读后感是读完一本书后，对书中内容、人物、情节等进行心理体验和思考的一种反应。它可以帮助我们更好地理解书中的主题和意义，同时也是对作者思想的一种借鉴和吸收。读后感可以让我们更深入地思考问题，从而开阔我们的视野和思维方式。阅读过后，我想写一篇读后感来记录这段阅读的经历和感受。那么我们如何写一篇有深度和思考的读后感呢？首先，我们可以回顾整个故事的情节和主题，思考作者想要传递给读者的信息和思想。其次，我们可以分析和评价故事中的人物形象、情节设计和语言表达等方面，提出自己的观点和见解。最后，我们可以结合自身的经历和感受，探讨书中的思想与现实生活的联系，思考对自己的启示和改变。综合以上几点，在写读后感时要注重思辨性和独立思考，同时注意语言表达的准确和流畅。以下是一些深入浅出的读后感示例，供大家参考和学习。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇一
这本书描写的是以汤姆・索亚为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们为摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，做出了种种冒险经历。
故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的一个普通小镇上。汤姆・索亚是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧，让波莉姨妈无可奈何，而他也总能想尽任何办法来躲避处罚。镇上有一个孩子叫哈克贝利・费恩。他的父亲总是醉酒，父母一直打架，因此他跑出来自己生活。他看起来和文明社会格格不入，大人们都不喜欢他，可汤姆和他却是好朋友有一天他们约好晚上一起去墓地，却看到了意想不到的一幕。他们看到鲁滨逊医生、恶棍印第安・乔和喝的醉醺醺的莫夫・波特。混乱中，印第安・乔将鲁滨逊医生杀死了，然后嫁祸于波特。波特被捕后，汤姆事事不顺――他爱的贝基不理他，波莉姨妈也总是训斥他，他觉得没有人关心他。于是，汤姆、哈克和村上的另一个孩子一起乘小船去了一个海岛。可没过多久，村上的人以为他们淹死了，正在搜寻他们的尸体。晚上汤姆悄悄溜回家，发现姨妈正为他的‘死’悲痛欲绝。汤姆觉得非常惭愧。最终他们在为他们准备的葬礼上‘悄无声息’的回来了。夏天来临，汤姆便感到更加不安，因为法官将对波特的罪行做出判决。汤姆战胜了恐惧与自私，指出了杀人凶手，可凶手还是逃走了。后来汤姆想出来一个好主意：寻找宝藏！汤姆和哈克偶然就发现了印第安・乔和他的一大笔不义之财。的他们却不知道他把钱藏在哪了。在贝基和同学们外出野餐时，哈克得知印第安・乔要去加害道格拉斯寡妇，因为她的丈夫曾经送他进过监狱。幸亏哈克及时报信才避免了一场悲剧的发生，可印第安・乔再一次逃之夭夭。此时，汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，因为洞太深而找不到回来的路，被困在里面。他们在山洞再一次遇见了印第安・乔。村民费尽心思救出汤姆和贝基之后封死了山洞。后来汤姆告知村民，印第安・乔还在里面。当他们找到他时，他已经死在山洞里了。恶人得到了应有的报应。汤姆和哈克再次回到山洞里，找到了那笔宝藏。
汤姆・索亚让我吃惊，但马克・吐温更让我惊奇，少年时代的浪漫梦想、纯真的惊奇和喜悦，也都生动的描写出来，实在是不折不扣的名著啊！
中国千百年来的文学传统以温柔敦厚见长，现代则以热情抒发见长。
《汤姆索亚历险记》这本书，让我得到了升华，我的一切都在此得到了无与伦比的升华！
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇二
主人公汤姆是一个聪明爱动的孩子。他足智多谋，富有同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出村庄，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可又不由自主的喜欢他；在其他孩子们看来，他是一个英明的领导者，是个英雄。从他们身上我们看到了自己的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。
他们在困难当中表现的正直和勇敢，在平时生活中聪明活泼，幼稚而又认真的言行，可以说是当时美国社会的一个缩影，给我留下了深刻的印象。汤姆告诉我们只要有欢乐、有梦想，美梦便可以成真。我要说童年就像一罐蜂蜜，时隔越长，就越令人回味无穷。所以，童年时间十分宝贵，我们一定不能虚度光阴，即使遇到困难也不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇三
