期试表彰大会教师发言稿大全(16篇)

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期试表彰大会教师发言稿大全(16篇)
时间:2023-11-28 05:13:48     小编:文轩

总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程,它可以让我们更加明确自己的目标和方向。在总结中可以适当引用他人观点和研究成果,以增加总结的权威性和可信度。每一份总结都有其独特的价值和意义,希望通过范文的分享,能给大家带来不同的启示和思考。

期试表彰大会教师发言稿篇一

老师们、同学们:

大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的'同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像侯珂、丁竞男、马林森、王凯,刘佳番等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:梦里走了许多路,醒来却还在床上,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的短处,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的短处,力求一份耕耘两份收获!

期试表彰大会教师发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好!

今天,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝我们自已的节日————第xx个教师节。在此作为教师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动和自豪。借此机会,我谨代表我个人向一直关心、支持二中的各位领导,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

1984年我怀着满腔热情的走上了三尺讲台。寒来暑往、雨雪风霜,在教育这块神圣的土地上辛勤耕耘了三十个春秋。多年来兢兢业业、尽职尽责,在平凡的岗位挥洒汗水,奉献青春。作为教师我只是尽了自已的职责,却赢得了学生、家长、领导和各位同仁的肯定,给了我很多的荣誉。今天,在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

1996年我调入随州二中,经历了随州二中欣欣向荣,蒸蒸日上的发展时期,见证了二中的辉煌。当时在各级各类学科竞赛以及高考中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平:二中最多时有八人考上清华北大,近百人上武大华科。从一块块金灿灿的奖牌中,一次又一次证明了二中的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。省内许多学校来我校考察学习,作为二中人我们挺直了腰杆。是的,正是二中这片沃土让每位教师把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。

时至今日,二中的发展临巨大的挑战,我们急待提高二中的教学质量,迫切提升二中的形象。在这关乎二中生存与发展的关键时刻,我们二中人如何想,如何行动呢?作为一名普通的中年教师,我常想教师可能不是我最理想的职业,然而我在教育的沃野上奉献了青春,挥洒耕耘的汗水几十年,难到我不热爱自已的教师职业吗?相信各位同仁几十年来就是因为因为爱学生,所以才坚持。我也思考过:二中有一些不尽人意的地方,但它是我安身立命的基石,是我耕耘的沃土,是我实现人生价值的舞台。

因为抱怨改变不了外部现状,我们所能改变的是我们自已。我们改意变不了随州教育的大环境,但是全校师生共同努力来改变二中的小环境;一个班的老师齐心使力可以改变的一个班小环境;如果我们把二中的各个小环境改变了,二中的大环境就改变了。在二中发展的关键时刻,我们没有时间抱怨,没有理由抱怨。我们要把抱怨转化为切实的行动:不计较个人的得失;上好每一节课,做好每一件事,认真地搞好自已份内的工作;不说抱怨的话,不说泄气的话,不说不利于团结的话。任何事情只要真抓实于,没有解决不了的问题。

期试表彰大会教师发言稿篇三

尊敬的各位领导、老师们:。

大家下午好!

新学期,新起点,同时也是新的挑战。xx对教师的16字标准:理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。是我们不懈的追求,我们要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作业绩赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:

一、爱岗敬业、关爱学生。切实担当人民教师的社会责任,真心真诚教育和影响学生。?

老师们,学校在发展,学生在成长,教学工作苦乐相伴,今天的我们一定要不忘初心,继续以饱满的热情投入到今后的工作中去,在不断反思中寻找自身的不足;不断学习,开拓进取。用实际行动,回报社会各界对教师的殷切期望。

过去的成绩,带给我们的将是新的思考,严峻的考验,更高层次的挑战。老师们,让我们携起手来,在各自的岗位上奋发进取,齐心协力力争取得新的成功,共同创造曲江中学更辉煌灿烂的明天!?再次感谢曲江镇党委对我校的支持与关怀,祝各位领导、老师们工作顺心,万事如意!谢谢大家!

