成长中的收获范文(18篇)

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成长中的收获范文(18篇)
时间:2023-11-28 07:32:14     小编:琉璃

短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。可以选择适合的总结方式和结构。总结范文是学习和工作中宝贵的参考资料,我们可以在写作中借鉴其中的思路和结构。

成长中的收获篇一

20xx年7月,星悦广场将举办首届“创意跳蚤市场文化节”,爸爸帮我在网上报了名,幸运的是,我竟然真的收到了入场邀请。

为了参加好这项活动,我在家里准备了好几天,将曾经看过的课外书、小时候的玩具等,一一找出来,擦干净,贴上价格标签,把它们打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。

7月1日下午5:30,终于等到这一刻了,我们来到星悦广场的创意跳蚤市场。不大的空间里,有序摆放着表演舞台、小吃摊位,当然还有我们小朋友的跳蚤市场摊位,有吃、有喝、有玩、还有价格便宜的宝贝可以挑选,场面十分热闹。

我带领着爸爸迅速地找到了我们的摊位,铺上垫子,将我可爱的宝贝们一一摆放出来。可是,我发现来看东西的人多,买的人少,怎么才能快速的帮宝贝们找到新主人呢?就在这时,我听到隔壁摊位传来小妹妹清脆的吆喝声“买一送一,快来买呀!”,于是我也学着像她一样吆喝起来。这招还真的有效,很快一位阿姨就来到我的摊位前,经过一番讨价还价后买走了两本童话书和一把玩具枪。看着宝贝儿找到了新主人,我真是既开心又不舍。

不知不觉2个小时过去了,跳蚤市场结束了,我累得口干舌燥,腿也蹲麻了,但是心里却十分开心,因为这是我第一次用自己的劳动收获了成果。和爸爸一起收摊铺的时候,我将下午挣到的十元钱塞给他,“爸爸,我终于能体会到您平时工作的辛苦了,我的第一份收入就孝敬您了。”爸爸笑着点点头,摸着我的小脑袋说:“中中,懂事啦!”

成长中的收获篇二

成长前,想要去获得,却两手空空;成长后,想要去获得,却已满是收获。

――题记。

旭日如烈火扔走黑暗后升起的一瞬,一展鲜红的旗帜随风飘扬。那条复苏的龙在外域众多复杂的目光下,直冲云霄。

最近的几年,对于这条中华龙来说,是喧闹的,经历了太多,几双眼睛用幸灾乐祸的眼神压在龙身,却不曾想它却以冲天的激情,更加兴奋地向太阳飞去。

但伤痕确实是有的。

中国近些年来可以说是旧伤未愈,又添新疤,每当大事未了而小事不断时,当听到韩国明星说自己穷了就来中国赚钱时,当看到朝鲜来索要长白山时,当日本人辱骂中国人编造“九一八”事变时,当与美国的经济大战打得不可开交时,我们也着实看到:茫茫宇宙中,那龙啸九天的巨兽疲惫了。

但收获也确实有的。

当天灾被我们一一克服时,我们还欣慰地看到,失去后又收获,中国在成长:奥运、世博、亚运、gdp……很多令人兴奋的词汇在耳畔回荡。

所以,当我们未成功前,想获得什么也不会如愿。成功后反而会忽然发现,原来自己收获了这么多。

如今,中华龙已然盘旋在这江山之上,立鸿鸪之志于天地间,展翼腾飞,光耀璀璨龙气缠身,不敢称霸于天下,却也傲然屹立在东方之巅。

山石未乱,中华不朽,巨龙满载收获而成长。在沙石中站起,在苍茫大地破晓之前,吼声震天,逼退阳光,在众多仰视的面孔前用龙的声音喊出:“我是中华神龙!”

收获了,成长了,昨夜流星已逝,明朝旭日东升,龙用身体在流动的泥土上写下:

狂风虽可激千浪,沧海怎敢灭炎黄!

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成长中的收获篇三

如果有人问我喜欢做的事是什么,我会毫不犹豫地回答:“当然是写毛笔字。”自从小学一年级上了书法培训班的时候,我就爱上了写毛笔字。有人问我为什么喜欢写毛笔字,这不仅是因为写毛笔字可以让人修身养性,还是因为我遇到了一位好老师,所以我现在写得一手漂亮的好字。当然,这一切是来之不易的,我为此付出了很多的努力。

