节目主持稿单人范文(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-28 09:11:14
节目主持稿单人范文(17篇)
时间:2023-11-28 09:11:14     小编:雨中梧

总结能够让我们更好地认识自己,发现自己在成长中的不足和潜力。写总结时要注意避免空泛和笼统的描述,应该结合具体的事例和数据进行分析。这是一份精选的总结文集,希望对你的总结写作有所帮助。

节目主持稿单人篇一

男:亲爱的先生们。

合:大家下午好!

女:光阴荏苒,20xx年依依不舍的脚步渐去渐远。

男:弹指一挥间,20xx年热情洋溢的足音正向我们传来。

女:回首往事,我们满怀豪情。

男:展望未来,我们重任在肩。

女:为了点燃一个斑斓的梦。

男:让我们共同拨亮新年的烛光。

合::让烛光如故,让光明永恒。

女:送大家一千个祝福,我们的祝福飘在雪花中,如诗入画。

男:送大家一万个祈祷,我们的祈祷飘在长风里,如歌如梦。

女:年年岁岁花相似。

男:岁岁年年人不同。

女:领导们。

男:同事们。

女:让我们抛开一切繁琐的事务,来放松绷紧的心弦,

男:让我们洗去一身的疲惫!来展现火石山教师独有的风采。

女:下面我宣布,20xx年元旦教师联欢会。

合:现在开始。

结束语(播放难忘今宵)。

男:快乐的时光总是那么短暂。

女:难忘今时的相聚,感谢老师们的热情参与。您的美丽将在这里升华。

男:难忘今天的欢乐,感谢领导们的支持鼓励。您的快乐将在这里交融。

合:愿我们明天会更美好!

女:让新年每一缕快乐的阳光洒在我们身上,

男:让新年每一丝幸福的春风吹在我们脸上,

合:让我们真诚地祝愿大家:身体健康、工作顺利,万事如意、节日快乐!

合:朋友们,再见。

教师联欢会主持稿节目串词范文3。

甲:尊敬的各位领导乙:各位老师们。

合:大家晚上好!

甲:新年的钟声即将敲响,满怀喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们生活的距离。

甲:新年给了我们人生的畅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们欢聚一堂、唱歌跳舞,激情满怀、心潮澎湃。

乙:今天,我们带着祝愿、带着嘱托。

甲:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律。

甲:首先,应以热烈的掌声欢迎我们亲爱的罗校长致新年祝词!

乙:感谢罗校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位老师们祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲:接下来是的互动游戏时间,

今天的游戏基本上是按参赛组进行的,即年级组为单位,派出代表参与活动,获胜者会有一定的物质鼓励哟,奖品是丰富的,多拿点回家补贴家用。

第一个游戏名字。

叫《大家一起来》。

请听清楚游戏规则:每个年级不少于10人,参与者站在舞台中央,在进行报数。当我喊出某个数字的时候,单数的蹲下,双数的站立,错误者退出。

最后10位反应能力强的老师发给一定的物质奖励。

乙:感谢老师们的积极参与,10位留在舞台的老师获得了的奖品奖励,大有收获。咱们奖品多的是,多参与多拿奖品。既能参与活动放松心情,又能拿很多奖品回家,真是一举两得啊!

接下来我们进入到第二个游戏。

叫《开门请进》。

游戏规则是:每个年级组选4男4女,男女搭配亮亮相对站立,双手紧握高举成“门”,全组成一纵队,头两名手持花束。当我喊出“开门”时,头两名队员迅速同事钻过门洞至最后站立,并讲花束传回至排头,全队完成游戏结束。第一名的队伍将会得到奖品。

甲:感谢老师们的热情参与。欢笑总是无尽的,让我们的快乐持续,让我们的游戏继续开始。我们需要热情的大家来参加热情的游戏。

接下来这个游戏使我们非常熟悉,大家经常玩过的游戏,这个游戏有个很礼貌的名字叫——辛苦了,您请坐!其实啊,就是抢凳子的游戏。

我介绍下游戏规则:每个年级组派出6名选手,首先分成三组,每组每个年级2名队员,淘汰至最后3人一组,直至最后。最后3人可以领取精美礼品一份!

乙:谢谢各位老师的参与,这个游戏仿佛让大家回到了童年!立马年轻了许多了!下面我们还将进行一个大家非常轻松但需要大家动脑子的游戏,那就是“我猜,我猜!猜!猜!”。

猜—谜语!!!!

这个游戏的主持我把它交给徐晟他们办公室的,由他们负责题目。

只有第一个猜中的人才有礼品拿哦!

甲:好的,谜语呢,我们也猜完了。观察了一点,礼品还有不少哦。各位老师们啊,不拿白不拿啊,机会是越来越少啊。抓紧时间了。

接下来咱们再来一个游戏:名字叫——抱一抱,即数抱团。

听这个名字,大家对这个游戏很陌生,不要紧。请听游戏规则:

每组选出6名选手,全体跑成一个圆圈,我来朗读一段文章,文章中每出现一个数字,就按该数字人数前后抱成一团,不合格者淘汰。

最后5名可以领取精美的礼品一份!!!!

乙:我想当然是跳舞唱歌了呗!让大家彻底的嗨皮一下!我有一个好的建议!

甲:什么建议?

乙:不如全体教职工一起跳一段兔子舞好不好?

集体兔子舞。

甲:好了!美好的时光总是这么短暂,到了我们游戏结束的时候。

乙:这些游戏大家玩得很开心,也很有收获。感谢大家的配合!谢谢!”下面开始自由活动!

节目主持稿单人篇二

合:大家好!

