过去的总结是对我们的一个宝贵财富，可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。总结要站在全局的角度思考和概括，避免片面和偏颇。在这里，我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧，供大家参考。
爱护牙齿的新闻稿篇一
为增强辖区居民口腔保健意识，7月5日，望城区金山桥街道观音湖社区联合湖南发展集团养老产业有限公司举办了“口腔义诊进社区”活动，医疗志愿者走进社区向居民宣传口腔健康的重要性，为现场居民普及牙病防治知识，并免费进行口腔健康检查。
活动现场，口腔专家从牙齿的认识、常见口腔疾病及其危害、牙齿缺失修复和健康口腔习惯的养成4个方面为居民们做了详细讲解。提醒居民：要少吃甜食，少喝碳酸饮料，多吃纤维性的食物，增强咀嚼能力，要养成早晚两次刷牙、睡前刷牙后不再进食、饭后漱口等良好习惯。同时，倡导居民及时做好口腔健康检查，做到早预防、早诊断、早治疗，让龋齿远离我们的`健康生活。
在口腔健康知识问答环节中，居民们积极参与互动，对于居民提出的健康问题，口腔医生耐心地一一解答。活动最后，医生仔细为每一位前来检查的居民查看了牙齿，询问牙齿日常健康状况，就居民们提出的各种爱牙护牙问题进行了详细解答，并根据居民的口腔健康状况给出合理的诊疗建议，提高居民爱牙护牙意识。
“上了年纪牙经常会痛或者掉落，刚刚义诊医生告诉我日常生活中应该怎么保护牙齿、怎么牙刷、注意口腔卫生，我觉得非常有用。”社区居民李阿姨笑着说道。
本次口腔义诊活动向辖区居民普及了爱牙护牙知识，增强了居民口腔保健意识，也让辖区居民对口腔保健及口腔疾病治疗有更直观的认识，进一步提高了社区健康教育服务水平。下一步，观音湖社区将持续倡导健康的生活方式，真正把健康送到居民手中！
爱护牙齿的新闻稿篇二
9月20日是“全国爱牙日”，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙常识，德清县金蓓蕾幼儿园结合“爱牙日”开展“爱护牙齿，从小做起”健康教育活动。
每班根据幼儿的年龄特点，相继开展了丰富多彩的一系列活动。活动中孩子们通过观察牙齿、画牙齿，了解牙齿的构造和保护牙齿的方法，并练习正确的刷牙方法。进一步让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。同时大班组幼儿还参观了杭州口腔医院德清分院，体验牙科医生这一职业，更加直观地了解了牙齿方面的知识。
通过活动的开展，不仅增强幼儿保护牙齿的意识，懂得如何保护自己的牙齿，让孩子们养成良好的行为习惯，鼓励大家争做一个口腔健康的好孩子。
爱护牙齿的新闻稿篇三
从9月18日~9月22日，在保健室的安排下泖港幼儿园进入了为期一周的爱牙周。小朋友在老师的带领下进行了“我是爱牙小宝贝”的主题活动。
首先在老师们图文并茂中大家了解了一些关于如何保护牙齿的知识，然后在与老师的互动中知道了刷牙的正确方法。通过活动使大家更正确地认识到原来牙齿是上上下下、里里外外刷的，而不是横着刷。大班的幼儿在相互的观察和交流中感知了乳牙和恒牙。有个别幼儿正值换牙期，由于惧怕拔牙，而使得乳牙没掉恒牙已经长出来。老师们通过与幼儿的分享交流，认真引导，消除了幼儿们的.恐惧心理，并乐意拔牙了。同时保健室也与医院进行了检查幼儿牙齿的活动，通过活动不仅了解幼儿牙齿的健康状况，也为后期如何保护牙齿提供了帮助。
通过爱牙周的活动使“保护牙齿，从我做起”的理念在幼儿们心中。幼儿们了解了刷牙的好处，学习正确的刷牙方法，还获得了关于保护牙齿的知识和方法，懂得了只有勤刷牙、漱口和多吃有营养的食物牙齿才会健康。另一方面，老师们通过与家长的交流也让家长们知道9月20日是全国爱牙日，从而在思想上重视保护好孩子的牙齿，为孩子的口腔健康保驾护航。
爱护牙齿的新闻稿篇四
9月20日是第xx个“全国爱牙日”。幼儿期是保护牙齿的重要时期，从小养成爱护牙齿的好习惯对孩子的'将来有着非常重要的意义。为了让幼儿学会自我保护牙齿的方法，养成良好的护牙习惯，高琦幼儿园开展了丰富多彩的“爱牙日”主题教育活动。
幼儿园利用保健宣传栏、班级微信群、微信公众号等平台，开展各类“保护牙齿”的宣传，向家长和幼儿发起动员和倡议，鼓励家长配合家庭进行爱牙护牙活动。
爱护牙齿的新闻稿篇五
