写心得体会是一种对过去经历的回顾，也是对未来发展的思考。如何写心得体会让我们一起来看看以下的心得体会范文，或许能给你带来一些启示。
学生观看爱的教育心得体会篇一
《爱的教育》这本书让我受益匪浅，感慨万千。
这本书是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!它用朴素平淡的语言塑造出一个个貌似渺小却很不平凡的人物。爱国少年、扫烟囱的孩子、卖炭人、老石匠、小石匠、小抄写匠等等这些平凡的人物在我心中激起一阵阵强烈的感情，他们都值得我和我的家人敬仰和学习!
勇敢的洛贝谛无力地垂下手和胳膊却突然睁开眼睛说：“我的书包呢?”在昏暗的一个角落里，一个孩子正跪在墙角的一把椅子跟前写字;可莱谛在铺子里一面堆柴一面背诵语法。看的出他们对学习的热爱!可现在的孩子呢?生活在无忧无虑的环境中却把学习当成是一件苦差事!让他们干点家务就伸手要钱。这些与我们做家长教育有一定的关系。
我发现小石匠的座椅上掉了一些石灰粉和碎屑，正要伸手去擦，父亲立即使眼色制止了;泼来可西的父亲迷途知返归功于可爱的儿子;还有卖炭人与绅士等等这些父亲的教导都是在课本里面学不到的精华。而现在的父亲们则是用溺爱之后的大声吼叫的教育方式，需要反思!
母亲的耐心说教让我感到惭愧不已。大家都说我的孩子是个听话的孩子，可是我高兴的时候我俩还像是朋友，不高兴的时候孩子就是我的出气筒，把听话的孩子吓得像是“泼来可西见到他爸爸时的样子了。”幸亏惠子老师及时让我看了这本书，拯救了我。
老师讲课时嗓门很大，生怕最后一排学生听不见他的声音。我们的每个老师何尝不是高尚的老师呢?惠子老师利用自己的休息时间除了吃饭就坐在电脑旁点评学生的作文，有时半夜还在给家长发短信，为了让孩子们喜欢上语文，变着花样的上作文课;费尽心思的编出龙虎队等等。王岩老师经常指导家长怎样教育孩子，提醒家长督促孩子别忘做作业，其实这些都是我们做家长的应该主动去做的呀。我时常觉得我和孩子特别幸福，遇到了惠子老师、王岩老师、英语杨老师这么有责任心、有爱心的老师!
这本书里还有太多太多的感动，我不但要自己反复看，还要把它推荐给我身边的人。让大家都感受到爱，同时用爱感化他人。
学生观看爱的教育心得体会篇二
《爱的教育》这本书，我最喜欢的是《高尚行为》这一篇，文中讲述的是一位叫克洛西的学生，他是一个残疾人，家里条件不好，很多同学经常取笑他、侮辱他，有一次他忍无可忍，拿了一只墨水瓶，狠狠的朝欺负他的同学扔去，刚巧打在了正走进教室的老师身上，老师很生气的问是谁干的，大家都没有回答，后来一个叫卡隆的学生勇敢地站起来说是我，但是老师知道是别人，批评了那几个欺负同学的学生，卡隆的高尚行为让老师更加喜欢他了。
我们不能像他们一样欺负同学，要团结同学，关爱他人，帮助有困难的同学。这本书教会我们要真正的把爱心，献给有需要的人，应当从点滴的小事做起，学会理解、谅解和宽容，只要人人都献出一点爱，那我们的世界就会变得更加和谐，更加美丽!
学生观看爱的教育心得体会篇三
小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生，出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力，待人诚挚友善，安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算是小康，他的父母都是乐善好施的人，常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的人。有一次母亲带着安利柯去帮助一对贫穷母子，没想到他们正是安利柯的同学克洛西和他的母亲。
安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。班长代洛西是个热忱的孩子，当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时，为了不伤同学的自尊心，他小心翼翼地保守着这个秘密。当面对克洛西的父亲的时候，代洛西真挚的话使这个曾经失足的人感到了人间的真情，鼓起重新做人的勇气。安利柯最敬佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子具有高尚的心灵，面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为一点儿小事吵架，在开明的家长的教育引导下，两个孩子反而成了亲密的同桌。同学克洛西的父亲因过失杀人入狱，克洛西的母亲靠沿街卖菜维持一家人的生活，但不论怎样困苦，母亲都要让克洛西去上学。朱利亚为了帮助父亲抄写公文而累坏了身体，面对父亲的责怪和家人的不理解，朱利亚忍受了下来，并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲终于明白儿子为何身体每况愈下，学习成绩直线滑坡时，父子俩痛哭着抱在一起。波莱科西以加倍的用功和非凡的孝心，得到了一枚奖章，他的这份荣誉令父亲幡然醒悟，从此改过自新，成为一名勤奋的好铁匠。
安利柯的老校长是一位和蔼的老人，他的儿子当志愿兵不幸牺牲后，校长常常带着学生去看路过的军队，向军旗行礼，教导孩子们要爱国。
毕业时，安利柯好他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长，心中充满了无限敬佩与感激之情。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学老师，给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