男:花发叶舒,时光的翅膀又飞临9月10日的门槛

女:在这阳光无比美丽的日子里,我们迎来了学校新学年的开学典礼。

男:绿草如茵,军歌嘹亮,静谧校园,书声朗朗。

女:新学期,新气象。全体实验中学师生用铿锵韵律演绎青春激情。

合:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重地举行新学年开学典礼、教师节表彰大会暨军训汇演。

男:我校的发展倾注了各级领导的心血,今天,他们在百忙之中莅临大会作指导,让大家用热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢。

女:从今天起,800余名新同学将正式融入了我们这个充满生机与活力的大集体。在今后的三年里,实验中学的风景一定会因为你们的到来更加精彩、美丽。

让我们以热烈的掌声向全体初一新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

男:兴国安邦,教育功在当今。

女:育人为本,教师利在后世。

合:在此,让我们捧出最纯真、最热烈的心

祝关心、爱护我们成长的全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!祝您们节日快乐、幸福安康!

男:大会进行第一项:出旗,请全体肃立,升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌

女:新学期,新气象。此时此刻,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。下面有请我们可亲可敬的高校长致辞。

老师讲话:

女:谢谢

老师饱含深情的寄语。此时此刻,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。虽然没有家喻户晓的名气,但是,他们是我们学生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。他们在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,他们在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。让我们记住他们的名字。下面有请宣布教师表彰名单:

女:小苗的茁壮成长离不开园丁的辛勤栽培,更离不开阳光和雨露的滋润。下面有请优秀学生代表发言。

男:是雄鹰,就该在浩瀚的天空翱翔,是骏马,就该在广阔的大地驰骋。如今的新同学,经过五天的军训,在思想和行为上已经成为质的飞跃。下面有请初一新生代表发言。

男:在这段紧张有序的训练中,我们接受了身体上的锤炼和精神上的洗礼。

女:在这段激情燃烧的时日,教官们的人格魅力,给予了我们新的熏陶和感染。

男:同学们,面对眼前鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气。面对周围欣赏的目光,请亮出你班级的精彩。

女:让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天,用脚下有力的足音叩响大地!下面请欣赏新生军事训练班分列式表演。

男:通过表演,我们看到,短短几天,涓涓细流,汇成江海,莘莘学子,百炼成钢!五天的日子里,你们当中涌现出一大批表现突出、成绩优秀的学员。下面请领导为优秀学员代表颁发证书。

女:让我们以热烈的掌声向荣获优秀学员的同学表示祝贺!同学表现好,全凭教官教。下面有请教官代表发言。

女:同学们,短暂的军训活动即将结束,我们将走进教室。今后三年,我们进德修业的主要环境是教室、是校园,我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海。教官虽然不可能长期留在我们身边,但教官的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风却应该化作我们进取的恒久动力,激励我们不断进步,引领我们健康成长。

让我们再次对教官表示感谢。

男:新学期,开启新希望!新空白,承载新梦想!

女:未来,以现在为渊源。把握现在,等于把握未来。

男:让我们扬起理想的风帆,让我们展开搏击的翅膀。

女:同心同德、同力同为,为建成平安、和谐、发展、辉煌的实验中学而努力奋斗。

男:感谢各位领导的光临,让我们以热烈的掌声再次表示衷心的感谢!

女:请同学们继续欣赏精彩节目。

a(男)清晨当地平线抹上第一缕霞光

(女)您的身影

已出现在校园的长廊

(男)深夜

当草丛中停息了最后一声虫鸣

(女)您的身影

还伴随着淡淡的灯光

(合)亲爱的老师,你们在忙些什么,在想些什么?

(男)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

(女)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

(合)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

下面请欣赏大合唱《每当我走过您窗前》

b(女)您的神圣

(男)在于写下真理,擦去功利,从不把世间的纷争放在心上。

(男)您的平凡

(女)在于间苗浇水,修枝剪叶,为我们细微的瑕疵语重心长。

(女)因为有您

(男)银河倾泻着激情的瀑布

(男)因为有您

(女)大地涌动着良知的汪洋

请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》

c(男)当顽强的冰点悄悄融化

(女)当小荷的尖角刚刚成长

(男)当希望的风帆片片扬起

(女)当莘莘学子奔向远方

(男)我们一定不会忘记

(女)您把无知蒙昧塑成民族精英

(女)我们一定不会忘记

(男)您把无数幼苗育成社会栋梁

(合)您是我们永恒的尊严和力量

您是我们永远的光荣和骄傲

请欣赏大合唱《家国》

d(男)

无论我用了多少华丽的辞章,也描绘不出您的至善至美,无私风尚

(女)无论我倾泻多么浓烈的真情,也诉不尽对您的至敬至爱,满腹衷肠

(女)敬爱的老师:

(男)在这属于您的节日里

(男、女)请接受我们最诚挚的祝福:

(女合)祝您平安

(男合)祝您快乐

(合)祝您永远幸福健康

男:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

女:自我加压,自我提高,创新和成长写进了计划的宏篇。

男:下面请听教师诗朗诵《》,朗诵者张建峰和庄艳老师。

男:您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;

女:您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

男:鲜花盛开的校园,绽放了我们天真的笑脸

女:朗朗的读书声昭示着我们健康发展的明天

请欣赏诗朗诵《我为少男少女们歌唱》

男:站如松坐如钟行如风,招招式式稳健有力;

女:挥洒自如,刚柔并济,女儿当自强。

请欣赏武术表演《》,表演者

请欣赏独唱《前门情思大碗茶》,演唱者

女:岁月如歌,消磨不失的是那份深沉的历史印记。青春年华,流逝不掉的是对历史文化的自觉传承。

学英语,说英语,英语将带领我们走向世界。音乐使我们快乐,音乐使我们激动,奇妙音符能谱写美妙的音乐。现在让我们一起来欣赏歌曲《哆来咪》。

感谢这些同学带来的这首风靡全球、经久不衰的《哆来咪》!

