演讲稿需要结构清晰,语言生动,富有说服力,以吸引听众的注意力。写完演讲稿后,可以进行多次修改和演练,以确保语言流畅、内容准确。撰写一篇优秀的演讲稿需要不断的思考和反复的修改,希望以上演讲稿范文能给你一些帮助和启发。
超越自我我能行演讲稿篇一
教育行里人都知道:一个好校长就能办好一所学校。xxx,一位普通的小学校长,就是在平凡的岗位中,把“以人为本”的理念化为滋润师生心田的雨露,把“校园文化建设”当做教育形成的重要氛围,把户县xx小学办成了富有特色、群众满意、社会认可、在全县有一定影响的学校。他用自己辛勤的努力和工作实绩向社会表明:“我的`岗位我能行!”
20xx年7月,xxx被县局任命为xx小学新一届校长。从乡村学校到县城学校,这无疑对他来说是一个挑战。县城学校一切管理都很完备,对他来说,守住摊子,坐享其成,自然是最轻松的事。但是,走马上任,他想的是创新,是发展,是有所作为。他认真调研,积极思考,并结合学校实际,提出了以“阳光”为主题的校园文化建设理念。他认为学校的环境是影响学生成长的重要方面,校园文化建设,就是给学生良好的生活学习氛围。他多次召开领导班子会议,集体讨论制定校训、校徽,实施校园文化建设。一年功夫,光彩醒目的校牌,清雅别致的教学楼,书香芬芳的走廊,活力四射的彩虹喷泉,处处展示着校园的蓬勃朝气和无限魅力。育人环境的变化,也对学生产生着积极的影响。县政协xx副主席、县教育局x局长都曾用“翻天覆地”来形容xx的巨大变化。也有力地证明了xxx校长在“我的岗位”上显示着“我能行”魄力!
学校管理关键在管好人。常常提及“以人为本”,但它不是一个空洞的概念,要做好,就必须把教师的发展放在第一位。他从改善教师办公环境抓起。20xx年9月,他四处奔走,上下协调,多方筹资,重新改造了学校电线线路,先后更换了备课室门窗、办公桌椅,为备课室添置了电话、电脑等现代化办公设施,配备了教育教学工具书。还有了洁白的毛巾,清香的茶叶,热水器,为教师营造出清雅舒心的工作环境。
在学校管理中,xxx校长从来没有对教师指派命令,从来没有对批评责备,他用一颗忠诚的心,温暖着教师,感化着教师,让教师的幸福感日益增强,也更自觉自愿地把校长的教育思想创造性地落实到教育教学工作中。几年间,我们学校的变化就凝聚着xxx校长科学的管理追求,更有力地证明了“我的岗位我能行!”
教育的关键在育人,育人的根本是促进学生的全面发展。xxx校长把“服务学校,为了每一个学生的成长”作为学校思想教育的灵魂。一年四季,无论霜寒雨雪,每天早上,我们都可以看见xxx校长站在校门口迎接师生。学生们调皮地说:“这是校长为我们站岗呢。”站岗,就是心的护卫,爱的温暖。
在教育教学中,xxx校长看到一些学生因学习压力、人际交往等方面产生有焦虑、抑郁等心理问题,他认为,关爱学生,不只是在课堂上,还要在心理上疏导,确保学生健康成长。在学校,他积极倡导,建起了心理咨询室,为消解学生的心理问题搭建起平台。
