读我是谁有感范文(17篇)

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读我是谁有感范文(17篇)
时间:2023-11-28 08:42:13     小编:BW笔侠

随着时间的推移,我们会慢慢理解一些事情的真相。在写总结之前,我们可以参考一些相关的范文和案例,以便更好地理解总结的要点。总结范文的主题和内容丰富多样,可以帮助我们开拓思路,提高写作水平。

读我是谁有感篇一

今天看了一篇课文,名叫《我是猫》。用辛辣、幽默的笔触成功的揭露了当代社会的丑恶现实。作者运用拟人的手法将自己想象成一只猫,由此可见,作者的想象力十分的丰富。接着作者又幽默的讲述了猫见年糕、吃年糕、拔年糕并悟出了3条真理的经过。

当我读到开头,立刻就被这课文所下的的.魔咒给迷住了,一直不耐烦地读了下去。就这样,我翻来覆去地读了许多遍,把嗓子都读哑了,可我总觉得还不够理解。

朋友们,你们看过《卖火柴的小女孩》吗?书中的小女孩因一根火柴也没卖出去而不敢回家,露宿街头,但却得不到半个人的同情!这也十分成功地揭露了当代社会的丑恶行为。小女孩因得不到他人的援手而冻死在了街头,这是多么的凄惨啊!大家想过那些战死沙场的人吗?他们拼命地为守护祖国的边疆而牺牲,但他们图个什么呢?他们最终也只能落得个马革裹尸的下场罢了,但什么使他们还是如此的拼命呢,是因为上司和人们都用关爱去对待他们。而小女孩因为得不到别人的帮助及关爱而死在了街头上,即使人们没有直接的去伤害小女孩,但他们的无视扼杀了一个无辜的小生命,如果这样持续下去的话,那有多少生命会因为愚蠢的人类做出的丑恶行为而死去呢?有多少人因为失去亲人而痛苦呢?这是无法估量的。

停止这愚蠢的行为吧,这些只会成为一把双刃刀,让无辜的人受到伤害,而你,也会受到内心的谴责的!

读我是谁有感篇二

《我是猫》是一本很好的书,它以犀利的笔锋,强烈的讽刺了日本当时的x社会,读者只要细细品读,一定可以品出作者寄托在这本书上忧国忧民的爱国情感,大家一起来看一看这本书到底好在哪里吧,请仔细看。

文章站在猫的角度上,俯视日本社会的风尚,粗暴、x似乎已经成为了日本的代名词。但是,作者一人是绝对不能改变日本的.,所以,作者把这种思想寄托在这本书上,希望日本看到它,可以改邪归正,与别的国家可以友好相处,这是作者的希望,可惜这个梦想还是没能让日本改变,我们感到十分惋惜。

在《我是猫》中出现了很多角色,这些角色大部分都与当时日本的社会风气惊人的相似,都是贪婪的化身,虽然有一些人相对来说比较善良,但是贪婪、无知、x还是这些人的特色。

《我是猫》笔调诙谐,乍看上去像一篇笑话,再细细品读,发现它是一把利剑,刺得我们心痛。

这就是《我是猫》,希望大家也来感受它的滋味吧,别的就不多说了。

读我是谁有感篇三

今天,我看了一本绘本,名为——《世界为谁存在》。

"是啊,世界为谁而存在呢?"每个人心中不免发出疑问。"世界应该是为人类存在吧!"我心中喑想道。

第二页,带我们来到了干燥的草原上,土地烫得不行,站在上面活像热锅上蚂蚁。狮子宝宝看到了十分不解,便问爸爸:"爸爸,世界为谁而存在呢?"狮爸爸傲视着前方对狮子宝宝说:"孩子,残酷的环境磨练了你坚强的意志;前方一个个陡峭的山坡,让你学会了勇于攀登;那一个个难以打败的困难,练就了你不屈的勇气;那些牛啊,羊啊,鹿啊,让你有足够的营养,可以茁壮成长……孩子,世界为你而存在。

河马,鲸,小兔子都问了同样的问题,它们也得到了同样的答案,世界为你而存在。

我想每个人看完了以后都深有感触,勾起了一些回忆。我,也是!

