作为一个人，我们总是需要不断总结和反思自己的成长和经历。在写总结时，我们可以借鉴一些优秀的总结范文，学习别人的经验和写作技巧。总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式。
期试后我的发言稿篇一
大家好!
我是五(3)班的吴佳丽,今天我代表全体师生发言我很高兴。
对大家来说,书是一个美丽的东西,让我们读出快乐,读出忧伤……有时，书中的情节会把你吸引住，让你陶醉在书中。
我读书，我快乐，我成长。每个人都对书是非常痴迷的。我也是其中之一，有时候我看见同学看的好书，我就会情不自禁的走过去，向他借。如果借到了，我会像一匹饿狼“贪婪”地读着。我有时读书，晚上都读，好像我一分一秒都不可能离开书一样。因为书是一把万能的钥匙，让你打开知识的大门，在这里面能遨游和 索。
我曾经在书中看到莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”这句话说得一点也不错，书籍丰富你的大脑，让你学到更多的课外知识。人生因有书籍才丰富多彩。人没书籍就等于鸟儿没有了翅膀。就等于没有快乐的人生。
让我们不要抛弃书，要爱书，书就会带你去书的美丽世界。
谢谢大家！
期试后我的发言稿篇二
在我开始演讲之前，我想向所有的老师深深鞠躬。感谢您像母亲一样引导我们，教导我们，给我们人生指明方向。
在我对长河的记忆中，有很多老师教过我，但我心目中的好老师还是我的班主任——教我们语文的代老师。
她中等身材，留着时髦的棕色卷发，像波浪一样披在肩上。尤其是一双又圆又大的眼睛，像两颗闪亮的'黑珍珠，最神奇的是她的嘴巴，像一座知识的宝库，我们想知道的，它都会告诉我们。
她幽默的演讲经常使我们在快乐中增长知识。还记得有一次在语文课上，老师对学生们说:“请1-10个学生每人读一个电脑屏幕上的生词。”几个学生在所有的注意力面前看着屏幕，准确地读出屏幕上显示的生词。
然后是我们班的“捣蛋鬼”念，一代老师用棍子指着“二胡”两个字，示意“捣蛋鬼”可以念。只见“捣蛋鬼”用手搔着头，仿佛一直在挠猴子痒痒，眯着眼睛吞吞吐吐地读到“二乎”。当他读完“二胡”这个词之后，下面的同学都哄堂大笑。
有的学生撞到桌子上，笑着，有的学生笑着眼泪都掉了出来，不停地用纸巾擦着眼睛，还有的学生拖着桌子上的衣服，好像在说:“捣蛋鬼真的二乎了。”
这时，“捣蛋鬼”红着脸也把手举了起来。代老师说：“下面就请“捣蛋鬼”给我们解释一下这两个词语的意思吧。”“二胡”是一种民族乐器，“二乎”是指做事不认真，不仔细。
代老师不仅在学习上对我们要求严格，而且对我们班的写字抓得格外严。对于作业，在质量上不允许我们有错别字，在书写上，要求我们字迹工整。
我知道老师是要让我们养成良好的习惯，不在考试中打错字，纸张干净，以免扣分。代老师就是这样，从不放过每一个细节，时时处处为我们着想。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔;高山要感谢大地，因为大地让它高耸;大地要感谢小草，因为小草使它美丽……我要感谢我的老师，既教书又育人，我为自己遇上这么一个好老师而高兴。
期试后我的发言稿篇三
老师们，同学们：
大家好!
今天我们高二全体师生在这里隆重召开走进高三动员大会，目的很明确，那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。
20xx高考的硝烟刚刚散尽。而20xx年高考的结束，就是20xx年高考的开始。如果把实验中学看成一座营盘，那么同学们就是冲锋陷阵的士兵，实验中学高考所创造的辉煌，是多年来一届一届学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛，今天，这场接力赛的新主角，就是在场的所有的同学，青春拼搏的号角已经吹响，我们将在这里隆重登场。那么同学们，你是否意识到，20xx年高考的接力棒已经交到了你的手上，换句话说，你已经是一名高三的学生了。未来的一年，将是你人生中第一个真正的转折：过去十几年的辛苦付出，即将结出果实；未来的人生，即将由此展开。
同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是坚实还是松软，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天，尽管失去的已不再，我们也不应该为打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。部分学科的高三一轮复习已经开始，这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁，查漏补缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿头更进一步；基础差的同学更应该查不足，补漏洞，勤记诵，多练习，一步一个脚印地走下去，全力以赴，脚踏实地。所有的同学要分秒必争，不小看任何一个疑问，不放过任何一个难点，千锤百炼，百炼必定成钢！
各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。从你们步入秭归实验中学的那天起，就注定了你们将度过不平凡的三年，因为实验中学给予你们的不仅仅是知识财富，还给予了你们终身受益的精神财富。二年前，你们经过自己的努力，跨入实验中学的大门。今天，你们又要面对一个更大的挑战，那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以，这一年，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。为此，这里我提几点希望和要求。
信心是成功的一半。
高二下半学期，但我们必须从现在起切实转变观念，树立高三意识，要以崭新的面貌提前起步。从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程，同学们是第一次面对高三备考，也许是最后一次冲刺高考，有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备，由于高考时间在6月7、8日进行，实际上离我们参加高考只有整整一年时间，如果不算假期你算算还有多少天，如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识，思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态，将会使我们贻误战机，造成无法挽回的损失。同学们经过两年的艰苦跋涉，如今我们已经站在了高考备考的起跑线上，明年6月7、8号我们将要走进高考考场，接受高校的挑选、面临人生的选择。十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。中考你们已经成为胜利者，如今，高考又开始向你呼唤、向你挑战。