读后感是读完一本书后对书中内容、主题、情节以及思想等方面进行的个人体验和感受的一种文学作品。通过读后感的写作，我们可以更深入地理解和品味一本书，同时也可以表达自己的思考和评论。读后感是丰富我们的语言表达能力，提升我们的阅读理解能力的重要方式之一。写读后感时，要注意体现自己的观点和思考，但也要尊重作品本身的真实性和独特性。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考。这些范文涵盖了不同类型和题材的作品，具有独特的观点和深刻的思考，希望能给各位读者带来启发和思考的方向。
地震中的父与子课文读后感篇一
今天，我读了《感悟父爱》中的一篇文章，深深的被这篇文章内容感动了。
美国洛杉矶一带的大地震，不到4分钟时间，就有30万人左右受到伤害。
有一个男轻的父亲，安顿好受伤的妻子后，就冲向他7岁孩子的学校，跑到学校，呈现他眼前的不再是充满孩子欢笑声的校园了，而变成了一片废墟，他顿时感到眼前一片漆黑，他凄厉嘶声的叫着孩子的名字，但没有人应答，在他几乎绝望时，突然想起他常对儿子说的“不论发生什么，我总会跟你在一起”的一句话，让他似乎看见了希望。
他向孩子教室的位置冲过去奋力的把挖，心中只有一个念头：“儿子在等我”，而其他孩子的家长来到学校，看到眼前一片废墟，都悲伤着、哭泣着离开了。他挖呀挖，挖了8个小时，16个小时，24个小时，36个小时，他满脸灰尘，双眼布满了血丝，浑身破烂不堪，全身是血迹，别人劝他，他都不听，都以为他疯了，当挖到38个小时时，突然听到底下传出了儿子的声音，他连忙向过路人求助，过路人帮助他挖出了一个小出口，救出了14个小学生，看到自己的孩子高兴极了，往后又可以高高兴兴的、快快乐乐的生活在一起了。
看了这个故事，我很激动，很高兴，故事有一个美好的结局。读完这篇文章，使我明白了许多道理，人世间父爱是伟大的，父爱是无私的，父爱是用多少金钱也换不来的。同时也启发了我，以后干什么事情都要坚持不懈，只有坚持才能把事情做好，才能取得最后的成功。
地震中的父与子课文读后感篇二
本文讲述的是：有一年美国洛杉矶发生大地震，父亲冒着危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，徒手挖掘了38小时，终于救出了自己的儿子及十四位同学的故事。
是什么靠着爸爸一直挖下去呢?为什么他的儿子会一直坚持下去呢?原来，他曾一直对儿子说：“不论发生什么，我总会和你在一起。父子两人就是靠着这句话，爸爸才会一直挖下去的，他的儿子才会在废墟中坚持38小时。
这个故事告诉我们：只要彼此坚持，彼此信赖，就会共同创造出神话般的奇迹。
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地震中的父与子课文读后感篇三
《地震中的父与子》是一篇虚构的短篇小说，作者是马克·汉林。文章讲述的是在美国的一次地震中，一位父亲不顾劝阻，冒着生命危险，怀着坚定信念，经过38小时的挖掘与种种艰辛，终于在废墟中救出儿子和13位同学的故事。赞扬了父爱的伟大与崇高。
后被收录于沪教版七年级下学期语文课本第八课（文章名改为《父与子》）、人教版小学语文课本第九册第十七课。但故事本身为作者虚构，因而真实性一直遭受质疑，入选课本后对细节进行了多次模糊处理。
地震中的父与子课文读后感篇四
作者讲了美国洛杉矶发生大地震，一位年轻的父亲为了救出被埋在瓦砾堆里的儿子，在瓦砾堆上挖了38小时，终于就出了儿子阿曼达和其它13个孩子。
读完这篇文章后，我掩卷深思，我想起了我和我的爸爸发生的一件事。事情是这样的：在寒假里，我和我的爸爸步行去商店买东西，到了商店门口，谁知商店关门了，因为我们是去买体育器材，只好步行去红太阳商店，因为红太阳商店离我们家很远很远，我和爸爸又是步行去，所以走了一段路，我就嫌累了，我的嘴撅起来，生气地对爸爸：“爸爸！我累了，算了，我们回家骑自行车吧！”爸爸笑了笑说：“宝贝啊！我们就当散步吧！”但是人算不如天算，天有不测风云，老天爷和我们过不去，下起了鹅毛般的大雪，雪纷纷下，像一朵朵白梅花，而我却无心欣赏这雪景，冻得腿发麻，全身冻得瑟瑟发抖，爸爸看我冻得发抖，脱下一件大衣，给我穿上，像妈妈一样关心的问：“小宝贝啊！