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上半年班主任述职报告篇一
尊敬的领导：
您好！
时光飞逝，转眼间，一年又过去了，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着二（x）班的语文教学兼班主任工作，认真做好自我的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。
一、做一位尚行勤耕的人民教师。
在师德上严格要求自我，认真学习和领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我进取参加各种学习培训，为了提高自我的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染学生。在不断地学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、做一位真爱博学的语文教师。
我进取参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自我的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。进取和同年级教师承担多次同课异构等活动，进取参与校级课题研究。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知！
三、做照亮学生童年的金色阳光。
创立特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果！“星星锁链”，分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会！挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信！教室左侧的“英雄赞歌”栏目！是结合本学期初的“学英雄见行动”教育园地设置的！要求孩子在活动中搜集的资料进行展示！从学习英雄人物的事迹中联系自我，撰写自我的成才计划，如何从此刻做起，从小立志！并学会发现身边的小英雄，发现自我和其他身边人物的优秀品质，扬长避短，博采众长！关注学生身心健康。
进取引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会，撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用qq群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生！
我明白，任何事情都是在不断的反思-改善-再反思-再改善的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自我的力量为教育事业的发展做出贡献。
此致
敬礼！
上半年班主任述职报告篇二
一、理清思路，明确定位。
xxxx区是xxxx两型配套改革试验区的重要组成部分，在全区的两型社会建设工作当中，区两型办主要立足于发挥好参谋、协调、服务、统筹的职能，为区委、区政府的两型社会建设决策发挥调研、参谋作用，协调配合相关职能部门推进各项改革、完成省市下达示范区的目标任务，服务于清水塘的环境治理和全区产业转型升级工作，统筹推进全区的两型社会建设事业。
二、典型示范，推动创建。
充分调动机关、学校、社区、企业、家庭参与两型社会建设的积极性，认真组织相关单位申报省、市两级的两型示范创建项目，争取上级专项资金支持。
今年，选择了创建基础较好、创建主动性强的田心社区、沈家湾社区、曙光学校、九方小学等单位，申报省、市两型示范创建项目，按照两型标准“八进”要求，指导开展创建活动。
通过典型的示范效应，带动全社会自觉形成两型生产生活理念和习惯。
三、保护绿心，抓好调规。
xxxx年，xxxx生态绿心总体规划发布实施，xxxx区有35.8平方公里的区域面积纳入了绿心范围，占xxxx绿心总面积的43%。
今年3月份，省人大正式颁布了绿心保护条例，以立法的形式加强对生态绿心的保护。
结合省、市、区要求，区两型办主要抓了以下工作：推荐关注：微信搜索“蓝鼎内参(ld821259852)”.
一是摸清底子，建立健全绿心基础数据库。
组织对绿心范围内3个办事处、9个村(社区)的人口、企业、土地面积、项目布局等情况进行了摸底调查，建立和完善了基本的数据库，并设立和完善了绿心保护标志。
二是制订方案，协助抓好绿心范围内工业企业退出工作。
根据绿心保护条例规定，市经委、市两型办正牵头制订全市绿心范围内工业企业的退出方案。
我们联合区经信局及相关街道，对全区绿心范围内的工业企业进行了摸底排查，按照市经委的要求，今年初步筛选6-8家对环境有一定污染、生产经营状况不佳的企业做为首批退出对象上报。
三是服务发展，协调促进绿心调规工作。
基于我区发展空间严重不足、绿心占比过高的现状，在区委、区政府领导的高度重视和常务副区长的.亲自协调下，我们与区规划分局一道，积极主动对接市规划局、市规划设计院以及省、市两型办，抓好绿心调规工作。
目前，市规划局已拿出了xxxx绿心调规的方案，城市四区当中，平方公里，其他三区的绿心面积均相应有所增加，轨道科技城、中南体育运动用品物流城等重大项目规划区域均调出绿心范围。
这个调规方案在市政府研究通过以后，还需由省两型办组织提交省政府研究。
四、协助治理，服务转型。
xxxx区两型社会建设的难点在清水塘的治理，希望在轨道城的建设。
去年底，区两型办抽调专人，配合市发改委、市两型办起草清水塘老工业基地整体搬迁改造方案。
今年3月份方案修改任务移交区里后，我们积极参与、配合循环公司进行修改、完善。
同时，配合区经信局，制定清水塘老工业区的企业搬迁改造方案。
如何服务于轨道交通千亿产业园的建设，进一步提升轨道科技城在xxxx产业发展和城市发展上的战略性地位，也是两型办重点努力的方向。
今年，我们向市两型办申报了田心片区两型示范综合片区创建的方案。
省财政今年预算安排了1个亿的专项资金，用于全省的两型示范创建工作，其中大约有5000万专项用于xxxx综合片区示范创建。
市两型办统筹考虑，将xxxx3年xxxx综合片区示范创建的重点放在河西天元区，但我们仍在努力做好自身的基础性工作，包括：重点选择田心片区的社区、学校、企业申报市级示范创建单位，与区经信局、商务局、招商局等部门衔接，采取合同能源管理的方式，重点在田心片区的工业、三产领域，推广led照明节能改造项目，力争今后1至2年纳入省级两型示范综合片区创建范围。
五、注重宣传，营造氛围。
上半年，我们与学校师生、社区居民联合开展了生态绿心保护、绿色低碳出行等专项宣传活动，组织发放宣传资料2万多份。
与区委办一道，按照书记的要求，在省两型办的专题刊物上刊发关于清水塘治理工作的领导署名文章，为清水塘治理鼓与呼。
