教师节学校演讲稿(汇总12篇)

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教师节学校演讲稿(汇总12篇)
时间:2023-11-28 04:35:13     小编:薇儿

演讲稿的目的是为了引起听众的兴趣,传递信息,并留下深刻的印象。演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开,避免过多无关的信息或跑题。这里收集了一些优秀的演讲稿,希望能给大家带来一些启发和思考。

教师节学校演讲稿篇一

老师们:

    大家好!

我们在这里庆祝专属于我们自己的节日——第x个教师节。值此欢庆时刻,我谨代表学校向辛勤工作在各条战线的全体教职员工,致以诚挚的问候和良好的节日祝愿!

老师们,坐在这里发言,我们常常有两个主题。一是忆往昔,二是展未来。自我担任xx校长以来,夙兴夜寐,常常白日里反复思量,入夜又辗转反侧。我能看到老师们殚精竭虑的付出,也能看到学生们拼搏进取的努力,却也看到了学校陈年已久的积弊。看着学生们期盼的眼神,家长们渴望的目光,我知道,我们做的,远远不够。

老师们,在踏入教师这个行业之初,大家都曾怀着美好浪漫的憧憬,相信自己能够最大限度地使学生得到发展,实现自己的人生价值。今天,这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎?在这个特殊的节日里,请每一位教师都认真思考:为了教师的荣耀,我们怎样当老师?或许,这是我们对教师节最好的纪念。

新学年刚刚开始,在全体教职工的努力下,学校的各项工作全面展开并逐步步入正轨:新生军训圆满结束,教学秩序井然,后勤保障服务到位。可以说,新学年我们开了一个好头,这一切浸透着全体教师的汗水,见证着教职员工的努力。步入新的学年,我们的学校又有了新的发展,师资队伍不断加强,教学改革全面展开,这些为学校发展带来了新的契机。xx要发展,要跻身优秀,关键在于我们全体人员的共同努力。作为校长,我真切的号召大家同心协力的做到以下两点:

一,同心同力,做更好的自己。在座的各位老师们,有从事多年教学工作兢兢业业耕耘在三尺讲台的老师,有含辛茹苦、诲人不倦的班主任,有默默无闻、无私奉献的各类管理人员和后勤人员,还有为学校发展把青春奉献给学校、热心支持学校发展的离退休老同志,你们每个人都是工作中的楷模!xx的发展对我们自身有新的要求,我们需要敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、严谨执教的敬业精神,每个人的今天比昨天好一点,xx的明天就会更灿烂一点。群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。

二,重品重德,创更好的未来。我们应该重师德、炼师能、铸师魂,努力具备海纳百川的开放胸怀,锐意进取的改革胆略,乐于奉献的全局意识,与时俱进的创新品格,一诺千金的诚信人格,兼容并蓄的文化修养,坦诚和谐的人文关怀,昂扬向上的生活情操,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感信念的塑造者。xx的特色创办依附于我们的教师特征,xx的未来寄托于我们的务实进取。老师们,忆往昔艰难跋涉,望前程任重道远!回顾过去,令人深思;面临困难,让人觉醒;展望未来,催人奋进。每当我们迈上新的征程,总是期待美好前景。我期待骨干教师意气风发,青年教师茁壮成长,期待大家的同心同德,期待我们每个人成为学校可持续发展的不竭动力。我希望老师们常保笑容,锻造现在和将来,希望我们推崇真诚与务实,收获殷实而厚重。

老师们,静下心来教书,潜下心来育人,我们辛勤的付出,定将激励学子们努力拼搏;我们辛勤的劳动,生活会永远铭记。真诚希望全体教师能志存高远,锐意创新,团结一致,和舟共济,求真务实,为实现学校发展目标辛勤工作,不懈奋斗!

衷心祝愿各位教职员工节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

教师节学校演讲稿篇二

老师们、同志们:

在这美好的金秋时节,在第xx个教师节到来之际,我谨代表校党委、校行政,向辛勤工作的全校广大教职员工致以诚挚的问候和良好的`祝愿!

