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观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇一
四月到了！蒲公英开了！有白有黄，满地都是一片白夹着一点黄。它伸展着身体，在头上戴上一顶顶小伞兵帽，把自己打扮成一小片白雪，又把自己打扮得如白绒球一般。
一阵清风吹来，小伞兵就离开了妈妈，跟着风旅行去了。
一个小伞兵“飞”到草地上，在那儿开始了新的生活。过了好久，这个小伞兵也成了一株小蒲公英。
“喔喔喔！”公鸡开始啼鸣，大家也都醒了过来，蒲公英也醒了，款款地展开了嫩黄色的花瓣儿，开始了一天的生活。中午时分，它已经展开花瓣儿晒起了太阳；傍晚，天越来越冷，蒲公英冷得缩起了头，把自己裹得严严实实的，就这样，在漆黑的夜晚渐渐进入了睡梦中。
这是我眼中的蒲公英，嘘，别把它吵醒哦！
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇二
小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。这是什么呢？它就是蒲公英。
蒲公英别名黄花地丁、黄花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直，叶丛生，扇形，倒看，奇似扇骨架。长约10——15厘米，宽5厘米。
俗名苜鬼英的它，有六种颜色，性味甘平，无毒，入脾、胃二经，有很高的医用价值。同时它还有丰富的营养，富含蛋白质、脂肪、糖类、钙、铁等营养。
蒲公英的种类很多，有120种以上，我国就有104种，种种不同，营养成份也有所不同，各有各的不同，各有各的作用。
蒲公英适应力强，在山野，坡地路旁到处都能生长，在零散肥沃的地界地头，田间长势更好，我国分布广泛。
这就是蒲公英——一种常见的草药和食品。
小小的生命，微不足道，处处可见，生命顽强，繁殖力强，自强不息，值得大家学习。
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇三
在这里没有朋友，唯一能够做的就是讨好每一个人。然后还是失败！
很早以前以为自己是最优秀的，现在看来不过违心的一笑
球场上不顾一切的奔跑，当汗水湿透衣背，浑身再没有多余的一丝力气可以分出来干别的，才发觉以前生活得是多么的累。
还是狂逆，却总是伪装得异常冷淡。――沉默，是最大的胜利！
担心父亲的身体，怎么多年，儿子回报的多是失望！而母亲没一份呵护每一份爱，都让儿子难过得想哭……
大家都在一天天中长大，骨子里的自己却从来都是一个孩子。耐不住寂寞，反而喜欢一个人独处。
终于懂事了，现实最好还是把自己装在套子里。――风雨中，喜欢那种一望不着边的淋漓和痛快。
没有别的愿望了，只想一个人背上行囊去流浪。也许许多年以后，可以把自己一生的执着献给还剩在这个世界上的曾爱过的人……
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇四
我来到了田野里，看见了金灿灿的稻田，犹如发着金光闪闪的黄金。
我仿佛隐隐约约看见了身穿绿白相间的少女，眼前出现了一副画面有一位少女正在用她那优美的舞姿翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]，煞是好看。忽然一阵风吹来我才回过神来。原来是风把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂风大作，天空有一个黑色恶魔正在向我们跑来。我想应该是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
过了一会我才发现蒲公英还在田野里被淋着雨，于是我撑着伞来到田野用伞把雨挡住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的身躯望着我，在对我说：谢谢你！
雨停了，我的眼前出现了一道彩虹，我望着那美丽的景色如痴如醉[注: 形容神态失常，失去自制。]。时间飞快的过去了，夜幕降临。
奶奶叫我吃饭了，在吃饭的时候我想：大自然着奇妙，我一定还要多多观察发现跟多的奥秘。
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇五
众多植物中，我最喜欢的植物就是蒲公英了。
蒲公英身材小巧玲珑，全身洁白无暇，多如牛毛的花瓣像一片片白莲般的细小的羽毛，毛茸茸的，非常可爱。
我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英，远远望去，就像一片白色的海洋。
