总结是记录个人或团队经验教训的有效途径。合理分段也是写一篇完美总结的关键，可以根据总结内容的不同进行分段，使文章结构更加清晰。总结范文可以给我们提供一些建议和思考的方向。
小学生演讲比赛主持词篇一
a、尊敬的各位领导、老师：
b、亲爱的同学们：合：大家 好！
a、清风扶柳，花枝满园，春意盎然！
b、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮！
a、读一段历史沧桑，感慨万端。
b、读一页宁静安详，气定神闲。
a、春天与书为伴，渲染人生亮丽起点！
b、青春与书为伴，点亮智慧灯盏！
a、书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂！
b、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田！
a、让我们的心灵徜徉书海！
b、让芬芳的书香浸润校园！
b、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《 》。
a、去掉一个最高分 去掉一个最低分 9号选手最后得分；接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是 请12号选手做好准备。
a去掉一个最高分 去掉一个最低分 11号选手最后得分；
b、下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请 为选手颁奖。
a、获得二等奖的是 请 为选手颁奖。
b、获得一等奖的是 请 为选手颁奖结束语：
a、读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长！
小学生演讲比赛主持词篇二
尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们：
大家下午好!在丝丝的秋风里，我们迎来了金色的九月，九月是个收获季节，在这样一个富有寓意的季节里，x局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份收获的喜跃。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是：
……。
同时，担任本次比赛的评委是：……。
润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听演讲《一次不一样的呼吸》。
书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听演讲《读书、乐趣、做人》，作者：。
做生活的强者，做真正幸福的人，这是每个人的理想，追求理想的过程不可能一帆风顺，只有能够坚持到底的人，才是真正的强者，真正幸福的人。请听演讲《矢志不移》。
绝对责任观，像是哲学范畴的一个名词，但它却体现了一个人对于工作、生活的态度，它是企业、个人生存和发展的基础。请听演讲《增强主人翁意识，树立绝对责任观》。
在市场经济大潮的冲击下，我们的事业经受住了考验，正在向着一个个新的目标奋进，面对竞争形势的日益激烈，我们的职工将以一种奋发向上的精神，赢来更加灿烂的明天!请听演讲《骨子里的精神》。
“以人为本，造福职工”、“群众利益无小事”这是我们xx企业的重要工作要求，古人云：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系，再恰当不过。请听演讲《企业与职工》。
在飞速发展的时代里，女性走出了家庭，融入了瞬息万变的社会，撑起半边天的女性们，面临着生存的革命，该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听演讲《热爱你的工作》。
一根筷子很容易被折断，许多根筷子绑在一起，想将其折断，就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听演讲《浅谈凝聚力》，作者：。
“活到老学到老。”是同志常说的一句话，这并不是一句简简单单的话，而是教会了我们一个道理，无论在什么时代，只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人，才能真正做到与时俱进。请听演讲《读书的收获》，作者。
是首批首都文明行业，回首创建历程，我们更加明白，未来的，将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听演讲《回顾创建路，再续亲人情》。
女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽，作为信息时代的女性，我们不仅要因为可爱而美丽，更要因为自信而美丽。请听演讲《愿灿如夏花》。
知识是滋润职工的营养，学习是获得知识的方法，在进入全面建设小康社会，建设现代企业的时期，提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听演讲《我们在学习组织中成长》。
在平凡的日子里，惊天动地的大事件不是每天都能发生，然而有时我们的举手之劳，对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石，不足挂齿的一件小事，就足以触动人心最柔软的地方，这就是服务“人性化”体的解释，下面请听演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》，作者：。
创业难，守业更难，发展难，创新更难，企业每一次的发展和创新，都有如走入迷宫般，会遇到重重阻力，就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公，到底该如何选择?请听演讲《我喜爱的那只小老鼠》。
在普通的岁月里，你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听演讲《给心灵一片宁静的天空》，作者：。
人生就是无法预知的未来，有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请听演讲《奶酪的启示》。
“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜，可以知得失。请听演讲《以人为镜》。
谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中，许多的企业都曾经发出这样的疑问，那块曾经以为是永远属于自己的奶酪，已在变化与困惑中融化，只有经过了现实的锤炼，才会成就出属于自己的新的奶酪。请听演讲《自信——通往未来的桥》，作者：。
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。
非常感谢为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
(领导颁奖)。
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。
小学生演讲比赛主持词篇三
男：亲爱的同学们。
合：大家好！
男：xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.
