植物观察日记四年级(通用18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-28 08:19:16
植物观察日记四年级(通用18篇)
时间:2023-11-28 08:19:16     小编:雨中梧

总结是在忙碌的生活中停下脚步,反思和审视自己的成长和进步。一个好的总结应该包含对过程和结果的全面概括。通过阅读他人的总结范文,我们可以获得更多写作的灵感。

植物观察日记四年级篇一

我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。

不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。

在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢?我查了查资料,原先广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相比较,从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅仅在空间上有层次感,并且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的.韵律感,取得了很好的效果。

世界上的种种植物都有着它自己的奥秘,我们必须要处处留心、善于观察、勇于发现。

植物观察日记四年级篇二

上周老师给我们布置作业,让我们养蒜苗,回到家我就给妈妈说了,妈妈让我自己弄。

首先我拿出一大颗蒜剥开,在拿出一个小碗,再把蒜一颗一颗地放进小碗排整齐,保证每颗蒜瓣能立起来,然后交适量的水不能淹没蒜。

第一天我起床后去看了一下,蒜顶上都裂开了一个小小的口子,也露出了一点小头像鸡宝宝的嘴尖,然后我给他们加了一点清水。

第二天蒜苗长出了几毫米绿油油的非常可爱,我仔细一看蒜的底部长出了一点点须根,我再给蒜苗加了一点清水。

第三天蒜苗已经长得差不多2厘米高了,须根也长长了不少。须根长得密密麻麻的好像千条手。

第四天蒜苗从一层接近透明的皮里冲了出来。比之前长得更高了,我心里盼望着蒜苗长得又快又强壮。

过了几天,等我再去看它的时候,它已经长得快跟我的手臂长了!大约有20厘米高了,它和我的手指一样粗了。妈妈笑着跟我说可以炒一盘菜了,我说这可是我精心培育的,我对它可下不去手呢!

植物观察日记四年级篇三

今日,天最终放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。原先,从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗,而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实,嫩芽昨日就开始泛绿了,只是不怎样明显。而今日大部分都变绿了,上头还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。

真是惊人的生长速度!

植物观察日记四年级篇四

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

xx月4日星期六阴。

今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!

xx月5日星期日晴。

今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!

植物观察日记四年级篇五

三年级的时候,老师给我们每个同学都发了一颗魔豆。

那些魔豆的表皮上刻着许多字,比如开心、高兴等。我一到家就把魔豆的'事情告诉了妈妈。妈妈看了看高兴地说:“让我们一起把魔豆给种起来吧。”我同意了。我赶紧去找了一个花盆填上泥土,接着用手指在当中挖了这个小洞,并小心翼翼地把种子放了进去,再轻轻地盖上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并给它浇水。

一转眼半年过去了,魔豆从小苗开始越长越高,长出很长很长的茎,主干上还长出了许多小枝。每个小枝丫上长了三片茂盛的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,让我看着很舒服。那些叶子还很像一群绿色的仙子,围着长好的魔豆转圈圈。她们好像在跳圆圈舞。

但是到10月的时候,天气变冷了,气温也变低了,我发现魔豆的叶子变黄了,手指轻轻一摸还发现叶片干干的,而且有些叶子掉了下来。这可把我着急坏了。我立刻问妈妈:“魔豆是生病了吗?还是枯萎了?”妈妈跟我说:“都不是,到了秋天,所有的植物叶子都会变黄掉落的,这是植物们为了减少能量消耗而做出的自己保护,明年春天就会长出新叶子了。”

原来这就是植物的作息规律啊,我期待着明年跟它们再见面。

植物观察日记四年级篇六

老师一直让我们写关于植物的观察日记,写了好久终于有些感觉了,我观察的植物是水仙花奥:

201x年3月29日阴。

“吱吱,吱吱。”就是我洒下种子的第二天,只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的,她的两片叶子紧紧地靠在一起,头朝下。

201x年3月30日晴。

我看到水仙花的小脸蛋抬起来了,我看的更加的清晰了奥,他的叶子也渐渐地变成了很浅的绿色。他的叶子微微张开,有点像八字,又有点像鸭子的嘴巴,她有1厘米高了呢!让我奇怪的`是她虽然长高了很多,但是她的叶片依然是头朝下,像个“7”字一样歪在茎杆顶上。

201x年3月31日晴。

当我第三天看到凤仙花的时候,他正昂首挺胸的宣布,就像对正午的太阳喊着:“我发芽了!我发芽了!”

