每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写家长心得体会的句子篇一
家长作为孩子成长过程中最重要的引导者,承担着培养孩子良好品德、强健体魄、提高学业成绩以及建立良好社交关系的巨大责任。而在这个过程中,家长往往会有许多心得体会值得分享。本文将从四个角度出发,探讨家长心得体会信的主题,希望能够给正在育儿路上迷茫的家长带来一些启示和帮助。
段落二:家长的教育理念
教育理念是指家长对于孩子的培养目标、方法和方式的一种总体认知和指导思想。我的教育理念是:培养孩子的良好品德和学习能力,尊重孩子的个性、兴趣和需求。在具体实施上,我会给孩子提供多元化的学习体验和参与,鼓励他们根据自己的兴趣来选择学习内容,从而激发探究兴趣。此外,我也会尊重孩子独立思考能力和自我表达的能力,帮助他们在自我发展的同时,培养构建和维护人际关系的能力。
段落三:家长如何陪伴孩子成长
家长的陪伴是孩子成长过程中不可或缺的一部分。尤其是在孩子面临困难和挑战的时刻,我们的陪伴和鼓励显得尤为重要。在我和孩子之间的陪伴中,我更多地是与孩子成为了朋友,倾听他们的想法和意见,有意识地营造平等和尊重的交流氛围。同时,在孩子面对困难的时候,我会给他们提供信心和勇气,并提供实际帮助和指导。而在日常中,我也会适时地与孩子一起分享生活中趣味的事情,帮助孩子了解到世界上的多样性和美好。
段落四:家长如何与教师合作
在教育孩子的过程中,家长与教师的合作也是至关重要的。我们都有着相同的目标和愿望,那就是让孩子获得更好的成长。在日常中,我会与教师建立沟通和联系的渠道,以便及时了解孩子在学校的表现和情况。同时,在家长会或是互动交流中,我也会积极参与,了解教师的教学理念和方法,同时给予有效反馈和建议。这样的合作不仅能够提高我的育儿水平,也能够有助于孩子在学习和成长中获得更好的支持和关注。
段落五:结语
在孩子成长的过程中,家长不仅是教育者,也是学习者。只有不断地学习和探索,才能更好地指导孩子成长。通过分享我的家长心得体会信,希望能够引起更多家长的关注和反思,更好地提高家长的育儿水平,同时也为更多的孩子提供良好的成长环境和机会。
写家长心得体会的句子篇二
作为家长,我们都希望孩子能够快乐、健康地成长。然而,有时我们在教育子女时可能会变得过于苛刻或过分保护,对他们的成长造成了不利的影响。因此,我认为宽容的家长是最好的家长。
段二:宽容培养孩子的自信心
宽容是培养孩子自信心的关键。当孩子们在学习或生活中遭遇困难时,我们不能一味地责备他们。相反,我们应该给予他们更多的鼓励和支持,让他们相信自己有能力克服困难。只有在宽容的环境中,孩子们才能够培养起自信心和积极的心态。
段三:宽容培养孩子的独立性
过于严厉的监管会让孩子缺乏独立性。我们应该给予孩子适当的自由度,让他们能够自己做决策和承担责任。当孩子犯错时,我们应该给予他们一个改正的机会,而不是立即斥责他们。通过宽容的方式,我们培养出的是能够独立思考和自主行动的孩子,他们将有更强的适应能力和解决问题的能力。
段四:宽容培养孩子的同理心
宽容也是培养孩子同理心的重要途径。当孩子犯错或是与他人发生矛盾时,我们应该冷静地与他们进行交流,让他们理解事情的来龙去脉,并引导他们站在对方的角度去思考问题。通过宽容和理解,孩子们将建立起对他人感受的关注和尊重,这将为他们未来的人际关系打下坚实的基础。
段五:宽容培养孩子的创造力和想象力
宽容还可以激发孩子的创造力和想象力。我们应该给予孩子们足够的探索和表达自己的空间,让他们尝试新事物和发现自己的兴趣。我们要理解孩子的独特性,不要限制他们的思维和行为方式,而是鼓励他们勇敢地尝试和实践。当孩子们发现他们的创造力和想象力可以得到认可和支持时,他们将会更加乐观和积极地探索未知的领域。
段六:结语
总之,宽容是培养孩子健康成长的关键。宽容的家长不仅能够培养孩子的自信心、独立性和同理心,还能够激发孩子的创造力和想象力。在成为宽容的家长的过程中,我们也要理解自己的不足,学会平衡关心和支持的度,同时给予孩子足够的自由度和指导。只有通过宽容,我们才能够同时培养孩子们的个性和能力,让他们在成长的道路上茁壮成长。
写家长心得体会的句子篇三
作为家长,我们肩负着育儿的责任,必须不断学习与实践。育儿并非一朝一夕的事情,而是需要我们长期投入和关注的过程。在这个过程中,我们应该从经验中吸取教训,总结经验,不断进步。本文将分享我作为一个家长在养育孩子时所得到的心得体会。
第二段:尊重孩子的个性
每一个孩子都是独立的个体,有着自己独特的个性和思考方式。作为家长,我们不能试图把孩子塑造成符合我们期望的样子,而是应该尊重孩子的个性,给予他们自由发挥的空间。我们需要努力了解孩子,与他们建立良好的沟通渠道,倾听他们的想法和意见,与他们共同探索新的领域,发掘他们的潜能。
第三段:营造和谐的家庭氛围
一个和谐的家庭氛围对孩子来说是非常重要的。我们应该尽力创造一个温馨、包容、理解的家庭环境,使孩子感受到家庭的温暖。我们需要用心倾听孩子的心声,热心关注他们的成长,提供必要的支持和帮助,为他们提供更好的发展根基。
第四段:注重健康的生活方式
健康的生活方式对孩子的成长和发展至关重要。我们应该帮助孩子养成良好的饮食习惯和生活习惯,让他们尽可能地接触自然和体育锻炼。我们还应该关注孩子的睡眠质量,确保他们拥有足够的休息时间。在饮食上,我们应该推广自然健康的饮食方式,鼓励孩子多吃水果和蔬菜,减少高糖高脂的食品摄入。
第五段:教育孩子如何面对挫折与失败
生活中,每个人都会面临挫折和失败的经历。我们应该教育孩子,告诉他们如何正视挫折和失败,帮助他们走出阴影。我们需要让孩子明白,失败和挫折不是世界末日,只是一个暂时的挫折,只要努力和坚持,就一定能找到出路。我们应该鼓励孩子积极面对损失,提供必要的支持和帮助,让他们逐渐成长为勇敢、坚韧的人。
结论:
育儿是一件需要投入和耐心的工作,需要我们在不断的实践中寻找最佳的方式和方法,总结经验,不断进步。作为家长,我们应该以孩子的发展为重心,根据他们的性格和需求,耐心、关爱、支持地引导他们成长,共同塑造一个和睦、温馨、健康的家庭环境。
写家长心得体会的句子篇四
1、学会放手,培养孩子自理本事。
此刻家里独生子女居多,家长对孩子的关注度都极高,孩子们的活动范围基本都在家长视力所及之内。可是想想因为我们家长过度保护、监督孩子反而挫伤了孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主本事。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自我。”这一点我做的就欠缺很多,举个简单的例子,每次接送女儿过马路时,我都会强行牵着她的手一齐走,其实有很多次她都故意挣脱我,说,妈妈我自我能够的。可是每次我都不放心。生活中这样的例子能够说不胜枚举。
我想很多家长应当都和我一样对孩子照料自我的本事不很自信,可是今后,我们应当把“只要孩子自我能做,决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自我照料自我的本事。
2、改变能改变的,适应不能改变的,培养孩子的适应本事。
卢教师的讲话中触动我最深的一句话就是,要让孩子“改变能改变的,适应不能改变的。”我们都明白现代社会就业压力越来越大,竞争越来越激烈,劳动人事制度的改革在不断深化,职业的流动性和不稳定性增加,工作和生活环境的变化越来越频繁。我们的孩子今后要如何应对这些不确定的变化就成为父母今后教育过程要应对的一个棘手问题。职业流动必然带来下列变化:生活方式的改变;学习环境的变化,新的学校、新的教师等等问题。
对于孩子因环境改变造成情绪波动印象最深的两件事,一是刚上一年级的时候,学习时间开始规律,教师再也不会像幼儿园时期那样哄着她、顺着她了,尤其是当时的数学教师对孩子们要求十分的严格。孩子会回来和我说因为数学教师太严厉了,她很害怕上数学课。针对这个现象我当时也十分焦虑,孩子比较胆小,性格偏内向,我怕她因为恐惧教师从而对数学学科产生厌倦。所以,每次她和我说教师怎样样怎样样的时候,我都会正面进取的疏导她,告诉她教师严格要求将会对她们产生种种好的结果。甚至还举例说,她写作业不认真的时候,我都那么生气,我应对的才是一个孩子,教师应对她们那么多的孩子,怎样可能一向心平气和呢。慢慢的孩子就理解了教师的授课方式,对数学也产生了学习兴趣。