人生的关卡有很多，但关键的就那么几个，今天我们坐在宽敞舒适的教室里，我们在一样的成长环境中接受着一样的教育，大家都是实验中学的学生，没什么两样，但是明天的高考就将把你们分成重点大学、一般本科、高职高专和待业等。同学们，要生存就会有竞争，竞争是残酷的，也是公平的，高考在分数面前是人人平等的，是一个公平的竞争。但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。今天大家在同一起跑线上，谁起步早，加速快，谁能尽快地进入角色，谁就抢占了战略的制高点，反之左顾右盼，停滞不前，你就将被历史的车轮远远地甩在后面。每位同学都应当知道备考成败的分量，我们不愿看到任何一个学生掉队，更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义，所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏，共同营造备考的氛围，真正重视起来，落实到行动上，认清形势，提前起步，尽快加速。“抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功”。树立远大志向，抓住高考机遇，创造人生辉煌。
训练解题能力。要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。 具体说就是注意以下几点：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。高考没有暴发户，千里之行，始于足下。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己的计划能力，在考虑老师教学进度的前提下，安排好自己的学习计划，规定自己每天的学习任务，并坚持完成。
4、要突出“五练”，这“五练”的具体内容是：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
煌未来的关键一步。在这一年时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗，已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的一年里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。
露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
在这一年里，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志。不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧，任务重，短短一年的时间，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。。
同学们，如果把十年寒窗比作千米长跑的话，那么，现在我们还剩下 100米！多么短暂的一段里程！同时也是挑战自我，挑战极限的一段关键里程！一年的时间虽然很短，但一年却是一种机遇，可以创造人生的奇迹，铸造生命的辉煌，重塑自信的灵魂，放飞理想的翅膀。一年是一种希望，多少个凄风苦雨的日子，多少个星星点灯的寂寞长夜，我们洒下了辛勤的汗水，留下了奋斗的足迹！高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神？高三是信念下的执着与顽强。高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。高三是紧张的，也是让人向往的；高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。
下面我把一位作家的一段话送给同学们：“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。我希望全体同学高三一年能够充实的度过。
同学们，高三的号角已经吹响，人生的号角将更响亮。无论是任何人，总是要活出一点精神，活出一种态度的。高中阶段是我们人生道路上最重要的阶段，是我们人生道路上的一个踏板，借助于这个踏板，我们将考入我们理想的大学，我们将跃上一个更加宽广的人生平台。
同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写实验中学的新辉煌。
让我们携起手来，为我们的理想，为我们的人生，为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。二o一三年的高考，我们一定会再创辉煌！
期试后我的发言稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《小小的我》。
我是一个安静的小女孩，刚刚过完她的十岁生日。头部1米30，圆脸，有一双明亮的大眼睛，还有双眼皮。我学习。努力学习，勤奋好学，喜欢参加公益活动，有强烈的集体荣誉感。
以前不爱说话，经过老师的谆谆教诲，我现在变得活泼开朗，和同学们相处得很好。老师让我认真完成任务。有时只是懒惰。每个周末我都想好好睡一觉，因为休息是为了走得更远。
我工作认真、积极，先后被评为优秀学生班干部、三好学生。每节课走出黑板，我都积极参与。查阅资料，收集有教育意义的科目，然后将板报的设计拼贴在速写纸上，如果觉得不合适就重新整理设计，反复整理，直到满意为止。
下午放学后和其他几个同学离开去写黑板，每一支笔，每一个字都认真写。记得大约有一次，我很晚都没有回去，妈妈打电话告诉爸爸，他开车飞快地来到学校，看到我还在认真地写黑板，心里这是很实际的。
对流感病毒如此大惊小怪，我们可不能粗心大意。在公共场所要注意个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮，勤洗手，不吃零食等，这些我都做过。
只要每个人都能保护自己，别人就有了健康的保证，也能尽自己的一份力量抗击流感病毒。让我们一起无烟作战，赢得这场战争!
勤奋，加上老师和家长的正确指导，我的学习成绩一直名列前茅。在省、市、全国毛笔书法比赛中多次获奖。多次获得一等奖、金奖。
能取得今天这样的.成绩，真的来之不易。冰冻三尺。非一日之寒。写得一手好字非一日之功。我从小学一年级就开始练习书法寒食节，转眼间已经是三春三秋了。冷或热。我坚持每天训练，这让我看到并深刻理解了“毅力”这个词的道理。
刚开始，站着也不习惯，腿也站着疼，握着刷子的手也酸，我凭着坚强的毅力活了下来!暴风雨过后，我们怎么能看不到彩虹呢?爸爸妈妈看起来很苦恼，但他们看在眼里，心里很痛。我会坚持不懈的练习，为我未来的人生写下一支精彩的笔!
话虽如此，你更了解我。我愿与同学们一起工作，互相学习，共同进步，为我们的童年画出一个圆满的句号!