《汤姆索亚历险记》的作者是美国小说家马克·吐温。小说发生在19世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上，故事的主人公汤姆索亚和他的伙伴干出了许多惊人的事情，他们敢于探险，最终打败了坏蛋。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会，对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校进行了讽刺和批判。以欢快的笔调描写了少年儿童自由、活泼的心灵。该本书被誉为史上最经典的历险记之一。
汤姆是一个用于探索、充满幻想的孩子。他也像其他孩子一样调皮，喜欢恶作剧。他和野孩子哈克，干出了许多令人捧腹大笑的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计。不但使别的孩子心甘情愿替他干，还主动送他礼物。后来他和哈克逃到荒岛，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行葬礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷着乐。虽然汤姆这些顽皮的举动有些不像样，但是，他为了正义，毅然挺身而出作证，拯救了无辜的“罪犯”—波特。并在顽皮之余，居然和哈克破获了一桩谋杀案，成为了众人敬佩的小英雄。
汤姆让我学到了很多，比如做事情要大胆，勇敢地尝试，不怕困难，一直坚持不懈，做了坏事要勇于承认。他面对每一件不同的事情，都让人眼前一亮！他对贝基的爱意，对哈克的友谊，对波莉姨妈和汤姆的姐姐、弟弟的关心与帮助，种种惊心动魄的故事被马克·吐温描写得淋漓尽致。大自然的快乐使三个孩子在当海盗的同时忘记了所有的烦恼与忧愁，大自然的温馨又使他们感受到了家的温暖。汤姆，一个从被镇上人们讨厌到后来受到镇上人们尊敬的小英雄，我也十分敬佩他。
同学们，该书从另一个角度让我们看到了大自然是多么地神奇啊！我们可以像汤姆一样，行动起来，一起去探索大自然的奇妙吧！
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇四
汤姆・索亚是马克吐温用朴实的文笔显现的少年形象，作为主人公的他，总是调皮贪玩，爱逗弄姨妈的他，总是惹得姨妈啼笑皆非。
汤姆从记事开始，便痴迷于海盗，他总想让自己成为个海盗，可他却不像海盗那般邪恶，贪婪。他做事正义，往往看不惯一些社会劣习，便不管自己是个未成年的孩子，挺险出手，拯救不幸的公民。令我最深刻的便是他和一个年龄相仿的孩子哈克贝利竟成功破了一场血案，真是为他们年少却拥有福尔摩斯般的逻辑而佩服，他也更加坚定了自我的海盗梦。他与伙伴在被困山洞后，始终没有放弃自我，而是一如鲁滨逊一般，坚持了下来，最后成功出逃。
在生活中，所谓的“正义”是不会缺失的，正像某云：“正义只会迟到，永远不会缺席。”生活中，遇到欺负弱小的这些案例，应该及时献出自己的力量，但正义的战队却永远不会是自己一个人，而那些正义的代表，会因你的一个报告而及时赶来。千万不可由于自己弱小胆怯而留下他人内心的创伤。
追求梦想也是众中之中，在丁立梅笔下的《让梦想拐个弯》一章中，让人深会：在自己离梦想逾远之时应要换个追求。也许只有长期对梦想追求后，才会心中深有体会地明白，梦想与之远与近，远之则换，近之则追。总会从万般刻苦与努力之中查找出真正适合自己的那一项，终究会有一个似汤姆那一刻圆梦的兴奋。
在书中往往能解生活中一些解不开或一直烦怠的真相，也许一步一个脚印，把自己的真实现状套入那烦琐的故事真相中，那些愁怨与烦恼便会云消雾散罢了。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇五
书，是我们生活中必不可少的伙伴，这个寒假，我阅读了这本《汤姆・索亚历险记》。这本书的作者是马克・吐温，马克・吐温一生对孩提游戏的迷恋使他创造出《汤姆・索亚历险记》这部充满对自己逝去童年的留恋和回忆的作品。
这本书讲的是汤姆・索亚是镇上的一个淘气包，他想带着他的朋友：哈克、乔去当海盗。为了检验他们自己的胆量，汤姆带着哈克来到了墓地。然而，在墓碑后，他们看到恶棍印第安人乔把医生杀了并嫁祸于彼得，由于害怕印第安人乔，他们立誓不告密。后来汤姆带着他的两个小伙伴住到了一个荒岛上，镇上的人以为他们死了。就在人们为他们举行追悼会时，他们却回来了，并且揭发了印第安人乔，他却逃走了。后来在一次野营活动中，他们遇见了乔埃并把他困在了山洞中，帮助人们抓住了这个恶棍。他们成为了“小英雄”。
而整本书中，令我印象最深刻的便是去墓地那一部分。这里充满正义感的汤姆足以成为我们处事的楷模，他勇敢、善良、正直，这正是因为他受不了良心的折磨，才出庭作证，使冤枉的彼得得以沉冤昭雪。
文中的汤姆虽然是个顽皮的捣蛋鬼，但是他正直、诚实，遇到困难镇定自若，冷静分析，并勇于尝试解决问题。他对外界的事物总是充满好奇心和想象力，向往自由，向往未来。在充满阳光的世界里，有欢乐，也有梦想。
汤姆・索亚，这个马克・吐温笔下的小机灵鬼，向我们展示了原汁原味的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻找，能让我们找到的也许只有儿时甜蜜的回忆了。谁没在童年做过傻事呢？回想起来你也很开心的。