期试表彰大会教师发言稿篇四

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像……等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20~~胜利的那一天!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20~~年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20~~中考的辉煌!用你们聪明的智慧,创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想,续写实验学校辉煌的篇章!

谢谢大家,我的发言完了!

期试表彰大会教师发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我是初一六班班主任xx。很荣幸够代表初一年级全体教师参加此次表彰暨教育大会,并与大家进行沟通交流。步入初中生活已有半个学期,经过全体师生的共同努力,我们取得了阶段性的成绩,成绩不能代表所有,但足以反映出一定的问题。下面,请允许我从以下几个方面,向大家谈一谈自己的一些想法。

师者,传道受业解惑矣。教书育人是我们的职责所在。

1、首先,课堂教学是传授知识最快、最好的手段。同样,抓住课堂,也成为学生们在校最关键、最有意义的事情。因此,我们会不断投入精力去研究每一节课、每一位学生、每一个知识点,力求达到教学效果的最优化。

2、德育工作是我们全体在校工作人员的重中之重,也是学生的为人之本。因此,在每节课中加入德育内容,力求创建良好班风、学风,培养有信仰、有灵魂、有道德的学生是我们致力追求的目标。

3、言传身教。教师更要严慈相济,爱而有教,用自己的道德行为规范去影响、感染学生,使其见贤思齐,择善从之,做学生最好的导师与益友,做到教学相长,共同进步。

1、学习态度是首位,没有一个积极的态度,便无法静下心来沉淀自己。非淡无以明志,非宁静无以致远,学习不是被迫的,大家要主动地培养对学习的兴趣,消除杂念和浮躁,认真制定一个适合自己切实可行的目标,并有计划地去实现目标,方能改变现有的格局。

2、学习方法:不要死读书,读死书。各门学科都有对应的规律和方法。首先,要重视课前预习,预习后再听课有80%-90%的知识接受程度,能更高效的抓住上课时间,很多学霸并未话费过多的课余时间去学习,抓住了重点,主要是课上跟着老师的思维走,不懂之处也能当堂问清楚。其次,要落实课后复习,做好“想、查、看、写”。回想,及时看,做到反复记忆;梳理一天学过的课程,查缺补漏,查看遗忘的部分,再做研究;好记性不如烂笔头,对自己掌握不牢的知识点、重难点有针对性地加深理解,反复记忆。同时,人各有异,别人的方法亦不见得适用于你。因此,每次考试后的分析,每天学习中的纠错,极其重要,长此以往,便能摸索出其中的规律,并将规律用于自身的实践中。简言之,学习的智慧便富含在“博学而笃志,切问而近思”这句话中。

3、学习时间:要安排合理,松弛有度,注重效率比单纯的时间堆积更有意义。早中晚都要做细致的划分、安排,抓住课下空闲时间多思多问,查缺补漏,解决自己不懂的问题。比如:早午读明确要背下的内容,自习课上,不必老师要求,知道自己该学什么。

4、思维能力:学而不思则罔,思而不学则殆,要学会依靠自己,遇题先思考,再翻书,后动笔。而思考绝非空想,是有逻辑有顺序地展开联系、联想,切勿机械地依靠书本,更不要过度依赖课外班。

1、价值:作为学生,学习是最基本的事情和义务。能做得好学生才能做好一个人。我们从小到大不断地从一个集体到另一个集体,就应该去想如何让这个集体好起来,如何去贡献自己的一份力量。不瞒大家,班里有的孩子已成为我工作的精神动力,这就是大家在实现自己价值的过程中,为别人带来的能量,这种能量是无穷大的,可以改变一个人,甚至创造奇迹。当你释放自己无限的潜力时,你就已经是在通向成功的路上了。当你总结失败的经验,埋头读书时,就已经散发荣誉的光芒。这就是你创造价值的过程。

2、信仰:他人的目光比不上自己的远方,有了信仰才有灵魂,才有力量前进。让学习变成一种追求,一种信仰,“宁可食无肉,不可读无书”。我们要把这种信仰具体落实到日常学习中,思考、设定一个关于以后的人生设想,并开始着手实现近期的目标,若没有达到,就分析原因,加把劲全力功课自己的弱项。