另一件事是开学后有一段时间换了新的同桌她不适应,换同桌后她开始和我说与新同桌相处不愉快的时候,我总是对她说,如果同桌的一些做法让你不开心甚至可能会伤害到你,直接告诉他你不喜欢他那么做,让他不要再那么做了。同样因为她性格原因,很多时候不敢对别人表达自我的真实想法。所以回来抱怨的时候还是有,我之后直接告诉她,首先要学会和不一样的人友好相处,如果实在改变不了,那么就去自我想办法怎样解决存在的问题。之后因为教师的调节,两个孩子也能很好的相处了。
两件事情虽然很小,孩子顺利适应转变了,可是以后她的学习、生活、工作中类似的情景肯定会更多,期望能经过慢慢的培养,她能更好的应对可能出现的变化。
3、不要过分纵容溺爱孩子。
纵容溺爱孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。
所以,纵容溺爱孩子只会剥夺孩子的潜在本事的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
4、不要用不一致的规矩管教孩子。
有些父母凭自我的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。
孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。父亲能够躺着看电视,而要求孩子要坐好再看这种言行不一的管教,孩子表面听从了但内心其实是绝对不会屈从的。
每个孩子的性格不一样,成长环境也不一样,期望我们都做一个有智慧的家长,根据自我孩子的实际情景,选择适宜的家庭教育方式,让我们的孩子都能健康、欢乐的成长!
写家长心得体会的句子篇五
最近,我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的内容,作为一名在幼教战线上工作了将近20年的一名老教师。我深深体会到保护幼儿的生命促进幼儿健康是何等的重要,这也是《指南》为什么把健康领域放在首位的原因之一。
《指南》中健康领域分为三大部分,一是身心状况,二是动作发展,三是生活习惯和生活能力,在每个部分分别按3-4岁,4-5岁,5-6岁三个年龄段制定了不同的学习与发展目标,通过对三个年龄段不同学习与发展目标的解读,我们可以大致的了解他们在每个年龄段应该达到的发展水平。并且为了帮助孩子达到相应的水平,《指南》中给我们教师和家长提出了合理性的教学建议。这样我们实施健康教育就有了目标和方向,帮助幼儿获得更好的发展。
通常人们对健康的理解,好像只局限于身体部分,以为只要吃得饱,穿的好,不生病就是健康,这种对健康一词的片面理解,也就导致一些教师和家长在平时的工作和生活中对孩子心理和社会适应能力这方面的教育就尤为欠缺,特别是农村留守儿童,在祖辈的照管下,由于爷爷奶奶年龄太大,在他们看来只要给孩子吃的饱穿的暖,不生病就行了,就是一个健康的孩子。孩子只要有一点不舒服,他们就会一而再再而三的嘱咐老师:“老师,我孙子(孙女)今天不舒服,你就不要叫他到外面活动了”。再者,现在的孩子集百般宠爱于一身,家长们剥夺了孩子锻炼的机会,他们往往是早上起来帮忙穿衣,伺候吃饭,上学,放学家长车接车送,书包家长替背,上下楼梯家长怕孩子累着,抱着送到教室。孩子要吃啥就买啥,不管是煎炸,烧烤。还是腌制,再者,在幼儿园中由于各种原因,比如班级孩子太多带到户外活动,老师不好管理,现在的孩子太娇气,家长太溺爱如果在活动中稍不注意受到一点伤,家长就会不依不饶,大闹幼儿园,所以部分教师就把孩子拘在教室里,这样相比较较安全些,避免一些事故的发生。所以幼儿在家长和老师的过度保护下成长,减少了日常锻炼和户外活动的机会,这也是现在的孩子体质和体能普遍下降的原因之一。由于家长包办太多孩子的心理受挫能力和社会适应能力也相应偏低,导致一些孩子心理出现问题,在幼儿园的活动中出现自私,什么事情都是以自我为中心,不能和其他小朋友一起分享玩具和食物,在活动中遇到一点冲突常常以武力去解决问题,当你问他为什么这样做时,他们的回答是爷爷奶奶,或者是爸爸妈妈告诉我人家打你就打人,由于孩子辨别是非能力差,再加上家长的教育方式和教育思想不正确,当他们受到一点挫折时不能以一个健康的心理去解决问题,这就导致有些孩子长大了遇到一些问题必能以健康的心理去解决,而采取一些极端的方式。那么对健康一词的应该怎样正确理解?《指南》中是这样表述的,健康,是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段的健康,就是指发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作和良好的生活习惯和基本生活能力。作为幼儿的教师和家长要根据幼儿身心发展的特点,为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际关系,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活和卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。这对于幼儿来说是不容忽视的一部分。最为教师的我们,要将健康教育渗透到幼儿的一日生活中,帮助幼儿获得更好的发展。
一、切实重视幼儿的身心发展。
首先,我们要掌握各个年龄段幼儿身心发展的水平和规律,了解每个年龄段幼儿身心发展指标,这样才有一个标准去衡量班级的幼儿的身高,体重是否符合他的发展水平,通过平时的观察和每学期的体检结果来看,留守儿童的身高和体重相比较其他孩子来说稍微弱些,主要原因是由于父母不在身边,爷爷奶奶年龄相对较大,他们平时在孩子食物营养搭配这方面根本不去考虑,他们认为只要吃饱就行,针对这些情况,我们会及时和他们沟通,告诉他们孩子在一日三餐中应吃一些豆类、鱼类、蛋类、肉类、奶类以及一些新鲜的蔬菜和水果,不应该吃那些烧烤类、油炸类一些没营养的食物。还有我们还要观察他们的站、做、行走的姿势是否正确,据我观察,现在的孩子基本上是“坐没坐相,站没站相”,做的时候把脚踩在别的小朋友的椅子上,小椅子东晃西摇,站的时候,腿跪在椅子上等等。发现这些情况,及时和家长进行沟通,然后制定合理的教育方法进行纠正,比如有的孩子走路八字脚,写字喜欢趴在桌子上、走路有点驼背等,这就要求教师和家长不断提醒,帮助幼儿纠正错误的姿势,以防止骨骼变形,对幼儿今后的发展产不良的影响。
其次,要为幼儿营造温暖,轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感。
1.作为家长和教师为孩子营造温馨的心里环境,同时在孩子面前要控制好自己的情绪,为孩子做出榜样。
我教的是大班幼儿,没事的时候我常常和他们聊天,当我问到孩子你们最害怕的事情是什么?有的孩子是这样回答的,“老师,我最害怕的事情就是爸爸妈妈吵架和打架,那时候我真的很害怕”,所以作为家长要尽量避免在孩子面前吵架和打架,要以恰当的方式表达情绪,作为教师不要把不良的情绪带到课堂要积极愉快的情绪去影响幼儿。以免让幼儿失去安全感和信赖感。对于那些留守儿童他们是这样告诉我,“老师,我害怕爸爸妈妈在外面时间长了,不认识我了”“我害怕爸爸妈妈在外面不回家了”听到孩子这样的回答,我的心里有说不出的难受,在孩子心里每时每刻都感到不安全,看到别的小朋友和爸爸妈妈在一起,他们投去的是羡慕的眼光,作为孩子的老师,我们要将爱多分给这样一群孩子,在生活上多一点照顾,并且告诉他们爸爸妈妈永远爱你们,不会不认识你们,同时要求这些家长有时间勤来家看看孩子,平时有时间打电话和孩子进行沟通。为孩子营造温暖,轻松的心里环境,让孩子感觉到时刻生活在爱的怀抱中,不在孤独。
2,尊重幼儿发展的个体差异,切记用一把“尺子”衡量所有的幼儿。
幼儿的发展是一个持续渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征,每个幼儿在沿着相似的进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。作为教师和家长要充分理解和尊重幼儿发展中的个别差异,以欣赏的态度对待幼儿。注意发展幼儿的优点,不简单与同伴做横向比较。
最后,要培养幼儿具有一定的适应能力。
在农村幼儿园,天气稍微有一点热或凉,只要你带孩子在外面活动,那些年龄稍大一些的家长就开始嘀咕,那么热的天(或那么冷的天)怎么还带孩子在外活动,那看把孩子热的,那么小的孩子哪能受的了。面对这一情况,作为教师我们会及时给他们解释不能因为天气太热或太冷而取消孩子的户外活动的时间,要根据季节和天气的变化选择温度适当的时间段开展户外活动的时间,天气太热或太冷可以适当减少户外活动的时间,但是不能不去户外锻炼。以便和孩子更好的适应环境的变化,增强孩子体质。促进孩子各种机能平衡发展。
