通过写读后感，我们可以培养自己的文学素养，提升语言表达能力。那么我们该如何写一篇优秀的读后感呢？首先，我们可以从书的整体结构和主题出发，简要介绍书中的故事情节和人物形象，提炼出核心观点和主题思想。其次，我们要结合自己的实际经验和感受，从个人角度出发，深入分析书中的情感描写和心理描写，探讨与现实生活的联系和启示。还可以从语言表达方面分析作者的写作手法和技巧，评价书中的文字、结构和思想深度。最后，我们要用简洁明了的语言总结全文，突出自己的观点和感受，并为其他读者提供一些建议和参考。请欣赏以下读后感，共同探讨书中的智慧和情感。
俗世奇人学生读后感篇一
《俗世奇人》中的一个个人物都个性鲜明，活灵活现，就像在你我的生活中。看着一个个故事，也学会了一个个的道理。
阅读《俗世奇人》不仅让我沉浸在作者幽默风趣的语言，生动的故事情节中，也让我体会到“三百六十行，行行出状元”。不一定“万般皆下品，唯有读书高”，最近的新闻里，也报道了有个小伙子去南极发豆芽，结果赚了大钱。保姆一般也被看成低下的职业，没有什么前途，赚不了钱。可是一个农村来的小姑娘，手脚勤快，每干一家都会获得主顾的称赞，慢慢积累了经验，开始雇人，生意越做越红火，成立了自己的家政服务公司。
为什么这两个毫不起眼的工作却能赚大钱呢？因为他们“干一行，爱一行”。“爱一行，干一行”当然很好，但是世间不如意之事往往很多，有时事件好像有意和你拗着干，所以不要刻意追求喜欢的职业，干好现有的职业，“做自己的英雄”。
虽然不能“爱一行干一行”，但是仍可以刻苦钻研，干一行，精通一行。像《俗世奇人》中的华大夫，泥人张一样，成为行业中的状元。
俗世奇人学生读后感篇二
《俗世奇人》中，每一个人都有各自高超的本领。他们靠双手，靠这份手艺，靠自己丰衣足食，安居乐业。
各行各业的手艺人，有心灵手巧的泥人张，力大无穷的张大力，分辨真假的蓝眼……这些手艺的名字很古怪，因为天津人把手艺人的姓和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。久而久之，名字没人知道，只知道一个绰号。
手艺人靠的是手，手上就必有绝活。刷子李，他是专于粉刷一行，刷屋子时，必穿一身黑，刷完墙身上没有一个白点，正是因为这些手艺人的不同绝活，让他们丰衣足食，衣食无忧。
最令我印象深刻的是泥人张，那一天下雨，他一个人坐在天庆馆里喝酒，这时，从门口进来三个人，中间就是大名鼎鼎的张五爷，张五爷有钱，官也怕他三分。但手艺人不怕他。泥人张只管喝酒，吃菜，根本不把张五爷放在眼里。
但过了一会儿，张五爷拿泥人张找乐子，泥人张从鞋底抠下泥巴，一边喝酒，一边用这块泥巴捏弄，张五爷还在找乐子，泥人张把手中的泥巴捏好了，放在桌子上，去柜台结账。旁边的人一瞧，这就是活生生的张五爷，张五爷也看出捏的是他。
第二天，北门外杂货摊上，放着一排排张五爷的泥像，有一两百个，摊上还贴着纸条，上面写着：贱卖海张五。三天后，张五爷把泥人和模具全买走了。泥人张不但教训张五爷，而且还大赚了一把。
现在的社会也是一样的，没有精通的专业知识，在社会上无法站稳脚跟，也得不到别人的尊重。艺人的绝活，不是一下子就有的，他们经过了长期勤学苦练，不断总结学习，积累经验，精益求精，才在某行业取得非凡的成绩。七十二行，行行出状元。我们作为学生，要认真学习，一步一个脚印打好基础。学好本领，长大后在自己热爱工作中做出卓越的成绩，为社会做贡献。报答父母，报答祖国。
俗世奇人学生读后感篇三
这周我看了作家冯骥才创作的小说集——《俗世奇人》。这本书的《序》里写到：天津卫本是水陆码头，居民五方杂处性格迥然相异。然燕赵故地血气刚；水咸土碱，风气强悍。