20xx年9月20日是第xx个“全国爱牙日”。幼儿园开展了爱牙日宣传教育系列活动，让孩子深刻理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强口腔卫生与自我保护意识，从小养成口腔健康护理习惯，促进儿童身心健康和谐发展。
每天晨间入园时，晨检老师对每个孩子的口腔进行细致检查，并提醒患有龋病的孩子注意保护牙齿。
幼儿园特别邀请开化县人民医院牙科医生余秋阳为大家作《爱牙护牙，从我做起》知识讲座，孩子们对保护牙齿展现出强烈的`好奇心与兴趣，并踊跃和余医生进行互动，余医生针对孩子们提出的问题也给出了积极回应。通过活动，孩子们对牙齿保护有了进一步的认识和了解。
小班的孩子们处于生长发育旺盛期，开始表现出爱吃甜食的特点，易得龋齿。用绘本阅读的方式可以吸引幼儿兴趣，萌发孩子们保护牙齿意识。中班的幼儿已经初步具有护牙意识，但是对牙齿的认识少，不懂得如何保护自己的牙齿。通过集体健康教学活动，让幼儿观察牙齿的不同形态及排列，认识牙齿的功能，懂得如何爱护牙齿。《小红脸和小蓝脸》是根据挪威作家托尔边·埃格的童话故事改编，由戴铁郎执导的动画，"小红脸和小蓝脸"的学名叫乳酸杆菌，是一种对牙齿非常有害的细菌。故事中讲述小红脸和小蓝脸在小明口腔里安家落户到最后被驱逐出去的全过程，给不爱刷牙的小朋友们以启示。
为了让幼儿能够拥有健康坚固的牙齿，切实预防幼儿龋齿、降低龋齿率，加强幼儿口腔健康，有效做好保健工作，幼儿园每年定期体检，开展全园幼儿氟化泡沫防治龋齿活动。
爱护牙齿的新闻稿篇六
全园进行了爱牙日主题教育活动。各班老师根据幼儿年龄特点，运用直观、生动的图片及视频，引导幼儿了解“爱牙日”，知道要保护牙齿。向幼儿讲解保护牙齿的正确方法，孩子们通过了解和模仿懂得了简单的爱牙护牙小知识。
中二班充分挖掘家长资源，鼓励家长们运用自己的职业优势，走进幼儿园。幼儿园邀请了张云旗妈妈——一位牙医妈妈走进课堂，开展了《小小牙医体验课》的助教活动。
牙医妈妈向孩子们详细地讲解牙齿的结构、作用，介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护牙齿的方法。牙医妈妈为了让孩子们体验当小牙医，带来了小小牙医工作服。孩子们通过角色扮演，当起了小牙医，学着医生的模样帮助同伴们认真的`检查牙齿，在轻松愉悦的游戏环境中使幼儿感受到了保护牙齿的重要性。
牙医妈妈还仔细检查了每位幼儿的牙齿情况，帮助幼儿掌握正确的刷牙方法。让小朋友们懂得爱护牙齿，要从小做起，要养成每天早晚刷牙、饭后漱口，临睡前不吃零食、要多吃水果蔬菜、五谷杂粮，少吃甜食、零食等牙齿保健常识。
最后，牙医妈妈还送给小朋友每人一支可爱的小牙刷，鼓励孩子们养成爱刷牙的好习惯，孩子们收到了小礼物，别提有多开心啦！
通过“爱牙日”主题教育活动的开展，不仅让孩子们理解了从小养成良好口腔卫生的重要性，还增强了口腔健康的观念和自我口腔健康的意识，从小建立起爱护口腔健康的行为。
爱护牙齿的新闻稿篇七
极开展爱牙日宣传活动。
我院对此次宣传活动做了详细安排部署，要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容，利用多种形式进行宣传，确保此次宣传活动的顺利开展。
1、9月x日，在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动，通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式，开展了大型义诊宣传活动，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
2、我院还利用口腔科，对前来的病人进行牙齿健康宣传。
本次义诊活动参与就诊咨询的.人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊，是群众增强了口腔保健意识，也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条，发放资料200余份，并有专业的牙科医生进行现场咨询，取得了良好的效果。
爱护牙齿的新闻稿篇八
xx年9月20日是第x个“全国爱牙日”，宣传主题是“关爱老人，修复失牙”。医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动，特制定高集医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“关爱老人，修复失牙”宣传主题，开展形式多样的宣传活动，以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。经过6天的宣传，本次活动基本x结束，现总结如下:。