才上幼儿园那会儿,同学们都买了漂漂亮亮的笔记本,而我则用着哥哥,姐姐留下的旧笔记本,于是我要求妈妈给我买一本新的,妈妈答应了。

那天,天上乌云密布,看起来快要下雨了。可是我却依然要求妈妈去给我买本子。妈妈刚出门,大雨就倾盆而下。我从窗户看出去,尽是一片银色的世界。过了半小时,妈妈回来了,虽然有伞,但是依然敌不过雨水如猛兽般地进攻,全身湿透了,衣服还在滴着水,可我的笔记本却没有一丁点儿湿。当时,不懂事的我只关心自己的本子,只谢了谢妈妈,就开始把玩起自己的新本子。

现在回想起来,十分自责……世界为你而存在,并不是全世界都需要听你的,而是要认真对待,珍惜自己所拥有的一切。

世界为大家而存在,而因为有了爱,让世界更精彩。

读我是谁有感篇四

我的妈妈叫王某某,她今年42岁了,是一个温柔的好妈妈。

我的妈妈个子可高了,比我们班老师和全部家长都高出半个头呢!我的妈妈可苗条了,她穿上纱裙,就好漂亮好漂亮,像仙女下凡。妈妈的头发染成了金黄色的,猛一看像个外国人。

妈妈的眉毛很浓,很漂亮。她的眼睛会发火,如果我不听话,她二话不说,只用眼睛就向我狠狠地瞪过来,好像我不是她亲女儿一样。妈妈有一个高挺的鼻梁很秀气。她嘴巴红红的,像颗红樱桃,漂亮极了。

妈妈勤劳又能干。记得有一次,我带了一帮朋友来家里玩,把家里变成了一个垃圾场,到处都是果汁瓶和玩具。她们走后,妈妈马上干了起来,只用短短两个小时就把家又收拾得干干净净了。

妈妈做东西也很好吃。有一次她给我做披萨饼吃,我咬了一口,哇!满口是香,我咬了第二口,哇!满口的果粒,真是太好吃了!

我的妈妈很臭美,每天早晨都要对着镜子照来照去,嘴里还不停地问我:“好看么,好看么?”好像她是全世界最漂亮的女人。

这,就是我的妈妈,一位善良、美丽的好妈妈!

读我是谁有感篇五

妈妈大怒时,会大声向我吼道:“我这么教你做题,你以为是为了谁啊?”爸爸工作回来,眼神涣散地低声叨:“还不是为了你们我才这么辛苦的。”被作业“高墙”困住的我小声嚷:“要不是为了你们,我才不会有这么多作业?”

是啊,我们都是为了谁呢?

读完龙应台的《为谁》我不禁要问这样一个问题。《为谁》记述的是龙应台在童年、壮年和中年三个时间段分别为人女、为人母的生活经历。那种母爱是伟大的,于是我也从记忆的筛中汲取出了一方香甜的天地。

自打我出生以来,母亲便练就了一种常人所不能及的技能。我从小就爱踢被子,并且踢得逍遥自在、游刃有余。每当我在夜里翻来覆去,拳打脚踢时,溺在梦境中的我只觉一阵清风袭来,一身轻纱或软被便轻轻掩又细细裹,柔柔地覆在了我的身上。清早醒来,那被子稳稳妥妥地被我揽在怀中。后来梦中惊醒,才发觉那清风不是别人,正是母亲。现在想来,那轻轻一掩简直是妙不可言。于是在每一个那样的夜里,我都无声地“偷师”:眼睛眯成一条缝,待到母亲悄悄进门的那一刹那,打一个滚,踢几脚被子,我牢记着夜里母亲的每一个动作,心里默念着每一掩的细节,温暖极了。

多年以来,我也一直在尝试着母亲为我所做的一系列举动, 也一直在临摹着母亲为我所付出的那一份爱,可几乎每一次母亲都会被我那轻掩被褥的手所惊醒,我一次次感到遗憾而自责。直到那次母亲熟睡于沙发,我捧着一床轻薄的丝被,蹑手蹑脚地靠近她,把丝被默默地放在凳上,小心翼翼地摊开,再一点点地挪着、盖着、掩着……直到那床被子安然地盖在她的身上。一种前所未有的成就感在我心里萌发,就像完成了一个多年的夙愿。

我始终没能知道,母亲那次是真的没被惊醒,或是怕我神伤故作熟睡。我慢慢意识到,自己并不能临摹出母亲为我所付出的爱。我又想起《为谁》中的那句:“母亲,原来是最高档的全职,全方位的ceo,只是没人给薪水而已。”

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”就这样,我和母亲在为对方的无言关切中悄然地酿着生活的蜜糖,尝一口——真甜!

