六年级毕业动员会的发言稿(专业19篇)

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六年级毕业动员会的发言稿(专业19篇)
时间:2023-11-28 09:10:12     小编:琴心月

写作是培养语文表达能力的关键。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。接下来是一些总结片段,您可以根据需要进行适当的取舍和整合。

六年级毕业动员会的发言稿篇一

老师们:

下午好!

今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议,共同探讨毕业班教学工作。主要目的就是凝聚共识,形成合力,抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道,毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口,并且对于教育主管部门而言,衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的同时,更要研究教材,科学制定复习计划,充分运用好组内教师资源,通过团队合作,把复习工作做好,抓出效果,提高教学质量。

针对复习工作,我想给大家提几条建议:

1、提前制定复习计划,科学合理地安排复习教学。

俗话说,凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级,学生学习的内容广博而繁杂,知识点多,纵横阡陌,如果胡子眉毛一把抓,定会手忙脚乱,多出很多无效劳动,且学生疲于应付,没有系统,不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧,在组长的带领下,制定出一个科学、合理的复习计划,且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工,希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。

2、梳理知识点,沟通联系,形成知识网络。

教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的,也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数,引导学生整理知识点,由浅入深进行知识归类,建立知识间的纵横联系,形成一个较为系统的知识网络,这样既有利于学生对知识本身的理解,也有利于学生的发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图,建议组内教师分工,各领一个版块提前做好知识网络图,只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。

六年级毕业动员会的发言稿篇二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

转眼间,六年的学习时光即将过去,我们在这里度过了人生最天真的童年时代,即将迎来我们人生里第一次重要的考试——小学毕业考试。这次考试,是我们向学校、向辛苦培育我们的老师、向精心呵护我们成长的家长交上的第一份答卷,也是对我们六年来学习的一次最后的检阅。所以,这次考试非常重要。

在小学最后的冲刺阶段,我们应该要比平时更加努力,要知道,这次考试不同于以往的考试,这次考试是我们人生中的第一个转折点。小学六年学习的好坏,直接关系到能否为初中打下结实的基础、能否在初中轻松的学习,能否拥有主动的权利。小考虽然没有高考那么重要,但却绝对不能轻视,它是我们未来成功高楼下的基石,如果不坚固,那么再高的楼也会毁于一旦。

在短短一百天左右的时间,我们既要学习完新课,也要复习完旧课,在学校学习的时间是远远不够的,还需要利用课余时间、在家时间,自觉、主动地学习。我相信,只要我们付出的越多,收获也就会越多。但如果我们什么也不付出,却想考出好成绩,简直就是天方夜谭。我知道,自己有很多缺点,这些缺点可能成为通往我成功路上的垫拌脚石,一不小心,就会摔得头破血流。但是,我愿意从现在开始,在剩下不多的时间里努力改正缺点、完善自我,把拌脚石变成垫脚石,从这些拌脚石上踩过去,不让它们阻碍在我成功的路上。

同学们,小考的号角即将吹响,小考的战鼓也即将奏鸣,让我们用自己的努力和付出打造好人生的第一个台阶,给小考交一份完美的答卷。

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六年级毕业动员会的发言稿篇三

亲爱的同学们:

大家下午好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,只想和你们分享三个个故事,对于你们也许会有所启迪。

第一个故事:数学家华罗庚的故事。

华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。华罗庚读小学的时候,学习成绩并不好,在读初中一年级时,数学还要经过补考才及格,所以,同学们都讥笑他。面对同学们的嘲讽,华罗庚并没有灰心,反而下定决心:一定要学好数学。他知道自己并不比别人聪明,于是就用“勤能补拙”的办法:别人学习一个小时,他就学习两个小时。

1925年初中毕业后,因家境贫寒,无力进入高中学习,只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天,他得了严重的伤寒症,经过近半年的治理,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。在贫病交加中,华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上,接连发表了好几篇重要论文,引起清华大学熊庆来教授的注意。最后,他终于成为了著名的数学家。

这说明奇迹是执着的信念造就的。同学们也许你们现在还不算优秀,但只要你们有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

第二个故事:一支断箭。

春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

六年级毕业动员会的发言稿篇四

各位同学:

首先是对父母,母亲怀胎十月生育我们,养大我们真的很不容易,父母要辛勤地工作养育我们,教育我们,这是很伟大的!即使在教育过程中,可能你会有不同意见,有的同学甚至不够尊敬父母,这种人应该感到愧疚,现在,希望以优异的成绩和今后健康成长,成为对社会有益的人做为孝敬父母最好的回报;说到老师,老师们付出了辛勤的汗水,加班加点为大家辅导,有的老师已透支健康但仍坚持工作,虽然老师有时批评大家,有的甚至要一些同学留堂补作业,把你留下,老师就要牺牲休息时间,为了什么?还不是为了你们以优异成绩毕业?所以我们同样要感恩老师;另外,我们还应上升到一个更高的境界,那就是回报社会,回报国家,如今你们正享受全免费的义务教育,国家和政府需投入很大的经费。总之,每位同学要有这种责任感和使命感!