每次我和表个表姐去外婆家时，都会对外婆软磨硬泡，缠着外婆上山采蒲公英，到了最后外婆总是会笑呵呵地答应：“好吧好吧，去吧去吧。”
来到山上，我的眼前是一片白色。我们兴奋得连蹦带跳，三步并作两步奔上山顶，采下一朵蒲公英，“呼——”的一声，一个个小伞兵飞向天空，向它们的妈妈深情的告别后，才依依不舍地离去。因为它们随风飘扬，可能要飞到很远很远的地方作长途旅行。一个小时后，我们这些满山跳的“小兔子”终于跳累了，躺在白色的地毯上，含着一根蒲公英的茎懒洋洋地养神……
养足了精神，我望着天空中漫天翩翩起舞的蒲公英，我情不自禁地赞叹道：“啊——真是太美了！”
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇六
蒲公英的生命力极强。刚长出来的时候，像是一棵野草，不太引人注意。它的叶子像锯齿一样，分散在中心两侧，过不了多久，它就会长出一个漂亮的小黄花，特别可爱。
春天，乍暖还寒，当千万朵蒲公英开放时就像是给大地铺上了黄地毯。那朵朵小黄花虽然普通，却从容的装点着美丽的春天。
夏天的蒲公英是纯洁的白色，尤其在下雨天，雨点滴答滴答落在小小“降落伞”上不时的会被击落，看着它们落到地上慢慢在眼前消失，心情也会变得失落起来。
秋天，蒲公英凋谢了。随手摘一枝，用嘴轻轻一吹，像降落伞一样的种子，纷纷飘走，去寻找新家了。
冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，就连人们都躲进了温暖的房子里。只有蒲公英坚强的站在风雪中。它不屈不挠、不畏严寒的精神值得我们去学习。
我喜欢蒲公英，因为它浑身洁白，代表着纯洁的心灵。因为它透着纯朴，代表着温暖的善良。蒲公英很平凡，一生都是漂浮不定的，但它总能找到生命的意义。
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇七
大家好，我是众所周知的蒲公英，也有人叫我黄花苗、黄花地丁、黄花郎、木山药、浆薄薄、补补丁、婆婆丁等等。
不仅如此，我还可以当茶喝、生吃、烹饪、做酒……这些都少不了我。
一般，我生长在小区里和山坡上居多，当然在细小的岩石缝中也会有我的身影。
一开始，我的根就跟小豆子一样小小的，慢慢地我越长越大，渐渐从土地里冒了出来。后来，我长出了叶子，叶子越长越长，过了一两天，从叶子中间处冒来了几粒小花骨朵。时间一天一天地过去了，花骨朵开放了，露出一朵朵黄色的小花朵。风来了，我就轻轻地摇摇头，为风儿伴奏;雨来了，我就大口大口地喝着雨水，让雨水沐浴着我。但是，又过了几天，我感到身体又有了新的变化——我成了一朵白绒绒的花朵。
这个时候，总是会有活泼可爱的小孩子把我摘起来，轻轻吹一下，相伴着风儿哥哥，就把我吹到了全国各地，我就会在那里安家，生根，开始新的生活……
我，就是这样的蒲公英。
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇八
轻轻柔柔的雪花儿，在空中跳起了欢乐的舞蹈，只要风吹过的地
方，就有它的身影，纯洁的像一把把小伞在空中飞舞，柔柔的似舒舒服服的花
儿，轻盈地则好似白色的的蝴蝶，梦幻般的世界。
是的，这些小雪花一般的在田野上，一簇簇，一丛丛，一束束，美丽极了，微风吹过，顿时这雪花便飘了起来，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话，自己仿佛置身于美妙的王国里呢！
风吹过金黄的田野，它们在那繁殖，田野上有了它们，才能如此丽，没有它们在田间舞蹈，没有它们的点缀，那么，这儿就缺少了，一大朵似雪花似小精灵似天使似蝴蝶似一把把白色的小伞的植物，在湛蓝，湛蓝的天空下，是铃声般悦耳的歌声。
它，纯洁，舒柔，轻盈的——蒲公英。
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇九
那是一株小小的蒲公英！
蒲公英，它的花瓣美而洁白，像一只白色的小球，长在绿色的草地上。
“呼——”一阵秋风吹过，只见那团白色微微一动，身上的花瓣便随风飘向远方，那蒲公英的茎在风中轻轻摇曳，是蒲公英妈妈在跟远行的孩子们告别。
那些远行的孩子们，或许落在绿色的草地上，为草地带来些许色彩；或许落在荒凉的沙漠中，给荒漠增添几分生机；或许落在绿油油的田野中，成为田野缤纷的点缀；或许……它们会在那里生根发芽，长成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的，它没有玫瑰的亮丽，没有茉莉的清香，更没有牡丹的高贵。但它随遇而安，不管落到哪里，不管环境多么恶劣，不管狂风暴雨如何摧残，都会顽强的生根、发芽，竞相绽放自己生命的绿色。
谁说渺小而卑微的生命就不值得珍惜？连这样莫名的蒲公英都不会轻言放弃，作为人类的我们还有什么理由轻言放弃呢？