为了进一步加深学生对课堂书本知识的理解,增强科技意识,树立“爱科学、用科学”的观念,x校长积极联系省科协,开展了“科技大篷车”进校园活动,给全校师生带来了一场丰盛的“科普大餐”。
为了进一步丰富校园文化活动,让更多的孩子发挥特长,体验成功,享受快乐,学校还适时开展了古诗文朗诵、科技小制作小发明、校徽征文、主题手抄报等活动,为学生搭建了自我展示的平台。
在xxx校长的办公室里挂着这样一个条幅:“岂能尽如人意,但求无愧我心”。无愧我心,是他的自省。“我的岗位我能行”是他的气魄和追求。xxx校长正是凭着对教育事业的忠心、对教师发展的关心、对学生成长的爱心,对人民群众无愧于心的信念,体现自己的人生价值,成就师生的人生梦想,用温暖化冰,迎来满园春色。
超越自我我能行演讲稿篇二
一天晚上,我被我家的老规矩——“谁吃饭吃得最慢谁洗碗”给逮着了。我虽然很不情愿,但是在妈妈的要求下,我只好乖乖开始收拾碗盘。“还是我来吧!”爸爸说。“不,我能行!”我坚定地回答道。
首先,我把碗、盘、勺子和筷子一一用清水冲干净,再在这些餐具上滴几滴洗洁精,用海绵开始清洗。正当我一个个清洗餐具时,“啪”的一声,碗调皮地从我手里逃到了水池里头。我赶紧看了看碗有没有碎。呼——,还好没碎!我长长地舒了一口气。可我一颗悬着的心刚落下来,爸爸就大喊一声:“刚刚那声巨响是什么?”我用最小的声音说:“是碗掉进水池里了。”“碗碎了吗?”爸爸的声音抬高了八度。“没碎!”我仍然用最小的声音回答。“我说你不行,你非说行,这不差点儿碎了嘛!还是我来吧!免得你一会儿真打碎一个碗。”这下爸爸有了让我放手的理由了。
“不,我能行!我就是能行!”我可不想轻易放弃。
我洗剩下的餐具的时候,没有一个调皮的碗盘“粉身碎骨”。然后,我将碗盘沥干水分,把它们放入碗柜里,终于。洗碗之旅画上了完美的句号。
我自豪地对爸爸说:“你看,我能行的吧!”
我们无论做什么事情,犯错误并不是“我不行”,改正错误,继续前进,就能证明“我能行”!
超越自我我能行演讲稿篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今年3月份,我第一次参加了机器人比赛,在训练期间,我遇到了许多困难,但我坚持不懈的克服了它们,最终取得了优异的成绩。
有一次,我在完成一项任务时候总是出错,连续试了许多次,还是在同一个地方出错。老师发现了,走过来关切地问:“需要我的帮忙么?”我回答说:“我再想一想,一定能找到解决的办法。”老师鼓励地说:“好的,你再仔细检查一下,要相信自己!”我一下子开启了我的记忆殿堂,认真地回忆老师教我的各种方法,每一个步骤都在脑子里重装了一遍,突然发现,可能是转弯的模块出了问题。我又仔细地检查了一遍程序,原来真的是模块装反了。我赶忙改正过来,重新下载了一遍程序,又试行了一次,终于成功了。老师看到后对我竖起大拇指并说:“你真棒!”我也欢喜极了,开心地对老师说:“有了老师的鼓励,我一定能行!”
我们不能一遇到问题就问别人,要自己先动脑筋,仔细地思考。自己能解决的问题要自己解决。实在想不明白的,再虚心向老师请教。要相信自己,一定能行!