主人公汤姆在用他的实际行动来告诉我们，我们要在童年的岁月里珍惜每一分的快乐，充分放发自己的潜力，将来打造一份属于自己的天空！
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇六
汤姆搞恶作剧、逃学，这都是家常便饭，不仅这样，捣蛋的方法新颖，让别人琢磨不透。但他也是一个顽皮、天真并且十分活泼善良的孩子，喜欢冒险很勇敢，我很佩服他。
汤姆想成为海盗，虽然海盗在人们眼中无恶不做，是一个海上的偷盗者，但是在汤姆眼中，海盗是一个行侠仗义的英雄，他们只抢一些作恶多端的富人和有钱人，拿这些钱去帮助生活艰难的贫苦人民。这件事中体现出汤姆的天真无邪、善良。汤姆不仅善良，还富有正义感。那次，他和哈克贝利去墓地，亲眼目睹了印第安·乔伊杀了大夫并嫁祸给了穆夫，汤姆和哈克贝利立下血誓言，绝对会保密，对这件事只字不提。可是，当这件事上法庭时，汤姆很勇敢，当庭指出真正的凶手，他是为了正义，没犯错的人本就不须受罚，他后来一直在恐惧，怕印第安·乔伊找他报复他，尽管这样，汤姆还是说出真相。
汤姆还特别乐观，他很能坚持，在困境下冷静、镇定自若。汤姆和贝基在外出野餐时走入一个山洞，在那里他们迷路了，汤姆一直鼓励贝基，说一定可以走出去的，但走了好久依然没走出去，贝基绝望了，汤姆很乐观，一直寻找出去的办法，偶然看到印第安·乔伊，他也很冷静，躲开他。汤姆经过坚持不懈的努力，终于走了出去。“近朱者赤，近墨者黑”，汤姆身边也有很多正义勇敢的朋友，他们可以互相学习，互帮互助，帮助更多人。
小小年纪的汤姆，就如此足智多谋。他身上有我们该学习的地方，他善良、正直，遇到困难不退缩，很乐观。汤姆对外界事物充满了好奇感，他很喜欢探索，探索使他快乐使他开心。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇七
今天，妈妈买了一本叫《汤姆·索亚历险记》书给我得到这本书后我觉得它写的很精彩，于是我爱不释手，便利用吃完午饭和晚饭前的时间阅读，在阅读过程中不知不觉就到了睡觉和上学的时间了。
看了这本书，汤姆·索亚的探险精神，聪明勇敢和正直的品质值得我学习我要将汤姆·索亚的精神和品质运用在学习和生活中做事大胆、勇敢，不怕困难，一直坚持不懈。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇八
20xx年9月8日我读完了《汤姆·索亚历险记》。这本书是美国著名作家马克·吐温写的。这本书的主人公是一个名叫汤姆·索亚的小男孩。汤姆是个活泼好动、有正义感、富于幻想和冒险精神的小男孩。
我读完第一章的时候，觉得汤姆是个非常淘气的孩子——汤姆的姨妈连续叫了四声都没人回答。原来汤姆正在储藏间偷吃果酱。但我读完第二章的时候，又认为他是一个非常聪明的孩子。波莉姨妈罚他把靠近人行道的院墙粉刷一遍。而汤姆只说了几句话就让许多孩子心甘情愿地为他刷墙。在读第四、五、六章后知道汤姆讨厌长辈们干巴巴的说教，讨厌大人们用刻板的“好孩子”的标准来衡量自己。在我读第九、十、十一章的时候很害怕，因为汤姆和哈克在墓地亲眼目睹了一场惨案，不过最后有一个完美的结果。汤姆、乔和哈克因受不了长辈们的约束和管教，他们决定离家出走去当海盗，不过没几天便回来了。在后来的日子里汤姆和哈克发现了一箱黄金，于是他们两个成大富翁，还有了新计划和新生活。
读完了这本书，我觉得我找到了知音。汤姆成长过程遇到的烦恼我也遇到过，他想过的我也想过。汤姆想过去探险，我也想过。可是我家附近没有什么恐怖的地方，于是我和同伴去了那片我们很少去的荒地上。只发现了一只死猫，那只死猫的头微微抬起，身上还剩下一些土黄色的毛。我认为那只猫不是被冻死就是被饿死的，觉得很可怜，便找了一块地，和同伴们把它埋起来了。还在旁边插了些好看点的树叶。
汤姆离家出走过，是因为别人都误会他。我也有想过离家出走，也是因为父母误会我，在父母眼里，家里什么东西丢了找不着了，他们都会认为是我弄的。到最后找到了，也找出了原因，他们会回来宝贝地叫我。可这又有什么用呢？下一次一定还会这样。
读完了这本书，我好像把我心里的不满全都吐出来。我太喜欢这本书了！
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇九
《汤姆·索亚历险记》描写了十九世纪密西比河畔一个小镇子上的一个叫汤姆·索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，喜欢与循规蹈矩的人们唱对台戏......但他们聪明活泼、正直勇敢他们幼稚而又认真的言行，给人们留下了深刻的印象。可以说是当代美国社会生活的一个缩影。从小说中我们可以了解到穷人于富人、教堂和学校、宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面。