3、惜时:人的一生中机会不多,而现在,当下是属于我们绝佳的扭转人生之时。我们也学了很多有关惜时的文章,无论是孔子在河边对弟子的教诲,还是诸葛亮书信中对儿子的劝诫,都在告诉我们,为由珍惜当下,努力学习、奋起直追,才有成才的机会和希望,才会在你以后的梦想计划里实实在在地跨出坚实的一步,才能对生你养你的家庭、国家有所贡献,你现在付出的多,贡献与价值便多。学校和老师都希望大家多年之后成为各自家庭的自豪,成为国家的栋梁。

最后,送同学们两句话以共勉:努力决定实力,态度决定高度。埋头读书,抬头做人。让我们师生协力,共同为创建文化品质学校贡献自己的力量!

期试表彰大会教师发言稿篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

过去的一年,我们全体教职员工齐心协力,取得了丰硕的成果:学校相继获得“五好基层党组织”、“综治xx工作先进单位”、“女职工建功立业标兵岗”、“高中教学质量奖(高中学校)二等奖”、“高中学生篮球比赛优秀组织奖”、“xx区文明单位”等一系列光荣称号,特别是顺利通过了市级示范高中的督导评估。我们的老师也是八仙过海,各显风流:有刘xx同事获得“省级优秀工会工作者”光荣称号、有李xx获得“xx市师德标兵”光荣称号、有陈xx获得市教育局党组表彰的“优秀共产党员”称号、有学校学校党总支表彰的方群芳等十位优秀共产党员、有王xx等20为老师被推荐为年度考核优秀、有郑xx等十位老师获得“十佳园丁”的称号、有李xx等24位老师获得“先进教育工作者”的称号、有黄xx等28位同事获得“工会活动积极分子”的称号。

回首昨天,我们觉得付出,总有回报;奋斗今天,我们无怨无悔;展望明天,我们充满希望。我们用自己的能量照亮着别人,我们也在成就着自己,我们学校经过五十余年的发展到今天,站在市级示范高中的新起点、面对把七中办成“xx市窗口学校”的新目标。我们要把过去的成绩当作基石,发扬执着进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。

老师们,国运兴衰,系于教育;振兴教育,全民有责。我们从事的是塑造人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风,三尺讲台映衬着四季晴雨。我真诚的希望全体教师在新课改全面推进、学校声誉不断提升的形势下,能够把握机遇、迎接挑战,以高尚的师德、精湛的业务塑造自己,引导他人,不负国家重托,不负家长期望,不负学生敬意,真正做到让家长放心,让学生喜欢,让社会满意。

最后,我再次祝愿全体教师节日愉快,合家欢乐!谢谢大家!

期试表彰大会教师发言稿篇七

各位老师:

大家好!

在这金秋送爽的美好时节,我们迎来了xx年度的教师节。值此佳节之际,我谨代表育栋学校董事会、校委会向耕耘在教学第一线的各位老师、教育工作者们致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持育栋学校教育发展的社会各界人士表示最衷心的感谢!

刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的`一学年。今年中考我们育栋学校再创佳绩,这个好成绩的取得,凝集了老师们的心血,展示了我校师生的实力和风采,真实地反映了物质文化,环境育人;精神文化,修德养性;制度文化,规范引领;行为文化,陶冶情操的办学理念。这也是在先进教育教学理论的指导下,连续几年来取得辉煌成绩的结果。新学年中,我相信在广大教职工们共同培育下,在所有学子的努力学习中,我们育栋学校这片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

