在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关的信息。方案的有效性需要考虑到不同人群、不同环境和不同需求的特点。成功方案的关键在于积极的心态和灵活的思维方式。
设计方案集锦篇一
1.引导学生读背成语,积累语言。
2阅读短文,在读懂内容的基础上,体会表达的思想感情。
3.学习写读后感情。
4.在实践活动中培养学生创新精神和实践能力,练习写小发明论文。
1、学习写读后感情。
2、在实践活动中培养学生创新精神和实践能力,练习写小发明论文。
五课时
读读背背和阅读
1.引导学生读背成语,积累语言。
2阅读短文,在读懂内容的基础上,体会表达的 思想感情。
1、自读成语和熟语,注意读准字音。
2、小组内轮读,互相纠正读音。
3、全班赛读、接背。
(对较难的词语,交流理解意思)
1、自读《外婆家的石桥》,读准字音,初知大意。
理解词义:
趔趄:身体歪斜,脚步不稳。
匍匐:匍匐就是爬行的意思。
2、根据问题再读短文,并理解:
(1)外婆家的石桥是什么样子的?
(2)外婆家的石桥为什么会给我留下美好的怀念,又能为什么引起我的恼恨?
(3)课文表达了作者怎样的思想感情?
3、组成小组交流。
4、小结:
(1)石桥很高,很陡,桥身很宽。石阶平贴光滑。
(2)怀念:伏在桥栏上,可以贪婪地眺望大桥下的景色。绿水、白帆。。。。
恼恨:一个……
5、选择自己段落有感情地朗读。比一比。
1、读记成语。
2、完成同步中的作业 。
学习写读后感
1.练习写读后感,知道什么是读后感。
2培养学生良好的阅读习惯。
以《秋天的怀念》为例结合指导。
1、课文写了一件什么事?
课文主要讲了著名作家史铁生双腿瘫痪后,对生活完全失去了信心。而生命垂危的母亲却无微不至地关心他、鼓励他要对生活充满信心。终于,在母亲的鼓励下,他又重新振作起来了,但曾经鼓励他、安慰过他的母亲却因患严重的肝病而离开了人间。文章赞美了伟大而无私的母爱。
2、作者想通过这篇文章告诉我们什么?
(母爱的伟大,母爱持无私。)
3、表达了作者什么样的思想感情?
1、阅读《秋天的怀念》我们知道主要讲了什么,作者通过文章表达了怎样的思想感情,这就是为写读后感做准备。读后感是在读文章中产生的情感,写时要从所回忆的内容中去体会思想感情。
2、讨论:
(1)结合课文中的有关句子说说自己的体会。
(2)读了这篇文章后你想到了什么?心里有什么体会?
修改讲评习作。
1.根据下面要求讨论检查自己的习作。
(1)是否由读而产生感想。
(2)感受是否真实。
2、集体讨论修改一个学生习作。
教学后记:
1、动手搞小发明,培养学生的动脑动手能力。
2、写小论文,激发学生绘画、习作的兴趣。
1、结合课内外所学的知识,生活经验,大胆想象,做好设计。
(1)可以制作、改进一些简单的工具、文具、玩具或工艺品。
(2)仔细观察周围事物或生活中的不便之处,进行改进。
2、在家长或其他人的指导下完成制作。
1、将自己的发明或发现写成一篇文章。要求:
(1)将自己的发明或发现写清楚。
(2)可以附上示意图,说明操作或使用方法。
2、分小组进行展示,全班交流。
(1)发明实用,简单易行。
(2)文章写得清楚明白。
作业 练习
1、什么是读后感及写法。
2、如何写小发明论文。
写一篇小发明论文
设计方案集锦篇二
1.首先引导学生了解信息时代的传媒具有多面性的特点,信息量大,需要培养及时关注并辨析热点问题的能力。
2.要启发学生关注生活,关注新闻,关注世界。
3.要指导学生对听到的、看到的诸多问题进行归类、梳理,选择出热点问题进行讨论,并得出合理的、正确的结论。
4.指导学生通过“研究报告”这种形式表达出对某些问题的认识。“报告”可以谈自己对问题的看法、谈自己对某一问题利与弊的分析、谈自己的建议、也可以报道某些有代表性的新闻。
5.评价要贯穿活动过程的始终,要着眼于学生准备情况、研究讨论的主动性和研究报告的客观性这几方面。“研究报告”也不必求大求全,更不要把它看做是活动的唯一成果,要更着眼于让学生在过程中感受,在过程中学习,在过程中培养能力。
6.课时安排:建议1课时。
设计方案集锦篇三
近阶段我们小二班开展了“动物的花花衣”的主题活动,进行了“黑白皮毛的动物”、“找朋友”等一系列活动。在介绍“黑白皮毛的动物”――熊猫时,小朋友们纷纷表示自己知道很多动物,也十分喜欢小动物,并且收集了很多动物的图片、图书、玩具等。于是,我就抓住幼儿的兴趣点,设计了“我喜欢的小动物”这个活动。主要是让幼儿在收集探索小动物的基础上,愿意与大家一起交流分享自己知道的知识。小班的幼儿以自我为中心,缺乏与同伴交流的意识。因此,第一个环节我让幼儿自由结伴交流,然后再集体交流分享。帮助幼儿在与同伴互相交流、提问中获得积极愉快地情感体验。
设计方案集锦篇四
(设计说明:建构主义认为,任何一种他人对文本的阅读都会带入阅读者本人的主观感受,从而影响学生个体对文本的自我解读。)。
2、用一句简明的话概括本文的内容。
(描写了在一艘轮船上发生的至亲至爱的故事,优越的条件,割不断穷父母对子女的情素,他们三次换送自己孩子,最终决定一个也不送)。
4、分析本篇小说的三要素。
学生交流:
人物:穷父母、四个孩子、贵妇人和她的女佣;
环境:航行在海上的轮船;
情节:开端,贵妇人想要领养穷人的一个孩子;
发展,穷父母三次换送子女给贵妇人;
高潮,穷父母要回自己的女儿;
结局,穷人一家六口又团员团聚了。
3、你认为本文故事围绕穷父母送不送孩子情节有何特点?作用怎样?