男：赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。
有请评委入座。
女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。
男：现在比赛正式开始，有请。
一年级：
人之初，性本善，性相近，习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经，可谓是我们伟大祖国的经典作品，每位中国人都能背出一段，现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。
二年级：
小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到花园里，来到草地上，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧？没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。
三年级一班：
三年级二班：
一生中有很多值得我们感恩的人，爸爸妈妈给了我生命，老师教我们唱歌跳舞学画画，同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。
四年级一班：
赤壁之战成就了三国鼎立，自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象，今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，请大家欣赏。
四年级二班：
伟大的革命领袖毛泽东，它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家，更是一位有名的词人，下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典--毛泽东诗词。请欣赏。
五年级一班：
在我们伟大祖国的文学史上，唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》，请欣赏。
五年级二班：
我们骄傲我们是中国人，我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界：我们是中国人！有请五年级二班，他们带来的是《我骄傲我是中国人》。
六年级一班：
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长，千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。
六年级二班：
闭幕词。
女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！
女：同学们，xx中心小学国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。
刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们xx中心小学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们xx中心校的明天蒸蒸日上。
谢谢大家！
小学生演讲比赛主持词篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯，做学习的主人”。
什么叫习惯呢？首先请大家听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
习惯的力量是巨大的。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的.学者回答说：“是在幼儿园。”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
有研究表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与非智力因素相关，其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。
同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学习有所启示呢？让我们向这些学业有成的学习，从小培养好自己的习惯，长大后，我们可以自豪地说：“我是北小的学子，是北小教给了我良好的习惯。”
尊敬的老师，尊敬的同学们：
大家好，我演讲的题目是《祖国，我为您骄傲》。
回首，一幅幅血腥的画面让我悲痛;仰望未来，我为您的明天感到自豪骄傲。，未来，两者之间，付出了多少艰辛和泪水，洒下了多少热血和汗水，祖国，我为您感到骄傲!
自1949年10月1日，到2011年10月1日，新成立了62周年，这62年来，走过了多少风雨，多少坎坷，从“一穷二白”到“桃李天下”，从“东亚病夫”到“世界强国”，经历了多少，您知道。
多少仁人志士为您做，邓稼先、钱学森、鲁迅、李四光……数不胜数。在干呢?是在回报您呀!
鲁迅的文章传扬海外，批评社会黑暗，讴歌美好未来，深切同情劳动。邓稼先的事迹鲜为人知，放弃优厚待遇毅然回国，在荒漠中工作，制造了原子弹，“原子弹之父”，从此让世界对刮目相看。
2015年在上海举办世博会，2011年在西安举办“世园会”，诗意长安，人与自然，城市与自然共生，让世界各国频频点头。
62年来，风雨同舟，患难与共。了多少奇迹。九州大地，五星红旗冉冉升起。祖国，我为您骄傲!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生演讲比赛主持词篇五
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
女：历史的渺渺尘烟掩盖不住世纪风雨，无数先驱已将希望的种子撒向人间。
男：xx年历尽沧桑，xx年叱咤风云，伟大、光荣、正确的党啊，您以博大的胸怀和钢铁般的意志，创造了千秋伟业代代辉煌。
女：xx岁生日是一首唱不完的歌，用真诚谱写时代的音符，用信念跨越出前进的步伐；
男：xx年是一座里程碑，烙印下奋斗者的足迹，记载下开拓者的功勋；
合：xx第二希望小学“红色经典伴我成长”故事演讲比赛现在开始！
男：“松花江水流不停，不灭日寇气不平，长白山上英雄多，数着那杨靖宇，杨司令。”请四二班xx为我们讲述《伟大的民族英雄杨靖宇》。
男：一个14岁的抗日小英雄，他机智勇敢地与鬼子周旋，最终骗过了鬼子兵，赶着羊群，把重要的鸡毛信送到了连长手中。让我们一起学习《抗日小英雄—海娃》，讲述者，二一班xx。
女：伟大的人物刘胡兰的故事，小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里，我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。今天，四年级一班xx带我们重温刘胡兰的英勇事迹。
男：雨来是我国抗日战争时期一位的小英雄，他虽年纪不大，但非常热爱党，痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败日本侵略者做出了很大的贡献。让我们跟随二二班xx同学来学习《小英雄雨来》。
女：有一个人，他冲破美国政府的阻隔，回到中国，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。下面请三一班xx同学为我们讲述《中国导弹之父》。
男：有一头骡子，它融进了红军的心里，融进了北上的滚滚铁流，融进了战士的每一个动作！下面，让我们来欣赏五一班xx的《彭德怀和他的大黑骡子》。
女：“牛儿还在山坡吃草，
放牛的却不知哪儿去了，
不是他贪玩耍丢了牛，
那放牛的孩子王二小”相信这首歌大家一定耳熟能详，下面请听一一班xx为我们带来的《王二小的故事》。
男：两万五千里长征，见证了中国共产党乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义和善于团结，顾全大局的集体主义。让我们与六二班xx一起《弘扬长征精神，追寻金色理想》。
女：勇往直前，不要后方，不向后看，千里跃进大别山！这是一次路途诸多险阻的进军，是一次全靠意志和勇敢才能取胜的进军。下面请三二班xx同学为我们讲述《千里跃进大别山》。
男：有一位抗日英雄，她面对残酷的敌人的铡刀毫不畏惧，为党的人民的事业流尽了最后一滴血。毛主席亲自为她题词：“生的伟大，死的光荣！”下面，请欣赏一二班xx为我们带来的《刘胡兰》。
女：有一位英雄，他为了战争的胜利顽强的向火力点爬去，用自己的胸膛死死地堵住了敌人正在冒着火舌的枪眼，用自己年轻的生命换来战争的胜利。请听六年级一班xx同学为我们讲述《黄继光舍身堵枪口》的英勇事迹。