过去的一学年,我们还胜利召开了校第五次会议,明确了学校今后工作的指导思想和奋斗目标,制定了具体措施。成功举办了xx周年校庆,达到了扩大影响、促进发展、凝聚人心的预期目的。正式启动了更名为"福建大学"的申报工作,并被省委、省政府列为省重点建设的大学予以重点支持,为我校持续健康快速的发展创造了更好的契机和条件。同时,我们还召开了教学工作会议、研究生教育工作会议、文明校园建设总结暨表彰会议、外事工作会议等一系列工作会议,学校呈现出良好的改革发展势头。所有这些成绩,离不开广大教职员工的共同努力和辛勤耕耘。在此,我代表校党委、校行政,向全校教职员工和离退休老同志表示衷心的感谢和崇高的敬意!

老师们、同志们,党的十六大提出要紧紧抓住并充分利用本世纪头20年的重要战略机遇期。在这个历史新阶段,进一步强化人才培养、科学研究、社会服务三项职能,把我校建成综合性、有特色、开放型、高水平的大学,目标宏伟,催人奋进。要正确处理改革、发展、稳定的关系,扎实推进学位点申报与建设,学校更名工作,教学科研工作,新校区建设与管理,二级民办学院与附校建设,人才战略与人事制度改革,深化后勤社会化改革、增强服务意识,加强领导班子和干部队伍建设等重点工作,努力开创我校各项工作的新局面。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。在推进学校五个战略转变的征途中,我们必须全心全意依靠广大教职员工,加强学校民主制度建设,努力为教职员工谋福利,充分调动广大教职员工的积极性和创造性。

最后,再次祝全校教职员工节日愉快,工作顺利,身体健康,合家幸福!

教师节学校演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念,因为有了这样的信念,各位老师和我一样有了两个家:一个是与我们的家人生活的家,一个是与我们的学生生活的家——学校!这两个家都是我们生命中不可缺少的部分,生命中也因为有了这两个家而变得精彩而负有意义!每天踏着晨曦的朝阳,我们都会从“小家”赶到“大家”,在这里实现我们的人生理想,这就是给我们提供展示平台的金湖小学!

我是20~~年9月调入金湖小学的,在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名!“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等许多响当当的称号已经如雷贯耳,让我对这个学校充满了希望与向往!然而,当我调入学校,融入这个大家庭时,我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导,每一位教师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌!也就是从那时起,我在心中暗下决心:作为金湖小学的一员,我一定要加倍努力,严格要求自己,用自己的行动为学校增光添彩,使我们的学校更美,荣誉更多,名字更响!清晨,当我走入干净、整洁的校园,看到学生那天真无邪的笑脸,我就会想到学生从走进学校那一天起,便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。每个学生在学校生活学习的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步,教师的责任,就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进,一路走好!有了这样一种沉甸甸的责任,每天尽管学校里的事很多也很杂,但我都要认认真真把它做好,尽管学生总会有这样,那样的问题,我也总会耐心地替他们解决,让他们感受到成长的幸福和快乐!

这是学校的育人之本,也是我的育人之本,我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福!“不仅要当好一名老师,而且要当一名科研性的优秀教师!”是我的愿望,也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力,才能使学校的教育教学水平得到提高。为此,学校给我们创造了许多学习和培训的机会,比如“师徒带教”、“外出学习听课”、“计算机培训”、“互相听课学习”等,从各个方面来提高我们的能力和水平。对于每一次的学习和培训我都积极、认真地参与和学习,因为我知道作为一名教师必须不断学习才能适应学生的知识需求,也才能不断地促进和提高自己各方面的能力!在我的努力及各位领导、同事的帮助下,我的教育教学水平得到了很大的提高:我能采用适合学生的方法向课堂的40分钟要质量;我基本能熟练利用计算机为我的教学服务;每学期我能独立写出一些论文、教案参与评奖并获奖;我用自己所掌握的知识帮助许多家长正确地对孩子进行教育,赢得了家长的支持与信任;我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升;我用自己的热情与真诚赢得了同事们的肯定!三年来,我所在的年级教师之间团结协作,工作业绩出色,并被学校评为“优秀年级”或“优秀德育示范年级”。我调入学校的三年间,一年被学校评为“优秀课改教师”,一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力,肯付出,一定会得到收获!