争取市两型办支持，在省委常委、xxxx试验区工委书记张文雄同志来株调研时，重点提出了清水塘治理的相关问题，引起上级领导更多的关注与重视。
现将我上半年抓党建工作报告如下：
1、带头落实党建责任制。
召开了公司一届三次党代会，完善公司《党建目标责任制考评办法》，从严落实“三会一课”和“党员三日”，建立领导人员管党日志工作制度和挂点单位党建包保制度，约谈检查排名靠后的单位负责人。
评选、表彰6家先进直属党组织、18家先进基层党组织、9名优秀党务工作者、22名优秀共产党员。
公司党委荣膺“湖北省先进基层党组织”。
2、带头开展“两学一做”学习教育。
引导公司5485名党员强化“四种意识”，坚定“四个自信”，主动立足岗位作贡献。
3、带头推动党建工作创新。
按市委组织部要求，组织公司党委与市国资公司党组开展“1+1”结对共建活动，实现了党建、投融资和经营发展互帮互助;推行iso9001党建质量管理体系标准 ，在全省国企率先获得中国质量认证中心党建贯标认证证书。
大力建设“261”先锋工程，打造了20个先锋基层党组织、60个先锋党小组、100个党员先锋岗。
4、带头抓好服务型党组织建设。
组织领导人员“下基层，转作风，优化服务保盈利”活动，成立16名公司领导牵头、部门领导参与的服务专班;创新“党员三日”活动载体，搭建党员服务企业、服务社会、服务群众平台。
5、带头做好党员的发展、管理和服务工作。
公司每年发展党员170名左右，其中生产一线、青年骨干的发展占比70%以上。
目前公司科职以上领导人员90%以上是党员，劳模、标兵等各类先进人物大部分是党员，党员真正成为企业生产经营工作的顶梁柱、主心骨、生力军。
从严管理，受理来信来访8件，初核8件，立案4起，党纪处分2人、政纪处分2人。
同时，完善了党内关怀帮扶机制。
在下一步抓党建工作中，我将扎实推进“两学一做”学习教育，着力打造“四讲四有”党员队伍;全面融入提质增效中心工作，着力打造千亿企业升级版;不断深化党建贯标工作，着力打造国企从严治党新品牌。
一、对本职工作的认识
作为一名党员干部，不管是在什么样的岗位上，都必须明确摆正自己的位置。
我所负责的党群及办公室工作，事务性、临时性、突击性任务较多，因此，必须演好自己的角色，做到尽职而不越位，参谋而不决策。
在民兵预备役组织建设和兵员征集工作方面，认真搞好辖区内的征兵和预备役登记统计工作，组织发动民兵积极参加“两个文明”建设，严格把关审核，向部队输送合格兵员。
在决策问题上，本人积极同党委、政府保持高度一致，及时提供全面的信息和材料，确保“班长”决策科学;在执行决策问题上，本人不折不扣地按党委、政府意图办事，坚持纵向到底，横向到边;在指导思想上，明确只有演好配角，才能顾全大局，推进整体工作顺利开展;在实际工作中，本人遵循以上原则，做到了事前汇报请示，事后报告总结，保证了工作的顺利开展。
二、始终不渝提升自身素质
我始终把学习贯穿于工作的始终，坚持理论学习不放松，在干中学，在学中干。
在日常生活中，我除了积极参加全市领导干部读书竞赛活动和镇党委组织的集中学习外，还不断加强自学，不断提升自己政治理论素质和业务水平。
在工作实践中，我积极向领导和同志们请教，虚心学习他们工作的先进经验和办法，做到勤于学习，善于思考，并注重把个人学习与同志间交流相结合，服务基层与向基层群众学习相结合，大大提高在新形势下解决实际问题的能力。
通过不断学习，进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力，增强了贯彻执行党委政府决策部署的信心和决心，增强了用理论指导工作的意识和能力。
三、全心全意履行岗位职责
1.任劳任怨处理机关事务。
办公室作为一个机关联系上下、沟通内外、协调各方的一个窗口单位，其协调作用相当重要。
鉴于这一点，我和办公室同志一道，从小事做起，从细节入手，力争办好每一次会议，做好每一件小事，确保了机关的良性运转。
在机关日常事务管理中，始终坚持“干大事，从细节抓起;做小事，从大局着眼”的总体要求，增强工作的前瞻性和主动性，做到工作早准备、程序巧安排、费用细打算、服务高质量，较好地完成了各类会务服务和接待工作，为机关正常运转奠定料号的基础。
2.认真扎实推进组织建设。
提高干部素质，后举办村“两委”干部培训班3期，组织以会代训的形式组织10场500人次，坚持每月4日组织党员干部收看远程教育网络教育专题片，增强村组干部的宗旨意识和业务能力。
规范权力运行，推行“4+2”工作法、完善家庭联户代表制度，通过四评议、两公开以及推选家庭代表、联户代表等有效形式，进一步完善农村的决策程序，规范党支部、村委会、党员、村民的权力，努力做到给群众一个明白、还干部一个清白。
截至目前，全镇共推选家庭代表11471名、联户代表1188名、村务监督员154名。
慎重发展党员，上半年发展预备党员53名，其中一线党员23名。
3.积极主动开展劳保工作。
落实养老补助政策，发放70岁以上老人高龄补贴，办理城乡居民养老保险450人，并为1500个高龄老人办理城乡居民高龄补贴。
完善医疗补助政策，继续坚持“群众拿5元、政府补5元、特殊人群补10元”的办法，提高新型农村合作医疗覆盖率，全镇19859人享受到补助197.4万元;同时为全镇中小学生、机关工人办理城镇居民医疗保险。
推动培训就业工作，举办“巾帼科技星火工程”培训班3期320人次，引导200个青年通过招聘就业，实现劳动力转移就业570人，落实就业再就业人员90人。
4.尽心竭力搞好宣传报道。
在信息工作中，我始终坚持外树形象，内鼓干劲的指导思想，为扎实做好此项工作，我经常深入基层，发现信息苗头，挖掘信息源，力争信息工作力求又快又准，努力做到收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段，及时准确地向领导提供了大量富有价值的信息，为领导掌握情况、指导工作、科学决策提供了较好的信息服务。
上半年，共组织采编各类信息160余篇，其中市级刊物采用60余篇，在各类新闻媒体上刊登涉及我镇的新闻报道10余篇。
5.恪尽职守抓好武装工作。
基层武装部是同级党委的军事部门和政府的兵役机关，接受上级军事部门和同级党委、政府的领导，负责组织本单位军事、兵役工作。
上半年班主任述职报告篇三
今年以来，在区财政局和镇党委、政府的领导下，在镇人大和纪委的监督支持下，我与全所的同志们一道，坚持党风廉政和反腐败工作常抓不懈，依法办事，努力工作，尽职尽责，圆满完成了上半年工作任务，现述职述廉如下：
1、全力抓好收入，支持全乡经济社会发展。
今年来，我们始终将抓财政收入工作放在第一位，为此我和全所成员认真研究，制定措施，和税务部门分析形势，因为我镇税源结构单一，收入形势严峻，增收渠道狭窄，我们努力开辟新的财源，寻找新的经济增长点。经过上下共同努力，1－6月份完成财政总收入4500.7万元，占半年任务的411.5%，完成公共财政预算收入4299.9万元，占半年任务461.6%。我们坚持做好协税护税工作。虽然工作中困难重重，但我们做到了应收尽收。
