社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。总结要遵循逻辑和线索，确保整篇文章的连贯性和完整性。阅读下面这些范文，能帮助大家更好地理解写作的要点。
学生大会校长讲话稿篇一
各位老师、同学们：
在20xx年下学期的期末总结大会上，我曾呼吁：“我们不仅要会战斗，还要会梦想；不仅要会步行，还要会飞翔。”一年过去了，我高兴地看到，我们的学校、我们的老师开始了梦想，学会了飞翔。过去的一年，我们大胆进行课堂教学改革，高效课堂建设初见成效；我们把体验式德育引进校园，纳入课表，常态实施，赢得了广泛赞誉；我们的常规德育工作抓规范，抓落实，教育教学秩序和校园环境大为改观；我们的校园文化建设，特别是班级文化建设，业已基本成形；我们的后勤工作紧跟教育教学的改革创新，服务水平越来越高。变化是巨大的，成绩是显着的。这些变化和成绩是有目共睹的。在这里，我衷心感谢学校行政一班人，衷心感谢全体教职员工。你们辛苦了！
今天，借这个机会，我讲两个方面的意思。
改革是破旧立新，是打破旧的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都会遭遇旧的落后势力的阻击，都会面临来自内部和外部的诸多困难和挑战。
我们学校的改革，是在应试教育盛行的大背景下进行的，困难和风险不可避免。就学校层面，就本人而言，资金上的大投入自不言说，社会和家长是否理解，老师们能否跟进，推进改革的结果会怎样等等，都是不能不顾及和考虑的问题。然而，作为一个理想主义者，如果一味跟应试教育的风，满足于在同质的、低水平的竞争中的优势地位，我办这所学校有什么意义，自己的人生理想又何以实现呢？所以，我愿意为改革付出代价，承担风险。为了改革，我们学校的行政一班人要比其他学校的行政操心几倍、上十倍，我们的教师要比其他学校的老师辛苦几倍、上十倍，这都是付出，都是牺牲，都是别人难以想象的困难和挑战。
面对改革和发展中的困难，关键在心态，在境界。如果你胸怀理想，有生命的企求与激情，有强烈的使命感和事业心，你就能认识到“让员工成长是单位最大的福利”，就会充分利用学校提供的发展平台，主动参与，笑对困难，乐在其中；如果你仅仅把教师这个职业当成谋生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成绩，你就会时时处于被动应付的境地，困难就会越来越多。心态、思想境界如同我们头上的天花板，制约着人的发展空间，境界高则发展的空间大，反之亦然。调整心态，提升境界，才能顺应教育教学的改革大潮，才能更好地成就自己。
我们改革的方向无疑是正确的，并且已经取得了阶段性成果。但是，我们毕竟刚刚起步，还有许多值得深化和完善的地方。我们的认识也是一步步提高的。下一步，我们要以全人教育思想为指南，紧扣学校的办学理念，把改革创新推向纵深。
总的思考：以全人教育为面，以主体性教育为线，以个性教育为点，构成一个立体化的教育模式，这个教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所谓全人教育，就是要紧紧抓住人的双重生命的本质，即自然生命与超自然的价值生命、自在与自为、现实与超越、有限与无限的统一，致力于使人的双重生命、双重本性得到完善和全面的发展。所谓主体性教育，就是要紧紧抓住人的“自由自觉活动”的类本质，致力于使人得到自由的发展（真、善、美三种尺度的完美统一，标志着人的自由的最高境界）。个性教育则是全人教育和主体教育统一的表现和结果。以人的全面发展为面，以自由活动为线，以现实的个体为存在体，必然使人的潜能得到充分的、自由的发展，使每个人都成为有个性的、有创造力的人。具体来说：
人是自然生命和价值生命的统一体。其中，自然生命是价值生命的载体，价值生命是自然生命的灵魂。而且，在人的价值生命中，要实现真善美、理性与非理性、认知与情感的统一。
根据人的双重生命本质的特征，我们的教育必须把自然生命的教育和价值生命的教育结合起来。自然生命的教育是形而下的教育，它发展的是人的自然性；价值生命的教育是形而上的教育，它发展的是人的自由性。其中，价值生命的教育又分为真的教育、善的教育和美的教育。在此基础上，还应该包括为未来社会培养合格公民的教育。
长期以来，中国的教育严重本末倒置，只关心分数、考试，只关注学业方面的成效和成就，忽视最为根本的人的情感培育、价值引导和人格生成，从而导致学生片面发展和畸形发展。许多地方和学校在搞课改，有些学校和老师也许改变了知识教育的方式，开始注重学习能力的培养，但对于情感培育与心灵成长，关注得还是不够的。其实，人与生俱来就有探究创造的冲动，有与人联系、交流的欲望，有对秩序、格局的敏感，这是人性的潜能，它在儿童身上很容易自然产生。如果我们注意呵护、引导它，在不断学习新知的过程中分化、整合，循环往复，就会积淀为饱满的、具有生产性的精神情感。反之，就会产生负面的、破坏性的情感，如自杀、暴力、倦怠、厌学、拒绝、逃避等。要强调的是，情感教育不能脱离知识的教学而单独训练，只有在知识教学中不断地体验、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知识、智慧之中的情感教育，才能激扬生命，真正提升生命的质量。
生命不仅是全面的、和谐的，而且是自主的、自由的。因此，关注人的生命的教育，必须凸显生命的灵动。
灵动生命的教育，首先要求我们高度尊重儿童，遵循他们身心发展的内在本性，而不是用成人的眼光去过滤他们的生活，使他们被迫服从。外部人为强加的东西反倒容易泯灭和消解人性深处的情感和潜能。其次，要创设一种让儿童自由自在发展的空间，放飞儿童的想象力和思维，而不是一味束缚与灌输。开放的、自由活泼的心灵是一块播种并生长真、善、美人格品质的丰茂绿地。第三，生命的教育不是死硬知识的堆积，而是一种唤醒，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的每一门学科都要以“唤醒生命体验”为中心，选择“从体验走向理解与实践”的路径作为教学设计与教学实践的理论模型，通过形象性、情感性与活动性的教学实践，唤起生命的超越意识，激发学生的学习兴趣与探索精神，从而使学生走上好学上进的成长道路。
对生命价值的尊重，最基本的是尊重生命的独特性（个性）。生命的教育，以个性的认可为前提，归根到底是个性化的教育。
针对集体教学的现状，在教育活动的组织方面，既要照顾集体，又要照顾个体差异，满足儿童的合理需要。在课堂教学中，在小组建设中，要为每个学生留出主动参与的时间与空间，反对行为目标，倡导表现性目标，强调教学进程的动态性与生成性，让每个学生的个性、潜能、优势得到充分发展。全面发展、自由发展落实到每个学生身上，就是个性发展。
教改、课改的进一步推进，对我们的教师提出了更高的要求。一个优秀的教师应该同时扮演“学科教学专家、人文学者、心理咨询师”三重角色。首先，优秀的教师必须成为一个学科教学专家。
a、要热爱并尽可能精通所教学科的内容，包括领悟学科精神（哲学精神、美学精神和科学精神），整体把握学科的内在理论体系，以及应用学科理论解决问题。
b、对学科知识的传授要按“整体——部分——整体”三段式的节奏进行，重视知识的整体观与知识内在结构的整体性。同时，对教材要大胆进行质疑、取舍。譬如，语文本是关乎心灵和审美的，但现在的语文教材伪道德、泛政治化的东西太多，在教学中如何判断和处理，考验着我们语文教师的智慧。
c、“五环教学法”要灵活运用，不同年级、不同学科、同一学科的不同内容侧重点要有不同。大象无形，大智无痕，最高境界是自然而不着痕迹。其次，优秀的教师应该是一个人文学者。一个关注完整、灵动生命的教师，自己必须有深厚的人文素养和坚实的文化积淀，有对人生、人类、宇宙终极价值的追问和探寻，具备“艺术的感觉、哲学的思辨、科学的实证”这三大核心素质，拥有并时常传播自由、平等、博爱、民主、科学、公平、正义等普世价值。为此，要广泛涉猎文学、艺术、哲学、历史、教育学、心理学等人文学科，至少要经常阅读《中外艺术史》、《中外哲学史》、《科学发展史》、《中外教育思想史》、《教育哲学》等人文书籍，为自己内在的精神世界建立一个东西方文化比较的大视野。没有坚实的文化积累，没有开阔的文化视野，没有深厚的人文素养，即使有足够的才智，也不是大智慧，也永远成不了大器。大凡伟大的教育家，必定同时是一个哲学家、思想家；一个卓越的教师，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蕴。第三，一个优秀的教师还应该是一个心理咨询师。一方面，要了解并遵循学生的心理成长规律；另一方面，要尽可能了解并掌握学生“健康心理与变态心理”的种种可能性，并能给予学生积极的、恰如其分的指导。
理论是灰色的，生命之树常青。科学的教育理论来源于实践，它只有回到生动、丰富的教育实践中，直面一个个鲜活的生命体，才有着强大的生命力。让我套用马克思在《德意志意识形态》中的一句话来结束今天的讲话：“让我们跳舞吧，这里有玫瑰花。”
祝大家假期快乐，春节快乐！
学生大会校长讲话稿篇二
老师们、同学们:。
大家好!今天，我们~~小学的全体师生聚集在一起，隆重召开2014-2015学年第二学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示祝贺!这次期中考试我们组织的很好，达到了预期目的，并取得了一定的成绩。期中考试就学生一个方面而言，是对学生学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风、学习效果、学习方法的检查和总结、交流，是对学习知识的复习巩固和加深，通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了。刚才表彰过的，已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先，树立“班荣我荣，班耻我耻”的观念，做到班级因我而荣，不因我而耻。我们希望下次考试有更多的同学走上领奖台。
同学们，我们~~小学为大家提供了良好的学习环境，在校的每一个教师无不辛勤努力，任劳任怨。就在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想;有的同学目的不明确，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度不端正，不能认真听讲，不能认真完成教师布置的作业。为此，我想在这次大会上向同学们提出几点要求:。
第一，学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。人的先天智力没有多大区别，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如别人。
第二，学习要讲究方法。
良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力，所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，调节自己的大脑。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
最后，祝全体同学学习进步。
谢谢大家!
