报告的结论部分应该对研究或分析结果进行总结，并提出建议或展望。报告中的每个段落应紧密围绕主题展开，不要偏离主题和引入无关信息。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的暑假报告篇一
本学期的假期生活，深化了习惯养成教育，引导广大学生积极投身文明行动，体验道德情感，使学生在丰富多彩的实践活动中实现自我教育、自主管理。寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。
小学生的暑假报告篇二
许多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，天天睡到九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不肯起床;到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不肯睡觉，这样就产生了恶性循环，严重影响了身体健康。
小学生的暑假报告篇三
一个学期的学习暂时告一段落，同学们可以过个愉快的寒假了。同学们的寒假生活到底怎么样呢?我通过我的亲身经历，细致调查，发现同学们在寒假里的`生活方式并不相同，少部分同学把自己的寒假生活安排得有条不紊，他们在寒假刚开始就为自己制定了周密的寒假计划，把寒假里的学习、实践活动、锻炼身体都列入计划之中。
每天作息、活动都严格按照计划执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他们的寒假生活非常充实，既学到了知识，又参与了各项活动，还锤炼了身体，收获很大。可是，大多数同学的寒假过得并不理想，我在调查中发现，主要存在以下问题：
小学生的暑假报告篇四
学校通过召开行政会、教师会、学生会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，层层进行思想发动，统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长，德育办主任、少先队辅导员为副组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组，具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排了各具特色的教育实践活动，确保了寒假活动的顺利开展。
小学生的暑假报告篇五
暑假，来得快，去得也快，但是在这平凡的暑假里却有不平凡的收获，在这平凡的暑假里我却有了不平凡的收获与不平凡的感受，每一个感受都使我十分难忘。
但是，无论在收获还是感受中，我印象中最深的还是属于和杨镇宇的那次对决篮球中的体会了。
有一次，我在五一广场上一如既往的打篮球时碰见了我班的同学，我的死党—杨镇宇，我见他提着一个袋子，隐隐约约的看见袋子里放着一个篮球，原来他也是来打篮球，我走到了他的面前和他聊起了天，当时我的心情十分高兴，因为终于有我认识的人来和我一起打篮球了。
于是我便十分激动的向杨镇宇发起了挑战，而杨镇宇也接受了挑战，于是我们便开始了二人篮球赛。
但我却怎么也没想到，原来，杨镇宇的球技还有两下子，我每一次的投篮都被他给一个盖火锅给盖了下来，但我却并不灰心，心想一定会超过他的，过了一会，比分就打成了0：12杨镇宇就是那个12而我就不用说就是那个0了，所以最后这场比赛以0比12结束了，我十分伤心，但却有没有失去信心，有一种说不出来的感觉。
回到小区以后，我又在小区里苦练篮球，时时刻刻都在想着下一次的比分我是12，于是我把我所知道的几个过人得着都练了一遍。争取着下一次的胜利。
过了几天晚上到了，我的心情十分激动，杨镇宇来了，比赛开始了，我十分激动，没想到我苦练的几个招果然派上了用场，所以最后的比分是13：13。
当回到家以后虽然感到了疲倦，但却感受到从心里出来的舒服。
在这个暑假中我体会到了，只要用心做好一件事就一定会成功。我也明白了挫折其实并不可怕，可怕的却是你逃避，你失去信心，可当你打败挫折时你会发现，挫折其实会把你失掉的帮你补回来。
小学生的暑假报告篇六
优秀作文推荐！20xx年10月15日，我有幸参加了莱州市小学生暑假综合实践活动优秀项目评选活动，感觉收获特别大。本次活动共有18个项目参选，活动立题新、教育性强、学生自主参与面广，体现出学生较高的搜集资料整理资料的能力和小组团结合作能力。其中，以下几个参赛项目给我留下深刻的印象：
《种植绿色植物，体验收获快乐》，学生在暑期中根据自己的喜好分别种植了不同的绿色植物，孩子们认真观察了小苗的成长历程并做了详尽的记录。在暑期实践活动汇报课上，学生们分别采用观察日记、手抄报、相片等不同的方式展示了自己关爱小生命的喜悦与神圣之情。其中的一个故事情节真实感人，也深深打动了我们的心，那是孩子妈妈教育孩子的一句话“孩子，植物和你们一样，都要经受风吹雨打才能茁壮成长。”我想，母亲的这句话足以体现教师开展本次实践活动的用心。
