
2021年，xx区教育局指导中小学幼儿园组织开展防溺水、防交通事故、防中毒、防侵害、防自然灾害等方面安全知识教育和应急演练。教育行业安全工作综合检查400多次、检查学校400多所次数。一是防溺水工作严抓不放。xx区教育局组织召开14次校园安全工作会议。全区中小学幼儿园均在学校班级和醒目位置悬挂防溺水挂图1540余幅，制作预防溺水专题宣传栏370余个，教师组织预防溺水主题班会2870余堂。教师组织学生110000余人次集中收看《xx壮族自治区教育厅防溺水宣教视频》，组织74500余人次学唱防溺水歌曲，学生撰写防溺水观后感和手抄报43000余篇。防溺水联席单位等配合，对xx辖区的危险水域进行全面排查。排查出约3511处重要隐患点，对隐患点树立警示牌约3716个。目前，共发放回收《致全区中小学生家长的一封信》279744份、宣传单150000余份；成立学生防溺水“联防小组”2504个；61间学校在没有硬件基础（游泳池）的条件下开设“旱地游泳课”，教师进行家访6000余次，发布预防溺水安全信息1000余条。全区中小学幼儿园已经召开防溺水专题家长会，组织开展防溺水专题课。从7月1日至7月11日，xx区教育系统已有4529名教师参与了“万名教师进万家”大家访活动，受访学生68184人，发放教育宣传资料130460份，出动58辆教育宣传车，走街串巷宣传教育政策安全知识等，张贴222条横幅教育安全宣传标语，掀起了大家访的热潮。二是消防安全、食品卫生安全、防汛抗旱安全工作落实到位。xx区教育局印发《关于开展2021年全市中小学校幼儿园寒假消防安全宣传教育专项行动的通知》、《xx区教育局关于做好2021年春季期学校食品安全工作的通知》、《关于开展2021年防汛风险隐患排查工作的通知》，并开展安全演练及排查工作。三是校园周边环境整治工作落实到位。9月28日由xx区教育局牵头，联合公安、政法、市场监督、文体旅、住建、城市管理、司法、交通、卫生健康等多个部门于9月29日至9月30日组成3个检查组开展xx区2021年校园周边环境专项整治行动。此次行动，共出动工作人员48人次，出动车辆10辆次，检查学校42间，了解学校安全保卫制度督促学校做好安全管理工作，检查学校周边文具百货店104户次，各类文具玩具143批次，书店50户次，餐饮店73户次，午托经营部87户次，教育培训企业56户次，接收各类咨询46条次。四是校园“4+n”工作推进。xx区（公民办）中小学幼儿园已全部安装一键式音频视频报警器，一键音频视频安装及与公安机关联网均达到100％；中心城区学校护学岗100％覆盖，乡镇学校护学岗达98％；校园封闭式管理率达100％。五是学校传染病防控工作和常态化疫情防控工作齐头并进。我局严格落实“加强领导，认真布控；加强沟通，联防联控；落实措施，预防为主”要求，做到了按规定防控，按程序报告，按要求处置。今年以来联合区卫健局、疾控中心对全区各校检查、督查、指导达100余次，学校新冠肺炎、流行性传染病得到了有效防控。六是重点时段维稳情况。截至2021年9月，xx区教育系统未发生进京赴邕上访事件。
一是续建2019年、2020年的9栋新建校舍及14个维修项目，投入资金4262万元。2021年秋季期，港城街道中心幼儿园、贵城街道中心小学、xx六中交付使用，新增学位6830个，有效解决了群众的期盼上学学位难求的问题。二是建设2021年6批次116个项目，投入资金6719万元。截止9月底，100个项目已开工，开工率86%。拨付了2656万元的工程款，支付率39.5%。三是审计结算了38个项目。完成了2013年至2019年新建校舍项目的竣工规划核实备案。四是规划储备2021年至2025年建设的项目，并录入系统储备。
一是明确xx区创建自治区基础教育教学改革示范区2021年的工作重点。确定了2021创建自治区基础教育教学改革示范区围绕“基于学科核心素养，培养全面发展的人”这一研究主题推进今年工作，区教研室组织了3次建设基础教育教学改革示范区工作推进会。二是强化城乡联盟教研管理。xx区教研室的教研员深入九个学区参加小学联盟的教研活动，指导示范区建设教研活动。其中，区教研室开展了中小学、幼儿园教师技能大赛等教学研讨活动4场次，各联盟开展教学比赛达17场次。三是扎实推进教育科研课题研究。3月18日，区教研室组织了立项自治区规划课题的9个课题的集体开题论证会。四是做好自治区基础教育教学改革示范区年度评估工作。完善《xx区建设自治区基础教育教学改革示范区2020年工作总结报告》以及相关的佐证材料，上报自治区完成年度评估。五是初中学业水平考试成绩显著。今年xx区初中学业水平考试参考人数为8768人，占全市参考人数的11.85％。本届我区总分a+513人，比去年多198人，a+率为6.93%,高于全市总分a+5%的一点九三个百分点,占全市总分a+3735人的13.73%,名列全市三区第一。
优秀乡村教师优秀教育工作者候选人推荐工作，推荐出45名优秀教师参加xx市评选。四是完成2021年上半年教师资格认定工作。2021年上半年我区共审核认定教师467人，其中，认定幼儿园教师资格109人，小学教师资格276人，初中教师资格82人。五是职称审核推荐评审工作。2021年我区共审核推荐中小学教师3人参加正高级职称申报，共审核推荐中小学教师560人参加高级职称申报，共审核推荐160名中小学教师参加一级职称申报，中小学教师二三级职称评审打算12月份开展。
一是切实做好2020年教师培训学分认定登记工作。xx区教育局贯彻落实《xx壮族自治区中小学（中职）教师培训学分认定登记管理办法（试行）》文件精神，规范和指导五年一周期我区教师学分认定登记工作。二是教师培训工作稳步推进。今年以来，xx区教育局培训教育管理干部140人次，培训中小学骨干班主任150人次；培训中小学教师信息技术人员70人次；培训中小学教导（教务）主任111次人。2020年“国培计划”xx市统筹项目中小学教师信息技术应用能力研修项目—提升工程2.0整体推进试点项目全员培训，目前，xx区19所项目校教师登录率均100%，已有16所学校课程学习获得满学时占比达100%。三是2021年xx中小学信息技术应用创新与实践展示活动中，xx区教学成果斐然。金港小学荣获教育机器人组装与编程（小学组）二等奖；荷城小学荣获创意编程（小学组）三等奖。在特色课例比赛中，中山小学xx老师荣获一等奖（小学组）、中山小学孔令玲老师荣获二等奖（小学组）；荷城小学xxx老师荣获三等奖（小学组）。建设小学、金港小学等5所学校在教育厅举办的2021年xx北部湾创客教育大赛中获得优异成绩；xx七中青花瓷美术工作坊入选xx中小学创新、特色实验室优秀案例。
今年以来，xx区教育局高度重视为民办实事工作，把改善民生作为工作的出发点和落脚点，加大资金投入，扎实办好民生实事，其中城乡义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助项目。2021年上半年到位资金2020.82万元。目前，2021年春季期义务教育家庭经济困难学生生活费补助发放工作已完成，发放补助金1061.39375万元，资助学生20186人（含xx区外就读义务教育学校生活费补助）。
1.着力促进教育均衡，巩固提高义务教育成果。一是狠抓“控辍保学”工作。全区义务教育学校在每个学期开学之后，把“控辍保学”作为重点内容，加大力度做好学生的返校工作。通过学校动员，“双线”上门劝返，送教上门，办理政策性休学等措施，xx区持续保持义务教育阶段失学辍学适龄儿童少年动态“清零”。二是深入开展国防教育和拥军优属活动。强化国防教育宣传引导，采取多种形式抓好国防常识宣传普及，促进国防教育工作在学校落地生根。三是积极开展各项文体活动，促进文明校园的创建工作。通过开展阅读工程、“兰亭杯”汉字听写大赛、师生书法比赛等活动培养学生遵纪守法，文明道德，尊老爱幼，乐于奉献的优秀品质，不断提高学生人文素养，为学生的人生幸福和未来发展奠定基础。
2.重视常规管理工作，促进学校内涵发展。一是组织各学校学习《xx壮族自治区义务教育学校常规管理规定（修订）》。对全区义务教育学校常规管理七大项42条一一具体解读，并要求各学校结合“开展社会主义核心价值观教育”活动等扎实开展义务教育学校常规管理工作。二是协同卫生部门组织做好中小学学生健康体检工作。三是创建全国儿童青少年近视防控改革示范区建设工作初见成效。针对中小学生视力问题愈发严峻，且学生近视逐步呈低龄化趋势，xx区成立xx区青少年近视防控工作小组，采取宣传干预、科普干预、体检干预等多种干预措施，定期在各学校宣传栏推广护眼知识，学校每学期开展1-2场青少年近视防控大讲堂，让师生、家长及时了解眼健康知识，提高护眼知识，加强眼保健操的推广工作。同时，创新模式，在xx区内选5所学校建立5个公益眼健康指导站，配置专业视力表、电脑验光仪、宣教图谱、近视防控指导手册等设备与物料，提供更精准检查与科学的眼健康科普，加强和改进新时代儿童青少年近视防控工作。
3.落实***关于“双减”工作，认真做好“五项管理”专项督导工作。一是抓实抓细义务教育“双减”工作。制定下发了《xx区教育局关于进一步加强中小学“五项管理”工作的通知》，成立了xx区教育系统“双减”工作专班，着眼学生身心健康成长，把握作业育人功能，健全作业管理机制，严控作业总量、提高作业设计质量、创新作业类型方式，提升学校教育教学质量。二是各校健全作业管理机制，分类明确作业总量，提高作业设计质量，更好的推进“双减”工作落实落地。全区将作业管理纳入县域义务教育和学校办学质量评价，区教育督导委员会办公室将作业管理作为规范办学行为督导检查和责任督学日常监管的重要内容，区教育局设立面向群众的作业管理监督电话和举报平台及发布相关监督公告。
4.落实校外培训机构专项治理工作情况。xx区多措并举，扎实推进辖区校外培训机构专项治工作，取得良好效果。一是加强组织保障。成立由教育、人社、公安、住建、卫健、消防、市监、民政、应急等九部门组成的了校外培训机构专项治理工作组，落实校外培训机构工作联席制度，并明确各组成部门的工作任务及职责。二是部门联动，加强排查整治力度。从校外培训机构办学周边环境、办学场所的安全隐患、经营范围与实际经营、落实公示制度、是否签订培训合同、虚假广告招生、学科类培训机构的师资、培训内容等重点问题对全区的所有校外培训机构进行地毯式排查。三是加强政策宣传。通过学区群、校外培训机构工作群、家长微信群，宣传《*********办公厅国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学校类和非学科类范围的通知》等文件精神，营造浓厚的“减负”氛围；通过召开校外培训机构举办者会议、面对面地宣传等方式向举办者宣传当前“双减”形势，让举办者了解政策，做好转型规划。四是校外培训机构专项治理工作效果显著。自2021年9月份以来，召开学科类校外培训机构负责人专项会议1次；部门联合开展校外培训机构专项治理1次；学科类校外培训机构有效转型为非学科类校外培训机构4所，转型率达100%，学科类校外培训机构压减率达100%。
5.强化学校德育管理，促进学生全面发展。一是加强学校德育工作。坚持育人为本，德育为先，充分发挥德育在素质教育中的重要作用。二是加强社会主义核心价值观教育，培育青少年学生做一个有道德的人。切实抓好常规管理和养成教育，促进学生养成文明的习惯。以“六个抓手”深化校园文化建设，开展具有体现办学目标、办学理念的校园文化活动，促进良好的校风、学风、教风的形成，不断创新学校特色，打造品牌，力争“一校一特色”。三是加强心理健康辅导室的建设和心理健康教育师资的培训，注重心理健康教育，培养学生健康的人格。四是组织中小学参加市青少年科技创新大赛活动。
一是加强和规范了xx区托儿所幼儿园卫生保健管理工作。2021年1月底，xx区教育局和卫生健康局组织全区幼儿园举办了2021年托幼机构管理人员和保健人员培训班，参加培训人员约150人，进一步加强和规范了xx区托儿所幼儿园卫生保健管理工作。二是扩大公办幼儿园和普惠性幼儿园覆盖率。加快贵城西苑幼儿园、港城中心幼儿园建设，争取今年年底交付使用，预计可能增加学位660个。同时组织申报2021年自治区多元普惠幼儿园认定工作，拟新增12所普惠性幼儿园，新增学位2160个。三是支持和规范民办教育发展。目前，我区共有民办中小学8所（含九年一贯制学校2所），2021年春季期发放公用经费125.925万元，进一步保障民办学校学校正常运转。同时加强对民办学校的管理，落实发展民办学校党的建设；规范民办学校收费工作。
一是信息宣传成绩显著。2021年上半年，xx区教育系统一共撰写上报信息宣传稿件362篇（不计美篇、简报之类信息），新闻稿234篇、党务信息88篇、政务信息40篇，在市级以上官网媒体、报纸发表153篇，其中国家级4篇、自治区级14篇、市级135篇，总体完成了2021年上半年的信息宣传报送信息数量的目标，发表数量成绩显著。二是xx区“名师名校长”系列访谈节目宣传力度大。2021年4月开始开展xx区“名师名校长”系列访谈，xx区教育系统精选出10名名师名校长参与录制节目，一共10集节目，通过访谈的形式分享优秀教师、校长的成功经验、科研成果等，xx日报全媒体矩阵宣传，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。目前宣传制作的工作已全部完成，在12月底全部宣传播放完节目，目前《xx宣传》微信公众号宣传播放的第一到第四集，浏览量达到30860人次。