一、领导重视，是本次活动取得的保证。接到上级后，院领导高度重视，召开专题会，成立专门领导小组，制定宣传，并组织院办公室、财务室、口腔科、防保科、一体化卫生室医生等共同参与，落实本项工作。
成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组，由路院长任小组组长，负责本次活动全面工作；副组长由李小霞、孙长利、孟军担任，协助开展本次工作；成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员，财务人员。其中，口腔科人员负责咨询台设立，接受群众咨询，进行义诊；防保人员负责牵头居民健康档案小组，深入各村进行宣传，举行健康讲座；办公室负责协调各方面人员及车辆安排，拍摄图片等；财务科保障经费支持。
1、加强了人员培训:19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训，各村乡医都利用广播、口头等对群众进行了广泛的宣传。
2、从9月15日起，居民健康档案小组人员利用随访，对中老年人群开展了爱牙知识健康讲座进行宣传。
3、以儿童为重点，开展健康教育，普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合，9月18日起，组织口腔专业人员，进入辖区学校、托幼机构，以儿童为重点，开展简明易懂的的健康促进。由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔知识，指导儿童养成良好的.口腔卫生习惯和就医行为，当场演示刷牙的正确方法，动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查，实施儿童口腔疾病综合干预，为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导儿童及家长，保护牙齿，从小做起。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。
4、9月20日在医院门口设立了咨询台，摆放了宣传版面、张贴了宣传标语，印制了保护牙齿知识宣传单，由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传，散发传单近150余份，接受咨询150余人，并进行免费义诊。
二、资料的、整理、分析。妥善收集活动中的各项资料，专人进行整理和分析，总结与不足，及时汇总上报。
本次活动，充分利用了各种传播手段，尤其是在农村，村医有效利用广播、标语、口头，向群众进行爱牙知识宣传；居民健康档案服务小组利用随访，向中老年人群进行了保护牙周知识宣传，受到了良好的评价；对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传。
爱护牙齿的新闻稿篇九
20xx年9月20日是第xx个“全国爱牙日”，宣传主题是“定期口腔检查，远离口腔疾病”。
医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动，特制定医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“健康每一天，从爱牙开始”宣传主题，开展形式多样的宣传活动，以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。现将本次宣传活动做个小结。
制定宣传活动横幅，悬挂在医院餐厅过道上方，印制150份“预防牙齿疾病，需要早期口腔保健，”“牙龈经常出血的原因”、“牙周疾病的预防”等宣传单发放给全辖区村医，要求村医利用居民健康档案随访、健康教育讲座的机会向广大老年人做好宣传，营造全社会关爱老年人牙齿健康的.良好氛围，使广大老百姓都知道爱牙日活动的目的和意义，增强社区居民主动参与意识。制作2张宣传板块，在医院开展宣传活动，发放宣传单100余份，同时开展咨询活动。广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注是我们宣传活动的重点。