刚开始,我的毛笔字写得很不好。我常常想放弃,觉得自己不适合写毛笔字。而我的毛笔老师——陈老师却常常鼓励我。陈老师对我说:“每个人不是天生什么东西都会的,只有付出努力,才会有回报。你每天晚上都练几张毛笔字,上课时再认真一些,我相信你一定会写得好的。”陈老师的话激发了我,于是我便听陈老师的话,每天晚上都会练毛笔字。但我的字还是那么难看。终于,在学毛笔字已经一个多月时,陈老师暴发了出来。那天,我交完我的课堂作业,陈老师在所有同学面前非常生气得大声地喝斥我:“陈映如,你怎么回事,别的同学的字都有进步,你的字呢,越写越难看。你到底有没有上课专心听讲,回去多加练习呀?”我不敢吱声,我怕老师会更加生气。在下课回家的路上,我拼命忍住的泪水释放了出来,眼泪止不住地往下流。我心想:我才学习一个月的毛笔字,进步怎么可能那么快呢。再说了,我每天晚上都会练习毛笔字,上课也很认真,可我就是不会呀。我越想越委屈,眼泪像倾盆大雨一样地往下流。

为了不让老师看扁我,我发奋图强,只要有时间,我都会看字帖、观察字位和练习。终于,功夫不负有心人,我练就了一手漂亮的好字。老师每当看到我的字时,都会非常开心地赞叹我。

我学毛笔字已经到了非常着迷的地步了。

有一次,因为感冒的缘故有些发烧,妈妈让我在家休息,不要去上课了,可我却坚持着要去上课。妈妈拗不过我,只好让我去上课。到了毛笔教室,我昏昏欲睡,但还是坚持听完了课。我艰难地完成了作业,但因为状态不好,所以发挥失常。老师看到我的字皱了皱眉头,我非常怕老师骂我。让我意外的是——老师不但没有骂我并关切地问起了我的身体状况。所以,我非常感激教我写字的老师。可惜的是,陈老师已经不在人间了,但我不想辜负陈老师在我身上花的心血,尽管换了个老师,但我依然在努力着。

成长中的收获篇四

说实话,在没有上段老师的语文之前,我对语文需要上补习班是有抵触的,因为我认为语文就是多读书,多思考,看的书多了,自然就有了积累,孩子从小养成的读书习惯,使她在写作和阅读上总是莫名的有一种自信,但随着语文课程的难度增加,我发现我们不再有优势,自认为写的好的文章拿不到高分、自认为对文章的理解总是出现偏差,孩子开始迷茫,我能感觉到她横冲直闯,却找不到突破口的焦燥,语文遇到了瓶颈,对自己擅长的科目有了胆怯的心理,我也开始变得不淡定,开始担心和着急,我希望可以有一个专业的老师可以为她指明前进的方向,就是在这个时候,我们遇到了段老师,我还记得第一次拿到讲义的时候,看到上课内容时的疑惑,词性、短语、语法......

学这些能提高吗?我们想提高的是写作和阅读能力啊,抱着死马当活马医的心态,我们开始了语文的学习,每节讲义的最后一道题都是根据短文说出最合适的题目,孩子总是无法真正理解文章要表达的意思,她有些不服气,更加努力认真的听课,一节、两节、三节...孩子慢慢找到了感觉,当她再一次和我探讨最后一道题目时,我们说出的不同答案,孩子是正确的,那一刻她脸上的笑容是那么自信,那么阳光,还有那么一些小小的得意!我知道,那个热爱语文,热爱写作的小姑娘回来了,我很欣慰,是段老师的教学方法让她找到了自信,是段老师让她真正爱上了语文。

而做为家长的我,我想我最大的反思是我跟孩子一起成长,在我的认知里,语文是需要积累的,但我却不知道语文要想学的好,是需要科学的方法的,除了大量的阅读,词语怎么应用,语句用在哪里最合适,最能表达作者的用意,每一个词语的用法、含义都是需要通过学习来掌握的,文章要想写的好,提纲怎么列,文章选材是否新颖、语言怎么表达,结构是否清晰,立意是否明确,这里面的学问大着呢,段老师刷新了我对语文的认知,让我再一次审视自己对孩子在学习上的方法是需要改进的。

成长中的收获篇五

8月8日,我迈着自信的脚步来到了临平大酒店,门口张挂着醒目的标语:“余杭杯”全国少年儿童故事大王选拔展示活动。我就是浙江赛区的金奖得主,这回我一定要成为全国故事大王!参赛的选手很多,走廊上、电梯里,到处都是我的对手。我偷偷打量他们,有的人高马大,有的机灵活泼。回房间照照镜子,我长得也挺英俊,就是多了副牙套。从外形看,我还是很有希望的,我的头抬得更高,脚步也迈得更大了。