（一）学前教育师资配备和编制不足，特别是。
乡镇。
中心幼儿园只能核定3-5名编制、城区新建立的幼儿园人员配置只能在学区内连人带编进行调剂解决，挤占了中小学教师编制。
（二）数字化校园建设有待加大资金投入，目前仍存在较大资金缺口。
（三）校园周边整治形势严峻。当前城区校园周边环境治理难度还是比较大，游商摊贩禁而不止，黑网吧接纳未成年人有抬头之风。校园周边午托机构比较多，无证经营比较严重，没有形成统一管理的机制。目前学校周边的午托机构监管所涉及的教育、物价、消防、市场监督管理等部门，权责不清、执法交叉，容易造成监管真空，存在很多安全隐患。
方式，提高业务水平。针对党务工作者岗位调整频繁业务水平不高的问题，采用以老带新，责任包干，碎化知识、灵活学习、每周一学，分片负责，培训下沉，学区交叉进行的模式，培养一支xx可持续发展的党建队伍。四是强化党风廉政建设，筑牢教育防腐红线。强化了教师职业道德意识，树立了正确的职业理念职业态度和职业纪律,增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感，提高了为。
学生。
服务的意识,保证了教学工作的顺利进行。
溺水专项行动。开展危险水域排查，落实警示防护措施；强化防溺水安全宣传教育，增强防范意识；全面开展应急救护知识培训；全面严明学生纪律；完善五人监督小组机制，健全联防联控。三是开展道路交通安全教育。加强组织领导，加强对未成年人遵守交通规则的教育，认真开展学生上下学、节假日交通安全宣传教育工作，确保全区学校师生出行安全。四是扎实做好学校消防安全工作。按照“周查月检”的工作要求，组织学校安全领导小组成员对学校灭火器、消防通道、消火栓等消防设备设施进行检查，确保正常使用；对学校食堂及宿舍等校舍、电车充电棚等场所进行消防安全隐患排查。五是开展校园欺凌专项治理。加强中小学生防范欺凌教育、思想品德教育、法治教育和心理健康教育，提高安全意识；开展学生矛盾纠纷、欺凌事件排查，消除欺凌事件隐患；强化警示教育，织牢联动网络，健全长效机制，建设平安、和谐校园，促进学生健康快乐成长。六是推进市域社会治理现代化，巩固校园及周边治安综合体系，构建平安校园。完善校园周边综合治理体系制定现代化，加强学校公共安防体系的构建，部门联动整治校园及周边治安、道路交通、摊点乱摆、车辆乱停乱放等隐患问题，为师生创设健康、安全的育人环境。
一是按时按量按质完成2021年的续建项目和2022年下达的资金项目，超额完成自治区下达的绩效考评指标任务；每月按工程进度完善校舍系统的录入。二是继续完成项目的审计结算，力争全部清理往年已完工的项目的审计结算材料。三是继续推进配合相关部门推进新建学校的建设：续建xx四幼和平路小学，计划开工建设布山路小学、园博园小学。四是完成2022年的绩效考评任务。五是根据自治区教育厅及发改委的要求，储备规划好5年项目和完成2023年项目的前期工作。
一是加强师资队伍建设，促进教师专业成长。加大教师培训力度。2022年xx区新入职教师培训，培训人数631人；中小学骨干教师培训培训，培训人数200人；中小学校长培训，培训人数102人；中小学教师信息技术应用能力实务操作培训，培训人数70人；教育管理工作培训，培训人数80人；教育系统党务工作培训，培训人数150人。二是继续强加教研活动的开展，提升教师教研能力。加强常规教研，以研提升学科教学质量；加强教研联盟建设，扎实推进教研工作。三是开展建设自治区基础教育教学改革示范区建设教学研究工作。四是加快数字化校园建设，围绕“实现装备配备标准化、管理信息化和使用常态化”总体目标，逐步实现城乡教育资源均衡。
进行修改和完善。一是科学的制定和完善2022年中小学教师公开招聘计划，指导好各招聘单位结合本校发展及特色，完善好招聘计划的填报，以及严把中小学教师公开招聘网上报名审核关。同时谋划好赴外招聘工作。二是根据区组织部要求，严格按照人事考核程序，组织好各中小学、幼儿园完成学校领导考察及领导班子成员推荐工作。三是教师资格认定、职称评审工作在能够在尽量减少评审环节的基础上，压缩审核认定时间，做到便民利民。四是在工资变动及绩效审核发放中，严把审批关，同时也尽量做到早审核早发放。
一是做好全区2022年春季期义务教育阶段建档立卡脱贫户在校就读学生资助工作，确保义务教育阶段建档立卡脱贫户子女享受家庭经济困难学生生活费补助。二是做好全区2022年春季学期学生资助工作的布置；脱贫户家庭子女等特别学生身份属性的甄别；做好春季期学生各项资助的数据统计及资金发放（拨付）的准备。三是做好全区义务教育阶段异地扶贫搬迁户子女的教育安置工作，确保易地扶贫搬迁群众子女在公办学校接受义务教育。
考核工作。
一是做好公办园招生工作，确保完成公办园在园儿童占比及普惠率工作。二是加强对民办教育机构管理，且对审计中发现的问题进行逐步整改。三是继续做好2022年中职送生工作。
教育工作总结全文完整篇六
年，市教育局认真贯彻落实中长期教育规划纲要和全市教育工作会议精神，围绕年初确定的四大工作重点，抢抓机遇，开拓创新，全市教育工作在事业发展中超越，在内涵提升中创新，在服务民生中争优，开启了“十二五”发展的新局面。
一、教育优先发展深入推进。
xx。
5
年发展的目标任务及路径。
1.28。
亿元，教育信息化投入。
1.22。
xx。
教育通”即时交互系统。全面建成初高中全学科网络辅导课程资源，总访问量达。
34。
万次。修订了市（区）教育信息化考核和中小学校数字化校园创建评估标准，完成。
100。
所数字化校园创建任务。
7223。
万元。推进校舍安全工程建设，投入。
5.11。
亿元，完成加固改造新建校舍。
50。
万平方米。规范教育内审，教育经费使用的监管得到加强。
对各市（区）年度教育工作考核调升为市政府考核，进一步加大了政府对教育工作统筹管理的力度。由市领导带队，会同有关部门，组织了新一轮县级政府教育工作督导考核，督导考核的针对性和实效性有了明显提升。组织了执行“五严”规定常态化督查，开展了规范办学行为“暑期百校行”活动，在省督查组组织的随机暗访中，我市无一所学校违规被省厅通报。对县域中等职业教育发展情况、部分普通高中素质教育实施情况、义务教育公用经费指导标准落实情况等方面进行了专项督导，有力促进了教育重点工作的深入开展。加强督学责任区建设，深入开展“一日督导”活动，努力促进督导工作的规范化、常态化。
二、各类教育发展更趋协调。
1
亿元，
23。
家幼儿园建成省优质园，省优质园所占比例比去年增加。
10。
个百分点。
xx。
人民教育家培养对象。
xx。
256。
人，比例达。
20%。
专任教师交流。
2697。
人，比例达。
10%。
骨干教师交流。
470。
人，比例达。
19.8%。
5
所特殊教育学校开设学前班，形成完全免费的十五年一贯制特殊教育。
召开了全市高中教学工作会议，明确了新时期普通高中进一步提升质量的基本要求。高中课堂教学改革不断深化，教学效率有所提升，执行“五严”规定的自觉性不断提高。
7
2
所省级普通高中课程基地、
1
所创新人才培养基地。研究拟定。
xx。
市普通高中校本教材认定细则，审核了首批普通高中校本教材。举行了各学科的高三教学研讨活动和高考、模拟考试数据分析会。创新高中教育管理模式，各地开展的“教研室走进学校”、实施“培优计划”、举办数理化教师解题大赛等活动均取得了可喜成效。完成省普通高中学籍管理库，首次与高考报名库实行无缝对接。全市高考成绩优异，本二以上达线人数、本二进线率、高分段人数均创历史新高，保持全省领先水平。
25000。
人的招生任务。基础能力不断加强。
2
所学校创建成国家中职改革示范校建设学校，
4
个专业被评估认定为省级品牌专业，
1
个专业被认定为省级特色专业，
4
年
xx。
xx。
市
6
所职业院校、
27。
家建筑业骨干企业组建了。
xx。
市建筑职教集团。教育教学质量有所提高。师生参加省技能大赛，获奖总分比去年增长。
94%。
在第二十届全国发明展上我市获。
2
个最高奖项。
--。
宝钢奖、
3
个金奖和。
1
个银奖，宝钢奖获奖数占全省。
2/3。
52。
个人民满意服务项目之一。成功举办了。
xx。
省暨。
xx。
市
年全民终身学习活动周总开幕式，我市被全国全民终身学习活动周领导小组评为全国“优秀组织奖”。
调整了。
xx。
大学筹建思路。
启动了高教中心共享区建设。高校办学质量逐步提高，南理工研究生院建立。
xx。
分院，南师大。
xx。
学院被中国民办教育协会高等教育专业委员会授予“中国民办高等教育优秀院校”称号。
南理工。
xx。
8
6
所高校共。
91。
个“大学生创业计划”项目经省教育厅批准立项。
全市新建中外友好学校。
8
所，
3
150。
人次以上，大型团组。
5
批次，其中美国佩顿中学一行。
26。
460。
人，管理者、教师。
120。
多人。普通高中中外合作办学正常开展，高中升学选择多样性渠道逐步扩大。高校对外合作办学取得突破。
xx。
职业技术学院、
xx。
xx。
学院与伊尔姆瑙理工大学、俄罗斯下诺夫格罗德格林卡音乐学院、法国格勒诺布尔第二大学分别达成了联合培养硕士研究生、双本科学士的合作项目。
三、素质教育彰显特色。
xx。
市未成年人活动场所全面开放，在全国文明城市创建评估验收中，教育系统。
76。
xx。
3
所，铜奖学校。
6
所。
9
7
500。
名课题研究人员进行了业务培训，搭建起课题网络管理平台，完成了。
1000。
多个“十二五”课题申报筛选工作。
77%。
17%。
和
15%。
区域教育办学特色日益凸现在省内产生一定影响《。
xx。
教育报》头版头条予以报道和介绍。全面启动语言文字规范化“城市创优、乡镇达标”工作，开展“普通话免费培训到基层”活动，举办“中华诵·颂歌献给党”红色经典诵读，积极组织语言文字规范化示范校创建，认真做好普通话水平测试工作。
四、师资队伍建设成效明显。
提请市政府在第。
27。
20。
名、名校长。
10。
名和第四批师德模范。
20。
名。在广大教师中深入开展了“为人师表、廉洁从教”的主题教育活动，建立和完善了中小学教师承诺制度，在全系统构建起完整的教育、制度、监督“三位一体”师德建设长效机制。开展了有偿家教专项整治活动，加大对从教失范行为的查处力度。建立了教师队伍建设目标考核机制。
出台了《。
xx。
1.5。
万人次教师参加。
50。
1600。
xx。
市教育局分别被国家教育行政学院和省教育干训中心表彰为先进培训机构。
4
名同志入选。
xx。
496。
名三级骨干教师。根据农村教育教学需求，组织。
60。
多名特级（骨干）教师赴四市两区农村中小学开展菜单式送教，实现农村教师培训与骨干教师培养的有效结合。组织全市中小学教师制订并实施三年专业提升规划，在全市形成目标明确、措施落实、考核科学的教师专业成长机制。规范教师职称评审行为，充分发挥职称评审的导向作用。
积极稳妥推进事业单位岗位设置管理改革，会同市人社局制定并出台了《。
xx。
28。
名硕士研究生和。
10。
名本科生，依法完成。
2077。
名面向社会教师资格认定各项任务。
五、教育为民效能不断提升。
xx。
286。
件、群众来访。
45。
批
650。
余人次，办理书记信箱。
67。
件、市长信箱。
232。
件、“。
12345。
”政府服务热线。
59。
件、教育为民热线。
1420。
件，按时办结回复率均达。
100%。
改进建议和提案办理方式，高质量完成。
53。
件人大代表政协委员建议提案办理任务，见面率、满意率均达。
100%。
80%。
以上的中小学基本达到“四无”学校要求。
制定出台了《。
xx。
1000。
xx。
省学生资助工作先进单位”荣誉称号。
2010。
年
136。
个减少到今年的。
95。
15.1。
万人，同比增长。
39%。
超额完成了年初制定的。
10。
万人的目标任务。坚持多渠道、多形式、多层次宣传各类招生考试政策和信息，常年开通高考、中考、自考咨询热线，新编《中考招生百问》，组织高考填报志愿咨询会，开展中考政策咨询进社区活动，做到了政策规定宣传到位、各类咨询服务解释到位。
4
7200。
多万元；“平安校园”创建不断深化，
141。
所学校通过省、市平安校园验收，市级以上平安校园达。
80%。
以上。
六、教育宣传工作亮点频现。
组织开展了学习。
xx。
90。
周年，全市教育系统以“永远的旗帜”为主题，先后开展了首届大中小学师生主题歌会、“颂歌献给伟大的党”吟诵比赛、“童心向党”红歌大赛等一系列活动。
6
月
23。
日，举行了全市教育系统纪念建党。
90。
周年歌咏大会，全面展示全系统庆祝建党。
90。
xx。
省优秀教育门户网站”，《。
xx。
教育》办刊质量有了显著提升。启动了。
xx。
十大教育新闻人物评选活动，精心编写了《。
年
xx。
教育回眸》。全面加强网络舆情的分析和回应，形成定期通报制度，积极运用网络信息宣传引导教育舆论，努力为教育的改革、发展和稳定营造良好的氛围。
教育工作总结全文完整篇七
根据会议安排，现将xx党史学习教育工作开展情况汇报如下：
一、基本情况。
开展“我为群众办实事”活动，梳理办实事事项x件；