其次我想给同学们讲讲考前的心理调整:

1、要有坚持就是胜利的适度紧张心理。充满信心和干劲投入到最后阶段的复习。

2、适度解压:课后放松和同学谈天,适度运动,但不能追逐打闹。

3、重视最后阶段的复习质量,科任老师还会具体布置,我主要讲讲常识性、通常采用的科学的复习方法,请大家做好以下几点:

(1)以书本基础为主,重温书本,加强知识结构的梳理。语文可侧重该背的古诗、重点文章段落,侧重复习单元练习、有时间穿插看看重点写作类型的优秀作文;数学:把五六年级的数学书浏览一下,主要看画线内容、例题(可以盖住答案,做完后再对答案,应用题就只列式掌握方法即可),一定要把所有几何公式再理解背默。英语:读课文,复习笔记内容。总之,不宜再做大量的偏难、偏怪的练习。

(2)专门复习曾经错过的题目。一定要把这个学期的测验卷、练习卷整理好,专门复习曾经错过的题目,看如今是否明白,不懂的抓紧时间问老师或同学。

(3)合理分配时间,大体做一个计划。本次考试除了语文、数学,还有英语、品德和科学,所以还应利用一些时间看看那两科。

1、消除顾虑:这一次虽然是外校老师来监考,作为老师,他们也希望同学们考好,不会故意刁难为难大家,请大家放心。

2、学会心理调节,如果紧张的话,属正常现象,可深呼吸或简单闭目养神,有利于缓解紧张;不受其他老师和学生的情绪干扰。

3、考完后忌讳对答案。考好后不用考虑好与坏,考完后不宜和同学对答案,反正已成定局,刻意知道结果反而容易影响情绪,准备好下一场才是最重要!

1、冷静、细心。拿到试卷,在密封线内写好姓名、学校、考号等,先将试卷粗略浏览一遍,做到心中有数。看到试卷容易,应谨慎,更加认真,将应该拿到手的分数全部收入囊中。第一遍做题应细而认真,但不拖拉,时间紧前不紧后,遇到个别难题,经短时间分析,仍有困难,可放一放,也许在后面解题时突发了灵感,找到解题思路,同时避免时间分布上前松而后面紧,将后面完全可以做对的题目,因时间不够而出现失误,实在可惜!一定要认真复查整个试卷,发现错误,不要轻易改,再看看,确认有明显漏洞,再加以改正。复查时,心情一定不能放松,应像做新题时一样认真。将试卷疑难点或未填点,全部做好,不能留下空题不做。

2、书写工整,卷面整洁。书写工整,卷面整洁会给改卷老师一个良好的印象分,请写出你最好的字,卷面整洁,不能使用涂改液、涂改纸,有错的划右斜线。

3、把握考试时间。考试时间属于你的,不用足,是对自己不负责的表现!最后10分钟监考老师提醒,请重新检查一遍,有无漏填写之处,认真补做好,补填写,还要检查一下。

最后,我想说说关于问卷调查的答题。问卷机读卡上只填写学校名称,不写学生姓名,不填考号。

同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。我希望你们把父母的叮咛,老师的期盼,化作无穷的动力,变压力为动力,变决心为信心,变誓言为行动,把足够的耐心、高度的细心、坚定的决心、必胜的信心装在心中,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,满怀信心步入考场,用你们的实际行动为母校交上一份最漂亮的答卷,我相信你们永远是最强最棒的!我期待你们笑容满面的凯旋而归!

六年级毕业动员会的发言稿篇五

查缺补漏是复习。

教学。

的重点内容之一。哪些知识点于学生而言是缺?哪些知识点于学生而言是漏?老师要通过课堂测试或平时对学生作业的摘记来确定,需要提醒的是测试时要把握好难度,千万不要出过于简单的题,也不要出难题、编题,要体现出测试的效度,确实为查缺补漏提供科学的依据。然后根据学生存在的问题,对易错、常错和容易混淆的问题多变题型,让学生有针对性的练习,以强化对学生薄弱环节的强化和巩固。

5、分层教学,因材施教。

学生之间的差异是客观存在的。为不同层次的学生进行对应的辅导,以满足不同层次学生的需求。例如,对优等生而言,基础性练习就可以少做,重复性练习更是在浪费其时间,这些学生就可以多做变式题或开放题,有利于发展他们的思维能力。而对于学习困难的学生,首先要进行思想辅导,激发其求知欲和上进心。且学习困难的学生,往往存在知识的断层,复习时要有意识地对其断层进行辅导。

6、加强对知识的拓展,发散学生的思维。

复习要重温学过的知识,强化技能,但更重要的是在原有知识的基础上提高、发展。所以教师要有意识地设计相关练习,体现知识的延伸拓展,让学生的思维得以发散,且能提出有见解性的问题,提高学生的思维的开放性。

以上建议都是老生常谈,并且老师们平时就是这么做的,有的可能做得更好。这里提出来只是供大家参考,或者说只是起一个引起大家重视的作用。复习工作还是需要在座的每位老师共同努力,希望大家高度重视,做好复习迎考工作,切实提升教学质量。

六年级毕业动员会的发言稿篇六

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在xx年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。

从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

从同学来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。

从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。

这一切为我们xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们xx年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:

做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。

同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!

毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就中考平坦大道。

六年级毕业动员会的发言稿篇七

亲爱的同学们:你们好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:

在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们两个故事,对于你们也许会有所启迪。

飞翔的蜘蛛一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

一支断箭。

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的`勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

看清楚心中的目标弗洛伦斯·查德威克向前望去,除了浓浓大雾,眼前什么也没有。她全身麻木,已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大雾浓重,她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上,她母亲和教练在鼓励她,告诉她已经不太远了。可是,她所见的仍然只有大雾。他们督促她不要放弃,她也从来没想过放弃,只是后来……当只剩下最后半英里时,她提出放弃。几个小时后,还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说:“瞧,我并不是给自己找借口。可是,我要是能看见陆地的话,也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她,而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后,她又重新开始了。尽管这次也有浓雾,但她怀着不可动摇的信心游着,脑中清晰地浮现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地,这次她成功了。弗洛伦斯·查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女,并比男子记录早了两个小时。这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。