读我是谁有感篇六

这些日子,看了夏目漱石的《我是猫》,眼睁睁一群知识分子只能像怨妇般哀叹世道,却毫无所为,倍感无奈。

猫的主人若沙弥,迂腐的代言人,思想保守。他虽渴望改革,渴望新世界,但却看不透社会,落得个贫穷的书生生活。更为人不耻的是,“文人清高”的特质深深诸如了他的血液,嘴里吐出的都是圣贤之道,心里想的却卑微不堪,犹如市井之徒的鸡肚肠子。文人的虚荣心总让他摆出一副自鸣得意的样子,少许的知识让他蔑视平凡生活中不可或缺的琐碎。一心想修炼成贤,却是十足的.俗人。号着“文人”的名,也不过是要与妻子论柴米油盐的俗人,间儿还要嘲弄伴侣的无知来衬托读书人的高尚,却从不为自身脱离现实为耻。连山药材料也不晓得几分钱,仍只顾躲与书房低下,摆弄纸墨。

寒月,埋头实干的老实人,活着似乎不明为何。他不懂男女之事,不解世道之理,连为之争取苦干的博士称号也不知缘由。书呆子,说的就是他。寒月就是一根导线,引出金田老爷,引出我们生活的社会,泄出夏目漱石对金钱至上的愤恨。

文人抱怨工资太低,无法维持生计;商人抱怨文人无用,无法创造“财富”。这种抱怨产生的结果恰恰出乎意料之外,文人会抛弃尊严,攀图商人的财产;商人也会在攀图文人的地位,一除无知庸俗的恶称。就这样,金钱估摸了生活的全部,很多事情都变得在意料之外,却仍在清理之中。

迷亭,好一个逍遥客。他没有隐士般的孤傲,把朋友与商人们的交会作为一出戏剧。他是百般无聊的看客,期待着一场闹剧来娱乐生活。他跟猫本是同体,局外人就是他该站的位置,可惜的是他毕竟是人,为不能成为一只猫。他终究是文人堆里的一员。

念着念着,我不禁想起北大实行推荐制一事。这件事在教育工作者中,引来了骂声一片。宛如书中的三人,对于社会尽是怒骂,为的是不能改变周围,束手无策呀!可是,有一道理是明确的,不能改革周围,但可以改革自己,只有改革自己才有可能改变周围。忧心制度的不公正,为何不改变教育工作本身呢?为何不以身立行,培养思想独立的学生,让学生的思想改变引发自下而上的变革?一群工作者咒骂这锅汤不好喝,却还要硬着头皮一饮而尽,拉肚子了也不能怪人啊!早知如此,便再添上点作料,再下锅煮煮。与其骂中国教育体系的不合理,也请老师们先把孩子们的素质教育搞上去。只有当新秀的思想不被腐朽,才能避免他日的社会不陈腐呀!

读我是谁有感篇七

一看到“我是90后”这一行醒目的大标题,我心中的自豪感便油然而生。

书中描述了很多我们的身边的榜样,有刻苦学习的锁佳樱,坚强勇敢的李月,然而最让我敬佩的是一位13岁的男孩――马鹏飞。马鹏飞是沈阳市第147中学一名初二的学生,他八个月大的.时候,爸爸妈妈就相继离他而去,和他相依为命的只有体弱多病的奶奶,当时奶奶因患糖尿病眼睛视力微弱,就靠微薄的退休金维持艰辛的生活。因为奶奶的眼睛看不见,马鹏飞从五岁起每天早5时准时起床,照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药、做早饭,还要把奶奶中午的饭菜做好,收拾好碗筷后才去上学,并且十年如一日的坚持着。

想想马鹏飞,再想想我自己,我不禁羞愧地低下了头。这本书教会我的太多太多,它不仅让我懂得了创新、坚强、勇敢、团结……更让我体会到寓教于乐的乐趣,希望每个同学都能像书中所说的:燃烧你们的青春和理想,释放你们的光和热,将五千年的中华天宇,映照得更加光辉灿烂!