男:相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜。

女:九月的季节秋高气爽,高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续――

合:乘风破浪、扬帆远航!

节目主持稿单人篇三

尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位同胞,各位人:

大家,晚上好!

时间如流水,一年的时光就这样悄悄地溜走,是如此的匆忙。

因为缘分,“五湖四海”的我们,却这么偶然地走到了一起。

因为缘分,让我们相会在这个大家庭中,一起工作、生活、拼搏了一年!

因为缘分,让我们拥有了共同的信念,共同的责任。让我们成为了祸福相依的一家人。感谢命运之神的安排,更要感谢我们的领导,给了我们生存的希望,发展的平台和自由的空间。

在此,让我们以最热烈的掌声向他们表示我们的最诚挚谢意!

回首20,我们豪情满怀。

展望,我们重任在肩。

今天,让我们在这美好的夜晚,欢聚一堂,用欢歌笑语,共同畅想美好的明天。现在我宣布公司年会正式开始。

首先,让我们有请总经理致辞。掌声有请!

现在,让我们进入期待已久的节目表演环节!这也是充分展示我们公司员工多样才艺的重要时候!希望大家在接下来这些精彩纷呈的节目表演中度过一个开心快乐的夜晚。

在这里由和我先给大家宣布一下今晚节目表演及分组游戏的一些注意事项和比赛规则。

结束语

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

欢乐的歌声祝您节日愉快;诚挚的微笑愿您平安如意,

今天的晚会更加体现出我们人是一个充满活力,面向未来的集体.

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

因为,我们始终相信:公司的发展会越来越好,我们的明天也一定会更加美好!在年会即将结束之时,让我们再次感谢公司领导和嘉宾的光临!

再次感谢各位同事今晚的精彩演出!

今天的晚会到此结束,再次祝大家

新年快乐,万事如意,心想事成!

节目主持稿单人篇四

嗨,大家好!欢迎收看本期的生活智多星节目。我们是垃圾百宝箱家族。

艾:……你说我们生活中最破坏环境的是什么?

金:当然是垃圾了!但我们要如何保护我们的家园呢?

艾:让我想想……我们可以变废为宝!金:那有哪些变废为宝的好方法呢?下面就让我给大家变个魔术!

艾:……你什么时候会变魔术啦?我怎么不知道?

金:你什么时候变笨啦?我说的不是真的魔术,是指废物利用的方法!

艾:那就赶快让我们大开眼界吧!金:我们可以把废旧的纸箱剪下来,做成笔筒的形状并在下面做个圆形的纸片,一粘就是一个普通的笔筒了,再用漂亮的彩纸装饰一下,就可以变成一个既漂亮又美观的笔筒。

艾:看了金娇变得魔术你们有没有什么个更好的想法,请发送到

金:我们还会送出精美的奖品哦!合:我们下期再见!拜拜!

节目主持稿单人篇五

甲:亲爱的各位朋友.各位嘉宾,大家晚上好!(如有团体出现,一一问好)

乙:母亲节就要到了,今天晚上,我们老三届艺术团和大家欢聚一堂,在这里隆重举行

献给妈妈的歌主题晚会.

丙:在今天这个晚会上,我们还非常有幸的请来了一位70多岁的老妈妈和一对爱童.(你好---老妈妈,感谢您的到来!你好--孩子,谢谢你!)他们将和我们一起共庆母亲节.(放掌声录音)

丁:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!老三届语聊室《献给母亲的歌》主题晚会现在开始。

首先请我们的老妈妈讲话。有请老妈妈---

夜莺:

3.万里长城万里长,它是中国的钢铁脊梁,这是妈妈留给我的歌,我将永远记心上.请听歌曲妈妈留给我一首歌,由夜莺为大家演唱.

在水一方:

云帆:

雨天:

凡:

2.娘是诗歌,娘是散文,读娘千遍不厌倦,咏娘的感觉象春天。请听诗朗诵读娘千遍不厌倦作者:凡朗诵:凡:

3.妈妈的吻(未定)

结尾:

甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙:亲爱的朋友们,晚会就要结束了,但演员们如泣如诉的吟唱还在我们耳边萦绕。在小的地儿也有个场,在大的官儿也有个娘,请朋友们记住:无论工作多忙,路途多远,都别忘了回家看看娘,或者给娘打个电话,不要让门口风中终日翘首盼儿归的娘等的太久太久。

丁:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝仙逝的妈妈们天堂快乐自由!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

甲:《献给母亲的歌》主题晚会到此结束!感谢兄弟网站及所有朋友们的光临!感谢为晚会付出劳动的编导演员和主持人!更感谢为我们提供晚会场景的高原之鹰室主!谢谢大家,再见!

节目主持稿单人篇六

女:以品质和服务,与国际同步,让我们共同创造xx美好的未来!

节目——胜利双手创

男:看大家的情绪都非常的高涨,让热情继续燃烧吧!开始我们的抽奖!

女:哎呦,节目看的高兴,把抽奖的事都给忘了。

男:首先抽取的是五等奖,奖品是毛毯36床,下面有请方剑烽,梁春松、赵福环、梁艳寿上台抽奖,各抽9张。

女:我们今天的奖品真的是非常的丰富,现在轮到抽取四等奖了,有请xxx上台抽奖。奖品是自行车共30辆,每人抽取10张。

男:恭喜获奖的朋友。今天实在是太高兴了。

女:是啊,在这个大家庭里面,生活真的是非常的愉快。

节目主持稿单人篇七

大家好!当我们满怀喜悦告别20xx年,新一年的春天又向我们走来!