正如其书名所暗示的，《爱的教育》宣扬了人世间最伟大的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱，以及对祖国的爱，使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱;小至父母、师长、朋友间的小我之爱，无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼，虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄，却总让人怦然心动，甚至泪流满面，提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。这本书也寄托着作者的理想，即期望人与人之间的理解和友爱。
《爱的教育》蕴含了正确的教育思想，指出素质教育的根基是“爱的教育”，对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素质的基础。在全书中我们看到，家长和老师对孩子们循循善诱，因材施教，在道德上坚持高的标准和要求，在个性上允许孩子自由发展。安利柯有一本与父母共同读写的日记，亚米契斯的教育思想也体现在这个小小的细节中。
本书生动细腻地描写了儿童的内心世界。儿童的所思所感并不同于成年人，本书的情节能够使人真正地了解到孩子们对世界和环境的看法，让我们通过一个孩子的眼光去观察这个世界，从而也让我们了解孩子们的内心世界。
学生观看爱的教育心得体会篇四
要说让我印象最深刻的还是“马克尔六千里寻母”。故事讲马克尔因父母负债，马克尔的妈妈不得不去工资丰厚的，布宜诺斯艾利斯工作，妈妈刚离开时还和家里保持着联络，可自从马克尔的妈妈说身体有些不适后，就和家里失去了联络，由于麦尔克抵不住对母亲的思念和担心，所以，年仅12岁的马克尔，自告奋勇的踏上了寻母之路途中，他立即的各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多少时间，凭借着麦尔克坚强不懈的努力，加上人们的帮助，迈克终于找到了奄奄一息的母亲，在医生的帮助下，马克尔母子，久别重逢，读到这里，我早已热泪盈眶了。
洛贝迪舍身救人，卡龙，助人为乐，常常帮助身体弱小的耐利，共同成长。德罗西品学兼优，帮助学习不好的同学，他们共同成长，普罗克家境困苦努力学习，渴望有一天能够出人头地，坚信，知识能够改变命运，他们的努力，勇敢，他们的善良，助人为乐，坚持不懈，他们的这些品质都深深的触碰了我的内心，也唤醒了我心底的那股不服输劲，我将发奋图强，刻苦学习，以更加优，异的成绩，去回报父母的爱和老师的敦敦教诲，也要去用我的行动，联合我的同学们，朋友们去努力帮助那些需要帮助的人，让这个世界充满爱。
学生观看爱的教育心得体会篇五
这些天，我读了《爱的教育》十二月。
五日，安利柯和华梯尼去散步。他们遇到了一个少年，华梯尼向他炫耀，华梯尼的爸爸告诉自己儿子，少年是个盲人，不该嘲笑他，华梯尼向少年道歉。十六日，卡洛斐用水球砸向一位老人，卡洛斐勇敢的承认了错误。十八日，卡洛斐访问受伤的老人，并且送给老人的侄子邮票册子。每月故事，叙利奥帮助父亲抄纸，父亲看到他每天晚上抄纸，表扬了他。
我明白了，我们要像卡洛斐一样，勇敢承认错误;要像叙利奥一样，乐于帮助别人。
学生观看爱的教育心得体会篇六
读完了《爱的教育》，我深深得陷入了沉思，爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案：素质教育就是“爱的教育”，对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素质的基础。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难!首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱。
在《爱的教育》中，我走入了学生的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。
年轻出任教职时，满腔热诚的爱，希望能够全心全力扮演“为人师表”角色，然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也?]有好的方法之下，曾经以「教师的权威」，用教鞭管教学生，以致伤了学生的心。也曾为了?荣，逼迫学生在各项比?中斤斤计较分数，以争取?s多“虚伪的荣誉”。甚至以“分数”来看待孩子，也以“外表”来衡量孩子，更以“听话与否”来评价孩子，每每忆及此事，不禁全身?抖，惭愧不已。不断的调整心态和做法，也为孩子多付出一份关心与爱心与真心，发现孩子们总会相对的给予“回馈”。因此有“爱的教育”，才有“美”的回忆。
最近有一本书让我废寝忘食，他就是令全世界的父母和孩子们感动的伟大作品-—《爱的教育》。这本书主要以小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起，一直写到第二年7月份，共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。每当我看完一次《好友卡隆》这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会浮现出一个身强力壮、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象，一个愿意牺牲自己生命去救助朋友的人。
利柯有“卡隆”这样的朋友，希望我们身边有乐于助人的，越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下，让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的朋友，帮助更多的人，再把以前的朋友争取回来。
学生观看爱的教育心得体会篇七