超越自我我能行演讲稿篇四
在我8岁过暑假时,爸爸妈妈给我买了一双旱冰鞋,我高兴极了,那是因为我从小就想在滑旱冰上超过哥哥。从那以后,我就跟哥哥学旱冰。
刚开始,我穿上旱冰鞋不敢往前走,哥哥叫我“胆小鬼”。我想:有什么了不起的,不就是滑旱冰吗,谁怕谁。我学着哥哥把腿叉开,半蹲下去,弯着腰,眼睛正视前方,一直这样站两个小时。刚站了一会儿,我就累得不行了,这时我已经想放弃,可是一想哥哥又会叫我“胆小鬼”,我只能继续坚持。今天的练习总算结束了,接下来的五天里,我曾经都想过不学了,也没什么意思。可觉得如果现在不学了,我不就白练这几天了。坚持就是胜利,放弃最终只能失败。
就这样,我学了大半个暑假,现在该学怎么滑了。哥哥让我两腿叉开,慢慢往前滑,双臂左右摆动。又过了几天,我的速度渐渐提高了。经过一次又一次的摔倒爬起,我跟哥哥的水平终于不分上下。
有一天,哥哥对我说:“有本事你就跟我比上一场!”“比就比,谁怕谁啊。”我说。比赛时,我想到了他对我的嘲笑,也想起了我的努力,我一定不能输,我这个坚定的想法让我赢得了比赛。
我不仅克服了困难,还明白坚持就是胜利,放弃只能失败。
超越自我我能行演讲稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级的张渝轩,首先感谢学校给予我这一次站在讲台演讲的机会。今天,我演讲的题目是我自信,我能行!自信是我成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功!跟大家相处了四年,也许我并不是一个聪明的女孩,但我的励志就是:做任何事情要有自信,坚持就是胜利!
就从去年的暑假说起吧!我第一次带着妹妹跟着同学们一起去北京去参加夏令营。刚开始父母坚决反对,因为我从未单独离开过父母独自去外面生活。家人们担心我去到那儿会不适应环境,不会自理生活……不过最后,在我强烈的要求下,父母还是同意我参加夏令营。
到达第一天妹妹因不适应北京的气候,于是,就出现了头晕,呕吐的现象。当时的我是那么焦急、那么无助。怎么办呢?爸爸妈妈又不在身边,自己又没有经验,只好硬着头皮带着妹妹去找导医,导医看了后说:“可能是因为劳累及中暑导致不适。不过没有什么大问题,回去吃点药。”而我就把妹妹呕吐换下的衣服拿来清洗干净。到了晚上睡觉的时候,我还是很担心妹妹半夜出现不舒服,那天晚上我一夜都没怎么睡,好在老天“可怜”我,妹妹没有再次出现不舒服的状况。
第二天,我醒来的时候发现妹妹又恢复了以前活泼可爱的样子,我心里那颗悬着的大石头,才终于放下。通过这件事情给我的启发是不要遇到困难就放弃,不要遇到挫折就逃避。
廖智。相信有很多人都知道她的名字。她是德阳市天天好舞蹈老师。她在一次汶川大地震中失去了双腿,也失去了她可爱的女儿。但廖智老师没有因这件痛苦的事件中面颓废自己,却依然坚强乐观的实现自己在舞台上梦想,依然对生活充满信心,这就是源自于自信、自强、自尊的力量。
不管我们在学习、生活或事业中都要遇到种种困难,而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信才能自强不息,才能使我们为自己的愿望而努力奋斗,才能使我们有勇气、坚定地走向理想之塔。
我的演讲完毕,谢谢大家!
超越自我我能行演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!语言,是人们沟通的重要工具,也是表达自己的想法的好帮手。在这无奇不有的世界,光是语言,就有很多种。各式各样的语言使我们眼花缭乱。
在中国,仅仅是在中国,就有80多种语言:山东话、重庆话、广东话------这些不同的语言便形成一堵无形的“墙”,使人与人之间的交流无法进行。
为了打倒这面无形的“墙”,中国决定选定一个国语——普通话。在现在,你每时每刻生活在普通话间:上学学普通话;开会讨论用普通话;火车上广播用普通话等等。渐渐地,普通话犹如形成的一张大网,把全国各地的我们拉在一起。无形的“墙”也随之倒下。人们的沟通不再有阻拦。
同学们,从现在开始,请用你们的嘴巴熟练地使用普通话吧!使用普通话——我能行!