期试后我的发言稿篇五
hi，各位老师，同学们：
大家好！我就是精密巧妙，家喻户晓的“小灵通”王璐，很高兴与大家见面。
在这鸟语花香的春天，迎来了新的学期，我很荣幸登上这个令人自豪的“舞台”。今天，我要竞选的是班干部。
不是“王婆卖瓜，自卖自夸”。我擅长画画和作文，我的画曾在全国画画比赛中获得过银奖呢。也是一样，同样屡屡获奖，我的作文还经常会被作为范文在班上朗读。在这之前，我曾是数学，语文，英语组长，积累了一些经验。听了我的介绍，是不是对我更有信心了？我相信，凭以上这写成绩，我一定能胜任班长这个职位。
假如我当选了，首先，我会提高自己的成绩，加强自身修养，成为同学们的好榜样。我一定会做到“待人正直，公正为事”，“严于律己，宽于待人”，“乐于助人，尊老爱幼”等等，总之，我会尽我所能来当好这个一班之长，不让同学们失望。
假如我落选了，我也不会气馁，因为我知道，竞争之路不可能是平坦的，肯定会有磨难。我看过一则小故事，故事大意是：美国一位著名的电影演员在最初当电影演员时，曾遭到过无数次的拒绝。但他不灰心，每一次失败，他就认真反省，找出失败的原因，再寻求机会。终于，幸运之神向他露出了笑脸。他成功了，并创下了当时全美最高收视记录。这就像爱迪生所说的那样：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的.方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”我一定会像那位电影演员一样，每次失败，都找出失败的原因，再不断改进自我，做到更好！
相信我一定不会让大家失望的，请大家多多支持，投上你们宝贵的一票，我一定会让大家看到一个更优秀，更完美的我！
期试后我的发言稿篇六
听了刚才三位同学的发言，不知道大家有没有觉得气氛很紧张，反正我挺紧张的。所以我来给大家放松一下。
复习、备考、考试都是很痛苦的过程，纵使是前后都没有考试的日子――看起来比较安逸的日子，我们也会莫名地焦虑，惶恐不安起来。如果把这几个月时间的概念缩短到几个小时，我把它比作考前的夜晚。这段惶恐的日子就好像失眠之夜。我考前很紧张，以前经常考前整晚睡不着。不知道有没有同学跟我一样有失眠的经历，但是，大家说，失眠了该怎么办呢？怎么在考前这样重要的夜晚自救，让自己睡着，为考试做最后的准备呢？我认为答案是――闭上眼，躺着。
我绕了很大一个圈子，不知道有没有表达清楚。我们班外面黑板上有人贴了一句“一年时间尽人事”我觉得说得很好。但是“尽人事”是什么呢？我的理解是，该做什么的'时候就做什么，该睡觉时，睡不着也躺着，该吃饭时没胃口也要咽下去点东西，该学习时心情不好不想学也老老实实坐下来刷题。每天做日常的事，不要因为是高三而乱了章法。我初中的时候心态比现在还差，有一次大考之前一周，我爸送我上学，我就在我爸爸面前很焦虑地说“怎么办，怎么办，爸你说怎么办？”我爸说了八个字，我到现在想起来也很感动，所以在这里也告诉大家。他说“好好吃饭，好好睡觉。”
但高三毕竟是苦的，痛苦，孤独甚至绝望的心情都是可能会有的。我指的不只是学习，还有一些乱七八糟的事，16、17、18岁，毕竟我们不仅在学习，还在生活，还在成长。但其他的事都不重要，我们之所以对一些事感到烦心啊之类的，其实不是这些事本身有多严重，而是我们太脆弱了。我们身边虽然有朋友、家人、老师，但他们都不可能100了解自己，所以不是所有的事情都能排解，也不需要都排解。我们应该，也有能力忍受。软弱，就会为琐事所困。所以我们要坚强。要。坚。强。
三年前，我们都是昂首阔步走进华师一的，那么六个月后，我们再回母校时，是否还能昂首阔步。三年的时间是很消磨人的，三年的默默，三年的无闻，三年的默默无闻之后，我们会不会就这样一直沉默、平庸下去。不，不要因为走得太远，而忘记我们为什么出发。
我觉得，我在华师一遇到的每位同学都很聪明，真的。所以我想大家应当都有过一段属于自己的光辉岁月，那么，大家是否都还记得那个闪光荣耀的自己，是否记得当初千辛万苦来到这里是为了什么。也许我们是文科生，是文科平行班的学生，所以更需要证明，证明我们没有在这三年被消磨意志，证明我们读文不是为了逃避。高考就是这样一仗。打赢了，我们将向所有人宣布“我们的荣光不曾褪去。”
所以高考虽然是一次考验，也是一次机遇。面对高考，我们没有理由愁眉苦脸。十二年，我们已经读了十二年。十二年的量的积变，我们终于可以质变了。十二年的咸鱼，终于要翻身了，不不不，是十二年的鲤鱼，终于要跃龙门了。
许云龙同学最后提到了《星际穿越》，那么，我也用《星际穿越》中的一句话作结：
不要走进那温顺的良夜，
怒斥吧，怒斥光的消逝。
祝我们每一个人都能圆梦.谢谢大家。
期试后我的发言稿篇七
各位领导、各位同仁：
大家，下午好！
时光飞逝转瞬间，我迎来了教师的生涯第11个春秋。踏上工作岗位已经有11个年头了。经过这些年的实践与锻炼，我已从一名青涩的师范院校毕业生转变为了一名合格的中学教师。还要想更上一层楼，就得有明确的目标和合理的规划更得于自己在教育教学道路上的成长。为此，我对自己今后的成长作了一个规划。
在这九年中，我一直任教物理学科，多次承担市级以上公开课，经常参加大大小小的培训学习，多篇论文发表或获奖，积极申报课题并成功结题，也已取得市级教坛新秀称号。但作为一名成长中的年轻教师，我虽然能达到一些必要的工作要求，但在教学时还是认为离一个优秀的教师的要求很远，侥幸的是我还年轻，能吃苦、有上进心。在今后的工作中我打算从以下几个方面着手：
要有目标和追求；经常保持微笑；学会和别人一块分享喜悦；乐于助人；并保持自己的一颗童心；学会和各种人愉快的相处；保持幽默感；要能处乱不惊 ；学会宽恕他人；有几个知心朋友；常和别人保持合作，并从中获得乐趣；保持高度的自信心；尊重弱者；具备胆识和勇气。所以很多时候，决定一切的是态度，有了正确的态度，就可以将压力转化为动力，踏上成功的舞台。
教师们都有同感 ：“教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知识是不行的。”当今知识“爆炸”的时代，需要教师争分夺秒地学习。
1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索，优化课堂教学过程，探索适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且成功地成长。
2、上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经验。勤于实践报告，不断自我反思.