今天我矿机关全体、基层单位管理人员和劳模骨干相聚在这里,欢聚一堂,放飞我们的希望。让我们抒发情感,凝聚友谊、凝聚力量!共同祝愿我们xx明天更美好,祝愿我们xx矿再创辉煌。

一、下面让我们用热烈的掌声欢迎矿党委书记讲话。

二、接下来请欣赏由运输队书记xx,为我们献上的《xx》。我们xx矿从建矿起,就确立了走用人少、效率高的发展之路,实现了高起点起步、跨越式发展。蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

三、请欣赏xx公司表演的四人快板书。

四、下面请欣赏现代舞,表演者xx。(互动游戏:夹乒乓球。)。

五、在这个喜庆的日子里,我们用各种方式表达全体员工对大平矿的热爱。

六、下面请欣赏由选煤厂书记xx表演的配乐诗朗诵《xx》。

七、歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。请欣赏xx演唱的《xx》,伴舞xx等。

八、安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。下面请欣赏由xx公司表演的双簧。

九、协调产生美、步调一致是胜利的保障。(互动游戏:击鼓传花。)。

十、接下来,请欣赏由xx和xx表演的小品。

十一、不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的这里,也总是春暖花开。因为团结、和谐就会产生力量。下面请欣赏由xx、xx演唱的歌曲。

尊敬的各位领导,朋友们!让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华,让每首诗变成一声洪钟,激荡xx儿女。告别今天,我们将站在新的起点!展望明天,我们将用奋斗塑造xx更加壮美的七彩画卷!

节目主持稿单人篇八

尊敬的各位家长、各位观众:

大家好!:七月,是撒满阳光的季节;七月,是硕果初长的季节;今天,在这个平常而又特殊的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同共同渡过这段欢乐的时光。在此,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为大家歌唱,为我们自己歌唱!这学期以后,我们学前班的小朋友就学完了我们学校的所有课程,换句话说,他们毕业了,下学期他们就是一名光荣的小学生了,在此,他们要为我们大家献上一首美丽的诗。请欣赏学前班表演的节目:《毕业诗》,指导老师:

各位观众朋友,盛夏时节,大地欣欣向荣、枝繁叶茂,当然,也不乏鲜花朵朵,所以有了万绿丛中一点红的说法。我们小苗苗幼儿园就开出了可爱的小红花,非常惹人喜爱,您瞧,他们一朵、两朵、三朵地来了,请欣赏小班演出的舞蹈:《小红花》,指导老师:

观众朋友们,今天,我们要接触一个新名词,叫做雀尕,就是小孔雀的意思。人们常说,山沟沟里飞凤凰,我们小苗苗幼儿园里飞出的却是一只只美丽的小孔雀,请欣赏由大班为我们表演的舞蹈:《省尕飞》,指导老师:

美丽的小孔雀在努力地飞,让我们祝福他们在不久的`将来,就由小苗苗,变成一棵参天大树,就由一只小小的尕雀,变成一只金凤凰。观众朋友们,我们小苗苗幼儿园除了鲜花,还有绿叶,除了凤凰,还蛟龙,接下来请欣赏幼儿中班为我们表演的武术操:《小小男子汉》,指导老师:

感谢这些小小的男子汉们,他们是那样的活泼,是那么的可爱。观众朋友们,我的祖国是花园,我们小苗苗幼儿园有了大家的支持,有了这些可爱的小宝宝,我们小苗苗也是个美丽的小花园,请欣赏我们学前班的小朋友为大家表演的舞蹈:《娃哈哈》,指导老师:

观众朋友们,孩子的心灵是天真的,孩子的心灵是纯洁质朴的,我们要用超真心浇灌,用诚挚培养,让他们的天真无邪结出真、善、美的硕果。就让我们用歌声与舞蹈赞美他们,歌颂他们。请欣赏幼儿大班为我们表演的舞蹈:《一分钱》,指导老师:

那一分钱交到了警察叔叔的手里了,孩子也高兴了,可要不是一分钱,而是10块钱,100块甚至1000块呢?如果孩子还能交到警察叔叔的手里,那就说明孩子真的了不起,更说明我们家长了不起!观众朋友们,对于我们小苗苗幼儿园来说,今天是光的世界,是歌的海洋,是一幅歌声与微笑交织出来的美景,下面请欣赏幼儿中班表演的节目:《歌声与微笑》,指导老师:

观众朋友们,当您带走我们的歌声时,您的微笑已永远地留在了我们的记忆中,希望这幅美景永远延续。我们小苗苗幼儿园里永远花满了鲜花,一位位小巧玲珑的花仙子就在花丛中穿梭,请欢迎学前班的小朋友为我们表演舞蹈:《花仙子》,指导老师:

花仙子们美丽可爱,我们永远爱她们,也永远祝福她们。观众朋友们,我们说,天上的星星像眼睛,眨呀眨的,我们也可以说,孩子的眼睛像星星,永远那么明亮,那么晶莹,请欣赏幼儿大班为我们表演的舞蹈:《小星星》,指导老师:

观众朋友们,节目开始的时候我们说了,下学期,我们学前班的小朋友就要进小学学习了,就要和我们小苗苗说再见了,他们要用歌声与我们道别,请欣赏学前班的小朋友为我们带来的合唱:《老师再见了》,指导老师:

节目主持稿单人篇九

女2:可爱的同学们。

合:大家下午好!

女1:欢迎大家来到创业学校第九届技能节综合教研组技能展示秀暨颁奖典礼的活动现场。

男1:我是来自a1301班的节目主持人x,

女1:我是来自a1501班的节目主持人x。

男2:我是来自c1506班的节目主持人x,

女2:我是来自b1506班的节目主持人x,

女2:节目现场我们盛情邀请了学校、校区、团委部分领导以及综合教研组的所有老师们,感谢大家的光临!