201x年4月7日晴。

我所有的凤仙花的叶子都长出来了,尽管长的有快有慢,有4片的,3片的;有的叶子大,有的叶子小;可是他们的叶子总是朝着左边的窗口,他们是向阳的,原来她们都在仰望太阳啊!

201x年5月21日晴。

一个多月过去了,我的凤仙花好像要死了,不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的?我也不得而知。

我想我明年还会种的,我要让他或的更加的长久奥。

植物观察日记四年级篇七

前几天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。

一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的.藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

植物观察日记四年级篇八

今天下午最后一节课,老师让我们观察小麦。

小麦分冬小麦和春小麦两种,冬小麦耐寒,春小麦耐旱。冬小麦种在冬天暖和点儿的地方,春小麦种在冬天比较冷的地方。

麦子由麦穗,麦秸秆和根三部分组成。

我们组观察的那一棵麦子没有根,没有叶子,而且还折了,不过麦穗却很大。

我们先量了量麦秸秆,结果吓了一大跳,天哪,45厘米!这么长,我都怀疑我的眼睛有问题了。我们又量了量它的节,我们的麦秸秆上有三个节,一个节只有3毫米。

我们发现麦粒上有一条有点像线的东西,很硬。陈老师说这叫“麦芒”。我们量了量,最长的麦芒有5厘米长,最短的只有1厘米那么长。

轻轻把麦粒剥开,会发现它外面有两层皮,外一层是带麦芒的硬壳,内一层是薄皮。皮很薄,放在灯光下透着亮。

把去掉皮的麦粒剥开,里面有一个绿的东西,王钦格乐想叫陈老师来看看,但陈老师没看到她举手。

接下来就要品尝了,我把麦粒放到嘴里细细咀嚼,但没尝出什么味儿来。

植物观察日记四年级篇九

小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家院子里种了好多好多美丽花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花,喜欢它外表,更喜欢它“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大理由:“水仙花有着顽强生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”美称。确它那动人身姿使人一见倾心。

外婆家那几盆水仙花可美了。

一月,水仙花开了!它那翡翠般碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕小花,花中嵌着一属黄金般花蕊,散出阵阵淡淡幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花根部像只大洋葱,根下长着白色根须,它们像一条条长长蚯蚓绕着一块块坚硬雨花石,又显得十分倔强。

一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,非常多花儿都经不住严寒摧残,受不了命运考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

我爱水仙!爱它美丽芬芳,爱它高尚纯洁,更爱它顽强不屈!

植物观察日记四年级篇十

教师节时,同学送给妈妈一盆植物,我非常喜欢。

带着这个问题,我开始天天观察它,有时给它浇点水,有时给它放点鹅卵石,有时……,这株植物被我养得可好了,鹅卵石中间还夹着几个小花蕊呢!

可就在有一天,我和妈妈刚走进办公室,看见原本郁郁葱葱的植物枯萎了。我心里非常着急,连忙叫妈妈想想办法救救它,妈妈说:“别慌,先浇点水试试看”。我看着妈妈把一大杯水一点一点地倒进去,之后我才恋恋不舍地回教室上课。

一下课,我就迫不及待地冲进妈妈办公室,只见这株植物又恢复了往日的生机,看上去更有精神了,一点不像刚刚枯萎过的样子。我不禁赞叹生命的神奇。看来不是所有的植物都长在泥土里的,只要有水,植物就能生长!

植物观察日记四年级篇十一

今天王老师让我们种蒜苗,我一天要种蒜苗,感到很开心,因为我们以前种过蒜苗,但我种的不太成功。这次我可要努力把它种好啦!看看我是怎样种的吧。

首先着几头大蒜,一个盘子和一小杯水。先把蒜剥好,然后,放进盘子里,最后,把水倒进盘子里,大蒜就种好了。

放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状,让我联想到观音菩萨的莲花宝座,非常有趣。

从今天开始我一定每天观察它,期待大蒜快点发芽。

10月11日 星期五 中雨

我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

10月18日 星期五 晴

哇!原来蒜能听懂人类的语言呀!原来只有三厘米的蒜苗,现在已经长到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

我发现蒜苗不但长长了,其它的变化也非常大,大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色,往上看有六厘米翠绿色的苗,再往上看又有六厘米翠绿色的叶子,叶子旁边又长出一片大叶子,大叶子也是翠绿色的,非常可爱。再来说一说根吧!我猜根可能也长了十几厘米,你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢?因为已经拿不出来一个了,蒜根已经盘根错结。由于蒜根被水泡得时间太长了,所以会发出一点蒜臭味。

蒜苗尽情长吧!