《照亮时代变迁的灯》，立题比较有新意，活动者从灯的起源、祖辈的灯、父辈的灯到现代的灯的展现，让人仿佛走进时间长廊，触摸到科技发展给人们生活所带来的巨大变化，活动的内容真实、详实，展示形式灵活多样，活动层次性强，能感受到实践活动教师比较到位的引领与指导。
《爱，不用言语》，在教师的指导下，学生从了“解手语文化的的起源”开始展开活动，学生能利用不同的渠道学会用手语拼写自己的名字，了解关爱身边的聋哑人。活动的过程生动感人。一幅幅生动的活动相片和泥塑作品反映出学生参与活动的热情；一曲《隐形的翅膀》和手语版《感恩的心》体现出学生关爱弱者的、关心他人的情怀，也打动了在座的每一位评委老师。
综合实践活动要体现的是生活世界对学生发展的价值，其意义是帮助学生在体验生活中学会生活、热爱生活。本次活动参赛项目质量高，使人有一种耳目一新的感觉。我认为不足之处有两点：一是尚有教师包办的痕迹；二是有些地方有明显的暑期过后补材料之嫌。我认为，教师既不能“教”综合实践活动，也不能推卸指导的责任，放任不管，应通过多种方法和途径，进行协同指导。
小学生的暑假报告篇七
有些同学认为寒假主要是玩的，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习知识，阅读书籍。至于老师布置的作业，那也是应付了事。有些同学认为寒假很长，一开始作业少做些没关系，过一天是一天，当这种惰性慢慢发展起来，作业越积越多，寒假过了一大半后拿起作业本一看，“啊!”大吃一惊，然后就开始“临时抱佛脚”，拼命地补作业，作业质量当然不高;还有些同学是“急性子”，总想着快点把作业做好，然后就可以放放心心地去玩，作业很快就做好了，质量也是令人大跌眼镜。
小学生的暑假报告篇八
会休息：每天安排好作息时间，因为保证好充足的休息时间，这样才能使我们有精力去完成作业和玩耍。为了放松和调整，我安排参加了两个夏令营活动，通过旅游和参观，在游玩中获取一些课外知识。一次是赴上海的科普知识主题夏令营，一次是赴千岛湖的水资源保护主题夏令营，通过边玩边学习，让我了解了更多的科学普及知识和水的生产过程，这是课堂上学不到的哟！
会自学：暑假虽然是用来休息的，可也不能玩过头，那除了完成暑假作业，我们还能干些什么？对，自学。首先，我对下学期教课内容进行了初步预习、了解，并巩固和复习以前掌握的知识，为下学期开学打好了基础。在假期里，我阅读了一些中外名著，如《双城记》、《儒林外史》等，通过阅读让我拓宽了知识面。此外，我还参加了钢琴的演奏考级，在每周老师授课的基础上，天天在家练习1个半小时，对于弄不明白的地方，反复听演奏曲录音，积极准备迎接考级。
会健体：在暑期生活中，每天都会有一些空余时间，这些时间可以用来锻炼身体，时间为一小时左右，可以跳绳、跑步、游泳……，这样可以使小朋友不至于长得太胖哟！比如，我每天晚饭后，都会同爸爸妈妈一些去散步，在护城河边走上一圈。夜晚的护城河，在霓虹灯光的映衬下，时而有几艘古舫（游船）开过，飘过评弹悠扬的.旋律，分外迷人。你们也可以试试，但最重要的，锻炼一定要持之以恒，可不能“三天打鱼，两天晒网”哟！
只要掌握了“三会”，我们就能使暑假生活变得既充实又有意义。
小学生的暑假报告篇九
一天我写完作业,已经六点了。我妈妈爸爸正在擀包子皮包饺子那!可是我早不出来，晚不出来，偏偏赶上了家里的醋不够用了。而且还没有人去买。
妈妈一看我写完作业出来了，就说：“儿子，家里的醋不够用了，现在我命你去速买一袋醋来。”我刚写完作业，还没歇一歇，本来就不想去。又看看外面，下着毛毛细雨，更不想去了。可是因为我妈妈在我家说的每一句话都是“圣旨”不得不从。如果不从，就等于在古代斩立决了。所以我只好拿上钱，慢吞吞的走了。
因为下着雨，我紧紧攥着三块钱，拼命的向政通超市跑去。我马不停蹄的到了超市以后，左转右转，直到转得头昏脑胀还是没找到醋的藏身处。一会我灵机一动想起妈妈买醋时，都是从零食区旁边买的。于是我飞速赶到那，看到一瓶瓶，一袋袋的酱油、醋都被整整齐齐的排列在那。我随手拿了一袋东西就向收银台跑去。到了收银台我不耐烦的交了钱，等收银员阿姨打好了包，我就高高兴兴的拎着一袋“醋”回家交差了。
回到家爸爸妈妈一看我买回来的东西，大吃一惊，上面写着四个端端正正的大字“竹笋酱油”，看到这我不禁也吃了一惊。没办法智者千虑，必有一失。我也只好吃了一顿没滋没味的饺子。
饭后，我们一家人出来散步。走到政通超市门口，妈妈又下圣旨说：“儿子，因为你醋买成酱油，现在再罚你拿两块钱去买醋。”这回我找到醋以后先闻闻、再看看，然后又把“竹笋香醋”四个字磨了一遍。连酱油和醋的分界线都标出来了。最后确定是醋才买了下来。
虽说我是买了两次才买到醋的，是比一次买到醋的差了些。可终归还是买到了。唐三藏取经，历尽九九八十一难嘛!