尽心培桃李,缕缕辛苦置度外;竭力育栋梁,丝丝欢欣在其中。

xx年秋季新学期开学以来,我们育栋学校教育工作稳步攀升。在生源急剧萎缩的大形势下,我们育栋学校xx年秋季招生工作取得了喜人的成绩,超出了预想的入学人数。学校内部在充实基础设施,提高后勤服务质量上大做文章,积极争得有效生源。我们育栋学校依靠师资力量雄厚,教科研功底扎实的优势,狠抓课程改革,探求质量提升新路,教学成绩一路攀升。特别是今年初中部各科教师抢时间、补基础、促效果,在时间上下功夫,在辅导中要成绩。初三教师尤为突出。小学教育蓄势待发,连续几年来,我们育栋学校小学部高段年级的各科成绩在全县统考中连年夺冠。我们的优秀教师和优秀班主任老师得到表彰,他们令人欣喜的成绩无不渗透着全体老师团结协作,辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次对大家表示深深的感激和诚挚的谢意。

今天,我们育栋学校投入10余万元为125名中小学生发放优生奖学金,旨在激励学生在成绩上奋发图强,为老师争的荣誉,为家庭的幸福和欢乐争光添彩。希望这次没有取得优生奖学金的学生迎头赶上,争取下次榜上有名。育栋办学近十年来,从xx年9月10日举办第一次教师节至今,时光匆匆而逝,也正是这十多次由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古,播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:“兴贤育德,责在师儒。”在此,我深深地感知到教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。作为人类文明的传承者,我们要时时牢记:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。

新的学年已拉开帷幕,新形势下的我们将面临新的挑战,我们将本着“一切为学生终身发展奠基”这一核心理念,以“提高办学品味,创建名校,培育优生,拓宽治校视野,加快学校发展”这一基本思路,有计划、全方位、深层次、高效率地开展一系列创新型工作。

在导向方面,继续倡导“以质量求生存”的理念,坚持质量就是生命的准则。

在管理方面,宏观上继续实行“各部门领导负责,分工把口”的管理体制,微观上要出台“精细化,数据、数字化”管理方案。

在校园文化建设方面,追求内涵文化,倡导师生的读书活动,让浓浓的书香充满校园。

在课改方面,顺应应试教育,努力突破陈规陋习,具备创新思维。

在校本研训方面,我们在新成立的“北岳基础教育研究中心”这一平台,“强化过程,注重实效”上有新突破。

总之,新学年,我们将全力寻找新的切入点,针对盲点抓突破,凸显亮点创特色。为此,我要提出三点要求和希望:

第一、要自觉加强师德修养。道德是立身之本,崇高的师德是无言的力量,教师要以自己的人格魅力影响学生,用自己的言行诠释“为人师表”的真谛。

第二、要不断提高业务素质。当今社会是知识瞬生的时代,用昨天的知识决然适应不了今天的学生,更培养不出明天的人才。充实自我,完成己任。

第三、要持守心灵的一方净土。选择了教师就选择了责任,选择了辛苦,要做到“静下心来钻研,潜下心来育人。”才能达到“桃李不言,下自成蹊”的效果。

衷心希望老师们在新的学年里,以兢兢业业的工作作风,严谨务实的教学态度,开拓进取的创新精神,夺得更好的成绩,争取更大的发展。

最后,再次衷心祝愿全体教师节日愉快,身体健康,合家欢乐!

谢谢大家!

期试表彰大会教师发言稿篇八

尊敬的各位学校领导、同事们:

大家下午好!

记得多年前有这样一个故事:

有一位来自中国农村的阿姨,因为女儿在美国,她便想到美国移民局申请绿卡。可是她却只读完小学,汉语表达都不太好,英语也只会说女儿教的“hello”“goodbye”几个简单的英语单词,在申请绿卡的理由上她想了很久,最后决定填上的是“有技术专长”。移民官看了她的申请表,问她:“你有什么专长?”她说:“我会剪纸画。”说完,她从包里拿出一把剪刀,轻巧地在一张彩色亮纸上飞舞起来,不到3分钟,她就剪出几个栩栩如生的动物图案。

美国移民官瞪大眼睛,像看变戏法似的看着这些美丽的剪纸画,竖起拇指,连连点头,一边说:“ok!”她就这样“ok”了。而旁边和她一起申请而被拒绝的人只能是羡慕忌妒了。