女1:接下来有请本次节目的总导演、教管中心x为我们节目致词掌声。

男1:让我们共同见证那些在本届技能节中表现优秀的同学吧。

开场舞出场。

女2:首先颁发的讲故事中的优胜者获得奖项的同学请马上上台(念名单)有请颁奖嘉宾(x老师为获得奖项的同学颁奖)。

男2:接下来颁发的是舞蹈比赛中的优胜者有请颁奖嘉宾(x老师为获得奖项的同学颁奖)。

女2:掌声欢送我们颁奖嘉宾和获奖选手。

女1:感谢b1406班同学们的展示,

女2:西南神秘,秀美山水养育旷世乐曲,乐声不止。

女1:北齐辽远,塞外风霜雕刻万骨枯将,冲锋陷阵,

女2:听,竹林深处葫芦丝声声传来,

女1:看,竹楼隐现,傣家女盛装出行。

女2:让我们穿越竹林深处一起去看兰陵王入阵曲。

女1:请欣赏b1305班包丹、曾令洁为我们带来的《竹林深处》和《兰陵王入阵曲》。

男2:这还不简单,就是餐具往桌上一放不就行了吗?

女2:这哪是摆台,中餐宴会是中国传统的就餐形式,宴会遵循中国的饮食习惯,以饮中国洒、吃中国菜、用中国餐具、行中国传统礼仪为主,接下来通过b1406班的周欢同学的中餐宴会摆台操作,展示中国的饮食文化特色。

女1:真是专业呀,下面又到了颁奖环节,

首先颁发的是中西餐摆台中获胜选手有颁奖嘉宾(x老师)。

接下面我们要颁发的是导游风采奖有颁奖嘉宾(x老师)。

有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;

有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽;

男1:现场的同学们大家知道吗?我们今天在场的同学们是集吃、喝、玩、乐、算、为一体的专业,我们唱歌、跳舞,我们进餐、旅游,样样离不开钱,钱虽说不是万能的,可是没有钱就是万万不能的,常言道,吃不穷、穿不穷,算计不到就受穷,过日子离不开精打细算,下面请欣赏会计专业a1501班学生为我们表演的算盘键盘舞。

男1:点钞项目获奖选手有:点到的同学请快速上台,有请颁奖嘉宾(x老师)。

女2:翻打传票有请颁奖嘉宾(x老师)。

男1:大家不要着急,奖项很多的,请一定听好自己的名字哟。

男1:会计电算化有请颁奖嘉宾(x老师)。

女2:会计数字书写有请颁奖嘉宾(x老师)。

男1:会计分岗比赛有有请颁奖嘉宾(x老师)。

女2:每一个女孩都有美好的青春年华,每一个女孩都有如花般的梦想,

勇敢的女孩,不怕风雨,让我挥着梦想的翅膀,抵达成功的彼岸,

请欣赏b1305班x同学带来的钢琴演唱《挥着翅膀的女孩》。

女1:一步一风景,一生一得失。

男1:在本次技能节中,无数新星崭露头角。

女2:各位领导,各位来宾,

男2:在场的同学们,

女1:回顾过去的一起。

女(合):我们自豪、骄傲。

男1:目睹今天的辉煌,

男(合):我们心潮激荡,

女(合):为明天、为明年,争取更好地成绩,

女1:我宣布:创业学校第九届技能节综合教研组技能展示秀《展专业技能秀真我风采》活动到此结束,谢谢各位!

节目主持稿单人篇十

(男)亲爱的同学们:

(女)新的钟声,新的期待。

(男)新的一年,新的祝愿。

(女)伴着美妙的音乐,

(男)敲响欢快的锣鼓,

(女)跳起激情的舞蹈,

(男)我们迎来了崭新的——20xx年。

(女)在这里,我们播种梦想,

(男)在这里,我们放飞希望。

(女)今天,让我们尽情舞蹈,

(男)今天,让我们放声歌唱。

(合)现在我宣布联欢会现在开始!

《爱我你就抱抱我》。

男:我们是祖国今天的花朵,明天的太阳,在社会主义的春风里,我们拙壮成长。让我们一起用今天的种子,种出明天的太阳吧!下面请欣赏一年级为大家表演的舞蹈《种太阳》。

是炎黄子孙,我们都是有志的中华少年。接下来请欣赏六(2)班同学为我们带来的朗诵《中华少年》。

男:当你遇到困难时,你不妨多对自己说:加油!加油!当你获得足够的自信,什么困难都会迎刃而解!下面有请欣赏学前班的小演员表演的舞蹈《加加油》女:春天在哪里?春天在党的怀抱里,春天在我们的心里,春天在我们生活的美丽世界里。下面请欣赏一年级的舞蹈《春天在哪里》。

女:欢乐的节日,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑.我们歌唱今天的幸福,舞出明天的希望,每个人心里此时都乐开了花。下面请欣赏三年级舞蹈《快活一族》。

男:圆圆的月亮,圆圆的情,圆圆的心中我和你,接下来请欣赏四年级舞蹈《月亮》。

女:菠萝菠萝蜜,菠萝菠萝蜜,带我去呀带我去,欢快的节奏,动听的音乐,接下来请欣赏五年级舞蹈《菠萝菠萝蜜》。

结束语(二人上)。

男:快乐的时光总是那么短暂。

女:团聚的日子特别让人感动。

男:今天我们欢歌笑语。

女:今天我们畅想未来。

男:让我们记住今天。

女:让我们期待明天。

男:庆祝活动到此结束。

合:祝大家快乐!

节目主持稿单人篇十一

(三)上课铃声。

(四)四个主持人上台。

女:各位领导,

男:爷爷、奶奶、

女:叔叔、阿姨。

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的平陆,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的平陆,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

男2:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女2:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男1:经典诗文犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女1:经典诗文又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男2:弘扬中华优秀文化。

合:弘扬中华优秀文化。

女2:打造精彩人生底色。

合:打造精彩人生底色。

合:实验小学四年级“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始。

背景音乐。

女1:天对地(余生齐背到“青霜锁道马行踪”)。

男1:山对海,华对嵩,四岳对三公。(全体生跟读)。

女1:

女2:叔叔阿姨,我们背的怎么样?