六年级毕业动员会的发言稿篇八

大家好,今天我就简单地说几句不简单的话。我的话是有价值的。

谈到价值,我说一下。其实我们每个人都是一块宝玉,都是待价而沽的。每个人要认清自己的价值,既不能看扁自己,也不能高估自己的价值。每个人要清楚自己为公司创造了多少价值。比如你一个月能为公司创造一万的价值,公司没理由只给你一千的工资,是吧?我们现在实行的计件工资,就是最好的证明自己价值的方法,直接有效。

每个人都有自己的想法,如果你们对公司有意见或建议就跟我们提出来。不要憋在心里。有时候想不通的时候,就要换个角度和方式去想。不要动不动就辞职。当然铁打的公司,流水的员工。员工的变动是在所难免的。认识你们很高兴。很羡慕你们这么年轻,也羡慕你们这么年轻就认识了我。如果你们辞职了,我会想你们的。希望有些员工在离开普林公司后,会偶尔想起这里的花花草草,和同事们。现在是年中,辞职再去找工作也有点难度。而且普林在银川也是数一数二的。在这么牛的公司里工作,出去炫耀也有资本。

在宁夏除了普林,就是吴忠那边的“新世纪”比较牛了。我们要努力超越新世纪。让我们的客户以后帮我们吹牛。现在我们听得最多的是新世纪有多牛。他们是这样说的:他说新世纪,做一万个盒子,挑不出一个坏的,而且客户要一万个盒子,他只给客户一万零一个,那一个盒子是以防万一。我们都是有头脑的理智的人,我们应该深深的知道这就是“吹牛”。但是人家就能吹得脸不变色心不跳,那是因为他们有资本,他们的质量确实好。所以我们要把质量做好。质量做好了,我和董总出去的时候,可以把牛吹得更大一些更卖力一些也更有底气一些。有时候我们的员工,在追求速度的时候就放弃质量了。比如前几天梅麒辄的盒子做起来像花一样花,让董总一骂,后来就做得跟脸一样干净了。我希望大家:干干净净做人,快快乐乐工作。

为什么我极力挽留满智红呢。因为我看到她工作时候的状态,和工作后的状态。我看到她无论什么时候都是笑嘻嘻的。这就是一种人生的态度。我们工作的时候追求快乐。我们在人生的旅途中也要以追求快乐为终极目标。如果你觉得在哪里工作郁闷了,那么你就跳槽吧。人生最重要的不是你站的位置而是你所朝的方向。我们要朝着快乐的方向。所谓面朝大海,春暖花开就是这样的一种境界。普林公司的进步是有目共睹的。像去年的伙食和今年的比,那是天壤之别啊。温饱问题解决了,接下来大家就要努力工作了。工作中遇到什么问题要提出来。我们能解决的一定会帮忙解决,不能解决的也要找人帮忙解决。

好了。如果你们听了我的演讲以后,有加班的冲动,那么说明你们有用心听。谢谢。散会。

六年级毕业动员会的发言稿篇九

各位同学大家好:

首先是对父母,母亲怀胎十月生育我们,养大我们真的很不容易,父母要辛勤地工作养育我们,教育我们,这是很伟大的!即使在教育过程中,可能你会有不同意见,有的同学甚至不够尊敬父母,这种人应该感到愧疚,现在,希望以优异的成绩和今后健康成长,成为对社会有益的人做为孝敬父母最好的回报;说到老师,老师们付出了辛勤的汗水,加班加点为大家辅导,有的老师已透支健康但仍坚持工作,虽然老师有时批评大家,有的甚至要一些同学留堂补作业,把你留下,老师就要牺牲休息时间,为了什么?还不是为了你们以优异成绩毕业?所以我们同样要感恩老师;另外,我们还应上升到一个更高的境界,那就是回报社会,回报国家,如今你们正享受全免费的义务教育,国家和政府需投入很大的经费。总之,每位同学要有这种责任感和使命感!

其次我想给同学们讲讲考前的心理调整:

1、要有坚持就是胜利的适度紧张心理。充满信心和干劲投入到最后阶段的复习。

2、适度解压:课后放松和同学谈天,适度运动,但不能追逐打闹。

3、重视最后阶段的复习质量,科任老师还会具体布置,我主要讲讲常识性、通常采用的科学的复习方法,请大家做好以下几点:

(1)以书本基础为主,重温书本,加强知识结构的梳理。语文可侧重该背的古诗、重点文章段落,侧重复习单元练习、有时间穿插看看重点写作类型的优秀作文;数学:把五六年级的数学书浏览一下,主要看画线内容、例题(可以盖住答案,做完后再对答案,应用题就只列式掌握方法即可),一定要把所有几何公式再理解背默。英语:读课文,复习笔记内容。总之,不宜再做大量的偏难、偏怪的练习。

(2)专门复习曾经错过的题目。一定要把这个学期的测验卷、练习卷整理好,专门复习曾经错过的题目,看如今是否明白,不懂的抓紧时间问老师或同学。(3)合理分配时间,大体做一个计划。本次考试除了语文、数学,还有英语、品德和科学,所以还应利用一些时间看看那两科。

1、消除顾虑:这一次虽然是外校老师来监考,作为老师,他们也希望同学们考好,不会故意刁难为难大家,请大家放心。

2、学会心理调节,如果紧张的话,属正常现象,可深呼吸或简单闭目养神,有利于缓解紧张;不受其他老师和学生的情绪干扰。

3、考完后忌讳对答案。考好后不用考虑好与坏,考完后不宜和同学对答案,反正已成定局,刻意知道结果反而容易影响情绪,准备好下一场才是最重要!