学生大会校长讲话稿篇三
老师们、同学们：
大家下午好！
今天是我校本学期最后一次全体会，主题是总结学校一个学期以来的全面工作，并部署寒假生活。在此，我代表学校向一直以来勤勤恳恳工作的全体教职员工道一声辛苦。感谢你们对学校做出的卓越贡献！当然，一学期的感触很多，时间关系，加之新春将至，我简单地总结一下本学期的工作：
在之前的考核中，我已经就学校的全面工作进行了述职，不再赘述。总的说来，在全体教职工的努力下，我们取得了良好的成绩，但是与兄弟学校相比，某些地方还有做得不够的地方，距离上级领导和全市人民的期望还有一定的距离。
1、我们已初步形成了自己的管理模式；
管理兴校是我们一直追求的办学理念。在过去的一年里，我们运行的以年级为主体的学校管理模式取得了初步成效，校风、教风、学风均有了较大改观，广大群众对学校的评价度明显提高。这里面，凝聚了班主任教师、广大教职工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了这些喜人的成绩。但是，我们也不难发现其中还存有一些细节问题，比如通力协作方面，还存在有推诿现象，这也将是我们以后工作中需要努力改善的。
在下一步工作中，量化管理依然是规范学校管理的原则和方式，在原来的基础上，我们的学校管理将会致力于向更规范、更健全的方面发展。
2、我们的教学改革已经初具成效。
学案教学是我校进行的一项教学改革，事实证明，学生依据学案在老师指导下进行学习，在课前有所准备，在课堂中有所受益，在课堂后有所巩固，效果比较明显。当然，“教无定式，学无定法”，进行深入有效的教学改革，依然是摆在我们桌上的课题。我们在教学研究、教学改革方面还需加大力度，只有俯下身去，用下心来，才有可能形成自己成熟的教学模式，才能真正实现教学质量的腾飞。
同学们，学校工作纷繁复杂，不一一而语了，下面，我想用几个词语表达几层意思：
1、敬意。
在过去的一年里，大家除了完成自身的教学任务，还配合学校完成了上级给我们下达的各项目标任务，有的年轻老师顾不上照顾孩子，有的老师带病坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的，任何成绩的取得，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里，我向大家表示敬意！
2、休息。
在一学期的工作中，大家都匆匆来，忙忙去，紧紧张张工作。和大家一样，从开学到今天，感觉很疲惫。寒假最需要的事情就是休息，好好调整自己的状态。希望大家借助这个寒假休整好自己疲惫的身躯，过一个欢乐、祥和、愉快的春节。平时，我们的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐；向爱人挣点表现，为家庭做点贡献；与子女进行沟通，作子女的朋友。
当然，在假期里，我们也要注意自己的师表形象，遵纪守法，不能做有损学校形象，有损教师形象的事。
3、准备。
当然，休息娱乐之余，请大家别忘记学习教学理论书籍，准备一点下期的教学，牵挂一下我们的学生，谋划一下学校的发展，增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”，争取在下学期开好头，起好步，让质量更高，特色更明，亮点更亮，争取到年底盘点，学校工作的方方面面，都有可圈可点之处，都有大书一笔的地方。
同志们，最后，预祝大家身体健康、万事如意，过一个祥和、幸福、温馨的春节！谢谢大家。
学生大会校长讲话稿篇四
老师们，同学们：
大家好！
随着酷暑的来临，一个辛苦、圆满、平安的学期结束了。今天，我们欢聚一堂，开个简短的总结会。主管教育的张艺锋常务副镇长对我们非常关心，于百忙之中参加我们的会议，对此，让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢。
回顾一学期来，我镇基础教育工作在“十八大”精神指引下，在县教育局的正确领导下，在党委、镇府的关心支持下，以打造品牌为目标，以提高教育教学质量为核心，以建设平安校园为关键，以创建广东省教育强镇为重点，全体师生团结上进，勇往直前，为全镇的基础教育健康持续发展而努力工作。刚才，几位分管领导对自己分管的工作作了简要的小结，我完全同意。接下来，我跟大家一起梳理一下，本学期的一些工作亮点。
一学期来，我们以校园平安为关键，积极开展创建活动。为推进平安校园创建活动的深入开展，切实增强师生的安全意识，确保营造平安和谐环境，学校领导充分认识到开展创建活动的重要性和必要性，认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，各校周边的治安环境、法制教育环境及师生工作生活学习环境都得到了明显改善，形成了良好的氛围。
今年是作风建设年。在本学期了，我们深入学习、贯彻上级及我们教育系统开展整顿工作作风活动的精神，并作为全体教职工政治思想建设的中心内容来落实，使教职工进一步提高对作风建设的重大意义。围绕作风建设，我们开展了一系列的教育活动。一是认真学习了“教育工作是个良心活——欧阳仕文同志在xxxx年师德教育动员大会上的讲话精神”、河源市教育系统xxxx年党风廉政建设和反腐败工作要点等内容;二是相继开展了深入开展整顿工作作风活动、师德承诺宣誓活动、校长培养骨干教师、党员教师帮扶困难学生活动等活动。一个学期来，作风建设取得了新成绩。
教学工作是学校的核心工作。学校以“德育立校，管理强校，教研兴校”为办学方略，坚持以人为本，以教师为本，以学生为本，努力促进教师专业化发展。一学期来，各学校积极开展读书活动，引领教师专业发展;开展校本研究，改进教学方法;开展研讨活动，共享先进经验;重视教学反思，提高教研水平。党员教师在这些活动中，专业水平得到了不同层次的提高。
打造书画特色是我们孜孜追求的目标。本学期，我们继续抓好特色建设，成功在县城举办了第十二届师生书画展，得到较高的赞誉。
x月xx日，我镇接受了广东省教育强镇的督导验收。从总结会的反馈意见看，检查组对我们的“创强”工作的评价是非常好的。在一年左右的时间里，我们花了很多精力创建教育强镇，克服了很多困难，做了大量的工作，学校的面貌发生了巨大的变化，办学条件得到极大的改善。
我们能取得这些成绩，离不开党委、政府的关心支持，离不开全体校长的努力。
本学期是最辛苦、最努力、最有成绩的一个学期，充分体现出了我们校长顾全大局、乐于奉献的精神，表现出我们校长善于沟通、善于管理的能力，展示了我们校长豁达自信、积极向上的胸襟。我相信，有我们这样一支团队，我们一定会克服一切困难，取得更大、更多的成绩!
校长们，一个学期圆满顺利结束了，在这学期里，我们既要看到成绩，也要看到不足。为更好提升我们的办学效益和形象，结合教育局的暑假工作要求，我布置暑假工作。
1.做好学校的值班、护校工作，确保财产安全。安排好值班人员，签订暑假值班责任书，落实谁值班谁负责的安全问责制度，确保学校暑假期间的安全。各校将值班领导、值班人员安排表送交张坚副校长一份存档。
2.安排好暑假时间。按照教育局的工作要求，我们放假不休假。校长因事出县，必须请假，准假后安排一名副手值班。教研中心、镇府、教育局因事召集，要按时返回学校，同时完成好上级布置的工作。
3.加强廉政建设，做好暑假期间教师的思想政治工作，持续抓好师德师风建设，自觉抵制毒赌黄。
4.细致做好“创均”的相关工作。完善细节管理，找到办学短板，制定迎检工作计划。加强与村委、外出乡贤的沟通，鼓励办学。
5.落实自身及教师的暑假读书计划，认真反思本学年自己管理上的创新、收获和不足，形成成果。
各位同事，由于我本人水平有限，经验不足，平时尽管得到了在座各位同事的鼎力支持和关心，在工作布置安排、检查交流等方面肯定有不当的地方，请大家指正和谅解。
暑假已至，在此，我代表中心小学及本人真诚的祝福您及您的家人身体健康，万事如意，马到成功。
谢谢大家!
学生大会校长讲话稿篇五
老师们、同学们：
不知不觉又到了期末，再过十几天就是20xx年春节，值此新春佳节即将来临之际，我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢，祝福大家及你们的家人新春愉快，万事如意！
今天，我们齐聚此，共同总结一个学期以来的工作。这个学期，在各部门和广大教职工的共同努力下，学校总体办学水平不断提升，学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高，学校发展环境平稳、平安，各项工作进展平实、有序。概括起来，主要体现在：
根据学校工作的需要，本学期，我们学校新增加了6名教师，学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出，学校也为他们的发展提供良好的平台，如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等，让他们在平凡的工作中，得到了锻炼，也让他们展示了他们的才能。
学校安全丝毫马虎不得，不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上，抓在手上，不断增强安全防患意识，加大学生的安全教育力度，安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育，强化学生行为习惯和养成教育及法制教育，与学生家长签订安全协议，做足安全防范措施，配齐、配足消防安全设施。同时，今期新增校门口视频监控设备，使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系，加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度，坚持每周查，每月查，发现问题，及时处理。
教学方面，各年级按照学校的统一部署，结合年级各自特点，不断规范日常教学管理，提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查，抓优质课例和课题立项工作，强化年级管理细则，落实小课程教学，舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名，成绩是学校组前茅。教研方面，教研意识有所提升，全校共开设公开课20节，举办校内优质课12节，教师外出学习50多人次。
本学期，我校学生积极训练，参加了第十九学生届运动会，虽未有奖项产生，但也不忘师生流下的汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动，丰富教职工的生活。
今期，学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用，分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等，积极开展校际之间的教学合作与交流，取长补短，扬优提短。此外，还组织有关教师到省内外多地观摩、取经，移植先进的教学经验，进一步推动我校的教育教学工作。
系，学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持，为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。
老师们，学校是我们的，学校的每一步发展都要靠大家，成绩的取得是大家共同努力的结果，但我们在看到成绩的同时，也要清醒地意识到学校发展还面临许多问题，1.安全工作尽管做了大量，但还是隐患重重，单从学生保险赔款就略见一斑，学生偷窃、打架、上网吧，夜不归宿、无心向学等有待今着解决。2.教学质量还不高，教学管理有待加强。3.在价值与劳动相背离情况下，师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题，居安思危，众志成城，才能锐意进取，学校才能发展。
20xx－2xx学年度第一学期到现在将要结束了，会后，我们就要放寒假了，紧张繁忙后，我们需要休整，希望大家休息好，生活好，时时刻刻注意做好各项安全工作，遵纪守法，注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个平安、祥和、快乐的春节！
