演讲稿的撰写需要考虑受众的背景、兴趣和需求。演讲稿需要经过多次修改和改进，以确保语言的精炼和内容的完整。以下是一些精选的演讲稿样本，它们以各自独特的方式展现了演讲的魅力。
教师节学校演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
亲爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师；有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁；有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念，因为有了这样的信念，各位老师和我一样有了两个家：一个是与我们的家人生活的家，一个是与我们的学生生活的家——学校！这两个家都是我们生命中不可缺少的部分，生命中也因为有了这两个家而变得精彩而负有意义！每天踏着晨曦的朝阳，我们都会从“小家”赶到“大家”，在这里实现我们的人生理想，这就是给我们提供展示平台的金湖小学！
我是20~~年9月调入金湖小学的，在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名！“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等许多响当当的称号已经如雷贯耳，让我对这个学校充满了希望与向往！然而，当我调入学校，融入这个大家庭时，我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导，每一位教师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌！也就是从那时起，我在心中暗下决心：作为金湖小学的一员，我一定要加倍努力，严格要求自己，用自己的行动为学校增光添彩，使我们的学校更美，荣誉更多，名字更响！清晨，当我走入干净、整洁的校园，看到学生那天真无邪的笑脸，我就会想到学生从走进学校那一天起，便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。每个学生在学校生活学习的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步，教师的责任，就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进，一路走好！有了这样一种沉甸甸的责任，每天尽管学校里的事很多也很杂，但我都要认认真真把它做好，尽管学生总会有这样，那样的问题，我也总会耐心地替他们解决，让他们感受到成长的幸福和快乐！
这是学校的育人之本，也是我的育人之本，我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福！“不仅要当好一名老师，而且要当一名科研性的优秀教师！”是我的愿望，也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力，才能使学校的教育教学水平得到提高。为此，学校给我们创造了许多学习和培训的机会，比如“师徒带教”、“外出学习听课”、“计算机培训”、“互相听课学习”等，从各个方面来提高我们的能力和水平。对于每一次的学习和培训我都积极、认真地参与和学习，因为我知道作为一名教师必须不断学习才能适应学生的知识需求，也才能不断地促进和提高自己各方面的能力！在我的努力及各位领导、同事的帮助下，我的教育教学水平得到了很大的提高：我能采用适合学生的方法向课堂的40分钟要质量；我基本能熟练利用计算机为我的教学服务；每学期我能独立写出一些论文、教案参与评奖并获奖；我用自己所掌握的知识帮助许多家长正确地对孩子进行教育，赢得了家长的支持与信任；我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升；我用自己的热情与真诚赢得了同事们的肯定！三年来，我所在的年级教师之间团结协作，工作业绩出色，并被学校评为“优秀年级”或“优秀德育示范年级”。我调入学校的三年间，一年被学校评为“优秀课改教师”，一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力，肯付出，一定会得到收获！
我在收获自己的教育教学成果的同时，也为我们的学校增光添彩，还有什么比这更感幸福的呢？这，可是我人生价值的体现呀！回想自己每天要把大堆的作业提回家批改；每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟；每天为了辅导差生很晚才回家；每次为学生处理这样、那样的事而忙碌；每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形，心里不免为教师职业的辛劳而感叹！而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师，才使学校获得了诸多的荣誉！每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水！教师是何其地辛苦啊！教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。作为一名平凡的小学教师，是学校这个家给了我施展才华的舞台，给了我实现人生价值的机会！关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是每一位教师的责任。因此，我作为学校成员之一，就应当发挥主人翁责任感，尽自己所能，把自己的本职工作做好，时时处处以学校利益为重，为学校的发展做出自己的贡献！我相信因为有了我们，我们学校的明天一定会更辉煌！因为我们都甘做红烛，为学校添光彩！