通过此次宣传活动，极大地丰富了大部分群众的口。
腔保健知识，可以帮助他们养成良好的口腔卫生习惯和牙齿有病的就医行为。也能帮助居民提高牙病防治的行为能力，有力保护了广大群众的生活质量，提高群众的健康水平是我们的目标。
爱护牙齿的新闻稿篇十
__：
俗话说得好：“民以食为天，食以齿为先”，少年儿童正处于生长发育的关键时期，牙齿的好坏可直接关系到孩子们的身心健康。所以我们要保护自己的牙齿，不受到细菌的侵害。
每年9月20日全国各地都会集中一天开展形式多样，内容丰富的“爱牙日”活动。在每次活动中都回有一条“爱牙日”的中心口号。如：1998年的口号是“口腔健康与社会健康的牙齿，美好的微笑”20_年的口号是“预防牙周疾病，维护口腔健康”等等。通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。
我国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。
建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。
那么，我们应该怎样爱牙护齿呢?护齿指的是保护牙齿。爱护牙齿要从小开始。给大家介绍五个良好护齿习惯：
一、早晚刷牙，最好使用保健牙刷和含氟牙膏;。
二、定期进行口腔检查;。
三、少吃甜品和含糖饮料;。
四、吃饭后或吃零食后，要漱口或咀嚼无糖口香糖;。
五、少吃糖。
随着国家的发展“爱牙日”的规模从9月20日一天发展到一周，一个月甚至一年，活动的种类也越来越多了。世界口腔卫生保健工作任重而道远，但前途是光明的。让我们起来，为我们都有一口洁白健康整齐的牙齿。
爱护牙齿的新闻稿篇十一
9月20日是全国爱牙日，全国爱牙日宣传活动主题是口腔健康，全身健康。在爱牙日来临之际，我区针对学生龋病、牙周病患者较多的现状，多种形式开展“爱牙日”宣传教育活动，让小学生从小了解保护牙齿的意义，掌握必要的口腔健康知识。
凫城镇组织学生观看《爱牙护齿，防治龋齿》爱牙宣传片，为同学们介绍了生活中如何保护牙齿的具体做法。
城头镇祥飞海尔希望小学开展爱牙科普教育活动，教师张艳丽在活动中指导学生练习正确的刷牙方法。并要求孩子们养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，从小认识到爱护牙齿的重要性。今年全国爱牙日的主题为“口腔健康全身健康”。
徐庄镇、店子镇评选班级健康美丽牙齿明星。各校组织学生开展保护牙齿主题班会：举行爱护牙齿大家谈活动，同学们结合身边实例，谈一谈自己平时患过或了解到的牙病，产生牙病的原因，自己又是如何处理的；最后评选班级健康美丽牙齿明星，提出向身边的榜样学习，做一个拥有健康牙齿的人。
爱护牙齿的新闻稿篇十二
9月20日是“全国爱牙日”，活动主题为“定期口腔检查远离口腔疾病”，为了让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”，连日来，区妇幼保健院儿童保健科医护人员先后走进多家幼儿园开展普及口腔卫生保健知识的义诊活动。
近年来，区妇幼保健院医务人员通过每年到幼儿园查体调查发现，文登幼儿龋齿发病率在67.4%左右。在本次义务活动中，区妇幼保健院儿保科工作人员通过讲座的形式，向广大家长和幼儿园教师讲解儿童口腔卫生保健相关知识。同时医务人员还给幼儿园小朋友进行免费口腔氟化泡沫防龋治疗，普及科学正确刷牙方法。此次活动，提高了家长和老师重视幼儿的牙齿保护的意识，并让他们了解换牙、防止蛀牙的基本知识，让幼儿学会正确刷牙，养成爱护牙齿的良好习惯。工作人员表示，今后，区妇幼保健院将继续关注文登儿童口腔健康情况，积极进行健康宣传教育活动，进一步降低儿童龋齿的发病率。
爱护牙齿的新闻稿篇十三
1.通过各种活动，了解换牙这一生理现象，形成正确的保护牙齿的习惯。
2.感受牙齿的健康与否对人们生活的影响，学习拥有健康牙齿的基本方法。
3.掌握正确的刷牙方法，形成保护牙齿的意识。
二课时
我换牙了
了解换牙是每个人必须经历的过程。
学会正确看待换牙现象。
1.教师根据教科书第23页的东东、兰兰对话图编排小品，准备关于孩子们换牙时的各种做法的图片。
2.学生调查有关乳牙、恒牙的知识。
1.小品导入。
(1)由两位学生分别扮演东东和兰兰，表演教科书第23页的东东、兰兰对话图的情景。
(2)教师问:同学们，你们也掉牙了吗?