用好“学习强国”“x”等载体，组织党员在线学习；
各党支部开展党史测试x次x人次，发放党史学习教育四本“指定书目”x套。
二、特色工作。
（一）发挥“头雁”效应，贯彻落实抓部署。
1.先行领会精神，把准正确方向。一是落实主体责任。自中央部署党史学习教育以来，党委班子切实履行主体责任，积极主动学习相关内容，在先学先悟先行的基础上，充分利用党委会议、党委理论中心组会议、支部主题党日等形式，带头深入开展“领学、督学、荐学”活动。二是把准思想“方向盘”。抓好“关键少数”学习，重点对习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和各级党委部署要求进行深入研读，引导党员干部按照“学党史、悟思想，办实事、开新局”的要求，紧密联系工作实际，真正做到开展党史学习教育方向明、思路清，不跑偏、不走样。
2.迅速谋划部署，全力抓好落实。一是成立工作专班。x月x日印发《关于成立党史学习教育工作领导小组的通知》，成立了党史学习教育工作专班，党委书记担任组长、各部署及各子公司负责人任成员，制定实施方案，建立学习计划、检查、督办机制，将工作任务靠实到各党委委员和负责人身上，确保党史学习教育活动有序、深入推进。二是认真开展动员部署。x月x日召开党史学习教育动员会，再传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，并对x党史学习教育进行安排部署。动员部署中，重点阐述了党史学习教育的重大意义，明确目标要求，切实推进党史学习教育有力有序有效开展。
（二）发挥“渗透”效应，聚焦思想抓教育。
1.聚焦主题主线，强化思想政治建设。一是认真学习研讨。充分利用“碎片化”时间，组织全体党员集中研读指定学习材料和参阅材料、开展研讨交流，同时依托“学习强国”“xx”及微信等载体，认真学习领会中央、省、市关于党史学习教育的相关内容，切实增强党员干部用党的创新理论武装头脑的政治自觉。二是讲好党课。围绕党的百年历史，党委及各党支部开展党课宣讲，探寻党的百年历程，使党员干部深刻认识了红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，明白了为什么学、学什么、如何学等问题。
2.聚焦红色基因，凝聚砥砺前行力量。一是重温经典学党史。观看《xx》《x》等影片，让党员干部对党的历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解，从而更进一步坚定共产主义信仰，感悟为民情怀、增强大局意识和强化担当精神。二是现场教学学党史。x月x日，党委组织各支部党员干部以赴xx革命纪念馆、xx纪念馆参观，通过场景教学，缅怀革命先烈，重温入党誓词，把历史与现实结合起来，把理论与实践结合起来，进一步促进党员干部学有所思、学有所悟、学有所得，切实把学习成效转化为推动工作的强大动力。
（三）发挥“实践”效应，服务群众抓落实。
二是实施xx项目，完成了xx建设，有效缓解了xx问题；
三是扎实做好x服务，推进xx改革，进一步满足xx需求；
四是完成xxx处，进一步丰富群众健身休闲生活。
二是持续发力，查漏补缺，启动了九龙园提档升级以及后地山公园黄土、社区荒地覆绿、亚东市场改造等国卫复审整改工程。
二是解决好xx，完成xx建设，xx进一步得到改善；
三是提高基层政务服务能力，完成xx建设，为民办事便利度进一步提升；
四是提升城市形象和面貌，xxx、xx、xx等工程基本完成，让居民生活更加幸福、舒心。
三、下步工作。
（一）坚持与思想破冰紧密结合起来。牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣学习教育要求、必学内容、规定工作，严把标准关、质量关，笃学笃行抓好理论学习，通过开展专题研学、学习交流、宣讲等活动，推动党员学习学在深处、入脑入心，教育引导广大党员干部进一步加强党性锻炼，坚定理想信念。
（二）坚持与改进作风紧密结合起来。以“我为群众办实事”实践活动、“思想破冰引领发展”主题活动为抓手，围绕加强重点工作、xx、xx以及群众关切的具体问题，严格对标对表，查摆差距不足，从思想上找原因、在主观上查问题，进一步夯实责任、补齐短板，立足本职岗位，充分发挥党员先锋模范作用，合力推进各项工作。
同时联合xx、结对社区等，开展多种形式的红色教育，传承红色基因，持续推进党史学习教育增温。
（四）坚持与换届纪律紧密结合起来。坚持履行好党委主体责任，把党史学习作为指导换届方向的指南针，采取召开专题会议、集中培训等多种方式，及时组织党员干部学习干部选拔任用、换届选举工作的政策法规和纪律要求，不断增强党员群众的组织意识、纪律意识和责任意识，引导党员正确行使权利，带头维护换届秩序，确保换届工作健康平稳有序进行。
教育工作总结全文完整篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
学校是教育和培养人才的主要场所，每个学生都是社会和家庭的希望，所以校园安全自然也是社会广泛关注的热点问题。下面是小编整合的2022年安全教育工作总结优秀范本，一起来看看吧。
安全稳定工作，是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级，班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结：
一、抓安全工作措施得力，成效显著。
我班对安全教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时，在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。班上发动同学个个参与，按区域划分了责任，对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位，都明确了责任人。
二、扎实落实安全防范责任制。
本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责，定期培训、规定职责。
我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理，提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组，形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，落实安全稳定责任制。为此，我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育，把安全教育贯穿到教育教学各项活动中，强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作，加大整改措施。
总之，我班安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来，学生没有发生过安全事故，保证了我班正常的教育教学秩序。
本学期我担任七(6)班语文教学工作，对该班的安全高度重视，平时教学活动中挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
一、利用语文课本的素材适时引入安全教育内容，联系生活对学生进行安全常识教育。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
五、教育学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了，在同学们和我们老师的努力下，全班56人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。这项工作还需要下期进一步加强。
根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下：
一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。
首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。
二、深入调查研究，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题，立足长远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。
1、加大宣传力度，营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机，集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于室内学习园地。
3、广泛开展了诚信教育，建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动，评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式，精心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。
5、开展了革命传统教育活动。举办了革命歌曲演唱比赛，观看了爱国主义图片展。
6、结合爱国教育，进行了热爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动，教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。
7、开展了学生理想信念教育。充分利用少先队员入队仪式进行理想信念教育，做到了有计划、有措施、有记录、能落实。教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
8、加强了国情教育，利用《农村远程教育》等新闻媒体资料，通过读书会、读报会等形式，让学生及时了解国内外大事，增强了学生的民族自尊心和自信心。并举办了时事政治知识竞赛。
9、加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。
10、开展了网络安全教育。印发了市整治网吧安全领导小组致全体家长的一封信。教育学生文明上网，坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。
11、广泛开展了“古诗文背诵”活动。每个学生背诵古诗文都达到了20首以上。进行了古诗文背诵竞赛活动。
12、建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。教师能做到每学期对每个学生至少家访一次，并定期召开家长会，对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。对后进生或家庭情况特殊的学生及时进行家访，建立了后进生转化档案，及时解决学生思想认识上的各种问题。
总之，通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动，活动的开展，教育学生在成长过程中，正确辨别真、善、美，使学生增长了知识，纯洁了思想，陶冶了情操。同时，也使全体教干教师进一步统一了思想，提高了认识，明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标，更加牢固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。
为了更好地贯彻实施市、县教育对安全工作的重视。我校联系实际开展了一系列安全教育活动，并取得了一定实际性效果。现将我校安全月活动总结呈上：
一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“人人讲安全、家家保平安”为主线，突出“让健康与我们相随，让安全与我们相伴”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、领导重视，组织机构健全，措施有力。
1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，强化安全责任意识，我校首先成立由校长任组长，各班级班主任任成员的学校安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。
2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本班级安全的第一责任人，对所管年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、食品等的安全教育。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。
1、利用周一国旗下讲话的时间召开“学校教育安全月”启动仪式;此后，学校利用每周星期一的升旗时间，小结上周安全工作，强调安全事项。