二、开展多种活动,促进不同年龄段动作的协调发展。
动作发展欠缺表现在儿童运动能力差,动作不协调,缺乏平衡能力,骨骼、肌肉的发展低于标准水平。幼儿园中很多孩子在动作发展上存在问题,记得一次户外活动,我把一个装食品得纸箱横放在地上,让孩子锻炼跳跃能力,但是班级有一部分孩子站在那里不敢跳,还有一部分孩子跳不过去。其主要原因就是现在的孩子平时“脑力劳动”比较多,家长们过于重视孩子智力的发展,在运动方面重视得比较少。又因为家长们对孩子的保护过度,怕孩子在运动中出危险,孩子们很少有机会尝试跳、钻、爬、攀登、翻滚等活动,而家庭生活条件的优越使出门就坐车的孩子在不断增多,孩子走、跑的能力也在下降。再就是多数教师怕承担安全责任,减少了幼儿户外活动的质量,很少尝试组织幼儿跑跳攀登的活动,有些教师为了省事不准备器械,幼儿的户外成了不跑不跳原地坐着的木偶,阻碍了幼儿动作的发展。动作发展是智力发展的基础,也是孩子必要的生存技能,所以,动作发展的重要性,我们一定要重视,要给孩子创造更多的活动机会,让孩子“动”起来。
三、培养幼儿良好的生活习惯与生活能力
好的生活习惯不仅关系到幼儿的身体健康,而且关系到幼儿的自信心、意志品质、交往能力等方面的培养。但是现在的孩子及万般宠爱为一身,两个家庭往往以孩子为中心,孩子的一句话能让家长们忙得团团转,特别是那些留守儿童,爷爷奶奶根本管不了,孩子想怎么就怎么,无论是合理的还是不合理的条件只要孩子提出,家长都满足。就是因为这样,我们班的孩子普遍没有养成良好的生活习惯,孩子在家什么事情家长都包办代替,孩子各种能力得不到锻炼,所以导致大部分孩子生活能力很弱。大部分孩子不会穿脱衣服,会系鞋带的孩子几乎没有,还有大班的孩子自己还不会擦屁股。一部分留守儿童由于祖辈没有良好的作息习惯,有的孩子晚睡晚起,没有养成良好的作息习惯,所以不能保证按时上幼儿园,还有的孩子活动课时候睡觉,影响和其他小朋友正常的活动与交往,久而久之就会影响到孩子的自信心;有的小朋友没有养成饭前便后洗手的习惯,还有的幼儿有吃手指的坏毛病,这些都会影响幼儿的身体健康;高质量的睡眠能保证幼儿有充沛的精力参加各种活动,而有的幼儿没有午睡的习惯,有的幼儿养成了不正确的睡眠姿势,这样就造成了幼儿的精神不佳,使他在活动种不能与同伴尽情游戏,使幼儿的交往能力受到影响,我认为培养他们良好的生活习惯和生活能力,需要老师和家长们的极力配合。我们都知道孩子的行为就是需要老师和家长们不停地提醒、不停的督促,然后使之变成良好的习惯。
总之《指南》解读——健康领域的多方面知识通过解读,给了我很大的触动,通过学习让我在原有的基础上更加认识到幼儿园健康教育的目的,在平时的教育教学和日常生活中,不仅要提高幼儿健康知识水平,改善幼儿对待个人健康和公共卫生的态度,培养幼儿的各种有益于个人、社会健康的行为和习惯,还要密切关注幼儿的心理健康,培养幼儿树立乐观自信坚强的品格,引导幼儿正确处理人与人之间的关系、和同伴友好相处——总而言之,“幼儿园健康教育”是以实现幼儿的身心健康为目标,全面提高幼儿对健康的认识水平,培养幼儿的良好习惯所实施的教育,将为幼儿的未来的健康生活奠定坚实的基础。
写家长心得体会的句子篇六
家长在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色,他们不仅是孩子的保护伞,更是引导孩子走自己道路的指路人。在这个过程中,很多家长都是摸索着前行,不断学习、反思,寻找最适合自己家庭的方法。在这篇文章中,我将分享自己从陪伴孩子成长中所得到的经验和体会。
第二段:倾听孩子
作为家长,我们需要耐心倾听孩子的心声。当孩子需要倾诉、需要得到安慰、需要能理解支持的时候,家长能够倾听、理解、安慰,孩子的内心也将变得更加安稳。在倾听孩子时,也要善于发掘孩子的优点,鼓励孩子坚持自己想做的事情,同时也必须教导孩子认清自己的不足,以便能够不断进步。
第三段:建立良好的家庭氛围
良好的家庭氛围是孩子成长的重要环境之一。一个和谐温馨的家庭氛围能够让孩子感受到家庭的温暖和幸福,也能够使家人之间彼此理解、互相关爱。建立良好的家庭氛围需要家长不断地进行沟通、协商和妥协,更需要呵护家庭每一个线索,彼此尊重和信任。
第四段:严格的教育方法
谈到教育孩子,家长会很容易想到要大度和宽容。宽容当然是好的,但是一定要有所分寸。孩子在成长过程中,很可能犯错或者做出不懂事的事情,家长应该及时给予指导和纠正,让孩子明确自己的错误,并明白自己所应当承担的责任。在教育孩子时千万不可重罚轻褒,应该在适当的时候夸奖孩子的努力和成绩。只有在正确的教育方法下,才能让孩子茁壮成长。
第五段:爱的陪伴
在孩子的成长过程中,他们最需要的便是爱的陪伴。即使孩子犯了错误,我们也不应该离开他们,而是应该给予他们理解和支持。与孩子建立良好的关系,互相理解并且相互尊重,这是爱的陪伴的关键。不要忘记,我们的孩子是我们的掌上明珠,在和他们相处的时候,我们不仅是他们的家长,还是他们最爱的陪伴。
总之,作为家长,我们需要不断学习、调整自己的方法。好的家长不仅要有批判精神和教诲能力,更需要有爱的力量和耐心。不论在哪个年龄阶段,我们都应该尽力为我们的孩子创造一个和谐、温馨、美好的家庭环境,以便能够陪伴他们走向一个美好的未来。
写家长心得体会的句子篇七
孩子今年升初中了,因为是寄宿制学校,他第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。
今天我去参加了学校组织的这次家长会,让我受益匪浅,不仅学到了如何教育孩子独立的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育。
这次家长会我最大的收获之一是:让我认识到我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的苦难,转化为强烈的补尝心理和惧怕心理,对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。
因此,我们做父母的对子女的教育应做到以下几个方面:
(一)以平常之心培养孩子
做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。
你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。
不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。
留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。
(二)学会欣赏自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛病。
当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。
今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。
(三)正确的对待孩子的成绩
今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。
孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。
把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。
很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。
当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。
(四)让孩子快乐的面对生活
有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。
但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。
有人给快乐人生总结了三句话。
即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。
面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里,我们做父母的要做智慧型的父母。
鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。
这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精神。
