教案是教学计划的具体实施方案，能够指导教师的教学活动。教案中的教学资源要充分利用，提高教学效果。以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
国家安全法班会教案篇一
1、悬挂宣传条幅，通过广播播报相关内容(4月14—30日，责任单位：宣传部)。
2、举行“维护国家安全从我做起”的大型签名活动(4月15日，责任单位：校团委)。
3、组织召开主题班会(4月29日前，责任单位：学工处)。
4、开展主题征文活动(5月15日前，责任单位：宣传部、校团委)。
5、布置专门橱窗(4月22日前，责任单位：保卫处(武装部))。
国家安全法班会教案篇二
1、组织动员：xx年3月26日（星期一）班会课时间，各班级开展“安全教育”为主题的《普及安全知识，提高避险能力》教育活动班会，对学生进行一次安全教育，号召广大师生提高安全防范意识，争做一名合格的家校安全监督员。
在国旗下讲话，由朱丹校长作《普及安全知识，提高避险能力》主题报告。
各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。4月1日，领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况，评分量化。
2、3月29日开展疏散演练；在学校安全教育领导小组的统一指挥下，全体教师积极参与，开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练（各教学楼疏散线路图附后）。
3、对全体学生布置一篇课外作业：《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中。
4、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
5、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。
国家安全法班会教案篇三
今年是第xx个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。
国家安全法班会教案篇四
3、向学生介绍怎样维护国家安全。
二、主题班会内容。
1、什么是国家安全。
目的：充分调动了大家的积极性；
2、“你问我答”
3、《国家安全法》规定的七项义务：
第一、是教育防范义务，就是教育、动员、组织群众防范、制止危害国家安全的行为。
第二、是提供便利条件的义务。
第三、是提供情况、证据的义务。
第四、是发现、报告的义务。
第
五、是保守秘密的义务。第。
六、是不得非法持密的义务。
第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。
三、班会小结。
学习之后，通过此次宣传教育活动的开展，进一步增强全体师生的国家安全意识，牢固树立“国家安全，人人有责”的观念，认真贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，在隐蔽斗争战线上，构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线，有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为，为国家安全贡献自己的一份力量。
国家安全法班会教案篇五
1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、掌握报警的方法和注意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。
国家安全法班会教案篇六
目的：通过学习使每名学生了解掌握《国家安全法》，自觉遵守法律、依据法律正确处理好各种涉法问题。
主要内容：
一、充分认识《国家安全法》的地位和作用。
二、深刻认识隐蔽斗争的形势，强化国家安全意识要求：
1、认真听讲，做好笔记。
2、结合实际，学用结合。
3、积极讨论，认真完成作业。
当今时代，世界的两大主题是和平与发展，世界各国普遍利用冷战结束后的和平局面，力争加速发展自己。我国实行改革开放二十年来，取得了举世公认的巨大成就。但同时也时刻面临着一些发达国家的压力和一些后起国家的竞争与挑战。面临着国际、国内的敌对势力利用世界形势出现和平发展趋势和我国实行改革开放的时机，通过政治的、经济的、思想的、文化的、宗教的等各种渠道。和方式对我国进行渗透、破坏、分裂、侵蚀等敌对活动，妄图破坏我们的繁荣稳定，达到其不可告人的目的。作为肩负维护社会稳定、保卫国家安全神圣使命的武警部队，积极投身到维护国家安全和社会稳定的洪流中是责无旁贷、不容置疑的。因此，我们要认真学好《国家安全法》，充分认识对敌斗争的严峻形势，牢固树立国家安全意识，任何时候听党话、跟党走，拒腐蚀、永不沾，经受住各种考验，真正做到政治合格。