还冻得慌吗?如果冷，跟爸爸说啊！”虽然我穿上了爸爸的大衣，可还是冷，说话都哆哆嗦嗦，爸爸看此情况，又脱下一件皮外套，给我套上大衣，我顿时觉得很温暖，而爸爸却只穿着一件保暖内衣，一个小毛衣，和一件衬衫，爸爸冻得也发抖，我毫无察觉，不一会，爸爸冻得脸发青，手发红，不一会儿，我又嫌累了，爸爸用冻得像冰块的手托起我，扛在他的肩上，我心里还美滋滋的，心想：哈！哈！这回也暖和了，也不用自己走路了，有爸爸扛着我，真是太舒服了。当时，我并不知道爸爸非常冷，我看见爸爸的样子却无动于衷，现在想起来，阵是非常后悔，爸爸给我衣服穿，自己宁可冻着，爸爸非常冷，还扛着我，让我骑在他的肩上，这是发自内心的对子女的责任感啊！我却不管爸爸的痛苦很高兴，想起来，我恨不得把自己撕成两半，后悔极了。
《地震中的父与子》中的父亲对儿子充满了责任感，儿子也对父亲信赖，才让父亲救出，如果世界上的人都像地震中的父亲和儿子那样，我们世界会变成多么美好的人间！！！
地震中的父与子课文读后感篇五
地震，是一种很可怕的自然灾害，常会使许多人死亡、受伤，会使许多人失去家庭、亲人。
文章中地震发生在1989年，在美国洛杉矶一带的大地震：在不到4分钟的时间，就有30万人受到伤害。一位年轻的父亲，他安顿好妻子，便冲向他儿子的学校。他首先做的是和每个失去孩子的人一样大喊“我的儿子”跪在地上哭。然而，他想起了他曾对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起。”这句话，就让父亲下定了决心：把孩子找出来。他就大致找到儿子教室的位置，开始挖了。在他挖掘时，许多人都来喊过、哭过，但没有人愿意帮他，因为他们认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。父亲挖了38个小时，他听到了孩子说：“爸爸，是你吗?我们这儿还有14个同学。”爸爸找来人帮忙，父亲就这样找到了孩子，这就是了不起的父亲。
一句简单而普通的话，就使一位伟大又了不起的父亲和他的孩子救了14个孩子。这句话我永远记着——“无论发生什么，我总会跟你在一起。”
地震中的父与子课文读后感篇六
1994年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到四分钟的时间里，成千上万的人受到伤害。
在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在一层楼的左后角处，便疾步走到那里，开始动手挖。
在他清理挖掘的时候，不断地有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，他们已经死了。”
“这样做无济于事，回家去吧！”
“冷静些，你要面对现实。”
这位父亲双眼直直地看着这位好心人，问道：“你是不是来帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头挖了起来。
消防队长挡住他：“这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开！”
这位父亲说道：“你是不是来帮助我？”
警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可以理解，但这样干很危险，请马上回家去吧！”
这位父亲说道：“你是不是来帮助我？”
人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子，过于悲痛而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了十二小时，二十四小时，三十六小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处都是血迹。到第三十八小时，他突然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”
“爸爸，真的是你吗？”
“是我，是爸爸！我的儿子！”
“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”