虽然学生多,但他们的班主任不辞辛劳,为教好每一个学生倾注自己的满腔热忱,对每一个孩子倾注同样的爱心。
从学生的各个方面向家长提出建议,娓娓道来,令我在倾听的同时情不自禁地想:二(2)班的孩子真幸运,他(她)们遇到了这样好的老师。
最后我深深感谢学校所有的领导和老师们,让我有这样一次学习和思考的机会,今后我一定尽力配合老师们的工作,加强与老师们的联系,从我做起,把我们的孩子培养成一个对社会有用的人。
时间过得很快,再过一个多月儿子即将结束一年级的学习,而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。
眼看着儿子一天天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师。
孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!
记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。
所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!
下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:
一、赏识教育
关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。
我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。
如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。
所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!
二、学会宽容,拒绝自私
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。
做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。
所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。
我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。
或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。
三、接受挫折和失败
对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。
从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。
让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。
由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。
有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。
四、承受委屈
承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。
而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。
也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!
那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。
而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。
五、养成良好的习惯
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。
父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。
所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。
而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。
都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
六、一分付出一分收获
有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。
也许这话不错。
能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。
可是,现实的教育却让我们不能这样。
面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。
当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。
而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。
假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的'人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。
所以,作为家长,我感谢学校、感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长。
无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草,是汪洋还是浪花,是名人还是凡人,是工人还是农民,是军人还是商人,只要他们诚实、正直、善良、上进,做父母的也就知足了!
今天天气不太好,从上午开始就断断续续的下小雨。
有时候是毛毛雨,落到脸上就像雾水潮乎乎的;有时候又密一些,象从天空垂下的细丝线。
俗语说“一场秋雨一场寒”,虽然雨不大,但是气温明显的下降了很多。
尽管天气不好,尽管整个下午都没上班,尽管傍晚回到家的时候早已是华灯初上,但是一天下来,心情还是蛮不错的,因为今天我参加了女儿学校的家长会。
家长会有两个议程,一个是在多功能大厅,内容是听xx老师介绍xx学校的基本情况和关于孩子素质教育方面的一些理念;一个是在女儿教室,内容是班主任介绍全班情况和部分家长发言。
xx是新建的学校,有好多地方许多家长很不熟悉,就像我,这次开家长会还是第一次迈进学校的大门呢。
看着里面的设施情况,听着xx老师介绍的师资情况,心里倍感欣慰。
不过在xx老师发言中,印象最深的还是关于孩子素质教育的那些观点,给人醍醐灌顶的感觉,很是开眼界,尤其是讲到山东的大学生和南方城市的大学生谈论人生目标的时候,让我很形象的看到,学生们身上所体现出的不同素质教育的差别和对孩子的影响。
望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,至于怎样才能让孩子成人、成才,怎样配合学校做好孩子素质教育和文化教育,杨校长给到场的家长们点拨的很到位,这是我今天参加家长会的一大收获。
在孩子的教室里,我第一次见到了女儿新换的班主任孙老师。
之前曾与孙老师通过一次电话,直觉告诉我她是个非常敬业的业务型老师,果不其然,她对自己的学生要求非常严格,不仅体现在学习方面,对孩子的日常行为上也是这样。
这不,为了帮个别孩子改掉坏习惯,家长会上还对家长们提出了一些要求。
我觉得,如果不是责任心强,哪个老师愿意花费这些心思呢?想到女儿让人挠头的散漫作风,无形中孙老师肯定会帮我很大的忙。
教语文的齐凯老师,之前曾经听他的学生跟家长说起过,不过今天一见,才发现以前听说的不过冰山一角而已。
看得出,他头脑相当丰富,知识面广,尤其是在孩子教育方面特有门道。
可惜时间紧,只听他讲了不到半小时。
齐凯老师给我留下还有一个印象比较深,就是他的不愠不火,脸上始终挂着微笑,这可不是每个人都能做到的。
真的希望一年下来,女儿不仅能把文化知识学到手,也把她老师的这种风格学下来,坦然地微笑着面对人生中的阳光和风雨。
这次家长会,无论是校长,还是任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。
努力吧!