3、平时教学中注重自己文学素养的提高，如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的知识，以达到从全方位的提高。
教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能，培养和发展学生的智力和体力；而且要使学生养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己做到以下几点：
1、教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。
2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，善于发现学生的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信心，鼓舞他们前进。
3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务，如何控制时间，如何实现师生互动，如何使学生更好的掌握技能和理论知识。
1、积极努力学习专业的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍，不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识，丰富自己，做到多听、多看、多写、多练。
2、积极主动进行教学研究。以此增强研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教学实际问题的能力，使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体，形成在研究状态下的工作方式。
反思昨天，审视今天，前瞻明天，我将在今后的工作中做到，学中做，做中学，使自己做一个真正的骨干教师。
期试后我的发言稿篇八
亲爱的老师同学们：
今天，我国旗下讲话的内容是：《我爱我校，我爱我的xx》。
我想，不管是初一、初二，还是初三，只要是xx的学生，对我们的学校，都有着一份感情，我爱我的学校，我爱我的xx。
作为一名初一的学生，进入xx的学习才一个学期，但对xx的感情已非常的深厚，就像平常所说的那样，我把xx当成了我的家，这里有我的家人，这里有我的生活。
正像校刊上说的那样，我们的学校大气而沉着，宁静而致远。第一次进入xx就觉得这是一所很美的学校，我想在场的同学都跟我有一样的感受。给人沉稳感觉的校门前架着两座桥，一池的碧水给xx增添一份柔美，校园里，各种植物点缀着校园，喷泉，日晷，翠竹，这个校园显得如此和谐。在这样的校园里生活与学习，我想我们的心情都会格外的愉悦与宁静。
校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情，xx的校园生活丰富多彩，我想大家都有体会。拿初一年级来说，一个学期内，大大小小的讲座，合唱比赛，体育活动丰富着我们的课余生活。在学习上，学校也有很多的方法来让我们满怀激情的学习，数学解方程竞赛等学科活动都激发了我们学习的动力。
xx是一个非常和谐的学校，学生碰到老师，礼貌的说一声“老师好”，老师也会和蔼的回一声“你好”，就像圣诞节那天，我走在校园里，几乎碰到的每一个老师，都会对我说一声节日快乐，这让我很意外，毕竟以前只是我祝老师节日快乐，老师才会想起回问我们，老师主动的祝我节日快乐，印象中也是第一次，因为这简单的一声“节日快乐”，我的心里变得暖暖的。过年过节，师生之间的一声祝福都会让学生与老师之间的隔阂变得更校xx注重很多细节的坚持，排队买饭，晚自习的放学，进入报告厅的规矩等，我们在这些坚持中感受到了xx的优秀。
学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。
那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。哪怕未来，我们走向高中，走进大学，面向社会，我们心中仍应有一个角落，属于我们的xx。我们在这里学会自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。前方的路，也许遥远，也许曲折，甚至模糊，但要相信你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。
我相信，我们心中都深深地爱着xx，我相信，我们未来不管走了多远，仍然会想起心中的xx，这个因和谐，因坚持，因努力而优秀的xx。
期试后我的发言稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我和大家一样，都为五（二）班而自豪！在老师和同学们的辛勤耕耘下，我们班的名气榜上有名。这一切是经过大伙的努力取得的。
我们班有不少班规，现在我建议重新订下一些新的班规。首先，纪律方面我们要从自己做起实行“纪律责任制”。当自己违反纪律时，先自我做出批评。按照违反的轻重进行处罚。例如：罚扫地、罚不准参加课外活动、打球、玩耍。学习方面每人都要订下目标，上课要专心听讲，并且做好笔记，每周检查书本笔记，没有做笔记的罚抄书。只要专心听讲，做好笔记，成绩一定会提高。集体活动方面——早操。动作要规范，有力，要精神抖擞。发现动作差、边做边谈话的，罚在课间休息时间在走廊重做早操。排队——要整齐、迅速，不要拖拉。
如果我们能遵守所有的班规，我们班一定会成为一个更加活泼向上的班级，让大家能够为集体添一分光。
谢谢大家！
期试后我的发言稿篇十
老师们，同学们：
大家好。
今天是我们升入高三后的第一个大会，我们全体师生齐聚一堂，目的很明确，那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。
首先问同学们一个问题，经过两天的休整，回到学校大家这几天有没有感到有点儿不同？……前几天，一二年高考刚刚结束，而一二年高考的结束，就是一三年高考的开始。如果把五中看成一座营盘，那么同学们就是冲锋陷阵的士兵，五中高考所创造的辉煌，是三十多年来一届一届正中学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛，今天，这场接力赛的新主角，就是在场的所有的同学，青春拼搏的号角已经吹响，我们将在这里隆重登场。那么同学们，你是否意识到，一三年高考的接力棒已经交到了你的手上，换句话说，你已经是一名高三的学生了。未来的一年，将是你人生中第一个真正的转折：过去十几年的辛苦付出，即将结出果实；未来数十年的前景，即将由此展开。