“你现在怎么样？有几个孩子活着？”
“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。我们又饿又渴又害怕，现在好了。”
父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”
过路的几个人赶紧上前来帮忙。
50分钟后，一个安全的小出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”
“不！爸爸。先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父与子，在经历了这场巨大的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
地震中的父与子课文读后感篇七
今天，我学习了第17课《地震中的父与子》，令我沉思不已，心灵久久无法平静，也使我更深切的了解父爱的伟大。
课文是这样的:在1987年的一天，洛杉矶发生大地震，使十几万人在同一时间收到了不同的伤害，一位父亲不顾他人的劝阻，靠着对儿子许下的承诺，不顾自身，勇往直前，足足挖了36个小时，最终就出了在废墟下的儿子和同学。这对了不起的父与子无比幸福的拥抱在一起。
看后，大家有何感想?是否觉得这对父与子非常不可思议，他们靠着对对方独有的信赖造就了不可想象的奇迹。父爱犹如一片汪洋大海，总是带给我们独有的感受、父爱犹如大山，总是带给我们永恒的力量、父爱犹如一块价值不菲的玛瑙，总是带给我们一种安全；父爱也许母爱那样含蓄，却是那样的深沉，天底下的父亲一样的，他们总会用同一种心去给予给我们不同的爱，我的父亲也是那样的伟大，却又是那么凡尘。
记得那是一个傍晚，我津津有味的享受着带给的愉快，“叮咚”门铃响了，我打开门，又进入了多彩的游戏世界里，爸爸急匆匆的做下饭就急匆匆的走了，走前说:”宝贝，爸有点事，自己把饭吃了。”可我的”馋嘴”又发作了，非要让爸爸给买汉堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回来了，手里拿着汉堡，我心安理得的吃着汉堡，后来才知道爸爸晚上要开好几个会，这汉堡是爸爸”长途跋涉”得来的，我哭了，我第一次才感受到父爱也是那么庞大。
我爱父亲，胜过一切我最爱的东西。
地震中的父与子课文读后感篇八
《地震中的父与子》讲述了一个令人感动的故事。事情发生在1994年的洛杉机大地震中，一位父亲不顾自己的安危，救出了儿子。谱写了一首父子情深、相互信任的颂歌。
这篇课文中的父子是多么情深，父亲相信儿子没有死，儿子就相信父亲会来救他，最后，他们团聚了。这就是父爱。
如果说母爱是无微不至的，那父爱就是执着的，相信儿子的。我们的父亲是多么爱我们，所以我们也要懂得感恩，和父亲相互信任。才能像课文中的父子那样幸福。
地震中的父与子课文读后感篇九
语言天然具有形而上的倾向，带有强烈的暗示，而且这种暗示会带给文本。因此，有时候学生对于文本的理解会“趋同”，用哲学大师德里达的话说，会不自觉地去寻找“固定的结构或一元意义”。以前，我们很多老师会利用学生理解文本的趋同性，来完成对文本“中心思想”的提炼。
但是，我再上《地震中的父与子》时，更多地是在想办法让学生从各种“中心主义”中解放出来，有意识地凭借自己对于文本的深入理解，以一种“解构”的方式引领学生以多元视角对文本进行多维思考。这种“解构”的教学方式具体表现在我在课堂中先后呈现了三个截然不同的结局来促使学生对课文中的“这位父亲”进行多元解读。第一个结局是人们希望看到的结局，是完满的喜剧性的结局，这样的结局使学生的感受、意见“高度”统一，学生轻松地谈论着对地震中的父亲的敬佩：坚强、坚持、坚守信念。可当结局改变以后，学生的想法有些动摇了，但最终学生还是努力为初始建构的认识寻找理由：我们不能只看事情的结局而更应关注事情的过程，不论结局如何，这位父亲坚守信念、置自己生命于度外拯救儿子的过程足以证明他的伟大。然而当第三个结局残酷地呈现在学生面前时，学生的观点分化了，解构了，有的一如既往地坚持认为这位父亲是了不起的，因为这位父亲不顾个人安危，执着要和自己的孩子永远在一起;而有的学生开始认为这位父亲不够理智，他的所作所为是过度悲痛引起的失常行为。在激烈的争论中，学生的两种见解相互阻遏，相互推翻，相互取消，从而达到了深层意义上的确立。