学生交流:
情节特点:一波三折,跌宕起伏;
作用:增加文章的可读性,引人入胜;更突出了曲目穷父母内心的矛盾和对子女的爱。
4、讨论阅读本文时在语速、感情方面应该注意些什么?
学生交流并范读。
教师指点:语速舒缓,语带无奈、哀怨,读出浓浓的爱心、淡淡的哀愁。
5、换位思考,假如你是作品中的父母,你认为该不该送走孩子?
学生思考后,交流。
设计方案集锦篇五
在各种区角中投放大量关于动物的材料,让幼儿继续研究,继续探索。
1、把幼儿收集的资料投放在探索区,让幼儿自由探索自己喜欢的动物的秘密。
2、在美工区投放“给小动物穿衣服”的材料,让幼儿在操作中认识动物的皮毛。
3、在表现区中投放各种动物的头饰和音乐游戏的音乐,让幼儿在唱唱说说中模仿动物的声音和动作。
4、在益智区中投放一些拼图游戏,让幼儿在拼图中进一步了解动物明显的特征。
5、在生活中喂养小动物,了解小动物喜欢吃的东西。
设计方案集锦篇六
本次表达设置的目的是检验学生对于课文内容的深层次理解以及对于所掌握的课外知识的综合运用。
1.理解苏武牧羊在胡十九年受尽磨难,但始终没有改变一心为汉的浩然正气,把这点作为指导习作的重点内容。
2.综合运用自己所知道的关于苏武的知识,并加以适当联想,使习作内容丰富生动。
设计方案集锦篇七
传统的幼儿园舞蹈表演,往往用了干巴巴地喊一二三四,反复机械地练习基本动作或基本动作或基本动作组合,然后再一部分一部分地学习舞蹈的基本结构,最后再将全部的舞蹈动作连贯起来配上音乐伴奏进行表演。这样,在能够完整连贯地表演之前,幼儿往往会不断地陷入厌烦、苦恼与疲惫的困境之中,而教师也往往很快地感到自己的身心疲惫,从而热情下降。
我在对农村幼儿音乐律动活动能力的培养中,根据幼儿园年龄特征,有目的地选择乐曲,让乐曲唤起幼儿情绪或肌体的反应,肯定他们的正确反应,并对较迟缓的孩子加以适当的鼓励,带动他们与音乐与同伴交流欣赏。让幼儿在活动中表现出自信心、独立性、熟练性和合作感,同时,允许在尝试状态和探索中发生的创造性的错误。
设计方案集锦篇八
1、以“记者采访”的口吻激发幼儿活动的兴趣,并让幼儿以热烈的掌声欢迎记者的到来。
2、介绍各活动区材料,提出活动要求:热情主动地接受记者的采访,大胆回答记者的提问。
3、幼儿自愿选择活动区参加活动。重点指导医院的小医生耐心为病人诊断病情;表演区的小演员穿上新疆服装表演舞蹈;点心店的厨师用面粉和馅子做包子,饺子等点心;美工区的小朋友用花生壳粘贴小动物;银行的营业员认真清点钞票。提醒幼儿对顾客要热情有礼貌。
4、记者深入各个活动区去访问、照像、摄像。重点采访幼儿参与活动区的兴趣,在活动中的愿望和要求以及顾客的评价等等。
5、以报道采访情况的形式总结活动,并收拾整理活动材料。
6、全体幼儿、老师和记者合影留念。
设计方案集锦篇九
消费者本身购买决策中发生复杂的心理活动,这种复杂的心理活动支配着消费者的行为,美国学者阿莎尔将消费者购买行为分为四种,即协调型,复杂型,习惯型,随意型。汽车本身就属于价格昂贵,风险性高的商品,消费者在购买时往往会格外谨慎,并且会注意其他品牌或与其他商品之间的关系,这就是复杂型购买行为;当品牌这件差异很小但该类产品价格比较高或风险比较高时,消费者也会持谨慎态度,这是协调型购买行为;很多产品的购买是在消费者低度介入,并且购买的品牌与其他无多大差异时,广告和促销都是转移消费者的有效途径,这就是习惯型购买行为;消费者改变购买并非对产品不满,只是市场有大量的购买选择这是随意型购买行为。
设计方案集锦篇十
促进学生德、智、体、美、劳全面发展的基础上,培养具备学前教育专业的基础知识、基本技能与专业伦理,具备较高情智结构、较强实践能力与创新能力,一定科研能力和初步管理能力,具备综合教育素养与全科教学能力的专科层次的学前教育师资,以适应学前教育对全科综合型师资的新需求。
设计方案集锦篇十一