2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地，出一期教育安全黑板报。学校在大门口显着位置挂出了“让健康与我们相随，让安全与我们相伴”的宣传标语。
广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识，使安全知识能真正为广大师生所掌握。
3、要求各班班主任根据本班的实际情况，每周保证上一节安全教育课，以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会。以《学生安全常规》、《安全知识手册》为素材等涉及安全知识的方方面面读本，方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
4、要求各班学生每天放学前，都必须宣讲5分钟交通安全等知识，并要求学生牢记“人人讲安安，家家保平安;安全第一，预防为主”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走。
5、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查安全隐患，检查实验室、教师办公室、多媒体室的安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备，校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动，及时找出校园内的安全隐患，提出整改措施。
6、重视卫生安全，随时掌握当地流行性疾病和饮用水污染问题，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行病和中毒事故的发生。要求各班级每天负责做好晨午检。
7、我校组织开展了一次地震应急演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队。通过本次演练活动全校师生提高了安全防范意识，学生的应急避险知识能力得到了很好的锻炼。
总而言之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。
一、成立交通安全教育活动领导小组。
将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。
二、开展丰富多彩的安全教育活动。
1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力。
2、我校根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置班级出一期有关“交通安全知识”手抄报，各班级利用课余时间收集积累交通安全知识。
3、利用学校各种宣传途径，如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育，召开校车司机会议，并分发《致校车司机、学生家长的一封信》，努力构建家、校一体的安全教育。
经过开展这次丰富多彩的安全教育活动，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位师生的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天。
教育工作总结全文完整篇九
年，在市委、市政府的正确领导下，我们认真贯彻上级教育工作指示精神，深入落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，按照“巩固基础，强化管理，提高质量，建设雷州教育强市、义务教育发展基本均衡市”的工作思路，以教育“创强”、“创均”为抓手，扎实推进教育工作，各项工作取得了显著成效。
年
12。
月，全市共投入“两创”资金（含雷州一中新校区建设资金）。
63047。
万元，完成建设项目。
2414。
个，创建“广东省教育强镇”
21。
个，全市教育强镇覆盖率达。
100%。
；公办义务教育阶段学校办学基本条件和综合差异系数（小学为。
0.38334。
初中为。
0.29784。
）均达广东省综合评估标准。我市被评为“广东省教育强市”和“广东省义务教育发展基本均衡市”。
为实现教育突破发展，完善教育总体布局，加快国家示范性高中建设，市委、市政府把雷州一中新校区列入社会经济发展规划重点项目，全力推进新校区建设工程新校区按国家级示范性高中标准规划建设，占地面积
245。
亩，总建筑面积。
17。
万平方米，办学规模。
9000。
人。目前，完成投资。
2.3。
亿元，建筑校舍面积。
12.5。
万平方米，建起教学楼、学生宿舍楼、实验楼、艺术楼及部分配套设施，并于。
年
9
月
1
日顺利开学。新校区的建成启用，带动全市教育提质上档，显著提升我市教育综合实力。
一是加快校舍设施建设，增加优质学位全市共投入
5362。
万元，新建校舍。
14。
幢，总建筑面积。
31924。
平方米，增加学位。
6260。
个；二是完教学仪器设备，提高学校信息化水平。全市共投入。
3704。
万元，新建校园网。
104。
个、计算机教室。
155。
个、多媒体教学平台。
786。
个、音舞教室。
22。
个、美术教室。
23。
个、理化生实验室。
27。
个、科学室。
33。
个；三是实施“改薄”计划，改造农村薄弱学校，启动建设项目。
108。
个，完成项目。
94。
个，完成投资。
5810。
万元；四是投入资金。
530。
万元，建成市特殊教育学校，配齐配全教学设备。同时，全市。
21。
个镇（街）中心小学全部开设随班就读教室。
一是加强幼儿园的规范管理开展学前教育管理信息系统二期数据采集，完成
551。
所幼儿园（班）、
56000。
多名幼儿的信息录入工作；编制实施《雷州市第二期学前教育三年行动计划（。
2014。
－
2016。
45。
人，初中一年级平均班额不超过。
50。
大力推进高中“改薄”工程，改造提升薄弱高中。
7
所。四是坚持以就业为导向，优化专业结构，打造职教地方特色专业和精品专业；继续办好镇（街）涉农专业教学点，将职业教育推向广大农村，建立多部门联动的办学机制，不断扩大职教办学规模，提高办学效益，职业教育提质增效明显。
加强教研管理，强化学校教研组建设，落实教研员岗位责任，深入开展教研活动；加强
14.8。
分。中考再攀新高，上湛江一中、二中分别有。
167。
人和。
274。
人，
800。
分以上学生有。
686。
人，最高总分达。
888。
分，刷新了中考历史记录。高考取得了历史性突破，全市大专上线。
9195。
人，比。
2014。
年增加。
881。
人，居湛江市第一。其中，本科上线。
3199。
人（含单考单招学生），比。
2014。
年增加。
725。
人增长。
29.3%。
本科上线人数居湛江市各县（市、区）第二。全市上重点本科人数。
477。
人，比。
2014。
年增加。
254。
人增长。
114%。
重点本科上线人数居湛江市各县（市）第一。全市。
600。
分以上考生。
119。
人，比。
2014。
年增加。
84。
人。
开展多种形式专题活动，教育引导学生努力践行社会主义核心价值观组织开展
9
万多人次，提高了师生的环境保护意识；优化学校育人环境，以传承优秀传统文化为切入点，充分挖掘雷州乡土特色民俗文化及历史人文教育资源，营造特色文化氛围，学校校园文化主题突出，特色鲜明，创建“湛江市特色文化校园”
70。
所；加强家校互动合作，构建新型育人机制，积极开展市级家长学校创建活动，雷州市白沙镇第二初级中学和新城中心小学被推荐到省参加省级示范家长学校联评。
加强实施体育艺术
“
2+1。
11。
25。
届“协作杯”田径比赛，荣获全市总分第。
4
名。积极配合市政府和体育部门组织承办第十四届省运会武术套路项目比赛，圆满完成任务。中考体育加试阳光操作，杜绝作弊现象，受到湛江市教育局表扬。雷州三中被国家体育总局授予“全国手球推广学校”称号。
一是落实教师编制，满足教学需求定期核定教师编制，按编制配足中小学教师，优先保证义务教育师资二是加强校长管理，提高治校能力开展第七轮中小学综合考评，全面考核学校教育教学管理工作，严格选拔任用中小学校长，促进提高中小学校长的工作责任感和治校能力三是加强师德建设，提高思想素养深入开展以
7637。
人次；实施教师学历提升计划，鼓励教师提高学历层次，参加教师学历达标率均达到。
100。
％；开展学科竞赛活动，教师实验操作与创新技能竞赛成绩显著，荣获广东省一等奖。
1
人次、二等奖。
2
人次、创新实验奖。
1
人次，荣获湛江市一等奖。
3
人次；开展“一师一优课，一课一名师”活动，教师“晒课”
3223。
节，推荐“优课”
46。
节，其中部级“优课”
1
节（湛江市。
14。
节）。五是落实支教工作，组织。
268。
年上半年农村边远地区教师岗位津贴发放工作；新建设城区教师保障性住房。
330。
套，着力解决教师住房难问题；开展节日慰问活动，社会各界尊师重教蔚然成风。同时，加强教育人事管理，印发实施《雷州市中小学教师管理办法》，完善教师请假制度，开展清理整顿教师“吃空饷”专项活动，教师“吃空饷”现象得到遏制。强化师德师风责任追究，严格落实“一票否决”制，并将考核结果与绩效工资挂钩，促进良好师德师风的形成，涌现出一批先进教师典型。
坚决落实
1520。
场次，张贴标语。
1240。
张，编办宣传栏、黑板报。
1628。
幅。组织安全教育培训，加强安全演练，提高安全意识和应急避险能力，组织各类应急演练。
2870。
次，参与师生达。
231574。
b
级食堂达。
50%。
开展校园安全大检查，共检查学校、幼儿园。
235。
所。
认真落实中央八项规定，深入践行党的群众路线，狠刹教育系统
9
起，查处教育乱收费案件。
1
起，清退违规金额。
22500。
元，行政处分。
1
人。积极开展内部审计工作，完成校长离任审计。
4
所，纠正帐务处理不当资金。
63。
万元。加强教育信访件查处，受理教育乱收费投诉。
40。
件，教育乱收费投诉量与去年同比下降。
22%。
案件查处率。
100%。
我市教育工作虽然取得了显著成效，但仍存在一些问题和薄弱环节：一是城乡教育发展不够均衡，城区个别中小学高年级的班额仍然较大，农村小学办学规模偏小；二是整体教学条件仍跟不上形势需要，部分农村小学仍存在校舍陈旧、场室简陋、设备欠缺等问题，农村教学点互联网络未能实现全覆盖，数字化校园建设还处在起步阶段；三是优质教师资源不足，高素质教师流失，低层次教师沉淀，中小学教师结构不平衡；五是教育管理工作效能仍需进一步提高，个别校长的事业心、责任心不够强，师德教育、日常管理、内外监督存在薄弱环节。今后，我们要进一步推进教育改革和发展，提升行政管理效能，创新管理方式方法，强化思想作风建设，勇于负责、乐于奉献、清正廉洁，从严从实贯彻落实党的教育路线方针政策，科学制定教育发展规划，加快教育现代化建设，推动教育事业更快更好发展。
按照省义务教育发展基本均衡市督导评估专家组评估反馈的意见，严格落实督办问责制度，全面完成
“创均”整改工作，争取。
2016。
年
5
月通过国家评估，完成国家义务教育基本均衡市创建任务。
按照《关于印发广东省教育创强和推进教育现代化督导验收办法的通知》和《关于印发广东省教育创强和推进教育现代化督导验收方案的通知》等文件规定的建设标准及有关要求，制订《雷州市推进教育现代化工作建设方案》，编报雷州市教育现代化建设规划，完成
2016。
年教育现代化建设项目任务，全力推进全市教育现代化建设。
一是加快城区中小学建设，完成雷州一中新校区第二期工程学生宿舍楼
3
幢、行政综合楼。
1
幢、教学大楼。
1
幢及运动场等配套设施建设；加快征地工作进度，在城区新建李纪妙学校和茂德公校。二是加快镇圩区学校建设。整合现有教育资源，以镇中学和中心小学为主，重点投入、重点建设，把镇所在地中小学建设成为教育亮点，促进全镇教育提质上档。三是优化农村学校布局。稳妥推进农村小学布局调整，提高农村小学办学规模和效益。尽快完成镇村在建幼儿园后续工程，利用农村小学闲置教室创办幼儿园，进一步改善农村办园条件。四是改善特殊教育条件。
2016。
年新建标准化特殊学校一所，招聘特殊学校教师。
6
2016。
年义务教育学校改薄工程任务。
按计划继续做好公办幼儿园的改建、扩建、新建工作，筹建市第二幼儿园理顺幼儿园的管理体制，争取收回转制承包的镇中心幼儿园利用学校布局调整及小学自然减员后闲置的校舍，改造一批农村公办幼儿园完善小区配套幼儿园建设，重点扶持社会团体、个人在当地举办大规模的规范化的普惠性民办幼儿园加强学前教育管理，防止无证幼儿园反弹，加强幼儿园保教指导，建立城乡幼儿园帮扶制度，防止和纠正学前教育办园
“小学化”，提升学前教育保教质量。
（五）大力促进职业教育发展。致力改善职业教育办学条件，做大做强职业教育，坚持以就业为导向，优化专业结构，致力打造职教地方特色专业和精品专业；配合实施第二期学前教育三年行动计划，做好幼儿教师培养工作；按照政策，灵活办学，继续办好镇（街）涉农专业教学点，将职业教育推向广大农村，建立多部门联动的办学机制，不断扩大职教办学规模，提高办学效益，构建现代职业教育体系。
调整教育预算计划，加大经费投入，把公用经费总额的
10%。
100%。