教师节学校演讲稿篇二
尊敬的老师，我们的孩子最终会有他自己的人生，最终会走入生活，走入社会，我希望未来的孩子们都能顶天立地，志存高远。因此，我期望天元小学能给孩子们一个愉快成长的环境，接下来我们将加强教育教学的改革，以孩子为本，尊重个体差异，因材施教。“随风潜入夜，润物细无声。”教育是生命对生命的浸润。台湾著名作家林清玄说：“世界上每个孩子都不一样，可能有的小孩成绩不是那么好。但就像种植物一样，山坡地种竹笋，沙地种西瓜，烂泥巴里种芋头，不同植物适合不同土地，不同的孩子适合的教育方式也不同。我们应该根据孩子的特点来教育孩子，唤醒孩子内心的种子，让他们认识到自我。”
尊敬的家长，在这中秋团圆之时，也许你并不在你孩子身边，也许你为了给予孩子更好的条件，而还在外奔波劳碌，但我希望你们如果可以，尽量多和学校一起为孩子多付出一些，多参加孩子的活动。新时代的中国日新月异，科学技术突飞猛进。人工智能已经渗透在各行各业，我们要知道今天如果你们只关心孩子的分数，也许孩子还没成人，就被社会淘汰了。让我们一起为了孩子的健康、幸福和成长努力。
亲爱的孩子，你可知中秋的来历，可知月球之谜?“小时不识月，呼作白玉盘。”你又可知这朗朗上口的古诗出自何人?又可知我中华文化的博大精深?你还可知我中华民族曾几何时的辉煌与强盛?你还可知习近平爷爷指出：“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。”亲爱的孩子，你们朝气蓬勃，茁壮成长，童真无限。你要发一等宏愿，立一等志向，养一等品格，成一等人才。你要知道你是“天元”人，你要让自己成为走近“中央”的人。
“海上生明月，天涯共此时。”至此中秋佳节，我希望全体师生胸怀天元，放眼世界，着手本来，着眼未来，为让我们成为最好的自己而不懈努力。让我们同舟共济，继往开来，再创明天新辉煌!最后，祝大家中秋阖家幸福!
教师节学校演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx小学xx年级xx班的学生xx，今天能作为学生代表站在这里发言，感到非常的荣幸。
今天是教师节，是我们可敬可爱的老师们的节日。首先，请允许我代表全校同学，向所有孜孜不倦，耕耘在教学科研战线上的老师们致以节日的祝福，并道一声：“老师，您辛苦了！”
老师。您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦。却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛，却心连学子之心。您不计较个人得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！人说春蚕到死丝方尽。您——伟大的老师。您的.爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！在今天这个日子里，我们心潮澎湃，思绪万千。千言万语无法深深表达我们的感激。万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！
愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己感激之情的亲笔信，能带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师。终身为父。”值此教师节来临之际。我在这个特殊的日子里。向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声：“老师。您辛苦了！”让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德。在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围，我向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业。真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师，影响身边的亲人朋友。为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！
祝愿全天下所有教师身体健康，青春永驻！
谢谢大家！
教师节学校演讲稿篇四
各位领导、老师们：
在教师节到来之际，我谨代表我校领导班子向老师们致以崇高的敬意和节日的祝贺！向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢！