书中的主人公汤姆，是一个调皮捣蛋、名副其实的“小滑头”，他和他的一群要好的朋友们是那么的幼稚可笑、天真童稚。他们不爱学习，就爱玩；他们不爱顶礼膜拜，就爱嬉戏追逐打闹。他们宁愿把聪明劲用在别的地方，例如：调皮捣蛋了、冒险了、游戏了却就是不肯用在学习上。
书面上的他戴着一顶草帽，露出了几根金色的头发，穿着破旧的海盗服坐在木筏上的他眼光闪耀着兴奋和高兴却不失警惕。此时此刻他正在大海中“畅游”呢！乘风破浪、真爽！真棒！我也好想成为汤姆·索亚，像他一样，体验一下在大海上的感觉，和他一起去冒险！
等我把这本《汤姆·索亚历险记》看完以后才发现，其实这个“小滑头”野蛮善良的，他虽然调皮，但很正直；他虽然经常受到姨妈的责骂，但很乐观；他虽然很让大家头痛、恼火，但他很讲义气，言必出，行必果。
他是一个顽童，但是他又一次次被他的“足智多谋”给折服了。而最终汤姆·索亚的正义行为使他成为众人敬佩的小英雄！
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇十
梗概写了主人公汤姆和哈克历险了五次，到墓地检验胆量、杰克逊岛当海盗，魔克托尔山洞历险，和再次洞中寻宝。精彩片段讲述了同学们上山野营、汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路后返回家中的故事。
我比较喜欢精彩片段，讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事，成功地塑造了汤姆·索亚这个“顽童”形象，让我们看到他身上具有的敢于冒险，探险、追求自由的精神。
我认为汤姆是一个可爱、喜欢冒险的“顽童”。从他五次冒险，可以看出他有着冒险家的性格，好出鬼点子，而且遇到难题总能自已想办法解决。在山洞遇险，能永不放弃生存的希望寻找出口，并能鼓励贝琪。我非常羡慕汤姆精彩的童年，不禁让我想到了已经流逝的童年，随着我慢慢地长大，学习压力越来越大，童年也不能倒流，所以现在我要珍惜时间，好好学习，学有所获。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇十一
暑假里，我阅读了几本课外书，其中《汤姆索亚历险记》给我留下了深刻的印象。主人公汤姆是一个聪明的孩子，他淘气而富于同情心。他对现实生活非常不满，一心想着去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。在菠丽姨妈眼里，他调皮捣蛋，坏心眼儿多，可自己又不由自主的喜欢他；可在孩子们看来，他却是一个英明的领导者，是个英雄。从他身上我看到了：聪明、勇敢、正直、乐观。
在汤姆被罚时，他充分显示了自己的聪明才智，为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿地给他东西，作为酬劳。而就在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一起凶杀案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆站了出来，揭发了印第安·乔的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。终于有一天，为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，汤姆、乔·哈帕、哈克一行三人结伴去冒险。逃到荒岛上以后，人们都以为他们死了，正在为他们举行葬礼时，可他们却回来参加自己的葬礼，让他们的亲人破涕为笑。而为了寻找财宝，两人又跟踪印第安·乔来到了山洞找到了财宝，成为了首屈一指的大富豪。他们在困难当中表现出的正直和勇敢，在生活中表现出的聪明活泼，及幼稚而又认真的言行，都给我留下了深刻的印象，可以说那是当时美国社会的一个缩影。
读了这本书以后，我觉得遇到困难，我们不要轻易气馁，要乐观，要努力奋斗，坚持下去，这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们：只要有梦想，并且努力去追求，美梦就可以成真。总有一天，我们的天性可以自由自在的发挥，创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让别人操心了，特别是他的姨妈，为了他，经常担惊受怕，可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心，是不让他受到伤害，让他健康地成长。这点需要我们引以为戒。不过我还是比较欣赏他对外面一切事物的好奇心和想象力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不得不让人赞叹。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。童年时间十分宝贵，只要我们生活过的充实、有意义，就一定不会虚度光阴。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇十二