四个“家长”小主持人:好!好!背的就是好!

女2:我们四年级的学生不光背的好,而且唱的也很好。

(放音乐,

男1:怎么样?

四个“家长”小主持人:确实是唱的比背的还好。

女2:我们不光会背会唱,还会对对子呢。

(五)对(河对汉,绿对红,雨伯对雷公)部分。

1、六部分轮流对。2、两部分对3、三部分对4、,齐对。

(六)年级两名学生展示。

(七)结束语。

男1:笠翁对韵的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女1:笠翁对韵的千古风韵还在我们心头荡漾。

男2:诵读笠翁对韵,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女2:诵读笠翁对韵,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男12:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女12:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

女:在这欢乐、美好的日子里,您们带着关怀和希望,同我们欢聚在实验小学。

男:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

女:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

节目主持稿单人篇十二

舞蹈《ladylucky》串词:

主持人1:青春充满活力,青春饱含激情;。

主持人2:在这里,您将渡过人生最难忘的一段岁月;。

主持人1:在这里,将是您人生的启航!

主持人2:下面掌声有请***带来时尚舞蹈表演《ladylucky》。

歌曲《阿楚姑娘》串词:

主持人1:舞蹈只是我们的热身运动,欢乐才是今晚的`主旋律;。

小品《上学哪些事儿》串词:

主持人1:在遥远的故乡,有父母的牵挂,有亲人的期望;。

主持人2:人生路上,总要自己迈出脚步,踏上征程,走出辉煌!

主持人1:下面,掌声有请……等人带来小品。

主持人2:《上学哪些事儿》。

朗诵《青春》串词:

主持人1:真是校园喜剧,经典重现呀!

主持人2:可不是嘛,青春校园,充满趣味;。

主持人1:不仅如此,还有我们的致青春呢!

主持人2:下面掌声有请**带来诗朗诵《青春》。

舞蹈《babe》串词:

主持人1:青春就应该朝气蓬勃,青春就应该活力四射;

主持人2:一曲代表青春的舞蹈《bebe》送给我们,掌声有请**闪亮登场;

小品《推销》串词:

主持人1:看舞蹈好过瘾呀!

主持人2:是呀,他们的表演太棒了!

主持人1:今晚我们还要学习一些本领;

主持人2:什么本领?

主持人1:让我们受用一生的本领;

歌曲《烟火里的尘埃》串词:

主持人1:真是学会营销,走遍天下都不怕,感谢他们的精彩表演;

主持人2:今晚,有歌,有舞,可谓是歌舞升平;

主持人1:有诗,有小品,可谓是诗品人生;

主持人1:让我们再次以热烈的掌声,感谢嘉宾们带来的精彩表演;

主持人2:下面进入今晚的游戏环节,无规矩不成方圆,游戏规则为.....

节目主持稿单人篇十三

  翻开新的一页日历, 。

   我们感到无限欣喜,  。

  六一向我们走来,  。

 跟我们紧紧地拥抱在一起。 。

   童年的游戏永远难忘。  。

  童年的歌声多么动听。  。

  童年的生活最最幸福。   。

 我们愿用稚嫩的小手    。

五彩的画笔 。

   去描绘灿烂的明天!   。

 用优美的舞姿 。

   欢快的旋律  。

  去憧憬美好的未来!

    庆六一文艺演出现在结束!

节目主持稿单人篇十四

主持词:

(女)老师们,

(男)亲爱的同学们:

(女)新的钟声,新的期待。

(男)新的一年,新的祝愿。

(女)伴着美妙的音乐,

(男)敲响欢快的锣鼓,

(女)跳起激情的舞蹈,

(男)我们迎来了崭新的——20xx年。

(女)在这里,我们播种梦想,

(男)在这里,我们放飞希望。

(女)今天,让我们尽情舞蹈,

(男)今天,让我们放声歌唱。

(合)现在我宣布、、、联欢会现在开始!

《爱我你就抱抱我》。

男:我们是祖国今天的花朵,明天的太阳,在社会主义的春风里,我们拙壮成长。让我们一起用今天的种子,种出明天的太阳吧!下面请欣赏一年级为大家表演的舞蹈《种太阳》。

是炎黄子孙,我们都是有志的中华少年。接下来请欣赏六(2)班同学为我们带来的朗诵《中华少年》。

男:当你遇到困难时,你不妨多对自己说:加油!加油!当你获得足够的自信,什么困难都会迎刃而解!下面有请欣赏学前班的小演员表演的舞蹈《加加油》女:春天在哪里?春天在党的怀抱里,春天在我们的心里,春天在我们生活的美丽世界里。下面请欣赏一年级的舞蹈《春天在哪里》。

女:欢乐的节日,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑.我们歌唱今天的幸福,舞出明天的希望,每个人心里此时都乐开了花。下面请欣赏三年级舞蹈《快活一族》。

男:圆圆的月亮,圆圆的情,圆圆的心中我和你,接下来请欣赏四年级舞蹈《月亮》。

女:菠萝菠萝蜜,菠萝菠萝蜜,带我去呀带我去,欢快的节奏,动听的音乐,接下来请欣赏五年级舞蹈《菠萝菠萝蜜》。

结束语(二人上)。

男:快乐的时光总是那么短暂。

女:团聚的日子特别让人感动。

男:今天我们欢歌笑语。

女:今天我们畅想未来。

男:让我们记住今天。

女:让我们期待明天。

男:庆祝活动到此结束。

合:祝大家快乐!