1、冷静、细心。拿到试卷,在密封线内写好姓名、学校、考号等,先将试卷粗略浏览一遍,做到心中有数。看到试卷容易,应谨慎,更加认真,将应该拿到手的分数全部收入囊中。第一遍做题应细而认真,但不拖拉,时间紧前不紧后,遇到个别难题,经短时间分析,仍有困难,可放一放,也许在后面解题时突发了灵感,找到解题思路,同时避免时间分布上前松而后面紧,将后面完全可以做对的题目,因时间不够而出现失误,实在可惜! 一定要认真复查整个试卷,发现错误,不要轻易改,再看看,确认有明显漏洞,再加以改正。复查时,心情一定不能放松,应像做新题时一样认真。将试卷疑难点或未填点,全部做好,不能留下空题不做。

2、书写工整,卷面整洁。书写工整,卷面整洁会给改卷老师一个良好的印象分,请写出你最好的字,卷面整洁,不能使用涂改液、涂改纸,有错的划右斜线。

3、把握考试时间。考试时间属于你的,不用足,是对自己不负责的表现!最后 10 分钟监考老师提醒,请重新检查一遍,有无漏填写之处,认真补做好,补填写,还要检查一下。

最后,我想说说关于问卷调查的答题。问卷机读卡上只填写学校名称,不写学生姓名,不填考号。

同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。我希望你们把父母的叮咛,老师的期盼,化作无穷的动力,变压力为动力,变决心为信心,变誓言为行动,把足够的耐心、高度的细心、坚定的决心、必胜的信心装在心中,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,满怀信心步入考场,用你们的实际行动为母校交上一份最漂亮的答卷,我相信你们永远是最强最棒的!我期待你们笑容满面的凯旋而归!

六年级毕业动员会的发言稿篇十

一是学校成立“教育教学质量年”活动领导小组,召开全校教师动员大会,制定实施方案,分工负责,具体落实。

二是结合县“教育教学质量年”活动,组织全校教师以教研组为单位,开展关于提高教育教学质量的大讨论,真正认识其紧迫性和现实意义,教师要用新理念、新思维、新做法增强责任意识和质量意识。

三是每位教师结合县、校方案,都要制定出提高教育教学质量活动的方法措施,并把此项工作的落实情况作为年度考核的重要内容。

一是提高教师的职业规范意识。根据形势的要求,学习“教师职业道德的特点和功能”、“教师职业的基本原则”、“教师职业道德规范”等,通过学习让教师认识到教师职业的责任感和使命感。

二是提高教师敬业、乐业意识。根据本校实际,组织教师学习全国优秀师德教师的先进事迹,开展“铸师魂、养师德、练师能、为师表”的系列活动。教师要乐学生之所乐,忧学生之所忧,全心全意为学生服务。

1、教育教学质量是学校生存和发展的生命线。领导班子要把主要精力放在教育教学管理上,利用网络监控,巡视检查等方式,对教学活动实行全天候监管。如发现有违反常规管理的现象,都要作为教学事故记录在案。领导班子每月召开一次教学工作研讨会。

2、教导处要加强对教学工作的常规检查与监督,提升整体教师的教学能力和水平。

主要做法:

一是听。每位领导每学期听课不少于30节。开展教师“互听互评课”活动,每位教师每学期不少于10节。每位教师每学期举行一次汇报课。

二是查。检查教师的教学设计、作业批改等。每学期不少于3次。

三是问。召开学生、家长座谈会,进行问卷调查,了解教师的教学情况,及时反馈四是评。对教师的`教学后记(每学期不少于课时的1/3)、教学反思(每学期不少于8篇)、教育教学故事(每学期不少于2篇)、教学案例(每学期不少于1篇)、教学设计和作业批改等进行展评。

3、教导处研制好教学质量评估细则,建立教学质量评价体系,做好对教学质量的检测与分析(每学期抽测1次)。

4、抓好教研组建设和校本教研、校本培训、校本课程开发等。

5、抓好三型教师的培养。一是市县骨干教师的培养,通过出示范课、研讨课等不断改进教学方法。二是青年教师的培养,开展“青蓝工程”,加快青年教师成长的步伐。三是对教学能力薄弱教师的培养。采劝同伴互助,目标引领”,构建提升平台。

提出“向40分钟要质量”的口号,充分发挥课堂主渠道的作用,开展“高纬度有效课堂教学”活动,要求教师做到:

1、把功夫下在课前。

一是在课前的准备上,要求教师做到十备:备课标、备教材、备参考、备学生、备教法、备学法、备作业、备辅导、备课程开发和备教学具。

二是建立“集体备课、共享资源、扬长补短、课后反思”的集体备课制度。

三是实行“一课两议”制度,针对每单元一节课,课前研讨教法,课后反思总结。

2、把力量放在课上。每堂课尽可能做到优质高效,要求教师遵守几项原则:

一是必须明确本堂课的教学目标。

二是必须激发学生的学习兴趣,让学生积极主动参与教学活动。

三是所授知识和技能必须当堂检查、反馈和巩固,布置作业要规范。

3、把辅导加在课后。要求教师对学困生进行耐心辅导。

一是建立学困生成长记录袋。对学困生心中有数,教学中要分层指导。

二是教师利用课余时间对学困生进行个别辅导,要有补辅记录。同时开展优秀生与学困生“一帮一、齐进步”结对子的活动,共同提高。

三是教师要经常与学困生谈心,在课上多启发,多提问,多检查,对学生的进步要适时给予肯定和鼓励。四是注重与家长沟通,调动家长协助学生学习的积极性,以提高学困生的成绩。

4、班主任要抓好班级建设,组织内容丰富、形式多样的主题班队活动,调动学生学习的积极性,形成良好的学风。

六年级毕业动员会的发言稿篇十一

亲爱的老师,叔叔阿姨,同学们:

大家早上好!我是高三34班的黄珊珊。我很荣幸代表高三年级做这个演讲。

今天是个特殊的日子,——,离高考只有最后100天了。相信高三的学长学姐们此刻一定很激动。“时间是贼,偷走一切”,很多人老了都会感慨。回顾一生,你做过多少值得或不值得的事?博尔特在100米赛跑中创造了9.58秒的世界纪录。这种比赛是看谁在有限的距离内用的时间最短,但我们的人生不也是一场比赛吗?只有比赛是看谁在有限的时间内跑的最多。

高考是我们准备了的比赛。在高考前的100天里,所有高二的同学都愿意用我们最美好的祝愿托起你理想的风帆。就像高三学长每天跑步前的热情誓言:雄鹰选择蓝天,搏击天空,展翅高飞;骏马选择了大地,奋勇驰骋,驰骋得又远又广,而我们选择了高考。努力了12年,只做了一次梦,好消息满天飞。

希望你:奋斗100天,让汗水养活你;奋斗100天,用智慧丰富内涵;奋斗100天,激情创造辉煌;奋斗100天,让梦想在六月飞翔。来,请举起右手跟在我后面喊:加油,高三!加油三环!加油!加油!加油!

六年级毕业动员会的发言稿篇十二

各位同事:

今天把大家召集在一起,召开唐荣加强廉政建设工作动员会,是按照集团监察室通知要求统一部署,根据唐荣实际情况,与大家共同探讨廉政建设工作目标和任务。廉政建设是关乎企业兴衰的大事,只有抓好廉政建设,才能增强员工对企业发展的信心,化解不稳定因素,增强凝聚力。抓好廉政建设,也有利于充分调动员工的积极因素,使之认真履行职责,努力开拓业务,从而促进企业的经营发展。

廉政建设责任重大,任重道远,要搞好廉政建设,一定要从企业中心工作的实际出发,落实责任,加强教育,严管严控。从党和国家大环境对反腐倡廉的惩治力度,到董事会及集团公司对廉政建设工作的高度重视,唐荣公司如何把这项工作做到深入,提几点要求:

一、落实廉政责任制,增强各级干部廉政从业意识。

1、完善责任机制,建立廉政建设领导小组。要形成横向到边、

纵向到底,上下联动的责任机制,为促进企业健康协调发展,奠定良好的环境和坚实的基础。

2、明确责任分工,层层落实廉政责任制举措。严格执行廉政小组有关规定,对每位班子成员进行明确的责任分工,做到责权统一,坚持在平时工作中,对分管工作进行督察,严格规范各级廉洁从政行为,并组织职工代表对中层以上管理干部进行民主评议和测评。

3、提高领导干部廉洁自律意识。反腐倡廉能否见成效,关键在领导,领导要带头,严以律己,用自己的廉洁行为来感染党员群众。领导干部必须努力做到:掌权用权,一心为公;遵章守纪,一丝不苟;为人处事,一身正气;洁身自爱,一尘不染。

二、扎实开展反腐倡廉教育,从源头遏制腐化行为。

1、在教育对象上,要以掌握一定权力的领导干部和人、财、物管理关键岗位工作人员为重点,通过开展教育,常吹廉风、常敲警钟,使他们提高自律意识和自控能力,在诱惑和腐蚀面前能够始终保持头脑清醒,自觉拒腐防变,并发挥带头作用,营造浓厚的学习氛围。

2、在教育内容上,要认真组织学习中央关于廉政建设的重要论述,宣传企业加强廉政建设的相关规定。还要开展法纪教育活动,进行有针对性的专题教育,着眼于培育良好的职业道德、思想品格,树立正确的责权观,弘扬爱岗敬业精神,树立正确的义利观,弘扬无私奉献精神。

3、在教育形式上,要丰富多样。如开展职业道德和廉洁教育座谈会,党委组织上警示教育党课、观看警示教育片等。要善于发现和总结企业内涌现出来的廉洁奉公、干净干事的典型,以身边事教育身边人;同时,利用反面典型开展警示教育,做到警钟长鸣。

三、推进预防和惩治腐败制度建设,全力打造廉政“防火墙”。

加强廉政建设,不断加大从源头上预防腐败的力度,必须不断建立健全反腐倡廉长效机制,从根本上铲除滋生腐败的条件和土壤,有效发挥制度的“防火墙”作用。

1、要在健全完善制度上下功夫。当前我们的流程制度、决策制度、监督制度、惩治制度等都相对完备,关键在于制度的宣传,使领导干部乃至员工都熟悉各项制度,把已经制定的制度落实到位,并在实际工作中,发现问题,查找缺陷,进而完善制度。

2、要在制度落实上下功夫。制度重在落实,没有落实的制度只是一纸空文。落实制度,就是要以权力制约权力,以权力监督权力,以确保制度的有效性。强化制度的执行力,必须加强组织领导,强化制度意识、扫清执行障碍。强化对制度执行情况的监督检查,确保各项制度落到实处,坚决维护制度的严肃性。

四、强化监督检查,严肃查处违法违纪行为。

防治腐败,监督是关键,有效的监督可以规范权力运行,约束干部行为,打造“群众明白,干部清白”的和谐干群关系。

1、加强行风监督,维护客户利益。引导员工牢固树立“以客户为中心”的服务意识,注重通过明查暗访,发现行风问题。及时处理投诉举报,严肃查处在工作中出现的损害客户利益行为,坚决纠正行业不正之风。

2、加强领导监督。要定时召集相关单位和部门的负责人,对制度落实中发现的问题进行分析研究,提出意见和建议;对不落实制度的单位和领导干部,要予以提醒,造成严重后果的,要进行责任追究,以促使各级领导对制度的落实进行及时有效的监督。