一、充分认识《国家安全法》的地位和作用。《中华人民共和国国家安全法》（简称《国家安全法》）是1993年2月22日由中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过，并由中华人民共和国主席令第六十八号公布施行的第一部有关国家安全的专门法律，它以防范和制止各种危害国家安全的行为为主要内容，共分5章34条。其中对国家安全工作的主管机关、危害国家安全的行为、国家安全机关在国家安全工作中的职权、公民和组织维护国家安全的义务和权利以及法律责任等都分别作出了具体的规定。
（一)《国家安全法》的立法宗旨。《国家安全法》的制定，是“为了维护国家安全，保卫中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。”这里有两层含义；(1）国家安全法的制定是新形势下加强国家安全工作的重要措施，是为了更好地维护国家安全。(2)维护国家安全是为了“保卫中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。”党的十一届三中全会确立了改革开放、建设有中国特色的社会主义的方针，同时，提出要发展社会主义民主，健全社会主义法制，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。根据小平同志关于“一手抓建设，一手抓法制”的战略指导思想，七届全国人大把制定保障改革开放的法律作为重要立法任务之一。江泽民同志指出：“坚持‘两手抓’的战略方针、维护政治安定和社会稳定，是顺利进行改革开放的一个重要内容。没有稳定的政治局面，什么事情也搞不好”（江泽民在1992年全国政法工作会议上的讲话），充分阐明了政治安定、社会稳定与改革开放、经济建设的关系。政治安定、社会稳定的前提是国家安全；加强国家安全工作，维护国家安全，最终是为了保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，巩固人民民主专政政权和社会主义制度。
第1页共4页维护国家安全和利益、保守国家秘密是每个公民必须履行的义务，更是国家安全机关及其工作人员的神圣使命。《宪法》是国家的根本大法，它所规定的是国家的根本制度、国家生活的基本原则、国家政权机关的组织和公民的基本权利义务，即国家生活中最根本、最重要的原则和制度。因此，宪法是国家制定其他一切法律的依据和法律基础，任何法律的内容必须符合宪法的规定和原则。《国家安全法》当然也不能例外。制定国家安全法首要的依据就是宪法的有关规定。国家安全法的总则中明确表述：“根据宪法，制定本法”。
此外，我党长期以来关于国家安全工作的一系列方针、政策也是制定国家安全法的基本依据。党的方针、政策是法律的灵魂，而法律则是经过实践检验的党的方针、政策的规范化、法律化，是实现党的方针、政策的重要工具之一。如党对国家安全工作实行专门机关与依靠广大人民群众相结合的原则、党对国家安全机关工作权力的一系列政策规定都是制定有关法律条文的依据。这些方针和政策以法律的形式固定下来，具备了法律的权威性和稳定性，更有利于加强党对国家安全工作的领导，有利于在新形势下改进和加强国家安全的各项业务工作。
（三）《国家安全法》的主要特点。第一，它不是一个包含国防、外交、社会治安等诸方面的大国家安全法，而是以防范、制止、惩治来自境外间谍情报机关和其他敌对势力危害国家安全的行为为主要内容的小国家安全法。第二，从立法方式上看，该法是实体法和程序法的结合体，既具有实体法的特征，又具有程序法的内容。它对危害国家安全的行为进行了界定，并明确了法律责任及其程序。它又是刑事法律和行政法的有机结合，既赋予了国家安全机关刑事执法权，又规定了行政管理权。这种立法方式是从实际工作需要出发的。第三，比较恰当地处理了国家安全工作的隐蔽性和法律的公开性的矛盾，是法律规范与隐蔽斗争规律的有机结合，使公开的法律更好地为隐蔽斗争提供法律保障。第四，它是一部涉外政策性和策略性很强的法律。它所规定的惩罚对象主要是来自境外的和境内外勾结的危害国家安全的违法犯罪行为。在运用这一法律武器时，既要坚决维护法律的尊严，坚持法律的权威性、原则性，又要根据国际政治斗争的形势、国家的整体利益和外交斗争的需要，重视在运用法律上的策略性和斗争的灵活性。
（四）《国家安全法》颁布实施的意义和作用。国家安全法是国家的重要法律之一，它的颁布和实施，对于进一步加强我国的国家安全工作，维护国家的安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，具有重要的意义。