当年想申请移居美国,即便是一些成功人士,也不是一件十分容易的事。但她却一位普通的农村妇女却很轻松地申请到了绿卡,为什么呢?原因很简单,因为她有了一样拿得出手的东西。

作为一个在肇中9年做了7年班主任的我,我也在思考自己做班主任的风格是什么?是敬业,是追求细节,还是追求专业素养?作为班主任,我想我们起码需要需要有一样拿得出手。那便就是你的特色、你的风格。要形成自己的风格,我认为要做到以下几点:

首先,要认清自己,确定自己的成长目标。我希望自己能够成为一名研究型班主任,我喜欢研究学生,平时也在探究将班级学生按性格进行分类,当然也进行过班级学生成绩进行分类,对不同类型的学生采用不同的教育策略。比如批评艺术上,我对成绩好且性格外向的同学通常是提出更高要求,有问题找问题,批评为主;对基础较差且经常搞事的同学,我曾经采取的措施叫做“退三进一”,我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。比如说20xx届高三男同学莫某某,开学初无心向学,后我经常与他聊天,发现他其实很有领导才能,做班级事务很认真,委以劳动委员重任,后来班级劳动卫生工作做得很好,学业成绩也提升的很快,最后也上了2a。

其次,要努力把自己的风格做到极致。把自己的风格做到极致的唯一途径就是读书和学习。陈校也经常要求我们班主任要多读书,多看班主任专业书籍。我想,通过向书本学习,通过向一些名师学习,确实让自己处理问题的时候方法会多些。我曾经在一本《班主任之友》的杂志上看到对违纪同学处罚的案例:对违反纪律情节比较轻的学生,他罚学生上讲台唱一首好听的歌,我把它改成罚班级同学讲一个动听的.故事,讲出来一定要下面同学笑,笑声不够大要重来;对于违反纪律情节比较严重的学生,我罚他们用正楷字写一份内200字左右的情况说明,描述他当时的违纪心理,请大家注意,情况说明并不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一,受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他讲笑话故事时下面的同学会给他热烈的掌声,还可以让大家读放松,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二,学生在众目睽睽之下讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写情况说明学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。

苹果公司的创始人乔布斯有一句名言:“活着就是为了改变世界”。事实上,乔布斯做到了,他用一款款与众不同的颇具特色的新产品改变了许多人的生活方式。作为一名班主任,我们也应该有这样一种信念,面对50来个同学,我们要用自己独特的管理风格、人格魅力去影响、塑造的与众不同的产品——培养一批批优秀的学生,成就学生,在成就学生的同时也成就自己,体现自身的价值,实现双赢。请记住这句话:如果你的课讲得好,你的理论水平差一些又有何妨?因为课讲得好就是你的特色。你可以不优秀,可以不是名师,但你不能没有特色,努力让自己成为一个有风格的班主任吧!

期试表彰大会教师发言稿篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们~~中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与家面对面的交流。

这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。

但冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二,一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

最后祝全体老师身体健康,工作顺利!谢谢大家!

期试表彰大会教师发言稿篇十

尊敬的各位领导、各位同事:

很荣幸今天能作为老师们的代表在这里发言。首先,请允许我代表外语学部的全体老师向学校的每一位领导,每一位同事,每一位关心、帮助和培养我们的前辈们表达深深的敬意!祝福大家教师节快乐!永远幸福健康!

坦白的讲,此时此刻,我内心深处是有一些诚惶诚恐的。从得知自己获得“涉外优秀教师”这个荣誉那个时刻开始,我就在心中反复的问自己:“涉外优秀教师”这个称号究竟意味着什么?我想说“优秀教师”的“优秀”二字既是对我们各位老师成长的一种见证,更是对我们所处团队的一种肯定。同时,也意味着莫大的责任。