第二天下午,比赛开始了。选手们都穿上了鲜亮的服装,我也是锃亮的皮鞋、挺括的西裤。我的签是20号,倒数第二个。首先上场的是位女同学,一开口就把我震住了,多动听的声音啊,“我讲的故事叫‘一次特殊的考试’……”再看她的表情,相当丰富,动作也很老练,把一家人的角色全演活了。我的心开始打鼓,看来对手实力很强。接下来,是第二个、第三个,她们讲的全都很生动,几乎比不出高下。

10号选手上场了,随着一阵“砰砰砰”有力的脚步声,一个魁梧的男生上场了,站定了一看,我差点笑出来,他的脸足有四个肉包子那么大,满脸横肉将眼睛挤得只剩一条缝,活脱脱一个黑李逵!我暗想,像他这样五大三粗的样子,怎么可能讲出动听的故事呢?但出乎意料的是,他的身体里竟迸发出洪钟般的声音“我讲的是胆小鬼捉贼!”听惯了女生的尖门亮嗓,他光这条嗓子就已经震慑全场了。精彩的还在后头,他一口带着北方口音的普通话说起故事来是那么流畅生动,把不同人物的声音、表情、动作刻画得栩栩如生。装扮成胆小鬼时,声音发颤,全身瑟瑟发抖;装成小偷时,又贼眉鼠眼、狡猾刁钻;装成解放军叔叔时,又摇身一变成了有万夫难当之勇的虎胆英雄……他学什么像什么,语言幽默,就像个专业演员,把我们逗得哈哈大笑。我随着他的讲述,眼前似乎真的出现了一幅幅生动的画面,原来,这才是讲故事啊!

接下来的选手虽比不上10号,但一个个也都不甘示弱,落落大方,真是好戏连台。我越看越觉得自卑,同他们相比,我充其量是只菜鸟罢了,可笑我以前还目中无人呢!轮到我了,我像个泄气的皮球一样滚上了台,还未开口,自己就把自己给打败了。看看全场期待的目光,似乎五脏六腑都被看穿,脸烫了起来,腿也有些打颤,鼓足全身力气说出了第一句话:“我的故事是‘清官海瑞’……”和10号浑厚的嗓音相比,我稚嫩的童音显得那么单薄。幸好,故事是滚瓜烂熟的,因此没有任何意外地讲完了,自始至终,感觉自己的脸都是僵硬的,还没有在家里练习时讲得好。想不到,久经沙场的我竟落魄到这步田地!

比赛结束了。如果说,来时我像一只威风八面的大老虎,那么去时我就是个狼狈逃窜的小老鼠,生怕别人认出我就是讲海瑞的那个不堪一击的选手。我毫无悬念地被淘汰了。坐在房间里,我闷闷不乐,我原本就是一只可悲的井底之蛙呀!不出来见见世面,还真不知天高地厚了呢!真是山外有山,天外有天,强中更有强中手啊!

后面的几天,我一直作为观众认真观摩着比赛,越看心里越服气,我输得心服口服。一直以为自己是学校里的“名嘴”,到了这里,才领略到什么叫声音的魅力。更可贵的是,我也看到了许多和我一样的失败者,他们没有沮丧没有抱怨,照样真心诚意地向强手学习,为选手鼓掌,这份平和同样也值得我学习。

我失败了,但我收获更多。失败培养了我抗挫折的能力,失败教会了我跌倒爬起,失败会引领我走向成功。在失败中,我的羽翼渐渐丰满,心智慢慢成熟;在失败中,我成长了。

成长中的收获篇六

成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

故事就发生在的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”

那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。

“泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!

你们应该知道这座山的名字了吧?――黄山。

在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。

略微降低的温度终使人有些凉意,打起慵懒的身体,伴着学生们上学的脚步,墙角的.日历终于翻到了独属于九月的一张,这是开学的日子。

在开学的日子里,少不了的是那讨厌的体能检验。放松了两个月的筋骨怎能经受住必须达到优秀的打击呢?在这强逼之下,当下课铃刚刚打响时,操场上就出现了一大群深受其害的学生在跑步,而我也不幸成为了其中一份子。

纵然来到了九月,金秋下午的炎热程度却也不输夏日,几圈下来,依旧是大汗淋漓。在大汗淋漓中,却也没有一个人临阵脱逃。在一次又一次的太阳毒害中,险些会有被晒黑的危险,但是我们还是在一次次相互鼓励中坚持了下来。当我们在测验时老师变换的神情在我们身上打量。

那时所受到的哭和累也都无愧于我们到最后成绩单上得到的优秀,相信在我们汗水中,得到的不仅仅只是这一份成绩吧!

湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。

对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。

夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。

路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,()依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?”