1、国家安全法是维护国家安全，有效地防范、制止、惩治危害国家安全的违法犯罪行为的法律武器。国家安全法是国家安全工作的长期实践所积累丰富经验的基本总结和集中体现，并且适应了新形势下隐蔽斗争的要求，集中反映了人民维护国家安全的共同意愿，坚持了四项基本原则，体现了党在国家安全工作中一贯倡导的专门工作与群众路线相结合，专门机关与有关部门相结合的原则，并吸收借鉴了外国有关国家安全立法的好的经验，是建国以来第一部维护国家安全的专门法律。它的实施，标志着国家安全工作的法律依据和法律保障逐步完善。国家安全法对刑法的有关条款作了修改、补充和完善，为更有效地防范、惩治危害国家安全的违法犯罪行为提供有力的法律武器。
2、国家安全法的颁布与实施是加强社会主义民主、健全社会主义法制的有力措施。加强社会主义民主和法制建设，是建设有中国特色的社会主义的重要内容，是党和国家的一项重要战略任务。国家安全法是我国社会主义法制建设的一个有机组成部分，它的实施将使国家安全工作进一步纳入法制轨道，对依法监督国家安全机关及其工作人员正确行使职权，适当增加国家安全机关工作的透明度等方面具有重要作用。我们必须充分认识国家安全机关法制建设的重大意义，充分运用法律武器，从国家的安全、利益和外交斗争的需要出发，稳、准、狠地打击一切危害国家安全的违法犯罪行为，在斗争中做到有理、有利、有节，既保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，又保护公民和境外人员的合法权益及正常的中外交往。
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3、国家安全法为建立多层次的国家安全工作法律体系奠定了基础。国家安全法是国家安全工作的主体法，围绕主体法，起草制定配套法规和其他相关的法规、规章就有了依据。同时可有力地推动国家安全机关通过多层次、多渠道、多方式的立法工作，来不断完善国家安全工作法律体系，适应国家安全工作的需要。
4、国家安全法是机关、团体和组织及全体公民履行宪法义务、维护国家安全的行为准则。有了国家安全法，可以使人们更清楚地知道什么是危害国家安全的行为，什么是应该保护的，什么是必须禁止的，对于提高全国人民的国家安全意识，增强公民维护国家安全的责任感、义务感和荣誉感，共同防范、制止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为，保证改革开放和现代化建设有一个良好的社会环境具有重要意义。
二、深刻认识隐蔽斗争的形势，强化国家安全意识。
所谓隐蔽斗争，指的是相对于战场上两军对垒等公开形式的斗争而言的，是政治上敌对的或者有某种利害冲突的双方采取秘密方式进行的政治斗争，是各国、各政治集团为争取和维护各自利益的重要手段，它包括了窃密与反窃密、用间与反间、刺杀、煽动等行为手段，自古以来就备受各国、各政治集团的注意。到了近代随着国与国之间的竞争、各阶级之间的斗争不断加剧，随着各种政治理论和科学技术的进步，隐蔽斗争从形式和内容上都有了飞速发展。各种间谍手段层出不穷，花样不断翻新，但最终的目的是打击敌人，保护自己的国家利益和阶级利益。
建国以来，境外间谍情报机关和其他各种敌对势力危害我国国家安全的活动就从未停止过，隐蔽斗争的形势一直是尖锐、复杂的。早在五十年代，杜勒斯就主张通过和平演变的方法颠覆中国人民民主专政的政权。改革开放以来，境外各种敌对势力对我国的渗透、颠覆、分裂等破坏活动日趋猖獗，他们通过各种渠道，对我国进行政治渗透。美国现任政府的国务卿克里斯托弗对和平演变中国的政治制度提出了一个新的说法，他说：“我们的政策将是谋求中国出现从共产主义到民主制度的广泛的、和平的演变，办法是鼓励那个国家实现经济和政治自由化的势力。”究其实质，他们都是要通过思想、文化、政治渗透，传播资本主义的价值观念，培植实现和平演变的思想基础和社会基础，达到颠覆中国政府、分裂国家、推翻社会主义制度的目的。在改革开放的形势下，尤其是在进一步加快改革开放的新形势下，隐蔽战线的斗争又出现了一些新的突出情况和复杂问题。以美国为首的西方国家在东欧和苏联推行和平演变战略得手以后，开始调整本国的对外情报战略。在保持传统的秘密情报活动方式的同时，继续采用公开、合法的形式。具体情报搜集活动中，在继续从事政治、军事情报活动的同时，把侧重点转移到经济、科技情报上，并且扩大了对中国的情报活动力量。一些周边国家，有的在历史上曾经与我国保持过友好关系的，也从没有停止对中国的情报活动；有的在实现国家关系正常化、双边关系得到改善后，也没有减少对中国的情报活动，只是活动的方式更具有隐蔽性。台湾国民党间谍情报机关利用两岸关系日趋缓和、两岸民间交往日益增多的时机，更加频繁地进行情报窃密、勾联策反等破坏活动。境外间谍情报机关利用我国加快对外开放、国际交往增多的机会，运用现代化科学技术手段，通过各种渠道，大肆收集我政治、军事、经济、科技等方面的情报，向我要害部门渗透，或策动、勾引、收买我国家工作人员，企图在我内部安“钉子”。此外，境内外一些敌对组织、民族分裂集团，在各种反动势力的支持下，策动下指使境内极少数敌对分子和非法组织加紧策划、制造__、阴谋分裂祖国，频繁活动，同样严重威胁到我国家安全和利益。近期出现的“_”等邪教组织，也妄图“浑水摸鱼”，不断滋事，破坏安定团结的大好局面。