我在收获自己的教育教学成果的同时,也为我们的学校增光添彩,还有什么比这更感幸福的呢?这,可是我人生价值的体现呀!回想自己每天要把大堆的作业提回家批改;每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟;每天为了辅导差生很晚才回家;每次为学生处理这样、那样的事而忙碌;每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形,心里不免为教师职业的辛劳而感叹!而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师,才使学校获得了诸多的荣誉!每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水!教师是何其地辛苦啊!教师是辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。作为一名平凡的小学教师,是学校这个家给了我施展才华的舞台,给了我实现人生价值的机会!关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是每一位教师的责任。因此,我作为学校成员之一,就应当发挥主人翁责任感,尽自己所能,把自己的本职工作做好,时时处处以学校利益为重,为学校的发展做出自己的贡献!我相信因为有了我们,我们学校的明天一定会更辉煌!因为我们都甘做红烛,为学校添光彩!

教师节学校演讲稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

明天是第xx个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!

教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,乡村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从19xx年开办,一步一步艰难地走到今天,可以说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点希望:

一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观形成时期,我们要以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

教师节学校演讲稿篇五

各位老师:

上午好!下周9月10日,我们将迎来第30个教师节,今天我们欢聚一堂,共庆我们自己的节日。首先,让我代表校委会向辛勤耕耘的全校教职工致以崇高的敬意!

近年来,在上级教育行政部门的大力支持下,在校委会的正确领导下,在全校教师的共同努力下,北郭一中的教育事业有了长足的发展,呈现出一派和谐、进取的喜人局面,主要表现以下几个方面:第一,学校的教学质量明显提高。近两年的中考成绩和几次的统考成绩显示,我校的成绩远远高于其它兄弟学校,有的科目甚至超过了附中成绩,在去年的二中提前招生中,我们以考上8人的成绩在东部乡镇名列前茅,今年的二中升学率我们达到了52%,这些成绩的取得在社会上引起了很大的震动。我们有理由相信,我们的教师是最强的,我们的班主任是最负责任的,在此向大家表示衷心的感谢。第二,学校的常规管理扎实有效。老师们能够按照要求规范从教行为,形成管理严格,纪律严明,文明习惯有序的大好形势,大大促进了正常的教育教学工作的有效开展,深得学生家长的赞誉。第三,上学期,学生的养成教育上新的台阶,特别是卫生工作,无论白天还是晚上,校园的卫生保洁比较到位,给所有来学校的领导、家长、社会各界人士留下深刻的印象,这些成绩的取得和各位班主任老师、特别是王继峰老师的辛勤付出是分不开的,希望大家再接再厉,让我们的学校更加靓丽。

第四,学校后勤服务保障有力,总务后勤服务教学从不误事,寄宿学生的食宿无后顾之忧,我们要努力达到让学生住的舒适、吃的满意,有和家里一样的感觉,让寄宿学生的家长满意、放心。

第五,学校的新升七年级招生工作成绩显著,在许多学校的在校学生出现负增长情况下,我校的在校学生呈现出较大幅度正增长,首次突破千人大关,达到24个教学班,现有1600名学生,说明只要教育质量上去了,不愁没有学生来,学生会象潮水一样滚滚而来,蜂拥而至。

第六,学校的师资力量雄厚,教师精力旺盛,加之业务能力过硬,面对我校生源的现状,循循善诱,耐心辅导,持之以恒,才换来了学生的不断进步,才得到学生家长的喜笑颜开,让我真诚地道一声:老师们,你们辛苦了!