我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。

老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。’’说完,便默默地离开了。

夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

路口的灯光明亮了许多。

回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

老师真是我们的活雷锋呀!

人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。

做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。

从老师的教育中,我收获了成长下的青春。

成长中的收获篇七

1、成长,这是时光多么伟大的功劳啊!不论你是谁,都需要走过那条美丽痛苦之路。说它布满荆棘并不贴切,它像一面玻璃之门,要想成长和改变,必须把它撞碎,然后擦着它凌厉的碎片,不躲不避地一直穿越过去,也许他会把你变得遍体鳞伤,然而那些玻璃的碎片是那么精致而美丽,它们闪耀着迷人的光彩。

2、从一个只会哭的小孩,到一个上了小学的小学生,这是成长;从一个淘气的小孩,到一个稳重的学生,这是成长;从一个什么都不懂的小孩,到一个“满腹经纶”的学生,这同样是成长。

3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

4、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

5、每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜与放弃。

6、来不及疼痛来不及流泪。

8、1931年的1月30日是世界现代史上灾难的一天,阿道夫·希特勒被任命为德国总理。他的名言:“消灭一个民族,首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化,首先消灭承载它的语言;要消灭这种语言,首先先从他们的学校里下手。”,当今的中国大学里无论什么专业,英语是必修课,汉语却不是。

9、阿米尔汗,8岁时出演一部轰动印度的电影,是公认的童星,长大后却一心打网球并获得过网球冠军。21岁爱上邻居家女孩,由于宗教原因两人决定私奔,现在过着幸福美满的生活。他是演员/制片人/导演。81届奥斯卡最佳影片《贫民窟的百万富翁》就是他担当的制片,2009年一部《三个白痴》,他45岁。

10、成长的心灵,没有上帝,但不狂妄,没有,只有热情。

11、生活的理想,就是为了理想的生活。

12、某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。

13、那些说给树听的话嵌在树的年轮里随流年一点点长成参天的回忆。

14、蔚蓝的天空下,阳光普照,让我们沐浴和煦的阳光,共同分享成长的苦与乐。让我们一起,祝福青春,把握青春,享受青春。

15、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

16、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

17、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

18、成长,有人为它感到快乐,无比期待;有人却为它感到烦恼,无比厌恶。

19、快乐应该有悲伤作陪,雨过就会天晴。如果雨过之后还是雨,悲伤之后还是悲伤,让我们从容面对,微笑地去寻找一个本不可能会出现的你。

20、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

21、成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。

22、【永远都不要做的事】1,跟知己上床;和情人结婚;把同事当成朋友;到朋友公司打工;在上司面前知无不言;轻信上司的许诺;喜怒哀乐都挂在脸上;在人堆里大声讲手机;习惯于给自己找借口;超车过去,看开着车有着窈窕背影的mm的脸;对mm的“不”字信以为真;指望前女友回心转意。

23、正确对待成长,你会发现,成长实际上是一种境界!有了它这个世界可能不再完美,但若没有它,这个世界肯定不完美。

24、能冲刺刷一切的除了眼泪就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。

25、成长的心灵,一无所求,只求一份有求无求了无分别的宁静。

26、最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。

28、我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和美好。

29、人格的完善是本,财富的确立是末。

30、如果发现一个人,一个地方,一件事,一本书,可以改变你的命运。一定要想办法跟他关系,否则,他就跟你没关系。

31、赚别人的钱,让贫穷见鬼去吧。

32、没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”

33、成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害,然后无所谓惧的长大。

34、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

35、曾经在某一个瞬间,我们以为自己长大了,有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望还有勇气和坚强,以及某种必须的牺牲。

36、脸上的快乐别人看得到,心里的痛又有谁能感觉到。

37、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

38、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。

39、成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。

40、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,尤如稚子不知什么是前程。但只有一颗无所谓的心,就能保持那宝贵的童稚与真诚。

41、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。

42、伴随着成长的历程,知识也在不断地增长,当我飞快地解答出一道道难题时,我体会到了知识的力量,也尝到了成功的快乐。

43、成长是美丽的痛。——刘墉。

44、成长的日子,对我来说,是一种享受。无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但是那却是我最完美的世界,最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。在阳光中,我享受成长。