2、合理调度资金，确保各项支出
为确保各项工作的正常开展，保证政府机构的正常运转，坚持量入为出的原则，统筹合理地调度资金，更好地发挥有限的财政资金的绩效作用，并按照“保平衡、保稳定、促发展”的原则，进行统筹安排，确保了乡镇机构的正常运转。实现了上半年的财政收支平衡。
3、积极创建省级规范化财政所
我所今年申报省级规范化财政所建设，我们按照有关要求，积极做好硬件和软件准备工作，确保验收通过。
4、狠抓惠农政策，落实惠农资金发放
为切实做好的粮食直补工作，我们认真实行一把手负责制和责任追究制，严格工作程序，数字上报前，我们用了两天时间对全镇所有补贴户进行了面积核实，对不符合条件的坚决取消。今年共发放补贴资金699.78万元，其中：粮食直补资金86.9万元，综合直补612.88万元。安排专人负责家电下乡工作，今年1月份家电共补贴779台，发放补贴资金17.4万元；摩托车共补贴74辆，发放补贴资金4.72万元。确保完成区局交给我们的任务，把好事办好、把惠农资金安全足额的发放到农户手中。
5、扎扎实实做好“一事一议”财政奖补工作
一事一议财政奖补工作开展以来，得到了广大群众的热烈欢迎和拥护，取得了较好的社会效益。我们开展调查研究，制定实施方案，广泛宣传动员，培训业务人员，组织村民民主议事，开展项目报批并精心组织实施，正在建三个村近15500平方米道路铺设，使农村交通面貌有了较大改善，受到了农民群众欢迎，有效的推进了社会主义新农村建设。
6、积极参与，完成镇党委政府中心工作
在搞好财政工作的同时，我们服从镇党委、政府安排，积极参与政府的征地拆迁、试验区建设，计划生育、新农保筹集、环境卫生整治、突发事件的处理等各项中心工作。
7、积极开展财政监督工作。
为提高财政资金使用效益，规范财政资金使用，进一步加强财政内部监督管理，按区财政局要求，积极开展财政监督工作。首先，财政所明确了所长为第一责任人，并在财政服务大厅外设置了举报信箱。建立了预算资金管理、补助性资金、项目资金、村级财务管理等资金监督台账，并明确每项资金专人监督，做到资金使用事前、事中、事后监督，筑牢防腐防线。
在以后的工作中，我将继往开来，与时俱进，努力开创财政工作新局面。加强自身建设，积极探索财政发展的新思路，为振兴宿城经济作出应有的贡献。
坚持廉政建设，带好财政队伍。今年来，我在党风廉政建设和反腐败工作中严格要求自己，同时努力带好财政干部这支队伍，保持了财政队伍作风优良、廉洁奉公的良好形象。
1、思想上坚定理想信念。
财政工作是与钱打交道的工作，只有坚定信念，防微杜渐，才能做到“常在河边走，就是不湿鞋”。半年来，我认真进行学习，坚持做好笔记，始终与党中央保持一致，从思想上筑起一道“反腐倡廉”的防线。凡是要求别人做到的，自己首先要做好，以身作则，作好示范，不搞特殊。
2、工作中坚守财经纪律。
财政工作牵涉的单位很多，前来办事的人也很多。工作中，没有吃请，接受过纪念品。我对自己工作提出了三点要求：拒吃、拒礼、不做违犯财经纪律的事。对该拨付的资金，不需单位来找也要及时拨付；对不该拨付的资金，就是再找也不能拨付。我是这样要求自己，也是这样要求本单位下属人员。一年我们拨付了上亿元资金，没有任何违纪的人和事发生。
3、制度上坚持创新思路。
为更好地为全乡人民服务，我坚持不断改进机关的工作方式、方法。极大地方便了群众。我不断对机关制度进行创新，先后制定了《财政内部管理制度》、五种岗位责任制，推行了首问负责制，限时办结制、责任追究制等等。通过这些措施，机关的服务质量一天一天在提高。
4、作风上坚信群众路线。
在单位的一些重大事情上，我总是先听听同志们的意见，进行磋商，交换交换意见，采众家之长，让工作尽量做到公平合理。我坚持走群众路线，事情公开了，过程公平了，结果公正了，群众的意见也就没了。
回顾一年来的党风建设和反腐倡廉工作，我觉得自己能够认真按照镇党委、政府、镇纪委的要求，能够认真执行党的财经纪律，能够与其他同志团结共事，我们的工作也得到了领导们的认可。在以后的工作中，我更要严格要求自己，把财政所的各项工作以及党风廉政建设和反腐倡廉工作做的更好。
上半年班主任述职报告篇四
尊敬的领导：
本学年，我担任六年级__班语文教学工作，并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学年的业务学习、教育教学和班级管理三个方面进行述职报告。
一、积极学习，提升业务水平。
学年初，我积极参加语文远程研修培训，提高自身语文教学水平。利用网络，加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。这些新的教育教学理念和教学实践指导，有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新。
积极引导学生多读书，读好书。我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香氛围。阅读对新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。
鼓励孩子们习作，力求写出高质量的习作，我开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们，练就了打字快的本领，没想到这一帮助同学打作文，更突显了他们的优势，自己写作文也积极了。
三、班级管理有成效。
我采用责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学年末，我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区取得满分的好成绩，更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微不足道的成绩是学生自我教育，班级主人翁意识提高的真实体现。
努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式，转化“后进生”，优化“优等生”，使每个层次的学生均得到一定程度的提高。记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来，使孩子们对班级有一种家的归属感。创新学生评价机制。
学年末评选优秀生，以前多是采用老师推荐，学生投票选举出优秀生，当然也有时会根据学生的表现，读学生进行印象评价，有班主任确定优秀生名单。这次，采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐，然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课，并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。
此致
敬礼!