为认真贯彻落实省市政府实施“蓝天碧水工程”的部署要求,推进我县“蓝天碧水工程”顺利实施,打好打胜城区环境污染综合整治攻坚战,依据环境保护法律法规政策,结合我县城市环境综合整治定量考核要求,制定本实施方案。
设计方案集锦篇十二
(1)树立以人为本的观念。
1)夜景照明设计是技术和美学、人文和自然景观的有机结合,它能为人们创造优美、和谐、温馨、娱乐的光环境及令人流连忘返的夜景观。
2)夜景照明是美化城市、丰富城市夜生活、创造城市形象工程的重要体现。灯光可以演绎一个城市的文化内涵、建设成就与文明程度。
3)夜景照明是城市发展活力、环境水平、管理及文明程度的象征,能创造良好的经济效益,吸引旅游和投资。
4)不良的夜景照明设计不仅会严重干扰人们的夜间活动,给人们带来烦恼,危害人们的身心健康,同时还会造成能源和资源的浪费。
(2)运用巧妙的设计手法表现深刻的文化内涵。
1)应该认真研究、捕捉建筑艺术的表现点,选择合适的灯具和光源,再塑建筑艺术、优雅的夜间效果,是夜景照明的关键所在。建筑或景观元素的表现点很多,如:建筑外立面、建筑屋顶、城市广场、城市内河、路桥、城市雕塑、重要标志、艺术小品、人工湖、喷泉等。
2)捕捉自然景观的表现点,注意生态的美学设计,表现生态的自然美。例如,山石、树木、小溪、河流、湖泊、小径等。
3)注意保护和体现当地的人文特色,用优美的灯光表现城市的历史和现实。
4)商业建筑照明应烘托繁华的商业气氛,营造购物商机,重点突出店标、店面、店门、展示窗等部位。
5)文化娱乐场所要充分利用灯光和现代控制技术,表现合适的夜景照明艺术效果。
设计方案集锦篇十三
比尔盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但每个企业真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。“责任”是最基本的职业精神和商业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
设计方案集锦篇十四
瑞麒品牌以“远见、敢为、成功”为基因,是奇瑞旗下高端车品牌。瑞麒品牌充分展现其“engines&drivers”的品牌理念,产品既重视欧美轿车所重视的技术,也重视日系轿车的驾乘舒适性,将在中高端轿车的各个细分市场上充分体现“中国车”的制造实力。瑞麒,一个以高标准精心打造的汽车品牌,注定为成功者以及渴望成功的人所拥有。无论是初入职场的青年才俊,还是事业有成的各行精英,都具备一个共同的特点――积极进取,永不停息。他们具有领导者的气质和决策者的气魄,在不断完善和提升个人实力的同时,希望追求更高品质的生活。与此同时,他们具有理性的思维和深邃的洞察力,注重实际的价值。而瑞麒正是为这些“成功的驾驭者”量身打造的精品座驾,它在塑造卓越品质的同时,更注重为车主带来的实际利益,让成功者体验事业辉煌的同时,也感受到物超所值的欣喜。它极力追求品质和价值的完美均衡,值得你信赖和拥有。
我们已经知道,这款新车型是基于现款奇瑞a5而来。从谍照上来看,瑞麒g3前脸采用了双u造型,层次分明,立体感较强,头灯造型跟a3的头灯造型很相似。而尾箱设计部分则没有了a5的生硬和厚实,显得更小短小和流畅。
最大的变化当属天穹顶的取消,好处自是不必说,整个后排乘员的头部空间改善将会非常明显,其实整个车顶几乎与地面保持水平直线状态,受此影响,整个后门上半部分业做了相应的调整,遗憾的是,为了照顾成本需求,后门下半部分未做任何变更,其车门边缘开缝与三厢版无异。
麒g3两厢版的官方信息,借助三厢版车型数据大致推断其轴距2.6。
米,宽度与三厢版一致,截除尾厢自然要影响其长度数据,可能比三厢版减少20~30厘米左右,如若能减轻整备质量的话,动力保持不变,对其动力性能的提升将有所帮助。如果这个车型未来会量产,那么其竞争对手将是比亚迪目前主力车型,之前我们暂时称之为g3r的g3两厢版。
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