怀着对蒲公英的感叹，我坚信，未来无论发生什么，我都不会轻言放弃！
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇十
那是一株小小的蒲公英！
蒲公英，它的花瓣美而洁白，像一只白色的小球，长在绿色的草地上。
“呼——”一阵秋风吹过，只见那团白色微微一动，身上的花瓣便随风飘向远方，那蒲公英的茎在风中轻轻摇曳，是蒲公英妈妈在跟远行的孩子们告别。
那些远行的孩子们，或许落在绿色的草地上，为草地带来些许色彩；或许落在荒凉的沙漠中，给荒漠增添几分生机；或许落在绿油油的田野中，成为田野缤纷的点缀；或许……它们会在那里生根发芽，长成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的，它没有玫瑰的亮丽，没有茉莉的清香，更没有牡丹的高贵。但它随遇而安，不管落到哪里，不管环境多么恶劣，不管狂风暴雨如何摧残，都会顽强的生根、发芽，竞相绽放自己生命的绿色。
谁说渺小而卑微的生命就不值得珍惜？连这样莫名的蒲公英都不会轻言放弃，作为人类的我们还有什么理由轻言放弃呢？
怀着对蒲公英的感叹，我坚信，未来无论发生什么，我都不会轻言放弃！
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇十一
今天，我离开快乐的学习世界，带着弟弟妹妹们走进了山间小路，来到大自然妈妈的怀抱。真的，我已经很久没有好好地去感受野外的美景了。
妹妹问道：“哥哥，你最喜欢什么花？”我坚定地回答：“蒲公英。”这是为什么呢？因为风一吹，蒲公英就会带着梦想、带着希望、带着好奇去无人知道的地方。我继续向前走，无意中发现了一株蒲公英。这唯一的白色花朵，是那么默默无闻、极其平凡。可在我眼里却是特别引人注目、美丽无比。
我轻轻吹了一下，蒲公英就这样离开了自己的妈妈。
这时，我问：“它像什么？”“棒棒糖！”弟弟妹妹都笑着说。“像个梦！”我静静说道，“梦？”弟弟妹妹们好奇了，我也不知道自己是怎么回答的，但那一粒粒种子不正像一个个梦想吗？
想到这，我的脑海浮现出一篇课文的片段——蒲公英妈妈给孩子带上降落伞，风一吹，孩子们就乘着风纷纷出发……
这就是我喜爱的蒲公英，你们呢？
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇十二
在我家后院，有一丛蒲公英。这些蒲公英还有一个来历呢！
以前，我们这里是没有蒲公英的。记者一次和郝佳缘、李子乐、郝雅欣、马天雅玩的时候，看见一团毛茸茸的东西从眼前飞过，那是我们还小，连字都不认识，就说：“那只不过是我家小熊的毛罢了。”
第7天，我们发现那个地方有许多的小草，嫩绿嫩绿的，我又说：“那里的野草！看俺老孙一刀！”说着，我找了一个刀片，把那些小草除掉了。
不知过了过少天，下起了小雨，我打着伞来到楼下看有没有草，哎呀！一大丛草啊！上面还有一个黄黄花苞呢！可不知为什么给我带来了那么大的好奇心。
大约过了十几天吧，我发现了一朵朵“小伞”插在花杆上，我轻轻一吹，“小伞”就飘了起来，而且越飘越远……
现在我终于知道了蒲公英是由风来传播种子的。如果你不相信，就观察观察蒲公英吧！
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇十三
假如我变成一株蒲公英，为了旅行，我长在花坛的鲜花丛中，微笑着，在清风中摇摆，在阳光下歌唱。妈妈，你还认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里笑着，却一声不响。
我要悄悄地开放我那黄色的花瓣，看着你工作。
当你早饭后在花坛前浇花时，我便张开那白色的降落伞，你却不知道，是我在你面前飞舞。
当你午饭后在林荫里看书时，我要将我那小小的降落伞落到你的书页上，陪你一起遨游书海。
但是你会猜得出这就是你的孩子的小小的影子吗？
当你晚饭后出门散步时，我便要突然地落到地上来，又成了你的孩子。求你为我讲故事。
“你到哪里去了，你这调皮的孩子。”
“我到了世界的每个角落，看了许多美丽的风景。”这就是你同我那时要说的话了。
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇十四
追求幸福使我们每个人都要做的，向着目标出发，加强自己，追求属于自己的幸福。
但是，我又问?幸福是什么?会不会像歌中诗中说的那般美好?其实，幸福的含义，我并不懂，但我知道追求幸福是每个人最快乐的事。
也许，幸福是在一个冬日的午后，静坐在窗前，呷一杯淡淡的香茗或是微苦的咖啡，让香气沁入你的心脾，让微风拂过你的面庞，然后，自我陶醉……
也许，幸福是像蒲公英一样离开父母，去找自己的归宿，在天涯，在海角，在自己喜欢的地方，生根发芽!