节目主持稿单人篇十五

乙:各位来宾。

丙:电视机前的观众朋友们。

合:大家晚上好。

甲:峻极峰顶腾丽日。

乙:嵩岳大地凯歌旋。

丙:欢声笑语辞旧岁。

丁:共话辉煌三十年。

甲:告别了波澜壮阔的20xx年,我们又迎来了充满希望的20xx年,在这辞旧迎新的时刻,我们欢欣鼓舞,歌唱伟大祖国,共庆改革开放。

乙:此时此刻,我们怀着无比自豪的心情在这里回眸改革开放三十年的伟大历程,唱响讴歌三十年辉煌成就的动人乐章!

丙:金色洒满了丰收的土地,笑容绽放在自豪的脸庞。30个春秋,嵩岳大地神采飞扬,登封在改革中壮大,登封在改革中成长。

丁:30载光阴,嵩山如画诗意酣畅,登封人民用勤劳的双手,掀开一页页飞速前进的新篇章。

甲:30年的伟大变革,30年的春华秋实,巍峨的嵩山,挺拔的身躯披上曙光;古老的登封,在风云变幻中迎来东升的朝阳。

乙:30年,弹指一挥,64万登封人民沐浴着改革的春风,实现了前所未有的和谐富强。

丙:30年来,登封经济社会快速发展,登封人民生活显著改善,登封综合实力大幅增长,迸发出震惊世界的力量。

丁:30年来,登封走出了国门,走向了世界,登封人用汗水,用付出,在改革开放中创造着一个个辉煌。

甲:抚今追昔,我们见证了登封走向了富饶,怎不让人倍感自豪,倍感骄傲。

乙:展望未来,嵩山展开了一幅绚丽的画卷,登封在和谐社会建设中起帆远航。

丙:为了纪念改革开放30周年,喜迎新春佳节,中共登封市委、登封市人民政府主办,登封市委宣传部承办了这场联欢晚会。

节目部分。

舞蹈:春暖花开。

甲:春天带着崭新的气息一路走来,盛开了万紫千红。

乙:春天随着阳光的节拍一路走来,催绿了山山岭岭。

甲:春暖花开,我们讲述一个春天的故事。

乙:春暖花开,我们寄托一个崭新的希望。

甲:请欣赏市教育局选送的舞蹈《春暖花开》。

舞蹈:春之歌。

甲:当嵩山的积雪,悄悄化成了滴滴水珠;

乙:当颍河岸边,只只候鸟飞离了越冬的爱巢;

甲:春姑娘已迈着轻盈的步履,悄悄地走到了我们面前。

乙:春天用甜美的歌喉,唱出那和煦的风,唱出那滋润的雨;

甲:唱出那暖暖的阳。

光,唱出那人们心中又一年新的梦想。

乙:请欣赏市教育局选送的舞蹈《春之歌》。

歌表演:歌声中的回忆。

甲:美妙的歌声,见证着时代发展的轨迹。

乙:优美的旋律,唤醒了我们年轻的回忆。

甲:歌声见证了时代的变迁,记录着我们的茁壮成长。

乙:歌声回荡在人生的舞台,永远激荡在我们的心里。

请欣赏市教育局选送的歌表演《歌声中的回忆》。

音舞诗画:扬起旅游的大风帆。

甲:三十年前,党的十一届三中全会的胜利召开,唤醒了中华腾飞的梦想。

乙:三十年来,十一届三中全会犹如强劲的春风,吹绿了神州的四面八方。

甲:改革开放的春风,让登封扬起了大旅游的风帆,在市场经济的汹涌波涛中乘风破浪。

甲:请欣赏嵩管委选送的音舞诗画《扬起旅游的大风帆》。

舞蹈:唐古拉风。

甲:蓝色的天宇里,放飞彩色的经幡,冰雪的你,亮洁着神山圣水的纯粹与神韵。

乙:清秀的唐古拉,端庄壁立千仞的威严,山谷中动荡着万古寂寞的风车神话。

甲:让心灵飘飞,等待那千百年的轮回。

乙:让心绪渐远,耳畔是猎猎的唐古拉风。

请欣赏市文物局选送的藏族舞蹈《唐古拉风》。

舞蹈《登封走进春天》。

甲:一声春雷炸响,登封走进了一个姹紫嫣红的春天。

乙:一场酥润细雨,登封到处都昂扬着勃勃的生机。

甲:希望的种子,要在春天里播下;美丽的憧憬,要在春天里编织。

乙:宏伟的规划,要在春天里筹谋;实践的步伐,要在春天里进取。

请欣赏少管局选送的舞蹈《登封走进春天》。

小品《老两口照相》。

节目主持稿单人篇十六

合:亲爱的同学们,敬爱的老师们,你们好!欢迎收听每周三中午的“心灵有约”。甲:今天我们要讨论的话题是“耐心”,奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前,但在漫漫长路上,最终抵达目的地的,却往往是充满耐心和毅力的骆驼。

乙:耐心是一切聪明才智的基础,耐心是一项良好的个人品质,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心,作为一名学生,我们要有足够的耐心和毅力去面对枯燥的功课。

第一板块:心理故事。

甲:说到“耐心”,给同学们讲一则发人深省的小故事吧:

乙:清廷派驻台湾的总督刘铭传,是建设台湾的大功臣,台湾的第一条铁路便是他督促修建的。当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中,谁的品格最好,便故意约他们在某个时间到增府去面谈。

甲:可是到了约定的时刻,曾国藩却故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却自习观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的,不停地抱怨,只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画,只有刘铭传一人答得出来,结果刘铭传被推荐为台湾总督。

乙:这则故事告诉我们:没有耐性的人,必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神,自然成就不了什么伟大的事业,要想将来能有所作为,首先必须磨练自己的耐心和毅力。

第二板块:心理测试。

甲:a.觉得吃西瓜要吐子很麻烦。

乙:b.切起来很麻烦。

甲:c.不喜欢西瓜的味道。

乙:d.西瓜水份很多一吃就觉得撑。

甲:同学们都选好了吗?下面让我们听下测试的结果吧!