(3)学生互相说说自己掉牙的趣事。
2.师生共同探究。
(1)教师问:同学们，你们的爷爷奶奶也掉牙。他们掉的牙和你们掉的牙是一样的吗?
(2)小小辩论会:让学生按照不同的观点分组，然后进行小型辩论会。学生可以自由发言，教师注意控制会场秩序。
(3)教师归纳小结:你们掉的是乳牙，过段时间会长出新的牙齿;爷爷奶奶掉的是恒牙，掉了可就长不出新牙了。
3.看图辨析。
(1)教师:换牙是很正常的事情，每个孩子都要经历。在换牙的时候，每颗牙齿都很“娇气”，一不小心就会损坏牙齿。
4.讨论:换牙时我们到底该怎么做呢?
1.寻找身边换牙的小朋友，告诉他们正确的做法。
2.可在班级开展换牙知识比赛。
牙齿白又亮
掌握正确的刷牙方法，形成保护牙齿的意识。
1.教师自制大牙刷、“爱牙日”日历，搜集“爱牙日”的相关资料。
2.学生自带一面镜子、一把牙刷，搜集“爱牙日”的相关资料。
1.活动--张开小嘴巴，看看我的牙。
(2)每位学生对照镜子看看自己的牙齿，然后发表白己的观点。
(3)同桌之间互相看看对方的牙齿，评一评:谁的牙齿白又亮?
2.讨论:怎样才能拥有一口健康、洁白的牙齿呢?
(1)学生分组讨论，教师参与一个小组的讨论。
(2)指名小组代表发言，教师根据学生的回答在黑板上归纳。
3.刷牙表演。
(2)指名2-3位学生在全班表演。
4.观察教科书第25页图片，了解正确的刷牙方法。
5.做一做:男女生配合，男生念刷牙口诀，女生做刷牙的正确动作，然后交换角色。
6.介绍爱牙日:我们知道了“爱眼日”，那你们知道“爱牙日”吗?
(1)学生在小组交流自己搜集的“爱牙日”的相关资料，然后全班交流。
(2)设计“爱牙日”宣传口号
7.现在你想对自己的牙齿朋友说些什么呢?