写家长心得体会的句子篇八
第一段:引言和概述(200字)
家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和指导者。作为家长,我们肩负着培养孩子健康成长的重要责任。在长期的陪伴和教育中,我从中不断总结、体会到一些心得和经验。本文将结合我个人的经历,从沟通、责任、尊重、关爱和榜样五个方面,分享我对家长角色的体会。
第二段:沟通是关键(200字)
沟通是家庭教育中至关重要的一环。作为家长,我们要与孩子保持密切的沟通。沟通不仅仅是传递信息,更重要的是倾听和理解孩子的内心世界。通过与孩子的沟通,我们可以更好地了解他们的需求和想法,从而更好地引导他们。同时,良好的沟通还可以加深家长和孩子之间的感情,建立更为亲密的关系。
第三段:肩负责任使命(200字)
家长是孩子的榜样和引路人,我们的责任重大。我们的行为和言语都会对孩子产生直接的影响。因此,我们要时刻注意自己的言行举止,以身作则,树立正确的价值观和道德观。此外,我们还要对孩子的学习和成长负起责任。我们应积极参与孩子的学习,提供支持和帮助,为他们创造一个良好的成长环境。
第四段:尊重孩子的个性(200字)
每个孩子都有自己独特的个性和特点,作为家长,我们要尊重他们的个性,给予他们充分的发展空间。我们不能把自己的期望强加给孩子,而是要尊重他们的选择和决定。我们要让孩子明白每个人都是独特而重要的,并鼓励他们发挥自己的特长,追求自己的梦想。
第五段:关爱是最好的教育(200字)
在教育孩子的过程中,我们不能忽视关爱的重要性。家长的关爱对孩子来说是最重要的支持和安慰。我们要通过关爱表达对孩子的爱和支持,让他们感受到温暖和安全。同时,我们还要教会孩子如何关心他人,培养他们的同理心和责任感。关爱不仅是为了让他们快乐和幸福,更是为了培养他们健康、坚强和独立的人格。
结论(200字)
作为家长,我们的责任是伟大且重要的。在陪伴和教育孩子的过程中,我深刻体会到沟通、责任、尊重、关爱和榜样对于家庭教育的重要性。我们要与孩子保持良好的沟通,为他们树立良好的榜样,并尊重他们的个性和选择。同时,我们要用满满的爱来关心他们,让他们在温馨的家庭环境中茁壮成长。尽管育儿之路充满挑战,但当看到孩子成长健康、快乐的时候,我们所付出的一切都显得非常值得。
写家长心得体会的句子篇九
在现代社会中,家长们肩负着教育下一代的重任。然而,教育孩子并非易事,许多家长在此过程中常常遇到各种困难和挑战。作为聆听家长心声的一员,我不禁思考家庭教育的问题并提出了自己的一些帮助和建议。以下将从培养孩子独立意识、塑造积极心态、注重亲子沟通、为孩子创造健康成长环境以及积极参与儿童教育五个方面探讨如何帮助家长更好地教育子女。
第二段:培养孩子独立意识
为了帮助孩子成为独立自主的人,家长需要从小培养孩子的独立意识。首先,父母可以鼓励孩子自主完成一些小事情,如整理书包、洗碗等。此外,给孩子合适的责任,让他们负责自己的行为和决定。这样做能够培养孩子独立思考、解决问题的能力,减轻家长的压力。
第三段:塑造积极心态
孩子的心态对于他们的成长十分重要。家长应该给孩子传递积极、乐观的态度,帮助他们建立良好的自信心和自尊心。当遇到困难时,家长可以鼓励孩子积极面对并解决问题,避免抱怨和消极思维。同时,家长应该赞扬孩子的努力和进步,让他们学会珍惜自己的付出,从而更有动力去面对更大的挑战。
第四段:注重亲子沟通
亲子沟通是建立良好家庭关系的重要组成部分。良好的亲子沟通有利于家长了解孩子的需求和心理变化,并给予他们正确的指导。因此,家长应该给予孩子充分的关注和关怀,倾听他们的内心想法。在家庭生活中,家长可以与孩子分享自己的经验和感受,一起制定家规家训,建立亲密的互动关系。
第五段:为孩子创造健康成长环境
孩子的成长环境对于他们的发展起着至关重要的作用。家长应该为孩子创造一个安全、和谐的家庭环境,让孩子能够在信任和理解中茁壮成长。此外,家长还应该注意规划孩子的学习和娱乐时间,养成良好的生活习惯。在成长过程中,家长应该引导孩子正确使用互联网和社交媒体,避免负面影响。
结论段:积极参与儿童教育
在家庭教育过程中,家长的参与至关重要。家长应该充分了解孩子的兴趣和爱好,并积极参与他们的学习和娱乐活动。此外,家长还可以选择参加家长会、亲子活动等,与其他家长分享经验和交流教育心得。通过积极参与孩子的教育,家长们能够更好地了解和引导孩子的成长,激发他们的潜能和才能。
总之,家长们在育儿过程中会面临许多困难和挑战,但只要我们抱持着积极的心态和正确的方法,就能够更好地教育子女。通过培养孩子的独立精神、塑造良好的心态、注重亲子沟通、为孩子创造健康成长环境以及积极参与儿童教育,我们能够更好地帮助家长们完成育儿的使命。愿每个家庭都能够给孩子一个幸福、健康的成长环境,并帮助他们成为独立、自信、有爱心的人。
写家长心得体会的句子篇十
家长一直都是孩子成长过程中最重要的人物之一。他们不仅是孩子的保护者和指导者,更是孩子的榜样和朋友。作为一名家长,我深深体会到了教育孩子的重要性和挑战性。在这篇文章中,我想和大家分享一些我对家长角色的心得体会。
首先,作为家长,我们应该给予孩子充分的关注和关爱。每个孩子都有自己的个性和需求,作为家长,我们应该能够理解并满足他们的需求。我们需要花时间陪伴他们,倾听他们的心声,与他们建立良好的沟通和信任关系。只有通过真正的关心和关爱,我们才能真正了解孩子,帮助他们成长和发展。
其次,作为家长,我们应该给予孩子正确的引导和榜样。孩子是非常容易受到影响的,他们会模仿我们的言行举止。我们要做一个好的榜样,教给他们正确的价值观和行为准则。我们要用自己的言行来教育他们尊重他人、诚实守信和勇于承担责任。同时,我们也要教给他们如何处理挫折和困难,培养他们的耐心和毅力。
第三,作为家长,我们应该给予孩子适当的自由和独立。孩子是个体,他们有他们自己的思考和决策能力。我们应该培养他们的自主性,给予他们适当的选择权和自由度。当然,我们也要在背后给予他们指导和支持。他们需要学会自己做决策,承担自己的选择带来的后果。只有通过这样的经历,他们才能逐渐成为独立自主的个体。
第四,作为家长,我们应该持续学习和成长。教育是一个不断学习和适应的过程。我们不能停留在自己过去的经验和知识里,我们需要不断地更新自己的知识和技能。我们可以通过阅读各种教育书籍、参加教育培训和与其他家长交流来提升自己的教育水平。只有我们不断学习和成长,我们才能更好地教育和引导我们的孩子。
最后,作为家长,我们应该给予孩子足够的爱和支持。爱是最重要的教育工具,它可以让孩子感到安全和受到关心。我们要给孩子足够的爱,无论他们犯了什么错误或者犯了多大的错。我们要相信他们的潜力和能力,鼓励他们追求自己的梦想。我们要在他们失败时给予安慰和支持,在他们成功时分享他们的喜悦。通过这样的爱和支持,我们可以帮助孩子建立健康的自尊和自信心,迎接人生的挑战。
总而言之,作为家长,我们的角色非常重要和多样化。我们应该给予孩子充分的关注和关爱,给予他们正确的引导和榜样,给予他们适当的自由和独立,持续学习和成长,并给予他们足够的爱和支持。通过这样的努力,我们可以帮助孩子健康成长,成为独立自主、有社会责任感的人。这是我们作为家长最重要的使命和责任。
写家长心得体会的句子篇十一
我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。
我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。
与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。
有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一起同舞,我们俩经常闹得满头大汗。
有时我们俩也闹矛盾。
比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。
而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。
我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。
儿子小的时候,我经常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很愉快,不知不觉就进了幼儿园。