2月10日上午，我在**大剧院参加了2015“清风中原?廉洁双节”**市廉政党课，市委**书记给我们上了一堂生动精彩的廉政党课，省纪委常委、秘书长侯玉林同志代表省纪委和尹晋华书记向与会人员提了三点要求。随后，与会人员一起观看了反腐纪录片《“发票”报出来的罪恶枷锁》。
看完这部记录片以后，片中的主角原周口市委常委、政法委书记朱家臣利用发票索贿，最终给自己套上了枷锁的案例给自己留下了深刻的印象，引起了自己的反思。
一、功是功、过是过，功过不能相抵。
朱家臣在以前的工作中有干劲、有闯劲，也曾经主政一方，取得了不错的政绩。在网上搜索其人发现：1955年，朱家臣出生于商丘市虞城县黄冢乡。他大学毕业，有银行管理经验，35岁就被委以洛宁县委书记的重任。1994年5月，朱家臣改任洛阳市委副秘书长、办公室主任。在其领导下，该部门连续多年荣获全市责任目标一等奖。此时的朱家臣还收获了人生中的第一项“国家级荣誉”：因出色完成向上级报送信息工作，2000年3月，他被中共中央办公厅评为先进个人，也因此登上了《洛阳当代英雄志》的花名册。朱家臣“落马”的消息传回洛宁，有人表达惋惜。不少老干部表示，当年的朱家臣闯劲十足，才干突出，颇有志气。
然而，功是功、过是过，功过不能相抵！一个人不管有再大的功绩，只要是触犯了法律的红线，都必将受到法律的严惩。在依法治国成为当代社会发展主题的时机，挑战道德伦理、党纪国法的行为只能是自戴枷锁、自取灭亡。以往任何的功劳都不能抵消自己的罪行，任何妄图用功劳、资历来当挡箭牌的违法犯罪份子都是在痴心妄想、白日做梦。只有踏踏实实工作、廉洁奉公守法，才能在历史的记事本上画上精彩的一笔。否则，不管以前有多少功勋，只要触犯了法律，最终必将会被钉在耻辱的柱子上，被后人所唾弃！
二、再狡猾的狐狸也逃不过猎人的枪口。
朱家臣的犯罪行为最主要的就是通过向下属单位或个人报销“发票”来主动索贿，先后索贿400余万元。其处心积虑，报销的每笔费用都不超过3万元，以此想逃避打击。其手段多样，遇到干部提拔就发短信表扬某人优秀，让人家到办公室交给人家发票让报销；遇到逢年过节就发短信赋诗一首，提醒人家要上门孝敬。其行为卑劣，拿假发票让人报销，稍有不从，便大会点小会批，评比弄落后；随身随时携带发票，写上金额及人名，还闹出了将计划给张三的发票给了李四的丑剧。最后，其卑劣的行为遭到了大家的厌恶，好多人都避而远之，连他电话都不敢接。
处心积虑的考虑索贿金额，卑劣下流的采取各种手段，这都说明了朱家臣在索贿时不是不清楚其行为已经挑战到了人们的底线，已经触犯了法律的底线。然而由于贪欲的存在，使他不惜以身试法，以出差为下属单位正常办事为由报销发票进行索贿。再狡猾的狐狸也逃不过猎人的枪口，省委巡视组在巡视时收到了群众的举报，周口市委主要领导两次找其谈话，指出其存在的问题，朱家臣却百般抵赖、毫不收手。直至2013年最后一天，河南省纪委发布消息称，朱家臣涉嫌严重违纪违法正被组织调查，有网友据此戏称他中了全国反腐“年终奖”，狡猾的狐狸还是没能逃过猎人的枪口。
三、
要牢记宗旨、警钟长鸣莫伸手。
反想朱家臣的案例，进监狱后还觉得找下面人拿发票报销都是为了给下面单位办事产生的正常费用；报销发票索贿数额巨大还觉得是不拘小节、没有大错。什么是大错？什么是不拘小节，我觉得朱家臣在这两个问题的思考方面脱离了我党的宗旨，违反了我党的纪律约束。“千里之堤毁于蚁穴”这个道理我想朱家臣比我记的要清楚，比我了解的要清楚，但为什么明知故犯呢？就是因为没有让警钟时刻在自己耳边响起，没有时刻提醒自己“不伸手、伸手必被捉”。自认为工作多年、经验丰富，政策法规了然于心，打个擦边球又没有事，正是这种侥幸心理使他走上了一条不归路。
有了反面的例子，作为现阶段的年轻干部，我们应该从中吸取什么样的经验教训，我们应该怎么办？我个人认为我们年轻的一代应该“牢记宗旨、警钟长鸣莫伸手”！要牢记我们共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，不是为自己谋私利，既然加入了这个队伍，就要牢记这个队伍的操守。要警钟长鸣、以史为鉴，前人趟出了一条不归路，我们要引以为戒；前人走出的阳关大道，我们要继承和发扬，把它走好。不要心存侥幸、不要心存幻想、不要觉得自己做的天衣无缝，要牢记“莫伸手、伸手必被捉”，这是对党和人民负责，也是对自己和对家庭负责。
以上即是我看完《“发票”报出来的罪恶枷锁》后的一些感想。但是想归想、做归做，今后我的路能走多远，我是被人民记住还是被人民唾骂，需要在实践中对我进行检验，需要我在实际工作中对自己严格要求，经的起诱惑、抗的住考验！说的好不如干的好，我接受党和人民的考验！
观看了警示教育片《“发票”报出来的枷锁》，心情久久不能平静。
朱家臣，一名受党培养多年的领导干部沦落到如此寡廉鲜耻的地步让人感到痛心。朱家臣的所作所为严重损害了党员领导干部的形象，损害了共产党员的形象。
随着全面建成小康社会进程的加快推进，党员领导干部面临诸多诱惑，这就要求我们的党员干部守得住清贫，耐得住寂寞。在金钱、权利、欲望的面前始终保持清醒的头脑，不要被一时的贪恋所迷惑。要善于把握自身，不断增强党性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，真正做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的高尚品格和革命气节。要牢记使命、恪尽职守，坚持原则、坚定反腐败斗争的信心和决心，敢于和消极腐败现象做坚决斗争，自觉捍卫党纪国法的尊严。
党员干部要守得住清贫，廉洁意识要强。做为一名党员干部要理智对待亲情，不能错位、不能越界，要时刻保持头脑清醒。党员干部要慎友，在社会交往问题上应有更加审慎的态度、更加严格的要求，不能随便交友、滥交友，更不能把人际交往异化为酒肉关系、交换关系和金钱关系。慎重对待社会交往，正确处理人际关系，注意净化自己的社交圈、生活圈和朋友圈，善交益友、乐交诤友、不交损友，远离“小圈子”、“小兄弟”。