《俗世奇人》中共记录了18位奇人，有因立下规矩为人瞧病必先得七块银元的大夫——“苏七块”；有天天嗜酒的“酒婆”；有有情有义的小杨月楼义结李金鏊；有记性差、不认人只认牙的华大夫；还有能耐特别，倒卖家产做生意的蔡二少爷……一个个人物个性鲜明，一个个故事让人啼笑皆非。天津卫方言中常用“赛”和“嘛”两个字，什么赛什么，嘛这样？嘛回事？有着浓郁的当地气息。
我被这本书深深吸引。被书中人物的豪情仗义感动，被好气又好笑的故事情节笑破肚皮。有时候我仿佛置身于百年之前天津卫的大街小巷，眼看着这一个个普通平凡的做着一件件稀奇古怪的事情。
看了《俗世奇人》，我有一番感触。我们身处如今这个年代，和当年天津卫百姓的生活真是天壤之别。但我们各有各的乐趣，各有各的精彩。
俗世奇人学生读后感篇四
这个寒假,我读了《俗世奇人》这本书,非常喜欢,深深被书中的奇闻趣事吸引了,反反复复看了好几遍。
《俗世奇人》是一部描写民间奇人异事的短篇小说集,展现了一个又一个“奇人绝技”的故事。其中,好嘴杨巴最让我印象深刻。
杨巴和杨七合伙开了一个茶汤馆,杨七做茶汤技术一流,杨巴则负责在前厅吆唱售卖。那一日李大人到访天津,天津官员绞尽脑汁过想讨好李大人,就奉上有名的杨七杨巴的“茶汤”。可那李大人不识货,误把汤面上的碎芝麻当成脏东西,生气地摔碗砸碟。众人战战兢兢,惶恐不安。唯有杨巴,头脑转动灵活,立刻猜到李大人误会了，忙向中堂大人磕头,说：“小人该死,小人该死,不知道大人不爱吃碎芝麻。”李中堂一听知道了话中意,既叫自己明白,又给自己面子。一高兴,不但不降罪,反而重赏。自此,杨巴的名声就大了。
杨巴的故事,让我懂得了提醒别人的时候,既要对方明白,又要给对方留面子的。例如我妈妈平时揭醒我的时候,就是经常用这种方式，我觉得很文明,也很容易接受。所谓“看破不说破”,是情商高,也是与人为善,咄咄逼人、一语道破其实是自作聪明。
曾经新闻提到一个大学生被同学杀害,就是因为他无意中说话伤了那同学的自尊心，给自己招来杀身之祸。相反,杨巴因为给李大人留了面子,不仅救了自己的命，也让他人受惠,让茶馆更闻名。可见,说话给人留子多么重要。
俗世奇人学生读后感篇五
平凡的世界里有着不平凡的人。冯骥才笔下的那几位如同神仙一般的人，让我读后深刻难忘。其中令我印象最深的便是那“刷子李”。他的绰号也象征了他在粉刷上特别在行。他对自己这手本领可是十分自信，并立下了这样的规矩：只要刷墙时衣服出现个小白点，他就白刷不要钱。可是他的徒弟曹小三却是半信半疑。趁着端茶倒水的功夫来观察师傅身上是否有白点。当师傅刷完最后一面墙时，眼尖的曹小三发现了师傅大腿上的一个白点，这使师傅在他心中高大的形象全毁了。但刷子李像看穿了他的心思一般，用手一掐，白点没了，手一放，白点又重现了。原来曹小三误认的白点其实是烟头烫出的洞，把里面的白裤露出来的缘故。
当然像“刷子李”这样传奇的人有很多，比如酒婆，苏七块，泥人张等等。凡是只要有一手绝技在社会上保准吃香喝辣的。
在这些凡夫俗子光鲜亮丽的绝技背后，暗藏的是辛苦，坚持不懈地努力练习自己的长处。没有一个人不努力就会有很大的成功之处的。首先天赋很重要，但比之更重要的是后天的勤奋，汗水。就像千古流传的名句：台上一分钟，台下十年功。
而我却不能像他们这样精于一件事，在生活中我总是毫无章结的生活着：做会儿作业，就会吃点东西，看会儿书，就会去外边玩一会儿，这样的效率的确不高。我也不能像他们那样坚于一件事，三年级的时候我学舞蹈，但学了一个暑假后我就失去了对舞蹈的兴趣，觉得学舞蹈很累，特别辛苦，再后来我就干脆不学了。我也不能像他们那样勤于一件事，惰性使我懒得去坚持自己的爱好，以前小时候我很钟爱画画，但到初中后我就不怎么在画画了，所以现在画起画来已是力不从心。
