小学教师个人工作自查自纠报告大全(12篇)

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小学教师个人工作自查自纠报告大全(12篇)
时间:2023-11-28 06:13:06     小编:文轩

报告的写作应遵循客观、准确、简洁的原则,避免主观性评价和夸张的言辞。最后,写完报告后要进行审查和校对,确保没有拼写或语法错误。最后,祝愿大家在写报告的过程中能够取得优秀的成果。

小学教师个人工作自查自纠报告篇一

经过学习,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅仅要教好书,还要育好人,异常是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自我的教学行为,在对自我的工作做了认真的剖析,本人现总结如下:

一、政治思想方面。

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自我,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、教育教学方面。

三、存在的主要问题:

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识本事的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自我找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自我的工作要求不高。在工作中对自我要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,所以影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。

4、与家长沟通不够。

5、班主任管理工作不到位。

四、改善措施:

产生这些问题的原因一是自我放松了学习及对自我的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自我对自我工作没有进行系统的规划、整理。经过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自我。认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自我的服务本事和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化职责,提高效率。对自我的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自我份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展和自身本事的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、信息联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,使孩子能健康成长。

5、进取向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自我,使自我今后的教育教学工作再上一个新台阶。

小学教师个人工作自查自纠报告篇二

为了落实《枣庄市民主评议政风行风工作实施方案》的要求,提高服务质量,纠正损害人民群众利益不正之风,实现纠风综合治理的新进展,促进全行改革发展,自查自纠专题报告。建行枣庄分行及时成立了民主评议政风行风自查自纠领导小组,及时召开了民主评议政风行风和服务工作会议,深入剖析问题形成原因,采取有力措施,狠抓问题整改,努力改善服务质量。根据要求进行自查自纠,现将组织情况和自查自纠情况汇报如下:

一、组织领导。

(一)成立由行长为组长,各位副行长为副组长,各专业负责人为成员的自查自纠工作领导小组。切实加强对自查自纠工作的领导。

(二)整改工作实行行长负总责,副职领导对分管专业各负其责,各专业具体整改,办公室监督检查的领导体制。

(三)整改采取按逐条整改的方法,充分发挥全行的整体服务和整体联动功能,全行进行整改,全面落实意见建议的整改工作。

二、方法步骤。

行领导高度重视,行长做出重要批示,要求认真部署自查自纠工作,尤其是针对评议的服务这一核心问题,要求有关专业研究措施,力求突破。认真进行研究,并拿出具体措施予以落实。自查自纠意见建议进行了分解。各专业要认真归纳整理,分析问题原因,制定有效措施并严格抓好落实。

第一步,查找问题原因,制定整改计划。

要按照纠风办行风评议反馈群众意见建议的基础上不断反思,进一步从经营思想、规章制度执行、监督制约机制、服务意识、企业文化建设、员工思想状况等方面查找本专业存在的问题,分析原因,拿出对策,制定具体的整改实施计划。

第二步,搞好思想发动,全面组织整改。

(1)抓好形势任务教育。组织员工认真学习枣庄市纠风办文件精神、市分行行长在全市建行纠风工作动员会议上的讲话,对员工进行金融改革形势和我行政风行风形势教育,使大家枣庄建行生存发展的政治高度,增强抓整改、控风险,提高服务水平的重要性和紧迫性,以积极的态度参与整改,整改报告《自查自纠专题报告》。

(2)抓好优质文明服务工作手册的学习。在普遍学习“服务手册”的同时,重点组织员工学习本部门、本专业的规章制度和操作规程,使大家明确行为规范,明确整改标准。

(3)抓好问题整改。既要认真梳理已发现的问题,抓紧进行整改,又要开展多形式、多层面的检查,发现新的问题及时整改;既要抓好基层、一线的问题整改,又要抓好决策、管理层的问题整改;要把整改工作和学习教育贯穿于整改全过程,防止前紧后松、治标不治本;各专业的整改情况要进行不间断的督导,确保整改人员、时间、内容、效果的落实。