超越自我我能行演讲稿篇七
生活中,数学无所不在。不我们刚出生时,就要称体重,量身体长度,记录出生时间……我们出生的第一天就与数学有关;上了幼儿园,老师先教给我们的是十个阿拉伯数字;日历上,时钟上……也无处不是数学。由此可见,数学对我们有多么重要。但是一些人一见到数学,马上逃之夭夭。面对繁琐的定义,复杂的计算,他们只能望洋兴叹。
我认为,学好数学的关键在于“理解”。一条繁的概念,如果你只知道死记硬背,根本不理解,也不知道它在说什么,那么只会事倍功半;反之,如果你把它真正弄懂了,会灵活运用了,那么做起题就会事半功倍,游刃有余,有的人文字理解能力较差,题目就是不“理解”,我在些献计三条:
一、读,题目要一字一句地认真地去读,边读边想,想想这些话到底是在说什么意思,在理解的基础上把它记忆下来。
二、问,实在读不懂的问题,那就多请教几次,一定要打破沙锅问到底,把问题真正弄清楚。千万不要为所谓的面子,而且是假装什么都理解了,子曰“知之为知之,不知为不知,是为知也”,说的就是这个道理。
三、问完一个问题,一定不可以就此罢休,应该把它记录下来。俗话说“好记性不如烂笔头”,你可以准备一本笔记,专门记录疑难问题,并时常复习它,做到“温故而知新”。
数学是非常重要的一门学科,学好它将使我们受益无穷。相信自己能够学好数学,那就等于成功了一半,同学们,请自己说一声“学好数学,我能行!”
超越自我我能行演讲稿篇八
同学们,先听我给大家讲一个故事。
美国是一个酷爱篮球的国家,这个国家里有个视篮球如生命的孩子。可就是这个孩子,中学时居然没被篮球队选上,可他没有就此放弃对篮球的热爱与追求。
后来,他的软磨硬缠迫使教练让他当了一个上不了场的"球员",即专为球员拣球、搬运行李和整理球衣的"球员"。这样,自信的力量就这么使他接近了目标。多年以后,他率领的芝加哥公牛队连续两年高居nba皇冠宝座,他个人也获得了"空中飞人"的美誉。他便是饮誉世界蓝坛的迈克尔·乔丹。
命运纵使让我趴到100次。但我要从101次抗争中站起——这便是乔丹自信的力量,也是我们今天要讨论的话题:我自信我能行。
上一周,在学校组织的.春游活动中,同学们相互合作,彼此关照,野炊开始后,大家搭灶的搭灶,烧火的烧火,做饭的做饭,人人动脑,个个动手,因为大家知道,我们能用自己勤劳的双手创造我们美好的生活。
在刚刚结束的春季田径运动会上那此起彼伏的"加油"声仍回响在耳边,运动员们似猛虎出山,奋力拼搏,争先恐后,运动场上欢呼雀跃,同学们赛出风格、赛出成绩,相信我们能办好运动会,能培养出优秀的运动员。你看,200米预赛开始了,一个男孩的身影冲出了起跑线,突然他滑倒在地,还没等老师去扶,他又猛地爬起,朝前冲去,他的勇敢和顽强感动了在场的所有人,他就是四(2)班的熊希峰。四(3)班的张晶同学头部受伤缝过针,五(2)班的龙帆同学手受了伤,四(1)班的陈晓意生病还未康复,他们硬是凭着坚强的毅力跑完了400米的全程。还有四(1)班的赵珊,朱径纬等同学克服了重重困难,奋力拼搏,获得第一名的好成绩。在运动场上像这样的典型事例还有很多,是什么力量促使这些同学的出色表现呢?是强烈的自信心和顽强的拼搏精神。
同学们,要相信,我们不但能搞好比赛、搞好活动,同样也能搞好学习。课堂上,要相信自己能认真听讲,做好习题;表演中,要相信自己能出色表现、创造奇迹;实践中,要相信自己能说、能做;比赛中,要相信自己能行、能赢。请你永远不要说:"不可能"三个字。如果旁人说:"不可能",你就要想办法把它变成"可能",显示出你的创造力。同学们未来的成功属于哪些具有自信的强者!天生我材必有用!请相信自己:我能行。
超越自我我能行演讲稿篇九
抓阄,4号!谁也是4号?我和谁一组?我对自己的团队充满好奇,更充满期待!不久谜团揭开,邵俊、杨黎、周坤元、孙宵笑、张优敏(点到组员姓名,他们一一叫“到”,起到互动、调动氛围的作用),还有我,一个全新的6人组合诞生了!团队一经形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我们心中升腾——为了第四团队的荣誉,我们团结,我们努力,我们拼搏,我们为第四团队而战!