奇人并非奇人，他们只是有着超过常人的努力，坚持，勤奋。他们不是样样精通，但却精益求精于一件本领。
俗世奇人学生读后感篇六
生活是平凡的，但不是平淡的。
平凡的生活中同样也是波澜起伏，妙趣横生。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。”在平凡的生活中，这些有“绝技”的'奇人，生活会平淡吗？但问题的关键在于，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆，读后感《俗世奇人读后感周正30号》。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。”得有真本事，才不会平淡啊！没有真本事，岂只平凡、平淡，还会更加糟糕，把生活过得一塌糊涂。我们要把平凡的生活过得不平淡。就得靠那份才艺，不只是在那时候这套是种活法，就今时今日才华也是人不可缺少的啊。在这时代有才华的人不怕遇不上伯乐，只怕才华比不上别人。随着社会的进步，物尽天择，强者生存，弱者淘汰，这不算残酷，这只是一个事实而已。
《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通，但他们却把生活过得有滋有味，受人尊敬，当今社会也是一样，我们不可能成为面面俱到的全才，但必须得有一门精通！不是有东北农民会说俄语当上翻译，下岗工人了搞出了先进的发明吗？只要有一技之长，我们就会是俗世奇人。
俗世奇人学生读后感篇七
《俗世奇人》里面的一个个人物，一个个故事讲得都是发生在码头上的。
一天，张大力到侯家后，看到这把锁，也看到了上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一竹篮子，人们看到了，都赶紧围上来看。只见张大力手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中胳膊笔直不弯，脸上遍布笑容老板上来笑嘻嘻的说：“张老师，您没看锁下还有一行字吗？”张大力怔了一下，石锁下写着：唯张大力不算！
张大力扔了石锁，扬长而去！
我最后的感受是：码头上的人，不强活不成，一强就出生各样空前绝后的人物，但都是俗世奇人；小说里的人，不奇传不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，却全是真人真事！
俗世奇人学生读后感篇八
这本书是老师给我们推荐的，我非常喜欢，以为里面有许多技术高超的人。其中让我最敬佩的是刷子李。
刷子李是一位奇人，无论给谁刷都不会占到衣服，你说奇不奇。
刷子李不但刷的很棒而且不用放什么东西就如同天堂一般美。
刷子李的技术非常高，白刷不要钱，没有一次把粘浆涂在身上，在这本书中我觉得这个人是罪神奇的，光是坐在屋子里，就如升天般的美，刷子李还有一个小习惯，每刷完一面都要抽一袋烟，最近刷子李又收了一个徒弟叫曹小三。草小三很羡慕师傅，有这么高超的技术，有一次，他看见师傅的身上有个白点，可是草小三没有告诉师傅，我觉得曹小三这个人非常老实。但这件事还是被师傅知道啦，师傅宛尔一笑，你以为师傅的名声有假，小子好好瞧瞧吧，只见师傅的手一提，白点居然消失啦，奇了！原来师傅在抽烟的时候不小心烧掉了裤子，这次让曹小三目瞪口呆。
读了这本书，让我知道了原来在生活还有这么厉害的人物。其实我们班也有像这样的人，那就是叶老师，他的魔术变的很高超，也许可以胜过刘谦。
俗世奇人学生读后感篇九
这篇文章主要写的是：大直沽冒出一个奇人，人称背头杨。当时，背头成了男人们流行的发式了。既然如此，这个留背头姓杨的还有嘛新鲜的?您问得好------这人是女的!