下个学期初定正月初八（2月26日）上午9点召开新学期教工大会。
谢谢大家！
学生大会校长讲话稿篇六
亲爱的同学们、老师们：
今天我们隆重举行纪念五四运动xx周年暨优秀学生表彰大会，这是一年一度的文同盛事。xx年前的五四运动，是中国近代史上具有划时代意义的爱国革命运动，是中华民族走向伟大复兴的重要转折点。爱国、进步、民主、科学的五四精神，已成为激励一代又一代青年不断创造新业绩的强大精神动力。同学们正值青春年华，继承并发扬五四精神是你们神圣的使命。
百年文同作为中国现代中学教育的元老，文同精神与五四精神的内涵是一致的。“读好书，做好人”就是要追求民主和科学，做一个爱国进步的人。今天受到表彰的同学，就是在美丽的文同校园里“读好书、做好人”的光荣代表。在此，我向今天受表彰的同学和新入团的同学表示衷心的祝贺！
借此机会，我向同学们提出三点希望：
一是坚定理想信念。同学们一定要坚持爱国主义、社会主义与党的领导的统一，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。中华民族要崛起，东方巨龙要腾飞，只有坚持党的科学领导才能实现。
二是加强道德修养。同学们处在人生的青年时期，既要注重增长才干，更要注重培养优良品德。要按照建设社会主义核心价值体系的要求，积极践行社会主义荣辱观，积极参加校园文化活动和各类实践活动，在活动中磨练自己，完善自己。要从小事做起，不断加强自身的道德修养，做一个志向高远、脚踏实地、勇于创新、乐于奉献，有益于社会的人。
三是坚持刻苦学习。青年时期是人生中最宝贵的学习时期，同学们要倍加珍惜大好光阴，把学习当作首要任务，打牢知识基础，不断完善知识结，真正成为现代化建设所需要的高素质人才。在这里，我要特别嘱咐高三和初三的同学，要充分利用好考前的每一天，在不断充电加压的同时，要保持身体的健康活力和大脑的清醒敏捷，以最好的状态走向高考和中考，创造六月的辉煌！
同学们，成绩代表过去，荣誉代表过去，希望你们把昨天的成功视为今天新的起点，把今天的辉煌视为明天新的开始，以五四精神和文同精神为基石，树立远大志向，坚守理，保有自信和激情，力戒浮躁，开拓进取，实现自我的不断突破和超越，开创属于你们的卓越人生。
我再次向获奖的同学表示祝贺，向各位辛勤的老师表示感谢！
谢谢大家！
学生大会校长讲话稿篇七
亲爱的老师和同学们：
大家好！
在全体师生的共同努力下，期末考试已经顺利结束，本学期即将结束。
不劳无获。在这次期末考试中，学生严格遵守考试纪律，参加诚信考试，用心答题，彻底检查平时所学内容，更好地反映真实成绩。
现在考试成绩已经公布，首先，请允许我代表所有的老师，向努力学习、追求进步的同学们表示亲切的问候！
热烈祝贺在本次期末考试中取得优异成绩的班级和同学们。下面，我代表学校，汇报期末考试成绩，表彰优秀学生：
以下学生获得一等奖（现场奖）。
我谨代表学校，借此机会向那些为学生的成长和进步辛勤默默工作的老师们表示衷心的感谢。向素质过硬、学习优秀的同学们表示热烈的祝贺！
老师们，同学们，我们举行每学期的总结表彰大会，是为了让同学们和老师们看到前一阶段的工作成绩，同时鼓励同学们发扬成绩，创造新的成绩！成绩出来后，我们要做的就是反思，暑假快到了。在这里，我想向所有的学生提出一些希望和要求：
人的先天智力没有太大的区别。如果我们想成功，我们应该更多地依靠后天的努力。如果成绩不理想，那不是你的智力问题，而是你学习不够努力，习惯养成不如别人。比如，——他们是学生学习的榜样。
要以课堂为中心，做好准备和复习。上课听课是最重要的。要主动，大胆发言，积极思考，认真做笔记，完成各科作业。认真完成暑假作业，有的老师要求按章节复习课本知识，有的老师要求预习新教材。我们可以在每天两个小时内完成学校要求的学习内容，以保证完成这些学习活动所需的时间。下学期开学，各班班主任会认真检查暑假作业，没有认真完成的不允许报到。
暑假期间要确定学习目标，克服薄弱环节：六年级学生暑假期间8月20日有分班考试，下学期成为初中生，课程由三科改为七科。七年级学生下学期将有一门新课程——物理。八年级学生有化学，所以暑假一定要定好自己的学习目标，下学期要有什么成绩，考上什么样的高中。
阅读好的.书籍或文章不仅可以丰富知识，还可以陶冶情操。
要知道从明年开始，中考语文的分数会从120分变成150分。建议每天读一篇短文或短篇小说，每天积累漂亮的单词和短语，读两三本中外名著，除了阅读，多练习写作。
最后，祝各位老师工作顺利，祝各位同学学习进步。
祝全体师生节日快乐！
学生大会校长讲话稿篇八
高一年级全体同学：大家晚上好!
今天，我们召开高一年级学生广播会，原因有几方面：一是因为大家升入高中已经一个多月了，需要回头反思，与初中对比一下；二是我们发现了同学们当前在学习、生活方面存在的一些问题，需要及时提出来，以便于帮助大家改正；三是通过一个多月的高中生活的适应，需要在学习、纪律方面给同学们一些指导和帮助。
在这近两个月的时间里，极大多数同学都能努力学习，和-谐生活，积极锻炼，用最快的速度适应了高一的学习生活。从我们第一次摸底考试情况来看，很多同学都取得了令老师和家长满意的成绩，充分展示了在校学习的成果。无论从学习品质的培养，生活习惯的养成，身体健康的锻炼，还是团队意识的加强等，都有着不小的进步。但是，这一段时间，也有不少同学暴露了一些比较突出的问题。这些问题解决得好，我们才有可能顺利度过高中三年，才有可能成长为对社会有用的人。否则的话，我们不仅不能考取理想的大学，而且还会在以后的人生之路上不断地遭遇严冬。
同学们，高中三年是决定你们前途命运的三年，而高一又是最为重要的一年。高一是人生的一个分水岭，它前承义务教育，后启高等教育，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期，是同学们的知识、人品、技能成长最迅速的时期，同时，也是多事之秋。高一的学习、生活，尤其以初中进入高中的一个多月的起始阶段，对后续的发展起着一个关键的奠基作用。高一是“打基础、定方向、得方法、成习惯”的重要阶段。今天在座的各位同学，你是否有这样的想法或问题，比如：我现在是把所有的空闲时间都用在学习上，可是，为什么我已经这么努力了，成绩还是提高不上去呢？有的同学说，我初中时就是这么学的，到了高中怎么成绩就不行了呢？还有的同学反映，在学习中经常出现“一听就懂，一看就会，一做就错，一考就糟”的情况，等等，这些都使同学们产生不同程度失落感。产生这种失落感我想这很自然，因为我们进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教法、新的教学要求，新的学习目标，都在大家面前设下一道道难关。还有一些同学，会在经意不经意间犯下这样那样的错误，受到老师、学校的批评，甚至纪律处分。所以，我们今天开会的目的，就是想帮同学们分析一下原因，并找出解决问题的办法。同时，给大家提出一些要求和建议：
一、分析存在问题
从以往情况来看，学生进入高中以后，大多数同学一时不能适应高中的学习生活，主要表现为：
一是被动学习。还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师转，没有掌握学习主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”。
二是学不得法。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出本学科思想方法．而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
三是轻视基础。一些“自我感觉良好”的同学，不重轻视“三基”，即基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海。在常规作业或答题中不是演算出错就是中途“卡壳”。
四是懒于锻炼。进入高中，学习强度大，学习时间紧，需要同学们有一个好的身体素质。但是，总有一些同学，觉得自己长大了，羞于锻炼，或者不愿意一味听老师的话，加之思想懒惰，就形成睡懒觉、不想活动的心理，久而久之，就放松了体育锻炼，实际上给自己的身体带来很大坏处。
五是不懂规矩。升入高中，同学们毕竟又长大一岁了，而且都已经是青年人了，各方面要求大家不能再像初中一样不懂事、不懂规矩。但是，有很多同学还是老样子，特别是活动时间、休息时间，大喊大叫、到处打闹，不分场合、不顾形象，根本没有高中生的修养。有些同学不能把握好进一中学习的大好机会，一个多月来不仅没有实质性的进步，反而把以前的坏习惯、坏毛病带入高中，不遵守校纪校规，有些同学视纪律如无物，不团结同学，不讲究卫生，不爱护公物，抽烟喝酒者有之，打牌赌博者有之，谈情说爱者有之，外出上网者有之，打架斗殴者有之。这些违纪违规的事件如果层出不穷、不加处理的话，不仅会给班级抹黑，更会给年级教学管理带来恶劣的影响，直接危害学校声誉，真是后患无穷。
总的说来，初中时同学们总是被老师“牵着走”，而到了高中，往往就是让老师放开“自己走”。因此，有些同学一旦把握不好，就有可能养成坏的习惯，甚至影响到一生的发展。
二、掌握学习方法
1、要学会自学或预习。要充分发挥自己的主动性和最大潜能，抓好时间，开动脑筋，学会配合，掌握机会。
2、要学会怎样学习。包括学会听课，学会复习，学会总结，学会作业，学会记忆，学会计划等等。下面重点谈谈怎样学会听课。
三、养成良好习惯
1、以自我为主体，树立“三个观念”，迎接高中挑战。 一是树立纪律观念。 二是树立时间观念。 三是树立竞争观念。为此，对全体同学提出“六个保持”，即：保持情绪稳定、保持心态平和、保持精力旺盛、保持注意力集中、保持头脑清醒、保持行为规范。
2、以提高成绩、培养能力为根本，做到“三抓”“一坚持”，全面实现自己的目标。 一是抓课堂学习。 二是抓好课余时间的合理安排。三是抓实“磨尖纠偏”。四是一定要坚持做到善始善终。
3、养成良好的生活习惯，培养健全的人格。良好学习习惯的培养、学习方法的掌握、学习能力的提高，是一个长期发展的艰苦的过程，也是磨练同学们意志、性格、品质的过程。著名作家王蒙说过“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”所以，为了创造我们的辉煌明天，为了展示我们的青春风采，我们应该而且必须从现在做起、从小事做起，养成认真负责地学习、生活的好习惯，做一名合格的高中生！
同学们，生命是如此迅速地流逝，三年高中学习生活会很快地过去，我们没有理由不活出精彩，没有理由不收获成功。请算一算生命的长短，估一估青春的时光吧！让我们选择一个新的方向，拥有一个新的开始，成就属于自已的辉煌！
同学们，大家晚上好！
同学们，你们中间绝大多数的同学，在不停的付出，不停的收获，有的同学虽说基础不太好，但是成绩已有进步，我想，这样才对得起自己的早起晚归辛苦付出，这才是对父母最好的.回报，也只有这样才能对自己的将来负得起责任。但是，我们还有一部分同学，学习生活散漫，害怕吃苦，不思进取，生活没有目标，缺乏自我控制力，经不住诱-惑，对父母的期盼和老师的教诲置之不理，平时学习不用功，觉得考试前背背记记就行了，一旦侥幸取得一点点的成绩就得意洋洋，考试成绩不理想便破罐子破摔，反正我就这样了。每次见到这样的同学，我们老师都感到很心寒，你们是才十几岁的孩子，人生刚刚起步，能这样的消极吗？英语学不好就放弃，数学学不好也放弃，那么，如果生活不如意，你会放弃吗？稍微有点判断力的人都知道，这是我们应摒弃的。
同学们，就像军人的职责是保家卫国一样，我们学生的天职就是学习，搞好学习是我们的第一要务，考上好的大学是我们奋斗的目标。当然，学习的过程又是艰苦的，有时我们要换种思维去看问题，正是因为考大学很难，考上大学才有意义，如果，谁都能上大学的话，那么大学就没有吸引力了，也正是这样，在这一艰苦的奋斗过程中，我们需要努力，需要科学的学习方法，需要一种良好的心态，一颗坚忍不拔的心。
今天我想强调的第一点是：无论什么时候都要有希望，永远都要有自信心。