小学生的暑假报告篇十
生活中，我最喜欢玩的游戏莫过于夹公仔了。这里和你们讲一讲我夹公仔的经历吧。
有一次，我和我的堂妹、堂弟一起去豪园喝早茶。喝完后，我们就一蹦一跳地去夹公仔了！玻璃里面有笨拙的大熊猫、聪明小兔兔、可爱的小猪猪和机灵的红狐狸等各种各样的动物。它们都静候在玻璃里等着你去夹呢！由于我有好多次胜利成功的经历，因此每每经过公仔机器时，都会情不自禁而身不由己地想着尝试一番，再显身手。妈妈总抱怨我是无可救药地染上了“毒”瘾，中了“公仔毒”了。
匆匆喝完早茶后，我就迫不及待地带上弟妹去夹公仔了。首先换完游戏币，我先让弟弟和妹妹夹。他俩随意地操纵着杆子，乱夹一气，都快急死人了，因为夹到的公仔又突然掉下来。
最后轮到我了，我决定给每人夹两个公仔！我也操纵着杆子，来回选择，夹来夹去，由于时机和力度都很到位，我又成功地夹到了两只可爱的牧羊犬，接着还夹了两个粉色的兔兔，之后再次夹到了两只牧羊犬。在一旁玩的人都眼羡不已，纷纷过来取经，请我帮他们夹公仔！
“那天真是大丰收呀！”至今回想起来，我还兴奋不已。
小学生的暑假报告篇十一
尽管，我“灰常”的希望自己真的还能有暑假。
嘟嘟暑假回老家了，妈妈我在暑假之初计划了n多事情，现在嘟嘟就快回来了，记个流水账。
计划要看几本书的；结果，只真正安静了两个晚上，看了同事那借来的一本小说。嘟嘟爸爸那时评论曰：从来没见你这么认真看书过...... 没办法，还是被说中了，第三天就不坚持了。还好之前没有冲动的在当当下书单，唯一买的一本《小团圆》已经不知去向。
计划要看几场电影的，什么变形金刚，飞屋环游记，麦兜，冰河世纪，甚至马兰花.....（暑期的动画片真多）反正任何和年轻有关的片片，我都想看，且，要在电影院看。结果是，只和同事看了一场《特种部队》，想看的一个也没看。更多无聊的晚上，只好赖在pps上看肥皂剧，电视上看诸如《流星雨》这种以前扫一眼就不会再看第二眼的片子（这次好歹扫了几眼）。
计划要多多逛街，趁着打折屯点明年的衣服。细数下来，两个月时间，逛了两次街，一次7p，收获是一件上衣，一条裤子，一双鞋，貌似还尚可。
还计划着，公司能在这两个月让我出差去北京。怀念北京啊！显然，这也是一厢情愿。
......