可是,由于拓展训练的需要,我们刚组合而成的团队暂时解散,变成了“猛虎队”与“铁道游击队”两个新的团队,我们的组员也就融入到各自的新团队中贡献力量。看,我们的组员邵俊,一跃成为“铁道游击队”队长,在赛场上指点江山、叱诧风云,不仅勇敢地呼出了“我是猛男,我爱美女”的口号(第一回合“交通堵塞”的比赛,我们队输了,队长被罚做三个俯卧撑,每做一个就要高喊一声“我是猛男,我爱美女”,哈哈!)更用实际行动——伸出自己坚实有力的臂膀,和队员一起筑就了一道柔软又安全的“钢铁长城”。他在用臂膀告诉美女们:“放心往后倒吧,有猛男在,别怕!”;再看另一名组员杨黎,她克服了以往的恐高症,勇敢地站上高台,坚决地倒了下去。在她紧闭双眼数着“一、二、三”时,心中只有一个信念:“相信队员!相信自己!我能行!我们都能行!”真的,一声“我们都爱你!”之后,她做到了,我们都做到了!(第二个拓展项目“信任背摔”)。
记得以前,我、张吟春、吴勤、胡剑四人组合时,我们有个约定,就是无论谁工作上有了困难,我们都要互相帮助;谁的情绪有波动,可以互相发泄,待平静后再道歉、拥抱。所以,在我们的办公室里,总是充满着欢声笑语,以前的陈校长、现在的陈局长有几次被我们的笑声感染,羡慕地追问我们为何那么高兴。因为融洽,我们舒心;因为信赖,我们愉悦;因为合作,我们团结!张吟春、吴勤,用你们的掌声告诉大家,我说的一点没错!(掌声、笑声)现在,我们的团队又有了变化,但是新的组合只要形成合力,就能超越自我、创造奇迹,我们不是仅用15分钟时间,就完成了队名、队徽、对歌、队形、队旗的设计,齐声高喊各队的口号了吗?我们在“动感战鼓”的正规比赛时,不是超水平发挥,擂出了45个鼓点吗?相信自己“我能行!”,注重合作,“我们都能行”。来,张瑶珠、吴勤、曾诗海,我们一起鼓掌,为我们的团队加油,“我们一定能行!”
超越自我我能行演讲稿篇十
亲爱的老师,同学们:
大家好,我是__x。今天我演讲的题目是《我自信我能行》。
我们也许不是最聪明的,但谁能说我们的能力不行?运动场上,活跃着我们矫健的英姿,学生会竞选台上,回响着我们铿锵的竞选誓言,月考试卷中,凝聚着我们辛勤的汗水,各种社团和训练营里,到处是我们忙碌而自信的身影……一个又一个大型的社团活动,从策划到组织,每个环节都闪耀着同学们智慧的光芒,都倾注着同学们的汗水和泪水。以学生会和各班班委为主的校园自主管理团队,活跃在校园的每个角落。他们坚持着学校的“自主管理”理念,带动身边的同学加入到自主管理的队伍中。用自己的'行动向所有人证明:“我能行!”。
学习基础薄弱并不可怕,每天比别人多背3个单词,多花20分钟复习功课,你就能行!
