在总结中，我们可以准确把握自己的优势和不足。在撰写总结时，我们应该着重关注核心要点和关键信息。下面是一些经过撰写者精心选取和修改的总结范文，供大家参考。
勤俭节约班会工作总结篇一
3月11日上午12点，教育学部20xx级在东区文昌楼308教室开展“厉行勤俭节约，拒绝餐饮浪费”主题班会。20xx级教育学、心理学、学前教育三个专业共133名学生线下参加班会，教育技术学、小学教育专业采取线上方式参会。
辅导员徐亚萍传达了学校的工作要求，对20xx级提出“厉行勤俭节约，拒绝餐饮浪费”的期望。她指出，“勤俭节约”是中华传统美德，需要在座的每一位同学践行在实处，不能只是停留于心中或是口号，应该体现在每一次就餐的'光盘之上。
会上，徐亚萍就学校政策问题，从就餐处会安装摄像头、辅导员饭点监督、列入评优评先考核等方面展开教育，从推出小份饭、鼓励打包带走等方面进行交流，着重强调了不可铺张浪费。
此次主题班会贯彻思想教育的原则，引导学生践行勤俭节约，传承中华美德，从自身做起，以光盘为荣。
勤俭节约班会工作总结篇二
为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，营造良好的校园餐饮文化环境，3月15日，教育学部20xx级开展了“厉行勤俭节约，拒绝餐饮浪费”主题班会，20xx级专、兼职辅导员及全体宿舍长参加会议。
会上，20xx级辅导员崔新媛带领同学们宣传“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”思想，鼓励学生争做“光盘行动”的`倡导者、示范者、宣传者，积极践行勤俭节约的中华民族传统美德。接着，宿舍长代表围绕大学生文明就餐、珍惜粮食、艰苦奋斗等方面先后发言，分享了自己的认识体会。
会后，同学们充分认识到珍惜粮食、厉行节约的深刻意义，并纷纷表示光盘行动从自己做起，从点滴做起，坚决对“舌尖上的浪费”说不，争做勤俭节约师大人。
勤俭节约班会工作总结篇三
3月22日为“世界水日”，22日至28日为“中国水周”，3月31日为“地球一小时”活动日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导学生树立节约意识，培养可持续发展观念，教育处利用班主任例会时间组织全体班主任观摩了刘瑶老师的“勤俭节约，从我做起”的主题班会，并要求各班利用班会时间召开主题班会。
班会课上，同学们各抒己见，认为勤俭节约与生活息息相关，应从我做起，从现在做起，从节约一度电，节约一滴水，节约一张纸，节约一粒米做起，从身边的点点滴滴做起，将勤俭节约的美德渗透到日常的.学习生活中来。
节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。在主题班会中，同学们认识到勤俭节约的重要性，并提出很多不错的点子：节约用水，适度用电，随手关灯，合理饮食，变废为宝等。这些虽然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以为国家省下很多资源，为创建节约型社会贡献自己的力量。
勤俭节约班会工作总结篇四
“讲文明、树新风、勤俭节约从我做起”活动工作总结我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：
1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。
2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校少先队的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。
1.统一思想，全员参与。
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。
2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、晨会、等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
1.以节约为主题的教育周活动。
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，同时，各中队开展了“勤俭节约，从我做起”主题队会，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的'节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将勤俭节约教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
勤俭节约班会工作总结篇五
于20xx年9月29日晚学院各班开展了“勤俭节约，拒绝浪费”的主题班会，积极号召同学们响应“光盘行动”，养成良好习惯，拒绝铺张浪费。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”自古以来，敬天惜粮、勤俭节约就是中华民族传统美德。然而，随着生活质量日益提高，生活水平日益改善，浪费现象或多或少存在于我们身边。杜绝浪费现象的发生，就要养成良好习惯，在日常生活中勤俭节约。