为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我故意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。
他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。
这种礼节就这样很生动地训练出来了。
做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。
孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自己的母亲。
现在每当我身体不舒服或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。
他会把自己的房间收拾好,有时抢着要自己洗衣服。
一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。
孩子今年升初中了,因为是寄宿制学校,他第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。
今天我去参加了学校组织的这次家长会,让我受益匪浅,不仅学到了如何教育孩子独立的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育。
这次家长会我最大的收获之一是:让我认识到我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的苦难,转化为强烈的补尝心理和惧怕心理,对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。
因此,我们做父母的对子女的教育应做到以下几个方面:
(一)以平常之心培养孩子
做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。
你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。
不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。
留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。
(二)学会欣赏自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛病。
当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。
今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。
(三)正确的对待孩子的成绩
今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。
孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。
把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。
很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。
当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。
(四)让孩子快乐的面对生活
有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。
但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。
有人给快乐人生总结了三句话。
即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。
面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里,我们做父母的要做智慧型的父母。
做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。
这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精神。
虽然学生多,但他们的班主任不辞辛劳,为教好每一个学生倾注自己的满腔热忱,对每一个孩子倾注同样的爱心。
从学生的各个方面向家长提出建议,娓娓道来,令我在倾听的同时情不自禁地想:二(2)班的孩子真幸运,他(她)们遇到了这样好的老师。
最后我深深感谢学校所有的领导和老师们,让我有这样一次学习和思考的机会,今后我一定尽力配合老师们的工作,加强与老师们的联系,从我做起,把我们的孩子培养成一个对社会有用的人。
望子成龙,望女成凤。
做一个好家长,是每个当父母最想做好的事!
孩子在上幼儿园时,我们觉得做父母其实挺轻松、挺简单的。
只要给他吃饱,穿暖,每天开开心心的就行了。
但自从上了小学之后,这个感觉给了我们180的转折,让学会了随意、轻松的我们有点迷惘。
孩子不仅有了学习的压力,还有如何处理好同学之间关系的压力。
再也不可能像以前那么地任性与随意。
同学之间的交流与比较,让孩子有了紧迫感。
所以做为父母,做好及时地、正确的引导很是关键。
不然起步没做好,接下去的工作会越来越繁重。
幸好学校为我们这些70后、80后的父母想得很周到,及时安排了家长学校的学习。
通过家长学校的学习,收获不少,感触良多。
作为一年级的.新生,孩子们都有一个适应的过程,而我们家长又何尝不是如此呢。
也许有小部份家长认为学生学习是学校和老师的责任。
所以把孩子的学习培养扔给学校或校外的辅导机构。
但我认为孩子更多的学习来自于家庭,家长才是孩子的第一任老师,也是最关键的老师。
家校合力,才能有效的培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,他所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着相当大的差别。
在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。
如学校举办的“和孩子一起成长”活动,就是让父母去跟孩子沟通,像朋友一样一起进步,一起成长。
同时通过家长和老师的沟通交流,共同探讨孩子教育问题,达成共识。
行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。
孩子从一张白纸渐渐走进五彩斑斓的世界,如果没有及时与正确的引导与习惯的培养,结果可能是完全二个不同的走向。
所以我们要根据自己家庭实际情况来进行家庭教育,在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。
但父母不能只要求孩子怎么做,而应该是身体力行,给孩子做个好榜样。
我个人感觉“数学是理性的,语文是感性的”。
一个完美的人就应该是理性与感性的结合。
所以从小学开始就要正确平衡好孩子这两方面的培养,千万不要偏向于哪一个。
家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。
理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。
与孩子站在同一高度上看待事情与分析问题,父母请千万不要站在巨人的高度,让孩子站在矮人的角度去仰视你,服从你!每个孩子都有他不一样的闪光点,我们做为父母要积极地去发掘,不断地去鼓励。
让孩子更容易的相信你,亲近你。
教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这近一年来,让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!家长学校的学习教了我很多,虽然真正做起来很不容易,但我想只要我们肯去做,去一点一滴的进步,与孩子一起学习,一起成长。
最后的赢家肯定是您和孩子!
谢谢!