3、加强群众监督。“阳光是最好的防腐剂”。强化权力监督的实质是让权力运行公开透明,让权力时时、处处在严格的监督制约之下,保证人民群众的知情权、参与权和监督权。因此我们要充分发挥信访举报、特邀监察员等主渠道作用,大力推进办事公开制度,把领导干部的行为置于制度的规范约束之下。

廉政建设是一项长期而艰巨的任务,必须常抓不懈,任何时候都不能放松,这就需要我们解放思想、实事求是,积极探索、锐意进取,将反腐倡廉建设搞实、搞活、搞出成效,为实现企业的持续发展提供强有力的保证。

六年级毕业动员会的发言稿篇十三

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,每学期半期考试后,我们都会如期地举行一次家长会,从三年级到六年级有的家长听我的发言最多的七次,最少的也有一次了,可以说,我们已是老面孔,老朋友了,今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为,你们的孩子再过两个余月就小学毕业了,要进入新的学校。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会,目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。在给大家介绍学生学习情况前,先给大家讲一个《树的故事》:

树的故事。

很久以前,有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果,有时躲在树阴里打个盹儿……时光流逝,小男孩渐渐长大。

一天小男孩来到树旁,一脸忧伤。树说:“和我一起玩吧!”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。”树说:“对不起,我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖。”男孩把苹果摘了个精光,开心地离去了。

一天,男孩回来了,树喜出望外,说:“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子祝你能帮我吗?”“你可以砍下我的树枝去盖房子。”男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。

一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分。男孩说:“我越来越老了,我想去划船,悠闲一下。你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干,造了一条船。

这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。当我们长大后,离开他们……只有在我们有求于他们,或遇到麻烦的时候,我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢?听了这个故事之后,你们也许会对小男孩只懂索取,不懂回报行为的一种斥责,对父母的无私奉献赞颂,其实孩子为什么会这样一味的索取,树(也就是家长)就没有责任吗?哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪位家长不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是给予的,而是要靠自己获取的。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

因此,我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。

这学期,全班同学在学习纪律上有了较大的进步,能较自觉地学习。

在看到成绩的同时,我们不能沾沾沾自喜,也要看到学生在学习上的不足之处,主要表现在以下方面:

1、有些学生书写不太认真,肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。

2、有几个学生难以静下心来,有些马大哈的味道,不够细心,就像这次半期试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。

3、同学们的阅读面不广,知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少,导致不少时间被虚度。尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。

4、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。

5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。

6.偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

针对以上情况,我在下一段时间的打算是:

1、利用每天下午放学后的时间培优补差,借用晚自习的时间进行系统的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。

2、加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。这方面对学生的一生是受益的,不论是应付考试还是令后的学习,小孩子的这个年龄是记忆最高峰期,让其多积累将是一生受用。因此,也希望家长能配合,在早晨让自已的孩子能读读背背。

3、加强一些综合性的练习训练,有必要订一些教辅资料让学生多练习,熟能生巧。

1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习。

2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。

小学(通用5篇)在现实社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥......

六年级毕业动员会的发言稿篇十四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(1)班的xx。在这难忘的时刻,很荣幸能够作为毕业生代表站在这里,和大家分享我的心情。

时光荏苒,如白驹过隙。转眼之间,今天已是我们在学校的最后一天了,一想到要与老师和同学还有那哺育了我六年的母校话别,不舍之情便像海水般涌上我的心头。不知你是否还记得,我们刚刚入校时那张天真烂漫的脸庞;是否还记得,我们稚嫩的童声回荡在校园的上方;是否还记得,我们早操时矫健的身姿像军人般硬朗;是否还记得,同伴之间那真挚的友情……有人说,岁月是一本仓促的书,是啊,数千页的纸张已经悄然翻过,而其中的每一页都是那么绚丽多姿。

六年过去了,我们像小树般的不停成长,是母校这片肥沃的土地养育了我们。母校,当我遇上困难时,您就是我的避风港湾;母校,当我获得知识时,您就是我学习的天堂;母校,当我和小伙伴们玩耍时,您就是我们的乐园……六年来,您给了我们太多太多,即将要离开您,我又怎么会舍得?在这里,我认识了我形影不离的好伙伴,认识了一位又一位循循善诱的老师,懂得了一个又一个足以影响我人生的道理,做了一件又一件让我记忆深刻的事情……想说的太多太多,却又不知从何启口,千言万语化成一句话:“母校,我爱你!”

敬爱的老师们,六年中,我不仅学会了知识和学问,还学会了做人与做事,学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越自我,不断成长,这一切都要归功于您,我亲爱的老师!你们为我们这些莘(shen)莘学子付出了那么多心血和汗水,我们无以为报。老师,您孜孜不倦的教诲,我会铭刻在心,因为,那是您最真诚的语言。老师,您对我的不遗余力的鼓励,我会永远牢记,因为,我感受到了您对我的期待。老师,你的头上有很多光环,实际上,你的工作太过艰辛。洁白的粉笔屑已将您的黑发染上银丝,想起您站在讲台上的身影,我的心中是感激,是感动,和敬佩。老师,您永远是最伟大的人!老师,不管什么时候,您都是我永远的恩师!

敬爱的母校,亲爱的老师,请相信我们,我们一定不会让你们失望,我会踏踏实实做人,认认真真学习,等我们走上成功之路,再来母校相聚,再来看望老师,道一声:“老师,我,成功了!”

同学们,成功的路上没有掌声,只有无尽的艰辛和加倍的努力。让我们为了母校和老师,在以后的日子里,努力拼搏吧!老师,我爱你!母校,我爱你!