述职人：______。
20____年__月__日。
上半年班主任述职报告篇五
主要做了12项工作：
1、核审一般程序案84个，并认真负责地解答每个案咨询。
2、案核审做到了“六负责”。即对法律负责、对领导负责、对办案人员及其家属负责、对核审人员负责和对历史负责。
、强化“以案说法”式培训。我们一如既往地坚持被实践证实行之有效的“以案说法”式培训，把每一个案都视为一个鲜活的案例，把每一次核审都视作一次以案讲法的交流培训堂。学习培训方式的创新，不仅提高了案核审的质量，同时也促进了执法人员和法制人员业务素质的同步提升。
4、坚持对大要案核审提前介入制度。
即对重大、复杂、疑难的案，从立案后开始介入，并全程跟踪指导服务，为办案单位提供及时、有效地法律服务，最大限度地减少当事人的抵触情绪，化解执法风险。在案核审提前介入中，我们坚持“参与而不干预、参谋而不代替、指导而不包办”的原则。
截至目前，已对起案实行了提前介入，并全程跟踪服务。
五、举办了两次说理性行政处罚书制作培训。
六、在全市工商系统率先制作，推行了说理性行政处罚书示范本。印发了县局《关于在全局推行说理性行政处罚决定书的通知》和《关于执法中若干问题的通知》两份。
七、在全市首推使用《行政处罚建议书》，保证了行政处罚决定书的质量。
八、接受专项监督检查两次。一是县检察院对20xx年度涉嫌犯罪案移交专项监督检查，二是县政府法制办对20xx年度行政处罚行为的专项监督检查。
九、根据局党组提出的用法治统揽全局的理念，对近年我局在规范执法上进行的探索、研究、尝试和创新等，从体制、机制和执法实践层面上进行了系统的梳理、归纳和总结，撰写了《定兴县工商局十三项举措规范执法》一，目的在于总结行之有效的经验，进一步规范执法，力争从规范执法的制度设计上最大限度地减少执法风险的发生。
十、务实发挥《法制园地》的办案指导作用。今年以，发现执法中存在着两个突出的共性问题，一个是食品违法案的法律适用问题，一个是责令改正的期限问题，对此，我们有针对性的编发《法制园地》2期，及时进行跟进指导。
十一、模范执行工作纪律。坚持上班签到制度，工作时间未违反规定着过一次便装，值班未脱过一次岗。
十二、学习是我工作的永恒的主题。
在我看，学习就是工作，就是非常重要的工作，一个不善于学习的人，不可能真正做好工作，更不可能有创新。我的目标是向学习要工作的能力和水平，向学习要视野的开阔和对时代脉搏的把握，向学习要工作的成效、形像和修养，学习永远进行时。
一种感觉：感觉在座的我的各位科长和分局长同事们，法律意识越越强，遇到问题与法制科进行沟通、交流和探讨已成常态化。做为法制科长，乐见这种可喜的变化，这是我们执法规范化的希望。
三点体会：一是责任比能力更重要。二是身教重于言教。三是学习出效益、出效率。
一个谢意：感谢在座的各位领导和同事们对法制工作的理解和支持，感谢案核审这个工作平台，为我们提供了一个合作、交流的缘份，同事们丰富的执法实践，不仅开阔了我的视野，促进了我的学习和业务素质的提升，同时也充实了我的生活，将我的人生价值融进了执法中，融进了法治工商的进程中，在这里，由衷地向大家道一声，谢谢，谢谢大家！
几句共勉：规范执法，既是依法行政的要求，也是对执法风险最好的防范，为了你我的安全，为了家庭的幸福，让我们破除侥幸，规范执法，让我们学会用法治思维分析问题，用法治方式解决问题。
一个承诺：法制科的大门永远真诚热情地向大家敞开，我们将一如既往地坚持为大家提供及时、准确、耐心、细致的法律指导服务。大家的疑难和困惑，就是我们工作努力的方向。服务大家，我们义不容辞！
下半年拟做的三项主要工作：
1、按年初工作计划，举办一次《行政强制法》培训。
2、省局拟召开疑难案或典型案例研讨会，拟撰写一篇执法疑难案例论。
3、进一步规范、完善案核审制度。
上半年班主任述职报告篇六
尊敬的领导：
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行述职报告。
一、思想品德方面。
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面。
一年来我一直担任高年级的语文教学以及____班的班主任工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
三、遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
此致
敬礼!