也许，幸福是与亲人共聚一堂，生活、工作，烦恼、快乐，都有家在身旁。
幸福原本如此简单，如果你还没有找到，千万不要抱怨造物者没有给你留下明确的路标，去静静地感受吧，刻意的追求，往往享受不到真实的幸福，既然是虚幻，又何必执着?
那么，对于幸福，人们“仁者见仁，智者见智”的理解，也许正是幸福朴素、真实且多解亦或无解的奥妙所在吧!
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇十五
假如我变成了一株蒲公英，为了好玩，长在花园的一角，笑嘻嘻地在微风中摇摆，又在土地间张望，妈妈，你会发现我吗？
你要是叫道：“孩子，你跑到哪里去了？”我不停地招手，却一声不响。我要飞到窗前，看着你度过一天。
当你来到花园给花浇水时，我被微风吹散了，飘到了空中，你一边拿着水管仰望，却不知道自己的孩子正笑嘻嘻地看着你。
当你准备午睡时，床单上映出一朵蒲公英的图案，你向窗外看了看却没有发现丝毫蒲公英的痕迹。我便要将我小小的影子投在你的手心中，让你梦到我。
但当你醒来的时候，你会猜出这株蒲公英就是你孩子的小小影子吗？
当你吃过晚饭出去散步时，我便突然出现在你的身后，跟着你散步。
“你又跑到哪里去了，你这野孩子。”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时的秘密。
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇十六
假如我变成了蒲公英，为了好玩，长在草地上，乐哈哈的在大地的滋养下生长，又在小草的嫩芽上摇曳，妈妈，你会认识我么?
你要是叫道：“孩子，你在哪里啊？”我会暗暗地在那里傻笑，却一声不吭。
我要慢慢的结出种子，看着你生活。
当你梦醒后，慢慢的伸了伸懒腰，穿过蒲公英的草丛，走到花房旁边，你会看见这蒲公英，却不知道这是你小小孩子的化身。、
当你吃过午饭后，走向窗前手里拿着咖啡，一阵风吹过，蒲公英的种子落在你的头发上与腿上，而我却要落在你的手边。
你会猜到这就是你小小孩子的身影么？
当黄昏时你再次拿着灯去花房时，我就忽然落下，又回到你身边。
“你这孩子，你去哪了！可想死我了！”
“我忽然想到你还有故事没见个我听呢！”这就是你那是同我讲的话。
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇十七
我的阳台上一直有几个花盆。这个花盆不是用来种花的，是用来种葱的。我妈说吃葱比较方便。
后来洋葱死了，花盆总是空的。
一天，当我走到阳台时，我发现花盆里长出了一棵高高的杂草。好像在这里扎根很久了。
我喊我妈，一边看一边叹气：“怪不得人家说草的生命力顽强。你看看，人不需要播种，受精长这么大……”
就在我妈准备长篇大论的时候，我爸过来了。他仔细看了看，很肯定地说：“这是一株蒲公英。”
“蒲公英！难道是风播种子的蒲公英？”我激动得跳了起来。
得到肯定的回答后，心里充满了一丝喜悦。
不知道是什么神奇的风把它吹到我的花盆里的。来我的花盆之前，它飞到哪里了，看到了什么风景…
“等等，再过几个月，你就可以玩蒲公英了！”父亲的话打断了我的思绪。
下次蒲公英会飞到哪里？会飞到更高的建筑吗？
无论如何，这是一次美妙的旅行！
观察蒲公英作文300字 观察蒲公英作文三年级篇十八
大家都看过蒲公英，它有一个绿色的秆，秆的上面是一圈绒毛。当蒲公英成熟的时候绒毛就会带着种子飞走，飞到其他的地方，再生根、发芽、开花。它们给世界带来了美丽，但它自己—那棵秆却慢慢地枯萎了，没有人注意它，它也从未曾期盼过回报。
蒲公英就像我们的老师一样。老师一生都在教导学生。学生学成毕业的时候，老师就像蒲公英一样放飞种子，尽管他从未索取任何回报，但他依然如故。
毕业了。毕业生带走一r老师所教的知识，同时也带走了老师的敬业精神。老师的知识和精神就越传越广，得到了延续。就好像蒲公英的种子，在新的地方开出更美丽的花一样。
老师不需要任何回报，正如大海不因收纳了百川而要求回应，太阳不因喃育了万物而索取回报。
老师有着大海收纳百川的宽广胸怀，太阳哺育万物的奉献精神。
老师以蒲公英的博爱细心教导着每一个学生，在他看来，学生的成长便是对他最好的回报。
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