六年级毕业动员会的发言稿篇十五

同学们:

大家好。今天我和你们分享一些有关我在学习上的事。希望给同学们带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出宝贵的建议,使我们共同进步。古人云:“有事者,事竟成。”所谓志,就是指一个人为自己确立一个目标。在我看来,只有有了这么一个目标,你才会知道该往哪个方向走,什么应当去做,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,这一个个的要素都会明显而清晰地摆在你面前。对于中学生而言,没有什么能比学习这件事更重要了的。但如果问我是为谁而学习。若是以前的我,我会说:“为了父母。”这样的回答看似很对。但从中就能看出我那时没有真正“想学”的那份心,也没有想到学习是自己的事。所以带着这样的想法去学,效率必然是不会高的。坦白的说,之前两年多的学习生活,每天早上来到学校,晚上放学回家。看似在认真学习,其实是在做一天和尚撞一天钟,简单的说就是“混日子”,同学们扪心自问下,你们自己是在“混日子”还是认真学习,是否也抱有“过了一天是一天”的想法?同学们,两年多过去了,我现在觉得学习比整天脑子里想着快点过完这一天要有趣的多。学习就是在对自己得未来负责。确定了目标,才可能选择生活的道路,才能够成功地掌握自己的人生。

还有一个重要的方面就是学习态度。因为“态度决定一切”,以前,我总把学习当作父母交给我的任务,每天都要他们催着完成,那时,我自己身心很累,做作业也没有什么积极性。一到8、9点便打哈欠,糊里糊涂的。每天学习效率自然也不会高。直到考试失败了才意识到自己的问题,之后有了老师的指点,我慢慢意识到了态度对于学习是有多重要。学习态度是可以决定你在学习上的成败。在发现问题后,我就不时地提醒自己要端正学习态度,从而提高学习效率。假如我们把学习当成自己的乐趣,你会真正爱上他。你会变得积极。对于老师和家长布置的学习任务你会欣然接受,毫无怨言,由原来的“要我学”变成了“我要学”。是的,求学之路是艰辛的,但若你能以顽强的毅力战胜这份艰辛,那你就会是胜利者。让我们共同努力,决战中考!

六年级毕业动员会的发言稿篇十六

各位老师,同学们:

大家好!

春意盎然,鲜花开放,美好的春天已经来临,但此刻,我们不能纵情享受,因为我们一同站到了考试冲刺的发令枪下。

今天是3月31日,距离小学升初中的考试只有60多天了,而且依据以往的考试经验,再有十几天同学们就会陆陆续续进入各种升学考试的阶段。这60多天在人生的长河中犹如沧海一栗,然而对大家来说,短短的60多天我们必须完成对小学六年知识的回顾,品德修养的升华,为自己,为父母,为学校交上一份满意的答卷。

同学们!冲锋的号角已经吹响。你们准备好了吗?

下面让我们用热烈的掌声请六年级教师代表王保英老师讲话!

同学们,你感受到老师发言里对你的那份关心了吗?你感受到了老师对你真切的希望了吗?让我们再次用热烈的掌声对王保英老师的讲话表示感谢!

2、同学们,今天学校还专门为大家邀请了一位已经考上实验中学的优秀毕业生根据自己平时的学习经验,给大家的学习提一些建议,让我们欢迎实验中学南校区同学发言!

美好的初中生活多么令人向往,非常感谢同学的发言,衷心希望大家通过自己的努力能够成为我们学校优秀的毕业生,成为实验中学的一名学生!

3、下面,让我们欢迎韩校长对大家提出希望!

韩校长讲话……。

今天韩校长专程从本校区赶来参加我们的毕业班动员会,足以看出对我们的希望,让我们大家用掌声告诉韩校长,我们定不辜负学校、韩校长对我们的期望。

学生讲话……。

5、接下来,请同学们在自己班级的成长口号横幅上庄严的签上自己的名字。

你知道,宣誓意味着什么?签名意味着什么?誓言即诺言!同学们,母校在见证,师生在鼓劲,我们一定要成功!也一定会成功!

六年级毕业动员会的发言稿篇十七

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

三年的时光匆匆而过,猛一抬头,我们发现已处在人生的第一个十字路口,面临着第一次真正的选择,未来的生活道路应该怎样走?应该有什么样的人生目标和理想?这一切让我们感到前所未有的兴奋和喜悦,同时也产生了一些困惑和迷茫。

现在,摆在我们面前的路有两条,我们被逼着选择:升学还是就业?

同学们,我们已经上初三了,几个月后,我们就要面临中考,难道你还想着玩儿反恐、打cf,蹦炫舞吗?少壮不努力,老大徒伤悲,不就是告诫我们应该珍惜大好时光,努力学习知识,对得起我们度过的每一分,每一秒吗?我们不仅要记住,还要刻在心上,行动起来,因为我们正值青春,还有时间。

关于学习方法,我不想说的太繁琐,什么课前预习,课后及时复习,多做题多练脑等等,说真的,那些我也做不到。结合我们的实际想一想,毕竟到了初三阶段,学习紧张,竞争激烈,学习时间真的很有限,但又矛盾了,我们还有理想要实现,那怎么办呢?对此我也烦恼了很长时间。

但我现在想通了,烦恼、怨天尤人是无济于事的;也明白了,体现我聪明才智的时刻到了,那就是抓住学习的根,何为根?说白了,那就是心!