女：在五星红旗下成长我们见到只有鲜花迎接只有笑脸灿烂。
男：让我们把昨天的回忆化作今天的号角，为我们明天的事业壮行；
男：老师们，同学们，“红色经典伴我成长”故事比赛到此结束！
女：感谢大家的参与，再见！
小学生演讲比赛主持词篇六
女：亲爱的老师们、同学们：
合：下午好！
男：我是四一班的xxx。
女：我是四一班的xxx。
男：金秋十月，丹桂飘香。
女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了龙外首届“小绅士节”
男：我们将满怀最真挚的情感，用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。
女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。
男：下面我宣布xx区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛，
合：现在开始。
男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委女：他们是：男：女：男：女：
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分；富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。
女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分。
1号选手去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手最后得分2号选手去掉一个分，去掉一个最低分，2号选手最后得分3号选手去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手最后得分有请5号选手来自一（3）班的xxx。
他演讲的题目是掌声有请xxx。
女：感谢5号选手的演讲，请评委为5号选手打分。
下面我公布4号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分。
有请6号选手来自一（1）班的xxx，他演讲的题目是《狼来了》掌声有请。
男：感谢6号选手的演讲，请评委为6号选手打分。
下面我公布5号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分。
有请7号选手来自一（1）班的xxx他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请。
女：感谢7号选手的演讲，请评委为7号选手打分。
下面我公布6号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分。
有请8号选手来自二（2）班的xxx他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请。
男：感谢8号选手的演讲，请评委为8号选手打分。
下面我公布7号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分。
有请9号选手来自一（3）班的xxx。
他演讲的题目是xxx，掌声有请。
女：感谢9号选手的演讲，请评委为9号选手打分。
下面我公布8号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分。
有请10号选手来自一（2）班的xxx他演讲的题目是《小熊的生日礼物》掌声有请。
男：感谢10号选手的演讲，请评委为10号选手打分。
下面我公布9号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分。
有请11号选手来自四（1）班的xxx他演讲的题目是《绅士》掌声有请。
女：感谢11号选手的演讲，请评委为11号选手打分。
下面我公布10号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分。
有请12号选手来自一（4）班的xxx他演讲的题目是《孝心的故事》掌声有请。
男：感谢12号选手的演讲，请评委为12号选手打分。
下面我公布11号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分。
有请13号选手来自一（5）班的xxx他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》掌声有请。
女：感谢13号选手的演讲，请评委为13号选手打分。
下面我公布12号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，12号选手最后得分。
有请14号选手来自二（1）班的xxx他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》掌声有请。
男：感谢14号选手的演讲，请评委为14号选手打分。
下面我公布13号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手最后得分。
有请15号选手来自四（1）班的xxx他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请。
女：感谢15号选手的演讲，请评委为15号选手打分。
下面我公布14号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，14号选手最后得分。
有请16号选手来自一（5）班的xxx。
他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》掌声有请。
男：感谢16号选手的演讲，请评委为16号选手打分。
下面我公布15号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，15号选手最后得分。
有请17号选手来自三（1）xxx他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》掌声有请。
女：感谢17号选手的演讲，请评委为17号选手打分。
下面我公布16号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，16号选手最后得分。
有请18号选手来自三（1）班的xx为他演讲的题目是《列宁礼让女工》掌声有请。
（女单独上）女：我们的老师们正在紧张地计分，利用这个间隙，我们欢迎x校长上台致辞，掌声有请！（一起上）。
男：经过老师们的紧张的计分后，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是xxx。
女：获得二等奖的选手是xxx。
男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是xxx。
女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。
男：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了作为一名品学兼优，德才兼备的小绅士是多么的重要！
女：让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的素养，学会优雅生活，为龙外的明天做出更大的贡献！
男：老师们、同学们，xxx外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛。
合：到此结束。
女：感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
男：老师们、同学们。
合：再见！
小学生演讲比赛主持词篇七
合：大家好!
男：今天，--实小，高朋满座，共商教研大计;。
女：今天，百年老校，群贤毕至，再谱阅读下载新篇。
男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承古代文化。
女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。
男：请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。
男：我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。
女：入学一年，一年级同学已能背诵七十首古诗啦!