在这个暑假，我看了一本很好看的书《汤姆.索亚历险记》。汤姆.索亚，一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子：调皮,恶作剧,逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情！他也有优点：他是一个聪明爱动的孩子，他足智多谋，富于同情心。
汤姆在书中充分的显示了自己的聪明才智，为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给东西他，作为劳酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一起凶杀案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了波特。有一次逃到荒岛上以后，人们都以为他们死了，正在为他们举行葬礼时，可他们却回来参加自己的葬礼，让他们的亲人破涕为笑。而为了寻找财宝，两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝，成为了首屈一指的大富豪。
他对现实环境持反感态度，一心要冲出村庄，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。从他们身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇十三
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为素材写成的一篇名著。
本文主要写的是一个名叫汤姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜欢的片段有以下一些事情。
有一天，汤姆和伙伴哈克在坟地目睹了一场惊心动魄的杀人案。但凶手波特却冤枉哈波，于是，哈波被抓了。汤姆决定在法庭上证明一切。这需要多大的勇气啊！这可是杀人案，况且，当时杀人犯波特也在场，他就不怕波特吗？正因为汤姆有超强的正义感，所以他才不顾一切救哈波，要还他清白。我对他真是佩服得五体投地！
有一次，汤姆和伙伴贝琪在游玩。在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。他们被困在里面几天几夜。贝琪是个女孩，她那时再也走不动了，而且蜡烛也用完了，全靠汤姆冒着生命危险探路，直到走出山洞。
另外还有一个很有趣的故事，我也特别喜欢。一天，汤姆觉得自己是个被遗弃的人，便决定离家出走。他走在小街上，碰见了汤姆最好的伙伴：乔?哈波和哈克贝利?费恩。他们俩商量准备一起当海盗，认为这是最能证明他们的能力，也最能引起大人的注意。在经历一系列危险后，“他们还活着”成为大人最好心境写实。
读了这本书后，我觉得我们也应该像汤姆一样有勇有谋，善于探索课外知识，勇于帮助他人，并且对失败要充分的心理准备，要有跌倒要来的勇气！
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇十四
压抑的太久，让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃。
我们是孩子。想象是我们亲密的伙伴，梦境是我们达成心愿的一条捷径。
谁拥有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界，并可以让我们留恋忘返！
汤姆！汤姆・索亚！
――马克・吐温笔下的小机灵，全世界少年儿童的亲密伙伴。
马克・吐温是世界闻名的小说家，他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一起来，因此他的作品被世人誉为美国文学史上的一大里程碑。
《汤姆・索亚历险记》描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国式生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教条和呆板的生活环境，作了种种冒险来改变自身的处境。其主人翁汤姆是一个有理想有抱负也有烦恼的男孩子，一个十足的顽童。他叛逆，在他心目中，强盗是劫富济贫的英雄好汉，于是，“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”，“海上霸王”，都是他向往的头衔。他顽皮，在主日学校，总是惹老师头痛，“问题”多多。周末被罚刷墙，竟让别的男孩自愿成为他的“俘虏”，而且自动奉上谢礼。他正直，去墓地探险，他目睹一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，勇敢地站出来指证真正的凶手。他勇敢，去郊游，不仅救了自己和小伙伴佩琪，还找到了真正属于自己的宝藏。