一年来，我们高举素质教育的大旗，坚持办人民满意的教育，广大教师辛勤工作，无私奉献，成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，有力地促进了学校的发展，在全体同仁的精诚合作下，学校无论是教学成绩还是教学环境都有了很大的提高和改善。
一年来，在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下，及学校领导、全体教师的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成绩。
首先校园文化品位得到了提升，来我校就读的学生越来越多，学校后勤保障条件得到了很大的改善。
其次在教学工作方面，我校认真贯彻党的教育方针，使学校管理实现制度化、科学化、规范他、经常化，全面推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代中小学生。一年来，我校教师勤勤恳恳、辛勤工作，辛勤的汗水赢得了可喜的成果：我校毕业班升学考试成绩优异；非毕业年级在上学年度升学考试中，各科成绩均名列全镇前茅，师生在市、县等级组织的评比、竞赛中，都取得了可喜的成绩，赢得了上级及社会各界的好评。
成绩已成为过去，未来我们将迎来更严峻的考验，更高层次的挑战。在这里，我提三点希望与大家共勉：
教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业，教师的形象具有强烈的示范作用，教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的，我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行，锐意进取、爱岗敬业、教书育人，要依法执教、廉政从教、本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的思想，努力树立“爱教育、爱学校、爱学生”三爱的新时期教师良好形象，无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。
素质教育注重知识与技能并举，对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流，明确任务，理清思路，本着兼收并蓄为我用的原则，认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法，不断调整自己、丰富自己、充实自己，从而树立正确的教育观、质量观、人才观，适应形势发展的需要。
最后祝各位身体健康，家庭美满，事业有成，节日快乐！
谢谢大家！
教师节学校演讲稿篇五
尊敬的领导、全体教师，以及各位退休教师们：
大家好！
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天是第x个教师节，这是我们自己的节日，我代表xx祝所有教师节日快乐！让我衷心地向你们道一声：大家辛苦了！
当我健步走过这个充满幸福感的学期来到xx，我就知道：这里一切的一切，全得益于全体教职员工的共同努力，全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献！在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意！
任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是朋友，教育不仅是科学更是艺术，教育不仅关注今天更关注明天。
从今年新生报名情况来看，我们的努力得到了社会的认可、家长的满意，随着生源的增加，我们面临的困难和出现的问题也会日益明显，老师身上的担子也会日益沉重。“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，我相信大家一定会主动去想办法克服困难。我会尽最大努力，改善和提高我们的办学和办公条件，希望全体教师能够共同携起手来，群策群力争，争取走出一条适合我们xx自己的办学之路。
回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想，拥有修身立德、淡泊明志的师表风范，拥有上下求索、教研并举的进取精神，拥有以生为本，诲人不倦的育人情怀，爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新，用睿智和责任共同铸就xx更辉煌的明天！
谢谢大家！
教师节学校演讲稿篇六
各位老师、同学们：
你们好！
在今天这个太阳正晴的日子里，我们这些从事太阳底下最光辉职业的和领导、同志们欢聚一堂，我感到无比的温暖和幸福。
“教师节”是我们在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可贺！现在不正是如此吗？大家欢聚一堂，欢迎她，情意殷切；你我竞相赞美，祝贺她，激情满怀！此时此刻，令人感触良多。
自古至今，教师是社会文明的传播者，教师以“人梯”的精神培育了数以亿万计的人才，推动着人类的进步、历史的前进，教师的事业是伟大、光荣而高尚的。那么多年来的教书生涯，我们一直情系教坛，真诚执教，无论什么挫折和诱惑，都动摇不了我们“教书育人”的天职，改变不了我们“终生从教”的执着追求。