美丽的空中楼阁。我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。高三一轮复习已经开始，这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁，查漏补缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿头更进一步；基础差的同学更应该查不足，补漏洞，勤记诵，多练习，一步一个脚印地走下去，全力以赴，脚踏实地。所有的同学要分秒必争，不小看任何一个疑问，不放过任何一个难点，千锤百炼，百炼必定成钢！
各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。从你们步入五中的那天起，就注定了你们将度过不平凡的三年，因为五中给予你们的不仅仅是知识财富，还给予了你们终身受益的精神财富。二年前，你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏，跨入五中的大门。今天，你们又要面对一个更大的挑战，那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以，这一年，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。为此，这里我提几点希望和要求。
一要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉，信心是成功的一半。
二要树立高三意识，提前起步，尽快加速
步，尽快加速。“抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功”。树立远大志向，抓住高考机遇，创造人生辉煌。
三要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这一年里，同学们要讲究科学的复习方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养习惯为目的，增强规范意识；以强化练习为重点，训练解题能力。要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。具体说就是注意以下几点：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。高考没有暴发户，千里之行，始于足下。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己的计划能力，在考虑老师教学进度的前提下，安排好自己的学习计划，规定自己每天的学习任务，并坚持完成。
和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
四要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗，已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的一年里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。
五要有健康的心态。在这一年里，要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
期试后我的发言稿篇十一
记得小时候，那时候的偶像剧《青青河边草》，自己特别喜欢里面的“小草”，无意中从报纸看到小草扮演者金铭，年龄也和自己差不多，是北京的。当时梦想想有一天我也要去北京见一下自己的“女神”。高中后，没想到自己真的去北京读大学。当然最后还是没见到“女神”，不是没机会，我同宿舍zch的高中班长，当时是金铭所在班级的团支书。有一次无意中，说到金铭现真实情况：后面省去50个字。我决定不见，留在原来的女神阶段就好。
我的大学梦就这样开始了。没想到我本科最辛苦竟是大一和大四。实现高中的大学梦，理想中的大学生活应该是无比的惬意，天堂一般。可现实中，发现自己听着自己不喜欢的课（当时自己读的专业是思想政治教育专业）。但是却不知道自己整天在做什么。体会出当时一个大三师兄说的大学会比高中更辛苦，这种辛苦是精神上的。自己内心无比烦躁，大一一年算是自己过得内心最累的一年，不是没有时间，而是时间不知道怎么过。当时自己各方面一塌糊涂，记得成绩是班级倒数第二（当时自己平均分大概是80）。正如叔本华：生命是一团欲望，欲望不能满足便痛苦，满足便无聊，人生就在痛苦和无聊之间摇摆。
大二上时候，想自己至少也要保证毕业吧。因为当时还是没有考过四级是不能拿毕业证。自己心想抓紧过了四级。第一学期时间几乎用在读英语上，大二上过了四级。专业上，自己专业说不上喜欢，但总得保证毕业，基本课程都跟着老师走，从不迟到旷课。其他时间到处听讲座，到处听课程。心理学、教育学、历史学、电影学、生物学的课程，各种讲座、各种课程到处去旁听。这一年中，笔记本中记录下来讲座大概200场，除去寒暑假，算下来平均每天都去听一场讲座。这样发现自己忙起来，成绩也逐渐上来。自己也慢慢充实起来。
大三在大二的积累上，慢慢明白了自己的兴趣和爱好，确定了考研的目标和方向。每天上午7点宿舍出发，晚上11点回宿舍。不是在图书馆，就是在图书馆的路上。除了该上的课程、该参加的活动，其他时间都是图书馆准备考研或者看自己喜欢看的书来放松自己。发现自己生活很充实，自己不再有大一的空虚感和大二迷茫和困惑。
到了大四，由于四年总成绩平均已经靠前，再加上自己大三申请到的北师大本科科研立项。大四上（10月份）确定获得直接保送研究生资格。按理这应该是自己最轻松的一年：所谓的保研的人过着“猪”一般的生活，找工作的人过着“狗”一般的生活，考研的人过着“猪狗”不如生活。可事实是这一年是我自己过着最心累的一年。读研的梦想已经实现，发现自己却不知道接下来该做什么。研究生毕业后从事什么，那还是很遥远的时候。人生有两种悲哀，一种是理想实现了，另一种是理想没实现。当理想实现的时候，我们会突然觉得很空虚，即使实现理想的喜悦也就是那么一个瞬间的事！当理想没实现的时候，我们疲于奔命。
当然后面自己在研究生阶段，再次确定自己的梦想：寻找到属于自己的幸福生活方式。幸福生活应该是符合自己性情的生活方式，包含很多方面：自己喜欢生活、自己喜欢的工作（孟子说人生三大乐之一：得天下英才而教育之。我理解成我喜欢的教育工作）、自己喜欢的亲情、爱情、友情等等。
这就是我的青春梦。我依然在为我的青春梦奋斗！你呢？
光电《中国梦我的梦》主题班会应邀发言稿）。