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读我是谁有感篇八

我是谁?这个问题可不好答,我有许多身份呢!让我给你说一说。我是谁?我是一个班干部,是老师的小帮手。

每次老师不在时,我和别的班干部就一起上讲台,管纪律,可威风了!有一次,老师要去别的班听公开课,临走时留了不少作业。老师刚走,我们几个班干部就拿着作业走上了讲台。边写作业,边观察着下面的情况,谁表现好,谁表现不好,都逃不过我们的眼睛。表现好的就加分,表现不好就扣分。如果有人扣分超过5次,下课后我们准会告到老师那儿,等待他(她)的就是悲惨的命运了!瞧,班干部的权力大吧!如果老师是皇帝,那我们班干部,就足以组成辅政的内阁了。

这就是我,一个有权力,威风凛凛的我。

我是谁?我是一个爱看书的小姑娘。我对书爱不释手,只要有一点时间我就会拿起一本书,不管看过没看过,都要看一看,翻一翻。洗完澡,穿好衣服擦头发的时候,我也不放过。我总是一手抓着毛巾,一手翻着书,看得津津有味。

我爱书,因为书有魔力。记得暑假时,妈妈给我买了一套沈石溪的书,那套书就像磁石一样吸引了我。一天,我给妈妈读了书中的一个故事,是讲一只狗陪伴着主人,后来主人不要它了,被主人赶出了家门,但是在鳄鱼要攻击主人时,忠诚的狗奋力救出了主人,可自己却再也没回来。读到后面,我已经泣不成声,妈妈也泪流满面。可见,书的感染力有多大。

这就是我,一个爱看书的我。

我是谁?我是一个小作家。我一直坚持写日记,我有十多篇文章刊登在各大小学生杂志上。

我的《自然就是美》是我发表的第一篇作文。班主任杨老师专门利用一节课的暗让同学们学习我的作文。下课后有很多同学激动的找我签名的`,还有拿着自己的作文询问够不够发表水平的……五花八门。后来,我又陆陆续续发表了很多作文,杨老师总会给同学们公布。久而久之,我成了大家心中的小作家。

这就是我,在同学们心中是个小作家的我。

我,是会变的。爱画画、爱骑车、爱唱歌,这些都是我的爱好。但这仅仅是现在的我。以后,我不定还会变成什么样呢!

读我是谁有感篇九

《我是猫》是一部正宗的日本小说,由日本著名作家夏目漱石所著。此书以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑,受尽煎熬,最后死于水缸之中。其实,在生活,饱受折磨最后死在人类手中的小动物,还有很多。

一次,从学校回来之时,刚经过医院门口,就见到了一大群人围成一个小圈子,似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑,挤进去看了看究竟。这一看,我惊呆了,好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫,毛发呈棕色,部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态,前爪似乎在求救。最可怕的,也是让我呆住的理由――猫儿的右眼球竟掉了出来,与眼眶通过小小的.血管连接着,藕断丝连。这场景,至今回想起来还觉得可怕。

还有一次,也是在夕阳落山之时,我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途,忽闻“喵――喵”之声,想了想,也没在意,继续向前走。正当快要走出空地之时,又传来声“喵――喵”。我思索着:好像是只猫儿的叫声。于是,我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟,我通过判断声源的方法,找出了猫的确切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆满了眼屎,脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看,便没管它,回了家。这件事,便成了我的遗憾。

想一下,竟有这么多的动物惨死在人类手里,人类是否该好好反省反省了呢?