45、成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。

46、我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

47、一个人想要创业,先要学会打工。

48、为了新时代,能够忍受疯狂,才是至高的正义。

49、记忆像是倒在掌心的水无论你摊开还是握紧总会从指缝中一点一滴流淌干净。

50、人生苦短,不要给自己留下什麽遗憾,想笑就笑,想哭就哭,敢爱敢恨,无需过分压抑。

51、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

52、成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老师一起学习——太多太多的快乐令我回忆。

53、成长的心灵,它未,也不求,只是自然。

54、人的`成长,需要不断跨越一层纸的距离。这段距离,对于不同的人,所要花费的时间也不尽相同。不是一天两天就能圆满完成的。谁不想快乐的成长?谁不想早一些成熟?可是,你要知道,一个人的成长,是要历经一生的漫长道路,学习不间断的学习,才会将一个不成熟的人,逐渐打造为炉火纯青的金石。

55、彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。

56、我就像现在一样看着你微笑、沉默、得意、失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留在过去。

57、前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

58、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

59、我们的一生,是一段充满冒险与考验的旅程,这段旅程会有惊喜,会有欢乐,当然,也不免交织着苦涩,交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么,因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己,才能体现人生的价值,才会逐步成长。

60、笑迎坎坷,一蓑烟雨助成长。朋友们,让我们在磨砺中成长,在磨砺中坚强!

成长中的收获篇八

成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦,回忆起来,还是第一次学习炒菜那段时光最美好了!

那一天是星期六,我早早的把作业写完了,闲着没事干。妈妈就说:“我教你学炒菜吧!”我连蹦带跳地说:“太好了,正好,女儿我也想学学厨艺呢!”

“今天,教你学做你最爱吃的拔丝红薯!”妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先,把锅拿出来洗干净,再把油倒进锅里。开始,我还有点自信,后来,不是把油倒多了,就是倒少了,我就给妈妈说我不想学了,想看电视。妈妈鼓励我说:“没事的,慢慢来!你一定行。”在妈妈的鼓励和帮助下,我倒好油,开启火,削好红薯,切成长条条形状,等油热了,接着,把薯条倒进锅里去炒,炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘,再把糖倒进锅里,等糖溶化了,最后,把刚才炸好的薯条倒进去,美味的拔丝红薯就大功告成了。

成长中的收获篇九

一天下午,雨淅淅沥沥下个不停,“滴滴答答”奏起了一支抑扬顿挫的歌曲。时而高亢,如百十种乐器同时奏响;时而低沉,如数头猛兽在咆哮;时而平缓,如一位少女正恬静地看向前方,心中水平如镜……是呀,我们的成长也正奏响着几支完美的曲目。

高亢时如百十种乐器同时奏响。

在某个阳光明媚的下午,我拿起手机一看,一个红包未接收,我兴奋极了,直叫唤道:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!”然后,攒着手心刚冒出的汗水,小心翼翼地将红包点开。呀!11。1元钱!我开心地要跳起来,因为我是“最佳手气”,别人几分、几角,我却有十多元,你说开心不开心?这时,音乐正进行到高潮,十分高亢。

平缓中透着一丝惬意。

在一个天气阴沉的午后,我正坐在书桌旁,喝着热腾腾的下午茶,品味着书香,惬意极了!这时,曲调不亢奋、不低沉,像一个少女正坐在海边向你微笑。这是成长中不可多得的旋律,我怡然自得,乐在其中。

低沉时好似猛兽咆哮。

星期一,天空中飘下了几滴小雨,我的心里却压着一块大石头,压得我翻不了身。原来在星期日,也就是头一天,夜深了,可是我并没有完成背诵作业,心里就一直压着一块大石头,因为老师要检查呀!唉,真后悔!可下午,老师抽同学们背诵时,却跳过了我,但我还是浑身不爽,脑袋里如猛兽咆哮般嗡嗡作响,万分低沉。

成长是三首曲目,充满了不同的“音符”,但也就是因为这些“音符”,我的生活才变得多姿多彩!

成长中的收获篇十

语文老师黑着脸进了教室。全体同学都很害怕,大家知道,这次考不好。

语文老师说:“这次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……。

“周毅!你也是,平时从不会低于95分,看看你的卷子!89。5分!”

拿到了卷子,我的心头上像有刀刻上了89。5的数字,这血腥的分数在我的身体深深地印着,我的眼睛湿浊了,整个快倒在地上了。

我心头忐忑地出了办公室,我只想一个人静静,在一个与世隔绝的地方静静。我深一脚浅一脚地走向小花园,我觉得只有那可以让我安顿下来。可今天,小花园不再生机勃勃,而是有越来越多的叶子枯萎。

我拿出卷子,仔细地看,我痛心地接下了这个事实——我的科学不好。

我走在路上,不知为什么,今天黑夜来得那么快,现在才五点半。我觉得我没脸回家,亏我妈妈还是老师呢!我太让她失望了。

我拿出手机,用抖个不停的手拨了一个号码。过了许久,电话那头传来了一个轻快的声音:“儿子,怎么还没回家?考试怎么样?”