曾经犯过的错误并不可怕,直视自己的缺点,积极完善自己,你就能行!没有特长并不可怕,多参加学校的各种社团和训练营,虚心向老师学习,你就能行!
缺乏自信,感觉孤独并不可怕。拿出破釜沉舟的勇气,参加一次学校的活动,在绚丽的舞台找到自我,向青春的校园敞开心扉,你——一定能行!“相信我,我能行”,不仅仅是一句口号,它更是一种前行的信念,一个需要付诸实践的行动。
曾经的辉煌已成为历史,曾经的挫折将是激励我们奋发向上的无尽动力。今天,让我们乘着理想的翅膀飞翔,扬起梦想的风帆去远航!相信我,我能行!
谢谢大家!
超越自我我能行演讲稿篇十一
尊敬的各位领导干部、敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
自信是啥?自信是工作压力在困境中转换的原动力,自信是生活绝望后再次点燃生活的期待,自信没有成功后再次同意自己。钢琴家朗朗的例证,就能给与大家启发:郎郎以前老师打手心称之为始终不太可能成功人士,而且又经历过爸爸将慢性毒药摆放在自身眼前的威协,在那样的压力下,琅琅拾起自信,奋发努力,最后变成国际性电子琴名匠。生活的路甜酸苦辣;生活的路雷雨交加;生活的`路坎坷艰辛。或许有天就会瓢泼大雨!或许有天就会风云变幻!但不管产生哪些?大家都应英勇去面对和承担,在自身最无奈的时告知自身:我最棒。史铁生在20世纪80年代就是最好的例子。由于双腿偏瘫,他充满了绝望。他总是想脱离现实,几次想自杀。母亲去世后,这样一个对生活绝望到如此程度的人,逐渐理解了人生的最高境界,并最终走上了创作的道路,创造了史铁生非凡的人生!生活随处铺满荊棘,面对爸爸妈妈那堵翻但是的墙,面对考卷上那一个个锐利凛冽的成绩,面对人生中一次次的磨练我告诉自己:付出与收获,或许并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益,可是要收益,就务必得努力。可能在雷雨交加中,有我穷困潦倒不堪入目的身影,可是我很幸运。由于生命中拥有跌宕起伏,才可以反映我的人生使用价值,才算是真实的人生,无论路有多苦、多久,相信我最棒!
小伙伴们,坚信自己吧!由于有着了自信,大家就会像红霞一样,在黑云与海洋中间随意穿行;有着了自信,大家就会像苍鹰一样,飞上天上与太阳光并肩;有着了自信,大家就会像蛟龙号一样直潜海洋深处,轻松自在。此刻,我兴奋十分,那就要大家驾起自信之帆,畅游于天地间吧!
我的演说结束,谢谢你们!
超越自我我能行演讲稿篇十二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当清晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一周。在临近期末考试的紧张气氛中,我要大声提醒每一位同学,在难题与困惑面前,别忘了告诉自己:我自信,我能行!
一位著名的诗人这样描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改变一个人的前途和命运。
从前,有一位十岁的小女孩,总是觉得自己五官平平,甚至有点丑陋。因此,她觉得爸爸妈妈总是喜爱漂亮的姐姐和活泼的弟弟,老师和同学们也忽略了她。所以,这个小女孩走起路来总是低着头。
一天,女孩买了个漂亮的头花,觉得扎在头上很好看,就准备让大家看看自己的漂亮模样。走出门,女孩不小心被路上的行人撞了一下,头花在不经意间掉在地上,而女孩一无所知。走进教室,女孩迎面碰上她的老师,“你抬起头来真漂亮!”老师爱抚的拍拍她的肩说。
“你今天看起来可真漂亮呀!”周围的同学都带着诚恳的微笑向她打招呼。
放学了,女孩高昂着头回到家里。“你的小脸越来越漂亮了!”爸爸妈妈赞赏道。
女孩以为是漂亮的头花帮助了她,可当她开心地走到镜子前,突然发现头花没了。这时,女孩陷入沉思,没有漂亮的头花,为什么大家仍旧会赞美我呢?她一点一点地回忆,突然想到“你抬起头来真漂亮”。哦,原来秘密就在这!