第3页共4页机关也利用旅游、投资等方式加紧活动，为搞“台独”收集情报。一些境内外敌对势力还相互勾结，流速一气，制造、传播反动言论，对军队、重要政府机关进行心战、策反。“_”等一些非法邪教组织也在省内兴风作浪，四处串连，甚嚣尘上，妄图把贵州建成非法活动的“据点”。所以说隐蔽斗争的形势还十分严峻。而武警部队本身也是敌对势力渗透破坏的重点目标。一方面，我们担负着国家一些重要的内卫任务，包括国家机关、首脑要害部门、重要领导的安全警卫任务；担负着交通干线、能源基地等重要目标的武装守护任务，这些都是敌人破坏的重要目标。另一方面，因为武警部队很分散，有的重要执勤点才有两三人、一个班，管理教育不便，稍不警惕，就会给敌特分子造成拉拢、腐蚀、收买、策反的可乘之机。
综上所述，我们可以看到当前我们面临的隐蔽斗争形势还十分严峻，维护国家安全工作的任务还十分艰巨，如果我们从思想上解除武装、放松警惕，稍有不慎就很容易为敌所乘，被敌利用，做出危害国家安全和军事利益的行为，所以，我们每个武警官兵都需要切实增强敌情观念，牢固树立起国家安全意识，时刻保持高度警惕，警钟长鸣。
国家安全法班会教案篇七
让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
1、安全教育日的`意义并学习民防知识。
每年3月的最后一周的星期一是全国中小学生的安全教育日，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
3、观看视频《湖北襄阳》，了解安全事故的危害。日常生活中的安全隐患及防护措施。
4、交通安全。哪些违反交通规则的行为，你身边有发生过吗？
（1）如何正确过马路。
（2）认识交通标示。
在校园中有意外受伤的原因及防护措施。
6、食品安全。掌握一定的食品安全卫生知识，做好个人防护。
（1）路边小吃危害大揭密。
（2）生活中的好习惯。
7、人身安全。请同学们说说人身安全包括哪些？
陌生人敲门怎么办？
8、观看视频《小学生民防知识》并学习常用的安全防护知识。
9、学唱安全知识歌。
10、学唱安全知识歌《安全歌曲》，让我们大家一起传播安全知识。
国家安全法班会教案篇八
八一班2018.04.16一。教学目标：
1、向学生介绍“什么是国家安全”；
2、、向学生介绍为什么要设立国家安全日；
3、向学生介绍怎样维护国家安全。二。教学重点。
为了维护国家安全，我们应该怎样做才正确。掌握正确应对危害国家安全的方法技巧，提高学生自我保护能力。
三。教学难点。
什么是国家安全，它的具体表现是什么？掌握正确维护国家安全的方法技巧，培养学生明辨是非情感及勇敢机智面对危害国家安全不法行为的品质。
四、教学过程。
1、全民国家安全教育日咋来的？
为了体现总体国家安全观的要求，《中华人民共和国国家安全法》从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域对国家安全任务进行了明确。
案例一：90后廖某因为受qq好友的蛊惑，拍摄军港停泊的军舰舰号来获取报酬，触犯了法律。
（1）一些可疑人员未经批准到内部作调查，进行科技、经济、企业等情况搜集。发现这种情况不能随意提供，并向当地公安机关或国家安全机关报告。
（2）警惕境外电台、电视、网络等传媒的煽动、造谣。
（3）一些境外组织和人员经常出现在我军事、保密单位周边，乘机盗取秘密情报和信息。如遇有可疑人员要立即报告。
（4）拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品，应当及时送交有关机关、单位部门。
（5）发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品，应当及时报告部门或者国家安全机关、公安机关处理。
（6）发现有人盗窃、抢夺属于国家秘密的文件、资料和其他物品，有权制止，并应当立即报告。
（7）发现泄露或可能泄露国家秘密的线索，应当及时向国家安全机关举报。
国家安全法班会教案篇九
教学内容：
积极交往和谐相处。
教学目标：
1、了解青少年交往的主要对象及和谐的人际关系的意义;。
2、懂得如何建立良好的人际关系。
教学重点：
学会如何建立良好的人际关系。
教学过程：
【前堂知识回顾】。
1、假如有人引诱你吸毒，你应采取哪些具体的拒绝方式?