述职人：______。
20____年__月__日。
上半年班主任述职报告篇七
转眼间上半年已通过去，回忆这半年，在领导的关心指导和同事的支持与协助下，我顺利的完成了上半年度的工作。作为公司的行政人员，半年来，我完成了本职工作，也顺利的完成了领导交办的其他任务，本身在各方面都有所提升，但也有缺乏之处，需要今后不断学习，不断积累工作经历，现将这半年的工作和学习情况汇报如下：
一、行政工作较为复杂和琐碎，不断以来，我认真做好各个部门的效劳工作，保证各部门的正常运转。
二、尽心尽责做好做好行政人事工作，物资方面，做好公司的办公用品的采购和发放工作，合理配置各个部门的使用和治理。
四、人事治理工作：上半年公司在人员招聘方面采纳多个渠道，分别有网络、报纸和现场招聘会等各个渠道同时并行的方式，对现场招聘会我公司每月月底准时参见，完成各个部门缺少的人员招聘，通过现场招聘会一方面做到了宣传我公司的效果，另一方面还完成了部门招聘任务；网络招聘我公司采纳的是长期合作的方式，不断和和招聘网站长期合作，对高要求的岗位有时让网站协助我们招聘，起到了一定的效果。
五、日常行政事务工作：在公司的车辆治理上和印章的使用上，协助经理完成相应的工作。
六、公司材料办理工作：办理公司营业执照和组织代码证的年检工作。
七、制度建立方面：在公司各种制度的根底上，接着完善公司的《车辆治理制度》及环境卫生负责区域，车辆治理制度中，把车辆的'使用范围详细的责任到个人，合理利用资源，为公司节约费用。按照公司的详细情况，制定出差治理制度并下发到各个部门。
八、公司的审批流程上：重新定制各公司的审批流程及现行使用的各种表格，标准投资公司、装饰公司、建筑公司的各种费用审批流程。在各公司的合同签订中，责任到个人及按照规定的合同会签程序签订合同。
九、参与公司投标文件的制造：分别参与了矿业集团、法院、产学研基地、人民医院等标书的制造，分别和北京和深圳等公司保持沟通和联络。
十、缺乏之处：在公司环境美化工作中有待提高；在公司文化建立中要加强；治理认识欠缺。关于其它部门的工作，监视得少，后勤效劳做得多。行政部将正视本人工作中的缺乏之处，积极改善，更好的完本钱部门的工作，同时协调好同其他部门的工作关系。
上半年班主任述职报告篇八
尊敬的领导、老师们：
大家好！我叫李小惠，是杨柳雪镇中心学校小学部的一名班主任。回顾自己参加滨城区三名工程培训以来，自觉收获很大。现将从自我成长、班级管理和工作室成员的共同进步三个方面，向各位领导做一简要的汇报。
１．通过读书学习，提升教育教学理论水平。
（１）参加班主任培训以来，我首先阅读了班主任方面的相关书籍，如张万祥老师的《致青年班主任》、李镇西老师的《做最好的班主任》、李希贵老师的《学生第一》，再读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等教育专著。阅读的同时，我写了《致青年班主任》读书心得、《做最好的班主任》读后感，我的读书故事——生命，因读书而精彩等多篇读书随笔。我把部分随笔记的电子稿发至工作室博客，与各位工作室成员交流读书感受，分享读书收获。
２.积极参加班主任培训及教育教学培训活动，并及时写培训随笔，反思总结自身的教育教学。
参加培训以来，我坚持写博客，共写培训随笔和教育教学论文几十篇。其中有听李镇西老师的报告有感《幸福比优秀更重要》、《如何进行有效的家校沟通》、《点亮孩子的心灯》、《讲班级小故事传人生大道理》等论文。
３．借助网络优势，向“身边”的名师学习，助推个人成长。
利用丰富的网络资源，向名家学习也是很好的方式，可以说教育名家就在我们身边。我们滨城区授田英才学园的班主任徐晓彤老师是我们班主任学习的榜样，徐老师博客内容精彩，且常常更新，其中有徐老师的班级管理做法，教育教学随笔、优秀报刊征稿启事等，我常常到徐老师的博客中学习，既可以进行业务学习，提高个人素养，又常常被徐老师执着的工作热情所感染，它会像一位老朋有激励我对工作的热情投入。
以海量阅读文明的教育名师——韩兴娥老师今年恰好从事一年级语文的教学。韩老师为了让更多的年轻老师能有效地实施海量阅读，建了一个群。我有幸加入此群，跟着韩老师指导孩子们进行读书、学习。我感觉到我在和孩子们一起成长。
新教育实验的名师牛见玉老师开通了博客——日子流淌的声音，牛老师每日都有博客更新，这也是我经常学习的地方。
１.对待班级管理的态度。
我对工作积极乐观，做教师队伍中的领头羊——传递正能量，争做教育事业发展的推动者。追求班级管理工作的“成功”——“学生有了进步”即为成功，学生成长就是成功，“只为成功想办法，不为失败找理由”，做事不急功近利，以学生发展为工作目标。
２.将理论与实践结合，积极撰写班级管理论文。
及时总结班级管理中的得与失，每周撰写一篇班级管理论文或教育随笔。一方面，及时把班级管理实践进行总结提升，提高班级管理的理论水平；另一方面，将自己在读书、培训中习得的教育理论付诸到班级管理实践中去，做到理论与实践的完美结合，从而进一步提高班级管理水平。近年来，我积极探索班级自主管理模式，逐渐推行岗位责任制。本学期，开学以来我担任了一年级语文教学和班主任工作，我进一步探索“小学低年级自主管理模式”，并总结经验做法，写了《小学低年级“自主管理”模式试行》一文，供大家共同交流。
３.搞好主题班会课教学。
班会课是班级管理的主阵地，在努力追求搞好班级管理的目标下，我精心设计每一节班会课，希望借助班会课来有效地规范孩子们的思想和行为，培养孩子们的良好习惯。我撰写的主题班会教学案例《感恩母亲争做孝星》一文，编入《滨城区优秀主题班会设计方案汇编》中，供大家交流学习。
4.搞好班级管理小课题研究。
我主要采用了个案研究的方式进行小课题研究。我们班的小哲同学是我个案研究的对象之一，班主任和各科任老师们都非常关注小哲的表现，并针对孩子的性格特点和学习能力、自控能力、生活能力等方面，提出适合孩子发展的方式方法。因此，小哲由刚入学时存在的哭闹、大吵、不集中精力学习等不良习惯，都有所改善。
俗话说：“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”我在积极学习、踏实工作的同时，也跟我的同事们一起学习，共同进步。
1.首先，我创建了新浪博客——班主任工作室。我经常写读书、培训、班级管理类随笔，借助博客平台，与同事们互相学习、互相激励，共同成长。