这天榜晚，背头杨打学堂听完演讲后回家，憋了一泡尿，她见道边有间茅厕，便一头钻进去。她正解裤带的当口，只听蹲着的一个女的尖叫：流氓，流氓!另一个也叫起来，声音更大，她闹不清流氓在哪儿，提着裤子跑出去，谁料里边的几个女的跟着跑出来，认准她是个到女厕所占便宜的坏小子。过路的人上来把她截住，连踢带打。直到巡警来，认出这是杨家的二小姐，才把她救出来送回家。打这儿，背头杨在外边再不敢进茅厕。憋急了就是尿在裤兜里，也不去茅厕。她不能进男厕，更不能进女厕。她不去找事，可是事来找她。
她听说，大直沽一带的女厕所接连出事。总有个留背头的男子闯进去，说：我是背头杨。占些便宜后扭身就跑。虽然没出大事，却闹得人心惶惶。还有些小混混在女厕所的墙外时不时叫一嗓子：背头杨来了!叫这一带的女厕所没人敢进去。
背头杨真弄不明白，不过留一个背头，进厕所不行，不进厕所也不行。一赌气，她在屋里呆了两个月。慢慢头发长了，恢复了女相，这一来女厕所自然就随便进了。
这篇文章让我懂得：一定在适当的情况下，进行创新。
俗世奇人学生读后感篇十
这本书讲了许多天津的“奇人”的小故事，其中我最喜欢的就是苏七块的故事。
这个故事主要讲了有一名“神医”，叫做苏七块，他能把任何人的骨头快速接好，而且不疼！但他有一个很奇怪的规矩，每次治病，必须要收七块银子！有一次，有个车夫治病却因没银子被苏大夫拒之门外，一位善心大夫替他交了钱。怎料苏七块又把七块银子还给了善心大夫。
苏七块其实不是为了要钱，而是因为他不会不守他立下的规矩，一旦立下规矩，就不能再违反，这种品质很值得我们学习，可能他的行为里会让人认为他有一点倔强，可能他的行为但规矩的确是不能改！毕竟有句老话讲：“没有规矩，不成方圆”。如果无规矩，那么一切将会是一团散沙。只有定了规矩，才有可能进步、卓越。
就像我们班里实行的小组积分制，我们的小组一开始就像一盘散沙，我们一点团结都没有，更别说我们还坐到前面，当遇到这种情况，身为组长的我制定了各种方面的规则，而且不仅让他们遵守，我自己也坚持遵守规则。从这以后，有了这些规矩，大家都在课堂上积极发言，作业也变得认真，这就是规矩的力量。
可见，定下的规矩不能改，这不是倔强，而是一种坚持遵守规则的品质，而且“没有规矩不成方圆”。苏七块的这种精神值得我们去学习！
俗世奇人学生读后感篇十一
暑假我想每个人都应该多多少少会读几本好看的课外书吧！我就看了一本书叫《俗世奇人》听名字就觉得新鲜，好看。这本书的作者是冯骥才老师写的。
这本书中讲了许多性格鲜明的人物，这写人物各个都有不同的本领如：苏七块、刷子李、好嘴杨巴……其中刷子李这个人物我们在五年级的课文中还读到过了呢，刷子李的技术高超，精艺求精。在刷墙的时候对自己的要求很高，刷墙的时候必须穿着一身的黑服刷漆，而且不能沾到漆，这就是其中的一位奇人。这本小说里通过讲那些奇事来描写奇人，要想在天津码头混着就必须有着别人没有的本事才行，不强活不成，一强就出生了各样空前绝后的人物，都是俗世俗人；小说里的人，不奇传不成，要是一奇就会演出各种匪夷所思的事情，但全是真人真事。
书中还有一位大夫更是奇，因为他姓苏所以大家都叫他苏大夫，还有的背地里叫他苏七块，这个名字是怎么来的呢？是这样的`，因为苏大夫这个人他给人看病都只要七块钱，不管有多严重的病。但是，你不给他七块钱他是不会给你医的，在他那儿看病不管严不严重这么一下就好了，有一件事就更能体现出他这个苏七块这个外号了。
那天，开三轮车的张四闯了进来，往门上一靠，左手托着右手脑袋瓜还淌着汗，病的不轻啊！这七块钱张四开一天的车也没有可苏大夫是一个斩钉截铁的人，没有七块钱当然不医了，直到有一个人给张四钱苏大夫才肯医。