2、为了远离毒品，青少年应做到哪几点?
一、积极交往和谐相处。
(一)与他人和谐相处是成长过程中的重要课题。
1、中学生交往的主要对象。
同学、老师和父母。
2、和谐的人际关系的意义。
能够帮助我们有效地排解压力，使我们的生活更愉快，精神更振奋，身体更健康。
解释：中学生能正确处理人际关系，将会使自己的事业锦上添花。良好的人际关系还可以使你学到许多新知识。正如英国作家萧伯纳所指出：良好的人际关系不但能交流信息，还能交流思想，如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至更多。“狼孩”之所以智力低下，并非遗传所致，而在于她脱离社会，没有与人交往所致。
(二)怎样建立良好的人际关系。
1、正视问题。
2、多沟通、多交流。
人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅会对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会有新的认识和体验。
3、心胸宽广，对别人多加理解和宽容。
每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。
4、真诚地对待他人。
人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
5、发自内心地多赞美他人。
6、敢于说“不”。
补充：消除依赖感。
在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依赖感过强的人，总是希望别人象父母兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己拿主意，这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲，他们强求别人和自己一起学习，一起复习功课，向自己通报行动计划，甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。
所谓一把钥匙开一把锁，这就需要我们中学生从自身实际出发，具体的来处理与周围人的关系，力争使自己处于融洽和谐的人际环境中，从而更好的学习、生活。
【活动天地】。
反思一下，你自己在学校中与同学、老师交往和相处时存在哪些问题?应如何改进?
【布置作业】。
1、青少年交往的主要对象及和谐的人际关系的意义是什么?
2、中学生怎样建立良好的人际关系?
国家安全法班会教案篇十
为贯彻落实《xx省20xx年全民国家安全教育日宣传活动方案》，按照省委高校工委、省教育厅、团省委的要求，校团委决定在“4·15”国家安全日期间，组织开展一次国家安全教育日主题团日活动。现将有关事项通知如下：
深入学习宣传贯彻国家安全工作的新部署新要求，充分展示中央国家安全委员会成立以来的国家安全工作成就，教育引导学生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力，营造国家安全人人有责、人人可为的'浓厚氛围。
国家安全，人人有责——开拓新时代国家安全工作新局面。
（一）规定动作。
集中观看国家安全教育系列专题片《国安天下宁》第一集，约10分钟，网址：xx。围绕专题片内容，以班级为单位，采用讨论、交流、辩论等多种形式，组织开展主题团日活动，强化学生维护国家安全的责任感。学院还可结合实际，有针对性的组织开展校园网络安全宣传活动。主题团日活动时间不少于1课时。
（二）自选动作。
在做好规定动作的基础上，有条件的学院可结合自身实际和学生特点，创新活动形式，拓展活动载体，采取举办主题展览、开展安全演练、设计趣味游戏，参观革命纪念馆、博物馆、科技馆，走进军营、警营、研学旅行基地等，开展体验式、参与式、互动式的国家安全教育主题团日活动。（可组织团员参观xx国家安全教育展，地址：xx区xx堤20号（xx会址纪念馆院内），参观时间约20-30分钟，需提前与主办方预约，预约电话xx。）。
1、各学院团委、研究生团总支要高度重视、统筹安排国家安全教育日主题团日活动，切实为活动开展提供场地、时间、设备等方面保障。各学院团委书记要带头参加主题团日活动，按照“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求，精心设计细化活动方案，实施好主题团日活动。
2、请各学院团委、研究生团总支将活动部署、实施情况（文字材料不超过20xx字，图片单独报送，以图注命名）于4月23日前报送至校团委。
国家安全法班会教案篇十一
今年的4月15日是第七个全国中小学生安全教育日，今年的主题是强化安全意识 提升安全素养。 根据县教育局关于开展全国第十九个中小学安全教育日宣传教育活动的要求，我校认真组织，紧密围绕活动主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下：
接到通知后，我校立即对全校各年级进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以xxx校长为组长，安全处主任为副组长，各班主任为成员的安全领导小组，确保活动取得实效。
安全教育日活动要由学校统一部署，以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育活动方案，根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，对各班开展情况及时进行督查，开展情况和班主任工作挂钩，发现安全教育工作落实不到位，教育活动开展不扎实走过场的班级，班主任评优工作一票否决。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
1、利用国旗下讲话，以普及安全知识，确保生命安全为主题，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的'安全保护工作，促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
3、各班举行一次安全相关主题的班队活动，搜集相关安全教育的资料，让学生在活动中增长安全知识，能够从中引起注意，，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
4、全校开展一次地震逃生应急演练活动，我校师生于周一上午第二节课进行了防地震应急演练疏散活动。