２.其次，我每周必听评班主任们的主题班会课，指出班会课上的闪光点，并针对课上的不足提出改进的建议。与此同时，我也会邀请班主任老师们听取我的主题班会课，请大家给我指出改进意见。我曾执教《母爱知多少》、《感恩母亲争做孝星》、《相亲相爱一家人》等主题班会课，供班主任老师们交流学习。
３.再者，我们学校每学期都会有计划地组织班主任老师进行班级管理经验交流会，以此来取长补短，互相学习，共同提高。在班主任经验交流会上，我联系自己的班级管理经验介绍的三篇交流文章《班干部队伍的组建和培养》，《如何进行有效的绩效沟通》，《学生积极向上情感的培养》获得了老师们的好评，大家认为很有借鉴价值。
作为一名班主任，我深知：我离一名优秀班主任还很远很远，要学的东西还很多很多，要走的路还很长很长，我将以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”作为我工作的座右铭。
上半年班主任述职报告篇九
去年以来，城建规划建设审批权下放，为镇域经济注入活力，但工作压力加大。一方面要求分管部门严格审批，建立联席会议审批制度，另一方面，提高办事效率，压缩流转时间，为发展经济尽职尽责，上半年，共审批各种事项50余起。尤其xx经济园，投资建设再现活力，迎来第二次发展高峰。xx社区服务中心、xxx小学，做为办事处两大民生工程，现进展顺利，即将完工。其中，xx社区服务中心室内工程全部结束，中央空调安装完成，电子监控方案确定，室外工程正在加紧施工。小学，室内工程结束，餐厅和阶梯教室正在施工，室外设计已完成，内部设施正在配备，力争新学期正式启用。
土地管理继续保持了良好发展势头，工作经验被主管部门予以认可。除日常加强管控外，对违法占地一直保持高压态势。在今年的土地卫片检查中，我处对四宗违法占地，率先整改，最早完成任务。受今年社区建设、合村并居等因素影响，城管工作经受了严峻考验，违章建筑明显增多。城管中队与市执法局紧密联系，加大巡查力度，努力做到早发现、早整改、早拆除。到目前为止，违章建筑均在规定时限内拆除，未发生被市通报案例。
继续抓好环境综合整治工作。打造xxx文化广场、xx经济园两个重点片区，搞好xx路、xx路路域整治，培植xxx、xxx两个先进村，在市环境整治检查中，取得较好成绩。坚持不懈的抓好西部农业村环境整治，加强环境卫生、公路养护专业队伍建设，保持较高的管理水平。加强绿化工程、健身场所管理，及时督促检查，克服重建轻管现象。制定考核奖惩政策，并及时检查兑现，调动了各村居工作积极性。
xx路建设是市委市府确定重点工程。我处按照进度要求，及时清点赔偿地面附着物，协调施工便道、线杆迁移、占用土场等矛盾纠纷，进展顺利，得到市指挥部好评。中石油天然气管线，途径我处六个村庄，全长5.8公里，情况复杂，在建设局协调指导下，国土、镇村等工作人员，认真排查问题，科学制定赔付办法，按照先易后难的原则，加班加点，攻坚克难，进度快，质量高，基本完成施工任务。
作为城区街办，我处是文明城市创建的重点单位。按照文明城市要求，重点整治了交通干道、公共场所、居民楼院等环境卫生，努力提升辖区居民整体素质，较好地完成文明城市创建任务。计划生育是我处重点难点工作任务之一。面对违法生育居高不下，社会抚养费征收难等现状，配合主管领导，积极争取上级主管部门支持，认真研究工作措施和考核办法，调动处村干部工作积极性，顺利通过xx、xx两级半年检查验收。今年是我市环保模范市复检验收年，我处领导高度重视，各部门配合协作，在环保部检查验收中，取得较好成绩。市通报检查结果，我处无任何纰漏。另外，按分工要求，本人还积极参与宣传统战、文化体育等工作，发挥政协联络组长作用，组织政协委员参加各项会议、培训、视察活动。
xxx社区是今年分工的新任务之一。社区村庄多，信访量大，环境基础较差。本人和社区工作人员一道，克服畏难发愁情绪，突出重点，解决难点，努力学赶先进。通过例会制度、巡回检查等手段促进工作，村容村貌、村庄稳定有了一定进步。认真谋划社区未来发展，规划建设社区中心、幼儿园、健身广场，并组织实施了征地拆迁等前期工作。配合相关部门做好辖区内招商引资工作，为项目实施搞好服务。
严格自律是本人一贯要求。能力有大小，态度更重要。一直以来，学习上，结合业务分工，认真钻研业务知识、规章制度，坚持学以致用；工作中，求真务实，扎实深入，坚持不搞形式，不走过场；作风上，发扬民主，集思广益，坚持群策群力解难题，努力做一名合格的基层干部。在自我约束的基础上，积极做好纪检监察工作。一方面加强处村干部教育，抓好“三资”管理，另一方面，严格处理违纪党员，努力促进机关作风、干部作风的根本好转。
回顾半年工作，还存在不少问题。城建工作，重建轻管现象依然存在，环境整治，任重道远；计划生育，违法生育和社会抚养费征收两大难题，短时间内难以克服；社区工作，在抓班子，带队伍，发展集体经济，维护村庄稳定等方面还存在较大差距。这些问题，在今后工作中，必当扬长补短，努力改进。写好上半年述职报告需做到三个创新：
1、标题的创新。
比如可以把自己的一个核心观点、体会、建议作为述职报告的主标题，而在副标题中体现述职报告，还可以是其它的形式。
2、内容的'创新。
在述职报告正文中，除了必须应当包含的内容外，还要重视反映自己希望反映的其它东西——关键在于这些东西，且必须是具有对工作和团队绩效起促进作用的内容。
3、风格的创新。
在反映述职报告必要内容的基础上，要尽量使用别具一格的文风。
上半年班主任述职报告篇十
初中是学生心理变化最大的一个阶段。一开学，我发现他们变成我“最熟悉的陌生人”，熟悉的是他们的面孔，陌生的是他们的心理，一部分学生学会了体谅，但一部分学生出现了逆反心理。俗语说“打铁全凭自身硬”。因此，要想要做好班级各项工作必须加强自身建设，提高自身的素质，树立权威。这种权威不同于上下级之间的权威，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好各项工作的无形资本。因此，上网搜寻资料、阅读书籍、与同事交流等各种手段提高自身水平，成为我本学期中的一个工作重点之一。
班主任既要做学生的指导老师，又要做学生的朋友与助手。因此当学生情绪波动时，我就及时找他谈心，特别是当平时表现好、长期在顺境中成长的学生遇到挫折而无法从中摆脱出来时，通过谈心是班主任帮助学生重新找回信心；对于学困生，要有耐心，多一份宽容，发现优点及时鼓励，让学生认识到自己不是最差的，我能做的更好；当学生特别是住校生生病时，给予及时照顾与关心，帮助学生尽快恢复健康、督促学生把落下的功课补上，述职报告《班主任工作述职报告》。