“我只……只……考……考了89。5分。”

“没事啦,我也不怎么会科学,是我遗传的,没关系,快回来吧。”

我挂掉了电话。

妈妈没生气,这说明我还有希望考好,还可以学好。

通过这次的考试,我还要感谢这个89。5分,是它,让我明白了,遇到失败不要放弃,是它,让我明白了,失败乃成功之母的真正的意义。

成长中的收获篇十一

常言道:有耕耘,就会有收获。我们会收获果实,收获喜悦,你在成长中收获了什么?分享一下吧。下面一起随本站小编欣赏一下成长中的收获范文吧!

在短暂而又漫长的20xx年的成长道路中,我最大的收获就是我懂得了独立自主,懂得了孝敬长辈。

我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前,爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝,每天在我身边转悠,给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸妈妈陪我玩,给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福,还不知足。有时爷爷奶奶要做家务,我就站在大门口大哭大闹,砸脸盆敲东西,等爸爸妈妈回来,向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙,不能陪我玩,我就大闹。我不懂得孝敬长辈,还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。

一切的一切,都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获,我更是像丰收了一样。

我长大了。

成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦,回忆起来,还是第一次学习炒菜那段时光最美好了!

那一天是星期六,我早早的把作业写完了,闲着没事干。妈妈就说:我教你学炒菜吧!我连蹦带跳地说:太好了,正好,女儿我也想学学厨艺呢!

今天,教你学做你最爱吃的拔丝红薯!妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先,把锅拿出来洗干净,再把油倒进锅里。开始,我还有点自信,后来,不是把油倒多了,就是倒少了,我就给妈妈说我不想学了,想看电视。妈妈鼓励我说:没事的,慢慢来!你一定行。在妈妈的鼓励和帮助下,我倒好油,开启火,削好红薯,切成长条条形状,等油热了,接着,把薯条倒进锅里去炒,炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘,再把糖倒进锅里,等糖溶化了,最后,把刚才炸好的薯条倒进去,美味的拔丝红薯就大功告成了。

尝着自己做的美味可口的拔丝红薯,我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易,而且,我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。

在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?我没说话。是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。妈妈又说。好吧。我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:起来继续练呀。不想练了。我有些不耐烦。不练永远也学不会。妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:你嘲笑我!嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

说起我成长中的收获,犹如那满天的星星数不胜数。今天我就要挑一颗最亮最美的星星与你分享吧!那天是我第一天当家里的小主人。

记得那一次,我跟妈妈说:“妈妈我要玩电脑,我要玩玩具。”可妈妈皱起眉头生气地说:“绝对不可以,因为你是家里的小主人!”说完妈妈就走出大门。

我当时很气愤,拿起据子,左砍砍,右据据,结果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩电脑。这时我又拿起一本精致的是我最宝贵的一本课外书看了起来,里面的小主人公是小丁,他很爱护家庭,还很照顾爸爸妈妈,想到自己那样真是惭愧啊!我这才恍然大悟,于是我拿着胶去粘家里的物品说:“这次我要好好修理一下子。”这时妈妈发现了,她摸着我的头说:“你真是一个有责任心的好孩子!”我听了低下头,以后都要当一个有责任心的好孩子。

啊!这件事发生之后,令我有特大的改变,也使我懂了一个道理:爱护家庭的孩子才是有责任心的孩子。

成长中的收获篇十二

我不知道该用什么词语或者是怎样的一句话来诠释它,从小到大我也有许许多多的梦想,但是没有一个坚持到底的,也没有一个是我坚信着去努力的。所以我沮丧。

为此我烦恼,持续了好长时间……。

有一天,我把我的秘密讲给了老师听,从此和老师成了好朋友。

渐渐的我逐渐明白,其实让人快乐的东西有很多,努力后的收获更让人欣喜。我这些小小的忧愁微不足道,因为老师告诉我:书中自有黄金屋,老师还告诉我,知识可以改变命运。这些都可以得到,只要你努力。渐渐的我变了,从以前的胆怯变得自信——在我积极地回答问题之后,在同学们的感叹下揭开难题之后,在参加比赛获奖之后,在取的骄人的成绩之后……得到更多的是同学们的掌声和羡慕的眼神。

从此我的世界里阳光普照,每天我都迈着轻快地步伐,在哥哥姐姐面前我展现的也是最自信灿烂的笑容。

聪明的你,只要相信自己,付出行动你也可以的,让我们携手共进吧!