这本《俗世奇人》真的很好看，希望大家也去看看。
俗世奇人学生读后感篇十二
我最近读了一本书——《俗世奇人》，这本书读着十分有趣，但读后细品又会发现许多道理。
书中让我印象最深刻的故事是《刷子李》。刷子李是一个干粉刷的匠人，手艺极高，他给你刷的屋子，屋里啥也不需要放，看着就赛天仙般美，更让人叫绝的是，他刷墙时必须穿一身黑，干完活身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下了一个规矩，只要身上有一个白点，白刷不要钱!有一次，他刷墙时被徒弟看到了“破绽”，刷子李裤子上出现了一个黄豆大小的白点，徒弟怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，但还是忍不住想要扫一眼。而刷子李呢，神情淡定喊徒弟来看，只见他捏着裤子往上一提，白点没了，可手一松，白点又出现了，原来是刚刚抽烟时不小心烧的一个小洞，我觉得这更加突出了刷子李的高超手艺。
《泥人张》中的主人公是一个捏泥人的小贩，书中描写了发生在天庆馆里的一场冲突：买盐的商贩海张五，拿泥人张找乐子，说他在裤档里捏泥人。泥人张没有回击，而是左手伸到桌子下边，从鞋底抠下一块泥巴，飞快捏弄，随后停下，原来是把海张五的脑袋捏了丢在桌上。第二天，北门外的几个小杂货摊卖的全是海张五的泥像，旁边贴着白纸条——贱卖海张五。海张五只得花大价钱连模子带泥人全买走，才算平息了这场笑话。
直到读了这本书后，我豁然开朗，这些“奇人”，谁不是靠着坚持不懈、持之以恒的精神，苦练出这些能称之为“奇”的手艺活的?所以不论做什么，都应该拼尽全力努力去做，铁杵都可以磨成针，水滴都可以使石穿，还有什么事情是你努力过后还做不到的呢!
俗世奇人学生读后感篇十三
初看这本书，题目就很吸引我，俗对雅，题目中的俗，意思是平庸、庸俗；奇的意思是奇特的、奇妙的、与众不同的，这样的对比会有怎么样的故事呢？读完这本书，我发现，俗和雅对应得更有深意，只有在平庸的世界里，才能突显出这些人的奇特，奇妙，与众不同。
书中讲述了十几位俗世奇人的故事，他们个个身怀绝技，我也从他们身上学到了很多道理和良好的品质。在书中，我发现了几句货真价实的、告诉我们如何在这个社会上生存的话：“各行各业全有几个本领齐天的活神仙，有什么刻砖刘，泥人张，风筝魏，机器王，刷子李……”“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活，有绝活的吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的吃素，发蔫儿，靠边儿待着。”
从中我想到了我们现在这个班级，班级就是一个小小的社会，班里每个人都应有自己在班里立足的特长，有的同学学习好，是学霸；有同学体育好，是运动健将；有同学嘴巴利索，是当说客的料……而我有什么在班里立足的点？我有什么特长？我要成为一个什么样的人？这是一个值得去深思熟虑的问题。
以前，我在足球队，足球算我一项特长，但是五年级我退出了。我开始很沮丧，不过我很快被机器人社团老师招入机器人社团，并通过选拔，参加了几次比赛。鲍勃？马利有一句名言“一扇门关闭了，另一扇门总会随之打开”，如同《神鞭》的主角傻二，清朝灭亡剪头发把他的“神鞭”那一扇门关闭了，却为他打开了使用洋枪北伐的门。我可以学习傻二的知变通和不张扬，踏踏实实的在机器人社团努力，通过自己的努力证明自己。