的确,现在我们要用半年的时间学完一年的课程,时间短、课程累,但只要我们把有心、用心、真心投入学习,就等于打开了知识的总开关。上课认真听讲,做好笔记,勤于思考,善于探索,勇于表达等等就更不用说了。你会迫不及待的去汲取知识,萃取精华,为知识疯狂到任何地步。与心相比,什么预习,复习,刻苦学习都是浮云,都太条框化了,因为“爱”和“被逼的”是两个不同的概念。

态度决定思想高度,思想决定知识,知识改变命运。

我知道,即使我这次的发言再精彩,言语再冠冕堂皇,学习方法再好,即使老师们再用心良苦,再绞尽脑汁,再极力挽救,如果说不到大家的心坎里,那我们也是失败的,也是白费口舌,浪费时间,因为说不说在我们,真正的主动权却在你自己。

学习与成长相伴,知识与理想共生。

六年级毕业动员会的发言稿篇十八

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

时光飞逝,再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。今天,我们初三级领导、老师、同学聚集在这里,为着一个共同的目标——xxxx年中考而努力。

中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年,初中三年的苦读,这九年寒窗到底收获了多少,100天之后的中考我们将会一见分晓。我想,在坐的每个同学都希望自己九年的时间没有白费,中考时能收获累累硕果。那么,你们还等什么呢?从现在开始,拿出你们全部的精力,挖掘你们的潜能,为100天后的中考而奋斗吧!到时不论结果如何,你们都可以对自己说:我努力了,我奋斗了,我没有任何的遗憾了!

其实,为了你们的中考,许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习,学校为你们开设了多媒体室,阅览室。老师们为你们做好了充足的考前准备,有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习,放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时,家长们说得最多的就是:孩子要什么我们都会满足他们,只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要加强营养时,所有的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察:星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有些宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么?目标只有一个:希望你们考好今年的中考,对你们自己的人生负责。

实际上,很多同学很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了:同学们到校的时间越来越早了;中午都有许多同学申请留校做作业、休息;晚修到关灯时间了,还有很多同学迟迟不肯离开;去办公室问问题的人越来越多了。记得上个星期六晚上七点多时,我从校门前的河边经过,远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下,原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下,那时你在干什么?是看电视呢?还是在玩游戏?这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争,如果你不努力,就会成为竞争对手的垫脚石。

可能有同学会问:我现在基础不好,时间又太短,我现在努力还有用吗?会不会太迟了?我经常同十五班的同学说:如果你认为时间太短了,努力也没有结果,然后放弃了,那么最后的结果只有三个字——“死定了”;如果你抓紧最后100天,努力拼搏,你就有希望。为什么不给自己一点希望呢?记得上一届我班的一个学生,叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名,但他不气馁,最后三个月勤奋苦读,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,实现了他的理想。所以,现在努力,不算太迟,只要努力拼搏,定能实现你的中考梦想。

在最后的100天里,希望我们每个同学都能放下包袱,轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时,不用怕,有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住:在前进的路上你不是孤军奋战,你的同学就是你前进路上的战友,还有你们的父母,他们是你最强有力的支持者。最后,让所有的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力,携手拼进xxxx年中考,让我们xxxx年中考再创辉煌!也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句:我努力了,我无悔!

六年级毕业动员会的发言稿篇十九

同学们:。

时光如水,日月如梭。弹指一挥,漫漫中考征程已经进入了尾声。今天已经是6月13日,距离201x年中考只有两天了。

牵动人心的时刻就要到来,我们为之满怀期待又心存担心的中考正向我们走来,大家惟有厉兵秣马、全力以赴。在此,老师代表全校师生为你们吹响中考攻坚战的号角。

如火的六月,我们的青春为之燃烧,热血为之沸腾,中考承载了我们太多的汗水。中考是你们人生中所面临的一个重大的转折点,寒窗数载,在此一搏!其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。丹心莫共中考碎,大考常沾冷静光。不作寻常惊慌状,我辈含笑上考场!美丽的风景永远在路上,而最美的风景,更在那登上山巅后的回首一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张吧,只要你以平常的心态,踏踏实实的走好眼前的每一步,你一定会发现——曙光就在前头!

年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。天生我材必有用,沉着冷静定成功!我们都知道,当一个人面对同样的一件事,有信心去做和没信心去做是两回事!所以,一定要对自己有信心,要自信。无论遇到任何艰难险阻,我们只有要坚持下去,不可以轻言放弃!仰望天空,什么都比你高,你会自卑;俯视大地,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。为使大家顺利度过这不太平常而又极其平常的2天,在中考前给大家提出如下建议:

1.做到生活节奏平稳有序。要按时休息,按时起床,不做剧烈活动;不吃生冷食品;注意安全,注意天气变化,保证身体健康,精力充沛。

2.稳定情绪,调好心态。中考考的是实力更是心态,谁的心态好,谁就能赢得最后的胜利!所以一定要调整好心态,要以最佳的状态去应考。要挺胸抬头,精神抖擞,充满自信,以“黑马”的心态去应对中考。

3.以书为本,查缺补漏。增强记忆,防止遗忘。

4.做好充分的物质准备。把考试期间应带的物品及考试用具准备齐全,存放在一起。

5.考试中一定要保持冷静,不要紧张,无论遇到什么难题,都不要慌,在任何情况下都要镇定自若。心中应记住这样两句话:我难人难,我不畏难;人易我易,我不大意。

亲爱的同学们!冲锋的号角吹响了,最后的决斗就要开始了。此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进!再前进!长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎。我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险,我们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!中考是人生一场重大的战役,但我觉得,中考对于我们每一个学子来说,更是一个节日,一个辉煌的节日!我们不是说要实现人生理想吗?我们不是说要回报父母,回报老师吗?我们不是说要报答母校吗?那还等什么呢?机会来了,我们的节日也来了。我们脚下的这块土地,正是一块创造奇迹的圣土。

中考是收获的季节,只要你认真,你不仅会采摘本该属于你的成果,如果细心你可能还会收回以前不可能捡到的果实。我相信,你们不仅会将智慧之花尽情绽放,还会将认真细心进行到底,将每一道题做得尽善尽美。祝福你们,亲爱的初三的同学们!我们全校师生为你们加油!

最后预祝每一位同学中考成功,再创学校中考质量新辉煌!

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