“班班通”达。
80%。
以上、“人人通”达。
80%。
以上。开展中小学教师信息技术应用能力提升工程，加大教育信息应用技术培训力度，推进信息化应用示范点工作。
一是加强校长队伍建设，继续开展中小学综合考评，严格落实考评结果，通过综合考评机制，全面提高校长治校能力二是强化师德建设举办以师德建设为主题的教师节系列活动，加强教师职业道德教育，树立和宣传教师先进典型坚持开展师德师风整顿专项活动，定期开展自查自纠，规范教师从教行为坚持实行师德师风责任追究制度，严格落实对相关责任人的问责处理三是推进
5%。
用于教师培训。四是继续落实中小学教师学历提升计划，力求实效推进农村教师全员培训。五是加强教师管理。全面实施《湛江市中小学教师业务档案信息化管理实施办法》，全市中小学、幼儿园所有人员全部纳入信息化管理，并真实录入教师业务档案，作为教师职称评聘、评先评优、职务晋升的依据。六是整治教师请假手续不完备现象，进一步规范教师请假手续的办理流程，严格清查“吃空饷”人员。各中心小学要加强对农村小学的考核，督促农村落实周末值班以及周前会议制度，做到人员到位，责任落实。规范课程设置和作息时间管理，落实下午第三节课的课程任务。
探索德育新内容、新途径，在学生中努力培育和践行社会主义核心价值观继续深化特色文化校园创建活动，提升创建质量，做好成果宣传推广工作继续推进校园法治文化建设，提高依法治校能力努力完善中华优秀传统文化教育，开展学校德育成果展示，打造学校德育品牌，发挥文化环境的育人作用，加强校风、学风建设
制定《雷州市中小学教学监管工作方案》，深入贯彻实施《湛江高考三年行动计划》和《湛江市中小学教学监管方案》，加强对小学、初中、高中三个学段的教学质量监控，提高分值列入综合考评指标体系。每学年统计小学行政领导分管年级教学质量检测结果，强化学校行政领导抓教学质量的责任。落实全员监管、全程监管教学制度。规范实施教学常规细则，真正做到细化、优化、强化和可操作化。加大教学常规检查力度，坚持做到
“严、细、实、恒”，按周或按月公布教学常规检查结果。大力建设名师、名校长工作室，充分发挥学科带头人的作用。通过“请进来、走出去、开展校本教研”等方式，加大教研教改工作的力度。深化中小学校责任督学挂牌督导工作，强化教育监督功能。继续采取有效措施，狠抓落实各项备考工作，确保高考、中考成绩取得新的突破。
深入推进学生安全法制教育
2016。
年学校食堂。
b
级达。
90%。
以上。推进校园食品安全监管和食堂管理规范工作，推进学校食品卫生安全经常检查通报机制，防止食物中毒等食品安全事故发生，保障师生身体健康和生命安全。加强组织校园安全大检查，做到严查隐患，严堵漏洞，严抓整改。加强安全教育和演练，提高安全意识和应急避险能力。
坚决执行中央
“八项规定”，开展党的群众路线教育实践活动回头看活动，督促落实省巡视组反馈巡视我市教育存在问题的整改，确保整改抓出成效。实行政务校务公开，推进教育“阳光”工程，着重加强学校招生、人事调整、教辅资料、工程建设、器材采购、经费运作及校园学生用品的监督管理，强化资金使用的审计监督，推进教育审计全覆盖。继续保持高压态势，加大教育系统案件查办力度，重点查处教育乱收费及教师违规补课行为。强化廉政监督，做好群众来信来访工作，致力创建廉洁和谐教育。
教育工作总结全文完整篇十
某某煤厂员工教育培训工作总结今年以来，某某煤厂突出问题导向，落实党管培训，持续加强和改进员工教育培训工作，全年共举办各类培训某期，培训员工某人次，有力锻造了一支爱岗敬业、干事创业的人才队伍，为企业高质量发展奠定了坚实基础。
一、解决好思想认识问题，让培训工作“动”起来针对一线员工认为“培训是负担”“没时间参加培训”等错误认识问题，厂党委深入调研，及时校正纠偏，采取了一系列有力举措。强认识。大力宣贯“培训是员工最大的福利”等理念，旗帜鲜明地提出“培训就是挣工资，不开展培训、不参加培训，就拿不到培训市场化工资”的主张，从思想上引导广大员工自觉主动地参加培训。解矛盾。强推“周二脱产培训日”“周三脱产实训日”，在基层车间推行“245”培训工作法（即每周二开班教学、周四考试检验、周五发布当期考试成绩和下期培训通知），妥善解决工学矛盾。勇探索。发扬“挤”和“钻”的精神，试点推行每天“24分钟”培训工作法（即把培训工作与安全生产、精细化管理、疫情防控相结合，每天坚持培训时间不少于24分钟，短平快解决员工安全行为意识的养成和自觉学习的问题），把员工的碎片时间利用好，让员工有时间、有精力参加培训。
二、解决好责任悬空问题，让培训工作“活”起来基层培训工作“上热中温下冷”问题的背后，是培训责任落实不到位。对此，厂党委牢固树立“抓好培训是本职、抓不好培训是失职”的工作思路，多层次、多渠道调动各层级的培训工作积极性。压实责任。明确界定厂、车间两级培训工作任务，将属于车间级培训的某余项培训任务从厂级培训中清理出来，杜绝了车间的依赖思想。强化管控。强推培训过程“微巡察”，通过视频抓拍、现场抽查等手段，让不规范培训行为无所遁形。严格考核。每月开展一次培训专项考核，考核结果在厂安全生产管理体系推进会上公开通报，并与培训市场化工资分配挂钩。大力开展效果“回头看”和培训“走过场”专项整治，检验各单位的培训质量和效果。正向激励。把培训作为“产品”经营，突出正激励导向，设置某项正激励收购情形，让培训行为有价有市；健全两级考核机制，形成某条二级市场考核清单，做到有训必得、优训多得、不训不得。今年共发放培训市场化工资某万元。
三、解决好方式方法问题，让培训工作“精”起来生产一线员工最为反感的，就是不能按照“缺什么学什么补什么、干什么学什么考什么”来开展培训。对此，厂党委坚持需求导向，大力实施精准培训，切实提高培训工作质量和效果。“理论”与“实操”并行。依托机修、电气、电焊、信控四个实训基地，强推实操轮训某期，培训某人次，进一步提升员工专业技能水平。集中培训与单个辅导同向。在抓好各类集中培训的同时，开展“青工拜师学艺”活动，一对一开展技能帮扶，全年累计结对子某对。“请进来”与“走出去”并重。邀请相关单位专家来厂授课，先后举办智能化选煤厂专题讲座某期。选送员工外出培训，推动其解放思想、拓宽眼界、增长才干。线下培训和线上培训同步。抓好线下培训的同时，大力推行在线学习，优选培训课程，分层级建立月度学习计划并严格考核。
四、解决好基础保障问题，让培训工作“实”起来长期以来，某某煤厂存在缺少专门的培训教学场所，实训设备设施简陋，培训教材缺乏深度开发，师资力量不够精干等虚化、泛化问题。对此，厂党委及时转变思路，坚决落实“四个到位”，强化基础保障，真正让培训工作有阵地、有抓手、有队伍。完善教学场地。在集团公司大力支持下，某年建成了厂级培训中心和机修、电气、电焊、信控四大实训基地，为各类教学提供了可靠场地。丰富教学资源。针对选煤厂特点，自主开发了设备性能“3+1”知识卡某个、教材某个（含主要工种实操教材某个）、机考题库某个，制作课件某个、拍摄微课某个。充实教师队伍。从机电专业人才队伍中选聘实操兼职教师某余人，负责四大技能实训基地的教学，让专业的人讲专业的课、做专业的事。
下一步，某某煤厂将始终坚持党管培训、持之以恒、再接再厉，奋力推动培训工作再上新台阶，切实以高质量培训助力高质量发展。重点做好“四坚持、四持续”。一是坚持“党建+培训”，健全完善“年部署、季推进、月调度”培训工作机制，持续擦亮党管培训“金字招牌”；二是坚持“责任+清单”，压紧压实各级培训主体责任，实行清单管理，持续形成齐抓共管的培训格局；三是坚持“全面+重点”，在严格落实集团公司和厂各类培训计划的同时，重点在管技人员素质培养、主体专业技能提升、岗位实操技能锤炼、攻关团队选题研修等四个方面下功夫，持续推进精准培训；四是坚持“检查+通报”，加大培训过程巡察监督和培训“走过场”专项整治力度，对查出的问题严肃问责并限期整改，持续提升培训质量。
教育工作总结全文完整篇十一
总结是对一个时期的工作的检验和概括，是每隔一段时间必须要做的事情。那么教育培训工作总结怎么写呢？下面是小编给大家整理的教育培训工作总结，希望大家喜欢！
为了使广大教师进一步更新教育观念，准确把握课程标准，深刻领会教材内容，探索合理的教学方法，深入推进课堂教学改革，真正解决教学实践中遇到的困难和问题，为新学期开学做好充分的准备，根据小林镇中心学校暑期教师培训安排，结合我校实际，特进行了为期五天的教师培训，现将有关培训情况总结如下：
一、培训内容丰富，形式多样。
既有培训与考核相结合，又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调，又大大提高了效率。比如“课程准的学习与学习”“教材培训”，如果不采取分组学习，既浪费时间，效果也不会好。因为教师所任学科不同，他们往往对其它学科不感兴趣。
二、培训时间紧凑，纪律严明。
；
8月24日，教师自我培训，主要是写导学案。本次培训，纪律很严。
三、培训效果良好，收获颇丰。
五天的培训，教师们都能按照要求，克服重重困难，认真。
学习。
积极交流没有一人无故缺席没有一人不完成所安排的任务。学习教师们的思想更加解放劲头更足了敬业精神更强了理论水平更高了。他们一致认为：多加强培训学习才能跟上时代的步伐才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间教师们上交了各种申请材料没人撰写了五篇以上的高质量的导学案以及一篇以上的学习体会。这些导学案实用性强既为开学做好充分的准备也提升了教师们的教学水平许多教师写的学习体会观点新颖理论性强值得交流与推广。
总之，五天的暑期教师培训，达到应有的目的，出色地完成了规定任务，广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情，期待新学期的到来。
教育培训工作总结篇2居然能考七十多了考试后急切想知道成绩的人，对分数高低很在乎的人，越来越多。这一切，都让我感到自己平时的工作已经得到回报。总结自己的教学工作，觉得在以下几个方面做得不错。
一、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。
从小到大，我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴，如若音色还不好听，或是男不帅，女不靓，表情不丰富，对于不是学习很勤力的学生来说，无异于受罪，整节课肯定是坐如针毡。所以，在课堂讲解中，我总是注意语言的幽默风趣，语文学科，语言为主，老师的语言不生动，何能吸引学生呢？遇到词语句子的理解，我总是把学生的名字嵌入其中，这样一来，念到名字的学生——多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了，而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字，自然也会关注，效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句，或是能体现其平时大量阅读的结果，我都是赞不绝口，让学生感受学习的成功。让他们知道，只要进行大量的，健康的阅读，必定会获取更多的课外知识，从而养成好的阅读习惯。所以，学生都喜欢上我的课。
二、想法设法培养孩子的自信心。
有了兴趣，没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成绩差，因为其在学习上没有成功的信心。因为很多老师课堂的目光多停留在优生身上，提问时不注意，好不容易给个机会学困生生，可能是道难题，只会让其丢脸，没有成功怎会开心？我提问会根据难度来，简单的让学困生回答，正确率自然高，赞美的语言如黄河之水滔滔不绝，常常喝一肚子蜜，精神爽，信心自然上去，他不会觉得低人一等，脑子不如人。即使答错了，也要找个理由夸一夸。我就是让学生感觉到，老师眼里，大家都一样，只是态度不同造成成绩的差异。态度改变，成绩一定进步。
三、注意题型的训练加基础知识的积累。
语文学科尤其重视知识的积累。我曾多次告诉学生，语文课上，老师讲了再多的方法，如果自己不去记忆，课外不去大量阅读，积累好词佳句，是无法写出的好的文章来的。要求背诵的课文，诗词，名言警句，日积月累的成语，都必须熟练背诵，当然，如果不愿意背诵，还可以选择反复地抄写。背诵或抄写，可以自己选择，目的只有一个，牢记于心。数学老师常说举一反三，语文一科中有些题同样如此，同一知识的测试，有很多种方式，老师平时加以训练，学困生才不会再考试中束手无策。如把转述的话变成引用的话，那么又怎么把引用的话变成转述的话呢？人称代词怎么变化，意思才不会变化，练习多了，学生自然就有感悟了。
我总认为，语文教师培养孩子良好的阅读习惯甚于课堂知识的传授。教材知识的容量毕竟是有限的，而课外阅读所带来的好处却无法估量。所以，我总是想法设法让孩子切身感受阅读的好处，阅读的快乐。爱好阅读的孩子总是我表扬的对象，在表扬中，把我认为的好书向学生推荐，我所教的两个班，大部分学生都变得爱看书，有些学生的阅读量已经远超大纲的要求。
语文教学因为其学科的特殊性，涉及的知识面很广，也对老师提出了更高的要求，给学生一碗水，自己就要一桶水。因为工作量大，我感觉自己的阅读还不够，特别是理论书籍，下学期还要在这方面下功夫。凭经验教书，总是以个教书匠，只有在理论的指导下教学，才能成为一个学者型的教师，一个受学生欢迎的老师。