5、3—5年级开展安全知识手抄报评比活动。每班可选出5张手抄报参加学校的手抄报比赛，以年级为单位评选优秀等级，学校将对获奖作品进行表彰奖励和校园展览。
6、在校园设立安全教育专栏，对同学们进行安全知识宣传。每班推选2名学生参加学校举办的安全知识竞赛，学校将评选优胜者进行表彰，并推选学校安全知识宣讲员。
7、通过学校电子屏和校讯通等家校沟通渠道，对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。
8、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
通过开展安全教育日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
国家安全法班会教案篇十二
一、班会目的：
1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自己保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自己体验中发挥潜能，丰富自己生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。
5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程：
1、谈话引入：
同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)。
2、小品表演：(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
3、学生有感而发，谈看小品后的感想。
4、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。
6、小结：这些血的.教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
7、总结：通过这次班会，我们再次为交通安全做个全面的教育，让学生再次体会到交通安全不可忽视，它关系到千家万户的幸福，关系到祖国的安定，大家应该一起自觉遵守交通规则。
国家安全法班会教案篇十三
教学目的：
1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。
2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。
教学过程：
一、导入：
1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！
教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。
二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢？
（一）用电安全。
1、请同学们说说你们家里有哪些电器？
电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。
学生回答，教师补充指点。
（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）。
3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
5、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
（二）防火安全。
1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？
让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。
2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。
3、教师结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
（三）防溺水。
1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。
2、让学生说说你们的想法。
3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。
4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。
（四）交通安全。
1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。
2、引导讨论。
（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
（2）行人横穿马路为什么要走斑马线？
（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？
（4）为什么不能翻越护栏？
（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？
（6）为什么走路时不能看书或做其它教学？
（7）乘汽车时要注意什么？
（8）遇到交通事故怎么办？
3、齐读交通安全的儿歌。
走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。
三、师总结：
同学们，“安全第一”、“安全无小事”，快乐的暑假生活就要开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假！
国家安全法班会教案篇十四
（一）班会目的：
1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
（二）活动地点：
教室。
（三）教育重点：
学习防火的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程：
1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）。
2、大家认真观察表演后讨论：
（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）。
3、学习防触电知识的情景表演：
（1）第二组代表表演：