数千年来，人们一直认为要在四分钟内跑完一英里是件不可能的事。不过，在1954年5月6日，美国运动员班尼斯特打破了这个世界记录。他是怎么做的呢？每天早上起床后，他便大声对自己说：`我一定能在四分钟内跑完一英里！我一定能实现我的梦想！我一定能成功！这样大喊一百遍，然后他在教练库里顿博士的指导下，进行艰苦的体能训练。终于，他用3分56秒6的成绩打破了一英里长跑的世界记录。有趣的是在随后的一年里，竟有37人进榜，而再后面的一年里更有高达二百多人做到了。请问班尼斯特为什么能打破世界记录？因为班尼斯特相信自己能打破世界记录。是的，其实，“能”还是“不能”很多时候完全取决于你的信念，你认为“能”，你就“能”，但如果一开始你便否定了自己，你不可能把事情做好的。学习也是这样的，有的同学因自己的基础差而看不到希望，有的同学因几次考试成绩不理想而失去了信心，甚至有些同学因排名在后而破罐子破摔。我想告诉大家的是：分数是可以改变的，排名只是暂时的。只要你有信心，只要你肯努力，我们现在才高一，你完全有时间有机会做到后来者居上的。
我想强调的第二点是：学习没有捷径，但是一定要讲究方法。
学习方法不像武打片中的武术秘笈那么的玄，它就是平时老师所强调的点点滴滴，课前预习，课后及时复习，是方法，合理的分配时间，也是方法，甚至把做错的题目记在错题本上都是方法。
我再提醒大家注意几点：
一，合理分配各学科学习的时间，抓好重点知识、基础知识。
木桶原理最能解释高考的成败，而我们的很多同学不能做到让几个学科均衡发展，情况往往是这样，有些同学对于薄弱学科，不仅不投入更多的精力去提高，反而因为不喜欢，没兴趣，就不怎么学了，任其差下去，结果是学习营养不良，学科不均衡。针对这样情况，我们学校和年级部，在我们这一届，采取了分层教学这一教学模式，从师资和时间方面来帮助大家提高薄弱学科，分析这次期中考试的成绩，我们欣喜的看到了，许多同学的薄弱学科在提高，但我们还要提醒大家，一定要再接再厉，决不能放松，我们只有从薄弱学科抓起，让弱势学科变强，让强势学科更强，各个学科均衡发展，齐头并进，才能把我们的整体成绩提高。
此外，我们还要抓好重点知识、基础知识，从近些年高考试卷来看，对学科重点知识基础知识以及基本能力的考查，是高考的主要方向，各学科高考试卷中对基础知识、基本能力的考查都高达百分之七八十，因此，在平时的教学中，我们应从基础知识抓起，基础知识抓好了，我们对于高考，就可以稳超胜券了，同时，也只有基础知识学牢了，我们才有能力去探究更深奥的知识，能力是随着知识的增加而增强的，知识是能力的载体。在平时学习中，我们应先把基础知识，课本知识掌握好，然后再提高，千万不要连课本都没有看熟，就埋头于题海，千万要记住课本知识是最核心的、最重要的知识，一切教辅资料仅仅是帮助我们学习课本知识而已，我们不能本末倒置，舍本逐末。
二， 高效的学习应该从提高课堂效率开始。
可以这样说，任何会学习的同学，都是会听课的同学，抓好课堂45分钟是每位同学必须做到的，为何这样说呢？因为第一，课堂上老师所传授的知识是最完整、最系统的，可以这样讲，在座的各位同学，只要把老师高中三年讲授的知识都消化了，你至少可以考上二本类的学校。第二，教学过程本身和结果同样的重要，比如说，对老师课堂上设置的问题，你认真思考了，那你就在思维上就得到了一次很好的锻炼，我们的学科能力就是通过这一次次的锻炼提高的。所以，我们强调课堂的重要性，大家也要反思一下，自己平时的课堂专注程度、听课效果怎样，课前是否预习了？是否把重点知识和自己不明白的知识做了标记了？在课堂上，自己是否积极的参与了？课后是否及时的复习巩固了。
三， 好的学习习惯也是一种方法。
同学们，你能有计划地学习吗？能按时完成每一学科的学习任务吗？你知道今天学过哪些知识，复习了吗，明天要上哪几节课，预习了吗？考试之后你反思总结了吗？每一学科都有笔记本吗？有错题集吗？做过的试卷资料有没有反复地去看呢？学过的课本知识你看了几遍？每周一次的语文练笔，你认真写了吗？同学们，如果你没有做到，说明你的学习习惯还不够好，没有良好学习习惯就没有科学的方法，更不可能提高成绩。
我想强调的第三点是：抓好课外学习时间是提高成绩的保障。
2015年我们学校优秀毕业生黄永鑫同学以608分的优异成绩考入吉林大学计算机软件工程系，当年的高考题难度较大，全县600分以上的同学也就十来个人。我们可能都会羡慕他的好成绩，但是优异的成绩是用辛勤的付出取得的，黄永鑫同学父母都在江苏宜兴务工，高中三年，每一个假期，他都在学校附近的出租房里学习，高三那个寒假，就连过年那天他都在学习。高考结束后，他依然没有放松，自己报了一个计算机培训班，又学了一个多月的电脑，上了大学后他依然很努力，每年都获得国家励志奖学金，上次打电话给我说，他已签约深圳易思博软件公司，他还想到北京华为去。我想这样的同学才应是大家的榜样，凡是带过他的老师，都说他没有比其他同学更聪明的头脑，之所以他的高考成绩这么优秀，是因为他他抓住了分分秒秒来学习。08年我班的张忠和同学，当年以597分的成绩考取了中国矿业大学采矿工程专业，他在05年的中考成绩是556分，定向二中的，他家就住在众兴，高三下学期，一学期都没有回家，每次放假他都在教室看书。11年我班的高传叶同学，以优异的成绩考取大连外国语大学英语专业，高三高二两个暑假，他都在校内的出租房里补习数学。我想这些同学的学习精神值得我们学习，要想取得优异的高考成绩就要舍得投入精力，平时的学习时间要利用好自然不用说，就是课外时间也要紧抓不放。
我想强调的第四点是：学习是个艰苦的过程，它需要我们坚持坚持再坚持。
滴水之所以能穿石，其因有二，一是目标专一，二是持之以恒，讲简单些，就有一点，就是它能够坚持。 一个读书少年向陶渊明求教。陶渊明带他来到田边，指着尺把高的稻苗问：“你仔细瞧瞧，它现在是否在长高呢？”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗，看了半天，说：“没见长啊。”陶渊明反问：“真的没见长吗？那么，春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢？”少年不解地摇头。陶渊明开导说：“其实这禾苗每时每刻都在生长，只是我们没学察觉到而已。读书学习也是这样。知识是一点一滴积累的，有时自己都觉察不到。但只要勤学不辍，持之以恒，就会由知之不多变为知之甚多。所以，有人说‘勤学如春起之苗，不见其增，日有所长’。”接着，陶渊明又指着一块磨刀石问：“你看那磨刀石，为什么会出现像马鞍一样凹面呢？”少年答：“那是磨损的。”“那你可曾见到，它是哪一天被磨损成这样的呢？”少年说：“不曾见过。”陶渊明又进一步诱导说：“这是农夫们天天在它上面磨刀、磨镰、磨锄，久而久之，磨损而成的。由此可见，‘辍学如磨刀之石不见其损，日有所亏’。学习一旦间断，所学知识就会不知不觉地慢慢忘掉。”循循善诱的开导，使少年悟到了为学必须“循序渐进，持之以恒”、“勤学则进，辍学则退”的道理。是的，学习的过程就是点点滴滴知识积累的过程，它需要长时间的坚持，当我们取得成绩的时候，需要再接再厉，当我们遇到困难时，更需要坚持不懈，而不是为自己找借口，找退路。我们学习更不能犯冷热病，一时兴起，不分白天黑夜地学，今天心情不好，就把书本扔到十万八千里，这是绝不允许的，学习需要兴趣，但仅凭一时的兴致去学习绝对不行，它需要我们有恒心有毅力。
同学们，是雄鹰就要搏击长空,是蛟龙就该遨游四海。既然我们选择了远方，便只顾风雨兼程，不要因为缺少信心而中途退场，不要因为害怕吃苦就停滞不前，伟大的成就靠的是惨淡经营，理想的实现需要我们不懈的努力。同学们，为了能够实现自己的理想，为了父母那殷切的期盼，为了自己的十几年的付出，我们没有退缩的理由，只有鼓起勇气，奋力拼搏。最后我想送给大家一句话：莫在倦怠时离场，力量来自内心的渴望，并祝大家学习生活阳光、充实、快乐。谢谢大家！
同学们：大家好！
今天，我们在这里举行这个集会，是我们高一年级组根据同学们当前存在的一些问题而提出来要召开的。我认为召开得很及时，也很必要。因为高中三年是决定你们前途命运的三年，而高一又是最为重要的一年。高一是人生的一个分水岭，它前承9年义务教育，后启高等教育，是人生观、世界观形成的重要时期，是同学们的知识、人品、技能成长最迅速的时期，同时，也是多事之秋。首先，从初中生到高中生，很多同学都处在一种不适应的状态，我把这种状态称之为“后初中状态”。其次，高一的教育教学对我们以后的学习能力培养起着“打基础、导方向、得方法”的重要作用。今天在座的同学是否有这样的想法或问题，如：我现在是把所有的空闲时间都用在学习上，希望能取得更好的成绩，不辜负父母、老师对我的期待。可是，为什么我已经这么努力了，成绩还是提高不上去，反而比上一次更退了一点呢？有的同学说，我初中时就是这么学的，到了高中怎么成绩就不行了呢？还有的同学反映在学习中出现“一听就懂，一看就会，一做就错，一考就糟”的情况，这些都使同学们产生不同程度失落感。产生这种失落感我想这很自然，因为我们进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，新的学习目标，在大家面前设下一道道难关。我今天的讲话就是想帮同学们分析一下原因，并试着找出解决问题的办法。
一、分析问题原因
二是学习方法不太适应。初中学习的时候适应了题海畅游，对“硬”作业（老师布置的作业）勉强完成，对“软”作业（方法、习惯、预习、复习策略、学习品质等）束手无策。有人说从学习上讲，小学生是老是抱着走，初中生是老师领着走，而高中生是老师指给你怎么走。许多学生等着老师抱，等着老师领，落后就是不可避免的了。尤其现在实行新课程改革以后，同学们的主动性学习就显得更加重要了。
三是心理感受完全不同。由过去的鹤立鸡群到现在的群英荟萃，竞争的压力增大，再加上高中强调全面发展，比求知，更比做人。
总的说来，初中时老师是“牵着走”，而到了高中，老师往往就是“放手让你走”。因此同学们也要“与时俱进”，改进、创新学习方法，在预习、听课、记笔记、写作业、复习、提出与解决问题、应试、总结归纳、安排时间、提高学习效率等各个细节方面有自己的独到之处。尤其是课堂45分钟的吸收率，是决定成败的关键因素。
二、掌握学习方法
1.要学会自学或预习。
在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使学生具有终身学习的愿望和能力，自学能力是这一能力的基础，培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的，没有自学习惯，但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少，而代之的是学法的指导。这就需要同学们自觉加强自学的能力。第一，自学需要坚强的毅力为后盾。学习过程中第一遍看不懂时，就要想想看不懂的原因。若是由于以前学过的知识没有掌握牢固就要复习回顾一下，再看第二遍，直到看懂为止，学习没有坚强毅力是不行的；第二，要边看书边动笔，该圈的圈，该点的点，该记的记。这样既能防止你走神又能强制你积极思维寻找重点难点，从而提高看书的效率；第三，要善于归纳总结，把这一节的主要内容和思想方法列出纲来，使记忆条理；第四，要善于将知识运用于实践，主要是做题，通过实践来巩固所学的知识和加深理解。我想我们学习的过程应是一个从认识、实践--产生矛盾--再认识再实践—熟练掌握，这样一个循环往复的过程。
2.要学会怎样学习。
学会学习就包括学会听课，学会复习，学会总结，学会作业，学会记忆，学会计划等等。下面重点谈谈怎样学会听课。