读我是谁有感篇十

有的人通过偷抢得到自己,有的人受贿得到自己,有的人贪污得到自己。目的全是一个,占有自己,再通过自己去换取物质享受、精神享受和身体享受。

为什么人们这么喜欢钱呢?因为钱可以体现自己的能力;可以购买自己需要、喜欢的东西;还可以实现自己的欲望……等等等等,可是人们获取钱的途径却各不相同:有的人用自己的劳动来挣钱;有的人却不择手段,去盗取他人的财物,想不劳而获。我认为只有通过自己的诚实劳动得来的钱才是正当的。比如在山城的大街小巷工作的棒棒军,他们不论严寒酷暑,通过帮别人扛东西,用自己的劳动和汗水换取微薄的收入,但他们的脸上都始终洋溢着幸福的笑容,他们的这份快乐究竟是从哪里来的呢?原来这份快乐是从他们的劳动中来的。

这部小说让我收益匪浅,它让我明白了许多做人的道理,我要好好珍惜这本书。

读我是谁有感篇十一

现在到了2012年的现阶段,我似乎已经走上了一条自己都不知道的路。似乎越来越看不清自己,摸不透自己的内心。不知道哪个才是真正的我。

是这个社会在改变我,还是“爱”在改变我,让我讨厌自己,讨厌自己的才是真正的我。

现在感觉不到友情的价值,感受不到亲情的温暖,感受不到爱情的甜蜜。因为这些东西都在我不知不觉中丢失了,我甚至不知道它们要去哪里。我只知道他们有些人在我很小的时候就失踪了。我找了十几年才找到他们,也没在意。有些从我小时候就存在了,但进入社会就消失了。当我努力工作时,他们中的一些人被拒绝了。

所以现在不知道自己还有什么,或者还剩下什么,没有!我除了“孤独”一无所有。也许现在是我最好的朋友,也许现在是我最重要的亲人。对了,是我最好的朋友,甚至是我的另一半。

我现在才知道,孤独是我的伴侣,小时候是,现在是,也许以后也是。

所谓“友情”,就是你可以追回一个人,也可以出卖一个人;所谓“亲情”,就是生或者养的感觉。夫妻之间出现问题或生活状况时,也可以放弃,丢弃。那就不要说“爱”,更没有安全感,更不靠谱,因为看不到,猜不到。

现在的我好像活的像走在云里。整个人都在飘,我的心是空的,我的脚好像是空的,没有重心。我不知道我现在该何去何从,方向也没了。小时候,梦想就没了。我对生活失去了信心,就像掉进枯井的落叶里,想飞却飞不起来;我想回到枝头,却有裂痕;我想随风起舞,飘向我想去的地方,但我被束缚住了。

喜欢那片落叶,想追求梦想,但是没有条件。我想回家避风,但我家不得不漏雨。我想去外面的世界看看怎么冲,但是我走不开,我被束缚住了。

孤独和寂寞,虽然我不是很喜欢你,但是只有你让我觉得你真的存在。我是你面前的主角,一个人唱独角戏。我恨你,但我不能没有你。结果我现在不得不爱上你。一切都抛下了我,我也抛弃了一切。

不知道什么时候能把东西都拿回来,什么时候能把东西都拿回来,就不用一个人了。世界上有成千上万的人。为什么别人什么都有,我却有孤独?也许我注定是一片孤独的叶子!

读我是谁有感篇十二

从创作手法来讲,《我是猫》是拟人化作品,是通过教师苦沙弥家一只猫来叙述整个作品,这给作品带来了趣味感、幽默感,使整个作品生灵活现,表现了作者对生活的洞察力和深厚的文学写作功底。试想如果是作为一普通人来平铺直叙,会让人感受干巴巴的枯燥无味,别说孩子,成年人也可能读不完这本书。

从情感的深化来看,《我是猫》总能做到情景交融,例如在教师画画受挫,车夫家的大黑变成瘸猫以后有这样一段描述:枫叶曾为松林装点过二三抹霞红,如今已经谢了,宛如一场亘古的梦。在小溪旁的红白二色山茶花落英缤纷,花瓣也已飘零殆尽。两丈多的檐廊虽然朝南,但冬日的阳光转眼西斜。寒风渐起的日子多了起来。这是作者发出的对世态炎凉的凄凉呻吟,借助于发生的故事和自然的风景得以发泄。

在发表观点时借助一趣事而不是总是直叙,是作品的'又一看点。如猫被年糕粘住嘴巴那段描写,风趣从容地展示了所谓的四条真理:难得的机缘,会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来,是在说人遇到诱惑时总是情不自禁;所有的动物,都能本能地预测到吉凶祸福,是说人会本能地意识到危机;临危之际,平时做不到的事,这时也能做到,这是说危险可以激发人的本能,发挥超过平时不能发挥的能量;一切安乐,无不来至困苦,是指人不经历苦难,不会感到什么是幸福。