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》描绘了未来10年教育事业的宏伟蓝图,对广大教师寄予殷切期望,我们赶上了发展教育的伟大时代,我们适逢振兴北郭一中的大好机遇,为此,我想提出四方面的希望,愿与各位老师共勉。

一、志存高远,做爱岗敬业的模范。认真贯彻党的教育方针,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,勤恳敬业,淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔热情献给教育事业。

二、关爱学生,做教书育人的模范。增强教书育人的责任感和使命感,不仅注重教书,更加注重育人;不仅注重言传,更加注重身教,尊重、关心、爱护每一个学生,诲人不倦,耐心指导,因材施教,全心全意帮助学生全面发展。以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

三、严谨笃学,做终身学习的模范。树立终身学习理念,拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,掌握教育规律、教学规律、人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己的教育教学能力和教学水平。

四、自尊自律,做廉洁从教的模范。规范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,为人师表,以身作则,自觉抵制有偿家教,自觉抵制请客送礼等庸俗风气。

老师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂,让我们团结起来,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师,以积极进取的精神风貌和教书育人的实绩,为贯彻落实教育规划纲要、推进我校教育事业科学发展作出新的更大的贡献!

谢谢大家。

教师节学校演讲稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。

《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。请不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。

在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!

谢谢大家!

教师节学校演讲稿篇七

各位老师、同志们:

今天,镇党委、政府在这里隆重集会,共同庆祝第xx个教师节。借此机会,我代表镇党委、政府,向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候!多年来关心和支持我镇教育发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!

近年来,我镇教育事业不断取得新发展新进步。教师队伍结构不断优化,整体素质明显提高;素质教育深入推进,教育教学质量稳步提高;学校布局更加合理,办学条件进一步改善。全镇广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,教师育人,默默耕耘,为促进全镇经济发展和社会进步做出了积极的贡献。

这些成绩的取得,是社会各界大力支持的结果,更是全镇广大教师和教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。在此,我代表镇党委、政府,向多年来辛勤耕耘在教育教学一线,为全镇教育事业做出突出贡献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢!

各位老师、同志们,办好教育是经济社会发展对我们提出的迫切要求。当前,我镇已经进入改革发展的关键时期,我们必须站在战略和全局的高度,充分认识加快教育发展的重大意义,进一步增强加快教育改革与发展的责任感和紧迫感,更加重视教育,更加支持教育,努力推动教育事业持续稳定健康发展。

下面,我讲三点意见,与大家共勉:

优先发展教育是我们党和国家的一项重大方针,全镇上下一定要从思想上高度重视,深刻理解和把握其重要战略意义。首先,经济的发展,社会的进步,很大程度上取决于劳动者素质的高低,取决于各类人才的数量和质量,取决于科技进步和知识创新的水平,归根结底取决于教育的发展。其次,子女受教育的问题已经成为现阶段群众最关心的问题之一,我们必须把发展教育事业作为改善民生的重点内容来抓,努力让每一个孩子都受到公平优质的教育。因此,我们一定要充分认识教育在现代化建设中的重要使命,切实把教育摆在优先发展的战略地位,努力办人民满意的教育。

素质教育使以提高学生全面素质,促进人的全面发展为目标的教育。因此,我们要自觉树立与时代的发展要求相适应的教育观、质量观和人才观,全面实施素质教育,推动教育科学发展。要不断完善素质教育评价机制,不断创新教育教学方法,正确处理好传授知识和培养能力的关系。要把思想品德教育摆在重要位置,抓好学生的思想道德素质,深入实施爱国主义教育、诚信教育、生命教育和心理健康教育,促进学生身心健康。要继续深化教育教学改革,遵循教育规律,培养学生的科学文化素质,努力使学生得到全面发展。

教育的关键在教师。实现教育又好又快发展,必须建立一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力、人民满意的教师队伍。全镇广大教师和教育工作者要深刻认识自己的神圣使命和责任,忠诚于教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,爱岗敬业的模范。要加强学习、提升素质,既要学好专业知识,实现知识更新,紧跟时代步伐,又要学好其它知识,不但拓宽知识面,努力成为热爱学习、善于学习和终生学习的典范。要求真务实、勇于创新,积极探索教育教学规律,改进教学方法,钻研教育教学艺术,不断提高教学水平和能力。要提升教书育人、为人师表的境界,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让群众满意的教师。