汤姆・索亚的所作所为，已经远远地超出了一个孩童所能经历的一切，在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想。而实现这一梦境的就是鬼精灵汤姆和赐于他“生命”的小说家马克・吐温。
汤姆・索亚是一个集缺点与优点于一身的立体人物，真实可信。在汤姆身上，我们读者往往会引起回忆，回忆童年，梦想童年，看到自己想要的影子：聪明，勇敢，正直，乐观。汤姆在充满阳光的童话世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真；告诉我们终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于自己的梦幻天地。
我们虽然告别了童年，但我们向往自由美好生活的梦想依然存在。我们厌恶“三点一线”的生活，我们厌恶“死记硬背”的功课，我们厌恶“为？？而奋斗”的教条。正如同当年的汤姆！我们需要丰富多彩的生活，我们需要生动活泼的功课，我们需要为成才而奋斗的具体实在的教育！正如同当年的汤姆！我们摒弃压抑，我们追求刺激！正如同当年的汤姆！我们摒弃枯燥，我们需要想象！正如同当年的汤姆！
啊，汤姆！汤姆・索亚！
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇十五
刚看到前几章，我就仿佛进入了汤姆的童年，和他的许多好朋友：哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯......一起无忧无虑的玩耍。要说汤姆，那可是个十足捣蛋鬼，他和他的弟弟和姨妈住在一起。有一次，汤姆把姨妈的水果盘打翻了，姨妈罚他粉刷墙面，伙伴们都不知道这是在干什么，机灵的汤姆绘声绘色的讲起了刷墙的要领，把刷墙描绘的是一件美好的差事，结果伙伴们都争先恐后地想试一试。这下汤姆可偷着乐呢，有人帮他刷墙，能不高兴么？但表面上却装出非常不愿意的样子，提出用“美差”换伙伴们有用的小玩意儿。结果那面墙被无数遍颜料粉涂得非常干净，姨妈也很高兴。但是顽皮归顽皮，不能否认他是一个善良、正义的孩子，外表的缺点并不能掩盖他本质的优点。
一天晚上，汤姆偷偷的和哈克跑到坟场，就在他们胆战心惊的躲在那里到处张望的时候，乔、鲁宾逊医生和莫夫出现了，他们是来盗墓的。最后，乔用莫夫的刀把鲁宾逊医生杀害了。莫夫非常害怕，请求乔不要告诉别人。但是第二天，有人发现了尸体，并且发现了莫夫落下的刀，乔出尔反尔，把所有的责任都强压在莫夫身上。汤姆不愿意看到一个无辜的人被处死，因此，他冒着生命危险在法院里把这件事情说了出来，他是多么勇敢和正义呀！
汤姆和伙伴们拿了一些野营的东西偷偷的跑了出来，在一个荒岛上生活了一段时间后，想回家看看家里怎么样了，但是村里人以为他们三人死了，正给他们哀悼，突然看见了三个孩子们他们真是高兴无比。
有一次汤姆他们班举行了山洞历险记活动，汤姆一不小心迷失了方向，汤姆在寻找出口的时候发现杀人犯印第安.乔正在埋一大箱宝藏，他们记住了那个地方。后来，村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞。但汤姆告知村民印第安.乔还在里面，人们只好再进山洞。发现乔早就死在了山洞里，汤姆和哈克也找到了那笔宝藏。汤姆虽然少不了捣蛋鬼的风气，但是，在他的身上，我看到了许多平常人没有的气质，那就是正直和勇敢。也许，他会被看做调皮的捣蛋鬼，但是，这种正义的品质是值得我们钦佩的，这种善良是美丽的，是值得我们学习的。汤姆在充满阳光的世界里，只要乐观、有梦想，愿望便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇十六
看，一个浑身脏兮兮，衣袋鼓鼓，脑袋充满了鬼主意的野孩子。不用说，他就是汤姆·索亚，那个马克·吐温笔下最着名的主人公之一。
故事描述了汤姆·索亚，一个活泼，健康，满脑袋鬼主意的野孩子的童年生活。
书中人物之所以能成功的关键在于马克·吐温，一个热爱朝气蓬勃，无拘无束生活的作家，在他笔下的人物，无论是汤姆·索亚或是哈克·费恩，还是小人物吉姆，他们没有被沾染上一点成人世界的多愁善感，自由自在的在属于他们的天空下活动。
读了这部小说，我不禁回想自己的童年，回想起自己也曾拥有过那么明净的感觉，那么单纯的哀伤，那么假装老道却不值一提的孩子话，以及自以为了不起却遭到大人批判的哭泣……不由得在学习的劳碌繁重中忍俊不禁，扑哧一笑。于是，欢乐之中，我深深体会到这部小说是想让我们回到童年的时光，而不是让我们陷入时光不再、童年难返的惆怅之中。
我郑重、小心地在扉页上写下一句话：时光的洪流中，我们总会长大。
汤姆真是个调皮的、无忧无虑的孩子，他调皮捣蛋，逃学，恶作剧，经常被波莉姨妈挨骂，但波莉姨妈对他是又爱又恨，总是拿他没办法。然汤姆不是一个大人眼中的乖孩子，但是他很勇敢、善良，而且非常爱冒险，这个深深地吸引了我。给我印象最深的是这个故事：一天夜里汤姆与哈克在坟场玩的时候看到了一场凶杀案，强盗杀害了一名医生并诬陷给了无辜的人波特，后来，波特要被处以死刑时，汤姆冒着生命危险在法庭上给波特作证，要知道，这个强盗可是杀人不眨眼的啊!