我是20xx年9月加入到涉外这个大家庭的,一晃六年过去了,这其中,收获和感动的事情真的特别多,下面,我想以自己的亲身体会和大家分享我的肺腑之言。

在外语学部这六年的教学工作当中,让我感受最深的是:学部领导的信任和大力支持使我始终以一种主人翁的态度去对待每一项工作。我一直认为,“只有让自己感动的课堂才能真正的感动学生”。作为涉外的老师更需要我们有一颗爱心、包容心和责任心,更需要我们热爱自己的教学、热爱自己的课堂、认真面对自己的学生、润物细无声地去感动每一位学生。从20xx——20xx年,连续四年我参与并见证了涉外学子从校内走向湖南省、走向全国乃至国际舞台这个蜕变的过程。还记得,20xx年我们学校首次有资格参加湖南省普通高校专科组英语演讲比赛获得“团体三等奖”到20xx年获“专科组团体二等奖”以及20xx年我们取得“本科一组团体二等奖”;从李郡同学荣获全国英语演讲比赛“二等奖”到毛剑,余慧等40多位同学成功的走向迪拜以及走进世界500强企业asaya,所有的这一些都让过去对涉外看法“很傻很天真”的人们在我们涉外人的共同努力下给予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我们由衷地感叹,今天的涉外老师是幸福的!

其次让我感受最深的是:这四年来,校领导对老师们教学、科研能力的高度重视。这一点,我想在座的每位老师体会都很深刻。就我个人而言,我曾经两次代表外语学部参加教务处举办的“中青年教师教学比赛”,至今为止,我感觉我在涉外成长得最快的就是那两年给予我的锻炼。那种来自于学校各级领导,同事们和学生们的鼓励和认可所带给自己的力量和感动真的是无穷的。人们常说“只有让员工感动的企业才能感动世界”,让我切身感受到涉外的成长与自己的成长是相关的。所以,我非常感谢学校给我们提供了一个广阔的成长舞台,我确信,这个舞台是值得我们所有老师去付出努力,并且和它一起成长,一起进步。同时,我更确信,在李校长的带领下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定会与时俱进、开拓创新,涉外的明天也必定会更加美好!

期试表彰大会教师发言稿篇十一

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,我们迎来了教师节。

今天,我很荣幸能在这里,代表受表彰的区教育系统所有教育工作者,向一直以来关心、鼓励和培养我们的区政府、区教育局领导、校领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我还特别激动,能在这里,同我们区教育系统的支教优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀班主任一起共度教师节。

此时此刻,我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献,默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的镜湖教育而奉献自己的力量,为芜湖教育的蓬勃发展而挥洒无悔的激情!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

期试表彰大会教师发言稿篇十二

各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、同学们:

大家好!(鞠躬)。

今天有幸作文优秀教师代表站在这里,首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们,是你们成就了我的今天。

有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。在学校里,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双休日,校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!

“会当击水三千里,直挂云帆济沧海”,现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们将以更加饱满的热情,勤奋工作和学习,用青春和热血为东风教育谱写新篇章!

最后,祝领导、来宾、家长和老师们:身体健康,家庭幸福!祝同学们:节日快乐!

谢谢大家!(鞠躬)。

期试表彰大会教师发言稿篇十三

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20~~学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像~~、~~~、~~~、~~~、~~~等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的'勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20~~胜利的那一天!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20~~年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20~~中考的辉煌!用你们聪明的智慧,创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想,续写实验学校辉煌的篇章!

期试表彰大会教师发言稿篇十四

尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好:

很荣幸今天能作为老师们的代表在这里发言。首先,请允许我代表外语学部的全体老师向学校的每一位领导,每一位同事,每一位关心、帮助和培养我们的前辈们表达深深的敬意!祝福大家教师节快乐!永远幸福健康!

坦白的讲,此时此刻,我内心深处是有一些诚惶诚恐的。从得知自己获得“涉外优秀教师”这个荣誉那个时刻开始,我就在心中反复的问自己:“涉外优秀教师”这个称号究竟意味着什么?我想说“优秀教师”的“优秀”二字既是对我们各位老师成长的一种见证,更是对我们所处团队的一种肯定。同时,也意味着莫大的责任。