地震中的父与子课文读后感篇十
读完这片课文以后，我的感受是爸爸的爱是伟大的。
《地震中的父与子》主要内容是美国洛杉矶发生大地震，有一位父亲不顾别人的劝阻坚持寻找自己的儿子。我觉得这位父亲真的是太伟大了，课文中，在危机来到的时候，只有这位父亲坚定自己能找到自己的孩子。
就比如说有一次我在学校发高烧，去医务室看病，在学校治不好，后来医务室老师让我回家治病。
晚上，到宿舍门口，老师给我爸爸打电话。可是我爸爸在山东出差，没有时间，再有山东离邢台一共有两千里地多，老师跟我爸爸打不通的。进了宿舍里，待了一会耿老师又跟我爸爸打电话，现在打通了，当我爸爸听到我生病了，发高烧了。就赶紧坐着汽车，晚上睡觉都不睡觉，家门口都没进过，赶紧往学校走。
后来一大早，我吃完饭，我走进楼道里一看，我给惊呆了！我爸爸竟然在楼道里等着我，然后，我爸爸就立马带我去医院输液，我输了五天终于好了，爸爸虽然很辛苦，但是还是每时每刻把我送到医院输液，每时每刻把我送到学校，从来没有迟到过。
地震中的父与子课文读后感篇十一
课文生动、真实地描述了在１９９４年洛杉矶发生的一次大地震中，一位父亲不顾自己生命的安危，克服重重困难，救出儿子的事。读完文章后，我感慨万千，受益匪浅！
当我读到：“他挖了８小时，１２小时，２４小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处是血迹。挖到３８小时时，他忽然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：‘爸爸，是您吗？’”时，我的心被深深地震撼了：这位父亲因为深深地爱着儿子，坚信儿子还活着，所以不吃不喝，不休不眠，不停地挖着……最终救出了儿子，谱写了一曲荡气回肠、可歌可泣的人间壮歌。
读完了文章，我陷入了沉思：阿曼达的父亲多么伟大呀！如果不是他对儿子深深的爱，如果不是他的坚持，阿曼达和他的'同伴可就得葬身废墟之中了。是啊，天下的父母不都是一样的吗？我不也同样拥有一位深深爱着我的父亲吗？记得在一个下着倾盆大雨的傍晚，我发高烧了，刚下班回家的爸爸背起我就往医院跑。医生检查后对父亲说：“幸亏来的及时，要不然可要影响到脑部的发育……”听着医生的话，只见眼泪顺着爸爸的脸颊流了下来，嘴里不停地说：“都怪爸爸没早点送你到医院来。”当时，我百感交集，长这么大，我还是第一次看到爸爸流泪呢。
“谁言寸草心，报得三春晖！”我一定认真学习，以优异的成绩来报答父母对我深深的爱！
地震中的父与子课文读后感篇十二
课文讲的是1994美国洛杉矶发生大地震时，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，纪过38小时的挖掘救岀废墟中的儿子的故事。
读完课文，我的耳边一直回响着那句话;无论发生了什么，我总会跟你在一起。这句话是父亲对儿子的诺言，因为这个诺言，使七岁的儿子阿曼达变得坚强，安慰同学不要害怕，要坚持生的希望，与死神勇敢搏斗;因为这个诺訁，让父亲有了坚决不放弃的力量历尽艰辛，不顾劝阻，使埋在废墟中的儿子阿曼达最终活下来。这巨大，伟大的精神和信念是来自于父亲真诚诺言的信赖和一个父亲对儿子深深的爱。
通过这篇课文，我明白了：虽然地震，海啸，火山爆发等各种自然灾害无情。但是，如果我们齐心协力，有着充满坚定的信念和与死神搏斗的心理，就会创造出美好，充满爱的世界。
地震中的父与子课文读后感篇十三
在第六组课文中，我们学习了关于父母的爱的课文，其中，最令人热泪盈眶的是《地震中的父与子》，它让我深深地感受到了父子之间的亲情。
这篇课文主要写了1994年美国洛杉矶在地震使30万人受到伤害。一位父亲来到学校教学楼废墟前清理废墟，因为他要救儿子。在父亲挖掘废墟时，许多人绝望地离开，有的还劝他停手，不要做无作用的事，但父亲还是坚信不疑地继续挖掘。他挖到第38小时后惊喜地听到了儿子的声音，并得知有14个孩子还活着，在路人共同搭救下，50分钟后，父子终于可以拥抱在一起。