读了《汤姆?索亚历险记》，我要学习汤姆的乐于助人、勇敢无畏的品质，也要像汤姆一样，遇到困难学会独立思考，自己动脑筋想办法，不要动不动就哭鼻子。
假日里，我看了一本《汤姆索亚历险记》的书，我觉得书里那个名叫汤姆的小男孩挺有趣的。
首先，我觉得汤姆是个非常机智的小男孩。当波莉姨妈让他去刷墙的时候，他那聪明的小脑瓜就开动起来了。他努力让他的朋友们都觉得刷墙是一件即新鲜又好玩的事情，让他的朋友们羡慕不已，都争先恐后地来找汤姆要求刷墙。而汤姆却假装刷墙是一件非常严肃的一件事情，还跟小伙伴们说：这墙是当街的一面墙，波莉姨妈是不会随便让人刷的。这样更加引起其他孩子的兴趣，都拿出了各种各样的食物和玩具来跟汤姆换一次刷墙的机会。就这样，汤姆不但没受累，反而得到了很多好东西。波莉姨妈看到那面墙整整被刷了三遍，高兴得直称赞汤姆。
其实，机智只是汤姆一小部分的特点，他最大的特点还是酷爱冒险，正直，勇敢。
读完这本书，我觉得我的收获非常大。我从汤姆的身上看到了他敢于冒险，机智勇敢的优秀品质。今后，我会努力学习他的这些优秀品质，让自己的人生更有价值。
假期里，我看了一本由美国作家马克?吐温写的一本书，名字叫《汤姆?索亚历险记》。这本书非常好看，里面的主人公汤姆是一个聪明、顽皮、勇敢、爱冒险的孩子。
书里最精彩的是汤姆和哈克去墓地试胆量，却在那里看见一场谋杀案。印第安人乔杀死了一名大夫，却又嫁祸给了波特。他们看了非常害怕发誓不说出去，可到了法官审理时，汤姆勇敢地站出来为波特作了证。我非常佩服他。
还有一次蓓姬组织野餐会，汤姆和小伙伴们都积极参加了。野餐会后，大家都进山洞玩，直到玩腻了，汤姆和蓓姬离开大家独自到另一个山洞里探险，在山洞里他们看到了闪闪发光的钟乳石，美妙的泉水，可同时也遇上凶猛的蝙蝠和杀人凶手印第安人乔。更可怕的是他们迷路了，又饿又累。最后幸运的是汤姆大喊一声吓跑了印第安人乔，并利用风筝线找到了出口平安地回家了。汤姆真是个沉着冷静，勇敢机智的孩子。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇十七
《汤姆·索亚历险记》内容丰富，主人公机智、勇敢、顽皮，略带一些幽默，是本好书。
汤姆有点叛逆，因为他当了海盗，汤姆也非常勇敢，因为他和流浪儿哈克约定到墓地去试胆量。《汤姆·索亚历险记》主要分为五次历险：墓地试胆、鬼屋寻宝、山洞迷路、再次寻宝。各个部分都非常有趣。
当我读到“正当这‘已故的大密苏里号’轮船在烈日下大汗淋漓地工作时，这位退休的艺术家却坐在旁边阴凉处的水桶上，摇晃着腿，贪婪地啃着苹果，盘算着如何来加害更多的无辜者”时，我不禁为汤姆鼓掌，这种方法引人上钩，真厉害。可是本·罗杰斯和其他的人就惨了：不但要给汤姆玩的东西，还要替他刷墙。整整刷了三次!有多少受害者啊!要不是刷墙水没了，汤姆控盘要弄得全村的男孩子破产。晚上回去时，汤姆已不再是上午那个一贫如洗的男孩，而是一个地道的富翁，汤姆多么聪明啊。
当我读到“可姨妈真的发现，整堵围墙都刷好了，不仅仅是刷了一遍，而是认真地刷过一遍又一遍。甚至连墙角都加了一道，她惊讶无语。”时我不禁捧腹大笑。这根本不是汤姆刷的，汤姆只刷了一点，其他的都是别人刷的。
当我看到“汤姆带着哈克再次来到洞中寻宝，终于在一个刻有十字记号的大岩石下，挖出了乔埃埋藏的哪些金币”时，我感觉，汤姆有种自豪感，是啊，费了千辛万苦，终于找到金币了!