成长中的收获篇十三

话说:“从前有一个故事传播良久,有四个重要我物。”

他们历绝艰险,超出沉重险境,八十一难他们都越过了,可畏是猛虎没山。

我读完这标书,之后,心里觉得很开心,由于这让我知路了做什么事都应该坚定不移,遇到困难要机动,既不退缩还要动头脑。正如一个寓言。

有二弟兄,他们的父亲老是骑三轮车去捡木头,有一天父亲说:“你们俩往拣木头。碰到艰苦大声喊难题就结决了。”于是兄弟俩就动身了,回去的路上,三轮车的轮子陷入了泥坑,老二立即就叫:“钝来助尔们呀。”老大则鸣他帮忙拉,经由一直的尽力,末于胜利了,回到野,父疏就夸他俩。

这件事表亮了:逢到困难群策群力。俗话说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

“一个跟尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这首歌谣告诉我:做己要勤奋,不能衣来伸手,饭来弛心,这只会使本人更怠惰。应多做家务,不然像三个和尚一样,什么也不干,终极不了水喝。

咱们班的小丽就是什么也不干父母很宠她。学校大打扫老师调配她拭窗户,等到他人都干完了,她还不晓得当怎么着手作老师很是赌气,罚她擦三地的窗户。

在周三教校举办秋季野炊。小丽感到很启口,不必抹窗户了。同窗们一组一组的皆在踊跃干饭,而她却在旁边指挥,一组的都很厌恶她。小明即告知了老师,老师决议奖她家炊停止归班揩窗户。

通过这件事她懊悔逝世了,她知讲了做某件事应当靠大家的辛苦劳动该从彼的懒散行动,劳动伏来争夺在班面发奋向上。

是的我们应该矫正自人的勤惰言替应自破讫来让人另眼相看。

成长中的收获篇十四

我曾经十分讨厌我的父亲。

印象中别人的父亲都是和蔼可亲,对自己的孩子百般娇纵,但是我的父亲却不然。

记得小时候学较小的自行车,父亲在后面推,我坐在车座上高兴地笑闹尖叫,不停地催促着:“爸爸!推快一点!推快一点!”我欢快地笑,放开车把,得意地拍手。父亲只是在后面推着车,偶尔叮嘱一两句骑自行车的技巧要领。风很大,撞在脸上掠向耳际,模糊了父亲所说的话。

他说:“路是要自己走的。”

路,是要自己走的——那一句话,在后来确确实实得到了实践印证。那年暑假,在我的强烈要求下,自行车也被一并带回了老家。奶奶的房后有几座山。当我孤身站在山顶的时候,我流着眼泪恨着自己的父亲,他说他会在山脚下等我,要我踩着我的自行车下去。说罢,便消失在树林之中,早已不见了踪影,他走了!

“爸爸!”我向着夕阳的怀抱喊道,带着哭腔,仓皇无助。很快,天色渐暗,路灯点缀在黛色的树林中,犹如一只只的猫眼。夏夜并不总是温和的,天上一轮苍白的圆月,像是一只失去瞳孔的独眼,惶惶地注视着不知所措的我。我才7岁。阴凉的黑夜里只有我、我的影子、自行车。

哭了好一阵子,我突然明白,是没有人会来帮助我的。我将自行车推往一边,开始思考,或许并不算真正的思考,只是想了一些事情罢了。在我那亲爱的老师、同学、朋友、父母还在我身边时,我可以请教他们,可以求助他们,可以依赖他们,可以借他们的力量来完成一些我做不到的事情,但是,如果他们并不能在我遭遇困难的时候出现呢?难道我只是站在原地一味地哭?等待救援?这显然是不可能的。

最后的结果当然是我在那天夜里真正地学会了骑自行车。至于恨父亲怎么样的,也不再觉得。“路,是要自己走的。”现在我才明白这句曾经让我痛恨的话,其实是父亲给我最好的礼物——自立,以及其他。

那一刻,我长大了……

成长中的收获篇十五

时间过得很快,转眼都已是xx年了,回想在学校所发生的各项活动,真是其乐无穷。

活动使我得到了许多收获,学到了乐于助人的好思想,懂得了成长的宝贵,明白了感恩是每个人都要做的,使我处处知感恩,行感恩。

在这么多种新闻当中,最让我感受深刻的是感恩季活动。那个活动当中,我们感恩的对象是消防队员,我们拿着贺卡,来到了消防中心,在消防中心里,我们走进了他们的生活,走进了他们的衣食住行,才明白原来消防队员也是很辛苦的,他们是我们学习的榜样。我还依稀想到消防员叔叔在我们送完贺卡,要走的时候说的一句话:“谢谢你们能来看我们,我们一定会永远记住你们的。”那时,这句话一直温暖着我的心窝。

是啊,生活中处处有感恩,处处有需要感恩的人,所以让我们用自己的行动来诠释什么是感恩,来写出一篇篇感恩之歌。

浏览新闻稿,我感觉时间过得飞快,也让我从这些活动中收获了爱,学习,亲情,感恩,我们永久不会忘怀这些活动。让我永远把这些收获,感悟放在心中,伴我成长。

成长中的收获篇十六

收获是石,敲出星星之火,收获是火,点燃熄灭的灯,收获是灯,照亮夜行的路,收获是路,引你走向黎明!