男：下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。
男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。
女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。
男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。
女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。
合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。
男：水乡宝应，物华天宝，人杰地灵。
女：水乡宝应，风光秀丽，景色宜人。
男：这里碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。
女：这里莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。
男：荷乡有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕饰。
女：荷乡有出水莲蓬，低头弄莲子，莲子清如水。
男：荷乡是“接天的莲叶，映日荷花别样红。”
女：荷乡是“一色裁的罗裙，芙蓉向脸两边开”
男：啊，美丽的荷乡，让我们在淡淡的荷香中吟诵你……。
男：美丽的荷乡令人向往。
女：荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。
男：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山;。
女：涓涓细流，浊浪排空，这就是水;。
男：山，站成一个参天的叹号，抒写着一段青色的情感;。
女：水，流淌成一个前行的逗号，描述着古往今来的颤动。
男：今天，让我们走进山的世界里，去饱览山川的秀美。
女：今天，让我们徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情怀。
男：你看，少先队员们在火车的鸣笛声中，在青山绿水间，开始了他们快乐的旅程。
男：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。
男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。
女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。
女：请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。
男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。
女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。
女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。
男：下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。
小学生演讲比赛主持词篇八
合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！
女：我是主持人文xx。
男：我是主持人王xx。
女：今天，我们激情澎湃，传递社会主义核心价值观的正能量；
男：此刻，我们群情激昂，争做新时代最美小学生。
女：国梦圆时家梦美；
男：炎黄子孙神采飞扬。
合：小xx小学“践行社会主义核心价值观，做最美小学生”演讲比赛现在开始。
小学生演讲比赛主持词篇九
各位领导、各位家长、各位同学：
大家上午好！
为了加强青少年社会主义荣辱观教育，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。今天xxx教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：xxx教育局副局长：xx；xxx教育局关公委主任：xxx；xxx教育局关公委副主任：xxx。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任xxx先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宫活动中心xxx主任。
三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：xxx炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则：
1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：
1号选手：
2号选手：
3号选手：
4号选手：
5号选手：
6号选手：
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自xxx的xxx为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《xxxx》，有请！
有请三号选手xxxx，他来自xxx为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《xxxx》。二号选手的得分是：
有请四号选手，来自xxx的xxx为我们演讲，他演讲的题目是《xxx》三号选项手的得分是：
下面请五号选手xxx，他来自xxx。他演讲的题目是《xxx》四号选用的得分是：
最后有请来自xxx的六号选手xxx为我们演讲，他演讲的题目是《xxx》。
五号选手的得分是xxx六号选手的得分是：
到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好，比赛结果出来了。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
有请公奖嘉宾xxx、xxx、xxx为三等奖获得者颁奖。
有请xxx为二等奖获得者颂奖。有请xxx_为一等奖获得者颂奖。
九、进行到这里，我们演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与！
小学生演讲比赛主持词篇十
女：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
男：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
女：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
男：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
女：强国梦里有你，强国梦里有我。
男：强国梦是当代中国唯一的选择。
女：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。
男：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
女：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
男：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
女：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧！
男：我宣布，xx“我的梦，中国梦”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
（女）：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，在诚信的这条道路上，如果我们每个人迈出一小步，社会将会前进一大步！
（男）：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园，做出自己应有的努力！
（女）：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢！
（男）：本次比赛到此结束，再次谢谢大家！
小学生演讲比赛主持词篇十一
主持人：大家早上好！
主持人：寒雪梅中尽，春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳，春天的脚步已不知不觉爬满了枝头，俗语说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”春天是播种的季节，播种理想的种子，收获美好的前程；播种希望的种子，收获从容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，让我们构小播下文明的种子，为构小的孩子开启成长的大门，做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。
小学生演讲比赛主持词篇十二
亲爱的老师、同学们：
有的人爱玩游戏，有的人爱上网，有的人爱玩玩具、可我喜欢读书。
我每天都要看书，有时爸爸妈妈在午睡，我就看书，一拿起书，我就像走进了另外一个世界，在朗读的过程中，我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的总质量达100万亿亿吨，我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。
我不但爱读书，还喜欢买书。
我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书，我总是在书店里泡半天，先是找到我喜欢的书“窃读”，如果一上午我还读不完的话，那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来，去一次书店我就收获多多了，既读书了又买书了。
我不仅爱读书，爱买书，还很爱护书。
每次开学发新书，我都买来包书的彩页纸，把新书包起来，每天用完后把书放进书包时我总是很小心，不让书卷角。一般到学期结束，我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书，因此，家里的书架都是交给我打理的，我每个星期都要擦一遍书架，把书整理得整整齐齐!
读书真好，既能使我的知识增长，还能使我快乐!