然而，当今社会的改革开放需要我们教师在思想上不断升华，业务上不断进取。没有改革开放的意识，焉能致力于教育的深入改革？不懂科学教育的人，教育不出科学的人！今天，尽管我们众多的教育界同行们已人到中年，双鬓渐白，承受着事业、家庭的重负，甚至还可能会经历工作、生活中的诸多坎坷或磨难，但我们没有怨天尤人，没有心灰意冷，更没有“改弦易辙”，而代之以执着的信念，投身于大改革、大开放、大建设的热潮，以突出的奉献无愧于这“太阳底下最光荣的职业”。
特别让人难忘的是过去的一年里，伴随着我们xxx学校的成立及教学大楼的落成，在不到三个月的时间里，我们先后迎送了四次各个级别的检查团。尤其是九月中旬，内蒙古自治区“两基”评估验收工作组的到来，标准高，要求严，内容覆盖面大，但是在伊铁分局、普教分处、根河市及市教育局各位领导同志们的亲切关怀与大力支持下，在学校全体教职员工的共同努力下，克服困难，注重实效，做到了一次验收合格，并获得检查团领导的高度评价，“普九”工作终于结出了丰硕的成果。它极大地调动了全体教职员工的能动性，形成了办学合力，增强了学校依法治校，依法治教的意识，增强了学校全面贯彻教育方针，全面提高教育质量的意识，同时也促进了学校办学条件的改善和提高。
今天，在这个双喜临门的日子里，让我们举杯同庆，开怀畅饮吧！昨天，我们同舟共济；今天，我们携手并进；明天，我们必定会创造出教育事业的辉煌！以寸草之心，报三春之晖！
谢谢大家！
教师节学校演讲稿篇七
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！光阴荏苒，时光如流。眨眼间，第xx个教师节即将到来。很高兴能在这个金秋送爽、丹桂飘香的日子里，与大家共同度过这个教师节。今天，我演讲的题目是《情系三尺讲台，心挂莘莘学子》。
人们总说我们像蜡烛，燃烧自己，照亮万千学子的青春；人们总说我们像阳光，奉献光辉，助力万千学子的成长；人们总说我们像春蚕，孜孜吐丝，温暖万千学子的心房；人们总说我们像雨露，挥洒甘霖，滋润万千学子的灵魂。这些赞美，让我感到无比自豪，同时，也认识到自己肩上担子有多重，任务有多艰巨。
我们的学生，是国家的未来，民族的希望，我们铺就的是万千学子的成才之路，我们扛起的是万千学子通向未来的桥梁。在今天这个特殊的日子里，我的心中感慨万千。今年，是我在学校度过的第xx个教师节，每年的教师节，我都会收到孩子们亲手做的礼物。那可能是一张手写的卡片，上面写满了孩子们的祝福；那可能是一朵娇嫩的小花，里面蕴藏着孩子们无暇的爱心。
回首当年，我还曾经因为这份光荣职业，陷入纠结。在没有成为老师之前，我的朋友和我说，现在的孩子都是宝贝，很难教也很难管，动辄就把老师气得半死。朋友的话，确实让我产生了几丝犹豫，但是，我并没有选择放弃，没有选择退缩。
带着心中的向往，带着心中的梦想，我离开校园，踏上三尺讲台，开始了我的教书生涯。至今，我还忘不了自己第一次给孩子们讲课时的那份紧张与激动。我忐忑不安地进入教室，同学们的目光“唰”一下，聚集在我的身上时，我紧张得差点说不出话来。然而，让我感动的是，当我走到讲台前，我看到讲台上放着一张卡片，卡片上写着“欢迎老师”，以及所有孩子的签名。看到那些稚嫩的笔迹，再看看孩子们充满期待的眼神，我心里的那一丁点紧张，顿时消弭得无影无踪。
在三年的执教生涯中，孩子们带给我太多感动。天气冷了，他们会偷偷在作业本上叮嘱我要注意身体，他们犯错时，会偷偷写纸条告诉我不要生气……这些人间的小天使，让我感受到了作为教师的甜蜜，作为教师的幸福，也更加坚定了我“教书育人”的决心。
不忘初心，方能砥砺前行，未来可能有风雨，也可能更辛苦。但有了孩子们的陪伴，我会更加努力，把知识传递给他们，把关爱倾注给他们，把真心奉献给他们！
最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利，大家教师节快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师节学校演讲稿篇八
敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!
今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第xxx个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
教师节学校演讲稿篇九
尊敬的领导，同事们：
大家好！
心如梦般的漂泊，情如过眼的云烟，当炎热还未曾完全退去的时候，金桂却已飘香，明月悄悄丰腴。独在异乡的星空下，久远的深情如潮而至，点点，都是故乡的回忆，滴滴，都是思念亲人的泪水。
路远，双脚踏不上归乡的路途，一颗心却早已飞到父母双亲的身旁。爹呵，您那蹒跚的脚步，踩踏在儿的思念里步步成痛！娘呵，您那满头的白发，丝丝牵扯着儿每一个不能入眠的夜晚！多年的漂泊，儿与双亲月圆人不圆，总是隔着千重云，万座山，总是在这个中秋的日子，儿在明月下泪水成行。
堆积的思念在冰冷的城市一角寂寥的游离，丝丝缕缕放飞在落日的黄昏，那温暖的夕阳，是母亲柔和的脸庞。晚空中一轮中秋的佳月遥挂，夜风轻拂，像是一曲思念的音符，弹奏着牵挂，慰藉飘零在异乡的魂梦。朦胧的记起儿时的情景，那些个再也寻找不回的欢乐中秋，没有精美的月饼，没有丰盛的晚宴，没有如此多愁的感悟，然而，却有乐趣却有幸福却有满足的笑容挂在母亲甜蜜的脸上。那些温馨的场景仿佛还在昨日，岁月却将当年那个青涩的孩童推上了中年的不惑舞台，将那以往年富力强的父亲折弯了腰，将那满头青丝的娘亲染成了白发苍苍的老人。