我是20xx年9月加入到涉外这个大家庭的,一晃六年过去了,这其中,收获和感动的事情真的特别多,下面,我想以自己的亲身体会和大家分享我的肺腑之言。

在外语学部这六年的教学工作当中,让我感受最深的是:学部领导的信任和大力支持使我始终以一种主人翁的态度去对待每一项工作。我一直认为,“只有让自己感动的课堂才能真正的感动学生”。作为涉外的老师更需要我们有一颗爱心、包容心和责任心,更需要我们热爱自己的教学、热爱自己的课堂、认真面对自己的学生、润物细无声地去感动每一位学生。从20xx——20xx年,连续四年我参与并见证了涉外学子从校内走向湖南省、走向全国乃至国际舞台这个蜕变的过程。还记得,20xx年我们学校首次有资格参加湖南省普通高校专科组英语演讲比赛获得“团体三等奖”到20xx年获“专科组团体二等奖”以及20xx年我们取得“本科一组团体二等奖”;从李郡同学荣获全国英语演讲比赛“二等奖”到毛剑,余慧等40多位同学成功的走向迪拜ddf以及走进世界500强企业asaya,所有的这一些都让过去对涉外看法“很傻很天真”的人们在我们涉外人的共同努力下给予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我们由衷地感叹,今天的涉外老师是幸福的!

其次让我感受最深的是:这四年来,校领导对老师们教学、科研能力的高度重视。这一点,我想在座的每位老师体会都很深刻。就我个人而言,我曾经两次代表外语学部参加教务处举办的“中青年教师教学比赛”,至今为止,我感觉我在涉外成长得最快的就是那两年给予我的锻炼。那种来自于学校各级领导,同事们和学生们的鼓励和认可所带给自己的力量和感动真的是无穷的。人们常说“只有让员工感动的企业才能感动世界”,让我切身感受到涉外的成长与自己的成长是相关的。所以,我非常感谢学校给我们提供了一个广阔的成长舞台,我确信,这个舞台是值得我们所有老师去付出努力,并且和它一起成长,一起进步。同时,我更确信,在李校长的带领下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定会与时俱进、开拓创新,涉外的明天也必定会更加美好!

期试表彰大会教师发言稿篇十五

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!在这个秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第31教师节。今天非常荣幸作为教师代表发言,在此,衷心向在座的各位领导和老师致以节日最诚挚的祝福和问候!

时光如梭,转眼间,我来到肇中这个温暖的大家庭里,站在讲台上已经十四个年头了。回首过去的岁月,有成绩、有欢乐、有失败、也有自省。岁月的累积教会了我很多教书育人的道理,也让我成长为一名日趋成熟的人民教师。我记得魏书生曾经说过:“教师的工作状态有四种:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二种状态,一心一意,如果再给我一次择业的机会,我依然会选择当老师,因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。因为热爱这份事业,所以我用心经营着。

从教以来,我担任了十年的班主任,我一直坚信着,只要肯倾情用心地付出,一定能换来孩子真心的回报。班主任,这是一个多么平凡的名字,多么普通的岗位,这个最小的主任,却联系着千家万户,寄托着我们每个家庭的希望。虽然我们大多数人不一定培养出经天纬地的英才,也没有遇到生死攸关的瞬间来彰显教师的大爱,但我们却一直默默地用自己的方式去爱我们的孩子。爱,在我们的心中不是轰轰烈烈,而是润物无声。它平凡至极,它可能只是在孩子遇到困难时一句鼓励的话语,它可能只是孩子在伤心时一个温暖的拥抱,它也可能是孩子在犯错误时严厉的批评。我们的爱不会厚高山而薄江河,它就是对每一个孩子的不抛弃,不放弃,牵着他们的小手,给予他们温暖和满满的正能量,一步一步走向光明的未来。班主任的工作琐碎而细致。每一天的卫生、自习课、两操、课间、体锻课、课堂纪律、仪容仪表都需要我们精心管理、率先垂范,每一次的升旗礼、班会、文体活动都需要我们精心设计,每一个孩子的思想动态、行为习惯都需要我们认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,学习、生活,课内课外,校内校外,无处不在,无时不在。毋庸置疑,班主任的工作是辛苦的,但我们和孩子一起成长,陪伴他们从幼稚走向成熟。我们也乐在其中,甘之如饴。当孩子取得优异成绩时,当孩子战胜一次次困难时,当孩子毕业离开学校,难舍难离之际,当孩子羽翼丰满、展翅高飞之时,我们都会倍感欣慰;所有的艰辛在那一刻都已烟消云散,我们也感受到了别人无法感受到的幸福。