青春梦——“坚持或不坚持，梦就在十字路口，不偏不倚”。
龚学峰老师分享了他的经历，他也曾经在各个路口徘徊，当努力实现自己的梦想以后，再一次停在路口开始迷茫。不知道下一个梦想在何方？他说：“人最可怕的时候是不知道梦在哪里，没有梦想，没有追求，最苦的还是自己，不在乎梦有没有达到，只是缺少了起航的方向！”他希望同学们能够做到有梦就去追，勇敢地向梦想迈进。我们已告别了青涩的模样，迎着风，青春飞扬，走在成长的路上。敢问路在何方？其实我们一直都在追梦的路上。
期试后我的发言稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这次竞选活动中，我的目标是一班之长――班长。以我的信心和实力，我相信我能够当好班长，带领同学们为班级争光添彩。
我各门学科成绩都不错，同时担任许多课程的课代表。我喜欢画画，每次班里的黑板报都是我带领同学们共同完成的，读书也是我的爱好，我从书中不仅学到许多知识，也提高了我的写作水平，作文常被老师拿来当范文。我也有一门特长，会弹电子琴，每届学校艺术节，我都会参加比赛。摄影我也行，近期还代表学校参加区比赛。在班里我的人缘不错，和同学能够友好相处。
虽然我取得许多好成绩，但我还要向着更高的目标迈进。
假如我竞选成功，下面的想法将成为我作好班长的指南。
一、我要以真诚的爱心，号召每一位同学去关心身边所有生活上和学习上有困难的同学;。
三、我要和其他班委积极合作，组成一个团结向上的集体，尊重每一位同学，认真听取同学们的意见。
希望老师和同学们相信我，支持我，给我一个机会，我会给大家带来一连串的惊喜。
10.幼儿园家长会发言稿：小班新生家长会发言稿。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
期试后我的发言稿篇十三
“妈妈，他好可怜！”
一日，我与同事带着两个孩子共进晚餐，吃到一半时，两个孩子便自顾溜出餐厅，在餐厅门口玩耍。当主食上来后，同事建议让孩子进来吃点，在我推开餐厅门的那一刹那，我呆住了：两个孩子居然在陪一位很年老的乞丐“聊天”，诸如“你为什么要坐在地上啊？”“你的爸爸妈妈在哪里呀？”“你为什么不回家呀？”等等之类的问题，在我开口要喊的时候，孩子居然提出要帮那个乞丐数碗里乞讨来的钱，看着他们专心致志地模样，我忍不住笑了……吃饭时，女儿的问题一直在那个乞丐身上，她刚刚问乞丐但没有得到答案的问题又搬出来，非要我回答，针对她的问题，我一一如实回答，她听了，一脸不高兴，极富同情地说：“妈妈，他好可怜。”最后，还硬要把我们吃剩下的炒饭去给那个乞丐吃。事情非常好笑，当两个孩子端着碗再次出去时，发现又多了一个乞丐，他们居然能想到将饭一分为二，两个乞丐一人一半。孩子的举动让我和同事感到异常感动。在接下来的几天，女儿一直提起那两个乞丐，我告诉她：世界上还有很多很多的穷人，有的小朋友因为没有钱，不能上幼儿园，没有干净的衣服穿，没有香喷喷的饭吃……女儿听得张大了嘴。非常凑巧，那一天，我带女儿去银行取钱，看见银行大厅里放置着一个募捐箱，是资助贫穷儿童上学的，当我告诉女儿那个箱子的用途时，她迫不及待的要求我放钱进去，我给了她十块钱，她非常兴奋地跑到募捐箱钱，看着她踮起脚尖放钱的那一瞬间，我从心理感谢那个乞丐，没有他的出现，我想我不会将这种爱心特意地去传递给女儿，女儿也不可能将她所能理解的爱心诠释得这么淋漓尽致，而我，也不可能被女儿的行动而感动。感谢你，我的女儿！
“妈妈，我们去新华书店玩吧！”
我敢跟任何一个人打赌,如果你问我女儿：“苗苗，我们去什么地方玩？”除非你用别的引诱她，否则，她肯定会告诉你：“我们去新华书店玩吧。”其实，女儿所说的“玩”是指画沙画、看一些我也不知道她能不能看得懂的书。在新华书店，女儿能呆上半天，说句实在话，我不喜欢看书，但为了陪她，我也只能在书店里转悠，在书店里能干啥呀，只能看书，时间长了，我发现自己竟然也逐渐爱看书了。在书店里，女儿像一条游梭在书海中的小鱼，寻觅着她需要的鱼食，而我则更像一张渔网，想把书店里的好书网进我的渔网，想把好书中的知识网进我的渔网。这次去北京旅游，当我将和坤的故事讲出来时，连北京的导游也惊呆了。真的，感谢你，我的女儿！
“妈妈，我真的能行！”
在刚满三岁的时候，那儿就一直吵着要买小自行车，当时，她外婆给她买了一辆三个轮子的小自行车，她骑得可神气了。在她觉得自己很神气的那会儿，我“嘲笑”她：“你又不敢让爸爸拆掉那两个小轮子骑。”谁知她小嘴一瞥，说：“好的，叫爸爸来帮我拆掉小轮子。”这下，我倒是急了，因为女儿小时侯摔断过手，石膏绑了好长时间，我怕她经不起摔，只能反过来安慰她：“你还小呢，妈妈小时侯，到一年级才学会骑自行车的呢。”谁晓得小家伙不依不挠，非要让她爸爸拆了小轮子（这脾气跟她爸一模一样——犟）没办法，拆了，小屁股坐在后坐椅上，两小脚一蹬一蹬的，还真骑起来了。我胆小，一直在旁边提醒：“慢点，慢点。”她爸爸说：“不敢看就不要看，进屋去。”女儿也说：“妈妈，你不要害怕，我真的能行。”这次，我北京一回家，她就非常非常非常高兴地告诉我：“妈妈。我已经学会骑自行车了。”怕我不相信，她操起自行车就骑，虽然小屁股还只能坐在后左椅上，虽然骑起来的样子想小企鹅，虽然骑的时候摇摇晃晃，但是，她是真的会骑自行车了。她在用她的实际行动告诉她的妈妈：“我真的能行。”真的真的，感谢你，我的女儿！
“妈妈，我漂亮吗？”
跟很多女孩子一样，女儿也很爱美，也会因为没有买到新衣服而发脾气。我会告诉她穿了新衣服不一定就是漂亮的，小家伙挺狡猾，反驳我：“那***穿了新衣服就很漂亮呀。”女儿唯一的缺点就是没有礼貌（这也不怪她，遗传——像我）我也会理直气壮地告诉她：“大家说她漂亮，是因为她懂礼貌。见谁都叫得咣咣响，大家喜欢她，才觉得她漂亮的！”女儿没话说了，歪着小脑袋，一个劲地直哼哼。我知道，她的小脑袋里肯定在想：我是不是也要像***一样叫人叫得咣咣响呢？我的猜测果真没错，第二天，她在幼儿园门口开始“思想斗争”，瞧她那表情：眼睛斜着看门口的保健医生，时不时地翻翻眼珠子。终于，小家伙的“金口”开了，开了“金口”还挺难为情的，一溜烟地跑了。过后，特地来找我，拉着我的耳朵问：“妈妈，我今天叫张医生了。”等着我夸她漂亮呢。当然，好的习惯不是一天两天就能培养的，我和女儿还在努力。我们都相信：努力不会白费！我更相信：女儿会在她爸爸妈妈和老师的共同努力下，成为一个懂礼貌的好孩子。真的真的真的，感谢你，我的女儿！
“妈妈，洗脚！”