无论是家庭的富裕，还是国家的强大，都离不开勤俭持家、开源节流。节约的“能量”不能小觑。人人都节约起来，一定程度上，就节约了劳动成本、能源成本，促进了社会生态，减少了污染浪费，让共同生存的环境变得更为美丽。
由此可见，勤俭节约、杜绝浪费，这不是一个光喊不做的口号，而是要实实际际抓落实、落实到位，要从我做起，从每一件小事做起，从每一顿饭做起。对个人来说，养成勤俭节约的日常习惯，关键在于内心的自醒和行为上的自觉，认识到节约的重要性，从内心要求自己，自觉养成勤俭节约的好习惯，进而做到知行合一。
对于个人自身而言，一粥一饭当思节约先行。在家里做一顿饭时，提前规划好食材及其数量，每个人的饭量及口味搭配，尽量做到够吃不剩余。上街买食材也是按需选购，计划吃几顿就买几顿的食材。遇到下班或者周末在家，如果家里还有做饭的食材，就尽量在家里自己动手做饭吃，不让家里的食材过期而丢掉。如果是出门去参观吃饭，无论是与朋友聚餐还是家人聚餐，点菜尽量做到精准够吃、不浪费，如果不够吃在后面可以再点菜加菜。如果真是难于预料有剩菜，吃饭结束尽量把剩余的菜打包回家。有了每个人的自觉行动，那么社会上良好的节约氛围就慢慢养成了。
久而久之，当节约成为根植于大众意识里的`一种生活态度时，铺张浪费、奢靡享乐自会遭人唾弃，全社会就会养成了浪费可耻、节约为荣的良好浓厚氛围。开会或者举办活动时，尽量采取“自助餐”的形式供应伙食，吃多少取多少、不够再取，这样可以做到不浪费。就商家而言，也逐渐养成引导客人根据人数来就餐，在商家经营过程中，定期观察客人的食量和人数，分析总结，达到食物和人数之间的“食量”效益最大化，够吃不剩，杜绝“舌尖上的浪费”。
杜绝浪费，不仅是着眼于“舌尖上的浪费”。还涉及到我们生活的方方面面。除了不浪费粮食，还不能浪费我们身边的各种生活用品、日常所需物品等等。让我们携起手来，从我做起，从每一件小事做起，养成节约的生活态度，将节约小节见诸行动，将杜绝浪费的理念根植于心。
通过开展本次主题班会，让同学们了解勤俭节约的重要性，从而养成良好习惯，拒绝铺张浪费，要根据自身实际情况理性消费，理性用餐，让勤俭节约观念深入人心。
勤俭节约班会工作总结篇六
为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导学生树立节约观念。9月15日，大刘镇初级中学组织各班级开展了“勤俭节约，从我做起”主题活动。
主题班会由各班的班主任老师主持。“勤能补拙，省能补贫；精打细算，油盐不断。”在日常生活中，浪费食物的行为时有发生。但是，当我们随手倒掉一盘剩菜的时候，可否想到，还有多少人吃不上饭，为了一个馒头而四处奔波？更有人正因饥饿而在死亡的边缘垂死挣扎。也许我们挑三拣四扔在饭桌上的饭菜，就能拯救很多生命。活动中，同学们各抒己见，认为勤俭节约与每个人息息相关，应从我做起，从现在做起，从节约一度电，节约一滴水，节约一张纸，节约一粒米做起，学会珍惜劳动成果。
通过教育活动，学生对节约有了进一步的'认识，树立了资源忧患意识和正确的消费观，同学们纷纷表示：作为时代新人的我们，有责任担当，有义务去做好身边的每一件小事。节约从我做起，一定要对身边的浪费现象进行纠正，杜绝一切不良行为，自觉养成勤俭节约的好习惯，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。
勤俭节约班会工作总结篇七
“民以食为天，食以粮为先”。3月11-15日，教育学部20xx级分专业在启智楼409教室举行“厉行勤俭节约，拒绝餐饮浪费”主题班会，20xx级专职辅导员陈赞赞，兼职辅导员张怡香及20xx级全体学生参加。
会上，陈赞赞向同学们展示了粮食播种、收获、加工的整个过程，告知同学们要认识粮食来之不易，爱惜粮食不仅是一个习惯,更是一种观念;节约粮食不仅是一种美德,更是一份责任。
其次，她向同学们提出三点建议：一、争做爱粮节粮的'倡导者，以节约为荣，浪费为耻。二、争做爱粮节粮的践行者，适量定餐，避免浪费;以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。三、争做爱粮节粮的宣传者，影响和带动更多人爱粮节粮。
最后，同学们纷纷表示会积极行动起来，节约粮食。
勤俭节约班会工作总结篇八
节约是一种美德、一种远见、一种态度，也是一种智慧。为了深入宣传勤俭节约理念，使学生养成勤俭节约的良好行为习惯，我校校长刘涛提出了“创建节约型校园”的号召，坚决抵制和反对各种铺张浪费的不良行为。11月18日晚，我校举行了“勤俭之风不能丢，奢靡之气不可启”主题班会。
为将本次主题班会开好，取得最佳教育效果，教育处向全校学生发出了《勤俭节约倡议书》，在教学楼、餐厅、宿舍等校园显著位置张贴。同时，根据当前社会现状及学生实际，统一制作了课件，各班主任对照课件提前认真备课，精心设计班会教案。
同学们认真听会，踊跃发言，积极参与，纷纷表示从我做起，从现在做起，不讲吃穿，摒弃攀比，将勤俭节约的美德渗透到日常的学习生活中，用自己的实际行动，为构建节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量！
本次主题班会拉开了我校“创建节约型校园”活动的序幕，学校将创建活动纳入德育教育体系，通过多种形式的宣传、体验和评比活动，厉行节俭，杜绝浪费，全面提升全体师生的综合素养。
勤俭节约班会工作总结篇九
10月21日下午班队课上，我校续“世界粮食日”后，又开展了“俭以养德，从小做起”的主题班会系列活动。