回头再望来时路，故乡的记忆依然如此清晰，即便许多地方已改变了太多，但还能记得当初的景物，一座石桥，一条小河，一棵挂满了金黄色果子的银杏树，一轮干净明亮的中秋月。当时的天真烂漫，与兄弟姐妹围坐在中秋月下，听父亲打着蒲扇，喝着粗茶，吸着旱烟讲过关于月亮里住着寂寞嫦娥的故事，当时母亲在月下一脸幸福的样貌，不时将针在发间擦抹缝补着衣裳，闭上眼睛，历历在目，记忆犹新。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
有人用这样的语言来歌颂教师：“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；你用执着的热情，开垦冷漠的荒原；你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献！”
这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征，教师赢得了人们共同的尊重和爱戴！我们有十分的理由向教师表示敬意。
“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物，伟大的事件，伟大的时代，无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而，在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记，他们就是默默无闻的教师，是他们培育了这些“伟大”中的人物。
教师节学校演讲稿篇十
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！
美国著名心理学家威廉詹姆斯说过：“人类本性中最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。希望得到尊重和赞美，是人们内心深处的一种愿望，心理和生理还处在发展阶段的学生更是如此。”
由于性格的原因，也怕学生翘尾巴，我很少“夸张”地表扬学生，更不会不厌其烦地表扬，认为好多事是他们应该做的，没表扬的必要。相反，对犯错误的同学，我“提醒”得很及时，我相信他们在小事上能做到“宠辱不惊”，有则改之，无则加勉。可是，我错了。
一次，在作文课上，我让学生写一篇“跟老师说说心里话”的文章，一同学写到“在那次劳动中，我表现得很积极，不怕脏，不怕累，满心想得到老师的表扬。课上，老师开始表扬一部分同学了，我竖着耳朵听，可没有我的名字，但没想到在批评的同学名单中竟然有我，我很难过，很失望。其实那次，我真的很努力去做了！老师怎么能这样呢？”
又一生在文中写到“老师，你说我很好强，做什么事都想争第一。我知道自己的缺点，我也决心改正，可一时半会怎么也改不了。那次语文默写，突然有一个字我怎么也想不起来，马上又要交本子了，我很着急，眼睛不由自主地朝同桌本子斜了一眼，结果被你发现了，你毫不留情，当堂点名说我。同学都对我指指戳戳。当时，我心里五味杂陈，满脸通红，羞愧难当，恨不得找个地缝钻了进去。其实我什么也没看到，可我就是没勇气跟你说清楚。”
这是一个优秀生和一个中等生的作文。虽然我批评的话不重，而且也是有根据的，但他们显然不能接受。由此，我明白，再怎么样，孩子毕竟还是孩子，认可和赞美他们非常在乎和渴望，教师的批评或多或少会让他们受挫，我开始反思自己的一些做法了。
此后，我尽量改变以前的做法，再微不足道的事，只要学生做了，做好了，我就表扬。比如小程，是个学困生，对学习没有一点兴趣，作业要么抄，要么应付，但他的作业总按时上交。我找他谈话，先赞扬他：“你很聪明，一点也不比别人笨,每次作业都能及时交。可学习是自己的事，不会做，老师、同学可以教你，不可去抄别人的，说不定别人也是错的，要相信自己，不信，你试试看，好吗？”他若有所悟的点点头。以后，看到他一有进步，我就表扬。一段时间下来，效果还是明显的。
教师的赞美是一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强；教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越多，学生就越显得活泼可爱，学习的劲头就越足。作为教师都有这样一种感觉，各班总有几个学生既不勤奋上进，又不惹事生非，对班级一切活动既不反对抗议，又不踊跃参加；虽然学业平平，却不名落孙山。一般情况下，既得不到老师的表扬，也得不到老师的批评，是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的小岩同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的这近两年的时间里，我几乎没注意到他的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改变了我对他的看法，好像也改变了他自己。那是一次课间操，由于下课稍微晚了点，学生都急急忙忙地往外挤，我站在讲台上，维持着秩序正好门后面的扫把倒了，学生光顾着挤，好像没有注意到横在地上的扫把。