植物观察日记四年级篇十二

这个周末,老师给我们布置一项特别的任务:回家让我们去试着种豆子。我又蹦又跳地回到家里,从柜子里找出了几粒豆子,把它泡在了水里,期待明天的变化。

第二天早上,我起床看看豆子,惊奇地发现——我的豆子长芽了!我高兴得手舞足蹈起来。豆子长出的芽很小,非常可爱,就像婴儿刚刚长出的小牙齿;豆子的外层长出了一层透明的外皮,就像给自己穿上了一件防晒衣,使它看起来比昨天晚上胖了一圈。

又过了两天,豆子变得有些黄了,看起来变老了一些。不过,小豆子们脱去了“防晒衣”,芽变得变长了,整个豆子看起来就像是一只黄色的大蝌蚪。这一整天,我的心情都是美滋滋的。

四天后,虽然豆子已经完全变黄,但豆芽却变得更长更绿了,顶上还长出了一片片小小的叶子,像一个个小朋友双手合十,直挺挺的站立着在许愿呢!这一天,我在家高兴得就像在过节。迫不及待地为我的小豌豆 “搬家”!我把它们迁移到了小盆子里,在里面放了好多的泥,这样就可以让豌豆在里面安心地长大了。

到了第十天,茎已经变地粗壮一些了,像大树一样笔直的为叶子输送养分,叶子也在茎的支撑下缓缓舒展开来看着就像是一把小伞。可爱极了。这些茁长成长的豆芽让我有了慢慢的成就感。

我喜欢我的小豆子,希望它们快点儿长大!

植物观察日记四年级篇十三

最近,我种下了一株芦荟,经过我几天的精心呵护,那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出,展现在我的眼前了。

因为早上起迟了,所以没能仔细地观察它,在放学的路上,我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了,一下车,我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。

瞧,这小芽儿,多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽,别有一番风味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就会碎。

咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!

这就是我劳动的果实,虽然只是一株小小的芦荟,但它带给我的是无穷的乐趣!

今天,芦荟的生长进度比较缓慢,跟昨天的相比,稍有些不同。

我看见泥土有些干燥了,芦荟也有些无精打采了,它好象在说:“小主人,我渴了,能给我喝点水,解解渴吗?”我拿起洒水壶,接了大约三分之一的水,往花盆里倒,芦荟好似一个口干舌燥的孩子,贪婪地喝着,不知一点儿满足,不一会就喝完了。

我还惊奇地发现,芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺,这些小刺如同针一样,但碰到人手上又痒痒的,令我哈哈大笑。

植物观察日记四年级篇十四

秋天到了,我家门前的美丽的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

美丽的桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑,飘香十里的小美丽的桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,美丽的桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

秋天,是一年四季中美丽的桂花树最美的时候,金色的美丽的桂花把美丽的桂花树装点得很漂亮,虽然美丽的桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

植物观察日记四年级篇十五

今天,我刚起床,就光着脚,去看我的朋友们。我发现红豆的“小尾巴”把它们的衣服给撑破了,十分有趣。而波斯菊呢,已经有三颗勇敢的破土而出,还有一颗在奋力地顶着一块沉重的土块盯着一块沉重的土块,准备冒出头来,它可真坚强呀!

2021年10月26日星期六阴。

今天,我放学一回到家,第一件事就跑到阳台上去看我的植物。当我来到阳台上时,看到了这样的景象,我的波斯菊舒展了全身的“肌肉”,两片子叶里居然长出了点点嫩绿。那些嫩绿色的一定是波斯菊的真叶了。等我看到旁边的红豆时,心里十分生气,对红豆说:“红豆呀,红豆,你看人家波斯菊都长叶子了,你们却在这里偷懒,真是不像话。”但是当我看到波斯菊时,我所有的烦恼和不安都不翼而飞了。

2021年10月27日星期日晴。

我爱这可爱的波斯菊,但我更爱它的勇敢和坚强!

植物观察日记四年级篇十六

今天,俞老师让我们写植物观察日记。我一回到家中,顶顶重的事就是快点种上我的绿豆。

我把几粒绿豆放进水杯里,再往里加了点水、过了几秒,较小的绿豆,就浮起来了,较大的,就沉在水底了。它们个个在灯光的照射下,显得十分晶莹剔透。到了晚上,绿豆膨胀起来,像即将要爆炸似的。它们的形状是椭圆形的,看起来非常光滑,好像在向我炫耀它身躯的美丽动人。下一步,我把绿豆捞起来,放在湿巾里。

早上起床,我看到绿豆们脱下了自己引以为傲的绿油油的外套,露出雪白的衬衫,好奇地张望着这个奇妙的世界。它们伸出原本藏在衣服里细长的"手臂”,这些“手臂"已经长得比身体还长了呢!