尊师重教是一个国家兴旺发达的标志,是中华民族的传统美德,是社会发展的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。因此,关心和爱护教师,使全社会的责任,全镇上下要对教师多一份理解,对教育多一份支持,对学校多一份关爱,形成党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的良好局面。各级各部门要主动支持教育,千方百计为广大教师办实事、做好事、解难事,依法维护教师的合法权益,改善教师的工作和生活条件,不断提高教师的社会地位。要大力宣传先进教育集体和教育工作者的事迹,让教师成为最受尊敬的职业,让尊师重教在全社会蔚然成风。

各位老师、同志们,民族的希望在教育,教育的希望在教师。我们要认真贯彻落实党的教育方针,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我镇教育的新局面,为我镇经济和社会发展作出更大的贡献!

祝广大教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!

教师节学校演讲稿篇八

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

美国著名心理学家威廉詹姆斯说过:“人类本性中最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。希望得到尊重和赞美,是人们内心深处的一种愿望,心理和生理还处在发展阶段的学生更是如此。”

由于性格的原因,也怕学生翘尾巴,我很少“夸张”地表扬学生,更不会不厌其烦地表扬,认为好多事是他们应该做的,没表扬的必要。相反,对犯错误的同学,我“提醒”得很及时,我相信他们在小事上能做到“宠辱不惊”,有则改之,无则加勉。可是,我错了。

一次,在作文课上,我让学生写一篇“跟老师说说心里话”的文章,一同学写到“在那次劳动中,我表现得很积极,不怕脏,不怕累,满心想得到老师的表扬。课上,老师开始表扬一部分同学了,我竖着耳朵听,可没有我的名字,但没想到在批评的同学名单中竟然有我,我很难过,很失望。其实那次,我真的很努力去做了!老师怎么能这样呢?”

又一生在文中写到“老师,你说我很好强,做什么事都想争第一。我知道自己的缺点,我也决心改正,可一时半会怎么也改不了。那次语文默写,突然有一个字我怎么也想不起来,马上又要交本子了,我很着急,眼睛不由自主地朝同桌本子斜了一眼,结果被你发现了,你毫不留情,当堂点名说我。同学都对我指指戳戳。当时,我心里五味杂陈,满脸通红,羞愧难当,恨不得找个地缝钻了进去。其实我什么也没看到,可我就是没勇气跟你说清楚。”

这是一个优秀生和一个中等生的作文。虽然我批评的话不重,而且也是有根据的,但他们显然不能接受。由此,我明白,再怎么样,孩子毕竟还是孩子,认可和赞美他们非常在乎和渴望,教师的批评或多或少会让他们受挫,我开始反思自己的一些做法了。

此后,我尽量改变以前的做法,再微不足道的事,只要学生做了,做好了,我就表扬。比如小程,是个学困生,对学习没有一点兴趣,作业要么抄,要么应付,但他的作业总按时上交。我找他谈话,先赞扬他:“你很聪明,一点也不比别人笨,每次作业都能及时交。可学习是自己的事,不会做,老师、同学可以教你,不可去抄别人的,说不定别人也是错的,要相信自己,不信,你试试看,好吗?”他若有所悟的点点头。以后,看到他一有进步,我就表扬。一段时间下来,效果还是明显的。

教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强;教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学习的劲头就越足。作为教师都有这样一种感觉,各班总有几个学生既不勤奋上进,又不惹事生非,对班级一切活动既不反对抗议,又不踊跃参加;虽然学业平平,却不名落孙山。一般情况下,既得不到老师的表扬,也得不到老师的批评,是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的小岩同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的这近两年的时间里,我几乎没注意到他的存在。直到有一天,一件微不足道的小事改变了我对他的看法,好像也改变了他自己。那是一次课间操,由于下课稍微晚了点,学生都急急忙忙地往外挤,我站在讲台上,维持着秩序正好门后面的扫把倒了,学生光顾着挤,好像没有注意到横在地上的扫把。