乙:选择a.觉得吃西瓜要吐子很麻烦。

你的耐心20分,可以说你基本上对人对己都不太有耐心,比较不喜欢等待,也不喜欢别人磨叽。所以等红灯时,你总是急着第一个穿越。虽然有时候你这个特点,能让你比别人反应更快,也较有效率,但也会让你错过需要耐心的人和事。

乙:选择c.不喜欢西瓜的味。

你的耐心40分,你对别人会使用先隐忍,然后爆发的模式。一开始会用一些耐心,但不会太久,如果踏过你忍耐的底线,就会闹情绪了。你不喜欢别人急迫地对你说话,也不喜欢被逼着做事,这是因为你对自己的耐心倒是比较充足的。

甲:选择d.西瓜水份很多一吃就觉得撑。

你的耐心60分,你的耐心来源于你的内疚感,因为一旦你对别人急躁,你就会因自己沉不住气而自责,所以你会要求自己耐心一些。其实有的时候大可以放轻松一些,即使不是那么耐心,也是真实的性情表现哦。

第三板块:心理笑话。

乙:听了这么多关于耐心的理论,同学们也对耐心有了较深的了解吧,下面让我们听一个小笑话放松一下吧。

甲:河边,有一个青年一直在看一位老者钓鱼,老者问青年:“你已经看了我3小时了,为什么你自己不试钓一下?”青年回答:“我没有耐心。”

乙:不管同学们笑没笑,反正我是笑了。本期的“心灵有约”节目快接近尾声了,其实真正要做到耐心其实不是一件容易的事。

甲:让我们使出“初生牛犊不怕虎”的冲劲,怀着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,在遇到任何困难和挫折时,永远不要失去耐心,祝大家成功!

合:再见!

节目主持稿单人篇十七

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学:

(合)下午好!(女)死拼硬打99天,成就人生100年!带着欢乐新年的喜庆,带着对美好未来的憧憬我们又意气风发地聚集在一起。

(男)此时此刻,面对各位同学一张张充满朝气,热情洋溢的笑脸,我们感到格外欣慰和非常激动。

(女)欣慰的是我们的精神里透露出沛县汉城国际高三学生那份执着和自信;

(男)激动的是我们一定会以自己出色的表现,为美好的前程洒汗水,为父母脸上增添荣光,为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

(女)100天是梦想,我们在早春二月播下金榜题名的种子。

(男)100天是力量,我们要用利剑去开拓精彩的六月。

(女)今天离高考还有一百天的`时间,我们高三年级筹划了这样一次会议。为充分体现对我们高三年级的关心,校领导亲自莅临此次会议,出席的领导有:

(男)葛志坚校长,张红辉副校长,吴宪民副校长,杨兴宽主任,张永才主任,季先永主任,邹政主任。

在此谨让我们代表高三年级全体师生,对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(女)今天的会议有9项议程:

1、奏国歌。

2、吴宪民校长做上学期教学工作总结。

3、邹主任主持颁奖仪式。

4、学生代表发言。

5、教师代表发言。

6、签订并授军令状。

7、葛志坚校长发表讲话。

8、分班宣誓。

9、集体宣誓。

(男)下面我宣布,沛县汉城国际学校一检总结表彰大会暨届高考百日誓师大会现在开始,全体起立,奏国歌。

(女)会议开始第二项,请吴校长为我们做上学期教学工作总结……。

(男)感谢吴校长的讲话,接下来请邹政主任主持颁奖仪式……。

(女)让我们再次为获奖的同学表示衷心的祝贺。

如果把高中三年的学习比作一次三千米的长跑,作为在汉城国际苦读一千多个日日夜夜的高三同学,他们在想什么呢?下面请高三(3)班郭良艳同学讲话大家欢迎。

(男)感谢郭良艳同学充满激情的讲话,听战鼓声声催,骏马不停蹄。我们已经跑过了米,现在已经跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥了,这时,陪伴我们同学三年的教师一定有话要说,下面我们用热烈的掌声欢迎高三教师代表韩通老师讲话。

(女)韩老师是一位幽默,睿智,专注的老师,他的每一节课都充满智慧,让学生如坐春风,生命与使命,价值统一,他所带的班级是一个热情奔放,极具战斗力和凝聚力的集体,韩通老师的讲话代表了高三全体教师的心声,那么就让我们趁热打铁,开始会议第六项,签订并授军令状。

(男)有请各位老师到台前签订军令状。

(背景语言:

(女)这一笔,带来的是希望;

(男)这一笔,留下的是信念;

(女)这一笔,饱含浓浓园丁情;

(男)这一笔,

尽盼深深桃李香。)(男)请高三年级季先永主任、邹政主任上台接收军令状。请张红辉校长,杨兴宽主任授状。

(女)这项议程给予我们信心铁打的保障,更加表达了我们面对高考这场大决战和攻坚战的决心和信心。

(男)作为校领导,我想他们一定会有很多的想法和愿望,大家掌声欢迎校长葛志坚同志讲话。

(女)感谢葛校长的鼓励和支持。

(男)下一项议程:青春呐喊,激情宣誓!首先有请一班班主任闪亮登场!其他班级依次准备!

(男)大会进行最后一项,全体起立,集体宣誓,有请季先永主任激情领誓。

(女)问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。

(男)这条路我们走了12年了,还有最后100天。

(女)卧虎藏龙地豪气千云秣马厉兵锋芒毕露。

(男)披星戴月时书香盈袖含英咀华学业必成!

(女)沛县汉城国际学校届高考百日誓师大会。

(合)到此结束!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15971744.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档