读了这篇课文，我深深地体会了这句话：“不论发生了什么，我总会跟你在一起”。这是文中父亲对儿子的承诺：“不论地震、水灾、台风，我都不会扔下你不管，总会和你在一起。”这句承诺，是儿子在绝境中充满信心的力量源泉，因此使儿子坚强地活了下来。在这里，我深深地体会到了浓浓的父爱。其实，还有很多关于父爱的事例，例如：1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿去和在美国的妻子会合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心脏，女儿吓坏了，而父亲却扮成是安然无恙。就这样，很快就过了三天，等到女儿与母亲相遇时，父亲已经倒下，胸口不断喷血。一个被插穿心脏的人，竟能多活三天，这是因为在父亲心中有一种信念：就是要亲手把女儿送到妻子手上，才让他能够坚强地过了这三天。
我经常听别人说，父爱无边。我想，父亲真伟大啊!父亲是慈祥的笑容，是亲切的话语，让我们一起去更加关心，更加努力地去回报父亲吧!
地震中的父与子课文读后感篇十四
如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋，你会不断挖掘，救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下，会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》中，我找到了答案。
这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中，不断有孩子的父母来到这里，痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他，但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后，听见了孩子的声音，并最终开辟了一个出口，救出了自己的儿子和儿子的14个同学，表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的'儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险，这个儿子又又是多么无私啊!
我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话，那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候，只知道让大人给我买玩具，而不顾大人的重重困难，大人们也无可奈何，只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。
如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上，我们一定会天天向上，成为对国家有用的人。
真是太感人了!这对父与子真了不起。当我读完《地震中的父与子》这篇文章后，一股热流仿佛从我心中往上涌。在别人绝望的眼神里，在很可能即将发生大爆炸的环境中，一位父亲整整38小时坚持在废墟堆里寻找儿子，直到听见儿子喊爸爸的声音。读到这儿的时候，我百感交集，流下了热泪。
为什么这位父亲执意去寻找儿子?因为这位父亲说过一句话“不论发生什么事，我总会跟你在一起。”这句话是这位父亲经常对儿子说的。表达了这位父亲对儿子那坚定而执着的爱。正因为有这种爱，有坚定的信念，才使这位父亲坚持不懈。这也是父亲对儿子一种爱的承诺，永生不变的诺言，不离不弃的心愿。是黑暗中的明亮，是世间真情。
我从报纸上曾经看过这样一篇文章。一个女孩每天早晨上班时，都要去父亲的住处，并且坐下来陪父亲喝一杯茶。她父亲每天都要做上早点等着她，因为他不想让女儿不吃早点就上班。一个下雨早晨，外面刮起了冷风，女孩因为闹钟忘了定时睡过了头，因此来不及看望父亲，于是，女孩给父亲打了个电话。“你真的不来了吗?”话筒里传来父亲关切的声音，话音里包含着父亲明显的失望。女孩便向父亲保证：“爸，我明天一定去看您，真的。”但在女孩出门的拐弯处，她看到了自己的父亲，原来他为了女儿能吃上早点，他一接电话就赶来了，更让人感动的是，父亲怕女儿坚持陪自己喝茶而耽误工作，他便一直默默的守侯在女儿的路口。这是多么伟大的父爱啊!是多么的无私啊!