这时,小岩同学挤了过来,告诉大家看着点,别绊倒,然后拿起来了。我被这一幕感动了,做完操回教室后,立刻在班级表扬了他,并尽力赞美了他关心集体,为他人着想的好行为,并带头为他鼓掌。他抬起头来,看着我,眼中不再是害怕,而是有了一种兴奋与激越。此后,我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方,并及时给予表扬,使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了,上课特别认真,作业完成得很好,学习成绩也有了很大的提高,随后,在竞选班委会的时候,我提议让他做我们班的体育委员,得到同学们的一致认同。这件事给我启示颇深,在班主任工作中,我开始注重以人为本,面向全体,细心观察,捕捉他们身上的每一个闪光点,及时把赞美送给每一个学生,使之发扬光大,使每个学生都感到“我能行”,“我会成功”。实践使我懂得,教师一句激励的话语,一个赞美的眼神,一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。

教师对学生小小的成功,点滴的优点给予赞美,可以强化不同学生获得成功的情绪体验,满足其成就感,进而激发学习动力,培养自信心,有助于建立和谐的师生关系。让我们都来尊重孩子,以爱心为前提,走近他们,热爱他们,鼓励他们!请多给学生一点赞美吧,因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中!

教师节学校演讲稿篇九

亲爱的校领导、老师们:

你们好,伙计们!

在教师节到来之际,我谨代表我们的小学生,向老师们致以最诚挚的祝福。谢谢您孜孜不倦教导。

一年一度,春风和秋雨带给我们xx教师节。此刻,亲爱的老师们,也许你们还在思考如何让明天的课生动有趣。也许你还在思考如何把班会活动做的全面彻底。也许你什么都没想过。育人教书是你义不容辞的责任。努力工作是家常便饭。

亲爱的老师,如果我们不能提供一份丰厚的礼物,请接受我们真诚的诗。我们深感我们的学校是一个培养人才的大课堂,因为这里有一群团结、有能力的老师。你的突出成绩早就得到社会的称赞。

清晨,当第一缕彩霞升起的时候,老师,您的身影已经出现在学校的走廊里。

傍晚,当晚霞燃尽最后一缕光的时候,老师们,你们的话语还在活动室荡漾。日复一日,年复一年,你用语言播种,用彩笔耕耘。

用汗水浇灌,用心血滋润。

皱纹爬上你的额头,你的身体不再美丽,但你的笑容依然灿烂,因为你的心永远年轻。

再过几年,十几年,当我们取得了巨大的成就,拿到了证书、奖牌、奖状,我们永远不会忘记,是你们为我们付出了艰辛,指引我们追寻理想的光芒,直到那时。即使回不了校园,我们也要把更新更美的诗词呈现给亲爱的老师们。

教师节感言学生感言(下)自古以来,秋天都是悲凉无声的,但这个秋天比第三个春天更好。春天的绚烂,夏天的葱绿,还在我的脑海里挥之不去,秋天的果实,阵阵稻香已经出现在我们的视野里。在这个收获的季节,我们不能忘记也永远不会忘记一个节日——教师节。这个节日不属于任何人。它属于一群让我们感激和敬佩了一辈子的人。

老师,祝你节日快乐!

每个人的人生都有你的过去,无数的青春通过你的精心雕琢变得更加蓬勃,无数的梦想通过你的启发和引导得以实现。也许没有我们的闪耀岁月,你们只是普通人,但你们给予我们的,才是生命中最珍贵的东西。也许你会一直站在我们身后,过着平凡的生活,但正是你的平凡生活让我们熠熠生辉。我们感谢你!