从此以后,女孩把头抬了起来,充满自信的开心过着每一天。人的一生,不会一帆风顺,事事如意。而信心就像是黑暗中的一丝光明,寒冬中的一缕阳光。当你拥有自信时,成功就离你不远了。因为一份自信,一份成功;十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的.通行证!同学们,期末考试即将到来,你准备好了吗?你的信心够足吗?让我们再次告诉自己:我自信,我能行!最后,祝愿同学们取得优异的成绩。我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!自信是什么?自信是困境中压力转化出的动力,自信是对生活绝望后又重新对生活燃起的希望,自信是失败后再次对自己的认可。钢琴家朗朗的事例,就能给予我们启示:郎朗曾经被老师称为“永远不可能成功的人”,并且又经历过父亲将毒药摆在自己面前的威胁,在这样的重压下,朗朗重拾自信,发奋努力,最终成为国际钢琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路风雨交加;生活的路曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳!也许有天会风起云涌!但无论发生什么?我们都应勇敢去面对和承受,在自己最无助的时告诉自己:我能行。八零年代的史铁生就是最好的例子,他因为双腿瘫痪而对生活充满绝望,他总想逃避现实,屡次想要轻生,一个对生活绝望到如此地步的人,在母亲去世后,渐渐领悟了人生真谛,毅然走上了写作道路,成就了史铁生非凡的一生!生活处处布满荆棘,面对父母那堵翻不过的墙,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对人生中一次次的考验……我告诉我自己:“付出与回报,也许并不是一架天平。付出并不需要有回报,但是要回报,就必须得付出。也许在风雨交加中,有我落魄不堪的背影,但是我不懊悔。因为生命中有了波澜起伏,才能表达我的人生价值,才是真正的人生,不管路有多苦、多长,我相信我能行!”
朋友们,相信自己吧!因为拥有了自信,我们就会像海燕一样,在乌云与大海之间自由穿梭;拥有了自信,我们就会像雄鹰一样,飞上天空与太阳肩并肩;拥有了自信,我们就会像蛟龙号一样直潜大海深处,轻松自如。此时此刻,我冲动万分,那就让我们驾起自信之帆,遨游于天地之间吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
超越自我我能行演讲稿篇十三
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《我自行,我能行》。自信,是胜利的.源泉,只有信任自己,才有可能胜利;只有信任自己,敢于大胆去尝试,才会品尝到胜利的味道。
我和大家相处了四年多,大家肯定知道:以前得我很内向,没有自信,总是不敢站在讲台上演讲。是爸爸妈妈和老师给了我鼓舞,让我自信,让我成为了一个阳光女孩,我才尝试着站在讲台上,展现我的风采。因为有了第一次,我就敢于尝试第二次、第三次因为有了自信,现在我才敢落落大方的站在这里。
张海迪,对生活布满了信念,以坚韧的毅力欢乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值。这就是自信的力气,它会促使着我们走向活泼,它会指引着我们通向胜利。"自信+自强+自尊+独立=胜利',往往,胜利最大的秘诀就是自信,有了自信才会有胜利!在通往胜利地路上,只能自己靠着自己,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想躲避。
当一个人屡次失败,心灰意冷,他需要自信,这时自信会给他带来士气和力气,使他为胜利而奋斗。但是,过于自信,就会沾沾自喜,至使胜利的彼岸离他越来越远。所以,自信是一把闪亮的双刃刀,会让人胜利,也会让人失败。自信,有时是一片飘向胜利的云,有时却是一块坠落深谷的石头。
自信,是走向胜利的伴侣,是战胜困难的利剑,是通往彼岸的小船。
我的演讲完毕,感谢大家!
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