英语也是我的一项特长，可是考试成绩总不能让我满意，一看就会，一做就错，这个问题一直困扰着我。我虽然发现了这个问题的幕后黑手——马马虎虎，可是我总摆脱不了它。我要学华大夫记牙，苏七块治骨病——做事干净利落有质量，才会受人尊敬。以我的英语基础，如果再认真踏实，我一定会脱颖而出的。
努力是每个人应做的，刻砖的远不止刻砖刘一人，可为什他最出名？因为他可以做到精益求精。做到精益求精可不容易，正如王国维先生所说的人生三境界，努力钻研最后才能成为大师。
我要成为什么样的人？现在我还没有明确的志向，但是我现在清楚的知道，无论什么志向，想要成功，dou要踏实努力，精益求精。
俗世奇人学生读后感篇十四
今天，我仿佛走进了天津卫码头，看着一个个生动的人物在讲述自己的故事。这本书，就是《俗世奇人》。
《俗世奇人》里描写了天津卫码头的各种人物，如：泥人张、刷子李、燕子李三、好嘴杨巴……他们各人都有一手绝活。正如书中所说：“码头上的人，不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物。”
说到绝活，我最佩服的就是泥人张了。他在天庆馆里饮酒时，遭海张五取笑。读到这儿，我认为泥人张一定会忍气吞声。在天津卫码头，最有钱的就是海张五，令官儿也怵三分。要是泥人张一反抗，搞不好，自己把自己招牌砸了，怎么办呢?可泥人张的做法，真令我拍案叫绝!他先捏了个海张五，却遭海张五嘲笑，说他手艺“贱卖都没人要”，可谁知小摊上卖起了海张五的泥人，还写着“贱卖海张五”!最后，还是海张五买走了泥人张所有的“贱卖都没人要的”手艺，最终还是没斗过艺高胆大的泥人张。
还有一个人，他令我记忆十分深刻。他就是飞贼燕子李三。他武功极高，能飞檐走壁，每偷一家都会画一只燕子做标记。不过这飞贼在人们嘴里并不坏。反正他不偷穷人的。他虽偷富，但他济贫，他给穷人送过银子，是一个有爱心的人。
正如书中所说，“如果没这些人物，就不知道嘛叫作天津卫。”是的，他们都是天津卫码头作者儿时的记忆，也是天津卫码头的“俗世奇人”。他们并不是一出生就是个奇人，而是通过自己的不断努力和坚持，才取得了伟大的成就!在学习的道路上，我们也要学习他们坚持不懈的精神!
俗世奇人学生读后感篇十五
虽然《俗世奇人》的阅读结束时间已经到了，但是我因一些情节而思考出的问题并没有随之而去。和天上繁星一样多的问题，如烙印在黑白两色纸上的晦涩铭文字符，安静地沉默地无时无刻围绕着我，等待着被解答后散发出的那一道曙光。
正如我写的第一篇《俗世奇人》感悟一样，在这最后一篇感悟中，我还是写《雕花烟斗》。
花农只是一个花农，以种花养花卖花为生，一辈子里都没有干过哪种令人一听就会突然爆发某种情感的大事件。他很平凡，不管是他的长相还是生活经历。但是，谁会想到，他竟然能理解唐先生所有作品中的含义？可是，他真的理解了，并且还在唐先生失意的时候去陪伴，在唐先生得意的时候悄然离开，只送上几盆花园里长得最大最好的凤尾菊。或许，花农表达自己敬仰的方式很笨拙。但是，他倾尽了自己所有的能力。
唐先生则是一个画家。他的名声如同坐惊险的过山车一样大起大落、时好时坏，一会儿骄傲地冲向艺术生涯的顶峰，一会儿又坠落到无边的深渊中。在这不断交错的光辉与落魄中，他似乎迷失了自我，在春风得意的时候每天戴上笑脸面具，送走了一批又一批的客人，不再按照自己内心真正的想法去画画。他甚至开始厌恶起了那个在他最失意的曾给过他无数希望的花农，只因为觉得花农的行为服装老土，引那些所谓的艺术家啼笑。可是，当那个没有希望的星光点缀着的冷夜融到他再无名声的时刻，他又会第一时间想到花农，感谢上苍给了他一个能安慰他的人。
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