第一，要在自学（或预习）的基础上带着问题来听课，在急于想找到问题答案的欲望的驱使下你的听课效率一定会很高；第二，就是你感到上课之前这节课的内容都会了也要认真听，听老师是怎样对这些问题描述的、解释的，是从哪几个角度来分析的，你不认为老师那简洁准确的语言、形象的比喻、严密的推理不正是你所缺乏的吗？这样下来你一定会感到这节课的确受益匪浅。第三，注意做好课前的物质准备和精神准备，以免上课时出现书、本等物丢三落四的现象，上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小说、下棋、打牌、上网、激烈争论等，以免上课后还气喘嘘嘘，不能平静下来。第四，就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、心到、眼到、手到、嘴到。耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。心到：每个同学都明白上课要注意听讲。注意听讲的标准是什么？-----与老师同步！保证知识的连贯性。听过程------学会分析，听方法-------提高能力，听总结----明确注意事项，使用范围，如何使用等。眼到：上课要全神贯注、聚精会神听讲，与教师讲课产生共鸣，融入老师讲课之中，让自己作为主体去参与，去交流。手到：课堂上记好笔记很重要，课堂做笔记要防止两个极端：一是一点不记呆听傻看，这样的后果是要么睡觉要么走神；第二是将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。笔记是要记的，但记什么？我认为（1）记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解；（2）记典型的例题和重要的思想方法；（3）记教师上课拓展的内容；（4）当时没理解的问题，有疑问，做下标记，切勿因一处没听懂影响后面的听课，课后立即拿着笔记找老师询问清楚；(5)学完一个单元或一章之后，要去归纳、总结。总之把听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习、消化、思考。嘴到：勤与任课教师沟通，一节课结束后要及时找老师将没听懂的问题弄清楚。这有三个好处：加深印象，得到老师更多的关注；回答具有针对性；对你的学习情况了解更全面。问问题时要有充分的准备，要善于交流，每个人存在的问题因人而异，需主动，不能等着老师找你，不能自以为是，对知识的掌握要经历懂、会、对、熟、巧五个过程，不能以懂代会、以会代对，将熟能生巧落实到行动上。
同学们，不断地去体会上述方法吧，只要你大胆地转变观念，不断努力，勤于思考，善于总结，用心去体会，你一定会重塑辉煌。
三、养成良好习惯
1、以自我为主体，坚持“三个树立”，迎接高中挑战。
一是树立纪律观念。随着年龄的增加，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格服从管理。严格执行学校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。对于不良行为、现象坚决杜绝和抵制，决不手软，决不心软。
二是树立时间观念。对于高中学生来说，时间就是分数。在保证有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。
三是树立竞争观念。在高中阶段，要求每个同学立足自我、超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理，明确“学习如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。必须：耐住寂寞，吃得辛苦；这样才能全面促进整体水准的提高。
为此，对全体同学提出六个保持——保持情绪稳定、保持心态平和、保持精力旺盛、保持注意力集中、保持头脑清醒、保持行为规范。
2、以提高成绩、培养能力为根本，做到“三抓”，全面实现自己的目标。
一是抓课堂学习。要求在各科教师的指导下，大胆、灵活、主动，有重点、有特点、有针对性地搞好自己的学习，做到无薄弱学科、无薄弱章节、无薄弱要点，做到夯实基础、突出能力、练有所得、学有所获。要求根据自己的实际状况，制订合理的学习计划，及时与任课教师沟通形成适合自己的学习方法。
学生大会校长讲话稿篇九
老师们，同学们：
今天，我们在这里，隆重举行新高一入校教育大会，充分显示了学校对高一新生的高度重视，经过学校前期的招生宣传、中招录取和平均分班，今天，八个新集体诞生了！十八中这个大家庭又增添了374位新成员。我代表学校领导对你们的加入表示最热烈的欢迎！
从昨天开始，班主任成了你们最贴心的人。这八位班主任当中，2班班主任刘文飞是研究生毕业，他是河南大学的地理学教育硕士，其余七位都具有本科学历；1班班主任张凤是校级优秀教师；3班班主任于葭是市级德育先进个人，校级优秀班主任；四班班主任段国强是中学生时政优秀辅导老师；五班主任秦元柱是市级文明教师和市级优秀班主任；六班班主任崔志茗是校级优秀班主任，他过去的班级曾获得过“市级文明班”称号；七班班主任谷凤琴是市级教科研先进个人；八班班主任孙亚是省级骨干教师。这支班主任队伍结构合理，平均年龄32岁，正是干事创业最佳的黄金时段，他们业务精湛、富有丰富的管理经验，我相信，在他们的带领下，我们八个班级一定会各具特色，在今后的学习生活中大放异彩！
郑州十八中是一所具有美术特色的普通高中，以“突出特长，全面发展”为自己的办学宗旨，着力培养“基础扎实，特长明显，道德高尚，和-谐发展”的人才，我之所以向大家介绍老师和学校的基本情况，目的是让大家更进一步了解学校，关心学校，爱护学校，把自己的命运和学校紧紧联系在一起。我们想通过三年的时间，把大家培养成能够适应新时期社会发展要求的、具有高素质的人才，为大家能够全面发展奠定坚实的基础。但说实话，我们高中同学的入学成绩在郑州市是三流的，虽然我们和考上省级、市级示范性高中的学生比差距很大，但不管生源如何，我们的老师从没有失去过信心，他们尊重学生的人格，关注学生的差异，用赏识的眼光去培养学生，从今年高考的情况来看，只要认真学习，踏实勤奋，经过三年持续的努力，我们1/3的学生都能考上本科，因此，我想对今天选择了我校的你们谈三点要求：
一、正确定位，把握好未来
哈佛大学有一个非常著名的关于“目标对人生影响”的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有比较清晰的短期目标；3%的人，有十分清晰的长期目标。
经过25年跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思。
那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。而那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。
调查者因此得出一个结论：目标对人生有着巨大的导向性作用。
成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。我希望每一位入校的同学从现在起就树立远大的理想和目标，立足当下，既不好高骛远，也不轻言放弃，用勤奋诠释青春，用汗水挥洒激-情，把握好自己的未来！
二、注重自律，锻炼好意志
北京名师孙维刚是二十二中的特级教师，他在这所普通中学所带的学生很多就能考上清华北大，比示范学校还厉害。他对学生的第一句话就是：“做学问，先做人”。校风是学习的基础，自由散漫的学生的多颓废，少有勤学苦读。大家都认为美国是世界上最自由的国家，但美国的法律之多也是世界第一。所以现实社会根本没有绝对的自由，我校学生的智力和省、市示范性高中的学生比并不差，但差距就在意志品质和行为习惯。因此遵守校纪，锻炼我们的意志品质去专注于学习，成为我们最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不会一帆风顺。因为秩序是学习的第一条件，守纪更是自由的第一条件。
高中学生一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。因此请记住：自律是你成功的重要条件。
三、刻苦学习，掌握好方法
学习让我们更聪慧，学习让我们更渊博，学习让我们更有实力，如果你这样看待学习，你的学习动力就是发自内心的，持久的。如果你为父母的压力而学，为老师的威逼而学，为不在同学中丢面子而学，为将来有学上不失业而学，你的学习动力就是来自外界的，不可能持久。初中和高中老师在教学方法和管理方法上有很大不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主动性的机会，老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不会这样了，高中的老师更多的是让同学们自立，会自主学习。在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。另外，高中的学习内容、科目发生了明显变化，科目更多，程度更深，同学们学习的任务也更重，难度加大。
今后大家在学习上肯定会遇到很多这样那样的困难，但只要养成好的学习习惯，运用科学高效的学习方法，就一定会使成绩逐步提高！请记住：学习没有捷径，但好的方法能使你事半功倍！
同学们，虽然我们没有考上省级、市级示范性高中，但我们绝不气馁或轻言放弃。凡是取得突出成绩的同学，都无一例外地付出过艰辛的努力，而凡是学无收获的同学，也都无一例外地考试过后一阵后悔。狭路相逢，敢拼者胜，这是亘古不变的人生真理。学习的过程中，只有与汗水为伴，才会有三年后接到大学录取通知书时的鲜花相伴！我们虽然没有赢在起点，但一定要赢在终点！
目前，郑州十八中全体师生上上下下正齐心协力，瞄准其他示范性高中，力争通过三年时间，创建市级示范性高中，这种争创靠什么？靠理念，靠管理，靠作风，靠精神！我想，有了这种精神，我们这批争创市级示范性高中的亲历者，就能同舟共济，创造奇迹！我坚信：美好的未来一定属于你们！
祝同学们三年之后学业有成！梦想成真！
谢谢大家！
尊敬的各位老师，各位教官，亲爱的同学们：
大家上午好！
为了适应高中生活，学校克服困难，组织了为期八天的入学教育活动。通过八天的努力，同学们变化很大，你们用最快的速度，从假期的散漫转向对学校纪律的熟知和遵守，从行动的拖拉转向了良好习惯的建立和快速高中生活节奏的适应，从站立行走的随意到行动步伐的坚实有力，从暑热中的萎靡倦怠转向了伴着响亮口号声和歌声的精神振奋，从开始的对父母的思念依赖以及流泪哭诉转向了独立和坚强，从对人羞于问候转向对教官和老师谦恭有礼，从随流随性转向反思、理性，从彷徨犹豫到目标清晰……对比起来，你们2100多人，与过去几届学长相比，在入学教育活动中做到了：请假的最少，要父母来安慰的最少，哭鼻子抹眼泪的最少。进入秩序最快，行为习惯最好，学习内容最完备，精神状态最佳。在消防疏散演练那天，有三位同学虽然身体不适，还是坚持完成两遍疏散任务，在其它时间里，有不少的同学做到了轻伤不下火线，能够坚持的，绝不放弃。你们在这次教育活动中表现非常棒，每个同学都努力"做到自己的最好".作为校长，看到你们的表现，我感到无比的欣慰和高兴。学校投入这么大的人力和物力，开展这项教育活动，得到同学们和家长的理解和配合，取得了最好的成效。新生入学教育，是学校开设的一门校本课程，他包含内容非常丰富，相信这次教育训练活动是各位同学的一笔财富，借此机会，我代表学校全体教职员工、各位教官、高二和高三的学长们，向顺利完成入学教育任务各位同学表示热烈的祝贺和诚挚的问候，同学们辛苦啦。
这次教育活动任务的完成，凝聚着学校负责规划实施这项任务的各位领导、广州警备区教导大队的负责同志和各位教官、学校的各位班级负责老师，参与后勤保障的各位教师员工的辛勤劳动。学校和教导大队的负责同志，认真制定实施方案，精心准备教育内容，严密组织实施，及时解决实施过程中出现的问题；我们的班级负责老师，严格执行学校制定的教育方案，认真落实各项教育任务，全天陪伴同学开展训练活动，热心帮助同学克服环境适应、身体不适的困难。同学们病了，他们陪着问医买药，同学们坚持不住了，他们不断地鼓励，有同学哭了，他们耐心地疏导，同学们可能不知道，老师们在为我们解决这些问题的时候，其实他们自己吃住等生活问题还没有得到完全解决。我们的各位教官，他们每天衣服湿透，嗓子喊哑，夜间没有舒适的休息环境，再加上远距离转移水土的不服，不少教官带着身体的不适坚持指导我们训练。我们感受到的可能是他们严历的外表和狠心的处罚，但正是他们严格和耐心的指导，才让我们在这么短的时间内取得这样的成果。下面我建议大家，用一个标准的军礼，向在入学教育工作中为我们辛苦付出的老师和教官表示衷心的'感谢。（立正，敬礼！）再请大家和我一起向老师、教官道一声：老师、教官，你辛苦了！