这时，小岩同学挤了过来，告诉大家看着点，别绊倒，然后拿起来了。我被这一幕感动了，做完操回教室后，立刻在班级表扬了他，并尽力赞美了他关心集体，为他人着想的好行为，并带头为他鼓掌。他抬起头来，看着我，眼中不再是害怕，而是有了一种兴奋与激越。此后，我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方，并及时给予表扬，使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了，上课特别认真，作业完成得很好，学习成绩也有了很大的提高，随后，在竞选班委会的时候，我提议让他做我们班的体育委员，得到同学们的一致认同。这件事给我启示颇深，在班主任工作中，我开始注重以人为本，面向全体，细心观察，捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一个学生，使之发扬光大，使每个学生都感到“我能行”，“我会成功”。实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。
教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以强化不同学生获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学习动力，培养自信心，有助于建立和谐的师生关系。让我们都来尊重孩子，以爱心为前提，走近他们，热爱他们，鼓励他们！请多给学生一点赞美吧，因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中！
教师节学校演讲稿篇十一
亲爱的老师、同学们：
从小学到大学，教过我的老师有很多很多。他们——有的和蔼可亲，有的严肃认真，有的知识渊博，有的要求严格，绝大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的数学老师张彦娟。
张老师教我们的时候大概40多岁的样子，个子不高，穿着朴素，脸上总带着慈祥的笑容，给人的第一感觉非常亲切。
但一到了课堂上，张老师给我们的感受却是严肃认真。她上课我们几乎不走思，原因之一是她的课讲得深入浅出，步步紧扣，稍一走神就会跟不上;其二呢，是她对我们太好了，感觉不好好听她的课就 是从心里对不住她。她讲课从不带课本，讲授起来很是自然、准确、流畅，一气呵成。一节内容讲罢，留作业时，豪不含糊地说出作业的页码和题号，刚开始让我们惊叹不已。她讲课从来不带教具。数 学课，常做图，但她上课从不用直尺、三角板、圆规什么的，但画起图来，线是笔直，圆是正圆，整个图形，一步到位，不描不涂。看来此深功非一日之功啊!
当时她教我们两个班，每个班是50个人。每天她都留一定量的具有代表性的作业，而且要求学生每天放学前交。这样一天她看整整100本作业，且全批全改。不对的地方，有用红笔标记出来。评语绝非敷 衍，而是根据每个同学的情况具体作评。另外她评作业采用五分制。即完全准确切书写工整清楚的方能得5分，其他依次类推。这样便激发了我们认真完成作业的兴趣，每当做作业时，都比着劲写好、做 好;每当发作业时，内心又渴望自己能得到一个不可多得的满分!如果那样，本皮上就会有一个红色三角形的标志呢。
张老师不仅上课严谨，批改作业认真，她还让我们养成细心认真的好习惯，不仅仅是学数学。比如，用草纸，她让我们折成小方块，然后按部就班地按顺序演算，既清楚又便于检查。她教我们做题要触 类旁通，举一反三，能走捷径就走捷径，即采用好方法。在她的.辛勤教育下，我们两个班的数学成绩一直在年级中名列前茅。这与她的经验丰富、方法得当、认真负责是绝然分不开的。
课下张老师对待我们象妈妈一样，有病了关心你，有事了帮助你。有些小事至今我还记在脑海里。
大学毕业后，去和同学看过她几次。那时她已经退休了。现在她搬到北京的女儿家去了，已多年不见。
但她——我最尊敬的老师依然深深留在我的记忆中。
教师节学校演讲稿篇十二
各位老师，同志们：
今天，我们在这里隆重聚会，热烈庆祝我国的第二十八个教师节。一年来，我乡广大教育工作者为五山的教育事业兢兢业业、无私奉献，取得了令人振奋的成绩。在此，我代表乡党委、政府和全乡广大人民群众，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和尊师重教、支持教育事业的各村、各单位和社会各界的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
近年来，我乡教育工作取得了可喜成绩，办学条件明显改善，学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高;为我乡经济腾飞和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础。
各位老师、同志们，教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。广大教育工作者埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献。正式有了这样一支教书育人的优秀教职员工队伍和团队精神，我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!