（2）大家认真讨论观察表演后讨论：
a。提问：发生了什么事？他们是怎么做的？
（五）巩固总结。
1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
（六）班主任总结。
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的.便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
国家安全法班会教案篇十五
“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。
一、导入：
1、小学生假期安全教育教案：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望，是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。
2、老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？
（一）用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）。
2、教师根据学生的`回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
（二）防火安全。
1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）。
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
（三）防溺水。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。
（四）交通安全。
（1）道路、交通。
（2）交通安全。
（3）交通法规。
（4）道路交通标志和交通信号。
（5）看图识标志。
引导讨论。
（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
（2）行人横穿马路为什么要走斑马线？
（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？
（4）为什么不能翻越护栏？
（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？
（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？
（7）骑自行车应该注意什么？
（8）乘汽车时要注意什么？
（9）遇到交通事故怎么办？
（五）食品卫生。
在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。
国家安全法班会教案篇十六
场地：安全教育教室,按60人设计,每组12人,共分5组。
工具材料：15个灭火器，20个火警和交通标志牌，安全教育喷绘牌若干，1.7米高特制跳台一个。
1、遵守课堂秩序，听从老师指挥。
2、演练中严格按照程序操作，互相保护。
3、高楼逃生演练时，一定要求系好安全带。
(一)三警电话：
中小学生遇到灾难发生时，不提倡当英雄，应以安全自救为主;自救的方法有：逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样sos等。
三警电话：110、119、120。
三警电话接通后，应讲清地点、案情或灾害事故情况等，如歹徒正在行凶，应注意自身安全。火警或急救应在路口引导消防车和救护车。
教法、学法：
通过三警电话的学习，使学生了解110、119、120报警电话是特种专用电话，让学生认识到拨打三警电话戏耍取乐的严重后果。
(二)防火安全常识与应急训练：
1、野外火灾事故预防：
(1)不在草木繁茂的山林用火;。
(2)上山扫墓时应注意防火;。
(3)不乱扔烟头;。
(4)不乱扔矿泉水瓶;。
(5)燃放鞭炮应注意防火。
2、家庭防火：
(1)家中不放置易燃易爆危险品;。
(2)家庭装修应使用不燃性材料或经阻燃处理的材料;。
(3)保持室内过道、楼梯畅通;。
(4)家庭用电、用气、驱蚊等注意防火;。
(5)家庭应自备灭火器，并掌握使用方法。
3、公共场所和高楼预防火灾：
(1)公共场所和高楼应制订防火逃生方案，并进行演练;。
(2)防止人为纵火;。
(3)安全通道应保持畅通;。
(4)高楼各层应有消防设备和逃生器材。
教法、学法：
采用分组讨论方法，让学生了解野外、家庭、高楼和公共场所应如何预防火灾。
4、火灾应急常识：
(1)灭火的方法：
火焰初起时应用灭火器、沙土、湿毯子等物品覆盖灭火;。
电器、油等着火不可直接用水灭火。
(2)灭火器的使用方法(小型干粉abc灭火器)：
a、适用范围：油、电子仪器、文物、图书等物品的初起火灾;。
b、使用方法：
应距离燃烧物5米处放置好灭火器，拔出保险销，一手在上一手在下，将喷嘴对准火源处，握住开启手柄喷干粉灭火。
c、灭火器的使用方法训练：每名学生按使用方法实际操作训练一次。
5、火场逃生训练：
(1)火场逃生的`方法：
a、火灾初起时，可披上湿衣服、湿毛毯等低姿势冲出火场;。
b、出现浓烟时，应用湿毛巾捂住嘴鼻逃生;。
c、衣服着火可撕脱衣服，用手或物体扑打;也可倒地打滚灭火;。
d、高楼发生火灾时应走安全通道，不可乘坐电梯;。
e、大火风筝;封住安全通道时，可用绳子、窗帘、床单等物系成长绳往楼下逃生;。
g、烟气从门缝进入时，可将湿毛巾湿衣服、湿毛毯等物品挡好;。
h、楼下着火也可到楼顶避火、求救。
(2)火场逃生训练：
a、模拟火场逃生训练：用舞台发烟器发出烟雾，学生用湿毛巾捂住嘴鼻进入安全通道逃生。
b、楼上绳索逃生训练：在消防训练塔下铺好保护垫，学生登上消防训练塔，让学生在消防训练塔上系好安全带后，手脚并用，从楼上向楼下逃生训练。
(3)学生分小组竞赛。
教法、学法：
这部分内容采用演示法、实践操作法，通过学习，掌握火灾应急常识并能在火场自救逃生。在演练过程中提高学生的心理素质，培养合作精神。
6、火灾应急“十要”
(1)要早扑火。
(2)要早抱警。
(3)要先扑火，后搬财物。
(4)要沉着冷静。
(5)要仔细判断,果敢决策。
(6)要注意邻室起火。
(7)要掌握正确的逃生要领。
(8)要屏住呼吸。
(9)要掩口鼻。
(10)要隔离烟火。
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