为培养学生良好的行为习惯，教育学生把“勤俭节约”落实到平日的生活中，班队课上，老师们通过讲述勤俭节约的名人故事，自己在生活中的节约做法，倡导学生在日常生活中，要树立勤俭节约的意识，养成勤俭节约的良好习惯和品质。班队课中，同学们认真反省了自己在勤俭节约方面的`不良表现，表示要从我做起，从现在做起，从节约一度电，节约一滴水，节约一张纸，节约一粒米做起，从身边的点点滴滴做起，将勤俭节约的美德渗透到日常的学习生活中来。并提出很多不错的点子：节约用水，适度用电，随手关灯，合理饮食，变废为宝等。接着开展了节约为主题的绘画、手抄报比赛，并评选出优秀的作品。
通过本次的主题班会活动，提高了同学们“勤俭节约”意识，树立了节俭要“从自我做起，从点滴小事做起”的主人翁思想。
勤俭节约班会工作总结篇十
勤俭节约活动总结 勤俭节约是中华民族的传统美德，更是一个人养成良好的行为习惯和道德品质的象征。为响应国家建设节约型社会的号召，进一步弘扬勤俭节约的传统美德，帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯，推进节约型校园、节约型社会建设，我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下：
学校教育承担着培养学生良好行为习惯，促进学生身心健康发展的重要职责，学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高，社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费，斗富摆阔、蓄意浪费，长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气，对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。
为此，必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，深刻认识到节约是一种美德，自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。
我班此次勤俭节约活动具体做了如下事宜：
1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。
2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。
3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。
4、组织手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。
5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。
通过此次勤俭节约活动的开展，总结了以下几点勤俭节约口号，让全班同学牢记，以便在日后的学习和生活动，养成勤俭节约的好习惯，口号如下：
1.节约用水，适量使用
2.约用电，随手关灯；
3.节约粮食，科学饮食；
4．适度消费，精打细算；
5．杜绝占座，充分利用；
6．珍惜纸张，合理利用；
7．爱惜图书，循环使用；
8．资源再生，随手环保；
9．减少垃圾，分类存放；
10．互相监督，形成风气．
历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚．我们坚信，节约离我们一定不会远！
勤俭节约班会工作总结篇十一
老师们，同学们：
其实节约很简单的，比如：我们每人每天节约一粒大米，就能让贫穷的人们吃上一顿香喷喷的大米饭;我们每人每天节约一度电，就能让闹电荒的地方变得明亮起来;我们每人每天节约一滴水，就能让喝不到水的人们喝上一年;我们每人每天节约一毛钱，甚至是一分钱，就能让那些渴望上学的孩子们上学，也能让那些挨饿挨冻的人们得到食物与温暖，还能让那些无家可归的人们回到家园，这些东西对于我们来说好像微不足道，但只要我们全国人民都节约，全国人民都能养成勤俭节约的习惯，那在我们国家就不会有什么饥荒、水资源不足、电荒、油荒。
节约，是一种意识、是一种美德、是一种智慧，节约更要成为人们的一种习惯、一种作风。对个人，节约是一种科学的生活方式;对社会，节约就是一种文明。如果大家从现在开始能够从我做起，牢记节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手，让我们的世界变得更加美丽。
同学们，“让节约成为一种习惯，成为一种生活方式”，从我做起，从一点一滴做起!谢谢大家!
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勤俭节约班会工作总结篇十二
是的，我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起，让我们一起起立来唱响——《悯农》。
(前面两行的同学吹陶笛，课件播放“粮食怎么来的图片”，并配上伴奏。)。
(二)看短片。
(请坐)同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。或许一粒米，一滴水，对我们来说并不意味着什么?但是对于影片中的人，却意味着什么呢?让我们带着这样的思考，来看一段短片：