班级管理只靠班主任一人是不行的，因此要营造学生间互助的氛围，利用班会课让学生交流学习方法，学习心得，使学生会学习，要学习，营造了良好的学习氛围，激发了学生的学习积极性。
经常和班级的任课教师沟通，从另一个方面来了解班级的实际情况，了解学生在课堂上的表现。注重优生的培养，稳定“千人赛”的人数；转换中等生；关注学困生，与课任老师交流，稳定学困生的情绪波动。
正确引导学生对任课教师的偏见，做好学生的思想工作，让学生学会体谅他人，适应不同教师不同教学方式。
我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任，不能只把精力放在学习上，必须五个方面一起抓，它们是相互相存，相互促进的。特别在体美劳方面不忽略，不轻易取消学生体育活动的机会，并积极参加他们的活动。通过课外活动，发现学困生的兴趣，培养其健康的业余爱好。并在活动中融入德育教育，如积极鼓励学生参与学校的感恩孝敬活动，并在活动中取得了一定的成绩：
寝室是住校生的第二个家，有条不紊的寝室生活，才能让家长放心，学生舒心。因此，我每天到寝室与住校谈心，了解并帮助学生解决生活中遇到的困难。
上半年班主任述职报告篇十一
各位领导、各位老师、大家好！
20xx年上半年一晃已经过去，回顾一年来的学校管理工作和本人的任职情况，也是颇多感触：其中虽不乏酸甜苦辣，但更多的却还是感激，因为毕竟有上级各级部门领导特别是我们的主管部门领导对我的关心与帮助；有各位老师对我的理解与支持。也正因为如此，才使我的各项工作按照上级的指令得以顺利开展，使我校各项工作不断的进步，办学水平有一定的提升。下面，根据的要求和安排，我对自己半年来的工作在以下几个方面进行简单述职，恳请大家批评指正！
一、德：
德就是一个人的思想道德，作为一校之长，至始至终一直拥护执行党的教育方针，时刻与上级各部门的要求指令保持一致，认真履行自己的职责和义务，致力于学校良好的校风、教风、学风的养成。强调老老实实做人，踏踏实实做事，虽然称不上率先垂范，但却也是时刻注重以德服人。真诚待人，公平处事，时刻提醒自己坚持公平、公正、公开的原则去对待每一个人，处理每一件事。可以这么说，半年来，无论大小，无论普通或热点问题，每项事情的最后结果都能让百分之八十的老师认可，并经得起推敲。同时，经过我校全体教职工的一致努力，绝大多数教职工是相互帮助，相互包容，相互处理，和谐相处的。整个学校的教育教学形势正呈现良好的发展势头。
二、能：
本人认为，校长的能力其实就是全体教职工能力的集中体现。作为乡中心小学的校长，要协调上下内外关系，建立必要的社会关系，既要做到上应下达，又要促使学校教职工团结一心，和谐相处。与此同时，还要应付各种各样的检查、验收、督导，这作为中心校来讲，更是首当必冲，每次都要我们认真准备，需要投入很大的时间与精力。如果这些都加于校长一身，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我们学校靠团结协作，协调安排，分工合作，依靠全体教职工各司其职，各尽其能来办好学校的。
三、勤：
从20xx年开学以来，由于本人在原来的基础上增加了一份乡教育辅导站负责人工作，加之乡教辅站退休两人，借调一人共出走三人，在人员的减少，工作加重的情况下，只有靠争取时间才能将各项工作完成。因此，这半年多来，除了参加上级各种会议外，余下时间都是在学校上班，可以说没有迟到、早退、请假的现象。
四、绩：
半年来，在各级领导的支持下，根据《麻江县教育局20xx年工作要点》，经过学校全体教师的共同努力，按时按项完成了上级安排的各项工作任务，并取得了一定的成绩。
1、在资金紧缺的情况下，想法设法投入经费购买花草，花坛和草坪护栏，促使各班布置教室，不断的增添校园绿化、文化氛围，构筑良好的育人坏境。
2、紧紧围绕“精细化管理与品牌学校建设年”全县20xx年教育主题来开展各项工作。
（1）认真完善“五五”普法各工作资料归档，完成师生普法论文。
（2）投入近五千元派出教师参加“赢在课堂”，“赢在管理”，“小学生作文观摩”等培训。其中省级5人次，州级5人次。
（3）积极参与上级部门组织的各项竞赛活动。
在县教育局举办的“全县师生经典诗文朗诵大赛”中，我校派出的学生获全县二等奖，在麻江县第五届小学生运动会景阳乡代表队43名队员中，我校学生有38名，并在活动中取得了全县团体总分第三的好成绩。
（4）本期教育教学成绩虽然还在统计中，但以学生的统考成绩来看，我校整体教学成绩在不断提高的。
（5）20xx年5月，我校向县教育局申报县级德育工作，常规管理工作，实施素质教育示范学校的创建工作。通过此项工作推动本校全面强化人文科学精神建设和个性化建设，促进学校实现内涵式的发展。
五、存在的问题：
半年来，尽管做了一些工作，但认真反思，过去的工作还不是尽善尽美，还存在许多不足：
1、对教师的思想工作还不够深入，谈工作多，谈思想少。
2、看问题站的角度还不够高，视野还不够开阔，处理问题有时显得缺乏灵活性。
3、对现实问题的观察力还缺乏敏锐，处理问题的方法与措施还需加强。
4、对学校的宣传工作监管不力，还需努力。
回顾过去，展望未来，我将把一切作为新的起点，不断完善，充实自己，在上级主管部门的正确领导下，脚踏实地，求真务实，一如既往的努力工作，为本校各项工作提高到一个新的水平而不懈努力。
以上述职，敬请领导同志们批评指正。
上半年班主任述职报告篇十二
班主任述职报告班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任七（16）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：
由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于助人的'文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。
学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。
班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。
1、树立威信，热情帮助。
班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。
2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。
3、召开会议。