这句话真的很熟悉——广告词。女儿没有为我洗过脚，但是我知道，这句话她知道会说，这个行为她迟早会做。一日，我刚把小屋打扫得干干净净，老公回来，脱下袜子随手一扔，扔在地板上，女儿急了：“爸爸，妈妈刚打扫好卫生，你就乱扔，以后要你打扫了。”他爸爸说：“那下次你也帮妈妈打扫卫生，好不好？”女儿振振有辞地回答说：“那当然了，我会帮妈妈做好多事情呢，”小家伙，还知道心疼妈妈的劳动成果。又一日，我在擦地板，只见女儿趴在地板上，我告诉她：“地板脏，等妈妈擦好了再趴着玩。”谁知女儿说：“妈妈，我不是在玩，我在帮你捡头发呢。”恍然大悟，女儿也知道“说话算数”了。她的举动更让我坚信一点：答应别人的事，一定要完成。这一点，我很骄傲，因为我平时就是这样做的，女儿在学我的同时也感动了我。真的真的，真的真的，感谢你，我的女儿！
女儿还小，还有很多要学，而而立之年的我，也需要继续被女儿感动着。就这样——一辈子。
期试后我的发言稿篇十四
十年的时间很长，甚至足以我们的人生增加几道波折，使我们脸上增添几道皱纹；但十年的时间也很短，当我们以牵挂为天、以思念为小时、以祝福为分、以微笑为秒，十年也就弹指一挥间。十年前，我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
今天，当我们经过十年的人生历练，在各自的天地里，为了事业、家庭、未来而努力奋斗。回想十年前，对生活的向往，对未来的憧憬，对自己的职业进行规划。我是一个相对来说不是很外向的女孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名老师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。
我的职业规划是送刚上大学时就开始计划的。为了在大学期间有个好的开始，在接下来的时间里，我一定要好好学习，心无旁骛，学好专业知识，首先把英语四级证书和计算机二级证拿到手，再拿一点其他的证书这做准备，以使自己知识多元化，适应现当代社会对人才的需要。可参加一些有宜的社会实践，如义工，指教等。应该多多参加社会实践，尝试到与自己相关的单位兼职，培养自己吃苦耐劳的精神和社会责任感。多向师兄师姐打听求职信息，面试技巧和职场需求等情况。学习写作求职信，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，现在的我成为了一名人民教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。
未来的我想更加的努力工作，培养出更多的优秀学生，计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
面对这么多同学，其实我最大的遗憾是没有交结更多的朋友，其实不少大学生都不同程度的表现出 “自我封闭”的倾向，大学在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。通过学习，人们可以沟通心灵，建立深厚友谊，取得支持与帮助；通过社交，人们可以互通信息，共享资源，对取得事业成功大有获益。随着人们相互合作、相互交往的机会日趋增多，如何学会尊重自己、尊重他人，应对自如，凸显个人魅力。难得这么多年，同学们能相聚在一起，我们真应该珍惜这样的缘分，多多联谊。
尽管由于工作忙碌、家事琐碎，我们或许疏于联络，但我们的友谊不变，彼此的思念在日益加深，相互间默默的祝福从未停止。今天，我们怀着同学之间的深情厚谊，克服各种困难，从四面八方一路风尘赶来，相聚在一起，共叙离情别意，在岁月酿就的老酒般醇厚的情谊中回味往日的纯真。将一切的记忆，深深地烙在心灵的最深处，语言随之尘封，激情随之湮没，欲观星雨夜行山路崎岖峰顶，言响私语闪颜有心横跨两岸，又忆彩烛摇曳松林游戏路丛，止于思愁深锁相见遥遥无期。
期试后我的发言稿篇十五
今天我们又一次地相会在我们的故乡奉贤南桥。我们在这里度过了我们的童年和少年的时光。17岁的时候我们上山下乡，天南海北漂泊四方。五十年后我们又相聚一堂。当年的稚嫩孩童，今天已是两鬓斑白，两颊沧桑令人感慨岁月无情。
感谢我们班的王祖萍江家治章卫英同学，她们积极地筹备五年一次的同学会，把失联多年的同学一个个地找出来。几十年不见面的同学又重逢在一起。感恩我们的两位启蒙老师，班里的同学就像她们自己的孩子，谁个调皮，谁个聪慧五十年后仍如同在眼前一般地清晰。我们又何曾忘记老师。史老师教语文，又教音乐，课后我们几个学生还围在钢琴旁，老师弹琴，我们哼唱；令老师骄傲的是班里的储建华等几个同学还到县广播站录音棚朗诵唱歌。
老师批改学生的家庭作业非常认真，每次作文作业本发下来后，我都急不可待的看老师给我的评语，看老师给我作文里的句子画了几个红圈圈，红圈圈表示这几个字用得很好。偶尔也有我的作文被选出来贴到墙上给大家看的时候，那是要自豪好几天了。
老师让我让我担任中队劳动委员。每天早上我就早早地来到教室，然后守在教室门口，逐一检查走进教室同学的卫生状况，看双手是否干净，男孩子贪玩，手经常是黑乎乎的，要求洗干净再进教室，否则会弄脏课本和练习本。放学的时候我就有些吃亏，要和小组的同学一起打扫完教室才回家。以后到云南兵团也是因为劳动好被连队领导赏识。，回到上海在单位里也是因为工作勤奋被同事尊重。甚至在家里。老婆认为我的最大优点是勤劳，当然缺点就不说了。史老师真是慧眼识人，在我十岁的时候，就看出这个孩子将来在劳动上是前途无量。
难忘的是学校在南桥大礼堂举行活动时，走在班级第一名的是右手举在头上敬礼的大队长，跟在大队长后面的是举着队旗的中队长，中队长后面的是两名敲着队鼓的敲鼓手。在“准备好了吗，时刻准备着的”少先队队歌声中，穿着白衬衫白裙子的`郭大队长和王中队长昂首阔步，走在班级的最前面。当年的情景，至今思来仍心驰神往。
令老师和我们2班同学都骄傲的是聪慧美丽活泼的我们的大队长中队长和中队长学习委员令年级其他班级的女生都相形失色用现在的时尚话说，女神都在我们2班啊。
从小一起长大的同学，几十年后重新相逢倍感亲切。这就是情份。我和乔红妹69年一起到云南农场。我们从幼儿园同班，一直同到小学中学，一同到云南一个连队一个排，我是排长，她是班长。又一起调出连队到地方上工作。她分在县机关，我分在大山深处的村寨。那是个交通闭塞的地方。我的行李就一直放在她的居处。谁让她是我的同学啊。
73年我被评为西双版纳州的劳模。到州府所在地景洪参加劳模大会，在路上意外地遇见了单玉珍同学，“你什么时候来的云南”，“你也是劳模代表吗？”。千里之外见到小学同学，还跟我一样是劳模代表，真是惊喜万分。还开什么会啊，走，到会场的最后一排去，那里都是空位子，不影响我们俩的老同学会面。
79年底我离开了云南，到了安徽省芜湖学校任教。在这里举目无亲，四年的外地生活，饱受孤独和冷漠。我以为自己是天下最可怜的人了。30年后我才知道，在我每星期都要去的劳动路车站附近的工厂里，我的同班同桌杨华圭同学在那里当工人。近在咫尺却无缘相见，造化弄人啊。小学的时候，我在课桌中间划了一条分界线，手臂不许超过线，超过就打，但最后总是我忘记这条线而找打。后来还知道同学章南生就在离芜湖1个小时路马鞍山市的厂里。造化弄人，造化弄人，都是可怜之人。