借此机会，我还要代表学校党、政、工、团对周密组织这次活动的学校负责的领导和班级负责老师、广州警备区的负责同志和全体教官、提供各项保障和服务的每个教职员工、新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢，谢谢你们的努力和帮助，使得我们的军训活动取得圆满的成功。
同学们，因为受经费的制约，不少学校取消了新生入学教育项目，考虑到让同学们以最快的速度适应高中的生活，进一步丰富和完善学校新生入学教育活动的组织方式和内容，让同学们能够树立更高远的理想和志向，进一步打下高中学习乃至将来人生的基础，学校高质量地组织了这项教育活动。为让同学们进一步强化对这次经历的感受，加倍珍惜这次教育活动的成果，将这次训练的成果更好地用到以后的学习生活中去，我对大家提出以下几点要求。一是学校将会把这次活动的剪影在学校的网站上公布，各班中也会有不少的照片可以通过网络让大家分享，待会训练结束后，同学们有三天半的休整假期，你们可以回到父母的身边，与父母和亲朋通过这些照片，分享这段经历。二是要求大家进一步思考纪律、习惯对一个人的重要，进一步去了解学校的纪律要求，回来还要参加学校的规章制度学习考试，考试达不到要求的不得补考。通过学校的纪律的学习和遵守，培养自己作为一个现代公民应该有的法制意识，帮助自己形成日常习惯，再用日常习惯去支撑我们日常的学习，让我们的学业得到不断的进步。三是要求大家去思考老师、同学与自己的关系，处理好在校内和老师、学校领导、学校工作人员的关系，做到亲近老师，尊重老师，主动寻求老师的帮助。学会与同学友好相处，学会修正自己的不足，学会包容别人的缺点，做一个尊敬老师热心助人的优秀学生。四是要求要建立起自信，用自己持之以恒的努力证明自己能够获得成功。相信有三年的高中时间，那怕我们之前基础再薄弱，从今天开始，可以从初中的知识开始，加强初高中的连接，这次回去后把初中的课本带来，以孔子十五而后学为榜样，不再后悔昨天，也不再幻想明天，从今天开始，发奋努力，每天进步一点点，定能做最好的自己；五是要求大家处理好和父母的关系，充分考虑父母的意见，理性对待父母的要求，换位考虑父母的艰辛，平和地理性地主动地和父母交流，做一个让父母放心的孩子。这次回去后，好好地和父母做一次交流，让父母看到你进入xx中学的变化，改变父母原来对你的看法，让父母放心，感到欣慰。六是要求要了解我们的民族、了解我们的历史、了解我们当下的社会和时政，树立起高远的理想和目标，为中华民族的伟大复兴而努力读书；七是要热爱学校，相信学校和老师能够把我们培养好。要投身于学校开展的各项教育教学活动，通过各项教育教学活动，把自己培养成认真负责，积极进取，阳光乐观，严谨自律，勤奋刻苦，坚韧顽强，德、智、体美都能得到最好发展的模范公民。
最后，再一次感谢我们的各位教官、各位班主任，祝我们的各位教官身体健康、生活幸福；祝各位老师心情愉快、工作顺利！祝xx中学的2015级学子天天进步，健康成长。让我们共同努力，力争做最好的自己，在美丽的xx中学里去续写又一个辉煌。
学生大会校长讲话稿篇十
亲爱的同学们：
大家好!
当你们踏着好奇、激动、求知的步伐走进马尚一中这所学校时，我从你们眼睛里看到了新的希望。在这个起跑线上，每一位同学都会走向那美好的未来，实现自己的理想。作为初一的一名任课老师，一名班主任，我的心情和你们一样激动，一样充满着向往，充满着希望!我相信我们的每一位同学，都能以自己的勤奋与智慧创造出美好的未来。
亲爱的同学们，你们准备好了吗?在打开新学期这本书的扉页时，每个人都要问一下自己：我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想，就像在茫茫大海中有了正确的航向。生命原来是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放弃。为了实现美好的愿望，我对同学们寄予几点希望：
一、争做文明守纪的好学生。
40多年前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的英。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来，在确定人选之前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他倾注心血设计的飞船，于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事，但小事能折射出一个人的品质和敬业精神，而这正是培养好习惯的关键。
这个故事告诉我们：想要成功，先从培养好习惯开始。所以本学期要求同学们在行为习惯上，发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中，要互助友爱。在课外活动时，不在校园里追逐打闹，见到地上的纸屑主动拾起来。在教室里不大声喧哗，不乱丢垃圾。在新的学校里，希望同学们提高自己的学习成绩，做一个对国家、对社会、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心的人，做一个关心父母、关爱他人、关爱社会的人，做一个互助友爱、善于合作的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当有奋斗目标的好学生。
有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道："给我火，给我火!"原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说："这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆轿车!"。
这个故事告诉我们：什么样的选择决定什么样的生活。中学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。要从今天开始，从现在开始，定好自己四年后目标。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，你们能攻破一个个难题;语文课上，要看到你们声情并茂的朗读;英语课上，要听到你们正宗流利的发音;音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。
三、争当一个好学不倦的现代少年。
在一个漆黑的晚上，老鼠首领带领着小老鼠出外觅食，在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏。正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大吃一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音，那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余，更各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，大花猫手足无措，狼狈逃命。大花猫走后，老鼠首领从垃圾桶后面走出来说：“我早就对你们说，多学一种语言有利无害，这次我救了你们一命。”
这个故事告诉我们：多一门技艺，多一条路。”21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校活动，如广播站、各类竞赛等活动，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识。
新学期开始了，我们带着希望，踏上了新的征程，也许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段甜美的回忆，也许你昨天曾遭受打击，也早已成为几滴苦涩的泪水，忘记以前的成功与失败，新的学期意味着新的起点，只要你肯拼搏，胜利永远属于你!
谢谢大家!
学生大会校长讲话稿篇十一
各位团员同学们：
今天，我们在这里召开2011年幸福中学团员大会。值此，我代表学校向全校广大团员同学们致以亲切的问候!
本次大会担负着重要的使命。它将在总结过去工作的基础上，布置我校下半年和今后共青团工作，共同创造幸中的美好明天。这对做好我校的团队工作具有重要的意义。
借此机会，我也向全体团员同学们提出几点希望：
第一、牢记使命。青年兴则事业兴，青年强则事业强。青年人是国家和事业的未来，作为一位青年团员，要牢记时代赋予我们的使命，以饱满的热情、扎实的态度、昂扬的斗志，成人成才、建功立业，实现自己的人生价值，为学校的发展、为国家的强盛而奋斗和奉献，让自己的青春放射出灿烂的光辉。
第二、严于律己。朱熹说：“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。”意思就是强调纪律的重要性。作为一名共青团员，我们都有责任和义务遵守学校的各项规章制度，做一个严于律己的新时代的中学生。同时，我要强调，作为学生，最大的违纪是不学习，不好好学习就是最大的违纪，我们要把学习当作遵守纪律，当作日常规范。
第三、勤奋学习。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。要想取得优异的成绩，需要惜时如金，博闻强记；需要敏而好学，不耻下问；需要发愤图强，学以忘忧。我们共青团员要以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著，要以“独上高楼，望尽天涯路”的恒心，去追求、去探索，努力提高自己的学习成绩，提升自己的人格品位。
第四、创造业绩。作为一名共青团员，我们要坚定意志，刻苦攻读，练就一身本领，创造属于我们自己的成绩。或是在文化知识的学习上独占鳌头，或是在思想品德的提升上占得先机，或是在班级团队的管理中独挡一面，或是在体育艺术活动中凸显特长，一句话，就是要用辉煌的业绩为学校争光，为人生添彩。只有这样，我们的人生才是有意义的人生，才是有价值的人生。
最后，我衷心地希望每一位团员都能够在幸福中学获得长足的进步和发展，并能在学习和尊师守纪以及行为习惯等方面处处起带头和模范作用，衷心的祝愿同学们不断取得新的成绩！谢谢！
2011年9月22日。
学生大会校长讲话稿篇十二
讲话稿。
希望能给大家一个参考欢迎阅读与借鉴。
首先，让我们把热烈的掌声送给所有转来九澧的新老师、新同学，欢迎你们加入八年级这个团结、温暖的大集体。在放暑假前，学校专门给同学们布置了科学、系统的暑假作业，语文：要求写。
日记。
看课外书写。
读后感。
英语：要求写单词，并用单词造句数学：要求预习八年级上册的内容学校以信的形式发给了每一位同学的家长在假期中，有的同学努力克服惰性，认真按照老师的要求，按质按量的完成了学习内容暑假作业完成得非常棒的同学有：（名单略）。
下面，请1001班的郑静文、1002班的姚源、1007班的杜景怡上台和大家交流暑期日记。
有很多同学的优秀作业都已经上传至我的博客里，大家可以去欣赏，和他们比一比，差距在哪里？每天写日记，每天记单词并用单词造句，这些事情并不大，难的就是坚持。我相信，这些同学心中一定有明确的目标，而且能够为目标自觉的努力。我相信，只要你们这样长期坚持下去，两年后你们一定会笑着走进澧县一中的大门。
今天，非常高兴看到你们坐得整整齐齐，更高兴的是，本学期学校领导依然安排我做这个年级的年级组长。相处一年来，我们一起有过许多美好的回忆。（校运会、红歌赛、读书报告会、“天才是主动性的爆发”学生大会）一年来，我已经习惯了同学们亲热的与我打招呼，习惯了在你们的教室里转一转，习惯了同学们遇到困难的时候找到我。现在的你们，更让我觉得放心了。因为你们的身上已经褪去了幼稚，成熟已经逐步取而代之，本学期，你们已经升入八年级，这标志着你们离自己的人生第一场战役越来越近，那就是中考！而八年级，还要面临着中考的前奏——地生会考，这两科的成绩是要计入中考总分的。因此，从开学两周多来看，整个年级组的学习氛围还是比较浓郁的，在去端饭排队的空档，我都看到有同学在背便利贴，中午去就寝，许多同学都带着书，上晚自习之前，大部分同学都提前进了教室，开始安静的学习（表扬：周二晚自习：1002、1007、1008自习纪律；周三1002班、1001班）甚至下晚自习后，还有学生在和老师探讨问题。很多同学都有了一种紧迫感。同学们，你们的这些表现让我为你们而骄傲、自豪！掌声送给你们自己！