党员干部要耐得住寂寞，名利观要淡。要淡泊名利、甘于奉献。党员干部要一切以党和人民的事业为重，正确处理个人与组织、工作与家庭、失与得、苦与乐的关系，守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑。要保持谦虚谨慎、不骄不躁，正确处理高调做事与低调做人的关系，默默无闻地工作，踏踏实实地做事。要在埋头苦干中实现人生价值，在拼搏奉献中绽放青春光彩。
党员干部经得起考验，服务宗旨要强。在工作中切莫挑肥拣瘦，避重就轻，时刻牢记“全心全意为人民服务”这个我党的唯一宗旨，一切从人民的利益出发，无论何时，身处任何位置，都要把人民利益放在第一位。只要密切联系人民群众，相信人民群众、尊重人民群众、依靠人民群众，完全、彻底，全心全意为人民服务的党员干部，最终都会得到人民的认可。要坚持“公平、公正、公开”的处事原则，克服心浮气躁、急功近利、好高骛远等不良倾向。要自觉维护团结，与单位同事互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持，大事讲原则、小事讲风格，遇事多沟通、多协商，努力形成团结共事、心齐气顺的良好局面。
根据省纪委2015年“清风中原?廉洁双节”廉政集中教育系列活动安排，2月10日，市委书记**在**大剧院对县处级以上领导干部讲廉政党课，进行集中教育。廉政党课上，与会人员观看了警示教育片《“发票”报出来的罪恶枷锁》。
警示教育片说的是原周口市委常委、政法委书记朱家臣，肆无忌惮的报发票，索贿贪污的犯罪事实。
看警示片，就是要引以为戒，就是要杀鸡给猴看，就是要杀一儆百。我们一定要按照习近平总书记在中央纪委三次全会上提出的要求，形成领导干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。要把遏制腐败蔓延势头作为重要任务，形成有力震慑，营造不敢腐的氛围。要全面深化改革，推进依法治国，把制度的篱笆扎得更紧，加强监督，完善激励约束机制，使之不能腐。最终要靠坚定理想信念，增强宗旨意识，使领导干部不想腐。
腐败和反腐败，一直是这些年一个焦点的问题，牢牢占据着话题的中心。甚至在一段时间内，由于前腐后继、不绝如缕，堪比过江之鲫，引起了民众的忧虑；大家对腐败能否遏制，多多少少有所怀疑。十八大后，反腐力度明显加强，不少高官纷纷落马，展示了中央反腐的决心。但是反对腐败，惩治只是环节之一，最重要的杜绝腐败现象的发生，治腐败于“未病”之时。这就有赖一个良性政治生态的形成，或者说建立一个廉洁清明的政治机制；这个机制，可以使领导干部不敢腐、不能腐、不想腐。因此，“三不”就是科学理想的机制，就是杜绝腐败的利器。
怎么实现不敢腐？应该看到，再好的制度，都很难做到百密无疏，就像篱笆再紧也有空隙一样。故此，就要在制度之外，跟进配套措施，使体系更加完整、制度互为支撑。这其中，始终保持反腐高压态势，发现一处查处一处，发现一个惩治一个，绝不姑息迁就、绝不心慈手软、绝不养痈为患，让那些贪官看到贪腐必有得不偿失的后果，那样一来，本着人的趋利避害的本性，也会减少冒险贪腐的行为。
怎么做到不能腐？温度能使鸡蛋变成鸡仔，水分能使种子破土发芽。在一定内因外因条件下，事物就会发生转化，所谓一切以时间地点条件为转移。腐败也是这样，它也需要腐败滋生的条件。比如权力高度集中，有“一言堂”的土壤或一个人能够发号施令的空间；比如监督虚设，上级难监督、下级监督难，群众监督又有心无力、无从下手。这就在制度上，为贪官留下了一条贪腐的通道。不能腐，就是要在制度设计上设定权力运行的程序，使权力之车，只能行驶在限定的轨道之上，一旦离轨必然停摆。如此一来，任何人都不能自行其是、为所欲为。私欲在制度面前，也就失去了疯狂的魔力。
怎么才能不想腐？信仰坚定是最为重要的因素。一个领导干部，对党的目标半信半疑，对党的宗旨阳奉阴违，入党不是缘于对党的指导思想和理论基础的认可，而是出于个人名利考量或者干脆就是抱着混入执政党内谋取私利的动机，那就不可能树立“当官别发财、发财别当官”的理念，也不可能固守当官的底线，在各种诱惑——灯红酒绿、纸醉金迷、丰乳肥臀接踵袭来的时候，不倒在糖衣炮弹的面前。定力只能来自坚定的意志、献身的胸怀、牺牲的精神，这一切都需要信仰的支撑。舍弃信仰，让一具血肉之躯低档现实的诱惑，一点都不动摇，一点都不去想，实在是非常困难的事情。所以领导干部信仰坚定，这是必须具备的品质。
综上可以看出，“三不”是一个有机的整体，有着内在的逻辑关联。它无疑是理想的政治生态，是老百姓的期盼。现在重要的任务，就是促成“三不”氛围的实现。也就是说，扎紧制度篱笆不能腐，保持高压不敢腐，配合教育不想腐，铸就中国反腐的利器。
只有做到不敢腐、不能腐、不想腐，就能避免朱家臣泪的教训，就能是党风和社会风气有根本的好转。
2015年2月10日上午，在听取市委书记**同志廉政党课报告和省纪委常委、秘书长侯玉林重要讲话之后，观看了廉政警示教育片《发票报出来的罪恶枷锁》。我感觉周口市委原常委、政法委原书记朱家臣简直就是一个恬不知耻的“官场流氓”，思想上利令智昏、工作上不思进取，走读于周口和北京之间，把主要心思用到了如何让人给报销费用上面，索贿报销数额达400万元，其疯狂和无耻达到使周口市的干部们见他都害怕的程度，丧失了领导干部的应有尊严，达到了令人唾弃和不齿的程度，看着令人作呕。
一是朱家臣沦落到如此地步，其主观因素起着决定性作用。完全是其丧失信仰信念个人私欲膨胀的结果，必将使其钉在历史的耻辱柱上成为人民的笑柄。
应该说风气不好使我们的干部不想不愿抵制错误行为助长了朱家臣一而再再二三的违法犯罪行为。当然也不可避免地存在有人想迎合他巴结他的情形，也有人知道他未必对自己有所帮助，但如果不满足他的无耻要求，还恐怕他利用手中权力坏事。当中不是有这样的情况吗？利用各种评比等活动或批评或穿小鞋。把自己手中权力变成了获取报销的工具。还说明我们的监督工作还有漏洞，三公经费的报销监督还不是那么公开透明，发动群众检举控告还不是那么得力等。