我们常说，爸爸爱我们，我们也爱爸爸。它或许太含蓄，它或许太深沉，只是不善于表达。其实，爸爸对我们的爱像大海，而我们对爸爸的爱至多也只能算得上是条透明的小溪，与大海的浩瀚相比，根本微不足道。。难怪我们经常听人们这么说：“父爱无边。”
《地震中的父与子》这篇课文，让我感受很深。 作者他是通过一件事情表达了伟大的父爱。课文写的是1994年，美国洛杉矶发生了大地震，在大地震中，一位父亲不顾自己的生死，克服了重重困难，救出了自己的儿子和几个伙伴的故事。
在文章中，父亲常对儿子说的一句话：无论发生什么事，我总会和你在一起。正是这句话，使父亲坚定了救儿子的信念，在其他人认为没有希望的情况下，父亲不顾一切，终于救出了他的儿子以及其他伙伴。父亲对儿子的责任感使我深深受感动了。并且让我懂得了，我们无论做什么事都要有坚定的信念，我们作为子女的应要尊重父母。 在这个世界上，没有一位父母不关心和爱护自己的儿女的，虽然，现在的父母工作繁忙，没有好好地跟孩子谈话，玩。但，你知道吗?我们的父母却默默地为我们付出了很多心血!
在生活中，我们要学会爱别人，要有做人应有的责任感。在现在的生活中要珍惜别人对你的关爱，尊敬父母。《地震中的父与子》让我更明白了这个道理。
地震中的父与子课文读后感篇十五
读了《地震中的父子》，我被文中的父爱深深地感动了。多么伟大的父爱啊!我好羡慕!
我亲爱的爸爸，告诉我，您在天国还好吗?我相信您一定在天国关注着我每一天的成长。不过，请您放心，虽然您不能在我身边照顾我，但幸运的是，我有一个爱我的视我为掌上明珠的妈妈，无论我遇到什么样的困难，妈妈总在我身边。
亲爱的爸爸，您安息吧!我一定会健康快乐地成长!
上述，是一篇语言流畅、用词准确的文章。
地震中的父与子课文读后感篇十六
１９９４年，美国第二大城市洛衫机发生大地震，３０万人在不到十分钟的时间受到不同程度的伤害。就在这混乱之中，一位年轻的父亲到７岁儿子的学校抢救儿子，当时有许多的父母亲都来到这里，但看到这一大片废墟时候，都觉得没希望了，便伤心地离开了，而这位父亲凭着对儿子的信赖，觉得儿子正在等他拯救，便独个儿去挖，挖了３８小时后，终于救出了儿子和他的１３位同学。
我感受到那位父亲的坚持，有许多父母都来过，但当他们看见眼前的废墟时，都失望地离开了，而这位父亲却继续去挖，虽然救火队长和警察来劝过他，但他还坚持不懈去挖。是什么力量使这位父亲这么坚持？就是父爱，父爱是伟大的，父爱是无私的，就是因为父爱，才把这位父亲的坚持的心打上一个结。
儿子也是一个了不起的人，他非常关心同学们，是一个舍己为人的好孩子，一个出口辟出来了，因为是他父亲挖出来救他们的，儿子本可以先出去，但他却让同学先出去，他这一点是值得我们学习的！
这真是一对了不起的父与子！
地震中的父与子课文读后感篇十七
前一段时间，我看了一篇名为《地震中的父与子》的文章；这篇文章是美国的马克·汉林所写。我被文章中的那位父亲的父爱深深地感动了，至今难以忘怀。
这位父亲在地震的废墟中挖了38个小时，终于救出了儿子和另外14个孩子，那时，父亲自己承受着巨大的痛苦和压力，在儿子面前说：“不论发生了什么事，我总会和你在一起。”地震中的父与子，最终拥抱在一起，我看后，觉得这是一个多么了不起、坚强、勇敢的一位父亲呀,这赞扬了伟大的父爱。