不过，暑假的收获还是有的。去了趟庐山，尽管庐山人民的彪悍让这趟旅游多少有点不愉快，不过爬山很快就释放了不愉快；随公司去了锡林浩特，尽管和梦想中的草原不太一样，但还是很回味哪里羊肉和蓝天；学会了蛙泳换气，尽管姿势还是不正确，游的也不快。
还有还有，又和初来上海时，很凑热闹的去逛了人民广场，博物馆，滨江道和城隍庙。当然，每次都很快被拥挤的人群挤得早早退场了。
这就是我的暑假，没什么特别的。只是儿子不在，没有任何爱好的妈妈，略显无聊的发点牢骚。
小学生的暑假报告篇十二
这是放暑假的第二周了，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。
作文。
和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
小学生的暑假报告篇十三
大家的暑假都是怎么过的呢?是去旅游，还是去乡下玩?我想大家的暑假一定过的很开心，我也不例外。
在一个风和日丽的早晨，妈妈叫醒了还在睡梦中的我，说要去舅舅家，我高兴极了，立刻起来收拾好，和妈妈踏上了去舅舅家的路途。
在车上，我兴奋的不得了。一会儿要妈妈的手机打电话，一会儿又给妈妈讲故事，一会儿又和妈妈玩游戏……闹的不得了。一个多小时后，我终于来到了舅舅家。刚进门，我就一把拉起妹妹去田野里玩。
哇！田野里真美啊！空气是那么清鲜，天空是那么柔美，使人心情非常舒畅。近处，地上的葱、辣子、番茄数不胜数;远处，一碧千里，小丘上的羊群就像棉花糖，真想吃一口。我和妹妹走在田埂上，两手张开，眼睛一闭，微风朝脸上吹来，别提有多舒服了。
舅舅家还养了一头小猪呢！就在后院，我这就带你去看！猪圈那头傻乎乎、笨手笨脚的的小猪多可爱啊！它在那儿边吃边“哼、哼”地叫着，好象在说：“真好吃，我要多吃些，多长点肉！”
这个暑假我满世界疯，心情只能用两个字来形容：开心！
小学生的暑假报告篇十四
一年一次的暑假又来临了，真是让我既期待又兴奋啊!
父亲在今年的暑假里，带我们全家人一起去海洋生态馆，为了迎接这美好的一切，我们首先去购买了一些零食，接著再去买了些矿泉水，最后才开车前往海生馆。
到了海生馆，售票处早已人山人海了，父亲耐心的排著队，买了六张门票。进到展览馆后，我们首先去看一些可爱的.热带鱼类，接著还欣赏了鲨鱼游泳的英姿，还看了许多有趣的水中植物。其中我印象最深刻的是「白鲸」，我们一边吃著零食，一边就看著白鲸曼妙的泳姿，那可爱的样子，到现在还忘不了。
回家前，刚好在贩售部看到白鲸的钥匙圈，还有其他动物模样的纪念品，我就买了许多的纪念品回家，那天过得真是好快乐喔!
今年的暑假真让我印象深刻啊!希望下次暑假，还能有像今年暑假一样的难得出游经验。
小学生的暑假报告篇十五
6：50起床、早餐、听英语。
8：00—9：30游泳。
10：00—12：00学习、看电视。
12：00—14：00午餐、午休。
14：30—17：30二、三、五、六舞蹈课、声乐课；一、四自己安排。
18：00—19：00晚餐、家务。
19：00—21：30阅读、练歌、运动。
21：30准备睡觉。
注：每天看电视、玩电脑的时间平均不超过一小时。
八月份准备回湖北老家，每天保证两个小时学习、阅读，其他活动视情况而定。
二、
2、数学：每天口算20道；练习思维训练题。
3、英语：每天听、说20分钟；复习一、二册英语。
4、其他：学会蛙泳；准备参加声乐七级考试。
三、
1、神奇校车（第二、三辑）16本。
2、法布尔昆虫记10本。
3、100个智慧故事。
4、100个真情故事。
5、小布头奇遇记。
6、蒲公英科学小百科10本。
小学生的暑假报告篇十六
我长这么，还真没有去过北京，只有电视，才能一览中国首都的姿色。这下听到妈妈说去北京渡暑假，心情无比激动，无法用言语来形容。我一直向往的故宫，神秘的颐和园，壮观的长城。我终于可以看到了。
经过一个晚上的赶路，总算到达了北京。
吃了早饭，正好等到升国旗的时间，爸爸就匆忙的带我们去天安门广场。一到广场，惊呆了！