九九归一，最后我们这些流落在外的小鱼儿都游回到了我们的故乡黄浦江。
20xx年初，正是春寒料峭之时，史老师在家里用最好的绒线为我织了一顶帽子通过快递送到青浦图书馆。当我收到帽子时，浓浓师生的情谊在心里滚动。学生什么事也没为老师做，还烦老师为学生操心牵挂。老师的恩情比天大啊！
学生没有多大的能耐，但几十年来老老实实地做人，规规矩矩地做人，没有给老师丢脸。50年前是好学生，50年后依然要做好学生。人世间最珍贵的就是真挚的情感。人会老，物会逝，而挚爱的感情却永久地长存于人们的心中。祝老师身体健康，永远健康。祝同学们晚年生活幸福，永远幸福。
期试后我的发言稿篇十六
今天，很荣幸在这里和大家共同分享基层维稳工作的一点方法及体会。我的发言题目是不懈怠，不疏漏，继续深入做好维稳工作。
土地上，出现了一些不和谐的音符，他们就是在新疆从事民族分裂和暴力恐怖事件的分裂分子。他们的目的就是破坏民族团结，妄想将我们热爱的这片土地从中国的版图上分裂出去。他们实施暴力恐怖事件，制造事端，妄图搞乱我们新疆的社会经济秩序；他们印制非法宗教宣传制品，妄想通过这些非法宣传品歪曲事实，蛊惑人心；他们从事非法地下讲经点，妄想通过这些非法活动控制别人思想，拉拢人员，从事分裂活动。他们的所作所为，是我们每个热爱这片土地，代代生活在这片土地上的人们所不能接受和痛恨的。为此，我们将以我们的实际行动痛击他们的不良企图，我们每一个基层工作者，都要有全力做好基层维稳工作的决心和信心。
自6月26日以来，乌鲁木齐市维稳工作已进行一月有余，我们当中，有些同志已开始认为最敏感，最危险的时期已经过去，渐渐显露出麻痹大意的态度。可是，在新疆从事民族分裂活动的分裂分子一刻也没有停止对新疆的分裂活动，他们在暗处伺机而动。为此，我们将继续做好如下工作：
一、提高认识，坚持维稳工作不懈怠。
我们要从思想上提高认识，行动上紧密围绕市委市政府关于维稳工作的各项部署上来，坚持不懈的的继续做好维稳各项工作。
二、严密防控、坚持维稳工作不疏漏。
要继续做好基层维稳巡逻工作，对分裂分子保持高压态势。以加强社区防控管理为基础，以强化重点区域和重要目标防范控制为重点，统一部署全体巡逻队，对社区内主要干道、重点区域、人员密集场所、加大巡逻防控的力度和密度，提高见警率。
要加强对地下讲经点及非法宗教出版物清查力度；要加强对重点路段、重点场所的防控，确保工作不出疏漏。
三、继续加强流动人口清查工作。
我们要继续加强对辖区内流动人口的排查工作。全面加强流动人口、出租房屋的规范化管理。认真组织人员深入小区、各门面店铺、宾馆饭店、舞厅卡厅等各类场所广泛开展普查工作，检查身份证件，核实出租房屋，充分掌握辖区流动人员数量、出租房屋情况。凡外来人员一律督促其办理居住证，通过深入细致地工作，做到了底数清、情况明，掌握内容详实充分。
四深入细致的开展民宗工作。
民族团结是新疆维稳工作的基础，加强民族团结教育，是一项基础工程、战略工程，直接关系各民族的繁荣，关系社会的和谐稳定，关系国家的长治久安。分裂分子就是希望破坏民族团结来达成他们分裂新疆的目的，我们坚决不给他们机会。不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。
同事们，我相信，通过我们大家的共同努力，一定可以将分裂分子的分裂企梦击的粉碎。我们的新疆在我们的努力下一定会长治久安，繁荣昌盛！
20xx/7/28。
期试后我的发言稿篇十七
各位领导.老师们：
大家好！虽然我性格内向、不善表白，但是此刻我还是勇敢地站在演讲台前，为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊，那就是：爱可以改变一切！
“岁月如歌”这个词真是不错，就在岁月不经意地一唱一和中，我已从教18个春秋了。学生们来了又走，走了又来，在从教的十几年中，孩子们给了我很多东西，他们让我笑过，让我哭过，也让我感动过。在孩子们的成长中，我也逐渐成熟起来。我感谢他们，是他们让我在单调的生活中，感到了快乐和满足；是他们让我有了成就感。在这些孩子当中，只有09届毕业班，他们带给我的不仅仅是这些，他们带给我的还有感动、伤心和震撼。
还未接手时王文勇的大名已是如雷贯耳，抽烟喝酒打架样样拿手，等接手了这个班，才识他的庐山真面目。王文勇是个让人一见就非常难忘的小家伙：中等个头，脖子歪着，走路横冲直撞，小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。每天闯祸最多，而且无论你怎样说服他，他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖，用不信任的眼光看你，对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了，有时我想：这哪里是个孩子？分明是块顽石。每当科任老师对我说他太难管的时候，我只能苦笑，因为我对他真的是软硬皆施了，真的是无能为力了。就在我不知所措时，我惊异地发现了他的闪光点：他很聪明，写字工整；爱打抱不平。从此，我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的，他的漠然淡了，也许他感受到了老师不嫌弃他，有时也很喜欢他，甚至对他比对别人还好。直到有一天，他又犯错了，我轻轻地摸着他的头对他说；“文勇，你又犯错了，老师知道你不是故意的，只是有时管不住自己，是吗？只要你能知错就改，还是好孩子。”此时，他不说话，把头低下了，过了好一会儿，他轻轻地说：“老师，我错了！”半年多了，我终于等到了这句话，是多么的不容易呀！从此以后，他能够认错了，虽然经常是改了犯，犯了还改，但是我很知足，因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。我相信我所给他的每一份叮咛，每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。
我想，在座的老师们都与我感同身受吧！爱每一个学生，用心来打动他们，在他们身上注入我点点滴滴的师爱。
三尺讲台，舞台虽小，但我手捧师爱，憧憬明天；一间教室，视野虽短，但我热爱学生，无悔青春。18载苗圃耕作，让我顿悟：拥有，我承担着责任；奉献，我体验着喜悦；创造，我感悟着生命；育人，我享受着幸福！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15952484.html】