新学期伊始，我想和大家谈一谈，今天我发言的题目是《瞄准目标，勤学苦读，创造奇迹》。
上学期我们开学生大会就曾经谈过这个问题，在座的很多同学都是有明确的学习目标的，那就是考上澧县一中。那么现在大家距澧县一中究竟还有多远呢。从今年的中考成绩来看，一中的分数线是667分，总分是760分，如果换成是百分制计算的话，七科总分应达到615分，单科成绩应平均是88分。这个目标难不难？从去年的期考成绩看，确实很难。但首先给大家讲一讲常德淮阳中学147班的故事。（二本52人，一本13人，600分以上4人）。
这不能不说是一个奇迹。这些学生从高一中始，拼命的追赶，终于在三年后考入了自己理想的大学，甚至超过了很多当时考进一中的同学。那么，如果我们从现在开始努力，基础会更好，起点会更高，将来在学习上遇到的困难就会越少，那么成功的机率也就会越大。从现在开始，每个学期一科涨十分，七科就涨70分，四个学期就能涨两三百分，那么在座的每一位同学都能够顺利的达成自己的理想，考入澧县一中。
有了目标以后，为了能够持之以恒，还要把目标内化成自己的信念。著名的哲学家苏格拉底，他生活于公元前469年至公元399年的雅典，距今已有两千多年，但他的思想依然影响着我们现代人。著名的哲学家柏拉图就是他的弟子。他在晚年审判的时候，公然宣称：“我觉得自己像一只牛蝇，雅典像一匹千里神驹，现在它慢慢地越来越胖，只想睡，不想跑。我则奉了神的使命，来叮这匹马。希望把它叮醒，不要再睡了。结果呢？它醒来后，非但不感激，还生气地想把我一巴掌打死，然后继续睡觉。”可以看出，他对自己所爱的城邦，有一份深刻的期许，甚至对这个城邦的每一分子，还有热忱的关怀，希望他们善度此生。苏格拉底的信念就是永远不放弃对真理的向往，哪怕要付出生命。
苏格拉底坚持真理，七十岁时被判死刑，他的一名学生都帮他打点好了，要他越狱，他不从。下令要他喝毒酒，他却欣然同意，说：“我能不能倒一点酒来祭神呢？”狱卒说；“不行，这个酒的量刚刚好，你喝下去，恰好可以让你毙命。”苏格拉底又说：“好吧，如果是这样，我就不倒了。”接着，他就把酒喝光光了，一滴都不剩。弟子们看到这个情景，实在忍不住，当场痛哭失声。苏格拉底说：“这是什么怪声间”？他临死之前，叫他的太太、小孩都不许来，“我不让我的太太、小孩子来，就是不喜欢听这种声音，你们为什么还要发出这种声音呢？”别人痛苦得不得了，他还要去安慰别人，“你们不要哭，不要伤心。”
像这样一个人，如果没有明确的信念，怎么可能会有这种表现呢？信念，就是这样一种东西。可以让我们遇到困难不退缩，遇到险阻不放弃，信念是铁也是钢。同学们，此时你们的信念是什么？那就是坚信每学期总分都能不断提升，坚信自己一定能考上重点高中，将来考上中国一流乃至世界一流的大学。有了这样的信念，在今后遇到困难时，遇到失败时，咬咬牙，忍一忍，也就这样挺下去了。在我的qq好友里，有一个学生的个性签名是这样的：“当你能忍受别人所不能忍之事时，你离成功也就不远了。”我是非常认可这个观点的，为什么这个社会成功人士只是凤毛麟角，那就是因为大多数人都不能忍受长久的辛苦、痛苦。
希望在座的每一位同学，回教室后请在日记本的扉页写下这样几个问题：1、这学期，我各科的平均分要达到多少？2、我想要在什么学科成为顶尖的学生？3、两年后，我想考入哪一所高中？定好了，写下来，做下去，你就能收获喜悦，收获成功。
同学们，古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有的同学认为这是蛮干、死干。但在我十几年的教书生涯中，我还没有见到一名懒散的学生，仅仅凭借着高智商就取得成功的。勤学苦练依然是亘古不变的真理。
我认为，学习应该是一件快乐的事情，因为求知本身是快乐的，思考也应该是快乐的。正如亚里士多德所说的，思辨是最大的快乐，是至高无上的快乐。我们常常能够看到一些学生，当他们获得新知，或者经过思考解决了一个疑难问题的时候，他们那种发自内心的快乐是无与伦比的。
但是这样的。试问有哪一项重大发现、重大发明，哪一个精彩思想的背后，没有艰巨漫长的学习、思考过程呢？因此，学习的过程不可能是轻松的，离开了勤奋，你永远也品尝不了学习带来的成功快感。
今年暑假，我回到了老家石门，很多以前的学生接我喝喜酒，三年前我当过他们的班主任，如今考上了大学。其中一名学生是我当时班里比较调皮、比较贪玩的一个，勉强考上了石门一中，这次高考考上了西安军事学院，这是很难考的一所学校，一本，而且是全免费，国家补助生活费。他和我说，刚进高一的时候总觉得好不容易挤进了重点高中，该歇歇了。这一歇，就让他的成绩下滑至班级二十几名。他才意识到，这样下去绝对不行！自己是农村的孩子，改变命运只有靠自己。从那时候起，他就立下了决心：一定要考上军校，让爸妈轻轻松松的供自己上大学。每天晚上他都要看书到十二点，我问他：你不困吗？他淡淡一笑说：”困啊，怎么不困，但推开窗，你会看见许多灯光在闪烁，我就想到千军万马都在挤这根独木桥，别人在努力，我要更努力，洗把冷水脸，继续读。”看着他平淡的说这段奋斗史，我这个当老师的也肃然起敬。是啊，离开了勤学苦读，一切都只是空谈。
很多学生可能认为，苦学只是中。
国学。
生的笨方法，其实不然，我曾经看到一篇关于美国优秀中学生的报道：已被普斯顿大学录取的joanne说，她一天到晚总是忙忙碌碌，晚上要待到10点才能回家，作业很多，节假日都难得休息。来自严利桑那州的dean告诉记者，他的时间永远都不够用，晚上1点后才睡，老师要求很严格，高分也很难考到，而且在中国应付高考主要由学校老师安排复习计划，而他们则全要自己完成。此外，他兴趣广泛，是全州乐团的小提琴手，奥林匹克科学竞赛选手，喜欢辩论，在他所在的社区还建痒痒了两个青年志愿项目，一是环境保扩，一是教授小提琴，这都要占去他大量的时间。
同学们，你算算看，除开睡觉时间10小时，还有14小时，你充分利用了吗？学校组织的活动，你把他当成提升自己的机会吗？班级组织的主题班会，你把他当成发展自己的平台吗？每一堂课，每一节自习，你珍惜了吗？每一次作业，每一次考试，你都在查漏补缺吗？闲聊、发呆、抄袭作业这些无意义的事情占用了你多少时间？我每天还能挤出多一点的时间去补自己的偏科吗？同学们，请记住：一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。
三、 科学的学习方法。
也有部分同学在想，我的学习基础不好，在班里都算倒数了，我还可能考上一中吗？那么我告诉你：没有什么不可能——“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。这里，我和大家分享一篇文章，这是一位初一时考全班倒数第三的学生写的。
一些经验之谈。
初一时考全班倒数第三的我是如何在中考时考出满意成绩的？我总结出四条自己的学习经验，希望能够与大家一起分享：
第一，心理调适是非常重要的。很多例子告诉我们，很有才华的人在重要的考试中无法取得优异的成绩，关键就是心理素质不行。记得初一时一提到数学考试我就非常紧张，以至于我每一次都考不好。反思后我发现有两点较为重要：一是考试前进行充分的复习。这样会心中有数，不容易提前就害怕起来。二是在考前和考试中多对自己进行心理暗示。此如考试前就想：“所有的知识点我都复习到了，没什么难住我的。”当遇到不会做的题，一定要空出来，做几道简单的题给自己树立信心后再做其他的题目，往往效果会更好。
第二，多做题。这并不是说要搞题海战术，而是培养一种感觉。老师一般会发两本练习册和一些试卷，这些都应该一题不落地做完。因为只有在做题中才能将各种概念、公式融会贯通，以在后拿到题时有思路。许多综合能力很强的同学总是在基础题上犯猎，这就是平时不做基础题的后果。
第三， 应独立思考。从“听明白”到“会做”有很大的距离，因此，独痒痒思考出题目的解法是较高的要求。我以为平时做作业遇到难题，不应痒痒即去问别人，而是花长时间研究。也许这样会占时间而且最后也做不出来，但它有许多益处。首先，独痒痒思考会使你想到许多知识点，这在其他题中会有帮助；其次，经自己思考过的方法会记得很牢固。以后碰到类似的题目很快就能解出；再次，长时间思考后得出的答案极大地鼓舞自信心；最后，培养了自我思考、解决问题的能力。
第四，要养成好习惯。比如认真做作业，这样考试中才不会犯低级错误；草稿整齐，这样方便检查；概念要记准，否由很可能整道题一分不得。还有很多需要培养的，考试与平时的状态有非常大的关系，所谓细节决定成败，也许平时的一个习惯会使你在考试中取胜。
两点学习方法。
一、 合理分配时间。
每天一定要安排一个自己可以自由支配的时间，来调整紧张的节奏。比如：每天我会安排40小时左右的时间，用来整理相对薄弱科目的知识网络。
二、 专心对待每一个过程。
相信很多同学都有这样的经历：课堂上，老师在上面讲，同学为了节省时间在下面做作业，还有因为作业多，经常语文做一点，再数学做一点，回过头来再做语文。这是很不科学的。只有专心对待每一个过程，才可以最大限度地提高效率，节省时间。课堂上，如果紧跟着老师的思路，然后选择性地记笔记，其实就是对知识点的一次记忆，下次记忆时脑子里已经有了印象，会好记很多。另外，预习、复习也很重要，对待作业应该像对待考试一样，要控制时间，保证速度。
简明扼要的说，我的学习方法，特别是理科学习方法主要就是课上高效率地听讲和做笔记，对于概念和例题的理解要透彻；课下除了认真完成老师布置的作业之外，还要做一定数量的课外题。做题，并不是单纯的题海战术，选什么题做都是有技巧的。对于新学的知识，要做大量的基础题来巩固。这里的大量是指：自己感觉已经牢固掌握并能灵活运用了。做题时，要注意审题找技巧。所谓的技巧，是我们已经达到一定水平后自然产生的，所以做题与思考是我们成功运用技巧的前提。另外，“温故才能知新”，及时地对学习过的知识进行总结与归纳也是非常有必要的。
同学们，别人能从倒数第三开始努力，考入重点高中。那么你们呢，也一定能行！奇迹是怎样产生的？我想，在座的各位同学一定能用实际行动给我一个答案。两年后，你们光荣的离开了九澧，我会把你们创造奇迹的故事，讲给一届又一届的学弟学妹们听，你们的名字，一定会在九澧的校史上熠熠生辉！
学生大会校长讲话稿篇十三
老师、同学们：
今天，我们隆重召开电气应用系的学生表彰大会，在此我代表电气应用系的全体老师，向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺！
过去的一个学期，在校领导的正确领导下，经过全系师生的共同努力，我系各方面工作都取得了显著的成绩。在省市各级的技能竞赛活动中，在我校三十周年校庆、第七届技能节、第八届校园文化艺术节、第12届体育节等活动中，我们系都有出色的表现。我们2011届的毕业生，早在2010年10月就被企业“预订”一空，而且每个同学，都有三个以上的就业岗位供选择。上学期末，我系有9名班主任被评为优秀班主任、19人被评为先进教师„„所有的这些，都说明了我们的工作是出色的；我们的学生是优秀的；我们的办学，是成功的！
同学们，今天我们有600多人次的同学受到了学校的表彰，其中，有94名同学获得校奖学金，284名同学被评为“三好学生”，50名同学被评为“优秀学生干部”、24名团员同学被评为“优秀团干部”，122名同学获得了“学习进步奖”，还有近百人次在学生会工作、助理班主任岗位、红十字会、学生电视台等各种社团活动中被评为优秀成员。此外，还有8个“优秀班集体”、2个“爱心班级”、6个“优秀团支部”受表彰。同学们，这是你们的光荣，也是我们的骄傲！
为此，我向全体同学提出如下希望和要求：
一、树立文明守纪、积极向上风气。同学们要以受表彰的同学为榜样，规范自己的言行，各班要树立正气，以遵守校纪校规、认真学习为荣，以不思进取、纪律涣散、违反校规为耻，形成良好的氛围，让我们在技校，每人每天都有收获，每个学期都在进步；而不是稀里糊涂又过去一个学期。