第三步,总结整改情况,逐级上报结果。首先向县纠风办上报整改结果;而后由自下而上向上级行上报整改结果。

三、发现问题的整改情况。

问题一:营业网点服务效率较低,排队现象严重。

原因:

1、目前枣庄市个人客户多数为普通客户,使用我行的电子银行产品和自助设备的客户占比小,多数在柜面办理存取业务,排队较长、等候时间长。

2、我行前台人员相对较少,客户较多与营业窗口较少的矛盾比较突出。

问题二:部分高端客户(vip)办理业务排号优先。

原因:目前我行对客户实行差别营销政策,对达到我行vip客户标准的客户,实行排号优先待遇,但由此带来其他普通客户的不满意。

四、整改措施。

(一)大堂主管积极调度。我行在厅堂配备了大堂主管,引导员,专门的低柜理财区,能够合理引导、分流客户。在客户进入大厅时主动询问客户的需求,利用网点不同的服务渠道,识别、引导、分流客户办理业务。对可以在自助银行办理的业务积极疏导并辅导客户通过自助银行办理。将办理复杂业务的客户引导到复杂业务柜台窗口或低柜服务区。将vip客户引导到理财中心办理业务。

(二)加强自助设备区的建设,增加自动取款机、存取款循环机、自助查询机,确保自助机具的正常使用,通过引导、示范,促进客户增强自助交易的意识,提高自助交易比率。

(三)规范流程和操作,实施标准化管理。严格规范柜员办理业务程序,提高柜员业务办理速度。

(四)适当增加工作人员,实行弹性工作制。今年省建行给我行新分配14名应届毕业生,我行全部分配到基层一线工作。近期又在社会公开招聘新员工,努力通过增开柜台解决柜面压力。

(五)加强员工技能训练,提高员工业务办理的熟练程度,提高办事效率。

(六)大力推广代扣费业务、电话银行、网上银行服务。将代收费改为代扣费可有效减少柜面压力,另外,通过电话银行、网上银行为客户提供账户资料查询和同名账户转账等。

小学教师个人工作自查自纠报告篇三

按照xx区纪工委、区纪委《关于印发株洲xx区株洲市天元区“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作方案的通知》(株高天纪发〔xx〕3号)的文件精神,我单位结合实际,认真开展了专项整治,现将自查自纠情况报告如下:

一是加强组织领导。为确保专项整治工作有组织、有领导、有保障,我单位成立了深入开展“四风”突出问题专项整治工作领导小组,党组书记、主任袁建强任组长,党组成员、副主任易虎明、谭曦任副组长,其余工作人员为成员。领导小组下设办公室,负责具体事务。

二是加大宣传力度。我单位坚持面向居民,发动社区居民积极参与,主动接受居民监督,并通过设立便民信箱、公示举报电话等途径,坚持把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为衡量整治工作成效的重要标准,充分发挥居民及社会舆论的监督作用。单位党组更是把加强作风建设作为工作中的重中之重,逢会必讲作风建设,在机关形成了转作风的氛围。

三是加强监督整改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个整治工作的全过程。坚持边查边改,强化整改措施和整改效果。一是开展专项整治。着重抓了“违规公款吃喝”,“违规发放津补贴或奖金福利”,“违规操办婚丧喜庆”等方面的整治。二是规范公务接待标准,杜绝违规职务消费。进一步完善了公务接待制度,规定了接待统一标准。

一是违规公款吃喝方面。目前未发现在我单位存在相关问题。

二是违规发放津补贴或奖金福利方面。目前未发现在我单位存在相关问题。

三是违规操办婚丧喜庆事宜方面。目前未发现在我单位存在相关问题。

四是违规收送礼品礼金方面。目前未发现在我单位存在相关问题。

五是参赌涉毒、吸毒涉毒方面。目前未发现在我单位存在相关问题。

一是进一步加强人员管理。出台相关人员管理制度,经常性开展作风纪律教育,明确相关纪律要求,在单位树立起风清气正的良好风气。

二是进一步规范接待行为。严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请,凡违反规定的发票一律不得报销;严格公务接待标准,规范接待程序,杜绝超标准接待现象和不按要求接待现象的存在。