三是相对于这样的反面典型，结合自己的思想、工作实际，要触动内心世界，严格公私界限，严格公正行使手中权力，决不做法律禁止纪律不允许做的事情。在思想上，政治上、组织纪律、工作纪律方面严格约束自己，坚持以求真务实的工作作风和雷厉风行的工作姿态，做好每一项工作。在工作和生活中，认真执行中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、省委廉洁从政十二条、高检院“六个严禁”等党风廉政建设和领导干部廉洁自律的有关规定，纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈，真诚待人，认真做事。不参与赌博；不收受现金、有价证券、支付凭证；不借用公款或用公款旅游和为个人购买任何商业保险；不干预和插手建设工程招投标、房地产开发与经营情况；不用公款吃喝及参与高消费活动。严格要求家属子女和身边工作人员，不通过自己的影响为自己谋私利。同时，自觉接受组织和群众的监督，按照有关规定报告个人有关事项。
根据省纪委2015年“清风中原?廉洁双节”廉政集中教育系列活动安排，2月10日，我市在**大剧院安排廉政党课，对县处级以上领导干部进行集中教育。课后组织了与会人员观看了警示教育片《“发票”报出来的罪恶枷锁》，该片以纪实手法再现了周口市委原常委、政法委书记朱家臣通过向管辖对象报销票据的形式索贿，人生逐渐被扭曲的故事，真实而直观地揭示了他是如何一步步蜕变成腐败分子的可悲经历。
我在工作实践中体会到，如何正确行使好人民赋予我们手中权力，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是摆在各级领导干部面前的一个重大问题。这种党课教育，使感性和理性两个方面做到有机结合，进而产生了极大的震撼力，并触及人的心灵深处，很好地体现了教育意义和现实意义并重的原则。我感触很深，产生了一些想法。下面，我从几个方面谈谈自己的体会和感想。
一、提高认识，夯实廉政思想。当前形势对领导干部的要求越来越高，同时，形形色色的诱惑也越来越多，在这种情况下，开展经常性的党风廉政建设教育很有必要，也很重要。首先，加强领导干部党风廉政建设是实践科学发展观的重要思想的必然要求。作为一名领导干部，我们应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”同大开发大建设紧密结合在一起，把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，执政为民，拒腐防变；其次，加强领导干部党风廉政建设是提高政府行政能力和水平的迫切需要。随着政府职能向社会服务型转变的加快和深入，只有进一步加强党风廉政建设，坚决反对和防止腐败，才能形成好的政风，不断提高科学管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使政府始终成为人民群众真心拥护和满意的政府；第三，加强领导干部党风廉政建设是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。
二、管好自己，加强自身学习。只有不断提高思想政治素质才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，就不能把工作做好。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我们必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部。各种领导干部的案例应成为我们的警示，他的犯罪根源和思想演变过程是一面镜子，我们应引以为戒，切实管好自己。
三、以正面典型教育自己，以反面教材警醒自己。作为领导干部要时时带头模范遵守法律法规，自觉地加强党性锻炼，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。要时刻把握住自己，经常约束自己，不为世俗所扰、不为物欲所动、不为美色所迷、从而立于不败之地。当前，党风建设的任务非常艰巨，这更需要我们切实增强学习的自觉性和紧迫感，努力学习，刻苦钻研，不断提高自身各方面的素质和能力，增强政治敏感性和政治鉴别力，以适应形势发展的需要。要不断从犯错误的领导干部身上吸取教训，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和腐朽生活方式的影响，打牢拒腐防变的思想道德防线，保持清廉本色。具体来讲要做到“四个慎”，即：“慎欲”，一个想有所作为、干一番事业的人，必须保持高度警惕，要培养健康、文明、高尚的生活情趣，学会克制，摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念；“慎独”，不但在公众场合要作出表率，维护自身形象，而且在独处时也要做到严以律己，表里如一，八小时以内是如此，八小时之外也要这样，自觉做到不放纵、不越轨。当遇到利益诱惑时，要想想自己的身份，考虑自己的形象，注意在群众中的影响；“慎微”，“千里之堤，溃于蚁穴”，有的人在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情，但随着职务的升高和地位的变化，自觉不自觉地放纵了自己，把过去的成绩当成贪图享受的资本，在错误的道路上越走越远，如果能够防微杜渐，就可能少犯错误，甚至不犯错误，自己时刻要以此自警；“慎友”，一个人一旦有了“官”位，这样那样的“朋友”就会纷至沓来，要这个那个工程，要这些那些方便，要这点那点好处。一定要谨慎交友，冷静交友，从善交友，择廉交友。）。