面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、出高质量的人才，为全乡经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我提出三点意见：
第一，要努力提高我乡的教育水平。教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴乡的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全乡人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争就是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。我乡的教育水平与兄弟乡乡相比还有一定差距。我们就必须以提高全民素质和创新能力为重点，深化教育改革，全面推进素质教育，振兴我乡的教育事业，今后，乡党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育，千方百计增加教育投入，为我乡的教育事业发展创造有利的条件。其次要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，进一步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我乡教学水平的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励支持社会力量对教育进行投资。三是加大对教师的培养力度，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，全面带动全乡整体教育水平的提高。四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要全面提高教师队伍整体素质，要建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。
第二、要加强学习，树立创新精神。一是要加强学习，提高素质。每个人都需要加强学习，终身学习。不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。大家都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进，锐意创新。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。四是要为人师表，教书育人。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。要自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。在这里，我也希望我乡的全体教师不仅要做学生的表率，更应该在我乡经济建设、各项经济事业发展中做出表率，支持、配合好乡党委政府的各项工作。
第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，同时，尊师重教还是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。我们要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策，千方百计为广大教师办实事、办好事。要优先保证教育投入，努力改善办学条件。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为?为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。
各位老师、同志们，在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们一定要继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，努力开创我乡教育新局面，为我乡经济和社会发展作出更大的贡献!以优异的成绩喜迎党的胜利召开!
最后，祝全乡广大教师节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福!
谢谢大家!
教师节学校演讲稿篇十三
尊敬的老师同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是《老师，您好》。
在昨天与今天之间铺设大道，在现实与理想之间架起金桥，啊！教师的事业多么崇高！古今中外，哪个人的成长不浸透教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着老师的辛劳！
每当看到时代在飞速前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！
用真理和智慧把人才创造，让春晖和朝霞在心灵闪耀，啊！教师的事业多么美好！
笔尖飞舞，那是春蚕在悄悄的耕耘，笑语盈盈，那是甘露轻轻洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在尽情的开放，我心中就衷心的祝愿：老师，您好！
谢谢！我们的演讲完了！
教师节学校演讲稿篇十四
亲爱的校领导、老师们:
你们好，伙计们！
在教师节到来之际，我谨代表我们的小学生，向老师们致以最诚挚的祝福。谢谢您孜孜不倦教导。
一年一度，春风和秋雨带给我们xx教师节。此刻，亲爱的老师们，也许你们还在思考如何让明天的课生动有趣。也许你还在思考如何把班会活动做的全面彻底。也许你什么都没想过。育人教书是你义不容辞的责任。努力工作是家常便饭。
亲爱的老师，如果我们不能提供一份丰厚的礼物，请接受我们真诚的诗。我们深感我们的学校是一个培养人才的大课堂，因为这里有一群团结、有能力的老师。你的突出成绩早就得到社会的称赞。
清晨，当第一缕彩霞升起的时候，老师，您的身影已经出现在学校的走廊里。
傍晚，当晚霞燃尽最后一缕光的时候，老师们，你们的话语还在活动室荡漾。日复一日，年复一年，你用语言播种，用彩笔耕耘。
用汗水浇灌，用心血滋润。
皱纹爬上你的额头，你的身体不再美丽，但你的笑容依然灿烂，因为你的心永远年轻。
再过几年，十几年，当我们取得了巨大的成就，拿到了证书、奖牌、奖状，我们永远不会忘记，是你们为我们付出了艰辛，指引我们追寻理想的光芒，直到那时。即使回不了校园，我们也要把更新更美的诗词呈现给亲爱的老师们。