定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。
4、努力转变后进生。
（1）首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作他们的小老师，在学习上关心、帮助他们，让他们体会到班集体的温暖。
（2）多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持配合。
（3）及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被老师点名批评时，表面。
装出接受批评的样子，实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，及时疏导，诊治心病，让学生消除抵触的情绪，放低偏见，重振其鼓。
本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有：
（1）对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。
（2）站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。
（3）大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。
（4）做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。
（5）有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。
本学期比赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增强班级凝聚力，我重视去培养学生的各项素质，发掘其潜能，让学生勇敢地团结在一起面对考验，争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生，及时发现问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成绩，有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。
（1）协调学校——家庭——社会。
（2）协调各科任之间联系，及时交流班中情况。
（3）积极及时做好家访工作。
老师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓近朱者赤，近墨者黑，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长，对子女的成绩片面追求高分，却忽视平时的培养。
为此，我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度，加强平时的培养，共同教育好下一代。一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。
上半年班主任述职报告篇十三
一转眼，xx年度又将过去了。在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，回首一学年的工作，有成绩亦有不足，现做以下总结，以便积累经验。
1、勤培养，抓习惯。对7、8岁的孩子来说，行为习惯的养成极其重要，故本学年我又把习惯的培养当做重点。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进教育，培养学生的卫生习惯——保持课桌内和书包的整洁、保持教室环境的整洁、自觉打扫教室、看见垃圾就捡；学习习惯——早上到校后认真晨读、课间不要在教室或操场上乱跑、有阅读课外书的兴趣、能认真书写、按时完成作业的习惯；生活习惯——保持衣服、脸、手的整洁、早上不要迟到、自己的事情自己做等。
2。、勤交谈，了解动态。每天学生的早读，中午，眼保健操，搞清洁卫生时间等我总在学生身边，看看他们的行为、表情，听听他们的讲话，从中了解一些学生的思想动态、了解班级中的种种问题。对于学生的点滴变化都记在心里，当学生有进步，有缺点错误，行为有偏差，都及时和他们谈心，肯定好的，给以鼓励；指出错误，于以纠正。
3、勤联系，加强配合。积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在假日的情况，并向家长交流学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生有问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
这一年我们班也取得了一定的成绩，如数学竞赛第一名，语文竞赛第二名，校运会第二名和评为精神文明运动队，班级布置一等奖等等。
1、扎实备好每节课。要想上好课，备课是关键。在平时空余时间，就常常阅读名师的课堂教学实录或观看视频，学习他们的精彩展示，找准自己的不足。而每次备课时我又认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，力求吃透教材，找准重点、难点。确实做到既备教材、又备学生，还要备课堂。
2、认真上好每节课。 在课堂教学中，我注重创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习，力争做到让学生能快乐学习。上完课后我也及时反思课堂上的成功与不足之处，为自己的教学积累宝贵经验。
3、热情辅导每位中下生。每个班都有中下生，这些学生往往在行为、习惯等很多方面的都比较薄弱，对于这些中下生我怀着不抛弃不放弃的态度，热情辅导他们不足的地方。每天放学总有几个学生留下来，帮他们查漏补缺。实践证明，这种辅导的效果是明显的。
另外平时我积极接参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法。在本学年中共听课40节，并上了一节校级展示课。积极撰写论文，本学年撰写论文一篇获桐乡市一等奖，两篇二等奖，一篇获嘉兴市三等奖。一个校级课题立项，一个校级课题结题。
总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
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