学生观看爱的教育心得体会篇八
近年来，社会对于学生道德观念的培养越发重视，德育教育成为学校教育的一个重要组成部分。为了更好地引导学生树立正确的价值观和道德观，学校利用各种手段进行德育教育。最近，我有幸观看了一场精彩的德育教育演讲，深受触动。在这篇文章中，我将分享我对于这次观看的心得体会。
在演讲开始时，演讲者首先向我们介绍了德育教育的意义和目的。他说道：“德育教育的目标是培养学生正确的道德观念和行为习惯，使他们具备健康的人格和积极的社会心态。”这让我想起了自己在成长过程中的一些疑问，比如为什么有的同学诚实守信，而有的同学却经常撒谎？为什么有些同学乐于助人，而有些同学只关心自己的利益？经过演讲者的解释，我明白了德育教育的重要性。只有通过正确的教育引导，才能使更多的学生树立正确的价值观。
接下来，演讲者给我们分享了一些他的德育教育的实践经验和反思。他告诉我们，德育教育不仅仅是教书育人，更是对学生进行思想独立、情商培养、道德观念和行为规范的培养。他举了一个实际例子，讲述了他如何通过一次班级活动帮助学生区分是非、明确责任。通过讲述这个例子，他让我明白了德育教育的真实性和现实性。在例子中，他利用了学生感兴趣的活动，引导他们从小事做起，认识到自己的责任和行为对他人和社会的影响。这种实践方式在教育学生中很重要，因为它不仅能提高学生的参与度，还能帮助他们树立正确的道德观念。
在演讲的后半部分，演讲者对未来的德育教育提出了一些自己的看法。他认为德育教育不能仅仅停留在传统的课堂和书本之中，应该融入到学生的日常生活和社交活动中。他提到了一些他计划在未来实施的德育教育项目，比如组织学生进行公益活动、参加社区服务等。这些计划让我觉得德育教育的方法应该多样化，因为每个学生都有不同的成长环境和学习需求。通过多种方式引导学生树立正确的价值观，可以更好地激发学生的学习兴趣和培养他们的道德观念。
作为学生，我对于这次德育教育演讲有了深刻的体会和感悟。我意识到，作为一个学生，我们不仅要在课堂上学习知识，还要努力培养良好的品德和价值观。只有树立正确的道德观念，我们才能做出正确的决策和行为。另外，我也从中明白到德育教育不仅仅是学校的责任，家庭和社会都应该共同参与到学生的德育教育中。我们应该从小事做起，从自己做起，通过实际行动影响和帮助他人。
总的来说，这次德育教育的演讲给我留下了深刻的印象。通过观看和倾听，我明白了德育教育的意义和目的，认识到了德育教育的实践方法以及未来的发展方向。我深信，只有通过德育教育，学生才能更好地发展自己的人格和品德，成为有价值的社会人。而我们作为学生，也应该积极参与到德育教育中，通过行动去践行正确的道德观念。只有这样，我们才能真正成长为对社会有益的人。
学生观看爱的教育心得体会篇九
引言：
以教育为主题的节目在电视上屡见不鲜，但往往难以激起观众的兴趣。然而，近期播出的满分教育节目却以其独特的风格和精彩的内容吸引了大批观众。作为一名普通观众，我深受触动，从中获得了一些宝贵的心得体会。
第一段：独特的录制方式。
满分教育节目的独特之处主要体现在其录制方式上。与以往的教育节目不同的是，满分教育利用了先进的科技手段进行拍摄和制作，展现了更加立体和逼真的场景。观众能够透过镜头近距离观察到课堂内外的一切，仿佛亲临其中。这样的录制方式给人一种身临其境的感觉，更容易引起观众的共鸣。
第二段：生动有趣的教学形式。
满分教育节目的教学形式也是其受欢迎的重要原因之一。在节目中，主持人与对应科目的满分学霸之间进行了互动。学霸们以生动有趣的方式讲解知识点，例如通过实验、动画、互动等方式，将抽象的知识形象化和可视化，让孩子们乐于学习。这样的教学方式不仅能在观众中引起共鸣，还能使孩子们对知识保持浓厚的兴趣。
第三段：真实的教育现状。
满分教育节目以真实的教育现状为背景，深入探讨了教育的问题和挑战。通过展示学生的真实经历和学习环境，人们可以更加深刻地了解到教育的现实困境。同时，满分教育节目通过引入专业教育专家的意见和建议，为教育改革提供了一些建设性的思路。观众在观看节目的同时，也能够反思和思考自己在教育中的角色和责任。
第四段：培养全面发展的人才。
满分教育节目倡导培养全面发展的人才。在节目中，学霸们不仅关注学生的学术表现，还注重培养学生的实践能力、创新能力和社交能力。这种全面的教育理念与传统注重分数和考试成绩的教育方式相比，更贴近现实需求和社会发展的要求。通过观看满分教育节目，观众能够拓宽对教育的认识和理解，为自己或子女的教育提供一些建设性的思考。
结尾：
尽管满分教育节目仅是一档普通的电视节目，但通过观看它，我却获得了许多有益的启示。不仅在教育问题上看得更加透彻，更对如何培养全面发展的人才有了更深刻的认识。我相信，通过满分教育节目的传播，教育的方式和理念将会逐渐改变，为更多的学生带来更好的教育环境和更积极的学习态度。
学生观看爱的教育心得体会篇十
近年来，随着中国对全球的开放和国际化程度的提高，英语教育引起了广大学生和家长的高度关注。为了提高英语学习的效果，英摸教育逐渐成为了一种非常流行的学习方式。我有幸参加了一场关于英摸教育的讲座，并从中受益匪浅。下面，我将分享我观看英摸教育讲座的心得体会。
首先，在观看英摸教育的讲座过程中，我深刻感受到了英摸教育的高效性和实用性。传统的英语教育往往注重学习过程，而英摸教育则注重学习结果。这一观点使我从一开始就更加专注和认真地对待学习英语的过程。我意识到通过大量的听力输入和大量的练习，英语学习能够得到显著提升。观看讲座的过程中，我留意到了许多英语学习方法和技巧，尤其是关于如何提高听力和口语能力的方法，这对我来说是很有帮助的。