三年寒窗,三年成长,让我收获了很多,对我来说,是一笔终生受益的巨大财富。

收获亲情,助我成长。

我生命中的第一笔财富是亲情,从出生的那天起,我便把这笔巨大财富,纳入囊中了,就是这比财富,帮助我长大,给予我希望,给我力量。小心的把他们存入爱得银行,看着亲情利息,一点点的增加,我也就慢慢的成长。

收获友情,伴我成长。

三年的风风雨雨,我们并肩走过,同甘苦,共患难,我们像亲人一样,彼此照顾着对方,我收获了生命中第二笔财富——友情,每天,我都在收获着这巨大的财富,同时也在支出着财富,这笔财富存在银行不方便随时的支出和纳入,所以,我决定将他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,却是梅花清香永存;友情,不像雷霆响彻云霄,却像春雨复苏大地;友情,不像龙井提神养性,却像茉莉芳香扑鼻。三年友情,永生不忘,三年友情,伴我成长!

收获教诲,纠我成长。

三年来的成长,最重要的就是有严师在不断的帮我纠正错误,三年的教诲,让我明白老师的良苦用心,父母的殷切希望,更让我懂得了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老师,感谢您三年来对我的谆谆教诲,及时纠正我的成长,将我引向走向成功的捷径之路。深切的教诲,是我人生中第三笔财富,我会把这笔财富刻在心上,永不会忘三年的教诲,纠我成长。

三年的收获,很多很多,在收获的同时,我也在付出,也在成长,收获到得,我会珍惜,没得到的,我会奋力争取,一分耕耘一分收获,以后我会付出更多,会更努力地成长,明年六月的中考,我会让所有人看到成长时,那份破蛹成蝶的美丽!

成长中的收获篇十七

在家里,父母家人常用他们的方式教会我做人处世的道理,让我永远铭记在心。

记得有一次,我和妈妈出门游玩时,遇到了一个乞丐。我视若无睹,拉着妈妈就要离开,没有料到那个乞丐竟然凑上来说:给我点儿钱吧!我好几天没吃东西了一股难闻的味道扑鼻而来,再看着他那邋遢的样子,我皱着眉头,想绕开他。妈妈却拉住了我,阻止了我已经迈开的步子。

我不解地望着她,只见妈妈微笑着把十元钱放进了乞丐的碗里,乞丐连连道谢。对上我不解的神情,妈妈微笑着说:帮助人是献出自己的爱心,孩子,要有一颗善良、乐于助人的心。在妈妈和善的微笑中,我学会了善良。

还记得有一次下大雨,同学们一个又一个被家长接走了,望着渐暗的天空,我只能无奈地撑起伞走上回家的路。雨越下越大,冰冷的雨水透过伞淋湿了我的身体,更是浇湿了我的心。嘴里咸咸的,说不上这是雨水还是泪水。

到家时,爸爸迎了上来,一手接过我的书包、雨伞,一手用毛巾帮我擦那湿漉漉的头发,我的泪水又流了下来。这时,他笑着对我说:孩子,你真棒!今天自己走回了家,太牛了!这条路上留下了你的脚印。以后也要像今天一样哦,不在原地等待,而是靠着自己,要独立完成任务,要相信自己能行!在爸爸坚定的眼神中我学会了独立。

有一回作业很多,我觉得没有办法完成,便索性放那儿不做了。姐姐看见后,教育我道:这是你自己的任务,你不做,它就永远在那儿等你。但你去做了,就有可能完成好。亏你还认为自己是个好学生呢,就这么轻言放弃?听着那温和却不容拒绝的语气,我不由得点了点头。在姐姐调侃的语气中我学会了承担。

成长中的收获篇十八

湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。

对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的'香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。

夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。

路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,()依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?”

我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。

老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。’’说完,便默默地离开了。

夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

路口的灯光明亮了许多。

回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

老师真是我们的活雷锋呀!

人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。

做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。

从老师的教育中,我收获了成长下的青春。收获作文小学生意外的收获作文意外的收获作文。

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