1.开展校园爱牙宣传话动，让学生用各种方式在校园中宣传爱牙活动。
2.开展爱牙知识竞赛。
3.有条件的学校或班级，可以组织学生走访牙医、参观牙科诊所，进行实践活动。
爱护牙齿的新闻稿篇十四
今天早上我从梦中醒来，觉得家里特别安静，我跳下床，悄悄地走到爸爸妈妈的卧室。瞪大眼睛一看，发现爸爸妈妈正坐在沙发上叽叽咕咕，好像正在策划着什么。
我悄悄地走到他们旁边竖起耳朵一听，爸爸说：“你看看儿子的.大门牙长得也太突出了吧，我有个想法，你看看行不行，我们一起带他去口腔医院给人家医生看看能不能现在矫正一下。”妈妈说：“这个主意不错，我这几天在班上正好收到几家口腔医院的宣传广告单，咱们俩一起去看看吧。”一听到他们的对话，我的小心脏“扑通、扑通”地直跳!因为我之前听别人讲过：矫正牙齿的时候，牙齿会特别疼!我真的非常担心。
下午，爸爸开着电瓶车同我一起去盐南新村那边口腔医院看医生。一路上，我紧张得就像一只待宰杀的小鸡似的，我的胆子快要被吓出来了，爸爸开车，我一路上两只大眼睛瞪得大大的。到了口腔医院门口，我吓得汗毛都竖起来了，爸爸看到我的这副模样，笑着安慰我说：“儿子，一点都不疼，就像被蚂蚁咬了一口”。尽管爸爸这样说，我的心还是瑟瑟发抖。
走到口腔医生办公室门前，医生笑着说：“张开嘴巴让我看看。”我本以为会把我吓晕的，没想到在这样的紧急关头，医生的一句话让我如释重负：“孩子还有九颗乳牙没换?大约还需要二年的时间才能全部换完。两年之后，说不定这颗突出的大门牙有可能自行矫正好了……”我心里的“大石头”终于落下了，开心地跳上了爸爸的电瓶车回家了，哈哈哈哈……。
爱护牙齿的新闻稿篇十五
1、通过活动，让幼儿了解牙齿和牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的'良好卫生习惯。
3、培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。
经验准备：幼儿每天都会进行刷牙。
牙刷、牙杯各每人一个（幼儿自备牙刷）、牙齿模型一个、“刷牙歌‘的磁带。
一、猜谜引题。
1、猜谜语。
兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。
提问：大家猜猜看是什么？
小结：都猜对了，是牙齿，今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要开认识下我们的牙齿和牙齿的卫生知识。
二、认识牙齿。
教师播放ppt，介绍牙齿，让孩子认识牙齿的样子。
三、认识牙齿的作用。
提问：我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么作用呢？
提问：对，牙齿使用来咬东西的，怎么咬呢？
提问：你是怎么将苹果咬下一块的？
请幼儿尝试。
小结：牙齿有许多用处，我们要爱护它。
四、学会保护牙齿。
1、教小朋友用正确的方法刷牙。
2、请个别孩子示范刷牙。
五、律动：《刷牙歌》。
活动延伸：
孩子们在家能够早晚用正确的方法刷牙。
爱护牙齿的新闻稿篇十六
9月20日是“全国爱牙日”，9月19日上午，在北京市海淀公园举行了“全国爱牙日”主题宣传活动。国家卫生计生委王国强副主任出席现场活动并讲话，同时为今年“全国爱牙日”的宣传主题——“定期口腔检查，远离口腔疾病”揭幕，实地考察了北京大学口腔医院和海淀区双榆树社区卫生服务中心。
王国强副主任指出，党和政府历来高度重视口腔卫生工作，始终坚持“预防为主、防治结合、中西医并重”的方针政策，坚持突出重点、面向基层、综合防治的策略措施。近年来，通过各级卫生计生部门不懈努力，我国口腔疾病防治体系得到加强，预防措施有效落实，工作机制逐步建立，口腔卫生工作成效初显。王国强副主任强调，要进一步完善政府主导、部门协作、动员社会、全民参与的口腔疾病防治长效工作机制，逐步健全口腔疾病防治体系。实施综合防治，以龋病和牙周病为重点防治疾病，积极推广口腔疾病防治适宜技术等。推动全民口腔健康促进，提高居民自我口腔保健意识。提升基层口腔卫生服务能力，强化人才队伍能力建设。
今年国家卫生计生委和北京市卫生计生委共同组织开展“全国爱牙日”主题宣传活动，北京市张延昆副市长出席活动，来自北京大学口腔医院、首都医科大学附属北京口腔医院、北京市海淀医院等多家医院的专家为现场群众进行了口腔疾病义诊、健康咨询和科普宣教等。此次活动由中华口腔医学会、中国牙病防治基金会、中国疾病预防控制中心和中国健康教育中心承办，北京大学口腔医院、北京市牙病防治办公室、北京市海淀区卫生计生委和北京市海淀医院协办，并得到了海淀区人民政府等相关部门的大力支持。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15953008.html】