作者所表达的诸如这些观点,具备一定的哲理性,是本作品灵魂闪光的地方。

但在作品的结尾,表露出作者对生活的迷茫和绝望。作品的核心部分是迷亭、独仙、寒月、东风和主人之间的大争论,表露了当时文人的各种心态,对外来文化的排斥和迷爱,以古老文化崇拜和抛弃,对现实的无奈和不解,对人的刻薄与冷漠,对自我价值的渴望和不可及,使作者的思想处于疯狂状态,可谓是寻寻觅觅找不到活着的证据,于是认为太平世界只有在死之后——最后以猫被淹死来收尾,给作品的喜剧色彩画上了悲剧的句号。

而且《我是猫》这个作品的主题思想是悲观厌世的,而不是演奏快乐向上的生命乐章,在与小花短短的爱情和教师夫妻关系的描述中,也没有尽甜美之意,这是对生活的漠视;在谈到修身养性之时,也没有找到真正修身养性的方法,最后认为世人皆疯子;在迷茫痛苦时,没有努力追求幸福却找到酒精来麻醉自我,这些都是作品中不健康的思想观念,是应该予以批判的。

这是作者所处社会环境所造成的。二十世纪初的日本是西方文化和古老文化碰撞的年代,整个意识形态领域陷入混乱局面,人的思想和行为无所适从,更找不到解决诸多矛盾的途径和方法,这是《我是猫》描绘的社会背景。

读我是谁有感篇十三

猫,或许只会令小部分着迷,但尽管猫有多平凡,我也会对猫咪痴迷。既然有缘找到我的心声――《我是猫》,就买下吧!我回到家中,捧着书细细地看着,细细品味着。

这本书是一一位穷教师家中的猫为主公,以这只被“拟化”的猫的视觉来观察类的心理,针砭现实生活中的市侩哲学。这是一直善思索,有见识,富于正义感又具有文气质,但至死也没有学会捕捉老鼠的猫儿。

最令我难忘的是有一个到那位穷老师家中偷东西,事后主夫妇不厌其烦地列出被偷物品之量,还互相不断骂对方买的东西太贵,应......

我愿意变成《我是猫》中的那一只猫,给们无限启发,助们扬长避短,开辟一条走向成功的捷径。

读我是谁有感篇十四

爸爸的爱,一直都在。只是我被谣言捂住双眼罢了。

鸡啼了,你走到她门前,轻轻叫道:“起来了,我借了辆自行车,等会送你上学去。”只见她回道:“好,师父。”你笑着离开,我垂下头。多年来,叫我的,只是那只冷冰冰的闹钟。

上学了,你用车子载着她,车技是那样的娴熟。你说:“上课认真听讲,别开小差。”她笑。

“知道了,师父。”望着你们远去的背影,我皱了皱眉。坐在你背后歌唱,是我一直的梦想。

下课了,只听外面雷声大作,乌云密布。只见你湿淋淋地走进来:“下雨了,你没带伞。”她赶紧走前,递去纸巾:“谢谢,师父。”你走出校门,我叹道:“没人会在乎我的。”

放学了,一进门,就看到你做好饭菜等着她。她进来,你说:“累了一天,快吃吧,热呼呼的。”她咧开嘴,露出两个小兔牙,“辛苦你了,师父。”看着你们吃饭,你可知,一家人其乐融融的吃饭,我曾多少次梦到。

你,我父亲。我,你女儿。但是,她好像才是你的女儿。而我,只是个路人罢了。

我承认,我与其他人用不堪入耳的词骂你时,是她,站出来,说:“我师父不是这样的人,你们别相信那些话。”

我信,因为,当我知道是因为比赛而抛下正有7个月身孕的母亲不管,母亲情绪激动自杀时,我只有一个念头:杀了你,替母亲和那个弟弟或妹妹偿命。但我终究没狠下心,也不敢。因为,你是我父亲。但我不再理你,甚至和其他人一起骂你。因为,我恨你。当你带回她,那个父母因车祸丧命成为孤儿的她时,我更恨你。因为,你的爱,不再是我一个人的。