三是进一步重视经费开支。严格执行省市区有关文件精神,杜绝机关工作人员违反规定进行不必要的公务活动,进一步明确经费开支权限,报批、审签程序。

四进一步加强督查落实。在单位专项整治工作领导小组的统一指挥下,将任务分解,明确工作重点,促使整治工作常态化、长期性。

小学教师个人工作自查自纠报告篇四

尊敬的领导:

时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级_班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况述职如下。

要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的'班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。

在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。

最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

小学教师个人工作自查自纠报告篇五

一、学习不够与现代企业的管理要求有差距作为企业的基层管理人员需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把公司安排的各项工作做好,把经营任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,侧重于应付实际技术难题看业务书,而不注重学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高,与现代企业的管理要求有一定的差距。

二、工作方法不灵活,实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经8年时间,但是从一名普通职工成长为一名企业的中层干部基层单位的管理人员才半年的时间,由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在普通职工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的管理岗位,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。

三、抓职工队伍建设管理力度不够近年来,个人工作是一步一个脚印走过来的,组织上给予了一定的'评价,但自担任副所长以来,分管全所生产方面的工作,带领各岗位职工搞好本职工作,为了搞好各项工作,完成经营任务指标,让政府放心、人民满意、上级主管部门认可,理应抓好职工队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立电力企业的新形象。但由于自己觉得年纪轻,所里的职工大多都是老同志、老师傅,怕得罪人,就听之任之。少数职工参与社会赌博,安全意识不强,习惯性违章时有发生,不思进取,整天怨声载道,对待客户的服务态度也不行,更有甚者,不能与所委会保持一致,甚至对立消极,虽然没有形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取“教育从严,处罚从轻”,没有严格执行规章制度,只是片面地考虑到大多数职工平时工作任务重,“三化”管理扣工资也不少,只要不犯大的原则错误也就算了,但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到“防微杜渐”,会严重影响到电力企业的形象,大大削弱队伍的战斗力。

作为一名共产党员,一名企业的管理人员,如何正确对待民主评议行风工作,坚定不移的与公司党委保持高度一致,用正确的态度对待自己的不足,提高认识,修正错误,首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作,抓好具体事,没有时间搞学习,自己给自己找“防空洞”,没有从主观上认识到学习的重要性,没有在工作之余挤时间搞学习,不求进取,认为在基层工作只要把公司安排的各项工作搞好,把经营任务完成,不出安全问题就行了,没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。

二是考虑到大多数职工都是老同志、老师傅(占三分之一的同志已超过50岁),本身“三化”管理工资就扣得不少了,只是平时发现问题多,采取“教育从严、处罚从轻”,搞说服教育,但是一部分人根本没有从本质上去认识问题,改正过错,我也就“听之任之”,保证不出现原则性的问题就够了;三是没有摆正自身的位置,总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,往往是谈的多,督办的少,认为谁人出问题他自己负责。导致了党性不纯,宗旨淡化,事业心和责任心不强,没以党和人民的事业为重。造成职工队伍,形成合力不够,影响开拓进取,缺乏应有的战斗力和凝聚力,久而久之,不但影响了个人,又影响了集体。对照开展民主评议行风工作的原则和指导思想,结合公司党委文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。

我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

一是加强学习,努力提高自己的政策理论水平和管理水平以及业务技能,不断丰富自己的管理经验,完善自己的工作方法,提高驾驭现代化企业的管理能力。

二是摆正自身位置,加强职工队伍的建设。从思想教育入手,加强业务技能培训,加强岗位管理制度的执行力度,努力提高职工队伍的政治素质和业务素质,最大限度地形成活力,形成战斗力,让我们的企业不但履行企业职能,更要履行社会职能,为建立和谐的****现代化文明添砖加瓦。

三是正确对待群众的批评意见,努力工作,用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中,我将会做到有则改之,无则加勉的态度,认真把握好这次民主评议行风的机会,提升服务水平,向党和人民交一份满意的答卷。敬请上级党组织予以批评和指导。