这本书我已看完，我还意外的发现了它还有着续篇。有机会可以找来读读。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇十八
这周，我翻开了一本书―《汤姆索亚历险记》，一向不喜欢读书的我，在接触到的一瞬间迷上了它，仿佛有魔力一般吸引着我，于是，我花了一星期时间读了这本书。
这本书的主人公汤姆活泼调皮，经常逃学打架。他不喜欢受约束，一心想当绿林好汉，过流浪生活。同时，他聪明善良，富有正义感，不仅勇敢地站出来揭露了坏人的罪行，还运用了自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。这本小说主要讲了汤姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他们始终想摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教义和呆板的生活环境，做了种种冒险经历。
从汤姆的身上，我找到了许多自己的影子：我也厌倦考试，我也渴望自由；我也常常幻想……我开始羡慕起汤姆・索亚那种无拘无束的童年生活，他的日子多么令人向往啊！
调皮的孩子往往会有坏点子，会有新花样，会产生与别人不同的想法。就是因为这样，他们才敢去冒险，去探索，去挖掘，勇敢地迈出这第一步。他们的本性并不坏，只是爱闹罢了，正是因为他们的勇敢，在顽皮之余，正义会给他们指条明路。
汤姆・索亚，给了我很多启示，也给予我很多快乐，我真想和他一样，每天都那么快乐地生活。
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇十九
20xx年9月8日我读完了《汤姆·索亚历险记》。这本书是美国著名作家马克·吐温写的。这本书的主人公是一个名叫汤姆·索亚的小男孩。汤姆是个活泼好动、有正义感、富于幻想和冒险精神的小男孩。
我读完第一章的时候，觉得汤姆是个非常淘气的孩子——汤姆的姨妈连续叫了四声都没人回答。原来汤姆正在储藏间偷吃果酱。但我读完第二章的时候，又认为他是一个非常聪明的孩子。波莉姨妈罚他把靠近人行道的院墙粉刷一遍。而汤姆只说了几句话就让许多孩子心甘情愿地为他刷墙。在读第四、五、六章后知道汤姆讨厌长辈们干巴巴的说教，讨厌大人们用刻板的“好孩子”的标准来衡量自己。在我读第九、十、十一章的时候很害怕，因为汤姆和哈克在墓地亲眼目睹了一场惨案，不过最后有一个完美的结果。汤姆、乔和哈克因受不了长辈们的约束和管教，他们决定离家出走去当海盗，不过没几天便回来了。在后来的日子里汤姆和哈克发现了一箱黄金，于是他们两个成大富翁，还有了新计划和新生活。
读完了这本书，我觉得我找到了知音。汤姆成长过程遇到的烦恼我也遇到过，他想过的我也想过。汤姆想过去探险，我也想过。可是我家附近没有什么恐怖的地方，于是我和同伴去了那片我们很少去的荒地上。只发现了一只死猫，那只死猫的头微微抬起，身上还剩下一些土黄色的毛。我认为那只猫不是被冻死就是被饿死的，觉得很可怜，便找了一块地，和同伴们把它埋起来了。还在旁边插了些好看点的树叶。
汤姆离家出走过，是因为别人都误会他。我也有想过离家出走，也是因为父母误会我，在父母眼里，家里什么东西丢了找不着了，他们都会认为是我弄的。到最后找到了，也找出了原因，他们会回来宝贝地叫我。可这又有什么用呢？下一次一定还会这样。
读完了这本书，我好像把我心里的不满全都吐出来。我太喜欢这本书了！
五年级学生汤姆索亚历险记读后感篇二十
《汤姆.索亚历险记》的作者是马克.吐温。这本名著给我的印象很深，阅读这本书时好像汤姆把我带进了一个丰富多彩的世界，令我回味无穷。
《汤姆.索亚历险记》主要讲了淘气的汤姆脑子里有数不清的幻想，当然他最大的愿望是当强盗。因为感受到委屈，他带领另外两个孩子去荒岛生活，后来又在葬礼那天回家了，成为孩子们最羡慕的对象。因为善良和正直，他不忍心看到波特受绞刑，就当庭指证乔治，后来成为大英雄。在郊游时，他与贝基在山洞中迷路，虽然困难重重，但汤姆凭着自己的机智和勇敢找到了出口，在最后，汤姆和哈克找到了宝藏，成为镇上风云人物的故事。
在这本名著中，最令我难忘的还是洞中历险。在那么艰苦的状况下，在危机四伏的山洞中，汤姆不仅要不停的安慰贝基，自己还要不停的搜索山里的路，可见他的沉着和勇敢，以及在死亡和恐怖的威胁中表现出的冷静和沉稳，是值得我们学习。如果换成现在的学生，一定会在洞中绝望的哭喊或慢慢等待死亡降临，可见他的机智、勇敢和心地善良值得我们学习。
这本书另一个场面也把我震撼。汤姆、哈克和乔伊躺在草地上，无忧无虑，时而捉捉虫子，时而“打仗”，有时还钓钓鱼，完全是脱离了家长的约束。而我们现在，学业繁重，家长们都比着谁学习好，一天除了学习就是吃饭和睡觉，导致有的学生成了“书呆子”，体质不达标，眼睛高度近视，营养不良等危害。所以我觉得我们在学习的同时要加强体质的锻炼和欣赏大自然的美，陶冶情操，只有这样才有利于我们的成长。
这本书，原来有许多家长看过，由于他们不懂得欣赏，认为汤姆是一个淘气、不爱学习的坏孩子。当我把这本书读透后，发现汤姆是个善良、机智、勇敢的好孩子，所以当我读完这本书后我也汲取到了汤姆身上的优点。
《汤姆.索亚历险记》作者成功地把汤姆写活了，阅读时感到汤姆一直在身边陪伴着;并且通过生动而曲折的故事，展示了这个作品的无穷魅力。
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