后来,我听见事情真相,我茫然。原来,父亲比赛是为了母亲的医药费。而医院为了掩盖自己因抢救不及时,致母亲难产而死的事实,编出了这么一套谎言。

我哭了,脑海像电影一样闪过。叫起她,你眼睛朝我这边望来;载着她,你从后视镜看着我,;下雨了,你带来的雨伞,是两把;吃饭了,你将碗端到我这里,然后悄悄走开。

我错了,我竟听信了那些谣言。我来到你门前,深呼吸,敲了你的门。

“吃饭了!”父亲喊道。

“来了!”我和她齐齐喊道。

爸爸,我懂了,你还是在乎我的。因为,你是我爸爸。

读我是谁有感篇十五

中午,一打开家门,妈妈便一脸兴奋地冲我嚷嚷:“你和你爸爸加起来是二百五!”我顿时懵了.平白无辜的,奚落我和爸爸干吗?妈妈赶忙解释,说邮局刚送来两张汇款单,一张是我的一百元稿费,一张是爸爸的一百五十元稿费。我听后兴奋不已,原来是二百五十元人民币呀。这“二百五”可并不讨人嫌呀。不一会儿,爸爸便将两张汇款单拿回家了。

饭后,爸妈开始收拾房间。我插不上手,便请缨去邮局取稿费。我翻出户口本以及爸爸的身份证,然后对照着在汇款单背面写上该填的内容,最后统统装进背包兴冲冲出了家门。大街上所有的人似乎都在微笑着,连空中的雾霾也不知啥时撤退得一干二净了,风吹着脸庞很舒服。

到了邮局,我将两张填好的单子以及户口本还有爸爸的身份证通过小窗口递进去。工作人员皮肤较黑,扎个马尾辫,一脸严肃,看上去不太容易接近。她一一核对后,似乎发现什么问题,便扭头询问旁边一个工作人员。等了好半天,她才转正身子对我说:“你取不成钱,因为户口本上没有照片,所以不能用户口本取。”我急忙解释,之前也这样取过汇款,是不成问题的。她一本正经地说:“之前和现在不一样,新规定出台后便不能用户口本取了,必须出示既有身份证号又有照片的有效证件。”

看来,我自己的稿费现在是取不出来了,那就取爸爸的吧。结果呢,她说我属于代取,我都不能证明自己,还怎能代替别人呢?费了半天口舌,全无效果。

我只好悻悻赶回家。诉说完前因后果,我无限感慨道:我自己都不能证明我是董伊梦了,那我到底叫什么呢?爸爸妈妈听后哭笑不得,说:“人家的规定是有道理的。你闲着也是闲着,想想办法,破解这道难题。”说罢,他们又各忙各的去了。

第二次来到邮局,窗口还是那个工作人员,结果仍然相同,就是取不成,必须要姓名、照片、身份证号同时在一块的证件。我上哪儿找呢?那个工作人员见我急得哭腔都出来了,竟然语调温和下来,提醒我可以去公安局办个临时身份证,那样问题就解决了。我彻底崩溃了,那么多不同时期、不同角度的证件都证明不了我是董伊梦,董伊梦是我,照此理,去公安局人家又凭什么能—下子证明我是谁呢?逗我玩吧!

无奈之下,只好打电话求助家人。爸爸倒是不急不忙地让我把电话拿给工作人员听。我将信将疑地把电话递过去,那位工作人员转手给了她经理。只听电话里你来我往,最后经理告诉爸爸:“你可以代取未成年孩子的钱,因为你有身份证,可孩子不能代取大人的钱。这回就给你们取了,下次若有孩子的汇款,你家长就来取。”呵呵,感情我的劳动所得还不能由我做主,这是什么逻辑嘛!