小学教师个人工作自查自纠报告篇六

在思想上我用心要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和用心性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切完美事物的挚爱之情,进而养成对生活的用心乐观态度和对完美未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

三、课外活动。

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生能够说一生受益。根据需要本学期,我们用心的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。

四、个人学习。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种潜力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮忙下,我会更上一层楼,不断的进步。

小学教师个人工作自查自纠报告篇七

加强干部队伍作风建设,营造求真务实、干事创业的良好工作氛围,根据区委、区政府相关文件精神,结合区治庸办掀起“责任风暴”实施“治庸计划”区卫生局号文件精神实施方案的要求,我院积极开展自查自纠活动。通过开展一系列宣传教育活动,使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际,将自查自纠结果汇报如下:

小学教师个人工作自查自纠报告篇八

一、残疾人就业保障金征收工作。

我县在大力推进以分散按比例安排残疾人就业的基础上,开展了残疾人就业保障金的.征收工作。应征收单位995个,实征收926个,征收比例达到93%,实际征收金额450万元,上缴率100%,达到了以征收促就业,尽可能的做到了应收尽收。

二、就业工作。

扎实开展了“百千万残疾人就业创业扶贫”工作,今年继续巩固已扶持的两处残疾人培训和就业扶贫基地,免费培训残疾人300人,辐射带动残疾人就业25户。大力开展了分散按比例就业,集中就业和个体就业工作。新增残疾人就业260人。集中就业的优惠政策得到了较好的落实。今年扶持20名残疾人自主创业成就明显。

三、温馨安居工作。

根据省、市精神,结合我县实际,对20户贫困残疾人进行了残疾人事业专项彩票公益金农村贫困残疾人危房改造新建工程,县残联、财政局制定了某某县20__年度农村贫困残疾人危房改造实施方案。(乐残字(20__)10号)并制定了具体措施,落实了专项配套资金30万元上级拨款20万元。按规定做好了筛选确定对象工作,按时完成了年度改造工作,并按规范做好了房屋产权,标识悬挂及档案,归档和数据库录入工作。

四、扶贫助学工程及盲人培训工作。

某某县残联、财政局、教育局印发了《某某县残疾人学生和贫困残疾人子女助学办法》乐残字(20__)13号,学前、义务教育和普通高中残疾学生实行了免费教育,开展了贫困残疾儿童少年教育救助活动,建立了未入学适龄残疾儿童少年档案67人。符合录取的2名残疾人大学生分别被山东省特殊教育学院和山东工业技师学校录取,大学新生入学率100%。实施了残疾学生和贫困残疾人子女助学全覆盖工程,制定了助学办法和实施方案,共为159名残疾人学生和贫困残疾人子女发放助学金149750元,助学金及时发放到位,档案材料齐全。今年共培训7名盲人按摩人员,并全部推荐就业。

五、社会保障。

落实了城镇居民养老保险和“新农保”政策,为重度残疾人按最低缴费标准代缴了养老保险。积极稳妥地开展了“阳光家园计划”和阳光家园的示范创建活动。五处托养机构和依托敬老院的六处托养中心共集中托养残疾人118人,居家托养完成了60人。完成了数据录入工作。认真做好了低保重度残疾人生活补贴的发放工作,县财政局及时拨付资金665400元,为1109名残疾人足额发放了生活补贴,做到了资金、人员、效果三落实。完成了20__年低保重度残疾人摸底数据上传工作。

小学教师个人工作自查自纠报告篇九

为了加强我财务管理,规范和加强财会工作,根据市教育局《关于对全市中小学财务收支等情况进行检查的通知》(巢教财[20xx]110号)文件精神,我校高度重视,及时召开了教师会,把学校财务、总务、后勤及班主任相关人员,召集起来,进行学习、座谈,对学校近两年财务财务管理工作进行了认真自查。现报告于下:

一、为了切实加强自查工作力度,确保相关人员及时到位,我校成立了迎接小学财务管理自查工作领导小组。校长焦山河任组长,学校会计兼报账员蒋飞任副组长,以理财小组成员汪森林、焦照发、李银为成员。

二、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算,学校一些重大收支,事前都要开教师会,事后进行常规公示;学校每年在教师会上都要作财务收支总结,并要在教师会上都获得通过。

三、我校严格执行收费政策,免收学生杂费、课本费。按文件只收空白作业本费,其标准向社会公示。在我校收费中,没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求,实施并落实,无任何乱收费情况。

四、学校严格加强预算内、外资金管理。预算外的学前班的收入全额缴入财政专户,所收学生作业本费全额缴入国库集中收付核算中心,严格实行“收支两条线”管理。全部使用省财政部门统一印制的财政收据。

五、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。对于各项款项支出,均要经过经办人、证明人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、结算表和其他相关材料。

六、为实现民主理财,学校成立了理财小组,各项来往收据及发票均有理财小组成员签字。

七、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校xx、xx两年内各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无滥用和铺张浪费等现象。

八、由于学校近两年来经费较为紧张,加上学校地处偏远,教师一般离校较近,本着节约经费,减少不必要开支的精神,在xx、xx两年年初预算中,没有招待费及工作餐费用等。

九、学校对于学校的资产增减,都做了较好的登记,做到出入有据。建立了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度。

十、建议。

学校会计及报账员均选择教师,缺乏会计专业知识,希上级教育部门进一步加大财务人员培训力度,提高业务能力。

小学教师个人工作自查自纠报告篇十

转眼间,来到__小学已经一年了,下面我把这一年的工作进行一下总结。

一、政治思想。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习国家的有关教育方针,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责,与老师们关系融洽。

二、教育教学工作。

在工作中,我能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,坚持做到认真备课,认真批改作业,切实地向课堂四十分钟要质量。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。我经常利用课余时间辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。本班有好几个学生基本上天天不写作业。为了养成良好的学习习惯,我就每天督促这几个学生每天按时记作业,并每天用短信的形式与家长联系,共同配合。第二天,及时收作业,发现没有完成的现象马上让他们补上。使他们逐步养成学生良好的习惯。

在工作之余,本人还努力钻研教材,与同组的教师研究,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平。通过一年来的.教学,在班级中,互助互学,作业能按时完成,学生的学习风气形成了。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨午检时间、结合学校要求以及学生出现的问题及时对学生教育。本学期结合学校德育主题对学生进行爱祖国、孝亲敬长等方面的系列思想教育。并根据学生的实际情况制定了本班的一日评价表,每月进行总结评价。慢慢地学生养成了习惯,能够按照学校的要求规范自己的行为。

为养成良好的班风,我还注重小干部的培养。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

通过这一年的努力,我班学生的组织纪律性变好了,劳动积极肯干,诚实有礼,学习成绩也有一定的进步,学生得到了全面的发展。

三、工作业绩。

本学年,经过全体师生的共同努力,第一学期还被评为快乐中队,在学校的字词、口算比赛中均取得较好成绩,学生在春雷杯比赛中获得了三等奖,在学校卫生及行为规范评比中获得流动红旗,合唱节获优秀表演奖。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

小学教师个人工作自查自纠报告篇十一

自踏入教育这个岗位以来,我始终是以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以党员的标准来规范要求自己,以“当一名好老师”作为自己工作的动力。

虽说工作兢兢业业,但在自己身上也存在一定的不足:

(一)存在问题:

1.缺少主动学习的意识。

2.做事情比较拖沓,没有紧迫感。有得过且过的思想。

3.觉得自己并不年轻,有时候也就不愿努力争先,有差不多就行那种思想。

(二)原因分析:

1.思想的懒惰,忙于工作只是一个借口来安慰自己罢了.