教师节感言学生感言(下)自古以来，秋天都是悲凉无声的，但这个秋天比第三个春天更好。春天的绚烂，夏天的葱绿，还在我的脑海里挥之不去，秋天的果实，阵阵稻香已经出现在我们的视野里。在这个收获的季节，我们不能忘记也永远不会忘记一个节日——教师节。这个节日不属于任何人。它属于一群让我们感激和敬佩了一辈子的人。
老师，祝你节日快乐！
每个人的人生都有你的过去，无数的青春通过你的精心雕琢变得更加蓬勃，无数的梦想通过你的启发和引导得以实现。也许没有我们的闪耀岁月，你们只是普通人，但你们给予我们的，才是生命中最珍贵的东西。也许你会一直站在我们身后，过着平凡的生活，但正是你的平凡生活让我们熠熠生辉。我们感谢你！
无论我走到哪里，即使到天涯海角，我也不会忘记和你在一起的那些难忘的岁月。
当我第一次走进学校，你面带微笑站在学校门口，牵着我的小手，传递着我的勇气和信心；
当我面临难题时，是你娴熟的灵感和生动的描述吹散了笼罩在我头上的乌云。
当我的人生遇到很多挫折的时候，是你温暖的话语和深邃的眼神给了我克服困难的无穷力量。
在我孤独失落的时候，是你陪伴着我，像朋友一样给我不一样的关心和温暖的帮助。
正因为如此，当我离开学校去工作时，我不能忘记我的老师。
一通电话，我听到了谆谆教诲；我在网上聊天中向你敞开心扉；一封邮件，满满的醉人的点点滴滴；一张贺卡，表达我们的真情和最美好的祝愿。
这一切，我无法忘记；
这一切，我感激一生；
一次同学聚会，有人问:你最尊敬的老师是谁？我想了很久，我觉得你们都是我最尊敬的老师。
你付出的太多了。现在你们中的一些人已经永远地离开了我们，而你们中的一些人已经因为灰色的太阳穴而步履蹒跚。你需要快乐健康，安享晚年。
此时此刻，我有很多话想说，但千言万语也无法表达我对你的感情。我只能祝你长久:
老师，你真幸运！
教师节学校演讲稿篇十五
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，”金戈铁马，气吞万里如虎“；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了”我以我血荐轩辕“的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句”大江歌罢掉头东“，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，”十年树木，百年树人“，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
教师节学校演讲稿篇十六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自机械工程学院的王骏驰。在第xx个教师节来临之际，能代表全校学生发言我感到十分荣幸。今天虽然我们不能献上一份厚礼，但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此，我代表化大全体学生，向所有辛勤耕耘的老师们说一声，“老师，您辛苦了！”
我们钦佩老师严于治学，宽于为人的品格；崇敬老师甘于宁静，淡泊名利的情操；崇拜老师勤于求索，乐于进取的追求。
在校领导的带领下，在老师们的辛勤工作下，我校在xxxx—xxxx学年收获了累累的硕果。经教育部批准，我校正式更名为沈阳化工大学，这是对我校科研管理、人才培养和教育水平的全面肯定。自动化等四个专业升为辽宁省一本b段录取，国家第六批高等学校特色专业建设点增加两个，国家级特色专业建设点增至四个。我们作为化大学子，深感自豪。
同时，在老师的悉心指导下，我校学生的创新实践能力，创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高，在全国大学生英语竞赛，数学建模大赛，机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中，正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩，就是老师们的成绩，更是学校的成绩。在此，我代表全校同学感谢老师们的无私奉献，感谢学校的悉心培养。
总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门，被轻轻触碰，那些曾经或喜或悲的感动，在经历了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，老师给我们的记忆；这就是您，老师留下的痕迹；这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。
亲爱的恩师，是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，激昂的倾诉又何以回馈您的赐予，唯有奋发图强，唯有不懈的追求理想，才能以实际行动答谢您。作为一名化大学子，我们会把强学力行的精神铭记于心，喻理求真的行动实践于身，学好专业知识，提高综合素质，成为祖国的栋梁，回报母校，回报国家，实现中华民族的伟大复兴，铸就华夏大地的富强。
谢，已不言而喻；恩，将永生难忘。最后，在这秋实累累的园丁佳节，请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福，祝你们节日愉快，工作顺利，全家幸福安康！
教师节学校演讲稿篇十七
大家好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了自己的节日——教师节。
祝所有的老师们节日快乐！
九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节。迎着九月的和风，我们来到大自然，采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师。今天是您的节日，愿您幸福快乐到永远。
我始终认为教师是最辛苦也是最享受的职业，活到老学到老，终身都要学习，每天都在进步。他们没有惊人的事迹，也没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，都始终无怨无悔的坚守着这个神圣的岗位。他们以炎黄子孙，龙的精神感染、浸润了我的灵魂，坚定了我为这个职业的奉献决心。
谢谢大家！
教师节学校演讲稿篇十八
大家下午好！
教师节到来了，老师，初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田！
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
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