内部员工培训__次（其中包括全公司处置突发事件培训2次，员工消防知识3次，消防实战练习3次，参训人员达245人次。
1、20__年的培训工作比起__年相比有了较大的提高，无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。
了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培训资料全面性，提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改善培训方式，进取探索新的培训模式：20__年的培训工作，我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足。
1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好与学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度可是培训形式缺乏创新，只是一味的采取“上头讲，下头听‘形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。
3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、作为部门的培训副主管，个人的。
授课。
技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。
四、其他方面。
1、除了分管的培训工作外，还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作，还完成了20__年度部门职场约定，并进入到全公司前五名之列。
2、由于本身经验尚浅，对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影响。
五、对来年的展望。
1、期望能有学习和培训的机会，来加强自身的学习：不断的增强自我处理突发事件的本事和学习、管理本事。在工作中学习，在学习中提高，从而来提高自我。
2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作，完善和实施部门制度，真抓实干，树立整个团队的形象和凝聚力，加强队伍建设和领导班子的优化工作，坚决完成公司所交付的任务。
3、加强队伍思想建设：由于队员来自不一样的地方不一样的岗位，各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同，更重要的是年青人可塑性大可是可变性也很大，所以我们在团队建设中要把思想建设贯穿始，常抓不懈。
4、改变安全管理部的培训计划，按照每月计划对保安员进行岗位培训，对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训，分阶段、分资料进行考评，以期望经过培训提升整体素质、服务水平、业务技能，让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。
我校创办来得到了市教育局，民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一向坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则，经过全体教职工的辛勤劳动，取得了必须的成绩，得到了社会各界人士的好评，以下是我校20__年来的工作总结。
一、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。
从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。
2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都进取深入现场服务。从学员的实际情景入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。
3、保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作进取性，关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量，加强特色培训。
1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，必须要在办学中注重自我的特色，所以，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。
经验的教师任专职或兼职教师，使学校的教学质量始终坚持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任教师一齐对学员情景进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作本事，学员的考试合格率坚持在92%以上。
三、进取响应社会号召，为社会公益事业做贡献。
1、为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网。
教育。
”的工作，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，可是我们认识到学校在注重经济效益的同时应当同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工作，属于全市培训学员最多的学校之一。
2、开展下岗、失业工人的计算机应用本事培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业本事，提出了就业前先培训的策略。为此，学校根据下岗、失业工人的特点，制定了一套贴合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作本事，加强辅导，延长课时，同时要求他们认真参加培训，在我们的进取努力下，同时在学员的配合下，下岗失业工人的考试合格率始终坚持在90%以上。
四、及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境。
1、学校现有586机型的机房__个，同时今年又新配置了p4主流机型__台，显示器全部更新为17寸纯平，并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外，还经过电信宽带开通了外网服务，让学员能够畅游在因特网的信息世界中，为教学工作供给了根本的保证。
2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整洁、干净，给学员留下良好的印象。
3、计算机房内还配备有立式空调，大屏幕彩电等辅助教学设备，胜任计算机二级、三级培训，是市人事局，财政局定点的培训点和考核点。
随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略，计算机作为当代信息工具，发挥着重大的作用。为此，我们要抓住这个机遇，坚持清醒的头脑，综合分析培训的实际情景，坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的宗旨，坚持勤俭办学的精神，注重提高办学效益，千方百计抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再推进一步，力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。
20__年，全区__所民办培训学校发挥其培训质量高，实用性强、培训期短、就业率高的特点，为社会输送了一批质量高，业务强的技术人员，全年共培训...人，其中普惠制培训...人。促进了地区的就业工作，推动了社会的稳定和发展。以下是我校20__年的工作总结。
一、召开培训工作会议。
对培训工作做具体部署，在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方应对学校提出具体的要求。
同时，在如何提高培训质量，打造培训品牌方面提出一些提议，为全面完成全年培训工作目标做好供给有力的保障。
二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导。
指导学校规范有序地发展。
三、做好培训学校的信息变更，规范培训学校管理档案。
对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新，规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情景进行实地检查，办理接收。
四、集中办理民办职业培训学校民非年检。
为方便各培训学校办理民非登记年检，我们从工作实际出发，协助市人力资源和劳动保障局职业本事建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。
为学校供给了方便，同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。
五、加强民办职业培训学校安全管理工作。
教育工作总结全文完整篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
季度，指把一年平均分成四份(指春夏秋冬四季)。人们俗称的“季度”，就是把一年平均分成四份，按照春、夏、秋、冬的顺序。下面是小编给大家带来季度工作总结，更多季度工作总结可点击“”查看。
今年以来，因灾后重建任务繁重，工作量大大增加，我处全体人员克服人手少，时间紧，任务重的困难，在各级领导的支持和帮助下，勤勤恳恳，坚守职责，团结文明，以良好的工作质量和高效率，较好完成了工作任务。
1、加强政策学习和研究，及时掌握和收集国家有关法律法规和最新产业政策，进一步提高政策能力和业务素质。全体工作人员严格遵守政务中心各项规章制度，积极热情为企业服务。由于工作量繁重，又要满足企业灾后重建工作时限的要求，窗口工作人员经常加班加点，甚至带病坚持工作，真正做到了急企业所急，为企业所想，极大地方便了企业办事，受到企业由衷的好评。今年_——_月共收到锦旗2件。按时办结率达到100%;业务办理和咨询接待的群众满意率达到100%，无投诉现象发生。树立了良好的政务服务形象。
2、进一步规范工作职责和程序，我们重新修改完善了《德阳市经委政务服务窗口标准化建设实施方案》，进一步明确了行政审批项目、流程等。《方案》的完善，使我委的行政审批工作步入正轨。
3、严格按程序和时限对行政审批事项依法受理、审核、转报、发证、备案等，认真履行经委赋予的职责。今年1——_月已办理各项行政审批事项_8项。其中：技改项备案8件;成品油经营许可证变更、新建2件;技改项目使用进口设备免征关税和进口环节增值税确认2件;资源综合利用企业(含电厂)认定6件;招投标项目核准_件;招投标项目监督7件;处理招投标项目投诉1件，咨询8件;民用爆炸物品销售许可证年检1件。
4、加强信息报送工作。我处加强了信息报送和政策宣传工作，目前已被政务中心采用信息4条。
5、严格依法处理招投标投诉事件。今年_月28日，我们收到广西建工集团第一建筑工程有限责任公司投诉第一中标人四川建筑机械化工程公司有招标文件规定的限制投标的情形，我们依法受理，并立即开展调查，并于_月_1日根据调查事实和相关法律法规，作出了投诉的处理决定书，驳回了投诉人的投诉。在较短时间内圆满处理了投诉事件。
1、二季度招投标工作进入高峰期，继续依法做好核准、现场监督、备案等工作;。
3、进一步加强企业报送资料的整理工作。
4、组织全处同志加强有关招投标法律政策等知识的培训。
在今后的工作中我窗口将一如既往，严格要求，与时俱进，为德阳市进一步改善投资环境做出贡献。
一、产品知识方面：
二、公司知识方面：
深入了解本公司和其他家具生产厂家的合作背景、产品生产能力、生产技术水平、设备情况及服务方式、发展前景等。
三、客户需要方面：
了解家具购买者(包括潜在客户)的消费心理、消费层次、及对生产产品的基本要求。
四、市场知识方面：
了解家具市场的动向和变化、顾客购买力情况，进行不同区域市场分析。
五、专业知识方面：
进一步了解与家具有关的其他方面的工艺技术知识，方便能更好的和不同的客户达成共识和业务范畴的交流，了解不同装饰设计公司在新的一年里的设计思维的转变，以便更好的合作。
六、服务知识方面：
了解接待和会客的基本礼节(注意国外客人的忌讳和有关民族、宗教等社会知识)细心、认真、迅速地处理单据;有效运用身体语言(包括姿态、语言、动作等)传递信息是获得信任的有效方式。