回顾十多年的教师生涯,正是因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,可以如此美丽。我感到十分幸运,领导的厚爱、前辈的关心、同事们的帮助与爱护,一直伴随着我;三尺讲台,已经成为了我一生的钟爱。在以后的日子里,我将继续恪守教育工作者的职责,以勤恳踏实的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取。最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,家庭幸福,青春常驻。

期试表彰大会教师发言稿篇十六

各位领导、敬爱的老师们:

大家好。

九月金秋,是一个成熟的季节。在这瓜果飘香充满着丰收喜悦的日子,我们学区隆重举行了xx年度教师节表彰大会。首先,请允许我向在这次期末考试中取得佳绩的教师表示热烈的祝贺!

今天,我能代表受到表彰的几十位优秀教师发言,感到非常荣幸。事实上,我和在座的每一位教师一样,都在努力上好每一节课,力争做好每一件事,细心呵护每一位学生,用《教师职业道德规范》严格要求自己,在工作中尽了一名教师应尽的责任,做了应该做的工作,学校却给了我这样的荣誉。在此,我深表感谢。今后我将再接再厉,勤奋工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

我能在工作中取得一点点成绩,首先应感谢学校为我们提供了良好的工作平台。学校这几年的飞速发展,大家有目共睹:校园环境越来越美,功能教室配套齐全,装上了多媒体,办公室按上了空调。今年学校规模进一步扩大,新建了学生宿舍楼并投入使用,配备了相应的高标准餐厅,加强了门卫门岗的管理,宿舍楼内实行了专人专管,学生24小时都生活在老师的视线之内,切实保证了学生学习、生活的安全!在这种环境下,我们每个人工作起来更加得心应手,教学成果也更加显着。

其次,我要感谢同事们的帮助和支持。我们学校之所以有今天的发展成就和良好的社会影响力,得益于我们学校有一个团结向上的领导班子,得益于我们学校有一个无私奉献、勤奋工作的教师团队。他们认真上好每一节课,落实好每一项工作。年过半百的董月强老师,身体虚弱,家事缠身,却从未耽误过学生一节课。早自习时她能提前到岗,有时遇到恶劣的天气,董老师即使步行,也要到学校为学生辅导晚课。就是董老师这种兢兢业业的精神,几年来他的历史成绩一直名列前茅。我们这些年轻老师看在眼里,敬在心中,不得不为他竖起大拇指。像董老师这样勤勤恳恳、无私奉献的好老师,我们学校还有很多。正是大家的齐心协力,让我们在工作中取得了很好的成绩。曾几何时,我们语文教研组在办公室为了一个句子、一个语法甚至老师上课时的举手投足争论的面红耳赤。他们热心、真诚的向授课教师提出一些意见和建议,各抒己见、毫无保留地指出并共同探讨,在那里浓厚的教学教研氛围让我的教学水平有了很大进步。

最后,我要感谢我们的学生。因为有了他们,才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时,也赢得了孩子们的尊重和爱戴。当学生为一道题百思不得其解时,我们指点迷津,看到他们顿悟的微笑,我们收获的是一份成就感;当听到一声声“老师,您好”的问候时,我们收获的是一份自豪;当教师节来临,看到学生一句句的祝福时,我们收获的是一种甜蜜;当你生病时,看到学生在空间“老师,注意身体,多喝水”的留言时,我们收获的是一种关心;当走上工作岗位的学生从远方打来电话,向你嘘寒问暖表达想念时,我们收获的是一种幸福!正是孩子们点点滴滴的爱,驱散了我工作的疲劳,带给我一天的好心情。

记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

最后祝每一位老师教师节快乐,永远年轻!谢谢大家!

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