小学生演讲比赛主持词篇十三
合：大家好。
男：欢迎大家来到“歌颂祖国”演讲比赛的现场!
女：金秋十月，我们的祖国，红旗飘飘，大河奔腾。
男：金秋十月，我们的祖国，红旗飘飘，歌声嘹亮。
女：深爱我们的祖国，搏动的心跳动着上下五千年的脉搏。
男：深爱我们的华夏，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪。
女：六十一个春秋，锦绣大地神采飞扬。
男：六十一个春秋，江山如画诗意酣畅女：六十一个春秋，田野的歌喉翻卷出丰收的喜请悦与欢唱。
男：六十一个春秋，一座座彩虹跨越东西，尽情地涂染十月的阳光!
女：本次大赛旨在弘扬中华民族的伟大精神，激发广大同学的爱国情怀，全面展现我院学生的综合素质和不懈努力精神。在这个舞台上将有十名同学为我们带来一场无与伦比的盛宴。
男：担任本次大赛的评委是：---让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。
女：此刻让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言，为我们伟大的祖**亲献上最美的祝福。
男：下面请1号选手王菲，她演讲的题目是《祖国，我为你自豪》。
男：在建设社会主义现代化强国的伟大进程中，华夏儿女创造了太多奇迹，我们无不扬眉吐气，豪情万丈，但作为新世纪的青年。我们依然不忘国耻，振兴中华。下面有请5号选手穆瑞祥，他演讲的题目是《不忘国耻，振兴中华》高呼“不忘国耻，振兴中华”
女：公布9号选手得分。
男：公布10号选手得分。
女：下面公布获奖选手名单，请获奖选手上台领奖，请~~为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺。
男：金秋十月，我们相聚在那里。
女：红旗招展，我们欢聚在今朝。本次演讲比赛到此结束，感谢各位老师及同学的到来，我们来年再见，谢谢大家。
小学生演讲比赛主持词篇十四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！语言是最重要的交际工具和信息载体。我们用语言的交流来拉近心灵的距离，用话语的沟通来传递真爱的情谊。
下面请允许我介绍一下今天到场的各位评委，他们分别是：
在比赛开始之前，我先来介绍一下本次大赛的流程：
首先大赛的内容是字词读音、绕口令，作品朗读和自由说话，即讲一则关于“学礼立身”的小故事，并谈谈你的看法。
在比赛开始之前，各组参赛选手已经抽签定下了比赛顺序，参赛选手在比赛之前将有3-5分钟的准备时间。当上一位选手比赛的同时，下一位选手将会拿到参赛作品到候选区进行3-5分钟的准备。温馨提示：各组参赛选手比赛时间请控制在5分钟以内，否则会被扣分！
下面下面我宣布饶平五中首届校园文化艺术节———普通话比赛正式开始。有请一号选手上场，二号选手请到候选区做准备！
有请二号选手上场，三号请到候选区做准备！
结束语：
快乐的时光总是过得特别快！不知道今天的比赛是否让大家满意，各位参赛选手对今天自己的比赛表现满意吗？学好普通话，说好普通话是我们每个学子的责任与使命，我们将通过普通话的桥梁，连通你我，沟通世界。希望通过本次比赛能让大家真正认识到普通话的重要性，达到我们普及普通话的目的。
至于比赛结果将在明日公布，奖品也将由各班主任交到获奖选手手上。
下面我宣布：xxx中首届校园文化艺术节——普通话比赛到此圆满结束！感谢各位的到来！谢谢大家！
小学生演讲比赛主持词篇十五
“低碳生活”是指日常生活中消耗的能量要尽可能减少，从而减少二氧化碳的排放。对于普通人来说，低碳生活是一种态度，而不是一种能力。我们应该积极倡导和实践低碳生活，注重节约用电、燃料和节气，从点滴做起。
200多年来，随着工业化的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排放，导致全球气温上升，气候发生变化。根据世界气象组织发布的报告，自有记录以来，过去10年是世界上最热的十年。另外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，导致海平面上升。
如果说保护环境、保护动物、节约能源等环保理念已经成为行为准则，那么低碳生活就是我们迫切需要建立的绿色生活方式。“低碳”是一种生活习惯，节约身边各种资源是一种自然习惯。如果你愿意主动克制自己，改善生活习惯，可以加入。“低碳生活其实做起来很简单，比如：用传统的发条闹钟代替电子闹钟；一旦不用电灯、空调，就关掉；用公园慢跑代替跑步机锻炼；用节能灯代替灯泡；不要开车，而要骑自行车。
节能灯和太阳能热水器对节能减排的贡献微乎其微，但13亿人中只有十分之一在使用，所以节能减排将是天文数字！
低碳生活可以让我们的健康更健康，让我们的环境更美丽，何乐而不为呢？
小学生演讲比赛主持词篇十六
合：大家下午好！
男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；
女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿；