它的茎还拥有针一样的尖头。我拿起它,按了按,哇!它的茎按起来特别软,特别舒服。

绿豆们个个都裂开身体,探出了绿绿的子叶。小子叶只探出了小脑袋,十分警惕地观察周围,它们已经有三厘米长的茎了呢!轻轻闻一闻,还有草味呢!

绿豆们的身体全部露出来了,它们的子叶还是紧紧的包在一起,但是上面即将张开的痕迹非常明显。

曲曲的。它们的身体变得干巴巴的,根上还长出了绒毛,细细的,小小的,白白的,摸一摸,真舒服啊!

我盯着已经有十厘米长的豆芽,心里有说不出的快乐。

植物观察日记四年级篇十七

今天下午二节课后,我们在老师的带领下来到校园,准备观察校园里的植物。

校园里的植物可多啦,有南天竹、白三叶、小叶女贞、松树、冬青、法国梧桐等。这里面最高大的要属松树了,于是我就想起关于松树的诗句“大雪压青松,青松挺且直。”对松树油然而生一种敬意,所以决定今天就先来观察它。

我围着松树仔细地看了一圈。松树的枝干是棕褐色的,树皮很粗糙,虽然长得不粗壮,但是非常结实,给人一种很有力的感觉。松枝是一簇一簇的,上面长满了密密麻麻墨绿色的像针一样的叶子,有点像小刺猬,摸上去很扎手。我惊讶地发现,松树上还挂了一些可爱的松果呢!爷爷家生炉子时就是用它们来生火的!我把我观察到的都详细地记在了小本子上,因为老师说过,以后我们还要给校园的植物制作名片呢,到时候观察记录就要派上用场了,所以今天一定要记详细点儿。

晚上回到家,我想起老师讲过松、柏、竹称为岁寒三友,于是一个问题闪入我的脑海:“松树冬天为什么不落叶呢?”于是我决定到网上查一下。有了电脑就是方便啊,很快就有答案了:原来松树的叶子像针一样细细的,这样需要的水分就比大的叶片少得多,加上松树的叶子上有一层蜡质的膜,可以避免水分蒸发,所以,它不落叶也可以过冬。当然松树也要落叶的,只是别的树一年换一次叶子,它们要三年、五年换一次。我又弄明白了一个问题,下节课我要拿这个问题考考老师和同学们。

在网上,我还了解到更多关于松树的知识。松树的用途可大了,它是绿化先锋,是净化空气的高手,而且无论条件再艰苦,它都能生长。长大成才的松树,可以据成木板来制作家具门窗,还可以加工成胶合板,流下来的松脂还可以加工成松节油,松节油还有药用价值。松树的叶子、根、树皮和松果也同样大有作用,松针可以提纯芳香油,看似粗糙的树根、树皮和松果,经过工人师傅的手,还可以变成一件件精致美观的工艺品呢。

今天我了解到许多关于松树的知识,下节交流课上我一定把这些读给我的同学听。综合实践课真像老师说的那样,能学到许多书本上没有的知识,我喜欢上这样的课。明天课外活动我的下一个观察目标就是法国梧桐,我一定好好观察,争取有更多的收获。

植物观察日记四年级篇十八

桂花是在秋天生长的。桂花树现在还没有开花,但桂花树的叶子非常绿,绿得像翡翠。树长得不高,大概是一米一到一米二之间。

9月28日星期六晴。

桂花树长出了一个又一个的点点,嫩绿嫩绿的。原来这些小点点就是桂花的花骨朵儿!我静待它开花,好采一些回家。

10月1日星期二晴。

今天是。

国庆节。

我再次下楼看桂花有没有开花。我刚走出楼道就看到桂花已经开花了。桂花真美啊!桂花的颜色是荧光橙色一串一串的挤在一起。和浓密的叶子一配就像一个大汉堡。桂花还香气扑鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家这么美的花我又不忍去摘它。

10月5日星期五晴。

今天我再次下楼看桂花,发现桂花已经凋谢了。我有点怀念桂花啊!原来我家楼下的这种桂花叫作丹桂。十月是丹桂开花的时候,也是丹桂花谢的时候。桂花的叶子还是绿油油的,好像再为下一次的花做好舒服的家。

桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你们喜欢桂花吗?

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15956305.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档