其次，在观看英摸教育的讲座过程中，我意识到了学习英语的重要性。英语作为一种全球通用语言，已经成为了我们获取信息和参与国际交流的重要工具。而对于一个全球化的中国来说，学好英语已经成为了必须具备的一项能力。通过观看讲座，我了解到了目前国内外在英语教育领域的差距，也更加清楚了自己在学习英语方面的不足之处。因此，我下定决心要加强英语学习，提高自己的英语水平，以适应不同的学习和工作环境。
第三，观看英摸教育的讲座给了我很大的启发和激励。讲座中，讲者向我们介绍了一些成功的英语学习者的经历和方法，并分享了他们取得成功的经验和技巧。这些成功的案例让我深感英语学习并非遥不可及，只要掌握正确的方法和积极态度，任何人都可以在英语学习中取得好的成绩。观看讲座后，我觉得我的学习动力和自信心大大增强了。
此外，观看英摸教育的讲座还让我懂得了坚持的重要性。学习英语是一项长期而持久的过程，没有捷径可走。在讲座中，讲者多次强调了坚持的重要性，并鼓励我们要有耐心和毅力去学习。通过讲座，我明白了学习英语需要付出大量的时间和精力，需要持之以恒，不断地进行反复操练和积累。只有坚持下去，才能真正掌握英语，并流利地使用它。
综上所述，通过观看英摸教育的讲座，我从中获得了很多宝贵的经验和启示。我对英摸教育的高效性和实用性有了更深的认识，认识到学习英语的重要性，受到了讲座中成功者的故事的鼓舞，也明白了坚持学习的重要性。这些对我来说都是极其有价值的学习经验，我将会在今后的学习中，不断地运用和实践。相信通过我的努力和坚持，我一定能够在英语学习方面取得更好的成绩，并成功地应对未来的学习和工作挑战。
学生观看爱的教育心得体会篇十一
3月24日下午，我和全院干警一起观看了本院三名英模的人物视频，听取了五名英模的交流发言，这个过程中有感动，有难过，有欣慰，而更多的是对一个问题的思考，那就是，法官用什么带来了法治的温度，其实对这个问题的思考始于更早一些的时候。
我有幸作为工作人员参与了三名英模人物视频的制作工作，视频制作的时间较为仓促，只有3天的时间，三名法官需要在很短的时间中写出作为视频拍摄脚本的故事素材和个人感受，他们每个人没有足够的思考和润色的时间，写出来的都是最朴实，最直抒胸臆的内容，就是这些不加修饰的辞藻，在我们商量脚本的过程中，感动了每一个参与视频制作的工作人员。法官是手持公平正义之剑，定分止争守护捍卫司法生命线的使者，“持剑”的形象是很难与温度这个词有所联系的，法律条文又严肃而冰冷，但就是这样铁面执法的一群人，却让每一个人感受到了法治的温度。
杜成军院长、郭娟庭长为了案件能够得到公正的审理，利用工作之余的时间自学了大量晦涩难懂的专业知识，寻找打破法律条文适用与专业知识之间壁垒的方法，让释法说理更为的专业清晰，当事人看得懂，能信服。两位法官用自己的较真和好学带来了法治的温度。
杨小萍庭长、冯芳庭长为了案件能够及时得到办理，能为每一个当事人解难答疑，付出了工作生活中几乎所有的时间，每天都在接待当事人、签批文书、开庭审案、研究案件、撰写文书中循环往复，每天拖着疲惫的身体回到家中，只有一盏昏黄的`小夜灯还在等待他们，孩子和家人都已经休息。冯庭长懂事的儿子为了不让妈妈担心还留下了“妈妈我的作业已经写完了”的字条。这时的她们可能会有对于孩子和家庭的亏欠，但是新的一天开始的时候，他们依旧会用饱满的热情，和煦的态度接待每一个当事人，认真高效的办理每一个案件。两位法官用自己的所有热情和对家庭的温度带来了法治的温度。
伟大出自平凡，每一名英模代表在交流中都提到，他们只是法院的一个点，每一名法官，每一名法院人都在付出，他们就是千万法院人中的普通一员。但也就是这一个个的普通人，为每一个带来了法治的温度。
学生观看爱的教育心得体会篇十二
我参加了由县纪委组织的到临沧监狱的警示教育活动。走进临沧监狱的大门，面对高墙电网，心情感到压抑了许多，在监狱参观了“警钟长鸣，拒腐防变”案例剖析展，听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员，他们许多都是国家机关干部，都曾经身居领导岗位，曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭，曾经为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志。
们的信任而被委以重任，然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步，把自己送进了监狱大门。他们辜负了领导和同事的信任，也让自己陷入了心灵的泥淖。他们因为贪污或挪用公款，造成了国家财产的损失而要面对漫长的刑期。高墙隔开的是自由，不再是美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心，是被禁锢的身体。服刑人员的现身忏悔和参观，使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差，一幕幕、一出出，触目惊心;一声声、一句句，发人深思，受益非浅，感慨良多，极大的震撼了我的心灵。
在警示教育报告会上，通过原沧源县教育局局长张文富、原耿马县林业局局长李文彬等几位服刑人员现身说法，他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明，党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。究其原因，主要是放松了对世界观和人生观的改造，放松了对自身的要求，其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。那些腐败分子也曾做出过贡献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡忘了自己手中的权利是人民赋予的，在市场经济大潮中，在金钱的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到，只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造，才能坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，才能提高自我约束能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑，才能面对市场经济大潮保持警省、保持冷静、保持操守，立于不败之地。