男：今天，我们欢聚一堂；
女：让我们为梦想插上顽强的翅膀，带领我们翱翔，
男：让我们用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。
女：首先介绍担任这次演讲比赛的评委，他们是：我们学校的十位语文老师，请同学们以热烈的掌声感谢他们！
男：参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手，让我们用热烈的掌声鼓励他们，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采！
女：下面有请第一号选手八（1）班的xxx同学上台来演讲，掌声欢迎！
男：请二号选手做好准备。
女：感谢二号选手精彩的演讲，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡个安稳觉，但我们衷心祝愿xxx同学今晚能睡上安稳觉。请评委亮分，（报分数）。
现在宣布一号选手的最后得分：---------恭喜一号选手，有请三号选手八（3）班的xxx同学上台演讲。四号选手做好准备。
男：感谢三号选手的精彩演讲，这真是个美好的梦想，如果这个梦想能实现，那么我们的世界将是一片美好！请评委亮分，（报分数）。
现在宣布二号选手的最后得分：-----------恭喜二号选手，现在有请四号选手八（3）班的xxx同学上台演讲。五号选手做好准备。
女：自信是成功的前提，拥有自信才能拥有精彩的人生。感谢四号选手的精彩演讲。请评委亮分，（报分数）。
现在宣布三号选手的最后得分：---------恭喜三号选手！有请五号选手八（1）班的xxx同学上台演讲。六号选手做好准备。
男：没有梦想，就没有追求，我们相信只要努力，就能创造新生活！感谢五号选手的精彩演讲。请评委亮分，（报分数）。
现在宣布四号选手的最后得分：---------恭喜四号选手！有请六号选手八（4）xxx同学上台演讲。七号选手做好准备。
男：感谢六号选手的演讲，梦想有个简简单单的、快快乐乐的、无忧无虑的生活，这不算什么伟大的理想，但要实现并不容易，我认为关键要有一个良好的心态。让我们祝她梦想成真！请评委亮分，（报分数）。
现在宣布五号选手的最后得分：---------恭喜五号选手，现在有请七号选手八（5）xxx同学上台演讲。八号选手做好准备。
男：感谢七号选手的精彩演讲，祝愿她能展开梦想的翅膀，勇敢地飞向蓝天！请评委亮分，（报分数）。
现在宣布六号选手的最后得分：---------恭喜六号选手，现在有请八号选手八（4）xxx同学上台演讲。九号选手做好准备。
女：地球是我们的生命之源，我们要好好地爱护她，感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识！请评委亮分，（报分数）。
现在宣布七号选手的最后得分：---------恭喜七号选手，现在有请九号选手八（2）xxx同学上台演讲。十号选手做好准备。
女：教师，是人类灵魂的工程师，我们敬爱老师，也希望能踏着老师的足迹为教育做出自己的贡献，衷心地祝愿九号选手能梦想成真！请评委亮分，（报分数）。
现在宣布八号选手的最后得分：---------恭喜八号选手，有请十号选手八（5）xxx同学上台演讲。
女：谢谢十号选手给我们带来精彩的演讲，请评委亮分，（报分数）。
现在宣布九号选手的最后得分：---------恭喜九号选手！同学们，演讲比赛到此接近尾声，评委老师们正在紧张地统计分数，这次比赛的冠军将落谁手呢？我们拭目以待，趁这个空，我们邀请xxx主任为我们这次演讲比赛作点评，掌声有请！
男：紧张的时刻来了！谁会得到冠军呢？
女：还是先公布一下十号选手你的得分，缓和一下紧张的气氛，请问，你紧张吗？
男：非常紧张！
女：你听着啊！十号选手的最后得分是--------，恭喜你！
男：谢谢！
女：现在我们来宣布一下得三等奖的得主：
男：掌声恭喜他们！
女；获得二等奖的选。
选手是：
男：掌声恭喜他们！
女：获得一等奖的选手是……。
男：喂喂喂，等等，你报了那么多个获奖者，这个最主要的给我报好不好？
女：……好吧，就让给你！
男：认真听啊……获得一等奖的是：
女：掌声恭喜！
男：梦想是人们美好的想象，不一定会实现，
女：但如果没有梦想，生活就是一潭死水。
男：有梦想的生活才是真正意义上的生活，
女：有梦想的人生才是丰富多彩的人生，
男：有梦想人生才有活力，有梦想才人生才有动力。
女：但空有梦想而不去努力，那梦想永远都只是一个梦，
男：以梦想为目标，为梦想不懈地努力，才能梦想成真，
女：我们都有一个梦想，让我们为了美好的梦想不断地努力，不懈地奋斗。
合：让我们都梦想成真！
合：八年级演讲比赛到此结束。
小学生演讲比赛主持词篇十七
合：大家下午好！
男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；
女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿；
男：今天，我们欢聚一堂；