(播放短片)。
此时此刻，同学们的心情怎么样，有什么想说的?……。
一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续，为此，有的同学还给我们算出了一笔令人惊讶的账，让我们一起来看看：(有请：容爱和卓利)(播放课件)。
听了他们的计算，你们的感受又是什么呢?
我们感受到的是：当“一粒米、一滴水”得以聚集和累加时，那将是一个多么庞大的数据!
(三)诵经典。
老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面，我们就一起来读一读同学们搜集到并用自己的书法作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。
(书法作品：)。
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐。
(手势请回)希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，更是一种精神!
(四)讲故事。
没有昨天的节约，就没有今天的富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬，也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。
(故事一：周总理的睡衣。
故事二：英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的.牙膏要挤到一点不剩。
故事三：号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保的手套破了要一只一只地换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。)。
(五)谈感想。
听了他们勤俭节约的故事，你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?
听，我们的一个学习伙伴，它也要谈谈自己的心声：
(课件出示，链接音频文件：《铅笔的叹息》：我是一支普通的铅笔。生在森林野山，长在工厂车间;为同学们服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。)。
(六)行善举。
希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民，从点滴做起，从我做起，从小事做起。节约是一种文化，更是一种责任：形成节约意识，养成节约习惯，课前我们的同学变废为宝，下面有请代表们上台展示介绍。
(上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等)。
(七)送吉祥。
同学们，看到这些作品，我们更加感受到的是：节约还是一种智慧!其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友，传递一种节约，送出一份倡议!
(请同学们起立，互赠礼物，赠完之后回到座位上做好。播放“勤俭节约歌”。)。
同学们，有这么一首勤俭节约歌，歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”，希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承!今天，我们班的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴!
王官营镇中学八年级(3)班。
勤俭节约班会工作总结篇十三
我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：
一、加强领导，精心组织。
1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际，制定活动方案。
2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。
二、加大宣传力度，全员支参与活动。
1.统一思想，
全员参与。
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。
2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、团队活动、班会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体，广泛开展“勤俭节约”活动。
1.以节约为主题的教育周活动。
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，同时，在全校开展了“勤俭节约，从我做起”主题班会，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将勤俭节约教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
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