真为这位儿子有这样的父亲而高兴。想想我自己的爸爸，不也是把伟大的父爱奉献给了我吗？我的爸爸不但在生活上无微不至地关心我，在学习上更是对我严格要求。
我有时学习不自觉，成绩不理想，会使爸爸“痛心疾首”，但爸爸不灰心，她还是抓紧我的学习不放松。我真感谢爸爸。
父亲们就是这样，自己吃苦耐劳在所不惜，只愿孩子能健康成长。他们就像一支红烛，燃烧自己，照亮孩子们的人生旅途，让孩子们起得更踏实，更稳健。
在这里，我要对全世界的的父亲说一声：“父亲，你您辛苦了！”
地震中的父与子课文读后感篇十八
读了这篇文章后，我被这父子情深感动了。这篇文章主要讲了：
“1994年的一天，美国洛杉矶发生了大地震。三十万人在几分钟内受到了不同程度的伤害。
一位父亲安顿好妻子之后，奔向儿子那已是一片废墟的学校。他哭喊过后，猛地想起自己经常对儿子说的一句话：“不论发生什么事情，我总会和你在一起！”于是，他便开始不顾一切地挖那片废墟。在挖的过程中，有许多人都来劝他，阻止他挖，但是，他并没有放弃。功夫不负有心人，他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，挖到38小时的时候，终于找到了自己的儿子和其他13个同学。一个安全出口开辟出来后，父亲叫儿子出来，儿子却让同学们先出去。大家全都出来后，这对了不起的父子抱在了一起。”
读了这篇文章后，感受有很多。读了这篇文章后，我也明白了很多：天下的父母都非常爱自己的子女，但远远没有《地震中的父与子》中的父亲做的好。《地震中的父与子》中的父亲为了儿子可以不顾一切，而且信守与儿子的诺言——不论发生什么事情，我总会和你在一起！”就因为这个信念，父亲可以不顾一切地救儿子。我希望天下的父母都像那位父亲一样，以那位父亲做榜样，向那位父亲学习！儿子做得也非常好。小小年纪就懂得先人后己，不自私、自利；而且不惧怕死神的到来，让别的同学先上去。这种舍己为人的精神非常值得广大少年学习！
如果天下的父母都与那位父亲一样；天下的孩子都与那位儿子一样的话，那天下就会变得更加美好！
地震中的父与子课文读后感篇十九
在一次大地震中，发生了一件这样的事：一位父亲，冲向学校接儿子时，看见了教室变成了废墟。过路的家长看见了这片景象，都伤心地走了，可是，这为父亲不是这样的，而是挖掘这片废墟，过路人都劝他不要再挖掘了，已经没希望了，可他不听，因为他说过：无论发生什么事，都要和儿的时候，听到了儿子的声音。当时，他满脸都是灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。他和过路人一起挖掘废墟，50分钟后，一个安全的出口开辟出来了，他叫儿子出来，可是儿子要先让他的同学们先出去。最后，儿子说了一句话：我不怕，我知道，不论发生什么事，你总会跟我在一起。
我真佩服这对父子之间彼此信任的感情。俗话说得好：患难见真情。这对父子之间建立了多么深厚的感情呀！
孩子了不起，父亲更了不起，如果没有他们之间的彼此信任，我想，这个孩子和他身边的14个同学，早已经死在这场地震当中。
如果没有他们之间的彼此信任，我想，这为父亲早已经失去了一个儿子。
不就是这彼此之间的信任，拯救了这对父与子吗？
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