女：让我们为梦想插上顽强的翅膀，带领我们翱翔，
男：让我们用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。
合：“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。
女：首先介绍担任这次演讲比赛的评委，他们是：我们学校的十位语文老师，请同学们以热烈的掌声感谢他们！
男：参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手，让我们用热烈的掌声鼓励他们，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采！
女：下面有请第一号选手八（1）班的郑菲菲同学上台来演讲，掌声欢迎！
男：请二号选手做好准备。
女：感谢二号选手精彩的演讲，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡个安稳觉，但我们衷心祝愿曾仙配同学今晚能睡上安稳觉。请评委亮分，（报分数）。现在宣布一号选手的最后得分：—————————恭喜一号选手，有请三号选手八（3）班的叶长清同学上台演讲。四号选手做好准备。
男：感谢三号选手的精彩演讲，这真是个美好的梦想，如果这个梦想能实现，那么我们的世界将是一片美好！请评委亮分，（报分数）。现在宣布二号选手的最后得分：———————————恭喜二号选手，现在有请四号选手八（3）班的钟嘉彬同学上台演讲。五号选手做好准备。
女：自信是成功的前提，拥有自信才能拥有精彩的人生。感谢四号选手的精彩演讲。请评委亮分，（报分数）。现在宣布三号选手的最后得分：—————————恭喜三号选手！有请五号选手八（1）班的钟小倩同学上台演讲。六号选手做好准备。
男：没有梦想，就没有追求，我们相信只要努力，就能创造新生活！感谢五号选手的精彩演讲。请评委亮分，（报分数）。现在宣布四号选手的最后得分：—————————恭喜四号选手！有请六号选手八（4）叶珊珊同学上台演讲。七号选手做好准备。
男：感谢六号选手的演讲，梦想有个简简单单的、快快乐乐的、无忧无虑的生活，这不算什么伟大的理想，但要实现并不容易，我认为关键要有一个良好的心态。让我们祝她梦想成真！请评委亮分，（报分数）。现在宣布五号选手的最后得分：—————————恭喜五号选手，现在有请七号选手八（5）钟婉婷同学上台演讲。八号选手做好准备。
男：感谢七号选手的精彩演讲，祝愿她能展开梦想的翅膀，勇敢地飞向蓝天！请评委亮分，（报分数）。现在宣布六号选手的最后得分：—————————恭喜六号选手，现在有请八号选手八（4）钟家成同学上台演讲。九号选手做好准备。
女：地球是我们的生命之源，我们要好好地爱护她，感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识！请评委亮分，（报分数）。现在宣布七号选手的最后得分：—————————恭喜七号选手，现在有请九号选手八（2）钟飞燕同学上台演讲。十号选手做好准备。
女：教师，是人类灵魂的工程师，我们敬爱老师，也希望能踏着老师的足迹为教育做出自己的贡献，衷心地祝愿九号选手能梦想成真！请评委亮分，（报分数）。现在宣布八号选手的最后得分：—————————恭喜八号选手，有请十号选手八（5）谢天扬同学上台演讲。
女：谢谢十号选手给我们带来精彩的演讲，请评委亮分，（报分数）。现在宣布九号选手的最后得分：—————————恭喜九号选手！同学们，演讲比赛到此接近尾声，评委老师们正在紧张地统计分数，这次比赛的冠军将落谁手呢？我们拭目以待，趁这个空，我们邀请赖相勇主任为我们这次演讲比赛作点评，掌声有请！
男：紧张的时刻来了！谁会得到冠军呢？
女：还是先公布一下十号选手你的得分，缓和一下紧张的气氛，请问，你紧张吗？
男：非常紧张！
女：你听着啊！十号选手的最后得分是————————，恭喜你！
男：谢谢！
女：现在我们来宣布一下得三等奖的得主：
男：掌声恭喜他们！
小学生演讲比赛主持词篇十八
尊敬的各位领导、嘉宾、同学们：
大家——晚上好!
欢迎来到1201“美丽一班你我同行”演讲比赛现场。我很荣幸担任今晚的主持。
为积极参与1201班“美丽一班”大讨论系列活动，广泛传播“快乐、健康、幸福、和谐的美丽一班”这一共同愿景，使“美丽一班”内化为每个同学的责任感和精神动力，特举办此次“美丽一班你我同行”演讲比赛。
本次活动围绕“美丽一班”主题展开，共有9支代表队27名选手直接参赛，征集“美丽一班梦想”51个，余名亲友团成员及热心观众激情助阵。比赛打破了传统演讲模式，采用团队竞赛的形式，设计了命题演讲、即兴演讲、现场互动、梦想征集、幸运抽奖等环节，旨在通过比赛增进团队意识、展现你我风采、营造共建美丽一班的良好氛围，同时培养同学们的语言表达、逻辑思维、快速反应等能力。
本次活动得到了各级领导的大力支持，今晚他们也在百忙之中抽出时间来到了比赛现场，他们是：
让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!