整个广场上全是人！远远的看，一大面的脑袋。要知道，整个广场面积很大，一望给人无比震撼。可是因在最后，所以升旗过程没有看见……不过广场后方的大屏幕的环保片很是有趣。后来，大概于八点左右。我和我的爸爸妈妈为了进入毛泽东纪念馆。排两个小时的队，总算排到馆里，在庄重的毛泽东面前，每个人都是以沉默的方式表现。表现出对主席。之后进了故宫里面。通过收费的午门，使我看到了壮丽的故宫内部。其内部我发现极其宽阔，整个大院没有一棵树。而且只有从砖缝里冒出的草，使我惊叹不已。
游导游说，故宫之所以没有一棵树是因为三件事。第一件事是因为院内有树会形成一个字‘困’。第二件事是因为院内防止有人逃出去。第三件事是防止刺客过来。后来我们去了颐和园，登了长城，上了好汉坡，逛了鸟巢，去了海底世界，总之内容很丰富！我的暑假也这么过去了吧！
小学生的暑假报告篇十七
走在沙滩上，软软的、绵绵的、湿湿的。微风吹皱了海的水面，海水澎湃地向沙滩涌来，浪花拍打着海岸，发出一阵又一阵富有节奏的“哗哗”声。太阳还懒洋洋地躺在西山顶上，散发着柔和的光。那感觉真好！
夜，悄悄地来到；风，也“呼呼”地刮了起来，吹过每个人的脸旁，头发也随风飘扬。
我们听说海南岛的烧烤挺好吃的，而且就在宾馆对面，风景也不错，在海边，就过来看看。
坐下以后，我们一口气点了50串烤虾，15串羊肉串……在等的时候，闲着没事，和旁边的老外聊了几句，还拍了照呢！
抬头向西望，在海和天的交界处有一大半个太阳。这时，我们点的东西来了，“哇，好香呀！”大家叫了起来。还忙着抢呢！那些小孩，一只手拿着一串吃，另外一只手还拿着一串。我也拿起一串，咬了一口，鲜嫩的汁流入了喉咙中，真好吃，我也不经狼吞虎咽起来！
吃着烤虾，品尝着椰子，听着海浪声，真是惬意！
大家都吃得津津有味，不一会儿，我们点的东西就吃完了。“味道很不错!”旁边的几位老师说。
我无意间瞥见，那橙黄色的太阳渐渐接近地平线了，在太阳挨到地平线的一瞬间，天地间好象突然变了样，西边天上的层层云朵好事被胭脂染过一般，蓬蓬松松，悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上，好象在光滑的蓝绸上绣上了层层橙红的花纹。在蓝天、彩云的陪衬下，浩瀚的大海显得特别的美。
太阳只剩半个了，但仍不肯马上消失，它在这最后几分钟内，尽全力装饰着世界。橙红的云更红了......
太阳终于落下去了，天也渐渐暗下来，曾经绚烂的云变成了褐红。我已陶醉在这美景中了，久久不能醒来......
同样，走在沙滩上，往回走......
小学生的暑假报告篇十八
我的暑假生活是在姥姥家度过的，有趣极了！
姥姥家院子里养了五只鸡，我给它们各起了一个名字：小花花、小白、小黄、小胖和好奇。
每天一早，还没起床的时候，就会听到母鸡们嗷嗷嗷嗷的叫声，好象在说我饿了，姥姥都会给它们喂食。这时，它们会伸长脖子争先恐后地挤上前，当姥姥把拌好的食放进槽时，它们都探出脑袋来，头一点一点地在挑食物吃。有时当小花花没位置的时候它就用尖嘴巴去叨小白的脖子，小白就缩回来，低着头走开了，等它们都吃过了再去吃。
最有趣的是，鸡窝里只有一个下蛋用的窝，每次只能有一只鸡用，这时它们就得排队，一只一只来。我每天的任务就是去拾鸡蛋，每当它们“咯咯哒”的叫后，我凑近鸡窝去看下了几个蛋。一天有时能收四个鸡蛋，有时一个鸡蛋，有时一个鸡蛋也不下，姥姥说现在天气太热，它们就不好好下蛋了。
中午，太阳高照，小鸡们都趴在鸡窝里一动不动的，小胖和小白它们热得都掉毛了。但只要有人靠近，它们还是会立刻站起来，嗷嗷叫，好象在看有没有食物吃。它们可只真是好吃，什么东西都吃，还吃肉和火腿呢！
天刚黑下来时，它们就会团缩在一起，头缩着，整个身体都趴在窝里睡觉了，只有这时院子里才会安静会儿。
小鸡们真有趣啊！
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