2.缺乏计划性,使得自己做事情的总是丢三落四的。

3.缺乏竞争意思,安于现状,总觉得差不多就可以了,使得自己甘作平常人。

(三)努力方向:

1.每天尽量找出时间学习,充实自己。让自己每天有学习的时间。

2.做事情争取能够讲究效率,积极争取做到更好。

3.敢于挑战,不敢落后。做不到尽善尽美,但要做得最好。

总之,人无完人,金无足赤,尽管有各种各样的不足,但找到不足,尽力弥补,让自己做得更好。真正做一个名副其实的共产党员。作为一名党员教师,坚守平凡岗位,努力用心书写自己人生,虽不辉煌,但每一步都那么踏实就足以。

更重要的是期望不足之处领导和同志们能够多多提出指正,谢谢!

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:。

1、教育观念:

新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的.、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。

2、教育教学:

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

3、对待学生:

一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

4、工作方法。

在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。

5、思想道德。

作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

6、社会活动。

课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

7、日常生活。

在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

(二)业务有待于提高。

(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

(四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

小学教师个人工作自查自纠报告篇十二

近年来,随着国家强农惠农政策的实施,农村广大人民群众的生产生活水平不为得到改善和提高。但是在强农惠农项目资金实施的过程中,一些基层干部在为民服务中存在着服务差、态度生硬、吃拿卡要以及乱收费、乱摊派、乱集资等情况,严重影响了党和在人民群众中的形象,损害了人民群众的利益。根据《大方县纠风办关于开展对为民服务中的不正之风进行自查自纠的通知》(方纠办﹝20__﹞14号)文件精神,我乡高度重视,立即召开专题会议,成立领导小组,重点开展好此项工作。

乡纪委围绕群众反映强烈的问题认真开展专项治理,严肃查处损害群众利益的违纪违法问题,工作取得了明显成效。

治理在落实国家强农惠农项目、兑现强农惠农资金过程中,是否存在吃拿卡要、贪污受贿、截留截留挪用等情况不断深化。农村在落实国家强农惠农项目稳步实施,强农惠农资金兑现过程得到监督,乡村干部行为得到规范。经乡纪委深入实地,认真查访,各村在落实国家强农惠农项目、兑现强农惠农资金过程中,没有发现存在吃拿卡要、贪污受贿、截留截留挪用等现象发生。

纠正为民服务中不正之风工作力度加大。我乡结合作风建设年活动,在为群众出具各类证明或办事过程中的监督力度加大,透明度增加,提高办事效率等成效显著。20__年以来,我乡2村1社区居委会干部在为群众出具各类证明或办事过程中,未发现干部将其与征收社会抚养旨等费用挂钩现象发生。

加强乡村政务公开,提高乡村两级政务的透明度,切实加强作风建设,加大对在为民服务过程中的监督管理,建立健全监督机制,乡领导小组以明查暗访,抽样查找,单位自查等方式开展我乡对为民服务中的不正之风进行自查自纠,通过查找,未发现我乡乡村两级干部在为民服务过程中向服务对象吃、拿、卡、要、拖在、推、冷、硬和乱收费等现象发生。针对农网改造、危房改造、生态文明家园建设等强农惠农项目实施过程中,是否存在向群众乱摊派、乱集资、乱收费、乱罚款等情况,乡纪委要求涉及单位在实施项目过程中做好三公开(即:补助资金公开、补助对象公开、信息公开)、三监督(即:干部监督、群众监督、社会监督)。乡领导小组在自查自纠过程中,通过查阅资料、明查暗访、实地调查等方式,未发现我乡乡村两级干部在农网恬适、危房改造、生态文明家园建设等强农惠农项目实施过程中,未发现向群众乱摊派、乱集资、乱收费、乱罚款等现象发生。

在开展自查自纠过程中,我们充分发挥信访举报的作用,加大对重点问题的监督力度。发挥主管部门的作用,以上带下,以下促上。各部门认真履行对本部门的监管、指导责任,做到党委有专人分管,工作有专门机构和专人负责。

把作风建设纳入部门业务管理之中,建章立制,以建促纠。各部门作风建设寓于业务管理之中,使业务管理始终体现作风建设的要求,使作风建设自觉为业务管理目标的实现服务,取得了良好效果。

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