今晚评委阵容强大，他们是：
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来!
此次比赛共分三个环节，首先是命题演讲，主要考察选手的逻辑思维、语言表达和艺术表现等，要求选手围绕“美丽一班”主题自拟题目，进行3分钟命题演讲;接下来是即兴演讲，主要考察选手快速反应、现场控制和口头表达等，要求选手根据大屏幕上给出的若干题号随机选择题目，根据所选题目进行1分30秒即兴演讲;最后是评委提问环节，主要考察团队配合、综合素质、快速反应等，评委就参赛选手表现及其他相关问题提问，选手即兴回答。
本次比赛实行团队积分制，每支参赛队的3名队员分别参加1个环节的比赛，按命题演讲50分、即兴演讲30分、评委提问20分进行团队积分，满分100分。根据积分排名，将评出团队金、银、铜奖各1个，分别奖励纪念品并颁发荣誉证书，其他所有参赛队伍均评为优秀奖，分别奖励纪念品并颁发荣誉证书;评出个人最佳演讲技巧奖、最佳反应敏捷奖、最佳综合素养奖各1名，分别奖励纪念品并颁发荣誉证书。比赛中间我们还将穿插“美丽一班梦想征集”现场抽奖，所有参与梦想征集的同学们都有机会中奖，赢得纪念品，祝各位好运!
好，现在我宣布，1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛正式开始!
有请参赛选手闪亮登场!(音乐)首先上场的是的选手们，掌声欢迎!
(选手上场站好后)让我们感受一下他们的风采吧，从这边开始……。
(选手发表参赛口号毕)，谢谢我们的参赛选手，请各位退场准备。
接下来有请的选手们上场!
(选手发表参赛口号毕)谢谢!看来每队选手都信心十足、蓄势待发，让我们再一次用热烈的掌声预祝他们今晚有精彩的表现!
首先有请选手上场进行命题演讲，有请。
请问准备好了吗?好，计时开始。
谢谢。接下来有请选手进行即兴演讲。请选题……。
好，选择了x号题，请听题……。
请任选一题进行即兴演讲。计时开始。
谢谢，接下来有请选手回答提问，有请领导评委向提问。
谢谢。
…………。
(比赛结束后，第一轮抽奖)。
谢谢的精彩表现，接下来就要进行的是大家非常期待的现场抽奖。抽奖规则如下：由抽奖嘉宾喊“开始”，所有信息开始滚动，喊“停”抽奖结束，大屏幕上将显示获奖人员信息。好，现在我宣布，“美丽一班梦想征集”第一轮现场抽奖开始，首先，让我们以最热烈的掌声有请xxx、xxx为我们抽取第1组幸运奖，有请xxx。
(宣读获奖学生信息和建议)。
有请xxx。
(宣读获奖学生信息和建议)。
恭喜两位!请获奖学生领取奖品。再次感谢xxx、xxx为大家带来好运。
下面继续进行比赛。
…………。
到此所有的选手都已展示完毕，接下来工作人员将进行紧张的统分，在这段时间里，让我们以热烈的掌声欢迎对比赛进行点评!
感谢的精彩点评!
经过现场两个多小时的精彩角逐，最激动人心的时候到来了，现在，我手上拿着的就是1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛的成绩。首先要颁发的是个人奖项。下面我宣布：获得1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛最佳演讲技巧奖的是队号选手。获得最佳反应敏捷奖的是队号选手。获得最佳综合素养奖的是队号选手。请获奖选手上场，有请为他们颁奖。谢谢xxx，请与选手合影留念。
以及队，有请为优秀奖得主颁奖。
谢谢!
接下来，我宣布，获得1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛铜奖的是：队，有请为他们颁奖。谢谢xxx!
下面颁发的是1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛银奖，获得该奖项的是：队，有请为他们颁奖。
最后，我宣布，获得1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛金奖的是：队!有请为金奖得主颁奖。谢谢xxx!
让我们再次将热烈的掌声送给所有的获奖选手，祝贺你们!
到此，1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛圆满结束，希望我们大家都能够快乐学习，健康生活，共同描绘1201班的美丽画卷!朋友们，再见!
有请领导嘉宾到台上与获奖选手合影留念!
小学生演讲比赛主持词篇十九
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！
这里是xx职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场。
激情四月，春意盎然，青春激荡。
四月的xx职院，花香四溢，激情飞扬。
在这个春暖花开，鸟语花香的日子。
在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行xx职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛。
为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的“读书月”顺利进行，我系特举行此次以“拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛。
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