写家长心得体会的句子篇十二
家长心得体会是每一个家长经过实践和思考得出的结论,是在教育孩子的过程中总结出来的宝贵经验。在孩子成长的道路上,家长的角色起着至关重要的作用。开家长心得体会是为了让更多的家长在孩子教育中少踩雷,可以更好地引导孩子成长。本文将从爱与尊重、耐心教导、合理规划、与孩子共同成长以及不断反思学习这五个方面来阐述家长心得体会。
首先,家长应该用爱和尊重来引导孩子的成长。爱是一种无微不至的呵护,是温暖的一片土地。家长的爱是孩子成长的源泉,是孩子成长道路上的防护伞。尊重孩子是教育的基石,是培养孩子自尊心和独立性的关键。家长应该尊重孩子的个性和选择,给予他们自由发展的空间,培养他们独立思考、自主解决问题的能力。在爱和尊重的基础上,家长与孩子之间的关系会更加融洽,孩子也会更加愿意听从家长的教导。
其次,耐心教导是家长最重要的一项职责。孩子的成长是一个渐进的过程,需要家长耐心地引导和教育。家长应该抱着耐心和理解的态度,耐心倾听孩子的需求和愿望,耐心解答孩子的问题和疑惑。在教育过程中,家长还应当耐心一遍又一遍地教导孩子正确的道德观、价值观和行为规范。只有家长用耐心教导的方式与孩子相处,才能培养出一个性格健康、表现优秀的孩子。
再次,合理规划是家长心得体会的又一重要方面。家长应该对孩子的成长做出合理的规划,包括孩子的学习、生活和兴趣爱好等方面。合理规划可以让孩子在各个方面得到充分的发展,防止盲目学习和流于功利。同时,合理规划也要确保孩子的时间安排合理,避免过度负荷和过度竞争给孩子带来的心理压力和身体负担。给孩子科学的规划,才能使他们在自我发展的同时更加快乐地成长。
再者,家长与孩子要共同成长。孩子的成长不仅仅是家长在教育中的付出,也是家长和孩子共同努力的结果。家长应该与孩子建立良好的沟通和信任关系,充分听取孩子的意见和想法。通过与孩子的交流和合作,家长和孩子能够相互刺激,互相促进,共同成长。家长要尊重孩子的选择和兴趣,允许他们在成长中遇到困难并且从中学习。共同成长是家庭教育的核心,也是家长心得体会中最重要的一点。
最后,家长心得体会的核心是不断反思和学习。教育是一个复杂而繁琐的过程,家长不能停留在一成不变的模式中,而应该不断反思自己的教育方式和方法。家长应该及时总结教育过程中的经验和教训,及时调整自己的教育思路和行为方式。通过反思和学习,家长能够不断提高自己的教育水平,提供更好的成长环境和教育条件给孩子。
综上所述,家长的心得体会是在育儿过程中积累的宝贵经验,是家长们对于孩子教育的总结与思考。家长应该用爱和尊重来引导孩子,耐心教导是家长最重要的职责之一,合理规划能够帮助孩子全面发展,家长和孩子要共同成长,家长还要不断反思和学习。希望通过家长心得体会的分享,更多的家长能够在教育孩子的道路上获得启发和帮助。
写家长心得体会的句子篇十三
众多周知,“读书破万卷,下笔如有神!”“行千里路,不如读万卷书!”无一不说明了阅读的重要性,孩子开始阅读的时间点和频率影响着孩子日后语言的表达能力。国内外教育家研究都显示愈早开始共读的及每周亲子共读频率愈高的孩子,语言发展明显优于较晚开始共读,读得次数较少的幼儿。
跟女儿的亲子阅读已连续打卡了26天,在这段亲子阅读的美好时光里,不单止是我们作为父母的单向爱的表达,更是双向的促进了亲子互动的了解,让孩子自小感知到了阅读的乐趣,给予父母与孩子共同学习一起成长,增进了亲子间的沟通,还培养了亲子间更亲密的感情!
现在女儿每天放学回家都期待着我们的亲子共读时间。因为女儿觉得书很神奇,有那么好听的故事、好玩的游戏、动听的诗歌,每次读书,我都会用手或笔指着文字,一句一句地念,虽然女儿并不认识所有的.字,但是她都会随着我手指的滑动,看得非常认真、专注,每次我把故事讲完之后,她都会自己把书拿过去,自己看上很长一段时间,还会提出很多问题!后来慢慢的,我发觉女儿基本会把我刚才讲的故事指着图片复述出来,有时也会完整的念出来,并用手指着。虽然我知道把句子分开来,女儿不一定都认识每一个字,但这也说明了孩子在阅读的过程中,不知不觉中加强了自己的认知能力和记忆力的训练和培养。慢慢得,我发现女儿的词汇量积累越来越强!比如我们放学时看到了太阳下山,女儿就会开心的说“哇!妈咪!您看!好美好美的太阳啊!好像一个美味的咸蛋黄哦!妈咪您想吃吗?”然后我们又进行了一段愉快、有趣的对话!”
亲子阅读就像是一棵小小的树苗,当我们和孩子一起用心去灌溉,小树苗就会发芽,生机勃勃,长成参天大树,启迪心灵、滋养智慧!
写家长心得体会的句子篇十四
家长是孩子成长道路上最重要的陪伴者和引导者,他们的言传身教对孩子的成长起到决定性的作用。然而,如何成为一位合格的家长并非易事,特别是在当今繁忙的社会环境下。在我成为一位家长后的多年养育经历中,我逐渐走出了迷茫,形成了一些自己的心得和体会。
首先,作为家长,我们应当与孩子建立良好的沟通和互动。孩子的成长需要家长的关注和陪伴,通过与孩子的互动,我们能够更好地了解他们的需求和心理状态,从而做出更加恰当的引导。在我家,每天晚上我都会和孩子们一起坐下来,分享彼此的经历和感受,这不仅让我了解他们的生活,也让孩子们感受到了家庭的温暖。
其次,引导孩子培养良好的学习习惯和兴趣爱好是十分重要的。作为家长,我们不能只关注孩子的学习成绩,而忽视他们的兴趣和能力的发展。在我看来,孩子的成长过程就是不断探索和发现自己的兴趣和特长的过程。我们要尊重孩子的选择,帮助他们找到适合自己的学习方法,并鼓励他们追求自己的兴趣爱好。例如,我发现我的女儿对音乐特别感兴趣,我就鼓励她学习音乐,参加音乐比赛,这不仅提升了她的学习能力,也增加了她的自信心。
另外,作为家长,我们也应当关注孩子的身心健康。在现代社会,孩子们常常承受着巨大的学习压力和心理压力,我们应该关注他们的情绪变化和身体健康。保持良好的生活习惯,定期进行身体锻炼和运动是非常重要的。同时,我们也要注重培养孩子的情绪管理能力,教会他们正确表达自己的情感并学会面对挫折。在我家,我经常鼓励孩子们参加体育活动,提供情感支持,帮助他们缓解压力和保持心理健康。
最后,作为家长,我们应当为孩子树立正确的价值观和人生观。在当今社会,一些错误的价值观正在渗透到孩子们的心灵深处,我们不能坐视不管。我们要注重培养孩子的道德品质和社会责任感,让他们明白什么是正确的做法和错误的行为。此外,我们也要教育孩子们如何正确处理人际关系,培养他们的合作意识和分享精神。在我家,我会与孩子一起看一些有教育意义的电影和读一些有启发性的书籍,通过讨论和互动,引导他们树立正确的价值观和人生观。
总之,作为家长,我们担负着引导和培养下一代的重要使命。通过与孩子的良好沟通和互动,引导他们培养良好的学习习惯和兴趣爱好,关注他们的身心健康,并为他们树立正确的价值观和人生观,我们能够更好地帮助他们成长,为他们的未来奠定坚实的基础。在我依据自己的养育经验得出的这些心得和体会中,我不仅看到了孩子的成长,也感受到了作为家长的实际收获和成长。
写家长心得体会的句子篇十五