无论我走到哪里,即使到天涯海角,我也不会忘记和你在一起的那些难忘的岁月。

当我第一次走进学校,你面带微笑站在学校门口,牵着我的小手,传递着我的勇气和信心;

当我面临难题时,是你娴熟的灵感和生动的描述吹散了笼罩在我头上的乌云。

当我的人生遇到很多挫折的时候,是你温暖的话语和深邃的眼神给了我克服困难的无穷力量。

在我孤独失落的时候,是你陪伴着我,像朋友一样给我不一样的关心和温暖的帮助。

正因为如此,当我离开学校去工作时,我不能忘记我的老师。

一通电话,我听到了谆谆教诲;我在网上聊天中向你敞开心扉;一封邮件,满满的醉人的点点滴滴;一张贺卡,表达我们的真情和最美好的祝愿。

这一切,我无法忘记;

这一切,我感激一生;

一次同学聚会,有人问:你最尊敬的老师是谁?我想了很久,我觉得你们都是我最尊敬的老师。

你付出的太多了。现在你们中的一些人已经永远地离开了我们,而你们中的一些人已经因为灰色的太阳穴而步履蹒跚。你需要快乐健康,安享晚年。

此时此刻,我有很多话想说,但千言万语也无法表达我对你的感情。我只能祝你长久:

老师,你真幸运!

教师节学校演讲稿篇十

亲爱的老师、同学们:

从小学到大学,教过我的老师有很多很多。他们——有的和蔼可亲,有的严肃认真,有的知识渊博,有的要求严格,绝大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的数学老师张彦娟。

张老师教我们的时候大概40多岁的样子,个子不高,穿着朴素,脸上总带着慈祥的笑容,给人的第一感觉非常亲切。

但一到了课堂上,张老师给我们的感受却是严肃认真。她上课我们几乎不走思,原因之一是她的课讲得深入浅出,步步紧扣,稍一走神就会跟不上;其二呢,是她对我们太好了,感觉不好好听她的课就 是从心里对不住她。她讲课从不带课本,讲授起来很是自然、准确、流畅,一气呵成。一节内容讲罢,留作业时,豪不含糊地说出作业的页码和题号,刚开始让我们惊叹不已。她讲课从来不带教具。数 学课,常做图,但她上课从不用直尺、三角板、圆规什么的,但画起图来,线是笔直,圆是正圆,整个图形,一步到位,不描不涂。看来此深功非一日之功啊!

当时她教我们两个班,每个班是50个人。每天她都留一定量的具有代表性的作业,而且要求学生每天放学前交。这样一天她看整整100本作业,且全批全改。不对的地方,有用红笔标记出来。评语绝非敷 衍,而是根据每个同学的情况具体作评。另外她评作业采用五分制。即完全准确切书写工整清楚的方能得5分,其他依次类推。这样便激发了我们认真完成作业的兴趣,每当做作业时,都比着劲写好、做 好;每当发作业时,内心又渴望自己能得到一个不可多得的满分!如果那样,本皮上就会有一个红色三角形的标志呢。

张老师不仅上课严谨,批改作业认真,她还让我们养成细心认真的好习惯,不仅仅是学数学。比如,用草纸,她让我们折成小方块,然后按部就班地按顺序演算,既清楚又便于检查。她教我们做题要触 类旁通,举一反三,能走捷径就走捷径,即采用好方法。在她的.辛勤教育下,我们两个班的数学成绩一直在年级中名列前茅。这与她的经验丰富、方法得当、认真负责是绝然分不开的。

课下张老师对待我们象妈妈一样,有病了关心你,有事了帮助你。有些小事至今我还记在脑海里。

大学毕业后,去和同学看过她几次。那时她已经退休了。现在她搬到北京的女儿家去了,已多年不见。

但她——我最尊敬的老师依然深深留在我的记忆中。

教师节学校演讲稿篇十一

大家下午好!

教师节到来了,老师,初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教师节学校演讲稿篇十二

尊敬的老师同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是《老师,您好》。

在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,啊!教师的事业多么崇高!古今中外,哪个人的成长不浸透教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着老师的辛劳!

每当看到时代在飞速前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!

用真理和智慧把人才创造,让春晖和朝霞在心灵闪耀,啊!教师的事业多么美好!

笔尖飞舞,那是春蚕在悄悄的耕耘,笑语盈盈,那是甘露轻轻洒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在尽情的开放,我心中就衷心的祝愿:老师,您好!

谢谢!我们的演讲完了!

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