取完钱回家,我的脚步变得不那么轻松,心头的气愤挥之不去,也懒得去看满街乱跑的`小狗了。

一家讨论时,我说:“刚才是不是把我全班同学叫来,为我做证明才对呀?”爸爸呵呵笑着:“那你同学可得有身份证,否则谁来证明他们自己呢?那样的话,你们这一帮人可得排队去公安局开证明了连公安局都会弄得不安生了。”妈妈接茬道:“你以为办身份证是想要就能立马拿到手的吗?恐怕身份证未到手,汇款单就已过期了。”一句话倒提醒了爸爸,他说该考虑为我办张身份证了,那以后取汇款什么的就省事多了。

读我是谁有感篇十六

读了《我是猫》一只可爱的小猫钻进厨房里偷吃碗里的年糕,结果被年糕粘住牙齿,无奈之下,只好利用前爪把年糕拂掉,结果男主人,女主人,小主人,女仆发现了小猫偷吃年糕,于是便嘲笑它。

读了这篇文章,我发现现实生活中有许多人缺乏同情心,又冷漠,嘲笑那些残疾人士或动物。体会了小猫当时郁积已久的不满和愤恨,它想报复的心情。我想在这里对你们说:“如果你是那个被嘲笑的人或动物,你当时的心情会是怎样的?你心中舒服吗?当然,你肯定不舒服的。”同学们,请你们同情一些人,不要做个没有良心和爱心的“红领巾”。最后,我要告诉你们一个道理:人与人或动物之间要互相关心,互相帮助。其实,关爱他人就是关爱自己。

我一定要做一个有同情心的人!

读我是谁有感篇十七

人生在世,多么美丽青春年华都会像流水一样随着光阴流逝而一去不复返。唯有友谊不会枯萎,可以天长地久。彼此珍惜珍贵友情。我们要用纯洁心、真挚情去珍惜友谊。人生中不能没有友谊,没有了友谊就象鱼儿没有了水;花儿没有了阳光;小草没有了土壤。人也将会孤独地死去。友谊如一盏明灯,黑暗中照亮前行道路;友谊如一首诗,冰冷中温暖渴求心房;友谊如桥梁,架起通向理解、信任彼岸;友谊如夏日风,冬日阳,春日雨,秋日果。有友谊日子,是我们人生中最为光彩岁月。生活中什么都可以缺少,唯独不能缺少友谊。有了友谊,就有了一双同行脚步。所以我要说:“朋友,珍惜友谊吧!”

俗话说好:“在家靠父母,出门靠朋友。”朋友真很重要,当你感到痛苦时,把痛苦告诉你朋友,痛苦就会减掉一半;当你感到快乐时,把快乐事分享给你朋友,快乐就会加倍。友谊就是这么神奇伟大,它让我们心有感激,永怀一颗热忱之心。

真正友谊是不掺杂任何东西,它也是没有价钱可讲。需要朋友时候,朋友心会温暖我心,遇到困难时候朋友为你奋不顾身。

只要我们共同怀着真诚之心,将心比心,你会得到真挚友情回报。将真挚心赠与朋友,就会多一份心牵挂,多一份心关怀,赢得更多朋友。多一个朋友多一个心与心交流世界。当你蓦然回首,你已不是一个孤独独行者。

朋友之间友谊基础是信任,没有信任友谊就如沙滩上房子,不用多久就会倒塌。朋友之间没有信任则会导致分手,重则可以酿成巨大伤痛。那么你身边就会少一份关怀,少一份支持,所以请大家都要珍惜身边朋友。共同搭建友谊之桥,从而通向彼此心灵。交朋友要有宽大胸怀,要有“海纳百川,有容乃大”精神,要有“大腹能容容天下难容之事”。对朋友也不要过于苟求,更不要过于计较小节,大家也都知道世上没有十全十美东西,更没有完人,要求过高就不会交到真挚真心朋友。不要用斤斤计较来对待友谊,不要用嫉贤妒能来对待友谊,不要用背信弃义来对待友谊。要用宽容心来对待友谊。

要珍惜朋友。有很多东西都是失去时才认识到它价值,才会认识到它可贵。朋友也更是如此。有时候和朋友因为一些小事而闹矛盾。要彼此体谅。风雨过后仍是朋友。这说明真正友谊是经得起风雨和挫折宽容润滑了彼此关系,消除了彼此隔阂,扫清了彼此顾忌,增进了彼此了解,使友谊与日俱增!好好珍惜吧!千金难买是朋友。朋友多了路也好走。那么就让我们珍惜友谊之花,让友谊之花常开不败!

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