学生观看爱的教育心得体会篇十三
记得读《爱的教育》，还是在我小学四年级时，和书中的安利柯有着相同的年纪，相似的环境。当时读完此书后，在我被深深的感动了的同时，心中又夹杂着些许疑惑，为什么我们身边真实的世界没有一如书中描绘的那般美好，那样充满了爱。随着年龄的增长，我慢慢体会到了爱，感受到了爱是什么，才懂得生活中不是缺少爱，感受到了爱是什么，才懂得生活中不是缺少爱，而是人们不知道如何表现爱，不是不懂得感恩，而是人们不会表达，感恩的方式。《爱的教育》是一个意大利四年级的小学生安利柯在一个学年十个月中所记的日记。它是一本有关于爱的百科全书，几乎囊括了人世间所有的爱，包括同学之间的友谊，子女与父母、姐弟之间的亲情、师生之间的关怀、人民对祖国的热爱。《爱的教育》向我们展示了一幅充斥着世间最纯真、最美丽的关于爱的动人画卷。《爱的教育》中涉及了许多的人物，给我印象最深刻的是安利柯的父亲、母亲以及他的先生三位品德高尚的长辈。
安利柯于父母之间有一本亲子日记，包含了安利柯的日记和他的父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章。这本日记包含了许多充满爱的浓情故事，更是沟通安利柯于父母之间亲情的桥梁。相反，现在的子女经常在写的日记或自己的抽屉上加锁，更有甚者，在自己的房间门上写着“非请勿进”，锁与门不仅阻断了父母的进入，更加大了父母与子女间心灵的距离。如果没有了沟通，让我们如何体会体会爱与被爱的感觉，让我们如何感恩父母。
安利柯的父亲是一个对于孩子的教育十分有耐心和善于引导的人。当安利柯抱怨先生的错误时，他没有批评责骂他，而是十分恰当的指出他的错误。可见，并不是棍棒教育才是最好，正确的、恰当的教育，孩子是会接受的。安利柯的母亲也是他成长道路上一个重要的引路人。
她是一位级富同情心的善良女人。她看到报上记载的贫穷的妇人，便带着孩子去给报上登的穷妇人送布。在安利柯认出那位妇人正是克洛西的家人后，她让安利柯上学后要向克洛西打招呼，多关心他，让克洛西非常感动。从这些事情中，我们看出了安利柯母亲是一位体贴他人、善解人意，为安利柯做出了好的榜样的母亲。
她教会安利柯应如何向别人给予爱，如何在爱家人的同时，感恩他人，感恩社会。安利柯的先生也是一位让人肃然起敬、德高望重的老师。当他的学生犯了错误时，他没有横加指责，更没有采取打手板这样暴力，刻板的教育方式，他只是让安利柯不要再犯这样的错误。而当他自己犯了错，他同样郑重其事的向学生们道歉说声“对不起”。
安利柯的先生与他的学生之间真的像家人一样，给予对方鼓励和帮助。爱是什么?爱就像空气一样，萦绕在我们周围，看似无形无影，但我们也离不开它。《爱的教育》正是告诉读者爱的重要性以及如何对我们身边的人表达爱与感恩之情。
学生观看爱的教育心得体会篇十四
廉洁教育是一种重要的素质教育，在我国社会主义建设中具有重大意义。廉洁教育的目的是培养公民良好的道德品质和廉洁自律精神，以树立正确的人生观、价值观和世界观。最近，我观看了一场关于廉洁教育的宣传片，深受感触。通过观看这部宣传片，我对廉洁教育有了更深的理解，体会到了廉洁的重要性以及自己作为一名大学生的责任。以下是我对观看廉洁教育宣传片的心得体会。
首先，廉洁教育是建设社会主义法治国家的基础。廉洁教育不仅仅是为了培养公民的道德品质，更重要的是要通过廉洁教育来加强国家的法治建设。在宣传片中，我看到了一些官员因操纵职权而受到法律惩罚的画面。这让我深刻认识到，官员应该做到廉洁奉公，为社会主义法治国家的建设做出积极的贡献。
其次，廉洁教育是人民群众对党和政府信任的重要保障。人民群众对党和政府的信任是国家长治久安的基石。在宣传片中，我看到了一些党员干部因为贪污腐败而失去了人民群众的信任，甚至遭受了舆论的谴责。这让我深刻体会到，作为一名大学生，我应该时刻保持良好的道德品质，做到廉洁奉公，以自己的实际行动赢得人民群众的信任和支持。
再次，廉洁教育是培养公民自觉遵守公共规则的重要途径。廉洁教育能够引导人们自觉遵守社会公德和道德规范，培养公民自觉遵守公共规则的意识。在宣传片中，我看到了一些人们为了谋取私利而违法乱纪的画面，这让我深刻认识到，个体的私利绝不能凌驾于整个社会的利益之上，公共规则是我们共同遵守的准则，任何人都不应该触碰。
最后，廉洁教育是大学生在校园中修身养性的重要内容。大学生是国家未来的栋梁之才，他们在校园中培养廉洁自律的精神，不仅能够为社会主义的发展做出贡献，更重要的是能够为自己的人生奠定良好的基础。在宣传片中，我看到了一些大学生在校园中积极参与社团活动，关心他人，为他人提供帮助，这让我深刻认识到，作为一名大学生，我应该始终保持一颗廉洁的心，积极参与各种活动，锻炼自身的能力，做到知行合一。
总结起来，观看这部廉洁教育宣传片让我深刻认识到廉洁教育的重要性，并且明白了作为一名大学生应该如何做到廉洁奉公。廉洁教育不仅仅是提高个人道德水平的问题，更是关系到社会主义建设和国家发展的大问题。只有我们每个人都能够时刻保持廉洁的心，树立正确的人生观、价值观和世界观，才能够为社会的繁荣和国家的长治久安做出积极的贡献。因此，我们应该加强廉洁教育，让廉洁成为一种常态，让廉洁的风气在全社会形成。只有这样，我们才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。
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