1、工作中的心里感言。在庞总和耿乐二位领导的带领下，进行加强自我认识，自我分析、客户分析、签单技巧等的一系列基本素质培养，和后背支持，为我在以后的销售中认清和面对不同客户的不同谈判技巧的培养做了个更全面的准备。在我拿高薪的时候我肯定会想到你们，我一定会用行动感谢你们。都是你们给了我机遇，给了我一个发展的平台，正因为在你们身上学了不少的销售技巧和谈判能力的提高，有了前期这些经验做铺垫，相信在以后的工作当中我才能更顺利的在岗位中独立成长起来。在工作过程中，二位领导的悉心培养和言传身教让我成长了很多，感谢你们在工作中的帮助。这些都是我知识财富的积累。
2、职业心态的调整。销售员的一天应该从清晨睁开第一眼开始，每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来，然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多，那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多，那么我和别人比服务。
3、重点客户的开展。我在这里想说一下：我把客户都已分类;有ab等客户，我要把b类的客户当成a类来接待，就这样我们才比其他人多一个a类，多一个a类就多一个机会。拜访，对客户做到每周至少三次的拜访。我认为攻客户和制定目标是一样的，首先要集中精力去做一个客户，只有这样才能有收效，等重点客户认可了，我再将精力转移到第二重点客户上。
4、签单技巧的培养。怎么拿到客户跟踪客户业务谈判方案设计成功签单售后安装售后维护人际维护等这一系列的流程，虽然来了公司三个月了，但很遗憾的没有签过一单。对这样的一个流程需要加强认知。
5、自己工作中的不足。业务经验不够丰富，业务员的韧性能力和业务技巧有待突破，希望能够尽快的提高自己的不足，发挥自己的优势，能更好的为自己以后的销售业务和开展打好基础，提高自己的自信心和业务销售技巧。我想在以后的工作中不断实践和总结，并积极学习、请教老销售员业务知识，尽快提高自己的销售技能。
随着优质护理服务示范工程的有序开展，我们的服务更加贴心，体会也更加深刻。科室继续从改革护理工作模式入手，以加强病人的健康宣教，真正实现“无缝隙护理”一条龙服务为切入点，切实从病人的实际需求为出发点，加强护理管理，规范护理服务，提升护理质量。合医院等级评定、新病房楼启用等大项工作，紧跟医院发展的新形势，充分调动护理人员的工作积极性，促使科室的护理工作真正实现让“患者满意、社会满意、官兵满意”的目标。8月份，我科室参加了医院的经验交流会。现将三季度总结如下：
一、优质护理工作井然有序。
活动开展以来，我科大力提倡细节服务，科室护理工作目前呈现出崭新面貌，护理工作更加细致，更加贴近病人。各班岗位职责明确，对患者实施治疗护理、心理疏导及健康教育等全程服务。
二、换位思考，构建和谐护患关系。
对患者我们在“情”字上下功夫，尊重、同情患者，真诚相待，耐心倾听患者及家属诉求，并在力所能及的范围内解决其合理需求，让患者感到温暖，并产生信任感，促进良好医患关系的建立。多为患者着想，多从患者的角度和心理去评价自身的工作。当患者由于疾病带来的不适而导致紧张、恐惧，从而出现一些过激语言或行为时，护士们不仅仅停留在为患者提供常规护理层面，而是理解病人、理解他因患病所产生的心理变化。在与患者沟通过程中，尽力做到用我们的责任心换取患者的信心;用医护人员的细心，换取患者的舒心;用我们的耐心，换取患者的安心;用我们的爱心，换取患者的放心。将心比心，大大促进医患之间感情融洽，心理距离拉近。
9月份有位70多岁的老大爷是我科的老病号，在家中发病急打120急救中心，把病人送到了交通医院，可老人说什么也不下车，非要到456医院的神经内科住院。最后120工作人员无奈地又把他送到了我科。老人看到我们说“我就相信你们，你们的服务好让我感到亲切，别的医院我不去”。听到这些话，护士们都觉得付出后得到了好的回报，干的更带劲了。
三、加强业务学习、提高整体护理质量。
科室通过各项学习和培训，统一思想，提高认识，高标准、严要求，全面有效地提升护理服务质量。护理工作要求做到五个一点：“仪表美一点，问候多一点，巡视勤一点，观察细一点，业务精一点”。每天利用晨会对低年资护士进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练。对于特殊病人或危重病人护士长采用提问与指导的方式促进大家互相学习，从而不断提高科内护士的专科知识水平。基础护理工作比之前更到位，更精细、更贴切。科室对多个病种实行了临床路径，将健康教育落实到人，且让年轻护士参与其中，提高了年轻护士的基础理论知识及沟通交流能力;并加强年轻护士的指导与培训，提高科室护士的整体素质，以更好更专业的为患者服务。
四、紧跟科室发展、提高业务技能。
随着科室脑血管介入治疗病人越来越多，为了更好的为病人争取时间及早治疗，为病人开放了绿色通道，严格掌握时间窗，曾救治多起急性脑血栓患者，同时，护士为提高自己的业务水平，经常加班加点，主动学习科里的先进知识，逐步掌握了脑血管病人介入手术的术前术后护理，为广大患者带来福音。
五、护理操作的准确到位，人性化的护理。
输液时，对于穿刺难度大的病人，大家都做到耐心、细心，找到合适的血管再穿刺，不再盲目进针。病员需要帮助时，护士们积极主动的为病员解决困难。
没有完美的工作，我们还有很多不足之处，如：病人的治疗饮食目前还不能解决;科室业务知识还有待加强。但相信，只要我们切实贯彻优质服务示范工程的精神，努力地做到以精湛的技术，饱满的工作情绪，高度的责任心，为病人提供优质服务。想他们所想，帮他们所需，护理工作定会做的越来越好。
在第一季度中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣来开展。音乐教研组在教研活动的主题上继续认真贯彻《艺术课程标准》，以深化课程改革为核心，深入研究课堂教学的方法和手段，组织了一系列与之有关的教研活动。
一、组织学习，制订计划。
开学初，组织全校音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点。
二、认真备课，优化课堂。
根据教研室要求的备课格式，认真备课，每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年段的特点，认真上好每一堂课。
三、积极开展兴趣活动，参加各种比赛。
在这一学期中，教研组始终以培养艺术修养，发展学生的创造思维为目标，开展课外活动，积极组织并参加每一次上级要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长，在各个比赛和活动中，学生素质充分得到体现。我们利用课余时间排练多种多样的文艺节目，辅导学生。培养了一批艺术尖子，参加“____市____年红五月艺术节”，获得两个二等奖，并举行了全校性合唱艺术节汇演。合唱形式丰富多彩，深受全校师生好评。
四、积极教研，提高业务水平。
积极参加各级组织的教研活动，提高业务水平。
在今后的音乐教学中，我们音乐教研组将不断改进工作方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。
四季度来，在工区领导和同事的支持和帮忙下，我始终坚持团结同志，认真学习，不断提高业务水平。严格要求，注重工作程序，自觉服从组织安排，较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己四季度来的工作、学习和思想状况汇报如下：
一、工作完成状况：
四季度来，本人认真履行岗位职责，立足本职，爱岗敬业，和广大员工一齐，用心主动地配合工区领导，团结一致，主要完成了以下几项工作：
1、3#热水炉和4#蒸汽炉的大型维修工作。
2、两台循环泵的检修工作。
3、4t每月材料计划的上报工作。
4、4t和中央空调的设备配件型号的整理工作。
5、中央空调的交接验收工作。
6、能够认真完成领导交给的临时性工作。
二、学习和政治思想状况。
1、在工作中，本人能够虚心坚持向区队领导学习，向老同志学习，向同行业兄弟学习，向实践学习，向社会学习，不断提高自己的业务技能和政治思想水平，使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间，根据工作需要，及时学习。
2、注重政治理论学习，坚定立场。能按时参加集团公司矿工区党支部组织的政治理论学习，使自己的思想同各级党组织持续一致，提高了自己的政治素质。
三、存在的不足和今后努力的方向。
总之，四季度来，我能够完成工区领导交办的工作任务，这和工区领导和同事的支持和帮忙是分不开的，是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和工区领导的要求相比，还有必须的差距：一是工作中还存在着急躁心理，在大事面前，遇事不够冷静;二是管理水平有待进一步加强和提高;三是理论学习还需进一步加强，还需要学习更多的专业技术知识;当然我还有很多缺点和不足，在此肯请组织和领导给予批评指正，我将虚心理解，以图提高。
在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不断加强学习，克服不足，发扬成绩，团结同志，努力工作，为我矿及工区贡献自己的微薄力量。
教育工作总结全文完整篇十三
(一)、过去工作的回顾。
上与时俱进，不断更新新知识，工作上只争朝夕，既追求数量也注重质量，既遵循法制原则，又考虑方便群众、经过全体中队民警艰苦努力、扎实工作，在车辆保有量迅猛增长、各项重点工程建设大面积、交通需求日益高涨、道路通行率明显增加，中队警力不足与任务增加的矛盾日益突出，交通安全管理执法不佳的下，通过中队民警加强路面巡逻和适时监控排查，维护了辖区道路交通秩序，保障了道路交通的正常运行，有力地缓解了交通拥堵，有力地遏止交通事故和公路突发事件的发生，确保了各项警卫任务万无一失，主要道路集镇的交通环境得到改善受到了上级领导和各界的一致好评，。
交通事故稳中有降，辖。
更多精品文档,欢迎来我主页查询区道路交通事故起数、死亡人数、受伤人数分别下降了xxxxxxx。非税收入完成万圆，比去年同期增长了、占全年收入任务数的、中队队伍整体素质和交通管理平有了较大提高，始终保持了良好精神状态，为圆满完成各项任务提供了根本性的保障，《》()。
总的来说，我队主要做了以下工作:。
交通事故处理程序规定，
驾驶证申办和使用规定，
2、狠抓了客运车辆和营运三轮摩托车的户籍化管理，紧紧把握事故的源头关，除多方位加强对客运车驾驶员的安全学习教育外，我们采取民警驻站、检验车辆把关、道路巡查相结合的内外配合的三位一体的管理办法，从源头和路控上消除各类违章，半年来，共查扣“双无”客车5辆，已报废7辆，查处营运客车各类违章250辆次，对违章驾驶员记分15人，拆除了13辆卧辅车的行李架和超载座位，卸客转运36辆次，督促12辆车车主当场雇佣了符合驾驶的驾驶员（其中大客3人），督促20辆及时续了两个保险，与车主签订120份安全责任书，收到了春运期间无重大交通事故发生的良好效果。
保证了今年春运平安度过、
4、开展超员超载工作，做好交通事故预防工作。
5、抓交通安全管理工作的薄弱环节—交通安全宣传工作，以宣传交通安全法为重点不断提高广大交通参与者的交通安全法规意识。
春运工作伊始到现在我们组织召开了2次大规模的客运和营运三轮摩托车辆户籍化司乘人员安全教育大会，组织他们学习了国家交通安全法规和上级部门的有关规定，对他们提出了具体的明确要求。
年度检审期间，我们组织全县汽车驾驶员在影剧院学习3天，参加的学习司乘人员达700多人次，及时通报了我县的交通事故情况。
特别是近来发生在我县境内的具有典型代表的重大交通事故案例、在汽车站，集镇街道，公路沿线逢会集镇张贴了交通安全法宣传挂图，治理无牌证车、治理机动车超员、超载违章通告124份，通过这些不同形式的、富有宣传教育意义的办法来宣传交通法规、安全常识，努力提高全民的交通安全法规意识。
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工作。
总结。
工作。
教育工作总结全文完整篇十四
今年以来，我们始终把党史学习教育当作年度主要政治任务来抓，力求创新、务求实效，取得了一些阶段性成就，但同时也要看到，对标上级标准，对标群众期待，我们还存在一些短板和弱项。比如学习自觉性还不够，满足于按照学习计划按部就班进行学习，由“要我学”变成“我要学”的动力不足。比如学习形式还不够丰富多样，落实“规定动作”的多，创新“自选动作”的少。比如为民办实事的实效性还有待实践检验，举措还需提质增效。
在新的一年，我们会不忘初心担使命，重整行装再出发，持续巩固党史学习教育成果成效。重点做到三个“常态化”。一是理论学习常态化。继续保持学习的姿态，充分发挥理论学习中心组示范带头作用，严格落实“三会一课”制度，持续深化理论学习，不断砥砺忠诚品质。二是举措创新常态化。继续保持创新的状态，在体制机制创新和政治能力提升方面谋实事、出实招。三是服务民生常态化。继续保持为民的心态，努力做到民有所呼，我必应之，切实把学习成效转化为惠民实效。
教育工作总结全文完整篇十五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。下面小编给大家带来2022学校家长工作总结精选，希望能帮助到大家!