—快起来，要不就吃不上早餐了；你要在课堂上，困得要死的时候努力一下——坚持一下，不能睡，要不就听不到了；你要在晚修、不想做作业的时候努力一下„„一分耕耘，一分收获，每一个小成功所带来的喜悦，将会成为你继续前进的动力，把你引向卓越。
三、学会做人，全面发展。
同学们，在今天所表彰的同学中，有部分同学，他们的成绩并非特别优秀，但他们勇于实践，善于合作，在某一方面有出色的表现，我们都进行了表扬。因为我们知道，人的才能是多种多样的，社会对人才的需求也是多面的。我们希望同学们能发挥自己的特长，学会做人，学会处事，并且向“全面发展”而努力，真正把自己培养成为“德技双馨”的人才。
同学们，我们生活在一个和平的年代，一个富裕的地区，但这并不代表着你们可以不用努力，就可以衣食无忧地过一辈子！社会给了你们成长的空间，同时又孕育着无穷的挑战！“优胜劣汰”依然是现代社会的法则。我们接触了许多企业，发现企业最希望员工具备的素质是：
1、思想品德好（包括诚实守信、勤奋敬业、对企业的忠诚等）。
2、能吃苦耐劳、3、能高质量地完成任务、4、能解决问题、5、能接受挑战、6、能承受压力、7、能独当一面！这些品质，如果你不从年轻时候开始磨练，是不可能在一夜之间具备的！那些纪律散漫、意志薄弱、做事敷衍的员工，在竞争中自然会落后、会被淘汰的！
同学们，我们国家已进入“十二五”建设阶段，全世界的科学与技术都在快速地发展，社会正向技能型人才提出更高的要求。让我们共同努力，向家长、向社会交出满意的答卷。
最后，衷心祝愿全体同学，新的学期，有新的进步！
学生大会校长讲话稿篇十四
如果你选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
作为初三的老师，我想对同学们说，在这拼搏奋斗的初三日子里，课堂上你应该擦亮自己的双眸、自习课你应该低下自己的头颅，请你与时间赛跑，为你的未来打拼。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的.毅力、科学的学习方法，为自己赢得鲜花和掌声！即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识，请你凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回，因为“谁笑到最后，谁笑得最美”！为自己扬帆，把握明天，驶向属于自己的理想港湾，让一辈子仅有一次的初三无悔，让飞扬的青春在拼搏中璀璨！“不经历风雨，怎能见彩虹？”是的！只要生命鲜活，跋涉的脚步就应该永远向前！同学们，让我们分秒必争、让我们马不停蹄、让我们永不言弃！
同学们都知道，我们邗江中学去年中考各科成绩在全区都名列榜首，作为新一届初三的老师，我们接受了学校的重托，也感受到了一份沉甸甸的压力。
但是，我们有信心打好2012中考这一仗，我们天未明已作，夜已深而未息，日复一日，月复一月，这就是我们的生活，我们是心情迫切的农夫，期盼着播下的种子生根，发芽，开花，并且果实累累！今天我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺：我们将时刻与你们同行，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共，风雨同舟！
愿大家把自己点燃，放飞梦想，给力初三！
我们坚信明年六月的硕果会更香甜，六月的笑脸将更灿烂！
学生大会校长讲话稿篇十五
在座的是我校九年级年级全体学生。也是xx中学2011年中考的希望。我希望各位同学珍惜在xx中学中只有不到一年的学习时光，尊重老师的教诲、关心自己的名誉、关心自己的学习、关心自己的身体。学会与老师交流、学会很好的保护自己。能够做到“五个不”。
一、不忘记
不忘记九年级毕业班的同学是全校的焦点：全体师生的目光都投向了我们，我们10个班级在班主任这个领队的带领下都将参加一个唱跑比赛，“更快、更高、更强”将是我们唯一的选择。我们的竞技状态，思想状况、学习态度、学习效果、考试成绩、一次次作业等等，可以说我们一举一动都将牵动着全校师生的心，同时也牵动着你们父母的心。我想任何一位同学、家长、老师和学校领导肩上的压力都是沉甸甸的。人生之路关键之处只有几步，这个压力从某种意义上来说也是一种幸福！因为我们还有承担这个压力的机会，一切皆有可能！
在逝去的两年多日子里，大家在这里印下了努力进取的足迹；也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾，但请不要忘记， 10个月以后将是我们收获的季节，迎来人生的第一次真正的挑战。
二、不怕苦
刚刚过去一届的九年级学生取得的成绩，我们这一届同学目标是要超过上一届，我相信我们有这个信心。我们有很多有利条件：学校有深厚的文化底蕴，有历年中考成功的经验。我们的教师配备强，都有着丰富的毕业班教学经验。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧，2011年中考的赢家肯定是我们。不过，我们要有不怕苦的思想，要做好艰苦作战的准备。任何胜利都不会轻易到手，人不能太舒服，太舒服会出问题的，任何一个明智的同学，都会竭尽全力，上好每一节课，学好每一门功课，争分夺秒。从现在开始，全体九年级同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去！对于一心照着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。
吃苦还表现在要管住自己。自己的一些爱好要有所收敛，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪费了自己的青春。识时务为俊杰，我们需要娱乐、运动，需要有张有驰，但必须注意“学习就是学习，休息就是休息”，该做什么就做什么，而不是喜欢做什么就做什么。改变自己会痛苦，但不改变自己会吃苦——一个人的性格和习惯是很难改变的，如果想改变，那肯定是一件很苦的事。虽然是这样，但在很多时候，我们必须要改变自己。
三、不犹豫
我们的态度决定了我们的未来。开学了我们不能犹豫，马上调整好状态，明确目标。也许有同学认为自己还不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一位的是目标，第二位的是胸怀，第三位的是勇气，第四位的是坚持，第五位的才是聪明。
关于目标，我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标，并为之进行10个月的艰苦努力。说到目标，也许有同学会说那是成绩好的同学的事，我们反正不能都考上重点高中，谈什么目标不目标，其实不然，只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的！
目标明确后，面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力，我们不能犹豫，我们都要热情地拥抱它！调整心态把压力变成动力，到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，一味凭兴趣和一时冲动去学习，那就不仅是有害的`而且是非常危险的。未来的十个月，语数外理化政史体育都是要参加中考的，任何一门课的失利，都有可能导致中考的功亏一篑，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情，我们要坚持，坚持就是胜利，坚持实质上就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天会后我们全体同学保持一段时间的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人懈怠下来，也会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”
四、不抱怨
举例：抱怨作业、抱怨玩的时间不多，抱怨家长老师不理解。。。有人害怕这严峻的考验，有人抱怨着现行教育制度的不合理，而有些同学则因为初中前面两年的成绩不如意而丧失了信心。
抱怨是无能的表现，也是最让人厌烦的坏毛病。抱怨有害无益。在他开始抱怨的时候，别人已经远远的超过他很多了。任何时候都不要寄希望于改变别人，改变环境，你能改变的只有你自己。不为失败找借口，只为成功找方法。吃得苦中苦，方为人上人，今天我们吃再大的苦，受再大的磨难，我们也绝无半点怨言，我们也应该无怨无悔，这是为了明天的成功，这是为成功的花能够开放。大家还记得冰心的《成功的花》吗？成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。其实，与其怨天尤人，不如实实在在地坐下来捧起书本好好复习，争取一点一滴的进步。也许并没有你想象的那么可怕，它是一个值得珍惜的回忆，是步入高中前令人难忘的季节。
不抱怨还意味着我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱，他们埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老师管理不合自己的心意，埋怨学校制度太不近人情，埋怨同学之间缺少真情，埋怨中考太过残酷，埋怨九年级生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己，荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体，珍惜我们有这样读书的环境，珍惜我们有着令人羡慕的青春年华，珍惜我们有如此敬业的老师，珍惜有如此关爱自己的父母，珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会，珍惜才会感恩，感恩才会有爱，有爱才有激-情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师，热爱学习和生活；热爱我们的学校，热爱我们的年级班级，热爱我们的父母，相信当大家相互包容和关爱的时候，我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。
五、不后悔
也许，你曾经是个失败者，站在中考的跑道上，你已落后，时间无情地流逝了。你后悔，无奈，你腿软，无力，你想逃避，甚至想放弃。那么，我要大声地告诉你，过去不重要，关键在于现在你是否愿意搏一搏。“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”。还没有到达终点，你还可以跑起来，前方的跑道上你并不孤单，有老师的倾心帮助，同学的友好帮扶，还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑，不管结果如何，能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回忆起这段日子时，你可以微笑着说：我拼搏过，我无悔我的青春。我们努力了，我们的未来就不会在后悔中度过。人生路有很多条，惟一没有的路就是回头路。“只要我们脚踏实地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”
一个人的青年时代如果没有拼搏的记录，那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代，无法选择先天的能力，而外部给予我们的机会也不是绝对均等的。但是，我们可以选择后天的勤奋与努力，所以，我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气，超强的自我约束力，令人敬佩的意志力，尽我们最大的力，求最大的进步，考最理想的学校！
让我们首先要做到不怕苦、不犹豫、不抱怨，10个月以后才能做到不后悔！
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