承蒙老师的信任,给我这个机会和大家共同探讨、交流孩子的家庭教育,我深感荣幸。我们孩子能走进341班这个快乐的集体,能遇到用心用爱教导他们的老师,这是他们的缘分,更是他们的幸运。在此,作为家长,我要说声:“吴老师,辛苦了!感谢您这五年的陪伴与教导!”下面,我就教育孩子的几点感受和各位家长交流交流,如有不当之处也请大家多加指点。
很多教育专家都说过:“家庭教育是一切教育的基础”。而且家庭教育这是一项大工程,往往是一个斗智斗勇、劳心劳力的过程。我相信很多父母都思考过这样一个问题:我们的孩子该怎样去培养?他们和我们那一代不同,我们那时只需养,育是老师的事。而现在的孩子既要养,更要育,不仅要育德,还要育才。所以现在的孩子家长都是压力山大,身心俱疲,而且阶级矛盾突出。该怎么让他们健康健全成长,我也一直在摸索,不过我从静怡的养育之道上还是有所收获的,现在就从一些琐碎上和大家进行交流。
一、快乐是学习的前提
静怡刚上一年级时,其实是一个羞涩、内向的孩子。刚入学一个星期,我问她“你交了哪些朋友?下课玩些什么游戏?”她说:“没有交朋友,我下课就坐在座位上看他们玩。”这下我意识到出问题了,一个没有朋友不会玩的孩子有什么快乐而言。长此以往,一旦养成了孤僻的习惯,可能终身难改。所以我温和的告诉她,每天都要和同学们玩游戏。而我每天都会和她交流怎样和朋友们玩,他爸爸也身体力行陪她玩比如反对猫等游戏。我一直认为快乐是学习的前提,不快乐逼迫式的学习,难有成效难以坚持。五年级,有些孩子已经出现厌学情绪了,当孩子们不喜欢学习时,我们家长可以另辟蹊径从玩上加以引导,当你们有共同语言了,作为家长你的话就有分量了,也有了。
二、努力是一个孩子的优势
一年级的静怡其实学习上问题挺大的。那时每晚她说的最多的一句是:“妈妈,我不懂!”因为幼儿教育我们崇尚的是“无知”教育,除了玩不教她任何与课本有关的东西。进一年级时,1—20她数不顺,识字不到10个,而她也不是别人口中所说的具有慧根的孩子。所以一年级的期中考试,其他孩子都沉浸在百分的喜悦中时,我家的静怡拿着只有七八十分的试卷惶惑着看我,还是那句:“妈妈,我不懂试卷的意思。”我笑着问她:“闺女,你是不是觉得你挺笨的?”那时她哭了,这么小的孩子其实也有了心思,她爸爸给她讲了个“笨鸟先飞”的故事。我告诉她,当你不如别人时,唯有比别人努力。相信这句话现在应该已经深植于她的心里。因为在她的成长过程中,我只重过程轻结果。不管是她参加跳绳比赛,干部竞选还是大大小小各类活动,我问的第一句话都是:“你认为你尽力了吗?”如果她点头,我一定会对她竖起大拇指表示鼓励。有朋友可能会问:“不问结果吗?”我认为只要尽力了,结果一般都会好,就算不好,尽力了,还有什么值得苛责的呢?孩子不一定要拿来和别人比的,只要他比昨天的自己有进步,难道不值得称道吗?这是我在带静怡之道上我认为做的最成功的一点,因为她够努力,所以我不担心她今后的学习,甚至不担心她今后的人生,因为努力已经成为她的一种习惯。
三、要做智慧型的家长
1、学会放手
孩子能自己完成的事做父母的千万别替代。有专家曾说过当妈妈的越不操心,孩子可能越让人放心。这句话是有一定道理的。静怡读小学到现在我几乎没给她整理过书包,但是她的书包整理得整整齐齐。我很少叫她起床,只丢一个闹钟给她,她几乎不迟到。周末去上特长班,这两年我不管,可是她搭公交车也没出过篓子,向陌生人问路比我还顺溜。作为家长其实我们需要适时的放手,其实怕这怕那,将她时时拥在怀里,才是一辈子的风险,因为你可能将他养成一个巨婴。当然放手不等于放任自流,家长一定要默默的监管和评估。
2、做有原则、有底线的家长
教育孩子有些事定不能让步,比如逃避责任的撒谎,又比如说挨批评时摔东西甚至离家出走,遇到这种问题我是主张家法处置的。但是我们要注意惩罚的目的不是发泄自己的怒火,关键是让他们没有第二次,所以我们应该理智、妥善处理。
3、聪明沟通,做民主型家长
孩子长大有主见了,做家长的不可能让他们什么都一板一眼的照做了,但是也不能什么都由着他们性子来。因此很多时候沟通、交流就尤为必要。以这次学葫芦丝为例,前两天静怡回来就说不要学了。我问她原因,她说:“我们班很多同学都说葫芦丝不止一个调,要收很多钱,都不学了”我是这样和她说的,付钱是我们大人的事,如果难以承受我会和你商量的。你需要考虑的是,你喜不喜欢学?你会不会坚持?会不会尽量学好?还有授课的老师适不适合你?如果得到了肯定的回答,我也会支持你,只提一个要求:尽量学好!如果你不想学,也要找一个说服自己和妈妈的理由,我们就退出。今后不管做什么千万别说别人这样,我也这样,要学会理性分析。这就是这次葫芦丝事件我们沟通的结果,我认为很多时候我们不要一味的去依顺孩子,但也要听听他们内心的.想法,我们应该民主,选择一种有利于他并双方都认同的意见。
最后,我们作为家长,在养育之道上一定要摆正心态。忌溺爱,因为你生他养他并不欠他;忌唠叨诉苦,因为你要生他养他,他不欠你。这样我们才能平等对话,爱的天平才不失衡。
20__年7月13日至17日,滑县致力于新教育的同行40余人远赴六朝古都南京,参加新教育第__届年会。今年年会的主题是“家校共育”,三天的参观与学习,使我对家校共育作用有了飞跃性的认识。
通过听报告、观看特色成果展示、入校实地查看,我认识到,要想对学生的教育达到最理想的效果,让每一个生命都闪亮,不能单纯依靠学校,必须充分发挥家庭教育的作用。就像苏州大学教育哲学博士、语文特级教师、新教育研究院院长李镇西所讲“学校教育无论多么重要,它都是家庭教育的重要组成部分”。我们要把家长看作是志同道合的朋友和战友,利用家长各自的资源教育学生,正如美国麻省波士顿终身教授严文蕃教导我们,家长是学校没有的资源,要利用家长的长板补学校的短板。又如朱永新教授在主报告中所说家庭教育有其独特的优势:
一是时间上的优势,孩子的日常只有6-8个小时在学校,而其余更多的时间在家里和课外。
二是情感上的优势,家庭教育可以利用亲情和父母言行的示范性作用,对子女进行教育。
三是资源上的优势,家庭教育可以超越学校的时空限制,利用所有的资源多种途径进行教育。
回想我校对学生的教育,在家校共育方面做的还不到位,没有做到家校协调统一,没有发挥家长在教育孩子中应有的作用。仅仅体现在每学期期末的.一次家长会,平时利用班级微信群、校讯通给家长发一些通知、家庭作业之类的信息。平时通知家长到校,大多是学生犯了错误,给家长告学生的状,让家长批评学生,立即纠正错误的。所以我们现在非常有必要反省自身的育人方法,根据学校的实际,充分利用家庭优势,携手父母,搭建家校共育的桥梁,实现家校共育的合力,达到教育的最大优化:
1、成立家校合作委员会,搭建家校共育的平台。
2、充分利用微信群、校讯通、qq群等加强家长和学校的交流合作,达到资源共享。
3、开展家校互访活动。通过课程展示、节目展演等环节帮助家长及时了解学生情况、学校动态。
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