为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、幼儿园、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为幼儿创造良好的学习、教育、游戏和生活环境，我园多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪幼儿的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。
一、健全组织机构。
我园有固定的组织机构及人员名单，由园长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”，商量、讨论幼儿园有关事宜，由专人负责记录。家长学校由园长主持日常工作，教导处负责教学业务，负责建档、归档工作。幼儿园积极构建"三结合"教育网络，形成教育合力。
1、定期进行"家长学校"授课。在开园的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。
2、幼儿园通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓。
二、各项制度扎实。
在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀家教经验论文。注意资料积累，“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。
二、教学活动正常。
家长学校有大型的全园性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：
1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。
2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分幼儿家长会，指出培养幼儿高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。
4、邀请家长来园参加活动。让家长来园和孩子们一起同庆同乐。针对独生子女中出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且做好家长育儿咨询。
四、教育效果显著。
1、我园广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动，多种形式开展各类教育实践活动，让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与幼儿园的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。
2、树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动，在这批优秀家长的带领下幼儿园的各项活动，家长们都积极支持。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说：“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮助有困难的人做事，我们真高兴。”
4、开展了多种形式的活动。家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。幼儿园举办了家长开放日活动，对家长们进行了家教培训，由孩子们进行了体操表演，收到了很好的教育效果。受到广大家长和孩子们的热烈欢迎，取得了很好的社会效应。
综上所述，我园家长学校工作正向着规范化、常规化、特色化发展。
本学期，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：
一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动。
本学期，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由德育处负责，由校行政宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学年的工作主题，依托网上家长学校平台，着重组织家长讨论"独生子女教育""家庭教育系列方法探讨""未成年人的心理健康教育"以及"家庭教育中的矛盾"等问题。并在其中贯穿家庭德育教育。
二、召开家长会议，传授家教方法。
本学期来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"独生子女教育"通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。举办新生家长学校，传授教育学、心理学基本知识，让家长明确怎样做好孩子入学的准备工作，知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。举办毕业生家长学校。根据六年级毕业班的特点，专门举办毕业生家长学校，重点作“怎样的毕业生才是合格的毕业生”、“临近毕业学生的心态分析和我们应注意的问题”等讲座。开办家长心理学校。“家长心理学校”是对家长的心理指导和教会家长对孩子进行心理指导的阵地，是抓两代人的心理素质教育。我校特地请了专家来校作了“优化家庭心理环境”和“关注孩子心灵的成长”的讲座，旨在提高家长的心理品质，以家长健康的心理和人格去影响孩子心理健康发展，帮助家长了解孩子心理发展规律，掌握科学方法有效管教孩子。
通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
三、印发家校联系卡，密切家校联系。
本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。为了防止个别后进生逃学，今年在家校联系卡的基础上还使用了校讯通，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业。同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。
四、组织教师家访，了解学生在家表现。
本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。
本学期家长学校已经纳入学校的重要工作日程，切实发挥在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用，实现了家长学校工作规范化管理，提高办学质量，使家长学校工作开展得扎实有效，真正发挥了家长学校的作用。
一、健全组织，形成家校共建网络的全面性。
进一步充实完善组织领导工作，学校及班级都成立了家长委员会，并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施，完善各种规章制度，并且充分听取家长委员会的意见，家长们积极献计献策，尤其在开展创建“标准化家长学校”活动中，建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍，由退休老校长何巨仁任我校关工委主任，学校校长，德育办主任、学校教导主任及6个班主任来担任辅导员，每月组织培训一次。(形式采用讨论、交流、讲座、汇报)平时学校对家长开放，家长可随时来听老师讲课，并且与学校一道研究提高教育教学水平，取得良好效果。
二、完善各项规章制度。
建立健全教育教学管理制度、家长联系制度、评比表彰制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。学校千方百计誊出一定的场所作为授课教室，节省各种开支，积攒一定的经费保证了家长学校工作的正常进行。为了使家庭教育与学校教育一体化，我们的班主任定期召开家长会(每学期两次、家长委员会(不定期))与家长进行沟通，并利用“家长联系卡”做好家校联系，同家长共同研究教育学生的良好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的方法及建议，学校及时采纳。为了更好地提高家长的素质，邀请家长共同参与。
三、改进方法，把握切实有效的.教育途径。
首先是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。
(1)精心拟选题：开学前后，学校组织教师对新生家教情况进行调查，深入家访，了解家教中存在的问题，再结合教材，拟出本期讲题，确定面授内容。
(2)进行面授反馈。“反馈”是提高教育质量的重要环节。学校要求教师每次面授完后，要主动与家长交流，发现面授中的不足，不断改进和提高教学质量。其次，不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，尽量避免错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进学生身心的健康成长。
四、提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样。
学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。
同时，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导之亲子关系的紧张，“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中，学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。
我校除在家长学校开展活动时辅导家长现代教育新理念、转变家长教育观念外，还对以身作则的家长进行了表彰，通过学生家长的自荐和班委会的推荐，通过树典型，宣传优秀家教经验，全面提高我校家长素质。在今后的办学过程中，我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己不断探索家长学校办学新路子，密切与家长的关系，共同培养好下一代而不懈努力。
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。现小结今年我校开展家长学校的一些体会。
一、健全制度，加强各层领导。
家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作，召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长，家长学校有常设的组织机构，有必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。
二、灵活多样的授课形式，努力提高办学效益。
我校学生有300多人，家长来自四面八方，职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同，这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，逐渐形成一些特点：
1、“上课”与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把”上课“与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。
2、“上课”与个别指导，咨询相结合。我们实行以“上课”为主，还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学习有了很大的进步。
三、发挥家长的教育潜能，多与家长联系。
学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。
经过多年家长学校的办学实践，使我们得到了一点甜头，但同时也深感眼完善家长学校，提高家长学校的办学水平，还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。
为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。
一、组织机构健全。
我校有固定的组织机构及人员名单，由校长、教务人员、教师代表、家长代表、学校关工委成员等构建成家庭教育的网络结构。每学期都举行家长学校活动，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作，教务处负责教学业务，负责建档、归档工作。学校积极构建”三结合”教育网络，形成教育合力。
二、各项制度扎实。
在家长委员会领导下，认真做好家长学校学期工作计划，认真考核，平时注意资料积累，家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。
三、教学活动正常。
1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。本学期，共举办5次家长学校专题讲座，出席对象稳定，出勤率达90%以上，受到家长的普遍重视。
2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。
3、平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。
4、学校设立心理咨询机构，有心理咨询室、心理咨询辅导员，针对独生子女中出现的，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且做好家长育儿咨询。
三、教育效果显著。
1、我校广泛开展《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的宣传、教育活动，开展多种形式各类教育实践活动，10月17日，组织四至六年级开展了“拥抱大自然”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然。
2、树立典型，以点带面。学校的各项活动，家长们都积极支持。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动，要求家长写好了优秀事迹的介绍材料，本学年，我校红茂森家长获得苏州“苏州市第二届指导孩子三会优秀家长”。
3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助，建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案，发动广大师生为他们献爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
4、学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，本学期组织安排了2次集体家访，家访率达到80%，组织安排了5次家长学校专题讲座，家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评。
新的一年，我们学校将面临着新的机遇和挑战，我们决心在上级领导的领导下，在社会各界人士的支持下，充分发挥潜力，把人才培养的奠基工程，把家长学校办得越来越好!
教育工作总结全文完整篇十六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2018年以来，本人在局党组的领导和主管副局长的亲自指导下，围绕分管业务和工作目标，兢兢业业，开拓创新，圆满地完成了各项工作任务，取得了较好的工作成绩。现将有关情况总结如下：
一、加强政治理论学习，严守党的政治纪律。
在工作之余，本人认真学习党的十九届历次全会精神、习近平总书记讲话精神以及党的有关理论，认真阅读“习近平用典”以及“平易近人-习近平的语言力量”等书籍，用政治理论提升政治意识、指导工作实践，在政治上始终与党中央，与省委、市委保持高度一致。时刻保持高度的政治敏锐性，不妄议中央方针政策，不在公众场合谈论涉及政治的敏感话题，及时提醒身边人和下属不发表奇谈怪论，始终保持共产党员的先进性。积极参加党小组组织生活会，如实向党组织汇报工作生活中遇到困难、困惑，工作中存在的不足，在党组织的帮助下不断提高工作效率，提升工作成绩。
二、切实转变工作作风，圆满完成本职工作。
工作中注重发扬雷厉风行、率先垂范、敢争第一的优良传统，严格遵守工作纪律，上班第一个先到，下班最后一个回家，要求大家做到的，自己首先做到，不搞特殊化。考虑到科室其他同志孩子小、家庭任务重的实际，自己克服困难包揽了所有节假日值班任务。工作任务重时，更是“白加黑”“五加二”，工作上不打折扣、不讲条件，各项工作任务完成圆满。
（一）注重细节，确保公文运行不出差错。3年以来共运转普通公文x余件、处理各级领导批示x余项、各类来电x余个。作为首问服务科室，注重发挥桥头堡的作用，进一步规范了公文接收、签批、办理等环节，细化工作流程，确保公文流转安全、高效。3年以来未出现因公文传达导致工作无法按时完成的情况。认真执行《机要文件管理制度》、《机要文件借阅制度》等各项规章制度，共处理各类机要保密文件x余份，严把文件运转过程中的安全关、收发传递关、传阅借阅关，从制度上杜绝隐患，确保机要文件安全保密，高效运转全年机要文件清退率达到x%。
民主推荐关。民主推荐票达不到x%的党组不予讨论；
党组讨论关，党组成员与其他同志一同投票，然后根据得票数、结合工作实际决定人选；
全程监督关。在公开选拔干部中，局纪检委员和干部选拔任用组成员全程参与监督，保证公开选拔工作的公平、公正。二是严格程序。从党组动议、民主推荐、组织考察，到讨论决定、任职等过程严格按照规定程序进行，不缺环节坚持公开、平等、竞争、择优的原则。三是严格监督。对选拔任用的每个环节全部张榜公示，将全过程置于全体干部群众的监督之下。坚决避免出现说情打招呼、投人情票等情况，整个选拔工作公开透明、严密有序，取得了良好效果。3年来，共完成x名正科级领导干部和x名副科级领导干部的选拔任用工作，群众反映良好。
同时，主动加强与x沟通协调，积极做好公益性岗位、劳务派遣及政府购买服务等人员的招聘工作，确保人员、资金及时到位，保障局日常工作的顺利开展。按照上级工作安排，高标准开展人事档案整理工作，注重细节、逐人审核，圆满完成了科以下干部的人事档案整理“回头看”工作，得到上级部门肯定。
（三）科学谋划，确保会议活动组织严密。结合科室人员的特点，对会议通知、会场布置、会议签到以及后勤保障等会务工作进行合理分工、科学运转，x年来共组织筹备高规格会议x余次、全市信访工作会议x余次无一差错。同时按照上级相关会议规定，严格控制会议规模，会议费用同比大幅下降。
四是及时更新、更换、发放局各类办公设备、办公用品，确保机关工作人员工作的正常开展。
三、严格执行八项规定，坚守廉洁从政底线。
作为一名共产党员，在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。一是管好自己。结合分管财务工作的实际，经常提醒自己树立遵规守纪、履如薄冰的意识，守好财经纪律的红线。二是管好家人。经常教育家人和身边的人树立正确的价值取向，净化社会交往，建设良好家风。三是管好财务。严格遵守中央八项规定要求，把控“三公”经费支出的底线，确保不违规违纪。摒弃“老好人”思想，在经费支出、财务报销、公车派遣等涉及机关工作人员切身利益的事情上，敢于坚持原则，给当事人讲清纪律、解释政策、征得理解，确保不发生违规违纪问题。
（一）厉行节约，确保财务管理运转高效。严格按照相关财务制度对大项开支提交党组研究，对需要报销的单据进行认真审核，为领导审批把好第一关，对不合理的票据一律不予报销，发现问题及时向领导汇报。每月向主要领导呈报经费开支情况，确保经费开支科学统筹，合理调剂，效果明显。由于经费压减，工作运转开支大，本人在经费使用上甘做“抠唆人”、只办“小气事”。院内暖气管道年久失修需要更新，经询问热力公司报价十余万元。为节省开支，自己跑到市场上了解材料价格、人工价格等，后与一家施工公司签订合同，x万余元解决了问题，为单位节省了资金。
在公务接待实施过程中，坚决执行中央、省、市有关要求，合理安排、精心准备，既体现洛阳特色、又不违规违纪。3年来，做好x督查调研公务接待x余次、x余人，没有出现一例超标违规。
（二）强化管理，确保公务车辆运转顺畅。一是根据市政府通知要求，对所有公车加装gps定位系统，加大对公车使用的监管，进一步规范公车的使用。二是加强车辆油耗管理，实行“一张卡定点加油、多个人随机监督”。一张油卡由办公室统一保管，车辆加油时，随机安排办公室人员进行监督加油，有效杜绝了私车公养等问题的出现。三是强化日常维护，减少大修几率。要求驾驶员注重公务车辆的日常保养，把功夫下在平时，减少故障率，节省公车开支。四是加强驾驶员安全教育，不断强化安全意识，杜绝各类违章。全年未发生车辆事故。
有时说话不讲究方法，看到下属工作存在瑕疵时，不分场合直接批评，下属不容易接受等等。下一步，将针对分管工作查漏补缺、加强整改，进一步提升工作效率，创造更好成绩。
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